奇妙的花朵作文【优秀20篇】

暑假的一天下午，爸爸的朋友打电话来，叫我们和他一起去一个海湾玩，我爸爸叫上我们，我去收拾衣服，一点左右我们就出去了。

我们走了很远的路程才来到澳头码头，我们从澳头码头坐船去小岛玩。我们坐在船上，船开动了，只见远处的水澄碧透明，船的周围翻滚着浪花。我们乘风破浪，半个小时后我们来到了岩石岛。岩石岛上湖光山色相互映衬，岛上绿草丝丝，大海环绕在岛的周围，海风习习，令人说不出的惬意。

在岛上走了几圈，我们才下海游泳，水里凉爽极了。水底也有岩石，我深呼吸一口，戴上潜水镜沉入水中，看见一群群五颜六色的小鱼游来游去，还有几个虾在海上游泳。海底还有颜色鲜艳的贝壳和美丽的海螺，海胆像天上的繁星遍布海底，真是奇妙的海底世界啊。一口气实在憋不住了，我才浮出水面呼吸。休息片刻，我又沉下水底，这次看见了一群群的大鱼，我想捉那些大鱼，可是一次又一次被它们逃走了。我只好捡了几个海螺。爸爸他们已经游到了很远的地方去了。

游了一会儿水，爸爸回来了，我又和爸爸一起下海去捉珍珠贝烤来吃，爸爸吃到了一颗晶莹的珍珠，我的朋友吃到了两颗，可真走运！我和爸爸再次去水底捉，居然捉到了三条八爪鱼，我们又用八爪鱼煲汤喝，味道真鲜美啊。

天色渐晚，我们开开心心地坐船回家，坐在船中，看见圆圆的太阳像一个红彤彤的蛋黄，又像一张跟我们一样的、快乐的笑脸。

“你的本色是英雄褪不尽，你的身躯是龙脊摧不垮。”

--题记

寒假期间，我读了一本徐玲的著作《流动的花朵》。

他被称为“流动的花朵”，他期待着一个丰富多彩的童年，可是他—一个快乐无忧的五年级学生，跟随父母漂泊异地，却遭遇了我们从未有的挫折，他就是故事的主人公王弟。

品学兼优的王弟是五⑵班的优等生，从乡下来到城市的他虽然生活十分艰辛，但是他却觉得十分幸运，同学们的爱，老师的关怀，人们的友好，都让他有一种奋力向上的力量。王弟是那么地渴望像城里人一样快乐、幸福……无论是王弟、钱国钱、刘端端还是叶客倩，都是外地生，和城里人有一定的差距，但是他们却都有这种胡杨精神支撑前行，“依然是傲然挺拔”。

但是，有一天他被分到一个临时组建的班级，只因为—他是外地生，孤立感迅速萦绕在他的身旁，然而，更让他难过的是他将要去一所绿叶学校，与老师和同学们分开，离开那个熟悉的校园，遇到更大的挫折与困难，但他仍然靠着这种胡杨精神支撑前行，“依然是傲然挺拔”。

“胡杨，它挺立在无边的沙漠，把根深深扎进沙土，顽强的支撑起生命的绿洲”，是的，也许人生路上会有无数片的“沙漠”，但只要我们学习这颗“英雄树”，一路上就能沐浴着阳光和露水，最终“傲然挺拔”。

我爱菊花，我欣赏它。它虽然没有玫瑰那醉人的芬芳，却在秋天的寒风里笑得那么灿烂;它虽然没有牡丹那样高贵的血统，却依然活得那么潇洒。它的叶子像极了饱受沧桑的老人的脸，一道道皱纹中蕴藏着许许多多的故事。

咱们学校里有许多菊花，红的像火，白的像雪，分外妖娆。一进校园老远就能闻到那扑鼻而来的芬芳，沁人心脾，让人陶醉。

菊花的品种很多，有“狮子须”、“瀑布菊”、“鸳鸯菊”、“金绣球”、“紫矛”等。其中我最喜欢的是“鸳鸯菊”和“金绣球”!“鸳鸯菊”是菊花中的珍品，一花两色，形似睡莲，瓣如纤手;而“金绣球”却因远观似一金灿灿的绣球而得名。

当咱们已经披上冬装的时候，菊花却依然傲立，与松柏为伍，与风霜为伴。不知道有多少人被它坚强不屈的个性所折服，并为它写下了一首又一首的赞歌。“菊花能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何?”道出了人们对菊花精神的敬佩之情。

