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记一件最有意义的事(推荐20篇)

中元节是鬼节的另一个说法。中元节的意义是什么呢,看看下面的范文吧。接下来是开学吧给同学们收集整理的一些关于记一件最有意义的事优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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一次有意义的活动作文700字

全文共 688 字

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我们学校每年都会做一次爱心义卖活动,学校会把爱心义卖活动的钱捐给有需要的人。

星期五下午,又要举办一年一度的义卖活动了,我非常高兴。活动开始之前,所有老师同学和家长都在忙碌,准备义卖。我们班大部分同学都带了义卖物品,不用说,我也带了——我亲手写的作品。

义卖开始了,我拿着我的作品到处去兜售。很快就有同学来问价了,我非常兴奋,两副字画卖出去了!然后我又拿了两幅字去拍卖。首先,我拿了一张“祥”字去拍卖。我先订了低价十五元,接着听到王主任在问:“有没有比十五元高的?”有人叫到:“有!二十元!”王主任又问:“有没有比二十元更高的?”“有!”“多少?”“二十五!”“还有没有更高的?”“有!”只听见戴校长说,她停了停,“三十元!”王主任继续问:“还有更高的价钱吗?”没有人回答,王主任再继续问:“还有更高的价钱吗?”还是没有人回答。王主任说:“三十元,成交!”戴校长上来把钱放进爱心箱里,和我合影留念。我又继续拍卖下一个,用金墨水写的“福”字,我拿出来一展开,大家眼前一闪,金灿灿的“福”字在大家的眼前出现,真是漂亮极了!谁看了都喜欢!因为这张是金色的字,卖的低价也要提高,那就卖二十吧!这次王主任跟上次一样,照样叫,最后,三十元卖出。

现在还剩两张,我到处找老师和同学去推销,终于卖出了一张,我手中只有一张了,眼看就要买完了,心里非常高兴!忽然,有一个老师看中了我的字,用十元买下了,这时,所有的字画都卖完了,我非常高兴!

回到教室,我想:今天,我从这次义卖学会了推销,还做了一件好事,义卖卖了这么多钱都是捐给有需要的人,我非常高兴,帮助了其他有需要的人。

爱心事业,你做、我做、大家做。

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篇1:生命的意义

全文共 804 字

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在20xx年里,我们的祖国――中国,经受了许多艰难困苦,又取得了伟大的成绩。今天,我读了《抗震救灾小英雄》这本书后,更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神,更强地感受到了心灵的震撼,更透彻地理解了生命意义

这本书介绍了几十位抗震小英雄的光荣事迹。他们舍己为人,不顾个人安危,把生的希望留给了别人。有的为帮助他人赶快逃离现场,自己身负重伤;有的在房屋倒塌的一瞬间,用力把同学推出危险地带,自己却被埋在废墟之下;有的多次跑回教学楼,抢救同学,自己不幸砸伤,造成截肢……

其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她马上大声呼喊:";地震了,大家快跑,快跑;并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊,快速冲出教室,奔向操场。宋雪透过窗户,看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊;曾雨、韩洁,地震了。快出来,快出来!熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室,奔向了操场。

老师开始清点人数,发现全班只差宋雪,当即成立搜救组,到废墟里寻找。第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然保持着冲向门口的姿势。。。。。。

这样一位好同学不值得我们赞扬吗?她在生命的最后时刻,将生的希望给了同学,自己却永远地离开了……

她使我想到了社会,想到了人们的自私。在公园,为了满足爱美的虚荣心,不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的生命;在路旁,为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾;在小区,为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样,多为他人着想,世界该多美好呀!

她给予了他人第二条生命,她生命的终结是伟大的,她尽到了自己的责任,所以,正如司马迁所说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重!

她为别人的生命带去了光明,也许,这就是她生命的意义――为他人利益光荣献身!

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篇2:“纠缠”的意义议论文

全文共 1749 字

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全人心理学有一个重要的理论,即“人的基本生存状态理论(详见拙著:《通心》、《第三次革命:通心》)这个理论对于认清我们的生存状态,以及生存质量,具有简明、扼要的作用。看看下表,人的生存质量,体现为在独处时,有尽量多的充实性独处,在交往时,有尽量多的通心性交往。但是,在社会中生活,也避免不了在独处和交往中有维持性的状态,以及在独处时的匮乏、交往时的纠缠

上面这图表是我用来说明自己提出的人的基本生存状态理论的。它很值得推敲的。但图中没有画出,从纠缠性的交往也可以变为充实性的独处和通心的交往。

以前对“通心意义谈的多,“纠缠的意义谈的很少。

生活中不可能没有纠缠。但对于全人心理学来说,由于提出了成长意识和成长公式的思想,对纠缠有新的视角。

全人心理学认为,凡人,都不可能在独处时,完全都是充实性独处,在交往时,完全都是通心性交往。发展再完美的人,都不可能完全避开纠缠。但从成长意识来看,纠缠可以使人感到烦恼,可以是能量的消耗和浪费。但它也可以是成长的契机。

为什么会有这么大的差异?

关键就是能不能解决纠缠背后我们自身的问题。

全人心理学认为,每一个外部的,人际关系的纠缠,都意味着自己内部有一个纠结。

这个纠结是就我们能量被锁住的地方,它需要得到解放。那么如何解决这个问题呢?这的确不容易,不过,这正是心理学存在的价值。

如果人们都自然地能够自己解决,就没有应用心理学以及心理服务存在的价值了。对于这一点,还普遍认识不够。

纠结的解决是有成本的。在有心理消费之后,这个成本可以用金钱来衡量。但人们往往忽略了,它同时还包括时间、精力的消耗。

常常有一些拒绝花钱去求助的人,他们往往只看到要花钱,看不到不花钱也会有时间、精力的消耗。他们一根筋地想自己解决,自己看书、找朋友聊,甚至包括幻想在QQ得到一两句话,收到启发就解决。等等。请问:舍不得花钱,那么这些时间、精力又值多少钱呢?

他们为此耗费大量精力、时间,自己并没有什么变化。殊不知,到心灵成长类型的工作坊,一做个案,就马上突破了。

而借助心理学来解决问题,一般也要看是找什么人,采用什么心理学。

今年4月在成都,一位搞精神分析的咨询师,他已经搞了多年咨询,在当地也算出色了。但有一个来访者,使他有一些头疼。来学了我的方法后,回去在这个来访者身上用,第二天就惊喜地打电话告诉我:“突破了!

但是他紧接着,却提出一个令人啼笑皆非的问题:“那以后怎么赚钱呢?你这样一次就解决了。

听他这话,记得我当时一愣,随即明白其意思:他为这位来访者做分析,已经100多次,对方已经交了2万多!那怎么收费呢?

我说:“把你的费用提高就行了嘛!

