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描写花的作文初中【最新20篇】

突然间很想念大学同学,大学毕业后也没怎么和你们联系,你们还好吗?很想你们啊!很高兴能在雪域高原与你们共渡四年,这是一生难忘的回忆。……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:给同学的一封信的作文。

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描写我喜欢冬天的雪初中

全文共 1132 字

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前几天,寒潮降临,雨纷飞。除了上学,我就像过冬的猫一样蜷缩在家里不肯出门。今日,天气骤然转晴,久违的太阳最终露出了灿烂的笑脸,肆虐的寒风最终停止了呼啸。我便有了出去走一走,看一看的心境。 A few days ago, the cold wave came, rain and snow flying.Except for school, I curled up like a cat in winter and curled up at home and refused to go out.Today, the weather suddenly turned fine, and the long -lost sun finally showed a bright smile, and the raging cold wind finally stopped whistling.I went out for a while and took a look at the state of mind.

十多天的时间,景色发生了极大的变化。高大的季树叶落纷纷,地上犹如铺了一层大自然精心制作的“叶毛毯”。那些叶子红黄相间,每一片叶子都记录着冬天的足迹。丝瓜茎枯了,叶也枯了。枯到什么程度呢?轻轻一捏,卷曲着的叶子就变成了碎屑,“簌落落”地掉下来。

可见是多么不堪一击。可是那些老丝瓜却顽强地吊在枯藤上,它们已经毫无水分了,如同古稀老人饱满风霜的脸庞。可它们却依然执着地留下了一抹绿色。它们是不甘心吗?是的,它们是不甘心!因为它们成熟的时候,果实被人们忽略,没有成为餐桌上的美味佳肴。此刻,它们要用这种独特的方式来让人们明白自我还有用处。的确,只要把老丝瓜晒干后,剥皮,去籽儿,剩下的茎就成了厨房里的好洁具。

时值初冬,菜园里却是让人眼前一亮。嫩绿色的小青菜,墨绿色的大青菜在寒风中展现着自我蓬勃的生命力。那颜色可有层次感了。萝卜的根深埋土中,叶子却长得郁郁葱葱,它们似乎想炫耀自我:我们是冬的宠儿!

菜园中的一角还有一棵半米来高的枇杷树。这棵枇杷树是初夏时不经意落下的一颗枇杷籽儿长成的。它的叶子有二十多厘米,葱绿葱绿的叶子向四周伸展开来,叶面厚实,脉络清晰。农人们常精心侍弄菜园。我想:这棵枇杷树能破土而出,茁壮成长,应当是沾了蔬菜的光吧。

阳光下,人们用竹棒搭成了三角架,在棒上晒满了衣物、被褥。这样,外表看上去就仿佛是一个个帐篷。看着“帐篷”,捉迷藏的灵感涌上心头。可惜游戏并没有持续多久,很快,我们就被大人们呵斥着赶了出来。于是,在阳光下跳绳、踢毽便成了我们共同的选择。

我爱阳光,阳光让冬天变得有人情味儿。我爱阳光,在寒冷的冬日里,享受阳光是一件最欢乐的事儿!

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篇1:描写生病初中

全文共 671 字

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假时生病,我就心中升起一包火。事情是这样发生的:

在今年放五一节的时候,前两天我还是好好的,玩得非常快乐。这一次长假一共有一、二、三、四……啊一共是七天。我的天呀!一共要放七天时间的假,这假期真是长啊!只是比暑假、寒假短,比其他的假期都要长!再说谁叫我前两天不去医院看看病,否则可能不会生这么严重的疾病的。

第四天下午,我的病发作了,先是头痛,接着嗓子痛,四肢无力,有体温。妈妈看到我这样从来没有发生过的情况吓得六神无主。奶奶说:“赶快送医院去给他治病。”妈妈才急忙抱起我往医院跑。

来到医院,我们就到了小儿科。里面真是人山人海多得我们连挤都没有挤进去。等到里面的人走出了几个,我们才走了进去。在里面我们又耐心地等待着。等了好久,才好不容易等到我们可以请医生看病了。妈妈就把我的病给医生说了一遍。医生听完妈妈的话,叫我把嘴巴张开,同时在我的手腕上按了一下脉,然后,她对我妈妈说:“你孩子的病有一点严重,需要住院打针挂盐水。”妈妈说:“好吧!”妈妈就又抱起我向住院部走去。

来到住院部,我们办好了手续就住了下来。接着,护士就来给我打针,还叫我吃药。我躺在病床上不能动弹。唉,真是不幸!

在医院住了三天,在医生的精心治疗下,我的病很快被治好了。病虽然治好了,但是我这个人却瘦了不少。原因在于前几天我不想吃一口饭。现在我能够吃饭了,我也想一下子能够吃上两碗饭,但是我不敢,害怕吃多了又会吃坏身体的。

现在,我心里一直在想着以后最好再也不要生病了,因为生病就要打针、吃药,还要验血……那都是非常痛苦的。所以,现在只要说起五一节生病这一件事情的时候,我就非常生气。

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篇2:描写新型冠状病毒疫感人的瞬间初中生作文1000字

全文共 860 字

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鼠年前夕,寒意裹着细雨,突如其来的疫情,在武汉,在中国,在世界,荡起涟漪。

在这个特殊的春节,一切都格外冷清,此起彼伏的鞭炮声消失于天际,串门拜访藏匿于云间,春节联欢也早已抛之脑后,取而代之的是对武汉疫情的关心。

在这个特殊时期,我们不能忘记坚守岗位的白衣天使。他们是医生,更是战士,在这场无硝烟的战争之中奋战。

“之所以要剪,主要是为了接下来开展工作方便,头发长洗起来也费事,穿戴防护服和帽子也不方便,怕露在外面,想做到零感染”这句温柔的话,来自现任中冶医院呼吸内科护士钱莉。她剪短了心爱的长发,没有豪言壮语,只有实际行动,这就是最朴实的医务人员,这就是无私奉献的精神。

“我们在这过年,你们却在帮我们过关。”连续27天工作,你们奋战在一线,眉目间的疲劳,却被你们隐藏于厚重防护服下。你们是最美的逆行者。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”你们是最好的榜样。我们爱你们,不止在今天,还在未来生命中的每一天。

中国疾控中心开始研发新冠病毒疫苗,已成功分离病毒,正筛选种子毒株。武汉火神山、雷神山医院正在紧急施工,预计2月5日可投入使用。全国多省市开展一级防疫,积极防控疫情,实时监控,不瞒报,不漏报??

