参观兵马俑800字经典20篇

跨越漫长的历史，悠久的远古文化，著名的名胜古迹数不胜数。有幸在游学时一览了秦始皇陵兵马俑，它如同长埋于地下的璀璨珍宝，让我不由得生出敬意之心来。

整座墓呈”品”字形排布，走进光线略暗的一号坑，映入眼帘的是何等一番盛景：8000多个，排列工整的陶俑跃然于前。他们形貌各异，有怒目圆睁者英武果断，有眉清目秀者忠诚敢言，有庄严肃穆者一身正气，仿佛将活人点塑了形，永久的保留下来，他们为一统天下的秦始皇守卫皇城，身先士卒的决心。每个陶俑都身披盔甲，足登战靴，昂首立身，称为直立俑，几千兵将组成的巨形方阵，不禁让我想象秦始皇当年征讨六国，天下一统之时，定然是立于百万军林中，一声令下，行军的气势可引起万里尘沙漫天，大地撼动，又将是怎样一番震撼人心的壮观之景！回望今天，秦时之昌盛繁耀仿佛一首动人心魄的旷世之曲令人叹为观止。

再往里走就是二号坑了。这一坑跟一号坑大有不同。工匠们按照塑形，定形，雕刻，由下到上按件组装，最后以红，黄，蓝，绿等釉彩上色。直立俑立于阵中，后有弩兵排阵：立射俑呈拉弓立射之态，跪射俑如跪射满月之姿，将军俑身着战袍，衣饰上的花纹被精心雕刻，清晰可见，明暗交错，似云上腾龙般呈现出庄重威严的架势，让我敬佩古人的巧夺天工。

立于秦始皇的画像前，我端详着他不可一世的风采和眉宇间的果敢睿智，仿佛陷入了他统治下的先秦盛世。前朝的辉煌荣辱，在这西安秦始皇陵兵马俑里发出了耀目的光芒。我好像看见了秦国富丽堂皇的宫殿，博大精深的文字和历史印记，还有行军打仗威风凛凛的军队……我仿佛感受到了工匠们日夜赶工，精雕细琢的小心仔细，他们把毕生的精力，化作这一刷一刀，谱写着生命的诗篇和秦时工匠技艺的妙不可言。耗时多少人力物力修砌的地下宫城，浩然大军，过去隐于黄土之中，众生脚下，如今得以重现天日，向我们展现的，是漫漫历史长卷中令人赞叹的一笔，是中华民族千百年文化的传承，如何能不叫我心神为之激荡，敬意油生呢？

秦始皇陵兵马俑啊，你融入了多少能工巧匠的心血和历史的兴衰，我由衷地敬佩你的壮观，你的传世千古。

童年的回忆犹如一串璀璨耀眼的珍珠，每一颗都记载着我最珍贵的经历。其中有一件事情令我记忆犹新，那就是班级组织去特殊学校。我清晰地记得，当消息刚发布我便毫不犹豫地报了名，期待能够与那里的孩子一起分享快乐。

那是我第一次去特殊学校，当我和3个小伙伴一起来到了启智三班，刚踏进教室门，这里的孩子们便笑脸相迎热情地向我们打招呼，我们感到好陌生，竟不自觉地后退了几步。正当这时，一位和蔼可亲的老师迎面走来，介绍我们相互认识。有一个小姐姐喊到了我的名字，但是她却坐在位置上久久不敢拉我们过去。

我和杨怡然勇敢地走向了他们，我把自己精心挑选的书双手递给他们。他们接过书后爱不释手地端详着，仿佛在欣赏着一件精致的工艺品，看到他们脸上洋溢的笑容，我的心里比吃了蜜还要甜。我坐在了邀请我的小姐姐旁边，她拿着一本一年级小朋友的书，饶有兴趣地朗读着。我在一旁仔细地聆听着，发现她所读出来的有错别字还有不认识的字词。我顿时恍然大悟，原来他们是智力有问题的孩子。我便教她读书，不一会她就会流利地读下完整的一句话。我们交谈得很融洽，仿佛我面前的她是一个正常的孩子。

我又走进了聋哑班，那里的小朋友是听不见、说不了话的，可是他们脸上那暖人的笑容给人一种舒畅的感受。慢慢地我们开始了笔谈，一支笔一张纸带领我结识到了好多朋友，也知道了他们的名字。在谈心之余他们还教会我许多手语，比如：你好、什么、谢谢等等。有一个10岁的小朋友，令我记忆最为深刻。他主动拉我过去，与我分享着他的快乐和收获，好似一对亲密无间的好朋友无话不说。

时间悄然流逝，我们要离开这个充满欢乐的学校，我依依不舍地与他们道别。挥动双手的一瞬间，有千言万语想要说却怎么也说不出口，暗暗在心里下定决心：将来一定要成为医生，治好那些和他们有一样疾病的孩子，让他们和正常的孩子一样生活和学习！

大年初一，我们一家人去广东博物馆参观一个古埃及文明特展。从9点到11点，我整个人都沉浸在埃及的文明，沉浸在孕育生命的尼罗河中。我们意犹未尽地走出了博物馆，走进了旁边的广州图书馆。

在大门前往上一看，一座九层高的建筑物映入我的眼帘，透明的玻璃窗在阳光的照耀下泛出点点光辉。门前有一个奇特的雕像，是一本写满汉字的书，前面有一把闪着银光的钥匙，上书四个大字“智慧之钥”，什么是“智慧之钥”呢？我带着疑惑走进了图书馆。

广州的图书馆确实和佛山的图书馆有很大区别，就算是大年初一，图书馆里依然有不少人。干净的地板，宁静的读书室，午后的阳光和沙沙的读书声。我和母亲仅直上了二楼，走进了视听图书馆，视听图书馆和别的图书馆有所不同。这里陈列的不仅有图书，还有许多硬是座屏，录音和光盘，门前还有几张放着公共电脑的桌子。

