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纪检干部廉洁警示教育观后感【汇编20篇】

魏书生有哲学家的头脑,改革家的胆量,科学家的严谨;有儒家的礼让,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才……这一切,成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范,以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。下面是开学吧小编收集的纪检干部廉洁警示教育观后感,希望对大家有所帮助!

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《蝇贪之害》警示教育片观后感

全文共 261 字

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为进一步强化广大党员干部的廉洁自律意识, 1月9日下午,靖安县中医院积极组织全体党员及中层干部观看《“蝇贪”之害》纪录片。

该片集中呈现了“蝇贪”们一步步走向腐化堕落的丑行和特点,深入分析了“蝇贪”形成的原因以及带来的启示,通过群众身边真实的案例、违纪违法者深刻的忏悔,进行以案说纪,也阐述了“微腐败”的危害性和惩治“微腐败”的重要性。

观片后,大家纷纷表示要从腐败分子堕落蜕变的轨迹中汲取教训,今后在工作中要严格要求自己,进一步增强廉洁自律的自觉性和坚定性,做到遵守廉洁自律的有关规定,牢牢守住道德底线,坚持理想信念不动摇。

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篇1:警示教育片《“蝇贪”之害》观后感

全文共 1063 字

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近日观看抚州市拍摄的反腐纪录片“蝇贪之害”,纪录片讲述了抚州市10名领导干部贪腐堕落的轨迹,里面有垦殖场党委书记、派出所所长、村党支部书记、敬老院院长等,案例典型,这种通过身边的案例的教育身边人,效果甚好,震撼力强,感触颇多。

纵观这些反面典型,由一名为政一方的领导干部最后走向阶下囚,究其根源是:观念错误,权力异化,挪用公款,挥霍赌博,生活糜烂,把党和人民赋予的权利当作自己的东西;贪婪成性,小官巨贪,见钱眼开;多人作案,狼狈为奸,形成利益共同体,心存侥幸,欺骗组织;以权牟私,以权生财,成为权力的寄生虫,人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私,以至恶招损术层出不穷,搜刮民脂民膏,坑害国家,无所不用其极。

通过以上的案例分析,对照自己,查找不足,防微杜渐,吸取力量,有则改之无则加勉,做到不忘初心,做一名忠诚、干净、担当的干部。

一是坚持清正廉洁,始终坚持为人民服务的宗旨。“其身正不令而行 其身不正虽令不从”,“政者,正也”。作为一名共产党员,为政之德,首当“清廉”,要做到一身正气,两袖清风,短时间可能很容易,长时间就要不断自我提醒,自我反省,自我激励,需要做到警钟长鸣。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。

二是坚持政治学习,保持良好工作作风和生活作风。政治上的清醒源于理论上的学习,学习是基础。每个要求进步的党员都应该定期自觉的加强从政道德、党的优良传统和作风、党纪条规和国家法律法规等方面的学习。作为一名共产党员,只有定期进行政治学习,自己的思想才能得到进步。这种学习不能只是走过场,不能空喊口号,而是要静下心来认真学习,认真研读,且要自觉自愿的落实到自己的平时工作当中去,在日常生活中,保持良好的生活作风。

三是坚持组织生活会,利用批评与自我批评的有力武器。组织生活会具有贯彻方针路线、交换意见、沟通思想、总结经验、统一认识等积极意义。通过以上10个案例,为什么领导干部能独断专行,通行无阻,一手遮天?多次挪用公款,私带公款赌博无人报告?滥用职权、赌博吸毒无人劝阻?贪污民生资金、狼狈为奸无人揭发?为什么没有在苗头上制止?就是发扬民主不够,没有经常咬咬耳,扯扯袖,红红脸,出出汗。民主生活会贯彻的不够,执行不到位,批评与自我批评武器形同虚设。

观看记录片,关键是吸取教训,举一反三。身为一名基层干部,更要牢记为人民服务的宗旨,努力做好本职工作,恪尽职守,做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之想,常漠公仆本色,常修为官之德,做一名忠诚、干净、担当的基层干部。

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篇2:党员干部蝇贪之害教育片观后感

全文共 891 字

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日前,单位集中观看了反腐警示片名曰《蝇贪》,剧中发生的人和事近在眼前,近的有上顿渡镇章舍村干部集体腐败,远有邻县的某干部贪腐坠落,其发案过程和案发后的采访言语,无不令人叹息。这令我想到曾读过的一则《苍蝇与蜜》的寓意故事,大意是:一瓶蜂蜜被打翻,一群苍蝇闻到香味飞过来,落在蜂蜜上大吃了起来,当它们吃饱喝足想要飞走时,却突然发现脚已被蜂蜜牢牢粘住,飞不起来了。苍蝇快要断气时后悔地说:“我们太傻了,为了一点蜜把生命断送了。”

贪婪是许多灾祸的根源,姑且不论苍蝇禁不住诱惑,反葬了卿卿性命。身处繁华俗世的我们,每天都会面临各式各样的诱惑。权重的高位是诱惑,利多的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑,舒适的生活是诱惑。漫漫人生路,无论你是高官显贵,还是普通群众,面对这一个又一个的诱惑,我们要不断地做出自己的判断和选择,只有选择对了,才能继续攀登下一座高峰。

