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家庭合睦的作文【实用20篇】

导语:每一个家庭都会发生许许多多难以忘怀的趣事,你们有什么家庭趣事都可以分享一下,下面是小编分享的家庭趣事作文,欢迎阅读。

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我的美食家庭

全文共 342 字

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朱畐心

我们家每一个人都是吃货,一闲下来就忍不住要吃东西。

辣椒老妈

我有一个“辣椒老妈”,她最大的爱好就是吃辣椒,每次吃饭她都要放一点辣椒,只要吃不到就心慌。有一次,我刚放学回家,就看见她一只手抱着一个装着辣椒的盒子,一手吃着辣椒。我妈最拿手的菜也是鸡蛋炒辣椒,土豆丝炒辣椒……

妈妈吃辣椒特别凶,仿佛没有辣椒她吃东西就不香,我看着都觉得辣,但她却美滋滋地吃着,吃得特别满足。

老妈啊老妈,你真是一个辣椒女王啊!

牛肉卷女神

我是一个名副其实的“牛肉卷女神”,每次我妈妈买牛肉卷,我都是吃的最多的。如果一个星期不给我吃,我的心里就急吼吼的。有一次去超市买东西,我一看见牛肉卷就在它面前停下了脚步,一步也走不动了,眼睛直勾勾地盯着牛肉卷,我妈不买,我就赖在那里不走。

哈哈,我像不像一个牛肉卷女神啊?

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篇1:我的美食家庭作文500字

全文共 551 字

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我家可是个“美食天地”,老妹、老哥和我全是“正版”的吃货!

“冰淇淋”公主

我老妹是冰淇淋的超级粉丝,她一看到冰淇淋,就赖着不走了。我和老哥只好给她买下冰淇淋,她才恋恋不舍地走了。一回到家,她就抱着冰淇淋,一屁股坐在椅子上,抓起勺子,左右开弓,不停地吃啊吃,时不时还会抒发一下感想:“啊,真是美味啊!如果房子也变成冰淇淋该多好呀!”每次,她吃冰淇淋时,都会摸摸圆滚滚的肚皮,打个大大的嗝,伸个懒腰,再去玩游戏。

老妹呀老妹,请你关心关心自己的小肚皮,别把它撑破了哟!

“炸鸡翅”公子

猜猜这是谁?年方十三,像根麻杆儿。对,他就是我老哥。他每天的早餐是十只炸鸡翅。清早,他都带着钱去“KFC”买鸡翅吃。他坐在座位上,嘴里叼一只,左右手各拿一只,活像戏台上的小丑。可你别看他吃了那么多炸鸡翅,但他至今还“瘦骨嶙峋”呢!

老哥,你为什么吃不胖呢?你能告诉我吗?

“Sweet”女孩

我最爱吃糖了,糖果甜甜的,怎能不令人喜爱?每天,我至少吃十颗糖,包括牛奶糖、太妃糖、棉花糖、巧克力糖……一想到糖,我就进入了糖果的幻影里,一颗颗巨型糖被建成了房子;桌子、椅子等家具,全是糖果……我吃糖的样子十分有趣,两只手抓糖,一只手就是一大把。放进嘴巴里,还会舔一舔,意犹未尽的打个嗝,再去玩。

美食,给我们家带来了无穷的欢乐色彩,我爱美食!

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篇2:家庭战争作文350字

全文共 379 字

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“手机是我的,过一会儿给你玩。”“不,我现在就要玩!”“不能,过一会儿给您玩,好吗?”“我要玩,快给我!”听,我和弟弟又在争手机玩了,这不,一场战争开始了。

“手机给我!”弟弟大叫,拿起一本书向我扔来。我闪过了,也拿起一个玩具向他扔来,弟弟一边拿着一个大玩具熊,当他的“挡盾牌”,一边向我跑来,我把手机放在口袋里,一边向他扔东西,一边说:“好啊,你再过来,我不客气了。”说完,我也拿起一个枕头,向他跑去,接下来的情景是这样的:我拿着枕头,打着弟弟,弟弟也不甘示弱地拿着玩具熊打我。打了一会儿,我心想:有了,我可以坐在他身上啊!于是我使劲一跳,趴在了弟弟身上,他又叫又打,说:“你让我玩,让我玩!”打了一会儿,我们打累了,都坐了下来,这时,我说:“好了,好了,让你玩。”给他的时候,他还很高兴呢!哎!谁让我这个当哥哥的!

