你是我的太阳作文指导(经典20篇)

今天是个阳光明媚、风和日丽的日子，我和爸爸妈妈一起去太阳部落游玩。

远远地我就看到有两个原始人拿着长矛守在门口，像是守卫着自己的家园。虽然有点凶神恶煞的样子，可我一点也不害怕。进了大门首先穿过的是时光隧道，里面光怪陆离，有点晕头转向，仿佛穿越到了古时候。走出时光隧道，各种好玩的项目在向我招手，我满心欢喜地跑到名叫“盘古的怒吼”游乐场，可谁知有身高限制，我还达不到标准，看到那些坐在上面连连惊叫的人，羡慕的我心里直痒痒。没办法，我们再到别处看看吧。

我们来到了“女娲补天”处，那里游人如织。进去后突然里面漆黑一片，这时大屏幕打开，我感到自已一下子飞了起来，双脚离开了地面。我跟随着女娲一起飞，在女娲补好天后世界出现一片祥和的时候，我才感到自已慢慢地回到了现实。

看完女娲补天，我们又去坐“洪荒漂流”。我们三人坐上一艘橡皮艇，顺着河水漂流而下。

慢慢的水流湍急了，小艇像离弦之剑，冲进了山洞。注意，这时你已经进入了令人恐怖的一处了。山洞里黑乎乎的，一声声凄凉的尖叫，一阵阵恐怖的笑声，让人浑身起鸡皮疙瘩。突然，“雷电交加、倾盆大雨”，我和爸爸妈妈一下子成了“落汤鸡”。到终点站时，一串浪花飞溅起，弄得我的屁股袖子都湿了，但这次惊人的漂流真好玩。

回家时间到了，我依依不舍地离开了这个让我收获快乐、收获知识、收获刺激的一个地方——泰安“太阳部落”。

地球上总是昼夜更替，斗转星移了千年的太阳和月亮无意间碰面了。

月亮一见太阳，便招来一朵乌云遮住了自己的眼睛，皱眉抱怨道：“唉，你别总那么亮堂，这么骄傲又有何用？”太阳一听不高兴了，刻意放出更刺眼的光芒，回击道：“我说是谁呢？原来是如此渺小的一颗卫星，你是不是嫉妒着我拥有生物赖以生存的阳光和庞大的身躯。”

月亮从不喜欢被别人看轻了，语调略带刻薄地反问：“古代文人墨客皆喜赞美我和我的夜晚，‘明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。’‘明月几时有，把酒问青天。’‘人生如梦，一樽还酹江月’等等，不都是对我的啧啧赞叹。”太阳立刻被气得火上眉梢，却碍于面子不敢叫停，思索数秒后又脱口而出：“古人虽未留下多少赞美我的诗句，但口口相传了很多有关我的故事，如‘夸父追日’‘后羿射日’的，况且有阳光的地方才会生机勃勃，百花争艳，夜里怎么会有这样的美景？”

自大的月亮不屑地哼道：“说到神话故事，有关我的也不少，嫦娥奔月，玉兔捣药，吴刚伐桂等，这些就是最好的证明。而谈到美丽的景致，你也逊我一筹，夜来香和昙花都在夜晚开放，古人有云’昙花一现‘，不仅说明昙花开花时间短，且为少见的美景。夜空上除了我还有不计其数的繁星，构成无数星座，北斗星就常常在夜间为迷路的人指引方向。”

太阳的怒火直往上冒，它的头顶上似乎都要冒烟了：“自视清高，你哪有自己所说的那样了不起，白天能给人带来温暖和光明，黑夜呢，不都是这样寒瑟瑟的。”月亮心中掀起了惊涛骇浪，表面却装作十分淡定：“何出此言，夜晚虽冷，却是可以令人沉思的时间，同时也是最能令游离故土的人满怀思乡之情的时间。而你呢，永远都是一个模样，我有朔月、望月、朔望之称，现在人们也给予我新的称呼，娥眉月、上弦月、残月等等。”太阳还没来得及喝出，月亮便说：“且慢，夜晚已来，我先走一步。”说罢便脚踏星光拂袖而去。

年年复一年，谁知道以后日与月还会不会再争吵。

童年像一块魔方，转啊转啊，转出我的喜怒哀乐；童年像一块调色板，调呀调呀，调出我的快乐童年；童年像一个相机，照呀照呀，照出了我欢乐的笑容。

五岁生日那天我出去玩，被太阳照得心里暖暖的。于是，我把姐姐弟弟们叫出来晒太阳。我心想：如果冬天里有这么温暖的太阳就好了！现在是春天了，说不定现在播种下什么东西，秋天就可以种出来了。

