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描写成长中的温暖的初中作文【最新20篇】

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描写我的成长历程初中的

全文共 957 字

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站在十九岁的终点,凝望二十岁的大门,我却不知门后蕴藏着怎样的希望抑或悲伤。曾几何时,我迷上了躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。 Standing at the end of nineteen -year -old, staring at the 20 -year -old door, I dont know what hope or sadness hidden behind the door.Once upon a time, I was fascinated by hiding in the corner of a time, and quietly missed a growing palm pattern.

童年对于我来说是清莹的,那时的一切都是那么的纯洁,从咿咿呀呀地学语到蹒跚学步,从第一次叫爸爸妈妈到围着父母打转,成长的脚步不懂蹉跎。在童年

总喜欢仰望天空,期盼着一只能够翱翔蓝天的风筝,那段蓝天梦,一如爸爸的诺言一样,写满了我稚嫩的生命里程。

“血染红江山的画,怎敌你眉间一点朱砂,覆了天下也罢,始终不过一场繁华。”纳兰容若淡淡忧伤是如何的真诚,青春少年从我的懵懂时光里起程。少年不知愁滋味,为悟青春强说愁,生命之船在这段无畏的日子里悄然划过,激情的青春岁月才刚刚起航。

高三,是个黑色的时段。心中的彩虹梦,总担心经不住月考的洗礼,最难耐也最无助的是,没有白天和黑夜的自习。多么畅想窗外的新绿,可又害怕失去丈量现实与梦想的距离,从没想过自信如何会在青春的记忆中失落,但汗水终究考验了自己的执着……

那一年,我选择了重新启程,因为我不想辜负心中的彩虹梦,那一年,我告别了内心的懦弱,擦干眼泪,告诉自己什么叫无怨无悔。当春天的征程望见胜利的喜悦的时候,当激动的汗水绽放在胜利的脸庞的时候,青春懂得了成长的真谛。

成长的足迹深浅不一,梦境终究是记忆里的细雨。成长如春天里淅淅沥沥的小雨;成长如夏日浓荫里沙沙飘过的风;成长如秋天里轻轻随风舞动的枯叶;成长如冬天悄然飘落的白雪………

童年的风筝如何翱翔在蓝天白云之上,少年的彩虹梦如何成就青春岁月的美好,成长的脚步或深或浅,浸满青涩的诗句。

青春的花开花落,青春的白驹过隙,抹不掉任何一个美丽的转角,因为我在成长的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花开。

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篇1:描写秋风的初中作文

全文共 568 字

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秋日的晨曦,耀眼而令人难忘,而在村落中升起的袅袅炊烟和笼罩着山中晨曦的潮湿的白雾,让人仿佛置身于乳白色的梦境中。这便是我已逝的外婆曾经居住的地方。

总记得,外婆的笑容是沾满露水的。不知为何,我对秋日里的外婆印象格外深,大概是因为外婆的勤劳只有和硕果累累的金秋才能相互应和。她是一大家子起的最早的人,她总在菜园里忙碌,当我起床后走到院子时,外婆早已结束了“晨练”,带着温暖的笑容向我走来。那一刹那,汗水与露水在秋阳下晶莹,是秋日最美的风景。

总记得,外婆的眸子,是泥土般的棕色。每当她把洗好的还带着水滴的苹果递给我时,每当她把最好吃的菜毫不犹豫地夹到我碗里时,每当她用那粗糙的手拉着我,微笑着对我说院子里那棵樱桃树的故事时,她眸子里透出满足,欢乐和梦尽头的幸福。外婆的眸子是一个湖,湖中水是清澈的,而湖底有村落最质朴的土壤。而她的生活平淡的如湖水一样分层,透明,静得没有一丝涟漪。

“思念不重,是一整个秋天的落叶。

那落叶承载着对外婆的思念填充在我生活的每一个角落。那沾湿晨露的笑容,那质朴得透着岁月沧桑的眸子……每当我徘徊在乡间小路,总仿佛看到远处的某个人像极了外婆的背影,飞跑过去,转过弯,却又是一片金色的麦田。

“在秋风中,枯败的落叶笑了,因为风让枯叶俯视人间。”在秋阳下,我含着泪笑了,因为外婆早已化作我记忆中的温暖,生命中无法磨灭的印迹。

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篇2:初中描写包粽子的日记模板

全文共 630 字

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端午节,外婆说好了教我包粽子

一大早,我踏进了外婆家的大门,就看见晾在水槽边上的褐色的粽叶。我跑进房间放下书包,就去找外婆。

外婆已经开工了。先开始淘米,这米又细又长,洗干净后外婆还加了好多的碱水。外婆一边搅拌一边告诉我说:“碱水在粽子里能发挥吸收水分的作用,产生良好的黏弹性。碱水量要适中,不能太少,放少了粽子则会色淡而无味,形似散沙。当也不能太多,多了就会发涩。”接着就是洗红枣、切肉。一切准备就绪,外婆开始包了。我站在一旁聚精会神地看着,外婆先挑了一片又宽又长的粽叶,减去根部,以迅雷不及掩耳之速转了一圈,就卷成了一个喇叭形,再用小勺子舀了几勺的米倒进“喇叭”里,然后放上几颗红枣,继而又添上一些米,把红枣盖住,然后把边沿往里卷的粽叶慢慢展开,再把喇叭口上一截粽叶往下“盖”,用力一压,多余的粽叶顺手一倒。就算基本包好了。最后一步了,就是绑绳子,这也是包粽子最关键的一步。外婆紧握粽子,牙齿咬着绳子的一头,再用手缠绕,最后一绑,大功告成。一个漂亮的棱角分明的粽子就呈现在我面前。我好奇地将它拎起来在半空中晃来晃去,结结实实一点也不会散架。外婆熟练的动作让我看得目瞪口呆,我外婆太棒了,我对她简直佩服地五体投地。