我爱我的弟弟,我也喜欢和我一起打架的弟弟。

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篇3:家庭作文300字

全文共 454 字

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小明是班里的差生,每次班主任严老师布置家庭作文都是他的第一大烦恼,让他抓破了头皮也想不出来。

一天,小明又在为作文而冥思苦想。小明的老爸看见了,觉得这是一个展示自己才华的好机会,于是神气地说:“让你那充满才华的老爸来帮你一把吧!”

说着,爸爸便放下了手中的报纸.小明真是求之不得啊!一边让座,一边说:“老爸,你一不做,二不休,好事一定要做到底呀!”

“当然,老爸是个出尔反尔的人吗?”

于是,第二天上学时,小明便把自己老爸写的作文交给了严老师,还以为会得到表扬。没想到,过了一会儿,严老师拿着一本血淋淋的作业本回来了,还没进门,便怒气冲冲地喊:

“小明啊,小明,你真是作文越写越差了,怎么可以把“冉冉升起”写成“再再升起”呢?而且还是狗*不通!……”

看着严老师皱着眉头,瞪着眼睛的严肃样子,小明吓得直冒冷汗:

“这……这是我……爸爸给我……写的”。

严老师差点儿倒了下去,马上和小明去找他的老爸。

小明的老爸见了,连拖鞋都来不及换,马上撒腿就跑,而老师在后面追赶着,说:

“快停下来给我重写,你怎么把录音机写成录音鸡,把……”

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篇4:我有一个温暖的家庭作文200字

全文共 242 字

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我家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有我,我们幸福地生活在一起。

爷爷今年62岁了,他喜欢打麻将,每天还送我上学,接我回家。奶奶喜欢做家务,整天忙里忙外,非常辛苦。爸爸进碾6岁了,它是一个驾驶员,平时特别忙,也很少管我。我最喜欢我的妈妈,虽然她工作也很忙,但她还总是无微不至地关心我,时不时地问我身体怎么样,学习怎么样了,还给我们全家做很多香喷喷的饭菜,全家属她最辛苦。我是家里的主角,全家人都很爱我,很关心我的学习和生活,我也给全家人带来了极大的幸福和快乐。

我爱我家,我爱家里的每一个人。

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篇5:一场家庭“风波”作文400字

全文共 448 字

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我家有两台电视,一台长期被我们家的“二老”征用了,还有一台暂时无人“购买”。那天傍晚,我和妈妈就是为了争抢另一台电视,点燃了一场家庭风波”的导火线。

妈妈愤愤不平地说:“电视应该给我看!我刚辛苦工作了一天,下班得好好休闲一下!”

“我一周也只能看那么可怜的几次,今天难得这么早完成作业了,应该给我看!”我不肯了,气势汹汹地回话。

“你还是小学生,要以学业为主,作业好了就去看书,”妈妈瞪大了眼睛说,“快,快回房间去,还看什么电视!”

“你工作一天累了,该回房间躺床上休息,也不该看电视!”我一点儿也不服输。

其他家人纷纷出面充当“和事佬”,说:“退一步,海阔天空!”哎,谁叫家里数我最小呢,我只好勉强答应了。但我依旧很生气,不禁在心里嘀咕起来:为神马做出让步的总是我啊!

我丧气极了,回到了自己的房间,抄起倒扣在桌上的漫画书,往床上一躺,无奈地看起了书。这一场家庭“风波”,就这样结束了。

这样那样的“风波”在我们家经常上演,往往还是一波未平一波又起,别提多热闹了。但,这也给我们家带来了很多意想不到的快乐。

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篇6:家庭三部曲作文800字

全文共 943 字

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我的家庭由爸爸妈妈和我组成,是三首动听的歌曲,时而激情似火,时儿婉转悠扬,时而欢快明丽……这些曲子的音符在我家四处飞扬,轮回演奏着精彩的生活。

欢乐曲

欢乐的小音符欢蹦乱跳地飘进到了我家,一上一下地飞扬在爸爸妈妈和我的身边。昭阳公园里正在散步的我们,又玩起了我们一家的“家常菜”——成语接龙的游戏。“胸有成竹!我先开头!后面接不上的要受惩罚哦!”爸爸眉飞色舞地说。妈妈接着蹦蹦跳跳地回答:“这个难不倒我!竹报平安!”“安……安……安富尊荣!”我算是勉勉强强地接上了。“荣华富贵!这个对我来说可是小菜一碟哦!”爸爸得意洋洋地说。“你不要太骄傲哦!贵而贱目!”“目无余子!”“子虚乌有”“有目共睹!”……“道路以目!”“目瞪口呆!”“呆头呆脑!”“脑……脑……”爸爸不知该怎样接了,慌慌张张的,只好装模做样地回答:“脑子短路!”一听爸爸的回答,我和妈妈立刻捧腹大笑。爸爸见状,一本正经地说:“笑什么笑?我的脑子本来就短路了嘛!”我和妈妈又大笑不止。最后,爸爸接受应当的惩罚,唱起了小调儿:“大河向北流啊,天上的星星参北斗啊……”

