写青海湖二年级作文推荐20篇

夏天到了，也许是海南四季如春的缘故，我总觉得还没有来。这天，老师便带着我们去寻找夏天的足迹。

找呀找，找到了，找到了，夏天就在橡胶上。看，那满山的橡胶树，刚开学时还是光秃秃的，才过了两个星期就长出了稀稀疏疏的嫩红色的新叶来，这时的橡胶树比原来光秃秃的样子好看多了。爬上小山坡，我们仔细观察橡胶叶，发现有的枝丫上才长出一个个小小的牙苞儿。有的已经抽出了嫩红色的新叶，它的叶子长得可有意思了，由外到内一层围着一层，一层比一层大，远远望去就像一束束嫩红色的花儿，好看极了;在个别枝端，我们还发现夹在叶柄里的橡胶花呢。就在我们被这高大而挺拔的橡胶树吸引着时，突然传来一阵阵悦耳动听的鸟叫声，那声音宛如优美的歌声，令人心旷神怡，舒服极了!

找呀找，找到了，找到了，夏天就在山坡上。看，那金烂烂的芒果花，红艳艳的木棉花，还有那叫也叫不出名的野花，都是我们女同学的最爱。花儿不但漂亮，还散发出淡淡的清香，花香和着春风飘溢，蜜蜂飞来了，蝴蝶也飞来了，它们在花草间飞舞、嬉戏，尽情地享受着夏天的无限乐趣。看着这满山的橡胶树和野花还有那些快乐的小精灵，我们都情不自禁地欢呼起来：“夏天来了，夏天来了，我们找到夏天了!”

今天，我给大家介绍一个新朋友，他的名字叫蔡扬，今年10岁。

他留着一个平顶头，摸上去像一把刷子，他的眼睛非常大，炯炯有神的，简直就像两颗黑珍珠。他还有一张大嘴巴，一笑起来两颗大门牙就露了出来，活像动画片里兔八哥。

他是我们班的班长，还是一个“学霸”。每次老师布置的作业，就没有他不会的题目。有一次，我在做作业时遇到了一个难题，蔡扬主动来讲给我听，而且讲解地十分详细。作业写好后，我问他为什么要帮我，他笑着说：“谁叫我们是好朋友!”从这里可以看出，他不仅是我的好玩伴，而且还是一个乐于助人的好孩子，我深深地被感动了。

这就是我的好朋友蔡扬，我赞美我的朋友!

星期天，爸爸又出差了。吃晚饭时，妈妈对我说：“孩子，你已经九岁了，应该帮妈妈做点事情了。今天妈妈累了，你来洗碗，好吗?”我说：“没问题!”

吃完晚饭，大家都下桌了，我开始收拾餐桌。我把大碗放在盘子上，把碟子放在大碗里，再把小碗放在碟子上面。我小心翼翼地把这些餐具端进厨房，放进水池里，马上就要洗碗了。

妈妈站在一边说，洗碗有三个步骤，分别是：一洗、二冲、三消毒。先用温水冲洗一遍，然后倒点洗洁精，再用洗碗巾仔仔细细地擦一遍，接着用自来水冲干净，最后再消毒。

照着妈妈的话，我先在水池里放一些温水，又在水里加一些洗洁精，一手拿着碗，一手拿着海绵抹布。先用抹布擦碗的里面，再用抹布擦碗的外面。这时的碗很滑，一不小心就会掉下来，因此，我格外小心。擦呀擦，碗上的油腻都跑到水里面去了。

我把一只只饭碗、一只只菜碟和一双双筷子都洗干净了。然后放掉脏水，用清水冲洗了两遍，再用干净的抹布擦干，接着把饭碗、菜碟和筷子放进了消毒柜里。

我一边洗手一边想：洗碗可真不容易呀!我今天学会了洗碗，真高兴!妈妈看着，直夸我是个能干的好孩子。

呵，好热闹啊!大街上张灯结彩，喜气洋洋;过道两旁人山人海，好不热闹。今天，可是一年一度的春节哦!