作为一名基层党员干部,如何抵御诱惑?首先,必须具备政治坚定这项基本素质,毛泽东同志说过:“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。”当前,十八大报告中提出了两个百年奋斗目标,这就要求我们要长期防腐拒变,要善于用中国特色社会主义理论体系的科学论断去观察、分析和解决问题。坚持鲜明的政治立场,在各项工作中坚持党的利益、人民的利益高于一切。

其次要有颗平和的心,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。心境的平和可以使我们不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所困。面对权利、金钱、物欲的诱惑,面对灯红酒绿的考验,要做到心平如镜、心如止水。只有这样,才能在心态上少一份急噪与轻浮,多一点冷静与稳重;少一些私心和杂念,多一些自律和自省。以平和的心态为我们保持定力带来源源不断的能量。

第三还要重德修身。诸葛亮以“静以修身,俭以养德”为修身之道,毛泽东以“厉行节约,勤俭建国”而平天下。作为新时期的共产党员,要处处争当社会公德的实践者。只有率先垂范,才能在人民群众中树立威信。党员干部只有耐得住清贫,抗得住诱惑,管得住小节,把好金钱、权力关,时刻保持操守正直,廉洁自律,做到慎微、慎欲、慎交、慎独、慎权,才能依靠人格的魅力和道德的典范赢得社会公众的信赖和尊敬。

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篇3:2024反邪教警示教育心得体会

全文共 734 字

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山东省烟台市开展的反邪教警示教育成果告诉我们,农村反邪教警示教育抓得好!好就好在,它让广大农民群众进一步认识了邪教的危害,认识到必须把邪教拒之门外、拒之校外;好就好在,它提高了农民群众识别邪教的能力;好就好在,它使远离邪教、珍惜生活、一心一意全面建设小康社会的意识进一步深入人心。

邪教是精神毒品,是人类社会的公害。“法轮功”邪教曾经给人民群众的生命财产造成了巨大的损失,严重践踏了被“法轮功”邪教蒙骗的群众的人权。在邪教本质不断被揭露、其违法行为受到法律制裁的今天,邪教不甘心失败,仍然在包括农村地区在内的一些地方暗中活动,用欺骗、利诱、威胁以至暴力伤害等非法手段,干扰农民生产生活,危害农民群众的家庭幸福和生命安全,毒害青少年。党和政府十分关心广大人民群众的根本利益,国家法律不容许邪教侵害人民群众的人权。对受邪教欺骗、蒙蔽的群众,我们千方百计地团结、教育、挽救,就是为了维护那些邪教受害者的人权。对从事违法犯罪活动的邪教头目和骨干分子依法予以惩处,也正是为了维护绝大多数人民群众的人权。一些农村地区开展的反邪教警示教育活动,既教育农民群众远离邪教,又宣传文明健康的生活方式,倡导科技致富,其根本出发点还是为了维护广大农民群众的人权。

除恶务尽。邪教的产生,不是一夜之间的事。铲除邪教、根除邪教之害,也不可能一蹴而就。我们同邪教的斗争是长期的。在继续坚定不移地团结、教育、挽救绝大多数受骗上当的群众,依法打击极少数邪教违法犯罪分子的同时,希望有更多的地方能够结合当地实际,采取生动活泼、形式多样的方式,开展好反邪教警示教育,戳穿邪教的各种伪装,在农村构筑防范邪教侵蚀和危害的长城,维护广大农村乃至全社会的稳定,为全面建设小康社会创造良好的社会环境。

反邪教的警钟当常鸣。

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篇4:2024年警示教育片《镜鉴》观后感

全文共 264 字

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根据县委换届办组织观看要求,我乡于7月12日组织乡政府全体干部集中观看了《镜鉴警示录并就观看此警示录进行了讨论。

《镜鉴》警示录取材于衡阳、南充违反换届纪律的党政干部身上的典型案例,警示录每一案例都将党政干部滥用职权违反换届选举工作纪律现象透视得深刻。每一案例最后都深刻剖析了破坏换届选举环境的主要原因及带给我们的启示。

观看完警示录后,全体干部就观后感进行了交流讨论,干部们纷纷表示,要以警示录中的案例为戒,树立正确的人生观、价值观,常怀律己之心,时刻筑牢拒腐防变的思想道德防线,自觉接受群众监督,做遵纪守法、爱国亲民的好干部。

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篇5:天津市警示教育主题展观后感

全文共 714 字

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6月6日,“利剑高悬、警钟长鸣”天津市警示教育主题展在天津美术馆开展,迎来首批前来参观学习的党员干部。

