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学会包容例子汇集20篇

我学会了很多东西,比如说:“游泳”、“骑自行车”等等。但我觉得最好玩,最有趣的还是滑冰了。现在是小编为您整理的我学会了学会包容例子,希望对您有所帮助。

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篇1:学会包容与淡定高中作文

全文共 2062 字

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在现代社会中,所谓的孔孟、老庄已经离人们越来越远,圣贤与经典也逐渐模糊,纷繁世界的庸俗烦琐和思想的高贵纯粹似乎缺少了一些必要的链接。而于丹老师以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来。

每个人都应有一片理想的天空,可以自由地翱翔,因为理想带给我们未来和希望;每个人都必须有脚踏实地的能力,实实在在地从每一件小事做起,这样我们才能有点点滴滴的收获。

让自己的胸怀无限大。每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,每个人都有可能遭遇失业、婚变、亲人离去、朋友背叛等这些事情,也许我们无力改变某些事实,但我们可以改变看待这些事情的态度。遇事不仅要拿得起还要放得下,用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难,承认现实生活中的不足之处,并通过自己的努力去弥补这种不足。长期困扰于人生的遗憾不能自拔,对一个人的生命质量是会有所损害的。既然生活中的缺憾不能避免,那么用什么样的心态来对待这种缺憾就非常重要了。心态不同,也许会带来完全不同的生活质量。一种遗憾,其实可以被放得很大很大。放大遗憾的后果是什么呢?那就将如印度诗哲泰戈尔所说,“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了”。

包容从某种意义上说是一种尺度,给予他人在自我内心设定的一种心理承受标准。丈量着他人,同时也度量着自己心胸明朗骀荡与阴霾狭隘。如果想得到别人更多的理解和宽容,与人为善,首先在自己内心就应该将度衡他人尺度的标准提高。只有敬人一丈,才能己获一尺。曾经听过这样一则故事,晚饭后,母亲和女儿一起洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视,突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。儿子望着父亲,说道:“一定是妈妈打破的”。“你怎么知道”。儿子说:“她没有骂人”。在现实生活中,我们习惯以不同的标准来看人看己,以至往往是责人以严,待己以宽。于丹在《心得》中这样说到:“学会宽容,宽容就是潇洒,宽容就是忘却,宽容就是忍耐。宽容意味着尊重、理解、信任和沟通,但不是放任,不是纵容,不是消极地无所作为。宽容,生活中的一门技巧,宽容一点,我们的生活或许会更加美好!”宽容别人,就是善待自己。怨恨让我们的心灵寄生于黑暗之中。而宽容,却能够让我们心灵得到放飞和身心愉悦。与人与己为快乐之事,理当为智者所奉行之道。宽容尤如心窗通达,面对看似不公的人世之事,何不如同于丹所讲淡定、从容处之呢。掬之一璨,对生命的理解或许在此刻早已升华。

严于律己,宽以待人。尽量不要要求对方必须如何如何,或者说,我付出了什么什么,你就得一定要回报什么什么。其实在今天这个社会里,我们不能这样去要求别人。父母与子女之间,夫妻之间,朋友之间都是如此,在每一种关系中,去尽自己的角色应该承担的责任,责任尽到了,就够了。每一个个体都是值得尊重的,距离和独立就是一种对人格的尊重,这种尊重即使在最亲近的人中间,也应该保有。稍微留一点分寸,对自己严格一点,对别人宽容一点,得到的往往是海阔天空。

内心的淡定与坦然。在现代社会,我们也许无法安贫乐道,在如此激烈的竞争面前,每个人都在努力发展着自己的事业,收入多少、职位高低、房子大小,似乎成了一个人成功与否的标志。还仅是几十年前,一个人一生可能就在某个单位工作,他们的婚姻基本稳定,从小到老可能就住在一个大杂院里,那时候人的痛苦可能是没有选择或选择太少。但在当今社会,我们的痛苦不是没有选择,而是选择太多。我们困惑,我们迷茫,我们无法左右外面的世界。怎么办呢?只有让自己的内心更强大。一个人只有内心完满、富足,而后才能表现出从容不迫的风度。如果你的心很敞亮,很仁厚,你有一种坦率和勇敢,你的舒泰是由内而外的自然流露,那么你可能会收获许多意想不到的东西。有些人想躲到某个山中去修炼,其实,若我们能做到不离红尘,就生活在闹市之中,每天做着跟大家毫无二致的事情,但心中却自有一方从容宁静的田园,才是真正的大隐。

