心猿意马的含义是什么(精彩20篇)
由于对司马政权的大力支持和艰苦经营,琅玡王氏被司马睿称为“第一望族”,并欲与之平分天下,王氏势力最大时候,朝中官员75%以上是王家的或者与王家相关的人,真正的是“王与马,共天下”。下面是小编整理的心猿意马的含义是什么,希望你们会喜欢!
浏览
7352作文
1000篇1:假如我有一枝马良神笔
全文共 345 字
+ 加入清单假如我有一枝马良的神笔,我要给没钱上学的小朋友画一所学校,让他们也能在学校里快活地成长。
假如我有一枝马良的神笔,我要给自己画一对翅膀,让我自己能在蓝天上快乐的飞翔。
假如我有一枝马良的神笔,我要给没有视觉的盲人画一双明亮的眼睛,让他们能够看见世界上的花花草草和漂亮的高楼大厦。
假如我有一枝马良的神笔,我要给要饭的老奶奶画一所房子,还要送给他们许多钱,让他们再也不用要饭了,而是生活在一个温暖的家里。
假如我有一枝马良的神笔,我要画许多长生不老的仙丹,让老师能永远年轻,永远在一个学校里教我们。还要给我的亲人吃下仙丹,让他们永不分开。
假如我有一枝马良的神笔,我会……有太多太多的事情要去做,有太多太多的东西要去画。但是,我相信:只要我们人人献出一点爱,那么我们的祖国大家庭就会变得更加美好和温暖。
篇2:读《淘气包马小跳之贪玩老爸》有感400字
全文共 464 字
+ 加入清单在这个寒假中,我读了很多新书如:曹文轩先生写的《根鸟》和《野风车》等。还复读了我最喜欢的著名女作家——杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列。
我最喜欢《淘气包马小跳》系列中的一本——《贪玩老爸》,这本书我百看不厌,越看越有味。
现在就让我来告诉大家这本书的简介吧:因为马小跳的老爸是一个有童心,有非凡的想象力和创造力的人,所以马小跳才这么聪明,爱玩,会玩,能玩得花样百出。他爸从他身上获得灵感,设计出金牌玩具“跳娃娃”,成为享誉全球玩具设计师。马小跳的爸爸不仅是能跟马小跳玩到一块的玩伴,还是在马小跳成长路上,为他排忧解难的知心朋友。
这本书我最的主角是马小跳的爸爸。因为,他十分有趣,有智慧,有非凡想象力和创造力,还有最重要的是他有一颗童心。
我不仅喜欢马小跳的爸爸的性格特点,还喜欢发生在他身上的事情。
有一次,马小跳被班主任罚写100次,马天笑(马小跳的爸爸)看见自己儿子太累了就帮马小跳罚写错了100次的字,我看到这里每次都是哭笑不得,也觉得不可能一个金牌玩具设计师能这样。
这就是我最喜欢的书,这就是我最喜欢的系列,喜欢的话就读吧!
篇3:《淘气包马小跳之同桌冤家》读后感500字
全文共 506 字
+ 加入清单在寒假里我读了《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书。今天我要和大家谈一谈我的读后感。
这本书的作者是杨红樱。杨红樱是四川作家协会主席,成都文联副主席。曾经做过小学老师,儿童读物编辑,儿童刊物主席。她一出版的童话,小说五十余种。在我的心中她是我最喜欢的作家。
本书讲了马小跳和他的同桌之间发生的事情。马小跳是个调皮蛋,他的同桌路曼曼是中队长,她是班主任秦老师派来管马小跳的,她有一个小本子,每时每刻都在记录马小跳的不良行为,原本他们是好伙伴,因为路曼曼把马小跳的不良行为报告给了老师,他们之间几乎每天都有战争要发生。在马小跳当官时,路曼曼非常不服,但在路曼曼竞选大队长时,马小跳却很努力地帮她拉票,路曼曼生病了,马小跳到路曼曼家安慰她,她的病奇迹般地变好了……
通过这本书,我体会到了,原本可以很和谐的团体,会被自己的坏习惯破坏,退一步海阔天空,这样的团体不好吗?何必你争我斗呢?人与人之间一定要学会互相包容和谦让,谦让可以化解仇恨,谦让可以消除误会。
这本书不仅启发了我,还告诉我要做一个懂礼貌的人,应该做什么,不该做什么?这本书对我启发真大!在以后的新学期里,我一定和同学好好相处,做一个同学、老师、家长都很喜欢的好孩子。