让我们去逛逛商店吧。哇噻，商店里面人声鼎沸，挤挤挨挨的人有的在专心致志地挑选物品;有的在与自己刚刚遇见的熟人打招呼;有的在为自己心仪的物品付钱;还有的正拎着大包小包，心满意足地离开商店。

今年是狗年，宠物市场的人也非同寻常的多。活泼可爱的狗狗们各有各的气质。西施狗妩媚多姿;斗牛狗威风禀禀;藏傲英姿飒爽;沙皮狗憨厚可爱;哈巴狗人见人爱。在灿烂的阳光下狗狗懒洋洋的躺在地上，有的在嬉戏打闹。看，

那只刚刚拥有主人的西施狗还真爱臭美，把主人的镜子放在地上照。这只沙皮狗才不像西施狗那样爱臭美，它此时正在享受免费的“日光浴”呢!总而言之，言而总之,狗狗们的动作可以算得上是千姿百态，稍微一个滑稽的样子便会哈哈大笑。

好,狗狗看完,商店也逛，OK,现在我要祝大家狗年吉祥,天天快乐!

百鸟争鸣,百花争艳,莺歌燕舞,这些现象无不是在说明一个事实——春天来了。 Hundred birds contend, hundreds of flowers are gorgeous, Yingge Yanwu, all these phenomena are all the facts -spring is here.

春天，来到了大树旁。门前的树，依旧是寒冬的那般笔直，与冬天不同的是：他光秃秃的树枝上长出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手，对这身旁的春天打招呼。

春天，来到了花朵边。树旁的花，色彩是那般鲜艳，一阵风吹来，娇躯便轻轻舞动，与之伴随的，是扑鼻而来的一阵香味。那一朵朵绽开的鲜花，就像一张张笑脸，对这身旁的春天微笑，

春天，在鸟儿身旁。树枝上，传来一阵阵“唧唧”的声音，原来是鸟儿在歌唱呢。那一声声歌句，融入了春天的生机，是那么的精神。

春天，万物复苏的节日，他使一切都充满精气神，使一切都充满生机。

春天来了，我在心里说：“我一定要在这美好的春天里做出有意义的事，不虚度这美好的时光。

秋高气爽，到处洋溢着秋的气息，我和妈妈奔出家门，去寻找秋的气息。

“看”那绿油油的银杏叶在不知不觉中变黄了，伴随着秋风翩翩起舞。院子里的石榴树也结出了又大、又红的石榴。在向我们炫耀着秋的气息。

秋天的天空在几场秋雨过后变得异常凉爽，白云悠悠，空气清新。这难道就是人们所说的秋高气爽吗？

初秋的早晨，人们穿衣也变得格外有趣，有的裹紧秋衣，有的凉爽上阵，真是“春三冬九乱穿衣呀！”

秋雨过后，小草也变得沉甸甸地，那么的滋润，真期待着永远留下这片绿色。

秋天的夜晚偶尔还能听到秋虫的鸣叫，好像在不停地说“秋天真好。”

我喜欢秋天，我喜欢他的绚丽多彩，喜欢它的硕果累累。

“端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿。挂丝线，戴香包，娃娃乐得蹦又跳。吃粽子，划龙船，纪念屈原永记牢。”一年一次的端午节又到了

端午节是为了纪念战国时期在五月五日跳汨罗江自尽的楚国诗人——屈原。除此之外，也有着端午节是为了纪念伍子胥、曹娥及介子推等人的说法。

端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国的四大传统节日。端午节又叫做端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，具有赛龙舟、挂艾草与菖蒲、端午食粽等习俗。

传说，屈原倡导举贤授能、富国强兵，但却被奸人所害，惨遭流放。随后，屈原眼看自己的祖国被侵略，始终不忍舍弃祖国的屈原选择写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江自尽。

屈原投江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，却没能将其救起。为了寄托对屈原的哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为了“龙舟竞赛”。

百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，这是为了让鱼虾吃饱，而不会啃食屈原的尸体，后来就成了“吃粽子”的习俗。

