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卖火柴的小女孩阅读笔记怎么写经典20篇

阅读伴我成长,如果没有阅读,我的生活将变得无趣乏味,没有欢笑,没有开心,没有关爱,也没有美好的品质。我爱阅读,阅读伴我成长!下面开学吧为大家收集了一些卖火柴的小女孩阅读笔记怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文卖火柴的小女孩续写

全文共 608 字

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话说卖火柴的小女孩划着火柴看到自己奶奶时,感觉身体飘了起来,即将死去。

突然,一个微弱的女童音传来:“醒一醒,姐姐,醒一醒!”说完,便摇了摇小女孩的肩,小女孩眯着双眼,看了看那个女孩穿着华丽又暖和的紫色大棉袄,头发扎成了一个俏皮的马尾辫,一看就知道是一个大户人家的女儿。“快起来吧,我是这家饭店老板的女儿,我可以给你些东西吃。”说罢,便快速地端来一碗热腾腾的馄饨,小女孩感激地看了看那个女孩,三下两下就把馄饨吃了个一干二净。

“谢谢你!”起身想去家中,“等一等!”小女孩拦住了她,“我妈妈最近研究了一种“伸腿瞪眼丸”,说不定能治好你爸爸的重病呢!”说着歪头笑了笑,“你妈妈不会骂你吗?”“啊?我妈妈正好要找人实验呢!”说着,便给了小女孩一个粉色的,香香的药丸,小女孩谢了她,快速地奔向自己的家,大声喊道:“爸爸,我找到就你的方法了!”说着伸手给了爸爸看那个药丸,“别折腾了。”“快吃吧!”说着,,便让爸爸吃了下去,自己坐在爸爸的身边,握着爸爸颤抖的,冰凉的手,“快点好起来吧!”几十分钟过去了,爸爸有了体温,接着,张着嘴说:“好饿啊!”小女孩高兴极了,给爸爸煮了一碗粥,爸爸吃了粥,感觉精力充沛,又过了几十分钟,便可以下床活动了。

小女孩开心得合不拢嘴,她奔跑着,跳跃着,来到了饭店里,开心地说:“爸爸可以下床活动喽!”为了报答他们给他们做了服务员,老板待她很好,工资发得都很高,像亲女儿一样待她,别人都以为她们是一家呢!

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篇1:爱的教育阅读笔记初中

全文共 856 字

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我花了整整一个多月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一本书。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来反映了同学们之间互相关心,互相帮助的校园生活。书文字简单朴实,描写的也是极为平凡的人物,但是,流露出人与人之间的真挚情感,却让人感动不已。

在五月的日记中--——马可尔万里寻母的故事。书中讲到了意大利13岁的马可尔的父母因欠外债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的阿根廷首都布宜洛斯艾利斯当佣人.妈妈刚离开时,还和家里保持着联系。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联系。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔

思念妈妈都想出病了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了他一定能成功。准备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了奄奄一息已失去生存希望的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,妈妈被救了,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔差不多的岁数,却显得样无知,那样渺小。有时发生一点小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……

在我们的生活中,无论是在社会、学校,或者在家庭,关心和帮助是不能缺少的。当你生病的时候,你需要关心和帮助。当你有困难的时候,你更需要关心和帮助。很多事情都能用事实证明一切。这本书不但让我感受到了爱,还让我懂得了很多做人的道理。每当我做错事的时候,只要想到书上舅舅的教育,我就能控制住自己,知错就改。我从这本书中深深地感受到:人们多么需要互相关心和帮助啊!如果世界上没有了爱,那这个世界将变得冷酷无情;如果人人都献出一份爱,那这个世界将变得更加美好。《爱的教育》真的是一本人生必读的经典,大家都看看吧!

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篇2:假如卖火柴的小女孩来到我身边作文300字

全文共 517 字

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今天下午,我在房间认真地阅读着由安徒生爷爷写的一篇童话故事:《卖火柴的小女孩儿 》。文章主要记叙了一个卖火柴的小女孩儿在大年夜冻死街头的悲惨遭遇,揭示了当时社会的黑暗。读完文章后,我不禁联想起来。假如卖火柴的小女孩来到我身边,会是怎么样?