予人玫瑰,手有余香。给予比获取更能使我们心中充满幸福感。尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。关爱别人,就是仁;了解别人,就是智。

《论语》里面所教给我们的这种仁爱之心是从一开始就去本着平等和理性的态度尊重每一个人,稍微留一点分寸,有一点余地,这一点非常像禅宗里面所说的一个境界,禅宗说这个人间最好的境界是“花未全开月未圆”,是这样七个字。也就是说花一旦全开马上就要凋谢了,月一旦全圆,马上就要缺损了,而未全开未全圆,就是你内心有所期待,朋友之道,亲人之道,皆是如此。稍微留一点分寸,海阔天空。

总之,读于丹的《论语〈心得〉》能给人以心灵净化,如一丝清泉沁人心脾,让人陶醉,给人以启迪。与友宽容,与亲人宽容,与生活中一切给予宽容,学会乐观、豁达的处世态度,我们收获的就是一种和谐的美。宽容是人生的哲学,但更是一种境界吧。

[学会包容与淡定高中作文

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篇2:我学会了包容与理解

全文共 542 字

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"真是岂有此理,问这么傻的问题!""真是岂有此理,某某有什么了不起!""真是岂有此理,你怎么乱发脾气?""真是。。。。。。""也许是世界变化太快了,不仅使得同时代的人,不同年龄的人难以互相了解,即使同龄人之间,也时常不知道对方脑子里想些什么?我们只好看看身边的人摇头,放下一句"真是岂有此理",又匆匆上路,人与人之间少了些沟通,更显得寂寞无助,于是便有了"人生得一知己足矣"的感慨,更多了"直音少,弦断有谁听"的无奈与悲哀,在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中,我不禁困惑:理解在哪里?

一天晚上,我与妈妈闹矛盾,是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气,什么话都敢说,却没考虑她的感受,我知道她也有压力,她也需要放松。当时天正下着小雨,心情复杂,只得"一言九鼎",就算发泄吧。我告之以自己的想法,果然得到回应,因为沟通,我们理解了对方。

其实从某种意义上来说,理解可以只是简简单单的一句话:假如我是他,己所不欲,方知人所不欲,进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多看似疯狂的举动,不再看不惯外表怪异的人,也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人,但至少尝试了学会理解别人,这大概就是成长吧!

[包容与理解的作文

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篇3:例文1:学会包容作文600字

全文共 500 字

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大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容,才能放出异彩。

法国大作家维克多雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

有些人认为,宽容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,宽容能化解人与人之间的恩怨。

如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。

战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,宽容。可见,宽容能使国家兴旺。

宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!

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篇4:学会包容

全文共 595 字

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我曾听过这样一个故事:在某校内,有一个特别淘气的孩子。一天,他和同学打架了。校长把他带到办公室,从口袋里拿出了一块糖,对这个孩子说:“这是奖励你的。”

“为什么呀?”孩子十分疑惑。

“因为你勇敢啊!敢于和坏人搏斗作斗争啊!”

“可他们不是坏人,是我的同学。”

校长又拿出一块糖递给这个孩子说:“这是给你的奖品。”

“为什么呀?我打自己的同学是不对的,怎么还有奖品?”孩子又不解地问。

“因为你聪明呀!能分辨出好了坏呀!”说着,又从口袋里拿出一块粮,还是奖励给这个孩子。

“......?”

“因为你的勇于承认错误呀!”校长微笑着说。

这孩子什么话也没说了,手中紧握着那块糖,心里暗暗地定下决心了。从此再也不和同学打架了。后来,这个孩子成为一名出色的教育家。

有时候,在别人做错的时候不一定是用批评和责骂才能让他悔过,改过。恰当地给予他指引,往往会胜于用傲漫地指责的枪林弹雨要有用得多。

生活在这个世界上的人,谁都难免会犯错,在这个时候,我们需要的是谅解,需要的是包容。过分的指责与责骂,常会令我们感到无地自容,因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候,别人给予我们包容与理解,我们会感到的温馨,自尊心也得到了体谅,自尊心不容我们再去犯错了。

换个角度,学会包容吧。对你身边的所有朋友、亲人,身边所有的人,在他们儿错误的时候,请多给予他们一些包容,多一些谅解。

世界将会因为有宽容在而和谐、美好与和平——

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篇5:学会包容作文

全文共 504 字

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大海因为包容,而变得浩瀚无边;天空因为包容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为包容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人,更应该学会包容,只有这样才能放出异彩。

法国大作家维克多雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

有些人认为,包容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得包容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,包容能化解人与人之间的恩怨。

如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。

战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,包容。可见,包容能使国家兴旺。

包容,能化解人与人之间的恩怨;包容,能是事业发达;包容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会包容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!