当然,他说采用全人心理学方法后“突破了。并没有说他以前没有一定突破。如果一点没有,大概当事人也不会来找他。根据说话的上下文,他大概是指某个关键的突破。

今天还想说的一个问题是:人在成长中,对纠缠的认识和态度是会不断变化的。到一定程度,他甚至会有意去寻求“纠缠。

佛陀渡人就是。一开始也是有纠缠的,甚至出现“城东老太这种麻烦情况。所以也就有了“不度无缘之人的说法。不过,到了这个时候,纠缠已经不能够看成是纠缠,只能够看成是活在当下。也就是说,预计中的纠缠,以平和态度接纳纠缠。活在当下也可以说是广义的通心。

(说到这里,南京一位网友说:“有点遗憾啊,我从月底开始接了一个全部业余时间办的班,要到春节前才能结束。)

——我知道这位网友以前上过我的工作坊,尝到过一点甜头。马上又回答:一般的咨询师都有这个问题。他们参加工作坊,看了全人心理学的个案,兴奋得很。有的已经拿了咨询师证七、八年还没有开展工作的学员,甚至说看到了自己搞心理咨询的希望。但以一具体到要花时间到外面学,马上就有这样、那样的问题和放不下。但每次办一次班,总有一、两个是想得开的,愿意走出去。人挪活,树挪死!这些人在成长速度上,肯定会大不同于一般人。

中国人另外一个很普遍的心理就是穷人心理:越穷,就越不想花钱。越不想花钱,就越穷。这种心理,与我以前说过的一种心理,是一个症候群,这就是,三个日本兵曾经轻而易举枪毙二千名中国士兵俘虏,那些俘虏的心理,即内部纠结状态、人格萎缩状态。

所以说,中国人的普遍人格必须发生转化,转化的大趋势就是从自我萎缩型走向追求自我价值的自尊型。我在20多年前就发表了这一观点。

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篇3:读书的意义高三作文

全文共 552 字

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莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍就是巨大的力量。”“书籍就是人类进步的阶梯。”这就是高尔基的一句名言。不管怎样说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真就是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,此时心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但能够让我们开阔眼界,增长知识,提高写作潜力,而且能够陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍就是知识的源头,就是人类的精神食粮。书籍,就是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,此时打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书就是有价的,但又就是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识就是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。此时知识就就是力量,知识就就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它就是知识的源泉。好读书的人们,让我们一齐读好书吧!

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篇4:生命的意义作文

全文共 437 字

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生命,我们都拥有,可它的意义是什么呢?

生命是奇迹。一条丑陋的毛毛虫,是那样的不起眼,无人关注,但它经过一段痛苦、漫长的蜕变,会成为一只美丽的蝴蝶,当它从茧里爬出来成为蝴蝶的那一刻,真是充满了奇迹。

生命是拼搏。一朵花儿绽放,人们只在乎它开放时的美丽,几乎无人去想它开花前的努力,从一颗普通、平凡的种子,长为一颗小苗再绽放花朵,它用了多少努力啊!每一滴水,每一缕阳光,每一个机会,它都要抓住,不停地拼搏,让自己成长。花朵绽放,背后有多少拼搏的故事。

生命是坚强。小草,在岩石缝中,在小路旁,都有它们的身影。无论自己的生命多么渺小,它也要顽强地活着,即使没有园丁的照顾,也依然茁壮生长。小草,用翠绿向人们展示着坚强。

生命是执着。当飞蛾被抓住,它为了保护自己的生命,会尽力逃脱,尽管可能失败,但仍要全力挣扎,执着地抓住每一线希望,不到最后绝不放弃,这就是生命的执着。

生命是奇迹,生命是拼搏,生命是坚强,生命是执着。当然,一样的生命在不同的人手上,会体现出不同的价值、散发出不同的光彩。

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篇5:一年级作文我的寒假有意义

全文共 529 字

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我是一个爱吃糖的小孩,陈皮糖、彩虹糖、冰糖、白糖、QQ糖都是我的最爱。开心的时候要吃糖,旅游的时候要吃糖,吃粥的时候要放糖……要是我家的房子也是糖做的,那该多好啊!

妈妈对我这么爱吃糖很伤脑筋。现在,没有特特特特别的理由,她就不让我吃糖。

这一次我语文考试考了全班第一,就大着胆子向妈妈申请买糖,妈妈爽快地答应了。我欣喜若狂,飞奔到小店,买了一大盒彩虹糖。妈妈见了说:“慢点吃,不要一口气吃完。”我哪有心思听啊,赶紧打开盒子,有滋有味地吃了起来。

圆圆的彩虹糖到了嘴里,瞬间,甜味充满了口腔。我吮了吮,又将它嚼碎,咽了下去。一颗接着一颗,我简直停不下来。妈妈皱了皱眉说:“不要再吃了,你这两颗牙还要吗?把它放在家里吧,要去打羽毛球了。”我“哦”了一声,就把它藏进了口袋里。

我带着彩虹糖上了车,妈妈怀疑地问:“糖呢,放在家里了吗?”我急忙答道:“在的在的。”妈妈便不再追问了。过了一会,我觉得放在口袋里肯定不妥。打羽毛球的时候,它会沙拉沙拉地响。于是我便想把它放在背包里。结果我刚把彩虹糖轻轻地放进去,这不争气的彩虹糖就发出了窸窸窣窣的声音。妈妈头也不回地说:“原来你把彩虹糖带来啦。给我吧。”

我只好垂头丧气地把彩虹糖交给了妈妈。

唉,什么时候能逃过我妈的火眼金睛呢?

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篇6:一次意义的集体活动作文800字

全文共 1122 字

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期末考后的周六早上,我们四(六)精灵中队组织了一次非常有意义的班集体活动

这一天,我起了个大早,哼着小调,与班里的同学们坐上大巴,来到了广东省消防特勤大队,这里不仅是消防的精英之地,也是国家陆地搜寻与救援的基地,全国仅有六个。基地的救援设备一应俱全,从海上救援车到灾难抢险车,从“陆地多面手”多功能消防车到“空中平台”云梯车,真是应有尽有。首先,我们跟随在一位消防军官叔叔的详细讲解,认识了救援车的性能,装备以及功能,在场的同学们及叔叔阿姨都发出了阵阵的赞叹声,大家都大开眼界,开拓了视野,更增长了消防知识。

随后,两个消防叔叔展示了他们的夹乒乓球以及切割鸡蛋外壳而不破的技能,在场的大人小孩个个瞠目结舌,大家都很为他们的精湛技能所折服,这得练多长时间啊。之后军官叔叔带着我们来到了一个帐篷前,原来这就是我最感兴趣的环节:火场逃生演练。在密闭的帐篷中,注满了无毒但十分逼真的浓烟,体验者用湿毛巾捂住口鼻,穿过通道,躲过障碍物,逃出帐篷。听完介绍,我十分激动,这可不是随便能体验的!于是,我自告奋勇地冲进了帐篷,哇!一大股烟灌进我鼻子和眼睛里,呛得我直流泪。在适应环境之后,我定睛一看,没人;往后看,也没人;可我明明听到咳嗽声了啊!我陷入了思考,可时不等我,只能向前冲,只听“啪”一声,我摔了个狗啃泥。这一摔不要紧,还发生了“骨牌效应”“啪”又有两个人摔了,如果再这样这去,会被压成肉酱了,大家都有危险!大约挪了几步,出现了一道白帘,我以为是出口,可转念想,出口应该是红的啊,于是将到了嘴边的“到了”两字咽下,继续向前。当我看到红色的出口时,我欣喜若狂,冲出浓烟帐篷,耶!出来了!我逃出生天了!