我爱菊花，不仅仅是由于它美丽，而是它用行动告诉了我一个做人的道理，那就是：不要被眼前的风霜雪雨所吓倒，人生道路不平坦，只要咱们坚持，就能取得最后的胜利。

“本性能耐寒，风霜其奈何”，已成为我的座右铭。

汉字的起源有种种传说，人们都说文字是仓颉创造的，这种种传说的是靠不住的，文字是劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的社会实践才慢慢的丰富和发展起来的。

汉字象征着中国人的智慧，汉字是世界上充满智慧的文字，千百年来赢得全世界的尊重和爱戴。

自从创造了文字以后，字就在反反复复的改变：从甲骨文到金文，再到小纂继而变为隶书到现在的楷书，草书，行书。

中国的文字具有悠久的历史，生为炎黄子孙，我为汉字感到无比骄傲和自豪。爱汉字就是爱自己的祖国。

在现实生活中汉字是处处紧邻的，如果外国人想学中国话或写中国字的话其实并不难，只要他们怀着一颗真挚的心，认真的学便可以很快学会。

生活中也离不开汉字。汉字为我们打开知识之门，方便我们的生活，学习要用汉字，看包装袋也要用汉字，我们人与人之间交流更要用汉字语言。这些都说明我们生活中离不开语言汉字，我们要好好学习汉语，好好的利用汉字语言去学到更多的知识，为我们中华名族拥有汉字而骄傲吧。

[奇妙的汉字作文200字

你的微笑，一直藏在我的记忆深处，如一朵盛开的花，绽放在这纯净的天地间，常开不败。

——题记

在我书桌上的一张照片里，是一个披着一身阳光的女孩，脸上总带着单纯却微微有点羞涩的微笑的女孩。当每天的第一缕阳光射进，照在她红扑扑的脸上，更觉得怡人，就像一个不食人间烟火的仙子。我小心翼翼地把它捧在手心上，眼眶里不禁闪烁着泪光：你过得怎么样？你还记得我吗？你还记得我们之间生活的点点滴滴吗？你是否已全然忘却……

我们从小一起长大，一起笑一起闹，从这一级台阶跳到那一级台阶，到处充满着欢声笑语……

你是否还记得你刚搬到我家隔壁的时候吗？你微笑着对我说：“你好，我是你的新邻居，以后常来找我玩哦！”刹那间，一股暖流流入我的心田，就像冬日里最灿烂的阳光，就像雪山下汩汩温润的暖泉，就像断崖绝壁上的刹那芳华——满满的关心。这句看似简洁朴素的话语却让那个当时因为胆小而不愿交朋友的我有了人生当中第一个朋友。

在接下来的日子里，我们形影不离，任谁都分不开我俩。

可是，美好的时光过去了，残酷的现实总会来到，它并不会因为个人的原因而推迟。你因为父母的工作需要，不得不搬家。那年，你，离开了我的身边，我没赶上送你的时间，你只给我留下一张你的照片和一个娇小的背影，留我一个人孤独地站在凛冽的风雪中绝望地哭泣……

我的手中只有你的一张照片，这是你唯一留给我的信物，我一定会好好保管它的，直到你回来为止……

你的微笑，就如一朵盛开的花，绽开在这纯净无暇的天地间。它灿烂夺目，常开不败。

你的微笑中铭刻了太多我们一起的时光，所以即便是时过境迁，我也永远不会忘记。

蒋璐

我想发明一种手表，它不但可以定位和打电话，还可以在你睡懒觉的时候，帮你做事情咧！

这款手表专为那些爱睡懒觉又有很多事情要做的人设计的。有些人爱睡懒觉，早上醒来的时候，又急急忙忙的，总要出很多错。所以，我想发明这款手表来帮助这些人。

你只要按下手表的启动按钮，然后设定一个起床时间和你明天早上要做的事情就可以了。晚上睡觉前，在手表里，你就会看见你已经在做明天早上的事情，比如你正在起床，刷牙，洗脸，换衣服，买菜，做饭，吃饭，去上班……就像在真的世界里，当你醒来的时候就会发现这一切都不是梦，是真的。你肚子饱了，你衣服穿好了，你正在去上班的路上。

生活中，这块奇妙的手表还是你的知心朋友，在你心情郁闷时，它就会发出轻松的音乐，让你的心情舒畅起来；同时也是位“保健医生，它能检验出你的血压和心脏是否正常。你只要一直戴着这块表，准能长命百岁。

