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节约用水的作文该怎么写(合集20篇)

下面是开学吧小编为您分享关于节约用水的作文该怎么写,希望大家喜欢!

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篇1:节约用水倡议书

全文共 550 字

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公司各部门及全体员工:

为积极响应市委、市政府节能减排、低碳生活的号召,从我做起,节约电,特向全体员工发出如下倡议:

一、积极倡导“节约光荣”的社会氛围,在公司全面树立“节约用水,节约用电,从我做起”的良好风尚,节约每一度水和电。

二、水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。各部门要做好宣传节约用水工作,带动身边同事共同参与节约用水,遇见浪费水的行为,及时加以制止与劝阻。

三、养成良好的用水习惯。用水时,水龙头尽量开小,用后随手关闭,避免“长流水”,防止跑、冒、滴、漏现象发生。

四、办公室和营业场不开无人灯、无用灯,杜绝“长明灯”现象,养成随手关灯的良好习惯。

五、使用空调时,要关闭好门窗,尽量减少冷(暖)气跑漏,节约能源。

六、电脑、复印机、打印机、饮水机等耗电设备在下班不用时,要断开电源,减少待机能耗。

七、要限开或停开用电功率大的设备,倡导使用节能电器。

八、要爱护用水用电设施,发现异常情况,应及时关闭或报告给有关部门。

勤俭节约是中华民族的传统美德,节约能源、节约水电是每一位公民的社会责任。大家要养成节约用水、节约用电的良好习惯。在创建节约型社会的今天,我们真诚的希望每一位员工积极行动起来,齐心协力,从我做起,从身边小事做起,节约每一滴水,节约每一度电,共同为公司的建设和发展尽最大努力。

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篇2:关于节约用水的作文

全文共 885 字

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是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有生命,就没有文明的进步。世界上的水资源是有限的,不能无限制地采水用水。当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源的需求量不断增加;同时,由于不合理的利用,本来短缺的淡水资源日益紧张。

从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,素有“十年九旱”之说。在2200多年的历史文献记载中,发生大的旱灾就达1300次之多。我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个,全国城市日缺水量为1600万立方米,每年因为缺水影响工业产值2000亿元以上,影响城市人口约4000万人。

可以说,通过多年的努力,我国的节水事业取得了长足的发展和进步,但是和一些发达国家相比,我们还存在着距离。农业,是水资源的用水大户,也是水资源的浪费大户。在我国,“土渠输水、大水漫灌”的农业灌溉方式目前还仍在普遍沿用,灌溉用水一半在输水中就渗漏损失了,灌溉用水的利用系数大多只有0.4,不足一些发达国家的一半水平。我国每平方水灌溉后增产粮食0.5公斤,发达国家则可达2公斤。工业,因为现有用水设施技术落后,目前我国工业万元产值用水量为103立方米,美国是8立方米,日本只有6立方米,是发达国家的10~20倍;我国工业用水的重复利用率仅为40%左右,而发达国家平均为75%~85%。城市居民生活用水不讲节约的现象十分严重。仅北京市一年跑冒滴漏的水就达36万吨。

我们应该学习国外一些好的方法,比如:开展“水资源教育”,提高人们的节水意识,修建有汇集城市居民和公共设施污水的管道,城市污水经二级或三级处理净化后进行回收利用,改进厕所的冲洗设备、采用节水型家用设备,这样我们就能更好地节约用水!

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篇3:节约用水作文200字

全文共 207 字

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有一天,弟弟去上了一个厕所,洗完手了以后,就跑了出来,但是没有关。当时我还在写作业,没有5秒,我就听到了流水声,我就马上跑去把水关了,并且批评了弟弟,要节约用水,可是弟弟居然对我说:“自己的事情别人做,才是最乖的好宝宝。”哎~气死我了。你们说我的弟弟是不是很粗心又很顽皮呢?!

昨天,我在洗澡,洗了很久,爸爸说:“节约用水。”我就马上洗好,把水关了,哈哈~~~!

节约用水,从我做起,从身边的点点滴滴的大事小事做起!