按照天津市委部署要求,天津市纪委组织了此次警示教育主题展,这是该市运用党的十八大以来正风反腐成果对全市党员干部加强警示教育的重要举措。

展览由序厅、成果厅、警示厅和尾厅四个部分构成。其中,成果厅从“回眸历史、不忘初心,全面从严治党新征程,全面从严治党重要论述,全面从严治党伟大实践”等四个方面,集中展示了党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党取得的伟大成就和天津市全面从严治党的丰硕成果;警示厅从“以案为戒、以案为训,放纵欲望、毁掉人生,系统贪腐、触目惊心,顶风违纪、咎由自取,蝇贪如虎、祸国殃民,责任缺失、代价沉重,痛彻心扉、无尽忏悔及涉案实物展示”等八个方面,以图片、视频、忏悔书等多种形式,集中展示了党的十八大以来天津市查处的65起领导干部违纪违法典型案例,彰显了天津市委坚决贯彻党中央决策部署,坚定不移推进全面从严治党,强力正风、铁腕反腐的决心和力度。

警示教育主题展资料翔实、展示手段多样。其中,天津市查处的领导干部违纪违法典型案例的图片和忏悔书、忏悔视频,令人警醒;序厅和尾厅的“灯塔造型”“人形符号”“全面从严治党百个热词主题墙”等,凸显了灯塔耸立引领航程、民心是最大的政治、积聚全面从严治党强大正能量等深刻寓意;展厅内两根高达5米的立柱上,集中展示了党的十八大以来,中央和天津市通报曝光的违反中央八项规定精神领导干部名录、严重违纪违法领导干部名录、“两个责任”落实不力领导干部名录以及违纪违法领导干部的忏悔书,令人震撼。

据了解,即日起,天津市各级党组织和纪检监察机关都将组织参观警示教育主题展。

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篇6:圣贤教育改变命运的观后感

全文共 808 字

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观看了圣贤教育的纪录片之后,我感受到,人只要存善心做善事就会慢慢的找到自己的内心,就能够成为一个善人。

现今的社会,越来越多的暴力事件,层出不穷的恐怖袭击,不断的自然灾害。我们不禁要问这是否意味着某些事情将要发生,是否是我们人类已经迷失了自我。而圣贤教育给我们所提出的存善心,做善事,不正是为了让我们从内心底处找寻那一份对人,对世间万物的一份敬畏之心嘛?

人们一直认为老庄学说是腐朽落后的代表,学习甚至是接触就算是,这样的看法不仅太过偏激,也带有了浓烈的崇洋的色彩。要知道中华五千年的历史长河中,孕育了千千万万的炎黄子孙,同样也孕育出了博大精深中华灿烂文明。而老庄文学无疑占据重要的一份地位。我们不能抱有只要是古老的东西就是落后的。很多老庄学说在今天仍旧具有重要的历史意义,以及普世价值。科技飞速发展的今天,人们将越来越多的注意力放在娱乐、金钱、等一些浮华上面,而真正忽略了自己内心的修为与追求。这样的人与其说起来是一个人,其实不过是一具充满欲望的肉体。

那么到底是什么造成了这样的后果呢?物质资源的极大丰富,让我们在这欲望的海洋中逐渐迷失,逐渐忘记了自己内心的修为。老庄学说的内容无疑给今日迷失的人们一个很好的解决的指引。她告诉我们。人生之中,并不是只有欲望,我们生活中还有别的更美好的事情,为人予善,做事为善,让人们的内心重归本源,回归最初的自己,做一个让自己,让他人都愿意推心置腹相交的人。

很多人认为,当今这个世界,有钱有势才是王道,有钱能使鬼推磨,但是,真的如此吗?虽然我们的生活中无时无刻不体现出这些现象,有钱的人可以吃香喝辣的,有权有势的人能够被别人前簇后拥。这个其实也是正常现象,"天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往",每个人都会趋向于利益,但这如果成为一个民族,甚至是一个国家的趋势,那么这个国家一定存在问题,一定是生病了。难不成我们的世界里只是物欲横流吗?

我们应该从最根本的追求起,追求那一份内心的宁静!

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篇7:天津教育纪录片《道》观后感

全文共 354 字

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为深入推进我局党风廉政建设,进一步增强党员干部廉洁自律意识,2016年11月17日体育系统全体工作人员在体校会议室集体观看了警示教育片《》。

《道》系列警示教育片讲述了,一个无视政治纪律和规矩,公然反对中央八项规定精神的典型,市教育科学研究院原党委副书记院长武红军案件警示录、国有企业严重违纪违法领导人员忏悔实录。

观看之后大家的内心受到了极大地震撼,对我党廉洁从政、反腐拒变的纪律要求有了更深一层次的感知和认识。以后的工作有了更高的自我要求。作为一名党和国家的干部我们应当时刻扎紧廉洁从政的篱笆,要深刻认识到贪图不义之财的危害性,把防腐拒变工作做扎实、做细致。凡是党纪国法所不容的,一定要坚决不碰触。凡是人民需要和党号召的都要积极投身参与。只有这样才能把廉洁从政、奉公守法贯彻落实到自己的工作与生活中去。