我实在忍不住了,抓起粽叶,学着外婆有模有样地做起来,细细回想着外婆的动作要领,卷小喇叭——装米——盖下去——绑绳子。哇……散架了,撒了一桌子米。第一个以失败而告终。第二个、第三个…渐渐地我终于包了一个稍微像样的粽子了。

明年的端午节我还要卷土重来。

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篇3:成长路上作文600字初中

全文共 709 字

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圈圈年轮,记录了多少岁月?阵阵芳香,熏透了多少年华?记忆的银河中,多少往事已经淡忘,回首那条充满欢乐、洒满阳光的路,深深地怀念那段幸福的时光。

那年的夏天,我逐渐忙碌起来。这段路上,最宽广的还是父亲的胸襟。我们像朋友,像兄弟,像一对良师益友,不论何时,他总是给予我最大的帮助,为我撑起一片美丽的天空。还记得,一次又一次,那双充满力量的手拍在我的肩膀上,鼓励着我大步向前。时光,为他刻下了皱纹;岁月,染白了他的黑发。父亲给予了我这么多,我给予了什么,我也不知道,唯有那灯下奋斗的点点滴滴才是最好的回报。

我相信,父亲是我生命中的大树,为我撑起一片天地,一片阴凉。

那年飘飞的雪,我已走向成熟。这段路,使我马上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明灯,总是为我指着最生机勃勃,洒满阳光的路。一次又一次的失败,压得我抬不起头;一次又一次冷嘲热讽,向我轰炸。在这满是阴云的日子里。母亲的微笑与鼓励,犹如阴云之中透出的阳光,为我照亮前进的路。阳光,照亮了心扉;轻风,吹散了忧愁。

我想,母亲是一朵花,吐露着芳香,给予我最美好的慰藉。

那年丹桂飘香,我已完全被埋在考试与忙碌之中。老师的句句话语,不知多少次,可能几十次,甚至几百次,为我吹散了心中的迷雾。那双深邃的眼神透露出永不疲倦的神态;那双舞动的手,编织着无数个梦与理想。我贪婪地吸取着知识的雨露、幸福的甘泉,使我茁壮成长。感谢他,为我播下了理想的种子。

我觉得,老师是阳光,散发着独特的光彩,帮我铺下明媚的路。

在这条成长路上,我带着阳光与幸福匆匆飞过。忘不了父亲,忘不了母亲,忘不了老师,忘不了兄弟般的父子情,忘不了带来希望的微笑,忘不了播撒希望的双手,因为他们为我铺下一条充满阳光的路。

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篇4:描写初中生感恩满分

全文共 658 字

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感恩这个词,想必大家一定不会陌生吧!大家都经常将它挂在嘴边:要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质,是一个好习惯。做人就应该学会感恩,把感恩的心落实于日常生活中。

首先我要感恩老师,感谢您这一年来的教育,谢谢您不厌其烦导正我的坏毛病,纠正我坏脾气。也感谢您为我们班的牺牲奉献,在您一年“爱的教育”教导下,我学会了很多事。

虽然我已经要毕业了,我是永远不会忘了老师您的!所以在我毕业以后,老师您也不可以忘了我这个捣蛋又顽皮的学生喔!在我毕业以后你也要努力,要很努力的继续做个好老师喔!

谚语:“父恩比山高,母恩比海深。”爸妈,请您听我说“在过去的日子里,我常常惹您生气,不是捣蛋,就是闯祸惹事生非,但是您却一一忍受了,我常一个人私底下静静的想,为什么要惹您生气呢?我很想改过,但我还是会犯错,真对不起您!”爸妈,谢谢您供给我无忧无虑、幸福快乐温暖的家。

感谢从事士农工商的劳工朋友们,因为有你们辛劳付出,使人们有富裕的生活品质,农民给人食物,不会让我们饿肚子、建筑师们给了大家有一栋温暖的家,不会受到狂风暴雨的摧残、裁缝师为了人们缝制了各式各样的衣服,好让我们在寒冷的冬天中不会受到冷风的侵袭、广播媒体新闻记者们,不管是怎样的天气,管他是日晒雨淋都要将第一时间所发生的事情直播给所有的民众看。

这就是所谓的“秀才不出门能知天下事”……因为有你们的付出,才有丰硕的果实。

感恩就像温暖的太阳,把阳光照耀到各个角落,照亮整个世界,让天空有了缤

的色彩。所以我们要学会感恩,点点头、微微笑、一句感谢的话,让我们的生活处处充满温暖的光彩。

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篇5:描写我爱温暖的家话题

全文共 819 字

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家,一个简单的字眼。 home, a simple word.

却承载了许许多多不可思议的情感。

家——是我们。家——是你们。家,更是一份责任,是永不断篇的小故事。家里,有你我他,一起走过这里那里。

——题记

家这个地方,它永远是温馨的。为你遮风挡雨,是你疲劳的栖息地,是你苦恼的倾诉地,是你欢乐的共享地。总之,它对于我是个神圣之地。

家这个地方,熟悉而亲切,你会感受到惬意,没有一丝顾虑,完全放松自己,享受家给我们带来的舒适之感。家也是一种团结的象征,同时又是家人和睦的象征,彼此间的友爱,彼此间的和气,以至于工作顺心顺意,学业安心舒心。俗话说来,有“家和万事兴”,一点儿都没错。

家这个地方充满爱。有时候,是慈祥的母亲对你的叮咛嘱咐,她们为什么要唠叨再唠叨?那只是因为你是她的孩子,一个在她眼里永远都是自己疼爱的孩子。她们愿为你付出,不向你索取。有时,是口是心非的父亲对你的教育批评,尽管你做得再好,在父亲的眼中你还有上升努力的空间,他希望你不要因为一点小成就而沾沾自喜洋洋得意。这样,他会很气你的这种表现。说那么多,不还是一个理由:你的母亲父亲很爱你。