我伸起手去抓太阳，但怎么也够不到。我从家里拿出椅子，站在椅子上，但还是够不到。我灵机一动，从家里拿出一个塑料袋。我用塑料袋把阳光装到袋子里，然后把袋子封住。我又从家里拿出小铲子，找了一个草地。我把袖子向上提，拿起小铲子就开始铲土，边铲还边哼着“啦啦啦，种太阳，啦啦啦，种太阳……”接下来，我把袋子放入土中，再把它埋起来，还提了一桶水，洒了上去。我每天都会去浇水，但它却不发芽。我也不奇怪，因为我觉得种子，哦不，是阳光，应该要等到秋天才会长出来。

时间一点点过去了，终于到了我最爱的秋天。我迫不及待地跑去一看，它还没有发芽。我很好奇它为什么不发芽，把土挖开，发现袋子中的阳光不见了！我哭着找妈妈：“妈妈，蚂蚁把我的阳光偷走了，我们冬天就没有阳光了。”妈妈很奇怪，于是我把过程一五一十地告诉了妈妈，妈妈却捧腹大笑。我很奇怪，妈妈为什么会笑呢？妈妈语重心长地对我说：“阳光是种不出来的啦。”

想想从前的自己，总会让我忍俊不禁、大笑不已。童年趣事像一个闪亮的贝壳，永远在我的记忆海滩中，闪闪发光。

从前，我是一个坏学生，没有一个老师喜欢我，可自从我跟了您以后，却改变了我的一生。

那一年，我上六年级，您才刚被调来教我们，因为我是一个坏学生，成绩又不好，所以每次上课我总是胆战心惊，虽然我坐在角落，但总也会被您提问到，因为在您的心中学生没有好坏之分的，您总说要我们“升起心中的太阳。”

您总是多次苦口婆心地教育我们，要有自己的奋斗目标，要有追求，所以当时我自己就立下了要考进前二十名的目标，我抵抗不住背后的闲言碎语。

你看出了我的心思，找到了我，来帮助我，告诉我要升起心中的太阳，就要相信自己，克服困难，就一定会成功。我以前虽生活在阳光里，却感受不到阳光的温暖。自从您来了之后，我感受到了阳光的温暖，因为您心中的太阳总是升起的。

记得一位伟人说过：“一个教师的影响是无边的，谁也不知道他的影响会止于何处。”刘老师，正是您无数次护花中不经意的回眸，给徘徊在人生路上的我指明了方向。

那是您从外地学习回来的第一天晚上。放学了，您走到我们中间，向我们介绍外面的变化，谈中国的改革，您用自己学习时的亲身经历鼓励我们要上进。刘老师，那一晚我想了很多。我决心走出自卑，不再徘徊。第二天，我迎着初升的太阳，洒着入学以来发自内心的阳光。

刘老师，您的学生变了，我几乎想用长长的绳子拴住西坠的太阳，因为我应该做的事太多了。我要用百倍的努力，追回我失去的时光。就这样，在学习的道路上，我一步步地追上来了。

我要像您一样，永远升起心中的太阳，永远不让它落下。照亮自己的人生，也辉耀周围的每一个角落。

许可佳

我家阳台有一盆美丽的花儿，你们知道它是什么花吗？她就是美丽的太阳花。

太阳花外形很好看，它的花瓣儿是金黄色的，远看着像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，近看着像一只只金黄色的小船儿似的。

最近，我发现了太阳花的一个特点，它总喜欢面向太阳，太阳在哪里，它就面向哪里，非常执着。当太阳下山月亮爬上来时，它的头就往下低，太阳出来时它又抬起头。

太阳花开花的季节是夏天，每当夏天一来，它就太阳热辣辣照着大地，它就长出了美丽的花朵。

太阳花可以泡茶，泡茶可好喝了，听说可以清热解毒呢。

这就是我家阳台上的太阳花，你们看，它美丽吗？

大地无言，天空无语，很快，我们告别了凉爽的春季，迎来了炎热的夏季。夏季是丰富，鲜明的。

夏天的欢乐在于暑假，暑假有水一样的清晨，梦一样的黄昏，和蜜一样的夜晚。或许有人不这样认为，他们不了解夏，他们只觉得夏天是难以度过的，要么就是酷热难当，要么就是雷声轰鸣。其实不然，夏日有蓝色的天空，浓郁的树荫，鲜艳的花朵，还有那每晚眨眼闪烁的星星。

在明朗的日子里，那花草树木也会格外美丽，你可以迈着轻盈的步子，在田边走走，呼吸夏日最清新的空气，穿着便装闲服，在村中的每个角落散步。当烈日当空的时候，就要欣赏夏日独特的阳光的美丽。不管太阳有多毒，温度有多高，尽管去嬉戏玩耍，把皮肤晒得黑黝黝的，让大把大把的汗水在阳光中蒸发，让滚烫的地面，贴在脚底，让脚去感受大地的热情。夜晚，在布满星星的天空下欣赏月亮、星星，让最美丽的回忆留在心中。

