写青海湖二年级作文经典20篇

暑假里，我和奶奶还有姐姐去了西安沣峪口的天然游泳池玩。

那天，天气晴朗，蓝蓝的天空飘着几朵白云，犹如扬帆起航的小舟，在蓝色的大海中慢悠悠的漂浮。山上的瀑布飞快地倾泄下来，仿佛丝绸一般。

瀑布下是一个天然游泳池，周围青山绿树，鸟语花香，池水清澈见底，里边许多可爱的小鱼游来游去。我迫不及待地跳了下去，水可真凉呀!我小心翼翼地朝前游去，可是我不会游，连喝了好几口水，可真狼狈。这时，姐姐游过来，说：“想学会游泳，首先要学会憋气，然后试着全身放松，趴在水面上，最后手脚并用，才能学会游泳。”我按姐姐教我的方法试了试，奇妙的事情发生了，我竟然真的慢慢朝前游了一段。我反复地练习，能游的距离越来越长。我真开心啊!我想，只要坚持不懈的努力，没有什么事是办不了的。

我和姐姐从浅水玩到深水，一直玩到黄昏才依依不舍地上岸回家。

那天，是我在暑假里过的最开心的一天。

我爱海的湛蓝;我爱海的宽广;我爱海的幽深;我爱海的胸怀;海的一切都是珍贵的，海的一切都是美丽的。看见了海，所有的烦恼事就全部烟消云散了。 I love the blue of the sea; the vastness of my love of the sea; the depth of my love of the sea; the heart of my love for the sea; everything in the sea is precious, everything in the sea, everything in the seaThey are all beautiful.Seeing the sea, all the troubles disappeared.

浪花拍击海岸的声音，好听;海那美丽的彩衣，好看;海，我既羡慕你又佩服你。你拥有华丽的外表，但华丽的外表下，又无私地哺育了千千万万条生命，是你，给予了它们全部。对于海底世界的鱼儿来说，你是它们的生命，是它们的母亲，没有你，也就没有了它们。

对于岸上的沙滩来说，你是它们的好搭档，是它们不可缺少的装饰品，没有了你，它们就是不完整的;它们就是不幸福的。对于我们人类来说，你是我们的知心朋友，我们的快乐和忧愁似乎必须要和你分享，而你，也从来不会背叛我们。海，你真是我们的楷模。

海，来到你的面前，我是那么的渺小，那么的微不足道。你用那清新的海水包围了我的每心房，将我的疲倦一扫而光，让我的眼前充满光明，充满希望。你带走了我的伤心，带走了我的软弱，带走了我的不愉快。让我可以像你一样，无忧无虑。

你是我茫茫路程中的指南针，让我在重重压迫中可以喘口气。你仿佛是我的第二个妈妈，在我伤心的时候，为我擦干眼泪。你仿佛是我的知音，与我互诉心声。你仿佛是我的第三任老师，时刻警戒我做人要有道德。在我看来，世间所有的道理、真情都齐聚在你那广阔的胸怀。

海，你对我的爱，我感受到了。

吃过晚饭，爸爸悠闲地看着电视，我一溜烟地钻进了书房，看起书来

。妈妈呢?她正在愁眉苦脸地整理着餐桌。突然，妈妈转过头来，向正在看电视入迷的爸爸大喊：“每天都是我洗碗!咱们今天来个男女平等，你去洗碗!”爸爸怎么能愿意?“让女儿去洗吧!”我慢悠悠地从书房探出脑袋，不情愿地说：“我可不是仆人哦!你叫我干啥我就干啥呀!”

妈妈眼珠子一转，想出一个好主意，眼眉一挑高声说：“要不，用石头剪子布来决定?”我和爸爸拍手叫好!我们三人围成一圈

。大家将手藏在身后，眼睛圆溜溜地瞪着对方，个个伸长了脖子!逗得我直想笑。

“1—2—3!”大家的手一齐亮了出来!“不好!我输了。”爸爸妈妈胜利地一笑。爸爸说：“快去洗碗吧!”说完，又去悠闲地去看电视了。妈妈躺在床上哼起了小曲!