篇4:教室中的奔马作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单你一定很惊讶:教室里会有奔马?难道教室成了动物园?不是你想的那样,这群马,其实是我们在这堂有趣的美术课上创作出来的。
在上课铃响之前,同学们早已准备好上课要有的美术工具,有墨汁,砚台,水桶,宣纸,毛笔等等,工具样样具备,只等着老师的到来。“丁零零!”上课铃终于响了,老师教会了我们画马,我们就开始自由发挥了。
我们想把毛笔蘸上墨,小心翼翼地勾出马的胸、肩、腹、臀,用淡墨塑造它的身体,画完身体,我们对画马充满了信心;再用毛笔仔细地画出马的头,这可有点难度了!我们不但要画得好看,更要画出马的神气;画完头,我们再用淡墨画出四肢,用浓墨强调主要骨骼的肌肉;最后,用卧笔的方法绘制马的鬃毛和马尾。就这样,一匹活灵活现的马就出现在我们面前。
再看看同学们画的马吧!真是千姿百态,笔墨酣畅,形神俱全:有的正在赛跑;有的正在休息;有的正在小溪边饮水……这些马的脸上有的充满平静,有的却充满威风;有的矫健有力,有的却别具一格;有的带来了清新有力的气息,有的则充满生命力……怎么看都充满了灵气,栩栩如生,好像随时都会奔出画面似的。
这一堂美术课让我想起了善于画马的徐悲鸿说过的一句话:“我画马,其实也牵着思想的马。只要出笔,便会情动于衷。”我们画画就要有着徐悲鸿的创作情感。
篇5:杰克的小马
全文共 506 字
+ 加入清单三(14)班 邓宇轩
尕玛尔草原生活着一群野马,在马群里有一匹非常瘦弱的小马。它们每天在草原上自由自在的生活。
一天草原上来了驯兽师和他的儿子杰克,爸爸在驯服野马,杰克就在草原上看野马。他看到了那匹瘦弱的小马,杰克就对爸爸说:“爸爸,我想把这匹小马带回去!”爸爸犹豫了一会说:“好吧!”。
过了一段日子,小马变成了英俊潇洒的公马了。有一天,杰克带着小马去森林里散步,小马看见了一个光洞,好奇的走了进去,就再也没有出来了。杰克和爸爸四处寻找,他们看见了那个洞,也走了进去。他们看到了一个五彩缤纷的世界,这个世界叫做落日森林。这里的每一个东西都有自己的名字。例如:一匹蓝色的鹿,它的名字叫冰神鹿……
他们走啊,走啊,四处寻找小马。发现了一朵很大的花,杰克不知道叫什么花。便问爸爸:“这是什么花啊?怎么这么大?”。爸爸说:“糟糕!那是一朵食人花!快跑!”。他们跑啊!跑啊!跑到了一片草丛里,他们气喘吁吁的异口同声的说:“吓死我了!”
就在这时,他们突然发现了小马,在小马的背上突然多了两道长长的的印记。杰克上前抱住小马问:“你怎么啦?”。小马背上的印记突然变成了金色的翅膀,飞向蓝天。杰克在心里想:“小马,我们一定还会再见的!”
篇6:淘气包马小跳读后感400字
全文共 423 字
+ 加入清单《淘气包马小跳》系列一直都是我的最爱,刚上市不久的第二十一册、二十二册都已经成为了我精神的“粮食”了。
书中的人物多姿多彩,如:有着孩子天性的马小跳、好吃懒做的唐飞、爱和汽车赛跑的张达、身体灵巧如猴的毛超……每个人物都有自己的特点,这也是我喜欢读这一系列书的原因。
马小跳、张达、唐飞、毛超这四个孩子创建了十分难得的友谊,他们都有共同的特点——完美保持着孩子的天性。他们四个形影不离,几乎干什么事情都在一块,上学、放学、活动……这四个孩子也愿互相帮助,有困难时两肋插刀,比如:有一次马小跳要参加超级市长竞选,可要参加超级市长竞选必须背施政纲领和表演才艺,这四个小伙伴就去民意调查,张达教马小跳学跆拳道,顺利通过初赛后,又组建“跳跳糖”在决赛给自己当拉拉队。终于,在马小跳伙伴的支持下,当上了超级市长,并和真正的市长进行了谈话。
这四个孩子虽然各个都是淘气包,但他们有深厚的友谊,关键时刻同甘共苦。我们也要与他人建立友谊,让世间少一些争吵,增添一些关爱。
篇7:假如我有一匹马作文
全文共 619 字
+ 加入清单在古代,马是人类最重要的交通工具,也是人类最好的朋友,为人类立下了汗马功劳。随着科技的发展,汽车、飞机取代了马的位置,但我却是那么地想要一匹马啊!