此外,武汉外卖小哥在年初不休息,往返医院为医护人员送去一顿温暖的午餐,有的饭店暂时营业,专为医护人员送餐,网约车司机免费送医护人员上下班??武汉并没有被打倒,它依旧美好,在灾难面前展现中华本色。

钟南山院士,17年前走进了人们的视野,也给人们带来了感动,踏实以及无穷的力量。这一次,但依旧也成为我们的安慰,给我们力量《人民日报》微博评价他“84岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民,的的确确令人肃然起敬”!的确,所谓医者妙手仁心,面对灾难哪有什么天佑中华,只有无数逆行者在默默奉献保卫大中华!

隔离病毒,但不会隔离爱。手心相连,没有跨不过去的坎。只要坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。

凛冬必将终止,春风将再次吹粉樱花。加油,武汉!加油,中国!

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篇3:描写松树的初中

全文共 552 字

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松树是有名的“长寿树”,我们的院子里就有几棵。远远望去,松树就像一个碧绿的等腰三角形,没有旁逸斜出的枝干,长得规规矩矩。松树的叶子就像一枚尖尖的针,老的松针是深绿色,年轻的是嫩绿色。

到了秋天,松枝前就长出了一个个小松果,松果刚开始还又青又嫩,小小的身子躲在松针里面,害羞的不敢探出头来;渐渐地,松果长大了,还换了一套棕色的衣服,嫩嫩的皮变得干燥粗糙,与朔风抗争。松果成熟时,我还会捡一两个回去留作纪念。待到冬天,其他树的叶子早已掉光,在寒风中瑟瑟发抖,松树上松针却丝毫不受寒风的影响,还是翠绿的;松树也巍然屹立在萧瑟的风雪之中,任凭寒风怒吼都纹丝不动,任凭自己身上积有多厚的雪都绝不低头弯腰。松树的品质多么高尚啊!

松树不仅具有观赏价值,它还有很高的药用价值。松树全身都是宝,松树干有许多的用途,也是优质的造纸原料,松树的脂液可制松香、松油。松针中也含有丰富的维生素,可开发各种类别的保健食品、饮品和酒类,甚至还可开发护肤品等许多日用品呢。松树籽(松果中的松子)能像瓜子、花生一样食用。具有关资料显示,松树籽含油率78%,蛋白质14。8%,具有多种维生素,是很有价值的保健产品,据说松子还能延年益寿呢!

人和树一样,要做像松树一样的人,因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质,做一个品德高尚的人。

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篇4:让生命之花绽放初中作文

全文共 631 字

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啊!真好!又是一个晴朗的周末。我像久困笼中的飞鸟,抛开如山的作业,撇下似海的习题,带着一身的轻松,冲出了家门。路两旁的各色朵争相怒放着,吐露出缕缕幽香。多美的花呀!花香绊住了我的脚步,就势坐在草地上,花丛中,随手翻开从爷爷那拿的晨报,翻阅着……

正看得入迷时,一篇报道惊扰了我恬淡的心情。一名年仅19岁的小伙子因为好奇,想试一试白*是啥滋味,没想到不知不觉地就染上了瘾,无法自拔。年轻的他很后悔,开始想到了戒毒。可是毒瘾来时实在无法忍受,就借老乡的钱去买毒*。有一次他与几位瘾君子正在宿舍吸毒时,被公安人员发现,结果被送到戒毒中心强制戒毒。

当我读到这一幕时,心情久久不能平静。一个19岁的小伙子,正是花一样的年龄,本应沐浴着温暖的阳光,健康地成长,享受生命的快乐。却因为那狞笑的毒*,使他变得堕落了,丧失了天良,让自己沉浮于那无边的黑暗中。

毒*啊,你是只恶魔,让多少人着魔,又让多少人沉迷于此,无法自拔,走向生命的绝路!毒*啊,你是家庭中的第三者,让多少幸福的家庭七零八碎,又让多少安纪守法的公民泯灭了良知。

放下报纸,抬头正见骄阳当空,利箭般的金光让我眼前一亮,平复了忿忿难奈的心境,深深吸一口清新的空气,心中一缕阳光渐渐漫开:如果人人都珍爱自己如花的生命,远离恶魔般的毒*;如果人人心中都有一缕法制之剑的光照着,指引着,生命之花又怎能不绽放出灿烂的笑容?

双手枕于脑后,仰卧于如茵草地上,看着蓝天,白云,阳光……噢!原来生命是这般的美好!

[让生命之花绽放初中作文

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篇5:描写中国春节初中

全文共 869 字

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"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。"这首诗正是唐代诗人王安石写下关于春节的一首诗。今天我就要讲一讲我们这儿热闹的春节。

腊月二十三过小年,在我们这里这一天是要祭祖的。中午我们来到奶奶家,奶奶家已经把鸡杀好了,这是为下午祭祖做的准备。太阳渐渐落下,我们已经准备好了祭祖的用品,爷爷在客厅对着门的那一面放上两根蜡烛,其余三面都要放上小酒杯,每边要放上八个,代表明年家道兴旺,爷爷拿了一瓶黄酒倒上,嘴里还念着什么;爷爷还要在厨房的灶头上放上水果,插上香烛。等到香快点完的时侯,爷爷奶奶就拿出铁桶烧一些元宝,这是给“太太们”的钱,这些可都不是迷信,这是传统习俗。元宝烧的差不多时就要拜祖,等拜好祖先爷爷把烧元宝的铁桶拿出去,我们就要放烟花爆竹了,要放到地上一片红,这是热闹与喜庆的象征!最后我们就要开饭了。有鱼、有虾,还有鸡……我们看着美味的饭菜,狼吞虎咽地吃了起来。

