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汉字很神奇作文热门十篇

汉族产生于4000多年前,拥有悠长的历史和丰富的文化。以下是小编整理的于汉字的作文300字范文,希望对你有帮助哦

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篇1:神奇的汉字作文600字

全文共 638 字

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汉字是世界上为数不多的注音表意型文字,相比于拼音文字,汉子可以说是中华名族丰富想象力的产物。

汉字结构复杂多变,汉字型字的美妙、精巧。一笔一划间,变化无常,一个个形态各异的汉字像翩跹而出的彩蝶,散发着身命的气息和文化魅力。

借助方块字,中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情,抒发自己的抱负,发而为言、著之为文,绵延不绝流淌成为中国的文化长河。

神奇的汉字写出我们的感想;神奇的汉字写出我们的喜怒哀乐;神奇的汉字写出我们的理想;神奇的汉字让我们畅游文化世界。

神奇的汉字是我们祖先创造的产物,代表着中国的文化精神、是世界精神文化的精髓部分。现在,人们用电脑打印出笔直线条,整齐划一的汉字,代替我们用手写。虽然这样既方便又快捷,但是,并不是我们亲身所写,再方便、再快捷,也是徒然。

汉字是我们祖国的母语,我们要亲身体验汉字带给我们的神奇与快乐,而不是仅仅把它当作一种语言的工具,它是我们的亲人,我们的朋友。我们要把汉字发扬,要让外国人感受我们中国汉字的神奇多样,用我们中国汉字是一种既享受又快乐的事情。可以说中国的汉字是世界上最优美,最神奇的字体。

余光中在《听听那冷雨》中写道:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字,于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴、滂滂沱沱、淋淋沥沥,一切云情雨意,就宛然其中……”。是啊!如果世界上用的全是汉字,那该多好啊!这样我们的汉字便有了一个很好的大家庭。

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篇2:神奇的汉字作文1000字

全文共 1246 字

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星期六下午的作文课上,黑黑的顾老师一脸神秘地让我们写下两个汉字,一个是自己想的,一个是自己生命中重要的字。我丈二和尚——摸不着头脑,这是要干什么?我带着疑惑写下了“死”和“水”两个字,等待着顾老师的再次发令。

突然,一道金光闪了过来,我连忙闭上眼睛。过了好一会儿,金光消失了,我睁开眼睛发现,周围的人都不见了。我的天哪!我的本子竟然慢慢地飘了起来,还散发着淡淡的白光。只见两个黑黑的小不点爬出了我的本子,像伞兵一样,从我的本子上跳了下来。“啪”本子掉了下来,白光也消失了。

我仔细地端详这两个小黑点,那两个小黑点竟然是我刚写的那两个字:“死”和“水”。它们小小的,黑黑的,还有点难看。“死”的手里拿着一个长柄镰刀。而“水”呢?它的发着幽幽的蓝光,它一挥手就把顾老师水杯里的茶吸进了自己的身体。

“咦?这是什么东西,怎么又苦又难喝?”

我小心翼翼地问:“你……你……你们是什么东西?”

看到我这紧张的样子,“水”满脸笑容地对我说:“你好,地球人,我们是汉字王国的使者。我们这次来是想让你带我们去你们地球看看,你愿意带我们四处看看吗?”

我点了点头。

顿时,它俩“嗖”的一下就从窗户飞了下去,我的的天,这可是七楼,我可不会飞。我连忙乘着电梯就下去了。

刚出电梯,我就觉得一阵眩晕,然后就什么都不知道了。

一醒来,我发现,我竟然变成了“飞”字,我一跑就会飞起来,而且飞过的地方还会留下几根羽毛。

这时,“水”和“死”又来了:“这下你就和我们是一样的汉字人了,我们都是汉字王国的子民,现在,赶紧带着我们去转转吧!”

我们飞进了一个动物园,没想到见到了“活”字,“死”一见到“活”,一见如故。它们一起找到了一朵花,“死”先附在花上,然后“活”再附上去,这样花就一会儿死一会活,这就是传说中的“死去活来”吗?看到这样的情形,“水”很尴尬:“别理它们,我们走吧。”

“抓小偷啊!抓小偷啊!他偷了我的钱包……”忽然远处传来一个女人的叫喊声,好多人都跑过去追小偷,可却没有人能追得上这小偷。“水”见状,一下子摘下我的翅膀,放在了自己的身上,把自己变成了“冰”,而我也明白了,就把剩下的“横斜钩”变成了“乙”。“冰”立马追了上去,附在了小偷身上,小偷立马变成了一个冰人,一动也动不了了。

这时,警察也到了,把定在那的小偷给带走了,一边走还一边嘀咕:“刚刚那是个什么东西啊?”