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篇6:学会包容

全文共 706 字

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我只是您众多学生中最普通的一个,可我却连老师您指甲油的颜色都记得清清楚楚……

有的时候老师慈爱的脸上永远慈祥的下面,美丽而神圣的背后究竟隐藏着一些什么?

看过《老师的恩惠》这部电影的人都知道,电影中的老师,其实我们这个社会上普遍存在的!

当学生因为贫穷输掉了比赛时,老师给予她的是一个耳光;当学生因为肥胖,不小心把体重机压坏时,来势给予她的不是安慰,更多的是嘲笑和讽刺;当窗外浇花化肥的臭味飘进教室同学认为是她把大便拉在裤子上,嘲笑她时,老师给予的不是阻止同学,而是和同学一起起哄,一句”马上背上书包出去”的话,是怎样的让人绝望!

在学生的心理老师和母亲是一样的地位,可为了给老师一份最珍贵的礼物,母亲用一个晚上的时间,在一张硕大的纸上写满了成千上万的”老师。我爱您”,可老师看后的结果是却是”这是什么垃圾东西”……

就是老师如此简单的几句话,可却伤害着无数的心灵,这样的老师是多么的可怕;这样的老师,又要怎么样去承受!

可是,责任又怎么能全在老师身上呢?

毕竟老师也是人,而不是神仙,也有着人的自私和贪婪;虚荣和偏袒,我们可以哟能够一颗平常的心去包容一个陌生人的这些缺点,却为什么不能也同样包容老师呢?

其实,是我们一直把老师当成了神仙,自认为他们完美到没有缺陷,当这种完美一但有一丝打破时,最承受不了的,终究还是我们自己!

老师也是平常的人,对我们的也只是最平凡的爱,他们也会范错,也有伤心难过的时候,当我们独自一人的时候,总有老师在身边,可是我们有没有想过,当老师孤单寂寞的时候,我们在哪里?

愿普天之下的所有学生,都能一颗相互理解的宽广心去理解和包容老师,再也别伤害他们……因为他们也是全天下最普通,最平凡的人,而不是圣人!

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篇7:我学会了包容作文1000字

全文共 941 字

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什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得爱的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得宽容的人。——林清玄

十三岁,充满了叛逆精神;十三岁,充满了阳光自信;十三岁,有许多美好的东西等着我们去发现……总之,十三岁是一个花样的年华,在这充满憧憬的时光里,我步入了初中,开始了一段与之前截然不同的生活。进入新集体里,友谊让我懂得了包容

从出生到现在,十年多了,我才意识到以前的我是多么可怕!小学时,同学弄坏我的文具,我会大发雷霆,把同学训一顿,一点面子也不给他留;同学批错了我的分数,我会怒气冲天,立马跑到老师那里告状,并会把同学的试卷抓起来当着他的面撕掉!

我真是可笑,居然一直以为是理所应当!从来没有顾及到他们的自尊!所以在小学时,我没有什么朋友,同学们甚至怕我,躲着我,我经常是独来独往。

变化起于开学不久后的一个课间,我与新同学吴强仪在走廊上打闹,我们玩得很疯,在办公室门口,我推了一下她,可我没想到这么一推,成了大麻烦,她没有防备,给办公室的门槛绊倒了!老师们都在里面,带着责备的眼光齐刷刷地看向她,毕竟大家才认识没几天,就给老师们留下这样不好的印象,她尴尬极了,一骨碌爬起,兔子般地跑了出来,两眼泪汪汪的。我的心砰砰跳,脑海里浮现了我曾经冲同学发火的情景,便更紧张了,她一定会骂我的!

但是接下来的只有眼泪和轻声抽泣,我预料的情景没有发生。她咬着唇,走进了班,其他同学都围过去关切地问她怎么了,她却什么也没说。我意识到了后果:她肯定不会跟我玩了。我写了封道歉信,委托别人送去。平时晚上我俩儿一块回家,可今晚,一人的路上,很无趣。

第二天早晨,我低着头走进班,生怕触到她的眼光,可没想到下课后,她拿着我写给她的信,笑眯眯地走过来,好像已经把昨天的事情忘了,还回了一封信,写道:我有那么小气吗?我们还是好朋友。我看后,并没因为自己被原谅而高兴,而是鼻子一酸,心中像打翻五味瓶,吴强仪原谅了我,我很高兴;但回想以前小学我的作风,便又感到歉意重重,恨不得立刻跑到以前同学面前说声:“对不起!”