而且在端午节的时候不能和别人说“端午节快乐”，只能说“端午节安康”因为端午节是一个祭祀的节日，并且五月五在古时候是一个恶日，因此用“快乐”来作为端午节的祝福是不恰当的。

周三晚上我写完作业，妈妈就带着我和妹妹去超市买包粽子的材料。晚上妈妈拌好了馅，准备早上在包粽子。

一大早我就听见了外面有脚步声，我出去一看，所有人都在包粽子。我收拾好了，就让妈妈教我包粽子，妈妈对我说：“首先，要选两片大小像同的粽叶，把粽叶折成一个圆锥形;放进淘好的糯米，再放进调好的料，再盖上糯米。再用凸出来的竹叶向下折盖住糯米，用手捏住中间。然后用麻绳扎起来，这样一个粽子就包好了”我看完妈妈包粽子我也逐渐的摸索中熟练，我包了8个粽子。

粽子的味道美极了。箬叶散发着清香，咬一口馅子，甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食，又是营养丰富的滋补佳品，所以大人小孩都喜欢吃。

每逢端午节，人们用吃粽子的形式来缅怀这位伟大的诗人，传颂他那伟大的爱国主义怀。

五月初五，过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘……这一天，家家户户都忙活开了，插艾草、包粽子，共同欢度这一中华传统佳节。

唐代诗人文秀曾作《端午》诗：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”相传端午节是因纪念屈原而传于世的。屈原是春秋时期楚国大夫，空怀一腔报国理想，却遭馋去职。后秦军攻破楚国京都，屈原眼看自己的祖国满目疮痍，心如刀割，于五月五日，投汨罗江而死。楚国百姓为了寄托哀思，荡舟江河之上，此后逐渐发展成为龙舟竞渡。百姓们又怕鱼虾糟蹋屈原的尸体，纷纷回家拿来米团投入江中，后来演变成了吃粽子的习俗。赛龙舟、包粽子、插艾草等习俗流传至今，成了人们在端午这一天的主要活动。

在我们家，每年的这一天，奶奶都会亲自动手包一篮粽子，有蛋黄肉馅的，有蜜枣莲子馅的，而我最喜欢的莫过于红豆沙馅的。看到奶奶包粽子，我也跃跃欲试。看完奶奶的示范，我也撸起袖子，自信满满地说:“这完全难不倒我!”学着奶奶的样子，我首先将两片粽叶折叠在一起，卷成一个漏斗状;然后在漏斗中放入少许糯米，加入一勺红豆沙，再盖上一层糯米;接着再拿一片粽叶，将漏斗没有封口的地方整个包起来，多出来的叶子，向两边折一下，这时漏斗就完全封闭了;最后用一根细细的绳子，将刚包好的粽子“五花大绑”，再系上一个活结，就这样，一个可爱的、三角形的粽子便包好了。

粽子包好后，奶奶就放到笼屉里蒸上，不一会儿，糯米混合着粽叶清香的味道，飘散在家里的每一个角落。一家人围坐在一起，吃着香甜可口的粽子，听奶奶说着古老的故事，别提心里有多美了!

我想，端午节的粽子不仅是舌尖上的美味，更是中华传统文化的传承与分享!

今年暑假，我在爸爸的工地上与他一起读了四大名著中的《西游记》一书，我们还观看了电视连续剧。《西游记》对我的启示有三点。

一、做任何事情都不是一帆风顺的。人的一生想要实现自己的理想，做成一件事情，肯定会遇到很多困难。只有克服这些困难，才能取得最终的成功。就像《西游记》里面，唐僧师徒四人取经遇到了九九八十一难，而且走了十四年，才最终取到了真经。

二、我们要勇敢地战胜困难。我们小学生学习的时候，会遇到很多的困难，学习没有捷径，只能靠自己勤奋刻苦、努力付出才能战胜困难，达到胜利的彼岸。孙悟空就是我们的榜样，他从不怕妖魔鬼怪，一路拼杀，终于到达了西天，并被封为“斗战胜佛”。