奇妙的手表我期待着，我努力着……

朋友们，你们知道被小鱼“亲吻”是什么滋味吗？也就是鱼疗。不知道吧？好，就让我来告诉你们吧。

周六，我们一家人去做“鱼疗”。那个店吸引了很多人，当然，也包括我啦！我准备好擦脚的毛巾，小心翼翼地把脚放进了鱼疗缸里，生怕它们把我的脚咬疼了。我好奇地凑近一看，小鱼的肚皮是半透明的，脊背和人类的肤色很相近，还长着几个黑色的小斑点。据说，做鱼疗，可以使人体的毛孔通畅！

我闭着眼，静静地等待着奇迹的出现。突然，我感觉到脚背有些发痒，不会是小鱼在“亲吻”我吧？我连忙看了看，哈哈，果然是！我刚想站起来，它们就像箭似的，“嗖”地一下游走了。

我轻轻地坐下，等待小鱼再次来“亲吻”我的脚丫。不一会，小鱼又慢慢悠悠地游了回来，开始“亲吻”我的脚和水里的小腿。

你看，它们努力张开小嘴巴，轻轻地吮吸。一开始，我感觉又痒又疼，慢慢地，我感觉越来越舒服了，就像站在柳树下，微风轻轻拂过脸颊，又像欣赏一曲优美的旋律，让人心旷神怡，真令人陶醉啊！我想着。低头一看。什么？几十条小鱼在一起亲热我的腿和脚。我一动，它们就游走了，我不动，它们就又聚拢来吮弄我。别看它们这么小，但团结起来的力量很大哦。

小鱼聚聚散散，就像和我躲猫猫似的，竟然和我玩了一下午。更神奇的是我的烦心事一扫而光，或许这就是鱼疗的神奇之处吧，朋友们，你们也来体验一下吧。

我喜欢游泳，我的梦想是变成一条美人鱼，畅游在无边无际的大海里。

一天晚上，我做了一个奇妙的梦，我梦见自己在蔚蓝的海洋中遨游。我上身是人形，下身是一条五彩缤纷的鱼尾巴，而且上面都长满了金光闪闪的鱼鳞。天哪，我变成了一条美人鱼!我心里有一种说不出的兴奋。

这时，姐姐游了过来，当然，她也变成了一条人鱼。她笑着说：“我们一起去探险吧!”，我高兴地答应了。于是，我们开开心心地踏上了海洋之旅。

我们来到海底，海底有很多香气扑鼻的果子。有彩梅、音乐树、大笼草。姐姐手指着果子，转头对我说：“这些东西都可以吃，我们分头找食吧!”，我一头钻进大笼草里，因为里面有很多果子。可是，我不小心落入了人类的网中。人们把我网上潜水艇，一个人把我放到大鱼缸里。他大笑着说：“哈哈，海里的人鱼都捕到了!”

我很害怕，也很惊慌，我向四周游去，都被玻璃挡住，怎么也不能出去。我急得团团转，像热锅上的蚂蚁。在我正失望的时候，妈妈把我叫醒了。

发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。

在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？

后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：假如语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？

这个疑问终于在一次自然课上使我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？

学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课使你心灵手巧；思品课使你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！

这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。

在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、快乐。

说到汉语，首先要从汉字说起。汉字基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的开端历史，所以通常我们说汉民族有5000年文明史。

有关汉字起源的说法繁多。有结绳说、八卦说、河图洛书说、仓颉造字说和图画说等。汉字的演变经历了几千年的漫长历程经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段至今普遍使用楷书但仍未完全定型。

汉语，又称中文、汉文，其他名称有国文、国语、华文、华语、唐文、中国语，还有唐话、中国话等俗称。汉语属于汉藏语系分析语，有声调。汉语的文字系统汉字是一种意音文字，表意的同时也具一定的表音功能。汉语包含书面语以及口语两部分。古代书面汉语称为文言文，现代书面汉语一般指现代标准汉语。现代汉语方言众多，某些方言的口语之间差异较大，而书面语相对统一。

中国文化博大精深，汉语是一个语族，全世界讲的做多的语言就是汉语。现在许多外国人也学习汉语，了解中国文化。中国的每一个汉语都有着它自己特别的故事。我们不仅要会说汉语还要会写汉字，现在许多人都喜欢打字，不会写了，字写得也不好看，所以作为中国人，要把字练好。

有些小学生刚开始接触汉字，记不住，还可以用编成一首儿歌来学，这样不仅快，而且效率还很高。

中国文化博大精深，一生也学不完。所以我们要好好把中国文化传承下去。

“啊，这是一朵多么纯洁无瑕的花啊!”