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篇8:精选最新2024学生干部同上一堂安全教育课观后感

全文共 1064 字

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2020年4月15日又是一年一度的全民国家安全教育日,这一天,是为了提高全民国家安全意识,更好地维护国家安全而设立的节日。而在刚刚的视频中所频繁提到的国家安全,是指国家政权统一和领土完整不受侵犯。作为一名合格的二十一世纪中国公民,我们有义务学习国家安全知识,提高维护国家安全的意识,保护我国安全不受侵犯。所以这样的普及教育活动开展得非常有意义,既激发了我们的爱国主义情怀,也让年轻一代更清楚自己身上的责任和使命。

仍记得钟南山院士耄耋之年临危受命,奔赴抗疫一线。他说:“我的动力来自疾病对人的生命的威胁。”为这一份沉甸甸的使命,疫情爆发后,他马不停蹄,四处辗转,实地了解疫情,只为解读最新情况。他用自己的身躯为国人筑起了坚固的堤坝,换来了万家的团圆。全民足不出户,忧心黑暗的日子里,他坚定向前的步伐,掷地有声的鼓励,如刺破黑暗的光,给予了成千上万人希望与勇气。十七年前,他便是这般义无反顾的奉献,十七年后,他仍站在那里,他仍是最美的逆行人。

仍记得春节前传遍全网的那封战书,南方医科大学医院的千名医护人员,共同请战抗击病毒。“若有战,召必回,战必胜。”一纸请战书,千个红手印,那是他们的铮铮誓言。他们穿上了铠甲,逆着归家的方向,逆着人潮的方向。他们何尝不知这一份毅然背后,是疫情难料的生死,是被迫剪去的长发,是远离家人的心酸,是背负重任的压力,但他们,一往无前。他们的奉献,只为中华河清海晏,只为中华国泰民安。

仍记得火神山雷神山医院平地而起,建筑工人日夜奋战,谱写传奇。每一块砖,每一面墙,汇聚了多少工人与病毒赛跑的艰辛与奉献。除夕夜,年夜饭,他们坚守着工地的一土一石,在万家灯火的等待里建设战场。平凡伟大,他们是城市的英雄,是中国的英雄。

是逆行者们无私奉献的力量,让每一寸细微的努力中都隐藏着春暖花开的巨响,让每一分阴霾之下都藏匿着星河长明的希望。而我们,在疫情面前看似无能为力的我们,我们在家中的坚守,面颊上的口罩,归家时的消毒,我们所做的一点一滴,亦是共抗疫情的力量。《淮南子》有言:“积力之所举,则无不胜也。”我们的国,温暖磅礴,街道上冷冷清清,但,十四亿人的心是汇聚在同一处的,十四亿份光和热是汇聚在同一处的,这份中国的火热,拥有能抗击一切的力量。逆行者是灯,他们用自己的光撕破暗夜下的一角,千千万万的人接起这一角,众志成城,才让我们的国薪火不灭。每个人,都是追光者。

逆行者负重前行,匆匆奔赴战场,担起支撑生命的重量。一个个城市的零增加,一位位病患的顺利出院,没有一个冬天不可逾越,因为有那么一群逆行者,有那么一个东方龙。

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篇9:党员干部郑义门观后感

全文共 499 字

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郑义门》以古装动漫的形式讲述了名冠天下的浙江浦江县郑氏家族的传奇历史,郑沂辞俸促廉、郑崇岳清退贿物、郑幹惩治贪官等小故事,真实还原了郑氏一族勤勉清廉的家风,也印证了郑氏家族传承了15代人出了173名清官,并且无一人因贪污而被罢官的廉政传奇。

现代社会虽然没有了郑氏家规中“子孙出仕,有以赃墨闻者,生则削谱除族籍,死则牌位不许入祠堂”这种严苛的家族式规定,但对于我们每一个国家工作人员来说,严以修身是我们做好本职工作的基础,只有自身有坚定的理想信念和良好的修养才能更好地为民办事。“为官者应以报国为本,体恤百姓,不可一毫妄取”,作为税务部门的工作人员更应严以律己,以国家利益为先,不贪一丝一毫,不搞利益交换,才能真正对得起纳税人的信任与重托。“公则民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威”则是要求我们要严以用权,只有公正廉明地执法,时刻把“为人民服务”的根本宗旨牢记在心上,落实在行动中,才能使执法有公信力、使人心得以安定。

《郑义门》使廉政这颗种子在我们每一个人的心里发芽并茁壮成长——这些浅显易懂的动画时刻提醒着我们,要努力将“三严三实”真正落实到实践中去,勤奋做事尽公仆之责,清白做人守党员之本!

