上网的乐趣作文(汇集20篇)

哈兹利特曾经说过：“书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质本性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。”在紧张的学习缝隙中，我总是争分夺秒地阅读，就如同一个饥渴的人在寻找充饥的面包。如果说，书是那波涛汹涌的大海，而我就是那遨游在大海中的一条小鱼；如果说，书是湛蓝深远的天空，而我就是那天空中那只快乐飞翔的小鸟… …

我喜欢看书，也是偶然。在上小学初期，我并不喜欢看书，爸爸妈妈为我买的书，也都是只能躺在书橱里睡大觉，可是他们还是乐此不疲地整天把书往家里搬，但我看到日益增高的书，还是无动于衷。直到有一天，一个阳光明媚的早晨，妈妈对我说：“小贝贝，妈妈出去一会儿，你就一个人在家乖乖的，我会很快回来的哦！”说完拍了拍我的头，匆匆地走了。妈妈一走，我便迫不及待地打开电视，看了半天，除了广告还是广告。再打开电脑，唉！电脑设置密码，只好都关了，流着口水望而兴叹了！我靠着沙发边那高高的书堆旁，百般无聊之下，随手抽出一本《法布尔昆虫记》，随便翻了翻。谁知，越看越有兴趣，精美的插图，各种昆虫的生活习性和特点，跃然纸上，吊足我的眼球。我深深地被吸引了… …啃完一本又一本，时间在书本上飞速流逝，而我全然不知它的存在。自从那以后，我便时不时打开书橱，随手翻翻。

久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么类型的书籍，绘本、漫画还是人物传记，还是童话故事，只要放在我手上，就像被粘在上面了，不啃完不松手，这叫“猴子吃香蕉——不到嘴决不罢休。”就这样，我从书中学到了很多知识，从书中知道了很多道理，也从书中积累了不少好词好句、名言警句。我的作文水平也从原来的快垫底状况一下子突飞猛进，名列前茅。老师的不断夸奖，让我自信心倍增，也让我尝到读书给我带来的甜头。课余时间，乐器的学习和训练，占据了我的很多时间，但我还是随时随地地找到空隙，哪怕是几分钟，也要钻进书堆里，啃上一翻。古人说 “三日不读书，便觉言语无味”，真的很有道理。

总之，读书给我带来了许多的乐趣，丰富了我的生活，开阔了我的眼界。 书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉。读书，我的最爱！

我的读书生涯，是从很小的时候开始的。

那时的我，因为太过迷恋动画片而被爸爸切断了有线电视线。离开了电视机，整天无所事事的我只好拾起布满灰尘的童话书——《格林童话》。也就是从那时候起，我爱上了读书。从此，睡前故事成了我每晚的必修课。

升入小学后，我愈发不满足童话故事带给我的幻想了，我开始读一些短篇的小说。慢慢地，我变得“来者不拒”，无论是童话、小小说，还是杂志抑或科普类读物，我都读。同时，我又从书中获取了丰富的知识与收获。

读《假如给我三天光明》时，我为海伦凯勒的坚强而感动;读《中华上下五千年》时，我感叹于祖国历史的悠久;读《西游记》时，我为孙行者赶跑妖怪而喝彩，又为唐僧对孙行者误会而感到悲伤。

读书时，我常常感觉自己也成了故事中的人物，随主人公一起冒险，一起分享成功的喜悦、失败的忧伤。读到精彩处，常常是废寝忘食，直至读完整本书，才想起我还没有吃饭。

三年级时，我接触了报纸，每天发生的奇闻异事，一下子就把我吸引了，《牡丹晚报》更是每天必不可少的读物。在报纸上，我了解到了各种各样的新闻，真正做到了“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”。

市图书馆开放后，我立即办理了读者证。这里，简直是读书人士的天堂，琳琅满目的书籍让我看花了眼。各种各样的报纸也让我兴趣盎然。只要有时间，我就泡在这里，像一片干裂许久的大地，拼命吸收着知识的干霖。