“冰”飞了回来,还给了我一个“单人旁”,说是从小偷身上拿下来的,现在他已经改掉了偷的毛病,变成了一个好人了。而我变成了“亿”。

我们飞啊飞,来到了一家冷饮店。“冰”告诉我,它要留在这里了,因为这里的冰淇淋需要它。我虽然很难过,但也没有办法:“我会经常来看你的。”说完,我就伤心地离开了。

可我该去哪里呢?我一边飞,一边思考着。忽然又一道白光闪了过来。射中了正在思考的我……

醒来之后,我发现我又恢复了地球人的模样,躺在了地上。天哪!我怎么在这儿,现在还是上课时间呢!我连忙爬起来,跑回了教室。一进去,只见顾老师恶狠狠地盯着我:“汪易林,现在是上课时间,你跑哪里去了……”

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篇3:神奇的汉字年级300字

全文共 379 字

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汉字神奇的,中国有许多的汉字,但我最喜欢的汉字是“圆”。

小狗的脑袋是圆的,从头往下看,它的鼻子也是圆的,并且黑黑的,十分可爱。耳朵又小又黑,每走一步,它的耳朵就要甩一下。再往下看,它的尾巴也是圆的,小小的,差不多有一个汤圆那么大……

在娱乐时,圆也是足球、篮球、乒乓球、排球……它们让人类踢来踢去,打来打去,成为了我们童年当中的美好、快乐时光。

中秋时节,圆也是夜晚月亮,也是全家人坐在一起吃那圆圆的月饼。圆还是一家人坐在圆的饭桌上,一起吃团圆饭,那该多幸福呀!

圆的标识有:硬币、电线上的路标、交通标识、停车场上写这出口和入口的指示牌、车的标识,如:奥迪……有小勋章、大桥上用圆写的:5吨、10吨、20吨……这些都表示能过多少吨的车,还有一些又小又圆的贴纸,上面印着笑脸、棒、小孩子……真是多得数不清呀!

圆可真神奇呀!我相信:世界上还有许许多多有趣、新奇的字。

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篇4:我爱你,神奇的汉字作文400字

全文共 438 字

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汉字—一种神奇的字体。虽然这些神奇的汉字,只是由横竖撇捺等简单的笔画组成的,可他却蕴含着丰富的内涵。

它们像一只只活泼可爱的小松鼠在纸上嬉戏,也像一幅幅美丽的图画供你欣赏。这些汉字可不是僵硬的,而是活跃的。每个字都有各自不同的风韵。

当你看到“朝阳”两个字时,似乎有

一丝温暖的阳光照耀在你的身上;当你看到“蜜”字时,心中仿佛甜甜的;当你看到“喜”字时,心中会涌起一阵喜悦之情:“蓝天”这个词一出现,你似乎置身在一片蔚蓝的天地中;可当你看到“垂头丧气”这个词,你仿佛看到了一张苦丧的脸。

这些用简单笔画组成的图画,是多么地美妙啊!这时,我不禁肃然起敬,为祖先的创造感到由衷地赞叹。

你们知道吗?汉字还有着悠久的历史和漫长的演变过程:甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书。从古至今,汉字已使用了四千多年了。

汉字是我们中华民族的瑰宝,是中华儿女智慧的结晶,它在传承中文化方面,有着不可替代的作用。作为新一代的中华儿女,我们一定要学好汉字,将我们的中华文化发扬光大!

我爱你,神奇的汉字!

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篇5:神奇的汉字作文400字

全文共 428 字

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通过了第五单元的学习,我发现汉字有一个个的神奇之处,就比如,汉字可以编成谜语,有文字谜,有画谜,还有动作谜。还可以写书法,作文……

经过学习后,我爱上了猜字谜,于是一下课我就和同学们聚在一起猜字谜。这时,我心里想到老师说的话:“猜字谜有这三种方法,分别是组合法,象形法以及如意会发。”不过一会儿,游戏便开始了。我先说到:“二十四小时。”这时唐旺说:“谜底是旧吗?”我惊讶的说:“是的!”这时的气氛已经沸腾起来了。你说一个,我说一个,都很有趣。如:“多出一半(岁)”“三面有墙一面空,一个小孩坐当中(匹)”“一大字,两张口,下面还有一只狗(哭)”这次的猜字谜让我懂得了许许多多的知识!

每一个汉字都有属于它们自己的历史,当你看见“日”你就能感觉到光。看到“暗”又使人一片漆黑,看到“凶”的时候又令人害怕,看到“乐”就知道那种种喜悦的气氛。汉字是由点、横、竖、撇、捺构成的奇妙组合,让人觉得既神奇又有趣。

汉字王国这么神奇,学到这里,我忍不住要说:“汉字,我爱你!”

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篇6:人教版五年级上册第五单元作文:神奇的汉字

全文共 424 字

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听,是谁在歌唱,犹如耳旁流过一条清澈见底的山野小溪?哦,那是“潺潺”!

看,是谁独坐高台,震慑着全场的每一位?哦,那是“威严”!

瞧,又是谁低头无语,恰似一个小家碧玉?哦,那是“婉约”!

一个个,多么神奇的文字呀,见着她,听着她,眼前便浮现出一幅幅美丽动人的画。这便是我们中华民族所独有的魅力——汉字

我们的汉字是一群充满神奇的精灵,她比SNOOPY还可爱,比清明上河图还要生动。从甲骨文到金文,从篆书到隶书,从草书到今天的行楷,一步一步,好像一个花季少女,随着时光绽放着不同的美丽,又如一个英俊少年,展现着特有的阳刚之气!

