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每天进步一点点作文800字优秀20篇

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篇1:学习进步高一

全文共 783 字

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大家一定听到过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧?特别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲”。是啊,无论何时,无论何地,我都不会忘记自己是个中国人,

我爱祖国,因为我爱她那锦绣的山川。看,那碧波万顷的大兴安岭,不仅走不完,也看不厌,她养育了多少珍禽异兽,又出产了多少奇珍异宝。听,那奔流不息,滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地,养育着伟大的中华民族。再访一访那雄伟的泰山,她那“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗?再趟一趟温柔恬静的西湖水,她宛若美妙的奇女子,用宽大的胸怀吸纳着众多河流的水,不正象征着中华民族那宽容的性格和宽大的胸怀吗?

我爱祖国不仅爱她的一草一木,一山一水,更爱她那悠久而灿烂的历史文化。五千年,漫长的历程,中华民族积淀了多少灿烂的文化啊!活泼可爱的方块字,承载了中华民族的兴衰成败。远去了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我们眼前呈现,唐诗的风采时常在脑海萦绕;宋词、元曲琅琅上口,在人们口中广为传唱;明清的小说犹如精神食粮伴我成长。祖国的历史文化,你是这样多姿多彩,令魂牵梦萦。

我爱祖国不仅爱祖国悠久灿烂的历史文化,更爱爱国的志士仁人,英雄豪杰。还记得“岳母刺字”的动人故事,精忠报国的铮铮誓言还响彻耳畔;还记得“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”的壮语豪言,文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前;还记得

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫,陆游临死前的告白久久的在脑海中回荡。詹天佑不怕困难不怕嘲笑毅然接受任务;钱学森放弃名誉金钱,历经重重困难回到祖国的怀抱;宝石岛的无名战士,以岛为家,立志把海岛建好。祖国英雄儿女们的爱国情怀处处感染着我,激励着我的爱国情怀。

我爱我的祖国,我一定努力学习,用优异成绩回报伟大的祖国!

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篇2:以进步为作文600字

全文共 774 字

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在人生的成长道路上,酸甜苦辣我都尝过。但其中有一种滋味让我特别难忘,那就是进步的滋味。我觉得人这一生只有不断进步,才会有改变,才会有快乐。

大家都知道,初中的考试科目比小学多了一门社政,虽说社政这门课考试时可以看书,但我却总是考不好,成绩一直停留在六七十分的阶段。我想一定是这门课老师抓得一点儿也不紧,而且我回家也不经常看这本书。导致我对这本书一点都不熟悉。考试自然而然就考不好了。

为此,班主任也找过我好多次,常常对我说,千万不能偏科,社政这门课在中考时也要占很大的分数的。如果这门课考不好,是很难上一个好高中的。回家多看看书,把分数给提上去。

眼看期中考试就要到了,我开始担心起来,若这次社政又考砸了,我该如何去面对老师和家长呢?于是,我下定决心,这次社政考试一定要考好。每天晚上,只要我作业一做好,就立马拿起历史和思品这两本书看。而且我也想了个好办法。把每一课的题目写在几张长方形纸条上,在粘贴在对应的书边上,把题目露在外面,这样翻书时就方便多了,不用再看目录了。果然,这个办法使我在考试时的答题速度变快了。再加上我平时的日积月累,考试时就更得心应手了,也可以有更多的时间来检查试卷了。

考试成绩在我的左等右盼下终于出来了。我心里默默地祈祷着。其实我对自己的要求并不高,只希望在80分以上就足够了。可当老师报到,“小丽,95分。”时,我吓了一跳。我的第一反应是,一定是老师报错了。但领过试卷一看,真是95分,我有一种说不出的激动、兴奋。老师还对我说:“这是我目前看到的最高的分数了。”老师这一句话让我更是兴奋。我真的好想跳起来,并且大声说:“我做到了!”

进步的滋味真是太好了!若让我用一个字来概括的话,那就是“爽”!不过,我知道我不能因为这就骄傲,而应该虚心谨慎,不断进步。我相信,一个人只要努力了、付出了,再找到合适的方法,就一定会尝到进步的滋味!

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篇3:努力就有进步

全文共 837 字

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三天的军训转眼即逝,今天秋高气爽,训练时还有阵阵清风作伴,鸟儿也在尽情高歌,总的来说今天军训还是很轻松的。

训练的主要内容依旧是正步走和齐步走。在此之前,首先就是要站军姿,不过今天不太一样,原来都是站3分钟、5分钟的,今天教官一次性就让我们站10分钟。说实话,就直直的站在那里确实很累,不一会儿脚就开始有点麻,我好想甩甩腿坐下来休息啊。可是时间好像在此刻停滞了一样,以前在学校的时候,课间的十分钟往往在说说笑笑中不经意的流逝,可今天这十分钟却让我感觉比上了一节课的时间都长。功夫不负有心人,我终于盼到了教官喊停,我总算能动了,可我的脚却差点抬不起来,我的身下似乎绑了个千斤巨镣。唉,看来我们这些独生子女平时的日子过得太安逸了,这点苦都能将我们打败。“通过这次军训,我一定要好好磨练好自己的意志,提高自身的身体素质。”我在心中暗暗地想。

