尊重残疾人作文(精彩20篇)

世界上有一种情感最神圣，世界上有一种行为最可贵，它就是尊重。

我曾经读过一个故事：一位商人在路上遇到一位衣衫褴褛的铅笔推销员，顿时心中升起一股怜悯，然后毫不犹豫将10元钱给了他，头也不回地走了。没走几步，商人觉得自己的行为不妥，于是连忙返回向推销员道歉，并向他解释说自己忘了取铅笔了，希望您可以不要介意。最后，商人郑重其事地对推销员说：“你和我都一样，都是商人。”

过了几年，在一个商贸云集的社交场合上，一位西装革履、风度翩翩的推销商走近这位商人，并充满感激之情地对他说：“您可能早就不记得我了，我也不知道您的名字，但我永远记得您，因为您的一句话让我重新拾起了自尊和自信，让我相信我也可以成功。”

就是因为商人当年那句普普通通的话，让一个自卑的人重拾自尊，发挥了自己的优势，并通过努力获得了成功。如果没有这一句话表达对推销员的尊重，不难想象若干年之后，推销员还只认为自己是一名推销员，断然不会出现从一位贫困潦倒的推销员转变为一名成功的推销商。这，就是尊重的力量!

尊重，是一种修养，是一种品格，是一种对他人不卑不亢的平等态度。如果遇到比自己优秀的人，不用自卑或嫉妒;假如自己拥有超越他人的优势，也不用骄傲自满。一个真正拥有尊重品格的人，会以平和的心态、平静的目光对待他所遇到的各种类型的人。

尊重，是相互的。学会尊重他人，就等同于在尊重自己。尊重他人，不是盲目的崇拜，不是毫无原则的奉迎、吹捧，更不是失去自尊的低三下四。真正的尊重既是表达对成功的敬佩、由衷的赞美，也是对失败者的安慰与鼓励。

我们要学会尊重，让尊重永远留存在我们心中!

对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事——单斯麦。

真理终归是真理啊，我算是明白了。

怎莫回事呢?我想你一定会问。事要从五年级说起……

小时候的童年是美好的。可我在。美好的时光里意外的把右手给弄骨折了。哎~惨啊。失去手的滋味可不好受啊!爸爸在家给我订了“三不”不能和同龄人玩、不能出去玩、不能玩电脑，妈呀!还让不让人活啊。

改变我一生的趣闻就从这开始了。

手骨折以后彻底改变了我对残疾人的看法。我走到大街一些不认识我的一些人把目光都投到我身上，“真受不了”这句话几乎成为了我的座右名……

很多人都认为残疾人没用，是废物，便去排斥、冷落，嘲笑他们。但人们有没有想过，他们这种排斥残疾人的心态让残疾人受到了伤害。现在，我们应该抛弃对残疾人们的歧视，让他们感受到人间的温暖。

残疾人并不是废物，他们对社会有着很大的奉献与提醒。

我永远也忘不了——5月14日，因为这天是“心灵之声”艺术团到我校表演的日子。“心灵之声”艺术团里的人都是残疾人，从某种意义上说，这个群体代表着残疾人的奋斗，残疾人的抗争。——他们不是失去腿就是失去光明，但他们没有因此而垂头丧气，而是积极地面对生活，面对人生。他们不怕辛苦劳累，一直坚强地生活下去……

看完“心灵之声”艺术团带来的精彩的表演，最让我恋恋不忘的是《千手观音》。他们都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。他们完整的演出，让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是，从他们身上，就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活，但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

无意间，我突然用自己的手捂住自己的耳朵，那感觉真不是滋味，周围的一切都变得安静，让人感觉到寂寞、空虚，得不到一丝安全感;闭上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不见，每走一步，都感到害怕，害怕碰到桌椅，碰到人，碰到门;捂住嘴巴，虽然没有那么辛苦，但想讲话时，又不能讲，真得很难受!……如果再把三者结合起来，无法想象接下来的日子将会怎么过……

此时此刻，我们能张开眼睛，望着世界上的一切事物，但他们只能在脑海中想象美好的一切;无时无刻，我们能唱着美妙的旋律，沉浸在音乐的世界中，当他们想要享受美好的音乐时，但又无法听见，却只能活在无声的世界中……与他们相比，我们比他们幸福多了，至少我们拥有完整无缺的身体。我们应该珍惜眼前的一切，像残疾人一样，凭着惊人的意志力，让自己对任何事情都抱有永不言败的精神!

世上有许多的残疾人都想要像正常人那样生活，他们便学会用脚写字、学会读盲文……他们永不放弃，坚强无比的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正常人都不得不崇敬他们，让不珍惜时间，生命的人感到惭愧!

谢谢你们，让我们从你们的身上学会坚强、学会永不言败……也让我们忘记最初对残疾人的歧视与不满。

一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情，学会尊重初中作文。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说："你和我一样，都是商人。"

一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道："您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。"

没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！

尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人，初中作文《学会尊重初中作文》。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

曾看过一个《尊重》的故事：一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，不假思索地将10元塞进卖铅笔人的手中，当做施舍。走了没几步，他觉得这样做不妥，连忙返回来，抱歉地向卖铅笔人解释自己忘了取笔。最后郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”没想到的是，在一年后，在一个热烈隆重的社交场合上，一位西装革履的推销商迎上这位商人，感激地说：“您可能早已忘记我，但我永远也不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。”

尊重，其实并不难，而在于学会怎样去尊重别人。如果这位商人只是施舍10元后便离开，那个卖铅笔人也许到今天还认为自己是一个乞丐，也就不会有今天的成就。而这位商人意识到了那样做是把卖铅笔人看做乞丐，是不尊重他的行为。所以他立即返回，抱歉地取回铅笔，把卖铅笔人看做和自己一样是商人，应当得到平等的待遇，受到尊重。这虽然只是一句普通的话，但给予了卖铅笔人的，又岂只是10元，更重要的是自尊和自信，使得他对自己改变了看法，重塑自尊心，使一个一贫如洗的人看到了自己的优势和价值，凭艰苦奋斗和自强不息的努力获得了事业的成功，这就是尊重的力量。

