提质增效促发展演讲稿通用20篇
作为21世纪的青年,我们必须加倍努力学习,增强本领,牢牢把握住今天。常怀爱国情怀,与伟大祖国共在。下面是小编为大家整理的2024年新时代青年未来发展高考浙江卷作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
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3065作文
1000举办“煤焦化发展20周年”征文启事
全文共 627 字
+ 加入清单今年是集团公司煤焦化产业发展20周年。从1996年建成第一座焦炉起,20年来,集团公司煤焦化产业经历了从无到有,由弱到强的过程。产品从单一的焦炭发展到煤焦油、粗苯、煤气、电力、天然气等多种,企业也从单一的焦化生产厂发展到焦化、热电和天然气等多家(涵盖新晶焦化、新晶热电、新晶科技等企业)。到2015年末,焦化系列产品产量、营业收入较发展初期增长10倍以上,焦化全员劳动效率同比提高12.5倍。煤焦化产业已经发展成为集团公司老区最为重要的支撑性产业。为纪念集团公司煤焦化产业发展20周年,决定在全集团范围内开展征文活动。现将有关事宜通知如下:
一、征文内容
以多角度反映集团公司煤焦化产业发展历程为主,反映煤焦化产业发展中的艰辛、曲折和取得的成就,反映产业发展中的光荣集体,典型人、事等。
二、征文范围
集团公司在职职工、离退休职工及家属。
三、征文要求
1、作品要求主题鲜明,内容真实,文笔流畅。体裁不限,可以是通讯、报告文学、诗歌、散文、回忆文章等,诗歌不少于30行,通讯、散文、回忆文章等一般不低于1000字。
2、征文时间从即日起至11月30日止。
3、稿件要注明作者姓名、单位及联系方式,并在左上角注明“煤焦化发展20周年”字样,发至集团公司新闻中心邮箱jxkwjxwzx@163.com。
4、所投稿件择优在《井陉矿工》、集团公司网站刊发。
欢迎广大职工踊跃投稿,活动结束后将评出一、二、三等奖和优秀奖给予奖励。
新晶焦化分公司
集团公司党委政工部
2016年9月13日
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篇1:科技发展利大于弊
全文共 434 字
+ 加入清单社会在不断进步,科技在不断创新,科技发展确实给人们带来了很多的利益,但是,我认为科技发展是弊大于利。
在生活上面来讲,现今社会,汽车随处可见,不仅对人的身心造成很大的危害,对大气也造成了污染。自由的大地被人类一点点吞噬,自由的天空被人类一点点缩小,自由的大海也被人类一点点侵占。古时候,人们对着月亮,会想到嫦娥,会想到玉兔,会想到远方的亲人。现在人们对着同样皎洁的月亮,想到的是一个满身小洞的石球和如何把它给炸了。
说起科技发展,又让人想起汶川大地震。地震房屋倒塌的那一刻,哪个高科技救得了人命?公路阻断,桥梁塌陷。不是轮胎,是人的脚,抬着药品和帐篷踏过坑坑凹凹一片。不是吊车,是人的手,在瓦砾废墟中挖出鲜活的生命。如果,在盖不切实际的空中楼阁之前,人们会醒悟过来给房子打一个结实的地基,这一切悲剧该不会发生。
其实,总的来说,对于科技发展是利大还是弊大,是没有绝对的结论的,只能说科技发展是一把双刃剑,既有利也有弊。希望我们在注重科技发展的同时也要解决科技发展带来的问题。
篇2:当科技发展了,我们失去了什么作文900字
全文共 891 字
+ 加入清单随着科学技术的日益发展,人工智能使得计算机越来越“像”人类。人们便担心起计算机是否会像人类一样思考。然而,作为高科技代表的苹果公司的总裁库克认为,人类像计算机一样思考,会更让人担心。
计算机之所以与人类不同,在于它并没有自主的独立意识。这种意识是价值观与情感的体现。人类的思考,便会把这种意识融入进去,但计算机——或者称“超级计算器”,它的思考最终只为的是结果。
但如今,科技日益发展,人类也越来越像计算机那样思考,失去了本该有的意识。就如同当时红起来的“扶老”一说,现今,人类需要在助人之前留下“证据”,这是多么可悲啊。在社会的发展之下,我们是失去了过去的信任了吗?——所以现在的行为,或许也是随这种发展的吧。
实际上,人类思考方式的变化比我们想象的更彻底。一是价值观的缺失。科技的日益发展,而我们的价值观也日益“格式化”。从零散到统一,再从统一到盲目地固定局限,人类失去了自己的思考。这一点在网络环境内的体现是明显的,传闻、舆论、八卦,人类仅仅只看到事物的表面结果便开始评断是非,盲目跟从大流的价值观呈现出“墙头草”的局面。打个比方来说,当时网络上流传着一条“司机打人”的视频,网络媒体评论上就指责着司机的不是。但当司机那边的行车记录流传开来,网络评论又有指责被打女人的不是来。而在此之前,并没有人过问司机行为的理由(当然司机的处理方式本身也过于极端了)。
失去了价值观,思考便不再“像”思考。但随着社会的发展,我们所缺失的又何止是价值观?
我曾经历过那么一件事,记忆犹新。当时是一家大型超市地下车库附近,一辆汽车自燃了。火光照明了那片区域。周围是挤满了人,站立着,看着,议论着,除此之外还有一个共同的特点——他们拿着手机,拍摄着,更有甚者用着我所不能理解的语气说着一些他们所不该关心的事儿。——随着科技的发展,我们的同情心也缺失了吗?围观,成为了人类的新的思考方式。
假设人工智能确实能够让计算机像人类一样思考,我们所要担心的仅仅是如何与另一种新意识相处,而人类像计算机一样思考,那么人便是失去了本性的意识。
因此我希望,当科技发展了,我们仍能保有人类的思考方式。我希望,我们不再失去什么。
篇3:绿色发展话题
全文共 892 字
+ 加入清单其实,绿色植物在生活中,占重要的地位。这是绿色的自豪。
看吧!峨眉山如果没有覆盖山峦的绿色作衣,它哪会有“秀丽名山”的骄傲?黄山如果没有姿态万千的绿树衬托,它哪有“雄奇名山”的胜名?各国大大小小的公园如果没有绿色的点缀,它怎能吸引络绎不绝的游客?这是绿色的魅力。
走进鸟语花香的山林,使人感到心旷神怡。一切都活了,天更蓝了,水更清了,连风姑娘也是那么开心。小树长高变绿了,因为我们是朋友,所以我来看你了。小鸟叫了,因为我们是朋友,所以我来听你唱歌了。这是绿色的.奇妙。
看那一片片绿洲般草坪。休闲的老人们开朗了,在草坪上做健身操,脸上露出了微笑。谈笑风声的年轻人更加起劲、入迷。可爱天真的孩子在草坪上变得更加活泼。这是绿色的性格。
可是现在,人们疯狂的乱滥伐树木,不仅破坏了森林,伤害了动物,更危及到人类自身的安全。还有,这还会使天然的绿色与我们永别了,剩下的是荒凉和冷酷。于是,台风,洪水怒吼着,不时向人们发出灾难性的报复。失去了森林这个天然的保护层,台风,洪水更加容易向我们发起进攻。天暗了,乌云压下来了,雨下起来了。台风吹跨了没有保护层的堤坝。洪水冲了下来,村庄被淹没了,台风又把它们吹得无影无踪。这一切,都人类自己造成的。这也是绿色对人类的惩罚。
如果在你生日那天,亲手种一棵环保树,那在你生命的跑道上会一直有着绿色的踪影。如果在植树节那天,发动你的朋友,在地球上种几棵小树苗,你就是在延长你的“生命线”。如果你少用一张纸,如果少用一次性筷子,那世界上不就多了几棵绿色的树了吗?