假如卖火柴的小女孩来到我身边。她饿了,我会带她去吃她幻想中香喷喷的烤鹅以及其它美味的食物。她渴了,我会给她一杯温和的开水。她冷了,我会把我的大衣给她穿。她孤单了,我会陪在她身边,给她讲我生活中的趣事。她情绪低落,我会带她去美丽的地方,让她感受大自然的奇妙。这样,她的心情自然会喜悦起来。她满心欢喜,我会陪她一起快乐。

我多么希望卖火柴的小女孩能逃离那个可怕黑暗的社会环境。我多么希望卖火柴的小女孩能幸福的生活,每天都快快乐乐的。我多么希望卖火柴的小女孩不会再忍受寒冷、饥饿的痛苦。我多么希望卖火柴的小女孩能得到亲人的疼爱。假如卖火柴的小女孩来到我身边,我一定尽我最大的能力帮助她摆脱那些痛苦。如果我遇到像卖火柴的小女孩一样生活在恶劣的环境中的人,我也一样会尽我所能给予他们所需要的东西。

愿人人都能付出一片爱心帮助贫困的人。愿人人的心中都有一个爱心天使。愿人人都能伸出援助之手。愿人人都拥有奉献精神。

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篇3:傅雷家书阅读笔记

全文共 1129 字

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作为初中必读篇目,《傅雷家书》中傅雷及其夫人写给孩子傅聪和傅敏家信中的谆谆教诲深深地印在脑海中,也深深地影响了我个人在一些事情上的价值观和人生观。傅雷先生的家信读起来就像面对面同他对话一般,亲切又温和,似乎就如同读者的父亲,正在用语言对我进行谆谆教诲,字里行间都可以看出傅雷先生对儿子的爱。

这些家书中饱含了傅雷先生对于儿子的爱和期盼,主要表现在五个方面。有对儿子的爱子情深,有对儿子的鼓励,有嘱咐,有母亲的关心,更有浓浓的爱子心切。“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信。怕你嫌烦,也就罢了,可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么,好像克里斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”这段话看完就让人潸然泪下,家长对于孩子的爱和期盼,离开的不舍和想念都浓缩在这段温柔又坦白的话里面。亲切的言语让人读后感受颇深,受到父母深切的爱也能感受到父母对于孩子的期望,既为他们高兴,又为此伤心难过。骨肉之情难以割舍,读完这温暖的语言和家长的心声,我想作为孩子的我们都应该体会,理解父母的苦心,让父母看到他们想看的一幕,认真快乐地成长,报答父母含辛茹苦的养育之恩。

“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。我既是你妈妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝。”在母亲心思细腻的言语中,我们不仅感受到深深的母爱和引导,更明白如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白重点是哪里,我们应该明白自己应该做的事情的重点,走好我们要走的道路,做一个对国家对社会有用的人,也不辜负自己的人。在后面的章节傅雷也说过“人一辈子都在高潮和低潮中浮沉,惟有庸碌的人生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。”从中我个人受到了很多启发,人生就是浮浮沉沉不断向前的过程,我们要有良好的心理素质来面对艰难和平顺,这需要我们拥有很高的修养,我们通过读书写字,培养兴趣,努力实践获得修养,努力向想要的生活迈进,成为更好的人。

“今天会下雨,上学别忘记带伞。”这是普通得不能再普通的小纸条,却是妈妈给予的爱,感觉到父母的爱将自己包围,一件件小事拉近父母与自己的感情,更懂得互相理解与关爱。这些小纸条有的语句不通,但作为子女都能会心看懂。“不要气馁,爸爸相信你。”贴在卧室门外的字条看着随意,却也能让我在每次还会去想起都被感动。一定要成为更好的人啊!这些特别的“家书”也正激励着我成为这样的人,不负他人,不负自己。

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篇4:小学生给卖火柴的小女孩一封信

全文共 596 字

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火柴的小女孩

你好!

我是小学六年级的一名学生,我叫——何皓。我是中国人,我也为我是中国人而感到自豪。我有黑黑的头发;还有一双大大的眼睛,里面镶嵌着两颗闪烁的黑宝石;眼睛上面有那眨个不停的睫毛,它又细又长,为这美丽的画卷上又添上了绚丽的一笔。美中不足的是,它们都被那并不高的鼻梁上的那副又宽又大的眼镜遮盖了。我就像一朵野花。虽然并不是很美,但我心很纯洁,很坚强,还是可以从内心散发出一种清香,让别人注意到这个世上还有我的存在!

也许你并不认识,但我非常地了解你。你是一个不幸的小女孩——不幸的家境,不幸的生活,不幸的遭遇。几乎所有的不幸都降临到你的身上了。如果可以,我愿意买你的火柴,给你一些硬币;如果可以,我愿意把我的棉衣、棉裤和棉鞋送一些给你;如果可以,我愿意把我的食物分一些给你;如果可以,我愿意在寒冷中陪你,给你一些快乐,给你一份关爱,给你一丝温暖,让你感到幸福;如果可以,我愿意把我的寿命补给你一些,让你也能享受一回生活的乐趣,让你也有一段快乐的回忆,让你也体会到人生的美好。虽然你生前不幸,但你死后会很幸福。因为你有奶奶的陪伴与关爱,还有千千万万的人在为你祈祷,而且老天爷会把还未来得及给你的幸福补偿给你。你生前点燃了一根根的火柴,出现了一个个的幻想,那幻想迟早有一天会变成现在,只要你有耐心,只要你愿意等待!

