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找到水的作文(20篇)

我是一滴雨,因为妈妈很害怕我玩的时候被坏人抓走了,所以每一次我出去玩,妈妈就找到邻里的小朋友和我一起去玩。今天小编就来分享找到水的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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篇1:水中投硬币作文600字

全文共 656 字

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今天来到作文班,我们和老师一同做了一次中投硬币的实验,同学们都兴奋不已。

上课了,老师满脸微笑地走进教室,一手拿着一个水杯,一手拿着一个装满硬币的盒子,走到班内,大喊一声:“同学们安静,我宣布一件事情,这节课我们要做一个实验。”老师的语音刚落,就传来一阵欢呼声。我也高兴地蹦了起来,还有的同学尖叫着:“做实验了,做实验了。”

经过一阵欢呼声,实验开始了。老师把捧在手中的东西轻轻放在桌子上,把杯子注满水,然后从另一个小杯子里拿出一枚硬币,小心翼翼地放入水中,这枚硬币像一条小鱼儿从水面游到水底,快活极了。老师每放进一枚硬币,水面会摇摇晃晃,好像一不小心水就会溢出来。老师接二连三地将硬币一枚一枚放入杯中。

当老师还剩最后两三枚时,气氛异常安静,所有同学都屏气凝视,瞪大眼睛,目不转睛地盯着杯子。老师又放入一枚时,水往上涨了接近五毫米,而水面则摇晃不定,如果同学晃一下桌子,水就立刻溢出来了。所以,每个同学都异常紧张,好像心已经在喉咙里一样。而我,心里如同十五个吊桶打水——七上八下。我想:就这样,水还不溢出来那不可能。当最后一枚硬币放入杯中的那一刻,我的脸绷得紧紧的,紧张地看着最后一枚硬币掉进杯底,只听“叮咚”一声,最后一枚顺利落入杯底中。就在这时,同学们欢呼雀跃,庆祝最后一枚硬币的落入,而我也兴奋不已了。

最后我才明白,为什么硬币放入水中不会溢出来:因为水面张力,水分子手拉手像一股无形的力量,支援住水面,所以水面超过瓶子而不会溢出来。我们一定要好好学习水分子这种团结的精神,只有团结一致,才能去发现科学的奥秘。

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篇2:消失的水作文600字

全文共 716 字

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“记住,待会不管发生什么事,都不要发出一点儿声音。否则,违者扣除一千积分,并逐出教室,等写作文时再进来。”张老师严肃地说。

“哇!太狠了吧!一千个积分攒攒可不容易呢!”我在心里默默地说。

“接下来,我来选一个助手。”张老师说。看许多人都举起了手,张老师笑着说:“男同胞可以先把手放下了,你们谁见过魔术师挑男的当助手,我要挑个‘小美女’当助手。”于是,张老师环顾一周,挑了潘佳怡。

魔术开始了,张老师拿出两个一次性杯子和一瓶没有开过封的。张老师先倒了一杯水给她,叫她喝一口。她可能是怕有毒,少少地抿了一口。张老师说:“你完了,那杯水有毒的!算了,全部喝下去好了。”

她喝了一大口,却没有咽下去,把水含在嘴里,弄得像条金鱼一样。张老师说:“刚刚还没有开始,现在才正式开始。”

他把水分别倒进了2个小杯子,张老师让她把水顶在头顶,他也把自己的那杯水顶在头顶,说:“3、2、1,开始。”他们两人便缓缓转了起来。转到跟她背对背的时候,张老师把水迅速地拿了下来,“咕咚”一口,把水给喝完了。

我们哄堂大笑,张老师故作镇定地问:“你们笑什么呀?”她也在旁边一脸茫然。我好想跟她说:“张老师已经把水喝掉了。”可我不能说。

张老师问她:“你水杯中还有没有水啊?”她点点头。张老师说:“没道理呀!你看我的水已经一滴不剩了呀!”张老师说:“里面还有没有水,让我来试一试。”说罢,便拿走了她的水杯。

张老师又开始了无厘头:“你爸爸凶不凶啊?”她摇摇头。“她打你吗?”张老师问,她摇摇头。“如果一个陌生人往你头上倒一杯水,你爸爸会不会打他?”她摇摇头。“那我就放心了。”张老师说。

