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立德树人作文汇编20篇

松树,永远那么令人遐想连篇。下面是小编整理的立德树人作文,欢迎阅读。

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作文

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篇1:三年级作文小树的心思例文

全文共 344 字

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一天深夜里,森林里的一棵小,又开始胡思乱想:如果我能变成一条美人鱼那该有多好呀!

为什么他会有这样的想法呢?哦!原来是因为小树看了一本童话书,里面说美人鱼有一条又大又漂亮的尾巴,还闪着耀眼的光芒、他还能唱出美丽动听的歌声,鱼儿听了都会翩翩起舞,他还可以在大海里无忧无虑地游来游去。那不就是小树向往的生活吗?就在这时天空中乌云密布,一道闪电向小树劈来。

刹那间,小树就变成了一条大尾巴的美人鱼,好看极了。他迫不及待地来到大海边,纵身一跃就跳进了海里,在那里小树看到了他从未看到过的东西,有金黄色的沙滩、有五颜六色海星、有成群结队的鱼儿……小树在海里自由自在的畅游着,这时的他感到无比的幸福。

一阵微风吹来,小树从梦中醒来,原来这一切全是一场梦呀!谁也不知道一棵小树有多少心思,小树真是太有趣了!

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篇2:公园里的树作文1000字

全文共 1213 字

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“大雨将至,早春第一轮雨水密集天气即将到来……”电视里正在播报天气预报。妈妈一边清理晚餐桌,一边听着天气预报。

正在这时,妈妈的手机响了,是舅舅打来的。

“什么,老妈还没回家?又出去多久了?”妈妈的语气中充满焦急。“崩溃!”这是妈妈的口头禅,感觉用在这时正合适。爸爸听了连忙来到客厅,我也赶紧放下作业跑到妈妈身边,一会儿看看妈妈握紧的手机,一会儿看着妈妈紧锁的眉头。

“轩轩,你和爸爸待在家里,我去找找外婆。”

“还是我去,你在家陪孩子。”爸爸说着拿起外套和车钥匙出了门。

“妈妈,外婆方向感一直挺强的呀,为什么最近总是迷路?”想起上次妈妈去找外婆时对我说外婆迷路了,我觉得疑惑不解。上学前一直是外婆送我上幼儿园,双休爸妈加班外婆还送我去上古筝课,外婆认路水平那可是一流呢,怎么最近老是迷路呢!

“不知道是不是因为外公去世外婆伤心的缘故。”妈妈回答得有些心不在焉。

大嗓门儿,总是带给家里欢声笑语的外公去世快一年了,我也挺想念他的。“难道一个人伤心了,记忆力就会降低吗?”我不解地回到自己房间准备继续做作业。可是,我好像回忆起,外公去世,外婆的笑容的确少了许多,而且的确老爱忘事。以前每周五都是外婆接我放学的,因为外婆忘记了好几回,妈妈只好罢免了外婆接我的资格。

“轩轩,过来一下!”妈妈在书房喊我。我连忙跑过去,只见妈妈正在电脑前,电脑屏幕上百度中搜出的“阿尔兹海默症早期症状”刷了屏。“阿—尔—……”我读到第三个字时卡壳了。”zi,这个字念兹,阿尔兹海默症,就是老年痴呆症。妈妈觉得外婆近来的状态好像都符合这里面的症状。”妈妈指着电脑让我看,眼圈红红的。“老年痴呆?会很严重吗?你不是也经常说自己老年痴呆了吗?”看到妈妈心事重重地很伤心的样子,我也跟着紧张起来。“你还记得隔壁小葵的奶奶吗?之前走丢过多次都找到了,可去年从家里出门走丢了,就再也没找到了。外婆已经是第二次迷路了,唉!”妈妈说着,眼泪终于忍不住流了下来。

这时,妈妈的手机响了——是爸爸打来的,外婆找到了,就在家附近的公园里。妈妈一边擦眼泪,一边对着手机连珠炮似地问:“是吗?太好啦,老妈吃晚饭了吗?”问着问着,眼泪又流出了眼眶。看到妈妈高兴得直流泪,我的眼泪也忍不住流了出来,也对着电话中的爸爸说:“爸爸,你请外婆去吃必胜客。”

从那以后,我把自己忙碌的双休日程重新安排了一番——取消奥数课,留下星期六下午半天,专门陪外婆——妈妈说,外婆和我在一起时,笑得最多,笑容也最甜。

这个星期六,连续一周的风雨终于停了,太阳暖洋洋的,传递着春天的气息。妈妈和我陪外婆来到了家附近的小公园。小公园里有一棵特别有趣的,从它那抓住地面干枯的手掌来看,从它灰暗无光的皮肤来看,从它空洞无比的树心来看,它一定非常非常老了。外婆说,“这棵树恐怕是没用了,估计和我一样的年纪了。”