大年三十,这一天最重要的是吃团圆饭了,家家户户都要起的很早去买菜我们也不例外。这一年我们决定由我和爸爸去买菜,妈妈烧菜。我们很早就起床去超市买菜了,以为超市的人不会多,结果比我们想象得多了好多倍。我们急匆匆地拿了菜,人挤着人,我们又去排队,队伍像一条长龙!排了几十分钟才轮到我们,仿佛今天买东西都不需要钱似的。我们回到乡下让奶奶杀鱼,顺便吃午饭,家家户户都贴上了红红的对联,穿上了喜气洋洋的新衣服。最后我们和爷爷奶奶一起回家,妈妈顿时忙了起来。过了好一会儿,妈妈端上来了红烧鱼,代表年年有余;还有笋汤,代表节节高……真是丰富,我看着看着不经意的流出口水来啦。爷爷说“开饭啦!”我们便津津有味的吃了起来。

饭后是我最喜欢的时刻,那就是要红包。我先向爷爷奶奶拜年“祝爷爷奶奶新年快乐,身体健康!”之后我又向爸爸妈妈要红包“祝爸爸妈妈幸福美满!”大家给了我两个红包,我高兴地又蹦又跳,全家人看到我也笑了起来。晚上我们一家坐在沙发上看了春晚。深夜我躺在床上,外面的鞭炮声像是说好了似的接连不断,热闹非凡,充满了年的味道。

这就是我们的春节,一个十分热闹的春节。

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篇6:描写成功来之不易的初中

全文共 933 字

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一些为了自己的利益而漠视广大群众利益的官员,滥用职权,收受行贿,这是追求吗?不,这不是追求,这是索求。 Some officials who ignore the interests of the masses for their own interests, abuse their powers, and accept bribes. Is this pursuit? This is not pursuit.

一些不努力工作,只会一味向父母所要钱财的年轻人,却仍安然享受着“啃老族”的乐趣,这是追求吗?不,这不是追求,这是强求。

在地震中虽失去双腿的舞蹈女孩,仍顽的坚持在轮椅上练习舞蹈,直至登上舞台受到世人认可,并一举成为中国第一不动腿的舞蹈家。这是追求吗?是,这是追求。

在这个信息化社会中,总会有一些“诱惑”吸引着我们的内心,使我们不得不为之蠢蠢欲动,在正确的时间里做着不正确的事。直至我们失去人生定位,对未来总是唉声叹气。这样的人生是失败的!

在世界乒乓球坛堆称神话的邓亚萍虽个子矮小。但仍怀着对乒乓球这项体育运动的热爱,不顾一切艰难,全拼自己的意志、,执着的坚持下来,最终取得了“乒乓球坛神话”这一荣誉。是什么可以使她成功?难道是天赋?还是智力?我想下面她的一席话应该会使我们这些自认为不是天才而叹息的人恍然大悟!

“我小时侯象个小男孩,总喜欢玩一些具有挑战性的游戏,也许是因为家人的原因,对乒乓球情有独钟,立志要当一名响当当的乒乓球运动员,刚入球队时,教授很不看好我,认为我个子小,不适合,可我没有灰心,放弃了与家人许多相聚的时间,放弃了与朋友逛街、游玩,而是专心致志攻在乒乓球了,最终,黄天不负有心人,使我取得如此成就。是啊,她不是天才,她也没有超人的天赋,她只是凭借执着,兴趣与专攻取得了成功。

成功是立于追求之上的,树立正确理想,然后为了不懈的去奋斗,它才有可能成为现实。

成功是竖在现实与理想之间的纸糊的门,只要你勇于捅破,你就会发现,前方天宽地阔,一马平川;而弯道则是蹲在成功门前的看家狗,怯弱的人望而生畏,逃之越急,他便追你越紧

司马迁忍辱负重创,曹雪芹满腔辛酸筹红楼,霍金的执着世界。他们都挑战自我,挑战人生,成功勇于超越,实在是一笔丰富的迷人财富。

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篇7:描写梅花的初中

全文共 641 字

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农历十二月,季节潜入了深冬,天气真冷啊!人们全副武装,裹上厚厚的棉衣,可还是觉得冷。大树在瑟瑟发抖,好像说:“好冷啊!好冷啊!”小草也失去了光泽,无精打采地趴在地上。

然而,在这样万物萧条,大地了无生机的时候,我却惊喜地看到了一幅美丽的画面:“墙角数枝梅,凌寒独自开”。在我每天经过的路旁,几株梅花悄然盛开。枝头上的花竞相怒放,一朵紧挨着一朵,远远望去,像一片粉红的云霞。走近了看,一朵朵梅花点缀在遒劲的枝头上,亭亭玉立。她们都是单瓣的,每朵花有5片圆形的花瓣。花瓣的颜色不一,有的红一点,有的白一点,看起来嫩嫩的,粉粉的,仿佛吹弹可破。梅花的花蕊是嫩黄色的,位于整朵花的中心,使整朵花显得更加明媚动人。梅花树上还有一些球形的花苞,正蓄势待发。

小小的梅花,看上去弱不禁风,却在天寒地冻中茁壮成长,把她最美的一面展示给我们。我心里不禁产生了一个疑问:为什么梅花不怕冷呢?带着这个问题,我上网查询了资料。

原来,梅花其实是喜欢温暖气候的,16℃-23℃的环境最适合它生长。但是,和普通的植物比起来,它又具有一定的耐寒能力。适合梅花开放的温度是-5℃-7℃。在我们丽水,冬季到初春的平均气温正好在这一范围内。因此,我们丽水人经常能在过年前后看见梅花傲然绽放。

我还了解到,其实,最最耐寒的梅花不是我今天看到的梅花,而是腊梅。总之,梅花因为在寒冷的冬春季节开放,因此被人们赋予了坚贞、勇敢的精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,它坚韧不拔、不屈不挠、无畏向前的品格值得我们每一个人学习一辈子!