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篇4:节约用水

全文共 896 字

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节约,人人有责。可谁做到这一点呢?我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢?因为他们不知道水有多么重要,多么宝贵!他们以为水是取之不尽、用之不竭的,浪费一点有什么关系?下面我和大家谈谈水的重要性。

世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带,所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究,认为人不吃饭可活十天,但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,还浪费,像这样下去,我们的子子孙孙会怎样生活呢?到那时,最后一滴水将是人类的眼泪!所以节约用水是每个公民应有的职责,但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国,是世界上12贫国之一,淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水,其中130个城市严重缺水,直接经济损失每年达2300亿元。每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便会漏掉360吨水。

长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭”的。他们不但不爱惜水,而且任意浪费挥霍。其实我国的水资源的人均占有量并不丰富,地区分布并不均匀,年内变化莫测,年际差别非常之大,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以自来水也是来之不易的。

国家淡水资源缺乏,然而,人们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析,每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯,就能节水70%左右。但是生活中与浪费水有关的“绯闻”比节约用水的要多。比如:把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水,而白白地浪费掉很多水;停水期间,忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流淌着……

节约用水,人人有责。只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。我们青少年明白这个道理后,一定要自己身体力行才行!

水是生命的泉源,是农业的命脉,是工业的血液。节约用水,利在当代,功在当秋!为了避免更多的水荒,请珍惜每一滴水!我希望人类能拿出实际行动来弥补过去的过失,好好保护有限的淡水资源,让子孙后代也能过上幸福美好的生活。

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篇5:节约用水作文

全文共 371 字

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伟大的思想家,哲学家马克思曾经说过:“世界上有两种哲学思想体系,一是以古希腊、地中海沿岸,为发源地的西方哲学体系,注意思维的逻辑推理,而另一个则是中国为代表的东方哲学体系,他们更注重对自然的感悟与理解……”那么中国的哲学体系是什么呢?那就是

水是一种生命之源,在日常生活我们不呢没有水,水是一种智慧源。我琢磨不透的是。山水鸟兽,草木石虫。莫不是我们的老师。给了我们生命,让我们去追求大自然,让我们与大自然融为一体。

水能载舟亦能覆舟。这是古人对水的一个比喻。借着句话来比喻。老百姓比作水,把政权比作舟,水能维系一个政权,也能推翻这个政权。水能帮助一个人,也能毁掉一个。

我对水的理解。水它可柔可刚。能弯能直,能屈能伸。我想起了惠施问庄子一句话了。惠施曾经问庄子:“这是有什么比地位比黄金更值钱的吗?”庄子答:“有水!”

我非常注重水。我以水为师。

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篇6:节约用水作文

全文共 465 字

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当美丽的鱼儿失去了它们的家园,哽咽着却流不出泪时,你不心痛吗?当较弱的小花拼命避开烈日的灼烧,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋润却得不到时,你不惋惜吗?当炎热的夏天到来时,你渴望一个可以畅游的泳池却无处寻找水源时,你不难过吗?是谁耗尽了这个美丽星球上最珍贵的宝藏——水?是你!人类!当你懊悔地留下眼泪时,千万别让这滴泪成为最后一滴水。

今年,西南的特大干旱让我们明白了谁的重要性,水是生命的源泉,是哺育我们成长的滋养。生活中,我们处处离不开水。吃饭淘米要水,洗衣刷碗要水,口渴要喝水,洗手要用水。水龙头里哗哗的水声给我们的生活添加了欢快的跃动感。但是,我们常常忽略节约用水,任由生命之源从我们手中流失。谁是那么的稀少,珍贵,海洋随辽阔,却不能提供给我们可以饮用的淡水,一滴水,要经历多么复杂的历程,才能成为人类的滋养。

节约每一滴水,就是为人类的生存保驾护航。从今天起,做个节约用水的水资源卫士,洗好手及时关上水龙头,家中倡导循环用水,纠正他人的浪费习惯,保护水源洁净。从我做起,从身边小事做起,做个真正懂得热爱生命,珍视水资源的人!

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篇7:节约用水看图写话作文

全文共 389 字

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村子里有一个公用龙头,小孩们用它来洗手,女人们用它来洗衣,老人们用它来洗菜……,(水龙头给大家带来了方便。)

这天,一位老奶奶洗完菜后拎了一桶水(回家了,临走前)却忘了把水龙头关紧。(水像断了线的珠子不断往下掉,“滴滴答答,”不一会儿地上就满是积水了,清凌凌的水在阳光的照射下显得特别刺眼,放佛在提醒着路过的人们。)

一位小女孩来了,看着不断往外冒水的龙头(说:“谁呀?怎么忘记关龙头了呀。”可是地上都是水,要是走近了,一定会把小花鞋弄脏的。”)她想:我要不要去关呢?……还是不去了,反正不是我开的。于是她就走了。

