七年级襄阳的作文【汇集20篇】

时隔多年，教室里的场景仍未在我心中散去，你美丽的目光仍留在我的脑海之中久久未能忘却。

小学时的我很怕生，面对陌生人非常害怕。那一年，我作为一个转校生转入了你的班级，一个无比陌生的环境让我非常紧张和胆怯。在教室里一个人孤独地坐在座位上低着头，耳边尽是相互认识同学的淡笑打闹声，把我这个生人孤立起来。

上课了，第一节是你的课，你步履轻盈地踏入教室，脸上如沐春风。你似乎多留意了我这边，向我投来一个柔和的目光。你像往常一样上课，一直低着头的我也终于抬起了头认真听讲，只不过在许多附和声中我是始终一言不发，只是一心听课。

后半节课是提问环节，你说岀的问题如将一块巨石扔向水池中，翻起阵阵浪花。教室中的同学们举手非常积极，一只又一只手高高举起。而我只是低着头，一言不发。虽然题目我会，但我终究是个怕生的人，但如果不举，不就是显得我笨吗?不就会被看不起吗?于是我小心翼翼的举起了手。

你觉察到我的动作，于是亲切叫了我的名字。我先是一惊，没想到我刚举起了手就被注意到了。教室内一片寂静，我缓缓站起来，心脏狂跳不停，几乎要冲出咽喉，想好的答案被胡乱思绪所包围着，无法镇静下来。空气一下子尴尬了，我手足无措，说岀的答案到了嘴边又被咽了回去。手心开始出汗，耳朵也有点发热。

我缓缓抬起头，撞上了你温柔的目光，你的眼睛闪闪地，仿佛一颗明亮的星辰。你的目光似一张无形的手，压下我跳动得疯狂的心脏，驱走我的胡思乱想紧张和胆怯。我镇定了下来，答案脱口而出。你脸上挂上了笑容，示意让我坐下，我长舒了一口气，紧张不安全然消失。

我永远忘不了你的目光，在我心中，你的目光是最美的，帮我劈开了我的怕生和胆怯，也让我放开了心情，有了快乐的学校生活。

今天，我和爸爸去敬老院看望婆婆。

大约开了十分钟的车，我们就到了目的地敬老院，热心的大伯帮我们开了门。只见敬老院里的老人们在悠闲地晒太阳，非常惬意。有的老人在谈话，看起来兴致勃勃。有的在散步，偶尔的抬起头望望湛蓝的天空。还有的老人可能困了正睡得香呢!

我跟随着爸爸往里走，准备直奔太婆住的房间，我东张西望地注视着每一位老人。就在这时一只粗糙的手搭在我肩上，我回头一看是一位老奶奶，她问：“小姑娘，你来看谁呀?”我回答：“我来看望太婆。”老奶奶低下头思索了一会儿，又看看沉甸甸的篮子，抬起头，说：“小姑娘，带了这么多的点心给太婆啊!能不能给我一个?”旁边的老人严肃地提醒我：“别给她，她得了神经病。”可我还是控制不住双手，我觉得住在这里的老人都挺可怜，挺孤独的，心生怜悯的我不由自主地拿出一块点心，说：“这个给您吃。”老人们十分惊讶。

递了点心，我奔向太婆房间，只见太婆半躺着，看起来有些疲倦。我提起篮子，对太婆说：“太婆，我来看您了，还带了点心和葡萄给您呢!”我边说边拿出来，太婆立刻起身，突然变得有精神了，她的眼眶有些湿润，把葡萄递给我，说：“小艺，乖孩子，你多吃点。”我和太婆聊了片刻，爸爸进来了说;“下大雨了。”我忙走出去看看。呀，这雨下得可真大呀!哗啦啦地居然下个不停，这坏天气在今天的我看来却并不坏，这样，我就可以和太婆多呆一会儿，让太婆高兴高兴。平时，她一个人住在这里，虽然生活起居都有人照顾了，可是我想没有亲人陪伴在身旁的她一定是孤独的，一定非常想念她的儿孙。

聊着聊着，就到了该离开的时候了，我跟太婆道了别，走进了茫茫雨雾中……

暑假里，我干了许多事，看了许多书，但我认为这个暑假里的收获还是归于乒乓球了。

没学乒乓球前的几个星期里，我整天呆在家里，无所事事。一天，爸爸上班回来后给了我一张表，是奥体的乒乓球课，呆在家里还不如去试试呢。“行”我一口答应了。第二天，刚入馆，我就有点后悔了。里面闷热无比，没空调，不通风，简直是一个火炉。不一会儿，我变的大汗淋漓，这要在里面打球得多热啊，我想。报好了名，我迈着沉重的脚步缓慢地向训练场走，来训练的人陆陆续续的到了，不一会儿，老师来了，老师似乎一点也不在意现场的高温，轻快的走了过来，教我们打球技巧。刚讲到一半就有人问了：“老师，这里这么热，为什么不开空调?”老师的面孔上滑过一丝微笑：“到这里，你们就算是运动员了，运动员这点苦都吃不了能干什么?不开空调就是为了磨练你们的意志，让你们打起精神。”我点了点头，在心里默默决定，一定不可放弃。第一节课都是在教我们动作，还不算太忍受不住。但第二节课，老师便和我们在球台上打了，刚打了一次，我就感到头有点晕了，但看着别人一个个都打得十分卖力，我一下子又来了精神，用全力接住每一个球，打每个球。正是在这种艰苦的环境下，使我们领悟很快，进步很大。几节课后，我们已经打得很好了，渐渐迷上了乒乓球。

几天的乒乓球训练很快就结束了，我也学会了许多乒乓球技巧，但我认为这次训练的收获是懂得了：只有在艰苦的环境下才可以磨练人的意志，好的环境并不能激发人的潜力!

