校园安全作文5篇 作文题目汇集20篇

校园安全我从来也不知道，也很少听别人说，但从几件事例中，使我知道了一些校园安全知识。

在学校里，有一次，下课铃一响，我就冲出教室，飞快地跑下楼。结果我跑得太快，“咚”的一声，身体摔在了地上，这还不严重，严重的是我竟然把大门牙磕掉了一半。我捂着嘴巴，赶快去了医务室。回到教室，徐老师给我妈妈打了电话，把我接到了医院。如果我撞倒了小朋友，那后果不堪设想。

在三年级下学期，我在科小学乒乓球。五。一前，妈妈送我到大门口，她一按电动车的喇叭，门卫就开门了。但五。一之后，他们不但不开门，而且连一点开门的意思都没有，只让学生进，家长一律不许进。我们学校也一样，接送孩子都有家长止步线。要是想进入校门，必须有班主任的签条，向门卫登记，才能进去。

通过这两件事，我开始意识到了校园安全有多重要。如果我摔的不是我的门牙，而是比我小的同学的话，那会是怎样的结果呢?我不敢想象。如果门卫随意放人进入，那校园里会是什么样?我上网查了一些关于校园安全的资料，了解了一些常识，有关于上学路上的安全，有课余时间玩耍时要注意的安全，有同学间不做危险动作等等。

我以后要严格遵守学校规定，按老师的要求去做。

芸芸众生，孰不爱生，人生苦短，且行珍惜。

——题记

“叮铃铃铃…”令人熟悉而又厌烦的铃声又一次在校园上空响起。“唉，又该开晨会了。”同桌在一旁小声地嘟囔着，不情不愿地撑起了懒洋洋地趴在课桌上的身子。窗外的天空阴沉沉地，不时刮来的冷风从窗户缝里吹进丝丝入骨的寒气，令我不由自主地打颤。拢了拢身上的棉衣，我跟随着人流向教室外的走廊走去。

冬日的清晨，天色依然很暗，没有开灯的楼梯里尤其显得阴暗。凭着一点微弱的亮光，我勉强可以看到狭窄的楼道里挤满了密密麻麻的人，像是挤牙膏似的一点点向楼下挪去。“今儿个人都怎么了，怎么都挤在楼梯上了?”我不由得小声抱怨道。“嗨!还不是西楼梯那边栅门没开。这不，二楼三楼四楼的人全都挤在东楼梯这儿了。”话音刚落，只听身后的同学愤愤不平地说道。“管钥匙的人莫不是睡过头了吧。”我在一边心里默默揶揄着，一边不情不愿地一步步挪下楼去。

就在这时，前忽然传来一阵阵不满的抱怨声，顺着声音传来的方向望去，只见几个背着书包的同学正逆着人流努力向上走去。一手扶着栏杆，一手则不断地将身旁的人流拨开，被推到一旁的同学则在一旁不停地抱怨着。原本便漆黑幽暗的楼梯里又多了叽叽喳喳的说话声，其混乱程度不亚于丢入水中的一块纳。“啊—“忽然间，只听前面传来一名女生凄厉的尖叫声，紧接着传来了书包掉落以及砸在人身上的闷响。霎时间，此起彼伏的尖叫声陆续传来，伴随着几个朦胧人影向下摔落。后面的人则不停地向前张望，推推攘攘地向前张望着。一片混乱中，我感到脚下一瞬间失去了平衡向下摔去。失去意识之前，我听到耳畔传来的，是不住哭泣的声音，与无助而又绝望的求救声……