古色古香的篆隶,流畅的行书,端庄的正楷,奔放的狂草,各种书法字体,各具特色,真是美哉!

我越来越佩服汉字的美妙了!她是我们中华民族悠久历史的文化潮流中不可缺少的一部分,她是一股不可抗拒的强大气流,在神州大地上强劲地蔓延着,影响着一代又一代中国人。无论黄皮肤的你在何方,只要有汉字的地方,就有我们伟大的龙的传人!

神奇的汉字,我赞美你!

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篇7:神奇的汉字

全文共 544 字

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今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”

“为什么?”同学们疑惑不解。

“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”

“太有趣了!”

汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。

由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

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篇8:人教版五年级上册第五单元作文:神奇的的汉字

全文共 409 字

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奇妙的汉字

汉字的起源有种种传说,人们都说文字是仓颉创造的,这种种传说的是靠不住的,文字是劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的社会实践才慢慢的丰富和发展起来的。

汉字象征着中国人的智慧,汉字是世界上充满智慧的文字,千百年来赢得全世界的尊重和爱戴。

自从创造了文字以后,字就在反反复复的改变:从甲骨文到金文,再到小纂继而变为隶书到现在的楷书,草书,行书。

中国的文字具有悠久的历史,生为炎黄子孙,我为汉字感到无比骄傲和自豪。爱汉字就是爱自己的祖国。

在现实生活中汉字是处处紧邻的,如果外国人想学中国话或写中国字的话其实并不难,只要他们怀着一颗真挚的心,认真的学便可以很快学会。

生活中也离不开汉字。汉字为我们打开知识之门,方便我们的生活,学习要用汉字,看包装袋也要用汉字,我们人与人之间交流更要用汉字语言。这些都说明我们生活中离不开语言汉字,我们要好好学习汉语,好好的利用汉字语言去学到更多的知识,为我们中华名族拥有汉字而骄傲吧。

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篇9:神奇的汉字

全文共 583 字

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中国的汉字生动形象、盖世无双,是中华民族劳动和智慧的结晶。篆书和隶书古色古香,行书非常流畅;楷书很端庄。它们各有各的含义,各有各的特色。

中国的汉字就像一幅幅美丽的图画,每个字都有不同的风韵,比如:当人们看到“星星”这两个字时,脑海里就会浮现出:晚上,星星在黑暗的天空中一直不停地闪烁着的场景。望见“月亮”,似乎看见了玉免们正带关人们的思念遥寄远方。

汉字不仅能想到一幅画,当看见有些字时,还能闻到香味呢!比如:一看见“香”字,就好像从远方飘来了一阵阵包子刚出笼的诱人香味,这时的我,真想跟着香味走去,吃上十几二十个鲜肉包子解馋。

我们还能从一些汉字中听到声音,比如:看到“清脆”这一个词,我仿佛听见了翠鸟挺立着身姿得意地站在苇杆上用洪亮的歌喉哼着小曲。

我们中华民族的汉字不仅神奇,而且还非常的有趣。我在网上搜集了一个错别字笑话:某生老把“歇”写成“喝”,一次,他在日记里写到:今天,班长指挥我们抬大粪,大家都干得很起劲,谁都不敢喝一喝(歇一歇)。最后,我们还是背着班长偷偷的喝了喝(歇一歇)。哈哈!这个笑话很好笑吧!可好笑归好笑,如果别人看了这篇日记的话,还会误以为“我”真的喝了大粪呢!这说明汉字字形相近,一不注意,就会弄错,所以同学们在使用汉字的时候要小心啊!

我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活动和奇特魅力。我们一定要好好学习中华民族的智慧瑰宝!

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篇10:神奇的汉字作文500字

全文共 502 字

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中国的汉字神奇的,作为炎黄子孙的我们应该自豪。祖国的文字优美隽秀,变化多端,像一个魔术师。

我们的汉字有一位“奶妈”,叫拼音。第一声就像一个人在路上走,所以读出来就是平平的;第二声则变成了那个人走上了上坡,所以音也就高了;第三声就像那个人走过一个下坡后,又上了一个上坡;第四声就像一颗石子笔直地掉进了水潭,所以是往下的。你看,连汉字的“奶妈”都这么有趣,汉字肯定就更有趣了!

汉字就像一位技术精湛的魔术师。“阳光”这个词一出现,你眼前仿佛就能看见一个灼热的火球;“月亮”两个字一出现,你就能感受到一种夜晚的宁静;“危险”让人觉得不安,而“安全”却又能让你感受到家的气息……

汉字如此神奇,它的字体更是千变万化:行书十分流畅,正楷非常端庄,草书写出来那是“凤舞龙翔”,小篆古色古香……

记得我小时候,汉字还不肯跟我交朋友呢!因为我“发明”了一种字:“黄润龄体”,这种字体一旦写出来,可比草书的凤舞龙翔还要龙飞凤舞呢!所以,这种字体只有我自己能看懂,可是有时候,连我自己都看不懂呢!这些年来,我努力把汉字写得工工整整的,汉字就喜欢上我了!

我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并相信在以后,汉字将越来越被世人所珍爱。

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