所以,我人类再这样一味地乱砍滥伐下去,不但萃绿的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,而且也将危及到人类自身的生存。难道不是吗?绿色是生命的象征,破坏绿色,就是抹杀生命;发展绿色,就是绿色,就是保住生命。
我们是祖国未来的建设者,面对绿的危机岂能袖手旁观,无动于衷!植树造林是我们唯一的出路,也是我们每一位同学义不容辞的责任。同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用绿色装点祖国,让我们筑起一道绿色长城!去创造一个鸟语花香的新环境。
人类啊,不要再执迷不悟了,赶快悬崖勒马,保护环境,拯救地球!因为我们早已别无选择。
篇4:有关推动改革发展稳定实践中建功立业发言稿2500字
全文共 4083 字
+ 加入清单2013年9月,习近平总书记在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表贺词,指出教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径,强调中国将坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置。下面是小编给大家整理的推动改革发展稳定实践中建功立业发言稿的内容,欢迎查看!
党的十八大以来,习近平总书记对教育工作作出一系列重要论述,深刻阐明了新时期我国教育改革发展的重大理论和实践问题,丰富发展了中国特色社会主义教育理论,是推进教育事业改革发展的强大思想武器。深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记的重要论述,是教育系统的重大政治任务。
一、坚持科教兴国,把教育摆在优先发展的战略位置
2013年9月,习近平总书记在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表贺词,指出教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径,强调中国将坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置。习总书记把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”的首位,并强调指出,“致天下之治者在人才”,没有一支宏大的高素质人才队伍,全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。这些重要论述,揭示了教育的本质属性,阐明了教育在实现中国梦伟大征程中的重要作用和战略地位。我们要从党和国家工作全局的高度,始终坚持教育优先发展,牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来的理念,推动落实经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。要形成大力推动优先发展教育的合力,确保到2020年基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、进入人力资源强国行列。
二、推进立德树人,培育践行社会主义核心价值观
习近平总书记指出,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。他强调,培育践行社会主义核心价值观,要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展。广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格;要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。这些重要论述,为我们全面贯彻党的教育方针,培育和践行社会主义核心价值观,培养中国特色社会主义建设者和接班人提供了重要遵循。我们要把理想信念教育放在首位,引导学生从小树立“革命理想高于天”的崇高追求,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。不断完善大中小学有机衔接、循序渐进的课程体系和教材体系建设,把党的教育方针和社会主义核心价值观细化为学生核心素养体系和学生学业质量标准。继承和弘扬中华民族传统美德,加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,筑牢广大青少年践行社会主义核心价值观的思想文化根基。强化实践育人环节,完善“青少年志愿服务制度”,引导学生在服务他人、奉献社会中升华对社会主义核心价值观的认识。大力开展诚信教育,形成良好校园文化环境。
三、把握正确方向,全面深化教育领域综合改革
习近平总书记指出,要秉持科技是第一生产力、人才是第一资源的理念,兼收并蓄,吸取国际先进经验,推进教育改革,并特别强调要把考试招生制度改革作为方向明、见效快的改革积极稳妥地加以推进。这些重要论述,深刻揭示了改革是新时期我国教育事业发展的强大动力,明确了教育改革的攻坚方向和重点举措,集中反映了以改革推动发展、提高质量、促进公平、增强活力的深谋远虑。我们要把完善和发展中国特色社会主义教育制度、推进教育治理体系和治理能力现代化作为总目标,以推进管办评分离为基本要求,以转变政府职能为突破口,形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的新格局。把考试招生制度改革作为突破口,探索建立招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。把创新人才培养机制作为着力点,探索形成教育教学内容更新机制、协同育人机制、社会评价机制,构建小学、中学、大学有机衔接,教学、科研、实践紧密结合,学校、家庭、社会密切合作的育人格局。
四、促进教育公平,让每个孩子都有人生出彩的机会
习近平总书记一再强调,要努力让每个孩子享有受教育的机会,努力让13亿人民享有更好更公平的教育。要努力让每个适龄儿童都能享受良好的教育,都有人生出彩的机会,都能实现个人的梦想和追求。义务教育一定要搞好,让孩子们从小受到好的教育。总书记还强调,再穷不能穷教育,再穷不能穷孩子。治贫先治愚,要把下一代的教育工作做好,特别是要重视贫困地区下一代的成长。这些重要论述,体现了我们党以人为本、执政为民的价值取向,是新时期推进教育公平的重要指导方针。我们要以改善农村教育为重点,完善农村中小学布局,教育资源向农村倾斜,向边远、贫困、民族地区和中西部地区倾斜,向薄弱学校倾斜。继续加大力度实施贫困地区定向招生专项计划和支援中西部地区招生协作计划,进一步提高贫困地区农村学生进入重点高校比例。以保障每一个孩子都有学上为底线,积极推动进城务工人员子女平等接受教育,进一步做好随迁子女在当地参加升学考试的政策衔接,改善农村留守儿童接受义务教育状况,健全农村留守儿童关爱服务体系。充分利用教育信息化扩大优质教育资源覆盖面,使更多的学生接受优质教育,逐步缩小区域、城乡、校际差距。
五、提高教育质量,培养更多更高素质的人才
习近平总书记指出,中国这么多人,教育上去了,将来人才就会像井喷一样涌现出来。他强调,要提高教育质量,培养更多、更高素质的人才。要教育引导青年学生既扎实打牢基础知识又及时更新知识,既刻苦钻研理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。这些重要论述,强调了教育在建设人力资源强国中的重要作用,对提高教育质量,培养更多更好的人才提出了明确要求。我们要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,坚持规模和质量相统一,推动教育内涵发展;把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。认真制定中小学各学科学业质量标准,开展教育质量监测,推动中小学教育教学质量不断提高。创新高校人才培养机制,进一步调整学科专业结构、人才培养类型层次结构和区域布局结构。加快现代职业教育体系建设,巩固提高中等职业教育发展水平,改革创新高等职业教育,深化产教融合与校企合作。强化国家教育督导,实行督学责任制,建立教育督导部门归口管理、专业机构提供服务、社会组织多方参与的专业化教育质量评估监测体系。
六、加强队伍建设,支持优秀人才长期从教终身从教