温馨曲

温馨的小调儿又钻进了我们的耳里。我因为玩水,所以感冒地很严重,又是发烧又是咳嗽的,爸爸妈妈也是焦急万分,立刻把我送进医院,又匆匆忙忙地给我挂号交费,还买了许多水果给我吃,在病床上打吊针的我隐隐约约看见了妈妈脸上划过的珍珠般的泪水,而爸爸则在一旁安慰妈妈。顿时,我的眼框里也积满了感动的泪水,情不自禁地流了下来。夜晚,妈妈还不辞辛苦,唱着动人的催眠曲,使我安然入睡。

香甜曲

我妈妈的厨艺呀,那是相当的绝!你不尝不知道,尝了还想尝第二口。一天,妈妈把一盘热乎乎的龙虾端上来了,接着是生菜、小炒鱼、鸡腿……光是看着,我就已经忍不住流口水了。我迫不及待地拿起筷子,现尝了一口,啊!美味极了!真是五香味俱全!我又忍不住吃了两口、三口……不知不觉我已经把菜都尝了个遍,真是回味无穷啊!我和爸爸对妈妈的厨艺赞不绝口,不约而同地竖起了大拇指,我还自编自导了一首曲儿:“妈妈炒的菜真美味!真香甜!真绝味!妈妈……”此时,满脸汗水的妈妈露出了开心的笑容。

我爱我家,因为家能给我带来快乐;我爱我家,因为家里有爱我的爸爸妈妈;我爱我家,因为家里能让我大饱口福……

总之,我爱我家的三部曲!

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篇7:关于家庭风波作文500字

全文共 586 字

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星期天晚上,我和哥哥、妈妈为了遥控器闹了一次风波

那天晚上,我写完作业,看到哥哥坐在沙发上,拿着遥控器,正在看《变形金刚》,我走到哥哥面前说:“哥哥,让我看一会儿动画片《熊熊乐园》”哥哥不乐意,瞪了我一眼,说:“快去写作业。”我赶紧告诉他说:“我写完了。”哥哥根本不理我,一边看着电视,一边还翘起二郎腿喝着可乐。我看不顺眼,就跑到沙发上,想夺回遥控器,可哥哥早有准备,借着身高优势,一把抓起遥控器,举得高高的。我生气了,站到沙发上拽哥哥的胳膊,可任凭我怎么使劲,也抢不到。

我们正闹的不可开交时,妈妈回来了,她一把拿过遥控器调成古装剧,我惊奇的望着这位半路杀出的程咬金,但随后马上开始新的争夺战。我从妈妈手里刚把遥控器夺回来,哥哥又趁我不注意,专心调台时,一把抢回来了在我手里还没捂热的遥控器。妈妈一看哥哥得逞,就又瞪着哥哥,威胁哥哥:“小孩子要孝顺妈妈,来,把遥控器给我。”哥哥无奈地看了眼妈妈,乖乖把遥控器递了过去。我一看遥控器在妈妈手里,就朝妈妈撒娇,缠着妈妈要。

就这样,半个小时后大家都没拿到遥控器。最后决定每个人看两个小时,经过抽签,哥哥第一个,我第二个,妈妈最后一个,大家都同意了。哥哥看到刺激的地方,非常激动,而我和妈妈在等电视的时候,竟呼呼睡着了。

小吵小闹的事情有很多,但这次的吵闹是最厉害的,这场风波至今还刻在我的心里,真希望哥哥以后能变温柔点,多让着我。

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篇8:家庭风波作文500字

全文共 546 字

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老旧的卡机里放着上个世纪三十年代的西洋音乐,木质的书桌椅上凌乱着各种各样的纸与书本……,我正坐在沙发上,津津有味地看着《名侦探柯南》。