在我童年的过程中，见过许多可笑的事情。有的事情让我悲伤，有的事情让我难过，有的事情让我哭笑不得，有的事情让我无地自容。但是这些事情加起来，就成了我的整个童年，但是让我印象最深刻的还是那一次吃药的事了。

啊，简直是太难受了。我在床上不停的翻滚着，头上感觉有一个什么东西在不停的揉搓着我的头，把我反过来倒过去的，让我头晕晕的，感觉世界在进行一场大地震一样。我十分难受，便叫了起来。这个时候，妈妈匆匆忙忙的回来了，看见了我的样子，从身后摸出来了一袋子黑黑的玩意儿，我的头立刻不晕了，因为那可是我最不爱吃的中药啊。我一下子又躺到了床上。妈妈不吭声，直接打开了那一包袋子，倒出了好多颗粒般的东西。我老远便问到了那样子的气息，我十分难受的闻着，我实在是不喜欢这个气味。妈妈给我倒好了，泡在热水中让我喝下去，我捏着鼻子，很难受的喝了一口，瞬间我感觉到了舌根中好像有许多东西在翻江倒海般的向我涌过来。我立刻冲到便池里面，哗的一声便全部吐了出来了。这个时候我感觉到我舒服了许多，啊这真是太舒服了，正在我准备感觉成功的时候，突然间，又有许多东西从我为例面冲了出来，我话的一下边吐了出来。这个时候，我感觉我成功的治好了。我看着妈妈，微微的笑了一下，虽然这药是苦的，但是良药苦口利于病，忍着把药喝下去是非常好的一件事情啊。我以后再也不怕吃药了，我很麻利的把剩下的要吃了下去，我这一次并没感觉到有什么异常的反应，妈妈对我说，我已经治好了这个病了。我高兴极了。心里十分高兴。

良药苦口利于病，药虽然苦，但是却十分有用，我们不能拒绝！

一个阳光明媚的早晨，老师对同学们说：“今天我们大课间要在多功能厅里打疫苗。”

我们带着十五个吊桶打水──七上八下的心情来到了多功能厅门口。老师给我们每个人发了一张单子，并报了学号。每十个人一组进入多功能厅，我是第十号。我的心里忐忑不安。

我们走上大舞台，只见台上有四位穿着白色大衣、带着口罩的护士，其中一位护士正对着我们笑呢!我不知道这个针打得疼不疼，于是问打好疫苗的陈博文。陈博文一脸微笑地说：“一点都不疼!”我原本乌云密布的心情瞬间变得阳光灿烂起来。可是就在这时，我看见了一个同学泪流满面，不用说都知道，她肯定在打疫苗的时候感到很疼。哎!满心欢喜的一瞬间又变成了满心失望。不过我可没那么多的时间犹豫，我自言自语的说：“没关系，反正我是最后一个。”

但是另一位护士把问我拉到了第一个，陈睿这时指着我哈哈大笑起来。我心里本来就很害怕，加上护士把我拉到第一个，一下子变成雪上加霜。

开始打疫苗了!我坐在椅子上，把左胳膊露在了外面。只见护士先拿出一个小瓶子，再用棉签蘸了蘸，然后往我胳膊上的一条血管涂上酒精，我感到有点凉。最后，护士拿出了杀手锏──一次性注射器，注射器露出来的针足足有两厘米那么长。我闭上眼睛，感觉注射器轻轻地往涂酒精的地方一扎。咦?不怎么疼嘛!打完护士给了我一根棉签，让我按住，我一边按着棉签，一边下了台。

这一次打疫苗，让我明白了一个道理：每个人心里都有害怕的事情，但是我们不能退缩，要勇往直前，这样才能取得胜利。而且打疫苗是为了让我们不被病毒感染，也是为了别人不被感染。同学们，接种疫苗，利人利己，不要害怕，不要退缩。

终于放寒假了，我很兴奋，因为我期末成绩优秀，所以爸爸说过年带我回湖北老家玩，我好期待啊!

可是就在过年的前几天，网上出现了一条爆炸性新闻，武汉出现了一种新型冠状病毒，而且在人与人之间传染，很多人被感染涌入医院。人们开始慌张，不敢出门，往日喧闹的街道变得冷冷清清。我从电视上看到钟南山爷爷不远千里去武汉支援抗疫;全国各地的医护人员、解放军、志愿者都去支援湖北;全国各地各种物资源源不断地送往疫区;各地封城封路，让我十分震撼!

我的爸爸是一名医生，随后也接到医院通知：“取消过年假期，全力抗疫!”假期回老家也成了泡影。爸爸每天在医院值班，接诊、治疗、手术，每天都很忙碌。有时妈妈把晚饭做好了爸爸还没回来。终于等到爸爸回来，我高兴地跑去开门，一把被妈妈拦住，只见爸爸站在门外，妈妈用消毒液给他喷洒了全身，连鞋底都喷喷才进屋里，又把爸爸的外套挂在阳台上通风，口罩用袋子包扎好，扔在一个特定的垃圾桶里。

爸爸告诉我，现在外面大街上几乎没有行人，每个路口、社区都是参与抗疫的值班人员，全国上下团结一心，共同抗疫。爸爸还告诉我，他的同学、朋友现在都在湖北各大医院前线，为了治病救人，他们冒着生命危险，冲在这场没有硝烟的战争最前线。在这场战争中，医护人员把生的希望留给患者，把死的危险留给自己。有很多医护人员不幸被感染，还有些不幸牺牲……爸爸每天回来都给我讲“抗疫故事”。他说，每个时代都有英雄，灾难面前他们毅然逆向前行，不畏生死，只要人人都有责任感，我们就一定能打赢这场疫情防控阻击战!

我是一名优秀的少先队员，我要好好学习，报效祖国。长大后我也要做一个像钟南山爷爷那样的人，像他那样热爱祖国、有学识、有责任、有担当。遇到困难，勇往直前，为国家出力，为百姓谋幸福!

在我们的成长中，可能会遇到各种烦恼。而这些烦恼就像是荆棘一样在脑中留下烙印，而同时这些烦恼也会把我们引领到成熟，让我们更加优秀!