一九八九年十月，陕西省某城关小学在举行晨会前集合时发生踩踏事故，事故造成二十八人死亡，五十九人受伤。

斯人已逝，生者坚强，噩梦般的灾难已经过去。我们仅能在未来的日子里努力使这样的事情不再发生。惟愿那如花般的生命，不在怒放时凋零。

平安校园之我见社会发展离不开教育，教育离不开学校。校园安全是学校办学的基石。真可谓学校无小事，处处有安全。我认为，做好以下几点对创建平安校园大有益处：

1.规范安全管理。在学校，同学们每天都有许多应该注意的事项，而做得是否规范，是否符合学校的要求，这对自身的安全很重要。比如：上下楼梯时，应当靠右慢行。不准在楼道上拥挤与喧哗和攀爬扶手。课间活动时间，要多开展健康而有意义的活动，如：跳绳、踢毽子、打乒乓、下象棋等。不准同学们玩不安全的游戏活动，如：在地上滚爬、摔跤、在楼道上追逃等。打扫卫生要注意安全，如：擦玻璃门窗时，不要将身体置于窗外，以防高空坠落的意外发生。教室内的电源插座、电器设备的使用，都需在老师的指导下使用。校内所有的体育器材，未在老师监护下，不得私自玩耍。学生应当在学校食堂就餐，不能到校外的个体摊点买不卫生的食品。

2..加强安全教育。除了老师给我们教育外，还可以聘请公安局、交警大队的叔叔做法制副校长或法制辅导员，定期到学校举办法制讲座，开展安全教育和普法教育。同学们因做到知法、懂法。尤其是可以结合当前青少年犯罪的案例，向同学们讲解造成学生犯错误的原因及预防的有效措施。学校还可以多组织一些安全演练，如：地震火灾逃生演练、防外人侵犯演练等，以提高同学们的自护自救的安全意识和逃生能力。

3.尊重每位学生。不管其家庭背景、学习成绩、行为表现如何，都不应该受学校的歧视，甚至放弃他们。有的同学因为家庭原因，从小行为习惯差，在学校经常打闹，不认真学习。从另一方面来说，其实他们也是受害者。我想，如果他们出生在一个良好的家庭，不用因为跟着父母打工而转来转去的就学，或许这些同学书会读得比我们好。所以，我认为老师和学校也要为这些同学的茁壮成长创造良好的条件，使他们在德、智、体、美等各方面都有进步。

4.加强安全力量。现在，我们的学校比以前又有了许多新的变化，比如：学校有许多平安校园之我见电子监制设备，每所学校又配备了辅警力量。但是，我觉得还不够，最好让我们在学校周边都能够看到警察叔叔的身影。要是我们上学期间，随时都能看到有警察在我们身边，就像飞机场里一样那么安全，那该是一件多么让我们高兴的事呀!这样，我们再不需要担心坏蛋、不法分子来学校做坏事了。

当然，建设平安校园的办法还有很多很多，需要社会各界和学校共同努力。我想，只有大家都来重视平安校园的建设，才能让我们的校园洋溢着欢乐的笑声!

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

美丽的校园中充满了欢声笑语，我们要遵守学校的规章制度，做好每一个自己，让我们的校园永远充满快乐的气息。

关注安全，要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等，都与安全息息相关，如果不注意，就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少的，我们要把安全看作是吃饭、喝水一样，还要时时刻刻注意安全。在校园中，有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来，有的打得都流血了，还有的甚至付出了生命的代价，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一辈子都挽回不了的。

学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢？比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是很不安全的。所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。

有一次我听到了一个很危险的事情：在某个学校的一个班里，有一位同学在课间做危险动作，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。

为了不要再发生这样危险的事，我给大家提几个小建议：课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行；当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列；当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽！

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

全国中小学生的安全，一直是被社会各界所广为关注的。食品卫生安全又是中小学生安全话题里面很重要的一个方面。

近几年，对学生食品卫生工作的重视程度明显提高。加大学校食品卫生安全管理的力度和状况也有明显的好转，学校食物中毒上升的趋势得到遏制。学校食物中毒事件有所下降。据卫生部2004年的统计结果显示，2004年报告学校食物中毒事件，于2003年相比中毒起数下降17.5%，中毒人数下降25.52%。因学校食堂组织的学校集体用餐导致学生中毒事件没有出现人员的死亡。