习近平总书记指出,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。各级党委政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,支持优秀人才长期从教、终身从教,使教师成为最受社会尊敬的职业。全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚。他强调,广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念、终身学习理念和改革创新意识。这些重要论述,阐明了教师队伍建设的地位作用、工作方针和根本任务,为新时期教师队伍建设提供了基本遵循。我们要把“三个牢固树立”作为根本要求,引导广大教师带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人。切实关心教师成长进步,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,特别要对农村基层、边远艰苦地区工作的教师和青年教师给予更多关心关爱。大力弘扬尊师重教的良好风尚,努力提升教师素质,造就一批教学名师、学科领军人才和教育家。
七、推动综合施策,做好高校毕业生就业工作
习近平总书记多次强调,要切实做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。要求各级党委和政府落实已有的政策和措施,努力创造就业岗位,尽力吸纳更多高校毕业生就业创业,引导和鼓励毕业生到基层和中西部地区就业创业,并研究解决高校毕业生就业难问题的长远措施。这些重要论述,从维护社会和谐稳定、推进民生福祉改善的高度,强调了做好高校毕业生就业工作的重要意义,对做好这项工作提出了明确要求。我们要把高校毕业生就业工作作为一项政治任务和高等教育的重点工作,加强长效机制建设,进一步健全促进就业的政策体系。扩大基层就业项目规模和范围,引导毕业生进一步转变就业观念,主动到国家最需要的地方和领域建功立业。健全高校毕业生就业服务体系,加强就业指导的针对性和实效性,大力扶持更多毕业生自主创业。
八、扩大对外开放,加强同世界各国的教育交流
习近平总书记指出,中国将加强同世界各国的教育交流,扩大教育对外开放,积极支持发展中国家教育事业发展,同各国人民一道努力,推动人类迈向更加美好的明天。各级党委和政府要认真贯彻党和国家关于留学人员的方针政策,更大规模、更有成效地培养我国改革开放和社会主义现代化建设急需的各级各类人才。广大留学人员要找准专业优势和社会发展的结合点,找准先进知识和我国实际的结合点,真正使创新创造落地生根、开花结果,同时充分发挥自身优势,加强内引外联、牵线搭桥,当好促进中外友好交流的民间大使。这些重要论述,阐明了教育对外开放对推动我国教育事业改革发展、促进人类文明进步的重要意义,为进一步扩大教育对外开放指明了前进方向。我们要不断提高教育对外开放对国家外交大局、经济社会发展特别是教育改革发展的切合度和贡献度,努力办出具有中国特色、世界水平的现代教育。支持国内高水平教育机构走出去办学,优化中外合作办学类别、学科结构和地区布局,建立中外合作办学质量保障体系。落实好留学中国计划,不断提升来华留学教育水平。充分发挥孔子学院综合文化交流平台作用,提高办学质量和水平。健全工作机制,为留学人员回国工作、为国服务、促进中外文化交流创造良好环境。
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篇5:世界无烟日演讲稿
全文共 383 字
+ 加入清单同学们,老师们,大家早上好,我今天国旗下讲话的主题是《远离香烟,健康生活》。
同学们,你们知道5月31日是什么日子吗?是世界无烟日。同学们,你知道吸烟对人体的危害吗?大量的科学研究证明,吸烟对人体健康的危害十分广泛。所有烟草中都含有可导致人体发生多种致死性和致残性毒素;吸烟者还容易患癌症。
既然烟草有如此可怕的危害,为什么有众多的人吸烟呢?原因主要有两个:一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;另一个原因是大多数人还没有把吸烟看成是既害人又害己的行为,相反,认为这是一件很有派头,很潇洒的事情。
对青少年来说,吸烟的危害不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育,甚至可以导致早衰,早亡,吸烟还可能使青少年养成不良的生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。反吸烟已成为我国迫在眉睫的当务之急。为了下一代的健康成长,我们要大声呐喊:不要让烟雾笼罩我们!
篇6:科技发展的利与弊
全文共 649 字
+ 加入清单今天,我们的辩论题是科技发展利大还是弊大,我认为,科技发展利大。为什么这么说呢,请听我细细道来。
科技发展,本身就是一件好事,正因为有了科技,我们的生活才得以变得更好。
就拿现在最普遍的电灯说吧。电灯这个发明,不仅能在黑暗给我们带来光明,还在安全上前进了一大步。古时候还没有电灯,只能用煤油灯,煤油灯不仅费油,还很不安全。如果不小心打翻了,很可能造成火灾。
我们的电脑,电视也是科技的进步。电脑可以让我们足不出户,便可知道天下大事。还方便我们聊天,查资料。有些人认为,电脑,电视是让我们近视的罪魁祸首。不不不,电脑电视是方便我们的生活,而造成近视,便是不注意用电脑造成的,罪魁祸首其实是我们本身。有些人认为,因为有了电脑,使很多青年人沉迷于电脑游戏,荒废学业,但这也不是科技的错啊,之所以会沉迷于电脑游戏,可能因为孤单,可能因为父母的管教不严
科技发展利大于弊,一个恒古不变的主题。议论文-文体简介议论文是以议论为主要表达方式,以论述作者见解或主张为内容的文章。议论文通过摆事实、讲道理,对人、对事(事情、事件、事物)表示作者的观点和看法,明确地表明爱什么、恨什么、赞成什么、反对什么、不喜欢什么、不赞成什么。如果说记叙文讲究“以情感人”,那么议论文则应做到“以理服人”。
评论-题材简介一事一议的小评论就是对某件事进行简单集中的评议。有的同学不会写说理文,或愁写说理文,可以尝试先写“一事一议”的文章练笔。此类文章一般由叙事和说理两部分组成,先叙述一件事.再就这件事进行议论,发表自己的见解,说明一个道理。
篇7:继承发展国学经典
全文共 451 字
+ 加入清单陶渊明说过:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”这个世界总在不断发展,如果我们停住了脚步,就会错过许多的知识。所以我们应该向海伦凯勒一样,即使无光、无声、无语也要继续学习。只有“学无止境”,学问才能“步步高”。
“每个人学习的态度不同,学习到的知识也不同。”这是我们从课本上的第一课文言文的《学奕》中学到的知识,也是老师经常训诫我们的话。即使我们没有很高的智商,但只要一直认真的积累,就可以像朱熹、辛弃疾等人那样,拥有学富五车的智慧了。
《诗经》是我国的第一部诗歌总集,里面的内容少数我们都接触过了,但中国拥有五千多年的历史渊源。《诗经》仅仅只是中国文学一部分的缩影。除了《诗经》,还有《大学》、《孟子》、《论语》等不计其数的关于中国传统文化的书籍,所以我们应该不能仅限于课本上的知识。
诸葛亮的《诫子书》中讲到:“夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学”。如果我们现在不认真学习,以后就不能体会到国学的经典,学会博大精深的中国文化,拥有属于自己的真才实现。
篇8:卢作孚发展航运业
全文共 482 字
+ 加入清单长江是我国第一大河。但是在旧中国,很长时间,长江上的航运却被外国人垄断了。江上来来往往的都是英、法、美、日等国的轮船。中国人没有自己的航运事业,受了许多窝囊气。四川合川人卢作孚爱国心切,决心创办中国民族的航运业。他四处筹集资金,冒险用8000元作抵押,买回一支价值3万元的小火轮,在1926年成立了民生航运公司。那一年,“民生”号轮船满载乘客,驶出了重庆码头,中国人开始有了自己的内河航运业。
后来,民生公司又向长江中下游发展,和外国公司展开了激烈的竞争。有的外国公司用大幅度降价的办法,依仗船多、设备新等优势,想挤垮民生公司。卢作孚毫不示弱,宣布民生公司的甲级船员一律由中国人担任,同时加强管理,对旅客不论穷富一视同仁,服务热情周到,还禁止船员收小费。这样,民生公司靠优质服务和民族自信心赢得了旅客的信任。许多乘客宁肯推迟日期,也不乘坐外国轮船,只等上中国的轮船。在那个年月,这对于增强民族精神和抵御外国侵略,有多么大的意义呀!