我成长中的烦恼……唉!我成长中的烦恼就是——成绩还是不理想。

实话告诉你们吧!在小学三年级以来，我一直是一个地地道道的差生。每天都为之烦恼。我为什么是差生?我为什么考不出高分?我难道一辈子都注定我是差生吗?我不相信。每天，我们都市坐在同一个教室上课，每天都是同一个老师教授，做的还是一样的卷子，为什么他们可以那么优异!而我却是这样，为什么我发不上奖状，为什么我的分数那么低?难到我命中注定低人一等吗?我不服气，我也不我也不相信。

我还要考学，我还要工作，我还要有一个安定的生活。但在这之上，还要学习。我顿时，陷入沉思当中……唉!学好习就那么难吗?我暗自对自己说：“你，就是你，要干什么呀!你怎么能这样懦弱?你!你到底想怎么办呀?难道你这几年得学就想这样一直委靡不振吗?我告诉你，不行。你为什么要这样软弱，我告诉你，我看不起你。”

为什么?为什么学习这么难?我不用心吗?我太贪玩了吗?我这到底是怎么了?我成长的希望就这样葬送在这里了吗?学习，学习，学习就是这么难吗?我每次都渴望自己考出一个高分。但想象很美好，现实却是残酷的。唉!难道一个高分对我来说就是高不可攀的吗?难道这就是不可以满足我一下。最终，还是要成长的，学总是要学的。为什么要这样平庸无淡?为什么不可以爆发我的小宇宙呢?我真的这么平淡无奇吗?我真的没有潜力吗?为什么，为什么，为什么?到底是为什么呀!难道只能有平淡的我，平淡的成绩，平淡的将来!

我不相信，我要努力努力再努力，我要爆发自己的潜力，燃烧吧!小宇宙。

一提到苏东坡，就会引起人们敬佩亲切的微笑。但是在古代，处于乱世之中的他是官僚们的仇敌，虽然历朝的天子都对他怀着敬慕之心，历代皇后都对他帮助有加，但是苏东坡还是屡遭贬谪。尽管命运如此悲惨，东坡任然愈艰愈乐。

苏东坡的身体健壮结实，骨肉匀称，根据他的画像可知五尺七八寸身高，颧骨高，前额高大，眼睛很长而且闪闪发光，下巴端正，胡须长而末端尖细。苏小妹曾打趣他道：“天平地阔路三千，遥望双眉云汉间；去年一滴相思泪，至今流不到腮边。”

我喜欢苏东坡的诗，他的笔如同儿戏一般，随心所欲，写出来的诗也如同落笔一般，有的诗狂傲怪癖，有的却端庄严肃；有的能轻松言笑，也能郑中庄严。他的字也如同人一遒健朴茂，字字都是从真纯的心肺间流出。从他的诗中，我们可以看见人的喜怒哀乐，也可以看尽世间的悲欢离合。东坡创诗的环境也是随心所遇的。就如苏家父子三人已是闻名大著，行走在举家东迁的路途中，在路遇环境恶劣的“新滩”时，东坡便著诗一首。又如，东坡遇有歌妓的酒筵，欣然参与，绝不躲避，十有八九的歌妓求诗之时，他毫不迟疑，即提笔写在披肩或执扇上，下面这首诗便是一例：“停杯且听琵琶语，细捻轻拢，醉脸春融斜照江天一抹红。”

但是，相对于诗，我更喜欢苏东坡的为人。他对人亲切热情，慷慨厚道，他虽生性孤倔强，喜欢说话，但是言之有理，不过也有时口不择言，过于心直口快。就如他开起玩笑来也是不分轻重的，有一次，在朝廷盛典中，在众大臣面前，他向一位道学家开玩笑，用一个文辞将他刺痛，后来又不得不承担此事的后果。苏东坡也自称生性急躁，遇到有不满意的事情，就觉得一定要说出来，一吐为快，一次，他厌恶某诗人的诗就直说：“那正是东京学究饮私酒食瘴死牛肉，醉饱后所发者也。”

但是最让人映像深刻的还是苏东坡的流放岁月。宋神宗熙宁七年，苏轼在杭州任通判期满后，主动要求到山东密州任职，担任该州的最高长官“知州”。当时的密州是个贫穷山区，经济萧条，文化落后，百姓生活困苦，政府官员的薪俸也很低。十年之后，经过了103的乌台诗案的牢狱之灾苏轼被降职为黄州团练副使，一个职位相当低而且并无实权的小官。宋神宗元丰七年，东坡又奉诏前往汝州就任，有幸的是，在路途中神宗驾崩，哲宗继位，大赦天下，然而不幸的是，因为路途艰辛遥远，东坡的幼子不幸身亡，而东坡也从此时赴朝为官，时间不长，东坡又因政见不合，而申请外调到杭州，但1091年（元祐六年），他又被召回朝。但不久又因为政见不合，外放颍州。 1093年（元祐八年）高太后去世，哲宗执政，新党再度执政，第二年6月，别为宁远军节度副使，再次被贬至惠阳（今广东惠州市）。1097年，苏东坡又被外调至更远的儋州，宋徽宗时获大赦北还，途中于江苏常州病逝。

尽管东坡被多次贬谪外派，但是乐天派的苏东坡别没有放弃享受美好的生活，即使是在环境恶劣的海南儋州，也有不少的生活兴趣，他在《谪居三适》中写道，第一种乐趣是旦起理发，第二种乐趣是午窗坐睡，第三种乐趣是夜卧濯足……

所以，苏东坡过得快乐，过得无所畏惧，像一阵清风度过一生……

夜，静极了，玉盘似的满月在云中若隐若现，淡淡的月光洒向大地，显得格外柔美;中秋节的夜晚，我们全家都团聚在阳台上，吃着月饼，赏着明月，显得格外温馨……

今年的中秋节我们是在外婆家过的。傍晚时分，外婆做了一大桌丰盛的饭菜：有红烧鲫鱼、洋葱炒牛肉、清蒸土鸡、清炖猪肚，雪花肉丸子，醋溜白菜……让我们大饱了口福，连还未满三岁的创创弟弟也吃得津津有味，时不时的说：“好吃，好吃!”

