0以关爱为主题写我的妈妈(最新20篇)
导语：关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。“爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。下面是小编整理的一些关于爱的作文，欢迎查阅，谢谢!
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115作文
151篇1：四年级妈妈的爱主题作文
全文共 582 字
+ 加入清单有个成语说得好，母爱如海。我的妈妈也给了我许多的关爱，其中有一件事让我记忆犹新！
有一年暑假，爸爸妈妈带我去国外玩。每次去国外时妈妈总会背个大包，她常说：“有备无患嘛！”我们坐在飞机上时非常冷，大概是因为空调开的太足了，我冷得瑟瑟发抖。我不愿妈妈担心我，就没有说，但我那浑身发抖的样子妈妈还是看见了。妈妈给了爸爸一件大风衣，给了我一双厚厚的棉袜，还拿出了一条毛茸茸的大毛毯，裹在自己和我的身上。在毛毯里，我暖和极了，禁不住打起了哈欠。妈妈看到了，说：“困啦，困了就睡会儿吧！”我便舒舒服服地在妈妈的怀里躺了下来，闭起眼睛，睡着了。
我睡了足足两个小时。我贪婪地打了个哈欠，发现不知什么时候，毛毯全都裹在了我的身上。而妈妈却冷得浑身上下都起了鸡皮疙瘩，我一摸妈妈的手，就像冰块儿一样，冰冷冰冷的。一定是妈妈在我睡着的时候，看我睡得那么香甜，就把毯子全都给了我。我突然发现妈妈对我的关爱是那么的无微不至，以至于我一直没有感觉到妈妈对我浓浓的爱意。
妈妈的爱，如同水滴凝聚成大海，看似平凡，但回想起，却如此博大。母爱是一屡屡灿烂的阳光，丝丝屡屡照亮我的心房。母爱是一滴滴甘甜的雨露，点点滴滴滋润着我的心田。母爱是大山里涌出的一眼温泉，点点滴滴凝成我理想的珠串。母爱是一颗永不落的星星，指引我前进的路向！母爱就是一阵和煦的风，吹去大雪纷飞，带来春光无限。
篇2：关爱留守儿童主题班会
全文共 2105 字
+ 加入清单活动时间：20xx年4月25日
教学班级：xx小学xx班
活动目的：
1、通过讲述、谈话、读日记等方式，让留守儿童单亲孩子吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们关爱中快乐成长。
2、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童单亲孩子，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
活动准备：
书信、日记、唱歌、诗朗诵，打亲情电话等
活动过程：
一、活动导入：
主持人1、2：敬爱的老师们
主持人3、4：亲爱的同学们
(合)：下午好!
1：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。
2：老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹。
3：“是啊，我们是友爱的大家庭。”
4：我们是——快乐的一家。
1：很多同学知道，在我们这个班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。
2：我们班一共60位同学，那么我想现场做个调查：究竟有多少同学没和父母生活在一起。(请举手)
3：父母亲都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同学，请你们站起来，请向前一步。(在主持人语言指挥下，留守同学坐到一起)
二、齐唱歌曲《世上只有妈妈好》。(全班学生手拉手，欢乐地歌唱。)
三、留守儿童真情告白
4：我们都知道，我们班有几个同学的父母长年都在外地打工，他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起。他们有太多的话想对父母说，让我们一起来听听他们的心声吧!
(一)xx同学念她的日记
(二)留守儿童的心声(指名2位同学上台念写给爸爸、妈妈的一封信)
(三)留守学生诉说心中的快乐与烦恼。(他们的发言，如：1、奶奶很心疼我，我要什么她都会给，所以我很自由，但太自由了，进学校后总是爱犯事儿2、没有人辅导我的作业。3、给舅妈要车她不买，可弟弟都有，我为什么就没有呢?因为我不是她家里的人。4、看到别人的妈妈送雨伞而我没有，我很难过。……)
四、家长真情告白
2：父母不在身边的日子，烦恼，可真多啊!要是爸爸妈妈听到会同样难过的。其实，远方的父母也同样在牵挂着你们;接下来就让我们一起来听听老师和家长的电话连线，一同来听听远在他乡的父母的心声吧!
五、我们自立，我们自强
3：我们同在一个班是一种缘份，我在很多时候，没能为你们分担苦恼、忧愁而难过。在以后的日子里，我们把班级当作自己的家，让我们同甘共苦，团结协作，积极向上，同在阳光下快乐成长!让爱成为成长的动力。
六、留守儿童集体朗诵：《我爱我们的老师和同学》。
1：是啊，只要我们都献出同学间的友谊，班上的留守同学一定过得非常开心。:
2：对，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心献给自己，忠心报效祖国!让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。请听《我爱我们的老师和同学》
我爱我们的老师，
我爱我们的同学。
因为他们都有一颗火热的心。
你看，他们精神饱满、意气风发，
你听，教室里书声朗朗，笔尖沙沙。
他们一个个在辛勤耕耘，播下那希望的种子，
他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实。
我爱我们的老师，
我爱我们的同学。
因为他们教会了我们如何去更好地学习。
老师说，要好好学习，天天向上，
同学们说，要遵守纪律，不负众望。
我爱我们的老师，
我爱我们的同学。
因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。
老师说，新时代的少年儿童，更应该紧跟新时代，
同学们说，守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结，一样都不能少。
是啊!科学技术是第一生产力，我们从小就要炼就一身过硬的本领，坚定我们的意志。
是啊!身心健康才是有用之人，我们人人要有为人民服务的精神，实现我们的理想。
七、结束语：
父母的远去，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一在。请你们不要忘记：你们还有另一个大家庭--那就是xx小学四年级4班。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!