从小时候的牙牙学语,到如今的朝气蓬勃,这中间经历了什么呢?没有人不知。爸妈今天的苍颜白发,换来你明天的成功,这是伟大的。

也许,我对于家的概念还不是很了解,它不是个虚幻的世界,而是我能真真切切感受到它存在着。

一些家财万贯的大老板、企业家,拥有豪宅、跑车,有钱有势,顾名思义。这多让人羡慕。但,就是这类人,整天忙于事业,忘了自己还有家,还有家人。如顾上了家庭,那么就等同于丢掉原本属于自己的一切,怎么忍心舍弃曾经拥有过的东西呢。所以,他们失去了“家”。其实,他们是孤独的,寂寞的,虽然表面上是多么耀眼,像拥有了全世界,但内心深处渴望有一个真正的家给予他温暖,可是他们还是选择了财富。我只能惋惜。

家并不是一定只有拥有了财富才能撑起,这样的思想太错了。我认为,有家人的地方,有幸福,这才会是真正的家。

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篇6:描写告别初中

全文共 771 字

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虽然时间已消逝了那么久,可那件事给我留下的记忆,还犹如昨天发生的一般清晰。每每回想起来,内心总有种暖暖的感觉。

“呼呼,终于要做完了。那些老师也真是的,难道复习时期我们就没有人权吗?”我抬起连续N个小时埋在作业海中的小脑袋,长吁一口气,气呼呼的抱怨。

这时,我们班的珍稀动物——我们学校的两大校草,张天伦和杨思远向我走了过来,他们走得极公正,像是护送国旗的国旗护卫队,一步一伐都“掷地有声”,这和他们平日里嘻嘻哈哈的摸样相去甚远。待来到我身边时,他们站住了脚步。并且一个90deg;的左转弯,面向我,一脸的严肃。紧接着,一个90deg;深鞠躬。

“哎?”我一时间摸不着头脑,“我最近做了什么对他们有益事情了吗?就算有的话,为什么我没有察觉到呢?”我刚抬起的左手僵持在空中,有些受宠若惊。

可,出乎我意料的是,这两个我平时不怎么“死党”的师哥,又对我深深一鞠。不顾我愕然的神情,他们又是让我感觉受到了莫大的尊重。

“哎~”我在心里默叹着,“既然你们怎么感谢我,虽然我不知道为什么,但我也满怀感谢地接受了。”我放下空中的左手,站起身,打算跟他们寒暄几句。

可是,就在下一秒,我就发现了我是多么的愚蠢。那两个人气爆棚的校草是不会轻易向人道谢的。

张天伦清了清嗓子:“接下来,向遗体告别!~~”伴随响亮的喊声,杨思远用双手敲打着桌子,演奏起了哀乐。

我,无语。站起来的身子倒是不知所措了。

“好了,小尸,出去玩吧。你已经不属于这个世界了,作业什么的也不必完成了。”张天伦笑嘻嘻的说着,“哦,对了,你先等着,我期末考结束就来了啊!”

短暂的沉默,理清头绪的我站直身子,很拽的摸着下巴:“嗯,放心,今天晚上我就去找你!”

学习生活很是艰辛,可有了同学间的玩笑调和,不知不觉就发酵了,变成了另一种味道呢。我品尝起来,虽是不习惯,可就喜欢上了。我想着,我们都会快乐的学习着!永远!

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篇7:描写老师伴我成长的初中

全文共 1028 字

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落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。 The movement of fallen leaves is the gratitude of the trees to nourish the earth;Flowers are grateful to the rain dew, because the rain dew nourishes it to grow; the goshawk is grateful to the sky because the sky lets it fly;

大家都说,一个好老师可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长都沐浴着您的阳光雨露。

您的爱,是春天里温馨的提醒。记得一个火辣辣的下午,由于我的调皮,被严格的体育老师留在操场上体罚,您不但没指责我,反而用亲切而又动听的声音对我说:“汤毅宏,以后要在体育课上乖一点,我相信你会改好的。”这一声声和蔼的话语,令我十分激动。

您的爱,是夏天里严厉的教诲。那是一个阳光明媚的上午,随着上课铃的鸣叫,我回到了座位上,做着眼保健操,不知不觉中我忍不住睁开了眼,只见检查员刚刚经过,我心想:完蛋了,要扣分了!

不一会,检查员说扣了1分。您急忙问是谁扣分了,检查员指了指。

您便叫我们留了下来,时过4点,您终于说话了:“孩子们,你们为什么要为班级拉后腿呢?以后如果在这样,你们给我做3遍,听见了没有!”我们急忙说:“知道了。”虽然您很严格,但是我知道这是为我们好。我真为有您这位严格的老师而骄傲!

您的爱,是秋天里晶莹的葡萄。有一次晨会,您拿到了我的奖状,当我缓缓走上神圣的讲台,领取我的奖状时,当我从您手中接过我的奖状时,您用和蔼的语调对我说:“汤毅宏,你只要继续努力,一定会有优秀的成绩的!”我用感激的语调对您说:“谢谢您,老师!”说完我走下了讲台。

您的爱,是冬天里的一把火。有一次,我在作业的迷途之中弄的一头雾水,不知所措。您则见我一脸茫然,便走过来,细心的您教我做这道题。多亏了您,我按时完成了作业。成功拿到了一个优。从此,我不像以前那样拖拉作业了。

老师,这一切也许您已经忘了这些,因为您为学生做的太多太多。而我会永远记得。蜜蜂以它鲜美的花蜜,作为对哺育它的人类的回报,我就以我学习上的进步向您表示感激吧!

