0美德作文范文【热门20篇】
排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。下面是美德作文范文，请参考！本文就是小编为同学们整理的关于美德作文范文优秀作文，欢迎参考借鉴，希望对大家有所帮助。
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3087作文
1000美德作文600字
全文共 783 字
+ 加入清单在生活中给我启示的事情很多，多得如天上的繁星一样，然而最让我难忘的还是这几天我们班学的《顶碗少年》。
《顶碗少年》主要讲了一位少年在顶碗中的两次失败，但是他不灰心、不气馁，仍然继续表演，最终获得成功，赢得别人喝彩的故事。
在第一次失败时，台上的少年，没有慌乱，十分镇定歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。又开始重新刚才的节目，我读出了少年十分镇定，心理平静、坦然。而且失败了也不失礼节，表现对观众的歉意。这也说明了少年没有灰心，希望观众再给他一次机会，对下次表演也十分有信心。我想这位少年能够有勇气和毅力面对失败，我真佩服他。
他又在重复做那个高难度动作时，一转身，碗厉害得晃了起来，“呯”一叠碗又掉了下来，这次失败使顶碗少年呆呆地站着，他有些不知所措。读到这里我心揪得紧紧的生怕他不再表现了，这时一位白发老人走到灯下，给了他一叠碗，嘴里低声说了一句什么，也许老人对他说：“孩子失败是成功之母”。也许会说：“人生总有失败的时候”。于是，少年又镇定了下来，又给观众们深深地鞠了一躬。第三次表演时，那叠碗又剧烈地摇了起来。从中我可以看出少年第二次失败呆呆地站着那，不知所措的时候，又面观众的羞辱，我真的为他担心了，但白发老人给了他说了一句话时少年的信心又回来了。鼓励是多么的重要啊！在人生的旅途中，我明白了，鼓励别人，宽容别人是一种美德、一种善良。第三次他终于把碗稳住了，获得观众地欢呼声，也获得了我的钦佩。
从这篇《顶碗少年》中让我想到了在田径运动会上的失败。那天，我要参加200米跑步比赛，在初赛时刚跑了一半我的脚就开始抽筋了。最终我坚持了下去获得了第三名，不过这个结果十分不满意。后来老师到我的跟前悄悄地鼓励了我。我坚持了最后，在最后的决赛时我做好了充分的准备，我终于获得了第一名。
是啊！生活和学习都会遇到困难，只有锲而不舍才会取得成功。同时，鼓励和宽容是多么重要啊！
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篇1：拾金不昧是美德的议论文
全文共 480 字
+ 加入清单拾金不昧的好少年是谁呢?学校里最近都在传呀。原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起!
上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心小学五(5)班学生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假，林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤，正当他们吃得津津有味的时候，林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡，但附近却没有人，显然是有人不当心丢失的。他赶紧过去把钱和卡拿好，一看，钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的，就再也没心思玩了，一直在旁边等失主来，可左等不来，右等不来，心里正着急呢。这时正好有一个公园的保安经过，林江一下子想到，小时候老师经常让唱的一首歌：我在马路边，捡到一分钱，交给警察叔叔手里边。想到这，他就跟公园保安说明原由，把钱和卡都交给了他。于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。
直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学，大家才知道了林江的优秀事迹。
林江真是个拾金不昧的好少年，做了好事不张扬，他值得我们大家学习。
篇2：有一种感恩美德作文
全文共 900 字
+ 加入清单岁月无痕，一切就像雨后的彩虹，美丽瞬间即逝。11年是那么快，转眼之间我长大了，心中有些珍贵的感情，似乎被时光带走了。星期五，上午听了刘教授的讲座，我如获至宝，找到了感恩，找到了幸福，找到了美好……
“感恩”对我来说是个心中的词语。我从来没有想过去拥有这样一种高贵的美德，它离我越来越远。听了刘教授的讲座，我开始去感恩，感恩老师，感恩父母，感恩朋友，感恩这个世界……
打开记忆的相册，往事历历在目。想起小时候，可以不顾面子，扑向爸爸、妈妈的怀抱，在他们面前撒娇，那时是多么快乐。现在长大了，开始要面子了，妈妈来到学校接我，我不再像小时候一样扑入妈妈的怀抱，而是冷冷地站在她身旁。我还总是鸡蛋里挑骨头，对妈妈百般挑剔，嫌她太凶，嫌她不会说普通话，总是带着一口方言……妈妈训我时我总是反驳她。爸爸有着山一样坚实的臂膀，那臂膀曾在冬天背我去医院，那臂膀曾在我劳累的时候让我进入甜美的梦乡。因为工作原因爸爸很少回家，我跟他也越来越疏远。每当他想要询问我的学习情况，我总会刻意地躲避；每当他想要指正我的不足时，我总会不服气的沉默。在父母面前，我是一个彻彻底底的不听话的孩子。