张老师往她头上一倒,水却没有了。她一脸茫然:水呢?水怎么消失不见了?是不是很神奇?哈哈哈……

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篇3:五水共治、保护环境作文500字

全文共 488 字

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早晨,爸爸带我去了西溪湿地参加了五共治活动。

五水共治是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。是平安浙江建设的题中的意思,也是一举多得的举措,既优化环境还惠民生。浙江“缺少水”主要是污染造成的质性缺水。“江南水乡没水喝”,就是因为太依赖资源环境消耗的粗放增长模式。

西溪国家公园湿地公园环境清幽、水道纵横,我们在这里宣传“五水共治、保护生态环境、你我共行”。

活动开始了,老师安排三人一小组,“认养”一块绿地,做“荒岛求生”的游戏,我们在绿地上发现了一处小山洞,我们爬进去,里面虽然有点黑,但可以清楚地看到洞壁上有许许多多的小生物、错综复杂的树根,小生物们可以在里面挖一处自己的窝遮风挡雨。树根上的一些小昆虫,还在悠闲地爬着,在如此生态的环境下快快乐乐的生活着,小生物、昆虫、树木、清澈地溪水,这是一个多么和谐的世界!

我们不能乱扔垃圾,比如塑料制品是不可被分解的,它会在土壤里很多年很多年,就会影响到小生物等的生存,它们就没地方去了,多可怜呀!我们要关注有些企业偷排污水,不能让清澈地溪水变得黑黑的臭臭的!

我们一定要从身边小事做起,提倡“五水共治、保护环境、保护大自然”!

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篇4:喝水也有醉酒相作文500字

全文共 529 字

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人人都说喝酒会醉,可你见过喝也会醉的人吗?如果没有,那就让你见识一下我家这位喝水也会醉的“小天才”。

回老家的路上,弟弟喊口渴,我打开了那瓶仅剩不多的矿泉水递给他。他接过水,轻轻地抿了一小口,然后闭上了眼睛,嘴里突然发出“哈——”的一声赞叹,身体摇晃着,随着车子“摇曳”。接着,他仿佛尝完了味儿,开始痴了一样喝了一小口,嘴巴发出“吧唧吧唧——”的声音,好像在品味什么百年甘露似的,两只可爱的大眼睛微闭着,隐约可见里面那不停转动着的眼珠,鼻子的吸气呼气更明显了许多。他睁开被睫毛盖着的眼,抬起粉嫩的小手,把水又往嘴里送了一小口,这一次,他与前两次截然不同,他睁大了眼睛,身体摇晃得快了许多,还把水倒在了车子的座椅上,好像喝了许多酒一般醉了,就连那白皙的小脸蛋儿都有了几分嫩红。

水其实本来就没多少了,他喝的时候就只剩下差不多一厘米左右的水了,他居然没有一口干完,而是分成了十余份送进嘴里,真是奇迹!下了车,他连站都站不稳,东边走两步西边摇三步,两腮已经通红了,嘴里还咿咿呀呀地哼唱着什么,爸爸站在一旁笑道:“这今天是怎么了?站都站不好啊?”我戏答曰:“他呀,可是个小天才呢!喝了水,都有醉酒相的小天才!”

哈哈,是不是第一次听说“喝水能醉”的人?瞧,他又开始了……

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篇5:一滴水的启示作文600字

全文共 680 字

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人们在生活中能得到许多的启示,这些启示能给人们带来方便、提醒。比如:人们发现青蛙的眼睛非常的奇怪,它对动的东西可以看的很清楚,却对静止的东西视而不见,人们依据青蛙的这一特征发明了“电子蛙眼”给指挥员带上,能更准确指挥飞机上升下降;蚂蚁们一起搬事物要团结……

一天晚上,我正睡得正香的时候,一声声滴的声音传到我的耳边,吵得我怎样也睡不着。这时候,我带着睡意慢慢地起了床,看看究竟发生了什么事情这么吵,大半夜的这么大的声音,还让不让人睡觉,真是让人讨厌。我模模糊糊的在屋子中走来走去,四处寻找发出声音的来源,我找了很久也没有找到。我决定放弃了,准备回房间继续睡觉,经过厕所的时候,我听见熟悉的声音又在我耳边响起,这是什么声音呀?我慢慢地走过去看厕所里有什么东西,原是水龙头没拧紧,把水放了出来,一直在滴。我转身准备回自己的房间的时候,看见水龙头下边的盆子里已经装满了水。呀!原来一滴水也这么厉害:小小的一滴水,在夜深人静的时候可以发出那么大的声响,还可以装满整整的一盆。