和范旭东、卢作孚一样,还有不少爱国实业家以自己的智慧和勇气,开创了中国近代的工商业,为富强祖国、振兴中华立了大功。人们是不会忘记他们的。
篇9:发展对象半年考察意见
全文共 2023 字
+ 加入清单思想政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,认真学习党章。工作上,认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;生活上,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础;学习上,认真好学,努力刻苦。能按照一名共产党员的标准严格要求自己。该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。
培养意见及今后的努力方向:
在学习与生活中,全面平衡提高,继续发扬自身的优点
2、
单娟同志严格遵守各项规章制度,思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。工作比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。
培养意见及今后的努力方向:
在今后的工作生活中,应多做自我剖析,发现自身的问题,及时反省总结,以弥补不足
3、
在这一阶段中,该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同事探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从她和同事热情交谈中,可以看出她的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开她积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的工作和学习。学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当。
培养意见及今后的努力方向:
该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼,待人接物应更加热情和礼貌,争取更大的进步。
4、
单娟同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,虚心听取群众的意见。工作认真负责,努力学习业务知识,积极上进。立场坚定有原则,认真学习了党的章程和党纲,政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。与此同时,也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。
培养意见及今后的努力方向:
继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我
5、
这段时间来该同志认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己;在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活;积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。
培养意见及今后的努力方向:
在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力。
6、
在这一阶段中,该同志时刻关注时事政治,党内大事,加强自身理论文化知识的学习。积极参加党支部的各项活动;工作中,勇挑重担,能按时完成各项工作任务;生活中,团结同事,共同进步;学习上,加强自身文化素质的修养。在单位树立了良好的典范。该同志入党动机端正,没发现任何问题,群众座谈会意见反映良好,基本具备
共产党员标准。
培养意见及今后的努力方向:
在以后的学习生活中,应当注意全面平衡发展,发扬优点,反省缺点。
7、
单娟同志自从列入发展对象以来,严格遵守分局的各项规章制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。
培养意见及今后的努力方向:
应注意到自身的缺点,多做自我批评和反省,以弥补不足。
8、
与前一段时间相比,单娟同志有了一定的进步,政治立场坚定,信仰共产主义。学习目标比较明确,主动积极地完成领导安排的各项任务,能够积极参加党内的各项活动,比较值得称赞。生活中,积极主动帮助同事,诚恳待人,本着全心全意为人民服务的宗旨,起到良好的模
范带头作用。经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。
培养意见及今后的努力方向:
该同志表现良好,已基本符合中共党员的标准,建议党组织予以发展为预备党员。
党支部意见
1、
单娟同志自进入入党培养考察以来,政治上时刻与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针,政策,积极向党组织靠拢,这段时间内单娟同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵,能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风,积极向优秀党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中与强者共同进步。该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起,能够做到急群众之所急,想群众之所想,将帮助群众的工作切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己、完善自己,
1.党代表考察意见
2.选调生考察意见怎么写
3.对预备党员考察意见
4.党小组考察意见记录
5.公务员政审考察意见
6.党组织考察意见怎么写
7.党支部考察意见怎么写
8.党员介绍人考察意见
9.培养联系人考察意见
10.党小组考察意见
篇10:第二章发展环境
全文共 723 字
+ 加入清单一、地理位置和自然环境
洪安至峨溶公路所经过的洪安镇,是秀山的边贸镇,是秀山与湖南花垣县联系的纽带,是我县的粮食基地、林业基地、药材基地以及规划旅游区;洪安的边城、三不管、翠翠岛以及象鼻吸水,是秀山的旅游胜地,在那里游客既可以饱览洪安别具一格的旅游景色,又可以品尝独特的洪安酸菜鱼。峨溶镇是我县的粮食基地、油桐基地、林产基地以及药材基地。是渝湘两省市三县边区十余个乡镇的边贸中心,是重庆市面向湖南省的边区重镇,是渝东南第一门的重要窗口。洪安至峨溶公路的建成,将对人员的进出、物资的收集有着十分重要的意义。
区域内气候温和,全年平均温度16.4OC,四季分明,以海拔600至800米的丘陵为主,总人口9400余人,所辖两镇,土地肥沃,适宜各种农作物生长,素有“米粮窗”之称。公路所经地域地势平坦,地质条件良好,无不良地质路段,非震区,交通便捷,沿线沙石、水力、水、电供应方便可靠,有利于公路建设。
二、主要控制点
洪安至峨溶公路,起与秀山县洪安镇贵塘桥,途经贵棚、大坪、峨溶、贵邓、龙塘等地,止与湖南省宝靖县毛沟镇田家坪村。该路全长9.5公里,起于秀山县洪安两岔河迎宾大道,其中贵棚、大坪、峨溶、贵邓、龙塘等地,是该路的控制点,特别是峨溶镇段,是峨溶镇政府所在地,人流较多,车辆密度大,是该线建设工程的主要控制点。
三、与邻公路、铁路的衔接情况
洪安至峨溶公路,与国道319线相接,与国道326线、省道304线、是重庆与湖南的省级连线,与湖南保靖县内公路连成网络,乡道平官路、平莲路相连成网络,与乌江上游沿河港口相距98公里,与湖南张家界国家森林公园和大墉飞机场相距250公里,与贵州铜仁飞机场相距180公里,公路、铁路、水运、航空互相衔接,发展前景十分美好。
篇11:教师专业发展心得体会
全文共 1446 字
+ 加入清单在认真学习了适应新常态,把握新机遇《关于在全区深入开展“五新”大讨论活动的实施方案》以后,我对“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实现新发展”有了进一步的认识。
新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态。新常态是进步,新常态是“富态”,是中国经济进入更高层次发展阶段后才出现的状态。在新常态下,作为一名教师要认清自身责任,提高自觉意识,主动作为、多做贡献,为促进教育事业持续健康发展做出贡献。
