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卖火柴的小女孩阅读笔记怎么写【合集20篇】

阅读伴我成长,如果没有阅读,我的生活将变得无趣乏味,没有欢笑,没有开心,没有关爱,也没有美好的品质。我爱阅读,阅读伴我成长!下面开学吧为大家收集了一些卖火柴的小女孩阅读笔记怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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卖火柴的小女孩续写

全文共 616 字

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那位卖火柴的小女孩,与她慈祥的奶奶一起飞到了没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方--天堂。她们飞向玉帝面前。眼前的玉帝是多么尊贵:穿着威严的龙袍,带着镶满钻石、珍珠、黄金的王冠、手持着刻满花纹的龙头权杖。

天上的仙女为她们两个摘来了仙桃,采来了仙露,让她俩吃饱喝足后,玉帝亲切地问道:“你们有什么要求想和我说?”卖火柴的小女孩说:“玉帝陛下,小女想和奶奶一起,去一个没有寒冷、没有痛苦、没有饥饿的地方。”“那就去中国吧。”话音刚落,一朵白云飘了过来,载着卖火柴的小女孩与她的奶奶,飞向中国去。“到了,这里就是中国。”玉帝的话语传到耳边。卖火柴的小女孩与她的奶奶从云上下来,看到了这些:

绿树红花、万水千山、清澈见底的小溪流里,欢快的鱼儿跳跃着,树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,花中的蝴蝶在翩翩起舞。上学的孩子们,背着书包,带着灿烂的笑容,走到学校、退休的老人,在晨跑、做早操、锻炼身体,上班的叔叔阿姨们,背着挎包匆匆的赶着路,这一切显得多么和谐啊!

卖火柴的小女孩与她的奶奶被人看见了,小女孩上了那里的小学,学校为她买上了学习用具、她与同学们相处的很是愉快,有什么不会的,老师也很热情的一步步耐心的教着她,同学们并没有歧视她,侮辱她,而是很愉快的,手拉着手,一起唱歌,一起在学校的草地上跳舞。她的奶奶,被送进了老人福利院,与其他老人一样,过着舒适、快乐、幸福的日子。这里没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦。

卖火柴的小女孩用国语说:“我们真是太幸福了!”

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篇1:爱的教育阅读笔记初中

全文共 834 字

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“啊!啊……只要人人都献出一点爱,世界将更加美好的明天。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……

当我读了《爱的教育》后,我对它又有了进一步的了解。

《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。

而如今的社会上,有些人则非常势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的帮助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的错误,往往在于“自私自利”四个字,私利不去,公道则亡。

反之,与人方便,与己方便;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;温暖别人的同时,也温暖了自己。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

“人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。”真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。

愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

我相信:“只要人人都献出一点爱,世界将更加美好的明天”。

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篇2:六年级想象作文卖火柴的小女孩来到我们中间

全文共 858 字

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“咚咚咚”一阵清脆的敲门声响了起来,当时我正在看电视,我跑到猫眼那看看是谁,门外站着一个小女孩,手里提着一个篮子,里面放着许多盒火柴,这让我想起了童话大王安徒生爷爷写的一篇《卖火柴的小女孩》。“你是谁?”,我轻身问了一声,“我是一位卖火柴的小女孩!当时我正在路上卖火柴,不知道为什么,眼前突然一花,然后我就昏了过去,醒来之后就来到了这个陌生的地方!”“你等等”我回了一声,我走回房间,心想:如果她真的是卖火柴的小女孩的话,那书上肯定会有写!我翻开我的书,上面写着:小女孩在大年夜中离奇失踪!我接着在电脑上搜索了,上面也有显示:小女孩在大年夜中神秘失踪,莫非是穿越了?看到这条信息,我更加确定她就是那位小女孩了!我走到门那,问了他关于小女孩的任何事情,她全都答对了,最后我只好将她放进来。

她把她所有发生的事情说了一遍,现在,小女孩来到了我们现在这个世界——21世纪小女孩说:“这位小哥哥,我有点饿了,请问你这有没有吃的呢?”“有啊,你要吃么?”“是的,我已经好久没吃东西了”我走进厨房,拿出了中午吃的剩菜,有鱼和烤鸭,我将那些拿到了小女孩面前,又将碗筷递给他,她狼吞虎咽地吃了起来,从这可以看出她已经非常久没吃东西了,过了好一会儿,她就吃完了。我说“现在你吃完了饭,我带你见识一下我们现在这个世界吧!”我带着小女孩走到了大街上,小女孩看见什么都惊叹不已,我们走到了超市,在里面小女孩看到了她从未看到的东西,像机器人,布娃娃,还有吃的,米条……他们就这样玩了一个下午,晚上迷迷糊地回去了,第二天早上起来时,我发现小女孩已经不在了,桌子上留着一张小纸条:小哥哥,我知道我不会再这个世界上呆很久的,昨天晚上有一位神仙姐姐对我说,我该回去了,我已经体验了这世界上富人和穷人的生活,我已经足够了,再见了,希望和你有缘再见!这次小女孩来到我们这个世界,我没有让t她玩的很开心,如果她下次还有机会的话,我一定带她去玩更好的,吃更好的!

是啊,小女孩的生活就是这么可怜,这也说明了当时社会暗,我们现在这个社会与他们那个社会是不能相比的!

