走进网络作文作文(汇总20篇)
网络把一个个生活中的点,支撑成网状的立体世界,走进网络时代,既对我们有好处,又对我们有坏处。下面是走进网络的作文,欢迎大家阅读参考!
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4173作文
1000网络生活这把双刃剑作文1000字
全文共 979 字
+ 加入清单21世纪的今天,科技正在突飞猛进,只要轻轻一点鼠标或一触屏,世界的千秋尽收在眼前,世界不会再遥不可及,互联网生活也已进入家家户户,让生活更加便捷。现如今,不用出门也能购物、交水电费、与朋友闲聊、听老师讲课……
网络生活给人们带来了前所未有的益处。当你没事的时候,可以上微信或QQ找人聊天来打发时间,不用像从前那样寄信,等个回信也得至少10天半个月的。可以通过视频聊天和很久没有见过面的亲人或朋友见面,了解对方过得好不好。可以帮助解决问题,当在学习上遇到难题,可以通过网络查找到解题思路。举一个关于我自己的亲身经历:当我在背英语笔记的时候,遇到了不会读的单词时,我就会去求助网络查找到他的读音。当不知道如何解这个数学题目时,有时我会在QQ或者是在微信上询问老师的解题思路、方法,有时我也会靠自己在百度上查找难题的解法。通过互联网我们可以了解社会,在手机上看到最新的社会动向,可以知道更多的国际新闻。
网络生活虽然有很多的益处,但是作为一把双刃剑,也有不少的害处呢!据统计,以学习为主要目的的中学生,美国占总数的20%,英国占总数的15%,中国仅仅为2%。显而易见的是中学生的自制力不如网络的吸引力。如果是把网络用在学习方面,那么利大了弊。如果是把网络用在聊天、打游戏方面,那么就是利大于弊。
网络也真是害人不浅啊!当你迷上了一款游戏,那么为了成为大神,你无法自拔,日日夜夜地在打游戏,废寝忘食,玩上了瘾那就更不务正业,整天沉浸在那虚拟构造的世界里,甚至为了购买厉害的装备或新英雄时,你不断地向游戏系统里充值钱财,最后让你误入了歧途。最近有一款特别火爆的游戏软件叫做王者荣耀,他害死了多少的小学生,让他们偷着手机玩,更严重的还是辍学在家里玩。举一个大家不敢相信而又绝对真实的例子:有一名在校学习的中学生,因沉迷于网吧,父母对他的管教置之不理,一直我行我素,常眠于电脑前成绩,分数下降,后来被学校给开除了……
我已经说了网络生活给人们带来的好处与坏处,那么我们该如何做呢?让网络消失这个建议不太现实,如果一个中学生特别是高中生,只知道遨游于书海中,那么他肯定不知道外面的高考、中考的新政策,就不知道应该从什么开始复习,如何找到重点。还是要从根本上下手,要控制玩手机的时间,让学生们知道事物的正反两方面,从而提高自己的自制力。
我们在网络生活中要控制好自己,一定不要走火入魔!
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篇1:网络安全小心行作文
全文共 581 字
+ 加入清单随着资讯科技的发达,电脑愈来愈普及,网络早已成为生活里不可或缺的一部份,不仅将网络多元功能发挥的淋漓尽致,更让科技与生活紧密结合,提供人们更舒适、便捷的资讯生活环境。只要在家轻点滑鼠,连上网络,就能“秀才不出门,能知天下事”,甚 至食、衣、住、行、育乐等生活所需,也都能一指搞定。
我很喜欢上网,也常上网,但我总是非常小心。因网络世界虽然五花八门、包罗万象,有 很多新奇的事物,不过潜藏的陷阱也很多。像木马病毒,不仅让电脑运作速度变慢,个人资料也会跟着外洩,重要资料也可能被盗取;还有一些不良网站,若让未成年儿童浏览,对身心造会成莫大的伤害;更有一些网络交友、线上游戏,一个不小心就可能被未谋面的网友给骗了,甚至人财两失!这样的例子比比皆是,受害者还不仅止于儿童,甚至是成年人也深受其害。
俗语:“水可以载舟,亦可以覆舟”,网络对我们也是如此,要看使用者如何拿捏了。用得好,它就会是工作与生活上的好帮手;用得不好,则很有可能会伤害自己,徒留遗憾。为了让不良网站远离我们,避免危害身心,并拒绝病毒侵入个人电脑,上网时应留意,要做到“不下载不明或非法软件、不开启不明连结、不透露个人资料、不与网友外出”,才能保护个人安全与畅游网络世界。
希望大家平时多充实网络知识与素养,可让自己无虞的翱翔于网络世界,汲取网络便捷带来的丰富资源,而不需畏惧网络陷阱了。
[网络安全小心行作文
篇2:写网络的高中
全文共 577 字
+ 加入清单科技在发展,时代在进。21世纪,网络已成为家家户户生活中的一个部分。
忘记了初次接触网络和电脑是在什么时候,貌似是在小学二年级的暑假吧!那次,吴佳雨家玩,初次接触到了电脑。
后来开学后,学校也开设了电脑课。
在我小学四年级的时候,爸爸也给我们家买了电脑。由于父母管得比较严,我只能在网上查找一些资料,玩儿游戏那是想都别想。
不过,这种情况也有例外。
记得那年寒假,在一个“北风呼啸雪纷飞”的大年三十,我们要回乡下吃团圆饭,但那时候,我们只有一辆摩托车,根本坐不起我们四个人。来把老妈商量过后决定——他们俩带着妹妹回家过年,而我则一个人留在崇福,并特许我可以玩电脑。
爸妈走后,我转身就打开了电脑,登上QQ,然后一边和同学聊天,一边玩小游戏。但是,我一向都是三分钟热情,玩了没一会儿,就觉得没意思了。
关了游戏和QQ,我便坐在电脑前感到无所事事,但又不想放弃这个机会,就呆呆地坐在那里——就像是一个被饿了好几天的人,突然有了一大堆的食材却不懂得如何烹饪一样。
想了好久,我才想到了看电视这回事,便打开了迅雷……
现在想起来,那是的我还真是笨的可以,面对一台电脑,竟会觉得无事可做。
初一开始,我便在电脑上看书,记得我看的第一本书是沈石溪的《狼王梦》
俗话说:网络是一把双刃剑,在成为我们生活中的一部分时,网络也在不断地危害很多中小学生的身心健康,愿网络能够给我们带来更多的好处!