当我还惊魂未定之时,就看到了一位消防叔叔摆好了一铁桶,旁边两三个灭火筒,我知道另一个让我期待的项目即将出场。大家都聚精会神的听着消防叔叔的讲解以及灭火筒的操作步骤,灭火时的注意事项,风向的变化等等,同学们排好队,一个接一个的进行实操,当轮到我时,前面的灭火筒用完了,消防叔叔拿了一个新的灭火筒给我,然后问我,要怎么操作?于是我按照刚刚所学的,摇匀,拔掉红色插销,再拔银色插销,一手提起灭火筒,一手握住软管,对准火的根部灭火。一整套连贯动作下来,博得大家的喝彩,最重要是我学会了使用灭火筒,学会了许许多多的消防知识。

午餐后,我们就来到蔬菜基地,在这里,同学们边认识蔬菜,边放飞自我,摘辣椒,青菜,南瓜,拨萝卜等等,大家玩得不亦乐乎,个个都满载而归。

这次活动,我收获满满,我看到了平时难以见到的消防车,消防工具,同时也看到了消防员叔叔的刻苦与辛苦,他们为保人民群众的安全付出了许许多多的汗水,不断提高自己的技能,精益求精的精神深深感动着我,我也要向他们学习!

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篇7:有意义的一天作文500字

全文共 499 字

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今天,没有狂风暴雨,没有烈日当空,只是单调的阴天。

好不容易有个好天气,我不能这样白白浪费。我要亲自做饺子。二话不说来到了菜市场,奔向蔬菜类那里,有胡萝卜。西红柿。韭菜……我挑了一个胡萝卜和半斤韭菜,再走到肉类那边,买了点猪肉。对的,我就是要弄猪肉馅的。还有一个特别重要的东西,饺子肯定要有饺子皮啦,说着,我来到了一家面馆,里面有卖饺子皮的,顺便把其他食物给人家切割好。食材完备,心满意足的跑回家。

开始美食大作战,拿一块饺子皮,然后把陷放进去,再捏一个自己喜欢的花边,一个饺子诞生了,接着第二个,第三个……时间滴滴答答过去了,终于,大功告成了。打开煤气,倒半勺水,煮沸了,就可以放饺子了,再放点配料,煮个十来分钟,一碗热腾腾的饺子好了。好神奇的感觉,无法相信这是自己动手完成的,好开心呀!

爸妈回来了,躺在沙发上。我小心翼翼地把饺子端出来,示意要给他们一个惊喜,就叫他们把眼睛闭上。“好了,可以睁开眼了”我说。爸妈大吃一惊,连忙地夸我“孩子长大了,真长大了”,我害羞地笑了笑。看着爸妈津津有味地吃着饺子,我心里别提有多开心。

原来自己动手做东西是一件这么令人开心的事,也特有意义。今天,真是有意义的一天!

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篇8:生命的意义

全文共 292 字

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章哲元

我常常想,生命是什么呢?

刘老师在课堂上讲了一章有关生命的作文,我听到了生命不是壮大的榕树,而是一颗嫩小的西瓜苗;刘老师在课堂上教了一篇篇有关生命的课文,我学到了生命不是强壮的大象,而是微小的飞蛾。

今天,我突然注意到在桌子的一角,有一只蚂蚁在爬,它迷路了,完全找不到回去的路。我知道它的家在哪儿,就在门外花盆里。可我又突然想把它按死,因为他到了我的地盘。

我想来想去决定把它吹下去,好让它更容易找到家。我开始吹风,可它并没下去,而是站在原地纹丝不动。我加大了风力,这风就像台风一样吹着它,它使劲儿站住,还是没动,要是它知道我在帮它就好了!

我想,生命是勇气,生命是努力,生命也是坚定。

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篇9:一次有意义的生日300字三年级作文

全文共 471 字

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7月21日是我的生日,今年的生日非常特别,也意义非凡。

今年的生日蛋糕是我自己做的。我们从星期六准备材料。材料需要鸡蛋、面粉、牛奶,奶油、水果等。

准备好了材料然后开始制作了,我的心里有一些小激动。首先把鸡蛋的蛋黄和蛋清分离,再放入适量的糖,油,搅拌均匀,最后再加入牛奶和蛋清,搅拌均匀后再放入烤箱,180度烤50分钟,等烤好面包,一股奶香的味道比外边的健康多了。然后我们就开始打奶油了,这是最关键的,打好奶油之后就要把奶油抹在面包上了,可惜我们没有蛋糕店的专业工具,奶油抹的不是很均匀。然后开始切水果,要先把芒果,桃子切成丁,再把其他水果用工具做出图案。再把它们一一放在蛋糕上,摆出好看的造型,再插上买回来的装饰品。有星星、月亮、还有一个大大的“生日快乐”。看起来真是美味。

爸爸还准备了一桌子的美味佳肴。我们吃着佳肴,聊着家常话真是一种享受,爸爸做的糖醋里脊最受人喜欢,还有爸爸做的红烧肉也是非常招人喜爱,那肥而不腻的口感,吃一口就让人停不下来,家人对爸爸做的菜都赞不绝口!

因为生日蛋糕是自己做的,吃着自己的劳动成果。今年的生日会真是意义非凡!

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篇10:有意义的暑假年级

全文共 602 字

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暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔……我便是那只快活的小鸟,我的开心暑假生活。

今天早上,妈妈7点便叫我起床,我便无力地说:“都已经放假了,还这么早起来干什么呀!”妈妈说:“今天带你去爬山。”我听了像离悬的箭一样飞奔下去到妈妈跟前。妈妈说:“走,我先带你到超市买点东西。”我一到超市推着一辆购物车边走边看,我看那个喜欢,看这个也喜欢,于是我便各拿一个,妈妈看我拿那么多东西便说:“又不是去旅行,买那么多东西要干什么呢!”我听了便只好乖乖地放了些回去。

开始爬山了,我争先恐后地向前冲,无情的太阳烤着大地,使我的汗水不停地往下流,可是我仍不放弃,继续想前冲。突然眼前出现了一个黑洞,黑洞十分凉爽,走进去像空调似的。黑洞里面十分漆黑而且几乎每块岩石都是凉的。要过黑洞还要爬一座小山。我是第一个爬上那座小山的。下面有的人说那个小女孩胆子真大,真勇敢,我听了之后就像喝了一罐蜂蜜似的甜极了。很快我们到了“一线天”因为我较小很快就能过“一线天”了,可是就前面堵车了,费了好几分钟才过,我就像个小勇士刚刚过了“一线天,”没有休息一会又开始跑了,终于到了顶峰,从山上向下望,公路上行驶的车辆有如蚂蚁般大小,可真有点“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。时间过得飞快,我们便从后山下去,一边走一边欣赏周围的美景。

这就是我的开心暑假生活,它是充满欢乐的暑假。

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篇11:有意义的一节课作文500字

全文共 501 字

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冬天已经来临,在这寒冷的冬天里,雪当然是必不可少的啦!前不久,就下了一场雪,虽说下得不大,但足以让我们这些孩子大饱“眼”福了。

我犹记得那个星期六,我正巧去上素描课,画着画着,朱老师突然说道:“孩子们,下雪啦!”