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篇10:教育片西方民主怎么了观后感

全文共 1159 字

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近一段时间,希腊境内愈演愈烈的暴力骚乱令世界忧心不已。16日,骚乱再次突然升级,示威人群占领多家广播电视台,并强行播放反政府节目,雅典的警察总部也再度受到冲击,抗议者甚至扬言要将防暴警察“解除武装”。这场骚乱令人目瞪口呆的情节迭出,越来越演变成一幕闹剧。

其实不独希腊,回顾最近这几年,一些国家的街头抗议活动日趋频繁,而且往往发展为大规模暴力事件:韩国因街头暴力抗议频发,人称“示威共和国”;在被赞为“亚洲民主典范”的泰国,抗议者前段时候还占据总理府,封锁国际机场,迫使两任总理下台;在法国,2005年和2007年巴黎郊区的两次严重骚乱震惊世界,2006年则发生上百万人的示威活动,如今希腊的状况则又令不少法国人甚至欧洲人担心起来。西方民主制度难保社会稳定和谐,并且采取极端手段的暴力化倾向越来越严重,令人不禁要问,西式“民主”到底怎么了?

长期以来,西方一些人大肆鼓吹推销其所谓“民主”、“自由”,说只有这种民主制度才能够保证社会稳定和进步。但事实最能教育人,拿实践这一真理检验标准来衡量一下,我们会发现,西方这套说辞的水分很大,虚假的地方不少。如果说泰国、韩国的民主制度“还不太成熟”的话,那么法国自大革命以来形成的民主制度应该算足够成熟吧,但法国人却是欧洲出了名的“酷爱”街头运动,暴力冲突司空见惯。希腊则更是一直被视为“民主发源地”和“西方文明摇篮”,但惨痛的现实只能警示别的国家引以为戒。街头暴力政治泛滥,不仅给国家利益和形象带来负面影响,更令所谓的“民主美梦”在一片阴影中遭到质疑。

还有一个现象也很值得关注,那就是西方一些政客和媒体在这次希腊骚乱中的表现。近些年,一些西方政客热衷于对外推销“颜色革命”,导致不少国家社会分裂、动荡,西方媒体一直将其中的街头暴力抗议鼓吹为“民主”,还常给那些示威者冠以“民主的希望”这样的美誉,同时动辄指责那些国家的政府进行专制镇压。如今发生在“民主发源地”希腊的同类事件,其乱象与“颜色革命”何其相似,却不见有西方政客或媒体出来声援“民主”,倒是听到不少“无政府主义”、“共产主义幽灵”的激烈声讨,还要求政府采取断然措施恢复秩序。西方一些人在民主问题上的虚伪十足和双重标准,可谓再次表现得淋漓尽致。

按理说,民主政治可以保证各利益群体平等协商、社会规范有序,在凝聚民心、汇集民智、整合民意等方面发挥重要作用,尤其是在当前国际经济危机蔓延的形势下,更应该发挥民主制度的优势来团结人民共度时艰。希腊的事实警示人们,经济危机完全可能加剧社会紧张和动荡,如果各个阶层和群体都为争权夺利闹将起来,后果不堪设想,发展更无从谈起。更重要的是,泰国、希腊等国的教训足以令一些陷入“民主迷思”的人清醒:民主不是万能的,运用不好可能适得其反,尤其是一味迷信和神化所谓“西方民主”,更是值得深刻反思。

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篇11:心理健康教育观后感

全文共 765 字

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保持健康心理,提升生命质量

人的生命是短暂的,在生活中,要想生活的更轻松,更快乐,就要拥有一个健康的心理,只有这样我们才能够更好的成长,更好的担负起建设祖国的伟大使命。

一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际,因而对自己总是满意的;同时,努力发展自身的潜能,即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明,并且总是对自己不满意;由于所定目标和理想不切实际,主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑;由于总是要求自己十全十美,而自己却又总是无法做到完美无缺,于是就总是同自己过不去;结果是使自己的心理状态永远无法平衡,也无法摆脱自己感到将已面临的心理危机。

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种.种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题

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篇12:党员干部洛阳烈士陵园观后感

全文共 305 字

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清明来临之际,为缅怀先烈,加强爱国主义教育,坚定理想信念,3月28日上午,组织部、宣传部、党校联合组织30名学生党员洛阳烈士陵园开展了以“缅怀革命先烈,珍惜幸福生活”为主题的扫墓活动。

上午9点,扫墓活动开始。学生党员在带队教师的带领下,依次开展了烈士纪念碑下重温入党誓词、向烈士英名录墙敬献花圈、向革命烈士敬献鲜花、集体默哀、清扫烈士陵园、为烈士擦墓碑、参观洛阳革命烈士事迹陈列馆等活动。

活动结束后,参加活动的学生党员纷纷表示,本次扫墓活动让我们受到了深刻的教育,在今后的学习生活中一定要以革命烈士为榜样,向革命烈士学习,珍惜幸福生活,奋勇拼搏,努力进取,争取早日成为社会主义建设事业的合格建设者和接班人。

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篇13:2024湖北教育电视台同上一堂课观后感

全文共 322 字

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今天,我观看了【同上一堂课 我们的价值观】,全省中生都要看。一开始,我觉得没什么,不必让那么多人看,可看了之后才知道,原来是这么重要,教育局才重大推广。

在【同上一堂课 我们的价值观】中,我最喜欢徐川老师了,那么幽默,相信他的学生都很喜欢他。我记得,在班群里,一个学生问,老师,都说是金子总会发光的,那如果我是银子怎么办啊。徐川老师答,有一个成语是什么来着?对,银光闪闪。又有一个学生问,老师,明明知道努力了不会有结果,那还要努力吗?徐川老师答,不努力怎么知道有结果。难道你是明明?看到这里,我觉得徐川老师真是太幽默了,真想做他的学生。

【同上一堂课 我们的价值观】不光教给我们价值观的含义,还教给我们雷锋的的助人为乐和钉子精神。这可真值的观看啊!