全班齐呼“让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!”
然后放下手，让留守学生先大声呼喊“爸爸、妈妈，/你们辛苦了!爸爸、妈妈，/我爱你们!”接着全班同学齐呼“爸爸、妈妈，/你们辛苦了!爸爸、妈妈，/我爱你们!”
八、班主任总结发言。
班主任：是啊!爸爸、妈妈不在身边日子，我们的日子是不完整，可别忘了我们还有一个温暖的大家庭，那就是我们这个温暖的集体，我们温暖的xx中队。今天的活动真是既展示了同学们的风采，也说出了同学们的心里话。孩子们，今天大家的活动准备是非常充分的，你们传达了我们所有留守儿童的心声。同时这一次活动也向我们大家展示了不一样留守娃。希望在未来的日子里，你们能绽放更多的笑脸，经常听到你们清脆的、响亮的笑声。
主持人合：“xx小学xx班“关爱是成长的动力”主题班会结束，再见!
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篇3：妈妈对我的关爱
全文共 433 字
+ 加入清单世界上有一种做美丽的呼唤、那便是母亲的呼唤。
她个子不高，圆圆的脸，笑起来是那样的慈祥。有一件事令我难忘。
这是一个星期天的上午，妈妈辅导我复习英语。复习了一会儿，听到楼下有人在玩，我的心就飞了出去，两手托着腮帮发起愣了。“小书，你干吗呢?”“小书，小书。”“嗷，我听见了!听见了!”听见妈妈催，我不耐烦起来，把书翻的哗哗响，嘴里叽哩咕噜乱读一统。妈妈见了生起气来说：“刚说你两句，你就这样，难道在学校你也这样吗?”这时我的牛劲上来了，坐在那儿干脆什么也不干了。“好，你还生气呢?我不管你了。”妈妈扭脸走了。
第二天中午放学，妈妈把我拉到身边语重心长地说：“你还想不想学英语了?”“想呀!”“那以后，学习时就不要贪玩，抓紧时间学习，学完了，可以痛痛快快的玩，那多好呀。我们既然学，就要好好学，不能花了钱，什么也不会，那多冤呀!”妈妈，昨天是我不好，.惹你生气了，对不起……”.说完我一头扑进妈妈的怀里.。
妈妈是最了解我的人，也是最好的妈妈。我为有这样的妈妈感到自豪和骄傲!
篇4：母亲我爱你的主题作文_描写妈妈400字
全文共 349 字
+ 加入清单在一个六月份的一天，因为天气太热，我白天多吃了一些雪糕。到了晚上我一阵呕吐，妈妈听见了立刻跑到我的房间，问：儿子你怎么了？“我头疼难受。妈妈立刻跑到客厅去哪体温计，放到我的腋下，等了五分钟，一看，呀！三十九度七。
由于爸爸常年不在家家里大大小小的是都有妈妈一个人操劳。妈妈很怕黑，但是为了我妈妈克服了自己的困难二话没说的背起我向医院走去。由于半夜没有车，妈妈背着我走了两个多小时才到达医院，到了医院妈妈又急忙的给我挂号、输液我迷迷糊糊的睡着了。
当我醒来天已经亮了，妈妈一夜都没有睡。看见我醒了用那双熬红了的双眼紧张的看着我说：儿子好点了吗，以后可要注意身体呀！”我的眼泪在眼眶；里转了几圈终于流了下来。我在心里暗暗发誓我以后再也不让妈妈担心了。
这件事虽然已经过去了，但是我永远不会忘记，妈妈我爱你！！
篇5：妈妈的关爱
全文共 480 字
+ 加入清单在这个世界里关爱有很多种，比如妈妈在生活上的照顾是一种;考试不好，妈妈严厉的眼神是一种;摔倒了同学扶你起来是一种;老师上课批评同学也是一种……关爱与关心是无处不在的，人与人互相关爱是我们每天都有发生的事，也是我们必不可少的精神慰藉。然而常常却让我们不理解或认为理所当然。
回忆起那次……
暴风雨中去上学，还在庆幸还好有车，不料才到第一个路口，车子就停滞不能动了。不知道前面是何原因，一会儿，车子就堵成了一条长龙，进也不能，退也不能。暴风雨愤怒地倾泻而下，一点消气的迹象也没有。水面上的积水越来越高，时间也越来越快似的，8:00、8:10……我和妈妈心里越来越急，可是这条长龙别说飞，就连爬都不行，困得一动都不能动。
这时，我看到妈妈在车里脱鞋子、袜子，然后挽裤脚，我不解。妈妈说：“看来，你只能走路赶去上学了!”妈妈冒雨去车尾箱取了雨伞，让我拿着遮着，一边背我到人行道一边叮咛：“雨大路滑，走路小心，特别要注意车……”看到积水没过妈妈的小腿，此时可是冬天噢，而妈妈平时又是那么爱美。我深深感受到了妈妈的关爱!
