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小学生书写的书信书信的格式推荐20篇

安全是革命本钱,健康是人生基础,下面是小编整理的全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿,欢迎阅读。

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小学生的感恩书信

全文共 1377 字

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亲爱的爸爸妈妈;

你们好!

当我展开这张叫情感的纸时,满脑子只有两个字:感恩

在这个世界上,在芸芸众生中,我可以没有朋友、没有同学甚至没有兄弟姐妹。但是,我不可以没有你们。在我的血脉里流动着你们的血,世界上再也没有比这更伟大的了。

你们都借给了我“还不清的债”,可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常感谢你们,如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而,“债”是以不同的方式降临的。

你们赋予我血肉之躯,养育我长大,教会我认识自己、认识世界,让我成为对世界,对人类有用的人。在我成长的过程中,我记下了生活中感觉幸福的一点一滴,感觉得到你们那无尽的关爱,感觉得到你们为了我默默地奉献……原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的,在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖,没有爱的生活就像冬天落光树叶;生活没有爱,即使最可爱的微笑都是勉强……尤其是你们无私的爱,让我的生活充满阳光,微笑,迷人的醉意!

女儿在一天天地长大,慢慢地明白了你们的用心良苦。以前,你们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在才知道那是世界上最美的语言;以前,我不明白为什么在我摔跤时,你们总是让我自个儿爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前,我抱怨你们没能给我山珍海味、绫罗绸缎,现在才明白你们给我的是无私的爱,只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的用心良苦。

你们的爱如太阳般温暖,你们的爱如春风般和煦,你们的爱如百花般美丽。爸爸您是山,您的爱是伟大、坚实而又广博的。您使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。妈妈您是海,您的爱是温暖无私、淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育,在我人生的道路上,第一位启蒙老师就是你们。漫长的人生道路,你们像我的伙伴,让我的道路上不孤单;你们像一盏永不熄灭的灯,为我照亮人生的道路,让我看清前进的道路;你们像一位导师为我指点迷津。爸爸妈妈,你们日夜为我操劳,我真的很感谢你们。你们像我的朋友,当我心情不好的时候陪着我,为我解愁;当我学习气馁的时候你们用爱支撑我前进;你们无私、无微不至地照顾我,使我能够这样健康、茁壮地成长。你们时刻都提醒我要学会用一颗感恩的心去面对生活、善待生活、宽容处世、摒弃恶念,去发现生活中的美好事物,对于每一件美好的事物都心存感激。这样,就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。

感恩是一种温暖的情感,像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨地送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的权利。是你们给了我鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,我都会珍惜活着的美好。

亲爱的爸爸、妈妈,你们辛苦了,感谢你们用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈,包容着我的过错,做我的坚强后盾;感谢你们无私地为我付出那么多。我决定在以后的日子里,用我的懂事让你们少添白发,用我的成绩带给你们欣慰,用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈,我爱你们。

此致

敬礼

你们的乖宝贝:小雅

201x-11-28

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更多相似作文

篇1:小学生安全在我心文明伴我行书信

全文共 448 字

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文明的种子飘洒零落,遍地开满文明之花,我要挑几朵最美丽的花:新年的时候,大家都在家里过新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以为大街寂静无人,可定睛一看,有一个清洁工骑着单车,在扫大街。我跑过去问:“阿姨,人家都在家过年,你为什么扫大街呀?”没想到清洁工阿姨却说:“过年了,辞旧迎新,路面也要焕然一新呀。”我惊讶,心里想:这位阿姨在别人休息的时候,为人们奉献着,太伟大了!“她这种精神令我敬佩。阿姨的行为让我感受到:文明之风,吹遍了整个城市”

星期六,我去“尊一”学书法,在去的路上,我看见有人吃瓜子,但他们吃完瓜子不住的往地上扔皮。售货员听到吃瓜子声就说:“后面的乘客请别吃瓜子了”连说了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄无声息的坐下了,看来他是理亏了。文明是阳光,并不能照遍全世界每个角落。在我身边发生了很多事,比如:随地吐痰,说脏话,大声喧闹,污染空气等。这些不文明的行为,必会受到人们的反感和抵制!

文明随处都有,对于我们的眼睛,不是缺少文明,而是缺少发现。对于我们的手脚。不是缺少文明,而是缺少行动!