雷雨是夏天最亲的朋友，有人认为，雨令人心烦，天上下着，地上淌着，或许阴雨还好，但要是雷雨天气，大概是全世界三分之一的人都会骂到这鬼天气，怎么又下雨了!其实，这正是夏的独特味道，也许你会觉得雷鸣闪电，倾盆大雨很危险。对，这的确是事实，但你并没有了解到，这是大自然的奇迹，这是真正的奇迹。如果没有了这些，大自然就是乏味的，还会有雨后彩虹?还会有被冲洗得发亮的植物?在房间里，透着玻璃，看闪电也许会有惊奇的发现它很美，它是在黑暗中的一道光。仔细地听，雷声没有那么可怕，它是大自然雄壮的语言。

历代文人墨客，写尽了春、秋、冬，却很少有人记得夏，其实夏也是美丽的，它拥有独特的风景线，重新认识夏天，也许会有惊喜的发现。

俗话说的好：好花不常开。太阳花也是好花，有红的、黄的、 白的、紫红的、深红的、橘黄的太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。

太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花摇头晃脑似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。

太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

1、生活日记。

生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。

生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写 正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

2、观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记，必须注意以下几点：

（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。

（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。

（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

3、随感日记。

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

太阳，是地球上所有生命的源泉。太阳，带给我们生机和活力；引导我们走出阴暗，走向光明。

就在前一段时间，数学老师给我们来了一场突击考试，毫无防备的同学们顿时慌张无比，唯独我——班上数学骄子，还保持着一颗平静的心。因为几年来无论是哪一场数学考试，我都是胜券在握，获得了好名次。老师发下试卷后，我简单地看了一下试卷，发现考试内容对我来说很简单。三下五除二，我很快就把试卷做完了，自信地把试卷交给老师，在座位上幻想着试卷发下来，同学们向我投来羡慕的眼光。

可是事情并不如我所料，席卷发下来时，试卷上的七字头的分数像一团乌云，挡住了我心中的阳光，整一个心顿时昏暗一片，凄冷酷寒，回家的路也变得泥泞无比。

回到家后，邻居的伙伴们都来找我玩，当他们看到桌子上试卷和赤裸裸的红色七字头时都连忙上去安慰，说：“这次考不好没什么的，你的成绩本来就不错，下次加倍努力不就好了吗？认真审题，别大意，下一次保证你能考好。”

伙伴们的一句句鼓励变成了我的动力，使我升起了心中的太阳，驱散了心中的昏暗温暖了我的心房，恢复了我的自信。

当我再次来到教室时，阳光透过窗帘照射到教室的讲台，使整个教室变得格外灿烂，我投入了紧张的学习，每天上学专心听讲，认真复习到十二点半，我疲惫的身身懒腰，便去吃饭了。

时间一点点过去，在不知不觉又到了考试的日子，我便在心中轻轻的告诫自己放松，认真审题。

试卷发下来，看着试卷上红色的九字头，我心中的太阳再次冉冉升起。

写景，不仅仅是为了写出景物的形状和颜色，而且要通过描写景物抒发某种感情，或者是因景生情，或者是移情入景，情和景总是交融在一起的。带着某种感情写景，或者通过某种景物来抒发感情，才能为读者提供更有价值的景物欣赏。

例：《可爱的草塘》中有这样一段：

“……芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。”

这段文字不仅写出了草塘的美丽，而且写出了“我”对草塘的喜爱之情，也写出了对北大荒的喜爱之情。

练习设计：

你喜欢冬天吗?冬天的哪些景物使你感到喜爱，为什么?能通过几段话写写这些景物，表达你的喜爱之情吗?

【不能只顾文通字顺，客观介绍景物，盲目抄录有关该景物的资料，这样读起来就会毫无味道，因为他没写出真切感受;也有的同学写景时不注意感情色彩，张冠李戴，比如有的同学描绘烈士陵园，却写了“太阳露出了笑脸，小鸟在树上叽叽喳喳叫个不停，各种叫不上名来的小花开得那么热闹……】

1、下课铃一响，我们都又争论不休了。(改比喻句)

改：下课铃一响，我们又叽叽喳喳，像一群麻雀，争论不休了。

2、除夕之夜，鞭炮一直响到天明。(比喻)

改：除夕之夜，鞭炮声此起彼伏，有时竟像炒豆子一样响到天明。

3、柳树弯曲的影子投在平静的湖面上。(拟人)

改：柳树弯下身子，借着平静的湖面端详着自己苗条的身影。

4、老虎吼叫的声音大极了。(夸张)

改：老虎吼叫时，地动山摇。

5、运用响过的修辞方法，改写下面的句子，不改变原意。

一股清泉从半山的岩石缝里流下来，一路上，弯弯曲曲，高高低低，叮叮当当，很快流进了麦田，流进了桃园……麦苗喝足了清香的泉水，茎叶长得更茁壮了;桃树吸足了清香的泉水，花儿开得更鲜艳了。