假如我有一匹马,它一定身着一身乌黑如墨的长袍,像《房兵曹胡马》中的马那样高大魁梧,耳朵尖得如同刀削。它的眼睛大如铜铃,目光中散发着奇异的光芒,似乎能在目光中看到一个银河系。它的腿肌肉紧绷,体力充沛,好像随时会迸发出巨大能量。我会管它叫黑金”。
假如我有一匹马,我会为它插上一对散发着七彩光芒的梦幻翅膀,并驾着它饱览祖国的大好河山。去游览雄伟的万里长城,去欣赏神奇的雅鲁藏布大峡谷,去参观美丽的天安门广场、去看那壮丽的故宫。
假如我有一匹马,我将驾着它穿越时空,去侏罗纪看看剑龙、翼龙、甲龙、霸王龙,和他们来个亲密接触;去三国时期看刘备、关羽和张飞桃园结义,看刘备登上皇位,看诸葛亮七擒孟获;去周朝看周幽王烽火戏诸侯,最后周朝灭亡;去齐国看姜小白如何从一个好吃好玩的公子哥脱变成春秋霸主齐桓公的
假如我有一匹马,我可以驾着它去大草原尽情地奔驰,让它尽情地吃草、尽情地与伙伴玩耍。我骑在它那宽大的背上,感受太阳送给我们的阳光,感受大草原的温暖,感受风的速度在耳边呼啸远方。
假如我有一匹马,我将驾着它飞向远方,飞上蓝天,飞向太空,去摘下七颗最亮的星星,一颗送给我的好朋友,一颗送给生我养我的妈妈,一颗送给教育我的老师,一颗送给南极,一个送给北冰洋,一颗送给太阳,一颗送给月亮,带着我的黑金将快乐洒向四方。
篇8:我家的“小马”作文
全文共 472 字
+ 加入清单说到“马”,大家都会想起那可爱的动物,可我要介绍的“马”,可神奇了!
9月30日星期二天气多云
今天,我仔细打量打量了爸爸的“小马”。白白的、崭新的,一动不动地在地上半卧着,好像要睡着了似的。也难怪,爸爸好几天都没开着他的宝贝去上班了。不过,“小马”还是那副和蔼可亲的模样。
你瞧,它那大大的嘴巴,是车号牌,象征着一帆风顺;圆圆的鼻子是“比亚迪——速锐”的标志;亮亮的眼睛是闪烁的车灯;而两侧的反光镜则是耳朵喽!
10月1日星期三天气多云
早晨,一起床,爸爸就走到阳台上,看自已的“小马”是否睡得安稳。他正满意地点点头呢,突然看见“小马”身上的污泥,又摇摇头,说:“不行,今儿个我得开去洗洗。”
以下是“小马”的经历:
“主人带着我去了洗车店,我高高兴兴的迎了上去,主人付了钱,带我到了一块空地,让伙计洗起来。他们洗得可好了,一会儿左揉揉,一会儿右搓搓;一会儿抹香皂,一会儿冲清水,两三下就把我洗得干干净净,亮堂堂的了。洗完澡过后,我高兴极了!这下,我又可以像一匹骏马一样飞奔了,真好啊!”
大家猜猜看“小马”是谁呢?哈哈,它就是我家的车。
[我家的“小马”作文
篇9:致马老师的一封信500字作文
全文共 511 字
+ 加入清单你好!