只有生命有保障了，才有受良好教育的可能。但是我们学校因为设有一个小卖部，也允许在校内买食品，但是并没有有关这方面的规定，所以早上有一部分同学几乎不在家里吃饭，等来到学校后在小卖部买小吃。我认为这样的习惯很不好，不只是因为学校的食品卫生没有保证，并且我认为这样会使这些同学养成不良习惯。

有一次，一个同学因为早上没吃早饭，肚子对她发起了抗议，百般无奈之下，在学校的小卖部里买了一个汉堡包，和几袋小吃，刚吃完不久，她就感到胃不舒服，想要吐但极力克制，才没造成更大的麻烦。由这件事看来，长时间下去，他们的健康就会受到损害，有的更甚者还会养成爱花钱的坏毛病，并且产生对金钱的依赖性，如果没有了钱，他们就会寸步难行。

近几年，我国一直在身心健康方面下了很大的力度，提倡我们拥有健康的饮食习惯和心理，所以我建议那些经常到小卖部买小吃的同学，为自己的身体和今后的人生着想，在不是没有其他方法可行时，不要去小卖部买食品。

关于周边的环境质量也是这样的，希望有关部门，在我们学校周边的一些小摊点，或在更远的地方，质量都要有一定的保障，这也要靠有关部门加强管理，大家要是加强制度的话，可以保证这些有合格资质的小商店，生产出来食品，符合卫生要求，我们学生吃了以后才可以保证安全。

只有各部门的管理，也是不够的，我提倡对学校学生，进行食品卫生方面的宣传和教育，要提高我们的自我保护能力。通过有关部门的帮助，我想也是一道防线。但是总是要靠别人管，也是不行的，我们还是要严格要求自己，保证自身安全，这才是最重要的

今天我学习了安全教育，感慨很多，收获也很多，体会也很多，也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作：

一、制度保证措施必须到位

1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

二、加强对师生的安全教育，培养自护能力

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校要组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

三、加强检查，消除隐患，及时整改

学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次，要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方，发现问题要及时采取措施，限期整改，必有达到学校和上级规定的安全标准，保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。

在校园安全中消防安全可谓重中之重。“火善用之则为福，不善用之则为祸”,在日常的生活中我们经常会忽视对火灾的防护。在宿舍使用违规电器，吸烟,乱扔烟头，随意乱接电线等情况屡见不鲜。这些行为确实让我们的生活看上去更加方便，但也为火灾的发生埋下了隐患。

在我们的大学日常生活中，我们应当严格遵守学校的规章制度:在宿舍不使用超规格的电器，不乱扔烟头、乱接电线，做到"人走电断”。自主学习消防安全知识，学习消防设施的正确使用方法以及灾自救方法。管好自己，督促他人，防火安全从自己做起。

在大学生活中我们经常会聚集在教室、图书馆、实验室等学习地点，这些地方-不重视可能会发生重大火灾。例如，实验室违规操作导致爆燃，图书馆未断电，产生火花点燃书籍等等。所以,我们在这些地方必须规范自己的行为，做到在图书馆不吸烟，在实验室严谨操作。

灾是可以离我们是很远的，多少血的教训都在告诉我们: "一切非自然灾害都是可以预防的”。

身为一名学生，校园安全是非常重要的。在校园内外听到的看到的事故频繁发生。事故通常发生在楼梯，马路……而同学们也经常乱追乱跑，撞伤和摔伤，然而没有意识到校园安全的重要性。

血的教训让我们知道，校园安全与师生们密切相关，关系到学生们能否健康成长，顺利完成学业，同时也关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学校各科知识的前提，安全是学校的首要任务之一。因此作为学生我们应做好以下几点的安全首要：第一。我们要有高度的安全，充分认识安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各项运动中要注意运动安全，第四。要注意食品卫生安全。第五。要注意信息科和实验课的安全。第六。不要乱追乱跑，冲出马路。第七。不要在校园楼梯的扶手滑下去。