第二天,我把昨晚的事讲给妈妈听。妈妈说“是的,一滴水,看似很小,微不足道,但是,只要它接连不断,坚持不懈,它就不仅可以装满一盆,还可以汇集成江、成海。人也是一样,要想取得成功,就要像滴水一样,坚持不懈……”是啊!只要我们有一颗坚持不懈的心,无论是什么,无论多么困难都会成功。比如:背唐诗三百首,我们听起来多,可是只要我们怀着坚持不懈的心就可以把唐诗三百首完全背下来是非常容易的一件事。

以后,我一定要认真读书,有恒心,有毅力,坚持不懈,取得优异的成绩,考上心中最棒的一所大学,成为国家的栋梁之才。

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篇6:水往低处流作文500字

全文共 557 字

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看着涓涓的河流,让我引发了想象。

为什么都会往低处流呢?它们那么清澈,一眼便能看见水底的一些落叶和沙石。可为什么它们一直流向最低的地方————大海呢?为什么它们无论大到江河,小到溪流,最终都要流到海里去呢?想到这,已经有太多的问题值得去思考了,我的思绪又开始在骚动了……

假如把大海比作一个人,那个人的德行应该是非常好的,也应该是非常有智慧的。

因为他把自己的位置放的很低,低到离卑微高了那么一点点?可意义却截然不同的。因为它会容纳百川,却不能让别人碰触到最后的底线。

把姿态放低,也像大海一样,让河流全部聚集到自己身体里。

就好比吸取所有好的品德,流到自己身上。就算有不好的也可以当做反例,告诉自己,那样做是不好的。当然看到了也可以和他说那样不好,如果不听那就不要去烦他了。

如果你碰上一个合理品德一样活者更为高深的人,那你可就幸运了。你可以和她成为同道中人,也可以和她成为朋友,再不过和她讨教一番,那也是好的。说不定你突然又从中悟到了新的道理呢?

水往低处流,如此亵渎的东西不往上飘而一直往下流,最终止步于最低的地方,海那是不是说,人也是这样才能最好呢?不,因为海是和德最大的差异,也是唯一的。海虽大,但却是有止境的,德却是没有底的,即使那人死了,他的品德却是可以永久保留的,就像孔子他老人家一样,把他一生的德传于后人……

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篇7:假如世界上没有了水作文400字

全文共 381 字

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“泽元、泽元,赶紧起床了!”听到妈妈对我的呼唤,我睁开朦胧的睡眼,缓缓向厕所走去。我先解了一个小便,习惯性地用手按了一下冲厕的按钮,没想到一点阻力都没有。“咦,怎么回事,怎么没有呢?算了吧,不冲了,先洗把脸吧。”我没多想。

我轻轻打开水龙头,把手放到下面,哎,一滴水也没流下来。原来水管也没水。没办法,我只好拿毛巾草草地擦了擦。

早晨起来,嗓子有点干,我拿着杯子去接水。定睛一看,饮水机里一点水都没有,我有点怒了:大早晨起来,上厕所没法冲,脸也洗不成,想喝口水也没有,太让人生气了!

我气呼呼地坐在了餐桌前,问:“妈妈,今天吃什么呀?”妈妈说:“宝贝,不好意思,没水没法做饭,只有面包,你凑合着吃点吧。”我听了,更生气了。

没水的日子真难过呀!只是一个早晨没水,就给我们我们带来这么多不便,假如这个世界没有了水?想想,真是太可怕了!

水是生命之源,让我们珍惜每一滴水吧!