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篇8:描写中华传统文化的初中

全文共 980 字

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我们知道传统文化与现代科技相辅相成,各自都有其不可替代的作用与价值,一个都不可少。

传统文化有其独特的优美。当砚台上的墨被研开,墨香顺着空气优雅地钻入鼻腔,我不得不被其儒雅的气息所沉醉;当沾上墨水的毛笔在纸上笔走龙蛇时,一个个汉字从笔下跳跃而出,显现在纸上,我不得不被优雅的字体所震撼;当捏糖人用那双灵巧的双手将一块块麦芽糖捏成一个个活灵活现的小动物时,我不得不被捏糖的趣味所吸引;当雕刻大师手执一把雕刻刀在石头上东刻西磨,一个逼真的物体慢慢出现在眼前,我不得不被其精湛的手艺所折服……传统文化源远流长,在纸上终究是诉说不完的,它就像一杯老舅芳香四溢,回味无穷。

很明显,传统文化之美令人向往,但现代科技也有其不可或缺的价值。君不见在极具现代科技的机床上一瓶瓶墨水岁流水线上应运而生,其生产速度令人瞠目结舌;君不见手机、网络为我们传达信息提供方便的服务,其神奇的技术令人好奇不已;君不见原来只能通过手工制造的食品现如今都可以在机器上实现量产,解放了劳作的双手;君不见3D打印技术在几分钟内就可以打造了一个精致又实用的物件……如今发达的科技给我们生活带来了极大的便利。

传统文化有传统文化的优点,现代科技有现代科技的优点。那两者相比较孰优孰劣呢?在我看来,两者都有其不可或缺的优势,两者相互交融才能最大化地发挥各自的优点,为我们人类文明增光添彩。

墨水只靠手工研制,其生产速率就会怠慢下来,若只依靠机器生产,就体现不出墨香独特的气息。所以两者都需要保留下来,既保留传统工艺,又要依靠现代科技升华现代科技。

就拿书写来说,有些同学书写的字迹非常潦草,原因很可能是因为手机用久了;平时发消息只在手机上发,忽略了书写的重要性。出现这种情况,就得提醒这些同学多注意书写了。这绝不是在否认现代科技,只是在提醒我们要在学好传统文化的前提下才可以向现代科技看齐。当我们书写的字迹清楚,再在业余时间用手机打发一下时间,这未尝不可。而且这样也方便我们的生活,一个短信或一通电话就可以与千里之外的朋友、家人联系上,这样的便利不是很实用吗。

传统文化就像一只小船,而现代科技就像一双木桨。只拥有一只小船,没有木桨,小船将无法向前方航行;只拥有一双木桨,没有小船,那就与拥有一双木棍一样没有太大的作用。只有拥有船和桨,并且二者相互合作才能并肩向前迈进。

让我们以传统文化为船,现代科技为桨,向前出发!

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篇9:成长需要空间初中

全文共 742 字

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“怎么还在讲话?不知道把作业拿出来做,把书拿出来读!”随着一声怒吼,教室里顿时鸦雀无声,眼前出现的是某老师气得发紫的脸。无奈,只得把还没有啃完的方便面塞进课桌,拿出当堂课的课本,望着墙上指着5∶15的钟,等待着5∶45下课钟声的敲响。

月考、半月考、期中考、模拟考、中考,普通高中、重点高中,一个个烂熟于心的字眼时不时地闯入耳膜,伴随着这些的是一阵阵惶恐,一阵阵揪心。对于这些,我们无从选择,唯有面对,因为这是我们的责任,我们完全被这种责任紧紧地束缚住了。

好不容易熬到放假,回到家,以为可以多一些自由的空间,可偏偏事与愿违,在家里不是做作业,就是上补习班。总之,就是不能看电视,不能上网,不能做自己想做的事。

老师和家长是为我们好,这我们知道。虽然累,虽然苦,但不经风雨怎能见彩虹。然而,我们更加清醒地知道,鱼儿需要广阔的海域,才能遨游;鸟儿需要辽阔的天空,才能翱翔;种子需要肥沃的土壤,才能茁壮成长。我们也需要自由,也需要放松。学习的压力如同一个巨大的包袱,压得我们喘不过气来,压得我们几乎就要丧失斗志。

伟人说,我们就像是早上八九点钟的太阳。是啊,我们本该像初升的太阳那样朝气蓬勃,光芒四射。可现实并非如此,我们整天沉默寡言,血管快要冻结,思想已经麻木。

在学校,同学们拿着自己的武器,踏上征程,在没有硝烟的战场上拼搏,几乎完全丧失了自由。在家里,早已没有了一家子围坐一起享受天伦的乐趣,取而代之的不是埋怨、责备就是呵斥、谩骂。电视不属于我们,网络不属于我们,大自然不属于我们,连起码的儿童游戏也远离了我们。封闭、封锁,不为别的就为学习。压力、压抑,我们已不堪重负。

鱼儿在潜游,鸟儿在翱翔,种子已发芽,我们也需要成长。爸爸、妈妈、老师,给我们一些成长的空间吧,我们已经懂事,我们需要长大。

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篇10:描写坚持使我成长的话题

全文共 859 字

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眼泪也许能换来同情,但也会在你身上贴上懦弱的标签。你要做的,不是哭泣,而是笑,笑着坚持下去,哪怕是苦涩的笑。 Tears may be able to exchange sympathy, but it will also put cowardly labels on you.What you have to do is not crying, but laughing, laughing and persisting, even if it is a bitter smile.