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篇14:于丹中小学生人格教育视频观后感

全文共 726 字

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周六我观看了于丹老师的讲座,她结合《论语》和中国古代先贤的教育主张,博古论今,指出目前学校教育、家庭教育存在的问题。看完之后,引发了我对于家长、学校与孩子之间的教育、人格、沟通、学习、健康成长问题的诸多思考和感触。

一、于丹主张教育的根本是快乐的学习,是自我潜力的开发。

面对中国应试教育的弊端,每个家长都深有体会。在学校教育阶段,所有能让孩子增长见识,锻炼操作能力、强健体魄的课程,譬如音乐、美术、手工、体育等教育资源严重不足。这就是于丹所谓的工艺教育的主张。在日常生活中,家长都重视孩子的学习,从来不让孩子做家务。结果绝大部分的孩子从小都不会做家务,从来没有做过家务。

我想通过这一点,需要家长和学校反思的是:()和生活脱节的学习,是不会快乐的,同时自我潜力的开发也会受到严重的阻碍和发展。

二、于丹老师在讲座中强调孩子要学会感恩。

中国家庭几乎无一例外溺爱子女,对子女的呵护无所不及。这样一来,子女会认为给予是本份,不给是亏欠。一切都是应得的。孩子在小的时候,因为某个要求没有被满足就会大哭大闹,就会埋怨父母;在成年的子女中,还有的子女因为父母不能满足自己的物质要求而和父母断绝往来。用古代传统的孝顺理念去教育现在的孩子,无异于比全天还难。

简单的一个道理:子女要学会感恩,要懂得分享。

三、于丹老师的观点还有挫折教育,为人处事的能力,人际关系的融合能力。

这些教育和能力是孩子在走向社会前所必备的素质。但是,我们周围的孩子却令人遗憾的发现,他们独自思考和处理问题的能力实在有限。

教育是一个起点,是一种陪伴,是一种理念和鼓励,而最终的成全,是每个孩子自我的人格和心灵。让孩子在人群中去学会爱,在山水中去发现永恒,在社会的规则中去勇于承担,在这一切中,去建立人格!

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篇15:2024年警示教育片《道》观后感

全文共 2172 字

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观看了警示教育片《》,对于腐败分子的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育,结合自身工作实际,谈谈自己的看法和观点作为一个领导干部手中有了权利,首先要弄清这个权利是谁给的?有没有为自己捞一把的权利?答案是明白的,这就是权利是党和人民给予的,是党的托负,人民的信任,是让我们为人民服务,为人民多办事,不是拿手中的权利去挥霍人民财产,去为自己利益谋私利的,这一点每个干部都要牢牢记住的,带给我们很多感触和启示:

一、 从腐败分子发展的轨迹来看,他们并不是一直都在腐败,有的也曾经是我党的“好同志”,并且为我党的事业发展奋斗过,兢兢业业地工作过,但随着客观条件的变化,面对各种诱惑,在心理及其矛盾的心态下迈出了可怕的第一次,加上自身“免疫力”逐渐下降,于是不断陷于堕落。这个从小到大、从轻到重、从一时的闪念到不能自拔的过程,也是一个共产党员变质的过程.权力异化,把党和人民赋予权利当作自己的东西。对于腐败分子而言,手中的权力就是他们敛财、“称霸”的“法宝”。为了小单位的利益随意执法,置国家利益不顾,而肥了自己。权力的异化有内外两方面因素。从自身来看,职务犯罪有一共同点,即虽然犯罪人级别不尽相同,但法制观念淡薄,特权思想严重是其共性。而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私和鲜廉寡耻,以至恶招损术层出不穷,搜刮民脂民膏,坑害国家,无所不用其极。所以,理念信念不能丢。要树立正确的人生观,把握坚定的理想信念。坚持学习马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想,树立正确的人生观,把握人生的航向。要在党的事业中不断接受马克思主义正确人生观的熏陶和锤炼,在学习、工作中不断总结提高才能达到更高的层次。时刻想到党的要求、群众的期盼、自身的准则,认真地解决人生的方向问题、工作动力问题,进一步提高自身的政策水平和理论水平。

二、根本宗旨不能忘。要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。时刻牢记一切干部都是人民的公仆,为人民服务是共产党员的天职。共产党员无论何时何地都要把人民的利益放在第一位,坚持立党为公,执政为民,正确对待和把握个人利益,淡泊名利、无私奉献。要时刻自重、自警、自醒、自励,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,淡泊名利,工作中不计较个人得失,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,在为人民服务中得到最大的快乐和满足。