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篇2:我眼中的新无锡小学生书信

全文共 629 字

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4月17日,一个春光明媚的日子,我校五、六年级同学一起来到了无锡锡惠公园。

锡惠公园坐落于无锡西域,一直享有“露天博物馆”的美誉。其中寄畅园是江南著名的明代山麓别墅园林,也是无锡地区唯一的国家重点文物保护单位。

寄畅园又名秦园,位于惠山寺北侧,以天下第二泉闻名。

走进寄畅园,正值樱花开放。一丛丛、一片片、一朵朵粉红的樱花绽放在枝头,好像小姑娘粉嫩的脸蛋。一阵风吹过,花瓣不时从树上飘落下来。落到头上、地上,周围一片“粉妆玉砌”。我尽情地沐浴在这花瓣雨中,久久不忍离去。从小园门内往里走,远远地就看到了“天下第二泉”几个刚劲有力的大字。想到当年阿炳就在这里弹奏《二泉映月》,我不仅潸然泪下,仿佛那首悠扬的《二泉映月》就萦绕在我的耳畔,那扣人心弦的音乐使我听到了淙淙的流水声。山石树木伴随着动听的音乐构成了一幅和谐的画面,印入我的脑海。我好像走进诗一般的世界,不由得思绪万千……抬头一看,一块陈年旧匾展现在我眼前,据说这是乾隆皇帝亲笔所题。走进园内,一股檀香味弥漫在我的鼻尖。左边草坪后的一段长廊曲径通幽。穿过门厅后,是一个天井。尽头一间敞厅,四壁挂满了名家字画。从敞厅左转,又是一组造型别致的庭院。西侧有一个小天井,一株老藤,一段曲廊,颇富江南园林的风味。随后,我们又来到游乐园。有趣的单轨车让我们在草地上空遨游,刺激的太空飞车让我们放声尖叫。

动物园里有憨厚可爱的国宝大熊猫,身材高大的骆驼,懒洋洋的老虎……

这次寄畅园之行让我亲近春天,走进春天,领略了春天的美景。

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篇3:书写书信的基础

全文共 582 字

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导语:书信是相隔较远,暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。在手机,电话与电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天,仍有一部分人情愿使用书信来互通信息。但由于信息时代的来临,书信的格式变得多种多样,不在拘泥于原有经典格式,有些甚至没有对象,即没有受体的说教议论性书信。下面小编更大家讲讲书信的书写基础~

书信,是工作、生活中最常见、常用的一种应用文。是个人与个人、个人与家庭、个人与社会(某单位)之间交流、沟通的交际工具,也是相互联系的一种方法和手段。尽管现在科学技术不断发展、不断现代法,已经用电话、移动电话、计算机网上交流等快捷的方式替代了写信,但作小学生还是应该掌握写信的一些方法和技巧。应为只有会写信,才能学会在纸上、在计算机上、在电话里发表自己的看法,表达自己的意愿。写信,就是学会表达,学会写文章。

信的形式以记叙文为主。表达的特点可以是一个中心内容,也可以是几个主题。想要向对方讲几件事都可以,它是一种最自由,嘴便于表达思想、抒发情感的方式。写信要把握四个大方面。第一,学会写信封;第二,掌握写信的格式和方法;第三,向对方说清楚自己要表达的意思;第四,根据与收信人的关系,语言要运用得体。

小学生必须学会写信,这样可以给今后的学习、生活、工作带来很多方便和益处。

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篇4:小学生的主题书信

全文共 599 字

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亲爱的朋友:

你好!

我是来自甘肃兰州的一名女生,你是不是感到惊讶:一位陌生人为什么给你写信?这就让我来解答吧!其实,我是想和你交朋友。肃然我们未曾谋面,但我们是同龄人,应该有共同语言吧!

现在,我就来介绍一下我自己吧!我的名字叫王晨,父母由早起的鸟儿有虫吃,还有一日之计在于晨等语句而起这名字。我在兰州市城关区牟家庄小学上学,是五年级二班一名光荣的少先队员。我呢,外表文静,其实一旦和同学玩起来就很疯狂!所以人缘也很好!

我所在的城市俗称”金城“,靠山临河,报纸上都称:“兰州蓝最骄傲,幸福城市最美丽“呢!这座城市得天独厚、蓝天碧水、山环水绕,简直美不胜收。不仅如此,空气也很好,清新得使人有种神清气爽的感觉!总而言之,兰州是一个令人神往的好地方,欢迎你随时来做客!

我的学校坐落于风景秀丽的皋兰山脚下,获得了几十个奖状,有绿色的草坪与红色的跑道,而我的班级也有不少通过同学们的努力得来的奖状,教室前面是黑板,后面是学习园地,班级里有一位幽默的教师与41位可爱的同学,这些同学里,有字迹秀丽的印鑫源;学习突出的叶展;温柔文静的缑敏佳……当然,也少不了人见人爱花见花开的我。大家组成了一个融洽的大家庭,同学们如同41朵花在阳光下争相开放,一朵比一朵美丽,将来都能为祖国做贡献!

好了,就聊到这里吧,希望你收到信时和我一样开心,也希望我能早日收到你的回信,我已经把你当朋友了哦!