我之前是个小胖子,全身肉感十足,所以总是被同学拿来嘲笑的对象。拿别人的痛楚开心总是那个年龄段爱做的事情,加上我性格温和,所以欺负我的人自然很多。

每天早晨晃动着自己肥肿的身体来上学总都是一种煎熬。因为一进教室就会听见同学说:“胖子,今天又啃了多少猪粮。”“唉,胖子,把你当猪卖了肯定值不少钱。”如此类的侮辱简直是每天都在上演。虽然每天都会听到但我还是不习惯,就好像蚊子每天都会咬你,有天像往常一样咬你,你不可能就不痒了。

我决定减肥,减肥当然不只是节食那么简单,还要坚持每天的运动。对一个胖子来说,运动简直是天下最烦恼的事情,刚跑几步就气虚喘喘。坚持了没几天我便放弃了这个打算。

进入熟悉的班级,还会传来各种嘲笑声。终于有那么一刻,许久的委屈再也控制不住:也许我就要胖一辈子,被嘲笑一辈子,我趴在桌子上无力的痛哭着。同桌的女生拍了拍我的肩膀,我疑惑的抬起头看着她。以前自卑的自己从未正眼盯过她,原来她那么的漂亮,我终于明白为啥嘲笑我的男生较多了。

“这几天这么不见你跑步了。”她眨了眨眼睛,然后盯着我说道。“太累了,我坚持不下去。”我回应道。“你知道吗?哭泣只会带来短暂的同情,同样的别人会以为你很懦弱,唯有自己才能自救。明天我陪你一起跑,我们笑着跑下去。”

现如今,我依然会想起那个陪我在操场上跑步的姑娘,她让我学会了生活就应该笑着坚持下去,不管笑的多么难看。如今我早已减肥成功,虽然你可能遇不到一个像她一样的姑娘。但是,你可以笑着选择自救。

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篇11:描写雨的初中日记

全文共 583 字

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,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄的来了!

雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的`白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。

雨,轻快饿打在芭蕉叶上,“滴滴答答”,那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!

雨,落在校园里。那苍老的榕树,被风雨打在身上;那较长的胡须,被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中轻轻地飘落下来,似乎有一种离别哀愁的情感。

雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着,在车棚过道的椰子树,不断发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片上滑了下来。啊!雨,雨多可爱啊!

雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的树木,被雨轻轻地打过,啊!多么响亮的旋律!

雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上,啊!多么有趣的游戏啊!

雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中啊!

雨,洒落在校园里,轻轻地位校园蒙上一层白纱,那翠绿的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊,雨!你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园的每个角落。

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篇12:描写亲情陪伴成长六百字

全文共 1067 字

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有一种感情,令我们痛彻肺腑;有一种精神,令我们心旌荡漾;有一种力量,能帮我们穿越苦难;有一种思念,让我们可可明心。那就是亲情,是父爱,即是母爱。 There is a kind of feelings that make us feel painful; there is a spirit that makes us heartbroken; there is a force that can help us cross the suffering;We cocoa.That is family love, father love, mother love.

母爱是船,载着我们从少年走向成熟;父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱,点燃了我们心中的希望;父亲的爱,鼓起了我们远航的风帆。那些年少轻狂犯下的错误,难免会伤痕累累。那双抚摸伤口,舔?伤口的手边是亲情。世间的每个人都浸泡在拨打无比的亲情中;世间的每个人都在为亲情吟唱着一曲曲泌人心脾的歌;世间的每一个人无不对亲情而眷恋;世间的每一个人五步渴望天空般高远,大海般深遂的亲情,古往今来,亲情曾被多少是人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也不曾说明。

在每个雨伞,三峡总会有一对母子在缓缓前行。在仔细观察后发现,三总是向着孩子的那边倾斜。母亲的身影,在雨里那样的弱不经风,颤抖地为她的“心肝”撑着伞,自己冷的牙床相撞也不肯说一句话。

不仅是母亲,父亲也是如此。父亲用他坚实的后辈,为子女抵挡一切冰凌雨雪,他们毫无怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命为子女开拓一条宽广的星光大道。在你走在回家的港口,总会有一个单薄的身影在瞧着期盼。当你露出微笑时,她会小的比你更加灿烂,当你考试实力是时,总会有一双大手轻轻抚摸你的头,她告诉你,没关系,继续努力,相信自己。”他们把你导航成了生命的,掌上明珠。

父母的爱,,是无法用语言来形容的,而亲情,像一曲悠扬的笛声,清幽婉转,轻轻地打开心扉,绕不过你心旷神怡,甜蜜地陶醉在其中。

亲情,有一种无比奇妙的力量;亲情是一则永不退色的话题。亲情是一坛陈年老酒,甜美香醇;是一副传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟,也不用任何此举去修饰,我们只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而传承悠久的情,始终伴随着历史长河潺潺流淌。无言的大爱,与我们相伴一生一世,我们从细微之处体会,体会亲情的细微深长。相信,那永不退色的亲情像是一部动人的神话,一辈一辈的传承,永远传承,永远......

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篇13:想起你时很温暖初中

全文共 861 字

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那是我在上中学一年级的时候,上学、放学时总能看到一位阿姨,她和我一样骑着一辆自行车,穿梭在同一条马路上。

说起那位阿姨使我想起了那段温馨的往事。

一开始我对那位阿姨的印象差极了。她中等身材,身体瘦弱,一张小麻子脸,小小的眼睛眯成一条缝,还有点吊眼梢,趴鼻梁。尤其是她那咋眼的“豁唇儿”让人看她一眼就使人浑身不自在,有后悔半年的感觉。可是每次碰到她还是总不经意的去打量她一眼。

有一天晚上放学,由于是冬天,天黑得较早。又冷又饿的我照常骑着自行车奔驰在马路上,恨不得早些到家的我使劲的蹬着车,可是偏不随我愿,车子好像是在抗议我对它的粗暴行为,竟然听得“咔嚓”一声响,车子立即停住了,把我狠狠的摔在了地上,我连忙爬起来也顾不得去拍打身上的尘土,就检查起车子来。原来是车链子掉了,卡在车轴中,动也动不得。我舞舞揸揸折腾了半天也没弄好,心想:这下完了,难道我今晚要徒步走回去吗?好几里的路我何时能到家?而且这车子该怎么办?