紧接着,我们便像昨天一样反复的练习正步走和齐步走。都说“一分耕耘,一分收获。”这句话在我们身上得到了很好的体现。“不错,你们这次走得很好。”教官难得的一句夸奖,让全体同学树立了信心。短暂的休息过后,我们又开始训练了。这一次是将正步走和齐步走交叉在一起,看似很简单,同学们也没把这个放在心上,都认为一次就能通过,可我们一经“实战”以后,各种问题就都一一暴露出来了:本来长方形的队伍现已变成了不规则图形,原先整齐的步调变得杂乱无章,就连同学们的胳膊也总要不可避免的碰碰撞撞……见此情景,教官并没有生气,而是有些调侃的对大家说:“我就知道会这样,怎么?刚刚被夸就骄傲了么?”大家都有些不好意思的低下了头,教官问我们能不能走好,大家都铿锵有力的回答:“能!能!能!”教官满意的点点头。经过一番训练之后,大家明显长进了很多,我们又一次赢得了教官的认可。

辛苦而又充实的一天军训在哨声中结束了。本周六就要进行会操比赛了,不过我很期待那天的到来,期待那个可以向老师同学展示我们班风采的时刻,我相信我们这个越战越勇的班级,一定会在那天摘取属于我们的胜利的桂冠!

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篇4:有竞争才会进步

全文共 825 字

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读完《生命的林子》这篇文章后,我耳边不断想起方丈的话语,真是催人警醒,敲响警钟。这篇文章主要写了玄奘在法门寺修心,虽然苦苦习经多年,却不如寺里的许多僧人,准备离开。当他向方丈辞行,方丈带他上山上观看两种树林子,并给他说了一些道理,使他领悟了其中的道理,留了下来,最后成为一代名僧。

当我读到“这些树就像芸芸众生啊。它们长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们都奋力向上生长,于是它们棵棵可能成为栋梁。”生活中,好的环境像那一片莽莽苍苍的大林子,人们就是大林子里的松树。为了一份希望,为了一个梦想,都应该努力拼搏,竞争可能造就成功。

其实,在我们成长过程中,有很多很多的竞争者,他们就像这些树,芸芸众生的学子最后成为皎皎者,成为国家的栋梁。他们就是为了一缕阳光,为了一滴雨露,奋力向上生长,于是可能成为参天大树,成为栋梁。

当我读到“是的,一个成才的人是不能远离这个群体的,就像一棵树不能远离森林一样。”是呀!我们现在就像一棵小树在不停地为了那难得的知识而成长,最后都会成为参天大树。如果我们离开了群体,就好像树离开了森林,栽到了芦苇里,在芦苇丛中鹤立鸡群,虽然没有树和它竞争,它不愁没有阳光,没有雨露,它每天过着快乐的生活,可它想过没有,它长大以后只能变成了枯枝败叶,成为薪材。如果是人,只能成为马路上普普通通的清洁工罢了,而那些芸芸众生的“小树”因为经过不断的竞争,最后成为高级白领和领导,成为国家的栋梁。

一个人的成才,必定在一个竞争的群体中通过努力而取得成功。因为,竞争可以使人奋发向上,不会被眼前的成功所迷惑而感到满足,这里的竞争是每一个人都在努力奋斗。今天你也许有了一定的成就,可明天就会有人超过你,所以你必须不断的努力向前冲,不让别人超过你。与此相反,你处在一个没有竞争的群体里,除了你还是你,什么好事都落在你的头上,没有人和你竞争,长此以往,虽然没有人超过你,但是你再也不会取得更大的成功,总会有一天,你会被飞速发展的社会淘汰。

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篇5:书是人类进步的阶梯作文800字

全文共 834 字

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高尔基曾说过:“懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因,这种贫乏用一个词来称呼就是‘愚蠢’”。

从小我就是一个喜欢读书的小书迷,几乎把家里好几个书柜里的书全都看完了。最近阅读《少年读史记》这几本书,其中印象最深刻的是《少年读史记》里尧舜禅让的故事。尧的同父异母和弟弟象常常想陷害他,可是他用自己的孝顺和智慧得到了诸候的介绍和帮助,最后舜把帝王之位留给了他。

《少年读史记》里面的那些历史人物栩栩如生,如项羽、刘邦和韩信等等,仿佛就在我面前重演历史大戏。

除了历史书,我还喜欢看中国名著。四大名著我除了《水浒传》没看,《三国演义》诸葛亮借东风;《西游记》孙悟空师徒四人克服九九八十一难取西经;《红楼梦》林黛玉初次来到祖母家见贾宝玉;这些故事情节我看得津津有味,每本名著我感觉都有不同的知识点。

看外国名著也不赖。瞧,我已经看了好几本了!《假如给我三天光明》、《钢铁是怎么炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》、《老人与海》,这些我都看完了。让我印象最深刻的是《钢铁是怎么炼成的》,讲述了保尔在革命斗争中成长的过程,他认识了两位苏联红军战士,正是这两位战士教了他射击,经过他不断的努力和学习,两位战士觉得他射击本领出色,就把他介绍到苏联红军队伍去,最后他成为了一名优秀的苏联红军战士,从此改变了保尔柯察金的人生命运。

我还喜欢看《福尔摩斯探集案》,它的作者是柯南道尔。我已经看了好几本了,但还没全部看完。让我印象最深刻的是黑死病的那一集,看完那一集以后我天天洗澡,做个干净的小女孩,跳蚤就不会来找我了。

我在看书的时候,好像进入了这本书的世界,看到了福尔摩斯大侦探,看到了他的助手华生,这些故事经常发生在奇妙的伦敦。

知识是无穷无尽的,每看一本书,就像爬一级楼梯,让我学习到更多的知识和体会不同的故事,希望长大后可以报效祖国。

老师教育我们说,好的书籍给人启发使人进步,揭开迷惘于昏昏蒙蒙时,也常明我。希望大家都能畅游在知识的海洋里,共同进步!