妈妈曾经那美丽的脸，现在接受了岁月沧桑给予她的印痕。那纤细白嫩的，曾经给我温暖的手，现在却变得粗糙。爸爸的发梢隐隐约约有几丝银色，那原本帅气的脸庞也显得苍老了许多。算日子，用不了几年我们就会离开父母，去寻找自己的广阔天地。珍惜此时的每一分每一秒，应该早已成为我们最重要的生活内容。记住此时的幸福，感恩父母，简简单单的四个字，蕴含着多少成长的意义。
这个世界有多少人奉献着自己的青春，哺育了一棵幼苗。我的老师们，又有多少不顾身体，走上神圣的讲台，将知识毫无保留地传授给我们。三尺讲台的光辉，似乎比天上的星星还耀眼。夜晚，独有一间点着灯光的房间里是老师在工作，灯光照耀着她似天使一般美丽。为老师递上一杯水，为老师送上一个关心的眼神，点点滴滴都是感恩。老师同样是一位伟大的“母亲”，她用心呵护每一个学生的成长。
感恩，是一种高尚的美德，感恩是一种崇高的境界，感恩更是浓厚的情感。用一双美的眼睛看这个世界，用点点滴滴去感恩生活的一切！
[有一种感恩美德作文
篇3：传统美德伴我行
全文共 958 字
+ 加入清单我们中华民族在自己的发展历程中，形成了代代传承的美德。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。“少壮不努力，老大徒伤悲。”大家都听说过这句好学的传统美德格言吧。
在我们小学不认真学习时，老师和父母教导我们说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这是告诉我们青少年不要荒废大好时光而应该抓紧时间好好学习，在你小的时候没有付出真正的努力去学习，那么，当你人到中年或老年的时候，回想起自己在少年时代没能好好学习，将会成为永久的遗憾。这是一个真实的故事，一个女孩子从小不努力学习，每天只知道怎样玩，怎样疯。从小不知道学习，以至于她的学习成绩一落千丈。女孩妈妈知道后，对小女孩讲了许多古今中外关于“少壮不努力，老大徒伤悲。”的故事，小女孩深有感触。
她不想在晚年的时候留下遗憾。于是，从此小女孩变了，她每天上课积极的举手回答问题，放学回家后认真完成作业。从此，小女孩的成绩有了大幅度的提升，同学们，想知道那个小女孩是谁吗？那就是我。我国古代许多名人都是从小就养成了勤学的好习惯。唐代的大师人李白在十岁前久读完了《尚书》《诗经》，后来又读了《楚辞》《庄子》，对《史记》里的故事能讲的头头是道。这就是知识的力量，虽然我不能做到像李白那样十岁之前读完许多书，但是我至少将自己该学的知识学好，学透，学精，不要老了的时候回想起自己少年的时候还抱有遗憾。
知识是无穷的海洋，永远也学不完。但还是要尽自己最大的努力学好每一科，只为了以后的回忆会更加美好。“少壮不努力，老大徒伤悲。”作为我的座右铭。它将每时每刻激励我前行。而在成功的路上，困难是不可避免的，那么遇到了困难与失败，我们要自己勇敢的战胜所有的失败，那才是真正的胜利者。俗话说的好：“失败乃成功之母。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”还要告诉我们珍惜时光。时光流逝了，却不会挽留。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的确，时间是无价之宝，金钱难以买到，光阴似箭，日月如梭。时间是公平的，要看你会不会利用时间，要做时间的主人。利用有限的时间，创造有价值的一生，今日事，今日做，不要明日复明日，这样只能万事成蹉跎。
从现在起，我真正懂得了学习，怎样去学习，怎样更好的学习。我要抓紧一分一秒的时间，绝不让时间从我身边白白流失。牢牢的记住这句格言：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
篇4：优秀作文：《弘扬中华美德引领幸福成长》读后感
全文共 572 字
+ 加入清单作为一个中国人。首先具备的就是中华美德了。
从古至今亦是如此。我想孔融让梨的故事都不陌生。说的是父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?” 孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。这个故事告诉我们凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。
我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
就像前几年的汶川大地震更加让我们认识到我们中华美德的伟大。多灾多难的2008年，大自然和内外反华势力把一次又一次的灾难强加到我们头上，然而灾难不但没有引起某些人预期的人民的分裂，反而使中华民族的凝聚力越来越强。
每个人都在用自己的力量哪怕毫不足道的。在为自己的国家做着点什么。
请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方!
