收获知识作文300字(实用20篇)
在家长们在为自己孩子如何升入理想的中学而焦急的时候,也千万不要忘记做足准备帮助孩子度过小升初这个艰难得阶段。小编为大家准备了小升初语文写作的基础知识,希望对大家有用!
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6564作文
1000篇1:收获知识作文
全文共 250 字
+ 加入清单我今天早上起床,开始了早读,读了,语文书、数学书、英语书,我知道了我国的四大发明—活字印刷术、造纸术、火药、指南针。我还读了《伊索寓言》读了其中的狐狸与乌鸦的故事,懂得了,人要时刻保持清醒的头脑,不能轻易相信别人的话,遇事要动脑分析,避免上当。
接着我吃了早饭就去上学了,到了学校,第一节语文,老师讲了《火烧云》我知道了,红彤彤半子半,黄葡萄灰……这些词语。数学课上我知道正方形的面积:边长乘边长,长方形面积:长乘宽。英语课上,我学会了单词。
篇2:我收获了什么四年级作文
全文共 350 字
+ 加入清单在这儿热闹、美丽的校园里,我们都收获了很多,有语文方面的,有数学方面的,有英语方面的,各个方面的。下面我就说说我在学习上的收获吧!
语文中给我印象最深的是《触摸春天》这一课,它告诉我们一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。这里的主人公安静用自己独特的方式,感受春天、触摸春天,来体验这个世界的美,健康的我也要积极的享受这美好的生活。
在数学中学习到三角形很重要,你要准确地画出三角形的高,还要知道三角形的内角和。数学就是这样的精准,所以容不得你半点马虎。
英语里我还学到了各类的单词,就比如说:学校的各个功能教室、天气、时间等等,这些单词也让我更加明白积累的重要性,也了解了其他国家的文化,真希望在英语中还能学到更多更多的单词。
我在这美丽的校园里满载着知识归来,也满载着快乐归来!
篇3:读书收获作文
全文共 318 字
+ 加入清单小故事,大道理,小人物,大智慧。一本小小的书,里面尽然有无数条人生哲理。但只给予善于观察,细心阅读的人。
今天我看了《一封信》,这是一篇说友谊的价值的文章。小女孩因为同学聚会,家长不给去的缘故,连平时最要好的同学也离她远去。心情不好写了一封信给“给知心姐姐”,求得帮助。但小女孩也知道,世界上是没有知心姐姐的。于是小女孩写了另一封信给自己。用尽说有鼓励的话自己给自己信心。向同学道歉。
虽然这文章看上去平平无奇。但细心的人早已发现了里面的色彩。小女孩为自己写的那封信里写到:友谊是昂贵的。有钱也买不到。友谊是坚定的,不会因为大风而破碎。友谊是盐,比钻石、黄金还重要。友谊的价格,就是无价。
我本来就像一盏灯油尽枯的灯,突然又被这一灵感点燃了。
篇4:我收获了什么半命题
全文共 281 字
+ 加入清单【我收获了草莓】
童年的每一件事都像一颗颗闪闪发亮的星星,童年就像广阔的天空……
一次,爸爸妈妈带着我去摘草莓。到了草莓园,我看见了一位老伯伯,他应该60几岁了吧?因为他的头发都快全白了。我问:老伯伯,老伯伯,草莓园里草莓有没有全输啊?”老伯伯回答:
孩子,差不多全熟了。我说:还等什么,快进去。”老伯伯说:“现在不行。”我说:“为什么”老伯伯语重心长地说:“你们还没有戴手套和篮子。”我想:如果不带篮子,该怎么装啊。
开始摘草莓了,我带了手套,提着篮子。摘草莓时,我摘了一个又大又红的草莓,对妈妈说:“妈妈,你看!”妈妈夸赞我:“妍妍,你真棒!”
我收获了草莓,好开心!
篇5:我收获了什么四年级作文
全文共 292 字
+ 加入清单一学期结束了,回想刚开学的时候我的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌,但学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。
这一学期我发现好多课文都跟革命有关系。比如:主席写的诗词,以及一些有关热爱祖国热爱人民的课文,
我感觉自己进步了不少,老师也比以前老师教的好,我爸妈也这么认为,以前有些课不讲什么意思就跳过了,整天就是抄一抄,练一练,还是作业多好。
我的收获是在每一节课上,我都有过认真听老师讲解课文,设有插嘴打乱老师讲课,而老师讲的所有重要的内容,我都会一字不漏的记在课本里,老师每次所布置的作业,我都有认真完成,有些会让背,背完书后我会让爸爸或妈妈帮我签字。
我下学期一定要再努力一点。
篇6:秋天的收获一年级作文
全文共 318 字
+ 加入清单秋天是辛勤劳动的农民大丰收的季节。
果实在菜园里到处硕果累累,这还多靠农民一天一天的奋斗而得来的,尤其是桔子个个金灿灿的犹如一个个黄金球宝,闪烁着大树下,桔子虽然收获好,但橙子“兄弟”也不干示弱,个个黄澄澄的犹如一块一块的黄金元宝,让你看了流连忘返,让你吃了还想吃,农民们想了肯定也想尝一尝自己的丰收。(能连味觉也一起写出来会更好)
秋天不仅水果好,粮食也是香飘十里。
粮食是人们生活必不可少的一样物品,它让我们有精神,不去种就没得吃,它让我们不会饿肚子,它让我们知道只有付出自己的努力才能收到自己应有的回报,粮食是上帝赐予我们的结晶。
一过秋天人们要的粮食和水果已经丰收了,过了这个秋天粮食也只能在再等下一个秋天了,所以粮食能收多少就收多少!