尊重他人比施予他人更重要。尊重，这是爱最本质的表现，是一种无上的美德，而受人尊重也是一种幸福。但在生活中，真正学会尊重别人的人却不是很多。在人来人往的大道旁，时常会看到一些身患残疾的人坐在那里向人乞讨。好心人就会拿一点钱给他们，当做施舍。但有些人不但不施舍，还不尊重他们，在一边幸灾乐祸，取笑残疾人，真是可恶。你设身处地去想一想，假如你是那个残疾人，被别人这样耻笑，你的心里又会多难过，你又会多渴望别人的尊重！我们都要学会换位思考，才能与人为善。在日常生活中，邻里之间、朋友之间、同学之间，都应该懂得互相尊重，特别是我们同学之间更应互相尊重，只要互相尊重，才能体现同学之间的团结友爱。

成绩差的同学如果能够得到尊重，他们或许会重新有了自尊和自信，会因为你的尊重而努力学习，成为有用之才，而不再是破罐子破摔。那么，你的尊重不就起了很大的作用了吗？

有道是：让礼一寸，得礼一尺。只要你尊重别人一分，别人就会尊重你十分。希望更多的人读了这篇文章后，都能学会真正地尊重别人。只要人人都互相尊重，营造良好的人际关系，就能构筑和谐社会，推进全社会的文明进步，成就名副其实的礼仪之邦。

[学会尊重初中作文1200字

电视剧《悄悄告诉她>>里，有一位男士送一位勇于接受任何挑战的女斗牛士回家，女斗牛士发现厨房里有一条蛇，吓得涕泪纵横，歇斯底里地冲出家门，回到男士的车上，求他帮忙。男士看尽了女斗牛士对付蛮牛的英勇，虽然不理解她为什么会怕一条小小的蛇，这时，他却很诚恳地对她说：“我尊重你的害怕。”

这句话十分体贴，让我很感动。同时也让我想起一对恋人分手的故事。他说他天不怕，地不怕，

就怕坐云霄飞车。有一次他和女友去旅游，女友坚持要坐云霄飞车，而且一定要他相陪。“如果不和我坐一趟云霄飞车，你就不是有心爱我！”无论他怎么哀求，女友就是不让他一个人留在地面上。女友的脾气犟得很，简直就是不能忤逆。在众目睽睽之下，他被迫接受了这样的一个指令。结果他从云霄飞车一下来，肚里所有的食物吐出来了，他心里更是怨上加怨，旅游回来后，两人就分手了。

“你爱我，所以你就一定要……”很多人对爱人都有这样的要求。我曾经看过一位农民朋友的太太在一次酒席上对在场向她丈夫敬酒的朋友说：“他呀！什么都行，就是喝酒不行。”其中有一位朋友风趣地说“那么说床上功夫也行吗？”你不回答就不够义气，这杯酒一定要喝“他床上功夫也行！不行我就不要他了。”虽然这句话她很不愿意说，但为了解脱她丈夫的困境，她认为说也无防。

我在公司看到我们总经理，他遇到什么事都是从容不迫，只是在看到蟑螂的时候慌手慌脚，像个可怜的孩子，我觉得他的样子很可爱。接受他小小的害怕，我们相处更和谐。

爱人间彼此总有要求，有求必应固然好，但如果常常把话说得很硬，要是处理不当，忽略了对方的心理感受和当时的状况，就不好了。

相信大家就认同这个观点，美妙的爱不是强迫的，而是对方自愿。在任何情感关系中，强迫都有副作用。如果你要求对方做十件事，对方一件都不做，那么这个人就不是你的好爱人。但如果他只有几件事办不到，那就尊重他害怕吧。一个懂得尊重自己爱人的人，一定也是一个好爱人，他的付出一定比他的要求还要多。

[尊重对方的害怕_高三作文

今天班里发生了一件再普通不过的小事--同学吵架，但我却对此深有感触。

上午下了第二节课，我们来到操场上做操，可这是我们班的书法课代表与一位同学吵了起来，并且两人都哭了，当时我很纳闷:这是怎么一回事?后来听同学们说起才知道事情是这样的:早上，书法课代表去找这位同学要作业，可能是由于这位同学们交作业，致使课代表情绪有点激动，便对这位同学嚷了起来:“你怎么不交作业呀!”这位同学听见课代表这样对她讲话暴躁的脾气就上来了:“你烦不烦人呀!你没看见我在写吗?”就这样，她俩就吵了起来，至于她俩吵到什么时候我就不知道了。下午放学的时候，课代表和别人说这位同学怎样怎样烦人，怎样怎样不好。与此同时，这位同学也在和别人说课代表怎样怎样讨厌。请试想，如果两人在吵架时都能各退一步，还会像现在这样吗?不会，一定不会。两人当时实在是太冲动了，有人说冲动是魔鬼，冲动有时能铸成大错。没错，课代表和这位同学已经铸成了大错，那就是利用可可的话语来伤害对方，你们失去的是人们最基本的道德、修养，而你们自认为的“胜利的果实”则是让人瞧不起的坏行为，害人终害己。我们更应该学会的是去包容别人，有道是“比海洋浩瀚的是天空，比天空浩瀚的是人的心灵。”“君子量不及，胸吞百川流”，同学们将来都想成为一个优秀的人，都想让自己的前途一片光明。那好，从现在开始，学会包容别人，学会原谅，你自己将收获更多，别人也会更加欣赏你，更加尊重你。而如果你总是斤斤计较，情绪冲动，做不到尊敬别人，首先你就是对自己的不尊敬。那你一定找不到最真挚的朋友，同样你也会失去很多朋友。在这件事情中，这位同学没有完成作业，不可原谅，同时也应该理解一下课代表当心情，而课代表也不能如此冲动地对同学大喊大叫。

我们来自不同的小学，有缘千里来相会，茫茫人海中我们能相聚在一起，不容易呀!而相处的时间也只有短短的三年，逝者如斯夫，三年很快就会过去，而这三年里你总是拉不下脸高高在上，不肯于别人重归于好，当你长大后回首这段往事时，你会感觉非常后悔，失去了一段最珍贵的友情，可后悔又有什么用呢?已经来不及了。那好，从现在开始不要让真挚的友情从自己身边流失吧。

最后，我想对那两位同学说一声:“请手拉手，重新做回好朋友吧!”