正在我一筹莫展之时,正巧那位“丑”阿姨下班回家路过我身边看到我,我本以为她不会理会的,没想到她竟停下了车关切的问道:“孩子,需要帮忙吗?”顿时,一阵暖流涌向心头。“阿姨,我车子坏了,走不了了,我不知道该怎么办了。”阿姨安慰我说:“小伙子,这点困难算得了什么?如果你信得过我,让我来帮你吧!我有一位朋友住在附近,咱们把车暂存到她那,明天叫你爸爸来处理,然后我驮你回去吧。”我爽快地答应了。

阿姨带着我有些吃力,最初车把有些不听她使唤,好久她才慢慢适应过来。她一下一下,用尽全身力气使劲的蹬着车,上坡、下坡,我想她现在已经累出了汗。这时,我有些羞愧了,以前我在同学面前还曾嘲讽的形容过她的容貌,如何不堪入目呢!

可是现在的我却在接受着她的关怀和帮助,好不容易到家了,她把车放到门口,我叫她到屋里歇一下,可她怎么也不肯。这时我才发现,“丑”阿姨原来并不是那么丑……

这使我懂得了一个道理,原来人的内心美才是最灿烂永恒的美,而外表上的美只是给人们视觉上的感观,它是经受不住岁月的考验的。

每当我想起“丑阿姨”的时候,都会感觉很温暖!

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篇14:描写成长中的酸甜苦辣高一

全文共 1950 字

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“我不想,我不想,我不想长大……”每当那熟悉的旋律在耳边回响,我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那灿烂如花的笑容,那无忧无虑的眼神,那银铃般的笑语!

不知何时,烦恼如一片片雪花,无声地洒落在我的天空;又如一座座小山,无情地压在我的心头。老师的责怪,父母的唠叨,朋友的误解,青春期的迷惘……而最大的烦恼,来自父亲。

又是一个紧张的周末,有一项作业是上网搜集学习资料。一冲到小屋,我就抓起了久违的、亲爱的鼠标。这时,烦恼来了。老爸的影子一闪,我的心突然一紧——一升入初中,老爸就和我约法三章:不许带手机,不许会朋友,不许玩电脑。他先是愣了一下,接着怒目圆睁,盯着我足足有半分钟,接着就火冒三丈地发射“连珠炮”:“你个死小子,又在玩,都什么时候了?学习任务这么重,你还这么不争气,怎么考高中阿?考不上高中,看你怎么找工作……”我也瞪大了眼睛,张大了嘴巴,刚想来辩解,老爸却迅速加大了分贝,根本不给我任何机会:“看看现在——满街是大学生,没工作!全球金融风暴让多少企业集团纷纷垮掉,有多少人被炒鱿鱼?大学生、研究生都去做清洁工,你却……哼!”趁他这时喘了一口粗气,我终于逮着了机会:“爸,这是政治作业呢!是老师的要求!”我得意洋洋地瞪着他,嘴角溢出一丝笑意。

不料,一周不见,老爸的口才飞速提高了:“什么?作业要用电脑做?那农村没电脑的学生就不用学习了!借口倒是巧哇,解释就是掩饰!哼!关机!”唉,哪有这么不讲理的人!我也急了:“爸,您这话怎么说的,城市里谁家没电脑啊?老师怎么布置我就怎么做,您把您儿子想得也太那个啦!”

“闭嘴!就算你会像小鸟一样飞,像鱼儿一样游,就算你说得天花乱坠也没用,我是你老爸,你必须听我的!关机!”老爸终于使出了“杀手锏”。唉,真是“秀才见了兵,有理说不清”啊!这辈子我真没有遇到过这么强的“硬汉”!“爸爸的话永远是对的”——这话一点也不假。“好吧”,我有气无力地哼道,慢腾腾地关了机,老爸这才心满意足地缓步离开……

我真不明白:这就是成长吗?成长就要付出如此的代价吗?我总是在幻想:要是我一生中没有烦恼,永远像童年一样单纯快乐,该多好啊!

成长,想说爱你不容易。描写成长中的酸

在我的成长相册里,有悲伤,有痛苦

回忆起幼儿园的时候。那时,我刚到幼儿园,见到那么多的同学,我就开始紧张起来。妈妈领着我去见老师,老师问我:“你叫什么名字呀?”我就小声回答道:“我叫徐美佳。”“你就在这里上学了,让妈妈走吧!”“不,不,我要妈妈!”我紧紧的握住妈妈的手嚷道。没有办法,老师只好让妈妈陪我来上课。

渐渐地,我可以一个人上课,不用妈妈来陪着了,每当我想起这件事,心里总会有一种酸

每一个孩子差不多都喜欢上小学,我也不例外。妈妈领着背着小书包的我去报到,那么多的学生被父母领着坐在一间教室里,开始分班了,点名的的老师说:念到谁,谁就到二班的教室里去。”我听到我的名字会不会出现。突然,一声响亮又好听的声音传来:“徐美佳!”我回过头来。向妈妈再见,便走到二班的教室去。教室里,叫嚷声,吵闹声,都进到了我的耳朵里。就在这时,有一个小女孩走到我的面前,对我说:“走吧!我去带你玩。”我们玩得不亦乐乎,成了好朋友。

一上学,就交上了好朋友,我问她叫什么名字,她说叫郑海艺。我就像吃了蜜一样甜

一直上到三年级,有一天,教我们的班主任对我们说:“因为我们班人数太多了,一共64人,所以我们要分到甲班一些人,分到新建的三班一些人,一班再分给我们一些人,我们很可能要分开。好,我念到的人就收拾书包到一或三班去吧!”我和海艺相互看了一眼,心里十分害怕,等到叫完后,我十分庆幸,因为没有我。老师又拿出一个单子。又开始点名,徐美佳、郑海艺……哇!念到我和海艺了。老师笑了笑,说:“第二个单子上的念得人名留下,没有念到的人走。”