我心不甘情不愿地捧着一大堆碗筷走向厨房。心想：早知道这样我就不参与了!我把手伸进了冰冷的水中，摸着油腻腻的碗时，我立即感受到劳动的辛苦!

一年当中最重要的节日就非春节莫属了，在春节那天，人们会开开心心地回老家吃团圆饭，放烟花爆竹，要压岁钱。

20__年的过去，也意味着20__年的到来。宋代诗人王安石的【元日】写得好：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

刚吃过晚饭，我就拿着早已准备好的烟花爆竹和妹妹一起冲到大门口。我把大爆竹“恐龙瀑布”点燃之后，就站在一边，准备看美丽的烟花。我们静静地等待着，突然“乓”地一声，烟花飞上了天，随即又发出“噼里啪啦"的声音，烟花一个个地飞上了天，有的像个妙龄少女在跳舞，有的像花朵一样绽开了花苞，有的像火箭，直冲云霄……我望着这美丽的烟花入了神，直到妹妹让我帮她点“小炮"时，我才反应过来。我帮妹妹点燃之后，也帮自己点了一根。时间一分一秒地过去，小炮"里的“子弹”终于“飞”了出来。妹妹提议道：”我们来场比赛，比看谁让“子弹”飞得远。“好。”我立马答应。我用所学的知识，将小炮调成近似45度角，妹妹则调成20几度，结果刚飞出去就掉了下来，打到了木头上。而我的则“飞"出了好远，大约有8米的距离。我大声说：“我赢了。”妹妹不服，说：“我用‘大炮’，你用‘小炮’，看谁‘飞’的距离远。”我依照她的意思，将她的“大炮”点燃，自己又点燃一根“小炮”。第一局，我虽还是近似45度角，可妹妹的“大炮”冲击力强，所以我输了。后来的几局，我集合全部精力，超越了她的“大炮”，飞出了十几米之外的大树上。妹妹说：“嘿嘿，今年我输了，明年可不一定会输了。”

过年真幸福!

我的家乡有许多习俗，如过年吃饺子、清明扫墓、重阳登高，但令我印象最深的习俗还要数端午包粽子、吃粽子了!

说到端午节包粽子，还有怎么一个传说。公元前340年，爱国诗人、楚国大夫屈原，面临亡国之痛，于五月五日，悲愤地怀抱大石投汩罗江。为了不使鱼虾损伤他的躯体，人们纷纷把竹筒装米投入江中。以后，为了表示对屈原的崇敬和怀念，每到这一天，人们便竹筒装米，投入祭奠，这就是我国最早的粽子——“筒粽的由来。到晋代“筒粽”又被称为粽子也有祈福的寓意。

去年端午节我也体验了一次包粽子的乐趣。那天我来到大姑家，一进大门就看见地上都是大大小小的盆，里面装着各种各样的食材和绿绿的叶子。我好奇地问：“大姑，这些都是干什么的呀?”大姑笑着对我说：“今天是端午节，这些都是包粽子的原材料呀!”“我也包!我也包!”看我那兴奋劲大姑便一口答应了。

只见大姑从一个大盆里拿出了两片粽叶，一叠就成了一个“小漩涡”，往里面放上两勺糯米，几个蜜枣，又来回折了几下，一个精致小巧的粽子就包好了。我兴致勃勃地拿了两片粽叶照猫画虎地包起来，左边折一下，右边叠一下，折来折去，终于叠成了一个歪七扭八的像是受伤了似的“小漩涡”，接着往里面放上了两勺糯米，几个蜜枣，把剩余的叶子往圆筒上一盖，便系上了丝线。哎?怎么馅露出来了?白白的糯米就像淘气的小孩子不老实地探出头来，好像对这个“新家”不是很满意。我使劲把粽叶往左拽拽，“小淘气”又在右面露出来。这下可怎么办呢?我的粽子“露馅”了。我望着盆里的粽叶忽然有了主意。我又拿了几片叶子左一片，右一片的把露出来的糯米包了起来。现在小小的粽子就像穿上了一件厚厚的绿棉衣，胖胖的非常可爱。