篇7:暑假收获七年级作文
全文共 324 字
+ 加入清单两个多月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天,妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获,我静下心来想了想,觉得自己收获还是挺多的。
在暑假里,我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》,《假如给我三天光明》,等几本课外读物,每一本课外书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。
每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假,因为爸爸妈妈工作忙没带我出行,我只是在市内几个游玩的地方去玩了玩
在今年暑假,妈妈给我提了个要求,要我复习前面的课程,查漏补缺,解决一个问题是一个问题,告诉你们,我已经弄懂了好几个以前不懂的问题呢!
暑假生活马上过去了,新的学期马上到来,我会尽快调整好心态,准备好开始新学期的学习生活。
篇8:《汤姆·索亚历险记》读书收获
全文共 327 字
+ 加入清单《汤姆索亚历险记》的主人公汤姆,他没有父母,因为淘气爱惹事儿,总是挨姨妈的打。他是个天真、活泼的小淘气包,总有许多古怪精灵的点子。比如有一次他被姨妈罚刷墙,他装作是奖励,不但使别的同村孩子心甘情愿帮他刷墙,而且还主动送礼物来争取这次“宝贵”的机会。书中说“汤姆爱刷墙”,不过是因为在惩罚中,汤姆不仅不用亲自干活,还能有苹果之类的礼物拿,他当然是乐不可支了。
当他与小伙伴去冒险时,镇上的人都以为他们死了,所有人都很伤心,连不太喜欢汤姆一行人的人也回想起他们的好来,汤姆知道后很感动,把伙伴们拉回了小镇,发誓从此要做一个好孩子。
看完这本书,我无比的羡慕汤姆能有如此有趣的经历,汤姆在那个充满阳光灿烂的世界里,告诉我们只要有理想,有希望什么事情都可以美梦成真。
篇9:科学知识日记100字
全文共 262 字
+ 加入清单上课了,老师拿着一个透明的玻璃杯,一根筷子和一个鸡蛋还有一包盐,我奇怪地问:“你是在腌鸡蛋吗?”老师说:“这个不是吃的,是用来做实验的。”
首先,老师往杯子里放上水,再把鸡蛋放进去,鸡蛋就沉下去了。老师又往水里加了盐,再用筷子慢慢搅拌,鸡蛋浮上来了一点。然后,老师又往杯子里加了盐,搅过之后,鸡蛋浮在水中了。最后一次,加过盐之后,开始搅拌,鸡蛋浮到水面上了。
我惊讶地问:“鸡蛋怎么会浮到水面上来呢?”老师说:“因为水的浮力把鸡蛋托上来了。”老师又说:“今天这个小实验告诉我们水中含的盐分越多,浮力越大,死海不死就是因为它了。”
篇10:消防知识作文300字
全文共 349 字
+ 加入清单首先,邓老师向我们展示了三种灭火器——干粉灭火器,二氧化碳灭火器,推车式干粉灭火器。还让同学们一一介绍这三种灭火器,然后,邓老师给我们讲了如何正确的使用灭火器,还给我们一一展示了日常生活中常见的灭火器材,并提醒我们:“大家在自己家的小区都会看到这些东西,但是千万不要去玩弄,如果真的发生了火灾,不仅会使器材损坏,还会耽误救援时间。“我们听了邓老师的话,都很确定的点了点头。邓老师还跟我们讲了,遇到火灾时,如何逃生,教我们认识紧急通道的标志…
浓烟滚滚不见天,警报声声人胆寒。八路水龙齐上阵,灰飞烟灭心坦然。”一场场火灾丧心病狂的咆哮着,猖獗的危害人们的安全。所以,一定要把所学到的消防知识牢牢地记在心里,不然不认真对待会使自己丧失了宝贵的生命。
篇11:假期收获作文
全文共 347 字
+ 加入清单放假了!我雀跃与兴奋地等待着,有着无边无际的幻想;这次的假期,像小蝴蝶在我心中飞翔,等待假期为它开天。
哇──云霄飞车由高到低,火箭般地往下冲,不知何时会停下?我等这刻等到白发都长出来了,等到可以出去玩的时候,我像一只天鹅,快乐地游泳。
