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关于读书的意义作文题目(热门20篇)

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篇1:读书的真意义作文

全文共 1622 字

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古人云:“读万卷书,行万里路。”这不仅有关连,是一桩事情的两种看法而已。游历者,活动的书本。读书则曰卧游,山川如指掌,古今如对面,乃广义的游览。现在,因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了。当有种种的原因,最浅显的看法,是读书动机的缺乏。

讲到读书的真意义,于扩充知识以外兼可涵咏性情,修持道德,原不仅为功名富贵做敲门砖。即为功名富贵,依日下的情形,似乎不必定读书,更无须借光圣经贤传,甚至于愈读书会愈穷,这无怪喜欢读书,懂得怎样读书的人一天一天的减少了。读书空气的称薄,读书种子的稀少,互为因果循环。

现在有一些人,你对他说身心性命则以为迂阔,对他说因果报应则以为荒谬,对他说风花雪月则以为无聊。不错,是迂阔,荒谬、无聊。你试问他,不迂阔、不荒谬、不无聊的是啥?他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他,他只是要钱而已。文言谓之好利。有一个故事,不见得靠得住,只可以算笑话。乾隆帝下江南,在金山寺登高,望见江中大大小小的船,戏问随銮的纪晓岚,共有几只。这原是难题,拿来开玩笑的,若回答说不知道,那未免杀风景。纪回答得好,臣只见两条船,一条为名,一条为利。在那时,这故事讽刺世情已觉刻露,但现在看来,不免古色古香。意存忠厚,应该对答皇帝道,只有一条船。

好利之心压倒一切,非一朝一夕之故。古人说:“不以利为利,以义为利也。”以义为利是遥远的古话。退一步说,以名为利。然名利双收,话虽好听,利必不大。惟有不恤声名的干,以利为利,始专而且厚。道德名誉的观念本多半从书本中来。不恤声名与不好读书亦有相互的关连。

在这一味好利的空气中寻求读书乐,岂不难于上青天,除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度,使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书,近乎从前科举的方法,这或者还有人肯下十载寒窗的苦功,严格来说,这已失却读书的真意义,何况这制度确立还遥遥无期。

现在有一种情形,这十年以来,说得远一点,二三十年以来都如此,这是国文程度显著的低落,别字广泛的流行着,在各级学校任教的,人人皆知,人人皱眉头痛,认为不大好办的事情。这严重的光景,不仅象征着读书阶段的崩溃,并直接或间接影响到民族的前途,国家的生长。

文字教育好像不算得什么。文字原不过白纸上画黑道,一种形迹而已,但文化却寄托在这表迹上。我们常夸说神州立国几千年,华夏提封数万里,这种时空的超卓并不必由于天赋,实半出于人为,皆先民积久辛勤努力所致,我们应如何欢喜惭愧,却不可有恃无恐。方块字的完整,艰深,固定,虽似妨碍文化知识的普及,亦正于无形之中维护国家的统一与永久。从时间说,我们读古书如《孔孟》,觉得孔子孟子似乎不太远,而杜工部苏东坡的诗文呢,他们两位活像我们的老前辈,这是方块文字不易变动之力。假如当初完全用音标文字,那不必提周秦两汉,就是唐宋,也就很遥远而隔膜,我们通解先民的情思比较困难,而华夏国本亦因而动摇不安。再从空间说,北自满洲,南迄岭海,虽分南北中三部,细分还有更多的区域,然而中国始终只有一个,譬如说广东话与北京话完全两样,而纸上文字完全一致,我国屡经外夷侵略,或暂被征服,而于风雨飘摇中始终屹立不失者,上面已表过是先民血汗的成绩,而在民族的团结上,文字确也帮忙不少。历史事实具在,不容易否认的。

所以文字教育的失败,表现上看只是读书种子稀少,一般国文水准低落而已,骨子里已损害民族国家的前途,自非好作危言耸人听闻。废书不读可谓今日之流行病。用功的人难道没有?即有少数人的好学潜修也不足挽回这颓风。即以学校教育而论,听讲的时间每多于自修,而自修课业,有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人?我不敢轻量天下之士,武断地说或者不多罢,如何使人安心向学,对读书感到兴味,似是小事,却是牵连社会生计问题,譬如饿着肚子读书当然不成的,更有关于教育考试铨叙各制度的改革。我们从事教育写作文字的固责无旁贷,但也不仅是个人努力的事,而成为民族复兴国运重光的大业之一支了。