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篇8:描写班长的初中

全文共 2774 字

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篇一:班长其人

我最敬佩的人要数我们的班长张永林了。他个子不高,长得虎头虎脑的,经常穿一身洗得发白的校服。在他身上,我看到了许多自己没有的优点。

班长的成绩总是最好的。好汉不提当年勇,就拿最近的事来说吧。一天,数学老师发给我们每人两张卷子,让我们做。班长拿出草稿本,又写又算,刷刷地做起来,没多时,就做好了一页。尽管我的数学成绩也不赖,可绞尽脑汁使出吃奶的力气才做完了四道题。看看班长的卷面,字又清秀又整洁,要笔锋有笔锋,要结构有结构;再看看我的,涂改液涂了好几处,大小不一,参差不齐,还不如班长的草搞。班长第一个把卷子做好了交给老师,只见老师握红笔的手在卷子上画着优美的弧线班长又全对了。老师对我们说:我拿计算器算还错了两三题呢,张永林比计算器还厉害!由此可见,班长的成绩可不是我们吹出来的。

尽管班长经常被老师表扬,可他一点也不骄傲。他自学新课,不懂的地方虚心地向老师请教,他的作业不需要老师布置,只要一有时间,他就拿出练习册来做。我想,这就是他学习好的一个原因吧。

我敬佩班长,不仅因为他的学习好,因为他的为人。前天上语文课时,马志召病了,有气无力地趴在桌子上。老师摸了摸他的额头,烫得厉害。班长马上对老师说:老师你接着讲课,我带他去看医生,行吗?老师笑着点点头。班长搀扶着马志召慢慢地走出了教室。他们从医院回来后,班长又拿着水壶跟着老师去烧水来给马志召吃药。吃饭时,他又为马志召排队打饭,照顾得无微不至。

班长就是这样,别人需要帮助时,只要他知道了,一定二话不说,第一个伸出手来。前几天,我们班来了个新同学,叫陈永庄,因为他的课程进度比我们慢了很多,班长就自告奋勇地为他补课,牺牲了自己的午睡时间不说,还一点怨言都没有。

班长就是这样一个学习刻苦认真、乐于帮助别人的少年,你说,我能不从心里佩服他吗?我将以他为榜样,激励自己不断进步!

点评

内容:作者用层次清晰的描述让我们看到了一个成绩好、虚心好学又乐于助人的班长,这个班长不愧为同学们敬佩的对象。表达:注意细节描写,生动地刻画出班长做数学题时游刃有余的情态,使一个成绩优异的班长形象跃然纸上。个性:文章结构完整,结尾处用一个反问句突出了对班长的敬意,写出向班长学习的决心,进一步强化了优秀班长的形象。  篇二:班长的烦恼

想当年,我在竞选班长大会上,凭自己的三寸不烂之舌,一番慷慨陈词,赢得了阵阵掌声,博得了张张笑脸,当之无愧地荣登“班长”宝座,别提有多得意了。唉,当班长,可以说是“外行看热闹,内行看门道”。没当过的人说:“当班长多风光,多帅呆,那么大的权力,想咋样就咋样,老师不在就是王,都得听他的。”当过班长的人可不这么想,班长可真难当,老师面前,得毕恭毕敬,不敢出一言顶撞;同学面前,

管柔点,有些人简直无法无天,管狠点,同学们又怨声载道,“哭爹喊娘”,因此被光荣地誉为“双面人”,就是对老师小鸟依人,对同学老虎发威。自从我当班长以后,样样都是以身作则。作文、演讲方面给班里争了不少荣誉。给同学们抽背经典诵读,都是自己先会背才抽同学们。没收同学的“扇卡”(老师不让带到学校玩),我连怎么玩都不知道??班长的烦恼如果算算,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容了。就说纪律吧,我班有两位大侠级人物,屡教不改。班里有一个操行评定,说话扣3分,程老师为了让我们班的同学改掉说废话的毛病,改成扣10分,因此,我们班的许多“八哥”都“退役”了。可是这两位大侠依旧我行我素,还由一天说3次提高到一天说5次,不仅说话,还做小动作,把他们的操行分扣光也无所谓。于是,老师给我特权,谁说话就把谁的书包扔到走廊上去,开除“班籍”,人也出去站着。可是他们收敛了没几天,对此法也熟视无睹了,成天去走廊喝西北风也不在乎了。有一次,李慕大侠又在说话,我一看便勃然大怒,二话不说拎起他的书包摔到走廊上,不料,李大侠面不改色,大模大样地走到门外拎起书包,回到座位继续找别人说话,气得我牙根直痒,大声吼道:“你给我出去!”把全班同学都吓了一跳。唉,其实管同学们纪律,费力又不讨好,还耽误我自己的学习时间。但,谁叫我是班长呢。是班长就应该在班级的风雨路上披荆斩棘,自己承担烦恼,把快乐、轻松留给同学们。哈,怎么有点悲壮,好了,跟大家说一说,我的心里就舒服多了。  篇三:值日班长的酸甜苦辣

明天就是我当值日班长了!我心里暗暗高兴,因为每次看到其他同学当值日班长“高高在上”的样子,我心里就不免有点羡慕。明天,就是我“高高在上”了,我不免兴奋起来。

这天,我“大摇大摆”地走进教室,像老师一样看着同学们。“丁零零”铃声响起。某同学迟到,什么原因?“你迟到了,为什么?”我走上前去,像警察审问犯人似的“审问”起来。

上完两节课,我们该大课间了。可外面“嘀嗒嘀嗒”下着雨,地上湿漉漉的。“耶,不用大课间喽!”调皮的某同学大叫一声,竖起两根手指,比划着“耶”的动作。被他这一带,教室里炸开了锅,闹得鸡飞狗跳。“耶!耶!”声音此起彼伏,一声高过一声,哪像是教室啊,简直就是在高音比赛嘛!要是在平时,我肯定也是高音队的一员。可今天,我心里却像打翻了一大罐醋一般,酸溜溜的,一点也高兴不起来。大课间值日班长会举班牌,带领队伍做操。这可是值日班长最“威武”的时候啊。可今天??老天不作美,非把我在值日班长的日子安排下雨,只能怪我运气不好啊??