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篇8:我是一滴水作文1000字

全文共 1088 字

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我是一滴

我是一滴大江中的水,我和我的伙伴们一起从西部的雪峰上喧哗而下,一起扯着嗓子向海洋奔流。

一路上,我们经过了无数形态各异的山、高大挺拔的树、鲜艳夺目的花,经过了无数座高楼林立的城、热闹欢腾的镇、沉默忧伤的村。我们即将奔入大海,我决定要让我的旅程多一些不一样的风景。

在经过一些船坞后和一片芦苇滩后,我看到一座美轮美奂的水闸打开了。我毅然小跑到闸边,和很多伙伴一起,拐入这个叫青龙港的河港,来到这座人称新桥城的小镇。

这真是一次快乐的旅程。正是春天,两岸的油菜花倒影在我们身上,像是给我穿上流动的黄色纱衣。温柔的河港拂去了我们一路奔流的风尘,天蓝蓝的,映得我们像醉人的酒。

来到一个水泵房,有的伙伴们跟我告了别,他们要从水泵里流入到田野中,他们已决定去滋润一棵麦苗后化作一片云。我继续跟着大部队悠悠漂流,我想看更多风景。

前面越来越繁华了,有的伙伴望而却步,一个个说我不要去我不要去,前几年来过这里,眼看着要经过集市和街道,各种污染一定让自己又脏又臭。可来不及我们多想,水流的巨大力量一下子把我们推入这条支流。我们也只好向前向前。

我穿过了一道又一道小桥。

我经过一座富丽堂皇的建筑,我开始以为是什么景区,可里面人声沸腾充满生活的烟火气,我的伙伴告诉我那是邻里中心,镇上的人们买菜就在这里。我感到不可思议,不就是传说的菜场吗?菜场也能这么美丽吗?我的旅程解开了我的疑虑,我想象中的污染并没有来到我的身边,伙伴们说,这里早就进行了河道治理,我们尽可以清清爽爽地流过集市和街道。

我们又过了一座桥,来到一个广场前,这广场上有小镇最大的超市。五彩的灯光把我们辉映得五彩斑斓。超市外的小店里,传来人们的欢笑与歌唱。广场上的男男女女,尽情地舞蹈着,空气里弥漫的是幸福与欢乐的气息。

仿佛是被广场上歌声催动着,伙伴们也流得越来越快。很快,我就和更多的水来到孝化小区。“哗哗、哗哗”,哪来的同伴在唱歌呢?我不由驻足,原来是孝化小区广场上喷泉。好一方灵动的水!各股水流相互错杂,时而分离,时而聚拢,时而如水龙汲水,时而如飞龙在天,原来水也可以以这样欢快的形式存在。我也忍不住挤了进去,加入这欢乐的大军,从地上涌起,从空中跃下,一边跳,一边唱。我们的歌声宛如架子鼓般富有韵律,有时轻轻地洒落在水面上,发出一连串清脆的声音,有时汇聚成一大股砸落在水面上,发出“哗”的声响。

玩累了,我就沿着喷泉脚下的小溪悄悄流去,我们抚摩着溪中的碎石,发出“淅淅”的声响,月光也在与我们絮絮低语,远方还有青蛙一阵一阵地欢唱。我也将回到长江母亲的怀抱了。我轻轻地告别这美丽的小城。轻轻地,带着小城的清新与欢乐,奔向更美的未来。

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篇9:水话题

全文共 435 字

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你一路奔流,却在无意中演绎出一片繁花,以话题的作文。

春天,你与种子拥抱,用生命换取它的破土而出;夏日,你调皮地在荷叶上玩耍,你的晶莹闪耀了多少个孩子的目光;秋天,你浸入土壤,助落叶“化作春泥更护花”;冬日,你纷纷扬扬从云端飘落,那天地间最华丽的落幕滋润了农民的心房。

若不是有你,我不知道江南水乡还会有多少人流连;若不是有你,我不知道爱琴海还会令多少人忘返。

你舍弃云端闲适的生活,心甘情愿落入凡间,用生命滋润着万物蓬勃生长;你牺牲了温暖,换取了人们看见瑞雪时的笑脸;你牺牲了自由,换取了人们看见湖泊时的宁静。

你随着溪水一路而下,无心欣赏两岸灿烂的桃花。你坚定的目光告诉我,你要奔向大海,哪怕前路多舛、命运堪忧。

你纯净无暇,通透澄澈,在阳光下散着若隐若现的光芒。我把你轻轻放在手心,想要独自欣赏你的美丽。你不甘束缚,消失在微风之中,无声地化作彩虹下的点点光芒。

你书写着什么是默默奉献,你描绘着什么是坚持理想,你刻画着什么是热爱自由。

你一路跌撞,却微笑着想像着大海的模样。

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篇10:水是生命的眼睛作文900字

全文共 957 字

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去年,爷爷做了很大的肺部手术,很多血流出来,看着血管里的血,我问:“这些血能流到哪里?”,爸爸说:“流到心脏再流回来。”我问:“老这么流,血晕不晕?”爸爸只是沉默。我想变小,躺在爷爷的眼睛里睡觉,这样爷爷就能睁大眼睛,永远跟我在一起。