如今,我与吴强仪还是好朋友,改变的,只是我多了份包容,多了份换位思考,我想,今后,我将永远铭记使我一生受用的——包容。

秋天到了,天高云淡,心情格外舒畅……

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篇8:中学生优秀作文600字:学会包容

全文共 578 字

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“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”这句话是法国大作家雨果说的。的确,人的心胸是无比宽阔的,虽然并不是每个人都是如此,只有学会包容,懂得包容的人,才会拥有这样的心胸。

学会包容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而包容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放,可以使我们的生活变的更快乐。最该忘记的是你曾帮助的人,你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失,最需要学会的便是包容别人。

学会包容别人,就等于学会善待生活。它可以让你赢得新的朋友,新的友谊,同时还会让你少一个敌人,成为融合人际关系的凝固剂。我们要做一个和和气气,大大方方,不耿耿于怀的人,用一颗包容之心,去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友。

但包容决不是纵容、无原则的放纵。在邪恶、丑恶面前退缩不是包容,怜悯恶人不是包容而是亏负好人、包容恶霸更是欺压平民。包容并不代表无能,更不是软弱的表现。处处包容别人,绝不是怕事,也不是面对现实的无能为力、无可奈何,包容恰恰是一种得体的淡泊,是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现。

包容是春天的风,吹开了冰封的大地;包容是夏天里的余.驱散了炙热的空气;包容是秋天里的一抹金黄;包容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地.

生活中需要一颗包容的心,让我们学会包容去体会人生之旅吧!

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篇9:中学生优秀作文600字:学会包容

全文共 712 字

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人生在社会中,免不了和周围的人发生这样或那样的矛盾。当面对别人对自己的伤害时,有人会采取以牙还牙的方式报复别人,但我们也可以选择包容他人,不过,这并不是每个人都能做到的。

学会包容,需要有一颗宽广的心。俗话说“大肚能容,容天下难容之事。”有了一颗包容的心,我们就可以容忍很多事情。为了让自己能够做到包容,我们需要多读书,多了解一些历史上的名人都是如何做到的。学习他们,完善自己,学习他们宽广的胸怀和容人的度量。

学会包容,需要有一颗理解的心。有的时候,我们很难原谅别人,是因为我们不理解别人。当你很困惑的时候,不妨站在别人的角度想一想;当你幡然醒悟的时候,你就会发现他们那么做有他的缘由。不必太在意,包容了别人,一切问题都迎刃而解,烦恼烟消云散。包容他人就是善待自己。

学会包容,需要有一颗善良的心。内心充满邪恶的人,会在别人伤害自己时,以迅雷不及掩耳之势再去伤害对方,最后变得两败俱伤。而善良的人总是会选择包容,因为包容,可以避免许多不必要的麻烦。

包容能建起人与人之间心灵上的桥梁,它是人们之间情感的润滑剂。有了包容,我们对人对事的态度都会上一个层次,不会参与外界的勾心斗角,尔虞我诈。

包容不是懦弱。包容不是一味的退让。包容别人,是一种智慧,是以退为进,是另一种进的方式。我所说的包容不是毫无原则的容忍。当犯罪分子行凶作案时,法律绝不能包容;当他国对我们提出无理要求时,我们就不能容忍;当国家主权受到侵犯时,我们绝不能容忍。

包容是一种美德,包容是一种境界,包容是一种修养。当我们学会包容别人时,同时我们也学到了多种美德。学会包容,自己受益最多,我们何乐而不为呢?让我们都试着去理解他人,包容那些无意伤害你的人,做一个有修养的人。

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篇10:我学会了包容小学作文

全文共 744 字

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世界上有很多的感动,他们像春水一样溶解了我心中的寒冰。

其中,你不例外······

小学五年级时你来到了我们五年级五班。老师对你的“履历”进行介绍时,我得知,你是从农村来的。当老师“赐予”你座位时竟把我从“黄金宝座’上踢了出去。却让你做再我的座位上。还记得,当时那股无名火顿时从脚跟冲上头顶。如果不是有同学和老师,我也许真就像一头咆哮的狮子似的向你示意起来。但是,我那和善友好的面具怎能在此时撕破呢?