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篇3:格列佛游记的阅读笔记

全文共 874 字

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格列佛游记读书笔记初三【800】字 Grey Buddha Travels Reading Notes [800] Word

“读书使人明智”,我喜欢读书,有一本书让我格外钟爱,书里面的故事非常有趣,那就是《格列佛游记》了。现在我就给大家讲一讲我喜欢的这本书的内容吧。

格列佛分别去过四个地方,一个是小人国,一个是大人国,还有飞岛国和慧马国。

格列佛来到大人国后,发现自己就跟沙子一般大小了,苍蝇蚊子是他的天敌,冰霜暴风雨好像是枪林弹雨……好在有一户人家收留了他,但那户人家只知道利用格列佛赚钱,从没关心过他的死活,好在有一个善良的小姑娘收留了他,每天都照护他,不让格列佛受到伤害。到了后来,格列佛去了王宫,他和那个小姑娘分开了,我非常伤心,因为他们再也看不到对方了。

离开大人国,格列佛到了小人国,他跟那些居民比起来,自己跟巨人一样庞大,小人国的居民和国王、王后都对格列佛很友好,每天给他许多食物和水,还给格列佛定做了衣服和床。到了后来,敌人来到小人国后,格列佛不顾一切地冲了出来,和卫兵、居民一起,对抗敌人,他们拼杀了好久好久,终于取得了胜利!所有居民都欢呼起来,而且国王、王后也给了格列佛很大的官职,用来表扬他的忠诚和勇敢。

后来,格列佛到了飞岛国,飞岛国是个非常霸道的国家。谁要是敢反抗飞岛国,飞岛国就移动飞岛到反抗他们的城市上空,不让他们享受阳光和雨水。不过,自从下方城市准备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后,霸道的飞岛国只好屈服了。

在慧马国,马拥有了人的理性和与人交流的能力,也比人高明和善良。他在慧马国度过了一段美好的时光。

格列佛完全融入了这个国家,以至于与人类交往时,形成了强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。

最后,格列佛离开了慧马国,回到了自己的家乡。

读完了这个故事,让我感受到了当时18世纪英国的黑暗以及腐败。人类比不上马儿们。这也是作者的一种讽刺。

《格列佛游记》还让我感受到了格列佛的坚持不懈、勇敢、聪明,我觉得我们在学习中应该也要像格列佛一样,要沉着面对,想办法解决问题,不轻言放弃。

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篇4:阿长与山海经阅读笔记

全文共 443 字

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我读了鲁迅先生写的《阿长与山海经》之后我发现文章先介绍了人们对长妈妈的称呼、由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢切切察察、喜欢告状、睡觉爱摆大字等;之后写她懂得的许多我听不耐烦的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说老掉了等;最终写了长妈妈我买《山海经》的事,并且叙述得很详细。

文章着重写了鲁迅幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。我从之后长毛果然进门来了,那老妈子便叫他们‘大王’,——据说对长毛就应当这样叫,——诉说自我的饥饿。长毛笑道:‘那么,这东西就给你吃了罢!’将一个圆圆的东西掷了过来,还带着一条小辫子,正是那门房的头。煮饭老妈子从此就骇破了胆,之后一提起,还是立刻面如土色,自我轻轻地拍着胸脯道:‘阿呀,骇死我了,骇死我了……’

那里我想为什么老妈子不会吓晕过去呢最有意思的是她竟然把‘山海经’念成‘三哼经’这让我捧腹大笑。我期望大家像长妈妈一样用关怀,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边的一个人!

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篇5:五年级下册阅读笔记

全文共 527 字

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书的主要类容是讲了海伦·凯勒,一个盲聋哑的残疾人坎坷的一生。刚开始海伦用消极的思想去面对生活,脾气暴躁。但后来,在父母的寻求下,帮海伦找到一个老师,名叫安妮·莎莉文在各位老师的关爱下在父母的帮助下让海伦认识了许多的字,学会阅读。海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中结交了许多朋友,但不免会受到挫折,但她并没有放弃。正是海伦那种不屈不挠的精神使她学说话,写作。后来,海伦的努力成就了梦想,她进入了哈佛大学,最终以优异的成绩大学毕业。掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

她始终致力于残疾人事业,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。海伦一直渴望得到三天光明,她想这样度过这三天难忘的时光第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。

第三天,我要在现实世界里在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。其实人体的缺陷并不重要,更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

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篇6:卖火柴的小女孩来我家作文

全文共 1045 字

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天空布满彤云,鹅毛大雪纷纷扬扬落下来,家家户户的门窗紧紧关着,有些房子的屋檐上都结了像柱子一样的冰凌,地上积了大概一尺的雪,上面几乎没有脚印。我想:这么冷,外婆不会生病吧!去看看外婆吧。我把想法告诉了爸爸妈妈,他们同意了。我带上钱,裹上围巾出发了。

雪地上,每走一步都会发出“嘎吱嘎吱”的声音。寒风拼命地钻进我的身体,我蜷缩着身子,艰难地往前走。

路过菜市场时,我发现菜市场大门外的角落里有一个小女孩。她衣衫褴褛,金色的头发乱糟糟、脏兮兮的,苍白的脸上没有一点血丝,目光呆滞,嘴巴也被冻得发紫。她用红通通的手拿着火柴盒,伸向过路的行人,哀求道:“叔叔阿姨,买一盒吧!”可是没有人理她。这不是安徒生童话里的卖火柴的小女孩吗?我走向了小女孩,她也用哀求的眼神望着我说:“姐姐,买一盒火柴吧!”