“什么?下雪了?”“哇塞,真的在下!”一时间,大家都沸腾了起来。“不如我们这节课就不画素描了吧,我们来画雪,比比谁画的最逼真。”朱老师一边说一边搬来了许多水彩笔、彩铅、水粉颜料……“太棒了!”大家都像打足了气的皮球——一蹦三尺高。

开始画雪了,我先用蓝色的彩铅涂了淡淡的一层,再用毛笔蘸一点白颜料,对准画纸,轻轻拍打笔杆,画面上就出现了点点白色。这样,我的雪就画好了。

接下来,到了评选环节了。嘿嘿,我的画技虽然也不是那么高明,但比起同龄的孩子,我就出众多了。最后,果然不出所料,我得了第一名!

眼看时间还没到放学时间,老师又拿来了一些红色和白色的卡纸。老师究竟想干什么呢?

“那么既然还没有到时间,我们就来做一顶圣诞帽吧!”朱老师又提议。“好!”大家异口同声地回答。先取一张红卡纸,卷成上尖下圆的形状,然后……我们一步一步按照老师说的做,终于做成了一顶圣诞帽。

这真是一节劳逸结合、又有意义的素描课!

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篇12:读懂生命的意义作文

全文共 6873 字

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作文一

生命,那是自然给人类雕刻的石头,出自诺贝尔的名言,我的座右铭。

有些人会觉得那些天生残缺或者后天伤残的人是否有雕刻的价值,当然,它们必然要付出高于常人的努力,当他们成功后,往往会令人挂不相看,例如我们伟大的周总理,在延安坠马,导致右臂粉碎性骨折,总理走路或者开会的时候,他的右臂总是弯曲的端在身前,但他依旧受着其他人的尊重。张海迪,中国残疾人协会副会长,先天患有脊椎血管瘤,高位截瘫,但是她依旧塑造了令人望尘莫及的成就

每个人都诞生在哭啼声中,躺在母亲温暖的怀抱里,那是一块未经雕刻的石头,一颗光滑的石头,没有内涵,却又等同的雕刻价值,如能细雕慢琢,必然是拥有伟大灵魂的石头,生命是父母塑造出来的,上帝赋予了每一个人无法衡量的潜能,雕刻生命与雕刻其他艺术拼不同,每一次雕刻都需要我们常年累月的去积攒雕刻的方法,在我们了解什么是生命之前,我们早已将它消磨了一半,所以有了金无足赤,人无完人这句话。

我记得钢铁是怎样练成的主人翁保尔。柯察金在十月革命中终身失去了战斗能力,祸不单行,此后他因为伤寒又引发了胃炎,组织上不得不把他送回家去疗养,半路上误传保尔已经死去的消息,但是他却凭借着军人的意志顽强的活了下来,此后他便开始锻炼写作本领,直至他全身瘫痪无法写作,施虐的病魔纠缠着他,他甚至有过自杀的念头,但这个全身瘫痪,双目失明的人却没有气馁,他在母亲和妻子的帮助下自述,完成了家喻户晓的暴风雨所诞生的,从此他变拿起新的武器,开始了写作生涯。

生命是可塑的,每一个人都是生命的雕琢师,请用心去雕琢,或许有一天我们年迈了,我们躺在摇椅上悠闲的扇着手中的折扇、闭上眼睛回首起自己所雕刻的作品的时候,我们会发现它是那么的妙世无双。

朋友,请珍惜那父母赋予我们的生命,让我们的生命绽放出它应有的色彩吧!

作文二

我们经历了太多感受了太多

我们有过伤有过痛有过泪但也有过笑!

我们需要忘记的太多但要铭记的更多

20XX年一场百年不遇的冰雪灾害向中国南方袭来这场突如其来的灾难让受灾地区的人民有些无法承受他们就像一个婴儿脆弱的呼喊此时母亲的怀抱给予了他温暖给了他活下去的希望成百上千的陌生人民与中国解放军们站在抗险救灾的第一线

在这一群一群的人民中没人会发现那13位平凡的唐山子弟他们在听到这个灾难后第一时间冲向受灾地区只因为一个单纯的念头我们是中国人!

灾难总是接二连三这波未平那波又起5曰12日2时28分四川发生8。0级大地震又是那十三为唐山子弟在抗震救灾的人群中又有了他们的身影如此平凡又如此不平凡他们没有报酬也没有任何奖励他们所做的叫做感恩!他们没有忘记曾经震惊世界的唐山大地震没有忘记那陌生的一个个叫做中国人的人向他们伸出了双手给了他们鼓励!

同样在抗震救灾进行时一位穿绿色迷彩服的26岁军人武文斌为了早日修复家园他每天连续工作十几个小时天天如此在他身体倒下的时候在他生命不再屹立的时候他这位巨人将人性的光辉诠释

他的生命定格在了208他的光辉事迹也铭记在了我们心间挽一束鲜花道一声简单的珍重英雄走好!

回过头来来看看那些被遗忘了的大山里还有什么?还有几百双渴望求知的眼神还有两只烛火守望者这寂寥的山这是谁又曾知道这一守就是十八年啊!这是一种怎样巨大的力量诱惑着他们然而他们只是为了中国能早日走向文明社会只是想解读孩子们求知的眼神只是想让他们飞出大山去领略外面那美丽的世界于是他们忘了自己忘记了岁月忘记了十八年的艰辛他们无怨无悔!让我们铭记他们吧李桂林陆建芬这大山希望的守望者!

20XX经历了感受了十三亿颗跳动的心似乎更近了!

20XX有多少人让我们流泪有多少人让我们为之动容他们用人性的光辉谱写了一曲曲感人的生命的赞歌!

20XX我们无法释怀!