在小区里玩耍的我，忽然间听到有人在说话。引起了我的好奇：这到底是什么花呢?我忍不住跟随着这个声音的来源走去一看究竟，走近一看，哦!原来是一朵玉兰花，我也不知道这株玉兰花有多少年了，我只知道在我很小的时候就有了。

看着眼前如此美丽的花朵，我忍不住细细的观赏起来。远看一朵白色的玉兰花亭亭玉立在枝头，近看它的根部就像小姑娘害羞的脸颊裹上了淡淡的粉色，细看有黑色的小点均匀的分布在玉兰花的每一个角落。玉兰花的花瓣上宽下窄，含苞的玉兰花总是慢慢的盛开，仿佛这样它才能坚固一些，所以当别的花被寒风摧残的七零八落时，它却经受住了考验屹立在寒风中。盛开的玉兰花像一只精致玲珑的高脚杯，让人忍不住想从树上摘一朵玉兰花下来，用这“杯子”品尝春日的气息。

这时天空中下起了绵绵细雨，雨滴也没有赶走我对玉兰花的热情，我看见有几颗调皮的雨滴落到了玉兰花上，积成了一颗颗晶莹的水珠，就像是美人不经意流下的泪水，洒在了玉兰花上。雨没过一会儿就停了，大地散发着泥土的芬芳，我闭上眼睛静下心来，用我的嗅觉慢慢地去感受空气中一股淡淡的独属于玉兰花的清香味，这香味令人沁人心扉。

玉兰花没有玫瑰的艳丽多彩，没有荷花的姿态万千，没有蔷薇的芳香四溢，但是它有一种单纯冷艳的美，单纯的无需绿叶陪伴，冷艳的让人不敢靠近，这种秉性，也只有玉兰花——身份不高贵，心里却骄傲着。也正是因为它独特的美，在这个百花争艳的春日里显得别具一格。

去年夏天，我第一次坐飞机。阳光洒在云层上，云朵变成了金色，太美了。看着看着我就睡着了，还做了一个奇妙的梦。

我梦见我站在厚厚的云层上，用力地跳了几下，“这白云还挺结实的嘛。”于是，我便放心地玩起来。

我在云层上跑着跑着，突然看到了一个滑滑梯，我爬上去，“嗖”的一声就滑了下去，没想到滑到了云海里。我快乐地畅游了起来。一群海豚从我身边游过，它们在金色的云海里跳跃翻腾着，那景色美的不可想象。突然，我看见一个黑色的影子在云海里若隐若现，我定睛一看“啊！是大鲨鱼！”我被吓得赶紧游上了岸。

上岸之后我发现这里的“地”软软的，很有弹性，便跳了起来。我一跳居然一下子就飞到了云端之上，太好玩了。跳累了我就躺在软软的白云里休息，没过多久，白云开始摇晃起来。我被晃得掉了下去，然后我就惊醒了。

原来，我梦到云朵摇晃是因为飞机遇到了气流真的在摇晃。这个梦可真惊险呀！

源远流长的五千年文明是中华之瑰宝，世界之奇葩。而意蕴深厚的古诗文便是其最闪耀的明珠，最绚丽的花瓣。

面对工业化的发展，信息化的普及，传统文化向全体中华儿女发出求救的呼喊。作为中华文明传承的载体，汉字已渐渐没了手写的影子，央视曾做过一个有趣但又令人十分悲伤的调查，记者走在街头，随便向身边路人请教有些字如何写，可除了学生之外，大部分人都是提笔忘字的状态。面对这样的教训，我们决不能让古诗文重蹈覆辙。

俗话说：少年强，则国强。青少年作为中国的明天、祖国的栋梁，担起传承古诗文的任务是我们义不容辞的责任与尽忠报国的赤诚。

随大流、报兴趣班等各种强迫症般的手段并不是古诗文的正确打开方式，但却极有可能引发其自毁程序，使其像许多古文明一样陨落。通过《中国诗词大会》等电视节目的热播，为我们学习古诗文营造了良好的社会氛围。

教育要从小抓起，花朵要从播种做起。

作为学生，汲取知识最完美的地方便是校园。通过老师的教学，与同学的讨论，自己的理解。既学习了中国的传统文化，又活跃了自己的思维方式，更领略了传统文化冰山一角的壮观。从先秦的孔孟诸子到清朝的纳兰性德，一个个熟悉的不熟悉的名字，真是“各领风骚数百年”。因为他们的传承才有了传统文化的今天。