[读书的真意义作文

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篇2:读书的意义

全文共 348 字

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书,带我们进入知识的海洋;书,带我们畅游神秘的历史;书,带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。是人类进步的阶梯。我相信大家一定很喜欢看书吧!下面就是我和书的故事。

我小时候很淘气,妈妈为了不让我在哭闹,便给我买了一本书,名叫【鸡皮疙瘩】。这本图书丰富多彩的语句,像磁铁一样帮我紧紧吸引住了。没到我放学后我便会急匆匆地狂奔回来看书。星期六我便可以饱览我的图书了。书中将传统幻想和惊险手法与当代科幻相结合,创造出一个个挑战想象力极限的情境和经历,使我好像乘坐在一列纸上“过山车”,惊险丛生,快乐无限。这本书带我进入了茫茫宇宙,带我穿梭时空。

书不仅是我的学习工具,也是我最忠诚的小伙伴。书是有趣的,也是有用的。书跟我一起度过人生。他就像我们的良师益友。今后,我一定要多看书,做一个有知识的人。

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篇3:读书的意义

全文共 780 字

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我最大的爱好就是阅读各种课外书。什么童话啊、小说啊、杂志啊,这些课外书我都非常喜欢。因为,书可以让我在知识的海洋里穿梭、遨游,让我找到无穷无尽的快乐。尤其是看小说,仿佛身临其镜,和故事中的人物一起去冒险,探索未知的秘密。只要一拿起书,就会让我沉醉其中,不愿再放下,甚至废寝放食。在我很小的时候,我就喜欢读书。为此,爸爸就给买了好多好多的大迷宫,就是那种手指走迷宫的智力游戏。再稍微大一点儿时,就看漫画书,精美的封面和那些栩栩如生的人物,简直让我如痴如醉,一年级时,会认几个字了,爸爸就给我买了几本童话,虽然开头都是很悲惨的情节,但故事的结局总是完美、幸福和快乐的。什么美丽的公主、英俊的王子、恶毒的巫婆,我至今还记忆犹新,他们在我的脑海里若隐若现。现在,我长大了,大部分读的都是杂志、散文和小说。有一次,读一本叫《迷宫街物语》的小说,看到最后,我差点就流出眼泪了!爸爸知道了,问我:“你这是激动的还是感动的啊?”我回答:“当然是感动的了。您看,这书中说:时川为了帮助他的同学魏星空脱离危险而去牺牲自己,他的同学魏星空也不顾生命危险去救他。最后,时川得救了,而魏星空,这个勇敢坚强的女孩,永远的离开了!”他们,在坏人的面前总是不屈不挠,这么悲壮的故事,难道不值得让我感动吗?魏星空,这个让人可歌可泣的女孩,是她的故事,让我明白:在困难面前,一定要勇敢坚强。我决定,不管今后在人生的路上遇到什么挫折,我都无所畏惧,勇往直前。也要像魏星空那样勇敢面对困难。在书里,我可以和孙悟空一起腾云驾雾,可以和公孙胜一起呼风唤雨,可以和诸葛亮一起草船借箭,可以和刘姥姥一起游大观园,可以和岳飞一起精忠报国,可以和包青天一起铁面无私的断案……书是我的良师益友,是它,让我真正知道它的意义所在,让我学到了无穷无尽的知识,在今后的写作上有很大的提高,帮我登上作家的顶峰,奠定写作基础。

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篇4:初一作文读书的意义

全文共 560 字

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人生,将会遭遇许多事。我们想做的,不想做的;该做的,不该做的,人生最重要的是,生命的展开、身体的健康,心灵获得,释放的自由,心无罣碍故,便无有所得,而在我们这个年纪,最重要的会是什么?这是值得我们深思的问题。