晚饭后，舅舅提议大家到阳台上去吃月饼，看月亮。我们们欢呼着奔向阳台。舅舅买的月饼真大啊!竖起来就像弟弟那自行车轮，感觉能“一饼遮天”呢!月饼里面的馅料也是丰富多彩的：有花生、大豆、芝麻、鸡丝、牛肉、肉松等等，吃得我们满口留香。

今晚的月亮似乎知道有许多人在等着看着她，于是迟迟不肯现身。我和弟弟等得不耐烦了，于是做起游戏来。

正当我们玩得起劲时，弟弟指着天上说：“看，哥哥，月亮出来了!”

我顺着弟弟手指的地方看去：哦!一个小小的圆点在黑色的天幕中穿梭，好似有一只莹火虫，飞到天上发出微弱的光亮。过了一会儿，光变强了，月亮变大了，又好像变成了一个白色的气球飘荡在深蓝色的云端，遮遮掩掩的与我们捉着迷藏。渐渐的，月亮更大了，更圆了，犹如一个晶莹剔透的玉盘，悬挂在我们头顶，好像在等待着我们赞扬她的美貌呢。

夜静了，风轻了，在这夜深人静的时刻，欣赏这明月再合适不过。创创弟弟那么幼小，看着月亮也激动得手舞足蹈，哇哇大叫。时不时伸出双手，跳跃一下，想抓住那美丽的月亮。远处时不时传来几声鸟的啼叫，显得十分和谐。

向街道望去，一串串小灯笼挂在树梢，五颜六色的彩灯不停的闪烁着，为这节日的街道增添了一道靓丽的风景。

回过神来，我惊喜的发现：创创弟弟那水灵灵的大眼睛里也有一个小小的月亮。哦!那团圆之月已经悄悄地躲进了我们的眼里，走进了我们的心里。

成功与失败只有一小步，却又是一大步，那就是看你有没有毅力向成功一步步靠近。鸟能飞过太平洋，靠的全是它坚强不屈的毅力。

毅力塑造人。在小学时，我有个好朋友叫王一毅，她是六年级才从村校转入中心校的。那时，她就坐在我的旁边，很快我们便成了好朋友，她的成绩不是很好，只是爱写作文。因此，深受语文老师喜欢，经常表扬她。开始，我很嫉妒她。在和她相处的日子里，我发现她很勤快，每天下夜自习后还要把书拿到寝室的阳台上借着月光看，很晚才睡觉。每天早晨，她总是比一般人先起床，不是为别的，只是为看书。先前我以为她是装模作样。可一个月后的月考，我发现她的成绩上升得很快。她很喜欢看作文书，班上的作文书没有哪本她没看过，因此，她的作文写得更好了，还在云阳县作文竞赛活动中获得了一等奖。这一切，让我不得不佩服她。最后毕业考试的时候，她的成绩考得非常好，考上了重点中学。她成功了，靠的不是天分和机遇，靠的是夜以继日的吃苦精神。

她踏进重点中学之门，在新的环境里没有骄傲，没有停步，她的作文获得了重庆市一等奖。

今年她考上了上海交通大学，我约了她，久别后的她是那么瘦——因为她一直坚持“加夜班”。在她瘦弱的身体上，我似乎看到了她晚上看书的情景。我问她成功靠的是什么?她说靠的是毅力。

她成功了，她靠的不是天资与机遇，成功需要毅力。

看了简爱之后，我渐渐觉得，一个心灵契合的人比所有虚荣和狂喜都重要。也许罗切斯特先生和爱小姐并不完美，没有流畅的面部线条，没有白皙的肤色或者红润的面颊，表情不是严肃就是淡然，看起来也不讨喜，但是他们心中对爱的热切，是无人可比的。我常常想象在某个深秋的夜晚，罗切斯特强壮的手臂会紧紧搂着简的腰际，那是因为在那场可怕的事故中后他失去了视力，更是因为失而复得的喜悦，令他更加珍惜。也许年龄和阶层会成为鸿沟，但爱从来不分等级，在世俗人眼中罗切斯特如同父亲的严肃粗阔形象会让人觉得和简的爱情来得不合时宜，但是只有他们两个人自己知道，那真真切切是丘比特的祝福使他们陷入柔情。

也许在罗切斯特先生逐渐恢复视力的那些日子，他曾在夜里借着烛光细看简熟睡的脸庞，不难想象他雕塑般一板一眼的脸上洋溢着的柔情该是如何令人动容，也许他心里一直有着一丝希望，这就是为何在陷入黑暗之后他依旧需要在屋内点燃烛光“照明”。

简从小失去被爱的“资格”，罗切斯特自年轻时就被迫陷入旧社会的圈套里去，这两者之所以在外人面前不够“好看”，也许是因为粗旷和苍白是他们的保护色，但我相信罗切斯特先生温柔的目光和简红润的脸颊也是他们最真实的本色，这个世上很多人都很契合，也许利益使然，或许门当户对，兴许一时甜蜜，再或因为好看的面容而赏心悦目.....但这些都不是永驻的真意，契合的灵魂和相通的心境才是世间此般难得的真情。如同神话故事中的爱情，若爱德华是古铜色的火神，简爱就是透白的精灵——在精灵冰凉透明的身躯里，透露着靠近炙热的渴望，而当精灵靠近火神时，火苗的光影便会将精灵照亮成火红色，使精灵惨白的面颊上染上红晕。

这个世界还不完美，但因为人性的存在依旧有很多美好的东西，也许一些不可多得的友情、亲情和爱情，是人性光辉存在于世间的另一种胜似于神迹的事情。

最近在读一本已经享誉很久的国际著作《老人与海》，这是部不长的小说，在海明威的笔下，在寥寥数语之间，一个简简单单的故事却如此令人无限感慨。

这本书初读时记得还是初中时，年幼时仅仅是认为故事情节刺激：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，又经历了于数条鲨鱼的搏斗……而过了这么多年再读这本书，感慨颇深。

受到其他渔民的讥讽，整整八十四天没捕到鱼，辛辛苦苦得来的鱼被鲨鱼吃了个精光……面对人和自然的重重打击，老人却依然能坚守自我的一方净土，还可以喊出“人不是生来就被打败的”的豪言壮语，这又是如何的无畏与凛然!但是,不可否认的是，从物质上来看，这位老人是位彻彻底底的失败者，他失去了武器，失去了战利品，还险些失去生命。然而，从精神层面来说，老人又何尝不是一个胜利者呢?纵使老人一次次失败，他从没有绝望过，那份淡定，平息了一切波涛。老渔夫，虽然老了，倒霉、失败;但他仍旧坚持努力，而能在失败的风度上嬴得胜利。他失去了所有努力的成果，但他没有失去的，是一颗勇于抗争的心。