最难忘的旅行依旧一清二楚地印在我心里,那就是─香港的迪士尼乐园!其中必坐的水上云霄飞车还是最好玩,俯冲而下的飞车,把我一年的心事通通洗净;迎面而来的浪花,把好的记忆再次使我看见。
在前往的飞机上,我看到像火柴盒的汽车,积木堆成的大楼,绵绵不断的山丘,这是我印象最深刻的美景,因为美国和台湾的时差约十二小时,在白天打电话给台湾的朋友,十分好玩。
转眼间,幸福的果实在我口中渐渐消失,我美好的假期已经结束,但我已心满意足。这充实的假期,像一支画笔,记下了我快乐的回忆。
篇12:描写收获的喜悦初中作文500字
全文共 345 字
+ 加入清单在春天的时候,我曾经在山村里种下了一些花生,现在已经是秋季了,我要去体验一下收获的喜悦。
我来到了种花生的乡村,连蹦带跳地向山上跑去,一路上,不时能看到已经成熟的水果,蔬菜,有红红的大枣,橘红色的柿子,还有黄灿灿的谷子……,看着这些成熟的景象,我想,我种的花生也该成熟了吧?不一会儿,就到了种花生的地方,我向四周看了看,只有一些绿色枝叶,咦?怎麽没有花生呢?我立刻奔向父亲问道:“我们种的花生哪去了?”父亲微笑着对我说:“你看着!”,他用锄头向地上一刨,然后再把根从土中拽出来,抖一抖,只见一颗颗花生就在枝叶的下面,它们有我的手指长,拇指宽,我剥开了一个花生,胖乎乎的一个粉娃娃就静静地躺在里面,好象在对我说:“你怎麽才来呢?我都快睡着了。”
我摘了一袋子花生回家,真正地感觉到了收获的喜悦……
篇13:假期收获作文
全文共 317 字
+ 加入清单今天我们很早就起床了,爸爸妈妈要带我去惠州玩,我们叫上了小凤姐姐和轩仔弟弟一起去,一路上我们说说笑笑到了惠州,肚子饿得咕咕叫了,爸爸带我们到船上吃了最新鲜的海鲜,有鱼虾蟹海螺好多好多,吃饱了直奔酒店泡温泉去喽,到了温泉区看到有大大小小很多个池子,有星星月亮太阳池,这三个池子的温度是不同的,太阳池最热有80度呢,就像太阳公公是暖暖的,我们都怕热,只有爸爸最勇敢去泡了一会,还有鱼疗池,里面有很多小鱼医生,帮我们清理脚上的角质,虽然痒痒的但很舒服,我和轩仔弟弟还玩了儿童游乐区,有我们最喜欢的滑梯和跷跷板。
第二天爸爸妈妈带我去海边玩,我捡了很多贝壳,有的贝壳里藏着寄居蟹呢,用小桶做它们的新家,我要带回深圳给阿姨看。
这个假期过的真开心。
篇14:假期收获作文
全文共 348 字
+ 加入清单记忆中关于假期的记忆,以暑假为例,似乎可以将之分为这几个阶段:
小学时候,我总能在暑假后的十天内将暑假作者做完,然后就可以放心大胆地尽情玩耍,或是在床上耍弄我的玩具,或是和小伙伴们一同田间溪边到处野,总之是不会乐乎。
初中时候的暑假,显然玩具和到处挖土弄水的已不大好,加上各种精彩暑期档电视剧动画片层出不穷,我实在没法克制自己的眼睛,所以整个暑假也就基本泡在电视机前了,好在眼睛并没有出问题,这是一个福音。
到了高中,由于激烈的竞争和学习压力以及身边人的影响,我养成了读书的好习惯,还记得高一前的暑假我花了整整一个月的时间在看《红楼梦》,总算也是小有收获。
大学的假期似乎总是显得发慌,那些课外书已在课堂内看得差不多了,是该利用假期做点别的——旅游成了我的首选,那句老话说的:身体和灵魂总有一个要在路上。
篇15:消防知识作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单今天下午阳光明媚,我们五年级全体学生在老师的带领下,整齐有序地走进多媒体教室,共同倾听了消防讲座。
首先,杨志栋叔叔先让我们看了美国消防电影—回火。接着,他又一一给我们介绍了消防栓、室内消防器、烟雾感应器、高压水枪、云梯等消防用具。让我们更多的了解了这些东西的作用,大大丰富了我们的知识面。
然后,他又简单的告诉我们,逃生时可用毛巾捂住口鼻,棉被包在身上。而在逃生过程中,应有老师看护和监督。听了这些方法,我们对急救措施又有了新的概念。后来,他向我们介绍了危险意识的危险源,有明火、烟、楼梯、拐角、急下坡、拥挤、踩踏等。让我们都深受启发。
今天的消防讲座,不仅让我们了解了消防知识,还让我们充实了自己的知识面。可真是收获不小、受益匪浅啊!