我在一篇文章里看过这样的一句话“把人作对,把书读好”,把人做对我认为是我们应该、也必须要去做的事情,这是不管在人生的哪一阶段,都要去做。因此,其次的把书读好自然成为在现阶段,我认为最重要的事。读书不只是书海浩瀚,书里蕴藏着各式各样的知识和智慧,书本可以让我们增广见闻,如果不读书的人,脑袋没有任何一项东西,说话常被人瞧不起。所以,读书此事,不可马虎。

我读书不只是为了考试,考试只是一个测验你学校效果的工具而已,认真读书,好处绝对不只在分数上显现出来,而是在你人生旅途中,有更好的帮助。我们身为学生,本分就是读书,但我认为读书是必须铭记在心的,不是单纯应付测验的。古人说:“三日不读书,面目可憎”,由此可见,把书读好,自己的为人,自己的做人,也会更好。

那些事,是让我们觉得重要的?我们的人生旅途中,这些事情是不可缺少的,将这些事情做好,我们的心灵自然也会快乐,我们这个年纪,还有很长一段的时间可以成长,尽力去做一些正向的、有意义的事,我们的生命也会更美好。就让我们一同完成,现阶段,最重要的事。

[初一作文读书的意义

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篇5:符号题目要赋予现实意义

全文共 263 字

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有些题目仅仅只是一个符号,准确地理解这些符号所代表的特殊意义是写作重点。例如“?——!”“6和9”“‘十’的联想”等。我们把“?”理解为“疑 问”,把“!”理解为“获得的成功”可以;把“?”理解为“对某个问题的发现”,把“!”理解为一种令人吃惊的结论也可以。“6”和“9”从形体上看刚好 相反,如果从不同方位去看“6”和“9”刚好颠倒了过来,这个特点完全可以比附为我们看问题的“角度”现象。“十”可以联想很多很多——人生的十字架,人生的十字路口,红十字会,数学中的加法等,如果我们确定了一种或几种理解,写成文章,一定有趣有理。

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篇6:一年级读书的快乐的话题作文题目

全文共 697 字

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生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。

记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的第一页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看者崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。

书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。

读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。

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篇7:征文读书的意义作文

全文共 652 字

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读书征文读书破万卷,下笔如有神”书,丰富了我们的生活,陶冶了我们的情操,自古以来,人们都以识书,读书为傲,读书征文作文。“满朝朱紫贵,尽是读书人”可见人们对读书的重要性的认识。 读书不光是对知识的增长,也是对人品德的冶炼。“一杯清茶,一卷书,品茶香,品书香”是多少学者,作家们长期的向往的生活。读书既是读也是识,读生活,品味生活,这就是读书之理。

读书的第一道杠是“爱书”,只有爱书,才能用心读书。“读书前先将手洗净,再将书放在干净的桌子上,细细品读......”这是鲁讯读书的方法,只有如此爱书,才能真正的理解书,小学四年级作文《读书征文作文》。

读书的第二道杠是“理解书”。“读书不知味,不如束高阁,蠹鱼尔何如,终日食糟粕。”只有真正的理解书,才能得其精髓。“纸上到来终觉浅,绝知此事要躬行”这也是理解书的一种方法。 读书的第三道杠是“记书”。何为记书,就是看每本书都要记住,记住主旨内容,还有所要表达的感情和写作特色,以此来提高我们的写作水平,还可以丰富我们的知识。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”学会读书,认真读书,让我们一起努力!美国科学家研究得出,每个人的脑容量大到可以装下五个国家图书馆,只要你愿意用心去记,就可以得到更多知识。 读书的第四道杠是“用心”读书切忌胡思乱想,要用心读书,“南思北想无安着,”南想北想,心无定力,就算坐在书桌前,也什么都学不到,记不下。

读书还要“思人患不明,患足以不学,既学患不行”多读,多思,多学,虚心躬行。读书还要勤,学问就是从勤中得来,

[征文读书的意义作文

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篇8:读书的意义高三作文

全文共 701 字

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读书不是为了考试,本来考试是一件正确的事情,它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了,懂了多少?多深?分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度,不能是评价一个老师教学,或者是评价一个学生聪明、认真的标准。