作文三

打开窗,一丝柔和的清风抚过已沉闷太久的脸颊,一阵阵爽快的感觉遍布全身。雨丝随风在我脸上敲起了爵士鼓,解开了束缚我心的锁链。

每样物品都接受了雨滴的问候,并与它们聊起来,唯独只有一个人,它默默地听着雨滴们的问候,却又默不作声地呆在一边。它低着头一动不动,似乎它的灵魂已经离开,只留下一具已经干枯的躯壳。

信不信由你,一年前,它还是一盆充满生机的菊花,它随风舞动着自己娇嫩的枝叶,不屈地面对着即将到来的冬天

国庆长假前,学校里每人发了一盆菊花,要我们自己回家养。我特地选了一盆枝叶小而壮实的菊花带了回去,那时,它只有几簇小小的枝芽,却各各透着一透强烈的生气,绿油油的逼人眼睛。

以后的几天里,我每日为它端茶送水看着它日渐长大,最终在我的努力下菊花开出了几小粒花苞。它们小小的,却像人类胚胎一样包含了菊花更美丽的东西。

可就在这时,学校开学了。也许因为学习比较繁忙,我也没时间照顾它了,它一天天枯萎。先是挺拔的绿叶耷拉了下来,再是枝叶的颜色开始变暗。几天后,我无意间发现了那盆角落边正在枯萎的菊花,叶子无力地挂在枝上,几颗花苞也危危欲坠。可不可思议的事却发生了,那几颗花苞的顶端都裂开了一条缝,从缝中可看到几片还未舒展的花瓣,它在那么恶劣的情况下仍继续着完成它一生最大的使命开花。

我被它顽强的精神感动了。赶快浇了一盆水上去,期待它活过来。

第二天,天刚亮,我起床的第一件事就是去打开窗,看看那盆菊花怎么样了,当我打开窗一瞬间,我就被那景象感染了,那盆菊花仍呆在那角落,它那原来挻直的根茎顶不住重量,歪歪地勉强站着,失去绿色的叶子耷拉下来,一切显得那么死气沉沉,可在它的最顶端却是一朵鲜丽的橙色菊花。

是的,它已经满意了,那朵花儿失去了母体不久也死去了,可我仍把它放在窗前,想象它曾经的生机,它为了自己最终的使命甚至奉献出自己的生命,这不正是我们,不,是所有生命应有的精神吗?

作文四

朋友,你听过心跳的声音吗?咚咚咚,跳的是那么坚定而又那么顽强。它,从我们诞生的那一刻起,就时刻履行自己的职责,一伸一缩,为生命提供能量,似乎在昭示我们:听,这就是生命的声音!

生命是一个永恒的话题,古往今来,多少文人墨客留下了对生命的感悟与思考。李白曾说过:天生我才必有用!奥斯特洛夫斯基也在着作中说过:人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。

听生命之音,执着而又刚毅。霍金何其不幸,肌肉让他的一生只能在轮椅上度过;史铁生何其不幸,突如其来的变故夺走他的双腿;贝多芬何其不幸,作为音乐家却永远失去了听力。然而,名人之所以能成为名人,就在于他们对生命的执着。你看,霍金连写字说话能力都没有,却在他的轮椅上写下不朽的《时间简史》;消沉过后的史铁生奋起抗争,《我与地坛》是他对生命孜孜不倦的探索;不甘受命运摆布的贝多芬扼住了生命的咽喉,写下了千古不朽的《命运交响曲》、《命运交响曲》等壮丽乐章。

听生命之歌,顽强而又倔强。曾几何时,家门前的那棵老树因台风所刮而折断主干,参差不齐的残枝凌乱地伸向天空,凋零的叶子,丧失了生命的绿,我曾想:它完全被生命抛弃了。就这样过了一年,春天来临了,,别的树木全都绽放出一片春的新绿,而它,枯干的枝条在其中极不和谐。然而,过了几天,我非常惊奇地看到:在那依旧凌乱的树干上,抽出一丝嫩芽,在一片绿海中,它是那样柔弱,却又那么坚定地立在那里。那是一种顽强,一种融入生命的顽强不屈。

然而,有些人却视生命为玩物,视而不见。一遇到挫折就寻死觅活,仿佛生命不是自己的。在报刊上,诸如某学生因学业不佳跳楼自杀等报道屡见不鲜。生命是顽强的,亦是易逝的。也许,你的一个不注意,就会敲响生命的警钟。

好好听听属于你自己的生命之音吧,也许,你会有新的感悟。

作文五

我不能准确的说生命是什么,只能说生命像什么。生命如一条小溪,不分日夜的往前流着,她走过的地方总是留下他的脚印。

有时,她遇到了一块大石头挡住了去路,她使劲跳了一下,便跳过了石头,继续往前流淌,什么也挡不住他的去路。我想说,这大石头就是我们生命中的多灾多难,跨过这些灾难,生命在磨砺中就会变得坚强。

有时,她遇到了拐弯的地方,小溪水一连拐了好几个弯,突然有了力量,前面道路更宽阔了,于是小溪流长大了一点,成了小河。这多像我们命运中必然遭遇的挫折啊,战胜了它们,我们的生命就壮大了。

小河用尽了全身力气把一些泥沙送上了岸,还学着大江大河的样子顺便浇灌了两岸的田野,做了一些自己力所能及的事。一路上遇到了很多伙伴,她快乐的加入他们当中。就像我们在成长中学会了弃恶扬善,从善如流。

就这样,小河变大江,大江变海洋,一直头也不回的走着自己的路。正如所有经历了苦难挫折的生命,最终都会成长起来,汇聚在一起,组成我们这个充满生命力的世界。

其实,生命还像一粒种子,把它放在一个适合他成长的地方,它就会发芽,长叶,一点一点长大,然后开花,结果。所以我们要呵护生命,给它以成长的空间和阳光。

生命又像一支蜡烛,燃烧的时间越长,剩下的生命越短。所以我们要珍惜生命,不要挥霍浪费。

生命也像一支铅笔,写下的东西越多,剩下的时间越少。所以我们不要随意乱写,我们要用生命有限的笔墨写出有价值的无限人生。

冰心说:不是每一条小溪都能流入海洋,不流动便是死水;不是每一粒种子都能成树,不生长的便是空壳。

我们何其幸运,我们的生命坚强的走到今天仍生机勃勃。我们何其庆幸我们的生命没有在开始的时候就成为死水,空壳。尽管我们生命中充满了痛苦,充满了艰难,但也充满跨越苦难后的喜悦和幸福啊!所以,诗人说:在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽呢

作文六

记得在一本选文集中看过萝兰的《写给秋天》,其中有两段令我思绪万千:

生命的规程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。因为到了这一天,树高千丈,叶落归根,一切终要返回大地,消融于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天,你将携带着丰收的生命果粒,牢记着它们的苦涩或甘甜,随着那飘坠的黄叶消隐沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的胜利,去安享生命真实的凯歌!

生命不是虚空,它是如厚实的大地一般的真实而具体。因此,你应在执着的时候执着,沉迷的时候沉迷,清醒的时候清醒

长长的两段文字被我认真地记在笔记本上,随后,我在文字的后面写上几个字:生命是什么?

生命是什么?对啊,生命是什么呢?谁能给我一个标准的答案?也许只有我自己才能告诉自己答案,在那漫长的人生之路上努力寻找,不放过每一个小小的角落,生命分成几个季节:童年春天,少年夏天,成年秋天,老年冬天。无忧无虑的童年像只飘渺的蝴蝶,飞到时光的花园里,再也追不回来。正值生命的夏天的我们,就像多变的天气,心情变来变去。我们不懂得生命秋天的苍凉,不懂得生命冬天的悲凉,但也不想懂得,因为我们怕它们太苦,怕自己会软弱地流下眼泪。

不禁想起在一本杂志上看到的一篇获得特等奖的文章《匿藏在西游记里的表情》,她说的是那么体贴,那么好,为什么我会掩卷叹息呢?