“可是您看它的树冠,绿叶那么繁茂,青春着呢,和您一样,越老越青春。”我的小嘴儿长期是这么超级无敌甜的,外婆听了,笑了。

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篇3:发财树作文

全文共 408 字

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我家门前有一棵刚移植回来不久的发财,它的变化可不少,因为妈妈在职的厂里有两棵档前档后的发财树,所以要把门前的两棵发财树移走。其实是妈妈的工厂要搬到其他的地方,所以要把发财树移走,

因为我妈妈要发财树,所以拥有发财树只是其中之一,据说拥有发财树的人都会有好兆头,然后我妈妈就和Boss说她要发财树用来种。之后种了两个星期发财树从一根生到两根,再然后的一个月发财树根上生丫,丫上又生丫,一直这样。

发财树的芽[刚长出来的叶子]非常非常的嫩,那种颜色非常非常的绿,你只要轻轻的去碰那绿绿的叶子它就随时会掉下来!这可以让我们知道发财树的叶子有多柔弱!

我记得去年11月份的时候叶子虽然有一点枯枝败叶但是不会掉太多,之后的一个星期六我回去看了一下,结果叶子全部掉下来了,我才知道人生和植物的“掉落”是不一样的,因为植物的“掉落”和人生的“掉落”依然不一样。

发财树始终是一棵植物,可是我们只要去用心去观察就会发现很多地方截然不一样。

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篇4:树的四季

全文共 398 字

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闫佳钰

,在每一个季节都有变化,都有独特的美。在我的眼里,不同季节里的树是这样的:

春天,树像一个小宝宝,因为它是一个新的开始,每一棵树都会萌发出新的嫩芽,有的还会开出美丽的花朵,迎春花也会把树衬托的很美。春天的树如果被春雨洗涤,那它会变得更美,更有一番情趣。

夏天,树的叶子会变得更茂盛,颜色也会加深,形状会变大,变厚。如果是在乡下或是小区里,我们可以拿一个小板凳,找个树荫坐下来,吃着雪糕,扇着扇子,听着知了伴奏,听着小鸟唱歌,感受夏天的美好。

秋天,树的叶子会慢慢变黄,到了后期就会像蝴蝶一样飘然的落下,站在树的下面,就仿佛是在下树叶雨,也可以找一个比较厚的树叶堆,躺下来,看着树叶落下,享受秋天的美好。

冬天,树叶都落光了,只剩下了光秃秃的树干,但是如果下了雪的话,那它会把冬天的树衬托地很美,如果小鸟立在了树枝上,那它就像是树上的叶子,给冬天的树增添了生机。

我喜欢树的四季,但是更喜欢夏天的树。

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篇5:樱花树下作文600字

全文共 684 字

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我家对面的一个广场上,有一棵樱花,每到春天来临时,淡粉色的小巧玲珑的樱花绽放了它那笑脸,散发出淡淡的清香,从远处看那棵巨大的樱花茎干,就像一个亭亭玉立的少女,正在梳理头发,欣赏看自己的美貌,我的爷爷最近在那里看报纸了。

记得那是我三岁时,我手里捧着一张金灿灿的奖状走在回家的路上,发现爷爷正坐在那棵樱花树下,一边看着报纸,一边喝茶,我飞快的跑到爷爷的身边,手里拿着那张奖状,爷爷看到了,笑眯眯的对我说:“宝贝,你可真棒,得了一张漂亮的奖状,你需要什么,我来奖励你吗?”我特别开心的说:“爷爷,我想要一支棒棒糖。”爷爷走到广场的一个小超市里买了一个我最爱吃的棒棒糖,我打开包装纸,津津有味地吃起来了。

转眼间,我已经是一名小学生了。记得那一次期中考试,我得到第一名的好成绩,我捧着一张金黄色的奖状,一蹦一跳地回家,爷爷也和原来一样,习惯坐在那棵樱花树下,等着我回家。当悄悄地走到爷爷的面前,发现爷爷的肩膀上飘落着几朵樱花花瓣,爷爷看到我说:“宝贝,今天要我奖励你什么呀?”还没等我张嘴说,爷爷不知从哪里拿出了一本故事书,我看到了高兴极了,欣喜若狂。