我关心地问道:“外面太冷了,你先去我家取取暖吧!”她害怕地看着我,我也看出了她的恐惧,连忙说:“相信我,我不是坏人!”小女孩看看我,点点头。我扶起她,拿下自己的围巾给她裹上,对她说:“走,我先带你去吃个饭。”

我挑了一家最近的饭店。进去后,我让小女孩挑个位置坐下来,又去服务台点了菜。我特地嘱咐老板:“请您快一点行吗?”“好的!”老板爽快地答应了。菜上齐后,小女孩狼吞虎咽地吃了起来,我心疼地看着她,说:“慢点吃,慢点吃,别噎着!”她朝我笑了一下,两个酒窝显得极其可爱。

吃完后,我又带她去买了一些衣服。她对我说:“姐姐,我不能再用你的钱了!”我听到后,笑着对她说:“没事。”“谢谢你,姐姐。”她感动地说。买好后,我便带着她去了我家。

到了家门口,我敲了敲门。妈妈来开门了。小女孩一见她,就叫了一声:“阿姨好!”妈妈问我怎么回事。我又把事情的来龙去脉和她说了一遍。妈妈知道后,马上说:“别在外面站的了,快进来吧!”

到家后,我帮小女孩洗了一澡。她一脱完衣服,我就被她身上的一个个伤疤给震撼了。我小心地把她脏兮兮的金头发用水冲了一遍,水变成乌黑了。帮她在头发上涂一点洗发露,她好奇地问我:“这是什么呀,这么香?”“这个你都不知道?洗发露。”她说:“我从来不用这个!”

洗完后,她穿上了我给她买的衣服,我们都被吓到了:粉红色的棉袄,蓝色的外裤,头发金黄色,脸雪白。我不禁赞叹了起来:“哇,太美了!小公主啊!”我领她到镜子前照了照,小女孩看着镜子里的自己,高兴极了!

我拉着小女孩的手说:“你就不要回去了,在我家住吧。以后也不要卖火柴了。”妈妈听后也赞同:“对,不要走了。”小女孩感动地说:“谢谢!”说完,眼泪就流了下来……

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篇7:卖火柴的小女孩改写1000字

全文共 1158 字

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周六晚上,天上飘着雪花,我吃完晚饭,听见有人在敲门,打开门一看,只见一个七八岁大的女孩提着一袋火柴,拿出一盒来说:“小姐姐,这是创意火柴,你买几盒吧!”

我一看,小女孩身上很单薄,都已经是隆冬季节,我们都穿着厚厚的羽绒服,她却只穿着一件很旧的线衣。我说:“现在的人都已经用打火机了,谁还用火柴。”小女孩可怜巴巴地说:“我爸爸喜欢赌博,欠了赌债,这些火柴是妈妈活着的时候做的,现在爸爸让我卖了换钱,要不就别回家。”我一听小女孩的爸爸这么可恨,就把她拉到家中,给她煮了一碗热腾腾的鸡肉面,让她吃饱饭再说。

我从柜子里找出几件衣服说:“你等会儿洗一下澡,今天就住这里了,反正你回去也没好果子吃。”小女孩大口大口吃着面,看来应该一天都没吃饭了,我想:“怎么还有这么狠心的爸爸呢?简直不可思议。”吃过饭我把小女孩带到浴室,告诉她怎么使用开关和调温度,还有哪些是洗发露,哪些是沐浴露,让她慢慢洗。

小女孩一会儿在浴室里喊:“姐姐,我的衣服呢?我告诉她扔掉了,换上那些新的便可,然后出来给她吹头发,帮她打理。”小女孩高兴地说:“谢谢你,如果我有一个姐姐就好了!”我笑着说:“以后,我就是你的姐姐了,只要你愿意,就可以在这里住,我爸爸妈妈在外地工作,每天有一个阿姨会过来做饭打扫,家里很清静,你尽可以住。”小女孩非常高兴,靠在沙发上竟然睡着了,看来她太累了,我轻轻把她抱到床上,盖上棉被,希望她能做个好梦。

第二天早上,小女孩醒来,瞪着眼睛看着我说:“姐姐,我梦到妈妈和奶奶了,她们想抱我,可是我刚扑过去就醒了。”我看着小女孩笑了,紧紧搂住她,是的,她太需要温暖了。

这时听到有人在和物业的人争吵,于是我打开窗户往下看,我们家住二楼,所以他们说话我会听很清楚,只见一个衣衫不整的男人喊道:“我要找我的女儿,我听人说她昨晚在这里卖火柴了,一晚上都没回去……”小女孩也爬到窗台上来看:“啊!是我爸爸,糟了,这下要完了,他一定会打我的。”

我拉着小女孩来到了楼下,只见那个男人扑上来就想打小女孩,还喊道:“你这个小东西还不赶快给我滚回去,你卖到钱没有?”小女孩吓得哆哆嗦嗦,我练过跆拳道,可不怕这样的凶人,于是拦住他说:“你有资格当爸爸吗?让这么小的一个孩子晚上出来,还穿那么薄,你就不怕冻死她呀?她跟着你回去也是受罪,不是冻死,就是饿死,你还是先把赌博戒掉,找一份工作,什么时候可以好好养她了再来接她吧,现在她就是我妹妹了,等你够格的时候我就送她回去!”周围看热闹的人也义愤填膺,谴责这个男人,纷纷指着他的鼻子说个不停,“怎么有这样的父亲,这也太不像话了!”

男人见大家都骂他,就灰溜溜地跑了,边跑边说,我回去找工作,很快就会来接孩子!