回望走过的路,哪都有最熟悉的表情:和朋友一起打打闹闹;因为考差了而难过;因为被人误解而掉泪;为书中的人物而感动那一切,都是那么精彩。悲欢离合,喜怒哀乐,都是生命的果实,生命的脚印。

眺望未来,被一层厚厚的雾隔开,前面有几条岔路,有多少个陷阱?未来的路,由我们自己去闯,不管未来如何,我们再也无法回头重新来一次,只能勇敢地走下去。因为努力过,所以不后悔。

生命是什么?答案早已握在我们的手中。

作文七

当我们呱呱坠地的那一瞬间,上帝欣慰的松了一口气。它又造就了一个小生命。

当我们来到了这个世界上,怀着一颗童稚的心好奇而又辛苦的在这个世上奔波时。我们的灵魂渐渐凝聚起来直到永恒。

一颗永恒的心,可以造就一个永恒的生命。

同样一颗永恒的善果可以哺育出一颗永恒的心。

从天下太平到战火纷纷,从蛮夷之地到中原神圣的土地。五千年的风风雨雨,五千年的辛苦轮回,五千年的沉积,五千年的酝酿终于在炎黄子孙将要受到灭顶之灾的时候凝聚成了一颗心中国力量。

时间永恒的定格在那一瞬间,历史永远的记住了那一瞬间。当我们从岁月的手中辛苦的将我们残存的记忆找回时。我们选择了记录将它刻在了碑上,将它写在了纸上。

即使方尖碑如断锷,即使在那纸笔匮乏的岁月里我们也从未停过。那敌人的耳朵上有我们铁铮铮的汉子用嘴谱写的历史瞬间。那幽暗的牢房里有我们无数革命志士用鲜血谱成的历史华章。

当鲜血凝结的时候,当我们的心澎湃着跳跃着的时候,我们终于打开了尘封已久的记忆,畅游在那激情澎湃的年代里,沉浸在那历史迷人的香味中,沐浴在那温暖而又苦涩的历史阳光中。我们的人生瞬间被他改变。

我们懂得了什么叫历史,我们懂得了什么是责任。我们知道了什么是汉阳造,什么是大刀片。我们在地图上辛苦的找寻到了那两个地方平型关,台儿庄!

我们的思想在那一刻被彻底放飞了。

可是啊!在今天,我们这个健康而又温暖的国度里,我们接受的大多是生活物质,我们失去了太多的精神物质。

我们只能凭借着在那博物馆里透过那冰冷的玻璃窗看到我们的祖先留下来的精神财富,我们迷茫而又好奇的站在那里。殊不知我们也已经被历史的笔记录下来,成为了永恒的瞬间。于是留给我们后人的只有那一张张冰凉的照片。锁虽然不时的会被打开,但我们却被永远的嵌在了里面成为了永恒。

岁月的河流流逝了多少的风轻云淡。

历史的年轮碾碎了古今的多少花儿月圆!

作文八

说到生命,我总会有寄蜉游于天地,渺沧海之一粟的感叹。我在这个世上,也只有十六年而已。然而在我心里已栽上许多感动的种子,蔚然成林,使我生命的色彩更鲜艳。

我心里有这样一棵感动之树,埋下它的种子的人,是我亲爱的同学们。我是一名重读生,在同学们升上高中的时候,我又开始了自己的初三之旅。就在考试前的一个下午,家里的电话铃响了。是我以前的同学小莹:快中考了吧?复习得怎么样?别紧张,我相信你!握着话筒,我心里有说不出的感动。刚放下电话,铃声又紧跟着响起:喂,是小静吗?我是小璐,中考快到了,有信心吗?我等你的好消息呀!又一阵暖流直抵我心田。短短的两天,我就接到了十个电话,感到不可思议的同时,更多的是感动,驱走了我临考前的紧张、忧虑。大家都关心我,我还害怕什么?还有什么比接受到许许多多的祝福更令人感动的?同学们用友谊栽下了这棵感动之树,让我为之动容。

还有一棵感动之树,它的名字叫母爱,是我最爱的妈妈栽下的。有一天上书法课,我写的书法怎么也过不了老师的鬼门关。被留下来练到了傍晚六点。回到家,我已是又急又烦了。毕竟对于我这种脾气暴躁的人,是最受不了那样的。妈妈很关心地问:学校有什么事?怎么回来得这么晚,先吃饭吧,不然先洗个澡。我更烦了,大声嚷起来:你烦不烦呀?小静,怎么这样跟妈妈说话?爸爸严厉地批评我。可妈妈却说:算了,小静肯定是在学校受了委屈,让她发泄发泄也是件好事嘛,她不跟我发泄,还能去哪发泄?我听到这,心里紧缩了一下,妈妈竟然不计较?我的鼻子酸了起来:妈,我错了,以后我再也不这样了。泪水随着感动涌了出来:妈妈是在为我考虑啊!妈妈用母爱这棵感动之树,让我愧喜交加。

我只是芸芸众生之一员,也没有经历过惊天动地的感动,但生活中一个个小小的感动,如涓涓细流,滋润我的心里;如和煦阳光,温暖我的心灵。带着感动上路,我会得到更多的力量。

作文九

有人说,生命是儿时的无知,童时的天真,青年的成熟,中年的练达。

人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。

有人说,生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人说,生命是一种回声,你怎样对待它,它也就怎样回答你。

而我却觉得,生命就是一个如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿,我们选择人生;因为月有阴晴圆缺,我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺,也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后,眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花,无论折射怎样的光辉,都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局,不能因为追求目的而忽略了过程,其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来燃烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,辽阔的草原是生命生命就是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔细品尝。

千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。

生命的真谛是什么?是幸福啊!幸福,不也是生命吗?

生命,一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起,就真切地享受到她给我带来的幸福:父亲的疼是幸福,母亲的宠是幸福,朋友的关心是幸福,老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊!

生命,是各种幸福的组合体!

张小风告诉我,生命须敬畏;蒙田告诉我,生命需热爱;宗璞告诉我,生命是一条流淌不息的长河;毕淑敏提醒我,生活着就是幸福!

对生命,除了善待,我们还能做什么呢?