粽子下锅了，我指着锅里的一个最大，最胖的粽子故意说：“这个粽子最大，一定馅最多，一会儿谁都不许跟我抢。”开饭了，大姑打开那个最大的粽子，剥了一层又一层，边剥边说：“哎?这个粽子是谁包的?怎么只有叶子没有馅呢?”我听了笑着对大姑说：“这个粽子是我包的，因为老露馅，所以我又给它包了一层又一层的棕叶，但是我好像放糯米了，有可能它“逃走了。”一家子人听了我的解释都哈哈大笑起来。家人们围坐在一起吃着美味的粽子心里像吃了蜜一样，怪不得勤劳的蜜蜂有蜜吃呢!

端午节除了包粽子，还有其他的风俗。如赛龙舟、带香囊、系五彩丝线等，你应该没想到，这个普普通通的传统节日——端午节竟隐藏着这么多有趣的风俗吧!中国的传统节日真是丰富多彩呀!他就像一座巨大的宝库，还有许许多多的传统节日等着我们去寻找呢!

读书,是每一个学生必不可少的习惯;读书之星,是每个学生梦寐以求的称号。

读书,可以开阔视野,也可以增长见识;可以帮助学习,也可以丰富生活;可以体验人生的喜怒哀乐,也可以领略祖国的大好河山。书籍,是人类最要好的朋友,是学生的第二个老师。

在我的“小书库”中,《追踪小绿人》是最让我受益匪浅的,这本书中的爷爷、小叶子和小晓都很爱护环境,这才能和小绿人交成朋友。读了这本书我才发现,原来,书还可以让我们懂得一些道理,比如保护环境、友谊难得、孝敬长辈等等,这让我更爱读书了。

在一年级时,我还不太喜欢读书,所以,写日记的水平很低,只要一听见晚上作业有日记,就如同五雷轰顶般。那时,妈妈就一直督促我看书,渐渐地,我迷上了看书,日记水平渐渐提高了,写日记也没有那么可怕了。这一切,都是书籍的功劳,是它让我不畏惧写作文的。

这就是书,这就是神奇的书。读书之星就应该把读书当成享受,当成快乐!

今天科学课上，老师向我们提出一个问题。灭火器的原理是什么?全班沉默了一会儿。然后一个同学站起来回答说：“老师，我们都不知道，您告诉我们吧。老师笑了笑说。那我们来做个实验来验证一下吧!”

老师先找来实验材料：一个带盖的塑料瓶、一瓶食用醋，一卷卫生纸，外加一瓶小苏打。好，实验开始了，只见老师请一个同学到讲台上，别让他来给我们做这个实验。老师就在一旁指挥。首先。往瓶子里倒入半瓶醋，然后，再将三勺左右的小苏打撒在一张卫生纸的中央，用卫生纸将小苏打。卷在其中。将纸的两端拧紧包成糖果状，

最后，把包成糖果状的小苏打放进塑料瓶里，老师说：“仔细看，不一会儿塑料盖儿就会被顶开，大量的二氧化碳气体和液体混合形成多泡沫。”就会溢出塑料瓶，可是等了半天一点儿动静也没有，这是为什么呢，突然老师好像想到了什么，一拍大腿：“哎呀，我说怎么连个气泡都喷不出呢，原来放了小苏打的剂量不够啊!”知道了原因，那个同学又加大了剂量，果然这次加大剂量了，泡沫一下就膨胀起来，还好他眼疾手快的盖了盖，但是只听“砰”一声巨响，喷出来了超多的泡沫和醋，太壮观了!