中午自修,一位同学正趴在桌上滔滔不绝地聊天。我看了,猛一拍桌子,一副小大人的样子,瞪着眼睛,两手插腰,“严肃”地说:“你再说话,小心我记你!”那同学半信半疑地看了看黑板,顿时清醒了,立刻手忙脚乱地钻进课桌,慌慌张张地掏出笔和作业本,埋头写作业。我继续盯着他,他斜着眼睛瞄了我一眼,见我正怒目相视,就一下子像触电一样,立马缩回脖子,装模作样地写起来。“分明是在装样子嘛!”我嘟囔着,心里却欣慰了许多。

值日班长的工作不仅仅这么简单,任务可多了:写好《班级日志》,把表现好和不好的同学记上去;检查两次眼保健操;大课间活动带领做操;放学时举班牌;当然,自修时间或老师不在的时候,也要管好纪律。可见,做一个合格的值日班长是很辛苦的。

下午,一位同学不遵守课间纪律,我上去提醒,没想到他根本没有把我这个值日班长当回事!他不满地瞧了瞧我,自言自语:“不就是个值日班长嘛!”说着,又轻蔑地看了看,转身离开。把我的话当成耳旁风,依然我行我素。我看着他自以为是的样子,不禁怒火中烧,毫不犹豫地把他的“光荣事迹”记录了下来。

看来,当值日班长真是酸甜苦辣俱全啊!

看着密密麻麻的《班级日志》,我突然觉得老师们的做法很明智。我们轮流当值日班长,不仅体验到管理同学的滋味,也让我们知道了老师的辛苦。老师每天管那么多学生,多不容易呀!我们要更努力地做好自己的事情,为班级多做点贡献。让老师的“酸”、“苦”、“辣”少一点,“甜”多一点!

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篇9:描写老师伴我成长的初中

全文共 1000 字

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“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢? Garden -how many day and night sweats are included in this lofty title? How many 40 minutes of effort to show the teachers 40 -minute effort? As a student, should we learn to be grateful?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

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篇10:初中人物描写的作文

全文共 554 字

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当你漫步在洁净的林荫道上时,你知道这美好的环境是谁创造的吗?是黎明。当你还躺在暖和的被窝里,你知道水已经开始清扫大街小巷了吗?是清洁工。

我们楼下的王奶奶,已经五十多岁了,个头不高,卷着头,看起来很精神,她上班时总穿着一身工作服,头戴一顶白圆帽,见人总是微笑着打招呼。听姥姥讲,王奶奶在清扫工作岗位上已经默默无闻地奉献了三十多年了。

记着去年冬天是一个寒冷的冬天。()一天早晨,我照例早起开始跑步,刺骨的北风“呼呼”的刮着,风里还夹着雪花,我想:这样的天气,王奶奶会不会出来扫雪呢?正想着,从前面不远处传来扫帚的轻响声。我几步就跑到那个地方,往前面一看,是王奶奶。她用大扫帚把雪和树叶扫向一堆,然后她用撮子收起来,再送到垃圾车上。突然,一阵风吹来,把王奶奶刚扫的垃圾吹得到处都是。王奶奶二话没说,弯起腰来,拿起笤帚又重新扫起来。突然,王奶奶脚下一滑,滑倒了。我急忙跑去,扶住王奶奶。她说:我没事儿,你跑步去吧!

等我跑完步,学已经停了。王奶奶负责的马路上,雪已经干干净净了。马路上的另一边已经只有王奶奶推着垃圾箱。我看到了王奶奶矫健的身躯,慈祥的面庞。

想着王奶奶比山还高、比海还深的情意,我们怎么能忘怀呢!

想着王奶奶一人脏换来万人洁的辛勤工作,一种敬佩之情从我心里油然而生。

我最敬佩的人就是像王奶奶一样的清洁工人!

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篇11:描写初中西游记读书笔记

全文共 694 字

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读了西游记,印象最深的是大闹天宫,尤其动画片,观看了以后是异彩纷呈,战天斗地,让人回味不已。可以看到一个可以和人们心目中的神做斗争,可以打破一切旧规的,一个可以不怕天不怕地,也不怕任何妖魔鬼怪的,不怕任何权势和权威。一个栩栩如生的心中永远具备着正义感的孙悟空,一个永远存在老百姓心中的偶像。

西游记是我们中国家喻户晓的神话故事,也是四大名著之一,是最能让百姓心里耳熟能详艺术形象。故事就是师徒四人到西天取经的,一路遇到的艰难险阻,经过九九八十一难,最后取的真经的过程。

所以老少都可以说说他们的故事和人物性格,最主要的四个人物,孙悟空的聪明机警,猪八戒的憨厚贪吃,沙僧的忠诚老实,唐僧的坚持不懈,也是很清楚地展现在我眼前。

孙悟空他一出生就不一样,是由一块石头,集天地之灵气,破壳而出。于是以出生不一样,性格也是不是俗世的性格,以追求自由为精神,这是人类最触及内心的,而通过孙悟空的形象,让我们看到了一个最丰满形象的艺术人物。

如意金箍棒,就是孙悟空的法宝,可以棒打一喝,遇到妖魔鬼怪的,首先就是孙悟空的七十二变,可以变化各种事物,让每个人都是津津乐道的,因为在人的心里,都希望自己都本事,有能耐,而这个艺术最能让人们满足了自己想象的空间。

西游记不仅仅是孩子最喜欢的故事,也是大人们最喜欢的人物艺术形象。尤其孙悟空的追求的正义感,追求自由的灵魂,敢于打破一切旧的,敢于挑战权威,那也是勇气的,等等的正能量,其实一直影响着国人,也在这故事里,找到最好的精神粮食,对于孩子也是最好的教材之一。骂道吃俺老孙一棒,这可以说是内心里就要打到一切坏的丑恶的,妖魔统统除净。

说故事,讲故事,西游记里是最好故事。

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篇12:初中的新生活作文_描写初中生活800字

全文共 736 字

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当你累的像是软绵绵的麻糬,你会想要做什么事来养精蓄锐恢复弹性的麻糬呢?很多人会选择躺在床上休息,当我累的浑身没劲儿,我会歪七扭八的横坐在竹藤椅上休息,椅子像是被施了睡眠魔法一般,让人不知不觉的睡着,我慢慢的放松,没有任何的压力束缚或欲望牵绊,我就想要好好的享受着身心平静的片刻!