卖火柴的小女孩,你愿意跟我做朋友吗?

祝你幸福 何xx

20xx年4月13日

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篇5:初二的爱的教育阅读笔记

全文共 812 字

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记得有位名人曾经说过:“

书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品”。是的,一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐。朋友们你们喜欢看书吗?今天我想向你们推荐一本书——《爱的教育》。

这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表,直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考。这本书主要是写小学生安利柯的成长故事。通过安利柯九个月在学校,家庭,社会的所见,所闻,反映了社会各个阶层的状况,并以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种.种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有“小石匠”的朴实可爱,克洛西的坚强不息……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

其中,让我感受最深的是一篇文章是《勇敢的罗伯特》,故事讲述了:一次爸爸送主人公安利柯去上学时,目睹了一个小学生在上学的时候,跑到马路中间,正好有辆马车驶过,眼看小学生要被车子轧着了,罗伯特英勇地冲了过去把小学生抱开,小学生得救了,可罗伯特却被车子轧伤了脚,脚骨粉碎,从此残废了。罗伯特这种舍己救人的精神深深地感动了我,我们大家都应该向他学习。《爱的教育》这本书中还有许多这样感人的故事。如《扫烟窗的孩子》、《感恩》、《穷人》、《小抄写员》等等。

从我翻开这本书的那一刻起,我就被它深深地吸引住了。每每被书中那些平凡人物的平凡事迹感动。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求……,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我想《爱的教育》这本书将会把“爱”带给更多的人。让我们的爱无处不在!!!

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篇6:卖火柴的小女孩读后感

全文共 432 字

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今天我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事。

这个故事主要讲了一个小女孩儿因为家里穷,在又黑又冷的大年夜里卖火柴的凄惨情景。

小女孩儿光着被冻得又红又肿的小脚,边走边卖着火柴。她又冷又饿,这一整天里,都没有人买过她的一根火柴,更别说有人给他一个硬币了。于是小女孩儿点燃了火柴,她在那小小的火光里,仿佛看到了自己就坐在温暖的火炉面前,冒着香气的烤鹅正摇摇摆摆地向她走来,翠绿圣诞树上明亮的烛光和美丽的彩色画片,还有最爱她的奶奶,但她怕手中的火柴一灭慈祥的奶奶就会不见了,所以把旧围裙兜里的火柴都点燃了,奶奶带着她飞到没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方去了……

哎,我合上书,深深地叹了口气……

卖火柴的小女孩悲惨的境遇告诉我:我是多么的幸福啊!在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们。

我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦!

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篇7:初中昆虫记阅读笔记

全文共 569 字

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看名著看的是种内在的精华,如果你深入了这本书里面,其实会发现有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受,是灵魂的升华。对于名著尤其如此,希望大家多学习,多多阅读名著,对自己提高修养都很有帮助!

昆虫记》使我眼界开阔了,看问题的角度有所改变,理解问题的深度也超越以往。读完此书,我最深刻的体会是:生活乃写作文之源泉,只有仔细观察后认真思考,并加以验证,才能了解世界的奥秘。我相信,这个体会让我一生受用。

暑假里,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识,这里我就向大家介绍一种昆虫,名叫萤火虫,萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。

萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。

萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体成棕栗色,胸部是柔和的粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。

《昆虫记》这本书教会了我们许多,它教会了我们怎样观察昆虫,教会了我们怎样识别昆虫,更重要的是,它教会了我们要爱护昆虫。

世界上还有许多没有被发现的昆虫,就等着你去探索和发现了!

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篇8:读卖火柴的小女孩有感500字

全文共 516 字

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《卖火柴的小女孩》这一篇童话,让我认识了新的童话,悲惨的童话。

合上课本,轻轻闭上眼睛,我的脑海里浮现出了那个悲惨的大年夜——一年里的最后一天,下着鹅毛大雪的夜晚,一位赤着脚可怜的小女孩在街上卖火柴,但是一整天一根火柴也没有卖出去。最后,她自己美好的幻想中,去了没有寒冷,没有饥饿,也没痛苦的天国。

相比于这个得小女孩,我们的生活是再幸福不过。我们有温暖的衣物,有明亮的教室,还有疼爱我们的父母亲;那个卖火柴的小女孩,她有什么呢?她什么都没有。卖火柴的小女孩的要求是多么简单,她只是想满足自己的温饱罢了,仅此而已。

这个女孩的要求放在我们任何一个人的身上,都是再普通不过的了,可对女孩来说,都是奢望。我们在她故事的对比下,简直像是在蜜罐里一样。我们——该满足了!