从此我便认为你是一个小人。我总有一天找到机会会揭穿你那卑鄙伪装成君子的心。

不久之后,老师让我为班上组织演讲,一手遮天的我要从海选中跳出一直代表我们班搏击长空的“雄鹰”,你也在其中。你上了台,豪情万丈、信心百倍的说出“我的家乡”四个字时我的嘴里立刻射出一把冰冷锐利的寒剑:“呵呵,你的家乡在农村,住的茅房,睡的屎坑。真不可思议!哎,你是不是举头嗅臭气,低头见屎坑呀?”说罢,整班同学哄堂大笑,那情景就像一根根狗尾巴草在大风中左摇右摆。而你却在讥笑声中滴下了一颗颗晶莹剔透的泪珠······

下午体育课,我们练习撑双杠,我大显身手的机会来了。就像一颗弹力球似的我,在双杠上跳来闪去。迎来了同学一阵阵的喝彩和掌声。我有些飘飘然了,不想,手打了滑,像一颗坠星似的从双杠摔了下来,顿时,我失去了知觉。当我醒来时,看见你正用你廋小的身体背着我向医务室跑去。顿时,一种无与伦比的感动涌上我心······

是呀,你就像一面明镜,让我看到我内心的狭隘,我一直很羞愧,想对你说一声:“对不起”。可是,最终,在你离开时,我还是没好意思吐出口。

是你,用真诚无私、大度的精神品质感动了我,使我重新审视了我那自私狭隘的心。谢谢你,那个曾经用博大胸襟包容我的男子汉!

那份无与伦比的感动啊,让我学会了包容!

[我学会了包容小学作文

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篇11:中学生优秀作文600字:学会包容

全文共 617 字

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喝一杯香茶,沁人心脾;阅读 一本好书,受益匪浅。包容为对方也为自己 留了一步台阶。学会包容他人,你就会获得高尚的精神美感。学会正确地包容他人,能不断完善自我,为自己铺就一条成功之路。

学会包容他人,能广纳贤才,增长才干,使自己变得更加智慧。学会包容他人,能增长知识,拓宽思路,开阔眼界。学会包容他人,能历练勇气,开阔胸襟,使自己变得更加大气。学会包容他人,不是圆滑地曲意逢迎,也不是不讲原则一味地迁就,而是矫正狭隘自私,克服嫉贤妒能,构建和谐社会。学会包容他人,会使你在为人处事上更加谦逊、厚道,在说话上更加平和、友爱。

历史上,大凡成就一番伟业者,大多是心地坦荡、襟怀宽广之人。“金无足赤,人无完人”。每个人都有他的优点和不足。当你因做错了事或说错了话而获得包容时,你就会如享受沐浴、阳光和春 风,就会产生奋进之力,向上之志。如果你能够去包容别人,你也就具备了善良之心、容人之量、宽宏之气。

小燕子不是说过:包容是人生 中的一种美德。能做到包容别人,就能修养自己的人格,提升自己的气质,使自己变得更具人气。学会包容,是一种豁达的风度。你善于理智的包容别人就会得到更多人的欣赏和帮助,创造一个更适合个性发展的宽松、和谐而又充满人情味的人际环境。

人总是爱面子的,给他人铺设一个台阶,不但能显示出一个人的良好修养,往往会赢的更多的信赖,同时也给自己铺设了一个台阶。这就是说包容引起的道德震动要比惩罚和打击报复效果好得多。让我们人人都学会包容吧!

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篇12:参考文章1:学会包容

全文共 509 字

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宽容”的大意是:宽大有气量,不计较或不追究。世人眼中,凡事忍让吃亏即是宽容。其实这是曲解。古语有云: “宰相肚里好撑船”。我认为,宽容就是应具有一种平庸心、一种大气、一种胸怀,宽容包含了理解、体贴与善待他人。

不会宽容的人损害的首先是自己。三国的周瑜才貌盖世,却心胸狭窄,不懂得宽容,在辉煌事业的奋进中吐血身亡。如能一改“既生瑜,何生亮”的嫉妒之心,多几分宽容,又怎会留下英年早逝的可悲遗憾?