这部小说表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。可以说他的失败比成功更加令人赞叹，他付出了，他拼搏了，他竭尽全力了，这比他的成功更加值得铭记。而作为新时代希望的我们，作为祖国未来的期望的我们，却常常在困难面前低头。无论是学业的困难，还是与同学师长的关系，都可以轻易地让我们束手无策。不想尝试只想得来全不费功夫，不想争取只想坐享其成，这与新时代的我们应有的形象大相径庭。

“两弹元勋”邓稼先突破重重困难回到祖国，面对极差的工作条件，极其落后的科研设备，他咬牙放弃妻子儿女，带着团队隐姓埋名，终于成就了中国的原子弹，让中国甩去了“东亚病夫”的帽子。短短六余载，却让邓稼先黑发变白发。可是，他从未说过一个“累”字，因为，他有着圣地亚哥般的意志和精神，他的眼里没有艰难的环境，他的心里没有自己，只有一颗赤子雄心在熊熊燃烧，只有一个不言败的信念在黑夜中为他照明方向。而观古往今来，中国从来就没有缺过不言放弃的人。古有司马迁遭受宫刑愤作《史记》，有范仲淹“划粥断荠”，今有马云为梦奋斗，有终南山院士为击败病毒抗争。他们都是现代圣地亚哥的精神的代表，都是我们青少年值得学习的光辉典范。

《老人与海》中有句名言：“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光一一超越极狠!”对于新时代的我们来说，未来的“大海”不要太广阔，我们面对困难还有什么理由束手无措、坐以待毙?古人云：“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”《老人与海》也说“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是个真正的胜利者。从老人的身上，我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。

杨璐荣，一个身材高挑，可爱机灵的女孩;杨璐荣，一个知书达礼、精通书画的女孩;杨璐荣，一个学习用功，善解人意的女孩。杨璐荣，我的好朋友!

她，有一对水汪汪的黑珍珠一般的眼睛，一头乌黑秀丽的长发习惯性的捆成单马尾，绕在脑后，不胖也不瘦，标准体重，一张樱桃小嘴红扑扑，脸上略微有些婴儿肥，即可爱又漂亮。

她，学习十分刻苦，课间休息时，除了上厕所之外，几乎没看见她出去过，是我们班学神级的人物。她不仅是学习小组长，还是大组长，以及英语、语文的领读，集数职于一身。

她，十分善解人意，有一回，我来到学样，刚想买早餐时，发现早餐钱掉了!杨璐荣见我愁眉苦脸的样子，走过来问我怎么了，一听我早饭钱掉了，马上走去再买了一份早餐，递给我，我忙着道谢，她却只是笑笑，轻轻地说，不用谢!

她，精通书画，即写得一手好字，又画得一手好画。有一回，我把我认为画得不错的一幅女巫像拿给杨璐荣，让她帮我改进，结果好把那幅画改得完美无缺!身段矮小的女孩变成了身材高挑的少女;弯弯的帽子变成了尖尖的女巫帽;包屁股的紧身衣变成了充满哥特风格的短裙;齐耳的短发变成了大波浪长发;短的扫帚变成长杆扫帚;那双小鞋子变成了长筒靴;一张圆圆的小脸变成了美丽的尖尖脸;一对小小的眼睛变成了黑珍珠般明亮的大眼;一张小嘴中有几颗尖牙浮现。

她画得一手美丽的风景画;在她的图画本上，就有一幅画：一片片绿色的荷叶衬着一朵粉红的荷花，荷叶旁边，一色鲜红的鲤鱼正从水中跃起，身上的小水珠落入池塘，荡漾着一圈圈的波纹，鲤鱼的上方，是三个有重影的大字：图画本。这三个字都特意用了卡通手法，“图”到没有什么，“画”中的“田”的中央四个小格各添了形如玻璃的衬画，“本”中的一竖有了毛笔代替。

这就是杨璐荣，我的好朋友!

那一刻，鹰击长空的嘶吼让周围的一切都为之沉寂，这是鹰的骄傲;那一刻，山峦缄默的雄伟让脚下的众生都为之倾倒，这是山峦的骄傲;那一刻，霓虹星辰的璀璨让所有灯光都为之黯淡，这是星辰的骄傲;那一刻的感触太多太多，于我而言，在绘画中得到肯定，那一刻，这是我的骄傲。

七月的盛夏，艺术的灵魂不断滋长。在我兴趣最浓，天真的认为所有画家的伟大是与生具有的，现在想来难以不会让人发笑，在我历经过所得到的快乐想来，应是努力和思考吧喜欢笔尖在纸面发出沙沙响声的我，对绘画也颇有兴趣，那也免不了要面对困难。

就在阳光的照映下，不出意料的，我不想再拿起笔去画，心情也像是得到消息一样糟糕透顶，看着如此晴朗的天空却让人烦厌。绘画的进度也停了下来，早早地从画室离开，独自一人在街上行走，低头望着凹凸不平的地面，周围的气氛更。是想让人窒息。想到老师所说的话，让我调整好心态，我却不知从何开始去弥补和挽救。无奈昏天暗地的在床上睡了整整一天，再睁开眼，像是大脑充电了一般决定用耐心去体会绘画的整个过程。

意料之外，虽推了好几天，但是终于完成了这一幅画，再放下笔的那一刻感到轻松了许多，心中开始暗暗开心。老师走了过来看了一下我的成果，竟给予了我肯定，在我听到话中透露出的赞许时，便望向手上黑乎乎的一片，嘴角不禁开始上扬，就在那一刻，我感到了前所未有的快乐，看着自己努力的过程可真让我骄傲，感觉周围的一切又开始喧闹起来，自己沉浸其中感觉一颗鲜活心脏跳动的频率。