第一,适应新常态,做一名爱岗敬业的好教师。新常态下,如何做一名爱岗敬业的好老师呢?首先要热爱教育事业,热爱教育对象。教师对事业的态度,集中地反映在我们所服务的对象---学生身上。热爱学生,既是教师高尚师德。图书馆、书桌、床头甚至卫生间都是我们的读书所在,只要我们做个读书的有心人,读书的时间总会有的。
爱岗敬业还体现在营造师生心心相印的和谐课堂上。我国著名的特级教师魏书生曾动情地说:“走进学生的心灵世界,就使我享受到了无穷的乐趣,享受到了人生的快乐。”我们听过许多名师讲课。名师的课堂并非完美,而且,也不追求完美,他们更多的时候是追求一种状态,一种教师和学生都“在场”的状态,只有处于都“在场”的状态,课堂才不是不能触动学生思维的表演。我国著名教育家陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动。”这心,就是教师对学生的爱心,就是师生之间的和谐共鸣。做一个爱岗敬业的好教师,是知识经济时代的需要,是课堂的需要,是学生的需要,更是教师工作的需要。
第二,把握新机遇,促进自身专业化发展。
在新常态下,我们每一位教师都要把握住新机遇,促进自身专业化发展。在这个过程中,教师自身的努力起着不可忽视的作用。当今“以人为本”的教育理念呼唤教师的自我发展意识,要求教师首先是全面发展和人格完善的人,应努力成为自觉创造自身职业生命的主体。教师的专业发展是一个动态的发展过程,要成长为一个成熟的教育专业人员,教师个体的自我造就、自我发挥尤为重要。
美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为:教师成长=经验+反思。这个教师成长的公式揭示了教师专业发展的本质。教师通过反思分析自己的教学究竟面临着哪些问题?哪些问题是关键性问题?从什么意义上讲,这些问题是关键性问题?如此等等。而要具有这种反思能力,则必须掌握丰富的教育理论。
总之,教师的专业发展,需要教师既有深厚的学术根底,广阔的学术视野,追求学术前沿的意识,又需要了解青少年身心发展的规律,教什么和怎么教,掌握现代教育技术,同时具有热爱学生、关心学生和对学生认真负责的品质,成为开发学生智慧、发掘学生潜力、激发学生创造性、培养学生健全人格的导师。
第三,推动新发展,为教育事业添砖加瓦。
长期以来,人们把教师看成用燃烧着的生命之光为别人带来光明的蜡烛,教师在照亮别人的时候却毁灭了自己。这样的比喻也许赞颂了教师职业“无私奉献”的品格。但却是片面且消极的。翻开古今中外教育家的履历,我们发现他们大多数都曾是普通教师,但他们是教师却又不是一般的教师,他们除了拥有爱心、责任感、扎实的学科知识和过硬的教育技能之外,他们还有一些突出于众人的特点:他们有超于世俗的高远追求,具有崇高的理想和敬业精神,对事业有着永无缺憾的钟爱,对自己钟爱的事业有着不遗余力的投入,以身相许,至死不渝,能够做到像陶行知先生所说的,对教育事业有着“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神,有着“为一大事来,做一大事去”的雄心壮志,有着“创造出值得自己崇拜的人”的伟大胸怀。
篇12:端午节小学国旗下讲话演讲稿
全文共 752 字
+ 加入清单老师们,同学们:大家上午好!
农历五月初五是我国的传统节日——端午节。端午节,又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。历史上的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。
屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略,而受到打击、排斥,被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极,在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇,如:《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来,秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀绞,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。
屈原离世已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他会永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!
让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。
感谢大家耐心的倾听,在此,请大家接受我提前的节日祝福:端午节快乐!谢谢。
篇13:发展中的希望500字作文
全文共 729 字
+ 加入清单人类的不断发展,给社会带来了文明进步,这完全依靠的是党的富民政策。党的好政策便是从们思想转变的真正动力,华夏大地,蒸蒸日上,气象万千,处处呈现着一片欣欣向荣的景象,显现出了新的一代中央领导人的卓越见识。
盛夏时节,走近安定农村,一幢幢漂亮的小康房十分显眼,一幅幅宣传“创建和谐家庭”的文化墙更是引人注目。把创建和谐家庭作为新农村建设的主要内容,紧紧围绕家庭做文章,抓点示范,整体推进,引导农村家庭以德治家,文明立家,节约持家,和谐进家。通过引导教育,全区农村呈现出民“四多一改善”的喜人局面:家庭成员主动学文化、学科技的人多了;家庭成员的整体素质明显改善,争先进的人多了,农户勤劳致富的劲头更加足了;农村业余文化活动多了,农民精神文化生活更丰富了;村民良好卫生习惯的养成,使居民点室内室外环境面貌大改善;坚持科学发展观,建设和谐新农村。
它们把经济增长和关注民生作为构建和谐社会、实现快速发展的关键来抓,从群众最直接、最现实的利益问题入手,致力于解决吃水难、出行难、上学难、就医难等一系列头系民计民生的给题,使广大群众充分享受到了关注民生带来的实惠。
为山区安装有线电视,使偏远的老百姓了解世外。许多少数民族用唱山歌来表达自己对党实施的好政策。大力发展城乡经济建设,在一些山区建造小门诊部,让农民随时都能看病;资助钱建学校,解决农村学生上学难;推行“两免一补”政策,全面实施国家义务教育;职业中补助学杂费,资助大学生完成学业,这无体现了党中央、国务院对教育的高度重视,对下一代创造一个宽松、自由、和谐的学习环境。
总的来说,没有党的好政策,就没有我们今天的生活,就没有中国今天的的进步,党的富民政策使我们过上了富裕生活。
小康社会向我们走来。
[发展中的希望500字作文
篇14:外国人看中国发展变化作文素材
全文共 844 字
+ 加入清单——电的进步
时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,改革开放已走过了三十多年的光辉岁月。三十年,不平凡的三十年,我们周围发生着翻天覆地的变化。学校换了摸样,低矮的校舍已成为记忆。马路向宽处发展楼方向高出发展……变化之大让人惊讶。“神七”问天、"嫦娥”奔月,载着亿万中华儿女的心愿,实现了一个又一个突破。科技在发展,时代在进步。这都是“科学发展观”的功劳。
小时候,我不知道什么叫“科学发展观",它论的到底是什么,现在随着年龄的增长,我知道了什么叫“科学发展观”,学校还发了书,原来,是它在一直推动社会在发展,在进步。“科学发展观”市关于发展的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。下面就让我们看一看“科学发展观”的功劳之一——电的进步。
听母亲说,在她小时候,村子里还没通电。写作业时都用煤油灯。有时还舍不得点,等到了很晚在终于肯点煤油灯。昏黄的灯光,昏黄的环境,让人眼睛酸痛。人们好像生活在被包围的大山里,思想被禁锢了,无论是什么国家大事,人们都不了解,田地——村庄两点一线模式的生活他们过了许多年。现在,水力发电、太阳能发电等自然资源的开发利用,点的价格大幅度降低,惠农政策的出台,让点走进了千家万户,家里有了电视、电脑,让人们理解大千世界,还实现了“天涯若比邻”。课外生活多姿多彩,外面的世界很精彩,外面的世界很诱人,我们的思想已不停留在田野,而要走出去。
姥姥时常感叹:“现在人民生活都富了,跟过去不一样了!这全是咱科学发展观的丰功伟绩啊!”