这可都是新鲜东西，我向母亲问这问那，像一个从古代穿越过来的人一样，在图书馆里踱来踱去，当听母亲说那些电脑是公共的，还可以把这些影片免费借回家是，我更惊讶了，像打开了新世界的大门，有时看见自己喜欢的漫威影片是，难免还要仔细端详一番。

正在我对那些“新事物”上蹿下跳是，母亲悄悄地拍了我一下，在我耳边小声的说：“你看那边。”手指着几张阅览桌。桌那边坐满了学生，看身高应该是高中生，每个人手里拿着的不是手机，玩着的也不是吃鸡、王者荣耀。让他们沉醉的，是在他们面前的那些书本，他们脸上虽没有我们在打游戏时的激动，但却有沉浸在书中漫游的惬意。

大年初一的，原本是放假和玩乐的日子，但他们此时却在这图书馆里寻找那份属于他们自己的快乐。我不清楚他们看的是什么书，看的书有多难或多简单，但至少他们爱读书的精神，是在值得我们点赞、学习。也许在这里读书的人学习成绩不一定很好，但精神一定是最可嘉的。我和母亲安静地绕过那些学生，并不想打扰他们，这次来图书馆，我虽然一书未借，但却又收获了很多。走出广州图书馆的大门，我再次看见那座雕像，那闪闪的钥匙上依然闪闪地刻着那四个字“智慧之钥”。

此时此刻，我好像明白了其中蕴含的道理……

阳光明媚，春暖花开，我们张青莲小学毕业班的孩子们迈着轻快的脚步，前往王淦昌故居。一路上，春风拂面，鸟儿啁啾，路旁的玉兰海棠笑靥绽放，如喷花般的飞泉，让树下天真烂漫的我们心花怒放。

穿过宽阔的马路，经过一座小石桥，就来到了支塘南街，四周古色古香，白墙黑瓦，恍若来到了另一个世界。踏在厚实的由一块块历史悠久的石板铺成的路面上，不由自主地想象着，或许在几百年前，也有一个人，如同我一般，漫步在这老街上……走着走着，路两边的房子像是有磁力一般，越走越窄，最窄的地方只容得下两个人并排走过。不一会儿，就到了纪念馆门口，稍抬头，就看见了一块大匾，是王淦昌的得意门生，诺贝尔奖获得者李政道题写的“王淦昌故居”五个大字，在阳光的映照下，显得更是庄严挺拔。

整个故居坐东朝西，共有三进三院。跨过门房，进入大厅，我们开始认真地听讲解员给我们介绍王淦昌先生的生平事迹，讲解员讲得生动，我们听得仔细。王淦昌先生的一生都献给了核武器的研究，曾3次与诺贝尔奖擦肩而过。为了中国的第一颗原子弹的成功研制，整整隐姓埋名17年，世界少了一个著名的核物理学家，而我国多了一个两弹一勋……听着听着，我们都被王淦昌先生爱国奉献精神深深打动了。

房间一进又进，四周墙壁上整齐有序地展示着先生的照片和生平资料，再看看那些保存完好的王淦昌先生用过的日常用品，一把椅子，一盏灯，几本书，让我更是身临其境，仿佛看见了先生当年在这里发奋读书的样子。

最后，我们转入后花园，里面的山茶花长满了深绿色的叶子，这满树的叶子中簇拥着大红色的山茶花，煞是好看，边上就是王淦昌先生的铜像，他面带笑容，眼睛炯炯有神，显得谦逊又平易近人。

直到夕阳西下，我们才缓缓地走出故馆。回去的路上，我的心久久不能平静，对比王淦昌先生，我实在需要改变。我想：伟人的故居之所以这么特殊，是因为伟人赋予了他非凡的意义吧 ！作为小学生的我，只要努力让自己每天进步一点，就可以在将来为祖国做贡献打好坚实的基础。此刻开始，我要牢记：学院士精神，育正修文化，用自己的实际行动来回报祖国。

阳光明媚，空气清新。我们东方红学校五年级的小记者聚集在操场上，准备出发去东郊的植物园参观、采访。一路上大家有说有笑，好不热闹，不一会儿，我们就顺利到达了目的地。

刚踏进植物园的大门，走廊边的支架就吸引了我的注意，哇！那一条条又长又细的丝瓜，足足有一米多长！这是什么新品种，这么奇特！继续往里走，我见到了一位老爷爷，据老师所说，这爷爷姓潘，是这个植物园的主人。哦，潘老爷爷，一定是一位很出色的植物学家，待会儿一定要向他好好学习学习。正当我若有所思时，老师在一旁招呼着：“所有小记者进屋里来听潘爷爷给我们介绍他与他的植物园！”所有小记者争先恐后地赶进屋里，陆续就坐。

潘爷爷闪亮登场！小记者们安静了下来，细心聆听他的讲话。潘老爷爷说，他从小喜欢大自然，想要用农业科技来造福大家；他还说，想要取得成功，不是一天两天的事情，而是要经历各种磕磕绊绊，经过几年甚至十几年的时间不断钻研，才能取得成果。我牢牢把这些话记在了心里，懂得了干任何事情都要坚持不懈！

接下来，潘爷爷要我们在他的植物园里自行参观。听到这句话，大家兴奋不已，马上四散开来。我首先来到了造型植物展区，在那儿我看见了一束草，这不是龙吗？怎么是草做的龙啊！再看那儿，还有用树做的滑梯和城堡呢！太美了！在造型植物展区旁还有一个小池塘，里面开满了荷花，艳丽多姿，有的害羞地坐在荷叶上，像一位小姑娘；有的昂首挺胸，像一位打了胜仗的小战士；有的开心地微笑着，好像受到老师表扬似的……这时，一阵风吹来，荷花在荷叶上翩翩起舞，引来了一群小蜻蜓，它们时而起，时而落，构成了一幅美丽的画卷。“大家快来看，这儿有含羞草！”不知谁吆喝了一声，许许多多的人围住了含羞草。我卖力地挤了进去，蹲下来，轻轻触碰着一个个害羞的小生命，当我的手指刚要触碰到它的时候，它就轻轻地闭上了叶子，真是太可爱了！