时间过得可真快呀!我已经是四年级的小学生了,当我走在回家的路上,樱花树下没有看到爷爷那熟悉的身影了,我加快了脚步,快跑回了家,只见爷爷正躺在庆上,我轻轻地走了过去,我问爷爷:“爷爷,你怎么啦?”爷爷很费力地挤出了两个字:“没事。”我赶紧从口袋里拿出一个我最爱的棒棒糖,并凑到爷爷耳边说:“这是我奖给你的礼物。”此时爷爷和我相视一笑,笑得那样的开心。

每当我放学回家看到那棵巨大的樱花树,那诱人的香气总会让我想起我那亲爱的爷爷。

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篇6:树与人作文600字

全文共 568 字

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那棵桃,如今已经有六岁了,记得刚栽种的时候,和我一样,也是一个牙牙学语的婴儿,需要我们的共同努力。于是,在我们的细心呵护下,同我一起,茁壮的成长,但还没有到参天的境界。但树上的桃子,却是与树大不相同,那甘甜的味道会沁透人们的心脾,这是因为它自己努力,野蛮的生长,才可成功。做人难道不也是一样吗、古人云:吃得苦中苦,方为人上人。

其实我欣赏的不单只有桃树,还有那不畏风雨的红枫。红枫的外表,就给人一种爽朗的感觉,即如骄阳,又似那光芒。但这不是口说无凭的,这是因为它不顾大雨,只为努力扎更生长,在倾盆大雨中也一如既往,这一点不也正是我们人所需要的吗?

但在那后方的一棵树,才是最令我所钦佩的,因为它在雨中,不肯向老天爷低头,不为自己的命运而选择放弃。记得刚栽种它的时候,大约只有四十厘米,而历经了艰难险阻后,风吹雨打对它来说也只是激励它勇敢前行。它便是——月月桂。塔院在雨中,在强烈的眼光下沐浴其中,展现它苍翠欲滴的神色。其实也正如阿斯图里亚斯所言:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑夜,迎来光明。

其实树也和我们人一样只有在不确定中生活的人,才能比较经得起生活的考验,才可以锻炼出一颗独立自主的内心。看看那些孤芳自赏的数目以及花朵,哪个不是受到了挫折之后,才获得人们称赞的呢?换句话说,没有他们所不被世俗打扰的心态,哪能换的来人们艳羡的目光呢?

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篇7:树与啄木鸟

全文共 388 字

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在一片森林里,有一棵大,他长得非常健壮,大家都夸她,渐渐的,这棵大树开始骄傲了起来。

一天早晨,大树还没有醒来。这时候,一直啄木鸟从远处飞来,停在了大叔的.枝干上,开始啄大树。这时候,大树醒了,看见啄木鸟在啄他,它摇了摇身子,把啄木鸟摇了下去以后,问:“你要干什么。“啄木鸟和蔼可亲的说:“大树先生,我正在给你捉虫子呢。“大树愤怒的说:“我这么强壮的身体,这么可能会有虫子,你一定在骗我,快点从我的视线中消失。“啄木鸟叹了口气,对大树说:“你太骄傲了,身子里面有虫子也不知道。“大树听了,更加气愤了,大声喊道:“滚。“这个声音传遍了森林里,啄木鸟只好飞走了。

过了几天,大树感到全身无力,它看了看自己,看到虫子在一点点的吃它。“天啊,该不会啄木鸟说的是真的吧。“但是,现在才发现已经晚了,不过几天,大树就变成了一棵空心的大树了。

小朋友们,我们不能像这棵大树一样骄傲,做人要谦虚。

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篇8:二年级作文看图写话植树

全文共 306 字

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3月12日 为我国的植节,学校没有组织我们进行植树活动,我回家问妈妈,妈妈说:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”

那么植树节里,我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!

我们教室里的花草很多,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木,一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血,来之不易,我们应该好好的珍惜。爱树木,爱花草,是一种美德,我们从小就应该受到这样的环保教育。

人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿

色环境。因此,我们应号召人类爱护花草树木!

我希望每个人都能爱护花草树木,让城市的生活添一分绿色!

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篇9:假如我是一棵树作文500字

全文共 519 字

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假如我是一棵,无论我是一棵参天大树,还是一棵幼小树苗,我总会奉献于人类。

我是一棵生长在路边的树,我不是一棵刚栽下的树,也不是活了许久的树,如今,我是一棵“青年”树。当然,我也经历过刚“生”下来的时光,那时的我是多少渺小。细细的树干和树枝禁不住风吹雨打,狂风暴雨,但是,我要坚强!我要长大!我要战胜它!