我的读书之路，到现在为止，还只是个开端，我会沿着这条路，一直走下去。

每个人都有自己最擅长的方面，是读书？是运动？对于我来说，那就是钓鱼了。

暑假中的一天，我拿着钓杆，拎着小水桶，迈着大步走在乡间的小路上。左顾右盼地寻找着有水有鱼的地方。太阳撒下大把的阳光，土路的每一颗小土块都被镶上了一道金边，树上的知了哇、哇地尖叫，抗议着这百年不遇因全球变暖而产生的高温，我的脚步也有些凌乱了，眼前有点模糊。（我体质不太好），正当我准备休息一下时，久盼的水流声冲击着我的耳膜。我立即兴奋地走向水流，踩倒了一大片草叶，草丛里的蝈蝈大叫起来，抗议我入侵了它们的领地。我才不管呢，没过多久，我就看到了唯美的一幕：一条清亮的小溪穿过一丛丛野草，十几尾小鱼悠悠地游泳，小小的碎石面满河床，河边的茅草不时地被鱼儿甩起的水珠打到，叶片上留下了断断续续的水痕，在阳光的照耀下闪着微光。好一副美景！我轻手轻脚地走近溪流，避开鱼儿，从小溪里掬起一注水，扑打在脸上。啊！清凉的水珠赶走了烦闷与炎热。真是透心凉啊！我定定神，坐了下来，串好鱼饵，然后甩出渔线，拿出钓竿等鱼上钩。在鱼钩入水的一瞬间，鱼儿感到了水面的动荡，炸了窝般四散逃开。我坚持等着，忽地看见鱼浮下沉，心中大喜，赶忙提杆，怎料提上来一团水草。我苦笑着把水草扔掉，又开始了漫长的等待。十分钟过去了

就在我快要打瞌睡时，鱼浮急速下沉，我赶忙提起十二分精神，用力甩起杆。刷，水面的平静被打破了，一条鱼闪着银光飞落在草地上，压倒在草地上，压倒了一大片草。我赶忙抓住它，呵！鱼劲儿不小呀！差点让它溜了。我立刻紧紧抱着它。它的嘴一张一合，鱼尾不停地甩动，滑溜溜的鱼身扭来扭去，我抱紧它举在水桶上方，然后一放手隆！鱼溅起大片水花，瞬间落满了边上的草地。我向桶里一看，它正优哉游哉地游泳呢！我满心欢喜，乐呵呵地又去钓鱼了

夕阳西下，我踏着暮色回家，钓来的鱼都成了餐桌上的美味，吃着自己的劳动果实，那滋味，爽！

[钓鱼的乐趣优秀作文

大家都有自己的爱好，都会从中获得乐趣。我喜欢滑冰，它给我带来了乐趣。

初入滑冰场，感觉有点儿凉凉的。人很多，看起来十分热闹，有的人在慢慢地滑着，生怕摔跤，有时还要倚着栏杆；有的人拿着冰球棍，带着球，正卖力地训练着；有的人坐在一旁，喘着粗气，慢慢地休息。其中，有几个人和我年龄相仿的同学，正穿着溜冰鞋在滑冰场玩起了“抓人”的游戏，他们挥汗如雨，让在一旁看着的我十分羡慕。我带好护具，穿好溜冰鞋，一溜烟地滑了进去。

进去以后，冰面十分滑，溜冰鞋的冰刀也很薄，我先缓缓地滑一圈，再加速，谁叫它一开始若滑得十分快，一下子就会摔倒，摔得屁股大片大片的青。俗话说得好：心急吃不了热豆腐。滑冰就是这样。