你的朋友:王晨

20xx年3月14日

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篇5:小学书信的格式范文

全文共 329 字

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亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,感谢您给了我生命,辛辛苦苦把我养大,女儿有许多心里话想对您说:

妈妈,是您养育了我,是您一口饭一口饭喂我长大,您为我洗衣、做饭,晚上还要辅导我写作业,您为我付出的太多太多了……

在去年的夏天里,我翻来翻去也睡不着妈妈摸摸我的头,觉得我头很热,妈妈赶紧爬起来去找退烧药我把药喝完就睡着了,妈妈怕我病情复返一直没睡,第二天,我醒来的时候,眼睛里已经布满了血丝,我的眼睛里流出了泪水,可妈妈却笑了笑。记得曾读过这样一句话:世界上最伟大最无私的爱就是母爱。起初不怎么理解,可是这件小事让我领悟了这句话的真正意义。

妈妈,您放心,我一定好好学习,争取更好的成绩来回报您,我想对您说:“妈妈,我爱你!”

祝您健康快乐,工作顺利,万事如意!

您的女儿:xxx

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篇6:弘扬真善美共筑理想家小学生书信

全文共 728 字

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亲爱的同学:

每日,我们穿梭于这个世界的角落间,而梦想把我们紧紧联系到了一起,穿行在这个冷暖未知的世界,有许多事令人心寒不止。相反,亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖阳。真善美伴随着我们一点点涌入这个钢筋铁骨、一片冰冷的城市。

现如今的我们是在校的学生,梦想是什么?对于现在在城市中生活的我们,恐怕除了学习就少有让我们担心的事,一个个婉如王公贵族的生活,在时间之潮中渐渐淡忘了我们最初的方向。

我喜欢编故事,当然写着写着就一发不可收拾。这源于家里的书实在多的泛滥,半数都是老爸的书,关于法律、名人选集之类的,对于这些我看着都头疼,但偶然找到一本故事书也让我兴奋不已。看过之后,仿佛置身于书中的人物久久不能跳出。书中故事、小说总是悲喜交加,但多数总是悲大过于喜,这实在令人感到心酸,更有时感慨世间冰冷的人情世故。

曾读过那么多的故事之后,我突然也就想自己写小说。如果问我为什么不是去当小说家,因为只是想简简单单的写小说,好多网络小说多数是编的,当然在现实生活中也是有一些人物素材的。但却给人总是悲伤、狠厉的格调。让人感到仿佛这个世界有的只剩绝望。实则不是这样的,起码在我看来,任何事物度会有两面性,无论是悲伤、绝望都会是我们在人生路上所要经历的历练。有句老话“不经历风雨怎能见彩虹?”说的大概就是这样吧。

我将我们初中三年一点一点的写下,就像一本回忆录,但以小说的形式再现时,曾今失落失意的瞬间曾经多数以为要放弃的瞬间是那样的孩子气。

正如小说,如若我们写下自己的故事,那么我们既是自己人生的经营者也算是旁观者,会不会看得更加清楚?我们是不是就可以少走些弯路,让更多的人少走弯路?我们会不会让这个世界更暖?答案是肯定的,弘扬真善美不难,其实他们亦是在我们心中。

时间:

xx学校

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篇7:描绘金色梦想畅想童年时光小学书信

全文共 796 字

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每个人的童年都有一个梦,都有一个美好的向往。

我的童年也有一个幻想,想像着能抓住彩虹。雨后,我最希望的是能在灰白的天空中出现一到彩虹.

一天夜里,风越吹越大了。高大的树木在黑夜中被吹得摇晃,突然,一道闪电划过夜空,不一会儿,天空中便下起了暴雨,然而,我却很高兴。想像着明天雨过天晴,就会出现彩虹了吧!于是,甜甜地入睡了。第二天,我起得很早,按奈不住心中的欣喜,蹦跳着掀开窗帘。可是,结果却让我失望了。想着:我的彩虹像彩虹一样飞走了,再也不会回来了。然而,岁着年龄的增长渐渐地彩虹又回到了我身边。九岁那年,我已读三年级了 ,也渐渐懂事多了。但心中还想着那个梦,想着那片天空,想着天空中的彩虹。时间过得真快啊,期末考试离我们越来越近了。

经过几天的认真复习,终于迎来了期末考试。考试当天却不像那样轻松和高兴了,心里有些沉重,迈着缓慢的步子走近教室。考试的铃声响了,同学们都在教室外排好队,我趴在窗台上看见白色的试卷落在自己的课桌上。顿时整个校园都安静下来了,窗外电线杆上的麻雀也不多嘴了。仿佛整个世界都屏住了呼吸。教室里只有沙沙的写字声,我也比以往更认真了。认真的审题,认真地思考,认真地答题。做完后仔细几遍才把考卷上交。

考试结束了,同学们交头接耳的谈论着,从同学们的表情上可看出,有喜有忧。

两天后,期末考试成绩出来了,老师微笑着走进了教室。原本闹哄哄的教室,霎时安静了。老师信步走上讲台,对大家说:“休业式要开始了,静下来听广播。”接着,广播里便传来了学校领导的讲话声。前边的话题都是我们不感兴趣的,直到讲到‘三好学生’和‘学习积极分子’的名单时,我们才全都注意起来,三年级的三好学生有蔡倩瑶、姚春晓、金珠------下面请各班的‘三好学生’和‘学习积极分子’领奖。