幼小时期的我总是羡慕左右两旁树的高大,怀着憧憬与希望的我渐渐长大了,成熟了,经过了几年的严寒酷暑,我也长到如今这么大的样子了。

现在的我已有三米高了,粗壮的树干上伸出了长又粗的枝条。春天,小绿叶子们都爬到了我的树枝上,绿油油的;夏天,满头的绿叶为我挡住了又热又刺眼的阳光,此时的我超极凉快;秋天,那些个小绿叶子们一个个都泛黄了,有的还纷纷扬扬地飘落到了地上,每看到这画面,我都要流泪了;冬天,我极其讨厌,叶子都不见了,我光溜溜的,没有任何生机的气象,又冰冷又厚重的雪压在了我的枝干上,好冷啊!但是,我还是要坚强地活着,与风雪抗争,期待着春天的到来。

我要继续长大,长大,再长大,我时不时还幻想出我更大的时候的样子,那么高,那么粗,那么壮,那么有活力。

我是一棵树,吸收人类呼出的二氧化碳,散发出供人们吸收的氧气。我就是乐于奉献、生机勃勃的树!

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篇10:植树作文300字

全文共 295 字

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节到了,我们学校开展了“我用小手添新绿,我和小树共成长”的植树活动,很高兴我也参加了。星期三一放学,我们开车到鹿山林场去植树。

到了那边,我们跑上山坡去。工人叔叔已经在山坡上挖好了坑,一颗颗小树歪斜着,正等着我们去栽呢!开始植树了,我们先把树扶正,我用铁锹一锹一锹地给小树填土,旁边的叔叔看我笨手笨脚的,热心地说:“我来帮你吧!”叔叔几下填好了。然后我给小树浇水,我在心里一直说:“小树,你快长吧,长成一棵参天大树。”最后我把精心做的牌子挂在树杈上,听妈妈说,电视台的一位叔叔还专门为我的牌子照了张像呢!

走的时候,我还看了看我亲手栽的小树,我又对妈妈说:“每个星期天我们都来看看小树吧!”

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篇11:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 1736 字

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为了更好地践行社会主义核心价值观,弘扬教师群体敬业爱岗、无私奉献的高尚品质,激发广大教师的教育教学热忱,8月26日,由柯桥区教体局组织的优秀教师先进事迹巡回报告会在我校举行。我有幸聆听了五位优秀教师的精彩报告,他们用朴素的语言,真挚的情感诠释了一名普通教师不平常的追求之路,尤其是王叶军老师和何国权老师,给我留下深刻的印象。

当从蔡朝阳老师那求得的书单尚且静静躺在电脑桌面时,王叶军老师的博学和钻研精神,让我再次为自己的寡学而自叹弗如。王老师不无自豪地说,他和妻子志同道合,两人都是爱书之人,家里藏书之多已不得不再买一间房专门用做藏书室。作为一名政史老师,我们很难想象到底是怎样的心境才能让一个人将枯燥乏味的各类政史书籍读出言情小说的浪漫、武侠小说的快意,甚至是废寝忘食,不食人间烟火。王老师幽默地说,他和妻子都不做饭,将做饭的时间都用来读书了,同事戏称他俩为“政史双娇”。

为了写好一篇《邓小平理论》的专业研究论文,王老师曾搜罗了所有版本的《邓小平理论》并仔细研读数遍,这种严谨的治学态度和钻研精神不得不令人折服。

一直欣赏一句话:胸有文墨虚若骨,腹有诗书气自华。长期的研读,历史的厚重与政治的严肃在王老师身上沉淀,谈起自己的专业王老师自信满满,侃侃而谈。苏霍姆林斯基说:“学生眼里的教师应该是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人,教师的知识越深湛,视野越宽广,科学素养越全面,他就在更大程度上不仅是一位教师,而更是一位教育者。”我想王老师就是这样一位优秀的教育者。

无论什么书,多读总是有好处的。作为教师我们一直在说要提高自己的自身素养和业务水平,那么读书无疑是最好的途径。读书,能让教师开阔眼界,拓宽视角,将最新最全面的知识传授给学生,让课堂变得鲜活生姿,让学习成为一件快乐的事。多读书,读好书,方能像王老师一样,在课堂上引经据典、信手拈来。兴趣是最好的老师,在我们眼中的枯燥乏味的政治理论,在王老师眼中无疑是饕餮大餐。