有了安全，我们才能有健康的身心，努力地去学习。

希望大家珍爱生命，安全从我做起。

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

美丽的校园中充满了欢声笑语，我们要遵守学校的规章制度，做好每一个自己，让我们的校园永远充满快乐的气息。

关注安全，要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等，都与安全息息相关，如果不注意，就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少的，我们要把安全看作是吃饭、喝水一样，还要时时刻刻注意安全。在校园中，有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来，有的打得都流血了，还有的甚至付出了生命的代价，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一辈子都挽回不了的。

学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是很不安全的。所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。

有一次我听到了一个很危险的事情：在某个学校的一个班里，有一位同学在课间做危险动作，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。

为了不要再发生这样危险的事，我给大家提几个小建议：课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽!

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

国之古语：人命大于天!虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”;从小的方面来说，家人外出，也是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小的体会。

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗?同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”;教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意，中国是历经长久的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象，我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明了教育的多方面发展。因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习————-乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯。

我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫。

面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特别是高年级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校园，不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校应该定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育。

目前，在很多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏，看图像;要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿;要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长，学生在学校闹事，教师请家长，家长“忙”，总请不来;教师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范?一位教师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯(修养)，是不会得到学生的尊重，何谈敬仰?作为教师，没有良好的行为习惯(修养)，潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。

面对学生，教师要“肚里能撑船”。宽容学生，公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应该弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与教师处于对立面，教育只有失败，更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的校园。

According to recent reports, an increasing number of crimes have taken place on campus. school around the world are facing security problems such as theft, fraud, violence, sexual harassment, fire disaster and traffic accident etc., which seriously affect students school lives and make students live in fear. Therefore, it is high time that we should take actions to improve its current situation. First, related departments, including administrative personnel, teachers and students, should know clearly about their own responsibilities and cooperate to solve the problems. Second, equipments such as monitors should be installed on campus so as to detect crimes as soon as possible. Most importantly, we might have to nip something in the bud before it becomes a problem. We should strengthen college students ideological and political education, pay attention to their mentality health and give timely help if they need. With our endeavor, campus security will be improved greatly, and universities will be holy places where one can enjoy peaceful and harmonious atmosphere again.

校园安全跟每个同学息息相关。每个人只有思想上重视安全了，才能有效地避免或减少安全隐患，保证自身的校园安全。

交通安全也是校园安全的一部分。校内经常会有老师开车进校，每当身后传来喇叭声，值日老师就会挥动小旗子，示意我们注意避让车辆。每次放学时，值日老师总是提醒我们过马路要注意来来往往的车辆。出了校门，往右边直走，有一个小路口，经过小路口的时候，一定要前后左右看，确定没有车辆行驶之后再通过。过路口斑马线的时候不能跑，不能跳，也不能像蜗牛一样很慢很慢地"爬"，要在确保安全的前提下顺利通过。

下课时我们的操场无比热闹，只要下课铃声一响，同学们就会迫不及待地冲出教室，跑到操场上嬉戏玩耍，操场上顿时沸腾起来。但是课间游戏玩耍，安全也不能忽视。有的同学常常一玩起来就忘记安全了，你推我，我追你，在楼道上追逐打闹，推推搡搡，这样是很不安全的，很容易出现安全事故。看到这样的同学，我们应该及时劝阻。我们每个人都平平安安了，家长和老师才会安心放心。