三、廉洁自律做清白人。始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。作为一名共产党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己.在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。通过警示教育,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。因此,作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,工作中起先锋模范作业,坚决与一切违法犯纪、一切腐败现象做斗争。严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

四、以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,观看一些反面案例警示教育片,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。以人为镜,可以知得失”。通过警示教育现身说法的罪犯,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。通过学习,也使自己清醒的认识到:时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实实行“三个代表”重要思想。作为一个领导干部一定要时时事事接受人民群众的监管、监督,不能凌驾于党、人民之上,要牢记自己永远是人民的公仆,是人民的勤务员,只有为人民服务的义务,没有贪污堕落、贪图享受的权利。

因此,我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

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篇16:《西方新闻自由只是传说》警示片观后感

全文共 595 字

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2016年12月1日下午2:30在莲华校区主楼812,材料科学与工程学院党委组织全院教职工观看了《西式民主怎么了》和《西方新闻自由只是传说》教育警示片,并按系分组在各系办进行了交流和讨论。

《西方民主怎么了》警示片对美国总统选举进行了深入剖析,从“丑闻相伴”、“金钱政治”等方面,暴露出美国看似实行了广泛的民主,实则具有虚伪性、欺骗性、局限性,代表和服务于美国富有阶层少数人的利益。

《西方新闻自由只是传说》借西方媒体涉华报道、苏联解体的历史教训对所谓的“新闻自由”进行了客观的分析,反映西方新闻自由的相对性及局限性。西方媒体大多由财团和机构资助,不可避免受到各种利益集团的影响,新闻的报道也就谈不上真正的自由、客观公正。

通过观看《西方民主怎么了》《西方新闻自由只是传说》警示教育片,使我们认识到我们应该从历史和时代的高度去审视西方民主,了解其真正面目,认识到民主不能照搬,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择、时代的选择。为全面建成小康社会,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦,社会主义新闻事业立足中国国情,肩负着引导社会舆论、维护社会稳定、弘扬社会主义核心价值观,传播正能量,促进国家发展的使命。我们要结合当前“两学一做”学习教育,坚定理想信念,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

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篇17:党员干部《央企领导人员违纪违法警示录》观后感

全文共 253 字

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《央企领导人员违纪违法警示录》多名央企领导人员利用职务之便收受贿赂,最终沦为阶下囚的典型案例,揭示了这些人腐化堕落的思想根源和退化轨迹。

《央企领导人员违纪违法警示录》曝光了静国松、蔡春彪等六名央企领导人员典型腐败案件,用以案说法的方式向党员干部阐明了腐败违法犯罪的特点危害及警示意义。观看教育专题片是院党委构建不敢腐、不能腐、不想腐体系重要环节之一,旨在教育引导各级党员干部要以案为鉴,切实做到自重、自省、自警、自励,做克己奉公、清正廉洁、甘于奉献的表率,做忠诚、干净、担当的合格党员,做党和企业的好干部。

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篇18:苏荣案警示教育

全文共 1287 字

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今天上午,,江西、全国人大常委会机关、中央直属机关工委公布了巡视整改情况。

法晚记者注意到,其中,江西省的整改意见一共提及苏荣23次,针对“涉苏荣案省管干部问题线索处理不及时、不透明”问题,涉苏荣案件43名省管干部已基本处理到位,移送司法机关9人,其中7人已经给予开除党籍、开除公职处分,另外2人已停止其党员权利。下一步,将牢固树立政治意识,扎实做好苏荣案后续处理工作,。

江西巡视整改通报 23次提及苏荣

对于中共江西省委关于巡视整改情况的通报,法晚记者梳理发现,共23次提及中国人民政治协商会议第十二届全国委员会原副主席、江西原省委书记苏荣。

如12月5日,在专题民主生活会上,鹿心社同志代表常委班子深入查摆“改革创新意识不强、苏荣案后续处理不力、选人用人问题突出、党的建设薄弱、‘两个责任’落实不到位、作风建设不力”等六个方面的问题根源,进一步明确常委班子带头抓好整改的措施。

针对“省委落实习近平总书记关于‘坚定不移肃清苏荣等人腐败案件的毒害’重要指示不及时”问题,2016年12月1日,省委向全省各级党委(党组)印发《关于苏荣案及涉苏荣案相关人员违纪案处理情况及其教训警示的通报》,深挖苏荣案及相关涉案人员违纪腐败根源和政治毒害。确定在省市县乡四级党组织开展警示教育

2016年12月5日,省委常委班子已专题召开民主生活会,带头反思苏荣案教训。下一步,将结合苏荣案及涉苏荣案相关人员违纪教训,组织市县乡三级领导班子参照省委常委民主生活会方式,召开专题民主生活会;把苏荣等人腐败案件纳入全省各级党校的党性党风党纪教育内容;制作警示教育片,组织全省党员领导干部接受警示教育。