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篇6:民族团结进步年心得体会

全文共 751 字

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我国自古以来是一个多民族的国家,各民族生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。

我们新疆尉犁一校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

在校园里,我校师生不仅在各班与各班之间扎扎实实地开展好民族团结活动,还教育好学生,民族团结活动,还教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性,从而增强学生辨别是非、族团结的重要性,从而增强了学生辨别是非、抵御错误思想的能力,我校成为名副其实的民族团结大家庭。民族团结带来了社会的安宁与稳定,形成了建设合力,为我县经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。全校师生和谐,快乐。阳光,向上。

无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,让我们共同努力,让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

让我们共同携起手来,心连心,肩并肩,共同建设我们美丽的尉犁一校吧。

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篇7:进步的反义词

全文共 795 字

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一、【反义词

退步、落后、后退、倒退、停顿、落伍

二、【基本解释】

[释义](形)干枯萎缩。

[构成]并列式:枯+萎

[例句]荷叶完全枯萎了。(作谓语)

[同义]干枯

[反义]繁茂

三、【英文翻译】

1.(向前发展) advance; progress; improve; step foreward; move foreward

四、【短语造句】

1. 贫穷和愚昧是进步的敌人。

2. 坚持学习,始能不断进步。

3. 汤姆本学期数学大有进步。

4. 这无疑是巨大进步的体现。

5. 科学的进步有助于全人类。

6. 进步学生建议暂停课一周。

7. 进步派深信他将支持他们。

8. 技术进步的成果是巨大的。

9. 她的书法有了明显的进步。

10. 他进步如此大真不简单。

五、【详细解释】

◎ 进步 jìnbù

(1) [progress]∶向上或向前发展

进步未可量。——清· 梁启超《文集》

进步则国进步。

祝你学习进步

(2) [progressive]∶促进社会发展的;积极的

进步力量

(1).向前行步。《敦煌变文集·张义潮变文》:“ 陈元弘 进步向前,称是‘ 汉 朝使命,北入 迴鶻 充册立使’。”《西游记》第五十回:“可叹行人难进步,皱眉愁脸把头蒙。”《再生缘》第二一回:“君王三呼忙进步,重重顿首谢天颜。”

(2).谓人或事物向前发展,比原来好。《朱子语类》卷四二:“为学须先寻得一箇路逕,然后可以进步,可以观书,不然则书自书、人自人。”《水浒后传》第三回:“不如同到 登云山 安身,再图进步。” 沉从文 《从文自传·我所生长的地方》:“这地方到今日,已因为变成另外一种军事重心,一切皆用一种迅速的姿势,在改变,在进步。”

(3).适合时代要求,对社会发展起促进作用的。 巴金 《后记》:“只要是新的、进步的东西我都爱;旧的、落后的东西我都恨。”

1.疏远的反义词

2.后退的反义词

3.枯萎的反义词

4.津津有味的反义词是什么

5.允许的反义词

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篇8:民族团结进步读书笔记

全文共 789 字

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民族团结是各族人民的生命线,对于进入改革发展稳定新时期新阶段的新疆而言,维护和促进民族团结的极端重要性不言而喻。习近平总书记反复强调:“民族团结是发展进步的基石”“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题”。做好新形势下新疆民族团结工作,事关“稳疆兴疆、富民固边”战略,事关社会稳定和长治久安,事关全面建成小康社会和中国梦的最终实现。

自古以来,新疆就是一个多民族聚居的地区,至今仍拥有47个民族共2260多万群众。新疆的历史告诉我们,哪个时代各民族和睦相处、交流合作,这片土地就繁荣昌盛;而每当民族之间隔绝交通、互相敌视,这片土地便满目疮痍、黯淡无光。历史和现实反复证明:民族团结是各族人民的生命线,更是新疆发展的生命线。

新中国成立之后,我们党和国家实行了民族区域自治制度,新疆各民族之间的交往与合作达到前所未有的高度,在开放和发展的双重步伐之下,种种阴暗不和谐的土壤正逐渐消失。部分敌对势力对此并不甘心,近些年来,他们孤注一掷,组织策划实施多起丧心病狂的暴恐事件,已经严重影响了新疆和全国的民族团结和社会稳定,给各族群众带来了深重的灾难,成为了全国民族大团结的共同敌人。

这是最后的斗争。越是在这种宗教极端思想和恐怖主义穷凶极恶、丧心病狂的紧要关头,我们越是要高举民族团结、和衷共济这面大旗;越是在敌对势力妄图破坏新疆各民族发展与合作良好势头的重要关口,我们越是要万众一心、众志成城,走好合作与发展这条康庄大道。我们做好了坚持长期作战的准备,我们更有争取最终胜利的信心。