我喜欢爷爷家乡的绿色,喜欢爷爷家乡的风,喜欢那种远离尘嚣的寂静,喜欢永远生活在画中。喜欢在月下聆听北极星北斗星的故事,喜欢捉玉米里的小虫子,喜欢在田野里疯跑。老家院子很大,院子里有个大缸,水缸里有条金鱼,每次回老家,看它不需饲养的孤孤单单的坚强地活着,会生出一丝怜悯。爷爷家有四种水,地下流出来的自来水,苦苦的,只用来浇地;用大水桶车从大队推来的水,涩涩的,只用来洗衣服;每天播放音乐来卖的水,淡淡的,只用来洗菜做饭;花更多钱买来的桶装矿泉水,甜甜的,只用来直接饮用。大水缸里的水是地下水,本来里面有很多金鱼,最后只剩下了这一条。爷爷说:“沙河镇的这片地下水被塑料厂污染了,只有这条金鱼活了下来,他大概比你的年龄还大。”于是,我更加佩服怜爱这条小金鱼。爸爸说:“它是不死的小强。”为了给小强找个伙伴,我缠着爸爸买了三条小金鱼,放进了大水缸,可接连的几天,三条小金鱼都死了。为什么生命的终结就在一瞬间,我像一个罪人,把小金鱼们安葬好,喜爱是无声的吧,喜爱是可以哭泣的吧,我无声地哭了。爷爷说:“塑料厂太多了,污染也厉害了,不仅是水,空气也有塑料的味道了,得病的人也多了。”当我走过村头——开塑料厂的那家,顿感自己要窒息了。

今年,爷爷奶奶还有老姥姥搬到了我们青岛福临万家的新房子,那里靠着山,空气、水都很好。青岛的路边载了一些树,嫩小的样子,看着树,这棵叫歪歪,这棵叫小小,它长得不够茁壮,我喜欢哪一棵树呢?希望它们能呼出更多的新鲜空气。可我还想着老家的那条金鱼,冬天了,它能熬过这个冬天吗?我还想回老家,还记得自己说麦子是青草,还记得爷爷用电动车载着我,有人没人我都按喇叭,还想回老家疯跑,像天使一样玩乐。让我们都来保护环境,我也会做到节约用水、珍惜每一滴水。今年植树节,我和妈妈参加了一个团队,种了一棵小树,浇了些水,妈妈说:“水是生命的眼睛”。让我躺在爷爷的眼睛里睡觉,让爷爷的生命无限延长,让我拥有一个甜甜的梦一般的童年。让我们把未来画上红丸绿树,让我们把未来画上碧水蓝天。

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篇11:乌鸦喝水作文450字

全文共 482 字

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从远方飞来的一只乌鸦,这天,太阳红得似火,天气特别的热,狗吐出舌头,鸡耷拉着翅膀,那只乌鸦口渴极了,到处找喝。

乌鸦找啊找啊,看见一个瓶子,瓶子里有水,可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不到水。这该怎么办呢?想着想着,忽然,乌鸦脑子灵机一动:“老祖宗不是经历过这件事情吗?我就按照老祖宗的这个办法——往瓶子里放小石头把!”于是,乌鸦来来往往地飞了一趟又一趟,叼来了一块又一块的石头,丢进水瓶里。这时又飞来了一只乌鸦,它想:为什么一定要那么累,才能河道水呢?还有没有更加方便的方法吗?

于是,它一下子就想出了新的方法:人类可以用吸管河水,难道乌鸦就不能用吸管河水吗?那只乌鸦很快就找来了一根吸管,它把吸管放进瓶子里,嘴一吸,马上就喝到了甘甜的水了。

可另一只乌鸦不服气,还是继续叼着石头,往瓶子里放。乌鸦累得满头大汗,过了大半天,那只往瓶子里放石头的乌鸦还没有喝道水。他对另外一只乌鸦说:“老兄,你能不能帮我也找来一根吸管,让我也喝到水?”另外一只乌鸦客气地说:“那当然可以啦!”于是那只乌鸦也愉快地喝上了水。

从此以后,在《乌鸦喝水方法大全》的书上又多了一种办法……

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篇12:我要清清的小河水作文350字

全文共 359 字

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来到公园里我看到好多好多鲜花,有红色的、有粉色的、还有紫色的,五颜六色,好看极了!我不知道它们都是什么花,有蝴蝶落在上面,还有蜜蜂飞来飞去。许多小鸟在草地上找食吃,我想靠近它们与它们一起玩,它们看到了我就都飞到了高高的大树上,叽叽喳喳叫个不停,要是我也有一双翅膀飞到大树上和小鸟一起玩多好啊!