迈步走向领奖台,领取我的奖状,心里十分高兴,辛苦总算没有白费。那着手中鲜红的奖状,我似乎感觉到彩虹就在我手上,似乎正在向我甜甜的招手。

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篇8:小学生有爱心孝心做感恩少年的书信

全文共 560 字

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因为父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生存的快乐与幸福,是父母给了我们生命,给了我们享受世界万物的基础。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它因素如何,他们都是我们今生最大的恩人。

从我们出生那一刻起,就已经给父母增添了一种负担,然而,父母对我们是无私的、慷慨的,他们毫无怨言地抚养我们,为了给我们一个舒适的生活环境,他们会努力做到最好。小时候,我们把这当成天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,是否应该怀着感恩之心去体谅父母呢?

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

父母是我们人生的导师,我们孝敬父母的同时,也应懂得去与父母交流,假若我们不善于去与父母交流,父母会总把我们当作小孩儿去对待,不放心让我们做一些与众不同的事。如果我们经常性的与父母交流自己的生活体会,学习经验,同时也听听父母工作、生活中的烦恼,发表我们对一些事的看法,我们将会在这种交谈中增长见识,扩充经验,父母也会看到我们的成熟,理解我们的想法,也愈加温暖了。

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篇9:关于给远方的小学生写一封信_书信作文500字

全文共 331 字

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亲爱的小朋友:

你们好!

虽然我不认识你,但我愿意和你们做朋友。我叫罗依,今年11岁,我是一个活泼开朗的小女孩。乌黑的头发,一双不大不小的眼睛。快乐开心的我,嘴角常常挂着一丝微笑。也许你和我一样,是一个无忧无虑的女孩,或许是一个远大理想的小男孩。。

不管怎么样,我们都在祖国这个大家庭里,享受快乐的友情、热情、亲情。

我的家乡在湖南省、临湘市、桃林镇、三合村。我的家很美丽,我还有一个快乐的家庭,我和同学们在一所美丽的校园里,校园里很美。有花坛、大树小草等植物。有热情的老师和有趣的同学,还有精美的桌椅。只要学生在操场做操,那简直就人山人海。

如果,你来观赏,我可以带你去参观我们的家乡和学校。希望我们可以做朋友。

祝:

学习进步,天天开心!

你的朋友:xx

201xx年x月x日

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篇10:描绘金色梦想畅想童年时光小学生书信

全文共 463 字

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童年,是一朵芳香四溢的花,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒;又是一条清澈透明的小河,一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那么多,数也数不清,说也说不完,就让我把那童年美丽的梦想来说给大家听一听吧!

小时候,每当耳边响起警车声,每当看到警察叔叔,每当想起“梦想”两个字,我就会跑到电话前,却迟迟的按不下那组数字的开头数。

比如说,打“110”。楼下有好多家麻将馆,那里的人不务正业,每天麻将馆门口的车停的满满的,经常造成堵车。再说他们还经常玩儿,而且还玩儿几千元的输赢。他们难道不怕输得倾家荡产吗?

在我小时候,我看懂的第一部电视剧就是《重案六组》,我被季洁的聪明才智所吸引,梦想长大当一名像季洁一样的警察。

于是,在楼下,有人欺负我,那时候,我想着:等我长大后,我一定不会放过你的,而且我会用手铐,拉着他上大街去示众。

爱逛街、爱花钱、,这是小女孩的天性。我更不例外,从小梦想长大我要发明一种机器,它可以印钱。这样,我就可以买好多东西玩啊、吃啊、看啊。

童年的梦想数也数不清,它鞭策着我,使我不断努力,去实现这个梦想。

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篇11:小学生我眼中的魅力如皋书信

全文共 672 字

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“长江明珠、长寿古邑、长绿宝土。”江苏省如皋市是中国百岁老人总数最多的县(市)。市委书记陈晓东说,据最新统计,如皋100岁以上的寿星达338人,90岁以上的老人1万多,80岁以上的老人近7万人,长寿老人占比是联合国长寿之乡标准的3倍,是世界上惟一地处经济发达地区、平原地带的长寿之乡。

10月29日,来自相关部门的领导、学者、企业家等各界人士齐聚如皋,参加2016年健康中国如皋论坛,共话推进健康中国建设大计。

赋予老年美好意义

中国正加速进入人口老龄化阶段。人口老龄化,给经济社会发展带来的到底是正面效应还是负面效应?江苏省民政厅党组成员、省老龄办主任夏春青说,如果整个社会都能用积极的眼光看待老龄社会,并采取科学措施应对,那么老龄化给我们带来的更多是发展机遇。庞大的老年人口必将形成规模巨大的老年消费主体,由此带来对老年产品和服务的巨大需求。