我拿着雨伞朝学校急急走去，转弯时，瞧见妈妈还在雨中目送我。
篇6：妈妈的母爱主题作文
全文共 668 字
+ 加入清单人常说，父爱如山，母爱如水。母亲的爱是细腻的，她对于我来说，就是无微不至的照顾，她对我的爱是永远的唠叨声。但我对她的记忆，对她的爱，以及她对我的爱我永远刻在她的背上。
小时候自己是个爱哭鬼，去哪都要母亲抱着我，这个时候母亲也要干活呀，因此她就一直背着我，那时她的背给我的是一种依靠。让我感受到我是一个有人爱的家伙，只要我一哭，她就会摇我，哄我。再到初中的时候，母亲的背留给我的是骑着自行车的背，夜晚很静，马路上的人都几乎没有了，我和母亲给我买衣服去，为了省点公交钱，母亲骑着自行车带着我。其实，我一直以来认为，自行车和摩托车就是比小轿车好。尤其是在夏天，坐上自行车或者摩托车的话我的大脑是凉快的，也是极其清醒的。就这样，母亲骑着她的自行车，带着我给我买的衣服，后座带着我，往回走，当时在黑暗中我看到了母亲的背，是那么的美，让我不禁潸然泪下。她就这样为了给我买衣服，确舍不得给自己买一件，她也是个女人啊！难道她不爱美吗？
高中的时候，母亲依旧骑着自行车，那天我怕迟到赶不上火车，她就骑着她的自行车送我到其他车站，出奇的是外面居然下起了雨，就这样母亲的后座上带着我。很明显，母亲的没有那几年大了。我就静静的躲在母亲的背后面，看着她的背。记得高考那天，我也是母亲骑着自行车送我去的，其实很近我家离考场，但是我就喜欢做自行车，风儿吹着，我的大脑凉快了许多。母亲一路上嘱咐着我要细心，不要焦急，她会在校门口等我。就这样被母亲的爱包围着。
母亲的爱就在她的背上，我一直时刻看着她 ，但是也许有一天她的背会慢慢变弯。但愿她一直有这直直的背，依然骑着她的车。
篇7：感谢妈妈的主题作文
全文共 518 字
+ 加入清单母爱像雨露甘霖，滋润着我幼小的心灵；母爱像一杯奶茶，蔓延在我的血液之中；母爱更像一盏明亮的电灯，照亮我前进的道路。是的，在我成长的道路上，从学习到生活，母爱无处不在。妈妈，谢谢你，你不但给了我生命，还让我体会到了被母爱包围的幸福。
记得小时候，我依偎在你怀里，听着你为我唱的儿歌，闻着你身上温暖的气息进入甜美的梦乡；也记得我生病时，你整夜守在我床边，无微不至的照顾我；你呵护我的一点一滴，就像甘甜的清泉一样留在我心里。妈妈，你永远是那么疼爱我，理解我。
记得前不久我参加南通市羽毛球比赛，那天我特别紧张，是你给了我鼓励和信心，才让我把紧张的心情平复下来，慢慢进入比赛状态。那场比赛，我已经尽全力，但最后只拿到了第四名。当时，我真的崩溃了。汗水夹着眼泪，眼泪夹着汗水模糊了我的双眼，我伤心的瘫坐在地上。这时，你悄悄地来到我身边抚摸着我，等我发泄完了，你告诉我，人生的道路一定不是一帆风顺的，有失败，也有成功，你要学会从哪里摔倒就从哪里站起来，而不是哭泣。你还告诉我，在妈妈眼里，你是最棒的，不管成败，你永远是妈妈的好儿子。这句话深深感动了我。
妈妈，谢谢你！是你默默付出的母爱，才让我这么快乐幸福的生活，是你对我的鼓励和肯定，让我越来越有自信。
篇8：我的妈妈为主题的写人作文
全文共 357 字
+ 加入清单“秦梓硕!快写作业……”听，我们家的“母老虎”又生气了。没错，她就是我的妈妈。
妈妈长着乌黑发亮的长头发，美丽极了。妈妈她不爱美，别人穿很好看的衣服，我的妈妈穿着却很朴素。她经常说：“我少买一件衣服，就可以多给你买十本书。”
妈妈虽然外表美，但十分厉害。有一次，我回到家没有写好作业，就看起了电视，我想：尘青都是先看会电视再写作业，那我也看会儿吧。我刚刚打开电视，妈妈就关上了电源,“秦梓硕，快去写作业!”我只好乖乖去写作业了。
妈妈虽然严厉，但很疼我。有一次，就我和妈妈在家，妈妈做了我最喜欢吃的红烧鱼，我大吃特吃，才发现，妈妈一直都只吃黄瓜，我说：“妈妈你也吃一点鱼吧。”“你吃吧，我不饿。”其实我知道妈妈也饿，她只是想让我多吃一点，长高一点。
妈妈，您对我的爱就像大海，我就像一只鱼儿在海里自由生活……妈妈，我爱你!
篇9：小学生关爱留守儿童主题班会
全文共 2514 字
+ 加入清单活动背景：
随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多，关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童，号召全体师生关心留守同学，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，树立正确的人生观，与留守儿童心手相牵，使他们能快乐成长。
活动目标：
1、通过活动，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。
2、培养独立生活的意识，养成学习、生活自理的好习惯，
3、使大家明白，外出打工者以及他们的子女，需要我们特别的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起，捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。
活动班级：
三(3)班全体学生、全校留守儿童
活动准备：
1.三位优秀留守儿童的视频资料。
2.留守学生的一篇日记和给父母的一封信。
4.留守儿童家长给孩子的一封信。
5、留守儿童代表发言稿。
6.其它活动准备。(歌曲、诗歌、学习用品、爱心卡)
活动过程：
(主持人出场)
师、生合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!