同样,别人的宽容也会给自己带来了快乐。有一回我与小伙伴玩皮球。正在酣战时,一不小心,球蹦到邻居的房顶上去了,我用晾衣服的长竹杆在房顶上挑了一番,可距离太远了够不着,怎么办呢?我只得蹑手蹑脚地爬上房顶去拿球,皮球是拿到了,可是房顶的瓦被我踩破了好几片,这下我可害怕极了,怕被邻居骂,也愁挨家长奚落。但当我坦城地向邻居致歉时,出乎意料的是邻居却宽容地说没关系,还夸我是一个诚实的好孩子,这一刻,别提我心里有多舒服了。

雨果曾说过 :“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。让我们用一颗宽容的心,一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵谅解,宽容别人,愉悦自己,整个世界因为有了宽容,会显得更和谐、美好。

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篇13:我学会了包容作文600字

全文共 642 字

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六年生涯中,最让人印象深刻的应该是同学和老师了,我也不例外。也正是因为那次与同学碰撞出的火花,我才学会了这难能可贵的——包容

那次,我和同学们在下课时一起玩。我们玩的是“写王字”,就是一个人在前面用手写一个“王”字,我们这些在她后面的人就可以随便走动靠近她,等她写完一个字之后,就转过头来,这时谁都不可以动,谁动谁就出局。最后,谁先碰到写字人的身体并在被她碰到之前回到自己之前的位置,就算赢。

第一轮,我轻松的在四人中脱颖而出。第二轮,就轮到我来写字了。前几次都很顺利,可是就当有人要碰到我肩膀时,我转了过去,她们便落荒而逃,我没有捉到任何人,但是没有人碰到我,我赢了。可是当我说出比赛结果时,她们说:“我们明明碰到你了,所以这一局,我们赢了。”“可是确实没有人碰到我啊。”我辩解道。可是她们非得说自己赢了,我与她们争论了一会儿,最终结果是她们赢了。我只好认为自己是感觉错了,毕竟那么多人都看到了。

可是第三轮,她们确确实实没有碰到我,可是又一次蒙混说:“我们明明碰到了!”我当时恨不得立马急眼,可是不能让她们说我小气啊,毕竟同学之间不能那么在意嘛。所以我就自认倒霉,说:“好吧,你们赢了。”因为我们赌好了,谁输谁请吃零食,我就只好拿出我的零花钱,为她们饱腹了。

事后我仔细想了一下,她们确实是没有碰到我,我却为她们请了一次零食。可是如果当时跟她们急眼,现在的关系一定会变得很差,谁都不愿意搭理谁,为了大局,我必须包容她们。但我相信我的付出是值得的,因为我不仅获得了友谊,还学会了宽容待人。

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篇14:那一次,我学会了包容与理解

全文共 388 字

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当你的好朋友做出了让你讨厌的事情时,你可能会越来越讨厌他,甚至不理他。可是,你有没有想到,说不定它有什么苦衷,迫使他不得不这么做。

那一天,阳光明媚,温暖的阳光普照着大地,花儿在阳光下显得那么婀娜多姿;小草在阳光下伸懒腰,显得格外清爽。我和智伟约好到师院打篮球,可是,我在师院等了1小时,也不见他来,到了11点,仍然不见他来,我只好回去了。

我到家里,心中充满怨恨:说话不算话!哼!第二天,智伟来到我家,对我说:"桂棋,我......""你不用找借口,你昨天不想来就直说嘛,用不着这样,我不想看到你。你走!"我火冒三丈,把智伟赶了出去。

可是,过后,我又想:智伟这样的人是不可能失约的,肯定有什么事,那天我看他脸色苍白,可能是生病了!我怎么不问个明白,怎么可以这样糊涂!我应该理解他呀!我要向他认错!

说干就干,我来到智伟家,向他认错,从此,我们有变成了好朋友。

那一次,我学会了理解。

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篇15:学会包容

全文共 575 字

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包容就是宽容、大度的胸怀。每个人都说自己能够做到包容别人,可是,我们真能做到吗?