在这一年里,你与我们一起经历许许多多的磨难。我不知道你会不会教我们一直到毕业,但我清楚你永远陪伴在我们左右。
刚开学的时候,你坦然大方地走上讲台,不缓不慢地做自我介绍。你中等的个子,一头向日葵般的秀发,还带一点微卷。一双炯炯有神的大眼睛,褐色的眼瞳如同宝石般镶嵌在和蔼可亲的脸上。浑身散发着浓浓的香味。
我们被你的聪明才智“耍”得团团转。不知是你上课时的幽默语言;还是你下课时的平易近人;但当你批评同学时,态度十分严肃,毫不留情。我记的你常常对我说:“聂佳威,看看,今天的作业子怎么又不好好写?前天的也不咋样,明天一定要写好点”。我一直点头,可我明天写好了,不代表我后天也写好。总是这样,一直拖拖拉拉,不少受到批评。
你关注每一个人,为他们选择适合自己的环境。为每个人操前操后。你对作文十分看重,我想作文是一个人所发泄的一个地方。当你发怒时,我们大气不敢出一下。但我们清楚你是不想让我们染上坏习惯。
有人说:老师是一支蜡烛,点亮了别人,燃烧了自己;也有人说:老师是一盏明灯,为他人照路,而熄灭了自己;马老师,我们不会忘记那个“作文第一”的老师,不会忘记那个“精通电脑”的老师,也希望老师不会忘记我们。
祝
身体健康
聂佳威
篇10:以梦为马作文1000字
全文共 1061 字
+ 加入清单尘寰喧嚣,植传统美德为栅栏,守方寸平静;人世沉浮,驾民族精神之扁舟,迎风急浪高;浮生若梦,执优秀文化之剑,却奸佞淫邪。活在当下的我们,迎着新世纪的太阳,当以梦为马,立坚忍不拔之姿,携海纳百川之胸怀,为祖国发展贡献一臂之力,做新世纪新少年。
海子言;“万人都要将此火熄灭,我一人独将此火高高举起,此火为大,开花落英于神圣的祖国,和所有以梦为马的诗人一样,我借此火得度一生的茫茫黑夜。”民族文化薪尽火传,民族精神生生不息。我也愿举民族的火炬,照亮未知前路;我也愿梦笔生花,作歌颂祖国之诗。承三皇五帝之德,继秦皇汉武之才,新世纪的我们当以梦为马,气冲霄汉。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”三闾大夫沉吟江畔,众人皆醉他独醒。为国家,他尽职尽责;为君主,他肝脑涂地。在罗泊江畔,他望见国家真的坠入了他所预料的深渊。终于,他以正义之躯化奔腾江水,呼啸着环绕故土。屈原心中有梦,梦想国家繁荣昌盛,他以梦为马,奔腾在这片深爱的土地。
“袖里珍奇光五色,他年要补西北。”面对南北分裂,山河破碎,他义愤填膺,他对朝中大臣奉为圭臬的苟安政策不屑一顾。他是坚定的主战派,把收复山河作为毕生宏愿。辛弃疾,你志向边疆,却不得机会;你慷慨陈词,声泪俱下,却感动不了君主那颗贪生怕死、苟且偷安的心。揾去英雄泪,你是软弱南宋的不屈脊梁。稼轩心中有梦,梦想家国一统,他以梦为马,杀敌于这片深爱的土地。
“斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命队伍役并寿。”这是孙中山先生对“黄花岗起义”的高度评价。1911年4月27日下午5时30分,黄兴率120余名敢死队员直扑两广总督署,发动了广州起义。其中72人的遗骸被收葬于黄花岗。正是这些革命党人前仆后继与落后腐朽做了不屈斗争,才有吾辈今日之生活。然中国烈士之陵,何止黄花岗?爱国之心,何惧生死!革命党人心中有梦,梦想民主自由,他们以梦为马,驰骋在这片深爱的土地。
无数的有志之士,将自己的一生贡献给自己热爱的土地。今天,我们站在这片深爱的土地,我们也有自己的梦想,吾辈应以梦为马。你若愿以梦为马,祖国便是你脚下坚实的土地;你若愿以梦为马,祖国便会为你吹响前进的号角;你若愿以梦为马,祖国便是你驰骋往前的旗帜。我们若愿以梦为马,这千万的梦想,必将汇集成这个国度共同的梦想,乘中国梦,巨龙必将腾飞于世界的东方!
今天,我站在这片深爱的土地,我承诺:
我愿以梦为马,通古晓今,不丢古今之识;
我愿以梦为马,晓礼知义,不失雅儒之礼;
我愿以梦为马,正气浩然,不沦白玉之德;
我愿以梦为马,艰苦奋斗,不坠青云之志。
少年奋起!中国奋起!