师：有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母却远离家乡到外地打工。
男：有这样一群孩子，每天在家期盼着父母的归来，就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。
女：有这样一群孩子，生病时没有拥抱过父母的怀抱，就那么一个人躲在被窝里哭。
男：这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――
合：留守儿童。
男：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹。
合：是啊，我们是——快乐的一家人。
三(3)班“心手相牵快乐成长”――关爱留守儿童主题班会现在开始!
师：首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。
男：看了这一段情景，是多么令人心酸啊!在我们这个大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与祖父母或亲戚一起生活。
女：据统计我们全校一共有74位同学留守在家中，让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎!
活动一：远离父母的留守娃
男：这74位同学的爸爸或妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的，让我们一起来听听一位留守同学的心声吧!有请朱婷同学，大家欢迎!
(一)大屏幕展示《一名留守同学的日记》。
(二)诉说烦恼。
师：这位留守同学因为父母外出打工，所以有这么多的烦恼，那么我想问问其他的留守同学，你们有什么烦恼的事呢?请举手发言!(留守学生发言)
活动二：思念父母的留守娃
(一)一位留守同学念写给远方父母的信。
女：看来，父母不在身边的日子烦恼真多，父母不在身边的日子真难过。下面我想问问留守同学，当你们很想父母时，你们会怎么做?(点名发言)
好，现在我们就请出一位同学把她写给父母的信读给我们听听吧!有请王彬懿同学，大家欢迎!
(二)播放视频歌曲《爸爸妈妈回来吧》。
男：我想可以用这首歌代表留守孩子的心声吧!请听歌曲
《爸爸妈妈回来吧》
(三)家长真情告白
女：一封封感人的信和这一首动情的歌道出了一个个留守同学思念的心声，远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?接下来就让我们一同来听听远在异乡的父母的心声吧!有请何老师朗读《家长给留守孩子的一封信》。
(大屏幕出现在外务工的家长给孩子的一封信，教师念信)
师：是啊，孩子们，你们的父母外出打工不是抛弃你们，而是为了给你们创造更好的条件，你们只有努力学习，自强自立，才能
对得起你们的父母亲!
活动三：自立能干的留守娃
男、女：亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们一定牢记您的教诲，将这份思念化作我们进步的动力，有你们陪伴的日子，我们的生活温暖而又精彩，你们不在身边的日子里，我们一样能自立、自强。
师：接下来让我们一起走进三位优秀留守儿童的生活，父母不在家的日子里，我们的生活更要自理，请听“劳动小能手”陈治聪的故事。(播放视频资料)
女：父母不在家的日子里，我们的学习更要自觉。请听“好学小明星”蔡明柔的故事。(播放视频资料)
男：父母不在家的日子里，我们更要懂得尊老爱幼。请听“孝心小天使”袁白玉的故事。(播放视频资料)
活动四：幸福成长的留守娃
1、女：这三位留守同学的表现像一个个懂事的小大人，真是我们学习的好榜样呀!下面请留守同学谈谈自己准备从哪些方面学习他们吧!(点名回答)
2、男：同学们，我们同在一片蓝天下，同在一个大家庭，远离父母的留守同学需要更多的关爱，帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那三(3)班的同学们，你们觉得我们要从哪些方面关心和帮助他们呢?(点名回答)
非留守同学各抒己见，畅所欲言，谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学。
3.宣读倡议书。
女：想不到大家能想出这么多的好办法，为了表明我们关心帮助
留守同学的决心，现在由我来宣读我们共同起草的倡议书。
(大屏幕显示“倡议书”)
4.合唱《让爱住我家》。
师：有了同学们的关心和帮助，留守的同学们一定会生活得很开心，现在请大家献出我们的歌声和友谊，献出我们的爱心!请听全班合唱《让爱住我家》。
5.诗歌朗诵《孩子，你是我的启明星》
男：接下来请老师们将诗歌《孩子，你是我的启明星》献给自强自立的留守孩子们。大家欢迎!
6、学校为留守儿童捐赠学习用品。
女：为了鼓励全校留守儿童努力学习，我们学校要向他们赠送学习用品。大家欢迎!(赠送学习用品)
男：同学们也有许多话想对你们说，他们亲手制作了一张张爱心卡要送给你们，有请三(3)班的同学赠送爱心卡。
师：接下来有请学校领导崔主任给留守孩子们提出希望和鼓励。大家欢迎!
7、师：下面有请留守儿童代表讲话，大家欢迎!
8、留守儿童集体朗诵《我爱我们的老师和同学》
男：是啊，只要我们都献出爱心和友谊，留守同学一定过得非常开心。爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心献给自己，忠心报效祖国!留守同学们将会用一颗感恩的心回报父母、回报老师和同学!请欣赏全体留守儿童朗诵诗歌《我爱我们的老师和同学》。
活动总结
师：同学们，我们的留守学生是好样的，你们留守不流泪，留守更自强。在今后的日子里，老师和同学们依然会相伴你们左右，做你们的知心朋友，希望你们积极主动地学习，学会交往，学会生活。
师、生合：让我们携起手来，共同走进灿烂的明天。三(3)班“心手相牵，快乐成长”―――关爱留守儿童主题班会圆满结束!