用残缺创造完美

还记得那聋哑少女的表演吗?

她们一出世就面临残疾，可她们没因为这感到悲哀，却以乐观心态面对生活，面对着舞台，面对着观众。这些可爱的聋哑少女，在舞台上，每个动作都表现出她们向往美好的渴望;每个动作都是她们牢记的音乐，因为她们听不见音乐。不知她们花了多长时间才把动作和那有声的音乐配合起来，组成令人震撼不已的舞蹈——千手观音。

但回忆着千手观音的每个动作,你又曾想起另一个他们吗?

女孩没有右臂，男孩没有左腿，空空的裤脚和衣袖，却把生命的意义挥荡地如此完美，他们表演的舞蹈是那么完美无缺.

无论是舞蹈的功底，还是和谐地配合，都毫不逊色肢体健全的舞蹈演员。两位残疾人用舞蹈语言把人与人之间情感上的牵挂、帮助表演得淋漓尽致。从天而降的意想不到的灾难，没有击倒他们，他们相扶、相携地站了起来，并勇敢、美丽、昂扬地走向生命的高峰!感动了一颗颗炽热的心灵，碰撞出了人们心灵深处的灵魂……

他们都是用自己的力量,用自己的双手创造了这些奇迹,所以,他们没有什么事情做不到,他们比肢体健全的人还要努力……

关爱残疾人

在我们身边有许多的残疾人,只是我们没有去注意而已。

记得在香港的时候,我看过许多残疾人,在坐车-----一次,我和妈妈去逛街,到车站去乘车,看到一幕画面,我看见了一位脚不能走路的人在车站的一个地方等车,那里不是很多人,我问妈妈那个人为什么不到这边来,妈妈说他那个地方是残疾人等车的地方。过了一会而,车来了,我又想.那个人腿不方便怎么上车呢?想着想着.就看到了司机叔叔下了车，把车门下面的一个像滑滑梯的一个小东西拉了出来,然后把那个人推上了车,原来,那个像滑滑梯的东西是专门为腿不方便的人设计的,进了车以后,我又看到了一个没有坐位的安全带,原来那是是为了让做轮椅的人记上,开车的时候比较不会东撞西撞。

然而,我又回想起石狮这个美丽的家,我从来没有看到一个肢体不健全的人走在大街上虽然有盲人专用的人行道,可是却被那些摩托车自行车给占住了,根本没办法走。还有公共汽车上根本没有坐轮椅的人的位置,还有老师曾问我们。知道为什么残疾人从不到人多的地方----因为,他们走在大街上,会有各种奇怪的目光注视着他们……这些就是我们帮助残疾人的方法吗?我想你们会说不是,可嘴上说说有什么有呢?我们要用自己的行动来证明。

关爱残疾人

一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表现出我们对他人的尊重。

尊重别人，是一种美德。正是这种宝贵的尊重，我的思绪回到了那年到凤凰古城游玩时的一幕。

古城古树，古街古道。矮矮的小屋小楼，洋溢着纳西风格。在一个小木屋前，坐着一位老人，一动也不动。这吸引了我的注意：她已经很老很迟钝了，皮肤松弛，像是泛黄的书皮，双眼微闭，盘腿坐在石板上。她面前摆了些纳西族手工制品，不过顾客很少，谁会注意到她呢？

那会儿，我却欣喜地发现，在我面前的是一幅绝妙的画面：悠悠古城下，一位古稀老人，穿着当地风格的服饰，打坐于一小木屋前，双眼微闭，一副与世无争，在自己的一隅中寂然美好的样子，惬意极了。我缓缓地抬起相机，想把这一幕收入我的相册中，甚至我都想好了要把它当做壁纸。

我缓缓拉动聚焦，老人似一棵树，在我的相机屏幕上，静静地。突然，镜头前晃出一张脸——“不许拍！”

哦，是个纳西小孩，黑土黑土的脸蛋，背上的破袋里有几个塑料瓶。他正张开双臂护住老人，将她挡在身后。小脸上一副坚决的表情。我还没缓过神来，小男孩又一本正经地说：“你不要拍，她又不是一棵树，凭什么拍她！”我一愣，对呀，老人又不是一堵墙，一棵树，哪能随随便便拍！我尴尬地放下镜头，跟小男孩道了歉。我弥补似的对他说：“我拍你，行不？”他眨了眨小眼睛，歪了一下小脑袋，俏皮地脆脆地说：“可以，拍吧！”他摆出一副可爱的样子，纳西的孩子着实上镜，在我的镜头里他的眼睛闪着调皮的光。