篇5：与文明美德有关地作文
全文共 855 字
+ 加入清单——题记
在成长的长空里，有一缕风最为清新，它的名字叫文明；在成长的高山上，有一面旗帜最为飘扬，它的名字叫美德。长大的路上，它牵着我的手，带我走过春夏秋冬。
长大的路上，你牵着我的手，让我的心灵得以净化。小时候，我学会了画你的样子。你牵着我的手让我自学排队，礼貌用语，不乱涂乱画……我每天听着你的故事入眠，我认识了雷锋叔叔，他把攒的钱支援农村生产和灾区人民，他利用闲暇时间帮助别人，从不留名，不图回报。他曾说过：“要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我深深地被他感动了，那时小小的我在心里向他学习。
长大的路上，你牵着我的手，让我的思想得以提升。长大些，我渐渐对你有所认识。你牵着我的手让我为老幼妇女让座，不与他人拥挤；你牵着我的手，让我在公园内拾起丢弃的垃圾，阻止摘花的小朋友……我依旧聆听着你的故事，我又结识了一位人物，它就是蔺相如，还是历史名人呢！对于廉颇与蔺相如的故事，大家一定耳熟能详。廉颇和蔺相如一位文官，一位武将，大将廉颇因为内心产生一些小妒嫉而对蔺相如恶语中伤，事后，他明白了自己的所作所为是错误的，不道德的。于是，他毅然决然地背上荆条去向蔺相如请罪，也成就了一段佳话。这个故事让我从中懂得了知错就改就是美德，要长存一颗美德之心。
长大的路上，你牵着我的手，让我的情操得以陶冶。再长大些，我更深层次地了解了你。你依旧牵着我的手，教我遵守纪律，尊敬师长，团结同学，乐于助人……听着你的故事入眠已经成为了一种习惯，我知道了最美学生孟佩杰，在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸，在艰难里，她无怨无悔，坚持清贫，让传统的孝道充满每个细节。她十几年如一日地照顾着养母的生活起居，在艰难中自强，在贫困中彰显大孝。她的故事让的内心充满了由衷的感动。
文明美德啊，长大的路上，你牵着我的手，让我的心灵得以净化，让我的思想得以提升，让我的情操得以陶冶……长大的路上，你牵着我的手，穿越春夏秋冬。
长大的路上，你牵着我的手……
[与文明美德有关地作文
篇6：让美德之花结种传递_高中作文
全文共 932 字
+ 加入清单正如冯骥才所说：任何真正有价值的思想都是大地里开出的花，而真正有价值的花还要结成种子，回落大地。是的，美德之花芳香馥郁，但只有回落大地，才能芳香满园，让我们将美德之花结种传递，让他深深植入人们的心田。
美德，犹如阳光，温暖人的心房，犹如雨露，滋润处处干涸，传承美德，传递的是美好，也是一种希望，莫要让美德始于斯而终于斯，结种传递，处处都是昂扬，处处都是希望。
微尘，一个本不起眼的公益组织，从个人的单薄力量犹如汩汩清泉最终化为了浩瀚汪洋。我们不是认识他们的名字，但是我们可以感受到他们的存在。一个人行善变成了一群人行善，正是美德的传递让他们为人所知。作为青岛的一个公益组织，每一次灾难都有他们的舍身相助，每一次舍身相助也带动了更多人的加入。美德，在一次次传递中得到了发扬，这些美德之花结满了种子，回落大地，到处开出了绚烂之花。这便是最好的佐证。
古往今来，总有人为美德的传递默默耕耘，默默奉献。伟大的教育家、思想家孔子，毕生致力于传递自己思想和美德。门下弟子三千，让儒家之风刮满了世界大地，正是这些人的传递，才让我们知道了“三人行，必有我师”，让我们学会“吾日三省吾身”。有人评论他为：“素王”。没有年号，没有朝代，，但他乐于传递自己的思想态度与情操，让他真正做到“无冠之王”！今有那位借钱旅行的深圳人，吃苦受累，遭受他人的冷嘲热讽、怀疑和猜测，只是为了让人们相信这个世界上还有善良，只是为了传递正能量，这些人，虽然属于个人行为，力量微少，但可影响或卷动起社会甚至世界的浪潮，让人深思，他们的名字也会因此而不朽，他们的传递之举也会随着历史车轮昂扬向前。