锋利的冰刀在冰上擦过，发出“哗哗”的声音，我优雅地滑着一个个弧线，好像一首美妙的音乐，放着，放着，放入我的心头。这时，我仿佛已经和滑冰融为一体了。

我喜欢滑冰，它带给了我无限乐趣，陪我度过了一段美好时光。

“啦啦啦，啦啦啦……”一听见这美妙动听的音乐，我们班同学就像疯了似的，一个个像箭一样“冲”出了教室。把本来安静的操场变得沸腾起来。

“我们班今天玩传篮球，第一个人把球举过头顶，第二个人接球，再把球从下面传给第三个人。最后一个人接过球后跑到前面继续传球”，陈老师微笑着说。

“传篮球有什么好玩的”……同学们纷纷议论起来。

陈老师为了激起我们的斗志，决定男女比赛。果然，大家非常兴奋。好像是势在必得。

比赛开始了，男生一开始传得很快，我们女生似乎弱后了。男生便趁机数落我们女生：“你们怎么这么慢呀……”，“现在我们女生发怒了。以最快的速度传球。大家齐心协力，终于超过了男生。男生惊呆了。“老虎不发威，你真当我是病猫。”“现在你们男生才是病猫，连弱小的女生战胜不了。”……女生们纷纷嘲笑男生。男生被我们女生嘲笑的想找个地缝钻进去。这时，男生突然想了一个办法：耍赖，从第一个把球一直滚到第三个。他们一开始滚得很好，不过不料，被我们女生发现了。所以，就以其人之道还置其人之身。最后我们女生赢了，男生输了。

通过这个游戏，让我知道：男生一开始太骄傲，最后还想耍赖，所以他们输了。而女生很团结，所以女生赢了。

网络，我想现在的小孩子应该不会对这个词陌生吧。现在已是网络E时代了，如果家中没有台电脑，你就算是“落后”啦。网络能查资料，看新闻，发邮件，发QQ，最重要的是能玩游戏！正是因为如此，我才和我的网络展来一件有趣的事，请你慢慢听我道来……

导火线

放学了，我放下书包冲向电脑，迫不急待地打开电脑进入我的网络生活……“啪”电脑突然黑屏了，抬头一见谁如此大胆，可知是老妈。“你干嘛一放学就玩电脑？作业做完了没？背完书了没？”老妈怒气冲冲“没”。“那你还敢玩电脑，做作业去！”“噢”……“耶，作业写完了！”“那快做帮你买的辅导书。”老妈头都不抬回答到。“呀，那电脑呢？”“电什么脑，你都六年级了，为了福永中学你六年级不能玩电脑！”“为什么？”“什么为什么，不准玩就是不准玩！”唉……

谁都知道老妈决定的事是天塌下来也变不了的，不过我想到了一个好法子……

殊死拼搏

想到妙计的我心中自有把握，现在就要下书包把自己锁在屋内，。到吃饭时间了，老妈叫：“吃饭了，怎么不开门？”“不吃，你们不给我上网我就绝食！”“随你便，反正饿的又不是我。”老妈果断道，不吃就不吃，谁怕谁呀，再说包饿一顿又不会死，咕噜噜，我那不争气的肚子开始叫啦，菜饭的香味又扑鼻而来，A计划失败，B计划行动中……

出其不意，攻其不备

这是我最后的绝招，一切只等时间……双休日，星期六的爸和老妈出差，耶，天赐良机，机不可失，失不再来，我马上冲到电脑进入我的网络生活……没多久，电话响起，“喂？喂？是我。”那边传来老妈的声音，“有什么事吗？”“你在干嘛，是不是又玩电脑了？”“怎么可能！”“喂，是真的吗，那我挂了。”“等一下，老妈，你什么时候回来？”“一个半小时后。”“哦，拜拜。”于是我玩了一个小时10分钟的电脑，也许你们觉得我傻，为什么不玩多一点？那20分钟是来冷却主机的，过了20分钟，老妈回来了，第一件事是摸主机，好险……，以是一个双休日，老妈老爸去上班了，哈哈，又可以玩喽，玩电脑时来了一阵敲门声，我以为是老妈立刻关上电脑，门开了，一位大叔说查电表的，晕……，我又打开了电脑，谁知又阵敲门声，我以为又是查电表那些的，没关电脑就开了门，谁知是老妈，后果可想而知了……

死缠烂打

事件败露巳后，我就死缠烂打说服老妈给我玩电脑，后来在老爸的推动下，老妈终于肯让我玩电脑不过是一星期一次。太好了耶，我的口才还不错呢！

事后，想想我对网络的迷和故事我就想笑，网络就像一把武器，如果你利用好它，它就是一位老师，如果干什么坏事的话，电脑就是把武器。网络是一把武器，也是一个好老师，关键在于你怎么利用它，我的网络故事就是如此。