博学是“传道授业解惑”的必要前提,坚守是教师的职责和素养。

何国权老师的演讲质朴而风趣,他自嘲道:虽然我被评为美丽教师,事实上我一点都不美丽,我没有轰轰烈烈的事迹可以说,也不像王老师那样博学小有名气,但有一点,我无愧于心,那就是,虽然我已临近退休,虽然我身患糖尿病,但我一直坚守在教学一线,快退休了还承担着高三年级的班主任工作和教学任务。

何老师的话让很多人汗颜,临近退休,对学校对学生对教学还是满腔热情,而正直壮年的我们却盼着评完高级便高枕无忧。有几人能像何老师那样带病坚守岗位,又有几人能像何老师那样直至退休仍坚守在教学一线?个中苦楚不言而喻,但我想在何老师眼里还是幸福而自豪的,因为爱这一份事业。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教育,也就选择了叶的事业,默默守护花朵,坚守自己的职责。几十年如一日的坚守,再平凡也显出了不平凡。

坚守是教师基本的职业素养,它是一种境界,它以爱为前提,苏霍姆林斯基说:热爱孩子是教师生活中最主要的东西,没有爱,就没有教育。

尤其是我们职教的孩子,作为应试教育的瑕疵品,他们缺少自信心,缺少关注的目光,缺少被认同感。我们需要用爱去修补他们失落的内心。用爱让他们重拾自信,让他明白成绩不是评价一个人的唯一标准。歌德说:爱是促使人复苏的动力,我们用爱唤醒孩子沉睡的力量,让他们重拾信心,找回自我。当我们看到原本“坏孩子”变成积极向上的好青年,内心是满足的;看到孩子毕业几年后感激地说“老师,我不会忘了您的”,内心是幸福的。因为爱,有了坚守的理由,因为爱,有了坚守的力量,让我们用爱坚守住孩子的未来,教育的未来。

本次报告会以身边的人身边的事为榜样,拉近了我们与先进教师的距离,真实、朴素、感人的现身说法更易触动我们内心的心弦。让我们向这些优秀教师学习吧,学习王叶军老师的读书精神,学习何国权老师的坚守品质。金玉良言犹在耳,趁热打铁需尽早,也许我们永远无法像他们那样优秀,但我们可以努力成为最好的自己。让我们以爱之名,热爱我们的专业,坚守的我们岗位,将敬业爱岗落到实处,做一名“乐于奉献,勇于创新”的合格教师,让优秀教师的事迹开遍每一块教育的土壤。

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篇12:小树和小男孩作文800字

全文共 841 字

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从前,一棵小和一个小男孩成了好朋友。小男孩很喜欢这棵小树,于是小男孩天天去给小树浇水,小树就更加健康、更加美丽了。

一天,小男孩又去帮小树浇水,发现小树已经长大了,树上还结了很多果子。果子还没成熟,小男孩已经迫不及待的爬上树去摘果子,大树生气的说:“小男孩,你干什么?我的果子还没长大你不要摸。”小男孩说:“我只摸一下,就一下呀!”大树更生气了说:“你不要摸。”小男孩小心翼翼把想伸出去的收了回来。小男孩胆怯的说:“对不起,大树,我以后再也不摸了。”大树原本想把小男孩弄下树的,最后大树还是心软了,说:“你下去吧!以后不要再过来了。”于是,小男孩失望的走了回去。

第二天,小男孩像往常一样拿着水杯过来给大树浇水。大树说:“不是叫你不要来了吗,干嘛又来了,你最好离我远点。”小男孩失望的说:“好吧!我以后不会来了,再也不来了,拜拜!”就这样小男孩回家了。

过了两年,小男孩长大了,家里一连串的不幸。家里的妈妈爸爸因患重病相继离世,自己也没有了家,小男孩只有那棵树了。

后来,小男孩来到了树下,树头上的果子已经长得又大又红了。小男孩满面笑容地说:“大树,我可以摘一个果子吗?”大树对小男孩说:“不可以”。小男孩眼泪通红,大树对他说:“你快走吧,我不想见你。”

又一年过去了,有个叫光头强的人想把树砍了,他拿了把巨大的锯子,因为锯子比他还大,所以,一拿起就倒了下去,一拿起就倒了下去,光头强用尽了全力,不管三七二十一再次拿起大锯子向大树走去。小男孩害怕他砍大树于是跑了过去对他说:“光头,我们要爱护森林,你不可以砍树!”光头强自豪的说:“我的头有你说的那么亮吗?要我不砍树可以呀!只要你给钱。”身无分文的小男孩说:“只要你不砍他,我给你作10年的仆人好吗?”就这样,小男孩成了光头的仆人。大树哭了,到了今天才发现小男孩很爱它,居然为了他要给光头强做10年的仆人。