三、坏人最终是会被打败的。取经途中，唐僧师徒遇到了很多的妖怪。这些妖怪有的本领很大，法力高强，但最终都被打死、收归，坏人是战胜不了好人的。我们小学生要做一个善良的人，善于帮助别人，以“慈悲为怀”，才能在以后的人生道路上取得辉煌的成就。

我已经是三年级的学生了。我要向孙悟空学习勇敢前进的精神，乐于助人、尊敬师长，争当一个优秀的少先队员。这就是我读了《西游记》得到的启示。

我们昨天晚上看了一次元旦表演。

我们进到了餐厅，就看到了舞台上净是演员。等我们都安静了以后有过了几分钟，就开始倒计时了，五秒过后，台上的演员就开始演奏音乐了。我试图去欣赏台上演员演奏的音乐，可是我根本欣赏不出来好处在哪里，我有点觉得我的欣赏能力有点差。整个音乐下来，我没有欣赏出一个好的地方。第二个节目了，是一个舞蹈，我根本不知道演员在跳什么舞，所以我也就不太注意欣赏了，就坐在自己的位置上静静的看。后来，到了后来的时候，只剩下不几个节目了，我越看越困，我都想睡觉了，但我仍然坚持的看着，到最后几个节目，是跳绳，我一听是跳绳，虽然有坐了起来，但是我的眼睛还是很难睁开。他们开始跳绳了，我就在自己的位置上静静的看着，一点声音也没出。我不一会儿，就觉得台上的演员跳的很厉害，没有一点失误，有的跳绳，在灯光渐渐变暗的时候，还发出了小小的光源。我渐渐的觉得我会欣赏了，我看着看着，就鼓起掌来。

很快，最后几个节目也都演完了。我觉得我学会了欣赏，我感觉欣赏就是找别人做事的好处。

今天，我们在小桔灯做了一次关于静电的实验——让纸片人飞舞。

“叮零零”上课了，所有人像斗败的公鸡，慢慢地走进教室，秦老师拿了一些材料：尺子、碎纸、毛巾。秦老师发话了，她对我们说：“我们今天做一个实验。”同学们像吃了喜鹊蛋似的乐开了花，想知道是什么么实验。我心想：是不是让我们像爱迪生一样孵鸡蛋?还是像莱特兄弟一样造飞机呢?正在我胡思乱想时，秦老师又说：“这个实验叫让纸片人跳舞。”

嗯，纸片人怎么会跳舞呢?老师不会在骗我们吧!开始做实验了，只见秦老师用尺子不停地在毛巾上摩擦。过了一会儿，尺子把一个红色的小纸人贴在上面啦!可是，没过多久，它就像喝了酒的醉汉似的倒了下来。同学们一脸失望，都说秦老师在吹牛，但是所有人都在思考着为什么纸片会掉下来呢?我们沉思了一会儿，知道了为什么，原来毛巾是湿的呀!我们又做了一次，要是毛巾湿的话，我们还是就地取材吧——用头发!秦老师摩擦了一会儿，然后又念起来她的“咒语”，小纸人一下子飞起来，有时像一个芭蕾舞演员，有时像一个体育运动员，有时像一个在练功的武术教练。

其实这个实验很简单：这个就是静电吸附原理。

科学真是大千世界，无奇不有，还有许多奥秘等着我们去探索。

中国传统文化值得我们骄傲。历史的变迁，我们至今所看到的文化，才是本质。《中国诗词大会》的播出，让我们更加意识到了中国文化的博大精深，而不仅仅是顺着这个光去感受历史学家的故事和深情。

面对传统文化，我们更加敬畏。随着历史的延续和文化的传承，我们应该像敬畏自然一样对待传统文化。文化也是自然的产物。古代人的很多思想都是结晶的，短小精悍的诗句传达了很多情感和意义。中国文化承载的东西往往比你想象的要多。在那种境界里，不同的人，面对相同的文化，产生不同的情感。文化多神奇啊!