有的人适合学书本知识,分数可能就高,有的人是体育型的人才,对书本的理论知识就是不感兴趣,考试分数低不能说明他们笨或是差生,因为人与人之间是有区别的,现在到处都在比分数,认为分数高的就是好学生,做错题目就是差生要受罚,这是不公正的,接受教育读书主要是引导孩子们知道文化知识,做一个文明的人,为以后的成长打点基础,做作业和考试是提醒我们记住一些知识,不是为了做排名或惩罚用的。

校内的书本知识是多少年多少代人的心血编写而成的,当然是好东西,但她只是考虑了大部分人可能应该看的书和知识,我们要想提高自己的能力,还要看一些自己喜欢的书,只有安心的去读书,不是为了考试和分数,这时候才能慢慢理解文章的真正含义,才能体会知识的力量。

我没上我作文补习班,但我坚持看一些其他写小学生的作文,我不一定把课本背的滚瓜烂熟,但我能从很多文章中讲解出我的看法(主要和爸爸交流,爸爸觉得先进的教育方式应该是师生交流,而不是教师讲学生做,答案也不是一个只要有道理就是正确的),所以我没事时我就看课外书,任何种类的,有时候我都看到孔子和庄子等书了,尽管不懂,但里面的话很好听很有意思。

坚持读书,我们就会找到真正的自己,不要做考试分数的小跟班。

编后感:

因为从小生活在学习、考试的氛围中,很多人走上了为考试而读书的道路,给予自己无形的巨大压力,忘记了学习本身其实是件快乐的事情。不要成为考试的奴隶,要选择对自己而言有帮助的书籍,进行学习。

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篇9:读书的意义

全文共 599 字

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古人说:“贫者因书而富,富者因书而贵。”看书就像小花苗因见阳光而成长茁壮,所以看书对每个人都很重要。

我是从小时候开始阅读的,当时我不识字,只会读只有图片的绘本,渐渐长大, 识字能力增强,所以开始读起多字少图的书。我几乎都在家里的书房读书,柜子上一应俱全的书,让我津津有味的阅读,沉浸在书香世界中,也让我得到丰富的知 识。每天一放学,都赶紧跑回家,阅读各式各样的书,晚上睡觉前,也要读一篇文章才能安静的睡觉。有一次我在半夜时,趁父母不注意,偷偷跑进书房里看书,一 看就是好几小时,结果早上体力不支,在沙发上睡着了。

我最爱读历史类的书,尤其是三国演义,每次阅读时,我就想像自己是张飞 ,无情的杀害敌人,指挥军队攻进敌人的巢穴,让对方逃之夭夭,杀的敌方片甲不留,真是痛快。这本书内容非常精彩,情节历历在目,令我爱不释手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成为桃园三结义,并且保护自己的家园,让爸爸妈妈不受到伤害。

缺少了书,我就像是被砍下来的大树,再也吸收不到养分,所以平时就应该多多阅读,才能成为一位博学多闻的学者。

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篇10:一年级关于读书作文题目600字

全文共 950 字

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书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 The book scroll is passionate as the old man, and every blind date.

——题记

窗外,太阳绽出最灿烂的笑容,慈祥地望着这个充满生机的世界。阳光透过玻璃窗射进我的小屋,像母亲的手在抚摸,浑身暖洋洋的。无数纤尘在金色的光芒里飘舞,宛若童话里的精灵在庆祝春天的到来。作业已经完成,我这几天在课业的路上跑得还算轻松,蛰伏了一冬的活动机能也已经苏醒过来,生命的活力像一匹小马驹在我的身体里激荡,该干点什么才好呢?