孔孟的仁孝、屈原的爱国、李白的豪爽、杜甫的忧思、陶渊明的豁达，这都是正确打开中华古诗文的方式。我们学习的并不只是学习文章的词句，更重要的是作者通过文章所表达出来的精神力量。家长望子成龙，望女成凤的心情固然可以理解，但在做法上却不敢苟同。学知识是学做人，知识并不能帮每个人都功成名就，但每个人都要学做人、做好人。人的一生很短暂，能做好一件事就很了不起了，若是能够学会做人，至少可以称得上是社会大学合格的毕业生。

用古诗文培养祖国花朵，让祖国花朵弘扬古诗文。

当夜幕降临时，我疲惫地躺在床上，随着风阵阵的“沙沙"声和萤火虫发出的微微光芒下甜甜的进入了梦乡。

在梦里，我看见了一位翩翩起舞的仙女，从洁白的云端飞向我的房间。她穿着一身雪白的衣服，长着一只小巧的嘴巴和一双水灵灵的眼睛。

当他靠近我时，我便觉得自己的身体像一张白纸，轻得仿佛要飘起来。这时，她开口了：“你好呀，我叫欣欣，我能跟你做朋友吗？”我心想：和仙女做朋友从来都是我梦寐以求的愿望啊！我开心的答应了，她让我换了一身轻便的衣服，便教我像仙女一样飞了。她让我先憋住气，集中精神，抬起左脚练习，可还没过多久，我就憋不住了，她在我耳边悄悄的说道：“别紧张，多练习，我刚开始练的时候也这样。"我听这话，便重新打启信心，练起来了。可经过了反反复复的练习，我的信心渐渐消失了，可练习却一点进展也没有，我开始偷懒了，这时她又生气地说：“你偷懒了，凡是跟我做朋友的人，必须会飞，现在我数你一个小诀憋气前先吸一口气，憋不住了就放，你试一下吧。"我试了一下，果然憋了很久。“我们要先考一个飞行证。"她对我说……

“叮呤呤”闹钟响起来了，我迷迷糊糊地说了一句：“我还没考飞行证呢，让我继续睡！"这是妈妈对我说："再不起来上学要迟到啦！"我一惊，原来刚才是一场梦啊！

爸爸在部队工作，每天早出晚归辛勤工作，有时连周末都回不了家，今天是爸爸的生日，我准备给爸爸一个惊喜。

放学之后，我特意去花店挑了几朵最挺直，最精神，开放的最艳丽的郁金香，还仔细地用皱纹纸包好，将花放在鼻边，一股清香扑鼻而来，心里像吃了蜜一样甜，美滋滋的。

回到家，兴奋地打开门，第一件事就是把郁金香从背后拿出来。爸爸正躺在摇椅上看书，丝毫没注意到我回来了，我有点失望，跑到摇椅前，挥了挥手中的花，一脸欣喜地对爸爸说：“生日快乐，爸爸，送给你的。”我以为我收获的将会是一个感谢的拥抱，但爸爸只是回头看看我，皱起了眉头，不耐烦地说：“多少钱？”

我知道，他关心的并不是我报出的阿拉伯数字，而是会用军队训练时严厉的口气训斥我，说我乱花钱。

“我不想以这个问题开启我们之间的对话。”我说。爸爸的思想如同他身上的那单调的绿色军装一样古板，无趣。

“多少钱？”爸爸还是不依不饶，继续追问，眼神就像匕首，刺痛了我的心。

“没有情趣的人！”我一气之下把郁金香摔在地上，花瓣从枝上掉落，飘洒。我觉得，爸爸把我的一片心意毁了，留下的只有伤心和失望。回到房间，匆匆写完作业，就睡了，这一夜，我没有理会任何人。

第二天早上醒来，一阵淡淡的芬芳把我带到了阳台。啊，原来是昨天的郁金香，它们被分别插在两个花瓶中，花瓶里的水很清。花朵虽然掉了些花瓣，但剩下的仍整整齐齐立在枝上，歪扭的花瓣被扶直，折断的花瓣被抚平，枝上系了两个小巧的蝴蝶结。

妈妈说：“你把只是不会表达自己的爱而已，但他的心永远是爱你的，看他把这些花照顾的多好。”