如果这个可怜的女孩可以来到我们的世界,我一定要和她分享——快乐的一切。我把美味的蛋糕分她,把温暖的衣物分她,把我学的知识教她。我要与那卖火柴的小女孩一起欢笑、玩耍,我要给她一个与我一样五彩缤纷的童年。

再次打开我的课本,小女孩悲惨的生活再一次呈现在我的眼前,我的心忍不住颤抖起来,可怜的女孩啊!我有了这么幸福的生活,我一定要就此满足,还要好好学习,让自己不要辜负——幸福的生活。

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篇9:假如卖火柴的小女孩来到我身边作文

全文共 543 字

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火柴的小女孩的命运多么悲惨,假如卖火柴的小女孩来到我身边,我一定会奉出各种各样的爱,因为——人间自有真情在!

假如卖火柴的小女孩来到我身边,我会让她免受寒冷之苦,每当冬天来临,寒风呼呼地刮着,我会给小女孩穿上厚厚的棉袄,让她再也不用遭到寒风的“袭击”。晚上,我会给她盖上温暖的被子,让她睡个好觉。第二天早上醒来,她一定会精神倍加,毫无寒冷之意。

假如卖火柴的小女孩来到我身边,当她孤独、寂寞时,我会陪同她一起嬉戏,一起玩耍;在周末,我会和她一起做游戏;在闲暇时,剪剪纸。唱唱歌。弹弹琴,也是一种享受。这样不仅她不会感到寂寞、孤独,还能学许多本领。

假如卖火柴的小女孩来到我身边,我会把她带到学校里。上课全神贯注,不做一点小动作;下课一起玩耍,感受校园生活。这样我们既学到了知识,也得到了快乐!

假如卖火柴的小女孩来到我身边,只要一回到家,桌上肯定摆满了丰富的美味佳肴,鱼啦,肉啦,应有尽有。让她再也不用因卖不到火柴而没有吃喝了

卖火柴的小女孩,我想对你说:如果你来到我身边该多好!这里没有寒冷,没有饥饿,人人都充满了爱。在这个温暖的大家庭里,你有漂亮的衣服穿,有可口的饭菜吃,有许许多多的好心人向你身出援助之手。你可以上学,唱歌,做游戏,你永远都不会感到寂寞。

[假如卖火柴的小女孩来到我身边作文

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篇10:读卖火柴的小女孩有感

全文共 480 字

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最近,我读了一篇名为《卖火柴的小女孩》的文章。读后,我的眼睛模糊了。

主要讲述了:一个卖火柴的小女孩,在大雪纷飞的除夕夜。因冻饿而死在墙角。读完后,我突然想起我平时总是身在福中不知福。再想想小女孩的经历,我的脸红到了耳根。

记得有一次:在一个寒冷的早上,我要去上学了。妈妈急忙叫我去穿外套,我看了外面的天气,就答应了妈妈。妈妈连忙去拿外套。我看了看,外套上绣着这么弱智的图案,还这么老土,我才不穿呢。于是,我对妈妈说:“妈妈,这件外套太弱智了,太老土了,我不穿了。”妈妈听后,有点生气,说:“你不能太任性了土图又怎么样!想当年,我们连外套都没有呢,如果谁有,我们都会羡慕的眼珠子都快掉下来了……你快点穿上去!”“我不穿,这么难看,同学们都会笑话我的!”我反驳道。“那你想这样出去吗?外面很冷的。”“冷就冷!我不穿!我就这样去上学!”最后,妈妈终于同意我这样去上学。可我一到外面,就打喷嚏,不过我为了要面子,还是这样去上学了。

我从中得到一个启发:我们要珍惜现在的美好生活,珍惜一粒米,珍惜一滴水,珍惜现在美好的来之不易的生活。好好学习,不让卖火柴的小女孩的悲剧重演。

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篇11:爱的教育阅读笔记初中

全文共 826 字

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《爱的教育》这本书的《纳利的保护人》令我最难忘,可怜的驼背纳利,昨天也看了军队的行军。他脸上的表情好像在说:“我永远当不了兵!”他的母亲是一位苗条的金发女人,也穿着黑衣服。母亲很疼爱他,担心他出校门时被学生挤倒,常在放学时来接他。因为纳利驼背,很多孩子嘲笑他。

一天上午,卡罗纳猛跳起来说:“谁敢在动纳利一下,我就狠狠揍谁,打得他转三圈。”