“我们公司定大年三十为孝敬父母日,要求员工给父母洗脚。”上海幸福九号养老投资集团董事长王振讲起了身边的故事:有个销售总监回家要给父亲洗脚,父亲一开始死活不让洗,在他再三请求下勉强同意。他给爸爸洗脚的时候,发现爸爸有些尴尬,刚擦干就想把脚收回去,他说“等一等,我再给您剪剪指甲。”父亲再也控制不住激动的心情,突然泪流满面。听到这里,台下的许多观众眼眶湿润了。

“悠悠民生,健康最大”。十届全国政协副主席张怀西在论坛上致辞说,保障人民健康是我们党和政府为人民奋斗的重要目标。“长寿”离不开健康服务的支撑,“长寿”是健康服务的终极目标,如皋的长寿现象正是如皋市委、市政府坚持不懈、持之以恒推动健康建设成果的体现。

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篇12:小学生感恩母亲的书信

全文共 1071 字

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亲爱的妈妈:

提笔给您写信,还真的有点不习惯,过几天就是母亲节了,在这属于您的节日里,我有很多话想对您说。妈妈,节日快乐!为了您的儿女,您辛苦了!我真得很谢谢您!妈妈,我永远永爱您。儿愿妈妈年轻健康;幸福快乐,永远永远……

妈妈,我感谢您能让我来到这个五彩缤纷充满温情的世界,来品尝人过的酸甜苦辣,很感谢您让我得到如此多的教育。也很感谢您将我抚养成人。感谢您将我带到了这个童话般的世界,让我品尝到了人生过的五味,让我领悟到了人生的真谛,度过了无数个春夏秋冬,了解了世界万物。母亲呀,您真伟大!您是我一生的恩人。

有些事是很容易忘掉的。但有些事却总是难以从心头抹去。中考成绩出来时,我落榜了未能如您所愿——考入重点高中。当时我觉得很自卑,为此郁郁寡欢。失望;苦闷,充斥着我那颗已冰冷的心,我觉得自己成了社会的弃儿。我所面临的事实就是放弃学业。当向您提起放弃学业时,您恼火了,再困难,也要让你有文化,就是砸锅卖铁,卖房子,也要让你读,人没有知识处处都受罪!

此时我已感受到了您传递的殷殷母爱,您的鼓励给了我无限的力量和信心。实话告诉您吧。其实我又何尝不想读书呢?我对自己还有很高的期望。我不忍心看见你和爸爸为了我们操劳半生,黑发变白,费尽心血。听了您的叨唠,那天我整夜未眠,一直在想如此的母爱,能让人醉在其中;如此的母爱让人为之而振奋;如此的母爱让人在不知不觉中上瘾。我还能忍心让您再失望吗?

妈妈,您的唠叨一直催我奋进,在我眼前常常出现您整天不顾劳累工作的身影,这些令我丝毫不敢懈怠,常晨曦苦读。妈妈,您的鼓励及安慰,总能让我在逆境中找到自我,让我在纷杂的尘世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的纯真。

妈妈,您对我的爱,是春天里的一缕缕阳光,和煦地照耀在我身上;是夏日里的一丝凉风,平静了我心中的烦躁;是秋日里的一串硕果,指引我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。您对女儿的爱,无处不在!妈,我爱您,永远爱着您!永远不会因岁月的流逝而消减我对您那深深爱。

妈妈,感谢您在我成长的道路上教我与困难作斗争,教会我无数经验,我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在十多年的学习中再没感到过疲倦,是您给了我一个健康的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没有感受到生活的劳累。

我应该感谢您,是您教给了我学习和生活的意志,鼓励我继续学习。母亲,你虽是一个平凡不能再平凡的母亲,而在我眼中您是一个至高无上的母亲。妈妈!您勤劳一生我将您对女儿的心深深地埋藏于心底,您对女儿的关怀,女儿将牢牢铭记在心,我永远爱您,亲爱的妈妈!

妈妈,亲爱的妈妈,您真伟大!

此致

敬礼

xxx

日期

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篇13:美丽淮安我的家小学生书信

全文共 448 字

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在一望无际的苏北平原上,坐落着一个美丽的城市,她就是我可爱的家乡——淮安

春天,当你来到我的家乡,你可以到美丽的桃花岛去观赏桃花.当春姑娘悄悄来临时,桃花竟相开放,远远望去,那里就像一个粉红色的世界,人们常到这里赏花游玩,更是我们春游踏青的好地方。

夏日,骄阳似火,来到美丽的洪泽湖,乘上小船在波光粼粼的湖面上游玩,会让你感到阵阵凉爽.那朵朵盛开的荷花亭亭玉立,像一张张姑娘的笑脸,笑迎各地的客人.

金色的秋天来临了,凉风习习,让我们到野外去看看,那丰收的景色美不胜收.