我又仔细看了看郁金香，虽然活的时间不长了，但我相信，爸爸一定会细心照料好它们的。我瞬间明白了爸爸那深沉的爱，无法言语的爱。

我爱郁金香，但我更爱爸爸。他将父爱紧紧包裹在花朵里，无声地释放着清香。

俗话说的好，青少年是祖国的花朵，应在呵护下茁壮成长，可在当今这个交通工具异常发达的社会，道路上车水马龙，络绎不绝的车辆在给人们的出行带来便捷的同时，也给青少年的安全带来了巨大的隐患。

一失足成千古恨，有时由于青少年的一时大意，或者心存侥幸而不遵守交通规则，很可能就会给他们的身心带来巨大伤害。通过观看视频，我们得知，如今，中小学生不遵守交通规则的大有人在，其中独生子女也不在少数，一旦发生交通事故，对其家庭所造成的伤害是不可挽回的。因此，为了保护自身的安全和减少交通事故的发生，我们应该了解交通规则，并遵守交通规则。

刀剑无眼，车辆亦是如此。在现如今这个社会中，闯红灯，横穿马路，翻越护栏等违反交通规则的危险行为已经屡见不鲜了。在视频中，我们也看到一些中小学生因为横穿马路被车辆撞飞。在对这些年轻的孩子们的遭遇感到惋惜的同时，这种横穿马路的行为也值得我们深思。通过实验调查得知，在发生交通事故的众多原因中，死于横穿马路的竟高达50%，这是一个极其可怕的数量。为了减少不必要的危险，我们可以在出行时身着颜色比较鲜艳的衣服或佩戴反光标志，鲜艳的颜色给人的视觉带来一种极强的冲击感，会让汽车司机在茫茫人海中一眼就看到你。这样就会大大减少交通事故发生的几率，使我们的人身更加安全。

除了横穿马路外，翻越护栏也是十分危险的。因为汽车司机在有护栏的路段行驶时，注意力全部放在前方，这时一旦有人翻越护栏，司机也不能及时发现，这就导致交通事故的发生。

视频中，我们不光看到了违反交通规则的不文明行为，也看到了一些甘于奉献，舍己为人的优秀人物事迹。因为身为交通警察的父亲，为了保护人们的安全，坚守于工作岗位，没有时间去陪伴自己的女儿，这种舍小家顾大家的精神值得我们敬佩。还有一位热心的大妈为了去扶在电梯上被摔倒的小孩，自己也摔倒了，身体多处擦伤，记得问她这么做值吗？她却说：“只要孩子没事就好。”这种舍己为人的行为值得我们敬仰与学习。

别让天使折了翼，安全无小事，家长、学校、社会还有祖国的未来，都需要我们青少年的承担。因此我们要遵守交通规则，文明出行，让祖国的花朵健康安全的茁壮成长。

在我的记忆里，有许多人、物让我难以忘记。但是，最让我刻骨铭心的就是我小学五六年级的英语老师。她姓苏，我们都叫她苏老师。

她既美丽又温柔，她和蔼可亲，同学们都很喜欢她。俗话说，爱屋及乌，我们自然也喜欢上她的英语课。

每次上课的时候，她都会变着花样吸引我们的注意力，今天摆一束花在讲台是，明天给我们讲一个故事，后天又唱一首英文歌……我们自然也喜欢，所以，每节英语课气氛都很活跃，课堂上的效率也很高。

开学不久发生的一件事让我永远难忘，它时时刻刻激励着我，催我奋进。

那是在我们刚开学不久，有一天，我正在和同学聊天，有一位同学走过来对我说：“苏老师让你去一下。“这时，我的心怦怦直跳起来，紧接着，我的脑海里浮现出一些不好的设想：该不会是我犯了什么不该犯的错了吧？该不会是我的作业没做好吧……

我慢吞吞而又异常紧张地向办公室走去，怀里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。迈进办公室的时候，我几乎不敢去看老师的脸，一直低着头，当老师说：“你来了，快把你的作业从这里找出来吧”，我从那一叠作业本里找出了自己的，并翻开了我的上一次作业，猛然发现我错的都是一些不该错的题，而且还没有发改正。我的心里害怕极了，这么长时间了我的错题还没改正，是应该受到批评了。