在这个世界,有些爱是无私的,不求回报的,就像这个小男孩对大树的关怀。有些爱,需要我们用心去感受和珍惜,不要等到像这棵大树一样后悔莫及。

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篇13:校园的香樟树作文400字

全文共 408 字

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我们的校园十分美,但最美的还要数香樟了,据说这棵香樟树有好几百年的历史了,它一年四季各有特色。

春天,香樟树刚发芽,嫩绿嫩绿的叶子像搽过油似的,阳光一照,嫩叶上就闪烁着迷离的光点,煞是好看。

夏天,香樟树上的叶子已经长得非常浓密了,下课时,我们玩累了,就在香樟树下乘凉。有的同学在树下看书,有的在跳绳,还有的在做游戏……

秋天,香樟树开始脱旧衣服了。秋风一吹,那一片片叶子就像一只只蝴蝶一样在空中翩翩起舞,慢慢飞落下来。这时候我们又来到香樟树下,各自捧着心爱的国学书摇头晃脑的读起来。

冬天,香樟树被白雪给盖上了,远远望去像一朵雪白的蘑菇。我们穿着厚厚的衣服,静静地看着香樟树美丽的景色,被香樟树的另一番美景给吸引了,我们都陶醉了……

当你走到香樟树旁边,一股清香就会钻进你的鼻子,真是沁人心脾。不管是刮风下雨,还是艳阳高照,这里都是一片生机盎然,欣欣向荣的景象。

美丽的香樟树,带给我们无限的欢乐,我爱你——校园里的香樟树。

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篇14:一棵老树作文600字

全文共 655 字

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这是一个秋风萧瑟的早上。

这里静悄悄的。

一棵在这儿矗立着。

叶子一片一片随风落下。一片小叶子紧紧把树枝抱牢。等周围又平静下来是,对一旁的老叶子说:“好险啊,刚才风那么大,我差点掉下去。”老叶子闭着眼点了点头。它全身已经没有一处呈现出绿绿的生机,原本好看的绿色都变成了黄色。小叶子却相反,通身的翠绿是那么的有活力。只可惜,不久前,小叶子的边边角角上都出现了小小的黄色的斑点。

小叶子看老叶子不慌不忙的样子十分奇怪,不由得问:“老叶子,你不怕风把你吹走吗?吹走了你会伤心的吧?你怎么不害怕……枯死呢?

老叶子看上去并不急于回答问题。它睁开眼,对小叶子问了一个奇怪的问题:“你知道是谁养育了我们吗?”小叶子回答:“当然是大树啊!”“你知道他多老啦?”小叶子显然被难住了,皱着眉头想了很久,才开口道:“不知道。”

老叶子望了望远方,慢慢地说:“叶子们被带走后,会回到大树的脚下,为大树提供养料,这和枯死不一样,我们很自豪。然后,大树就日复一日,年复一年地活下去。但它很孤独,只有一个朋友,不像叶子们一呼百应。它养育了我们,秋天是我们报答他的时候。这时风会过来帮忙,它帮助我们报答大树,它不知哪些新叶子不该落下,哪些又应该落下,大树在我们身上做了记号:绿的留下,黄的离开。风就知道了,风是好心的。作为大树唯一的朋友,它会让大树快乐。你听……它‘沙沙’的歌声,多么悦耳……”

老叶子放手了,成了树下众多黄叶子中的一员,它自豪地离去了。

小叶子对自己说:“老叶子,你听风又在唱歌了,多好听,归去的旅途中你不会孤单的,会自豪的,对吗?”

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篇15:植树作文

全文共 619 字

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当梅花向大家露出笑脸的时候,大家就知道,春天来了。春,是万物复苏的季节。湖畔的小草探出了小脑袋,用那淡淡的青色给人们传递春的气息;杜鹃用它那甜美、悦耳的嗓音唱着“春之歌”。在这大好时节,江南晚报社组织小记者们开展植活动。

伴随着一路的欢笑,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地——前州出发了。大家来到了目的地,按照老师的指示,四人一组合作植树。我、裴文涛、胡佳玥和张铭珉被分到了一组,因为有两个男生所以拿了两把铁锹。植树活动开始了,我先给大家分好工:两个男生来挖坑,女生负责搬小树苗。因为昨天下过雨,土又烂又粘,很不好走。大家深一脚浅一脚来到一片旷地上,那儿有很多棵准备好的小树苗,小树苗看上去蛮轻的,可拎起来还真的有点吃力,我俩吭哧吭哧,终于把小树抬到了“营地”。