冬日来临,北风呼啸,大地披上了银色的外套,我们去参观敬爱的周总理故居,他一定会让你感到骄傲和自豪,会让你心里暖融融的,会更加喜爱我们的淮安。

嘿,玩了这么多,可别忘了吃啊!“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”嘛!我们这可是淮扬菜的故乡,各种美味任你品尝,洪泽湖螃蟹、盱眙的龙虾、平桥的豆腐……会让你留连忘返。每年的美食节会迎来八方宾客,他们投资献策,把我们的城市建设的更加美丽,更使我们的淮安名扬中外。

怎么样,心动了吗?快来淮安玩吧!

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篇14:小学生作文评语书写

全文共 2474 字

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教师用来评价学生作文写作应该用什么样的评语呢?以下是小编整理的小学生作文评语书写,欢迎参考阅读!

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

文章头尾照应,中心明确,结构完整。

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

文章简洁明了,语言平淡朴实。

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

借景抒情,托物咏志,很特色。

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 全文通俗易懂,趣味性强。

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

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篇15:美丽淮安我的家小学生书信

全文共 560 字

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“一代伟人周恩来,韩信故里游古镇,名胜古迹真不少,鱼米之乡画卷中。”读到这儿,您一定知道这是哪了吧?这就是我美丽的家乡----淮安。让我带着你,一起走进淮安,去领略她那迷人的风景吧!

位于京杭大运河与苏北灌溉渠交汇处的楚州,孕育了许多名人,一代伟人周恩来,巾帼英雄梁红玉,民族英雄关天培,以及西游记作者吴承恩,都曾经在这片土地上留下足迹,这座古老的城市,是我们淮安的骄傲。

盱眙龙虾大家应该都知道,提到这个,我们再去盱眙看一看吧!盱眙有山有水,是一座依山傍水的古老县城。“盱眙第一山”环境优雅,站在山顶就能看到流淌不息的淮河。听爸爸说:“盱眙龙虾以前没有太多人知道,而现在,通过盱眙人的努力,小龙虾正跨洋过海,走向更为广阔的世界。”

俗话说:“一方水土养一方人”,我们生长在美丽的洪泽湖边,她那甘泉般的湖水,养育着千百万淮安人民。湖里有鱼、有虾、有螃蟹。清晨,当一缕阳光从天边慢慢升起,湖面上像笼罩着一层白色的纱,湖面上那一叶叶小舟像一个个快乐的音符,在碧波荡漾的湖面上飘来飘去,好像是在为早起的渔民唱起了一支优美的歌。

夕阳西下,渔民们看着网里活蹦乱跳的鱼虾,个个都喜笑颜开,黝黑的脸上那一道道皱纹在夕阳的照射下,像一一朵朵绽开的花朵。

这就是我眼中的淮安,下次你们也来看一看吧,淮安人民会热情地招待你,淮安山美、水美、人更美!

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篇16:精选小学生书信作文:给表弟的一封信

全文共 561 字

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亲爱的表弟

你好!

你知道吗?我这几天吃饭很准时,所以吃嘛嘛儿香,身体倍儿棒!你是不是在为我高兴呢?而且我的各科成绩都非常优秀,张老师说现在离考试仅剩短短一个月,让我多多加油,你也要加油哦!等我考完试,暑假就去你那儿玩,我们再到那个露天游泳池里玩水,你还记得那天我的囧样吗?我竟被一个大胖子撞入了水!真是可笑!我现在很好,给你讲一件有趣而又高兴的事吧!

那一天,妈妈带我去摘桑果。我们来到地里,哇,桑树像一个守卫边疆的士兵一起在那挺立着,风儿轻柔地吹着,吹到我脸上,柔柔的;吹到桑树的叶上,轻轻的。我放眼望去,一颗颗乌紫的桑果挂在树上,朝我扬起可爱而又甜蜜的笑容,我兴奋起来,拎个篮子钻进了“桑树林”,刚钻进去,我便后悔了,因为里面有股奇怪而又清香的味道,这两种味道夹在一起就成了臭味!咳,本大姑娘可不管那么多,卷起袖子便摘了起来,摘了几颗,我洁白的衣服便沾上了乌水,黑紫黑紫的,怎么回事呢?哦,原来是太用力把桑果挤破了呀!我不理睬这些继续往里走,突然,被一个黑影撞到了,我抬头看这个“不速之客”,嘿!我一看便乐了,小子豪呀。我气得抓狂,却被小表弟的笑脸挡了回去,回去时,我依然两手空空。唉,你说倒霉不倒霉?