没想到，苏老师让我站在她的身边，问我是不是不会改，这正好提醒我有了个撒谎的理由。我连忙小声说不会做。于是苏老师把这些题一个个给我耐心地讲解着。听着苏老师温柔的声音，我有些后悔了：因为我的懒，不但没受责备，反而受到了这样的礼遇，我多么不该呀。我不敢看老师的眼睛，耳朵里只有老师亲切的声音。我暗暗告诉自己：再也不敢偷懒了，再也不能撒谎了。从那以后，我对自己的各科学习丝毫也不敢放松，学习成绩也像芝麻开花——节节高了。

在课余的时间，我们也会和她谈谈心。上课时，她就是我们的老师。下课后，她就是我们的知心朋友。

苏老师，美丽得像一朵花，开在我心里，永远芳香着我！

在一个宁静的夜晚，大家都在对着流星雨许愿，可有一颗星星因为愿望太重，被迫从天上掉了下来，躺在草丛里。

一天早晨，小红出来散步的时候发现了这颗星星，她兴奋地跑上前去，拾起这颗星星，抱在怀里，接着又回头往家里跑，她打算做一个星星枕头。回家后，小红拿起了剪刀，一剪，哎呀，剪坏了!小红又修了修，越修越小，最后修成了大拇指那么小，小红生气地把它扔回了草丛。

又是一天早晨，小明出来溜达的时候也遇到了这颗星星，他大步向前，也捡起了这颗星星，把它捧在手心里，回去后把它制成了一个小夜灯，可是到了晚上，小星星的光芒太亮了，小明都睡不着觉了，第二天，那颗小星星又回到了的老地方。

这次是一天下午，珊珊也瞅见了这颗星星，她把星星制成了一个精致的发卡。虽然这颗曾被愿望压下来的星星成了一个发卡，但是他仍然会在夜晚发出最璀璨的光芒。

星星终于找到自己的家啦!

天色已经很晚了。等到最后一位游客离开这雕塑博物馆后，工作人员锁上大门，也回家了。乌云密布，下起了大雨。一道闪电劈下来，小小的博物馆颤抖了一下，里面的雕塑们也打了个冷战。

忽然，博物馆的灯亮了。随着一声愤怒的吼叫声，一尊巨大的铜制雕像从展柜中走了出来，手里抓着一个蒙面人，对他怒吼道：“你竟敢来偷东西！”说着，一扬手把蒙面人从窗户扔了出去。

这时，一个大理石雕像也站了起来，摸了摸千疮百孔的身子，睁开他那仿佛着了火的眼睛，对铜像说：“你看看这些人，把吃的喝的全都带进博物馆，垃圾到处都是，还有碳酸饮料溅到我身上，身子被侵蚀得全是洞。”

这个还没说完，又走来一个银白面孔的雕像：“可不是嘛！天天都有很多人拿着能闪光的东西，对着我闪啊闪啊，闪得我眼睛都快瞎了。还大喊大叫，耳朵也快震聋了。也不知道我有什么吸引他们的地方，好多人在我身上蹭来蹭去，把我氧化铝的表皮都蹭掉一层。”

越来越多的雕像拖着伤痕累累的身体凑过来，加入讨论，博物馆里充斥着嗡嗡的抱怨声。

第一个出场的铜雕像忽然想出一个主意：“咱们做一些标牌吧，比如禁止喧哗，禁止使用闪光灯，禁止乱扔垃圾什么的，让更多的人知道这样的行为会伤害我们这些老古董。”

雕像们纷纷赞同，一齐动手。不一会儿，十几个标牌就做好了，被悬挂在展厅的各个角落。

远处，天边已经出现一道曙光，乌云早已消散。“哗啦”一声，博物馆大门打开了，在工作人员把头探进展厅的一瞬间，灯熄灭了，只有一股生锈的金属味道在空气中飘荡，十几个标牌悬在半空中微微摇摆。

毛毛虫和蚂蚁是一对好朋友。

一天早上，他们去草丛里散步。突然，他们发现了半个蛋壳。他们想：这半个蛋壳可以干什么呢？蚂蚁说：“它可以用来做一个翘翘板！”“那怎样做一个跷跷板呢？”毛毛虫说。“可以去找块小木板，你去吐点丝把木板和蛋壳绑起来，这样就可以做一个跷跷板了。”蚂蚁说。说干就干，他们就这样做好了一个跷跷板。他们坐上跷跷板，一上一下，特别开心，就连蝴蝶也过去看了，还说：“我能和你们一起玩吗？”“可以啊！”就这样，蝴蝶也成为了他们的朋友。他们翘来翘去，想换种玩法，可是，到底玩什么呢？