一位小男孩路过这里,听到“哗哗”的水声,想:“这谁呀,竟然不关水龙头?(地上这么多水,一定流了好长时间了吧。)”他连忙跑过去把水给关了。

小男孩回到家,赶紧做了一个牌子,上面写着:请节约用水!做好后,(他就把木牌)放到了水龙头边上。看着自己做的木牌,小男孩满意地笑了。

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篇8:有关节约用水的小学作文

全文共 357 字

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今天早晨,天空晴朗,万里无云。小明早早地来到学校。校园里静悄悄的,到处散发着清新的空气。校园里还有许多杏树和桃树,杏子像一盏盏橘色的灯,桃子笑红了脸,像一位害羞的少女。

小明走进教室,放下书包,拿起卫生角的墩布,走向房。到了水房,他拧开水龙头,把墩布放进下面的水池里,上下移动,冲洗墩布。“哗啦!哗啦!”的响声都把唱歌的小鸟吓跑啦!这时一位大姐姐看到小明在涮墩布,水“哗哗”的流着,她灵机一动,快速地跑回教室,拎起水桶,又飞快地跑到水房。她接满了一桶水,让小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了,脸“刷”地变红了,说:“大姐姐,我知道错了,水多么宝贵呀!我们应该节约用水。”大姐姐向小明竖起大拇指,夸小明是个知错就改的好孩子。快乐的小鸟也飞回来了。小明拎起干净的墩布开开心心地回教室打扫卫生了。

[有关节约用水的小学作文

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篇9:节约用水,珍惜水源作文500字

全文共 482 字

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,是珍贵的,是生命的源泉;水,也是稀少的,世界上百分之七十的都是水,但真正可以食用的只有七十分之二十。请大家想一想:如果,世界上没有水我们是否还能生存下来。是否还能像如今这样快乐。

记得上次停水的时候,家里准备了三桶水,用完后还去买了点备用的矿泉水。

那天早晨,家里5人洗漱各用了一瓢水,共用了半桶水。还剩二桶半的水。

奶奶烧完水,用了一瓢水。还剩二桶半少一点点的水。

妈妈洗菜,用了剩下的一半水。只剩二桶水了。妈妈把洗菜的水用来冲厕所、浇花还有拖地。

奶奶淘米,用了半桶水的水。只剩一桶半的水了。奶奶把水用来洗手、浇花还有冲厕所抹窗户。

中午吃完午饭后,妈妈做饭、洗碗,又用了半桶水。只剩一桶水了。妈妈把做饭、洗碗用的水,用来冲厕所和浇花。把洗衣服的水用来浇花、冲厕所。

下午,我画完画回来。用淘米的水洗手怎么也洗不干净,只好用了半瓢水。只剩一桶半少一点点的水了。

晚上,做饭就把那一点点水用完了。还剩一桶水,让爷爷奶奶洗完澡就全部用完了。我们只好去买矿泉水应急了。

所以,请节约用水吧!珍惜那少之又少的水源;请节约用水吧!做低碳环保的小公民;请节约用水吧!为了我们生命的延续!

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篇10:节约用水

全文共 835 字

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,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,“水,是生命之源”,是毫不夸张的。

但,水是取之不尽,用之不竭的吗?我们可以肯定地回答:不是的。虽然地球70·8%的面积被水覆盖,但97·55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2、5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。当然,我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感谢老天,为我们创造了一个美好的家园。

但,就是在这种紧急的情况下,我们人类还在不断地浪费、破坏水资,另外,我市还有不少市民暗自挖井偷地下水,这是多么可耻的行为!滥抽地下水不仅会破坏地壳结构,还会造成地面下陷,江河湖海水位下降等一系列灾害。

“随意破坏环境,受害的最终还是人类自己”——这不,问题来了——由于大量工业废水的排放,使水质污染严重,水质仅达3类标准,既不能饮用,也不能用于灌溉;类似南澳这种海岛县,其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水库包括引洪工程的集雨面积也只占31%,工、农业生产和人民生活用水依然困难。由此可见,适当处理水资源污染、破坏问题,已经是迫在眉睫的了。

由此,我想提几个建议第一,提倡“一水多用”。顾名思义,就是把用过的水再利用,如洗米的水可以用来浇花,洗米水中的养分是花草极好的肥料,这样真可谓一箭双雕;第二,加大宣传力度。对于节约用水,保护水资源,最重要的还是全体公民的意识问题,加强教育、宣传,从我做起,从我们身边的每一件小事做起。