后来，老师说知道吗。当包有小苏打的纸遇到醋后，会产生大量二氧化碳气体和泡沫，灭火器就是这样的原理。

从这次实验来看，我学到了许多东西，在以后的日子里，还要做许多实验。

每年的农历五月初五，一来到街上就可以闻到浓而香的粽子味，不时地还会听到卖粽子的小伙子喊出的吆喝声，“卖粽子了——有咸的、有甜的、有红枣馅的······不吃不知道，吃了忘不了!”那么热情、那么粗犷，向那初夏的天气，温暖而又会有一些亲切。逛街的人们，有的正在津津有味地品尝着粽子，看的我的口水都要飞流直下三千尺了;有的大人在小孩子的胸前挂着彩色丝线编织成的鸭蛋网，白色的咸鸭蛋调皮地在胸前跳来跳去。每家的门前都插着一把艾叶和菖蒲。这一天就是我国的传统节日——端午节。

我还从妈妈的口中得知：端午节又称午日、重午、重五、地腊、中天等。而且这一天要用红、黄、蓝、黑、白五色丝线拈在一起系在小孩子的脖颈、手腕或足踝上，称为“长命缕”。端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。

而且我们南方还要吃“五黄”——黄鳝、黄瓜、黄鱼、咸鸭蛋黄及雄黄酒。和“五红”——龙虾、红樱桃、苋菜、烤鸭、红烧肉。

赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，人们还把粽子投入江中，以免鱼虾吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。

这些习俗都流传至今。

哇!真没想到端午节也有那么多习俗，那么热闹呀!嗨!同学们可要好好学习才能懂得更多的知识，加油吧!相信你们会比我更厉害!

夏天到了，也许是海南四季如春的缘故，我总觉得还没有来。这天，老师便带着我们去寻找夏天的足迹。

找呀找，找到了，找到了，夏天就在橡胶上。看，那满山的橡胶树，刚开学时还是光秃秃的，才过了两个星期就长出了稀稀疏疏的嫩红色的新叶来，这时的橡胶树比原来光秃秃的样子好看多了。爬上小山坡，我们仔细观察橡胶叶，发现有的枝丫上才长出一个个小小的牙苞儿。有的已经抽出了嫩红色的新叶，它的叶子长得可有意思了，由外到内一层围着一层，一层比一层大，远远望去就像一束束嫩红色的花儿，好看极了;在个别枝端，我们还发现夹在叶柄里的橡胶花呢。就在我们被这高大而挺拔的橡胶树吸引着时，突然传来一阵阵悦耳动听的鸟叫声，那声音宛如优美的歌声，令人心旷神怡，舒服极了!

找呀找，找到了，找到了，夏天就在山坡上。看，那金烂烂的芒果花，红艳艳的木棉花，还有那叫也叫不出名的野花，都是我们女同学的最爱。花儿不但漂亮，还散发出淡淡的清香，花香和着春风飘溢，蜜蜂飞来了，蝴蝶也飞来了，它们在花草间飞舞、嬉戏，尽情地享受着夏天的无限乐趣。看着这满山的橡胶树和野花还有那些快乐的小精灵，我们都情不自禁地欢呼起来：“夏天来了，夏天来了，我们找到夏天了!”

书，是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的结晶，是我的好朋友。

我有许多好朋友，它们就是书，为什么说书是我的好朋友呢？因为从书中我学到了许多道理，从书中我找到了快乐，所以书是我的好朋友，也是我的好老师。

在书的海洋里，我知道我们应像《好孩子》中的列宁学习，学习他勇敢地承认错误；应像《她是我的朋友》中的小男孩一样乐于助人；应像……

书使我明理，教我做人，书是人类忠诚的朋友、老师。

只有不断读书，从书中吸取营养，人类才能进步。

中华民族的传统文化就像一座巨大的宝库，课本为我们打开了这座宝库的大门，让我们看到了传统文化的光辉灿烂。在学习过程中，我们认识了古代大思想家孔子、老子，神话故事，古代建筑和绘画，这些传统文化把我们带到了一个神奇的世界。其实，传统文化就在我们身边，大家来讨论一下自己熟知的传统文化吧!