即将要面临初中更多的学科、更深的课程,紧张的我时常身处于学业压力,而且一天一天的感受父母的殷殷期待,父母常说:“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”勉励我年轻要及时奋发向学。其实,这也是许多父母的将孩子送到培训班的心理,我也在培训班里跟着用心的老师学习广博的学问,繁多的试卷题目一题一题的像比着接力赛加快速度冲到我的眼前,有时,字开始跟着世界流行歌曲扭腰摆臀不是很赏心悦目,有时变化的题目像是急速搅拌的果汁机混乱我的思绪,压力占据我的身心,我好希望飞出学业巨大的城墙铁壁,我现在都不能做我喜欢做的事情!我有时感觉好累好累……

疲累的我回到家,常常累得四肢无力,连一步也走不动,累得睁不开爱困的双眼,胸口累得喘不过气来,原来满脑飞舞的语文、数学已经被我的大脑禁锢在潜意识里,我只想躺下来休息,找寻我那柔软的棉被,棉被里有温暖的阳光曝晒味道,我希望我的明天能像阳光一样的充满新活力,疲累的时候,如果先放下一切,“行到水穷处,坐看云起时”,遇见了挫折与压力,接受它、面对它、解决它与放下它,而不怨天也不由人。

累的时候要继续埋头苦干还是换个想法与纾解压力呢?没有适时的放松,我们的心灵被同样的问题困扰着我们,让我们的心灵不得脱困重生,但是,如果过于放松会使我们意志低糜,学如逆水行舟不进则退,因此,适当的放松可以行事更有效率,也可以看见自己生命的韧性,更能懂得自己的内心,真正需要的是什么?

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篇13:描写在奋斗中成长的初中

全文共 1058 字

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“人的一生,重要的不是成功,而是奋斗的过程。”这句话告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。 "The life of a person is not successful, but the process of struggle." This sentence tells us that a persons life is a life of struggle.Its constantly working hard. Success is the result of struggle, and struggle is the only way to success.

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人的努力、奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写光辉的一笔,可是在我看来,在奋斗的过程中,尝到的无论是成功还是失败,同样都很有意义。辉煌者,成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉,她成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这锲而不舍的奋斗精神,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样取得成功,这是十分可喜可贺的,他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的路比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者,他们在奋斗中已经体现出了自身的价值,他们同样拥有鲜花和掌声,不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢!

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,是绝对不可能成功的。尤其是取得一点点成功就沾沾自喜、固步自封的人,最终的结果还是沦为失败者。同样,如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我,不断进取,有上进心的人,他们成功后,不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求、不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力,唯有这样的奋斗才是最有价值的。

我们中学生,正处于努力获取知识的时期,我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此,在成功与失败的面前,我们能做到的唯有不断地奋斗,这样才是我们生活中永恒的财富和不变的主题。

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篇14:小学描写太阳花的

全文共 492 字

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我养过几盆,有玫瑰、百合、樱花^我还养过再普通不过的太阳花。

当你走进我的花世界,我会这么说:“你看那朵玫瑰,红如火。你看那朵百合,白如雪。你看那朵樱花,粉如胭脂^你认为好看么?”你一定会说好看。

可当早晨,你来到我的花世界,我摆出那盆普普通通的太阳花,你会不会说她很丑呢?你会不会想让我把她扔了呢?

就算你那么说,我也不会扔了她。因为我喜欢她。

为什么我喜欢她?

因为她生命力强,外观表面很普通,其实很精致。

而且我和她还有过一段事呢!

什么事?

有次我一放假就去了外婆家,看见那几盆太阳花正在枯萎。我忙问外婆:“外婆!外婆!那花怎么怎么快就谢了,前几天早上不还好好的么?”

外婆摸着我的头说:“傻孩子!那是太阳花,她会魔术。太阳一出来,她就开了。太阳走了,她也就谢了!”

我顿时傻了,盯着太阳花看了好久,也没看出她有什么特别之处。

外公突然回来了,见我对着花傻看着忙问:“你干嘛呢?”我忙回了一句:“研究这太阳花呢!”说完又研究起来。外公见我这么想知道答案,就对我说:“太阳花之所以会跟着太阳一起升落,是因为她喜欢花,阳光一来,她就开花去抢太阳了!”

太阳真是太奇妙,我爱太阳花!也爱我的其他宝贝儿花!

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篇15:描写我爱我的家乡的初中

全文共 775 字

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家乡,是一种思念;家乡,是一种依恋;家乡,是一种依靠;家乡,更是一种感情。 Hometown is a kind of thought; hometown is a kind of attachment; hometown is a kind of reliance; hometown is a kind of feelings.