篇10：我想对妈妈说的话主题作文
全文共 1069 字
+ 加入清单大地，因为春雨的滋润而生生不息；夜空，因为星星宝石的点缀而缤纷美丽；子女，因为母爱的灌溉而成长茁壮。亲爱的妈妈，母亲节即将来临，就让我为您献上一朵芬芳的康乃馨、一个温暖的拥抱，以及一句句对您的感恩和祝福！
妈妈！您是个厉害的家庭主妇，也是个女强人。您有严重的洁癖，每天都要从“上”到“下”的把家里打扫得窗明几净、一尘不染；因为这样，家中天天都亮晶晶，而我和妹妹也健健康康、头好壮壮，感冒生病的次数可说是微乎其微！这些全都是妈妈您的功劳啊！谢谢您让家里既整洁又舒适！问您会累吗？您只是笑着摇头，我想，您其实很累，但是为了让家人可以有个干净的小窝，所以不辞劳苦，天天打扫。这种珍贵伟大的情操，不是每个母亲都有的。所以，当您的孩子是我和妹妹的福气！谢谢您！
“有妈的孩子是个宝，没妈的孩子像根草。”妈妈！谢谢您把我当心肝宝贝；妈妈！谢谢您无微不至的照顾我；妈妈！谢谢您在成长的过程中当我的守护天使。我知道，您是全天下最伟大的母亲。在我三岁时，因从溜滑梯上摔下来而造成手骨折，您把工作辞掉，一心一意在医院照顾我。而在妹妹被检查出有心脏病时，您放弃了待遇好、薪水高的工作，也全新全意的照料妹妹。天天替妹妹磨药，每隔几个月，带妹妹回医院复诊，妹妹只要一感冒时，您就提心吊胆，茶不思，饭不想。又有谁能够体会到您的压力究竟有多大呢？但是，您并不觉得这是个负担，您总是笑着说：“我们应该感谢上天给我们这么可爱的女儿，给你这么可爱的妹妹。”妈妈照顾妹妹所付出的心力，除了家人之外，没有人知道。
学校的营养午餐太油腻又不合我的胃口，所以我吃得很少，天天一放学都喊肚子饿。妈妈担心我正在发育会营养不良，所以天天为我送便当。妈妈煮的饭菜，份量刚刚好又十分清淡，我再也不会感到肚子饿了！而妈妈照顾孩子的用心，由此可见一斑！有谁看得见呢？幸福孩子的我，心知肚明，这样的幸福不是每个孩子都能拥有的。
我记的三年级时，唱过一首歌：“妈妈的眼睛”，其中有段歌词：“妈妈的眼睛我最喜爱，常常希望我做个好小孩。妈妈的眼睛我最喜爱……”各位，你们注意过妈妈的眼睛吗？妈妈的眼睛你觉得在表达什么呢？妈妈很爱我们，但是我们却不知道妈妈为我们流了多少眼泪！妈妈或许有时会打我们、骂我们，但那是“恨铁不成钢”，而且“打在儿身，痛在娘心”啊！妈妈的苦心，我们都应该要去了解，我们人人都应该做个好孩子，别再让妈妈为我们操心、难过！
温馨的五月，是属于母亲的月份，也是感恩的月份。我要多帮妈妈分忧解劳，让妈妈可以不必这么辛苦。当然，我也要送给妈妈一个爱的拥抱，和一句深深的感谢：“妈妈！谢谢您，我爱您！”
篇11：妈妈误解了我主题作文
全文共 659 字
+ 加入清单妈妈，我有一肚子的话想对你说，可是每次说到嘴边又咽了下去。今天，我就借写作文的机会，请您听听女儿的心声吧！
记得有一天，您从街上买来一个木箱子，把一些东西装进去，此刻您爱不释手，脸上流露出欣喜的神情，令我十分好奇。有一次，您忘了给箱子上锁，我本来就有的好奇之心情不自禁地涌了上来。打开箱子一看，里面整齐的摆放着一条毫无褶皱鲜红的领巾和一本厚厚的画册。我仔细地翻看了里面的相片，全都是您儿时和伙伴一起玩的快乐画面。原来里面隐藏的是您的童年呀！此时的您是多么的童真，多么的幼稚！忽然我的头脑也冒出与您一样的想法：就是把自己的童年也留下来，那该多好呀！
打那以后，我一针一线缝制出一只歪歪扭扭的鸭子形状的荷花包，尽管它歪歪扭扭，还是我付出了许多劳动的成果呀。我的手被磨出几个泡，我也是格外的兴奋，格外的高兴。可您走进我的房间，当着我的面没有一点理由可讲就扔了出去，还说：“都这么大了，还玩这种玩具！”您知道我此时此刻的心情是多么的难受吗？
还有一次，我凭着记忆画几幅画出来。本想多画一些自制一本画册。可您走进来说：“如果把您画画的时间用在学习上那该多好啊，你却偏偏把时间浪费，去画一些无聊的图画。”我正要向您解释，您毫不手软地把它扔进了火炕，此时我心凉透了。
妈妈，您可知道那些天你扔的、烧的是什么吗？今天借我写作文的机会告诉您：你扔的、烧的是我的童年呀！学习固然重要，但孩子的快乐，您不能不给予啊！妈妈，你不该啊！不该啊！
我也要向全世界的妈妈说一声：“妈妈，给我们一点自由的空间吧！给我们的童年一些快乐吧！您们的好我们会记住的。”
篇12：2024关爱自我健康成长主题班会
全文共 1250 字
+ 加入清单一、 时间：2016年10月11日
三、 活动目的：让同学们学习安全知识，增强安全意识，认识到生命的可贵，从而珍爱生命，健康成长。
四、现状：学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，外界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，由于社会、家庭和自身的种种原因，学生们或多或少有一些心理问题，这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注，及时加以疏导。
五、 活动过程
主持人(合)讲话：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础，拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此，我们应该珍爱生命、注意安全。
主持人甲：司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意识，以致酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注意安全的事情时有发生，请看小品《课外活动》。
主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们错在哪里?