但愿他能改邪归正,善待自己的女儿,我拉着小女孩回家了,希望她能幸福的在这里生活,等待他爸爸的改变,有一个幸福的家。

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篇8:水浒传的阅读笔记

全文共 869 字

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在北宋时期,有一个浪荡子弟高俅,由于踢得一脚好球,受到端王的喜爱,成了端王的亲信。后来端王当了皇帝,,把高俅提升为殿帅府太尉。高俅因为欺辱百姓而被王进的父亲教训,因此他一上任,便使用权力报复王进。王进只好与老母亲一起逃跑,逃到史家村,被史进的父亲收留。王进离去后,史进得罪了官府,只得去找王进……到了沧州后,高俅又派人纵火烧草料场,置林冲于死地。林冲杀死高俅的三位随从,上了梁山。

当朝太师蔡京的女婿送生辰纲给自己的老丈人,不料被以晁盖为首的八条好汉劫去。宋江与晁盖是好朋友,帮助他们上了梁山。由于晁盖的书信被阎婆惜发现,宋江一怒之下杀了她,逃到小旋风柴进庄上,结识了英雄武松。武松与宋江结为兄弟后,辞别宋江与柴进,去寻找哥哥武大郎。路过景阳冈,武松打死猛虎,做了阳谷县都头,并遇到了哥哥武大郎。可是武大郎的妻子潘金莲串通西门庆杀害武太郎,武松杀死二人,被发配到孟州。在孟州,武松帮助施恩赶走蒋门神,夺回“快活林”酒店。蒋门神陷害武松,武松大闹鸳鸯楼,然后化装为行者前往二龙山。途中再次遇到宋江,得知宋江去投奔花荣。

分手后,宋江前往清风寨,与花荣二人被刘高捉住。清风山头领燕顺、王英等人知道后下山救了宋江、花荣。梁山英雄们在攻打曾头市时,晁盖不幸中了毒箭,毒发身亡,宋江成为梁山之主。后来,卢俊义被请上梁山。后来卢俊义活捉了史文恭。此时,梁山泊好汉正好108位,宋江为首。梁山好汉两赢童贯三败高太尉。宋徽宗无奈,下诏招安。接受招安后,梁山好汉一连击败北方辽国等。但在征讨中,59名好汉阵亡。病死10条好汉.。好汉只剩27人。在皇帝封赏后,奸臣们毒死了卢俊义,宋江,李逵。在宋江坟前,吴用和花荣上吊自尽……

我很佩服粱山泊的英雄好汉们,他们个个英勇善战,有义气。特别是及时雨宋江,他不仅为人谦虚,为他人着想,而且时时刻刻关心他人,处处为关照百姓,非常有义气。我觉得我们班的陈芊彤像宋江一样,经常乐于助人,帮助同学。她以前帮助陈聪灏提高学习成绩,而且同学有什么困难,她总会尽力帮忙。我们应该学习陈芊彤和宋江尽自己所能帮助他人的好品德,多帮助别人。

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篇9:初二的爱的教育阅读笔记

全文共 917 字

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它让我感受到了人们多么需要互相关心,互相理解,互相帮助.这本书里有很多的人物:有顽强拼搏的斯代地,有爱集邮票的卡洛斐,有舍己救人的费鲁乔,有被父亲虐待的波来可西,有保护弱者的卡隆.可是,我最欣赏的是波来可西和卡隆这两个人物.先说说波来可西吧.他是一个经常遭到父亲虐待的孩子.

父亲总是无缘无故的殴打波来可西,把他的作业本摔得满地都是,这还不算什么,最惨的一次是波来可西向父亲要钱买作文书,父亲不但不给钱,还把波来可西从楼梯上扔下来,真惨啊!波来可西的爸爸不仅是酒鬼还不务正业,成天东游西荡不干正事,交上了一帮地痞流氓,经常在外寻衅闹事.家里甚至连饭也吃不上,波来可西在学校实在饿不下去,就吃卡隆给他的面包,或是那个帽子上插着红羽毛的老师给他的苹果.父亲对他不好的事情,在学校里他总是守口如瓶,甚至千方百计的不让同学们知道.波来可西最最简单的想法是:让同学们觉得他也是个幸福的孩子.

他自尊又很有自信,最终他通过自己的努力,超过了全班54名同学,得了二等奖.父亲被他感动得哭了,最后也改掉了自己的坏毛病,开始好好工作了.

波来可西,你是好样的,我真为你骄傲.在这么艰苦的条件下,你很乐观.不但自己考了好的成绩,还挽救了父亲.让他也成了好人.接下来要介绍的是为人厚道,喜欢助人为乐的卡隆.卡隆在班上个子最高,力气也最大,为人厚道,不管同学们问他什么,只要他知道的,都毫无保留的告诉他.

他的学习用品,铅笔啊,橡皮啊,纸啊,小刀啊,随时都可以借给或赠送给困难的同学.在课堂上,他很守纪律,从不与人交头接耳,总是聚精会神的听老师讲课.老师也很喜欢他.一天,一个学班的孩子丢了买笔记本的钱,站在大街上哭,卡隆知道了这件事,把自己的钱给了他.卡隆是个能为朋友牺牲自己生命的人,可以从他正直厚道的眼神里看得出来,因为他有一颗善良的爱心.