同学们,我们是祖国的花朵,是民族的希望,是未来社会主义现代化事业的建设者和接班人,一定要做好新世纪的小主人,树立社会主义荣辱观,成为一个全面发展的人,长大以后更好的回报社会。感知以人为本,全面协调可持续发展的观念和统筹兼备的科学思想方法,树立科学发展观,快乐成长,努力学习科学知识,做文明礼貌的好少年,以后回报祖国,建设祖国。我相信,祖国的明天更美好!
篇15:科技发展带来的变化
全文共 2011 字
+ 加入清单从远古的人类钻木取火到四大发明;从张衡的地动仪到祖冲之的《圆周定律》、从贾思勰的《齐民要术》到张仲景的《伤寒论》等等,再到‘神舟六号’和‘神舟八号’的顺利飞天,无不体现出劳动人民的聪明才智,无不体现出科技发展的日新月异。
现代的科技发展迅速。“千里眼”,“顺风耳”已出现了。日行万里已不是幻想。
电的发现无疑是一个巨大的发现。电视、电脑、手机、吸尘器等等一系列现代工具已经代替了手。很受人们欢迎。可是,它们需要电来发动,电煤所排放出来的二氧化碳,是极不利于人体的。
今天我们中国的科技正在腾空飞速发展,从各处都能看出来中国的科技变化,象以前没有电脑,现在大家不光有电脑还有液晶显示屏,变化的东西还有地铁和火车......其中变化大的还是火车。.
听爷爷说,他小的时候火车和飞机还有轮船什么都没有,那时只有煤球火车,需要人把煤一铲一铲扔进燃烧箱里才能使火车动起来,一趟下来人都快累死掉了!还需要很多人力。可现在就不一样了,只要在起站把油灌满就可以直接到终点站了,比以前方便多了。据说外国高科技的火车是不用油的太阳能火车,太阳能火车它是靠车顶的太阳能反射板吸收太阳的光做燃料的,这样既无污染有很省能源,雨天火车也照样能开,它使用晴天吸收的太阳光作为材料.火车作为交通工具之一,最大的变化还在于速度的提高,原来从重庆到要湖南要10几个小时,现在只要7、8个小时,大大方便了旅客;车厢里的小电扇改成空调装置,使旅客感到舒适.。
在20世纪,人类发明了许多对我们有用的物品,如:电话、电脑、电视……,这些物品使现代人的生活既方便又丰富多彩。以前远隔两地的亲人要通过书信才知道对方的消息,而现在两个人远隔千山万水,只要拿起听筒,拨几个号码,不用花几分钟,就能听到对方的声音,进行语言交流,这就是电话给人类带来的奇迹。电话已经发明有100多年了,在现代社会中,它已经成为人们工作和生活的重要组成部分比如:爷爷奶奶如果生了病,只要打个电话,觉得不是很严重的病,就提醒他们该吃什么药,或该注意些什么就行了。
有了电话还不够,人类还发明了电脑,电脑比电话还好,电话只能听到对方的声音,而电脑则又可以进行文字沟通,还可以在网上看见对方。如果有什么节日,发一个E-MAIL,几秒钟对方就能收到,既可以节约纸张,还可以快速让别人收到。
在新的世纪里,现代科技还将会继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。现在的科技越来越发达,如果没有丰富的知识,是不可能赶上“时代”的列车,我现在要打好基础,努力学好科学文化知识,为祖国繁荣发展奉献出自己的一份力量! 篇六:科技改变生活高考作文
一个风华正茂的少年,站在高楼的阳台上,看着夜幕下五彩缤纷的霓虹灯,一座美丽的不夜城,映入眼帘。他不由得地赞叹:好美的夜景呀!在他身边的爷爷,抬头看着天空说:当初没有霓虹灯的时候,能看见满天繁星,更美。同样的眼睛,不同样的感受。
现代生活,缘于科技成果。现代人吃得营养,穿得漂亮,住得豪华,出行有快速的交通工具。舒适、便捷的生活,缘于科技的进步。科学技术是第一生产率,推动了社会发展,改变了人们生活,整个世界发生了巨大变化。工业革命,把手工劳动变成了机械化生产,极大地解放了劳动生产率,社会产品空前丰富,新工艺、新产品为人们提供了前人无法享受的生活。时代飞速发展,一切都在变化。手机、电脑、飞机、高铁等现代通讯工具和交通工具,缩短了时空距离。农业科技,培育出杂交品种,粮食亩产翻倍,养殖业良种化,缩短了饲养周期。科技让人们生活的各个领域,各个方面都发生了极大变化,一切都在不知不觉地改变。
怀旧情感,叹息远离自然。科学技术让人们离原有的生活状态渐行渐远,人们在享受科技带来的种种好处的时候,突然发现,一些原有的温馨美好,成为了回忆。天不像以前那样蓝,地不像以前那样绿,水不像以前那样清,人不像以前那样温情。早晨听不到鸟歌唱,晚上听不到蝉鸣声。白天人流如潮,夜里灯光闪烁,大家都在忙碌,都在拼命,过去的乐趣荡然无存。孩子失去了童年的快乐,没有星期天,只有星期七,城里的学生很少不戴眼镜,因为电灯的强光,超过几十盏油灯;人们几乎不再用纸笔写信,电话代替了温馨的话语;邻里不相识,居住对门无往来,等等。人也渐渐地与机器一样,渐渐地与机器同化。
科技酿灾,或可毁灭人类。科学技术会不会有害?甚至有可能成为杀手,酿造灾害,却容易被忽视。人类利用科学技术手段,疯狂地向大自然掠夺:森林被过度砍伐,出现了沙尘暴;地下水被过度开采,出现了地面下沉与塌陷;工厂排污和汽车尾气,造成了雾霾天气、河水变质;过度捕杀动物,许多物种绝灭,破坏了生态平衡;还有人利用科技制造假货、假药。科技的负效应已威胁到人们的生活与生存。更可怕的是核污染、核破坏,谁能保证在这个世界上永远不会发生核战争,核战争将毁灭人类文明,甚至整个人类,绝不是危言耸听,而是实实在在的危险。
发展科技,同时要保护生态,保护人类,保护地球,不可偏废。
篇16:发展可再生能源
全文共 242 字