我来到小河边,河边有花有草有树,可是我看到小河的是黑乎乎的,一点都不干净,在动画片里我看见的小河小溪都是清清的水,小河里还有小鱼儿在游来游去,可是,我们的小河水为什么这么脏呢?我真不明白。

小河的水呀!是不是我们大家没有保护好你呢?对不起小河,我希望有一天这条小河也流淌着清清的水,里面也有小鱼儿在游着……

回家的路上,我把地上的果皮捡起来送到远远的垃圾箱里,我想大家都来保护大自然,我们就会有蓝蓝的天,清清的水,洁净的空气……

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篇13:消失的水作文500字

全文共 527 字

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今天,我来到张良作文馆写作文。上课时,张老师竟然说自己是魔术师。我是一个好奇心很强的人,这下我两眼放光,来了精神。可是,我还是半信半疑:张老师是不是真的会魔术呢?我迫不及待地等着张老师的表演。

这时,他叫人做助手。有几位男生高高地把手举了起来,大声嚷嚷:“我来,我来。”可是张老师偏不叫他们,只叫了一位女生做助手。刚才几位兴高采烈的男生一下子没劲了。

张老师把倒有的杯子递给那位女生,并叫她喝一口水。她就听话地喝了一口,接着又让她把水喝完,女生一口气把水喝完了。于是,张老师对我们说:“魔术’消失的水’圆满成功。”这时,我们全都笑了起来,我忍不住大叫起来:“张老师是吹牛大王,根本不会做魔术。”

张老师没有回答,他只是笑了笑。接着,他又在女生杯里倒了一些水,在自己的杯子里也倒了一些,对她说:“我们转一圈以后,杯子里的水就会消失。”女生照着张老师的话,转了一圈。可是没想到,张老师转了一会儿,就把水偷偷喝掉了。我们又笑了起来,而这位女生不知道我们在笑什么,只是傻傻地站在那里。

张老师把水杯倒过来,在头上摇了几下,没有水。女生把杯子摇了几下,觉得里面有水。张老师把她的水杯倒了过来。奇怪,她的头上一点也没有湿!这下,大家目瞪口呆了。

原来,张老师真的会变魔术啊。

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篇14:消失的水作文400字

全文共 466 字

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今天,张老师给我们变一个魔术。

张老师的魔术是消失,肯定是把水喝了呗。张老师叫了一个助手,顺便拿了一瓶水和两个一次性杯子。他倒了一杯水,说要让助手先喝一下,尝一尝是不是水。助手喝完水后,说:“是水。”然后开始魔术了。

他先给助手和自己倒了一杯水,给自己倒水时还说:“少倒一点,不然肚子会发涨的。”这么简单的逻辑错误,谁都能看得出来(看不出来的人得叫他爸妈给他回炉重造了)。张老师肯定是把水喝下去了。

果然,助手和他转圈时,他趁助手不注意,偷偷把水给喝了。张老师也太坑了,居然在四十五人面前“表演”给一个人看的魔术。转过圈后,助手还蒙在鼓里。张老师看了助手杯子里的水,嘟囔着:“不可能呀,我的杯子都没水,你的杯子里怎么会有水?”她没喝呀,杯子里没水才见鬼。不过,接下来的才叫真正的魔术。

张老师再让助手转了一圈,然后把水杯倒过来。奇迹发生了──水居然没有倒出来!不过,我觉得是半成功,因为张老师提前问过助手她爸脾气好不好,所以说可能要失败的。

张老师也太”坏”了,我们随便说的他居然说是对的,不告诉我们魔术的秘密。没办法,只能回家查电脑了。

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篇15:那村那光那水作文600字

全文共 657 字

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当大暑降临的时候,我们来到了这个小村庄——禾木村,新疆北端图瓦人的小山村。那里的人们称自己的祖先是成吉思汗战争途经这里,把一部分的军队留在了这里,从此他们在这里世世代代繁衍生息。