其实和他们两个比起来,生活上我是多么的幸福,我提出的要求爸爸妈妈都能满足,穿新衣服,吃肯德基,滑滑板,玩游戏,可是今年的期末我没有考好,在这么好的环境里,我的成绩还不如波来可西呢,我真是身在福中不知福啊!新的学期里,我要以波来可西和卡隆为榜样,学卡隆的守纪律,聚精会神的听课,学波来可西的自信自强.做个有大进步的好学生.

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篇10:给卖火柴的小女孩的一封信

全文共 484 字

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亲爱的卖火柴的小女孩:

你好!

我无意中读了《安徒生童话》,看见了你。你在寒冷的大年夜里还要卖火柴,你不敢回家,因为你爸爸会打你的。你一个人孤苦伶仃的走在大街上,没有人买你的火柴。

你缩在一个墙角,你感到寒冷与饥饿,那幻想里的火炉与烧鹅多么美好。但是,你却得不到它们,你那没受过幸福的心促使你想起了疼你的奶奶。你跟着她飞到了天堂,你真是太可怜了,在大年夜里竟然冻死在了街上。这个世界多么残酷,为什么没有人同情你。

假如我在那时遇到你的话,我会把身上所有的钱都给你,我会为你拿来温暖的大衣、舒服的棉衣和柔软的棉被。我不会像你的父母那样对待你,我会带你回我家,我和我的父母会让你吃得饱饱的,我会把我最好的玩具送给你,我们会让你感受到家的温暖,让你不再挨饿受冻,让你感到幸福。可是你已经不在了

我想问候一下你,你在天堂过得好吗? 我希望你跟你的奶奶呆在一起,能感受着爱、我希望天堂不会像人间一样那么凄凉与冷酷。我希望你在那儿不会感到痛苦,你在那儿一定感到幸福吧?

我希望你在天堂没有寒冷,没有饥饿、没有父亲的拳头,没有污染,能天天开心,天天幸福。

来自人间的朋友:xx

2015-03-30

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篇11:初中昆虫记阅读笔记

全文共 596 字

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读完《昆虫记》,我不得不佩服法布尔:科学、自然向来都是严谨、枯燥的,但法布尔竟将它们写的如散文一般,文笔优美,令我爱不释手,难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。难怪法布尔被推荐为诺贝尔文学奖侯选人啊!

读着《昆虫记》,我不禁疑惑:这还是我讨厌的,不断嚣张鸣叫、丑陋的昆虫吗?我感觉他笔下的昆虫并不是那么讨厌甚至还有几分可爱,昆虫们似乎都是他的宠物,语言之生动诙谐,让我身临其境。我必须要重新面对这些我原来厌恶的小生灵们,他们的生活也教给我们许多道理,他们也是人类之师:蚂蚁的辛勤劳作告诉了我们要团结一致;石蚕幼虫的小鞘告诉我们要善于利用身边的一切来保护自己。

法布尔出生于一个穷苦的家庭,本来连饭都吃不饱,父母都不喜欢昆虫,也反对他研究这些稀奇古怪的小东西。在这样的环境下,法布尔依旧乐此不疲的观察着他的小宝贝们。究竟是什么,让法布尔为这些小虫子奉献了他的一生一世,呕心沥血的观察、写作呢?我读完《昆虫记》和作者简介终于找到,是法布尔对昆虫的兴趣,使得他对昆虫十分痴迷,也正是兴趣,使得他成为一代昆虫学家。

我们也应该向法布尔一样,多多培养自己的兴趣,去做自己感兴趣的事。兴趣是的老师,有了兴趣,我们才会乐此不疲地研究,对学习充满了动力,效率也会提高很多。也只有兴趣,才能使我们获得启发和激励,百折不回的顽强奋斗精神。你去喜欢它,你才会去做好它!从法布尔身上,我们发现:兴趣是的老师。

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篇12:我和卖火柴的小女孩比童年

全文共 1115 字

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《卖火柴的小女孩》中,小女孩的童年和我比起来简直就是一个生活在天堂,一个生活在地狱。

在那个寒冷的大年夜,小女孩为什么要出来卖火柴呢?那是因为她家里实在太穷了,她在大年夜迎着寒风叫买火柴,而我呢?在大年夜,外婆为我做好了香喷喷的饭菜,我们全家吃团圆饭。

墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶”。这些只不过是小女孩的幻想,但这说了在小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独,她是多么渴望幸福、向往快乐与光明。

为什么我和小女孩的生活条件不同呢?原来,她是在资本主义社会制度下生活,而我生活在社会主义制度下。她那里到处充满了冷酷与无情,穷人在那儿根本不能抬起头来生活;而我们这儿充满了温暖与热情,都是一人有难,众人相帮。 我和卖火柴的小女孩比童年

每个人都有童年,有些人的童年是美好的,但是有些人的童年却不太乐观。我的童年和卖火柴的小女孩的童年真是一个天上,一个地下,天壤之别,没得比呀!

对生活在21世纪的我来说,现在童年不算是美好的。虽说学习到了许多知识,但把我的课外时间 占据了,我宁可少学些我和卖火柴的小女孩比童年六年级作文

知识,也不愿占据课外时间。但对出生于安徒生笔下的卖火柴的小女孩来说已经是天衣无缝了,堪称完美中的完美。或许是现在的生活过得太无忧无虑了,不愁吃穿吧!

我的童年,物质生活很丰富。在安徒生的笔下,卖火柴的小女孩而她的童年却比我悲惨多了。从课文中能够看到小女孩家里根本没有多余的钱让小女孩上学,就连一双符合自己尺码的拖鞋都没有,真是太可怜了!如果她在我身边,我肯定会帮助她的!