并不是所有人都能做到包容别人的。比如你的朋友不小心踩到了你的脚,你会怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?还是包容他(她)原谅他(她)呢?我想,可能有人会选前者;也有人会选后者。如果换做我,我会选后者。首先因为大家都是朋友,毋庸置疑,朋友之间本来就应该互相包容的。那有些人就又该问了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”

我给大家讲一个我经历的事吧!那天,我们一家去顺义玩。在回家的路上,车进了一个收费站。爸爸看见前面的栏杆抬了起来,就给了油门向前继续行驶,就在这时听见咣”“咣”的两声撞到前面的车了,爸爸赶紧停车,和妈妈同时下了车。这时,从前面奥迪的驾驶座上走下来一位阿姨。我一看这情形撞了人家的车人家肯定是要发火的,就见爸爸妈妈急忙给阿姨道歉,然后等着人家发火,可谁知,阿姨却微笑着说:“您家车没事吧?对不起,可能我家车太喜欢您家车了!”阿姨说完,大家都笑了……撞了人家的车,我们有错再先,可人家那位开车的阿姨不仅没有和我们大吵大闹还关心我家的车有没有问题,阿姨真的很宽容。你们看,这就是包容,即使互不相识。

包容别人就是包容自己。我想如果全国的人民都能互相包容的话,那咱们中国就更能成为名副其实的文明大国了。我们是祖国的接班人,所以一定要把中华民族的传统美德传承下去。

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篇16:学会包容

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包容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思,也有一并容纳、接受不同意见的意思。包容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人做事要包容,更要学会包容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会包容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?!学会包容他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励。天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心

包容确实是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!学会包容吧!做人做事如果能够包容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

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篇17:学会包容作文小学

全文共 842 字

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包容是一种修养,更是一种美德。允许每一个人犯错,用心灵诠释理解与大度。

记得来到南外的一次数学考试后,蒋老师要求次日将试卷及订正本一齐交上去,否则按0分纪录。

可第二天,一到校就见钟远红着眼圈跑来找我,告诉我她找不到数学卷子了,我心中一震,她继续说:“蒋老师。蒋老师会给我按0分记录的。”我连忙安慰她:“不要担心,我来帮你一起找。”她嗯地应了一声,问我“你还记得昨天我们一起分析试卷的?我会不会把试卷丢在你桌上了?”“呃?你后来拿走了呀,这样吧,我再帮你找找。”说完,我回到自己的座位上去,仔细地搜寻了一遍。“没有找到,会不会在你自己书包里?”“我找过了,书包里确实没有,对了,你能不能。”她话说了一半,我显得有些无厘头,“呃——能不能让我在你的书包里也找找?”我愣住了,没说话。“嗯——呃,不一定是你故意的呀,也许是——是你无意间塞到书包里的。”好突然,我竟没想到钟远会要搜查我的书包,我开始为自己之前帮助她找卷子的行为感到一丝困惑。我有些不屑地将书包丢给她,接过书包的钟远竟也二话不说地翻了起来,只留我一旁品味心寒的滋味。

结果依旧未找到,她很歉意地把书包还给我,接下来我们一个上午都没讲话,午休的时候,钟远突然跑来找我,告诉我她在英语书里找到了数学卷子。我无言。“真的很对不起,我上午真的太害怕了,我不想得0分,所以满脑子都是试卷,没有考虑到你的感受,真对不起。我知道都是我不对。可你能理解我吗?”回想起早上钟远急哭了的神情和她还我书包时的歉意,而眼前的正在道歉的她低着头不敢看我。许久,我回答道:“理解,当然理解,无论谁碰上这件事都会很着急的,不过,希望你下次不要再这样丢三落四的,给自己和他人惹麻烦。”“嗯,一定一定,真是太感谢你了,有你这样一个包容的好朋友真是我的荣幸。”她抹了抹眼泪,眯着哭肿了的眼睛,笑着看着我。

包容是一缕和煦的春风,滋润每个人的心田;包容是一条清澈的小溪,纯净每个人的心灵;生活本就需要包容,学会包容,用一颗包容的心对待朋友,收获到的便是——沉甸甸的友谊。

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篇18:学会包容的初二作文

全文共 782 字

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——读《一百条裙子有感》有感

有一个女孩,她有着一个怪名字。因为家境贫寒,总是穿着走形的旧裙子,大家都嘲笑她,她一直默默忍受。这个女孩来自波兰,名叫旺达。佩特罗斯基,她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。

旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈,甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时,也没能换来同学们的羡慕,反而招来了更多的捉弄。这一切,旺达都静静地承受着。直到有一天,旺达的父亲带着她离开了这座城市,转学了。旺达留给同学们一百条裙子——那是一幅画着一百条裙子的画,是旺达精心绘画的她的梦想,是她最珍贵的东西。同学们悔恨交加,平时他们对旺达的所作所为令他们羞愧不已,他们写信给旺达,希望她再回来,可是旺达再也不会回来了。