看得出,两个男生挖得很卖力,虽然有两把铁锹,但也是好不容易才挖出一个坑。大家把小树苗放进坑里扶正,两个男生再一点点把土填到坑里,一棵小树就栽好了。当大家为没有水浇树而发愁的时候,春雨来凑热闹了,真是“来得早不如来得巧”哇。可给接下来的栽树带来了困难。大家冒着雨,费了九牛二虎之力,又栽了两棵小树,此时大家也都成了“泥人”了。大家一共种了三棵树,每棵树上都挂着心愿卡。我觉得不光是要植树,平时也应当好好爱护花草树木。希望每个人都能为家乡添一点绿色!

带着满身的疲惫,走在田间小路上。再回头看看那些小树苗,它们在风中微微摇摆,好像在和大家道别,想必大家这个时候心中都是无比快乐的吧!

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篇16:大姨家的柿子树

全文共 579 字

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大姨家的院子里种着一棵柿子。它长得比屋顶还高,树干粗得我抱不过来。树皮是灰黑色的,布满很深的裂纹。有的裂纹翘起来,像小姑娘的辫子。树枝有弯的,有直的,伸向四面八方。

春天,柿子树刚发出黄绿色的小嫩芽,大姨就隔三差五地提着装满水的桶,用舀子舀着水往树底下的土里浇。不久,柿子叶长得又大又绿,成了椭圆形,柿子树成了一把大伞。

初夏,柿子树茂盛的枝叶间开出了迎春花一般大小的花儿。花儿是乳黄色的,有四个瓣,花瓣圆圆的,花蕊为金黄色,毛茸茸的,摸起来很舒服。过些日子,花儿谢了,柿子树长出了小果。刚生的果子像豆粒那么大,是嫩绿色的,头儿上有块黑芯儿。黑芯儿像一粒小小的沙子。大姨常常用喷雾器往树叶上喷农药杀毛毛虫。幼果一天天长大,先像一个冬枣,头上尖尖的,浅绿色;再像无花果,扁扁的,是绿色的;后来,它的果实像橙子那么大,黄黄的,圆圆的,头上有点尖,但吃起来有的酸,还有点粗糙。

深秋,柿树上的叶子落得所剩不多了,柿子成熟了。这时它有苹果那么大,是橙黄色的,摸起来非常光滑,但吃起来舌头有些发涩。大姨登上梯子把柿子小心地摘下来,放进竹筐里,盖上棉被捂着。过几天柿子软了就可以吃了。橙黄色的果肉,吃到嘴里甜甜的,软软的,好吃极了!大姨把一些柿子分给亲友和邻居品尝,其余的挑到集市上卖钱。

每次吃着甜甜的柿子,我就想起大姨照料柿子树的情景,我想,是大姨的劳动换来了柿子的甘甜。

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篇17:童年的树作文600字

全文共 695 字

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童年,陪伴我的人有我的亲人,有可爱的小动物,还有一些。有些树现在已经不在了,有些还立在那里。

昔日的老树

我的童年是在奶奶家度过的,那时,奶奶村还是沙土路,路边栽着一些无花果树和一些银杏树。小时候,奶奶总会摘一些无花果,把皮剥去,露出白里透红的果肉,喂我吃下去,嘴里甜心也甜。每次我都吵着奶奶把树上的果子都摘下来,每次我都吃的一干二净。夏天是这棵树最茂盛的时候,粗壮的枝干上,一片片的大叶子互相掩映,最高的树枝比屋顶都高了,我每年夏天都去树下乘凉。可是现在,因为要修水泥路,这棵树被砍倒了,现在我仍然记得它。

在树上小憩

每年春天,村子里的苹果园主人都会叫我奶奶去帮他们给苹果套袋。有时我也会跟着去,刚开始,我还帮他们套,不一会儿我就累了,于是我挑选一棵比较粗壮矮小的树,踩着塑料筐,坐在枝干上。这苹果树,不算很大,但树枝很硬很粗。树枝上还有一个个小青苹果,毛茸茸的。我坐在枝干上,双腿摇晃着,摘几片叶子在手中玩弄,心中感到无忧无虑,我就像生活在树上的小鸟,自由自由地享受着大自然带来的惬意。