书之韵

这样的日子,我觉得读书再适合不过了。

别的孩子总是抱怨父母的如影随形,而我的父母却是任我逍遥任我玩。而我偏偏不太喜欢出去玩,于是我就和书交了朋友。

泡一杯茶,叫碧螺春还是我铁观音的,我总叫不上名字,不过这丝毫不减我对茶的热情。看蜷缩的茶叶在水中慢慢舒展开身体,一个长长的懒腰伸过,然后沉沉浮浮,像极了波涛汹涌的海面上的一叶扁舟,像古道夕阳中踯躅独行的旅人,升的上去了,飘的落下了,热气缕缕升起,整个人便氤氲在缥缈的雾气中了。

捧一本也许装帧并不精美的书,翻开来细细的读,让墨香混着茶香侵入身体的每一个细胞,就连小屋也香气四溢,经久不散。

书之道

我们的心思总得有个人为我一词道破,书便是的朋友。不管是小说还是散文,唐诗还是宋词,某一段某一句,抑或某一个词总会有和我们的心灵丝丝入扣的地方。那相通的情感时常让我激动不已,那是一种相见恨晚的感觉。所以说,书亦是知己。朋友易得,知己难求啊!

都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书的世界里,已然是包罗万象了,读书还是游历世界,扩宽视野的方法。我没有能力走出现在拘囿我的这方土地,但读书已将我的世界无限量地放大了,我足不出户,便可阅尽人间春色,岂不妙哉?

书之情

读书时,我会哭,会笑,会庆幸,会遗憾,我觉得只有把心交付于书,才能真正体会到读书的快乐。在它的世界里,我很快乐,因为我找到了我可以交付于心事的东西,将一切情感全部寄予上面,正如每次一个人出去旅游时,就感到与古诗中那些愁苦的旅人一般感到寂寞与空虚,一想到这,也唯有书才能消除这一切一切的情思了。

我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。读书就是好。

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篇11:读书的意义作文500字

全文共 544 字

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“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,这是出自古人的一句话,说的是读书的重要性,以及读书能带给你的东西,不仅仅是物质上的,还是精神上的。

从古至今,无论是中国还是外国,无论是古代还是现代,人们把读书都当作一项改变人生命运的事情。中国从古至今,上学取得成绩靠的是读书,靠的是读书以后的考试,成绩好的自然被录取,可以读好的学校,能有一个好的出路。

就现在社会而言,读书不仅仅是为了有个好的出路,读书也是为了能有一个好的思维,一个好的生活方式。

首先,读书可以让你有和别人不一样的眼界。大家都知道,穷人和富人的区别是什么嘛?穷人思维就是把自己现有的存起来,只用自己现有的;而富人的思维是用别人的钱去实现自己的梦想,最后的结果就是穷人的钱到了富人的手里,穷人还要给富人打工,过着艰难的生活。这就是眼界不同,那眼界就是从读书来的,对人生的看法。

其次就是读书人的气质不一样。说到气质可能大家对这个陌生,其实很明显,气质就是一个人给另一个人的感觉,为什么有的人给人的感觉是愿意和他交往,而有的人却让别人很反感,这就是一个人的气质、谈吐给人的感觉。那这些也是读书能带给你的东西。

这只是我的一些个人的看法,但是也确实是我自己的感觉,希望大家对读书不要有太偏见的态度,不要把读书当做负担,为了生活的更好,请多多读书!

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篇12:读书的意义

全文共 550 字

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人生,将会遭遇许多事。我们想做的,不想做的;该做的,不该做的,人生最重要的是,生命的展开、身体的健康,心灵获得,释放的自由,心无罣碍故,便无有所得,而在我们这个年纪,最重要的会是什么?这是值得我们深思的问题。

我在一篇文章里看过这样的一句话“把人作对,把书读好”,把人做对我认为是我们应该、也必须要去做的事情,这是不管在人生的哪一阶段,都要去做。因此,其次的把书读好自然成为在现阶段,我认为最重要的事。读书不只是书海浩瀚,书里蕴藏着各式各样的知识和智慧,书本可以让我们增广见闻,如果不读书的人,脑袋没有任何一项东西,说话常被人瞧不起。所以,读书此事,不可马虎。

我读书不只是为了考试,考试只是一个测验你学校效果的工具而已,认真读书,好处绝对不只在分数上显现出来,而是在你人生旅途中,有更好的帮助。我们身为学生,本分就是读书,但我认为读书是必须铭记在心的,不是单纯应付测验的。古人说:“三日不读书,面目可憎”,由此可见,把书读好,自己的为人,自己的做人,也会更好。