在这个文明的世界里,我们人人有学上,即使是农民也不例外,但她却这样无奈。要是我出生在那个世纪里,说不定也象小女孩那样可怜!我真想是一位路过的商人,拿出对我来说绰绰有余的钱来救济她,让小女孩过一个幸福的圣诞节。

我们不愁吃穿,吃得好穿得暖,也不至于受冷挨饿!平时家里衣服多得堆成山了。而小女孩呢,只有单薄的衣服,吃不好也穿不暖呀!

我的童年是在大人们的关爱下成长的,衣服只要有一点点短了,就给我买新的。我从来就没有冻过,冬天有羽绒衣,房间里还有暖气,厚厚的棉被,回家就有香气飞天的饭菜。正因为有吃有穿,所以我养成了大手大脚的习惯,花钱从不顾虑家人的感受,现在想想真的有些不应该。

而卖火柴的小女孩要靠卖火柴养活一家人,没有卖出去火柴就要被爸爸打一顿。在那么寒冷的冬天,赤着脚的她不敢回家!而我们呢,从来不愁没有钱花!她没有受到教育却已经走到了天堂,她要是能活下来,那多好呀!

我与她的童年是不能相比的。每天都有山珍海味、美味佳肴,但等着小女孩的就是饥饿、寒冷!我们现在的孩子一定要珍惜现今的快乐生活啊!

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篇13:傅雷家书阅读笔记

全文共 1129 字

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作为初中必读篇目,《傅雷家书》中傅雷及其夫人写给孩子傅聪和傅敏家信中的谆谆教诲深深地印在脑海中,也深深地影响了我个人在一些事情上的价值观和人生观。傅雷先生的家信读起来就像面对面同他对话一般,亲切又温和,似乎就如同读者的父亲,正在用语言对我进行谆谆教诲,字里行间都可以看出傅雷先生对儿子的爱。

这些家书中饱含了傅雷先生对于儿子的爱和期盼,主要表现在五个方面。有对儿子的爱子情深,有对儿子的鼓励,有嘱咐,有母亲的关心,更有浓浓的爱子心切。“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信。怕你嫌烦,也就罢了,可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么,好像克里斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”这段话看完就让人潸然泪下,家长对于孩子的爱和期盼,离开的不舍和想念都浓缩在这段温柔又坦白的话里面。亲切的言语让人读后感受颇深,受到父母深切的爱也能感受到父母对于孩子的期望,既为他们高兴,又为此伤心难过。骨肉之情难以割舍,读完这温暖的语言和家长的心声,我想作为孩子的我们都应该体会,理解父母的苦心,让父母看到他们想看的一幕,认真快乐地成长,报答父母含辛茹苦的养育之恩。

“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。我既是你妈妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝。”在母亲心思细腻的言语中,我们不仅感受到深深的母爱和引导,更明白如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白重点是哪里,我们应该明白自己应该做的事情的重点,走好我们要走的道路,做一个对国家对社会有用的人,也不辜负自己的人。在后面的章节傅雷也说过“人一辈子都在高潮和低潮中浮沉,惟有庸碌的人生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。”从中我个人受到了很多启发,人生就是浮浮沉沉不断向前的过程,我们要有良好的心理素质来面对艰难和平顺,这需要我们拥有很高的修养,我们通过读书写字,培养兴趣,努力实践获得修养,努力向想要的生活迈进,成为更好的人。

“今天会下雨,上学别忘记带伞。”这是普通得不能再普通的小纸条,却是妈妈给予的爱,感觉到父母的爱将自己包围,一件件小事拉近父母与自己的感情,更懂得互相理解与关爱。这些小纸条有的语句不通,但作为子女都能会心看懂。“不要气馁,爸爸相信你。”贴在卧室门外的字条看着随意,却也能让我在每次还会去想起都被感动。一定要成为更好的人啊!这些特别的“家书”也正激励着我成为这样的人,不负他人,不负自己。

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篇14:关于格列佛游记的阅读笔记

全文共 651 字

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这些日子,我读了英国作家乔纳森·斯威夫的《格列佛游记》。

这本书的精彩吸引了我的眼球,让我的眼睛无时无刻不盯着它,大脑无时无刻不想着它!

这本书讲了许多章故事,各个故事都精彩至极。主人公格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。小人国里的人不到六英寸。飞岛能飞起来,这些故事都吸引了我。我印象最深的1710年8月格列佛泛舟北美,碰巧遇上了荒岛上的慧因国,认识了身怀仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的话。他们不懂什么是“怀疑”,什么是“不信任”。在他们的国家中,一切都是真实的、透明的。那里没有谎话不用思考话语的真假。

我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,那里是我们追求和向往的理想境地。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……难怪,我们的老师、长辈经常教育我们要提高警惕,小心上当受骗。这与我们提倡的帮助他人,爱护他人是很难统一的。当我们遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我们迟疑了;当有人替我解围时,我不敢接受,这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去爱别人,同时也错过了别人的爱,这难道不是一种悲哀吗?