校园安全无小事，愿每个同学都能平平安安上学，高高兴兴回家。

上个星期四下午快放学时,我正在楼梯上准备下楼。忽然,一个不认识的小朋友冲来,将陈增坤撞下楼,陈增坤又撞到我,我人仰马翻,痛不欲生。

我痛得起不来。左脚肿得像面包,最终被同学们扶入教室。放学了,我想:总得回家的,坐公交车不行,得坐三轮车,走不动,靠弹跳。我奋力跳出校门,坐上三轮车。

回家后,妈妈被我的伤吓得大惊失色,连忙打电话叫表哥背我去中医院进行拍片检查。我忐忑不安,只恐骨折了得动手术,因为上次的手术我早就受够了。我吓得面如土色。妈妈见我如此害怕,安慰我说:"你是男孩,怎么可以害怕成这样?就算骨折了,也要勇于面对。你以后还会遇到很多困难,有许多拦路虎等你去征服。所以你得勇敢,才可以制服障碍。"听了妈妈的话,我有点儿羞涩了。

等到X片拿出后,医生说骨骼完好无损,只是韧带已经受到拉伸影响,需要长久的药物治疗,同时得敷冰。我,妈妈和表哥才松了口气,放了心。

表哥又背我回家。到家后,妈妈给我的左脚喷上气雾药水。妈妈详细地问了我受伤的经过,对我说:"你看,在你遇到困难时,是你的同学帮助你,以后你一定要与同学好好相处,互相帮助。"妈妈又说:"你的左脚受了伤,走一段路都得表哥背,多痛苦呀!一定要记住,健全的人才幸福,残疾人很痛苦,以后如果遇到残疾人,能帮忙就帮忙。还要记住,安全第一,以后一定要注意安全,保护好自已。"

这次痛苦的经历,使我劳动节走亲戚的计划泡汤了。以后我一定会注意安全,不给妈妈增添麻烦。

往往看见蔡凯艺头上那道旧疤痕，让我十分惧怕，不知怎么去面对他。

事情的经过是这样的，星期天中午，我们很悠闲便开始下棋，时光不禁慢慢流逝了，蔡凯艺输了几盘，我觉得一点儿也没劲便说：“我来摆一个阵势，让你来破怎么样?”他好像很生气地说：“不行，我要玩。”我又说：“先等一下吧!”他不肯就伸出手把棋子全部推到地上。我当时十分生气，不过也忍了。他又拿棋子踢我，我忍不住就和他打了起来。我将他头按住，一下子碰到了桌角，头破了一个洞，流出了血。同学们大声喊道：“别打了，如果被马老师知道了，马老师会骂你们的。”我已经停住了手，他使劲还要打。我已经后悔了，心里十分后悔：世上为什么没卖后悔的药呀!我和他就是由下棋引起了打架。这最后变成了一场悲剧。

所以我现在吃完晚饭在微风的带领下，去田径场狂奔，去田径场驰骋。在篮球场打篮球，器械场运动。今天就在这里画上一个圆满的句号。

今天，狐狸船长来我们美丽的学校了！你想知道狐狸船长是谁吗？哈哈，它就是安全船的船长。

它可不是来狐假虎威的，而是来给我们上一堂校园安全隐患猛如虎的安全课。一段段生动的影片，记录了发生在校园内，发生在我们身边的一个个小插曲。校园是一个安静、和谐的学习和健康成长的环境。下课了，同学们都眺望一下远方，舒展一下筋骨。这时影片中的两个小男孩在互相追逐奔跑，不知不觉中被绊倒了，来了个前赴后继，看那样子着实摔得不轻。看着他们狼狈的样子教室里爆发出哄堂大笑。

还有一段几个同学为了显示自己高超的体操，在单双杠上做着危险的动作，我们都为他们捏了把汗，这掉下来可要倒栽葱了呢！其实这些时常发生在我们周围。特别是我们班，是个活跃度特高的群体。老师时常提醒我们，不准在教室打闹，不准在走廊奔跑。同学互相追逐打闹稍不留神就会闯出大祸。就在前几天，因为下雨，教室里比较湿滑，可部分同学下课时你追我打。结果，一个人正兴奋地跑着，没注意地砖很滑，一不留神脚下打滑，猛然向前冲去摔了一跤，他只好去医院为他的额头留下了一个“战绩”。还有的同学特爱动手，没说几句就上演“全武行”，这给同学之间带来了伤害。特别是在楼梯上还推来推去，稍不留神就会带来无法弥补的后果。