弗兰蒂不相信这话,当真尝了卡罗纳的老拳,一拳打去果然转了三圈。从此以后,再也没人敢捉弄纳利了。纳利尤其爱着卡罗纳,他到教室里,一定要看卡罗纳有没有到,回去的时候,没有一次不说:“卡罗纳再会”的。卡罗纳也一样,纳利的钢笔书本掉到地上,卡罗纳不要纳利费力,立刻弯下腰去替他拾起来,还处处帮他的忙。

后来,好像纳利把从前受人捉弄、自己偷偷哭泣、幸亏一个朋友保护的事告诉了母亲。纳利的母亲为了感谢卡罗纳送给他一个项链。

这个故事让我体会到了卡罗纳看到纳利在这种情况下,帮助了纳利,他们两个相互帮助,有一首诗句可以表达互相帮助:帮助别人的人,能得到别人的帮助。我要向卡罗纳学习,学习他乐于助人的精神。

我感受到了卡罗纳是一个想着别人的人,也从中学到了很多知识,当别人遇到困难的时候,一定要亲自出手去帮助别人,才会得到别人的赞扬。

记得有一次,我也发生过一次帮助他人的事情。

我从网上看到了说过的一句话“向雷锋叔叔学习”!当时我还不知道为什么向他学习。最终,我从知行手册上知道了,原来雷锋天天做好事,得到了许多人的赞扬,所以说了“向雷锋叔叔学习”。从那以后,我一直在向雷锋学习做好事。

有一天,一个别的班的同学抱着很多书本,看起来非常的重,突然,一个同学疾驰而过,一不小心撞上了,那个同学没有一起捡,跑回了班,书本全掉到了地上,我看见他一满脸的汗水,于是,我帮他一起去捡,最后这位同学说了声谢谢便去了办公室,我觉得自己做了件好事,美滋滋的去教室上课了,做好事真好,因为能得到别人的赞扬,以后我一定继续做好事,希望有的人也能向我学习做好事。

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篇12:假如卖火柴的小女孩来到中国作文_想象800字

全文共 715 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了今天。就是今天,卖火柴的小女孩就要来到我们学校啦!大家一定对这个卖火柴的小女孩不陌生吧!对了,她就是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩。这个小女孩缺乏幸福、缺乏关爱、缺乏食物。今天,我一定要让小女孩感到幸福、快乐、温暖!

来了,来了!卖火柴的小女孩来了!远远望去,我们看见了衣衫褴褛、面黄肌瘦的小女孩。小女孩一小步一小步地走着,看起来十分胆怯,似乎对所有人都有一种畏惧感。没等小女孩走来,同学们就已经如潮水般向她涌去,将他层层包围了。小女孩低着头,不敢说话,我将自己准备的羽绒服递给了小女孩,因为书上说,小女孩没有新衣服可以穿,每逢冬天来临,小女孩就会很冷很冷的。周围的同学们也纷纷拿出自己的礼物给小女孩,而小女孩却惊慌地摆着手,大声叫道:“不!我不要,我没有钱可以买。”说完,她更深地低下了头。我走上前,握住小女孩的手,说:“不用钱的,这是我们送给你的!”小女孩猛地抬起头,不敢相信地问:“这是真的吗?这么贵重的东西,你们真的要送给我吗?”同学们微笑着点着头,小女孩开心地收下了这些礼物。

这几天,卖火柴的小女孩住在我的家里。我教她看书、写字。小女孩也学得很快,没几天就学会了拼读,写几百个汉字。我将小女孩在火柴光中看到的东西变成了现实。寒冷时,我让小女孩坐在火炉旁边,让她能够感受到温暖;饥饿时,我给她买了一只香喷喷的烤鹅,让她不感到饥饿;我也给小女孩做了一个小圣诞树模型,让她得到欢乐。小女孩终于学会笑了,她笑得是那么开心,那么美丽,那么灿烂!

……

不知过了多久,我总算睁开了双眼,卖火柴的小女孩不见了、原来这只是南柯一梦!如果卖火柴的小女孩能够来到我们中国,来到我们的学校里,并住在我的家中,那该有多好呀!