小泽：我在观看国庆阅兵大典时发现胡爷爷穿的是中山装。那是以中国革命先行者孙中山的名字命名的男式套装，上身左右各有两个带盖子和扣子的口袋，妈妈说这四个口袋分别代表礼、义、廉、耻。

佳佳：过年的时候，妈妈和奶奶总是用剪刀剪很多剪纸，把它们贴在门楣、窗子、桌子、柜子上。奶奶说，剪纸表达了人们对美满幸福生活的追求。

刘老师：是啊!我国的传统文化也包括民间工艺，如剪纸、陶瓷、布艺、草艺、泥塑、篆刻、微雕等等，像我手中的印章就是精美的工艺品。那么，大家还知道哪些与传统文化有关的现象呢?

小方：我知道!过年的时候，爷爷总是把“福”字倒着贴，意思是：福到了!

蒙蒙：在每年的五月初五，人们都会以吃粽子来纪念伟大的爱国诗人屈原;在那天有些地方还会举行龙舟比赛等活动呢!

刘老师：大家说得真好!春节时，我们会贴春联、贴年画、贴“福”字、剪窗花;元宵节，人们吃元宵、舞龙灯、猜灯谜;端午节时赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、戴荷包、洗药浴;中秋节吃月饼;重阳节登高、炸米果、饮菊花酒，这些都是我国的传统习俗。如果平时注意观察，大家就会发现其实传统文化就在我们的生活中。希望大家在传统文化这座宝库里，继续愉快地遨游!

有一次科技课上，许老师给我们布置了一个小实验——怎样让铁钉最快生锈，我心想：让铁钉生锈还不简单，直接把一个铁钉扔水里不就完了，这还用得着实验吗?

于是我一回到家找就来一个装满水的杯子和一个铁钉，把铁钉放进装满水的杯子里，心想：好了，就耐心的一天吧，只要到了第二天铁锈一定会生成。第二天放学后，却失望地发现杯子里的铁钉除了上面有些气泡之外，居然看不出有丝毫的变化，那铁钉好像在得意的对我说：“哼，我就是不锈，我就是不锈，看你那我怎么办!”我气极了，怎么回事呢?难道是水又问题?晚上，我躺在床上想了又想，决定用醋试试，因为它是酸性的，一定具有腐蚀性，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈也表示赞成。第三天一早，我就迫不及待地拿了两根铁钉放进醋里，下午一放学我就一路飞奔到家，用一次性筷子把铁钉从醋里夹出来一看，那铁钉上已经锈得不成样了，立刻“长”胖了许多，还布满着许多深红色的锈斑，“实验成功了，实验成功了!”我高兴地欢呼了起来。这究竟是怎么一回事呢?原来这是因为84消毒液会反应出原子状态的氧，氧化性很强，氧气溶解在水里时，氧在有水的环境中与铁产生化学反应，才会出现一种叫氧化体的东西，这就是铁锈。

对呀，探索就像牛顿所说的那样是真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。我就是一个爱探索的孩子，大家是不是也和我一样呢?

教师节也上课。最后一节时，老师让我们看电影，在看电影之前，老师说：“上午有人说要我的花，那我就把花分了吧!”

我想：应该是我们送老师花，怎么变成老师送花给我们了，真奇怪。

老师点到谁的名字，谁就上去拿一朵花。点到我的名字时，我一蹦一跳的来到讲台上，接过老师手中的花，跑回座，闻了闻花，哎，一点儿也不香。

老师发完花，有一位同学给老师送了个节日蛋糕。老师说：“这蛋糕太小了，四个人吃一块吧。”等到我和同桌还有黄童童开始吃的时候，全班开始吵了起来。

“你吃了一大块，我们还没吃呢!”

“你把我们的蛋糕吃了!”

“才没呢!”