篇11:光的含义小学800字作文
全文共 1475 字
+ 加入清单听别人说,我是一个长的很漂亮的花季女孩,我有一头长长的秀发,小脸红扑扑的,很可爱。但是,我却有一个足以“致命”的缺陷:我是个盲人。上帝从我一出生就捉弄着我。听家人说,在我降生两年以后,就的了一场怪病,当时医生已经宣布了:我活不出着一个月。上天也许是出于眷顾我,才让我奇迹般地活了下来。可是,活下来的唯一代价就是失明。我身边的人常说:“光可真是个美好的东西啊!”也许是因为我什么也看不见,所以体会不到。我也常会问:“光究竟是什么?”别人也回耐心的给我解释,但我仍然弄不明白,所以,至今我仍然相信:这个世界上根本就没有那种所谓“光”的东西。
一个星期天,妈妈吩咐我去离家不远的商店买东西。我穿上鞋,拿好盲杖,就出门了。
在路上,我走的十分不习惯,也很不稳。因为我很少靠自己走路,都是我养的小狗雪莉带我去想去的地方的,可是今天碰巧,雪莉病了,正住在宠物医院里治疗呢!别说,我还真向它。平常,它是我的玩伴,在我要走路时,它就是我的“拐杖”,有时甚至它就是我的精神支柱。与正常人不同的是,我是个残疾人,在和正常人相处时,总会不自觉的产生一种自卑感,更害怕的是别人嘲笑我,所以这么多年来,我一直没有好朋友。对别人,我的心永远是紧闭,只有雪莉才是我最好的倾诉对象。的在外边,被人嘲笑、讥讽,我的心里真的是很难过。回到家,对雪莉说说,心情就好多了。
我正想的入迷,突然一块石子从我身边飞过,接着,我又听见一串急促的脚步声。很显然,一定是哪个小淘气,看我好欺负,就用石子打我,可是没打着,怕我发现,所以逃跑了。要知道,我虽然看不见,可我的嗅觉和听觉却是十分敏锐的。我并没有刻意理会这块石子,只是继续走我的路。
在路上,我清楚地听见每个人对我的议论。有人说:“这个女孩真可怜,才刚刚到了花季,就看不见了,以后的路还长着呢,她可怎么办啊!”而有的人则是在一旁嘲笑我。我讨厌怜悯,更讨厌嘲笑,所以快步走开了。我越走越快,突然,我发现自己的左脚落空了,“啊——”我大叫,接着就摔倒了。我慢慢抬起头来,感觉到自己的腿上破了,血正下流呢!我试着站起来,可是根本使不上力。我又鼓足了劲儿,站了起来。可是刚刚站起来没多久,我的左脚又好像失去了控制,断了一样,马上就要支持不住了!眼看我就要摔倒了!忽然,一只手把我扶住了。我又站了起来,对身边的人说:“谢谢你啊!”“不用谢!”一个温柔的女声。我想,这个人一定是个很漂亮的大姐姐。大姐姐停顿了一下,说:“呀!小妹妹,你的腿流血了!看来你自己一个人回家很困难了,不如,我送你回去吧。”我一把甩开她的手,说:“不用了,谢谢你的好意。”刚刚甩开她的手,我就站不住了。大姐姐有扶住我,对我说:“小妹妹,你不必对我心存芥蒂,我不会把你怎么样的,你放心好了。”听了她的话,我虽然还是有些不放心,可是还是答应了。
大姐姐扶着我走了好远,而且一路和我聊着天,还不时问我腿怎么样。这是第一次除了家人外的人关心我,我的心里十分感动,因为别人总认为我是残疾人,而故意远离我,好像我会给他带来晦气。而大姐姐却能毫无距离的和我相处。大姐姐由于关心我所说的话,像太阳一样,使我心里暖暖的;大姐姐说的话,像清凉的泉水,滋润了我的心田。我也更加开朗了起来,向她谈起了我的一切,因为我发现,大姐姐是一个真正的好人。就这样大姐姐一直把我送到了家。
大姐姐的行动让我终于明白了什么是“光”。“光”就是人与人之间的关心、关怀。我也明白了“光”的美好,我更明白了:这个世界上是有“光”的,而这种“光”也是无处不在的。这件事也使我多年以来对别人封闭的心,一下子打开了。
篇12:我是神笔马良作文300字
全文共 344 字
+ 加入清单一天,火辣辣的太阳照着大地,小草、花儿、树木都枯萎了,远处一片荒凉。这时,一位大英雄出现了,那就是我——神笔马良来拯救人类了。
我用神笔画了一场大雨,天空中马上就下起了倾盆大雨。雨越下越大,乌云密布,天空中竟然下起了豆子大小的冰雹,随后冰雹赿变赿大,我看着人们这样遭罪,心里别提多着急了。于是我画了一个无边无际的天棚,冰雹都落在天棚上,我开心地笑了。人们都在冲我欢呼着:“马良,你的神笔真神奇!”人们的欢呼声都化作我的动力,我心里比吃了蜜还要甜。
正当我昂起头高兴地往家里走时,在路边我遇见了一只小猫挂在树上,“喵喵”地叫着,仿佛在喊:“快救救我!”于是我连忙画了一只大鸟,让小猫爬到大鸟身上,大鸟把小猫安全的送到了家,我也高兴地回家睡觉了。
虽然我神笔马良为人们做了很多了好事,但我不能骄傲!