篇3:网络,该如何对待你作文800字
全文共 854 字
+ 加入清单当今时代,网络发展迅速,我们的生活因互联网而更加丰富多样,世界也因互联网而更加绚丽多彩。但同时,互联网也会带来一些问题,因此,我们要正确利用网络。
网络丰富着我们的日常生活。它让我们生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。世界成了一个“鸡犬之声相闻”的地球村,人们即使相隔万里,也如近在咫尺。互联网还像是一座移动图书馆,它给人们提供了海量信息,我们可以借助互联网查阅资料,互联网成为了我们重要的学习工具,从而也提高了我们的学习效率。我们还可以通过互联网休闲娱乐,听几首喜欢的歌,看一部有趣的电影,都可以让我们放松身心。
但网络是一把双刃剑,我们切不可沉迷网络。一些网瘾患者无法控制自己的上网时间,他们关注网上的情况超过现实生活,对网络之外的事情没有多少兴趣,只有上网时才充满激情。他们因为沉迷于网络而疏离了现实的人际关系,这不仅会影响他们学习、工作和生活,还会对他们的身心健康造成严重影响。
如此说来,预防迷网的重要性也就显而易见了。那么,我们应该如何预防沉迷网络呢?首先,因为我们的时间和精力是有限的,而互联网上有无限的信息,所以我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在冗余信息面前耗费时间,也不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络。其次,未成年人的自我控制能力和分辨是非能力并不强,所以还需要家长指引并履行监护职责,做到教导有方,帮助未成年人辨别不良信息和虚假信息。第三,还要多些陪伴,我们应与家人勤沟通,勤交流,融入亲情,感受关爱,搞好现实人际关系,注重日常生活,而不是一味沉迷于虚拟世界中的交往。第四,我们还可以培养一些兴趣爱好,比如摄影、绘画、书法、写作等,这些爱好能够丰富自己的课余生活,让自己的假期多些趣味和活力,这样就不会长时间沉迷于网络了。最后,学校也要协同并帮助学生远离网络。例如,老师可以通过开班会的方式来加强教育;学校可以做出明确表率,严格禁止学生带手机入校园,若违反规定,则对其进行疏导并适当惩处。
总而言之,我们应该控制好自己,合理使用网络,理性参与网络生活,加强预防沉迷网络。
篇4:网络改变了我的生活
全文共 581 字
+ 加入清单不知不觉间,网络时代悄然而至,它给了我们无限的空间,改变了我们的生活。
最初接触网络,是为了在方方面面的问题得到解答。网络真的很奇妙,它能够聚集千千万万的人一起探索答案,每个人都有不同的见解,每次都会有新的发现。网络使我浏览遍了全球各个角落,任何最新消息都可以在家里第一时间得知,真正做到了“秀才不出门,尽知天下事”。
渐渐地,我爱上了聊天,在网络这个虚拟空间里交知了许多朋友。在网上,向素昧平生的人吐露内心深处的喜怒哀乐愁,真的很畅快,自由自在,无拘无束。而且,茫茫人海中,能够相遇,也是一种缘分。
听音乐能够增强记忆力,影响我们的情绪,放松身心,减轻压力。我经常上网听音乐,万千歌曲,只要输入关键字,就能搜索到喜爱的歌曲。在欣赏音乐的同时,还可以一起聊天,研究音乐,分享音乐,真是一举多得。
两年前我不知不觉地闯进了网络世界,开始创造一个新的角色,构造一个新的世界。在那个世界开始新的生活,一旦起了大风大浪,就挥挥衣袖,不带走一片云彩,没有任何后顾之忧。越来越多的人将网络融入了生活,因为网络改变了生活。互联网让地球村的梦想得以实现。每个人都可以参与彼此的生活,大家在网上生活在一起,将现实生活在网上得以延续。网络的交互性将大家的生活连在了一起,每个人都是参与者,每个人都是主人。
网络改变了我的生活,它让我的世界充满了阳光和微笑。我想,我一定会固守这片心灵的净土的。
篇5:NO.3网络,我的小帮手
全文共 280 字
+ 加入清单要说起我的小帮手,那可多的去了。字典、教辅书、电脑……如果说谁的功劳最大,那非电脑莫属了!如果你不信,请听我娓娓道来。
自从上了四年级,连学课文都得查资料,因为要知道人物背景,才能更加的理解课文。可我总不能买书看资料吧?这样一来得买多少本书啊!就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候,我便想起了我的好朋友加得力助手——电脑。
于是,我连忙上网,三下五除二地“百度”到了我想要的资料。就这样,电脑就成了我功劳最大的“小”帮手!
网络给我带来了许多好处,要正确运用网络,才会使你获得更多的知识。这就是,我和网络的那些事儿,把你的网络故事也说出来听听吧!