时间一晃就过去了，我还没有参观完，老师就让我们上了回校的车。汽车缓缓启动，我不舍的往后望去，那一片绿，在我的记忆中将永远不会褪色……

每年春天，看着满天飞舞的风筝，仰慕许久。周末，“小记者”组织参观风筝博物馆，终于有机会近距离接触风筝了，心里无比的期待。

早晨，我早早的起了床，吃过早饭，和爸爸一起去了潍坊广电报社，乘大巴车去参观风筝博物馆。

今天的车跑的很快，因为大家的心情都非常地欢快。大巴车开出了广电报社，开往了坊子王家风筝村。一路上大家欢歌笑语，挠有兴致地看着车外的风景，不知不觉中大巴车已驶入了王家风筝村。

哇！这真是名副其实的风筝村呀！路边的树上挂着风筝，连墙上都画满了风筝。

我们走进了风筝博物馆。首先映入眼睑的是一座大石人雕像，那是我国古代的一位出色的发明家、土木工匠们的祖师——鲁班，据说，世界上第一只风筝就是他发明的，只见他端坐在“木鸢”上，那“木鸢”展翅欲飞，栩栩如生。博物馆里有各式各样的风筝，详细展示了风筝从初始到现在的发展历程，听了解说员的讲解，我们学到了不少新知识。

接着，我们又来到风筝加工厂。工人们正在非常忙碌地制作着风筝，只见他们把竹条放在酒精灯上烤了烤，两手一用力就把竹条弯了过来。有个工人问我们：“同学们，你们知道制作这条长龙需要多少天才能完成吗？”我们就七嘴八舌起来，有的说两天，有的说一天，有的说一周……那个工人告诉我们：“做这条长龙需要用3个月的时间才能完成。”这么长时间！我们大家都很吃惊！感叹工人们的辛勤付出。

我们又来到了风筝博物馆的二楼，在这里我们可以动手制作自己喜欢的风筝了。看着五颜六色的颜料画到了风筝上，我们都非常地兴奋，虽然画的不是很好，但也是我们亲手画的，成就感满满的。

画完了风筝，我们就去放风筝了。大家欢快地奔跑着，叫喊着，放飞着自己的风筝，天空也跟着生动起来。这放飞的不仅仅是风筝，还有我们的梦想。

时间过得真快，不知不觉中我们就要回家了。

风筝世界可真美啊！它开阔了我们的眼界，增长了我们的知识。

今天早晨，有点冷。班级组织“去参观消防局”的活动。听到这个消息，我准备好，我兴致勃勃的出门了。到了邮电大楼站，看见许许多多的同学已经到了。我们现在那里玩了一会儿，等所有同学都到起了，我们就去了消防局。我们先参观了一楼的消防车。有的是供水的，有的是指挥的，有的是云梯车，可以伸到三十五米的，但只能救十层楼以下的。还有就是供泡沫的车。“泡沫，如果简单的来讲的话，就是洗洁精。”叔叔说。

接下来就是二楼。二楼大部分都是休息的地方，比如：看书，睡觉等休息地区。我们到了消防叔叔睡觉的房间，有一个叔叔教我们如何叠被子。叔叔说：“他们起来，都要叠被子。”接着，就给我们示范了一遍。最让我惊奇的是：消防员时间不够，就抱着管子滑下去。我想：这也太危险了吧，一楼都是消防车库少说也有三四米。然后，我们又走楼梯到三楼，一爬完楼梯，我就看见了乒乓球桌。叔叔说：“这里是娱乐的地方。”我们一直顺着廊道走，看到了许多奖状，最搞笑的是：居然在这里摆了消防车的玩具!到了最后，我们还看见一个台球桌，看来这里真的是娱乐楼层。

最后，我们顺着楼梯走，一直走到一楼，来看了消防叔叔穿的服装。脚和鞋子是连在一起的。而且衣服也要换成战斗服，不然的话，迷彩服到一定温度会自己燃起来。别说是救人了，连自己都要自救。叔叔说：“这些装备都很重，腰带，鞋子，裤子，衣服，帽子，加起来就有七十斤了。有一次，消防电梯坏掉了，消防员穿着70斤重的衣服，爬了三十三层楼。”我想：这也太重了吧，而且爬那么高。要是换成我，都累死了!

接下来，我们再这一块场地自由活动。我排队，试穿了一下消防装备，实在是太重了。我脱下来之后，感到我们的衣服很轻，心想：原来消防员这么累呀!接着，我又跑到九十九米云梯消防车，爬到车门的地方，然后下来。接着又爬到放梯子的铁平台上，感觉很高。很快，体验结束了。我们各自分散了。

今天的体验真是有趣啊!