那些事,是让我们觉得重要的?我们的人生旅途中,这些事情是不可缺少的,将这些事情做好,我们的心灵自然也会快乐,我们这个年纪,还有很长一段的时间可以成长,尽力去做一些正向的、有意义的事,我们的生命也会更美好。就让我们一同完成,现阶段,最重要的事。

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篇13:读书题目的作文400字

全文共 412 字

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书店里的书,五花八门,包罗万象。翻开它们,就好像走进了知识的宝库,帮我们了解各种疑难杂症和其它生活上的知识。

打开旅游杂志,我彷佛像个导游一样,不用出门和花钱,就能看尽世界各地的美丽风光。有风光明媚的湖光山色;有鬼斧神工的万里长城;有公园的杜鹃花,这些各地的美景,都美得令我向往。

打开自然科学的书,我彷佛像个聪明绝顶的科学博士,例如:为什么会下雨?为什么月亮有圆缺?为什么太阳会东升西落?只要一打开这一类的书,你也会成为一个小博士,能了解科学其中的奥妙。

打开名人传记,我彷佛跟着伟人们,经历他们的一生,可以看到许多历史人物,像发明电灯的爱迪生、发明飞机的莱特兄弟,还有大教育家的孔子,每个人的故事,都深深的刻在我的脑海里,都是令我敬佩的人。

古人说:“开卷有益。”,就是鼓励我们多读书,所以我只要一有空都会到书店逛逛,只要看到喜欢的书,就会停下来看个一到二个小时。你想知道海底探险的滋味吗?你只要走一趟书店,你一定会满载而归的。

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篇14:一年级读书的快乐的话题作文题目

全文共 854 字

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读书破万卷,下笔如有神。”杜甫大诗人写得不无道理,看课外书可以让人了解更多东西,文化知识也能逐渐增长。 "Reading through thousands of volumes, writing as a god." Du Fus poet wrote unreasonable.Can gradually grow.

记得有一次运动会,晚上没作业,回到家,我就去书房看书,书房里的书各种各样,每本都整整齐齐得排列着。忽然我发现一本冒险的书,就从它看起吧!书里讲起一个小男孩带着一只小狗和他伙伴去找一条九尾猫,看到这我觉得他们一定会遇到很多麻烦,于是我就越看越感兴趣,根本停不下来!

“这真是一本引人入胜的书哪!”听到妈妈在房门外传来,“我儿子看书看到废寝忘食了!”过了好一会儿,我才回过神来:原来我还没吃晚饭呢,于是赶紧跑去吃晚饭,因为吃晚饭的时候心里一直想着书上的情节,所以三下五除二就把晚饭吃完了,接着又飞奔到书房去看书了,一直到我把这本书看完,我才在妈妈的催促下准备睡觉。躺着床上,我脑海里还在回味故事书上的场景

又是一个周末,作业完成之后妈妈带我去图书馆借了几本书,都是学校要求必读的书,其中我对《王子与贫儿》这本书特别好奇,所以首先挑了这本书开始看了,这本书的内容大概是这样的:一个外表和王子长得一模一样的贫儿,有一次无意中和王子一起玩耍,他们觉得互换衣服挺有趣的,两人就各自穿上了对方的衣服,正因为这样两个人的命运也发生了“乾坤大挪移”,王子被人误认为是贫儿,贫儿反被人们认为是王子王子经历了重重难关,终于和贫儿相遇,才把衣服对换过来,恢复了王子的身份。

看了这两本书之后,我慢慢对读书有了兴趣,记得刘向说过:“书尤药也,善读之可以医愚。”但是看书要选对书,要选择增长知识的书,比如四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》这些书看了可以大概了解一些历史背景,人物特点等等,我们有时间的话,还是要读的,但是不能沉迷于看一些未成年人不该看的书:比如言情书、游戏书之类的,否则适得其反。

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篇15:读书的意义高三作文

全文共 552 字

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莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍就是巨大的力量。”“书籍就是人类进步的阶梯。”这就是高尔基的一句名言。不管怎样说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真就是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,此时心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但能够让我们开阔眼界,增长知识,提高写作潜力,而且能够陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍就是知识的源头,就是人类的精神食粮。书籍,就是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,此时打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书就是有价的,但又就是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识就是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。此时知识就就是力量,知识就就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它就是知识的源泉。好读书的人们,让我们一齐读好书吧!