“你偷吃我的了!”……

教室里吵死了，像菜市场一样。

我家一共有三个人：爸爸，妈妈和我。

妈妈把头发染成了紫红色，她的脸型是瓜子脸，身材不胖不瘦、不高不矮。妈妈很喜欢穿白色和红色相配的连衣裙，看起来很精神。她还非常勤劳，每天从早忙到晚，把家里收拾的干干净净。

我还有一个很少休息的爸爸。他比妈妈年龄大一些，个子不是很高，中等身材。爸爸平时喜欢穿深色的衣服。他每天都一大早起床，洗漱完就赶紧吃早饭准备去上班了，那会儿我还在呼呼大睡呢!

我今年已经十岁了。我有一张鹅蛋脸，有一双单眼皮的小眼睛，很可爱哦!我的个子小小的，别人总说我太瘦了，看来我还得多吃点饭呢!我得快快长大少让妈妈替我操心。

我爱我的家人，每天都很开心!

盼望着，新年的脚步近了，近了;高兴着，春天的风儿来了，来了;挥手着，今年的日子别了，别了。

这是2020年的最后一天——农历十二月三十一日。吃过了晚饭，全家人准备着，期待着，春晚的开始。“叮铃铃——”电话欢快的声音打破了看似漫长的等待。我提起了电话，是好友李打来的——“喂，下来不?带上几支烟花!”我二话不说，披上外套，抄起烟花，蹬上鞋，潇洒地冲下楼。

几位挚友早已迫不及待。在小区花园里，我们找到了几块木头，把它们堆起来，生了一大堆火，我们凑在一起，看着升腾的火焰，听着噼啪的声音，沉浸在美好的世界里。突然，“啪”的一声鞭炮声，打破了美好的世界。我们都被吓着了，辉哈哈大笑。原来他抽出以一根名叫“擦炮”的小玩意儿。在篝火中点燃，扔向了李，擦炮大战就在这一场恶作剧中来、拉开了帷幕。最有趣的是将一个个擦炮摆出好看的图案，然后将一个擦炮的火药倒在所有的中间，然后点燃一个擦炮，将它放在火药上，这个时候擦炮就点燃了，火光冲天，排山倒海，震耳欲聋。

玩累了，扔乏了，跑不动了，笑够了。我们掏出一种叫“仙女棒”的烟花。点燃了，拿在手中挥来挥去，划出图案，留在空中的痕迹美极了。

后来，我们拿出孔明灯，在上面用荧光笔写满了新年的祝福，然后大家一起拖着，李在下面点燃了蜡，渐渐地火光越燃越大。我们慢慢的丢了。孔明灯飞向了高高的天际，带着我们的祝福和梦。

大家又凑在篝火旁，看着繁星密布的天际，小区的另一边传来了声声炮响，五彩缤纷，光辉灿烂。闻声而去，一群大哥哥大姐姐在放烟花，哇塞，还有一个老外。他们盛情的邀请我们来放鞭炮，并且送我们一人一根仙女棒，哇塞，好长，和我们的相比，是那么长，那么长。我们一起玩得很开心，繁星密布的天空，星星的光越闪越亮了。

新年的脚步更近了，近了，近了!

周看了一下手表，“还有一分钟”我们拿出烟花，围成一个圈，中间是一个大的烟花，“5……”我们纷纷点燃了导火索，“4……3……2……1……”烟花全都一起射了出去，多么绚丽，新春的钟声也在这时打响了。

新年来了，来了。绚丽地，华丽地，轻轻地来了。

今天，我正在看书，突然，妈妈走过来，对我说：“宝贝，妈妈给你做个试验。”说着便带我来到了卫生间，在地上摆着一盆清水，几个牙签，一块方糖和一块肥皂。我很纳闷，问道：“这是要干什么啊?”