栩栩如生的兵马俑是我们历史的见证，对于他们，你是否了解？下面我们来看看这篇《走近兵马俑》。

在这个激动人心的日子里，我们四年五班上了一堂很有意义的美术课。随着老师幽默、风趣、生动的讲说，我们走近了世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑。

上课铃打响了，一位女老师走上前来。她那气势磅礴、精妙绝伦的演说，令我的好奇心空前活跃：什么是兵马俑?兵马俑的形状特征又是怎样的呢?……女老师的讲解刚结束，紧接着一名气势不凡的男老师走了进来，用他铿锵有力的声音和我们分享了秦兵马俑那悠久的历史。

开始，男老师和我们介绍了秦始皇。他细致而又不失风趣地讲述了秦始皇的丰功伟绩，又自然地引入了秦始皇为了长生不老成为了一个名副其实的暴君，而一个个多姿多彩的俑则是百姓为秦始皇做的殉葬品。我恨恨地想：“这个秦始皇怎么那么傻呢?长生不老根本就不可能，为什么还要痴心妄想呢?就好好的做一个伟人不行吗?“不过我又赞叹秦始皇成为暴君之前所做的事，他统一了六国，统一了货币和度量衡……对他又是赞叹又是愤恨。

接着，老师给我们播放了秦始皇兵马俑的照片。那些秦俑有的横眉立目，手拿弓弩;有的表情从容，手持宝剑;有的圆目厚唇，身披布衣;有的舒眉秀眼，头挽发髻……各形各色，千姿百态，没有相同。看着那一张张生动的照片，不由得惊叹古代劳动人民技术真精湛!如果到现代可能都是大师了吧?!

老师又给我们播放了视频，视频记录了古代人民制作兵马俑的过程。他们一点一点用陶土烧出兵马俑的大部分，再细节刻画，最后上色。完成这些步骤，一个生动的兵马俑就出现了。

老师还拿了逼真的兵马俑模型给我们一一观察，我们组很幸运，看到了威风凛凛的军吏俑和栩栩如生的战马俑。看着模型，我仿佛看到千军万马向我飞速奔跑过来，一场战争就要爆发!可是一眨眼，就又回到了课堂上。

这堂课真是令人意犹未尽。有机会，我一定要去看真正的兵马俑!

寒假期间，我们一家，来到美丽的桂林。去参观龙脊梯田，体味广西先民的智慧结晶。

我们买好票，搭上了上山的车。一上车，车子就疾速地出发了。从车窗往外看，左边是数不清的绿色植物，紧紧扎根在山坡上的悬崖峭壁里。绿油油的植物，像执着的孩子，紧紧抓住自己的一线生机，勇敢生长。这些绿油油的植物使我联想到爬山虎，长长的爬山虎就似一个征服许多自然条件的能手，无论是在桥梁房屋，它们都能得心应手地“狠狠霸占”大片面积，并在那些地方蜿蜒地生长。

我们在沿途欣赏美景后，不多久就在目的地下了车。我迫不及待地跑到龙脊梯田，欣赏这美丽的景色。我走到一条涓涓细流前，弯下来仔细观察。波光粼粼的细流，宛如一根根银色的线，在阳光的照耀下闪着粼粼的波光。我轻轻跨过小溪，小心翼翼地穿过台阶，慢慢踩到梯田边。梯田造型奇特，形状多异。有的是方方正正的正方形，有的是奇特的梯形，还有的是鹅卵石形的……这些梯田的排列有序，从上到下，梯田块数会逐步上升。造型奇异的梯田，像一座宏大的金字塔，静静地立在肥沃的土地。我抬起头，一个身穿衬衣的少年，左脚立在一块石头上，右脚立在地上，精神饱满地昂首挺胸站着，双眼眺望远方，边看美丽的风景，边吟着自己刚刚创作的诗作，无比惬意。

梯田的左下方，有一座村落，村内有好几个棕墙黑瓦的人家，午饭时间即将来临，家家户户的烟囱冒着袅袅炊烟，缕缕的炊烟，如在田地里辛勤劳作的人的老朋友，不停召唤他们赶紧回家与亲人一起吃饭。我仿佛看到农人的妻子正在厨房煮饭，煮完饭后在阁楼上，高声呼唤自己的丈夫回家吃饭的美丽画面，一家三口一起在饭桌上吃着丰盛的饭菜，三个人互相给对方夹菜，担心家人够不到，就给他夹入碗里，嘱咐着“多吃点”……这是个多么温馨的场景！

龙脊梯田给我的印象，是一幅绚丽多彩的山水画，是浓浓的人情味。这个地方我会牢牢地记住它。

今天，我们乘着公交车，来到了位于港闸区的红梅乳业。一下车，我们便闻到一股浓浓的奶香味。我们排着整齐的队伍沿着楼梯，首先，到了二楼的会议室。一进会议室，我们就看到了桌子上放着草莓酸奶，急忙坐下来，拿起酸奶瞧了瞧，原来这些酸奶是红梅乳业自己生产的。大家迫不及待的打开酸奶盖子，香喷喷的味道扑面而来，轻轻吸一口，令人神清气爽，好喝极了。喝完酸奶，我们还看了关于怎样生产牛奶的宣传片，这让我们更加期待接下来的参观了。

最激动人心的是参观牛奶生产车间。在解说员的带领下，我们顺着楼梯下到了一楼，穿过一道玻璃门，刚进去不到一米的地方就看见了一道挡鼠板，我们个个像发现了新大陆似的，跨了进去，原来这里是工作人员的更衣间，生产车间要保持卫生，所以未经更衣、洗手消毒者不得入内。我们穿过更衣间，来到生产车间外，隔着玻璃，我们看到了两个银色的大筒，足足有两米高，像两个穿着铠甲的巨人，我们七嘴八舌地议论起来!通过解说员的讲解和介绍，我们懂得了，现在的牛奶，都是用巴氏灭菌法，杀死牛奶中存在的病菌，又能保持物品中营养质风味不变，这样做出来的牛奶才能更新鲜、更安全、更天然、更营养。