七月的盛夏，艺术的灵魂更加生机，原来努力所收获的成果给人的感觉是不同的，它会让你快乐，会让你骄傲有这一个过程。

那一刻的骄傲，让我听到鹰击长空的嘶吼，让我感到山峦缄默的雄伟，让我看到霓虹星辰的璀璨，种.种事物都有属于自己的骄傲。很开心，在我努力所得到的收获，所得到的赞许和肯定时，在那一刻，我真骄傲。

走在路上看那树上飘下的落叶，使我陷入一片沉思。

蓦然回首，我已度过十四个春秋，在流失的岁月里我学会了做许许多多的事。从呱呱堕地的婴儿到现在替父母做家务的大孩子。可以说这一路走来培育我、教育我、给予我更多爱的人是我的奶奶。

一般来说，一个孩子从小到大都是父母培育着。可我却一直在奶奶身边活着，因为我的父母都做生意，没人照料我，只好把我送到奶奶家。我与奶奶的感情很好，奶奶也很宠爱我，但升入初中后我与奶奶很少联系，因此我与奶奶之间的感情似乎也淡了许多。

步入初中的大门，我发现我长大了，我发现我成熟稳重些了，但我却变得冷血。初中学习任务又增多了，繁重的作业压得我喘不上气，而我也变成奶奶的一把“利益剑”，她每次都会与我唠叨，让我努力学习，长大挣钱。我也经常地耐不住这些唠叨，甚至有时与她顶撞。

一天我走在街上手里拿着成绩单，不知道怎么面对奶奶，因为这次的分数实在太不理想。我害怕因此只好独自一人在街上徘徊。“咣咣咣”打雷了，顿时天空下起倾盆大雨，我急忙的跑到路旁的广告牌下避雨，气温逐渐降低，单薄的衣服耐寒不住秋风的刺骨，我直打颤。突然一件温暖的衣服，披在了我的肩头，我猛地回头一看是奶奶，摸着奶奶粗糙的手，心里顿时充满了温暖，抬起头奶奶无力地转动着暗黄的眼珠，泪花润湿了她的眼眶，看那布满皱纹的脸上一滴滴晶莹的泪化作溪流，在无尽的沟壑见纵横，奔流不息。

奶奶左手拉着我，右手打着伞，雨打湿了她的臂膀。地面被风吹起的落叶荡激起我心中的心情，雨不停地下，我不停地流着泪。

我细细地品味着这人与人之间的亲情，品味着那亲情不经意间给我的感动，感受着那件愈寒的棉袄，那沟壑间纵横的溪流。

山洞探险，风和日丽鸟语花香，天空格外晴朗，几个小伙伴在一起商量着去郊外的一个山洞探险，我也是其中的一个，我们准备了很多去探险的装备，可最终为了增加探险难度只带了蜡烛，一切就绪说走就走。

看着小伙伴兴高采烈的走在前面，哼着歌，一路上的景色真美，不时传来潺潺的水声，顺着水声我们走到了山洞，眼前的画面让我们目瞪口呆，只见山洞宽大无比，里面黑的看不到尽头，我的心里泛起了嘀咕，进还是不进，就在我犹豫之际，有一个小伙伴迫不及待打起了头阵，我们也跟了上去，我们每个人拿起蜡烛点亮进入洞口，不一会蜡烛就被吹灭，反反复复我们始终没能进入里面。

就当我们一筹莫展时，一个聪明的小伙伴想到一个方法，那就是在木棍上涂蜡，当点起木棍进入洞口火光没有被吹灭就这样我们顺利的解决照明的问题，几个人手拉着手，就怕走丢了，握着对方的手，手心全是汗，可始终不松手，就这样我们慢慢的走进山洞，安静的只能听到对方的呼吸声，我们几个还是怕火把灭了把火把保护在我们的中间，不停的涂着蜡，又怕木棍上的蜡烧完，就这样慢慢的向前挪动，随着我们的深入我们之前来的入口不见了，周围佷黑，只能靠手中的火光前进着，心里很忐忑，还好有伙伴们相互支持，终于我们看到了远处的亮光，开心的加快脚步，当出了洞口我们如释负重，看着外面的天空真好，刺激紧张的山洞探险结束了，我们印象深刻，久久不能忘怀。

六年光阴，弹指一挥间，悄无声息地伴随着我的童年慢慢逝去，再过一段时间，再到那个盛夏，我们就要踏入初中的校园，开启新的起点……想到这，一股忧伤的情绪蔓延在我心间。

还记得第一次踏入校园，我对周围的环境充满了陌生与拘束，是同学之间温暖的友谊，是老师悉心的教导，让我慢慢懂得放开自己。六年来，我收获了很多知识，收获了与同学、老师之间的深情厚谊。回想小时候的自己，仿佛就在昨天，我多么想时光慢点过去，让我们永远停留在美好的童年里。

我们这个大集体温暖而舒适，像个温馨的家庭。每个同学来自不同的地方，因为六(3)班这个集体让我们交集在一起，在学习上彼此守望相助。在学校里，我们一起玩，一起笑，一起闹，一起面对老师的批评教育……点点滴滴的童年往事就像一颗颗耀眼的繁星，嵌入了我的记忆里，永远也无法抹去。今后无论我去到哪里，我永远忘不了同学们对我的包容、接纳、理解与帮助，也忘不了我们一起拼搏的快乐时光。让我们的友谊长存，童年永在。

如今毕业将至，我还要感谢最亲爱的老师，是您深夜亮起的灯光，是您兢兢业业的教导，是您无微不至的关怀，是您无怨无悔的付出，才让我慢慢长大。从一开始的懵懂无知到如今的懂事稳重，您付出的一切心血与努力，我都会铭记在心。人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师，老师每日披星戴月，我们也不会辜负您的孜孜不倦，悉心教导。虽然我们有时会淘气，会惹您生气，但老师，请您放心，我们一定会抱着一颗感恩的心，来回报您的期望。

千言万语，仿佛也道不尽我此时的心情。六年时光飞逝，我们的童年是操场上挥洒的汗水，是教室里朗朗的读书声，是笔记本里红红的字体，是老师脸上宽厚的笑容，是同学们之间的欢声笑语。也许很快我们将面临离别，但我们的故事未完待续。昨天，我们在操场上神采飞扬，也许明天我们将带着梦想，扬帆远航!