[作文:我和网络的那些事儿
篇6:高三作文备考网络时评
全文共 1978 字
+ 加入清单近些年来,国内电视剧领域的发展可以用“风起云涌”来形容。资本的大量涌入,市场的急剧扩大,也让具有新平台优势的网络剧迅速蹿红。有数据显示,在去年高速增长的基础上,2016年上半年各平台的网络剧播放量,又同比增长280%以上,发展速度可谓是日新月异。
只是,烈火烹油之际,问题也无处不在。数量上的迅速递增,带来了创作质量的参差不齐。而时代对于精神文化产品不断增长的需求,则对网络剧的发展和创作提出了“与时俱进”的新要求。
创作进入“升级换挡”
一切产业的发展,都会走过从劳动密集型的数量优先到创意密集型的质量为上的过程。网络剧也不例外。如今,伴随新媒体的迅速崛起、创作生产要素的聚集以及网民人数的增加等,网络剧创作正在迈入“升级换挡”的发展阶段。
如果说《一个馒头引发的血案》《春运帝国》《丝男士》等作品因长度和完整度有限,内容多无剧情衔接,更多可视为话题性短片或恶搞笑话集,那么近两年的网络剧,则实现了从非艺术形态到完整艺术形态的历史性跨越。《匆匆那年》《盗墓笔记》《他来了,请闭眼》等一批故事完整、容量丰富的“现象级”作品竞相涌现,并在较短时间内迅速赢得关注。而《盗墓笔记》《余罪》等多部网络剧的播放量都在30亿次左右,此前热播的《老九门》更是突破了100亿大关,并实现了从互联网到一线卫视的“逆袭”,开启网络剧反哺电视媒体的先河。
同时,随着市场逐渐火热,一些当红影视演员大量涌入了早期充斥着无经验的“草根群众”和“表演素人”的网络剧之中,霍建华主演的《他来了,请闭眼》和张翰主演的《十宗罪》即是其例。自带明星光环和表演实力的演员,逐渐代替了演技青涩的“路人甲”。“正规军”的加盟,既使得网络剧赚取了较高人气,也带动了艺术质量的提升。前段时间大热的网络剧《余罪》就是典型的例子,主演张一山的精彩表演被网友誉为“一个人撑起了整部戏”。
从普通网民的山寨模仿,到视频门户的小成本自制剧,从手工作坊式制作到专业化生产,再到规模化运作,与之伴随的是专业导演、演员、编剧等各职业要素的全面聚合,共同提高了网络剧制作的专业化程度。尤其是2014年以来,各大视频网站纷纷花重金投入网络剧制作,不少实力雄厚的影视公司和电视台也相继宣布加入,此前屡屡被诟病的剧情乏力、制作粗糙、漏洞百出等问题得以明显改观,网络剧创作终于走出了“毛坯”阶段,具备了出精品的意识和条件。
“悖论交织”的文化特征
整体上看,当前的网络剧创作呈现出丰富又单调、建构又解构、表现又遮蔽等“悖论交织”的文化特点。在题材上,网络剧的类型正日益丰富而多元化。互联网平台的低门槛使得网络剧具有得天独厚的选择优势,除经典的言情、都市、革命题材之外,传统电视剧中有所受限的警 匪、惊悚甚至禁忌
之爱等边缘题材都有一定数量的呈现。然而,在迎合互联网年轻群体多样化需求的同时,网络剧不可避免地呈现出同质化问题。要么是在逐利原则的主导下,一部走红,多部扎堆,大有不“玩坏”不罢休的态势;要么热衷于炒“CP”(英文character pairing缩写,意为人物配对关系),无论什么剧都能拍成“换汤不换药”的高颜值爱情片,难显辨识度。
在现实题材的呈现上,网络剧也是“一半海水,一半火焰”。出于迎合年轻观众、拉近观剧心理的需要,现实题材的网络剧在数量上占据着半壁江山,其关注视野几乎深入到生活的每一处。这当然是好事,但一定程度的监管缺位以及审美距离的缺乏,却导致部分作品过度迎合观众,格调不高、低俗化问题突出。例如《暗黑者》《心理罪》《灵魂摆渡》等悬疑灵异题材就存在着渲染迷信等倾向,一些剧作更习惯打政策擦边球,以露骨对白和媚俗桥段,突出色情暴力,对青少年观剧主体造成不良影响。
网络剧先天具有对草根群体喜怒哀乐的亲近性,所关注的大多是生活中的平凡个体或是边缘群体,尤其热衷于“丝”逆袭的故事。如《老男孩》中因参加选秀而圆梦舞台的肖大宝和王小帅,《余罪》中因机缘巧合而成为卧底英雄的余罪。这些主角普遍处于传统意义上的“边缘地带”,多少有些狡黠、痞气或游走法律边缘的“不完美”。然而网络剧在着力建构平民偶像的同时,却流露出塑造“边缘人物”的刻意。这类“不完美”角色相较于“高大全”人物虽然更加真实,但关注视角的狭隘和自我设限,也限制了网络剧走向更大舞台和更高艺术境界的可能。
归根结底,发端于网民自娱自乐的网络剧,还是“娱乐有余”而“内涵不足”。“娱乐化”可以说是网络剧创作的“集体无意识”,相当数量的网络剧往往徒有热闹而内涵空洞,即便是讲述草根逆袭的励志故事,也往往将“白日梦”表现得过于肤浅粗暴甚至虚假滑稽。诸如《万万没想到》《丝男士》等网络剧,基本上可归之为“恶搞段子集”;《太子妃升职记》等剧情“雷点”满屏,却鲜有能引人思考的价值内涵;《盗墓笔记》等作品也顶多停留于满足观众猎奇心理的层次,对追寻生命意义和理想信念等价值观主题挖掘甚少。