不说了,妈妈喊我吃饭了。今天就写到这儿,暑假再见。

此致

敬礼

你的表姐:徐星月

5月23日

浙江嘉兴新埭中心小学六年级:徐星月

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篇17:小学生为中华美德接力的书信

全文共 1005 字

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相传春秋时期,有一个叫颖考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边不舍得吃。庄公很奇怪,颖考叔说:“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食,请允许我拿回来孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。

其实,诸如此类的传统还有很多,《诗经》里面就有“哀哀父母,生我劬劳”。还有妇孺皆知的“孔融让梨”等。由此可见,我们很久很久以前就有了“孝”的传统,而我们要继承和弘扬中华名族孝敬长辈的传统。俗话说:“百善孝为先”,一个人如果都不孝顺他自己的父母,我们还能指望他干什么?我想问问你们,你们有在父母回家的时候为父母递上一杯解渴的茶水吗?你们有对他们说一句:“我爱您!您辛苦了!”答案不言而喻。

为什么会是这样,原因我也思索过。大概是因为现在生活条件变好了,父母都把子女视为掌上明珠,舍不得让孩子受一点苦。久而久之,孩子就认为这样是理所应当,不值一提。或者有的家庭,父母对自己的长辈也不孝顺,孩子在这种家庭的氛围下耳濡目染,也就不知道“孝”怎么写了。所以父母也同样也应该成为孩子的榜样,督促他们体会“孝”的内涵。我们也要了解美好生活来之不易,父母对我的付出。时刻记住“鸦有反哺之义,羊有跪乳之思。”

那么,孝顺的人有么?还是一定的,记得一次我就看到这样的一则新闻写道,有几位学生因为家境贫寒,父母有生病,他们就一边照顾父母,一边上学。这种精神就值得我们学习的。有小见大,孝顺父母的人也一定是一个品德高尚的人。而不孝顺的人,只会被人们谴责。

美好的品德还有一层底线——“已所不欲,勿施于人”。也就将心比心。你可以不同情别人。在这些基础上,人们拥有一些更上一层楼的美德。小则“赠人玫瑰”。如:为贫困的学子捐款,给遭受灾难困难的同胞送去慰问,拾到物品还给失主,为受伤的小动物包扎伤口??大则“精忠报国”,从古到今,有诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”;郑成功收复失地;岳飞“还我河山”还有林则徐的虎门销烟;一个小女孩“请升上中国国旗”。

对这种拥有美好品德的人,我认为有一个最优秀的代表——雷锋。他善良、好学、勇敢、有毅力、勤劳??最后悲壮的在22岁的花样年华为了救两个溺水的小女孩而被河水冲走?? 总而言之,拥有五千多年悠久历史的中华名族有许多数之不尽的美德,但同时也存在许多不良现象。我希望人们可以改掉那些陋习,弘扬中华名族的美德。美德是一副五彩的图画,它的颜色是光芒耀眼的,美德是一首歌,流淌在我们的心里,它能激励中华儿女努力拼搏。

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篇18:2024小学生继承发扬中国传统文化书信

全文共 869 字

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坚持工具性与人文性的统一

一直以来,我们的语文教学工具性与人文性一直不能有机结合起来。如果强调语文的工具性,在语言运用、语法语义等方面下功夫,语文教学就会变得枯燥乏味,并且语文素养难以提高。如果只注重文学的熏陶。文学涵养的培养,就会忽略语文基础知识的学习。这样语文教学没有一个很好的基础,更难继续深入地学习下去。因此,新时期的语文教学要坚持工具性与人文性相统一。在课后练习上,注重引导学生在理解内容、体会情感的同时,加强语言文字的理解和运用;在口语交际、习作(写话、写作)和综合性学习上,注重话题与知识学习、能力培养的巧妙结合。这样一来,既提高了学生的语文素养,也提高了学生的语文学习技能,从根本上增强学生的语文学习能力。

摆脱应试教育的负面影响

由于受到应试教育的影响,语文教学停留在如何获得最高分这个层面上。导致学生在答题时,都有老师教给学生的一个套路。古诗词鉴赏应该怎么鉴赏,阅读理解怎么回答,作文分为几个层次结构,怎么写能不跑题。如此教学,使得学生在语文学习上失去了主动性。长此以往,学生会觉得语文没有意思,不感兴趣,只要在快考试时把老师的套路背一背就好。新时期语文教材改革,也要注入开放性的内容,让学生不在拘泥于老师的套路,能够产生自己独到的见解和看法,这样才是语文教学的真正意义。

传统文化融入语文教材

近年来,我们一直提倡国学教育,倡导发扬中华民族的传统文化。由此在基础教育以及高等教育等方面都做出了很大的努力。包括成语听写大会,古诗词听写大会等引起的国学潮,都对传统文化的发展做出了重要的贡献。在语文教材的修订上,注意通过课后练习、口语交际、习作(写话、写作)、综合性学习等内容的设计,渗透优秀传统文化教育,使学生潜移默化地受到优秀传统文化的熏陶。这样能在日常的学习生活中向学生灌入传统文化的知识与内涵,使学生深刻地理解传统文化的精神,同时使学习传统文化成为学生的优良习惯。