改：一股清泉从半山的岩石缝里流下来，一路上，她摇摇摆摆，蹦蹦跳跳，说说笑笑，欢快地流进了麦田，流进了桃园……麦苗喝足了清香的泉水，身子挺得更精神，更健壮了;桃树吸饱了清香的泉水，花儿笑得更动人了。

【鲁迅先生说过：“对于任何事情，必须观察准确、透彻，才好下笔。“描写景物和事物的文章尤需如此如果我们对要描写的景物没准确地观察和透彻的了解，只记得个大概轮廓，草草动笔时很难写出景物的本来面貌的，更谈不上表现其特点了，有时一知半解还会闹笑话。”】

例：有人描写夜空“月圆如镜，繁星满天“这显然违背了客观事实—曹操有诗为证—”月明星稀“，这才写出了月夜的特点。

在描绘中突出景物特点，准确地运用词语不应忽视掉。如果我们说：“雄鹰在天上飞，小鸟在树林中飞，小蝴蝶在花丛例飞。”句式单调，很难表现他们各自的特点。改成“雄鹰在蓝天上翱翔，小鸟在树林中穿行，蝴蝶在花丛里飞舞。”就比较传神。

一、记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

二、记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件的起因,经过,结果是记事文的六要素，（或者四要素）。.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。

三、记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。

四、记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。

五、记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。

总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。

六、记叙文有广义与狭义之分。

广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。

狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。正因为记叙文写的是生活中的见闻，所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。

七、记叙文的特点

记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。写作记叙文要做到一下几点：

第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。

第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。

第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。

记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。

记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

综合这些问题，我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文，讲究即兴发挥，要写好作文，却需要课外的功夫，这课外的功夫，就是我们要走的第一步路。

第一步：课外的功夫

同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读，或者有良好的摘抄习惯。俗语说“冰冻三尺，非一日之寒”，是非常有道理的。我们会觉得生活平淡，无物可写，这样的观念是错的。生活不是平淡的，即使是平淡的，也有很多细微之处震撼过你，让你心情波动过的事情。我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察，缺乏用心体会；更经常的是，即使我们身边出现了让你为之一动的事情，由于缺乏记录的习惯，我们常常让好的材料擦肩而过；此外，除了生活的真实，我们可以从别人写人的文章中获得灵感，看看别人是怎样刻画人物的，可以作为借鉴；也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板，联想到其他你身边这样的人，哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以，只要符合题目要求，虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之：

1.观察生活，用心体会；

2.随身携带笔记本，不错过任何一个小小的灵感，任何一个感动你，让你震惊的瞬间；

3.从阅读中模仿人物的刻画，从阅读中汲取材料。

第二步：确定好中心

既然是写人的文章，同学们一般会选择自己熟悉的人来写，那么选择哪一个人不会成为问题，会成为问题的是，怎样描写这个人，很显然，按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点，更深入，可能是为了赞颂或者批判这个人，表达对这个人的怀念；又或许，通过对这个人物的描写，来以小见大地反映社会背景，比如说《孔乙己》就是这样。因此我们写人的记叙文可以确立这样几个中心：

1、单纯表现某个人物的性格特点；

2、赞颂或批判这个人的品质特征；

3、通过回忆“我”与这个人的交往，表达“我”对他的怀念；

4、通过对某个特定人的描写，来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人，反映一个社会背景。

通常来说，我们选择前三种中心比较多，第四种中心如果可以写出来，便是十分出彩的，但因为主题较大，很难把握。

第三步，确定几个人，几件事

我的爸爸

我有一个善变的父亲，我们有时像朋友一样，心心相犀，近在咫尺；有时又像陌生人一样，彼此生疏，远在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。

男人的关爱面

我的父亲很爱我。但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事，以至于我常认为他讨厌我。每当我犯错挨打的时候，我常有一种打算从厨房里拿把菜刀砍死他的冲动，被打的时候我总会想，我和他究竟有没有血缘关系。

记得我随夏令营去北京旅游时，父亲没来送我，就只有妈妈来了。看到别的同学都是父母在送行，我感到父亲和我一定没有任何关系，否则他不会这样，要远行了也不来送我。在去北京的路上，我想父亲现在一定在家里庆贺吧，庆祝我这个一代瘟神总算离开他了。从北京回来的那一天，妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因。我不屑地说：“他讨厌我，又没有什么大不了的。”“不是”妈妈语气坚定地说：“知道吗？你父亲舍不得你，一直在家里念叨着你，他怕去送你会让他更难过??”听到这里，我鼻子一酸，眼里噙满了泪水，这是我第一次知道父亲是如此的关心我，原来父亲用一种严厉的爱在关爱着我。