有一句话我认为评论得很经典:以夸张渲染的时代生气,籍荒.唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的.。我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。

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篇15:格列佛游记的阅读笔记

全文共 761 字

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格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人,他是一个遗腹子,由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落的讽刺小说。

在这本书中,写得是主人公,一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳。在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象。

我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开。……读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。

读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书,一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣。

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篇16:卖火柴的小女孩小学读书笔记

全文共 570 字

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朋友,你读过丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》吗?当我读完,我才知道,资本主义社会是多么的丑恶,同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。

读了这个故事,我感到很悲伤,卖火柴的小女孩她这么小的年龄就被饥饿、寒冷夺走了生命。

“哎,多么可怜的小女孩呀!”当我读到小女孩几次想划亮火柴的幻想这一段时,我的眼睛开始模糊、心情难以平静。在贫富不均的资本主义社会,“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的老奶奶”,这对于一个资本主义社会的小女孩来说,是遥不可及的。

在这个美好的夜晚——大年夜,各家各户都聚在一起,吃着团圆饭,说着笑话和祝福词,“天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。”真是热闹了!可有谁会想到,在资本主义社会,气温零下几十度的大年夜,一个卖火柴的小女孩冻死在街头呢?

我和她一样大小的年龄,而我就可以无忧无虑的生活学习,与她相比我感觉到自己真的幸福多了,再想到自己有的时候还挑食,不喜欢吃的饭就不爱吃了。穿衣服有时也挑三捡四的,就喜欢穿新衣服。这样想想真是不应该啊。和小女孩相比,我是多么幸福啊!

我可以在宽敞明亮的教室里读书写字,和伙伴们尽情地玩耍,有老师和同学们的关心,爸爸妈妈的疼爱,生活多么美好呀!

读了这篇童话后,我深深感觉到社会广义是天堂,多么希望卖火柴的小女孩能来到我的身边和我一起沐浴阳光雨露,一起茁壮成长!

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篇17:卖火柴的小女孩读后感

全文共 823 字

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“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向幸福中去。”这是《卖火柴的小女孩》中的一段话,使我感触很深。幸福是什么?幸福是爸爸妈妈给的新衣服,幸福是爷爷奶奶的百般疼爱,幸福是哥哥姐姐给的糖果。这幸福在我们眼中最平常不过了,可是卖火柴的小女孩却连这简单的幸福也无法得到。

小女孩家十分穷。穷得连屋顶都是草和破布做的,甚至连风都可以灌进来,雨可以漏进来;她们家没有厚厚的棉衣,没有漂亮的鞋子,穿的只是一件又薄又烂的破衬衣,围裙也是旧的;她的爸爸妈妈想必日夜都在工作,她只好出来靠卖火柴挣钱,尽管如此,她们家还是很穷。从文章的字里行间中还透露了小女孩很饥饿、很痛苦,她渴望幸福,渴望食物,渴望温暖,渴望被人疼爱。

仔细想想我们现在的生活,虽然不能说是绝对的富裕,但至少可以满足个人的要求。我们住在小区里,有的甚至住着高层写字楼,这样的房子小女孩一定也想住吧。房子内部结构好,很舒适,家具、生活用品样样齐全,冬暖夏凉,小女孩家也许只有简单的床和桌子,冬天常常受到狂风的侵袭,夏天受到太阳的照射。我们身上穿的都是名牌的漂亮衣服,穿的也是舒适的名牌鞋子,小女孩穿得破破烂烂的,脚上是一双很大的拖鞋。我们每天都在学校里快乐地读书,小女孩在大冬天还要出来卖火柴。

小女孩多么痛苦不堪啊,而我们和她相比实在太幸福了。可我们的无知促使我们不停地向爸爸妈妈要这个要那个,只知道又比自己家还要富裕的家庭,却不知道有更多穷苦的家庭靠着微薄的工资一次次在艰难中挨过来了。我们只想到自己的幸福,没有考虑到别人的痛苦,要知道现在的幸福都是革命时期的烈士们开创的,有时我们的爸爸妈妈奋斗,使之更加幸福的啊!

我们要珍惜现在来之不易的幸福生活,把不必要的开支省下来,捐给那些贫困家庭,让他们的孩子也能上学,也能过上和我们一样的生活,让我们的幸福传递到他们那去,让他们感受到幸福,我们可不能再身在福中不知福了,珍惜现在的幸福。让普天之下的孩子都拥有、享受幸福吧!

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篇18:读卖火柴的小女孩有感800字

全文共 824 字

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前几天我们学习了卖火柴的小女孩,这一课,作者是丹麦作家,安徒生,他写的文章,还有拇指姑娘,丑小鸭,海的女儿。

读完卖火柴的小女孩,这一课,我们的心充满的都是悲愤,都很同情她,小女孩家里非常的贫穷,虽然家是一个房子,屋顶被刮破了稻草他还是能刮进风来,这一天正是一年的最后一天下着大雪,天气特别的冷,一年都应该在家里和家人团聚,吃团圆饭,小女孩却在大街上卖着火柴,脚上穿着妈妈的拖鞋,他穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲了过来,吓得把鞋都跑掉了,怎么也找不到,一个调皮的小男孩,捡到了一只拖鞋,说以后有个孩子这些可以当作摇篮,小女孩现在连一双鞋都没有,光着脚在雪地里走,当我们读到这一点的时候,心里有点伤心,小女孩太可怜了,如果我进入了这个世界,我一定会把我的大衣脱掉,给她。