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篇13:读卖火柴的小女孩有感

全文共 224 字

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今天我和妈妈一起共读了《卖火柴的小女孩》这个故事。

故事讲的是:从前有一个小女孩,家里很穷,在除夕的寒冷的夜晚,她还穿着妈妈的大拖鞋在大街上卖火柴,过马路的时候把两只拖鞋都弄丢了。她很冷,不得不划着了一根火柴来取暖,火很快熄灭了。她要冻僵了,又不得不划着了一根又一根火柴,最后划着了一把火柴,可是,她还是又冷又饿,又不敢回家。第二天早上,人们看见小女孩的尸体躺在路边,她被冻死了。

这个小女孩真是太可怜了,要是我遇到我会给她一百元的。我感觉我幸福极了。

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篇14:我和卖火柴的小女孩过一天作文800字

全文共 818 字

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今天是除夕夜,我家破天荒地吃了一顿煮饺子,因为我家一般都吃煎饺子。只见妈妈把一个个包好的饺子放在薕子里,端到了灶台上。这些饺子像士兵一样站立得整整齐齐,等待着放进锅里。只听妈妈说了一声:“下!”顿时,“士兵们”沉入了锅里。过了一会儿,妈妈把煮好的饺子捞出来放进了盘子里,端上了桌子。此时,家里每个人的脸上都露出了开心的笑容……

突然,“当当当……”的一阵敲门声,爷爷把门打开,一个小女孩拿着一个破饭碗,低声说道:“好人一生平安,给点儿吃吧!”

这时,我惊讶地喊道:“她——她——是卖火柴的小女孩——”女孩点了点头。妈妈急忙站了起来,把小女孩迎到了家内,给她一个好的饭碗。妈妈还把她领到了自己的房间,给她找了一件美丽的公主裙,还给她找了一双美丽的高跟鞋,让她洗个澡然后再穿上。

过了一会儿,她走进了客厅。哇,简直美若天仙,就像嫦娥下凡呀!她坐在了椅子上,拿起筷子,夹起饺子,试探性地咬了一小口,然后又一口吞进了肚子里。“它们一会儿就要去另一个世界了。”她说。我问她:“这话是什么意思呀?”“意思就是它们要进入咱们的肚子里了。”她微笑着冲我说。不大一会儿,一大盘子的饺子被她一扫而光。

吃完后,我就领着她上我的房间玩耍去了。“小姐姐,小姐姐,你可是人们熟知的童话界的名人呀!对了,你的父亲是谁呀?”“我的父亲就是丹麦的童话大王安徒生啊!对了,我怎么能成为名人呢?我家境贫寒,平时连顿饱饭都吃不起,更别提成为名人了。”她疑惑不解。

“你看这本《安徒生童话》。”说着,我翻到了《卖火柴的小女孩》这篇故事,递给了她。她拿起书说道:“哎,还真是!”说着,我们来到了客厅,看起了电视,我们看了一部又一部的动画片。过了很长时间,我们看了很多部的动画片。

小女孩站了起来,对我说:“谢谢你,让我度过了这么快乐的一天。”

突然,眼前出现了一道刺眼的光芒,我睁开眼睛,发现小女孩不见了。

我问妈妈:“妈妈。小女孩呢?”妈妈回答道:“什么小女孩?”我心想,哦,原来是一场梦呀!

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篇15:关于格列佛游记的阅读笔记

全文共 651 字

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这些日子,我读了英国作家乔纳森·斯威夫的《格列佛游记》。

这本书的精彩吸引了我的眼球,让我的眼睛无时无刻不盯着它,大脑无时无刻不想着它!

这本书讲了许多章故事,各个故事都精彩至极。主人公格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。小人国里的人不到六英寸。飞岛能飞起来,这些故事都吸引了我。我印象最深的1710年8月格列佛泛舟北美,碰巧遇上了荒岛上的慧因国,认识了身怀仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的话。他们不懂什么是“怀疑”,什么是“不信任”。在他们的国家中,一切都是真实的、透明的。那里没有谎话不用思考话语的真假。

我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,那里是我们追求和向往的理想境地。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……难怪,我们的老师、长辈经常教育我们要提高警惕,小心上当受骗。这与我们提倡的帮助他人,爱护他人是很难统一的。当我们遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我们迟疑了;当有人替我解围时,我不敢接受,这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去爱别人,同时也错过了别人的爱,这难道不是一种悲哀吗?

有一句话我认为评论得很经典:以夸张渲染的时代生气,籍荒.唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的.。我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。

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篇16:最新初中生名著阅读笔记

全文共 977 字

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我小心翼翼地拿起《雾都孤儿》,轻轻吹散那因束之高阁而积满的灰尘。那是二年级时,我上了一个学期的语文辅导班,在最后一天里,老师送给每位同学一本书,我接过老师送我的《雾都孤儿》,封面上是一个男人领着一个男孩子,就像是老师领着我大步流星地向前走。我欣喜地接过书,老师微笑着说:“虽然你学习不错,但是不能原地踏步,只有付出更多的努力才有更多收获,希望你读读《雾都孤儿》哦!”我点了点头,立刻翻阅起来,却看不懂,便毫不犹豫地将它束之高阁,最后竟不知道放到了哪里。时光荏苒,当我前几天整理书柜发现了它,不自觉地开始翻阅,沉入了书中波澜起伏的故事。