如今，越来越多的人致力于传递美德。“感动中国”让我们得知他人的善行；传播了爱的力量；“光盘行动”让节俭之风吹满各个角落。有价值的思想需要我们的传递，高尚的美德需要我们的发扬。诚然，这个世界还存在着黑暗，存在不公及各种弊端，在这些现象面前，美德传承确实不易，所以，我们必须坚信“人间正道是沧桑”，让美德照亮每一处黑暗，让美德之花开遍世界各地并结种传承。人人种下美德之种，让每一角落芳香沁人，让每一角落都洒满阳光。
让美德之花结种传递，如汩汩溪流汇聚成滔滔江河，使人人感受到他的席卷，它的热浪！
[让美德之花结种传递_高中作文
篇7：作文：接受是一种美德
全文共 750 字
+ 加入清单接受是一种美德，它是宽容，是尊重，是平等……爱迪生接受了失败，才有了后来的成功；钱学森接受了逆境，才有了后来与祖国的团聚……
三年前的冬至，一个极其寒冷的日子，妹妹在这第二天出生了。年幼的我伤心的认为，妈妈不喜欢我了，所以才又生个小妹妹。我甚至悲观地认为，妈妈会把我丢掉。于是，在一次批准后，我前往医院去一睹这个跟我“抢妈妈”的小家伙的风采。
当我见到她时，整个人都好像要融化掉了一样。她那么小，那么可爱，粉嘟嘟的，软绵绵的，小脸儿好像还没有我的手大。让人忍不住想要亲亲她，抱抱她。她睡得甜甜的，我天真的想，他是不是梦到我了呀？
妹妹教会了我接受。接受她的臭烘烘，接受她的苦恼，接受她的撒娇……因为接受她，我懂得怎样去保护一个人，怎样去关心一个人，怎样为别人着想，怎样替父母分忧……
有时，我还是会愤愤的想要把她丢出去，但看到她亮晶晶的眼睛和无邪的脸蛋时，我就会决定接受她的调皮，并且默默的安慰自己，谁小时候不淘气呢？
有时，我会因为妈妈偏向妹妹而流下委屈的泪水，任由它肆无忌惮的打湿我的床单。但当我看见妹妹的笑脸时，我又忍不住的认为，谁小时候不需要点关爱呢？于是，我要接受她的无理取闹。
有时，我会因为妹妹弄坏了我的东西而气的朝她吼叫。但是当妹妹小声向我认错时，我的心马上就化掉了，那时候，我想我需要接受她的鲁莽，谁小时候不冒冒失失的呢？
……
三年，眨眼间就从指缝中溜走了，妹妹教给我接受，接受又教给我更多。
接受就像一汪清泉，滋润着我的心灵；接受就像一个鞭子，鞭策着我的前进；接受就像一盏明灯，带领着我成长。
土地，接受了种子，才有了果；
江河，接受了水滴，才有了汪洋；
天空，接受了白云，才有了彩霞；
小草，接受了露珠，才有了葱翠；
花朵，接受了蜂蜜，才有了芳香；
我，学会了接受，生命会开满鲜花吗？
[作文：接受是一种美德
篇8：美德从我做起作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单世界上最美的是什么？是美德！世界上最难以控制美德的是什么？是我们的懒惰！许多人失去了美德，只顾着自己，什么都只为自己着想，自私自利，不为他人考虑。我做过一次小雷锋。
一天上午，我在操场上和同学玩，突然，我看见一个大概七八岁的一个幼儿，坐在地上哭，我跑过去，扶起她，说：“你没事吧？要不要送你去医务室啊？”她边哭边看着我说：“疼！疼！”我也没有多想，二话不说就送她去了医务室。
到了医务室后，医生奶奶看了看小女孩的伤口，又看了看我说：“谁把他弄伤的？”我迷惑地说：“不知道啊。”医生奶奶突然做了一个我认为恐怖又摸不着头脑的表情——只见医生奶奶用已经眯成一条缝的眼睛瞪了我一眼说：“没事没事！上点红药水就好了！”我顿时感到脸有点发热，想说什么，可又说不出来，慌慌张张地溜了出来。
过后，我一直在想医生奶奶为什么要瞪我一眼？难道她觉得是我撞伤了小女孩吗？为什么医生奶奶会这么想？……一连串的问题在我的脑中思考，想来想去也不明白。