篇16:暑假旅游收获作文
全文共 300 字
+ 加入清单暑假,我们全家到丽江去旅游,爸爸说:“到了丽江就一定要去挑战玉龙雪山。”于是我们全家报了玉龙雪山一日游。
我们坐上大巴,出了丽江城,远远地看到了玉龙雪山,山顶上云雾缭绕,好像里面住了神仙一样。到了山脚下,我们乘坐缆车直达半山腰,这里已经是海拔4806米了。在山下我穿的是短袖,但在山上我却穿上了羽绒大衣。刚开始爬的还很快,可不一会儿,我就气喘吁吁了。爸爸说:“这是高原反应,要减慢速度,匀速前进,感觉不舒服了就吸口氧气。”就这样,我跟着爸爸,走一会儿,休息一会儿,艰难地前进着。不知走过了多少台阶,我们终于到达海拔4680米的最高处。
站在山顶上,我想起了一句诗“不敢高声语,恐惊天上人。”我爱玉龙雪山。
篇17:一年级我的收获
全文共 252 字
+ 加入清单不知不觉中,我小学一年级即将结束了,在这年里对我而言那即是一个短暂而又多姿多彩的校园生活。里面记录着我成长的点滴:有甜的、有酸的、有愁的、有乐的。
在学习方面:语文基础有进步,生字多认识了好几个,训练的错题大大减少,最重要的是学会了看图写话。数学思维有了飞跃的提高,加减进退位更是学会了用列坚式计算。
在生活方面:我会帮妈妈扫地、拖地板、擦桌子、洗碗;我会自己洗澡换衣、叠被子、整理自己的房间……
在课余生活方面:我学会了溜冰;打羽毛球;下象棋;还会弹好几首电子琴曲子……
今后,我还要继续努力!争取更大的进步!
篇18:以我收获了知识和快乐为题的作文
全文共 250 字
+ 加入清单想知道我收获了什么吗?那就让书来告诉你吧!
从小我就十分喜欢看书,是书籍让我领略了孟母三迁中孟母的苦意;孔融让梨的礼让和品德......
是书,让我们活在知识的海洋里;把我们带进了欢乐的世界里;是书,让我们获取了知识和快乐;是书,令我们陶醉其中!
当我看书时,有时为丑小鸭感到可怜,为卖火柴的小女孩感到同情;有时为掩耳盗铃的人感到可笑,为滥竽充数的人感到可耻......时而欢喜,时而忧伤。
在这个秋天收获的季节里,农民伯伯们收获了劳动的果实。而我,却收获了无穷的知识和欢乐!
[以我收获了知识和快乐为题的作文
篇19:假期收获作文
全文共 344 字
+ 加入清单又到了星期六了,又要早起了。唉,谁让幸畅是好伙伴呢?所以他的邀请我是当然接受滴啦。说到这儿,你们会想:什么事情让我这么反常?嘿嘿,告诉你吧,我们又要去幸畅家工地啦!
去某某人家的工地,有啥好兴奋的?还是告诉你,我们是骑自行车去的。
今天一大早,我们就出发了。骑着骑着,突然背后传来一声喊声:“石楷文,停下。”我马上停下,原来是幸畅在理头发。理好后,我又再次出发。到了小桥,我撞上了一个人,刚想说“对不起”那人说:“没关系的。”我便继续骑,又骑到了一个下坡,哗的一下子,我骑得很快很快,马上把幸畅甩掉了。休息了一下我们继续上路。下面的路很好走,不一会功夫就到了,我们并没有到他家工地吃饭,而去了幸畅婆婆家。吃完了饭,我们就回去了。
我们回去后玩小鸡,神奇宝贝卡,象棋……总体来说我们玩的好开心啊!
篇20:强调理解运用的知识
全文共 254 字
+ 加入清单生物学实现素质教育的重要途径是变结论式教学为过程式教学[3]。为体现学生的主体地位和培养学生分析问题与解决问题的能力,可以采用研究性学习方式教学理解性知识。在理解教材编订者思路意图后,将其适当揭示给学生。比如对于大多数人并不在意的教材目录,可以引导学生通过其了解全书的体系结构,把握教材“灵魂主线”,从而增强学生的学习目的性和融会贯通的能力,减轻记忆负担。解题教学中,将自己的思考过程“泄露”给学生。课前不备解题方法,与学生一同进入解题思维,让学生直接看到解题的原始思维过程,从而对学生起到启发和借鉴的作用。