长相甜美的步美,老实的光彦,憨厚地元太,酷酷的灰原哀,帅气聪明的柯南,神秘的黑衣人……我为其中动人地情节所感动,时而泪流满面,时而仰天大笑,时而哭笑不得……

猛得,电视频道忽然切换,“快点,传球!”“投篮!”场上的篮球友谊赛已经进入白热化,双方队员都拼得你死我活,说是友谊赛,不如说是拼命赛,每个人都往蓝筐拼命投球,球到他手上了,只见他运到中场,来了个三步大爆扣,酷毙了!真像球星韦德,爸爸看得入了神,手中地遥控器被他径直向地上扔去。

我将遥控器捡起,默默地调回到柯南。“唉,你这孩子怎么能这样呢……”爸爸说着,一把夺过遥控器,又调到篮球频道,我不服气,抢来遥控器,调回柯南,爸爸急忙又拿回遥控器,调回篮球……,电视机就开始了“日常鬼畜”:柯南、篮球,柯南、篮球,柯南、篮球……,我和爸爸打算拼个“鱼死网破”,也要将电视调回到自己喜欢地节目。

终于,一家之主的妈妈,不慌不忙走过来,坐在沙发中央,慢吞吞地说道:“快给我调到《中国诗词大会》,要开始了!”我只好乖乖地交出遥控器,爸爸也顺从地调频道。

家里顿时安静了,三个人并排坐在沙发上,静静地看着《中国诗词大会》……

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篇9:家庭智力赛作文400字

全文共 401 字

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夜幕降临时,路上的行人都向往的地方就是家。我家经常发生一些有趣的事情,现在回想起来,还历历在目。

星期天下午,爸爸神秘地对我一笑说:“我们来举行一个家庭智力竞赛吧!”“什么?”我喊道。“家庭智力竞赛?”厨房里的妈妈闻声而来。“那就让我来做你的对手吧!”她对我说。我见对手不是爸爸,不禁窃喜,胸有成竹地回答:“好的!”

比赛正式开始了,主持人爸爸清了清嗓子,给我们出了第一道题:五羊群雕,是我国哪个城市的标志?我急忙跳起来回答:“广州。”“对了,加10分。”这时我高兴极了,有点沾沾自喜。接着爸爸又提问了:“世界上力气最大的是什么?”“大力士。”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头:“是知识。”“答对了,加10分。”……

经过一个多小时的比拼,最终我败给了妈妈。妈妈安慰我说:“这次我赢了你,到你读中学的时候我们再比一次,估计那个时候你就可以赢了。”

这次比赛后,我暗下决心:“一定要好好学习,学习到更多的知识。”

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篇10:家庭减碳计划_六年级作文

全文共 544 字

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以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早,冰箱塞满乱七八糟的东西。这样,既浪费水,又浪费电……

现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。

只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望 “低碳家庭”会做的更好。

冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就来到超市买来了一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样,既帮助了我们,又节省了电。

原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。

养花是全家的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!

[家庭减碳计划_六年级作文

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篇11:温暖的大家庭

全文共 372 字

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我们班有五十八个好伙伴,我们像兄弟姐妹一样团结友爱。我们班有宽敞明亮的教室,还有和蔼可亲的老师,我们班是个温暖的大家庭

我们班的同学个个都活泼可爱、聪明伶俐,穿着朴素、心底纯洁、学习刻苦、团结友爱,特别是各有特长和爱好。有爱读书的、有爱写字绘画的、有爱讲故事的,还有爱音乐的、爱唱歌跳舞的、爱体育运动的……大家都爱学习、爱劳动,更爱我们的班集体。

走进我们班的走廊你就可以看到有很多同学的作品,有绘图精美的手抄报,有丰富多彩的绘图作文,还有我们快乐家族的大合影。走进我们的教室映入眼帘的是我们同学的书法作品,还有干净整洁的T字型学习小组。后面是我们班自办的精采的大板报,阳光充足的窗台上有各色各样的鲜花……我们还有教我们学知识、教我们学文化,爱我们的好老师。这一切构成了我们的大家庭,我们感到它是多么的温暖,多么富有生气啊!

我爱我们温暖的大家庭!