再往前走，沿着一条小道，通往产品质量部，只见里面坐着一位穿着白大褂、戴着口罩的阿姨，将刚挤出来的牛奶用试管吸起，放到烧杯里，再将烧杯放置到酒精炉上，进行化验。讲解员告诉我们，牛奶要经过消毒、检测，才能加工成鲜牛奶。讲解员还说：“红梅牛奶，不含任何添加剂，利于健康，而酸奶对肠胃有好处，还含有人体内营养所需的多种维生素，男女老少皆宜。”美好的时光，总是这么短暂，一转眼两个小时就过去了，我们依依不舍的离开了红梅乳业。我想：一小袋的牛奶，要经过多少复杂的工序，才能保证它的新鲜和安全。而正是它的丰富营养才让我们的身体棒棒的，才能让我们为祖国的繁荣富强，打好坚实的基础。

我先问大家一个问题，世界上最古老的生物是什么？很多人会认为是恐龙，那就错了！水母才是世界上最古老的生物呢，它可比恐龙要早好几亿年呢！它可是个名副其实的“老爷爷”。在一个有着暖阳的冬日里，我和爸爸一同走进了浙江省科技馆，因为那里正在举办一个前所未有的水母展。

水母展厅布置在科技馆的一楼，展厅面积不算大，但是来参观的人很多，有白发的老爷爷，也有青年情侣，为数最多的是跟着父母一起来看展的孩子们，来参观的每一个水族箱前都围满了人，展厅里真是里三层外三层，一派人山人海的景象。

来参观的人们围着一个个晶莹剔透的水族箱，有的是水族箱是圆柱形的，有的水族箱是方形的，还有的水族箱镶嵌进墙壁里，样子各不相同，但里面都养着各种各样的珍奇的水母，有僧帽水母、黄金水母、大西洋海刺、彩色水母、巴布亚销水母等，它们都生活在不同的海域中。

走进展厅就可以看见一个圆形的水族箱，那里面住着跟我们普通人生活最密切的是赤月水母，它就是我们餐桌上很熟悉的海蜇，它可是一道美味，凉拌海蜇丝可好吃了，酸酸辣辣的。海蜇还可以做成好多美味呢！

展厅的西侧，是毒性最强的箱水母，它生活在美丽的澳大利亚，在澳大利亚的水域常能见到它的身影，它的毒性可强了，每一个三米长的触须，足以让六十个人死亡，它可是名副其实的“超级杀手”。

到了展厅的南边，我看到一个镶嵌在墙壁里的水族箱，里面的水母的样子真奇特，它的身体由两部分组成，中间是“蛋黄”，周围一圈是“蛋清”，怪不得人们叫它“煎蛋”水母，多么形象有趣呀！它与其他水母不同，不需要随波逐流，而仅仅依靠摇摆“蛋清”就可以让自己移动，你是不是觉得它又美丽又可爱呢！

展厅里的水母种类繁多，令人目不暇接。除了可爱的“煎蛋”水母，“超级杀手”箱水母，我还认识了奇特的倒立水母，巨大的黄金水母……真是一次奇特的“水中之旅”啊！

今天，学校组织我们初一年级的学生，去参观秦始皇陵兵马俑。天空中，小雨飘飘洒洒，车厢内，充满了我们的欢声笑语。不一会儿，我们就到达了目的地——秦始皇陵兵马俑。 下了汽车，我们首先走进了一号坑。这一刻，秦始皇陵兵马俑的威严征服了我的内心世界，使我震惊，我呆呆地望着坑内，只见在地下5米深的地方，整齐地排列着上千个像真人大小的武士。因为它们在土里埋藏了两千多年，出土后被氧化，所以原来身上的彩釉都脱落了，取而代之的是浑厚的古铜色。它们高1.8至1.97米，一个个威武雄壮。兵马俑的排列是3列面向东的横队，每列有武士俑70个，共210个，似为军阵的前锋。后面紧接着是步兵与战车是的38路纵队，每路长约180米，似为军阵主体。左右两侧各有一列分虽为面南和面北的横队，每队约有武士俑180个，似是军阵的两翼。西端有一列面向西的武士俑，似为军阵的后卫。真是气象森严，令人望而生畏。 离开一号坑，我们来到了二号坑。这里有如真马大小的陶马32匹。陶马4匹一组,拖着木质战车。兵俑们有的身穿战袍，有的身披铠甲，手里拿的青铜兵器,都是实物。组织严密，队伍整肃。几十匹战马昂首嘶鸣，攒蹄欲行。整个军队处于整装待发之势。 不知不觉地，我们又进入了三号坑。这里保存着出土最完整的兵俑以及青铜兵器。兵俑有长了胡子的久经沙场的老兵，也有初上战场的青年。身高达1.96米的将军俑，巍然直立，凝神沉思，表露出一种坚毅威武的神情。那个武士俑，头微微抬起，两眼直视前方，显得意气昂扬。坑内出土的青铜兵器有剑、矛、弯刀以及大量的弩机,箭头等。它们虽然埋在埋土里两千多年，依然刃锋锐利，闪闪发光。 这批兵马俑是雕塑艺术的宝库，不但再现了秦始皇当年为完成统一中国的大业而展现出的军功和军威，而且为中华民族灿烂的古老文化增了光彩，也给世界艺术史补充了光辉的一页。

昨天我和同学豆豆及家人去罗德岛玩了一趟。除了清新的空气和那迷人的海滩外，值得一看的就是那座保存至今的豪宅了，他的名字叫破碎者大宅，为什么起这个名字呢，请听我一一道来。

它是美国范德比尔特家族遗留下来的一座豪宅。当你从花园里看着这座大楼，你以为这是一个博物馆(虽然他现在已经是博物馆)，走进之后一看，哇，简直难以想象的奢华！我们跟着讲解机穿过大厅、会客室、音乐厅来到了他们一家吃早饭的地方，破碎者大宅的设计师们规划的很精细，吃早饭的地方都能别具匠心，他们早饭的地方和我们家的房子一样大，都是用名贵的大理石板做成，穿过几个走廊，我又来到了他们吃午餐和晚餐的地方，外观上跟吃早餐的地方差不多，只是椅子和桌子大了点，但他们还在这里装了两个水晶灯，当在那个年代，灯可不常见，而且那时候的灯要拉好几下才能亮起来，所以他们家族请过了几十个仆人来开灯，这些细节无不体现出范德比尔特家族当时的权贵与辉煌。范德比尔特家族也不只是土豪，在下午的时候还会看书，打打扑克牌来调解情操。(他们的书房也很奢侈，像是一个图书馆）