[我的上网故事1200字作文

剪纸是中国最普及的民间传统装置，我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了，这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。

终于，在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范，老师把一张红色的纸对折，画了一个一半的爱心，老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓，咔嚓”的声音像一首悠悠的小令，剪直线时快又狠，剪曲线时慢又细。不一会儿，一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下，由衷地说：“真漂亮！”老师说：“你们可以开始做了。”

我早已迫不及待了。我拿出一张天蓝色的纸，把它对折，用铅笔画了半件衣服。开始剪了，我用剪刀小心翼翼的剪着。突然，旁边的同学不小心碰了我一下，我就把一只衣袖给剪掉了，剪出来的衣服像和尚穿的那些衣服，我旁边的那些同学看到这件衣服便哈哈大笑。

之后，老师教给了我们另一种方法，把一张正方形的纸折成一个很小的三角形，再把三角形的一个角剪去，再把它展开，就成了一个五角星。我按照老师的方法尝试了一下，果然成功了，那一刻，我真开心！后来，我又剪了许多图形，在不知不觉中下课了。

在美术考试的时候，我用剪纸获得了老师的称赞，得到了高分。剪纸让我得到了快乐。

周末，有闲情逸致和朋友们一起去乡下钓鱼，回忆起来自己的钓鱼经历，第一次去钓鱼是在我老家的一口鱼塘里，连鱼竿都没有拿过，鱼线都不会甩、鱼食都不会穿的我居然钓到了八条鲫鱼，居然比同行的钓鱼高手还厉害，于是大家笑曰：鱼儿识人，认美女之食！这一收获可是我始料不及的，于是便对钓鱼产生了兴趣。师傅说：钓鱼能让人静心，能培养人的耐性，起到修身养性的作用。的确，当你目不转睛地盯着浮头，想象着鱼儿会怎么样来啄食，水地下是怎么的一种场景，当鱼竿变得沉甸甸的那一刻，那种喜悦是前所未有的，爽！

于是，周末闲时，便会和朋友们一起到乡下呼吸新鲜空气，去体验钓鱼的快乐。

出城沿二级公路前行，那一处农家：平阔的田畴里荷叶亭亭，水波粼粼的鱼塘边竹楼亭榭，树木葱茏，确实是避暑钓鱼的好去处。

农家主人为我们备有钓竿，于是大家迫不及待地穿上鱼饵，纷纷投入池塘，耐心地等待着，那清澈的河水，微风轻抚着，湖面上漾起粼粼波纹，这种感觉真是妙不可言！

目不转睛地盯着浮头，这时候旁边一朋友钓到了一条鱼，羡慕之极！正准备跑过去瞧瞧，旁边大哥大叫：你的鱼儿上钩了，快拉！使劲往上一拉，居然真的有鱼儿，而且还是一条三两左右的鲫鱼，这令我兴奋不已！只是可惜拉到堤岸的那一刻，鱼儿机智地逃脱了！哎，真可惜！大家都叹气表示惋惜。

虽然鱼儿跑了，可那种拉着鱼线沉甸甸的感觉确实很奇妙！看着旁边朋友们一会钓一条，心生羡慕！不过，结果不重要，那一过程的体验才是最让人难忘的！这也许就是钓鱼的乐趣所在！

[钓鱼的乐趣作文500字

“终于放假了！”我欢呼道。可爸妈要上班，没有时间管我，那就只好自已做饭了。

吃完准备好的早餐后，我就走进书房，做起了寒假作业。时间就像流水般“叮叮咚咚”地溜走了。转眼间，12点钟了，我的肚子“咕咕”地唱起了“空城计”，我总不能为难我的肚子吧？只好系上围裙，亲自下厨喽！

我想来想去，最终决定炒蛋炒饭。首先把剩下的米饭铲出锅外，由于手脚笨拙，把饭粒弄的到处都是，又只好到处捡米饭。好不容易把米饭都捡起来了，尝了一下，咦？怎么不对劲呢？啊！原来把盐放成糖了，并且放了很多，唉！我真马虎。