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篇12:我有一个温暖的家庭作文200字

全文共 296 字

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我有一个温暖的家。在我家里,我们都似乎代表着不同的食物,我是巧克力,妈妈是糖果,爸爸是咖啡。

为什么说我是巧克力呢?因为在家里一但我吃了巧克力就非常高兴。巧克力也是我最喜欢吃的糖果。而且我总能给家人带来欢乐。

妈妈是牛奶糖,不仅因为妈妈很温柔而且妈妈从小到大一直都是有爱心的妈妈,妈妈中等身材,长着一张鹅蛋脸,头发总是香喷喷的,说话时声音温柔得像春风抚面,只要妈妈一回家,我就有一种温暖甜蜜的感觉。

爸爸是咖啡,一来因为他皮肤黑,二来因为他整天一脸严肃。每当我做错事的时候,爸爸就会大发雷霆,那张脸吓得我浑身发抖。所以说爸爸是咖啡,一点也没错。他的得细细品味才能察觉。

我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱我。

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篇13:家庭大战作文500字

全文共 480 字

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今天,我写了一篇作文,主要讲的是妈妈上班辛苦啦!可是这篇作文却把爸爸害惨啦!

晚上我做完作业,爸爸来到我的房间看我写的作文。他一眼就看见了那篇关于妈妈上班辛苦的作文。他一边笑一边说:“明明是我上班辛苦,我比较辛苦吧!”我看见他在旁边都快笑掉了大牙,就决定给他一个教训。于是我立马就跑到隔壁房间把这件事情告诉了妈妈。

过了一会,妈妈也来到我的房间看了看我的作文,笑着夸奖说:“不错,写得很好,去玩吧!”同时也狠狠的瞪了爸爸一眼。这一眼让爸爸感受到了深深的危机,他立马说道:“那……那个,我还有一点事,我先走了啊!”

妈妈大吼一声:“站住!”爸爸一下子呆住了,心里暗暗想到这下子完了。刚准备偷偷溜走,就被妈妈拧着耳朵回了房间。接着房间里就传出了打人的声音和爸爸的“哀嚎”……

我和弟弟淡定的站在门外讨论说:“爸爸这个时候会被打成什么样呢?真是同情他呀!”刚说完妈妈就从房间里出来了。我们赶紧跑进去看爸爸,只见爸爸已经倒在床上不能动了,嘴里还喊着:“我只是开个玩笑。”妈妈听了无动于衷,说道:“活该!”我和弟弟在旁边哈哈大笑……

家庭大战到此落下帷幕!我家还有很多这样的趣事。

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篇14:家庭教育大讲坛观后感

全文共 3178 字

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小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

一 注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯

是非标准 待人处事的态度

道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易,当好父母更不容易”。因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。使孩子真正做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质,家长自己还必须言行一致,表里如一,为孩子树立的学习榜样,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样,才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二 采用“严 宽”相济,因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了,家庭条件好了,而在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”

“自私”

“以我为中心”的性格特征。小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成良好行为习惯,这个阶段是教育的关键期,这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理,明德行,诚实守信,不染恶习,从要求孩子不说谎话

不乱丢垃圾这样的小事做起,在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭 洗碗筷

扫地等家务。出现问题时,要因势利导,及时对孩子给予严格指正,使孩子在明白道理中产生深刻印象,在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理,更能够明确目标,端正态度,树立方向。同时,要注重跟孩子进行交流,对孩子采取爱而不娇,严格而又宽容民主的态度,孩子的性格情操大多会表现为热情

直率 活泼 独立 大胆 自信,既不屈服 又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三 培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子,要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标,明确方向,才有不断的进取精神。因此,培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性,需要家长督促和引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后及时复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习品质,牢固掌握所学知识。同时,配合学校的要求,根据孩子的特性,制订计划,同步抓好孩子德

智 体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排

学习内容

学习进度,孩子在校的表现等,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬,告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉孩子为什么那样做不好,以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质,培养独立意识,善于观察自然,观察生活,鼓励孩子克服困难,努力实现目标,不断增强孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面

真实地认识自己,形成良好的持之以恒的学习 生活习惯。

四 激发孩子的学习兴趣,开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想

信念尚未形成,因而学习的动力,多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习,要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知,心理学家研究发现,知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校,学校的校训不是我们常见的“好好学习,天天向上”,而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理,让孩子觉得学习数学不是一件难事,而是一件好玩又令人开心的事情。因此,在平常的家庭教育中,要善于引导,创造条件,尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去,让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步,我们都会表扬她:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让孩子感到高兴,觉得很有成就感。做得不够好时,我们会殷切鼓励她说:相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识,开发智力和内在潜能,在人才的成长过程中,有着不可估量的作用。达尔文曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

五 坚持课余学习相结合,注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。除在学校汲取知识外,我们还为孩子在课余制订了学习