团结兄弟姐妹,我们要出真情、付真心;打击共同敌人,我们要立场坚定、毫不留情。在具体途径和策略上,我们要加强方式方法创新,不断拓宽和丰富民族交流与合作的平台和纽带。要加大对南疆地区的援助和扶持,让改革开放的成果更多更好地惠及各族人民。要加强教育工作和文化引导,用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共有精神家园。

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篇9:感恩科技进步作文800字

全文共 783 字

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感恩科技进步,感恩现在科技水平的发达,感恩我们有一个强大的祖国。

正是因为科技进步,人们的生活水平才有了很大的提高。不愁吃穿了,也不用像过去那样,点煤油灯了,人发明了电灯。不用像以前那样,天黑了,就只能早早地睡下,现在人们有了很多娱乐消遣的方式。

例如,吃完晚饭了,一家人聚在一起看电视啦;一起唱卡拉ok啦;一起打电子游戏啦;玩手机等等。

科技进步,让我们的生活过得有滋有味,我们生活在网络时代。

网络已经普及,人们越来越离不开网络了,网络也越来越方便,越来越人性化。

人们购物都可以不用出门,在网络上购物,货物送到门口;吃饭不用出门,可以打个电话叫外卖,不用花多少时间就可以吃上热气腾腾的饭菜。要去某个地方,你假如找不到,可以打开手机,用地图,就能轻轻松松到达目的地。一直等不到出租车,可以打电话叫滴滴。

每逢过节,QQ上就会出现一些设置,能群发好友祝福,即使远在异地,也能给他人带来温暖,送去祝福,拉进人与人之间的关系,非常贴心。当好朋友的生日快到了,它会提前提醒你,你可以选择送上电子礼物,蛋糕。虽然是小小的礼物,但这包含了你大大的心意,朋友也会很开心。

网络的发达也便利这我们,我们可以在网络上获取更多有趣的,增长知识的新闻。总是最新的,最真实的报道。我们可以通过网络,直播看到中国卫星发射的视频,惊叹祖国的强荣;可以通过网络看祖国著名的风景,感叹祖国的大好河山。

网络发达的同时,不要过于沉迷其中,多花时间陪陪家人,他们才是最亲的人。

科技的发达让我们随时都能知道,准确的天气预报,不用担心衣服穿薄了,感冒,不用担心下雨了没带伞,科技的发达无不在便利我们。

在工作上也很大程度上方便了我们,打印文件需要的打印机代替了手抄写,手机代替了书信,电梯代替了楼梯,汽车代替了马车……这些都是科技进步的证明。

感恩科技进步,我们才有了现在美好的生活,感恩科技进步,我们的生活才会越来越好!

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篇10:学习使人进步的作文

全文共 760 字

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“天天向上,步步领先。全面发展,辉煌明天。”这是大邑外国语学校的学习理念,这也是每个学生所要做到的。学习并不是一天就把所有的只是全部学完,而是一点一滴的积累起来的,学习要有良好的学习环境,一定的学习氛围,家长的鼓励期望,同学的竞争合作,老师的循循善诱,科学的学习方法。只有这样,我们的学习才会趣味横生,收获甚多。

我庆幸我在初一一班学习,因为班上的同学学习积极。我经常和他们一起合作探讨问题,共同揭开问题的一层薄薄面纱,寻找到答案,得到方法;但有时也不乏有些友好的竞争,比如在一道题上出现了分歧,那么就会分成好几个“门派”开始角逐,各门派你不让我,我不让你,那叫一个激烈。在同学们的竞争与合作中,我收获了许多。

“得法养习,自主自立。”大邑外国语学校校训,得到好的方法,养成好的学习习惯,自主地学习,自立地生活。在校,大多数同学都做得到,但一离校,回到温暖的港湾——家后,也许就会呈现出与在校不同的姿态。但我不是,因为我的书桌前有这八个字,它们激励着我,每当我想懈怠时,那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力,将我的思想一步步拉回来,在完成作业后,才放我去玩。我由此学会自主学习,才能够在学习中领先一步。

在学习生活中,我受到了老师的教育,老师的谆谆教导使我一天天上进,一天天充实,可以说,没有老师,就没有学生。我在学习时,有时需要老师的督促,有时需要老师的讲解,有时需要老师的关切,我才会有保持年级前十名的成绩。

学习中最重要的是劳逸结合,我在学习中就是注重它。我平时是“大考大耍,小考小耍,不考就不耍”——这就是我自己的学习方法。有了它,我的学习才会这样的有趣。

学习使人进步,学习使人充实,我爱学习,也正努力学习。相信通过我的努力,一定会更加优秀,争取为学校,为班级,为自己,增添一份荣誉。相信以后我会做的更好!