涉苏荣案件43名省管干部已基本处理到位

针对“涉苏荣案省管干部问题线索处理不及时、不透明”问题,涉苏荣案件43名省管干部已基本处理到位,移送司法机关9人,其中7人已经给予开除党籍、开除公职处分,另外2人已停止其党员权利,待司法机关有明确意见后及时处理到位;纪律处分16人,除5人按中央纪委要求办理外,其余全部处理到位;因违纪情节轻微或经审查不构成违纪予以了结的18人(包括已调离江西转由现单位党组织处理1人),分别给予诫勉谈话、个人检查等批评教育处理。用制度规范“先移后处”行为,向全省纪检监察系统印发《关于加强“纪法衔接”工作的通知》,要求对移送司法机关的案件未及时作出纪律处分的行为限时整改。下一步,将牢固树立政治意识,扎实做好苏荣案后续处理工作,坚决肃清苏荣等案政治余毒。

针对“苏荣大搞‘一大四小’绿化工程,没有从片面政绩观的高度加以认识”问题,一是将苏荣“造绿工程”反面教材列入省委常委会及各级党组织民主生活会主题,纳入全省“两学一做”学习教育。二是引导全省广大党员干部树立正确政绩观,已将正确政绩观教育纳入各级党校主体班和干部网络学院教学内容。下一步,将积极推进苏荣“造绿工程”警示教育片制作;把苏荣案纳入党性党风党纪教育馆,充分发挥警示教育作用;着眼深化全省风清气正的政治生态建设,修订完善《关于省管领导班子和领导干部分类考核的意见》(试行)和市县考核评价体系,引入群众评价机制。

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篇19:法治教育片马仔观后感心得

全文共 1515 字

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经过学习《教师法制教育读本》,我了解了各种相关法律知识,既增强了法规意识,更新教育观念,又在学生面前树立了正确的人生观、世界观、价值观,提高自我反思、自主发展本事。还深刻地体会到师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

经过学习我明白了教师依法必须履行的义务:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。依照《教育法》、《教师法》及其他有关法律、法规,从事教育教学工作而必须履行的职责,表现为教师在教育教学活动中必须作出必须行为或不得作出必须行为的约束。它是由法律规定,并以国家强制力保障其履行;贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。

在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自我的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦学生,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自我,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。

学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不一样的可人之处。所以更需要我们用不一样的方法用爱心去浇灌、呵护。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。调动每一个学生的学习进取性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。

用《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》来规范和鞭策自我,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展,并预防未成年人犯罪。这样才能够使我们的事业走向辉煌,使我们的教育对象健康成长。我们作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德资料,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。

近年来,我国中小学校学生伤害事故案件逐年增多,由此引发的学校与学生家长之间的纠纷与日俱增,学生家长因学生在校期间受伤致残甚至死亡向学校索赔的金额不断攀升。学校伤害事故不仅仅会影响学校与学生家长的正常工作与生活,并且成为导致社会不安定的一个重要因素。当前我国学校伤害事故带来的负面影响,不仅仅波及教育系统内部,并且已经成为一个世人关注的社会问题。

所以,《学生伤害事故处理方法》适时出台,明确了学校对学生承担的职责性质是教育、管理、保护职责,确立认定学校承担职责的划分原则是过错职责,细化了学校管理职责的范围,规定了处理学校伤害事故的方式,界定了学生伤害事故损害赔偿的项目和标准,提出了解决学校伤害事故损害赔偿的资金来源。《方法》为法院及其他处理机关严格依法处理中小学校学生伤害事故,保护未成年学生和学校双方的合法权益供给了可靠的法律依据。

总之,作为教书育人,培养社会主义的建设者和接班人的我们,仅有更好的学法,懂法,依法执教,才能更好的教育学生,才能培养出身心健康,全面发展的优秀人才,才能推动社会的提高。

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篇20:法治教育片观后感心得体会

全文共 497 字

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此次法制报告的目的是进一步增强学生的法制意识,做优秀学生,做合格公民。

结束之后我回过头来想想朱教师的精彩演讲,感到受益匪浅。不禁感慨:我们青少年正是犯罪的高发季节,如果我们稍稍不注意就会误入歧途,身不由已。仅有懂得了法律我们才明白怎样不触犯法律,做一个可爱的地球人。

教师向同学们分析了青少年犯罪的原因,教育同学们明辨是非,提醒同学们在违法犯罪面前要进行自我防范:服从学校教师的管理;交友慎重;凡事研究后果,克服一时冲动,可是分争强好胜;自尊、自立、自强,珍惜学习机会;珍爱生命,做到学法懂法,增强维护自身合法权益的意识,提高自我保护本事。

我深知在学校的小范围之内连最起码的纪律遵守都做不到,何谈社会上的遵法,哪怕是犯一个小错误,都足以在一瞬间否认你!

我相信种瓜得瓜,种豆得豆,自我的所作所为将会不久的未来见证你所得到和拥有的,所有人都要为自我的所作所为负责,代价必定是你犯错时所必须付出的。

后悔这两个字写起来容易,但却是人生最难捱的痛苦。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句警言应当时刻在我们的脑中闪现!

历史的长卷是由自我谱写的,不要让其沾上不光彩的污点,人生仅有在光明的道路上才会绽放光彩!

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