面对传统文化，我们更在乎。历史的东西是不能复制的，它们的珍贵值得我们去关心。文化告诉我们一个朝代的兴衰，后一种原因值得借鉴。传统文化所承载的精神值得我们去关心和学习。文化是不可触及的，不可触及的，但有灵魂，这个美好的灵魂需要我们细心呵护。

用心去感受，去升华自己。文化的神奇和敏捷要求我们用心去体验，体验它的本质，历史学家想告诉我们的故事，以及它的真正意义。自我修养，自我提升，读书，感受文化，是我们成长的步骤。

面对传统文化，我们更多的是传承。中国传统文化的珍贵需要代代相传，需要创新。我们应该肩负起这个责任。潜移默化的传统文化促进了社会的进步和发展，见证了越来越好的生活。历史的产物，古人优秀的品德，会通过我们进入一个新的时代。给传承注入新的情感，留给后人。

正确面对传统文化，中国文化的博大精深，需要我们敬畏、呵护、传承，让神奇的文化得以利用，继续造福人类，所以我们要肩负起这个责任。

星期天，我在家闲着无聊，就拿起一本书津津有味地看了起来。忽然，眼前一亮，我看到了一篇文章，说怎么写字别人却看不见。我觉得很新鲜，就仔细地读了起来。原来，只要把柠檬汁吸入钢笔，在纸上写好字，过一会儿，字就不见了，要想看到字，只要将纸用火烤一下，字又会重新出现，太神奇了。

我心里在想：“书上说的是真的吗?真的太有趣了!”我决定做一下实验，来验证这个事情是不是真的。我准备好要用的工具：一个柠檬、一支新钢笔，两张白纸和一个打火机。首先，我在柠檬上掏了一个洞，把柠檬汁挤了出来，让钢笔吸饱。接着，我在白纸上认认真真地写了一个“好”字，不仔细看还真看不出来。

过了一会儿，我用打火机打着火，兴致勃勃地将纸在火上烤。想到实验就要成功了，我的心里一高兴，手一歪，糟了，将手中的纸给烧着了。一会儿，纸就被烧成了灰，永远显现不字来了，真是乐极生悲。

但我毫不气馁，重新在另一张纸上写了个“行”字。有了上一次的教训，我小心翼翼地烤着，生怕一不小心又重蹈覆辙。我目不转睛地盯着白纸，忽然，“行”字奇迹般地出现在我的眼前，试验成功了，我高兴地跳了起来。

这次的试验告诉我们一个道理：只要你善于发现生活中的点点滴滴，就会给自己带来欢乐和惊喜。

“啦啦啦，美丽的海洋国呀!”不远处传来一阵甜美的歌声，我闻声走去。哇!岩石边坐了一条美人鱼。我两眼发光，跑过去跟她说起了话。

我一连问了她好几个问题。“你叫什么?家在哪里?你家乡有什么美食?”她平静地说：“我叫珠珠，海洋国是我的家乡，至于当地的特产嘛，有好多种呢!”我高兴地说：“我们交个朋友吧!你能带我去你的家乡吗?”她爽快地答道：“没问题!吃下这颗呼吸果不仅能在水下游玩还能长出漂亮的鱼尾呢!”我一口吞了下去，猛地向前一纵，“扑通”一下跳到了海里。紧接着珠珠也跳进了海中，我的腿变成了一条嫩粉色的鱼尾!珠珠拉着我游到了她的家乡。“卖吃的啦!快来看一看哦!”集市上有许许多多的人鱼在卖吃的。“咕噜噜、咕噜噜。”“什么声音?”珠珠看了看我问。我摸着肚子，脸红红的。她立刻懂了。“饿了呀?我带你去吃我们当地的美食——海草布丁吧!”我连忙点头，像饿狼似地冲向美食。

吃饱了，珠珠带我去了游乐园。哇，一个巨大的城堡大门出现在我的面前，我迫不及待地游了进去。这里可真让人眼花缭乱：长长的海草在水中起伏不平，小鱼们在海草间玩起了过山车。小虾们在晶莹剔透的水母上蹦来蹦去，那一定是蹦蹦床吧。看，那里还有那形状各异，色彩鲜艳的珊瑚迷宫。我拉着珠珠陪我玩了好多项目，我们的笑声在海底飘荡。