[学习使人进步的作文

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篇11:民族团结进步心得体会

全文共 847 字

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近年来,古丈县民宗旅文广新局认真贯彻落实党中央、国务院推进新形势下民族工作重大决策的部署,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,在工作积极探索做好民族团结创建工作,促进全县的民族团结、社会稳定和经济发展。

一是加大活动宣传力度。加大“民族团结进步行”活动宣传,开展一系列民族团结进步行及民族政策法律法规宣传,充分利用县城赶集、党校授课等多种形式宣传党的民族政策,从而使我县民族团结进步工作开展的有声有色。今年8月,由县人大常委会牵头,在红石林镇开展数百人参加的“民族团结进步行”等活动,活动中发放有关民族法律法规政策宣传资料500余份,开展了民族有关知识抢答赛等相关活动,深受广大群众好评。

二是各示范点活动开展凝聚人心。各示范点结合实际积极开展系列民族团结进步创建特色活动,大力宣传民族政策法律法规和进行民族团结进步教育,通过活动凝聚人心,促进各民族间大团结。例如湖南湘晶食品有限公司对受火灾的少数民族员工献爱心;红石林镇完小开展民族民间文化传承学习,打造民族校园;学好土家族摆手舞、厄巴舞和土家打溜子,开好每两年一届的民族民间体育文化运动会;默戎镇龙鼻村、毛坪村利用“三月三”、“六月六”、“赶秋”等苗族传统节日组织节庆活动,古阳镇车站社区成立了社区阳戏团、龙灯队、土家族摆手舞队,苗鼓、腰鼓队等11个文化团体,经常参加县里及省里文化活动大赛,并获奖。一系列活动深化了民族特色文化内容,以民族文化促进了民族间的和谐稳定。

三是重点打造“民族团结进步创建示范点”。以创新精神做好民族团结进步事业,加大民族团结示范点建设,夯实基础设施,发展民族经济,帮助民族群众脱贫致富。三年来,县民宗局共投入资金428万元,分特别是默戎镇的龙鼻村和毛坪村,共投入380多万元用于特色民居改造和景区亮化等工程,两个村积极发挥自身优势,把村寨建设、民族文化与发展旅游有机结合,走出了适应市场新常态的文化生态旅游产业发展之路,保护和传承了民族文化,带动了当地经济的发展,民族群众生活水平提高,和睦相处,安居乐业。

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篇12:智慧不停地进步作文800字

全文共 813 字

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如今的生活越来越美好了,碎片化的生活似乎有些忙乱,却不减丰富和多彩,那是智慧所改变的。

周末,我以最快的速度完成了作业,准备约上几个好友去打篮球。拿着心爱的篮球来到球场后,刚想来个三分球练手,发现球一下子瘪了下去。这可怎么办?原本美好的计划似乎要泡汤。眼尖的同学发现球场旁有个小卖部中摆放着篮球,我们欣喜若狂地狂奔过去准备掏钱买时,小卖部阿姨摆了摆手,“同学,这是共享篮球,不能卖。”阿姨解释。“共享篮球?”,我与同学异口同声。市民都知道前段时间的“共享单车”风靡全城,现在的共享篮球如一道熟悉的风景线,闯入眼帘。

打完篮球后,天已经黑了,准备打电话让爸爸来接我时,手机却意外地没电了。怎么这么倒霉啊!我可不想黑灯瞎火地走回去。我在体育场门口无奈地看着来往的车子,想着打个的士回家。眼睛正随意一瞟,一家便利店在拐弯口,我走进店门,想问老板借电话时,前台旁竖着一个牌子,上写着“共享充电宝”,天哪!我的心情激动得不言而喻。

晚上,吃完饭散步时,发现小区门口开了一家新的书店,我被吸引着进去后,找到了很多有意思的书,但是全部买回去是不可能的,数量太多,价钱也不便宜。我挑了两本准备付钱时,营业员露出了和小卖部阿姨一样的表情,一脸“你过时了”的微笑,又解释:“这些书是共享的,只要付押金即可。”我再一次呆若木鸡,再一次被惊讶到。原来,我们现在的生活是如此地便利,如此地人性化。

我这一天似乎有些碎片化,但被“共享联盟”所贯穿着,倒显得有意义。共享,这个名词,与我们的生活息息相关,它的力量逐渐在庞大,让我们所生活地时代越来越丰富饱满。它在进步,与此同时,智慧的力量也在进步,我们的时代从不会滞往不前,只会更加地卖力,如此以来,这个社会,是有多么大的资源和潜力待聪明的人们发掘?待富有创造与想象的人们探索?

正如许知远先生所提:“当人们回避内心的情绪,那样的生活根本不值得一过。”所以,感谢共享的诞生,让生活多了一丝姿色,让智慧又前进了一大步!

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篇13:进步的反义词是什么

全文共 846 字

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一、【反义词

退步、落后、后退、倒退、停顿、落伍

二、【基本解释】

[释义]

(1) (动) 人或事向前发展;比原来好。虚心使人进步;骄傲使人落后。(作谓语)

(2) (形)适合时代要求;促进社会发展的。进步思想。(作定语)

[构成]动宾式:进|步

[反义]落后、保守

三、【英文翻译】

1.(向前发展) advance; progress; improve; step foreward; move foreward

四、【短语造句】

1. 贫穷和愚昧是进步的敌人。

2. 坚持学习,始能不断进步。

3. 汤姆本学期数学大有进步。

4. 这无疑是巨大进步的体现。

5. 科学的进步有助于全人类。

6. 进步学生建议暂停课一周。

7. 进步派深信他将支持他们。

8. 技术进步的成果是巨大的。

9. 她的书法有了明显的进步。

10. 他进步如此大真不简单。

五、【详细解释】

◎ 进步 jìnbù

(1) [progress]∶向上或向前发展

进步未可量。——清· 梁启超《文集》

进步则国进步。

祝你学习进步

(2) [progressive]∶促进社会发展的;积极的

进步力量

(1).向前行步。《敦煌变文集·张义潮变文》:“ 陈元弘 进步向前,称是‘ 汉 朝使命,北入 迴鶻 充册立使’。”《西游记》第五十回:“可叹行人难进步,皱眉愁脸把头蒙。”《再生缘》第二一回:“君王三呼忙进步,重重顿首谢天颜。”