主持人甲：是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀，戳伤了同学，落了个终身遗憾，真可惜!因此，在平时的课外活动中，我们可得随时注意安全。那么在学校里，我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。
主持人乙：(出示课件)
1、 下课了，不能干什么?( a、打球/ b、追赶打闹/ c、跳绳)
2、 哪些东西不准带进校门?( a、 皮球 /b 、三角尺 /c、利器)
3、 哪种行为不对?( a、滑楼梯/b 、攀越围墙/ c、 翻单杠)
4、 上下楼怎样行?(a、 靠右行/ b、靠左行/ c 、左右都可以)
主持人甲：同学们都具备了这些安全知识，那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲，天天讲。下面，我们来进行安全知识小问答。
1、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)
2、电路保险丝烧断，用铜钱代替对吗?(不对)
3、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)
4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)
5、火灾袭来时，应该怎么样做?(迅速疏散，逃生)
6、外出野炊，怎样做才能离开?(扑灭明火)
7、小孩外出游泳时，要不要大人带?(要)
8、假如发了洪水，该往什么地方逃 (高处)……
主持人甲：下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者：几个星期前，某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余，更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。
下面请同学们发表对“生命”的看法。……
主持人乙：是啊，这位同学对生命太不尊重了。谁都没有随意浪费生命的权利，更何况是毁灭?
班主任总结：人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝万缕的联系，也承担起了一分责任，而无论遇到什么困难，我们都不能，也不该丢掉这份责任。生命是珍贵的，而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。 愿同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆，在知识的海洋里乘风破浪!
篇13：五年级我的妈妈主题描写母亲
全文共 545 字
+ 加入清单我的妈妈是个中等个子，有黑色的卷发，有一双黑珍珠般的眼睛，有一对弯弯的眉毛，鼻子高高的，嘴巴小小的，在我眼里我妈妈长的相当漂亮。
妈妈是天下最美的称呼，所以是一个出现频率最多的语句。
我的妈妈非常关心我，只要我一说那儿不舒服，他就问着问哪，不停地唠叨，所以以后我哪儿再不舒服我就装成没什么事的样子。我的妈妈是这个世界上最爱我的人，当然我也爱我的妈妈。在学习上她会对我很严格，她会因为我在学习上的退步而忧心忡忡，所以我只能进步不能退步，不能让我妈妈担心啊。
早晨我去上学时，妈妈的唠叨便开始响起，她叫我一定要填饱肚子，过马路时要注意安全，不要图一时之快;中午放学回家后，妈妈的唠叨又响起了，她说她做了我喜欢吃的菜，希望我能多吃点，这样才能有个健壮的体魄;晚上回家后，妈妈的唠叨再次回响，她叫我晚上做功课时要认真，字要写的好看，要慢慢的写，别熬夜到太晚。
有一次我得了肺炎，必须要住院，我躺在病床上，而母亲一直陪伴在旁边，她一直忙个不停。给我拿温度计，给我端水，为我拿药，削水果……她似乎变得比病床上的我更焦虑、憔悴。(因为病生在我身，却痛在妈妈心里)。
妈妈为了我做了多少，但我从没说过一句：“妈妈，您辛苦了!”而我有时还会和妈妈顶嘴，妈妈真的对不起;啊!妈妈，我一定会好好学习，报答您那对我无私的爱。
篇14：妈妈对我的关爱作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单又是一碗喷香的鱼香肉丝，里面那鲜红的番茄酱，洁白的竹笋，乌黑的木耳都勾引着我的味蕾。我望着它，不禁想起了几个月前的那个下午……
那天狂风呼啸，气温也低得吓人，还暴雨练练。我补完课，淋着大雨回到了家。妈妈一看到我，就连忙问东问西：“累不累？有没有感冒，要不要吃点什么？”我不耐烦地把书包往沙发上一扔，说道：“好了好了，不累，买点鱼香肉丝就好了。”妈妈听了，特别高兴，准备了一下，就出发了。
妈妈走了，我无所事事。就在房间里看起了书。书中那精彩的情节把我深深地吸引住了。很快，我沉浸在了书中的世界。
“轰隆隆，轰隆隆。”突如其来的一阵雷声把我从书中世界拉回到了现实世界。我如梦初醒地望望四周，看到妈妈还没有回来，不禁有些担心：妈妈已经出门十多分钟了，会不会出什么事？
我在房间里焦急地等着，渐渐地，焦急变成了害怕，害怕变成了失望。“嘀——”门外妈妈电动车那熟悉的声音，令我松了口气。
妈妈打开门，把鱼香肉丝放在了餐桌上，我连忙跑过去，把刚才的害怕一股脑抛在了身后，坐在餐桌上吃力起来。这时，我从客厅的镜子里看到，妈妈正躲在厨房里吃着我们中午的剩饭，我看看妈妈吃的饭菜，再看看我吃的饭菜，不由自主地问妈妈她要不要吃鱼香肉丝。“不要了，我怕你吃不饱。”妈妈的回答略带疲惫。“可……”我说不出话来了，只觉得眼眶湿润了。我又看了一眼我面前的鱼香肉丝，再也忍不住了，泪水夺眶而出。
我再次盯着眼前的这碗鱼香肉丝，那鲜红的番茄酱，洁白的竹笋，乌黑的木耳仿佛在无声地诉说这妈妈对我深深的关爱……
篇15：我的妈妈主题
全文共 433 字
+ 加入清单我的妈妈是一个性格细心、尊敬长辈的人。
有一天，我上学忘了带水壶，妈妈发现以后担心天气太热，不喝水身体会不舒服，马上拎着水壶，送到学校的教室门口，看着我喝，这才放心。