男人的孤独面

一天傍晚七点钟，父亲打电话回来说要加班，不回来吃饭了。父亲的工作很辛苦，经常加班，加起班来又是彻夜不归。因为加班，父亲苍老了许多。常坐在计算机前加班，父亲的眼睛极度疲劳，视力直线下降。是父亲撑起了我们这个家！想起父亲一个人坐在办公室忙碌地工作，想起父亲的孤独与寂寞，我又流下自己不理解父亲的悔恨的泪水。

男人的自豪面

有一年期末考试，我因为沉迷网络，结果只考了24分。到家后，我正猜想父亲会怎样惩罚我，但父亲却出奇平静的对我说：“失败并不可怕，可怕的是就此跌倒！你自己总结此次失败的原因，并以此为起点，争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因，并辅佐我学习，为我解答难题，经过父亲的辅导和我的不懈努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我超常发挥，终于获得了全年级第一名的优秀成绩。这是我第一次获得荣誉证书！回到家后，看到我的荣誉证书，父亲欣喜若狂。第二天，有人向父亲提起这件事，父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时，我看到了父亲的自豪面。

男人的征服面

我经常在网吧上网玩游戏，被抓的次数也是不计其数。无论是父母的打骂，还是老师的劝阻，我都是屡教不改。老师每次打电话给父亲后，因为父亲坚信“棍子底下出好人”的道理，有时我被打得皮开肉绽、惨叫连连。不例外，这次又被抓了。我正猜想父亲又会用什么残酷的手段来惩罚我。但却没想到父亲破天荒地原谅了我，并告诉了我一个真实的故事：父亲以前和我一样经常出去上网，也是屡教不改。我出生后也去网吧玩，且常常是通宵。后来奶奶告诉父亲有家庭，应该为家庭负责。这就像一条韧性十足的绳索拴住了父亲这条脾气暴躁的烈马，使他变得温顺。父亲说，我也应该找到一条绳索来鞭策我，那就是自己的前途和未来。父亲的一席话，使我深深地自责，这让我看到了父亲的征服面。

朋友，你是我一生的财富…………

在大家的印象中，我一直都是那个活泼开朗的女孩，很少有人知道，我小时候是个内向的人，几乎没什么朋友。她是我童年中那为数不多的朋友中的一个，像一轮明亮的小太阳照亮了我的心，也改变了我的人生。

初次见面是刚上幼儿园的第一天，周围的孩子都哭得稀里哗啦，我眼巴巴地望着爸爸妈妈离去的身影，眼泪也不争气地掉了下来。

“别哭了，我带你去玩一会儿吧！”她却没有哭，笑盈盈地看着我，那微笑有一种令人镇静的力量，我擦干眼泪，点了点头。

我们并排坐在滑梯上，她说她挺喜欢我的，觉得我们以后会成为朋友，我就默默地听着她说话，有时候我也想说两句，但都没有勇气开口，也不知道说什么。那时我感觉，这个女孩很活泼很热情，像太阳，让人温暖。

是的，太阳！

我们真的成为了朋友，我挺珍惜她这个朋友的，因为毕竟和我这个很少说话的人做朋友蛮费劲的。她的朋友倒是很多，有谁不愿意和一个太阳一样的女孩儿做朋友呢？

好在她对我一直都很好，有好吃的会带来和我一起分享，有了新玩具也会和我一起玩。在和朋友们做游戏时，她也会叫上我，我真的挺羡慕她的，有那么多的朋友，而我，却只有她一个。

我有时候觉得孤僻的自己不值得被她那么好的对待，所以，在她的影响和帮助下，我在悄悄改变着自己，阳光的她就像是我心中的那一轮太阳，照亮了我孤单的心灵。从那时起，我就下决心要做一个别人心中的太阳。

我不再胆小怯懦，我主动和别人打招呼说说话，也努力融入到大家的群体中去，每当我失去了勇气，心中那轮因她而生的太阳就照亮了我的心灵。没过多久，我也拥有了一大群朋友。

她就是我心中的那一轮明亮炽热的太阳，照亮了我孤僻的心，用那明媚耀眼的阳光改变了我的人生。

世界上有很多花，有国色天香的牡丹，枝繁叶茂的杜鹃，姹紫嫣红的桃花，温暖俏丽的迎春花，这些花我都喜欢，不过我最喜欢的是家乡的向日葵。

说起向日葵，我不禁想起一段往事。小时候，我在向日葵地里玩，突然下起了倾盆大雨，那么小的我害怕极了，不知道该怎么办。突然，我急中生智，摘下一朵最大的向日葵，顶在头上跑回家。跑在路上的时候，不停地有瓜子被雨水打落，一颗颗地掉在地上，我赶紧用手去接，还一边着急地说：“我的瓜子啊，我的瓜子啊！”跑到家的时候，哥哥说我摘了这么大的向日葵，真的好浪费呀！我赶紧伸出手来：“我给你们带瓜子了呢！”