(2).谓人或事物向前发展,比原来好。《朱子语类》卷四二:“为学须先寻得一箇路逕,然后可以进步,可以观书,不然则书自书、人自人。”《水浒后传》第三回:“不如同到 登云山 安身,再图进步。” 沉从文 《从文自传·我所生长的地方》:“这地方到今日,已因为变成另外一种军事重心,一切皆用一种迅速的姿势,在改变,在进步。”

(3).适合时代要求,对社会发展起促进作用的。 巴金 《后记》:“只要是新的、进步的东西我都爱;旧的、落后的东西我都恨。”

1.进步的反义词

2.鼓励的反义词是什么

3.激烈的反义词是什么

4.难受的反义词是什么

5.坚强的反义词是什么

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篇14:创新之路我们一直在进步作文

全文共 755 字

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从古至今,我们一直在创新,一直在进步。正是有了源源不断的思考与创新,我们的生活环境才会如此优越。如果说古人的创新为我们奠定了基础,那么现代的创新就是传承与发展了。

书法创新,奠定艺术的发展之路。晋代的书法家王羲之,在学习书法是刻苦认真,而且博采众长,不断扩大自己的知识面。先后借鉴卫夫人,李斯,张芝等许多名家的作品。吸收其中的精华,独创出一种俊艺研美的新书体。书法与其他艺术一样,贵在不断推陈出新,在学习与借鉴前人的经验的基础上,创造出富有时代精神的新作品。由于创新,前人高度评价王羲之的书法如“龙跃天门,虎卧凤阙”。也为后市所效仿借鉴,起了极其重要的历史作用。

问题形式创新,一步划时代的巨作。《史记》,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。这部巨著从内容到形式上都是划时代的创新,到处都迸发出司马迁创新的思想火花。历史告诉我们,一个民族要发展,要充满活力,就必须有创新精神。史记的创新形式,为文学史的发展作出了卓越的贡献。

电影的创新,一种新的艺术形式。在这个电影界迅速发展的时代,想要独树一帜,博得更多观众的青睐可谓是难上加难,谁都想要打破这个“齐头并进”的局面。微电影的出现签到好处。微电影是指专门在各种新媒体平台上播放的,适合在移动状态下观看的具有完整故事的小电影。它以投资少,出品快为基本特征,是“微”的思想与内容的表达,普通百姓在欣赏别人的同时,也发出自己的声音。微电影如同一场新媒体革命,发展得很迅猛。微电影热的出现和星期,让更多有思想的人有了展示自己才华的舞台,让短小精悍的电影构思和创作走进了广大观众的视野。从某种角度来说,微电影的出现是一件幸事,以后很可能会打破电影垄断局面,促进电影业的大发展。

创新,关键在一个创字上,要想前人没想过的,做前人没做过的,不断进步。

[创新之路我们一直在进步作文

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篇15:排名,催生进步

全文共 769 字

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排名,小到学生的成绩,大到国家的GDP无所不在,无孔不入。排名,就是竞争,促成了进步

回首历史,多少英雄也是望着别人的背影,在羡慕或说嫉妒中成为了高处不胜寒之人,小小的泗水亭长刘邦,初到咸阳的他被皇城的宏伟与秦始皇出行的大阵仗所震惊,发出了“大丈夫生当如此”的感慨。正是对成为人上人的向往,才促使他不断奋进,不再甘心做一名小小的亭长。才铸就了汉朝的四百多年历史。

排行榜,对于优胜者是好的,有利的,但对于落后者,是不好的,是使他们如芒在背的。

这时只要是有些竞争意识的人,都会发愤图强,向高处进发。

再者如我们的邻国日本,过去的历史中,日本是落后的,而我们中国是先进的。盛唐之时,我们成为了世界的唯一的“超级大国”,当时的罗马,已经衰落,也不是我们的对手。日本的一些知识分子,有识之人便奔走疾呼,向中国学习。没用了多久,日本人那边学会了我们的唐文化,连日本当时的都城都是按照长安去建造的,日本人为何要如此努力?因为他们接受不了中国人称他们为夷狄,倭寇,忍受不了在排行榜低端的感受,他们成功了。

近代以来,清政府仍沉浸于“天朝上邦”的迷梦之中,殊不知排行榜的名次早已被人改变了,而日本的危机感让他们很快认识到要向西方学习,认识到自己又落后于世界了。这次,他们成功了,而且功勋卓著,他们超过了他们千百年中所认同的最先进的国家——中国。以致于一个人口少于中国数十倍的蕞尔小国,仅出动几百万人就能将中国四万万人所威慑,所臣服。

不是什么别的,就是排名的力量,落后者不可能永远甘于落后,先进者也不可能稳守先进。只有不断地竞争,不断地进步。若是中国的古代统治者采用的是老子的无为的话治国方针,中国还能有如此广阔的土地与如此灿烂的中华文明吗?