传统文化是我国的根基,继承和弘扬传统文化需要从小学抓起,因为他们是祖国的希望,是祖国的明天。因此,将继承传统文化的大任交给国家未来的接班人,是极其明智的选择。

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篇19:写给我亲爱的父亲小学生书信作文

全文共 886 字

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亲爱父亲

您好!好久没有这么静下心来和你好好的聊天,时间的飞逝,把我们的感情冲淡的越来越多。我不知所措的和你相处着,说实话,性格问题成了我们最大的阻碍,这是我12岁的想法,我的脾气与你相同,说话声音不但很大而且脾气也随之迸发出来,就像遇上了火山喷发了一样,无懈可击,没有人能够阻挡着一切的发生,母亲为此也生气过不少回。我就这样的一度认为这你的爱真的很难,很难,有的时候,我愿意和你相处着,和和睦睦,但最终还是没有成功,我们这样的关系持续着到我高中生活的开始。依稀记得母亲得了很严重的病,每个月有的躺在床上,皱着眉头,忍耐着疼痛,我站在一旁却又无可奈何,我不懂这样的疼痛,但我知道,一定我也沉受不了。没有了法子,我们是农村人,没有那么多的钱,但那又怎样,他始终没有我的母亲重要,他们去了上海,在高铁站上,我忍住眼泪,没有任何人知道我在哭,真的很舍不得,你们离去的背影我始终难忘。我没有手机,几个月的时间,在你们的陪伴下到几个月失去消息,又有了那种无力感。幸好,母亲的病治好了,我的心终于安下了家,从那时候起,你的态度变得特别好,会关心着我,而我也在进入高中生活的那段时间变得更加成熟了。但,您和母亲的关系越来越僵,你们几乎每天为小事吵架,母亲每当我回来的时候,几乎是泪流满面,她倾诉着所遭遇的一切,你在农田里的忙碌,你的辛勤劳动,我们都看在眼里,但你也不能随意的骂母亲,随意的把你的气撒在母亲身上,她也很难做,每天五点起床开始干活,为了一家子忙上忙下,也不比你干的少呀,真的拜托你了解一下母亲好不好,你的苦,你的泪,为了我们活得更加美好而奋斗着,但不论怎样,不论我们家穷而被别人瞧不起还是怎样,我都不希望,你生病,我知道,我不够努力,不够好,但我怎的会改的,真的,父亲,少累点吧,我情愿那些苦我来受。

不管你会不会看到这封信,但我们一家子人一定要幸福啊!

不论是母亲还是你,都是为了我们这一家,母亲常和我说的最多的是:“争口气哦,努力读书,带我离开这,”而我并不希望着,他发生。父亲,岁月安好,岁月静好,我们在你的身旁爱着你!

爱你的女儿

李xx

[写给我亲爱的父亲小学书信作文

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篇20:小学生有爱心孝心做感恩少年书信

全文共 900 字

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我喜欢我们学校每周举行这样庄严的升旗仪式。面对着冉冉升起的国旗,耳畔回荡着气壮山河的国歌,因肃然于国旗前而激动,一种“天下兴亡,匹夫有责”的情怀激荡于心。

责任,是人类历史的闪光点,是一种平和的生活态度。它不同于冷漠的孤高,也不是杞人忧天。面对纷繁的世界,我们应当始终具备高度的责任感。

责任,是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命,它是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是周恩来的“为中华崛起而读书”。

作为一名时代的小学生,我们肩负着学好文化,报效祖国的责任。我们有责任去好好学习,用科学知识丰富自己的头脑,来实现自己建设未来美好生活的理想。许多有责任感的学子,他们勤学苦练,坚持不懈,踏踏实实地走好每一步,认认真真地落实每一道题,他们这些举动正是对自己理想与未来负责的具体表现,他们用自己强烈的责任感谱写了一曲曲辉煌的理想乐章。

责任,对于我们来说,不仅表现为学业的优秀,理想的成就,更是一种中华民族五千年文化的继续,道德的积淀,文明的承传。

我们总喜欢忽略自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。对同学老师的提醒充耳不闻;我们习惯了上操时拖拖拉拉,对操场上急促的哨声置之不理;我们习惯了自己随心所欲,把学校的纪律抛之脑后;我们习惯了午休时吵闹,对是否影响了他人的休息毫不关心……我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们变得麻木,也正是因为这种麻木让我们丧失责任。

“天下兴亡,我的责任”、“国家兴亡,我的责任”、“学校兴盛,我的责任”。只有这样的思想,我们的国家,我们的民族才有希望。如果我们的公民都能说:“国家不富强,是我的责任”;如果我们的师生都能说:“学校办不好,是我的责任”;如果上课拖拖拉拉的同学说:“对不起,准时到教室是我的责任”。如果人人都主动承担责任,并立刻行动起来,而不是推脱责任,天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?让我们从小事做起,从爱家爱校做起,从提高自己的素质做起,真正把爱国当作自己的责任,升华为一种情感。

因为责任,所以幸福;基于责任,因此豁达。让生命因责任而高贵,让时代因我们而精彩

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