篇7:我的网络生活作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单网络,在我的生活中不可较少,它占据了我的业余时间,帮助我学习,感觉没有网给,我的生活就失去了光彩。
网络有许多作用。当我想给远方的表弟说些什么时,直接视频聊天。
网络还能玩有趣的游戏。随着科技的发展,游戏越来越精彩刺激,让玩的人无法自拨;还有电视,这是大人们的最爱。打开电视,随意挑选频道,就能看自己喜欢的电视剧和动画片了。
我最喜欢的网络功能还是“作业帮”,当你遇见自己不会的难题时,只用拿起手机,点击进作业帮,对准题目一拍,它就能显示出正确答案。我觉得,真是太神奇了,也大大方便了人们的生活。
网络不仅能聊天、玩游戏、看电视剧、搜题,还能购物,在家里,有什么想要买的书,只用拿起手机,用手指轻松地点一下,过不久,书就会自动上门。这种感觉你试了就会上瘾。
如果你要去旅游,也只用拿起手机买自己要去的旅游的票,旅游团会为你安排好路程,自己根本不用操心。
网络大大方便了人们的生活,现在,网络成为了我生活中必不可少的东西。
篇8:网络之外,心之归宿作文700字
全文共 759 字
+ 加入清单计算机的诞生,似乎将世界上的一切地点都安置在了一张可以无限延伸的网格之上,而我们每个人都是这张网格的持有者。毋庸置疑,网络能够给我们带来巨大的便利。但与此同时,我们也应保持一份清醒,懂得及时从虚拟世界抽身而出,感受真实世界的美好。
苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。
诚然,在这个日新月异的时代,人们被信息的洪流裹挟着盲目的向前赶路,全然忘记了追逐人类起源最初的谜团和终极的哲学命题。我们是谁?我们又为什么而活?相反,人们往往热衷于时时刻刻关注网络八卦的风吹草动,一旦有任何风波迭起,他们总会毫不犹豫的站好队,纵然对真实情况一知半解,对是非黑白心存摇摆,他们也能自以为是的高举正义的旗帜,义正言辞的指责,甚至恶意攻击那本有可能是无辜的受害者,这种缺乏理性思考的行为直接导致他们成为舆论的推动者,谣言的散播者。网络的便捷性不仅使人们日渐丧失独立思考的能力,也使得他们养成了思维上的惰性,一步一步的丢弃思考的本能,迈向无知的泥沼。当肤浅成为流行,深刻的思想在书页里无人问津,那么,这将是一个也许富有但平庸的社会。
因而,我们需要跳脱出舒适区,在书籍中寻得先贤圣人智慧的结晶,逐渐建立起属于自己的价值体系,成为社会中具有清醒人格的知识分子。一如赫尔曼黑塞所言“我认为生命是一连串生生不息的思索,了解,觉察,抉择,创造于精进的循环过程”他知道,热闹的时候,我们的感官常被外物所牵引,我们的思绪常被他人所左右,只有当一切都重归宁静,当内心的喧嚣浮躁都被一份虔诚的求知之心所抚平时,我们才能洞察生命的狭隘,挣脱集体价值观的束缚,甚至卸下世俗的重荷,成为真正的智者。
灵魂先于身体早衰是一件让人羞愧的事,时刻保持清醒吧。毕竟网络之外,才是心之归宿。
篇9:网络是把双刃剑
全文共 706 字
+ 加入清单在21世纪的今天,网络已经遍布各地,已逐渐融入人们的生活之中。在利用网络的同时,你是否能分清认识网络的利与弊呢?
网络具有方便、灵活、快捷等许多优点,有了它的出现,人们改变了传统的思维方式。不但如此,许多中学生有了一个新的学习天地,可是有人认为网络会传播一些不良信息会对中学生产生不利影响。
网络可以开阔人们的视野,人们通过上网可以及时了解时事新闻,获取更多的消息和知识。学生上网可以充实头脑扩大自己的知识面,鼠标一点,大千世界尽收眼底。
许多人们缺乏信心,不敢于外界交流,现在有了互联网,它们可以彻底客服这个心里障碍,并且开阔了自己的视野。而且可以促进青少年个性化发展,减轻课业负担所造成的心理压力,可以促进中学生的作业网上各种试卷和题目类型应有尽有,学生可以任意选择,有助于树立起学习的信心。
但是在网络技术还未完善的情况下,让不少不法分子钻了空子。网上诈骗花样百出,使人们头晕目眩。还有一些青少年沉迷于网络游戏无法自拔,导致学习成绩直线下降,甚至走上违法犯罪的道路,祖国的花朵也因此而凋零。一个个活生生的例子向我们阐述着网络的巨大危害。
许多网络高手利用自己高超的网络技术传播病毒,给国家、人民带来严重的损失。更有人利用网络来诽谤、诋毁他人,造成他人名利两失,甚至家庭破裂,给别人带来巨大的困扰。
网络就像一把无形的黑手,随时控制着这个社会的和谐与稳定。它永远都蒙着一层神秘的面纱,网络是虚幻而又真实的,我们谁都不能够真正的去了解它,但是我们自己可以做到绿色上网。
网络是一把锋利的双刃剑,在我们看到它有利的一面时,也应该看到它的弊端。我们应该合理使用网络,要最大限度的利用网络有利的一面,这样我们上网才是有意义的。作文
篇10:网络让我欢喜让我忧作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单“秀才不出门,全知天下事”。电脑在手,万事不愁。最近我和网络交了朋友。