排行榜促使着现代社会中的人们不断向上努力,这也是现今社会中的发展动力之一,有谁会不喜欢“越过山丘,却无人等候”的喜悦呢?

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篇16:科技在发展社会在进步作文

全文共 809 字

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漫步于尘封的历史,展现在我们眼前的是一幅幅辉煌灿烂的画面。

你看,神舟飞船在向我们款款走来,它的笑容洋溢着我们中国人的自信与喜悦。“神五”的飞天在告诉世人:我们,中国人,一样可以凭借着自己的努力奋斗去太空遨翔与探索,同样可以实现“嫦娥奔月”的美丽梦想。中国人几千年以来的飞天梦终于实现了,难道我们不该自信吗?虽然,现在我们国家的航天技术还不能够像美国一样可以载着人们在天旅游。但我相信凭借着科学家们的不懈努力与探索,在不久的将来一定可以实现在天“自由飞翔”的梦。

你听,磁悬浮列车就如离弦的箭向前驶进,奏响了它欢悦的“歌曲”。现在高速公路、飞机与磁悬浮列车可供我们选择,有谁还会感慨涉足远程的辛劳呢?且不说磁悬浮列车,就拿我们较熟悉的飞机来说,大家都会由衷地感谢它给我们带来的莫大方便。记得5·12汶川地震中伤亡惨重,情况危急,倘若不是靠飞机来传输紧急药品与生活必需品的话,谁知道又会有多少亡灵向天际飘去呢?是的,在危难时刻飞机给了我们生存的希望。再者,你刚才还在计划着要去某地,坐上那列车,一觉醒来发现自己已到达了目的地,这不得不让我们怀疑是在做梦吧?但,这就是现实,是科技发展给了我们梦一般的现实。

再看,打开联网的电脑,我们可以自由地畅游于这个信息社会。只要你轻轻地一点,各种各样的服务信息将呈现在面前,你看到是一个个清晰的关联图,再也不用像以前那样为了一些疑难问题而潜游于书的海洋,望着那一本本厚厚的资料书而不知从何下手。如今只要打开电脑视频,我们可以和远在“天边”的朋友、亲人谈天会面,就如在身边一样。把偌大的地球紧缩于网络之中,真有“秀才不出门,尽知天下事”的感觉。不由得轻声说:“呵,这就是科技进步给我们带来的方便。”

而这所有的一切,难道还不足以说明科技的发展为我们的社会带来了长足的进步?使我们的生活水平有了更大的提高?

科技在发展,社会在进步!我们的世界因科学技术的发展而更精彩。

[科技在发展社会在进步作文

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篇17:阅读助我进步

全文共 779 字

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我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。

小时候,我非常贪玩,总是给家长老师制造麻烦,当然也不爱读书,甚至看一眼都不看。

妈妈对我说说:冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我就知道在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便开始看电视,不要人管,想怎么做就怎么做。有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不愿意,最后妈妈硬逼我写了仨字,最后还和几个小伙伴跳到外面玩儿去了,最后让爸爸妈妈怒吼下回了家,被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来,我真感到小时候好幼稚而又好无知啊!

其次让我受启发的是,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的《忆读书》我更是佩服不已了。因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗《忆读书》都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评。而你们看,冰心奶奶能自觉的读书,还能看懂《忆读书》,真是我的学习榜样啊!从此以后,也让我知道了,我们应该向冰心奶奶学习,从小就热爱读书,长大了才能象她一样成为一个文学家。

再其次让我受启发的是,冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣,让我赞叹不已啊!我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神,就是缺乏这种思考的精神,就是缺乏这种不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人,每当妈妈给我出题练习时,越少我就越高兴,越多我反而越生气,因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍时间,学了冰心奶奶。

冰心奶奶有亲切的口吻教给我们怎样读书:读书好,多读书,读好书!

多看一些好书,如:作文书,四大名着等。这些书会给予我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们回味一生。

《忆读书》学了这篇,我觉得我更加应该努力学习,做一个和冰心奶奶一样勤奋的人,长大后做一个对国家有用的人。这就是我学习这篇文章的深刻感受。

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篇18:以挫折让我进步七年级

全文共 815 字

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人,一生中总要经历一些挫折,这些挫折会让你长大,让你明白许多道理。 people always experience some setbacks in their lives. These setbacks will make you grow up and let you understand many truths.

在哪里跌倒,就在哪里爬起,这句话在我们的身边是经常出现的,但有些人跌倒了之后就不会再爬起来,那么,这些人就是真正的失败者,因为他们不懂得前进。

记忆里,最深刻的就是初一的时候,我第一次被叫家长,那时我对英语一点也不感兴趣,所以成绩也好不到哪去,这不,英语老师又要听写单词和句子了,在老师让拿出听写本的时候,我才想起来前一天晚上因为看漫画书把背单词的事给忘了,唉,这下可惨了。结果可想而知啊。

我的听写没过关,老师那天非常的生气,说:“你们这些不过关的,明天上午叫你们的家长来我办公室开会。”一听这句话可就懵了。一直以来,我的学习虽然不太好吧,但是我都从来没有被叫过家长呢。回到宿舍,我在心里打了无数个草稿,明天该怎么和爸爸说。当天晚上,我就有点讨厌英语老师了,就知道叫家长,甚至想过破罐子破摔吧,以后不好好学英语了。