最后,我想大声呼吁:“保护水资源,珍惜水资源,不要让我们的眼泪,成为地球上最后一滴水。”

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篇11:节约用水436字

全文共 436 字

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夏天的太阳像个大火球炙烤着大地。瞧!花草低下了头。听!知了在那叫着:“知了!知了……”好像在说:“热呀!热呀……”小狗直吐着舌头。整个大地像个大蒸笼。

李红顶着火热的太阳回到家,看见了妈妈正要把刚洗完菜的倒掉,连忙冲上前去,边跑边说:“妈妈,别倒!这水还能用呀!”妈妈疑惑不解地问:“这水都脏了,还能干什么用呢?”李红端起水,走到花丛边,小心翼翼地给每朵花浇水。刚才耷拉着脑袋的花不一会儿个个精神抖擞,张开笑脸,并摇着身子,好似在感谢着李红。妈妈这才恍然大悟,说:“李红长大了!”

李红继续说:“我们洗完脸的水可以冲厕所,可以洗地板,也可以浇花,还可以洗脚……”“看来我要向你学习,做到一水多用。”妈妈和蔼地说。“电视上不是常说,中国有13亿人,如果每人每天节约一毫升水,那积累起来就是1300吨,一个月呢?一年呢?这都将是个天文数字。”李红滔滔不绝地说道,“而且老师还教育我们要节约用水。”妈妈笑着说:“看来你知道的可真多呀!李红真长大了!”

小朋友,我们可要向李红学习呀!

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篇12:小学:节约用水建议书

全文共 513 字

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亲爱的同学们:

我们都知道,是我们生活中不可缺少的资源。长期以来,人们都认为水资源是“取之不尽,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,随便挥霍,生活中处处可见浪费水的例子。事实上,水资源是有限的,甚至还是稀少的。我们中国也是一个缺水国家。中国的人均水资源占有量低于500立方米,远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大、中城市因缺水造成工厂停产或限产,损失的年产值达1200亿元,南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中,有300多户家庭缺水,其中严重缺水的有108户,缺水量为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张……

为了更好地节约用水,我向同学们提出以下建议:

一、 控制好水龙头开关大小,并在用完水后拧紧水龙头。

二、 做到一水多用。如,淘米的水可以用来洗菜,不仅可以节

约水,还可以有效地杀掉青菜上细菌。

三、 见到浪费水的行为,要进行劝告或上前制止。

四、 宣传节约用水,带动身边的老师、同学、家人共同参与节约用水。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。作为社会的一份子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水,保护我们可爱的地球!

祝:

身体健康,学习进步!

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篇13:作文专题:节约用水作文

全文共 398 字

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现在地球上的资源越来越少,地球上的人口越来越多,据资料显示,我们的镇巴,十五年以后,那条泾阳河也会干涸。 我相信,我们小孩儿知道关于水资源循环利用的知识肯定比大人知道得多,可真正保护.节约水.循环利用水的往往大人比小孩多。其实,我们小孩不是不懂得节约水资源,而是我们没有实际行动,但心里却想着呢!有以下不懂得节约水资源的人问:“你看看地球仪,蓝色的部分全是水,这么多的水,还需用节约吗?”地球上虽说水资源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可饮用水,可见谁是多么珍贵啊!

在遥远的非洲,那里是严重缺水地区,那里许多人的死亡多时因为没有水喝二渴死的,在哪里,下一场雨都是非常不容易的,就算下一次,顶多也是毛毛细雨,可这对于非洲人命来说,这一点儿水比十吨油都重要。

行动起来吧!恳求大家保护水资源,节约用水。节约用水,从我开始,从身边做起,用行动来证明。

[作文专题:节约用水作文

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篇14:节约用水作文450字

全文共 465 字

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是生命的源泉。人类离不开水,动物、植物也离不开水。我们离不开水,小鱼也离不开水,小花小草也离不开水,有的人想:水是永远用不完的,爱怎么浪费就怎么浪费,这是不对的。

现在工厂的废水没有经过处理就排放到河流里面,造成河流的污染,河流的水现在已经不能直接饮用了。可是现在人们没有意识到水资源的重要性,一味的浪费水资源。

记得有一次,我去洗墩布的时候看见一年级的两个小男孩一边开着水龙头一边打闹,水哗哗的流着,我不禁想起了老师的一句话“我们要珍惜水资源”,我跑到他们面前用柔和的语气对他们说:“你们知道在这个世界上还有许多人喝不到水,所以我们要珍惜水资源”。他们听了后内疚的低下了头,伸出手把水龙头关住了。我欣慰的笑了,他们也笑了。