我笑问他为什么我可以拍你，却不能拍老人呢？“他认真地回答：”因为你征求我的同意了，而你却没有问她就想拍，这当然不行！她又不是一棵树！“

当下愣住，顿时羞愧难当。小男孩一蹦一跳窜入人群，带着满心的尊严。对啊，你没有征求别人的同意，凭什么把别人放进你的镜头，他又不是一棵树。

自那以后，我便学会了尊重他人。只有让尊重这朵道德之花绽放，才会拥有更加美好的明天！

尊重，因为它们（他们）也是生命。

——题记

可爱的小动物，生机勃勃的植物，还有人类，他们最大的共同点是什么？都是生命。那么作为人类，最希望得到的就是别人的尊重，那么，动物呢，植物呢？

首先，来谈谈对植物的尊重。是的，植物没有人类所拥有的智慧，不能移动，生命也没有人类那么长久。但是，如果从这一点来看，是人更伟大还是植物更伟大？植物净化了人为制造的污浊气体，保持了水土，留住了水源。是植物，让地球成为一个，也是唯一有生命的星球。而人类，乱砍滥伐树木，随意踩踏花草树木，根据喜好采下花朵做自己所需要的东西，忽视了植物也是生命。为什么要这样？！

其次，谈谈对动物的尊重。今天早上，我看见一个摩托男骑着车猛地向猫冲去，然后看也不看一眼，碾过猫，扬长而去。而他身后的猫鲜血迸溅，触目惊心。为什么要为了发泄自己的怒气而去杀死一只猫，我不明白，但我知道他们这种人是凶手，残忍而血腥。几个月前，一个爸爸带着儿子在麦当劳门口转悠，身后带着只小猫咪。那小猫全身雪白，不带一丝杂毛，“穿”着一双黑靴子，可爱极了，那位父亲对儿子说：“宝贝儿，我们不要小可爱了，好吗？爸爸给你买甜筒。”儿子雀跃着答应了。而那只小猫出生差不多两三天光景。口口声声宝贝儿可爱的爸爸，温和的面具下是个残忍又没教养的冷血杀手。

最后，说说尊重自己的生命。我们的生命来自父母，是父母辛辛苦苦养大的。可现在的年青人，动不动就因为一点小小的困难或是挫折就自杀，从没有想过父母和许多人会是多么伤心。看看霍金，身体残疾却坚强地活着。不说精神，就是活着，多好！

尊重生命，尊重自己。

尊重是相互的。只有你尊重他人，他人才会尊重你。 Respect is mutual.Only if you respect others, others will respect you.

"尊重”是什么呢?要如何才算尊重呢!

尊重是脸上一抹真诚的微笑：尊重是他人发表不同的意见时的倾听;尊重是为别人付出的努力而鼓掌.......其实尊重说难也不难，说容易也不容易。只要你不践踏别人的劳动成果这就算尊重，当别人失败时你不嘲笑他这就算尊重.......

俗话说“赠人玫瑰，手留余香。”就如：你不践踏草坪，它自然会还给你一片绿荫;你努力学习，那么你自然就会获得好成绩;你关爱他人，那么你就会得到他人的关爱.......

在尊重他人的前提是要懂得自尊。尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。一个懂得自尊的人，他的修养极高，自然也会懂得如何尊重他人。

当然尊重他人也不是盲目的崇拜，更不是没有自尊的低三下四，更不是没有原则的谦价奉迎，也绝不是否定曾拥有过的不好现实。

就像日本人否定“南京大屠杀”，就是不尊重历史的行为，因此我们中国人讨厌憎恨他们。他们曾经对我们无限的骚扰。如圆明园繁华化作青灰，敦煌华彩褪去光泽。而我们并没否定，应为我们尊重历史，因此我们国家不断前进。

我们离不开尊重就像鱼儿离不开水一样。古人云“爱人者，人恒爱之;重人者，人恒重之。”说明了我们只有尊重他人，才会被他人尊重。

因此，请学会尊重他人，让我们的生活变得更美好吧!

尊重他人，会拉近人与人之间的距离;尊重他人，能体现自己的道德品质;尊重他人，才使我们受到他人的尊重。时间长了，人与人之间就会变得更加美好，世界因尊重也变得更好。

你看那有一个看到生人就把头低下去，听到有人在和他打招呼，转头就跑的女孩。那就是小时候的我，小时候的我是一个内向不爱和别人讲话的人。我的爷爷奶奶也常因这个事唠叨。直到那天……

那天我出门散步，心情莫名有点儿差，不知道为何。在小路的拐角处，我遇到了一位老爷爷。他满头白发，脸上都是岁月留下的痕迹。他轻声对我说了句“早上好!”我愣了一下，然后跑开了。回到家后，我对奶奶说起了这件事，奶奶听后懊恼的说：“你怎么可以就这样跑掉呢?你这样很不尊重他的……”听后一丝愧疚油然而生。

第二天我不知不觉地又走向了那条小路。心中有点儿期待，果然在那个拐角处我又遇到了那位满头白发的老爷爷，心中有点儿纠结，但最后还是主动对老爷爷说“早上好!”他慈祥的脸上绽放出了令人难以忘记的笑容，连忙回应“早上好!”

随后我跟他道了歉，他开始还不明白是怎么回事，听我说完后，他说：“原来是这样呀，昨天我跟你打招呼，你转头就走。后来我还在想是不是我看起来太凶了?”我笑了，老爷爷也笑了。

之后我们谈了许多自己生活上的事，我发现这位老人十分有趣。以后的日子我都会经常走那条路，遇见那位老爷爷，也很自然地跟他打招呼。渐渐的我发现我越来越开朗了，有时遇见人也会自然的打招呼，再也不是遇见生人，转头就跑的羞涩女孩儿了。当我给那位老爷爷说了我的变化后，他也说，这段时间我给他带来了好心情，让他每天都很开心。

尊重是阳光，温暖我们的内心;尊重是清泉，滋润我们的心田;尊重是花香，沁人心脾。有句话说得好，尊重他人是一种美德，受人尊重是一种快乐。是啊!尊重他人让社会变得更美好，同时也感受到受他人尊重的快乐!