网络是个藏宝库。星期六的早晨,我正对老师布置的作文一筹莫展之时,一个新朋友网络,它正在对我笑。我立即跑到电脑前神采奕奕地问候:“网络,你好!”“亲,有何贵干?”得意洋洋的网络立马回应。“请问描写自然现象的作文怎么写?”我充满期待地问。网络迅速告诉我:“这是‘好作文’网站,它可以搜索你想要写的素材,它还会根据你所搜索的素材给出相应的好词、好句、好段落,还有优秀例文,供你借鉴、欣赏……”网络一边说一边还演示给我看,而我早已是眼花缭乱,目瞪口呆了。“当然,我的内容很丰富,任何难事遇到我,就像水牛背树叶——轻而易举。瞧!这儿有‘手抄报达人’网站,有了它,做小报就迎刃而解了。我有能阅读的语文网,能做题的数学网,能学英语的外语网……”“哇!真没想到你肚子里有这么多知识,真是一个藏宝库!”从此,网络融入了我的生活。
网络是个包罗万象的万能包。网络神采奕奕地向我介绍它的功能:“‘4399’可以玩游戏,‘百度’可以查资料,‘淘宝’可以购物,‘优酷’可以视频,‘QQ’可以聊天,‘163’可以发邮件……”我听得陶醉了,真想它早点引我走进它的世界。慢慢地,我发现身边的人们都和网络交上了朋友。爸爸在网络上打游戏,妈妈在网络上看电视,邻居家的阿姨在网络上购物,小明的爷爷在网络上炒股,舅舅还在网络上做生意……于是,我也在网络上溜达得不亦乐乎。
网络是把双刃剑。妈妈发现我交了网络这个朋友,让我思考:“网络给我们知识,但过于依赖是否会使我们变得懒惰,甚至离开它我们什么都不会?”我被妈妈问住了。妈妈告诉我:“网络是把双刃剑,学习压力大了,听音乐可以放松心情;遇难题了,敲敲键盘迎刃而解;无聊时,游戏让我们心情愉悦……但沉迷于网络的话,它也会使我们荒废学业;经不住诱惑,也可能走向犯罪道路;在虚幻的世界里,无力自拔……这样的例子也举不胜举。”
我终于明白了,网络并不是十全十美的,我们应该取其精华,去其糟粕,我要绿色上网,做个健康的网络少年。
篇11:教学中的应用作文计算机网络
全文共 2312 字
+ 加入清单摘要:在作文教学中尝试利用计算机扣网络等现代化教育技术辅助学生写作和作文讲解。充分使用网络资源,给学生提供生动、丰富、快捷的资源,开阔学生的视野,激发学生的创新兴趣,提高他们的写作能力。
作文教学历来是语文教学的重点和难点。作文课上学生最感苦恼的是”巧妇难为无米之炊”。硬着头皮写成的文字往往言之无物,内容空洞,没有时代感。其根本原因是学生没有走进生活,甚至可以说是没有机会呼吸社会人生的新鲜空气和时代气息。在写作训练中,教师往往要想尽办法,采用多种形式,创设作文场景引导学生回忆以往的生活经历。而运用现代多媒体技术恰恰能弥补学生课堂上的这一”生活空白”。因为多媒体教学可以给学生提供大量的视觉、听觉形象,能使学生简便、快捷地直观现象,感觉真切、自然,甚至可以身临其境,进入由形象、色彩、声间等混合构成的氛围,使教学过程情境化、趣味化、形象化,诱发了学生的情感体验,加大了有效信息的接受量。这样在作文教学时,可突破时空的限制,将人、事、物生动地展现在学生面前,既丰富了他们的生活,又为他们提供了作文的素材,开辟了多向立体的思维通道,促进学生的观察力的形成、想象力的增强、审美能力的提高。让以前学生不喜欢上作文课,怕上作文课,更怕写作文,”作文,作文,看到头就疼”,变成乐上作文课,爱上作文课。
作文教学和语文课教学不同,以往的语文课较多是把计算机作为教师教学的工具,用来强调教学重点,化解教学难点,吸引学生的注意力。而要完成一堂作文课的教学任务,不能以教师的讲评为主,而是要让学生享用充分的选择和思考的权力,让他们自己写自己的感受,写自己对事物的认识和了解。充分地调动他们的写作兴趣,有了兴趣,学生才能走进生活,去品其情趣,才会有写作的欲望,从而逐步养成动笔的习惯。叶圣陶先生说过:”生活犹如源泉、文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”然而,四年级的小学生,要在一节课完成一篇作文的构思,然后边斟酌字句,边将其输入电脑,这似乎太难。以习作《珍贵的图片》为例。这张图片既可以是照片,也可以是自己喜爱的图片。本次习作可供挑选的空间很大,可正因为可供挑选的太多,反倒使很多学生变得不知道如何去选择了,觉得无话可说。为了引导学生能抓住最有代表性,让自己有话可以说的题材,写出生动、具体、形象的作文,这堂课的教学过程,我设计了四个教学流程,创设情境激发学生兴趣,引入课题:上网浏览图片资料,准备写作:集体交流补充:人人参与,共同修改。