从这件事以后我深深的认识到水的重要性。这正是我开头说过的万物都离不开水资源。据我们科学老师地球上有25%的人口缺少充足的饮用水,还有地球上每年有5-7万公顷的土地变成沙漠。因为水份的失去各种植物也在渐渐的枯萎和消失。因此有部分动物因为食物短缺而死去,所以更说明了水的重要性。

最后我还是要告诉你们要珍惜水资源。

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篇15:节约用水

全文共 562 字

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是生命的源泉,我们要节约用水。”这句话说得一点儿也没错。如果没有水,土地就会干裂;如果没有水,花儿就会凋谢;如果没有水,原本美丽的地球就会变得又脏又丑。

记得年少时,我也曾干过一件傻事。

那天,我在家里拖地。我先打开水龙头,将拖把弄湿,可是,因为水力太小,一下子没办法将拖把弄湿,因此,一气之下,我也不管拖把,就让它在水里泡着,而我,则在屋里毫无顾虑地观看电视。

许久,我忽然听到一阵责骂声:“现在的孩子真是不懂得节约用水,一直把水龙头开到现在为止!”我赶紧跑到院子里,发现地上都是水,而且都快没过鞋子了,只见爸爸正在一边收拾残局,一边说:“以后你要节约用水,不能浪费水,如果人人都像你一样,那该怎么办?做什么事都要从我做起,从小事做起,节约用水虽说也是微弱的小事,但却可以反映出一个人的品质是怎样的……”听了爸爸的一番话,我羞红了脸,吞吞吐吐地说:“爸……爸,对不起,我知道错了,下……下次我一定努力改正自己浪费水的缺点。”这时,爸爸语重心长地对我说:“好,知错就改还是最棒的孩子。”听到这句话,我笑了,笑得那么甜,笑得那么开心,笑得那么自由自在!

是呀,我们要节约用水,为了让地球变得更加美丽,为了让花儿变得更加鲜艳,为了让土地变得更加肥沃,让我们一起行动起来,“保护环境,节约用水!”不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪。

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篇16:四年级作文:节约用水从身边做起

全文共 629 字

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世界上最珍贵的是什么?有人说是石油,有人说是黄金,有人说是生命,可在我眼里是世界上最珍贵的东西。

水是生命之源,我们生活中处处离不开水。早上起来洗漱需要水,妈妈做饭需要水,浇花需要水,冲马桶需要水。在炎热的夏天,我们最希望的是喝一瓶冰汽水,吃一盒美味的冰淇淋。我们根本不敢想象没有水的生活,如果没有水河里的鱼儿将会死。如果没有水地里的庄家将会枯萎,我们就没有粮食吃,人类将会饿死。如果没有水源,我们的祖国将会变成一望无际的沙漠。 中国的国土面积是世界第三大国,水资源也很丰富,但是中国有十三亿多人口,人均水资源就很少很少。我国水资源的分布严重不足,南多北少,沿海地区多内陆地区少,现在还有很多西北地区喝不上水,我们又有什么资格浪费水。 在日常生活中我看到许多浪费水的现象,有人用水把水龙头开到很大,有人用完水干脆不关水龙头。有人买了矿泉水只喝一点就扔掉,实在浪费。作为一名小学生,虽然我们的力量很小,俗话说:“人多力量大”,我相信只要大家一起努力,一定会节约很多水资源。 生活中很多细微之处都可以为节约水资源贡献力量,我的妈妈告诉我一些节约水的小窍门,例如把洗菜水浇花,把洗漱用的水收集起来先涮拖把再冲马桶。洗脸的时候在盆里洗或者是把水龙头关小洗,用完水把水龙头拧紧。

如果我们不珍惜水,世界上最后一滴水将会是我们的眼泪。我们作为一名小学生更要节约用水,要从小做起从身边的小事做起。我们共同努力,我们的祖国将会永远是绿色的家园。

[四年级作文:节约用水从身边做起

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篇17:节约用水

全文共 468 字

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看,那从龙头中哗哗的流水;看,那飘着垃圾的湖水;看,那被人们污染的海水。