看完了一楼，通过楼梯走到二楼去，主要是范德比尔特家族的卧室，总共有70多间，卧室有一两张豪华大床、几张书桌和名画。每间房还挂有那间房主人的画像，我们可以清楚地看见那间房的主人的样子，联想起那个年代的模样。在二楼还有一个露天的客厅，站在那里很凉爽，你可以看到沙滩、海欧和鲜花。因为海浪不停地敲打沙滩，发出＂扑哧＂的声音，于是取名＂破碎者大宅＂。

最后我们又回到了一楼，看到了范德比尔特家族的厨房，那里应有尽有，厨房里的每样东西都是稀世珍宝，厨师每天根据需要为范德比尔特家族和他们的仆人做饭。

马克·吐温用镀金时代来讽刺当时政府腐败，生活奢靡，而范德比尔特家族正是其典型代表，后人对此评价也有很大的不同，你认为呢？

当我走进展厅时，一个个冷峻的武士，一件件古老的兵器，仿佛要立刻把我带入那战国时期秦王一扫六国的战场一般，它们让我感受到秦国的战争与生活。 前方，跪射俑单腿撑地，另一条腿膝盖向上，眉宇间透出警觉，一副蓄势待发的模样；步兵俑面目清秀，身材矫健，身上的盔甲制作精细，是秦军中的主力军；骑兵俑神情稳重，一手握住牵马的缰绳；而将军俑则显得异常魁伟，特别是它们的铠甲甲片小而细，前胸还系着彩色花结，足可看出他们的身份。

更令人叹为观止的是，秦俑身上的每一个细节，比如说头上的发髻，每个陶俑都截然不同。普通的兵士都戴着软帽，而高级军官则戴着制作精细的头冠。在陶俑中，找不到一个相同的面容，每一个陶俑都神形具备，毫无呆板之感。   秦俑的制作过程非常复杂，先要用泥捏塑出陶俑的头、手、足等部分，身体则用泥条一圈一圈盘筑而成；接着将身体各部分拼接好以后，在表面进行雕刻、拼贴、对细微处进行修改，才将这些半成品放入炉中，用1000摄氏度上下的温度烧制成俑。最后，还要在陶俑上添加丰富的颜色，使陶俑更加生动。（其实，原来所有的陶俑都是有颜色的，因为陶俑年代久远，大多数颜色都剥落了，所以陶俑都显出青灰色。）这样复杂而庞大的工程，凝结了当时劳动人民的智慧和血汗。

我凝视着这些秦俑，仿佛看见在远古的战场上，秦兵手持兵器，勇猛向前的场面。战场上，军鼓擂得震天响，士兵刀戈相向，黄沙被风刮得呼呼作响，战士的呼喊盖过了一切声音…… 似乎明白了秦始皇为什么要费尽心机，造出这庞大的地下军队——他要给后代留下他那段一统天下的辉煌历史。

秦始皇，灭六国，统天下，这位叱咤风云的旷世君主，不仅为后人留下了千秋伟业，还留下了“八大奇迹”之一兵马俑——世界人类文化的宝贵财富。

秦始皇兵马俑规模巨大，场面威武壮观，我们为之惊叹，它让我们看到了中国古代的雄伟，深深地感受到了中国博大的历史文化的气息，同时也看到了我们中华民族的艺术才能和高超技术，兵马俑作为中华民族的财富，我们应该 为之骄傲，为之自豪！

三月二十四日清晨，太阳公公终于露出了久违的笑脸，我们学校四年级全体师生在操场上整装待发，准备去雷锋纪念馆参观。

七点四十分，我们的车队出发了。一路上，同学们的心情十分激动，个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了，我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后，我们井然有续地下了车，排队走向雷锋纪念馆边的石像广场。在那里，我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓：从小做起，从自己做起，以雷锋叔叔为榜样，乐于助人，甘干奉献，争做美德少年。我们的誓言响彻云霄，宣誓后我们大家在横幅上签上了自己的名字。签字后，我们整队准备进入纪念馆内。

走进陈列馆，第一眼看到的就是雷锋同志的石像，向左走去，我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片，还看到了雷锋同志穿过的军装和用过的武器：六架AK47-A步枪，两把大刀和两个手榴弹，还有迫击炮、机关枪和火箭炮，这些东西都被完好地保存了下来，留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去，突然，我看到一大群人围在一本影像书旁，我连忙走过去，它只要用手轻轻一滑，书就会自动翻面，上面写的都是中国历史发展的过程。后来，我们还看了中央电视台的制作的电视节目：有一天雷锋坐火车去外地，在候车室见到地上有很多垃圾，就赶忙找来扫把，把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客端水丶倒茶，整理行李，一刻也没休息。真是“雷锋日行千里路，好事做了一火车”呀。看完电视后，我深受启发，要向他学习，学习他吃苦耐劳，甘于奉献，助人为乐的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。

雷锋叔叔非常热爱学习，发扬”钉子”精神，总是挤时间认真学习各类知识，不断提高自的能力。我要向雷锋叔叔学习，好好读书，长大后做个有利于社会的人。

出馆后，我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。

雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子，我们向他致敬！

杨钱俊

星期五下午，我们坐上大巴车，去红梅乳业参观并了解牛奶的生产过程。一路上，我一直在想：香香甜甜的牛奶是怎么生产出来的呢？质量有保障吗？

下车之后，我们首先来到了会议室，叔叔阿姨们贴心地为我们每人准备了一盒草莓酸奶，我们一边品尝，一边观看视频。刚打开酸奶盒子，还没入口，一股清甜的草莓香就征服了我，轻轻抿一口，我便觉得浑身上下都充满了活力。