但是，我还是没有放弃做好事的打算。通过这件事，我才明白，原来做个好人，当个活雷锋是这么难啊！经常会被某些冷漠的路人所误解，但是，只要你做了好事，心中也是会快乐，会问心无愧的！前提是你要有每天做好雷锋的准备哦！
篇9：五年级叙事作文_身边美德事
全文共 723 字
+ 加入清单问美德为何物？美德，乃是至善至纯至真的人格之结晶。生活中，人生百态常阅，见过的美德事不胜枚举，但有一件美德事，却让我铭记在心，至今想来，仍是感慨不已。
那日与几个姐妹偕去中山有名的紫马岭公园游玩，那里风光秀丽，依山傍水，鸟语花香。谈笑间，携手，一路只见那风光绮丽，你我甚开心，逛过几个有代表性的地方，紫马像，玫瑰阵,游乐园，果园，动物园……几个女孩几乎要乐疯，不顾腰酸腿麻，又吵吵着要去划船。大姨拗不过我们，无奈，只好答应，还开恩付了50块的押金，租了一辆电动鸭子船。我们欢欢喜喜地下至一小湖漾舟，正值初夏时，晴空蔚蓝，白云飘飘，岸边垂柳轻曼舞，野花沁馨，碧草凝香，黄鹂却立柳梢上。一曲清歌，醉煞人的旋律。小桥，蓝天，白云，水中游弋着的鱼……我们沉醉在宁静祥和的美好氛围中，却也是不知何故，安谧突然被打破—
一个约莫二十来岁的路人手里拿着一包薯片津津有味地嚼着，吃完了，也不理会近在咫尺的垃圾桶，而是直接把包装袋扔进了湖里，眼见湖面上泛起了极其不和谐的涟漪,我们致以鄙夷的目光，路上的行人投去愤怒的白眼，而那个年轻人却置若罔闻，哼着歌，径自走远去了。天下竟有这样没有公德心的人！我不禁感叹。
我们正要前去拾起那肮脏的包装袋时，突见一身着橙色环卫工人背心的老爷爷划船前来，他将那些湖面上漂浮着的，有失观瞻的垃圾一一捡起，拾到了他身旁的大箩筐里。我仔细地端详着老人：五六十来岁，清瘦的脸庞，身穿一袭洗得发白的蓝布衫，两鬓白发斑斑，显然家境并不富裕。他为何要这么做？原因不言而喻，他是为了这美丽的环境，为了群众，为了大家！其公德心可鉴，身边美德，不就在于此吗？什么是美德？这就是美德！
美德就在我们的身边，只要仔细观察，一定能发现。
篇10：四年级作文素材：美德伴我成长
全文共 530 字
+ 加入清单美德如一股清泉滋润我们的心灵；美德如朵玫瑰，让大家感到愉快；美德如一轮红日，温暖着世间万物。美德是一个人修养的见证，是中华民族久经不衰的精神……
一天，我上完英语课，来到家，按着门铃，“叮咚，叮咚”连按了几遍都没人答应，于是，我就在门口等。等啊等，等了好一会还不见爸爸妈妈的影儿。我实在等不住了，无奈，于是就到我邻居门口想请那位阿姨帮忙，我怀着紧张不安的心情按邻居家的门铃，我家与她家并没有多少交情，就见面打个招呼而己。门开了，我向阿姨说明了我的来意，阿姨赶快让我坐下，热情地招待我，又拿出手机让我给爸爸妈妈打电话，一打电话，可爸爸妈妈过一会才来，我只能待在阿姨家里。阿姨热情地说：“别拘束，到我家就是你家，来吃水果。”我很感动，心里热热的，如一股暖流，流进心头。阿姨还把电视打开让我看，怕我着急还和我拉拉家常，唠唠嗑……
到了傍晚，爸爸妈妈来了，把我带回了家，感谢着邻居阿姨，阿姨对我爸爸妈妈说：“如果你们不在家，让孩子到我家来玩，你俩不用担心。”我听后热泪盈眶，世界上还是好人多。
美德，对人来说很重要。雨果曾说过：“比大地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。
让我们做一个拥有美德品格的人，争当美德少年！
篇11：我身边的美德故事作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单事情发生在一年级，我在长铺镇第三小学一（3）班读书。