该炒鸡蛋了，我从冰箱里拿出两个鸡蛋。可因走路太急了，“扑通”倒在了地上，手中的一个鸡蛋也碎了。还好，还有一个，我把鸡蛋往桌子上一碰，再把蛋清和蛋黄倒出来，边哼着歌边炒着鸡蛋。突然，一滴滚烫的油溅到我的手上，哎呀！疼死了！我赶紧去找创可贴，等处理好后，一看锅里，鸡蛋已经糊了。

我急忙把鸡蛋倒在碗里，和米饭一起送上了餐桌。虽然炒饭是甜的，鸡蛋是糊的，但做饭的过程却是那么有趣。

在我童年成长的过程中，遇到过许许多多的趣事，其中有一件事让我最感到富有乐趣，那就是画画，画画虽然很难，但我觉得非常快乐。

刚开始学习画画的时候，总是画不好，画星星，画月亮，画得歪歪扭扭，样子很难看，老师见了，总是毫不客气地给你纠正，说你这儿画得不好，说你那儿画得不对。有时候画得太差了，老师会说你浪费他的纸张，如果下次还这样的话，你就别学了。尽管老师如此严厉，我也没有放弃对画画的追求，每天下午，我还是坚持去学习画画，每次一画就是一个多小时，我严格按照老师的要求，先打好草稿，然后交给老师看，老师说

行了，我们就用黑笔描边，描完后，再用彩笔给画涂上颜色。有一次，我把画画坏后被老师骂哭了，心里顿时产生了不想学的念头，同学们知道后劝我说：“张鑫，不行啊，再过三个星期就要比赛了，老师严格要求我们是对的，我们得好好学习，争取比赛获得大奖。”听了同学们的劝说，我的信心又来了，我和同学们就这样一直坚持下来了。

直到后来的一个星期一早上，校长在操场上向全体同学们宣布了一个好消息说：张鑫和其它同学在全市绘画大赛中获得了一等奖，请这几位同学上台领奖，在一阵热烈的掌声中，我接过奖状，看着“一等奖”三个字，我心里美滋滋的，因为我不仅懂得了“台上一分钟，台下十年功“的道理，同时也享受到了成功的乐趣！

[画画的乐趣小学生作文

练字=枯燥无味？no！no！no！练字=其乐无穷。

在三年级，老师还给我讲了一通“字如其人”“字定人生”的道理，可我并不感兴趣，依旧我行我素。

在五年级时，我稀里糊涂地进了书法社团，又稀里糊涂上了一节书法课，而且我有意地坐到了教室的最后一排。我在书法社团学习了两个星期，居然发现练字并非枯燥无味，而是人生一大乐事。

书法老师的字刚劲有力，一开始便引起了我的注意。紧接着，老师给我们讲了练字的好处，一手好字对于我们的工作、学习会有很大的帮助。我开始有了要把字写好的想法，想真的“字如其人”。此后每节课，我都认真听老师讲书法。习字时，我更是肩平足安、坐姿端正，老师也会时不时地传授我一些起笔、运笔、收笔的方法。在我的认真与坚持中我的字发生了巨大变化，特别是顿笔得心应手、运用自如。书法就仿佛有魔力一般吸引着我，使我欲罢不能。后来，我的字越练越好，仿佛发生了奇迹。现在，每当课余时间，我都要坚持练字。教室里虽然乱哄哄的，而我的练字习惯却一如既往。

练字能使人心静。当我遇到烦心的事情时，一开始练字，坏心情就烟消云散、荡然无存了；当我看到写满本子的整齐的字迹时就觉得很骄傲，很自豪。字练好了，自然就得到了别人的青睐。总有人来向我请教，我不厌其烦，总是悉心讲解。看到别人脸上露出愉悦的神色，我的内心也充满了快乐。

练字，练字，练的不是字，而是一颗沉稳的心！我爱练字，我的生活也因练字获得了一份从容、自信与快乐。

有的人喜欢鸟语花香的春天，有的人喜欢烈日炎炎的夏天，有的人喜欢硕果累累的秋天。而我却喜欢冰天雪地的冬天，因为冬天一片片漫天飞舞的雪花，犹如磁铁一样深深地吸引着我们这些孩子们。