在上课伊始,创设情境,向学生展示几幅从网上下载的学生所熟悉的景点的图片和他们课间活动时拍摄的一些照片,让他们通过欣赏自己熟悉的图片资料来集中注意力。然后指导学生说说自己印象最深的是哪一幅图片,吸引自己的是图片上的哪一点。这样不但调动了学生的参与意识和兴趣,更对学生进行了如何通过自己的兴趣点去选择自己需要的图片资料。等学生纷纷地说出自己留心看到的资料后,再引导学生读本次习作的要求,明确本课学习的任务,引出课题,激发学生学习的兴趣,然后学生开始上网浏览相关的图片准备写作。教育家赞可夫曾说过:”只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的思想表达出来的气氛下,才能产生出少年儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”为了防止学生这时上网浏览图片的目的性不明确,在课上我是这样指导:先浏览一下资料的分类,然后再上网获取信息,为写作做好准备。教师在这里提供的是学习资源、学习方法上的指导和网络学习环境的组织。
当学生搜集好自己所需要的资料后,学生创建一个文档,开始动手写作。写完后调出文章大家阅读。教师也可以通过主机去尽可能地了解到每个学生的写作速度、质量,并加以个别指导。学生还通过阅读,把自己认为写得好的作文介绍给大家,同学们一起来评一评,议一议。有的同学还直接把修改意见写出来了,与同学共议。这样充分发挥了计算机的学习伙伴作用。最后,人人参与进行修改:在教师概括的基础上,学生各自修改自己的文章。有了刚才评议的基础,学生知道自己的文章好在哪里,问题出在哪里,修改起来也得心应手。俄罗斯文学家陀斯妥耶夫斯基说:”作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删除自己的东西,他就前程远大。”学生人人动手、动脑,自我检查、自我修改,兴趣浓厚。这进一步提高了学生的写作能力。
利用计算机网络进行教学给学生以充分的自主,有利于学生拓展学生的思维,激发他们的创新意识。传统的作文教学模式由于受应试教育的影响,学生完全是被动的接受,没有选择的自由。写出来的作文较多程式化和”八股”腔,这不能说学生没有创新能力,而是内心太死,框框太多。在网络作文的课堂上,不是以教师为中心,而是以学生为中心。学生作文时有选择的权利,教师为每个学生提供个别或小组讨论的机会,同学们根据自己感兴趣的,所熟悉的生活经历选择写作内容,在网上创作、发表。这种做法使学生真正成为作文主人,可以自由自在地去创作。网络又提供了一个充分开发的环境,每个学生都可在网上针对别人的文章发表自己的见解。在有竞争性的讨论中,大家积极思考,不但可以从自己的思考中获得写作的知识,还可以从同学们的观点中获取创作的灵感,完善自己的习作。在学习中表现了学生的独立探究品质,讨论过程中也展露了学生的个性特点和同学之间相互帮助的感情、协作精神和合作合群素质。
利用计算机网络教学,其新颖的形式,促进了学生学习兴趣的形成,充分调动学生的积极参与,激发学生的主观能动性,化被动为主动学习,充分提高学生的学习效率,进而养成主动学习、自主学习的良好习惯。这样的课堂教学为我们展现的是一幅全新的天地,学生在这里学会的不仅仅是知识,还有学习的方法、协作的精神和实际的能力。
篇12:网络的作文
全文共 406 字
+ 加入清单说起网络,大家都很喜欢,而对于上网,人们可是众说纷纭:有的说上网危害大,既腐蚀了孩子的思想,又耽误了孩子的学业;有的说上网开阔了眼界、增长了知识、广交了朋友?“有得必有失”,的确,网络太好用了,知国内国外之新闻;看丰富多彩的动画;查杂七杂八的资料;娱乐身心;还有网上的免费书籍?谓之无所不能也,有了电脑,那才是“秀才不出门,能知天下事”,说白了,电脑是无所不能的神仙的化身,百科全书的再版。好啦好啦,支持电脑好的朋友不要欢呼。
万物者,都乃双刃剑也;双刃剑者,有益亦有弊也。电脑也不全是善良的化身,电脑的坏处可见一斑,看吧,大型网络游戏使学生们神魂颠倒,好像网络是个大美女一样,自家玩不了了就去网吧玩,没钱就向爸妈要,实在没了就抢,还有许多学生因玩电脑而昼夜未归,虽然有了“网络防沉迷”,但是学生们扔向出了许多对付方法,还有“黄毒”使无数未成年人走上不归路。
由此看出,网络又是恶魔的转世。网络,善用善之,恶用恶之。
篇13:网络的作文
全文共 408 字
+ 加入清单下午第一节课,语文老师走进了教室,同学们眼睛一亮,然后情不自禁地鼓起掌来。原来老师穿了一件漂亮的黑裙子!班长说:“老师,你的裙子真漂亮,在哪里买的?”老师说:“这件衣服是在网络上买的!”“网上还能买衣服?”同学们听了老师的话惊呆了,“在电脑上能买衣服,真是太神奇了!”
老师说:“今天,我们就来学习《我家跨上了“信息高速路”》。”整个一节课,我都认真地听老师讲课,在《我家跨上了“信息高速路”》这篇课文中,我知道了电脑可以发电子邮件,给很远很远的地方寄一封信,几秒钟的时间就能收到,过去寄一封信,要好长时间才能收到这封信,现在发电子邮件能节约纸张、保护环境。
电脑除了可以寄信、查资料以外,还可以看电影、玩游戏、还可以养宠物等。电脑就像一位大学问家,你有什么问题就尽管问它吧!