向日葵由根、茎、叶、花、果实五部分组成，它的茎非常粗壮，有的比我的大拇指还要粗。有些花的茎很细，如果有大风的话，它会被折断，可是向日葵不会。它的花很大，最大的甚至可以给我当雨伞；它非常耀眼，很像一个小小的太阳。花瓣中间有像一颗颗巧克力般的果实，看起来非常诱人。

成熟的瓜子可以加工成多种口味。一开始，葵花子只有香炒的，后来慢慢的有了五香味、奶油味，以及现在的核桃味、焦糖味、抹茶味等等，五花八门，可向日葵却依然独立而美丽。

关于向日葵，还有一个凄美的传说。有一位水泽仙女，名叫克丽泰。一天，她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗，疯狂地爱上了他。可是，阿波罗并不知道，而且克丽泰再也没有遇见过他。克丽泰每天注视着天空，看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。每一天，她都这样呆坐着，一到日出，她便望向太阳。后来，众神怜悯她，把她变成一大朵金黄色的向日葵，永远向着太阳，向他诉说她永远不变的爱慕……

我忘不了在向日葵田野里疯跑的时光，忘不了那一片金灿灿的向日葵，我忘不了那片向日葵带给我的那种积极向上、充满阳光的美好的力量！

我们要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。这句话常常是你，我初中三年最好最好的朋友说起的。

她叫薇，狂爱文学，长大后立志要成为一名郭敬明、七年堇那样的作家，写出那些让人大为惊叹的句子来。

薇，我以前常常说你笨，说你胖，其实你一点也不，看到你，笑容就常常挂在我脸上，我的同学留言录中你写道：太阳尚远，但必有太阳。这句话，感谢你送给我。

Jane，你在别人眼中是一个平静的不管什么时候总是镇定自若的人，其实跟你接触久了，互相都很了解了，就知道你很热情，会哭，会大笑，还会讲笑话给我听，你是个很好很好的朋友，我们说过的，要做一辈子的朋友，对了，有空多笑笑，这样就不会让我觉得很难接近了。

吉农，你热情开朗到了一种高深莫测的程度，你常说我要健谈点，但不要健谈到你的程度，不然会很恐怖，对了，我记得你曾经讲过一个笑说，三个番茄拖拖沓沓走在很后面，番茄老爸生气了，他回去一边使劲压小番茄，一边说：“catchup（谐音ketchup番茄酱）”。一个彻底的冷笑话，可是我笑的厉害，我感觉你一直都很开心，还有，你很漂亮。

Uaiting，你就住在我家对面，高中不在一起，以后常常有机会碰面。你消息真是很灵通，像什么开运动会的时间，月考时间……你都会提前知道再告诉我，好神奇呐！还有你和ina在一起真不是一般的搞笑，就算是讲很认真的事情，都像是在讲笑话。

Spring，表面上感觉你很斯文，可跟你同桌很久才发现，你很霸道，抢走了我很多笔和吃的，你嘴巴有点坏，我成了你养的宠物狗，对了。你还有一个很奇怪的行为，吃中饭只用两三口，但可以用狼吞虎咽来形容，老师在给我们换座位的时候，你对我说：“不跟你同桌以后都没有狗好训了，下次还要跟你同桌。”总的来说，跟你同桌的时候很快乐。

还有你，总喜欢一有空就哼歌，哼的很大声的外星人，喜欢吃拉面的外星人，喜欢MichaelJackson外星人，钢琴弹得很好却总说自己不会弹的外星人。你有一段时间座位在我后面，所以，我们关系也处得不错，你常常给我取绰号，但到最后总是叫我名字，还有，只差一点点我们就可以成为同桌了，真的好可惜呀……

High，你成绩未免也太好了吧，以前3名的成绩保送进了萧中，其实你很爱玩也很会玩，下课时大家都喜欢找你谈论游戏，你还会告诉别人如何过关之类的，真是太佩服你了，你真的好厉害。

还有鸭子、曹曹、牙膏、大嘴巴、圣安娜、企鹅……

你们陪伴着我度过初中三年，我们相处地很愉快，别忘了，我们要有最朴素的生活和最遥远的梦想。

这些年来，我些梦想倒影在青春里，随着年华的涟漪一圈圈扩散，渐渐……希望你们能实现自己的梦想。

因为，有阳光照耀着我们。

让我们记住我们共同走过的岁月，记住爱，记住时光！

“会不会有一天四季全变成夏天？”

这个夏天有草甸，有雪峰，有疯狂，有孤独，有信仰，有你们。

在稻城的栈道上走得格外慢，脚尖抵脚跟，仿佛在用脚步丈量路途的长度，想永远躺在雪山的怀抱里，想永远浸在笑声中。一起静谧于雪影萍踪之际，归途中，记忆呼啸而来。看到自己抓着衣襟从四千米的山坡上冲下，看到自己双脚悬空坐在栏杆上，看到每个人疲倦却欢愉的表情，看到巴士上的歌声飘忽而逝。心里的那座冰川随着海拔的降低而融化，雪花幻成滚烫的泪水，涌上眶来，无法收拾。