锻炼计划,让孩子参加兴趣班培训。如练习口算 背诗词 阅读文章 演奏古筝 绘画 声乐 武术等内容,按学期

周末交替进行,不断扩大学习视野,增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域,接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出:没有艺术教育的教育是不完全的教育。音乐的魅力在于它能使生活更有情趣,思维更有创意,学习更有效率,人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才,是既要具有专业知识,又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此,注重对孩子的艺术教育有助于智力开发,通过调节左右脑功能,促进发育,提高孩子的思维能力和想象能力,增强记忆力和注意力,激发孩子的学习情感,提升鉴赏

审美能力,陶冶情操,为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六 营造良好的家庭氛围,培育孩子的健康心理

我们家庭和睦

幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中,我们也需要不断学习,获取新知识。作为父母,应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,如多读书多看报,这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地,使孩子感受到读书是种享受。同时,我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑

挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战,培养孩子的乐观精神,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志,能从顽强不屈的斗志中对抗挫折,百折不挠。俗话说:宝剑锋利,从磨砺出;梅花清香,自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功,绝不是一帆风顺的,要经历千辛万苦,克服重重困难,才能实现。让孩子用良好的心态面对现实,真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师

家长们共同探讨学习,使孩子们能够全面协调发展,紧跟时代脉搏,成为一个“有智慧 有德行 有觉悟”的高素质人才。

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篇15:我爱我的家庭作文400字

全文共 400 字

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我有一个大家庭,家里有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹和我。在这样的一个家庭里,我生活的很幸福很快乐。

我的妹妹有一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,小巧的嘴巴,真是看得我都嫉妒了。妹妹可哭了,每次都不让妈妈省心。几乎每天早晨、中午、晚上都会哭很长时间。我写作业的时候,她总是想着法子来打扰我。虽然有时妹妹很坏,但其实也挺好的,有时候她得到什么东西,总是第一个给我分享。背黑锅的也总是我,有时候藏个什么东西,摔坏了什么,全都往我身上推,弄得我都不太喜欢她了。

相比起这个妹妹,我更喜欢妈妈。妈妈有一头长发,还有一双大大的眼睛,只是皮肤有点黑。妈妈平时可好了,几乎可以说每天都挺温柔的。但妈妈凶起来,我都不敢直视她的眼睛,那也肯定是我不听话的原因。

我们一家人生活的很和谐,虽然爸爸妈妈偶尔会吵个架,但那也只是偶尔罢了,总体来说还是挺和谐的。

我觉得我在这样的家庭里出生,真的很幸运。我爱这样的家庭。

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篇16:家庭生活片段作文200字

全文共 233 字

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我,妮妮(也就是陈小妮)的家庭是一个快乐的大本营。

快乐1号:妈妈快乐指数:5

我妈妈是位上班族,在班上,她穿的很正规,也很严肃,但一下班,我妈就变身成美少女,脸上也露出一条向上翘的弯沟,我妈也很风趣,经常把我逗的哭笑不得。还有许许多多的特点,三天也说不完。

快乐2号:爸爸快乐指数:6

我爸爸在外地工作,很少才回来,每次都悄悄的回来,给我和妈妈一个大惊喜,我们还经常猜谜,只要我爸猜不出来,就做着鬼脸跑进屋里,把我和妈妈笑的肚子都疼了!

我们的口号是“快乐家庭,幸福生活”。

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篇17:家庭趣事作文1000字

全文共 1039 字

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家,这个有趣的地方像一幅色彩斑斓的画卷,发生的每一件趣事都令我刻骨铭心,也为我的生活增添了许多欢乐。

巧背古诗出乌龙

学校要举行一场古诗大赛,这绝对瞄准了我的记忆能力,所以我在家里召集“人马”,好在比赛中能胸有成竹,志在必得。我拿爸爸作为我“实验”的第一个人。爸爸翻开了一首最简单的古诗——《咏鹅》,我心里暗暗窃喜,因为这对我来说真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。

“比赛开始!”爸爸一声令下,古诗比赛便拉开了序幕。我想:我岂是那种以“小”欺“大”的人呢?我便让老爸三分钟。但是,俗话说“关羽大意失荆州——骄兵必败”!