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篇16:读书的意义

全文共 695 字

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如果人生出现了分叉路口:一边是千娇百态的花朵交织而成,充满了鸟语花香与惬意,一边是荆棘卧于脚边,遮掩着前方没有尽头,那么,我会选择后者,曾经有句话这么说的吧“宝剑锋由磨砺出,梅花香自苦寒来”只有走过险恶的高峻的山路,才能爬到世界的高峰。

初二寒假,我正面临着该选择参加补习班的课程,抑或留在家中自修,补习班拥有良好的师资,更有个大版本的精选试题,再加上若有不懂的题目就可立即获得解答,这样的便捷之利非常吸引我,但家人却又劝说,若安排一到六的课程恐怕会吃不消,从六点半到十点半,似乎占用太多时间,根本没有喘息的空间,为此,我与父母商量许久…

身边朋友都觉得,为什么我要给自己那么大的压力呢?成绩是高是低,并不能决定一个人将来的成就,只要尽最大的努力在读书这件事上就好,没有必要将所有时间付诸于此,但,我想现今能证明自己能力的方法只有读书,而且不能否认的是,读书是成功最快的方法,我不想总站在别人的脚下,不想总称赞某人的优秀,我想让这个社会因自己而有一丝丝的改变,想要父母因我的成就而感到一丝丝的骄傲。有时候会想,别人做得到的事情为什么我不行呢?如果朋友们都不停的在进步,只有我独自在原地打转徘徊,那该怎么办?因为不想这样的事情发生,我时刻提醒着自己不要松懈,要坚持不停地往前走,没有到终点的那天,这场竞赛永远不会有结束。就算就在妈妈百般劝说下,我依然选择进入了补习班的紧密课程,即使辛苦,却没有后悔。

知名电影有段台词:人生有很多事情本来就是徒劳无功的。尽管付出了很多时间苦读,成绩却没有到达顶尖,但我从没有对自己的选择有一丝一毫的质疑,只因有位老师对我说了一句话:不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。

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篇17:读书的意义600字作文

全文共 720 字

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读书没什么了不起,但是不读书也不见得是多么骄傲的事。刘项原来不读书,老子马上得天下,可惜楚霸王的英气你没有,汉高祖的流气你也学不到,那么剩下的狂妄,不过是街上的小流氓叉腰衔烟的腔势。

读书有什么用?我总想起我妈劝我爸戒烟时的话,又不渴不饿的,刚吃完饭你还吸烟干啥?在别人看来可有可无的东西,也许对我们来说就是生活的必须。我们不会问你喜欢那个人干吗,有什么好处。那么何必要给读书加上这么多功利色彩呢?

喜欢,只是喜欢,多么简单,它就可以为一切原因找到答案。

我很奇怪社会上那股宣扬读书无用的论调,顶多是大学扩招生源低劣学历贬值了,和读书有什么关系?大学生和读书之间又有什么关系?知识的确在这个国家得不到丝毫尊重,但读书了获取知识了,就不会是读书无用。

来学校的火车上,小桌上摆一本没看完的《天龙八部》,我旁边的在西南财经读研的女生,和对面在西南科技读本科的男生都觉得很诧异,直问我学中文是不是就读小说啊。我问他们看过这部书吗,他们摇摇头说电视倒是看过。相反倒是火车上的乘警大叔和推着车卖水果的小姑娘,站在过道里和我讨论电视剧怎么都不能表现出小说的那层意蕴,我忍不住点头称是,越是好的小说越是电视剧不能表现出来的。

陈平原说北大中文系的学生好多连《红楼梦》都没读过,那有什么奇怪的,我见到很多古典文学的研究生,对《红楼梦》的理解就是一个公子歌儿整天调戏一大群姑娘的。

把大学生和读书牵扯在一起,委实荒唐得可以;把中文系和读书连起来,更是可笑到幼稚。

说到底,读书只是个人的兴趣,就像有些人喜欢抽烟,有些人喜欢玩游戏,有些人喜欢逛街,未必要赋予多么重大的意义,更忌讳上面加什么鲜明的目的。

读书因为自己而美好。我喜欢那些真心爱读书的人。我想念那些只是读书的日子。

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篇18:2024中考作文题目预测:读书与书

全文共 858 字

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【模拟题目】阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇600字左右的文章。文体自选。