主人公奥利弗。退斯特刚出生就被遗弃在孤儿院里,浸没在欺辱与不公平的世界中,奥利弗实在压抑不住心中的怒火,即使他又瘦又小,可坚定的心灵让他毅然走出孤儿院。走出孤儿院注定会有悲惨的经历,传奇的人生,在他的人生中受冻、挨饿都是家常便饭,误入贼窝,艰苦逃生……还有数不清的挫折。最后奥利弗凭着他坚定而勇敢的心,一步一步走向幸福,得到好心人的帮助后证明身份,重得幸福和温暖。

书中奥利弗最后得到温暖不是偶然的,他的坚定与顽强是不可否认的,但是你想过吗?他只有不断付出并且大胆行动,才有可能换来幸福。每个人一定都有远大的理想,理想是美丽幸福的,我们肯定都想过如果理想实现是多么享受,而平淡的现实和美丽的理想就像是大海两边的彼岸,现实在这头,理想在千里之外的那头。聪明的你可曾想过,这中间缺少的是什么呢?没错,是行动。付出努力与行动的人,一步一步,踏踏实实地走向对岸,走向成功;而不愿付出行动的人,则慢慢沉入海底,最后再也看不清理想。

记得我刚上七年级年级,老师就告诉我们,每天至少朗读半小时,一开始我还能坚持几个星期,可是随着年级的增高,学业也渐渐繁重起来,朗读的意识也在我脑中淡化了,最后干脆不读了。可是,学校几乎每个学期都会举行全年级的朗读比赛,每当我听见擅长朗读的同学抑扬顿挫地读书时,心里总觉得十分享受,而听自己读书却是枯燥乏味,毫无感情。回到家,我想了想,这些同学擅长朗读不是一天两天就养成的,而是每天坚持练习,付出更多的努力,日积月累得来的。

不论是奥利弗,还是我们,都应该为自己的理想付出行动。有人问:圆规为什么可以画圆?因为脚在走,心不变。我为什么不能圆梦?因为心不定,脚不动。趁着大好年华,赶紧为你的理想铺下行动的大道。

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篇17:水浒传阅读笔记

全文共 677 字

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四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。

我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情。

我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门。

现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的:“今大道即隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。”

我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候、一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。

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篇18:中学生小王子阅读笔记

全文共 1347 字

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宇宙飞船穿过浩淼无垠的太空,璀璨的星河中,一颗不起眼的行星上,生长着一株沾着泪珠的玫瑰,她的脸上染着淡淡的忧伤,娇艳的花蕊不住地叹息,花香萦绕,却带着幽幽哀愁,伴着无比的眷恋。那个自己爱过的人,再也不会回来了吧,脑海中回响道,那藏在记忆深处的,依旧是那段最珍贵的时光。

玫瑰闯入了她的主人小王子的世界,这个孤独的男孩藏蕴着人类最初最纯净的心,他喜欢悠闲地坐在椅子上看着四十三次的日落,他喜欢用好奇去观赏这个世界,他的爱是最纯净的,对玫瑰有着永久的挂恋。但小王子却与玫瑰闹了别扭,离开玫瑰。带着最初始最纯净的心,小王子开始了奇妙的旅行,正如小孩子一样,当他满怀欣喜地去面对其他星球的人们时,却对那些所谓追逐梦想不断工作的大人们感到晦涩难懂,人们往往是事与愿违吧,为了所谓梦想的东西追逐,却忘记自己的那份初心,这往往就是那些不可理喻的大人的所做所为吧。

小王子到达的最后一个星球是地球,这个我们生活的地方,他在那里遇见了一只狐狸,并且在狐狸的要求下驯服了狐狸,狐狸认为被驯服之后一定会感受到快乐,也对小王子爱屋及乌,喜欢那被风拂过的麦浪。

小王子在狐狸的话中学会了爱的独一无二,于是想起了那颗行星上的玫瑰,他告诉狐狸自己必须要对爱付出责任,我想,这时狐狸心中一定会感到些许不舍与失落吧,人也往往是在不经意间伤害了他人,而他人的心绪只能由自己去承担,成为永恒不可擦去的那抹痕迹。虽然心有所伤,但狐狸仍然在分别时吧真理告诉了小王子:实质性的东西用眼睛是看不到的,必须用心去体会。

可是小王子在探求玫瑰的路上,发现自己再也不能回到那颗星球上了,他徘徊在降临于地球的地方,对那独一无二的玫瑰感到无穷无尽的思恋,他最终因为思恋而找到了毒蛇让毒蛇用毒液将自己毒死,让笨重的身体留在地球上,灵魂去寻找那玫瑰。故事的结尾是小王子无力地倒在沙漠里,无声无息,如石沉大海。