+ 加入清单十八届三中全会提出建立系统完整的生态文明制度体系。抓好农村清洁能源建设,发展以沼气为重点的农村可再生能源,是促进资源循环利用、推动农村节能减排、改善农民人居环境的重要举措。习近平总书记也曾作出专门批示:“在‘十二五’规划纲要中,可考虑把实施农村沼气工程作为农村能源产业发展的重要举措,继续抓实抓好。”全国农业和农村经济发展“十二五”规划提出:农作物秸秆综合利用率力争达到80%以上,适宜农户沼气普及率达到50%以上。这些重大战略部署,为农村沼气开发利用指明了方向,带来了新的发展机遇。
篇17:和平与发展
全文共 1496 字
+ 加入清单发展中国家和发达国家在话语权上的争夺已经不是一个短期出现的问题。它是发展中国家和发达国家在长期以来的政治经济以及历史问题各方面所综合的问题。话语权的归属以及话语权的所得到的多少决定着发展中国家和发达国家在决定世界问题和世界大事上所占得优势以及主动权。因此,这已经不是一个国家和另一个国家的争夺问题,它是是当今世界上的两大集团:发展中国家和发达国家之争。两大集团之间的争斗由来已久,但是长期以来却没有得到较好的解决,反而在某些方面使得问题的争夺扩大化,给世界人民带来了很多的灾难。由此看来,两大集团的争夺应该寻找共同的出发点和共同点,寻求在利益以及各方面的和谐妥协,这样一方面可以给世界一个相对稳定的发展环境,另一方面可以有利于现在战乱国家处理自己国内的事,而不用担心其他大国的介入以及大部分发达国家在后面推波助澜。
两大集团所争夺话语权的焦点就是在国际大事和国际问题上由谁来做主导,由谁来领导谁来建设和推动这个世界的发展方向。但是由于两大集团在长期的历史和政治经济问题上的不平衡和一些积累已久的敏感话题,很多的事情无法达到一个较为完善的结果,所以一直的争夺和延期。在这其中就有中国和日本的南京大屠杀的历史问题,德国的侵略问题以及很多大大小小的问题是没有办法得到完美解决的,所以两边一直以来都在争夺和寻求平衡。
话语权的归属是一种实力的体现。发展中国家和发达国家一直都在争夺话语权,最主要的就是一个国家实力的另一种体现。无论是发展中国家还是发达国家,都是在不断地发展之中,所以大家都在寻求更多的发展机会,也需要更多的在国际上说话的机会,这样才能为自己的国家以及为自己所在的集团争夺到有利的地位和主动权。话语权的归属首先体现的是硬实力。每个国家的发展和比拼,最终都是综合国力的比拼,所以在话语权的归属上,更是体现一个国家的综合国力。
话语权的争夺和归属问题,是一种文化和经济的和平扩张。
在发展中国家和发达国家正式确立以来,发展中国家和发达国家在国家上的话语权就一直是不公平的,所以才会一直有争夺
和纠纷,但是正因为有这种不公平,这些年世界的发展迅速但是也导致了更多的世界问题的产生。话语权的不公首先体现在拥有的权力上,世界上的发达国家公认的只有19个,而剩下的均是属于发展中国家。可是在联合国中大多数却是属于发达国家,所以导致双方在权力的极大差异。再加上发达国家和发展中国家的经济政治 各方面都有很大的差异,导致双方的不对付以及不平衡加大。无论是发展中国家还是发达国家,都希望能够在相对宽松的国际环境下发展本国的经济政治,所以这就要求双方寻求和平解决之道。而话语权的争夺可以说是比较平和和较为和平的手段之争。同时它不仅仅只体现话语权的得到的多少,也体现出这个国家在世界上所体现的作用和在国际上拥有者怎样的地位,更是一个国家综合实力的终极表现。和平是全世界人民都在追求的,哪怕是发达国家也不例外,所以在这个时候,双方就会寻求积极合作的方式来解决争端。
话语权争夺是一种竞争,是一种外来压力,同时也是一种动力。这不仅存在发展中
国家,发达国家也同样如此看待。因为这不仅仅是话语权的问题,更代表着发达国家被发展中国家赶超,同时甩掉的问题,是综合国力不如别的国家的具体体现;而在另一边,发展中国家就是被压抑、被抑制的市场,得不到有利的发展机会、发展机遇、发展市场。这样就不
会赶超发达国家,永远被压着,所以说双方与其说是在争夺话语权,不如说是每个国家都在争夺自己的国家的发展和壮大国家实力、增强本国综合国力的一种体现。
发达国家和发展中国家的话语权之争,归根结底都是综合国力的争夺。所以,国家的综合国力是一切争夺的基础!
篇18:关于传统文化的传承与发展作文
全文共 638 字
+ 加入清单1900年5月26日,王道士在清除洞窟中的积沙时无意的发现了一个隐藏的洞穴,洞内满藏着古物,从此,敦煌莫高窟出土了。当他发现后找周围的官员,官员们虽然知道洞窟的价值,但却因为运输和费用而搁置起来。
文中有这样的一段话给我以很深的感触:
“欧美的学者,汉学家、考古家、冒险家不远万里风餐露宿朝敦煌赶来,他们愿意变卖自己的全部财产,充作偷运一两件文物回去的路费,他们愿意吃苦,愿意冒着葬身沙漠的危险,甚至做好了被打,被杀的准备,朝这个刚刚打开的洞窟赶来。”
外国人尚知如此对待中国的文物,而与此同时的中国人、中国政府、中国官员却无动于衷。王圆箓王道士更是以令人难以想像的低价大批大批的将文物卖给外国人,他的确是敦煌石窟的罪人。
今天,我们在痛恨王道士的同时,难道不应该反省自己对待中国文化的态度吗?
就以这次历史老师留下的作业为例,的确没有引起我足够的重视。我以为这并不重要,但在昨天晚上老师教育以后,我认识到了问题的严重性,的确我不做作业不仅是对自己不负责,对老师不尊重,再往深处说更是对中国传统文化的蔑视,对中国的不屑……我不敢正视我自己,现在我到底还有多少老祖宗留下来的东西。
不仅我个人如此,整个社会亦如此。随着改革开放的不断深入,洋事物、洋思想、洋观念涌入中国大地,冲击着古老的东方文化,改变着中国人的意识、观念。中国能否在这样的冲击下保持自己特有的文化理念,传统的中国文明。当今我们痛恨韩国用中国节日申遗,但我们为中国的文化又做了什么?