篇13:我和彩虹小马的故事作文800字
全文共 982 字
+ 加入清单我有一天看到了我的小马驹,认识了可爱的小马驹,第一匹是一个“书呆子”,没错她就是暮光闪闪。第二匹是诚实守信的苹果杰克,第三匹是再酷20%和忠诚的云宝黛西,第四匹是害羞和善良的小蝶,第五匹是热爱派对,喜欢看到朋友微笑的萍琪派,第六匹是小马镇最厉害的服装师,没错,她就是瑞瑞!
故事从此开始:今天下午,我在生日夜祈求到小马的世界,之后电闪雷鸣,仿佛是暮暮的那个什么传送门到我家来了,我走了进去,发现我变成一只小马,我好像是天马,我从这里飞了出去,然后看见萍琪,我只是想打个招呼,结果她不知道跑哪去了。
然后我随便在小马镇飞啊,飞啊,不小心撞上了云宝黛西!云宝黛西说:“你是想来硬的吗,那我们就来硬的!”我说:我不是故意的,我真的很抱歉。云宝黛西问:“你是新来的吗,我怎么没见过你?”我说:“是的,我的名字叫冰诺索。云宝黛西说:“那我们一起清理云朵吧!”我说:Good idea!然后我们踹起了云朵,云宝黛西果然是高蹄,一下子踹掉十多个,而我这个新手,一次就踹了1。2个!
我问云宝黛西:“你有朋友吗?”云宝黛西说:“最好的朋友有暮光闪闪。萍琪派。瑞瑞。小蝶。阿杰。”她们住在哪?“我好奇的问。云宝黛西说:“暮光闪闪住在城堡,瑞瑞住在旋转木马时装店,萍琪住在甜品屋,阿杰住在香甜苹果园,小蝶住在无尽之森旁边的小屋。”我挥挥翅膀,开始了旅程!
我先飞到了旋转木马时装店,瑞瑞说:“亲爱的,需要我为你打扮打扮吗?”我说:“我想不需要!”瑞瑞说:“那让我做几件服装送给你,这你就当见面礼吧!”我说:“好吧,我分别要蓝色的清爽服装和黑色的酷炫时装,谢谢你了,再见了!”
我飞到香甜苹果园,结果,一下就受到热烈欢迎,阿杰说:诺索,请让我为你介绍一下苹果世家!……大麦克。小苹花和史密斯婆婆。阿杰说:“我们也许可以当好朋友!”我说:“应该可以吧!”我在那里吃了一顿饱餐,终于知道暮光闪闪为什么会吃撑了,我也苹果派吃撑了!接着,按照地图是……
这个地方怎么是黑色的,难道是那个没有天赋等号可爱标记的地方,我可不想去!然后我接着找,接着是小蝶的家,我到了那里,小蝶在房子里,我用蹄敲门,我说:“你的名字是什么?”她小声的说:“小蝶”我说:“抱歉,我没听清楚!”她再次小声的说:“我的名字是小蝶。”我这次拿来了扩音器,总算听清楚了!我说:“很高兴认识你,小蝶,再见!”