品尝完酸奶后，我们来到生产车间参观，穿过一道道门，跨过挡鼠板后，我们进入了生产车间的参观专用道。一进去，一股浓浓的消毒水味伴着淡淡的奶香窜进了我的鼻子。首先去参观的是净化一区，透过玻璃，只见里面竖着两个大罐子，讲解员叔叔告诉我们，这里面是消毒和搅拌牛奶的，牛奶从这几个管子里进去，然后直接到一般作业区。经叔叔这么一指点，我看到了那一根根透明的管子里乳白色的牛奶在快速地流动着。“快来看呀！这儿有好多的大机器，是要把人装进去工作吗？”听到同学的疑问，我连忙快步上前，只见厂区里一个个大机器正在全速运转着，一条大管子连着一个大罐子，机器右侧是一个个大箱子，里面装满了空瓶子，被送进了消毒室。不一会儿，空瓶子就从生产链上被送了出来，这时，从机器上空降下一个装满管子的圆盘，正好一根管子对应一个玻璃瓶，忽然，管子中射出一大股牛奶，正好灌满一瓶。接着，这些装满牛奶的玻璃瓶被送到了封口机下，只见上面的包装纸转了几圈，一瓶瓶牛奶就完成了整个生产过程，变成了我们在超市里看到的模样。不知不觉我的脸已经贴到了玻璃上。这时，一个身穿白大褂的阿姨戴着口罩走了进来，咦，牛奶都生产好了，她会是来干嘛的呢？解说员解开了我们的疑惑，原来这阿姨是质量部的。质量部负责每天抽取牛奶样本，带去实验室看是否合格。时间很快就过去，不一会儿，就到了我们该返校的时间。

回校的路上，我感慨万千：一瓶普普通通的牛奶不仅需要经过一道道工序，还要经过严格的把关，这样才能让我们喝得放心。我们一定要珍惜工人叔叔们的劳动成果，不能浪费每一滴奶。

一走进气象台，一位大姐姐就微笑着向我们走来。

＂小朋友们好！＂

＂大姐姐好！＂

＂来，咱们看一下上方在转的东西，它是由三个＂风杯＂做成的。风杯也就和水杯杯子差不多，形成一个弧形，用来测风速？＂

接着，她给我们介绍了太阳能板、全自动测水量、空气温度、紫外线……杆子、两种测水量的。我最喜欢的东西有三个一一量水器、百叶箱、和测地温计。

量水器

这个量水器和其它的水量器不一样。其他的只有一个功效一一测水量。可这个却有两个功效：测水量和测下雨的时间。

方法：打开盖子，中间是漏斗状的。雨从中间漏下去，漏到一个圆柱形的铁盒里。铁盒上有一只笔，笔前有一个可以转动的折线统计图。笔根据水有多少，会向上画。由于＂图＂也在转，所以笔其实是在向左上画。雨流进铁盒里不会流下来，当雨装满后，会一次性落下来。落在一个可以拿动的瓶子里。折线统计图竖轴是雨量，横轴是时间。

百叶箱

用来测量空气湿度和温度。

方法：因为百叶箱有可以流通空气的地方，所以测的时候可以不用把＂门＂打开。里面有四根又粗又长的温度计，两根竖着放，两根横着放。竖着放的两根温度计用来测湿度。左边一根的＂头部＂球上，什么也没有，叫做干球。右边一根的＂头部＂球上用纱布裹着，下面用一个很小的瓶子装着水，叫湿球。它们两个温度计叫＂干湿球＂。

横着的两根，一根中间有一条蓝色小短横，是测空气质量最低温度的。又一根是测最高温度的。最低温度温度计的最低度数是零下三十五度。最高温度温度计的最低度数是十五度。

测地温计

可以测地面温度和测地里不同深度的温度。

方法：在一个＂小草园＂里，平放着三根温度计：一个是在百叶箱里的最低温度计，一个是在百叶箱里的最高温度计，一个是普通温度计。每个温度计必须是放在平坦的土地上，温度计＂头部＂插进土里。这是测地面温度的。

有4根普通温度计，都是竖着插在土里的。温度计尾部是在一个水平线的，可温度计的长度却不一样，所以它们插进去的深度也不一样。分别是：五米、十米、十五米和二十米，分别测地里不同深度的温度。

圆滚滚的身体，黑白相间的毛发，憨厚的表情，你猜到这是什么动物了吗？没错，就是我们的国宝——大熊猫。这次暑假到重庆，我天天缠着爸爸带我去看看这可爱的国宝。总算等到爸爸不那么忙了，决定来一次说走就走的旅行——带我们去成都大熊猫基地看大熊猫，我高兴得一蹦三尺高。

买了最早的车票，向成都出发！一路上又是高铁，又是出租车，终于在午餐之前抵达大熊猫基地。

虽然正值中午，烈日当空，可是一进入基地，当眼中看到的尽是绿意盎然的竹林时，好像穿越时光，一下从夏季进入了秋季，暑气全消。这个熊猫基地可真大！我们跟着指示牌东拐西拐，却连半只熊猫都找不到。一打听才知道，由于夏季高温，虽然竹林对我们人类来说很凉爽，可是对熊猫来说却还是高温。由于担心熊猫中暑，于是工作人员把它们都“请”到空调房里了。