啊。谢天谢地,谢天谢地!可是老师也爱开玩笑拉!害我们紧张半天,苦

分班后,语文老师也分到了三班教书了,我们班就又来了一个语文老师,她叫赵淑娜。一次冬天,下了很大的雪,同学一下课便下楼去玩打雪仗,堆雪人,老师让我们把雪锄开,留出一条小道,同学们有的拿扫帚,有的拿铲子,铲起雪来。老师见我们快扫完了,便提议堆雪人,我们全班同学非常同意,鼻子,眼睛,扣子都用石头,胳膊用树枝,帽子用纸叠的帽子,这样一个雪人就做好了。老师便领我们来到操场上,那里的雪更多。赵老师对我们全班的人说:“我们一起玩打雪仗吧!”同学们异口同声地说:“好!”这样,打雪仗就开始了。刘梓煜用雪造了个大雪球,赵老师走过来说:“砸谁呀?”刘梓煜说:“谁调皮砸谁!”老师把雪球拿过来,砸向了调皮同学的身上。

虽然天气很冷,但我们身上是火辣

成长就如叶子一样,每成长一岁,叶子就变大一点,成长的过程只要努力过,就会变得快乐一点,变得喜悦一些。成长中的酸

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篇15:描写梅花的初中

全文共 617 字

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大千世界,每个季节都有不同的花开放。春天的桃花,夏天的荷花,秋天的菊花,冬天的梅花。桃花盛开的时候,真的很美很美。可它禁不住风吹雨打,所以人们会说:“三月桃花满树红,风吹雨打一场空。”夏天的荷花出淤泥而不染,但一进夏末,荷塘里一点生气都没了,一片枯枝败叶。秋天的菊花争相斗艳,可一到初冬,它就耷拉着脑袋,好像在等着林黛玉来安葬它们,很是凄凉。

寒冷的冬季,唯有梅花在风雪中怒放。梅花是中国十大名花之首,与兰花、竹子、菊花并列为四君子。她的颜色有多种,红的似火,粉的似霞,白的如雪,绿的如翠,黄的如金……无论是哪种颜色,都是那么的美丽,为素雅的冬日增添了许多色彩。

在凛冽的北风中,鹅毛大雪纷纷而落,一朵朵小小的梅花就在这样严酷的环境中散发出阵阵醉人的清香。真是“千里冰封,万里雪飘,犹有花枝俏。”任凭风霜雪打,它却从不弯腰低头,宋朝大诗人王安石为此写下了“墙角数枝梅,凌寒独自开”的诗句,赞美梅花不畏严寒,傲雪凌风,虽身处风刀霜剑之中,仍然闲庭信步的豪迈气概。

梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,她先春而开,却从不与百花争夺明媚的春天。春天到来,百花盛开的时候,梅花却谦逊地收敛了。春、夏、秋三个季节,它长满了像翡翠一样碧绿的叶子,尽管一朵花都没有,可它像一个豪气十足、坚强不屈的勇士,生气勃勃、健康茁壮地成长。

梅花从不炫耀自己,哪怕凋谢之时,也将最后的生命化为纷纷飘坠的音频,谱写一曲“俏也不争春,只把春来报”的感人的还春之歌,我爱梅花。

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篇16:描写初中生感恩满分

全文共 835 字

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感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,莺飞燕舞,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,懂得了回报。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我懂得,学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。

对于生活心存感恩,你就不会有太多的抱怨,世上没有十全十美的事物。比抱怨更重要的是自己为改变这一切做了哪些努力。感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和蛮横,还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心,我们就可以逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人,会使我们已有的人生资源变得更加深厚,使我们的心胸更加宽阔宏远。

因此,感恩,是一条人生基本的准则,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态。怀有感恩之情,对别人、对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。

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篇17:描写在尝试中成长的初三

全文共 852 字

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也许在曾经受过许多的失败,但,你想过放弃后再尝试吗?可能你有,不过我就是在尝试中成长的。 Perhaps it has suffered many failures, but do you think about giving up before trying? Maybe you have it, but I grow up in the attempt.

尝试,可以让我们克服恐惧;尝试,可以让我们找到解决困难的方法;尝试,可以让我们不断成长。所以,尝试,是通向成功的桥梁。

在我受考试的失败时,我想过放弃,但在我家人的鼓舞下,重新振作,开始尝试。比如如我在数学,遇到一道难题时,不断地尝试,从而得到了许多方法与信心。这些方法与信心让我在下一次考试中不再害怕,也让我考得了好的成绩。所以,尝试,可以让人克服恐惧,重获成功。

在一年的暑假中,我被爸爸叫去发传单,不过由于我胆子小,不敢发,所以一天就没有发几份。而爸爸叫我要不断尝试,直到某天我终于鼓起勇气去给那些叔叔阿姨发传单,他们也没说什么就拿走了。我意识到发传单没什么可怕的呀!当天,我发了许多叠。那件事以后,我认识到:其实,很多你认为可怕的事情,只要去做它,就不再可怕。于是,我敢于去做许多之前想做又不敢做的事。(所以在这个暑假,我成长了许多。

现在我明白了一个道理,就是要不断尝试才会得到成长。

比如有一个人也是这样的。他是一个黑人,当他还是小孩子时,因父亲去世,母亲生病,所以他不得不去找工作,因为那时美国歧视黑人,那么他去找工作时屡试屡败,不过他还是不停地尝试,最后他被叫去送报纸。起初,那些白人不让他送,但他不断的尝试,又在尝试中不断的成长,最后成了美国的总统,他就是——奥巴马。可见,美国总统,也是在尝试或成长的。更何况我们普通人了呢,更要勇于去尝试啊!

作为初中生,我们更要敢于去尝试。你会因为害羞而不敢在班级活动中唱歌吗?你会因为怕得罪老师而不敢提出意见吗?你会因为怕被拒绝而不敢去参加推销等社会实践吗?如果,你有着这些弱点,请你勇于尝试吧!