画架确是立着的了，我却一时不知从哪里下笔。

我画一位美人呢，通常选择先画她的身形或面颊;画一座古楼呢，是从它的门廊或砖墙入笔的。

可我面前是一大片的麦子，一大片亮得晃你眼，又几欲亮到你心里去的麦子。

我临过那么多画本、雕像，试过不少街道写生，繁华的高楼闹市尚可画得，何况是简单的麦子?我原这样想。

它们看着是一样的，又分明各怀着一份心情站立着，只待一阵风来，便瞅准了机会嬉笑推搡起来，倾过来，倒过去，叫着嚷着：“瞧我呀!瞧我呀!”

此刻我杵在这麦田里，很有几分格格不入。

在画纸上来去几笔后，我终于打算先将麦田的轮廓勾出来。

几只小雀飞过来，略在麦梢上顿一顿又飞走了，想来也是怕被这金澄澄的梦困得太深，待会儿难以脱身吧。

等到给画上颜色的时候，自然用的是黄色或金色了。那么，麦子们小时候呢，它们那时的碧，也同今日的金色一般毫无忌惮吗?

读乐府的时候，我总爱替那些女子臆想填补上各式背景。譬如那位罗敷，我是将她安在麦田边的。麦苗青青，同那美人一般，是活泼泼，脆生生的，怎不让人“来归相怨怒”呢?若是你问我，为何不将她想象在金灿灿的麦田中，我可得大大嘲笑你一番了。等麦子熟了，金黄金黄一大片，人们怕只会沉浸于麦田中，哪有人会为区区女子“脱帽着帩头”呢?

画板上已是黄亮亮一片，初一看，说是一地阳光，也过得去。

麦田小路远处有人影晃动，是位老者，笑吟吟朝我走来。

老伯一看便是庄稼人，他同麦田在一块儿是自然舒坦的。他属于这里。

“闺女，画画儿呢?”我笑着点头。“画画儿好啊，叫大伙儿都瞧瞧，今年的麦子势头可好着呢。”

他说着看向田里，那些麦子都是认得他的，已然收了刚才的嚣张劲儿，肃静起来，等待着辛苦了一季后主人的检阅。

风吹过来，麦子齐齐向前倾去，像是将要匍匐下来的，虔诚的教徒，在朝拜他们的土地，还有面前这位老伯。

我的画上细处略有几分神似了，只是那些穗子毛刺刺、直耿耿的生命气息，却是如何也摹不出。毕竟，那是土地上的麦子啊。

老伯伸出手，轻抚直挺挺的麦芒，麦子在他手下乖巧得像群孩子。我放下画笔，也试了试，却被刺得叫出声来。老伯倒是笑了：“闺女，你的手太嫩了，不习惯的。”

是啊，我的双手，没有替麦子耘过一方土，没有捏着麦秆嚼过它的味道，更没有枕在麦垛上小憩一阵过。麦子们是不会认我的。

远处农舍周围一条条一带带的，也是一样的金色，老伯循着我的目光，“嘿嘿”笑起来，“嗨，那是我家老婆子闲不住，说是能种上就种上吧。”他的神色黯下去。“田本来就少了，荒了多可惜。”

略远些的地方，打桩机不住地响着，尘埃和嘈杂模糊不清，那些城市的爪牙，惊扰了麦子们均匀的呼吸，也惊扰了我画板上流动的，金色的梦。

“没事儿，麦子能种多少就多少，只要看着他们，我这心里头就舒坦。”他侧头瞧见了我画板上的金黄一片，笑了。又回过头去，对着麦田，应者麦子的呼吸，一同静默着。

好事的风将麦子的味道散得到处都是，他们似乎热烘烘地想往我这儿拱。我站在垄上，对他们的热情几乎招架不住。

莫非，他们在等着我，等我真正和他们相认?

麦子呀，我怎么明白得这样迟?

尽力吸一口气，麦子特有的毛茸茸，暖乎乎的气息毫无商量地闯进我体内，拉扯着，牵引着，惊动了体内在纷乱中迷失，沉睡许久的那根经脉。

哪一个生命不是生长在土地上，根植在麦垄中的呢?麦子养育着我们，一次次作为吃食潜入我们的身体，以粉末，糊粒的仓促形式，急切打探着我们体内通往灵魂的每一条田垄。麦子尽力将我们叫醒，从走丢的城市领回。

“天不早了，老婆子还在家等着我哩。”老伯向远处踱去，渐没入麦田中!成了万千麦子中的一株。他原就是植在这土地上的啊!

归去来兮，荠麦将熟，胡不归?

余霞散成绮，画板上金穗一片，光彩延到天上，近处的芒刺几乎可辨，他们已被我的画笔驯养，不那么刺人了。画上两个深色的人影，映在黄色，金色的笔墨中。我没有告诉老伯，我将他和我都搬上了画板。

现在，就算世界上其他地方的麦子长得再好，眼前的麦子，才是属于我的。

哦不，应该说，麦子，我是属于你们的。

端午节，一个特别的节日，吃粽子，踏青，赛龙舟，挂灯笼，戴彩线……美妙吧？今年的端午节就要到了，我们去哪儿呢？我们干什么呢？有没有好玩的惊喜呢？终于，老爸、老妈告诉我，去松花江畔看赛龙舟，还准备叫上好朋友，感觉爸爸妈妈对我实在是太好了！

我们生怕江边人多没有地方坐，一大早，也就5点钟吧，就冒着凉凉的晨风出发了。哎，我们还是去晚了一点点，松花江边已经人山人海，一条长长的人墙堵在我们眼前，啥也看不着了。我们走呀走呀，找呀找呀，走了很久，找了好久，老爸跟人说了很多感谢话，才终于在人海中挤了一个地方，让我和好朋友坐下。