第二天一大早,我无精打采的上了两节课,一看表,呀,老爸该来了,我出去一看,老师正和他在走廊上谈话呢,我刚想走开,老爸就从后面把我叫住,说:“第一次参加这么光荣的会议啊,现在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道该说什么,老爸说:我希望你要好好学习,不要谈玩啊,现在是为你自己学的,将来爸爸不可能会一辈子都养着你啊,总有一天你要自己踏上这个社会的,努力吧,下次可别再教导我了啊。“我急忙点点头,此刻,我已经泪流满面了。

经历了这一次挫折后,我就下定决心,一定要学好英语,看英语老师下次叫家长还叫不叫我了,这不,现在的我也喜欢上英语了,成绩也有所提高。

我们的生活需要挫折,在经历了挫折之后。我们才会前进。

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篇19:学校发展,我进步的作文

全文共 754 字

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学校发展,我进步

——我与学校共发展

我是一个新生,到我的新学校已经有半个学期了。我对学校的一切还不是很熟,但我能感觉到:学校正在慢慢地发展,但我同时也慢慢地发展中。

学校是一间百年老校,在以前高中部和初中部是在同一个校区的,但现在由于学校的发展,高中部已搬出老校区,初中和高中分别在不同的校区。初中部校内有实验室,电脑室,生物园,地理园,音乐室……这就说明了学校正在发展。学校设备齐全,环境优雅,教师们都有良好的教风和大学本科以上学历,在这里学生能够专心地学习,这也代表了学校的发展。我们学校还成为了省重点学校之一,全市的优秀学生大部分集中在我校。我们的学校有一棵很大的芒果树,它成为了我校的象征,操场上有4个篮球场、2个羽毛球场和一条200米长的环形跑道。我校的生物园里有各种各样的花草树木,金鱼池里还养着各种各样的鱼儿。学校的大楼有7栋,分别是教学楼、校友楼、图书楼、学生宿舍楼等错落有致,分布在学校园内。

我的发展可以在学习上看出,在第一次语文检测时,我得了比较差的成绩,但后来我在老师的帮助下,经过努力,成绩有了较大的提高。在学习方面,我不再像以前那样,每遇到困难就泄气,我学会了勇于面对困难,克服困难。这些改变都时在优秀的学校里培养出来的。随着在学校里的不断学习,我相信自己会更加努力,取得更好的成绩。

优秀的学校,良好的校风,培养出优秀的学生。一百多年的校史,随着时代的发展,培育出一批又一批的人才。“格物致知,崇尚善美”的校训表明了学校的教育方针,教育学生:考察事物,获得知识;追求真、善、美的品德。不断的发展,不断的进步,使我们学生获得更好、更优良的教育。我相信在这么优秀的学校学习,学习会更加进步,知识会更加丰富,品德会更加善美。所以学校的发展使我更加进步,我与学校共发展。

[学校发展,我进步的作文

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篇20:探索人类进步的阶梯作文600字

全文共 810 字

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浩渺的天空中无数的新星的发现,辽阔的地球上美洲大陆的发现,远到太阳雨的观测,近到人类基因图谱的绘制,都应归功于人类的不懈探索。前有古人,后有来者,探索与人类如影随形,同始同终。它是人类伟大、聪慧的体现,也是人类进步阶梯

探索在科学领域中显示了巨大的价值,发挥了巨大的作用。阿基米德在探索的浴盆中欢呼――浮力定律发现了,诺贝尔在探索的硝烟中欢呼――TNT研制成功了,陈景润在探索的草稿纸堆中摘取了科学王冠上的明珠,袁隆平在探索的田野里获得了“水稻之父”的美名……古往今来,是科技推动着人类从蒙昧走向聪慧,从野蛮走向文明,而探索则是科技发展的灵魂。

探索在文艺领域中同样显示了强大的实力,结出了累累硕果。秦汉的散文,唐宋的诗词,明清的小说,无一不是在探索中涅和更生,给中华民族瑰丽的文化筑起了一道道亮丽的风景线。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,朱熹的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,林则徐的“壁立千仞,无欲则刚”,毛泽东的“数风流人物,还看今朝”,无一不是在探索中谱写而成的令人耳目一新的乐彩华章。

探索在思想领域中也同样显示出非凡的力量。孔子的“仁爱”说,孟子的“民贵君轻”说,道家讲道,法家说法,哪一体系不是先哲在探索世风人情中的伟大发现;马克思对剩余价值的研究,毛泽东对中国革命形势的分析,邓小平的“一国两制”理论,江总书记的“三个代表”讲话,同样是在探索中献给人类的智慧结晶。

探索像宇宙一样广阔无疆。唯有探索,我们才不会在前人的屋檐下徘徊,我们才不会在前人的围城中困死。我们青年人要学得一身过硬的本领,炼就一身百折不挠的探索精神,在学习中探索,在探索中创新,在创新中展示自己的才华!用你的手,用你的心,用你的脑去探索吧!

临走时,让我们带上屈原的叮嘱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”也记住陆游的教诲:在“山重水复疑无路”时,探索会让你“柳暗花明又一村”。

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