虽说是大暑,可这里已是寒风的驻军地,清晨六点起床出门要穿上厚厚的毛衣。这时,深蓝的天空还没有睁开眼睛,小山村一片静悄悄的。不一会儿,东边的天空露出一丝缝隙,光从缝隙里面透了出来,映在了对面的山顶上闪闪发光,山顶像戴了一顶金光闪闪的皇冠。

中午时分,太阳直直的照在头顶上。天空没有一丝云彩,让人感觉耀眼,空气暖烘烘的。钻入小山村后的柏桦树林,一下就凉快了。树林里面有许多不知名的蘑菇,星星点点散落在树林里;地上有许多藤蔓结着红艳艳的野草莓,小小的野草莓散发着诱人的香气;再往上走,出了树林是一片直到天边的白色花海。微风后,地上翻滚的花海,如同泛着光的白云,落在了绿色的毛毯上;山梁如蓝色雕塑矗立在天边,白与绿、绿与蓝的相接,这是一片没有人的梦。

傍晚时分,从小山村往对面的山上走,路过一座木头搭成的拱桥,拱桥的牌匾上书写着“禾木村”;桥下是深蓝深蓝的溪,像融化了蓝宝石在流动,溪水围绕着村庄流淌着。再往前走,经过一条长长的曲折向上木梯坎,就到了山顶。抬头望见太阳,刚好被一朵云遮住了云像勾了金边似的,隐约看到一些光束。当太阳露出脸的时候,半个禾木村在阳光的笼罩下发散发着金光;村子里炊烟袅袅,一半又像蒙着面纱的新娘。临近天黑,一群乌鸦飞回栖息树林里,一切如此美丽和谐。

美丽的禾木村、绚丽的光、静静的流水,显得宁静安详,置身其中让人忘记时间。

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篇16:水的说明文作文500字

全文共 534 字

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“哇!”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声,这是在干什么呢?原来我们在做《地雷包,酸与碱》的实验。

只见,晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里,再把袋里牢牢系紧。不一会儿,塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大,像是有人拿着打气筒,正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛,全神贯注地看着。只听“砰”地一声,正在认真看的我,被吓得魂都飞走了,脸上的肌肉全部紧绷起来。

当我回过神来时,水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们,接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想:会不会像刚才这样发出声呢,会不会这些水溅到我的脸上呢,会不会……神奇的事情发生了!霎那间,从杯子里发出“滋滋声”,传进了我的耳朵,这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时,水里冒出了许多泡泡,有大有小。有的泡泡连在一起,像亲密无间的好朋友;有的大泡泡夹着小泡泡,像儿子依偎在妈妈的怀抱里;还有的泡泡真调皮,竟然悄悄地爬上了杯壁,好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰,泡泡便消失得无影无踪了。

水晶老师告诉我们:这就是水和柠檬酸的“混合物”,我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学,回家也可以尝试着做一做。神奇的水,带给我们无限的遐想。

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篇17:会吸水的胖大海

全文共 324 字

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王悦伊

今天一上作文课,老师就给我和苏子轩一人发了一个东西,我们不可以看,只能用手摸,大家可以问我们一些问题来猜。大家都没猜出来是什么东西,最后老师给我们每人发了一个,并告诉我们这是胖大海

胖大海表面的纹路就像花生皮干了的样子,捏着非常硬,手感十分粗糙,形状就像桃子里的核,和眼睛一样大,味道闻着跟中药差不多。

老师给我们一人倒了一杯,让我们把胖大海放进杯子里。我发现它的底下,产生了少量的毛絮。泡了一会儿,它开始膨胀,底下的毛絮也逐渐变大了,最外面的皮裂开了,就像茶叶一样分散开,漂在水上,有些毛絮也散开了,就像是毛线。杯中的水也慢慢变黄了,我尝了尝,感觉就像中药一样苦。

我觉得胖大海真奇怪,它竟然会吸水,还会变大,我觉得最神奇的是,它还会治咳嗽。

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篇18:家乡的水作文

全文共 447 字

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我的家乡在西安,古时就有八绕长安,秦岭山映着秀水,美丽极了!