天黑了，我要回家了，我依依不舍地跟珠珠挥挥手，游回了家。

在生活中，常常会发现一些有趣的现象，这些小发现，使我的生活变得不再单调。今天课堂上我就目睹了一次难忘的发现。

上课了。李老师微笑着问大家：“同学们，你们自己做过科学小实验吗?”我们都摇摇头，异口同声地说：“没有。”

李老师笑着说了一句：“那今天我们就一起见证一下“奇迹”吧!”

李老师准备的材料有：纸杯，蜡烛还有打火机。李老师用打火机点燃了一根蜡烛，用镊子夹起一个纸杯，立马放在蜡烛上烧。大家好奇地围成了一圈，我心想：老师这要做啥呢?这时，李老师发话了，说道：“同学们，请仔细观察纸杯会不会被烧坏呢?”我们聚精会神地看着，生怕错过了精彩的一瞬间。不一会儿，闻道一股儿臭味，纸杯底被烧通了。李老师说：“同学们，实验还没有结束呢。”接着，李老师拿出另一个杯子。她仍然将纸杯放在蜡烛上烧，我们都趴在讲桌边，认真地盯着她手中的动作。不同的是，这次杯底只烧黑了一些，却没有烧穿。这是什么原因呢?老师让我们来猜。

经过李老师给我们说了以后，我才明白，秘密在那个烧不坏的纸杯里。事先在纸杯里放了少量清水，纸杯中盛水，水能降温，而且水的沸点在100摄氏度。所以水杯温度达不到燃点，就烧不坏了。

这节课让我懂到了科学是学不完的，科技也是很奇妙，看来，我知识没学完就说自己聪明，我太渺小了。

我的学校十分美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。 My school is very beautiful, there is a vibrant scene everywhere.

一进入校门，一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣，黄如金，细如丝，末端略微弯曲，像一根根嫩嫩的豆芽，又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来，花朵轻轻摇曳，好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧，像一个腼腆的小孩。

紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边，好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。每当秋风吹来，它们的叶子就簌簌落落的飘落下来，那叶子好似金色的小鸟，在空中自由飞翔，然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响，好像在欢迎我们来到校园，这条小路虽然宽不到一丈，长不到一百米。

但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日，还是冬天凛冽的寒风，它总是默默地坚守自己的岗位，支撑着同学们前进的脚步，指引着同学们前进的方向。望者这落叶铺满的绿化带，我心里想：我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识，帮助我们前进，把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊!

过了绿化带，再往前走，就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净，翠绿的色彩，使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场，朱红的跑道，青灰色的地砖，在明媚的阳光的照耀下，组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨，我们在这里举行庄严的升旗仪式。

雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时，同学们的加油声，叫喊声，欢呼声此起彼伏。午饭后，同学们就来到操场上，做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语，更使操场充满了生机。上课时，操场十分平静，就像一池恬静的湖水。

在那时，操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课，我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了，取代它的是一片片欢声笑语，一张张快乐的脸在操场上来回移动，使操场一片欣欣向荣的景象。

今天，我正坐在沙发上看《十万个为什么》，突然一则小实验引起了我的注意。我匆忙看了一遍，觉得有些不可思议，便想试一试。

于是，我按书上说的，找来了试管、烧杯、漏斗等实验器材，准备开始做实验。

我大模大样地走到桌边，看了看书中的第一点：先取一个容量为100毫升的烧杯。我拿烧杯，又看了第二点：然后将一个口径小于烧杯的漏斗内倒扣在杯中。我都一一照做了。接着我又在漏斗内放入水草，再将大个口径小于烧杯的试管套在漏斗上，放入适量的水。把烧杯放在阳光佂唔，这么简单，把烧杯放到阳光下后，只要等漏斗里冒汽泡就好了。一分钟过去了，两分钟过去了，时间似乎凝固了。我的心里像揣了只兔子，咚咚跳个不停，真为那些水草捏把汗。许多后，我才凑到烧杯前，不经意地看了看。“呀，冒泡了!万岁!万岁!”我挥舞着双臂欢呼起来，喊声快要整个天震个大窟窿了，过了一会儿，我把试管轻轻拿下，点一根火柴，“哧”，火点着了，