还有一次，我们一家去东部华侨城，买票的时候我和爸爸都想去茶溪谷、大峡谷玩，妈妈当然支持我们，其实她早已为我们准备了好多吃的、喝的，还有一些备用药之类的，妈妈就是这么细心。
妈妈非常尊敬长辈，如：每次去外婆、爷爷奶奶家的时候，她总是大包小包的往他们家里送东西;平时也经常打电话问寒问暖的。
妈妈当然也很爱我。
送我去上一些兴趣班学东西的时候，妈妈总会问我：“你愿不愿意去啊?不愿意的话就算了，妈妈不勉强你。”每当这时，我都会说：“愿意”。如果我真的不愿意的话，妈妈就会考虑退掉。她可能想女儿没兴趣学勉强会很难受。妈妈的体贴就是对我的爱。
妈妈喜欢做家务活，她的手很灵巧、做事动作很，但是快中带有几分粗糙。她也喜欢开车，开得还相当不错;她还会做菜，会做许多许多好吃的……
妈妈，您在我的心目中真是个非常出色的好妈妈!
篇16：小学生关爱留守儿童主题班会
全文共 1697 字
+ 加入清单一、基本情况
举办时间：2015年4月29日
举办地点：学前班教室
主持人：
参加班级：102班
二、内容摘要
1、情感目标：通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。
2、认知目标：让留守学生通过班会这个平台，吐露心声，缓解心疾，唤起同学们的爱心、同情心。同时，也使他们懂得父母在外打工的艰辛，对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的养育之恩。
3、行为目标：在今后的生活中，师生自觉地关心、帮助留守学生，使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度，用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。
三、师生交流
教师：(一)、同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体里，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱，作为大家庭里的一员，关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课，就请同学们伸出友谊之手，奉献我们的爱心。
学生：甲：今天是一个快乐的日子，我们齐聚一堂，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!今天我给大家带来一个谜语：世界上的东西给予别人时越分越少。
甲：而有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说?
全班回答：爱。
乙：对，它就是爱。
甲：爱是人间的春风。
乙：爱是生命的源泉
甲：爱是人类最美的语言
乙：爱是我们无私的奉献。
甲：很多同学都知道，在我们班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。
乙：下面请父母在外的同学举起小手，哇，留守同学真不少!
乙：“真情真爱”关爱留守学生主题班会
合：正式开始。
(二)、留守儿童真心告白，外出家长亲情流露。
甲：我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;
乙：他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。
甲：“留守学生”对父母的思念，可以说是情真意切。
乙：下面让我们一起来听他们的心声。
(请几名同学表达心声)
甲：看来，父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。
乙：远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?
甲：接下来请看一位远在异乡父母的来信。
甲：。亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们一定牢记你的教诲，将这份思念化作我们进步的动力。
乙：有你们陪伴的日子，我们生活温暖而又精彩，你们不在身边的日子里，我们一样能自理，自强。
(三)、温暖手牵手
甲：同样的年龄，有着同样的梦想。
乙：同样的蓝天，却有着不同的命运。
甲：同学们，让我们献出一点爱，去帮助那些留守学生吧!
乙：大家是不是有很多话想对他们说?
(非留守生代表畅所欲言)
甲：想不到大家能想出这么多的好办法，为了表明我们关心帮助留守同学的决心，那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!
乙：有了同学们的关心和帮助，班上留守学生一定会生活得很开心，那就请大家献出我们的友谊，献出我们的礼物。
甲：是啊，只要我们都献出人间真情，班上的留守学生一定会倍感温暖。
乙：对，不信你听!
(留守儿童集体朗诵《感恩的心》
四、班级感言
1、我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们有一颗火热的心，我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童，我体会过那种感觉：想哭不知朝谁哭，想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家，想哭就大声地哭，想说就尽情的说，有快乐就大家共同分享。我相信，父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗?下面就让我们来听听同学们的骄傲吧!
2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。
父母的远去，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一在。请你们不要忘记：你们还有另大家庭--那就是坡口小学二年级。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来，在爱的蓝天下，共同走进灿烂的明天!