[我和彩虹小马的故事作文800字
篇14:小学关于马的优秀作文
全文共 392 字
+ 加入清单梁子璇在我家窗台上,摆着一只黑色的奔马,爸爸是属马的,这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。
从那以后,它就被搁在了我家窗台上。马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。
这匹黑色的奔马是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。
每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“快写作业!”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时,马一刻不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳……不知不觉,我便写完了作业。
我感谢这匹黑色的奔马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我感谢它!!
[小学关于马的优秀作文
篇15:假如我有一匹马作文300字
全文共 247 字
+ 加入清单假如我有一匹马,
我要骑上它
奔向灾区第一线,
拿着铲子,带着力量,
让一朵朵生命的鲜花,永远绽放……
假如我有一匹马,
我要骑上它
驱走黑暗,招徕白天,
让我们的笑脸笑得更灿烂……
假如我有一匹马,
我要骑上它
飞向呼伦贝尔大草原,
去呼吸那新鲜的空气,看看那蓝天白云,瞧瞧那绿树红花,
带回金色的记忆,分享给小伙伴,
让他们也感悟那清爽的滋味……
假如我有一匹马,
我要骑上它
飞向宇宙,
摘下几颗最最明亮的星星,
一颗送给大地,
一颗送给天空,
让世界从此辉煌灿烂……
我要插上金黄的梦翅膀,
带上我的宝贝马儿,
一起飞向金红的夕阳……
篇16:作文未来的马
全文共 704 字
+ 加入清单马是我们最好的伙伴,它不但对人忠心耿耿,而且工作起来任劳任怨,尤其是在没有汽车、火车、轮船、飞机的年代,不管是达官贵人还是平民百姓,人们都要靠马来当交通工具。不过,未来的马又是什么样的呢?让我们穿越时光隧道去看一看吧!
这里是三十世纪初期的中国,也是马儿最盛行的年代。我顺着人流来到繁华的大街上,只见学生们都有说有笑地坐在马车上去上学;盲人们坐在导盲马的背上,悠然自得地向着目的地行进;一些喜爱宠物的人们都在街边的公园里遛着时尚的宠物马,还给马宝贝们穿上了各色的漂亮衣服;消防兵们也在忙着训练“消防马”。
“这么多的马儿,该怎么喂养呢?”我正在疑惑,却很快就发现路边上,每隔一段路就有一种和加油站形状差不多的马儿喂养场。饲养员们都穿着整齐的服装忙碌着。有的帮马洗澡,有的帮马喂食,还有的帮马清理粪便……如此看来,这些马的待遇还不低呢!“把马作为交通工具的确就、别具匠心,马不像汽车、火车、轮船、飞机等交通工具,会排出有害物质,污染空气,还能让人更加亲近大自然。”正当我想得出神时,突然一阵清风从我的头上刮过。“咦,没刮风呀?”我正纳闷,却发现一个骑马的人竟然从天而降。他笑着对我说:“你是从二十一世纪来的吧?难怪你对什么事都这么好奇!告诉你吧,科学家们为了让马更快更安全地到达目的地,就把鹰的基因值到马的身上,使得马能飞,从此交通不再阻塞,也不再有车祸等祸事发生。不仅如此,海上那个巡逻马还移植了鱼的基因,它们有了腮,就能在水里游,能保证第一时间发现险情。”说完,只见他轻轻摸了一下马的耳朵,顷刻间,马竟带着他绝尘而去。
今天这趟旅行,真是令我大开眼界,获益匪浅哪!这样看来,今后我们人类的美好生活还真离不开马呀!
篇17:神笔马良观后感400字
全文共 435 字
+ 加入清单学生写作业都需要用笔,在一部电影中我认识了一位叫马良的人。他有一支特殊的笔。那支笔是一支神笔,你猜到电影的名字了吗?