早上，我穿好衣服起床，惊奇地发现，天空中飘起了稀稀落落的雪花，好像是细碎的花瓣在随风舞蹈。没过多久，雪花越来越大、越来越密，纷纷扬扬飘落而下，鹅毛大雪弥漫了整个城市，变成了银装素裹的世界。

望着如此美丽的雪景，我多想去外面玩一玩啊！于是，我闹着让爸爸陪我去世纪广场玩雪。一来到广场，我就飞快地在雪地里奔跑起来，爸爸提醒我说：“慢点，不然会摔倒的！”话音刚落，我一个趔趄滑倒在地，爸爸连忙跑过了将我扶起来，一边拍打着我身上的雪，一边关切地问：“疼吗？”“不疼。”冬雪带给我的乐趣远远超过了这一点点痛，我笑着站起来跑到了爸爸的身后，抓起一把雪，揉成雪团，趁爸爸不注意的时候，狠狠地朝爸爸身上砸去，雪球顿时在爸爸的后背炸开了花，爸爸转身向我追赶过来……

快乐的时光总是短暂，一上午的时间就在我们的欢声笑语中过去了，我跟着爸爸依依不舍地离开了广场……

我爱冬天，我更爱雪，因为它能给我们带来很多乐趣！

“苹果嚷着冷了，要穿红袄，葡萄嚷着冷了，要披紫袍。”哼着秋天的儿歌，我们兴高采烈地去操场上逮蚂蚱。

秋天的草地是蚂蚱的天堂。看那些男同学，活蹦乱跳，好像到了自由驰骋的天地。我和巫吉云不知该到哪儿去捉，便像无头苍蝇似的乱飞。忽然听见包佳佳叫我们：“王晓笛，我们一起去那片黄色的草丛里找吧！”

我们小跑到那儿，斜着身子，竖着眼睛，边走边找。“看！我捉到了一大一小两只绿蚂蚱！”包佳佳兴奋地叫起来。我们飞跑过去一看，嗬，是一对母子！我拿起小的那只，挑了一棵很细很软的草芽，伸进它那动个不停的嘴里，瞧！它吃得多起劲呀！那深紫色的牙齿像锋利的锯子在啃草，可爱极了！

我和巫吉云看见大家都有收获，便下决心要捉一只紫色的蚂蚱，与众不同。可惜半天也没有收获，正巧，朱雨得意地举着一只蚂蚱从我们面前经过，于是我俩便向她请教。她说一要细心观察，二要动作敏捷。正说着，我发现了一只正在专心吃草的蚂蚱，便小心翼翼地走着猫步靠近她。小蚂蚱，小蚂蚱，你可千万别走啊！离它越来越近了，我的心都要提到了嗓子眼，我使劲向前用力一扑，捉住了！捉住了！

我细细端详着这只蚂蚱。它头上顶着长长的“胡须”，深紫色的肚皮边上长着两条小小的前肢，后肢长而有力，能使它跳得很高，这只蚂蚱真漂亮！我跑到老包那儿，炫耀我的蚂蚱：“瞧！我这只是紫色的，很独特吧！”包佳佳露出满脸羡慕的神色：“快给我看看！”

我把这小家伙递了过去，谁知老包一不小心没接好，小家伙跳走了。我一眼就发现了它，瞄准目标，心里默念：三、二、一，扑了过去，可它灵巧一跳，又逃过了我的“如来神掌”。我用力过猛，差点摔了个狗吃屎，惹得大家哈哈大笑。