妈妈不紧不慢的为我解说：“这是一个很有趣的小实验。首先，先把肥皂放到水里，再放两个牙签，过一会儿，你就可以看到牙签在慢慢地以肥皂为中心扩散。”妈妈一边说，一边做。我眼睛眨也不眨的盯着那两根细细的牙签，盼望着奇迹发生。

两分钟过去了，两根牙签真的以肥皂为中心向外移动了。我又惊又喜，高兴的说试验成功了。当我正准备问妈妈为什么的时候，妈妈又开口了：“肥皂可以使牙签向外移动，但方糖可以使牙签向它靠拢呢，你看。”说着，便把手里的方糖也小心翼翼的放到了水中，把盆子里的两根牙签拿了出来，又放了两跟新的进去。结果不出所料，牙签果然又向方糖“游”去。

此时我几乎已经不敢相信自己的眼睛了，赶忙问妈妈为什么会这样。妈妈解释道：“其实原理很简单，当我把肥皂放入水中的时候，水盆中水的表面张力变得比较大，所以会把牙签向外推。但是，当我把方糖放入水盆中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也是跟着水流移动。”哦，我恍然大悟，原来这么神奇的事情其实是一种简单的科学现象啊!

许多科学的小知识都存在于生活中，只要你善于观察，就会发现许多有趣科学现象呢。

列夫·托尔斯泰曾经说过：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向。没有方向，就没有前进的脚步。

作为新时代的少年，我们应该心怀理想。每个人都有自己的理想，这种理想会决定着他的努力和前进方向。

人不可无志。当然，我也有理想，我的理想是成为一名流浪作者。

我从幼年便开始喜欢文字，对课外读物很感兴趣，我喜欢看书，名著、童话、小说、作文我都喜欢;我从小学二年级到现在上初二，一直坚持记日记，每天晚上睡前记录一天发生的事情已经成为我的一种习惯。我对语文又特别喜欢，我相信在我长期的坚持努力下成为作家的理想会实现。

常常想：多年后，我可以背上行囊，离开我爱的这片土地和爱我的亲人们，踏上远去的火车，去很远很远的地方，远的可以把过去遗忘。独自一人，带上日记本，相机去流浪，我要去寻找美丽的地方。我要去看西藏布达拉宫的庄严、圣洁;我要去看湖南凤凰古城的宁静、安祥;我要去看江南周庄的小桥流水、人家、体会另一个失落和天堂。

我只想“以我笔写我心”用手中的笔记录时时录录的所思所想，远离都市的喧嚣，拒绝快节奏的生活，放下善伪善变的面具、返朴归真。用真实的笔触唤醒灵动的文字，我向往外面的世界、我向往外面的风景，我想“读万卷书、行万里路”。做一个流浪作家，拥有一颗豪迈、豁达的心，带上一份宁静、幽然的心情，载着亲人朋友的祝福与希望，流浪远方，用眼睛发现美、用笔描绘美。

我的理想很简单，不是周总理“为中华之崛起而读书”的雄心壮志，不是范仲淹“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的伟大抱负。

我只想带上行囊去远方，与笔相濡以沫，用心览天下美景。

风，暖暖的吹过我们心中。一次又一次的考试，早已使我们更成熟，更稳定。

在考试以后，我听到的—都是一阵欢乐声，因为放假了，我们都可以放松了。之前碰都不敢碰的电视，电脑都回到了我的身边，但是大自然散发出无限的魅力

让我忍不住向往自由。

风，是大自然的大师又是一个冷酷无情的杀手，让我明白了生活的无情，教会了我要努力生存的竹，是那么的谦虚，使我成长的太阳，永远的那么温暖·······

那天，我的模拟考考砸了，我垂头丧气，回到家立马放下书包，什么也不拿，走在了下起小雨的公园小道。我的双眼前很快就起了雾，我

突然变得迷茫，不知道今后的日子将会如何。就在这时，我遇见了我生命中一道替我拨开云雾的阳光—— 欣老师，我一不小心撞到了

欣老师，本想说声对不起就想走，却被一把拉住，抬头一看是欣老师，我就忍不住掉下了泪珠，欣老师看我这样，就问我为什么要哭，我把一切告诉了他 ，他对我

立刻进行了精密的分析，还不停的安慰我：“这只是你一个转折点，虽然只有一次，但你笑着去迎接他总比怀着不安的心情要好，就算没有实现这一次蜕变，也不能放弃一丝机会，自学······这么多方法，说不定，许多年后成功将属于你，而失败只能