听到塔利亚的牧歌和墨尔波墨涅的诗交缠在一起，留在稻城上空。像电影《Insideout》中的莱利，脑中所有的情绪冲撞在一起，发出鸣响。发现此行每走一步都是一点成长的积累。人们善于在身上裹一层层透明的外衣，糖纸一样，穿的多了，杂糅在一起，却辨不出了原来的光泽。曾说“我们在持续失去一些宝贵的东西，时间，财富，情感……我们给予它们一个意义，这便是成长。”成长却并不只是失去，上帝公平，一路将情感愈积愈深，深到风过而能波澜不惊。

我们只是稻城过客，却在那片天空下收获了理顺情绪的能力。终于“挥手自兹去”，告别所有并不属于自己的美丽，回身去创造自己的漂亮。会欣赏、会留恋，是一种能力；会告别、会放下，是一种境界。山际是一时寒凉，对理塘天空的理解只是一瞬，除了自己，我们什么都不曾拥有。唯一能做的，是将过去谱成曲，余音绕梁，将未来写成诗，远方才是实景，回忆只是伴奏。

夕阳将天边的云彩染成晶莹的橙色，再模糊成幽兰，阳光久久不息，久久不落。

此处彼处是同一片天空，但我们，已不是站在起点的我们。

“如果你想要去冒险，我会不会给你一片天。”悲欣交集，下着太阳雨的天。

我家阳台上种着一盆太阳花。

太阳花的造型独特极了。看！一根根深红色带些青色的茎牢牢地扎在土里，间隔一小段就长着一条翠绿色的叶子，好像一根根绣花针，又尖又细却很光滑。在这盆植物中，最引人注目的.还是开放在茎顶上的那一朵朵五彩缤纷的太阳花。太阳花有着五片大小一致的花瓣，中间有橘黄色的花蕊，还带几分红呢！花下共有八片翠绿的叶子托着，生怕它掉下来似的，远远望去，好像一个小太阳。我想，“太阳花”这个充满勃勃生机的名字就是因为它那灿烂美丽的花朵吧。在这片“太阳”中，还有一些未开放的花骨朵，花瓣紧紧地裹住花蕊，仿佛用一根根绳子缠住了。远远望去这片太阳花，就像一片青翠的小树林！

夏天是这片“小树林”开花的季节，每到这时，树顶上的小太阳花就会露出甜甜的笑脸。她们用这迷人的笑容引来了许多小客人——蜜蜂啦、蝴蝶啦、蚂蚁啦……数不胜数！有时，鸟儿也来这儿坐客呢！瞧，蜜蜂提着它的小蜜桶在“小树林”中忙着采蜜；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好不快活！蚂蚁像是来凑热闹的，每天毫无计划地在盆内外爬上爬下；小鸟儿常常站在花盆边的栏杆上，“叽叽喳喳”地聊天、唱歌，仿佛在赞美太阳花呢！花儿们不会害怕寂寞了，因为这么多的好朋友在陪着呢！我也时常站在窗台边，双手趴在窗台上，静静地欣赏这欢乐、和谐的场面，看着蜜蜂忙碌的身影，蝴蝶美丽的舞姿，听着小鸟儿动听的歌声，一阵微风吹过，太阳花腰肢随风舞动，像是在感谢朋友们的陪伴……

啊！太阳花，灿烂的花儿，光明的象征，我爱你！

太阳由于整天的工作，非常地劳累。一天，他见人少时，就偷偷地跑到游乐场去玩了。

太阳公公到欢乐世界去玩了过山车，海盗船等，到水上世界去玩了海啸体验馆和其他游戏。太阳公公走着走着，看见了月亮妹妹，他们俩一边玩一边聊。不知不觉，就到了中午。太阳公公请月亮妹妹去吃肯德鸡，他们吃得饱饱的，躺在椅上睡了一个午觉，下午就去逛街了。

正在太阳公公吃喝玩乐的时候，雷公电母、洪水就像猫走了的老鼠，开始“大闹婺源”。他们所过之处，到处都是泥巴。他们把菜市场、文具店、手机店等店全部吞吐没。洪水吞没一家店就像捏死了一只蚂蚁一样简单。此时，洪水犹如一只猛兽，到处撒野；又仿佛就是一个恶魔，使许多人失去了家。很多人都是因为失去了家或店正在痛哭流涕，而雷公电母和洪水却在哈哈大笑。

太阳公公得到紧急召回，他刚回到岗位上，看到婺源被弄成这个样子，伤心愤怒，成一只猫，狠狠地抓住雷公电母和洪水，将他们关进大牢，永远不得出来。

太阳看见因为自己而带来的灾害，是多么的大，他给自己下定决心，要坚持工作，再也不逃跑了。

今年夏天的一天，妈妈在收拾阳台的时候，我发明了一包种子。晓得了这是太阳花的种子后，就决议把它种在花盆里，我斟酌到楼顶才干有充分的阳光，所以，我就把种子种在了楼顶的花盆里。