蝴蝶说：“我知道它可以做热气球。”“热气球？热气球怎么做啊？”蝴蝶说：“蚂蚁，我们找一张布，然后让毛毛虫吐一些丝，把它们绑起来，就成了热气球。”大家一起做好了。蚂蚁和毛毛虫爬进热气球，蝴蝶把热气球提起来一甩，热气球慢慢上升，蚂蚁惊奇地说：“我从来没到这么高的地方！”毛毛虫说：“天空居然这么高呀，不会掉下来吧？”毛毛虫说：“它还可以玩跳伞呢！”“呀！我还没想到呢！”蝴蝶说。说完，蝴蝶熄灭了热气球里的火。突然，热气球掉了下去，蚂蚁说：“热气球游戏真刺激！”玩了一会，开始下雨了，那又该怎么办呢？

毛毛虫想来想去，终于想到了一个好主意。他对伙伴们说：“我们可以用蛋壳来当伞。小蚂蚁，你力气最大，你把蛋壳撑着，这样我们就可以避雨了。”说完，蝴蝶把蛋壳倒扣在地上，大家钻进蛋壳里，蚂蚁撑起重重的蛋壳。大家既呼吸到了新鲜的空气，又挡住了豆大的雨滴。他们都很感谢毛毛虫，想出了这么好的主意。过了一会，雨停了，但夜幕降临了，他们又开始思考：晚上睡在哪里呢？

他们冥思苦想，最后还是想不到，这可怎么办呢？他们只好去问月亮姐姐。“姐姐，我们可以睡在哪里呢？”他们愁眉苦脸地说。月亮姐姐笑着说：“你们可以把蛋壳做成一张床啊！”蚂蚁说：“对呀，我怎么没想到呢？我们还是赶快做吧！”“那到底该怎么做呢？”毛毛虫说。“很简单，只要把蛋壳当床，再捡一些树叶当被子就可以了。”蝴蝶说。然后，他们就捡了一些树叶，放在蛋壳上，他们向对方互道了一声“晚安！”就开始做美梦了。

原来蛋壳这么奇妙，有这么多的用处啊！

有一次，我们家三口去黄山游玩，我们坚持徒步爬山登光明顶，但在一个转弯处，我发现了一眼泉水，等我喝完水时，发现爸爸妈妈已不见了踪影。

我和爸爸妈妈走散了，悲催的是，我身上没有带手机等通讯设备。结果我还在山下，他们已经在山上。

我迷路了，走啊走啊，幸好我还带了一块登山手表，走进了森林的时候已经是下午，时间将近六点钟，太阳快下山了，眼看时间不早，我赶紧搜索了自己身上的所有物品：一包火柴，一只手撕面包。

我看着莽莽丛林，不知道自己何时已走入了山谷之底。

第二天，我在去山里采松果的时候，飞来一只鹦鹉，我最喜欢的《探索自然之迷》帮助了我，我知道这就是罕见的真正能和人用语言交流的非州鹦鹉。不禁一下子欣喜若狂！一路上它告诉我，主人带它来野营时突然发生了一场森林火灾，主人慌乱逃走时把它给忘了。

天已经暗了，我不能走得太远怕迷路，所以我马上跑回营地，坐在火堆旁吃苹果。

第三天，我身上只有一小块面包，水也只有一瓶了。我又去找鹦鹉，我说：“哪里可以找到有人啊？困在这里不是办法。”鹦鹉说：“你要向东走三公里，就会找到人了！”

我想：走这么远也是应该的，在有人的地方总比在松树林好。下午的3：37：56秒，我在营地整理好东西，灭了火种，清理了垃圾上路。这时我又去找鹦鹉说：“你能否和我一起走吧？”鹦鹉说：“好啊！”

我把鹦鹉放在身上，把食物和水放在包里，靠着山壁向下走了2公里，当我所有的食物都吃完的时候，鹦鹉还帮我找到水源。在鹦鹉的带领下我们终于走出了松树林，远处，突然出现了一大群人，他们焦急地叫喊着，我似乎听到了自己的名字！果然是爸爸妈妈呀，我一下子扑到妈妈的怀里，泪水不知怎么就流了出来。他们惊奇地看着我身上的鹦鹉说：“它是哪里来的？”我说：“是我的好朋友，是我在采松果的时候碰到的，是它帮我走出了松树林，脱离了危险，我想收养它！”

我回头看看那片松树林，那片我在里面呆了三天的松树林，真是一次奇妙的黄山探险之旅。