我相信，通过这次狐狸船长对我们校园安全的讲解，我们会时刻提醒自己，不做那些危险的游戏了。我们的生活多姿多彩，可生命唯有一次，让我们学会自我保护，珍惜、关爱自己和身边的每一个人。

一场如“厮杀”的战争，武器的“啪啪”声响，周围弥漫着那紧张而恐怖的氛围，让每个人胆战心惊！同学们夹杂着尖叫，慌张地逃到远处。那带着杀气的歹徒手持一把刀，在要挟着门卫们。

这只是个演习，但整个过程是十分逼真的，假如我们学校也遭遇了这些状况，我们应怎么办？警察们在和我们认真的讲解，遇到这样的恐怖袭击，应当立即冷静下来，听老师的指挥到安全地带，尽量不要喧哗大叫，以免会引起歹徒的注意。

这个演习活生生的为我们展现出只在电视上看到过的情景，在校门口，为我们表演了歹徒闯进了校园。学生们在活动的时候，歹徒以见校长的借口想趁机溜进来。门卫立刻感到不对劲儿，就跑进门卫室里拿武器。不妙的是，歹徒“破门而入”了。好在老师与门卫及时的营救，把歹徒强力制止。我们人类为什么会那么残忍？就连无辜的孩子都不放过。

安全教育往往比文化教育重要得多，只有学会了自救自卫的方法，才能有效的保护自己，更好的学习与生活。

另一个剧情：歹徒闯进了教学楼，老师学生们有意识的赶紧关上门窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗，那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老师试图用语言来安抚他，可这并不是办法，甚至拿一个学生去当人质。有两个同学趁机走进教室，又引起了歹徒的注意。门卫及时感到，在与歹徒斗争的时候不小心伤了手。

手持武器的歹徒向他冲去，差一点就没了性命。可知道，安全教育对我们而言是多么重要！社会上的不法分子想将学生劫持拿去卖掉，甚至更残忍的会把值钱的肾脏拿去非法买卖，这是很可怕的。

假如我们被当人质了，我们应该乖乖服从歹徒的命令，这样可以使他放松警惕，如果越反抗，他的情绪就越激动，下一秒，那就不省人事了。

生命诚可贵，安全价更高。校园安全关系你我他，只要每个学生多一份安全思想，少一分事故发生。珍爱自己，关乎校园安全！

随着社会对儿童造成的不安稳，我们做家长的除了要教会孩子要善良、诚实、懂礼貌，更要提高宝宝的自我保护能力。孩子对危险的自我保护能力极差。千般爱护，莫过自护。

面对手无寸铁、善良无辜的孩子，除了呼吁相关部门加大打击违法犯罪的力度外，作为家长的我们，要提前教给孩子一些必要的自我防护知识，就可以让孩子冷静面对侵害、机智保护自己。

一、占小便宜吃大亏

告诉孩子，不认识的人给的东西不能拿。有时孩子会禁不住美味或者玩具的诱惑，在陌生人的劝说下接受这些东西，告诉孩子接受赠与是会受到侵害的。一定要让孩子养成这样的习惯。

二、熟记电话号码

让孩子熟记家长号码、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于联系家里人的方式。另外尤其要牢记常用的报警及急救电话，如110、120、119等等。

三、不要给陌生人开门。

平时应教育孩子不准给陌生人开门，不管他说他是谁都不要开门，你可以隔着门告诉他，你爸爸在睡觉，让他过一会再来。然后，给家长或邻居打电话，告诉他们有一个陌生人在家门外，让他们不要挂断电话，直到陌生人离开为止。