下课了,我的脑子里还想着这个问题:“衣服怎么可能在电脑里买呢?”我拉住老师提出了这个问题。老师详细地告诉了我怎样在电脑上买衣服。我终于恍然大悟。
篇14:生活中的网络作文
全文共 345 字
+ 加入清单自从我家踏上了“信息高速公路”。我先是开始慢慢的熟应电脑,与他交了一个好朋友,后来,我不知网络对我的吸引力有如此之大,便疯狂的爱上了他,但只要碰她一下,便想迅速的开机,结果一发不可收拾。
大人长说:“哎……那电脑什么好处都没有,带来的光是学习下降,这样下去怎么得了哟!这电脑这是花钱买罪受。”尽管那些大人这样说,我也不以为然。切!大人们是没打电脑才不知电脑的安逸。
可是后来我在网络的沼泽中越陷越深。那变幻莫测的网络游戏是我身边的朵朵鲜花。那炫酷的QQ游戏是我的摇椅。网络里的一切都那样舒适。
哦……那电脑多么富有诗情画意。令人陶醉其中,如果你有反对的意见,请填入评价。我会多多接受意见。但是,我相信,更多人会受得住网络的诱惑,先在我决定:打电脑最多两三个小时。你们也像我一样吧!多多益善。拜拜。
篇15:正确利用网络
全文共 440 字
+ 加入清单正确对待网络,首先要学会区分网络上各种信息的善与恶。要坚决*非法网站,**、黄色等等各种不良信息。同时,可以利用网络的开放与便捷,做一些有益自己身心成长的事。
比如我们班级的陈之愉同学,正确使用网络,网络成为她最亲密的朋友。她用网络在学校网站上发表了许多自己的习作,从而让更多的人欣赏到她的习作。这些令她自豪的事都是网络帮了她的忙啊!
正确对待网络,还需要控制好上网的时间。
曾经有位同学,因为太爱玩游戏了,有一次连续玩了几天几夜,终于导致视网膜脱落,最吃亏的还是他自己啊!
还有一位高三学生,也是因为没日没夜地在网吧里连续上网打游戏,过度兴奋,从而引发心脏病,导致不幸猝死。其实我认为凶手就是网络和他自己无法抑制的欲望。
相反的,我们班级的陈凌冰同学,上网的时间控制得非常好,因此她的视力也很棒,我想这样坚强的意志力很值得我们学习。
网络社会是一个复杂的社会,哪些对我们有利,哪些对我们有害,还很难分辨。网络对很多青少年来说,都是一个新事物,充满了诱惑,因此,还需要我们擦亮眼睛,谨慎对待。
篇16:丰富多彩的网络世界
全文共 406 字
+ 加入清单声音世界真是太丰富了。
听!邻居家的小胖子又在哭闹了。他哇哇大哭,吵醒了树上的鸟宝宝,鸟宝宝也哭了。原来,小胖娃娃不肯睡觉,这下可好,吵醒了鸟宝宝。唉!
听!对面的公园里,有一个美丽的姑娘在唱歌,优美的旋律牵动着大家的心。一旁的小吉娃娃痴痴地望着美丽的姑娘,小嘴巴轻轻的嚅动着,也想同她一起唱;路过的鸟儿们驻足痴望,叽叽喳喳地仿佛在讨论:“这个姑娘唱的真好听!”小鸟宝宝在歌声中睡着了,小胖娃娃不哭也不闹了。旁边的大婶儿在说:“这姑娘真是人美声也美啊!”
听!奶奶的收音机里也传出了广播员甜美的声音;妈妈在厨房里做饭,却仿佛开了一场“摇滚音乐会”;下了一场芊芊细雨,哇,雨姑娘真是天生的音乐家;水龙头弟弟在哭泣,天哪,怎么没关紧?快来个好心人吧,帮他停止哭泣;闪电哥哥带上了他的乐器——雷声,在天空疯狂的吼叫……
听,听,听!声音世界多么丰富多彩,多么美丽,多么动听……认真地感受声音世界吧,你,才能发现它的魅力与美丽。
篇17:网络与生活初三作文
全文共 551 字
+ 加入清单第一次工业革命带人类走进了蒸汽时代,第二次工业革命让人类懂得了如何使用电动机和发电机,而第三次科技革命带来了一个全新的信息化的时代。于是电子计算机出现在这个世界上,所以就有了比尔;盖茨,接着千家万户都有了电子计算机…到了今天,网络也进入了人类的生活,于是网络改变了我的生活——
网络过去时
也许是一次偶然,在同学的家里见到了网络。从那天起网络就进入了我的生活。后来我的家里也有了电子计算机,也连上了所谓的“宽带”。
网络进行时
自从家里有了电脑,我的生活开始变得丰富多彩——
网络,仿佛是一位家庭教师。总是在我需要的时候给我以帮助。有什么问题,只要把鼠标轻轻一点,就能得到令自己满意的答案。
网络仿佛是一个巨大的图书馆。在这里可以读到世界名著:《格列佛游记》《漂亮朋友》。也可以读到童话故事:《安徒生童话选》《一千零一夜》……
网路仿佛是一座知识的海洋。天文知识、物理原理、化学反应、语文修辞…;网路仿佛是一扇世界之窗。在互联网上我认识了不同国家的朋友(多数是讲英语的)。我了解到了不同民族的民风民俗,最主要的是在于他们交流过程中提高了我的英语技能。
网络充实了我的生活。
网络将来时
网路是一位智者,在它来到这个世界的时候,人们的生活也变得丰富多彩了。
网络改变了我的生活,促使我了解世界、增长知识。改变了我对生活的认识。
篇18:网络作文
全文共 886 字
+ 加入清单网络,一个熟悉而又神奇的世界,一个陌生而又惊险的世界。网络世界多姿多彩,它如同一张无形的大蜘蛛网,把世界各地的人们联系在一起,它又如同一把锋利的剑,让人们爱上又无法自拔,陷入迷茫。随着时代的发展,社会的进步,在这个高科技的时代,人们不能没有网络,那我们应该如何正确使用网络呢?