时间如流水一样匆匆而过,爸爸突然大喊:“时间到。”“时间到了吗?”我自言自语着。可爸爸却把古诗书扣了过去,他背得滚瓜烂熟,一会儿就背完了。我大惊失色,只能胡乱背了!“咏鹅……骆驼王……”爸爸先是一问:“骆驼王?”目瞪口呆的爸爸不一会儿就哈哈大笑起来。我脸色通红得像个苹果,也只好微笑着无奈地附和他。

丰收地中虫人战

秋高气爽,硕果累累,我们提着篮子去收玉米。

在玉米地中,我兴致勃勃地摘着玉米,闻着清香的玉米,不禁口水直流三千尺。这时,一只蝗虫飞过来打破了此刻的寂静。它飞了过来,吓得我哇哇大叫。我张牙舞爪地驱赶着这只讨厌的虫子,它都已经飞跑了,我还浑然未觉。我回过神来,心中燃起了一团火,握紧玉米棒向它杀去,可它飞得很快,我群追猛打着,看见它飞到前方的一个背影上,便不顾三七二十一一棒子打了上去。

“臭小子皮痒了,对吧?”这暴怒的声音让我意识到了这是我的老爸,我赶紧丢下棒子溜之大吉。可他紧跟着追了上来,我闻风丧胆,赶紧逃跑。那只蝗虫在我前面飞着,仿佛在嘲笑我。我火冒三丈,左右开弓地挥着手向它抓去,有时甚至还跳了起来。就这样,爸爸追我,我追蝗虫的情景逗笑了在一旁观“战”的妈妈。

青梅抢“酒”论“英雄”

中午妈妈做了一锅青梅汤,馋得我和爸爸真想一口气喝完!开喝后,我们争先恐后,谁都想多喝一口,不一会儿青梅汤从一整锅变成了一小碗。我和爸爸左右开弓,互不相让,精彩的抢“酒”比赛拉开了序幕。爸爸“狗熊”似的咆哮声让人震耳欲聋,他先发制人,一下子端走了锅,我赶快扑上去抢“酒”,可无奈力气比不过他,反倒是由于用力过猛趴在了地上。眼见爸爸一手端着锅跑了出去,我连忙爬起来向前冲去抱住了爸爸。他手一滑,剩下的汤都洒在了土里。我和爸爸这下都张大了嘴巴,十分伤心地看着地上,屋子里面的妈妈却拍手叫好!

家,这个小小的又温暖的港湾,我真为我是这个家的一员而感到幸运。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇18:家庭“动物园”作文900字

全文共 898 字

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动物园,有各种各样的动物,我家也有几只动物,而且有的是动物界榜上有名的几倍动物哟!不信的话,我来给你们介绍吧!

我,是榜上赫赫有名的鳄鱼,因为我在班上十分有名气,喜欢打抱不平,而且每次我都能打赢,并且我还有一张能说会道的樱桃小嘴,所以每次别人来说我的话,我总有千言万来抵挡。所以他们既打不赢,也说不赢,只好灰溜溜地走了。就因为这样,每一次他们在干老师不允许的事时,只要我一来,他们就立即散开了。哈哈!你们说我像不像鳄鱼,因为在生活中,只要鳄鱼一来,你不怕,不跑吗?

爸爸,是榜上、也是森林中名气最大的动物,而且人一碰见就会令人毛骨悚然,胆小一点的人可能还会吓得尿裤子。你们知道它是什么动物吗?它就是森林之王——老虎。为什么这样说呢?首先,是因为爸爸和老虎长得很像。最像的三个部位是那炯炯有神的眼睛,又大又圆的脸和一张超能吃的大嘴。再是爸爸和老虎的脾气,都很凶。有一次,我的成绩从几十八分落到了八十多分,我失落地走回家,诚实地把试卷给爸爸看,爸爸火冒三丈,给我吃了一顿“竹笋炒肉”,接着又对我大吼大骂了几句,才让我去做作业,当爸爸骂我的时候,真的太吓人了,就像一只大老虎对我张开大嘴,想把我吞掉,吓得我差点魂都丢了。

妈妈,是令人闻风丧胆的毒蛇,只要别人惹她生气,她就会啧啧射“毒液”,分分钟都让人“上天”。如果你不惹她生气,她也不会喷“毒液”,也不会打扰你,只过好自己的生活。因为:人不犯我,我不犯人。奶奶,是任劳任怨,辛勤工作的“黄牛”,因为家中的家务由奶奶一手包办,本来妈妈还可以帮一下奶奶,可妈妈现在怀孕了,我们不让妈妈干,就这样,奶奶的活更重了,而且奶奶怕给忙碌的爸爸添麻烦,有苦或小病也忍着不说。我真希望奶奶多休息,不那么累啊!

爷爷,是我们家脾气倔强的犟牛。上一次,奶奶和爷爷在讨论一个问题,讨论得相当激烈,我坐在一旁评理,一会后,我对他们说:“爷爷是错的,奶奶是对的。”可爷爷不听,非要说他是对的,于是我和奶奶联手来说服爷爷,到最后,爷爷实在撑不下去了,于是对我们挥挥手说“不说了”。你们说,我们家的犟牛倔不倔呢!