四、上下学家长陪护

孩子还读小学时最好有家长接送，如果家长没空来接送可以让孩子跟他的同学一起回家，或者直接去同学家，家长晚上去同学家接就可以了，最好不要让孩子单独回家。

孩子若单独回家应教育孩子如何逃跑，利用旁边一切可以利用的机会溜开陌生人的视线，穿过马路或者走另一条路，避免与尾随者接触。如果这个人仍然跟着你，或者他强迫你跟他走。你要大声尖叫并跑向有人群的地方，例如商店或者行人多的十字路口。不要往你看见的某一所房子跑，因为房子可能是空的；如果这时家里没人，也不要往家里跑。

五、教孩子学会拒绝

放学了，陌生人或者父母单位的同事接孩子回家。只有父母或固定的几个亲友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送，一定要给孩子打电话，亲口交代今天将由谁代替接送。或者打电话给老师，交代老师今天父母不来，由某某来接孩子。

六、报纸、电视中的案例作用

在日常生活中父母可以和孩子一起看报纸、电视，一方面既能增长孩子的知识，也可以让孩子知道社会上发生的各种不安全事故应该如何处理。

“一慢二看三通行”、“红灯停，绿灯行”这些儿歌时刻提醒我们学生牢记交通法规，遵守交通法规，避免发生交通事故。小时候，听了这些童谣，我都会莫名其妙的有一种害怕出门的感觉；那是因为自己并不真正的了解交通安全的含义。直到今天，我终于知道了交通安全的含义。

为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，提高通行效率；道路交通法在交通安全方面对车和人制定了一系列的法律规定，其中让我感触最深的是第四节：行人和乘车人通行规定。这一节告诉我们遵守交通法规，就是要求我们做到行人走路要走人行道，没有人行道必须靠路边走；过马路时，要走有斑马线的地方，注意来往的车辆，遵守交通信号指示灯或交警的指挥，在通过未画人行横道的地方，不要突然猛跑、后退；不准穿越车行道和铁路道口的护栏；还要认识一些交通标志。看着交通法规，我忽然想起了一件事……

以前我很喜欢骑自行车，经常骑着自行车猛冲猛撞，还载着朋友上街，开玩笑似的拐来拐去，让后面的车辆不知怎么走，还怕撞到我。当时并没觉得怎样，只觉得很开心。但我看了交通法以后，知道了：12岁以下不能骑自行车上街，也不能载人，如果做了这些事，那就违反了法规，是违法行为。我打定主意，以后不能再这样做，和违法的事说“再见”，自觉遵守交通规则。

交通安全法就像一堵墙，耸立在危险和安全的边缘。在这里，我要大声呼吁：“让我们小手牵大手，共走平安路吧！”

校园是我们每天生活，学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全与我们的生命安全紧紧相连。

近几年来，安全事故频发。安全，引发了人们的深思。许多小学生丧命于车轮下、熊熊烈火中，所以我们要从小培养安全意识。过马路要一看二行三通过，遵守交通规……学校也开展了多次地震火灾逃生演练增强我们的安全意识，让我们能在发生安全时，保持镇定，安全、迅速的逃生。

虽然学校与家长常常教育我们，但是，在生活中的安全事件还是不时发生。如：2009年3月四川省巴中市通江县广纳镇的学生在晚自习下课后，刚走出教室，灯突然熄灭了。在经过漆黑的楼道时，有人喊了一声“鬼来了”，本来就恐慌的同学们都毫无秩序的向楼下奔去，互不相让。突然，前面的一名同学应为走得太快而摔倒了，后面的同学仍不顾地向前拥挤，不断才在摔倒同学的身上。现场一片混乱，惨叫此起彼伏。最后造成了8名同学死亡45名同学受伤的惨剧。这给受伤和死亡的学生、家长带来了多大的损失！