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篇13:寒假里最有意义的一件事作文

全文共 337 字

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那是寒假里的第一天,我正在电脑上玩“生死狙击”。突然,我闻到了一股难闻的焦味,就走出了房间,想去看看焦味是从哪里冒出来的,可是没看到,后来,我又来看了一次还是没看到。

到第三次时,我才看到厨房里“烟雾缭绕“。我想,肯定有东西烧焦了,没想到,我到了厨房里,看到锅里有几个骨头在嗞嗞的冒烟,还闻到一股煤气味道,原来是煤气泄露了,我心里很着急,想去关煤气灶,怎么也关不了,我只好把所有的窗子打开,赶紧跑出去喊奶奶回来关煤气,奶奶说:”如是我再迟个十几分钟闻到焦味就可能让锅都烧起来了,还夸我机智,先打开窗子把毒气放出去,这样屋子里就充满了新鲜的空气,使关煤气的人不会晕倒,可以安全地把煤气关掉了。

晚上,奶奶还跟爸爸、妈妈说了这件事,他们也夸我做得对,这就是我寒假里最有意义的一件事。

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篇14:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 1075 字

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乔纳森·斯威夫特——《格列佛 游记》的作者,英国杰出的讽刺小说家。

在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,光早餐就要6头牛、40头羊和其他食物以及相应的面包,这还填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与猫和老鼠展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用岛的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧马国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧马和野猢们,都给我留下了深刻的印象。

格列夫在一次海难中到达了小人国,小人国的人们在格列夫的眼中只是像一只只蚂蚁。小人国的国王拥有着侵略性,对于邻国不断的想要奴役对方,党派之间也不断的争斗,势不两立。小人国的等级制度也十分明显,在文中也表现出了作者对下层人的同情。小人国可以说也是当初的英国,作者借着小人国反映了当初的英国,批判了当初的英国。

在大人国中,格列佛也成了大人国人们的玩偶,在大人国中格列佛对大人国的国王讲述了当时的英国历史,制度以及现状,然而大人国的国王认为“英国的历史只是一连串阴谋、造反、谋杀、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌,是贪婪、派性、伪善、背信、残暴、狂怒、疯癫、仇恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心所能产生的最坏的恶果。”作者借国王的话“我认为,您的绝大部分同胞,乃是大自然在地球表面创造的许多可憎的小爬虫中害虫最大的一类害虫。”讽刺了当时英国社会的方方面面。

在飞岛国发生的种.种事情有时候令我觉得有些荒谬,特别是在拉加多的“设计家学院”中发生的事,简直令我几近崩溃,我实在没法明白,那所学院里的人究竟在干些什么。例如,造房子先从屋顶开始,再筑地基;盲人能从触觉分辨物体,可我却无法想像盲人竟能靠感觉和嗅觉分辨颜色,在我看来那简直是不可思议;还有人让学生把拥有考题和答案的试卷吃下去,等消化完后,就能记住,这在我看来,实在是天方夜谭。这些事在我看来是极具有讽刺性的。

在慧马国里与慧马的生活是最令格列佛难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼,像:欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……。同时作者也揭露了战争的本质、法律的虚伪和种.种可耻的行为。慧马国才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当格列佛离开那里时流下了悲伤的眼泪。

读了这本书后,也让我学会了很多,懂了很多道理,给我留下了深刻的印象。

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篇15:有意义的一件事作文500字

全文共 569 字

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今天是个星期天,我做了一件非常有意义的事,那就是和奶奶去紫竹院的湖边放生。

我和奶奶一起坐车去紫竹院公园,我们往公园里走了大概十分钟就到了湖边,我把拎着的小红桶的盖子打开,里面有三四条小鱼。它们在桶里欢快地游着,它们看见我把盖子打开,好像知道我要干什么,都眼巴巴地看着我,一会向上蹦一下,一会儿静静地游几个来回,一会儿又用尾巴使劲地碰碰桶,我想它们是想赶快回到大自然的怀抱,回到湖里畅快地游玩,回到湖里找到它们的朋友和兄弟姐妹们吧。

一阵微风吹过,好舒服啊!湖里的水清清的,绿绿的,还有很多水草,于是我和奶奶沿着岸边慢慢地把这几条小鱼放回它们的新家,我看到它们在水里快速地游着,这时,从别处也游来了一群小鱼,它们好像一点儿也不陌生,在湖里相互追逐着,一起跳跃着可开心了。

我和奶奶看到它们这么开心,我们也很高兴,于是我又从书里拿出面包和饼干给它们吃,它们都游过来争先恐后地抢着吃,谁也不甘落后。该回家了,真舍不得离开它们,真想再陪它们玩一会儿,我看到这几条小鱼好像知道我们要走了,快速游到湖边,一会儿抬打着水面,一会儿嘴朝上发出噗噗的声音,好像在说:“谢谢你把我们放回湖里,祝你们幸福,祝你们好运。”它们久久地在湖边不愿离开,我和奶奶感动地都哭了。

这是我做的最有意义的一件事,我很开心,因为我觉得每个小生灵都应该有它们自己的生命意义和自己的家。

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篇16:有意义的一件事高二作文

全文共 534 字

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在六年级的寒假里,我做了好多有意义的事,其中有一件是让我最难忘—那就是看书。

在寒假里,我去姐姐家住,她住在城里,所以我很喜欢去她家住。可是这次,在她家住的那几天我很无聊。因为没人和我玩,姐姐去上复习班,二妗又再家办初一的复习班,所以我只能在屋里呆着没人和我玩。

后来姐姐看我很闷,决定以后她上完复习班就带我去新华书店看书。这是我闷闷不乐得对她说:“看书有什麽好的啊,无聊死了不去。”然后姐姐对我说:“那里的书十分丰富,书籍的类型也很多,保证你喜欢看。”这是我觉得很好奇就随她去了。

我们到了那里,进去还不要钱,我以为进图书馆要很多钱,可这家不要钱,我就想:城里真好啊。其实啊,那里的书才叫我大吃一惊呢!那里的少年儿童读物十分丰富有:、故事大王、十万个为甚麽、唐诗选集、智慧背囊、四大名著……还有好多名人书籍:茶花女、复活、老人与海……其实原来我一点都不爱看四大名著中的《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。但自从那里看了红楼梦这本书我就十分喜欢,因为那是本书是按儿童版制作的,不懂的词下面有解释,一面是文字,一面又图画。

一看就看懂,让我十分感兴趣。因为我很喜欢在那里看书,所以我们每天都会去那看书。

这就是我在寒假做的最有意义的事了。看书既是我增长了知识,又陶冶了我的兴趣。

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篇17:生命的意义在感恩中萌生作文700字

全文共 720 字

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我国伟大的文学家鲁迅说过:“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我所要感谢的人。”感恩是一个人所必须的品质。一个人如果不会感恩,那么这个人就是一个没有灵魂的人,是行尸走肉,那么此人生来必定没有价值。

因此,很重要的。我国古代的先哲们早意识到这一点,才会有“滴水之恩,涌泉相报”这样的醒世名言。如三国时蜀汉丞相诸葛亮为报先主三顾茅庐的知遇之恩,为汉室复兴做出卓越贡献,鞠躬尽瘁,死而后已。因此感恩是人们的灵魂是,人类缺一不可的品质。

感恩是一笔无价的、永恒的财富。我国上古时期五帝之一的舜,他从小孝敬父母。他的父亲是一个老实厚道的农民,但其母因其父家境贫困,常对其父横加指责。其弟象也对父傲慢不恭。但舜始终如一,不怨天尤人,对父母恭顺如常,对弟弟倍加关心、照顾,引导其改过自新。正是因为舜如此之孝顺,懂得感恩父母的养育之恩,才会打动尧,最终“嗣尧登帝位”,成为一位伟大的君主。

感恩是一个做人的基本原则。懂得感恩,才懂生活。只有懂得感恩的人才是一个有血有肉的人。但人不仅要懂得感恩,一个国家也要懂得感恩。春秋时期,晋国公子重耳为逃命而到楚国,得到了楚成王的厚待,且重耳承诺若楚晋交战重耳为国君时,他会退避三舍以感谢楚王。后来,晋国内乱平定,重耳回国做了国君,便是晋文公。楚国出兵伐晋,晋文公想起昔日的承诺,下令让军队退避三舍。因此,感恩是无限制的。

忘恩负义之人是十分可恶的。英国有一谚语“忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其他存在于脆弱人心中的恶德还要厉害”。因此,忘恩之人是注定要受到唾弃的。

“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养”。我们的心灵需要感恩,我们的生活需要感恩,我们的世界需要感恩。因为有了感恩我们的生活才那么美好!