材料一:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

材料二:一盏明灯,一方亮窗,从冬燃到春,从夏燃到秋。当太阳被月亮替代的时候,当空中淅沥淅沥下着小雨或纷纷扬扬飘着雪花的时候。。。。。。桌上,一本书,一截铅笔,还有纸上躺着的一首诗夜深了/我醒着/梦亮了。。。。。。

【思路导引】这道材料作文题,由一则名言和一个故事组成。虽然,语言表现形式有差异,但我们不难发现,这两则材料表达的意思是相同的:书是精神的营养品,我们热爱读书

写好这篇作文,应该关注下面几点:

1、定意。

“材料一”给了我们主心骨,也就是主题:书籍是最好的营养品这是全文必须遵循的“基调”,否则是离题之作。

“材料二”是一则小故事,认真阅读,细细研究,就会发现,这则材料为我们设置了诗一般的意境,同时为我们拟定了比较大的写作空间。

首先,文章要写的事件应该是“读书”;第二,时间是一年四季,或早或晚,有白天有黑夜;第三是天气,无论是晴天还是雨天或是下雪,照样一如既往;第四 是对材料中诗句的理解:“夜深了”,说明时间之长,“我醒着”表示“我”还在读书,“梦亮了”蕴涵着“我”心中有远大的理想。

2、构思。

可以用“材料一”作为“纲”串起全文,或用“材料一”作结,升华文章主题。

可以用“材料二”恰当地渲染天气,烘托气氛,将“我”、“他(她)”读书的经历、表情、心态、收获等加以细致描述。

注意“材料二”中的一个规定:写“独坐窗前读书”的内容,如果写其他范围的读书是不行的,如果谈书的作用、种类,就更偏离了命题的意图。

3、拟题

标题的好坏,对一篇文章的优劣起着至关重要的作用。不落俗套,散发着美丽馨香的标题自然会引起评卷人对文章的好感。如何给材料作文拟一个好标题呢?首 先要有紧扣材料的关键字眼,保证标题正确无误;其次,要善于运用修辞手法,让其形象、生动。第三,要富有诗意,体现一定的文化底蕴;第四,要敢于想象,让标题插上放飞的翅膀。

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篇19:读书的意义作文450字

全文共 443 字

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多少人喜欢读书,多少人真正的爱读书,这是我一直在思考的,读书的意义又是什么?

读书,是我必不可少的休息方式,我喜欢读书,我不厌其烦得读一本书,哪怕一本书,我也会一遍一遍的读,直到读到能背过我也如同对待新书一般爱护它。有时候,买的书多了,我会先把它们读个大概,之后再一次细细的读。在旁人看来我是在大把大把地消磨时间,可我这样做是为了让书充实我的生活。

它是可以陪着你长大的父母,它是可以不再让你孤单的伙伴,它是在伤心的时候唯一能安抚你的心头挚爱。书多么平凡,只是简单的几张纸,可上面却装满了知识,在另一个世界里,书就是我们的依靠,唯一的帮助。

这个世界那么多人口口声声的说着爱读书,读书是自己的家常便饭,可是你们真的喜欢书吗,还是说这都是家长逼迫你们读的?首先,书只有自己真真正正的在心里默读完了,那才叫读书,看书直接扫一下那些文字,连讲的什么都没有明白,那看书什么意思?在自己讨厌书之前爱上它不就好了吗,何必因为自己的初心而改变自己的人生?

那么,读书的意义就是为自己的未来铺上更加平坦的大道。

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篇20:读书的意义

全文共 799 字

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读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣.读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……

在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番.让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识.睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰.我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世.是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛.我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡.是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬.是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌.读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣.

在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈.是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质.”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的.”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧.”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣.

在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书——《论语》.子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点.子曰:“己所不欲,勿施于人.”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上.不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上.《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操.

读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控.但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣.

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