在这个学校里，我敬佩的就是现在教我的语文老师。

我的这个语文老师学问非常高，工作认真,写作文也很好。如果他决定了做一件事情，用十头牛都拉不回来，从不会放弃，不管有多大的难题他都会去把这个事情解决掉。有时候我会想我的语文老师为什么这么有学问，可我为什么就上不去呢?后来语文老师说告诉我，要像钱学森说的一样：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果。那时候我就想这句话说的不对，因为我每次努力都上不去，后来我才知道我错了，这句话是对的。老师对我们说:“要想成就事业，就要好好学习，以后去完成我们想做的事情。”

接下来我就说说语文老师的工作方面:“语文老师工作非常认真，别的老师帮他们的学生改作文可能是随便看两眼就算了，学习好的改个A，学习不好的就改个E。可是我们班的老师不一样，帮我们班的学生修改作文的时候，最少也要改个两三天，有时花费一个星期。因为他写作很好，语文老师也想给我们的分数提高一些吧!一课课文也要上一两三节课，就是说语文老师想给我们讲细一些!

我们班的语文老师很辛苦，同学们下课去玩的时候，别的老师都回家了，语文老师还在办工室里认真帮我们改作业，同学们都睡着了，老师才回去。第二天还要早早地来学校。语文老师很负责任，每当同学之间有矛盾，他都去阻止，说得头头是道，让你不得不佩服。

老师，您就是一支蜡烛，点亮了我们，燃烧了自己。您的宽厚与仁慈，让我们深深感受到了一个老师对每个学生的爱。我爱您，您辛苦了，我永远不会忘记您对我们的教诲!

3月，在微博上流行一系列涂鸦画，杜甫成了主人公。画面上的他时而手持狙击枪，时而挥刀切瓜，时而身骑白马，时而脚踏摩托，被网友戏称为“杜甫很忙”。该系列的原型是人教版语文必修课本中《登高》那首诗的配图，由已故的人物画大师蒋兆和先生绘制。图中的杜甫端坐在一块岩石上，瘦削的面庞微微上扬，帽子的系带随风朝后飘扬。 而在网友的笔下，杜甫已经变身肌肉男、神龙斗士、杰克船长……且不去说这种现象的初衷究竟是为了什么，但这种行为给我们的印象就是在糟蹋中国的文化，就好像孙子在笑爷爷的沧桑是一种滑稽。

四书五经、经史子集、唐诗宋词、话本戏剧，这些传统文化培育和塑造了一代代中国人的精神人格。建设文化强国，理应汲取传统文化养分，弘扬传统文化固有的精神价值，形成新的文化传统。因此，建设文化强国应与传统握手言和。这意味着，必须破除以往对待传统文化那种非精华即糟粕的二元对立思维，与传统和谐共处。且不说精华或糟粕是相对而言的，站在文化传承发展的立场，我们也应对传统文化持温和与善待的态度。

钱穆先生曾说，对本国以往历史须有“一种温情与敬意”，如此“国家乃再有向前发展之希望”。一个国家的历史与文化，乃这个国家独有的精神遗产，不尊重不善待传统，难免逐渐丧失文化自觉与文化自信，更谈不上文化发展、文化强国。进而言之，尊重传统文化，加强传统文化教育，保护历史文化遗产，都是促进文化大发展大繁荣题中应有之义。

周末，老师给我们布置了一个体验活动，可以当一回盲人，也可以当一个断手断脚的残疾人。于是， 我决定当一回没有右手的残疾人。

刚开始，我觉得这是一件很简单的事，不就是用左手嘛，我一样可以提东西、接水、拿遥控器遥控电视。妈妈见我一副不以为然的表情，就提醒我该写作业了。我信心十足地对妈妈说：“今天我用左手写作业给你看看。”我得意洋洋地走进房间，用左手把作业本和笔放在桌子上，准备开始写作业啦!我左手拿起笔刚写出第一个字，就发现“一”变成了“/”，“1”也变成了“/”，不能让妈妈笑话我，我一笔一划地努力写好字，可是左手好像不听我指挥，写出来的字歪歪扭扭，难看极了。我才写了几行字，手腕和手指酸痛得握不住笔了，而且腰也很酸疼。我终于体会到，残疾人要想做好一件事是多么地艰难。接下来，我去骑自行车，我只会用右手单手骑，我骑着骑着，一不小心撞上了一棵大树，手也摔破了。

唉!残疾人真是太不容易了，我只体验了一天就累得要命，他们是怎么一步一步走过来的?妈妈告诉我，那些残疾人都是身残志坚，要付出比我们常人多很多倍的艰辛，才能像正常人一样工作和生活。我从心底里佩服他们，所以我想呼吁同学们多关爱他们一下，多给残疾人一些帮助，这样他们就会少一些辛苦多一份快乐!

残疾人有优点，也有缺点。

你看像霍金和史铁生他们都是残疾人，却闻名世界，为什么他们有这么大的成就呢？因为他们有努力拼搏和坚持不懈的精神。这种精神值得我们学习。

今天我给大家讲一个关于我身边见过残疾人的事情。暑假里我和妈妈去上海迪斯尼玩，上海地铁站人山人海，好不容易才能买好票，到等候区等待时，发现有个十多岁的残疾人，在我旁边说：“我很饿，给我给钱吧，让我买点吃的……！”我看他瘦的皮包骨头，可怜巴巴的样子，看着也不像骗子，就叫妈妈给他了200元钱，旁边的好心人也看他可怜，给他饼干、蛋糕等东西吃。残疾人一边鞠躬，一边说：“好心人，谢谢！”但也有一些人就不一样，冷眼旁观，还在旁边骂他骗子，嘲笑他。真的是不应该啊！

通过这件事，我明白了一个道理：“作为一个光荣的少先队员，我们应该关爱残疾人，帮助弱势群体。”