我按书上说的把燃烧的木条丢进试管里。顿时，火更旺了，同时还发出“哔剥”声和刺眼的金星。啊!实验成功了!我高兴的不知怎么说才好，从这个实验中我也受益匪浅，不仅知道了植物光合作用能产生氧气，还懂得了木柴燃烧需要氧气的道理。真是一举两得!

啊!这真是有趣的实验!

五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓。

所有大街小巷都沸腾起来了，有卖香囊的，卖艾草的，还有卖五色线的。俗话说的好，屋上绑艾，家家有爱。于是我家到处也都放上了艾草。妈妈还买了一些五色线，戴在了哥哥姐姐和我的手上。

今年的端午气息，老家最旺，和一家人团团圆圆吃粽子，那才叫艾。所以我们决定去奶奶家过端午。

一路上鸟语花香，果实累累。到了，我下了车，便向家门奔去。爷爷奶奶在看电视，听说某地又新增确诊病例23例，不会吧!病例又增加了这么多，看到这儿，我才想起自己又忘戴口罩了。唉，我真是大马虎!

中午，爸爸妈妈准备包粽子，我也想包一下试试，可妈妈说我还不能包粽子，因为我太小了。爸爸比较善解人意，说：她想包就包吧，小孩子手巧，说不定能比咱们包的还好。于是我就加入了包粽子团。

首先，准备一张方形的粽子皮，然后把糯米平铺在上面，再放几粒花生，可花生到底放几颗呢?我不太爱吃花生，那就不放了吧。然后再放两颗蜜枣，这样口感吃起来甜丝丝的更符合我的少女心。最后再放一层糯米。开始包了，先将长的那两边往里包一下，再把上面短的一边往下折，然后翻个面，用绳子固定好粽子叶。看到爸爸妈妈娴熟的手法，我百般羡慕，可我还是第一次包。绳子一绑，一个粽子就包好了。我看着我那个有点拙态的粽子，心里欢喜着：我会包粽子了!我屋里屋外的跑着，看见人都指着我的粽子说：看，我自己包的粽子!人们都连忙夸赞：妞妞会包粽子了!我快乐地回了家，爸爸说：要上锅蒸了，把粽子给爸爸好不好?我这才恋恋不舍地把粽子给了爸爸，然后去看电视。

不知不觉中，粽子蒸好了，爸爸把我包的粽子放到我的碗里，那粽子白白的，像个白胖子，吃一口糯糯的。

真是吃在嘴里，甜在心里。

今天，老师教我们做了一个有趣的小实验，叫做摩擦生电。

做这个实验得准备塑料笔，纸。

做实验时老师首先得纸撕成纸屑，放在桌面上，然后把塑料笔在头发上来回摩擦，大约摩擦来二三十下。这时我想起了一首歌里的一句歌词“摩擦摩擦，在这光滑的地上摩擦，这是魔鬼的步伐。”OK!神奇的一幕发生了。老师的塑料笔尖上，粘着许许多多的小纸屑。同学们不约而同惊讶地赞叹起来。

看完老师的展示之后。我也把我手中的笔在头发上使劲地摩擦。然后，赶紧把塑料笔放到纸上。神奇的一幕也发生了。纸屑好像口香糖一样，粘到了塑料笔上。但是过了几秒钟，纸屑又掉了下来。这是为什么呢?我想应该是塑料笔的电太弱了吧。我举手向老师请教。老师说：“塑料笔在头发上摩擦，只能产生微弱的电力，这电力很微弱，只能坚持几秒。哦，原来真的是这样。

这时候其他同学也举起了手。一个同学问老师：“老师，请问塑料笔可以在气球上摩擦吗?”老师笑着说：“你们回家可以试试看。”

又有人举手了。这个同学说：“老师，这样的摩擦产生的电能吸取汽车吗?”多么有趣的问题啊!这时候教室里爆发出一阵嬉笑声。这笑声充满好奇。老师没有回答，等大家都安静了。这时候老师才说：“不要笑，你们家里都有小汽车了，回家试试看不就行了?大家又陷入沉思中。

这就是我们通过这次实验。我明白了，塑料笔在头发上摩擦可以产生微弱的.电流，吸引住小纸屑。这次实验真有趣啊!