我们应该善待身边的每一个人。我们生活的环境决定了人不可能完全独立,想完成一件事几乎都离不开别人的帮助,包括亲人、朋友、同学甚至陌生人。俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”就连身处孤岛的鲁滨逊也有星期五陪伴。所以我们必须对身边的每一个人友善,只要积极付出,才有相应回报;只有人人都学会友善待人,不计较他人的地位、财富、健康,并让这种精神延续下去,世界才会充满友善、变得更加可爱。旺达面对种种委屈,一直坚持付出她的友善,虽然她并没有得到相应的回报,但她是当之无愧的感情的富翁。她的同学最后只能收获一份遗憾。

人与人之间免不了会产生矛盾,所以我们更需要一颗包容的心。当身边的人犯了错,或者是做了对不起自己的事时,我们应当耐心地指出他的不对之处,只要他能够知错就改,就应该给予原谅。其实,包容就是更深层次的友善,是时时处处为他人着想,是什么事都不计较自己的得与失。我们的小主人公旺达尽管受了天大的委屈,但是她离开时仍将自己心爱的东西留给了同学们,这是怎样的一份包容啊!

假如,这个世界到处洋溢着那如花般美丽的友善与包容之心,那该多美呀!

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篇19:我学会了包容作文600字

全文共 571 字

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从前,我心里一直有“法大于情”的想法,觉得只要别人有一点错误,就要严厉惩罚,所以每当我做晨读登记员时,总会毫不留情地记下同学的学号,让老师惩罚,也很爱告状。

一次又轮到我晨读值日。我拿着登记本,在同学身边走来走去,仔细地观察每一个人的神情动作,只要有一点注意力不集中的,我都会用红笔敲他(她)的桌子加以提醒。在我的管理下,班级里的同学全都认真读书,好像没有一个人还在“神游”。

我站在后排,突然发现坐在前面的小l把头探向抽屉里,手也伸进了抽屉。我快步走到他面前,一看,哟呵,竟然在补昨天晚上的作业呢,胆真大。我刚想说他,这时,我们班的数学陈老师正站在我身边,他拍了拍我的肩,“他昨天没写完作业,已经够难过了,你就让他补补完吧。”我也只好说了句,“好吧,写快点。”

自那件事以后,我突然学会了换位思考,将心比心来增近同学之间感情的大桥。惩罚固然重要,但也要学会包容。后来,遇到好同学不小心犯错,我也一笑而过,不会斤斤计较。对在早自修时补昨天作业的人,我也只会提醒让他(她)快点儿补,不会过分严格……在别人犯错时,我也会想到别人的难处,而且同学们也觉得我善良了好多,更愿意和我接触,我的朋友也更多了。

不过,对于那些早自修看漫画,上课玩玩具的人,我也严惩不贷,因为我绝不能让一个坏主意得逞。现在如果再转到我晨读值日,大伙儿也不会那么紧张,气氛也好很多了。

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篇20:学会包容500字

全文共 556 字

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每个人都有自己的优点和缺点。我们应该学习别人的优点包容别人的缺点。可是在我们四(2)班却没有这种想法。

在我们班有一位同学叫张周俊,因为得了鼻炎,所以经常流鼻涕,就是因为他经常流鼻涕也有一点点恶心所以班上的同学几乎都排斥他。有的甚至打他。

有一节班队课有人骂张周俊,张周俊听了生气极了,就用鼻涕喷骂他的同学。那个被喷到鼻涕的同学,又生气,又觉得恶心,一气之下就冲上去张周俊,还拿脚踹他,张周俊大叫一声:“你干什么?”那位同学不理他,还打张周俊,围观的同学不仅不去制止还在旁边看笑话,有的骂张周俊,有的喊加油,还有的干脆上去“帮忙”。张周俊又痛又伤心,哇哇大哭,老师看见,连忙把他们拉开。可是,张周俊怎么也平静不下来,一边收拾书包一边说:“我要回家。”还一边哭。在场的同学都一副看好戏的样子,有的甚至还说:“你快滚吧!你滚了我们班就平静了。”老师在制止张周俊,张周俊一气之下跑出了教室。我本以为会有人去追张周俊,可是竟然没有一个人(包括我自己)。有的人还在欢呼。

对于这件事我深有感触。我在想:难道一个人有缺点就应该受到不公平的待遇吗?更何况有些缺点也不是他们自己想有的。我觉得我们应该好好包容别人。我自己也曾经不公平地对待过别人,自己也遭到过别人不公平的对待,我知道这种滋味是很不好受的。所以请大家多多体谅,包容别人。

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