因为对手的强大，才说明了你的实力。所谓“绵羊成群，一山不容二虎”，也就是这个意思了。如果你的力量渐渐膨胀，能遇到一个对手，也是极好的！能力相当，可以说是另一个你。你可以从中学习并认识到自己。所以，尊重对手，也是尊重你自己。

记得小时候，特别喜欢一部电影――《举起手来》，不是表达了什么深刻的情感，很简单的，就是该电影里那些无厘头的动作实在好笑！

真是完美地诠释了日本军队的丑态和愚蠢。比如说：作为日本军队指挥官，竟然笨到吃猪食，却还津津有味；被小孩子戏弄，把一罐尿，当做山泉一饮而下，却还赞不绝口；骑着一头猪，像一个滑稽的小丑，却还想前进战场，奋勇杀敌。

有这样一个指挥官，那么士兵当然就更“优秀”了！走路摇摇摆摆，一脸痴呆样，花费工夫只是捉了一只小鸡；迎面飞来的木桶，完全不知道躲的，被打到一边后，仍是一副麻木的状态；更夸张的，嘴里能吃进一只青蛙，并咽下去！真是“将怂怂一窝”！

这样的电影，我现在想想，根本就不知道，它的初衷到底是什么！贬低日本人，来抬高自己吗？试问，如果在抗日年代，日本人真的就像该电影里一样，那么，南京屠杀根本就不会发生！我并不是，有意去说日本人有多厉害，何不认真思考一下，我们回顾历史，看到抗日英雄为国家流血流泪时，才能深切的体会到，我们中国人的品质！铭记曾经从耻辱中挣扎而出的光辉！

比如说，一只狼捕捉了一只兔子，我们不会说，这只狼有多么厉害；但如果一只狼战胜了一只老虎，我们明白实力差距，自然会觉得，这只狼令人佩服！同理，在我们的生活中，不要总是寻找比你“弱”的人较量，即是赢了也不光彩；真切地完成自己的目标，你也会快乐很多！

毕竟，努力后的快感，会更令自己骄傲！正视一切，才是强者的姿态！

唐太宗曾经说过：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”历史记载着我们强大中国的历程。现在社会兴起了‘传统文化热’。而历史电视剧不计其数：《延禧攻略》、《隋唐英雄》、《鸿门宴》、《琅琊榜》……。那么这些剧是否真的可以称为历史剧呢？

《隋唐英雄》中，李世民在编剧的笔下早出生不止10年。电影《鸿门宴》中，虞姬大弹魏晋时才传入中原的乐器——琵琶。作为开年大剧的《楚汉传奇》，诸多史实性错误受到质疑：在秦始皇“焚书坑儒”的背景下，竞有儒生在私塾中教孩童们读宋代才有的《三字经》；有段对白也贻笑大方，有人向赵高汇报，“陈胜、吴广在大泽乡起义了”——无论哪个朝代，当政者都不会把“造反”称为“起义”。网友吐槽，“秦末居然有阿拉伯数字”“韩信大人好高科技，竟然不拿汉简，读纸书”。《山河恋之美人无泪》中，多尔衮写给大玉儿的字条是：“你就是你，不需要作假。请接受我的道歉。祝你快乐。”《楚汉传奇》中刘邦的台词更是俗不可耐：“我要命，我要什么脸”“他不懂，你把他当个屁放了吧”。

《甄嬛传》则更荒谬，把一个勤勤恳恳的雍正皇帝写成愚蠢，只关注后宫的糊涂皇帝，而还有一种“古装电视剧”，像《琅琊榜》，不说是哪个朝代的哪个事，只是向你阐述一个故事，也不属于历史上胡编乱造，而且人物对比鲜明，布局精美，演员演技炉火纯青，很让观众喜爱。

《雍正王朝》在1999年获第17届中国优秀长篇连续剧。其实《雍正王朝》改编于二月河的长篇小说。这个编剧还是很尊重史实的，只是在尊重历史的前提上加一点“料”来博得观众的眼球。虽然剧中陈设有些破旧，不如现在剧中的精美，但是因为尊重历史，在加上演员演技炉火纯青，获得观众大量称赞。

现在所谓的历史剧并不是指真正的历史，编剧不再关注真实性，让人们误解历史，相信那些根本不真实的人物形象，相信那些所谓的历史事件，导演们对影视剧作品的质量不关注，只知道赶紧收钱投资下一部，如此恶性循环下，我们中国人对历史的认知在一点点偏离轨道。其实了解历史最好的方法是看书，看那些具有史实性的历史故事。

希望将来的中国，有更多优秀的编导引领青少年们认知真正的历史，让更多的人了解中国。

说到历史，我想很多人心中一定会“涕泗滂沱”。快停下！历史啊，还真没有这么可怕。

历史，说难点，是记载和解释一系列人类进程事件。但说的通俗点，就是一堆小故事堆成的连环画，何况其中的许多故事还非常有趣，并非是枯燥乏味的一堆字。

我个人最喜爱的是唐朝历史，或许是因为它的繁盛，又或是跌宕起伏。那个年代，神龙年间，张莒进士一人自曲江酒醉后，在雁塔上题写下自己的名字，后面的进士们纷纷效法，这就是雁塔题名。这些人中最出名的是白居易，题下的“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”被竞相传颂。可惜唐武宗时的丞相李德裕并非进士出身，心怀妒意，命人除去了学士们的题名。

可怜秀士名，一日尽除去。不过，好多人将后唐、南唐与唐朝混为一谈，可真是不该啊！

说后唐，大多数人第一印象便是唐末五代第一将——李存孝了，又或是后唐庄宗——李存勖。不过最厉害的应该是他们的养父——“黑鸦儿”李克用。李克用所帅的军队叫“黑鸦军”，因为作战勇猛无比且都穿一袭黑甲而得名，南征北战，打下了一片后唐的土地，可惜庄宗是个虎头蛇尾的人，年少时远近闻名，而年老后却沉溺声色，败掉了后唐本就不多的家底，典型的“用昏庸毁掉一切”。再说南唐吧，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的南唐后主李煜，若此生不在帝王之家，定是能够成为让人羡慕的文词大家，不过被其他大文豪批评“为赋新词强做愁”；可惜在帝王之家，他的悠闲的性格，让他这个皇帝……总之当得十分不称职。可怜一代君，迫于军敌北封侯。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”不过他的邻居，比起他来，是有过之而无不及，这就是后蜀。