今天,我们一家人来到渭河生态景观区。渭河是一条美丽的河水,碧绿如玉。渭河的水真清啊,清得能看见河底游来游去的小鱼儿,在水底追逐着、嬉戏着;渭河的水真急啊,急得扔下一颗小石子就立刻会被冲走;渭河的水真绿啊,绿得仿佛那是一条玉带似的,蜿蜒的伸向远方。有时还可以看见对岸村姑来河边洗衣的情景呢!

我们吃了中午饭。一家人来到了渭河边,我和大伯还有哥哥三个人来到了渭河的沙滩上捡石头打水漂玩。我负责捡扁石头,大伯来教哥哥打水漂。我们玩的那里的水可深了,好像都有5米呢!我们玩的太开心了,所以都不知道玩了多长时间。我们一家人又到了菜院子里拔了很多苜蓿菜。大家又都一起来到清水庄园,我和哥哥急得想钓鱼。在大伯的带领下,我和哥哥耐心地钓起鱼来。时间一分一秒的过去了,在风的带领下,水起了浪。鱼漂也开始不听话了,一会就漂到了岸边。我们一次一次的甩起鱼竿,但终究没有结果我和哥哥开始惋惜起来。

爷爷说渭河是西安的母亲河。让我们一起珍惜、保护我们母亲—渭河。

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篇19:一杯蜂蜜水作文600字

全文共 569 字

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三·八节那天,我做完作业没事干。突然想到今天是三·八女神节,属于妈妈的节日,我做点什么呢?想了想,我趁妈妈不注意,偷偷溜进厨房。

我要给亲爱的妈妈泡蜂蜜。妈妈正玩手机入迷呢,应该不会注意到我吧,但动作也要快,不怕一万,只怕万一。于是我迅速找到装蜂蜜的瓶子,拿进厨房,拧开盖子,蜂蜜的甜香味扑鼻而来,我忍不住用筷子抠了一点儿放进嘴里,啊,真甜哪!正当我享受甜蜜时,突然想起我还有“任务”在身呢!赶紧拿过杯子,倒点儿凉水在杯里,再加了点热水,尝一尝,哎呀,太凉了!我又倒了点热水,哈,水温刚好!乘水还没凉,赶紧准备出适量的蜂蜜放进杯里,取出一根筷子搅动蜂蜜水。

“宝贝,你在厨房做什么呀?”糟糕,被妈妈发现了?

“没……没什么,我在……我在切苹果!”我吱吱唔唔地说。

吁,好险哪!我得赶紧把蜂蜜和水混合均匀了。泡好蜂蜜水,我双手端着走过去,微笑着递给妈妈。妈妈一脸问号:“咦,你不是去切苹果了吗?”

我笑了:“我秘密地给您泡蜂蜜水去了!”

“啊!宝贝,谢谢你!”妈妈亲亲我,“蜂蜜水肯定很甜!”说着妈妈端起杯子轻轻喝一口,脸上立刻绽放出幸福的微笑,“真的好甜啊!”妈妈高兴地说。

妈妈紧紧地把我搂在怀里,像小时候一样,但这比小时候的拥抱更有意义。看见妈妈那么开心,我也非常高兴,那杯甜甜的蜂蜜水,永远会是我美好的回忆,不仅甜在妈妈的口里,也甜进了的心里。

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篇20:浪费水的启示

全文共 333 字

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作者:张嘉一

“好没意思啊。”我感叹道。这里有一个瓶子,啊!我知道玩什么了,我拿了一个笔,在瓶子盖里,处了几个洞,在倒上了,我在地上乱洒起来,洒的地上全是水,我在地上滑水,就跟滑冰一样,真好玩。

后来我又接了五瓶的水,一手拿一个,往地上洒,地上的水也来越多,地越来越滑,我就拿起我的小汽车,往后一拉,嗖!的一下,小汽车开走了,在水中行走的小汽车,走不了多远就停下来了,我又拿出两个陀螺兄弟,又让它们俩分别转了起来,我拿起瓶子,往陀螺上洒,没想到,水居然溅我一身,有的水还溅到了我的衣服上和沙发上。

玩了一会,我就觉得没有意思了,就把剩下的水,放在那里了,又拿起墩布把那里墩的干干净净的,妈妈回来之后,无奈看了看这五瓶水,就到倒了花盆中了。

通过这件事我明白了,不要浪费水。

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