当我们在学习上遇到难题时,我们可以通过网络来帮我们解答疑惑;当我们在生活上遇到不如意的事情时,我们同样也可以通过网络来宣泄,从而改变我们的心情。网络,它可以连接世界任何一个角落,它的能力迄今无人能及。它随时扮演着一个可有可无的角色,需要时,你会发现它,不需要时,你看不见它,但它却依然不离不弃地伴随在我们身边,它静静的呆着,等到你发现它为止,就这样,它成为了我们生命中不可缺少的一部分了。
在我的生活中,也处处少不了网络。当我心情烦闷的时候,我可以上网听听音乐,缓解缓解自己内心的烦躁与痛苦;当我无聊乏味的时候,我可以上网阅读,网上阅读省时快捷而方便;也可以看一些有益的电影,电视剧等。适当上网,可以开拓我们的眼界,使丰富多彩的世界呈现在我们眼前;也可以增长我们的知识,使我们学到书本上没有的东西,使我们的生活更有趣,学习更便捷,使大家乐在其中!
网络给我们的学习、生活带来了许多益处,但它不是十全十美的,它也有坏的一面!它会使人沉溺于网络游戏中,沉迷于虚拟的世界中,给我们学习生活甚至身心带来危害。网络使许多青少年原本单纯的`思想变得复杂,他们经不住诱惑,在虚幻的世界中沉醉自我,玩得不亦乐乎,从而无心学习,耽误了青春,甚至一步步走向了犯罪道路,把自己的父母留在了痛苦之中。
网络中,有着无数的欺骗,无数的坑,这不得不让我们提高警惕。网络也教会了我许多,它让我明白一切事物都有一定的可信度,并不是无可置疑的。网络,它像一个神奇的魔术师,向我们演绎着它的奇幻表演,时好时坏,让人们永远都猜不透!
因此,我们要不断告诉自己,不要沉迷于网络,正确地运用网络去做对我们学习,生活,身心健康有益的事,不让网络的黑烟包围着我们!网络是我们真挚的朋友,我们应正确认识它。
正确认识网络,与网络成为朋友,与网络一同成长!
篇19:今日热点素材网络围观“杀”了他?
全文共 533 字
+ 加入清单根据新京报的报道:“20xx年11月30日上午7点48分,一段疑似因网恋失败自杀的微博在网上疯传。微博发出后几个小时点击率就达到13万。网友们纷纷出力救援,劝其不要放弃生命。”在网友的.帮助下,信息被传达给了泸州警方,但警方和家属破门而入后,还是没能挽救这个19岁的生命。有人说是网友的评论尤其是无情的劝死跟帖“杀”了他。小曾的朋友也说“网友的无情评论,也是很致命的一击”。颇有些网民跟帖说“闹了半天又不死了”、“不行博主必须死”等等,谁看了都不会舒服。但同时还是更多劝他好好活下来的跟帖。如果劝死的言论让他产生了不快甚至痛苦,那么劝生的言论所给予的温暖也足够消解它们了。
素材提示:目前,手机触屏成为最流行的社交界面,“屏对屏”的交流频次早已接近甚至高于“面对面”,这是一个“屏社交”的时代。微博、微信、QQ是目前最普遍的屏社交工具。百姓日用而不知,其实屏社交潜移默化地改变着我们的情感生活。面对生命的抉择,无论网上网下,人们应该有起码的价值底线,而在微博上,人们的价值底线似乎更容易被洞穿,这固然与网络的解构和娱乐精神有关,但可善可恶的人性在不同的舆论场显然也会发生不同的走向,但无论如何,屏社交应该让彼此互相守望,过得更好。
适用话题:屏社交时代、网络舆论、双刃剑
篇20:我与网络的话题
全文共 599 字
+ 加入清单网络总是充满朦胧幻想,而现实总归是现实的,不会像网络一样给我那么多幻想!有时心情有些不太好的时候,找不到朋友聊天倾诉时,总是很喜欢把网络当作一个心情解放平台来对待!这是很多网友的心声!不知不觉中,网络在我们心中占据了一样的位置,也不是可有可无的位置!试想一下,当你心情不好时,有个人来听你唠叨,然后开导你,所以说网络又成了一个心理导师范!但是要把网络与现实区分来,这点是很难的,在最近几年中,总是出现很多网恋或是一些从网友变成情人的例子!它们模糊了我们的观点,甚至我们迷惑在网络虚假的世界中!
你会不会有时心中会有一把称,总想把网友与朋友相对称呢,那你就错了,虽然呢,网友有时是能给你安慰还是什么的,但是不要把太多想法加注在你与网友之间,比如说磨擦出火花,因为它的发生率只有百分之一!我是个比较理智的人,我就能分清网友与朋友在我心中的那一点距离!这点我倒也是满佩服我自己!毕竟网络不可能等同于现实,所以也就不是对网络中的情情爱爱有兴趣哦!现实有时很美,因为如果你交到几个很好的朋友,她们会无时不刻不在你的心中,有人说,友谊是心中的那一杯咖啡,虽然有时是有点苦,但是如果你能慢慢品味,你饮完后会发现,其实是苦中带甜哦!真正的朋友是不会因为时间,地点,或是人事而改变的!我是很相信这个观点的!
当岁月老去时,我希望还能与我的朋友一起回想过去的美好!在网络中找寻乐趣!也在现实中与朋友携手与共!向太阳出发吧!