树下交响乐

小学时,我每天步行回家。路边有一排法桐树,每天我都能看见它们,秋天,是我最开心的时刻了。每天放学,小路上有许多法桐的落叶,有大的有小的,有的是平铺在地上,有的是卷曲的,我挑着卷曲的还没被水沾湿的法桐叶,踩上去“啪嗒啪嗒”地响,有的叶子干脆,声音便好听一点。我踩了这片叶子,便去寻下一片,在两片叶子之间跳跃着,听着叶子发出的细响,真是一种莫大的快乐,现在,我上了初中,离开了法桐小路,“树下交响乐”也离我而去了。

甜美的果实,清凉的树荫,斑斓的落叶,在路上如小松鼠一般蹦跳的我,回忆起来,犹如昨日。

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篇18:冬天的树三年级作文

全文共 235 字

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冬天到了,北方下起了鹅毛大雪,我们一家人来到了花园里玩。但绿色的花园,早已变白色了,木的叶子已经被掉光了,只剩下一棵孤独的树,笔直地站在那里,就像童话里那个卖火柴的小女孩一样。突然,狂风怒吼,寒风发出了呼呼的声音,我有一种大胆的想法,我脱掉了手套,把手放在雪上,我的手都被冷麻了,我还堆了一个雪人,圆圆的头,大大的肚子,我还用手画了一双眼睛和鼻子,还有一个嘴巴,雪人好像在说:“我是你的新朋友,我来和你一起度过冬天吧。”

从此这棵树不再孤单,它满怀期待,我喜欢冬天的树。

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篇19:我和小树一起成长

全文共 220 字

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205班黄紫悠

在一个风和日丽的早上,爸爸带着儿子去花园里散步。到了花园后儿子迫不及待站在一棵小下,笑着说:爸爸你看我有多高,快点帮我作记号。看看谁明年长得快。爸爸乐呵呵说:好吧。爸爸马上行动,把钉子钉在小树上。一年四季过去了,爸爸开开心心带着儿子去花园,一看小树长成一棵旺盛的,郁郁葱葱的大树了,儿子马上跳过去说:爸爸你看小树长的快还是我长的快?爸爸一看觉得很奇怪怎么儿子变“矮”了,原来是小树长得快。儿子不服气地说:我和小树一起长高了。

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篇20:记忆中的那棵树作文600字

全文共 746 字

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每当我走在回家的路上,瞧见别人家的枣,脑海中便会浮现从前与外婆家门前枣树的欢乐时光。

我总爱去外婆家,馋门前的那棵枣树。因为秋天,枣树上挂满了可口的枣,这些枣有大有小,有半红半绿,有白里带红丝,各不相同。但都能让你伸出手去摘下来吃在嘴里的想法。更让人吃惊的还是这棵树的高度,树顶的枣透着红,却让你够不着。我想,这应该是枣树送给小鸟的礼物。

我站在树下寻着躲在树叶间的枣子,外婆来到了我跟前,看我望着枣树,便拿来了一个盆子,把树一摇,盆子里突然“变”出了几个枣子。我笑眯眯地随手一抓,一口咬下去,满嘴的甜味和清爽。我愣了,没想到这枣这么好吃。我索性把一个个枣全塞进嘴中。在那之后,我只要一有空便学外婆那样,摇晃着树干,然后等枣子从天而降。

等到放寒假,我又可以去外婆家与那棵枣树相见了。再次相见时,它已叶片尽落,枝干光秃,露出几根令人寒栗的刺。几只雀儿立于树梢“叽叽喳喳”地欢谈着,不知道在说些什么,可能枣树儿知道。

在临走之际,我望着这棵枣树,相信以后它会长得更高更大,成为一棵真正的参天大树。

果不其然,开春时节枣树抽了很多嫩枝,吐着新芽。我站在树下感觉这树更魁梧,摘下一片叶子,吹起了哨。房后的小溪发出一阵阵悦耳的“叮咚”声,风也来添上音符,发出“沙沙沙”的旋律,小雀儿闻声起舞并发出婉转地鸣叫。声音相错,形成了一曲美妙的歌,让这春天更增加了生气。

夏季,坐在树阴下听着歌是最享受的了,我拿着板凳来到枣树下,摘下一片叶子再次吹起哨,和着微风,无比快乐。有时,我坐在树下,给树根倒点水,想象跟枣树一起喝水;有时,我会折几个千纸鹤挂在树枝,让轻风旋转;有时我会跟邻居家的孩子捉迷藏,我常躲在枣树后面,轻声嘱咐它别说出我在它身后……

现在,我知道那棵枣树已构成了我生命的记忆,也成为我对外婆家的想念和回望。

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