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篇18:描写我的成长感悟的中考

全文共 856 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了有再开的时候。”时间从指缝中悄然流逝,而我的.童年,却没有再回来的时候。 "Swallows are gone, when there is any time; willow is dry, when you are in green; peach blossoms thank you again." Time from the finger seamQuietly passed, and my. Childhood did not come back again.

瞧见小弟弟小妹妹们,拿着粗细不一的彩笔,就着五彩缤纷的油彩,在灰墙上随心所欲的涂鸦,伴着银铃般清脆的笑声,一幅幅天真烂漫的油彩画呈现在眼前。可我已经回不去了,我无法像这样无忧无虑地随心而画,让这个世界生动起来,这边是成长,不尽的幼稚与童真正在散忘。

记得那天,天很冷,清冷的风中夹杂着透明的雨丝,印着我低落的身影,好像在嘲笑我考试失利,伴着脚下悉簌作响的枯叶一切仿佛都那么刺眼。面对考试失利的自己,我挣扎在勇敢面对与逃避的分岔口,在这里开辟出一片新天地,这便是成长,不尽的心痛与心酸交错在一起织成的世界。

捧一杯香热的奶茶,一丝丝香醇在舌尖淡化,与朋友聊地北天南,暖手更暖心,这便是成长,在无数的温情与馨香包围中绽放。

在无尽的书海与题海中遨游,找到方向,口腔中的茶水也流尽,这边是成长,在苦涩中体会到馨香,在黑暗中找到光亮。

我说我的心里住着一位少女与老人。老人,她便是焦急中,慌乱中的一份镇定。她牵引我逃离一次又一次深渊。少女,她便是纯真、童稚般的心,她替我保留了童年的记忆,白纸般的纯洁。这便是成长,渴望成熟的同时又怀念过去的幼稚。

在无数次的选择中,挫折中,失败中,快乐、幸福中,我一次次的蜕变着在生活中汲取养料,不断完善自己,从懵懂迈向成熟,在那一瞬间破茧成蝶,这边是成长。

成长是一条路,途中有许许多多的故事,象征着无数的脚印,记录着我酸甜苦辣的成长过程。“不经历风雨,怎能见彩虹?”

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篇19:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 529 字

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今年暑假的一天,爸爸妈妈带我去公园玩。

不一会儿,我们来到了公园。忽然,我看见了许多蜻蜓,但它们却飞得很低。这是,妈妈对我说;“快走,马上就要下雨了!”我听了之后,对妈妈说;“为什么呀?”妈妈回答说;“没时间跟你解释了,你让你爸爸抓只蜻蜓,回去研究这个问题把!”然后,爸爸就抓了两只蜻蜓带回了家。

回到了家,我用几个架子,做了个面积比较大的正方形的支架,又在里面种了几棵小草,再把网盖上。蜻蜓放进去了,我就仔细观察它们低飞的秘密。

第二天上午,蜻蜓又飞得很低。我很奇怪,它们飞那么低干嘛呀?在接下来的几天,只要是下雨天,都是这样。这使我百思不得其解。

为什么一到下雨天,蜻蜓就飞那么低呢?我陷入了沉思。于是我带着这个疑问,只能求助爸爸。爸爸却说要我再观察几天。这天,我干脆带着雨伞来到田边,看到蜻蜓都飞得很低,还有一些会飞的小虫子也飞得很低。

回到家,我查阅了网络才知道,原来下雨前蜻蜓低飞,是因为降雨之前气压低,一些小昆虫为了防止雨点,冰雹或雷电伤害到自己,所以就本能地在下雨前降低飞行高度了。而蜻蜓为了捕捉这些昆虫,也跟这飞低了。

通过观察实验,我不但发现了蜻蜓低飞的秘密,而且明白了一个道理;无论遇到什么事情,都要仔细观察,认真思考,不断学习,才能学到更多的知识。

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篇20:描写我的成长足迹的初一

全文共 785 字

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“长大以后,现在的我忘记了快乐。人来人去,留在身边的朋友不多。那些天真,纯纯的笑哪去了……” "When I grow up, I have forgotten happiness now. There are not many friends who come, and there are not many friends who stay around.""

正如这首[那年夏天]的歌词一样,随着年龄的增长,许多莫名的烦恼便会不知不觉来到我们身边,使我们措手不及,一筹莫展。但是,虽说在人的成长过程中,烦恼是必不可少的,可它只是对你生活的磨炼。而更重要的,则是成长中快乐的点点滴滴。

童年时期,是人生中最有趣的时期。还清楚地记得我第一次跨入小学时,心里的千万个不愿意以至我哭哭啼啼地到处找妈妈,可把老师们折腾够了。过了几天,我和班上的同学玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服经常会便得黑黑的。可我不在乎。我们总是无忧无虑。天天那么快乐,时时那么开心,脸上灿烂的笑容便成了我们的招牌。哪里有我们,哪里就会擦出快乐的火花。

随着时间的流逝,我们不得不对美丽的孩童时期挥手告别,怀着依依不舍的心情跨入陌生的中学,也走进了令人憧憬的青春时期。当然,它不会有孩提时那般无忧无虑,却有着另一番趣味。

正处在青春时期的我沉浸在了轻松愉快的音乐和充满墨香的书本中。进入那个与世不同的境界,我深深地陶醉了。轻松的音乐使我在繁忙的学业中感到无比的快乐;而把心灵寄托给墨香芳菲的书本中,岂不是人世快乐之真谛!

或许以后的成年时期,老年时期的快乐正在等着我,所以——我渴望长大,渴望自己变成一只在蓝天里自由飞翔的快乐的鸟儿。或许我飞向蓝天后,会被猎人冷冰冰的枪口瞄准,会被人们捉进坚固的鸟笼里观赏,从此,我便失去了自由。但我不后悔,因为毕竟我在蓝天中飞翔的那一瞬间是快乐无比的。这,便是我成长中的快乐

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