一滴水能够拯救一个人;一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是一名小学生,但我们也要节约用水。

从生活中的一点一滴做起:洗完米的水可以浇花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后冲厕所;洗完水的手可以洗袜子。看到水龙头里的水哗哗的流着,我们应该跑过去把它关紧。

每一滴水都是有生命的,我们应该能节约就节约,不要不断的浪费水资源,因为它是有限的,应该保护它。

每一个干旱的地区是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你们是否想过别人的感受,你们不断的往河里排放废水,让别人怎么用?河水帮助了我们,我们也应该帮助河水,因为是它让我们维持了生活。

水资源是有限的,它与其他资源完全不同,它不可以持续生产。这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源,才创成这样严重的后果。

如果没有了水,我们无法从别的地方得到补充,更无法生产。我们都是地球的孩子,地球上的水资源支援着我们,我们也应该保护、节约水资源。

所以,我们一定要节约用水,把每一滴水都紧紧的握着,千万不要继续浪费水资源了。

节约用水,是每一个人的责任。

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篇18:节约用水的建议书

全文共 403 字

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亲爱的市民们:

资源紧缺是现在最严重的问题之一。水,是人们日常生活中不可缺少的“伙伴”,他与我们的生活密切相关。没有了水,我们就无法生存,没有了水,我们的家园也将不复存在。据说在2025年,地球上将有30亿人面临缺水危机。现在,已有很多国家开始向其它国家买水了,如:美国向加拿大买水,沙特阿拉伯拿石油向别的国家换水。

其实,引发缺水问题的原因很多,主要是因为人们的节水意识不够强。比如我国缺水主要是人为造成的,我们北方人乱用地下水,过度开发,引发出缺水危机。南方人污染水源较严重,珠江、黄浦江都是整条江不能取水,真是极大的浪费啊!

为了更好地节约水、利用水、共同维护我们美丽的家园,我建议:

1、制作节水小标语,到社会上广泛宣传,提高人们的节水意识。

2、从自身做起,从节约每一滴水做起。

3、水要循环使用,洗脸水可用来洗脚,洗米水可用来洗脸等。

4、要注意水的用量,能省着用的就别浪费。比如洗脚水能用半盆就别用一盆。

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篇19:关于节约用水的建议书作文500字

全文共 506 字

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尊敬的刘校长:

您好!

我是本校六四班的一名学生。我发现学校里有许多低年级和高年级同学浪费资源的现象:在水房里有人洗完手不关水龙头。如:抬水时,因为五三班有人手一滑,把水桶摔裂了,满满一桶纯净水洒了一地。如:夏天很多同学爱完打水仗的游戏,白白浪费了许多水资源。如:口渴了,同学们爱接上满满一瓶水,常常喝不完就倒了……

我希望这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了,我们人类将无法生存。我认为,这些问题都是“节约用水,保护环境”的意识不够深入人心。学校对这些问题的处理不够完善。

爱护水资源,人人有责。所以我提出以下建议:

1、请全校各班班主任老师在班上多多宣传“节约用水,保护环境”的内容。

2、在周一国旗下演讲的活动也多次宣讲,让全校师生都有“节约用水,浪费可耻”的意识。

3、组织召开“节约用水”的主题班队会,请同学们认识水的重要性,提出“节约用水”的好办法。

4、请每周值勤的同学做好监督和指导。请班主任老师对浪费水资源的同学进行批评。我希望我们改掉浪费水资源的坏毛病。这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了,我们人类将无法生存。希望以后保护水资源。

中一校六四班王鑫茹

2017年11月1日

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篇20:节约每一滴水学生作文

全文共 306 字

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听大人们议论,最近一段时间,天气干旱少雨,田里的农作物没有喝,都快了,一些地方连人畜饮水都困难,要跑到很远的地方拉水吃。我听了心里有点不自在。

平时在家洗脸洗手,我总是把水笼头开得很大,水哗哗地流走了。洗澡时,我把浴缸的水接得满满的;冲马桶时,我按的是最大水量按钮……我想,自来水嘛,只要拧开水笼头,水就会源源不断地流出来。我从来没有想过水是从哪里来的。

现在我要参加节约用水活动,节约生活中的每一滴水,把省下来的水用到那些最需要的地方。

如果我用小水流洗脸;如果我用淋浴器冲澡,每次少洗5分钟;如果我用洗澡水冲马桶……

小朋友们,节约用水,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起。只有这样,我们的生活才能象花园般美丽!

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