秋天是一幅多彩的图画，更是孩子们的快乐天堂！

趣由心生，是呀！只要放松身心，生活哪里没有乐趣呢？

我喜欢安静，一般不喜欢去热闹的地方，一天，一次上台的机会打破了我的沉静。

锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。喧闹声、音响声、摩托车声打成一今天是个好日子，隔壁的商店今天开业了。为招揽生意，搭建了一个舞台，请来演员表演。主持人为了能与台下的人互动起来，以奖励杯子的方式来鼓励人们上台表演，场下无人响应，就在这时，妈妈推我上了台。我站在台边，感到无比尴尬。我绷着紧张的心情，走向后台中央，瞬间感觉舞台这么大，走了这么久还没到中间。主持人看到我便欢喜迎来：“小姑娘，表演什么啊？”我带着颤抖而无力的声音说：“我唱歌！”顿时我面红耳赤。主持人看到我这么害怕，于是热情地说：“大家来点掌声好不好？”语音刚落，一阵响烈的掌握随之而来。这使我的勇气大增。“小苹果。”我向主持人示意，伴奏开始了，我放下心中的种种错杂的心情，沉浸在音乐中，因为时间有限，只唱了一段，唱完后，我感到无比满足，得到一阵响亮的掌声。我大步走下舞台。主持人给了我两个杯子。我非常高兴，我高兴的不是因为得到奖品，而是因为我战胜了自己。

回到家，我把两个杯子贴上“挑战自我”四个字，小心地摆在桌子中间，认作纪念，同时并许下愿望：“愿我以后能变得更加自信。”

当我垂头丧气的时候，看着杯子上面的字，我会信心满满，对明天充满期待。

暑假中，又是一次同样庆祝台会，这次我没有犹豫，昂首挺胸，勇敢迈向舞台，得到的同样是热烈的掌声。

以前的我认为这样的场合只是庆祝，没有什么乐趣可言，但是我发现我错了，它是一个挑战自我的平台，是一个趣在挑战，乐在享受的平台。

我不禁感叹道“原来这里也充满乐趣啊！”

书是我的朋友。儿时，我常常偎依在妈妈怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的内容吸引了我。慢慢地小人书也不能使我满足。于是，我开始向方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水，渐渐地我已阅读了很多的书。

书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家扬科哭泣；曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平；曾和小灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘。

我常把书比做一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我们的见识，开阔我们的胸襟，因此，高尔基把书比做人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富者因书而富”的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也许只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香，巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田，我立刻拿着它，如饥似渴地读起来。那一篇篇优美的文章，又如甘露滋润着我的心田。虽然我的知识并不是很多，但是我一定会孜孜不倦地去读，去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

啊！书给我带来了无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量！

昨晚去爬宝石山，但是晚上爬和白天爬不一样。我听不到嘈杂的声音，只有泉水叮叮当当的声音和蟋蟀响亮的玩耍声。

经过一番努力，我们终于到达了宝石山顶的阳台。我抬头一看，发现一个月亮像香蕉一样挂在空中。我尽了最大的努力去寻找星星，却只找到了一颗。我不愿意用望远镜仔细寻找星星，但我什么也没找到。舅舅说：“这是因为今晚云太多，把星星都遮住了！只有那颗特别亮的星才能穿透云层，被我们发现。”“哦，原来如此！”我心想。

我们的车一路跑完，终于看到了矿基。我们都非常兴奋。下午，我跟着父亲熟悉了矿井的地形。原来矿在山中，在半山腰。

第二天醒来，叔叔阿姨们开始爬山。我从未爬山。就算我爬山，也有护栏。我找不到兴趣，也没有游戏。但是这次爬的山海拔1500米，没有护栏。比赛充满了激情。但是山那么高，我又有点害羞了。突然，一个小女孩来了。她看起来没有我高，但她还是要爬。有谁比我强我就往下推。况且这次我的竞争对手是个比较年轻的人，我要更加努力，丢掉恐惧。于是我顶着头皮爬了上去。旁边的阿姨告诉我，爬山不能往下看。困的时候经常看到脚边有羊粪，就想：既然山羊能爬上来，那我一定会爬上来。想着，我爬了上去，站在峰顶，看着那一望无际的群山，心极其开阔。用“酷”这个比喻，我再喜欢不过了。到了中午，我下山，直奔食堂。我听大人说今晚有篝火晚会。我兴奋得跳了三尺高，心想，篝火晚会，我来了！