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”家乡是生我,养我的地方。在外的游子,怎能不思念家乡?在我心中,家乡所有的事物都是美好的:清清的河水是美好的,绿绿的果树是美好的,嫩嫩的禾苗是美好的,蓝蓝的天空也是美好的。家乡没有城市的喧嚣、吵闹,只有乡村的宁静、祥和。家乡,是一种思念。

每天清晨我被温暖的阳光唤醒,走到门外,清新的空气扑面而来。望一望鲜花、绿树还有自由飞翔的小鸟,美好的一天从快乐开始了。吃一碗富有家乡风味的早餐,再走到河边散散步,清晨温和的阳光和河水相辉映,使得河面上波光粼粼,就像河底藏了金子似的。河的上游有一些老婆婆在清洗刚从地里摘来的菜,中游有一些妇女在洗衣服,下游则是成群结队的鸭子。走在村子里,每家每户的主人都会招呼我和他们共进早餐。家乡的人们多么热情,家乡的风景多么美好,家乡的动物也是自由自在的。回到家乡,就不想再离开。家乡是一种依恋。

家乡的人们热情、勤劳。我也常常帮乡亲们做一些小吃,或者打扫卫生。当大汗漓淋的时候,就回到那亲切的家,喝口水,痛痛快快洗个凉爽的冷水澡,浑身都轻松了。如果出门碰上下雨天,全身湿透了,洗个热水澡,喝一碗姜汤,立马就温暖了,哪儿也不想去,就想待在这温暖的家里。家乡是一种依靠。

每当我即将离别家乡时,想的总会是什么时候才能再回来,亲戚问的也是什么时候回来。上车的那一刻,再回头看看那个朴素的家,看看和我有回忆的所有东西。脑海中又一次次浮现在家乡时的快乐情景。家乡是一种感情

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篇16:描写迎春花的作文500字

全文共 570 字

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“春天如果是一堂课,那么它的课代表是谁呢?”我突发奇想,把问题写在纸上。我连忙去查网站-原来“课代表”是“迎春”呀!我想亲自去公园看看“课代表”,便打着作业的名义拉着婆婆去。

一进公园,就看了许多花:桃花、梨花、不知名的小花……最后还有迎春花。

我激动的跳了起来,连忙拿起手机拍了几张照片。一看照片,我才发现原来迎春花是双层花瓣!而且这两层花瓣就像在旋转中的黄色海星。我仰起头来一看,那一片片的黄色花海在阳光的照射下,显得格外耀眼。而且迎春花用尽千方百计让我们注意到她,有的仰目朝天,为了看到光明;有的低头沉思,思考花的一生;还有的甚至要给我们表演百米跳水呢!

其中一只花累了,想人们注意到大伙,便也开始跳水,她没有冲刺就开始跳水。只见她纵身一跃,来了个360度大回旋,轻飘飘的落在了水面上。要是中国运动健将能做到和她一样,那每次体操全是金牌了!

身为春天的“课代表”,怎能不受人欢迎呢?公园里男女老少,大人小孩每个人手上都有几朵迎春花。尽管他们知道摘花是不对的,可是她们还是禁不住迎春花的诱惑,迎春花实在太可爱了。可是就是因为禁不住诱惑,就让枝头上的迎春花越来越少。看着枝头上所剩无几的迎春花,我轻轻地摇了摇头,“原来“课代表”也很不容易呀!”

迎春花象征着痛苦过去,美好到来。春天真聪明,选了她当“课代表”。我爱可爱的迎春花,我也爱春天!你呢?

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篇17:描写梅花的初中

全文共 691 字

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今天,爷爷带我去梅园赏梅。梅园,我已经去过不知多少次了,记得在我很小的时候爷爷就带我去过,给我留下了许多美好的回忆。所以,我特别喜欢梅园,特别喜欢梅花

走到梅园门口,就已经看到了许多满树盛开的梅花,一片红红火火,十分壮观。梅花实在太美了,我不禁叹道:真是美若仙境!还未进梅园,一阵迷人的清香扑鼻而来,我一下子被梅花的香味所陶醉了。

走进梅园,我就决定今天一定要仔仔细细地观察一下梅花。我的目光扫视了一下,发现梅园里的梅花有多种颜色,有红的、白的,还有粉色的。这么多不同色彩的梅花,相互交错,争奇斗艳。我走近细看,发现一棵梅花树,有着多个分枝,每个分枝上又长着数不胜数的细长枝条。

在光秃秃的细长的枝条上,梅花二朵三朵的挤在一起,形成了密密麻麻的一串串花。那枝条上面的花,有的还是鼓鼓胀胀的花骨朵儿,有的已舒展开了全部的花瓣,还有的几片花瓣已凋落在地上。五六片粉红色的花瓣,围绕着十多根婀娜多姿的嫩黄色的细丝,构成了一朵柔美的梅花。花蕊是小蜜蜂的最爱,我看到小蜜蜂围着它“嗡嗡”地诉说不停,从那里飞出来又飞回去,真是依依不舍。

梅园的中心有一个小池塘,池塘的中央的小岛上有几枝盛开的红梅。我站在岸边远远地望去,在柳树姑娘绿色长发的衬托下,红梅显得格外的娇艳。此时,小岛周围的喷泉正在喷出白色水花,与小岛上的红梅和岸边的垂柳构成了一幅完美的春色图,让人觉得特别神圣。

今天游览梅园,是在防控新冠肺炎的特殊时期。虽然戴着口罩,游客也比较稀少,但是我仍然玩得很尽兴。我是第一次这样认真地赏梅,梅花在多的心中留下了更深印象。当我随爷爷乘车离开梅园时,我在心里黙黙地说:“梅园,我爱你!梅花,我爱你!”

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篇18:初中生描写冬雪的

全文共 392 字

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清晨,我拉开窗帘,嘿,好一个粉妆玉砌的世界!大地像披上了一层银灰色的面纱,美得看不过来。

,像一位喋喋不休地老者,把纷纷扬扬的语言,撒到每一个角落。雪落到了垂柳上,像一位俊俏的少女;雪落到了房屋上,像一名精致的冰雕;雪落到了田野里,像是盖上了一层厚厚的棉被……

踩在雪上,脚底下发出吱扭吱扭的清脆的响声,像是美妙的音乐。我来到学校,看到同学们正在欢快的玩着,我毫不犹豫地加入到他们的队伍中去。我们开始打雪仗,你扔,我扔,大家扔!我选中一个个“攻击目标”,向他发起攻击,不料被对方一闪,开始了反击,我没注意便被击中。我气得嗷嗷叫,使出看家本领—— “散弹”,向他攻击。对方闪过了一个雪球,却被另一个雪球击中,这时也使出必杀——“迷魂弹’,向空中一扔,我没看见,最后落在了我的头上。大家笑逐颜开,笑声似乎震落了树上的积雪……

冬天的早晨真美啊!那么,春天的早晨又是怎样的呢?让我们拭目以待吧!