在工作人员的指示下，我们走到一个小石屋，透过玻璃往里一瞧——哇，大熊猫都在这里！4只可爱的成年熊猫懒洋洋地躺在装有空调的石屋里：其中一只坐在一堆竹子上，正狼吞虎咽地吃着竹子，好像怕别的熊猫来抢它的食物似的；其他熊猫都在一旁的木板床上呼呼大睡。它们的睡姿真是好笑，一只的脚压在另一只身上，还有一只翻了个身，差点儿就从木板床上滚下来，我忍不住哈哈大笑！

接下来我们又排了好长的队去太阳产房，这里是熊猫宝宝出生的地方。我们首先看到的是两只接近预产期的大熊猫，它们一只在睡午觉，一只在吃竹子。伴随着一声声惊喜的叫声，我看到了一群熊猫宝宝，它们只比我的手掌大一点，身上布满了又细又小的黑白毛发，一动不动地趴在保温箱里，可爱极了！在另一个小保温箱里，躺着一只更小的熊猫宝宝，讲解员说它才出生半个月呢！这个小宝宝还没长毛，浑身粉嫩粉嫩的，真叫人喜爱呀！

时间过得真快，一转眼，基地要闭馆了，我恋恋不舍地走出大门，带着遗憾对妈妈说：“好可惜没能看到熊猫的户外活动。”妈妈说没关系，带着遗憾回去，我们下次才有再来的理由。再见了大熊猫，明年暑假我还来！

”这个是干嘛的？“”那个叫什么名字？“哦，原来是同学们在问老师！星期天的下午，张老师带我们到天门国家基本气象站采访。

我们坐公交车来到北环路的西端，高大雄伟的烈士纪念碑矗立在眼前。往后走，一座大约600多平方米围着铁栅栏的宽阔场地映入眼帘，里面有很多大大小小的仪器，这里就是天门气象站。

张老师首先带我们来到了BL-1型防雹增雨火箭系统前。它的外形像一个火箭，盖着一层深绿色的布，用细绳绑着，放在一个白色的底座上。气象站的帅老师说：“它的作用是在乌云多，快下雨的时候，可以让它增大雨量。以前在农村，干旱季节的时候，农民伯伯怕地里的庄稼干死，就会提着水桶，到田头水沟里去弄水，然后去灌溉庄稼。现在有了防雹增雨火箭系统，他们就不用那么辛苦了。”

张老师和帅老师继续带着我们向前走。我们看见了一个形状奇怪的仪器，它有一根红色的柱子，和我们差不多高，上面固定了一个白色的箱子，箱子上面有一个像带子一样的东西，整体看起来像一个手提包，帅老师说：“它的名字叫空气负离子监测站，就是监测空气中的负离子。负离子越多，空气就越清新，像森林、瀑布周围的负离子就比较多。”

看！风向风速传感器闪亮登场了。远远望去，它像一个高高的铁塔，顶端有3个像电风扇里的叶扇一样的东西，突然一阵大风吹来，它飞快地转了起来，都只能看到它的影子了。还有一个像苍蝇拍一样的东西，不停地左右摆动，像在打苍蝇，却怎么也打不着。帅老师又为我们讲解："你们看，最上面的圆盘上有一个避雷针，是因为它太高，怕遇到雷雨天气时，被雷电劈到，损坏这个仪器。"

接着，我们又看到了大气水气监测站、称重降水传感器、百页箱……真是让我们大开眼界。

帅老师还带我们来到了办公室，这里有许多电脑，没有一个人在这里工作，从以前的人工操控到现在的全自动化，可以直接通过电脑发送天气信息。

这次采访让我了解了更多关于气象的知识，我相信未来气象科技一定会更发达。

今天，我们杭师附小的全体三年级免试生一起参加了一个非常有意义的社会实践活动。同学们穿着印有“杭师附小”字样的浅蓝色服装，带上笔记本，坐车前往天子岭垃圾填埋场。这次我们主要参观垃圾的分类和处理，及参观由垃圾制作的艺术作品。

一路上，我们各自讨论着垃圾相关的主题，想象着垃圾填埋场的场景，有人拿笔“刷刷”地记录着什么；有人商讨着垃圾的处理方式；还有人想为垃圾填埋出谋划策……

到了天子岭垃圾填埋场，一股浓重的气味冲向我们，大家不约而同地捂上了鼻子，还有人戴上了自备的口罩，太臭啦！真佩服在这里工作的叔叔阿姨们。讲解员领着我们进到了展厅里，先简单地说明了一下垃圾运行的过程。先从我们的垃圾袋倒入垃圾桶，再转入垃圾车运输至垃圾场，分成人工和机器分捡，其中部分垃圾经焚烧埋入地下，要很多年才能降解。接下来我们来到三楼参观由垃圾组成的艺术品，其中，变形金刚“回天大力神”最引人注目，它是一个高8米，重10吨的巨人，其中一只脚展现出推土机状，另一只脚则是垃圾车状，被称为“垃圾分类使者”；还有一个叫做“瓶子琴”，葫芦一样的圆状物里塞满了废弃的瓶子，远看就像一个巨大的小提琴，难怪老师说垃圾是被放错地方的宝贝。最后讲解员把我们带到二楼，分别让我们提一下轮胎里的重物，上面标着几天几人的垃圾，从轻的开始，我尝试一只手举起五天的重量，我成功啦，接下来是十天的重量，我渐渐觉得有些吃力了，20天、40天……等到60天的时候我一个人已经无法提动它了，我们三五成群用尽全力才把它提起，我们一个个都惊叹不已，小小垃圾堆积在一起的力量是多么的强大，我劝大家千万不要或少制造垃圾，要不然垃圾会把我们压扁啦！

这次参观垃圾处理之旅结束了，我从中学习和感悟到了不少关于垃圾的知识和意识。日常生活中关于垃圾相关问题还远远不会结束，希望每一个人都能从我做起，从垃圾分类做起。