在电影中马良住在百花园的村子里,村子的景色十分优美,百花齐放、庄稼长得十分旺盛、树木郁郁葱葱。他喜欢画画,却没有笔。于是用地上的石头当做笔,见到什么就画什么。做事情持之以恒,用心观察事物的形态。
半年之后,他画画栩栩如生、活灵活现、人人称赞。在一天晚上,仙人给他一支神笔,从此以后他只为穷人画画。他无论画出什么都会变实物,但别人用神笔画出来却恰恰相反。
当地的大将军担心他为穷人画画,穷人会变富。所以下令捉拿马良和他的神笔,最终大将军抓到了马良并且将他关押起来。马良将计就计,用妙招把大将军淹死了。将军死后马良回到百花园的村子里,继续用神笔为穷人画画。
我看完《神笔马良》这部电影后,心里一直在想:如果我拥有马良的神笔,会怎样呢?假如我有神笔,我会给白云画一片蓝天;假如我有神笔,我会给小鸟画一片森林;假如我有神笔,我会给小鱼画一条小河……假如我真的有神笔……
篇18:关于马的作文
全文共 474 字
+ 加入清单那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路,前方有一棵小树,但是此刻看来它是多么的高大,多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来:“你是怎样骑马的,吓死我了。”
我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。
妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。
走进院子坐上去,这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,但是这次是用两只脚一齐用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,立刻站起来坐上马用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头留意地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”
我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同,但我还是学会了。
篇19:关于马的作文
全文共 591 字
+ 加入清单清明踏青—寻找“草泥马”
“草泥马”—传说中的“神马”,据说定居在了兰州动物园。
清明节放假第一天早上七点半,我就踏上了寻找“草泥马”之路。
其间,我上土坡、下台阶,手脚并用,走在山间的小路上。由于干旱,小道上都是土,“草泥马”呀“草泥马”你到底在哪呀?估计等我找到你时,我也成了土人了。
转入动物园,询问管理员“草泥马”的住所,我兴奋的奔向了它。
“草泥马”,我看到你时,不禁释怀了,然后你并不是传说中得奇丑无比,而是相当“卡哇伊”—毛敦敦的外形,像极了贵宾犬;头部长得又像羊又像马又像骆驼,综合了它们的可爱之处,摈弃了他们丑陋的特点。你晃着下巴、扑楞着耳朵,向我走来。可惜我手上没有喂你的食物,不然我会像喂鹿宝宝一样喂你。
笼子外头的挂牌上有介绍你的资料,我看完后对你有了更深的认识:你从南美洲来,是个外宾呀!世界上只剩三百万只了。你爱吃高山荆棘植物。然后你原名叫羊驼,过得是群体生活,领头大哥是由健壮的雄驼担任。你的头部似骆驼,鼻梁隆起,两耳竖直、脖颈细长、没有驼峰。你不会鸣叫,只能偶尔发出“吭吭”的声音。你的毛长而卷曲、长度到达二十到四十厘米、具有光泽、能够构成很大的卷,像时尚的烫发头一样,你的性情温顺,通人性,食量还不大、真是很好养呀!
这时,向我走来了一只“草泥马”,友好地看着我,嘴角微微上翘,好像在对我微笑,是不是嘲笑站咱你面前为了寻找你,为了一睹你风采而浑身是土的小人儿呢?
篇20:马兔赛跑童话故事作文400字
全文共 472 字
+ 加入清单从前,森林里住着一匹好出风头的马,它特别喜欢争强好胜。
一天,马遇到兔子,它说:“我们来赛跑吧!”兔子一脸惊讶地说:“你跑得那么快,我怎能和你赛跑?”那匹马一脸坏笑,大声地嚷嚷道:“兔子因为腿短,所以跑得很慢,跑得比乌龟还慢。”兔子一听,顿时火冒三丈:“比就比,谁怕谁?”
中午,兔子赶紧去城里找猫博士:“帮我发明一双跑起来飞快地鞋。”猫博士答应了兔子,赶紧发明实验起来。只见他在鞋底安装了十个喷火机。“这样跑起来肯定快。”猫博士自言自语道。兔子向猫博士道了谢,拿了鞋子,满意地回了家。
比赛的日子到了,马请来机灵的小猴子,威猛的老虎,德高望重的老乌龟。森林里,所有有发言权的小动物都被请来了,大家议论纷纷:“马跑得这么快?兔子能跑过他吗?”在一片质疑声中,兔子一脸自信地走了过来。
“三、二、一——”比赛开始了,兔子穿着猫博士发明的鞋子,一下子跑得飞快,如开火箭一般。马看着身边闪过的身影,想:兔子怎么跑得这么快?不过,马已经来不及细想了,因为兔子已到达终点了。
兔子胜利了。
马羞红了脸,因为兔子告诉他,这个时代要想取得胜利,就要多动脑子,借用高科技。