我最喜欢看的书就是昆虫记，它是一本观察昆虫的日记，里面有会发光的萤火虫、爱咬的螽斯、会杂技的蜣螂等等许多观察故事，其中令我印象最深刻的就是会杂技的蜣螂。

会杂技的蜣螂主要讲蜣螂用牙齿收集食物，把收集到的食物堆成一堆，自己爬到食物上面，用后腿不断搓动，搓成一个小圆球。再用后腿牢牢抓住圆球，头俯向下面，屁股翘上来，前脚蹬地向后倒退着走，就像杂技演员表演一样。它把卵放在食物做的梨状的球体里，蜣螂出生了就把食物做的梨状的球体吃掉，爬出来。

我感受到作者法布尔先生观察的很认真，很细心。发生在我们身边的每一件事，每一个生命，都要细心的留意和观察。

家乡的夏天并不是多雨的季节，印象中，更多的是骄阳似火，烈日如炎。 The summer of my hometown is not a rainy season. In the impression, it is more like the sun is like fire, and the sun is like inflammation.

中午，田里的稻谷都打着蔫，再没了往日的生机勃勃，农夫带着看起来像是祖传的草帽，弯着腰在田里劳作，汗水悄悄地从他们头上、背上大颗大颗的往下掉，掉在干燥灼热的土地上，“嘶嘶”的响着、蒸发着，不一会儿，连痕迹也被大地榨干。

柏油马路热的发烫，蒸汽悠悠的往上飘。杂货店里的胖老板不停驱赶嗡嗡的苍蝇，汗水浸湿了后背的衣裳，浑身油腻腻的。“这天!连电风扇的风都是热的!”胖老板一边嘟囔着一边驱赶顽固的苍蝇。剃着大光头的瓜农穿着背心，撑起了一把大大的遮阳伞，遮住了他也遮住了西瓜，在瓜农脸上投下一片凉凉的阴影。

瓜农撑好伞，惬意的在凉竹椅上小睡一会儿，那大大的芭蕉扇盖在他的脸上，光头上亮亮的。他面前的西瓜依旧是圆滚滚的，胖乎乎的，地上的瓜皮瓜子成了苍蝇们的盛宴。卖冰棒的小贩无力地蹬着三轮自行车四处叫卖，声音已经沙哑了。

可能是因为整个下午的生意并不好，或者是头上顶着毒辣的阳光，他看起来很沮丧。大街上并没有什么闲逛的人，大家都呆在家里头乘凉。连一贯调皮的男孩子都没有乘父母不注意跑出家和小伙伴们成群结伴玩游戏。太阳走得很慢，温度反倒是越升越高，不知道是谁家的狗哮喘似的有规律的吐舌头。

鸟们也都安安静静的呆在鸟窝里，不再炫耀自己的美妙歌喉。马路上几乎没有车，偶尔的几辆也是飞一般的奔驰而过。大部分人们都在午睡，霎时间，世界清静下来，只剩下了家里破旧电风扇发动的声音。柏树上的知了的歌声成了的催眠乐曲，“知了!知了!

”人们就在这有些单调的独奏中沉沉睡去，带着满身的汗臭味。整个下午，家乡的空气中涣散着懒散悠闲的气息，有些使人昏昏欲睡，这个难得的下午对于辛勤劳动的人们来说是多么愉快，尽管外面热浪滔天。

家乡的夏天并不是美丽的季节，但在我的心目中，定格了最美丽的画面。