登山在我眼中是最无聊不过的体育运动了，每当老爸说要去登山的时候，我都会找各种各样的理由去推辞，心里都会想：还不如去找同学打打篮球聊聊天，何必要去登山呢？

这一次，我老爸又来念叨登山的事，我习惯性的找了一个借口来推辞，可这次老爸似乎是铁了心要带我去，无论我再怎么推辞都没有用，就只好陪着老爸去了。

来到山脚下，我看着高耸入云的山，不禁打了一阵寒颤，不想往上爬，可最后还是在老爸的“逼迫”之下踏上了石梯。

才爬到半山腰，我就早已大汗淋漓了，从而有打“退堂鼓”的想法，可在老爸“正义”的锋芒之下，我那些“歪门想法”都被驱赶走了。

爬啊爬，爬啊爬。经历“千辛万苦”我终于爬上了山顶。看到那美到极致的景色后，我发现我的那些努力都没白费，昆明在晨雾的映衬下，散发出一种让人陶醉的美，而滇池在那淡淡的阳光下显得晶莹剔透，真不愧是高原中的一颗明珠啊！

经过这次登山的体验，我悟出了一个道理：只要你坚持不懈的做一件事，就一定会成功的，学习也是如此，只要你能坚持的去奋斗，你的收获自然也是最好的，因为这是用你的意志换来的！

学校，也许在学生的世界里，是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”，还有大量的“工作”，疲惫的身体时时在抗议。而我却认为，这里也有乐趣。

刚进入初中的几天，我们是比较紧张的。第一节是语文课，“老师是什么样子的呢？”怀着期待的心情，我们坐在自己的座位上等待着新老师。“噔噔噔……”声音随着走廊上脚步声响起。“新老师来了。”同学们拿出语文书，摆在桌上，安静端正地坐着。一位年轻漂亮的女老师走了进来。“同学们好，我是你们的语文老师。”说着，她在黑板上写下了她的名字——李荣。然后就给我们上课了。下课后，同学们议论纷纷：“这个老师好棒。”“老师很温柔，很好。”等。从此以后，语文老师就成了我们的朋友加导师。

记得学第五课《陈太丘与友期》时，里面有一句“非人哉”深受同学们“喜爱”，于是以后的语文课课前读书时，同学们就读这篇文言文。当读到“非人哉”时，同学们振奋不已，提高嗓门。引得其他去上课的老师都张望一眼。

老师上的语文课更是我们放松的天堂。你瞧，几个捣蛋分子一会插一句话，一会又“咯咯”笑……老师也不生气，只是有意无意让他们扮演一下文章的角色。这下好了，他们装模作样，读语句时土话都出来了，同学们哈哈大笑，老师也笑了起来。“叮铃铃……”一节愉快的语文课就在笑声中结束了。

现在临近期末考试，语文课后，同学们恋恋不舍的放下书，重又开始了考前的奋斗。路很长，书相伴……

其实，学校并非无趣，只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……那一节节难忘的语文课，那淡淡的油墨书香，那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道：这里，也有乐趣！

书能给人带来乐趣，带来欢乐。书是一盏指路的明灯，为我们照亮前进的路程。书是一把钥匙，能帮我们打开智慧的大门。还能帮你解决生活中的很多小事。

有一次，爸爸和妈妈一块上街买菜，我自己留在家里，妈妈走的时候说：“张子尧，锅上蒸着米，看着点。”我心不在焉地说了一声”好”就继续看《三国演义》。马超的英勇，诸葛亮的聪明，关云长的忠诚……这一切让我看得入了迷。“怎么有糊味？”我“啊”的一声冲进厨房，原来是米饭烧糊了。看着这一锅烧糊的米饭，我急的在厨房团团转，这可怎么办？

我灵机一动，记得曾经在书上看到过一句话：把洋葱和牛奶加在一起放入烧糊的饭中，能把饭中的糊味去掉。我马上在厨房找到一个洋葱切为条状，并插入米饭中，又倒进了一点牛奶。我盖上锅盖焖了一会儿。一会儿我打开锅盖，没想到糊味真的没有了！爸爸和妈妈回家后直说米饭好吃。哈哈……他们不知道今天是书帮了我啊！

通过这件事，让我明白了：读书真的很有乐趣，可以解决生活中的很多问题，书真是人类进步的阶梯啊！