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篇18:中国传统文化的意义作文

全文共 1340 字

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“潮州是一座有着悠久历史的文化名城,潮汕文化是岭南文化的重要组成部分,是中华文化的重要支脉。潮绣、潮雕、潮塑、潮剧以及功夫茶、潮州菜等都是中华文化的瑰宝,弥足珍贵,实属难得。我们爱这个城市,就要呵护好她、建设好她。”文化是民族的基因,更是一种民族精神,我们要肩负好保护和传承民族文化的重任,让民族文化在岁月的长河中历久弥新,绽放出新的时代光芒。

文化是历史的见证,让我们在不断前行中勿忘“来时路”。文化不仅仅体现在经史子集当中,也体现在物质文化遗产和非物质文化遗产当中。中华民族拥有五千多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,留下了极其丰厚的文化遗产。透过这些文化遗产,我们可以寻觅到历史发展的踪迹,感受到社会发展的兴衰荣辱。鉴往知来,不忘初心,坚守中国传统文化是“不忘初心、方得始终”的根基所在。历史文化遗产不仅生动述说着过去,也深刻影响着当下和未来。作为社会主义的建设者和接班人,我们要记得起历史沧桑,看得见岁月留痕,留得住文化根脉。要在不断前行的路途中不忘初心、铭记历史,学习借鉴优秀发展经验,及时补足发展过程中的不足,将民族文化不断发扬光大。要珍惜和平、砥砺奋进、开拓创新,不断推动中华民族文化走向新的辉煌。

文化是民族的基因,让我们在走向复兴中凝聚“民族魂”。文化是一个民族的精神内核,凝聚着民族共识、体现着民族精神。文化兴则国运兴,文化强则民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。我们要大力弘扬和发展民族文化,赓续民族精神,传承文化基因,留住文化根脉。文物是不可再生的历史文化资源,是国家文明的“金色名片”。要建立健全体制机制,加大对历史文物古迹的保护力度。要深刻认识源远流长、博大精深的中华文明,弄清楚我们从哪里来,该向何处去。要在民族文化的传承与保护中不断增强民族自豪感和自信心,牢固树立同呼吸、共命运、心连心的民族共同体意识,守住“民族根”,凝聚“民族魂”。

文化是交流的桥梁,让我们在交流互鉴中培育“中国心”。文明因交流而精彩,文明因互鉴而丰富。改革开放40多年来,我们国家从被动开放,走向主动全面开放,经济社会取得巨大进步,综合国力显著提升,人民群众实现从“贫穷”到“温饱”,由“温饱”到“总体小康”的巨大飞跃,科学技术突飞猛进,国防和军队建设取得重大成就,人民群众的幸福感、获得感、满足感显著提升。在深圳特区成立四十周年之际,我们看到深圳“因改革开放而生,因改革开放而强”,创造了举世瞩目的“深圳速度”“深圳效应”“深圳质量”。我们要继续坚持改革开放的基本国策,推动形成以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,为经济发展赋予新活力,增添新动能。要在不断扩大的国际文化交流与合作中注重培育“中国心”、共筑中国梦,大力培育中国特色社会主义文化,让各国在文化交流互鉴中各美其美、美美与共,充分彰显社会主义文化自信。

文化是最具竞争力的软实力,是培育中国发展脊梁的深厚土壤,是各民族情感联系的纽带,是一个国家持久发展的不竭动力,文化自信则是国家兴旺发达的重要支撑。新时代的党员干部要当好民族文化的保护者、传承者,用心守住中华文化的根基,不断强化中华民族的精神标识,助力中华民族伟大复兴的巨轮能够劈波斩浪、行稳致远。

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篇19:一次有意义的讲座作文600字

全文共 625 字

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今天下午2点我和妈妈一起去图书馆去听讲座,这期讲座讲的是“回归教育的本质——-从百善孝为先谈起”这期讲座人是张雁。

我听了这次讲座让我很感动,首先张老师给我们讲了如果有一个人给我们一百万或几千万用我们的生命去交换,你愿意吗?我们异口同声地叫道;“不换!”张老师点点头说“因为生命是无价的,而这无价的生命是我们的妈妈给予的,我们是喝妈妈的奶水长大的而我们幼儿期要喝掉的奶水是妈妈身体的十倍”这是多么惊人的数字呀,我们还看了一段视频,一名导演把他的妻子的奶水珍藏了三十年。结果奶水变红了,可想而知我们喝的是妈妈的鲜血长大的,而父母为我们的付出我们无以回报,张老师还讲了一个非常令人感动的故事,这个真实的故事发生在日本:有一个年轻人因为自己的母亲身体很差,所以想要把母亲送到森林里扔掉,他背着妈妈跑到一片广阔无垠的森林里,这位妈妈一路上一直拽下树枝,起先青年没有说话,一直跑了很久青年忍不住说道:“你别白费力了,你是找不到回家的路了!”但妈妈说:“儿子呀,我这是担心你找不到回家的路!”可见这位妈妈的伟大,一直都为自己的儿子着想啊!

张老师绘声绘色的讲了许多感人的故事,顿时我情不自禁的想起我妈妈平日里对我点点滴滴的关心以及无私的爱,通过这次的讲座让我受益匪浅,明白了我们的生命是来之不易的,而这来之不易的生命是妈妈悉心呵护和没日没夜的付出才能让我们的小生命健康成长,从现在开始,我想让我的生日改成对妈妈的感恩日,我想对爸爸妈妈说您们幸苦了,我会永远爱您们……

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篇20:生命的意义作文400字

全文共 373 字

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2015年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。丁秀兰—一位与病魔勇敢做斗争的医生,面对病魔,她没有什么豪言壮语,只有坚定的眼神和匆忙的脚步。她是一位挽救过无数生命的医生,面对没有一点希望的非典疫情,她毫不犹豫地奔向被病魔击倒的人群,勇敢的站在抗击非典的最沿。难道她不怕被传染吗?不,她怕,但为了挽救更多的生命,她要用自己的生命起搏一搏,幸运之神并没有眷顾她,她被传染了,虽然她最后因器官衰竭,虽然她永远离开了深爱她的人们,但她与顽强的抗争过程中,可以看出她希望能活下去,更好的为人们服务。生命,对于丁秀兰来说,是短暂的,也是值得敬畏的,因为她用自己的生命,他虽然死了,但她那精神永远会记在人们心中,她的死是有意义的。雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的的生命 ,投入到无限的为人民服务之中去”.这就是生命的意义。

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