后蜀的末代帝王是孟昶，既昏庸又奢侈，自己有能力管理国家，却选择撒手不管，偏安江南，还向宋朝挑衅。最后宋朝派大军前来一举歼灭，就是说，后蜀是自己把自己玩死的。可怜孟昶的宠妃花蕊夫人，倒是忠贞不渝。身到宋朝帝王宫，心念后蜀君王容。后来在宋太宗打猎时不慎被射死，真是红颜薄命。

中华上下五千年，今日一文道不明。若君欲再解古史，不妨多读文学史！

随着年龄的增长，渐渐地，使我越来越动的：生命是多么可贵！我们要热爱生命！最近，我阅读了一些有关于“热爱生命”的系列故事和事例 。其中，最让我指的深思的是“海伦·凯勒”写的“加入给我三天光明”。海伦·凯勒年仅19个月时，就身患一种奇怪的病。这种病导致她完全失去了听力和视力。但是，凯伦·凯勒并没有因此放弃，而是自强不息。海伦·凯勒在她的导师的努力下，用顽强的毅力克服了痛苦。最后，还创作了“假如给我三天光明”。

在她的这本书中，她曾坚定、顽强地认为——

第一天：“我”要看人。他们的善良与友谊使我的生活值得一过。

第二天：“我”要在黎明起身，去看从黑夜变为白天的动人奇迹。

第三天：“我”要在现实世界里度过平凡的一天。

读完海伦·凯勒的这些故事，我的心久久不能平息。许多残疾人可能老是抱怨上天赐予他们这样的生活。他们错啦！生命不是上天赐予奇迹，而是自己创造奇迹！我们要热爱生命，只有热爱生命，生命中的一切才会富有意义！

每一个人都有属于本人的生命，但是你已经想过你本人热爱生命了吗？你已经想过为什么要热爱生命吗？你已经想过热爱生命的重要性吗？是的，我想过。那是由于我看到了这样一个故事，这个故事的标题成就是《我的断臂父亲》。故事的模式是这样的：我的父亲只有一只手，国度发了残疾证，答应不交农业税和公粮。可父亲说：“虽然国度给了照顾，但残疾人也得尽本人的才能分担国度的困难呀！”以是，他每年对峙和大伙儿一样交，而且交的早，品质好。去年五月，气候像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自忧愁，可父亲胸中无数地说：“来日诰日割麦！”到麦田后，父亲用双腿和脚应付着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。邻近半夜时候，父亲累得汗流满面。我想：父亲确定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲已经割了很多多少麦子。我走上前让父亲喝口水再割，而要对于热爱生命的作文，他却说：“你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自主的精力，看到了千万千万个残疾人的指望和意志。但我终极看到的不是这些而是生命的意思……

热爱生命的作文喜欢带着本人四周游荡，在墟落的最地方呼吸孤单；喜欢望着窗外的绿叶发愣，在阳光的摇篮里做梦。我沉默在芳华的岁月里，我不喜欢所谓的光荣和成绩，更不喜欢为了所谓的友情而去投合别人。我厌恶虚假。我做着我本人。有人对我说，为什么我在你身上看不到阳光？我一笑而过，仍然故我。“抱负”在梦的那头闪烁，我却独自徘徊在梦的这头。享受，一个人的出色。但我爱书，真真切切地爱着，当她将一本书递给我时，我竟忘记了回绝 。我收下书！这是她致使我都始料不迭的，阳光的碎片撞在她脸上，溅起灿烂的微笑。我淡淡走过她身旁。“宁肯在风中折断翅膀，也不肯在笼中获得梦想”——这是书扉页的祝福，手写的。之后，“拼搏和抱负”就不断地在我心中流淌。那个冬天，风照常刺骨，雪照常纷飞。但却再也不克不及封冻我的心。夏日里的一天，她流逝在了我的世界。我竟心急如燎，才晓得，在购买一本书的途中，她丧失了本人的生命。而书名就叫做《咱们的梦想》。才发觉，由于她，我的世界已注满出色。才明白，什么是生命。病房里，我和她，她平战役静地躺着。我怔住了，追念的花朵幽幽地绽开了。她说：“我欣赏你，真的。”“当然，咱们是朋友嘛！”“那你能不克不及答应我一件事？”“说吧”“当暗中袭来，你决不克不及退却退却”“暗中？”“请燃起生命的焰火去征服整个暗中！”“……”“你可以的！你确定会成功的！”当败北涌起，当孤单来袭，当成功降临，当我在退步，我唯一的能源是她，我对峙的信念源于她，我不懈的勤勉由于她。如今，沉默的我不再低语，我骄傲地奔向了成功的此岸。但是，她却一点一点的破碎。我伸脱手，伤感一片片落下，吞噬着我的心。总想起“拼搏和梦想”，总想起快乐和悲伤，总想起她。我的生命，正在悄悄开放。而她的生命，在远方的天空，绽开着沁人的馨香。祝福她。