再如，发身在我身边的的真实故事：课间活动时，有两个男生在一起玩游戏，有一个男生不小心失手，推倒了另一个男生，那个男生立刻倒了下去，头正好磕在多媒体桌脚上，顿时鲜血直流……你看，这虽然只是一种游戏而已，但是却让这位同学受到伤害。大家都知道“小场地，小游戏，不追逐打闹”。可是为什么还要一味的去玩那种危险游戏呢？

通过这两个事例，我很为这些同学惋惜，但往往还是有些同学认识不到这一点，随便在校园中打闹，不听从老师指挥，甚至在楼梯上挤同学……一旦悲剧发生，带来的只有恐惧和悲伤，难道这样的悲剧还少吗？

所以，我们每个人都应该做到：上下楼梯轻声慢步靠右行；课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳；同学之间友爱谦让、和睦相处。让欢笑和健康能永远陪伴在我们身边；与美丽的学校一同进步！

[校园安全伴我行400字作文

还记得去年你和他打的那一场架吗？今年他和他也打了。也许你们在打完了之后又和好如初了，但不要忘了，这样的摩擦始终都会让你们谁吐几口血少几颗牙，又或者谁的鼻梁断一次，你们才会引以为戒吧！

校园是我们所有人的校园，也是我们除了家之外的第二个家。在家，我们有在家的安全，在校园里，我们也有我们在校园里的安全。像校园里的打架斗殴，正是我们校园里的安全隐患。你们年少轻狂不懂事儿，可你们所处的校园是一位有着几十年上百年的老人，她不是容不下你们的年少轻狂，她只是容不下你们视生命如草芥的莽撞和不珍惜同学的情谊。

生命是我们每个人来到这个世界上走一遭的唯一门票，谁的生命都不是别人可以轻易抹掉的，包括我们自己也不能轻易对自己的生命“下手”。我们应该在我们的青春年华里，爱护好我们的生命，将校园安全当一回事儿，也将我们的生命捧在手心里，学习长大的同时观察生命的变化。

情谊，我们同在一个校园里，无论如何，我们都是要念同学情谊的。当你们老了时，你们会回想起一起同过窗的你我他，你会发觉，这些一起埋头苦读过的人，正是我们最初的“患难之交”，我们是同窗，我们亦是战友。当你向你的同学出手的那一拳，挥中他的鼻梁时，你还珍惜同学的情谊吗？现在你们都还未学会珍惜，可等到失去的时候再去珍惜，我们已经两手空空啦！

校园是我们所有人的校园，我们应该把其当作我们第二个家来对待。校园里的你我他，不正是我们的兄弟姐妹吗？当你将其当做自己的兄弟姐妹来对待时，还会一拳挥上去吗？

今天下午三点我观看了大学生消防知识普及专题直播，受益匪浅。直播内容从鲜活的案例入题，讲述了近一两年发生在我国的重特大火灾事故及其引发的原因，给我们敲响了警钟。

消防安全在日常工作中往往被忽视，我们往往存在侥幸心理，直到造成了不可挽回的损失才后悔莫及。这就是我们没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好预防工作的关键就在于提高对安全的重视程度。

缺乏防范意识的后果是很严重的。这次学习让我对安全工作有了一定的了解，譬如燃烧与灭火的常识、安全防护及逃生设备的使用、安全疏散设施的设置和安全培训的重要性等。消除火灾隐患，提高防火意识不再是口头文章，要以实际行动和措施来切实做好安全工作。

消防直播告诉我们，发生火灾后要学会自救，在火势越来越大、不能立即扑灭的情况下，应尽快设法脱险。如果通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外突围时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。当通道已被堵死，应保持镇静，视具体情况设法从别的安全地方转移，住在比较低的楼层可以顺着结实的绳索(如果找不到绳索，可将床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)爬下。

这次培训真正让我认识到消防安全的重要性，丰富了我的消防安全知识，让我颇有收获。