保持中国传统文明的长河,靠你,靠我,靠大家。
篇19:对学校发展的建议书
全文共 566 字
+ 加入清单尊敬的校长:
你好。学校是我们学习成长的地方,学校的厕所更是一重要之地,但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧! 它时刻散发着它那让人印象深刻的气味,老远都能闻到,我们每次路过它都是掩鼻飞奔而过,不到万不得已,都不会想进去吧!今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。
厕所问题:(1)同学的卫生习惯不好,厕所冲水系统不完善,导致厕所气味极有特色,让人“闻而远之”(2)厕所没有门,虽然我们是小学生,但我们同样也需要隐私(3)厕所间地面也十分潮湿,如有一不小心就会跌倒在地,我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧
因此,我为了使母校的厕所变得更整洁,向你提出以下几点建议,
一、给厕所加装感应冲水,以保证厕所的正常冲水。
二、在男女厕所的各个蹲厕间都装上门,厕所都装上几个扇风机,争化厕所空气,使厕所内不再有异味。
三、向植物商店购买一批绿色植物,摆放在厕所的窗台上,使环境更好。
四.实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划,实行每班轮流负责打扫,保证厕所内不再出现卫生死角。
五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况,如有做不好的地方,需立即向班主任说明,并且扣班级的分数。
六.做好宣传,让每个同学都要为厕所环境尽一份责任,都养成文明卫生的好习惯。
希望校长你能听取我的建议,明白我想为创建美丽校园的用心!
六年(3)XXX
201X.11.7
篇20:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿
全文共 2251 字
+ 加入清单正确理解党的群众路线,是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。“一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。我们党员干部,尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。
群众不是空洞虚无的概念,是具体的,相对的。因工作岗位不同,服务对象不同,群众的外延而有所不同。具体而言,群众就是我们工作的服务对象。
为了谁?或许大家都明白——一切为了群众,这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为,如何“为”才是关键。是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是甩开膀子为群众?其结果自然大相径庭。如果是蜻蜓点水,光把群众挂在嘴边而非心里,光喊破嗓子为群众,而对群众疾苦漠然视之,淡然处之,那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系,血肉联系,而是搞成蛙水关系,油水关系,甚至水火关系。只有真正做到全心全意办实事,把群众装在心里,为了群众利益出发,甩开膀子干,干成事、干好事,并坚持到底才是人民群众拥护和爱戴的,才能与群众血肉联系,把与群众的关系搞成鱼水关系,我们党的根基才能更为牢固。
再结合我的驻村工作谈谈。驻村一年,为了改善所驻村基础设施条件,进而改善群众生存环境,我和驻村工作同事风餐露宿搞调研,加班加点研究起草项目报告,跑断腿,磨破嘴,想方设法争取项目资金。移动机站修起来了,乡村公路拓宽排险了,自来水进家门了,彻底改变了老百姓通讯靠吼,交通靠走,吃水靠背的历史。虽然该村没有一个会讲汉语,但在这一年中,每见到老百姓远远的致以真诚而发自内心的微笑,甚或伸出那带着泥土或牛粪气息的手向我们热情挥舞时,我会不自觉的,感动的热泪盈眶,仅为了他们这种简单的理解和淳朴的热情。因为我知道,那双手真诚的眼、那双挥舞并传递着温暖、信任和肯定的手就是对我们工作的最大理解和支持,就是对我们默默付出的最大肯定。我们的工作不是为了鲜花和掌声,只要你把老百姓放在心里,老百姓就会把你捧在手上。
依靠谁?——切依靠群众。群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理。人民群众是历史的创造者,是推动社会历史变革和前进的根本力量。只有依靠群众,倾听群众呼声,了解群众诉求,理解群众疾苦,才能避免关起门来决策,闭着眼睛空谈,拍着胸脯表态。从群众中来,就是要在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定目标,制定政策。只有充分尊重群众,牢固树立群众观念,并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做到依靠群众,群众也才愿意让我们依靠;也只有俯下身子,放下架子,贴近群众生活,贴近群众愿望和诉求,贴近群众的心灵和情感,才能在不断密切与群众的鱼水关系,血肉联系中做到依靠群众,群众也才心甘情愿的,积极主动地让我们依靠。
我是谁?这是三个谁中的关键问题。只有真正把握好我是谁,才能解决为了谁,依靠谁的问题。因此,我认为,调整一下三个“谁”的语序,可能很有必要。我是谁?要解决的是人生观、世界观、价值观的问题,是如何摆正自己与人民青年站之间的位臵,端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚,而去大谈为了谁,依靠谁,我个人认为,无论说得多漂亮,谈得多深刻,那也不过是空谈,甚至是无稽之谈。
我是谁?——我是共产党员,是公务员。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,而不是半心半意,更不是虚情假意。这就要求我们尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。共产党员的基本品质之一就是大公无私,公而忘私。但欲望使人堕落,野心使人疯狂,不排除个别人为了所谓的政治光环,政治前途,为达到某种目的,投机混进党组织,也不排除少数同志入党动机是纯洁的,但成为共产党员后,放松人生观、世界观、价值观的改造,腐化堕落,最终站在党,站在人民的对立面。因此,只有时刻牢记共产党员的宗旨,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位臵,认清自己,端正态度,也才能做到临财不贪,临色不乱,临危不惧。
我是谁,我是国家干部,是公务员。公务员,顾名思义,国家公共事务管理的公职人员,也可以理解为在国家机关行履行相应职责为社会公众服务的人员。国家赋予公务员一定的公权,是要公务员正确利用公权行使社会公共事务管理的职能,从而促进社会和谐、进步、有序,维护社会公众利益的公平正义,促进国家繁荣富强和人民群众幸福安康,而绝不允许利用公权,凌驾于群众之上,耀武扬威,为所欲为。
总而言之,我是谁?——我是共产党员!我就应该时刻牢记共产党员的宗旨和使命,就应该摆正我和我所服务群众之间的关系,就应该不辱共产党员的形象。我是谁?——我是公务员!我所在岗位的权力是人民赋予的,是组织的信任和肯定;是公权,而不是私权。这就要求我们做到对人民负责,不辜负组织的信任;秉公用权,并充分而正确地利用所在岗位的职责权限殚精竭虑为所服务的群众,排忧解难,谋得福祉。职务越高,不是意味着地位越高,而是意味着我们服务群众的责任越大,服务群众的义务更多。只有正确看待权力,才能正确秉公使用权力,才能真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;只有充分尊重群众,真正信任群众,才能真正依靠群众,从而集中群众智慧,凝聚群众力量,做好群众工作,才不辱共产党员的神圣称号,才不辱公务员的神圣使命。