要对于热爱生命的作文，，对生命的热爱我已经看过一些热爱生命的故事，此中有一篇是叫《只要活着就有希望》，下面就是我说的那篇了：“一本契科夫的短篇小说集，第一篇小说叫作《赌博》。是写一位规则学家与一位企业家在一次沙龙团聚中在谈到一个新近被判十五年徒刑的阶下囚时辩论起来。企业家认为在牢狱里蹲十五年还不如判极刑的好；规则学家则认为活着总比死了好，活着就是希望。二人辩论不休，最初打起赌来，赌注是规则学家让企业家把他关起来，十五年后如果规则学家不守约，企业家的全部财产归规则学家所有。第二天晚上，规则学家便被企业家关进本人后花圃的一间小屋，这间小屋只有一个送食品的小小窗口。规则学家蹲在这个与世隔绝的小屋里开始过起牢狱生活，企业家每天给他提供所要读的书。

时候一每天消逝，规则学家读完了政治、经济、哲学、科学、神学、文学大全，十五年的时候究竟到了。这时的企业家因在买卖场中失利，他晓得时候一到本人便会变成一个穷光蛋了，于是他取舍在到期的头天夜里杀死规则学家。企业家好不容易掀开那把十五年来向来没有掀开过的生锈的铁锁，发觉规则学家正在残烛前伏案酣睡，企业家正欲趁机杀死这形同凋谢的规则学家时，却发觉桌上放着一封给他的信。信中说，他谢谢冲动企业家，十五年来他读了很多书，这些知识将是他一生用不尽的财产，他还明白了很多道理。他取舍不再要企业家的财产，他将于来日诰日拂晓前破窗而出，主动毁约。企业家看完信取舍放弃杀死规则学家的动机。第二天拂晓前规则学家果然毁约破窗而出，既生存了企业家的财产，也保住了本人的生命。”从中我晓得了“好死不如赖活着”的道理，其着实世有很多事可以做，纵然在牢狱，但不克不及放弃生命。

同学们，你们知道吗？一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表现对他人的尊重。

我读过一本书，书中“29分钱的捐款”的故事让我深受感动，体会深刻。故事中的主人公德兰修女被世人誉为“穷人的圣母”，她们专门帮助穷人，为弱者捍卫尊严。德兰修女曾多次说：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在，只要愿意，我们每一个人，即便是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。”是呀，就连乞丐都懂得尊重别人，那我们不是更应该懂得尊重他人吗？

现实生活中，有许多值得我们尊重的人。例如：清洁工，他们每天起早贪黑地打扫马路、街道，晴天不怕烈日高照，雨天不怕风吹雨打，把我们的家园打扫得那么干净、清新、亮丽。日复一日、年复一年，依然坚持工作，从不言苦，难道他们这样的奉献精神不值得我们尊重吗？

还比如：警察叔叔，他们每天坚守着自己的岗位，不让犯罪分子有机可乘。特别是那些交警，不但在马路上辛勤地指挥着来往的车辆，还检查那些酒后驾车的司机，如果发现酒后驾车的嫌疑，就会及时制止，防止发生严重的交通事故，难道他们这种坚守工作岗位、高度负责的工作精神不值得我们尊重吗？

惠特曼曾经说过：“对别人不尊敬，首先就是对自己不尊敬。”是啊！我们只要对他人尊敬，别人才会尊敬你，你不尊敬别人，又怎么会得到别人的尊敬呢？

特别是我们在对待外宾时，态度应不卑不亢，热情大方。在外宾面前，举止要文雅，不要抠鼻、张嘴剔牙，不要挖耳、伸懒腰、哼小调、打哈欠等。要尊重外宾的风俗习惯，对外宾的服饰打扮、形貌、动作等，不进行评论。

同学们请记住：尊重，是我们的中华民族的传统美德，尊重他人，就是尊重自己。

近年来，关于重重视中华文化精髓之类的话题不断被人提起。于是，有人提出应逐步恢复繁体字的使用。而浙江横店提出再造一个圆明园以重现这一历史奇景。诸如此类的话题是屡见不鲜，充斥着人们的视野。对此，我要提出疑问，究竟该如何对待中华优秀的文化精髓呢?

不能否认，提出这些想法的人的初衷是好的，至少他在为现今中华文化在人们心中漫漫缺失而担忧。但是这样的想法却也未免太流于形式了吧?难道恢复使用繁体字就真的能让人们了解、感受到汉字的造字法吗?如果，他不曾读过《说文解字》，他连汉字七体都不了解，那么再多的繁体字也只不过是一个写在纸上的字。因为他不可能明白汉字背后鲜活的魅力，更不能够明了中华文化的精髓，这种只流于形式，却不曾真正有相关的一套文化体系与之配套的想法只能说是一种海市蜃楼的幻想。

因此，真正发扬重视中华精髓就应当尊重历史的遗憾。遗憾之所以为遗憾，便在于其中给人们心灵留下了震撼，也留下了一片空白。面对这一片空白，我们更应该去反思为何会留有遗憾，而不是想着去把空白添满就好了。遗憾是一种美，美在其后留有的想象和空间，美在那一段历史的心酸，因而遗憾更能引起人们的兴趣，所以与其复制历史，不如就沿着历史的却陷去探究更深的东西，因为在这样探索和求知中，学到的精髓才是真正深入骨髓的。

看过圆名园3D复原图的人们一定会为这壮丽的奇景叹为观止。然而，我们却不曾想过为何我们如此惊叹，是因为这是一切都已烟消云散，物是人非。埋藏于其背后的耻辱与爱交杂在一起，才会催生我们对文化的保护与热爱。我相信，当你用指尖抚摸着断壁残垣的哀伤与悲痛与看到其原貌的波澜壮阔时的叹为观止，前者更能震撼你的灵魂。

历史的遗憾其魅力是在于它能扣响一个人的灵魂，那样的爱恨交织才是去探索、去护卫、去发扬中华文化的力量的源泉。

然而，我们终究是不能停留在遗憾之中，但不是去复制，而是去应用我们的精髓去创造，去激发灵感。我们应该鼓励去建造更多诸如“东方之冠”的杰作，为后代积累更多的财富。而不是让我们的后代看到的与前人所拥有尊重历史作的无所差别或是相差甚少。