这本被誉为“成人童话”的小说叩击我那紧锁的心弦,四散的哲理蕴含其中。

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这个寒假,我只用了一天时间就把《小王子》这本书读完了。这是我读书最快的一次,因为这本书实在太好看了,我迫不及待地想马上把它读完。

《小王子》这本书是法国作家安东尼写的,这本书主要讲了:“我”是飞机驾驶员,在一次航行意外中结识了一位来自遥远星球的小王子,这位小王子看懂了“我”的一幅图,一幅以前从没有人能看懂的很久以前画的一幅蟒蛇吞食大象的图,于是我们成了好朋友。

小王子给“我”讲述了他的历险:他来到地球之前经过的星球和上面的人:第一个星球上住着一位威风凛凛的国王,他只让别人服从他的命令。第二个星球上住着一位爱慕虚荣的人,在他的眼里所有人都是他的崇拜者。

第三个星球上住着一个酒鬼,他不停的喝酒是为了忘掉羞愧。第四个星球上住着一位贪财的商人,在他眼里只有钱。第五个星球上住着一位守职的灯夫,他每天都按时的点灯、休灯。第六个星球上住着一位地理学家,他有许多探险家的星球的样子的笔记。第七个星球就是地球。小王子在地球上驯养了一只狐狸,但在临走时没有将它一起带走。”

这个故事告诉了我生命是短暂的,任何事情都又可能是短暂的,只有珍惜任何事情,就等于珍惜生命。

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篇19:卖火柴的小女孩读后感500字

全文共 527 字

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新年的夜晚,当我们围聚一团,享受团圆的时候,我却想到了《卖火柴的小女孩》当中的女孩,心里老是会掠过一丝伤感。

在一个大年夜,一个小女孩因为卖不出火柴,只能光着脚靠在冰冷的墙上,在冷、饿的操控下,她擦亮了五次火柴,看到了圣诞树,看到了大火炉,看到了烤鹅,看到了对她最好的奶奶,最后在奶奶的怀抱中带着微笑死去了。

看了女孩的遭遇,再想想自己,可真是天壤之别啊!童年时光本来因该在玩耍与学习中度过,而她却在饿与冷中光着脚丫,用冻僵的小手紧紧握着冰冷的火柴,走在空无一人的街道上;当我们在等待午饭中想象烤肉时,小女孩却正在遭受父亲毒打,女孩的生活多么悲惨啊!

女孩的童年生活那么悲惨,而我的童年呢?当小女孩正在幻想烤鹅时,我已经对它没有兴趣了;当小女孩靠着冰冷墙上时,我还在家里兴致勃勃的看着电视、电脑;当小女孩时不时地耸肩时,我还在穿着大棉衣与朋友玩儿雪,甚至喝着美味的可乐;当她在家里的墙角痛哭的时候,我还在抱着洋娃娃爱不释手;当她在街上孤零零地卖火柴时,我还在和同学有声有笑的说话,当她因为没有卖到火柴而被打时,我还在因为受委屈被一家人安慰。比起女孩的生活,我真是太幸福了。

突然,我从想象中醒过来了,我默许愿望:“祝女孩永远快乐开心,让痛苦全部飘远——飘远——”

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篇20:卖火柴的小女孩续写

全文共 402 字

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第二天,小女孩来到神仙姐姐那里说:“神仙姐姐,大家都嘲笑我没有名字,请你给我取个名字好吗?”神仙姐姐说:“好吧,你就叫雪飘云吧,因为你是在雪天飘到这里来的,好听吗?”小女孩高兴地说:“真好听,真是太好了!太好了!我有名字啦!”

小女孩跑到她最喜欢的朋友晴彩云那里,大声地对她说:“晴彩云,告诉你一个好消息,我有名字啦!我叫雪飘云!”晴彩云说:“那太好了,我以后就叫你雪飘云了!不过,我也有一个好消息正准备告诉你呢,我们今天要去野餐了,是神仙姐姐带我们出去呢。”小女孩高兴地说:“那太好了……”

开始出发了,她们手拉着手和神仙姐姐一起飞到了一片绿油油的草地上。神仙姐姐用手轻轻一点,在她们面前的草地上立刻出现了一块神奇的大布,于是,大家就把带来的食物摆放在大布上,开始高兴地吃了起来……

吃饱后,她们就在草地上唱起了歌儿,还伴随着歌儿跳起了舞蹈,大家真是开心极了,可是小女孩却有些难过,因为她想起了慈祥的奶奶……

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