你们喜欢我介绍的“动物园”吗?喜欢一定要记得来玩哟!我们一定会热情招待你的。

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篇19:家庭趣事

全文共 674 字

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星期日,对于我——这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机。邓欢,都九点了,还不起床?妈妈的喇叭又开动了。我揉了揉惺松的睡眼,说:“今天是星期日,干嘛要吵醒我?”老爸凑过来:“想不想杀一盘?“我一听,一个鲤鱼打挺跳了起来:“来就来,我才不怕你呢!”

我们摆好棋盘。爸爸的“炮”第一个冲锋陷阵,开进了我的地盘,紧接着站在“兵”的后面,我沉重应战,兵来将挡,一会儿工夫,爸爸就着急起来,只见他不住地拍着大腿,“哎呀呀,我今天怎么如此冒失?气死我了!”爸爸思索着,将另一个“炮”开到了“象”的位置上,射出一枚炮弹,将我的“象”打得狼狈不堪,逃出沙场。我怎么也这么大意,眼看我的“车”也要“命丧黄泉”了,我心里想“可怜的‘车’,你真命苦啊!还没立战功呢,就要去见‘阎王’了哎,真对不住你,我一定为你报仇!”

快呀!爸爸得意的催我,哟,你别高兴得太早,咱们骑驴看剧本——走着瞧!我命令“将军”向前挪动一步,“哈哈,你输定了!”我大声疾呼,爸爸看了看棋盘上的阵势,像泻了气的皮球,软绵绵地趴在桌子上。我立刻给爸爸打气:“喂,胖气球,不要泄气嘛,胜败乃兵家常事,别以为输给一个黄毛丫头毫无光彩哦!”听后,爸爸立刻挺直了腰杆瞪着金鱼眼,坚决地说:“看我怎样收拾你!”然后一个又一个向我这边进攻,我也不甘示弱。由于爸爸手下大将死伤无数,剩下的尽是些老弱残兵,最终因寡不敌众而被我逼上绝路----“我赢了!我赢了!我旗开得胜,激动至极,恨不得将这消息告诉全世界!

“大师们,是吃‘车’还是吃鸡呀?”妈妈双手叉腰怒气冲冲地说。而我还沉浸在胜利之中。

你看这就是我的家庭,是不是很欢乐!

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篇20:家庭美育内容为题目的作文

全文共 702 字

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家庭美育的范围是十分广泛的。家长可以利用家庭生活环境中一切美好的事物对孩子进行美感教育。家庭环境的美化,对孩子审美趣味的形成和发展有着重要的影响。房间布置应保持整齐、清洁、朴素、美观。购置家庭生活用具,也要尽可能具有美的形状、线条和色彩。

家庭生活的气氛要和谐、愉快,家庭成员相互之间要做到亲密和睦、相互关心,孩子生活在这样的环境中,会感到舒适、温暖、愉快,也会有助于养成良好的生活习惯,高尚的情操以及健康的审美情趣。

父母要注意使孩子的衣着、仪表和言谈举止符合美的要求。要教育孩子在穿着上注意整洁、朴素、美观、大方,反对奇装异服,奢侈浪费和追求时髦。仪表要落落大方,言谈举止要文明礼貌。

借助于文学艺术手段对孩子进行美育是家庭美育的重要方面。文艺作品有着巨大的感染力,并且富有形象性、直观可感性等特点;家长要给孩子以尽可能多的机会接触文艺作品,增强孩子的艺术感受能力和欣赏鉴别能力,抵制那些低级庸俗和颓废没落的东西的影响。

另外,父母还可以经常带领孩子走出家庭,到大自然中去,向孩子揭示自然的美,这也是美育的一种强有力的手段。童年时代,对大自然的美的感受特别强烈和深刻,它将铭刻在儿童的心灵中,终生难忘。我们祖国的美丽的自然景物,是进行美育取之不尽的源泉,是最具体、最直观的美育教材。通过这些活动,不仅可以使孩子学会认识自然美、了解自然美、欣赏自然美,而且可以丰富孩子的精神生活,开扩他们的胸襟,充实他们的知识。

总之,只要我们一留心,家庭生活的各个方面都包含着美育的内容,家长应当充分利用这些有利条件,对孩子进行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心灵美、语言美、行为美、环境美”。

[家庭美育内容为题目的作文

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