我天天都要去看望它，可是，一个礼拜从前了，花盆里不任何反映，我缓缓地就把这件事给忘了。

有一天，我上楼去玩，惊疑地发现太阳花已经长了一尺多高了，我冲动地跑回家把这个新闻告知了妈妈。

人不知鬼不觉地，楼上的花盆已经开了满满的一盆太阳花，我还不知道呢。有一天，爸爸上楼晾衣服的时候发现了，回到家里他把这个消息告诉了我，我即时跑上楼去看。果然，红色的、黄色的、粉红色的、白色的像小太阳一样的花开了满满的一花盆，多美的太阳花啊！

An October Sunrise 十月的日出

I was up the next morning be fore the October sunrise, and away through the wild and the woodland. The rising of the sun was noble in the cold and warmth of it peeping down the spread of light, he raised his shoulder heavily over the edge of grey mountain and wavering length of upland. Beneath his gaze the dew-fogs dipped, and crept to crept to the hollow places; then stole away in line and column, holding skirts, and clinging subtly at the sheltering corners where rock hung over grassland, while the brave lines of the hills came forth, one beyond other gliding.

The woods arose in folds, like drapery of awakened mountains, stately with a depth of awe, and memory of the tempests. Autumn’s mellow hand was upon them, as they owned already, touched with gold and red and olive, and their joy towards the sun was less to a bridegroom than a father.

Yet before the floating impress of the woods could clear it self, suddenly the gladsome light leaped over hill and valley, casting amber, blue, and purple, and a tint of rich red rose; according to the scene they lit on, and the curtain flung around; yet all alike dispelling fear and the cloven hoof of darkness, all on the wings of hope advancing, and proclaiming, “God is here!” then life and joy sprang reassured from every crouching hollow; every flower, and bud and bird had a fluttering sense of them; and all the flashing of God’s gaze merged into soft beneficence.

So, perhaps, shall break upon us that eternal morning, when crag and chasm shall be no more, neither hill and valley, nor great unvintaged ocean; but all things shall arise, and shine in the light of the Father’s countenance, because itself is risen.

前几日，与同学闲聊，恰巧聊到了志向和人生规划。竟赫然发现那些与我同龄乃至更小的人早已有了完整的计划，再不济者也有了一个大致的方向。

“我要读北大心理系!好吧，就算考不上也要读心理系!”

“语言系是不变的了，现在就在看学校了。”

“我嘛，成绩你们也知道肯定考不上什么好学校了。混完高中，就出去打工。嘿嘿，我想开间车行，等攒够了钱就回老家，开间小车行，等到生意差不多了就找个合适的女人结婚过一辈子……

……

“你呢?”问到我了。

“我……

我就像在生命之河中的一叶孤帆，漫无目的地在浩瀚无边的生命之河中飘荡。

又想到从小每当亲戚们又聊到我的未来时，我好似每次都只能露出尴尬的笑说：“走一步看一步吧。”

生物老师曾在课上说过：“青春期是儿童到成人的过渡阶段。”我想在我现在这正处于青春期的阶段，真是与这话再贴切不过了——即回不到无忧无虑的童年，又进不到，也不愿意进到成人的世界。

我喜欢看人，无论是高峰期的人流，还是静静地观察着一个人的表情、动作。我认为这是再愉快不过的事了。但我尤其喜欢静静立在原地，看流动的，川流不息的人潮。这会让我产生一种与世隔绝的感觉，我会感到我脱离了这个浮躁的世界，也就更能静下来思考。

但当我对未来感到迷茫之时，如此本该令我清醒的行为却令我更加的迷茫。

“眼前这个拎着大包小包超市购物袋的女人，其实轮廓蛮漂亮的，可惜已经被岁月折磨成了‘黄脸婆’了。唉，当年可能也是个‘万人迷’吧!”

“啊!那是_大学的学生啊!……

“又有老人摔倒了啊，为什么大家都是熟视无睹地离开呢?”

我害怕，我恐惧，我怕多年后，我也会被时光无情地腐蚀，我怕多年后，我也会在本该奋斗之时肆意地挥霍青春，我怕多年后，我也会这般的冷漠……

但我又像每一个孩子一般，渴望着成长，渴望着早一步踏入成人的世界……

身体中的两个，不，也许是多种不同地想法冲撞着，快把我那原来就不太“坚强”的大脑撞昏了。

我站在时间的隧道中迷失了方向，想停下来问问路。可惜时间隧道的主人一如既往的专横——“不许后退!不许停留!只许前行!”我只得摸黑在这隧道中继续前行。

十五岁，我多了一分茫然。