他手里拿的火柴,可以取暖,可他并不敢拿出因为他还要卖,卖不掉一分钱,回到家里,爸爸会打他,终于她抽出了一根火柴,擦燃,他看到了一个大大的火炉,她多么渴望温暖,想把手和脚伸进去的时候,火炉消失了,火柴灭了,他又插起了一根火柴,看到了香喷喷的烤鹅,肚子里填满了苹果和梅子,他渴望食物,可这些都是幻想,可是她现在又饿又冷,他有展的一根火柴,看到了一个很大的圣诞树,他想要快乐,想要和家人快快乐乐的团聚在一起,火柴灭了什么都没有了。

她又擦燃了一根火柴,这一次他看到了奶奶,奶奶生前是多么的疼她爱她,他知道火柴灭的时候,奶奶就消失了,他不想让奶奶消失,想要留住她,他这一次擦亮了一大把火柴奶奶从没有像现在这样高大,这一次他和奶奶到了一个没有痛苦,没有饥饿,也没有寒冷的地方。

啊,这个卖火柴的小女孩是多么的可怜啊!我如果能在他的故事,我一定会把自己的大棉袄脱掉,给她给他买一双鞋,让她保暖,并给她买好吃的,这些已经足够让她快乐,在这里我想要送给你几句话,世界上虽然有寒冷,但你有一颗善良的心,温暖着,虽然世界上有饥饿,但是靠着自己的实力,一定会实现,凭着自己的双手去干活,你的愿望一定会实现。

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篇19:我与卖火柴的小女孩比童年

全文共 908 字

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“她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着脚缩成一团,她觉得更冷了,她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱。她爸爸一定会打她的,再说家里和街上一样冷……”我又一次想起了可怜的卖火柴的小女孩。自从学了《卖火柴的小女孩》这篇课文,卖火柴小女孩的形象时时萦绕在我的眼前,小女孩的悲惨遭遇深深触痛了我幼小的心灵。

卖火柴的小女孩出生在旧时代的丹麦,报以才会过着那样痛苦的生活。小女孩每天边饭都吃不饱,为了获得食物,小女孩只能上大街去卖火柴,这怎么能忍受得了呢?哪像我,每天早晨,我都要喝一碗热乎乎的豆浆,吃一个鸡蛋、和一个白乎乎的面包,中午就中吃得更好了,晚上在家,又有丰盛的晚餐在等我享用,唉!卖火柴的小女孩,如果你来我家,我一定要让你吃饱吃好。比起穿衣服,那就更不用说了。小女孩的身上只穿着一条旧围裙,破破烂烂;脚上拖着两只很大的,像是她妈妈的拖鞋,这如何抵御风寒呢?而我却一天到晚把自己裹得严严实实,哎!我们的差距太大了。

过年时,我们一家坐在一起,开开心心地吃着年夜饭,远房的亲人也都来到,欢声四起,合家团圆,晚是又一起下楼放烟火,一家人其乐无究。而卖火柴的小女孩只能在街上卖火柴,最后竟冻死在墙角下,这是多么悲惨,令人心酸的童年啊!

在生活中,亲人们对我关爱更比小女孩得到多得多,父母宠爱我,给我买方市场买那,关心我的健康,生个小病就大呼小叫。在学校,老师精心呵护我,传授给我们知识,同学们也都与我各睦相外处,多好。但在小女孩的生活中,那疼爱她的奶奶过世了,唯一的亲人爸爸又无情地打骂她,把小女孩当作赚钱工具。你们说,小女孩的生活怎么就那么黑暗呢?

卖火柴的小女孩死了,她就这样带着无尽的委屈和遗憾离开了人间。童年,是人的一生中最快乐的日子。在我的童年生活里,充满着生机、充满着欢笑。卖火柴的小女孩的童年却是一片黑暗,有着不幸和痛苦。我和卖火柴的小女孩同样都是一个孩子,却有着两种不同的生活境遇。这,使我更加珍惜现在的生活,更加热爱我的祖国。我的童年是在一个安宁幸福的时期度过的,而卖火柴的小女孩却是在那黑暗的旧丹麦王朝度过的,这真是天壤之别呀!我决心从现在开始好好学习,打好结实的基础,为养育我的母亲——祖国而奋斗!

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篇20:卖火柴的女孩读后感启发

全文共 524 字

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我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,感觉自己是多么幸福啊!

听,噼—啪—!噼—啪—!爆竹震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽,红的、黄的、绿的、烟花飞舞,远处不时泛出一道道红光。这美丽的夜晚,小朋友们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声,让我不时的想起了卖火柴的小女孩。

我仿佛看到一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又饿可怜的样子使我心如刀绞,我好像听到小女孩的叫卖声,那凄凉的声音是那么的利剑穿心,让我十分难过。

小女孩呀小女孩,你那双妈妈留下的拖鞋被小男孩捡走了,你只能赤着脚在街上走着,天越来越黑越来越冷,你不敢回家,因为没卖掉一根火柴,没挣到一个铜钱。回家怕爸爸打,只能在外面受冻挨饿。为什么你唯一的亲人也不给你关爱和温暖呢?可怜的你,擦燃一根根火柴给寒冷和饥饿做斗争。幻想火炉给你烤脚,烤鹅给你充饥,和祖母给你关爱,想着……想着……你和祖母一起飞到了没有寒冷、饥饿、痛苦的地方去了。

我们与小女孩相比,我们是多么幸福啊!她又冷又饿的冻死在大街上,而我们可以在明亮的教室里学习,在操场上玩耍,在老师和父母的关心呵护下茁壮成长。我多么希望把小女孩领回我家,和她一起读书、一起在亲人和老师的关心关爱中好好学习、一起看除夕夜的烟花、一起度过幸福快乐的儿童时光。

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