1.安全的主题班会
2.2017防台风安全教育的主题班会
3.小学生假期安全教育的主题班会
4.防溺水安全教育的主题班会
5.2017有关汛期安全教育的主题班会
6.2017交通安全的主题班会
7.2017五一假期安全教育主题班会
8.交通安全主题班会作文
9.幼儿园中班安全主题班会：不跟陌生人走
10.小学生五一安全教育主题班会作文
篇17：照顾妈妈的主题
全文共 458 字
+ 加入清单今天，妈妈生病了。她对我说：“宝贝，你都8岁了，今天让你‘当家’，你要学会照顾妈妈呀！”我拍着胸脯说：“好呀！平时都是您照顾我，今天就让我来照顾您。”
我让妈妈躺在床上，迅速地跑到厨房，倒了一杯白开水。轻轻地端到妈妈的面前，妈妈喝了一口，感到心里暖融融的。喝了白开水，妈妈连忙从床上坐起来说：“你快扶妈妈起来，我要去做饭。”我硬是把妈妈按到床上，对她说：“今天，不是我来照顾您吗？”妈妈没办法地说：“那好吧，小心被油溅到。”我高兴的跑到厨房，第一次做饭的我，真不知道该做什么好。于是我拿出两袋方便面放到锅里。不久，一碗美味可口的面就大功告成了。我把面端到妈妈面前，生怕自己做的不好吃。谁知，妈妈惊讶的说：“这饭是你做的？”我高兴的点了点头。妈妈边说，边吃着我做的饭，我有点难为情，小声的问：“好吃吗？”妈妈眼里闪着泪花，激动的说：“宝贝，真好吃，这是我吃过的最好的午餐了！”妈妈眼里充盈着泪笑了，我也幸福的笑了！
照顾生病的妈妈，让我觉得自己是那么有用。让我明白了关心身边的亲人是一种幸福，让我懂得付出要比索取更有价值！
篇18：妈妈对我的关爱作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单在我的成长过程中，我受到过许多人的关爱，但是令我印象最深的，就是妈妈对我的关爱了。
我清楚地记得，那是二年级的一个炎热的暑假里，那天，我三更半夜突然发烧了，我开始浑身发冷，不一会我就脑袋发晕，妈妈发现后二话不说立刻把我送进了离家最近的儿童医院。医生看了后说：“嗯！是发烧了，要去打吊针。”我想到那冷冰冰的针就害怕，于是我对妈妈说：“妈妈我不要打针，我要回家。”妈妈温柔地对我说：“宝贝儿，乖，打了针，我就带你去吃KFC，好不好？”“嗯！”我听到这便没有再哭了。
到了病房，因为没有床位了。所以我只可以坐着打针了，一位护士阿姨走了过来说：“许奕昕，打针了。”打吊针的时候，我咬着手，强忍着眼泪流出来。后来有了床位妈妈又把我办好了床位。我饿了，妈妈又到外面找饭店给我买吃的，虽然饺子和豆浆已经凉了，可是我吃着却是温暖的。
我一直睡在床上。可妈妈却一直坐在我的旁边等我打完吊针，第二天，我睡醒了，我起来伸了一个懒腰，回过头妈妈疲惫地望着我，我打完了针，已经是早晨六点了，我睡了一晚上，妈妈却一晚上没睡觉。
医生开完药后妈妈带我回家了，可到了家里妈妈没有去休息，而是帮我泡完药才去休息。妈妈我谢谢您对我的关爱！
篇19：主题为关爱他人作文
全文共 435 字
+ 加入清单雨停了，她的心也明朗了。面对着那清新的荷花，留下了泪水。微笑着转过身，面对着关爱她的母亲，心，温暖了——
那是一场灾难，她疲惫地回到家，望着母亲努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上，告诉母亲她想一个人静一会。
窗外隐喻密布，荷花却不怕危险似的依然开放着。看着一朵瘦小而又过早开放的雪白色荷花，一场雨必定会让它黯然失色，就宛如黯然神伤的她一样。
如她所料，雨开始下了，一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。
她垂下了眼帘，不愿去看，她知道当她睁开双眼的时候她将看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被无情摧毁的样子。但是，她错了——
当她无奈地睁开双眼之时，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍显憔悴，却依然立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了，她明白了。弯弯的，她看到了这世上最美的弧度，弯弯的，她看到母亲的背，静静地守护着她。
一朵瘦小的荷花，一张无私荷叶，一位受挫的女儿，一个慈祥的母亲，在一场夏天的大雨来到之时，将关爱，演绎得无可挑剔。
篇20：感谢妈妈的主题作文
全文共 385 字
+ 加入清单我有一个好妈妈，妈妈总是在我伤心难过时安慰我，总是在我没有信心时鼓励我，总是在我生病时照顾我，总是在……总之，妈妈为我付出得太多太多。我想对妈妈说一声：谢谢你，妈妈！
马上就要期中考试了，我很是紧张，我对妈妈说怕自己考不好，妈妈却对我说：”你要相信自己，现在还没考试，你就这么紧张，光想着考不好，要是到了真正考试那一天，你要紧张成什么样啊？你只要认真读题，仔细做，一定会考好的。妈妈相信你，加油！“经过妈妈这么一点拨，我的心情就像拨开乌云见太阳一样，顿时一片晴朗。
妈妈不仅是我学习上的良师，还是我生活中的益友。
古人说得好：”读万卷书，行万里路。“妈妈为了让我的视野更宽广，每个暑假妈妈都带我外出旅行，每当我看到妈妈背着大包、小包，累得满头大汗时，我总是情不自禁地跑去从妈妈肩上抢过一个包来，然后背到自己肩上。
妈妈，谢谢你为我做的这一切，我真想对你说一声：”谢谢你，妈妈！“