永远跟随懦弱的人。相信你自己，若连自己都不再相信自己，那么你将永远站在黑暗的角落，看不见属于你的那一束阳光，听了我说了那么多，我想你应该明白了吧!”我拭去眼角的泪水，肯定的点了点头，向家中走去，雾已不知什么时候

散去了，我心中的结头也打开了，我相信我一定能取得好成绩······

我向着美好的人生又迈出了坚定的一步——夏天，我来了!

说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之，校园趣事特别多，今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧! Speaking of campus fun, there is more than that, for example, what interesting things you saw in school or in the breeding class, you and your classmates, you and your classmatesWhat fun games do we play, I think it ’s particularly interesting? In short, there are a lot of campus fun. Today I will talk about the game I play with my classmates in physical education!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏，“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学“僵尸”走路的样子也十分相象，逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了，“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案，他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”

旁边建了一个“临时基地”，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招，竟从背后“突袭”我们，陈丰哲为了掩护我们，也被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里，我被陈诺他的“两面夹击”困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害!

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

老师是天空，让我们自由翱翔;老师是大地，让我们尽情奔跑;老师是蜡烛，照亮我们的的心房;老师是星星，为我们指点方向。 The teacher is the sky, let us fly freely; the teacher is the earth, let us run as much as possible; the teacher is a candle, illuminating our atrium; the teacher is the stars, for us, for usGuide direction.

“叮铃铃”，上课了。只见您走进教室，拿起一根长长的粉笔，“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案，有的同学用细细碎碎的声音说：“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿，谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师，您对谁都是如此，“答错了没关系，只要敢于回答，你就是最棒的!”

为了培养我们对写作的兴趣，您花了不少心思。有一次上课，您叫我们利用一条横线或者一个圆，创造一幅画。然后借机开导我们，“一种最基础的图形，就能加工成如此美妙的图画。我相信，每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写，还怕没有写作素材吗?

现在，我给每个小组发一张纸，上面只有一个字。请同学们轮流加工，把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中，争分夺秒地写着，而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里，同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了，有的闹矛盾。您总是站出来，去关心，去劝解。

鸟儿要感谢天空，是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露，是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师，是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体，老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵，直到它绽放。老师啊，没有春的耕耘，哪来的荷香十里?是您，让我们读懂世界上一切美好的事物，是您，让我们感受到大自然的美，是您，带我们走进知识的殿堂!教师节快到了，我只想真诚地对您说：“老师，教师节快乐!”

近看，校园是一个美丽的花园;远看，校园是一个风景秀丽的王国。 In recent views, the campus is a beautiful garden; from a distance, the campus is a beautiful kingdom.

走进校园，就和微风撞了个满怀，风中含着露水与香甜的气息。

走进校园后，幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树，它们在校门旁守着，仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

进入校园后，向左走几步路，就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿，有许许多多的植物，颇有盛名。

来到“百花园”，首先会遇到香飘十里，婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开的栀子花香飘十里的栀子花，往前面走走，就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣，每个花瓣都是椭圆形的，像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨，太阳花兴匆匆的开放了，带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花，往前走走，就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑，圆润，一层层的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中，有两根淡绿色的花芯，散发出诱人的香气，令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉，朴树无化，楚楚动人，让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉，往前走走，美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛，有的才开了两三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始终不肯露面;有的已经全部开放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了，但依然美丽至极。

离开了美丽无暇的紫罗兰，再往前走走，就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态，有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇，有的像彩带飞舞;真是多姿多彩，多彩多姿。

离开了花枝招展的菊花，再往前走走，就能看见。

每个人都有自己美丽的校园，在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷，也不改容颜。