哈哈，这里真是热闹啊！两架直升机，骄傲地挥着翅膀，沿着松花江在天上轰隆隆地飞过来飞过去，活像两只大大的蜻蜓；美丽的江鸥，在宽阔的松花江上，一会儿飞起来，一会儿落下去，好像在向人们宣告，这是它们的地盘，不许来占领；一条条的三角帆船在江面快速滑过，一艘艘摩托快艇在表演水上舞蹈，它们又转圈又蹦跳的，激起浪花朵朵，真是太酷了……

赛龙舟快开始了，快活的江水已经做好了准备，它们让龙舟骑在自己的背上来进行比赛。咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚，一阵阵鼓声响起，果然是赛龙舟开始了，随着鼓声，“一二、一二！一二、一二！一二、一二！”三条长长的龙舟，满满的一排排赛手，他们穿着红红的彩衣，一弯腰一弯腰，整齐用力地划着大桨，龙舟在水上像一条条机灵的海豚在穿梭，像一条条飞起来的飞鱼，呼呼向前、向前，岸上的人们飞舞着节日彩旗，大声呼喊着“加油、加油、加油、加油”，三条龙舟从江上游了出发，飞快地从眼前冲了过去，几条江船挡住了，看不见了，让它们争夺冠军去吧，这是第一组。第二组，第三组，第四组，第五组，一会儿就赛完了，结束了！哎，龙舟太少了。

“走吧，我们去坐江船，上太阳岛！”老爸说。于是，我们乘坐江船到江对面，再坐旅游观光车，四处游玩，哈哈，我们还去江里游泳了呢！丰富的端午节过去了！我去姥姥家吃着丰盛的美味，感觉没有一点兴趣！只盼望明年的端午节快快到来！

又到暮春，沂水泛波，舞雩台春风和煦，只不见当年的冠者和童子。沂水边的欢声笑语已中断了千年，不知何时才能续上。

看着那一张张毫无生气的脸，我感到一阵悲哀：学生的个性在当今的教育理念下受到压抑，许多学生不得不抛弃自己的爱好，投身于无边无际的题海书山之中，素质教育离我们越来越远。突然开始怀念起两千多年前的孔子，那位用行动践行素质教育的老者，那是对学生个性的尊重，那是真正为学生的终身发展而教育。

全面发展是为了使学生将来更好地适应社会，但许多人对此理解却存在着误区。全面发展不是不联系实际盲目地要求学生学会各种技能，每个人都有自己的长处和短处，有些事情确实是我们不擅长的，盲目地在这些短处上下功夫，倒不如扬长避短，发展特长，那样也许效果会更好。

素质教育是以提高学生自身素质与生存能力为出发点的，因此，素质教育也具有很大的灵活性，并非一句简单的“全面发展”能概括的。素质教育是以学生为根本的，因此，必须尊重学生，学生有权利选择自己的兴趣。生存的本领不止一种，要根据学生自身的特点因材施教，而不是“一刀切”，让所有的人都学同一种本领，有时可能会得不偿失。

正如故事中的小白兔，动物管理局要求其学游泳，但游泳并不符合小白兔自身的特点，如果强制小白兔学游泳，它不但学不会游泳，可能连短跑都不行了，照此下去，下次再遇到狼，大概还没跑到河边就被捉住了。动物管理局这种要求小动物全面发展的政策与我们现行的教育政策又何其相似啊!由于没有考虑到学生自身的特点，最终会适得其反。

摩挲着书架上早已落满灰尘的《论语》，想起了太多我们被迫抛弃的东西，篮球场上不再有矫健的身影，同学们的指尖也不再在琴键上跳动，还有我们曾书写青春与梦想的钢笔……

但愿故事中的情景不会再在我们当中出现，什么时候，教育能够根据学生自身的特点因材施教，让学生真正受益，那时候，我们的教育才算是成熟的。我相信，这一切总会重新回到我们身边。

翻开书，耳边仿佛又响起千年前的歌声，那位微笑的老者，穿越千年的云雾，向我们走来，把光明带给我们的教育。

二月雨如同细细的牛毛，滋润大地万物，冬天走后逐渐苏醒的绿色世界，展现出缤纷的一面，春姑娘悄悄告诉我，桃花开了。

随着大队的步伐，我们不辞辛苦远行四十几分钟来到巨峰寺，为了观赏一片美丽的桃花，为了来感受一番不凡的意境。

在一位师傅的带领下，我们走进了后山，竹林清翠，小路径弯弯曲曲通向看不见的地方。

桃花，它的枝桠生长在拐弯处的边缘上，仿佛一位害羞的姑娘，躲在竹子后面偷看心爱的人，腼腆而不敢靠近。

啊!桃花，我终于见到你了。在微风吹拂的午后，你轻轻地向我招手，隐含着千万的思念之情，我站在离你那么远的距离，也能听你在阳光下的戏言笑语。

小时候生长在繁华闹市里，基本上对桃花没什么印象。偶尔路过种有桃花的小区时，也只是赞叹于它的色泽美，便匆匆离开了。

当我步入桃花林，被眼前的景色深深的打动了!长那么大，从来没见过这么大片丰盛、繁茂的桃树林，这不禁让我联想到陶渊明的《世外桃源》，我所在的地方，不也是一番仙境吗?远离车水马龙、万丈高楼的城市，投入到这片净土上来，心中一起一伏的欢腾，我的笨笔怎么也刻画不出来。

鲜艳的红色桃花，屹立在小径的两边，温柔、热情的欢迎着我们，大方的向我们展现出自己的动人姿态。我禁不住想去亲吻它的花瓣，竖起大拇指赞叹她的美。假若我是一名资深的画家，我一定会挥舞起狼毫，为她画下动人的身姿。

羞羞涩涩躲在石头后面的粉红色桃花呀，她的芳香带引了我们去寻找。在她身上所散发的灵气，古今中外有多少诗人陶醉在其中!那枝头上一对活泼的麻雀，为她的美加一笔生机勃勃的装饰。

颜色深浅不一的桃花汇聚成一片美丽的花海，我陶醉于其中忘记了凡事俗尘的一切。满山开放的桃花充实了我的思想，净化了我的心灵，我想吟诗，我想歌唱，我想跳舞，来歌颂她无与伦比的美丽。

二月，绽放的桃花满人间。