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篇19:描写中华传统文化的初中

全文共 980 字

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我们知道传统文化与现代科技相辅相成,各自都有其不可替代的作用与价值,一个都不可少。

传统文化有其独特的优美。当砚台上的墨被研开,墨香顺着空气优雅地钻入鼻腔,我不得不被其儒雅的气息所沉醉;当沾上墨水的毛笔在纸上笔走龙蛇时,一个个汉字从笔下跳跃而出,显现在纸上,我不得不被优雅的字体所震撼;当捏糖人用那双灵巧的双手将一块块麦芽糖捏成一个个活灵活现的小动物时,我不得不被捏糖的趣味所吸引;当雕刻大师手执一把雕刻刀在石头上东刻西磨,一个逼真的物体慢慢出现在眼前,我不得不被其精湛的手艺所折服……传统文化源远流长,在纸上终究是诉说不完的,它就像一杯老舅芳香四溢,回味无穷。

很明显,传统文化之美令人向往,但现代科技也有其不可或缺的价值。君不见在极具现代科技的机床上一瓶瓶墨水岁流水线上应运而生,其生产速度令人瞠目结舌;君不见手机、网络为我们传达信息提供方便的服务,其神奇的技术令人好奇不已;君不见原来只能通过手工制造的食品现如今都可以在机器上实现量产,解放了劳作的双手;君不见3D打印技术在几分钟内就可以打造了一个精致又实用的物件……如今发达的科技给我们生活带来了极大的便利。

传统文化有传统文化的优点,现代科技有现代科技的优点。那两者相比较孰优孰劣呢?在我看来,两者都有其不可或缺的优势,两者相互交融才能最大化地发挥各自的优点,为我们人类文明增光添彩。

墨水只靠手工研制,其生产速率就会怠慢下来,若只依靠机器生产,就体现不出墨香独特的气息。所以两者都需要保留下来,既保留传统工艺,又要依靠现代科技升华现代科技。

就拿书写来说,有些同学书写的字迹非常潦草,原因很可能是因为手机用久了;平时发消息只在手机上发,忽略了书写的重要性。出现这种情况,就得提醒这些同学多注意书写了。这绝不是在否认现代科技,只是在提醒我们要在学好传统文化的前提下才可以向现代科技看齐。当我们书写的字迹清楚,再在业余时间用手机打发一下时间,这未尝不可。而且这样也方便我们的生活,一个短信或一通电话就可以与千里之外的朋友、家人联系上,这样的便利不是很实用吗。

传统文化就像一只小船,而现代科技就像一双木桨。只拥有一只小船,没有木桨,小船将无法向前方航行;只拥有一双木桨,没有小船,那就与拥有一双木棍一样没有太大的作用。只有拥有船和桨,并且二者相互合作才能并肩向前迈进。

让我们以传统文化为船,现代科技为桨,向前出发!

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篇20:描写学会坚持梦想的初中

全文共 1517 字

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梦想这两个字,在我的心里有一半是被封印的,很像是我的心一半见了光,而另一半是不曾见过几日光明的。很久了,久的差点我都快忘了,快忘记自己曾为那个呆在黑暗角落的梦那么的努力,一次次的摔倒,然后一次次的又站起来,循环着,循环着无数次。每个晚上偷偷流的泪已经数不清了,多少个不眠之夜也跟着星星在那苍穹中度过去了。我无时无刻都在思考着,然后红了眼眶强忍着泪水跟说着我没事。我有时嘲笑自己的倔强与看似坚强的脆弱,一个人像个小丑那般为着那个不被人支持的梦想坚持着。 Dreams of dreams are seal in half in my heart, which is like half of my heart, and the other half has never seen it beforeA few days of light.For a long time, I almost forgot for a long time. I forgot that I had worked so hard for that dream of staying in the dark corner. I fell again and again, and then stood up again and again, circulating, and circulated countless times.Every night, the tears that secretly flowed had been countless, and how many sleepless nights followed the stars in the sky.I was thinking about it all the time, and then I had red eyes and endured tears and said that I was okay.Sometimes I laughed at my stubbornness and seemingly strong fragility, and a person insisted on the dream that was not supported like a clown.

我原本就是大山里的孩子,在我说出那个支教梦是被所有的人一口否决,他们侮辱着支教这两个字,让我趁早放弃。我用淡淡的哦字小心翼翼的维护着我那强烈的自尊心,可是我很倔,认定了的事就不会轻易放弃,所以我把那个梦想埋在我的心里。

慢慢的,索性我就不说出那个支教梦来了,而在心里表层的是作者梦。这两个梦并不冲突,我一直都在为之努力,努力超越昨天的自己,我一点点的进步,就算结果可能不是那么尽我的意我也会安慰着自己。可是当我听到支教在别人口中是那么的落后,是那么的不堪,我会很伤心会反驳他们,然后自己没出息的去哭,用民谣来麻痹我的内心。

我知道有梦就要大声说出来,但我怕,怕某一天我会崩溃,我会放弃这一切,会恨自己,会变得很自私。我更怕我小心翼翼维护着的自尊心会在某一刹那被击垮的支离破碎。那个支教梦我就索性不说了我不想自己伤自己,我会努力,让他们刮目相看,让他们觉得我的支教梦也可以很好。可能有人会觉得我很自私,有梦却不说出来还算什么梦啊。其实我也自己这样想过,可是我真的不知道我该怎么办了。

我不会悔恨我的出生,我也不会放弃这个支教梦,因为我知道这个世界上还有更多的人在为着同一个梦想而努力着。说与不说好像也已经不那么重要了,重要的是能否保持一颗初心,能否坚持下去吧。现在的我,现在的这个梦,已经释然了。

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