有一次，我和苏米喜一起玩，苏米喜个子很高，但是他却比我还爱玩，我有一个小汽车，苏米喜就整天追着我让我给他玩，我硬是不愿意，谁知他抱着我说：“如果你不给我玩，我就他你摔下去。”我心想：你敢吗？我看你是有贼心没有贼胆。“摔就摔，谁怕谁！”我轻蔑地说。
“好，我真的摔了。”他用威胁的语气对我说。我没有回答他，只是哼了一声。
“啊！”一声，我真的被摔在了地上。远处玩的陈远达老远就听到了，他飞速地跑过来，就像离弦的箭一样。陈远达把我扶了起来，关心地问：“于坚，你怎么样了，痛吗？”我当时气得说不出话来，只是觉得后脑勺有点儿痒，我用手摸了摸，好像有水，等我把手伸到眼前一看，才发觉自己的头出血了，陈远达见了我后脑勺流了血，二话没说就把我背了走了，到了曾老师的办公室，曾老师让他把我扶到水龙头去洗手，再把头上的血清洗一下，陈远达细心帮我洗伤口，就像一个细心的小姑娘，让我心里觉得很暖和。
后来，妈妈把我送到了医院，我得到了及时治疗，现在才没有留下什么后遗症。
篇12：美德一朵用不枯萎的花作文800字
全文共 869 字
+ 加入清单美德就像一双隐形的翅膀，带领着我们向更高的的天空飞翔
——题记
中国，是一个有着五千多年历史的文化博大精深的国家，不仅传承了很多在技术文化等的精髓，而且也延续了老一辈的精神——那就是吃苦耐劳、无私奉献、坚持不懈、勤劳勇敢的美德。
谈起《史记》，人们都不禁会想起那个受了宫刑而以顽强的生命力写出了对现在影响力极大《史记》，的作者司马迁，在牢中他与自己的尊严做抗争，与世俗的眼光做抗争，与朝中与他抗衡的一切势力做抗争。那是什么在鼓舞着他？是坚持，是他心中那把永不屈服的火在支撑着他鼓舞着他，给予他希望。是的，他做到了，他不仅留下了《史记》，而且留下了中国五千多年的一种坚持不懈的美德！
那是一抹在宿舍为其他战士烧开水、叠被子、洗衣服的忙碌身影；那是一抹在农民群众中穿梭，嘘寒问暖，洋溢着幸福微笑的身影；那是一抹为救他人不顾自己生命而奉献了一生的身影。他是谁？他是一直存活在我们心中的榜样——雷锋。总记得这样一首歌：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……它是伴随着我们长大的歌，不仅仅是歌，雷锋的吃苦耐劳、无私奉献、勤劳勇敢的精神也深深的印在我们的脑子里，忘我们为之深深的触动。
在现实生活中，我们不免会看到许许多多的“活雷锋”，她们有的扶老奶奶过马路；有的在车上给老人让座；有的弯腰捡起地上的垃圾，这些都是生活中的小事，也从小事中却能折射出尊老爱幼，爱护环境的美德光辉，作为一名高中生，我们更要继承和发扬这一传统美德，在学校应团结同学，尊敬老师，认真对待自己的学业；在家中懂得尊敬父母，爱护老人，多帮父母做做家务，这让自己得到锻炼，同时也能够向父母展示我们已经长大了，懂得了吃苦耐劳。我们是祖国的未来，也是祖国的希望。应该为祖国更好的明天而奋斗，忘美德文明伴随着我们成长，让美德之花永远的绽放！
行动起来吧，注意生活中的点点滴滴，从心做起，从爱做起，就会发现奉献了一束阳光，会得到整个太阳；奉献了一滴汗水，会得到秋天的硕果累累；奉献了一棵小树，会得到整个茂密的森林。向他人伸出友谊之手，就会发现整个世界都在向你微笑了，而世界也会因此充满了欢乐
篇13：关于中华美德600字话题
全文共 608 字
+ 加入清单文明，是这个世界的问候语;美德，是这个世界最美的心灵。文明美德虽没有华丽的外表，但却比金银珠宝更宝贵、更美。如果你拥有这两样，你将成为最美的人。有人问，文明美德到底美在哪?我的回答是：美在那纯洁朴实的心。
文明在你我的身边游走，只是它很渺小，你不会轻易发现它，也许你仔细一点，便发现它的力量很强大，它能把你我的心灵系在一起，变成一座不用言语表达的友谊之桥。
当你起床时，你对兄弟姐妹说声“早上好”，这是一种体贴;当你下班或放学时，你对朋友说声“再见”，这是一种关心;当你对别人做错了事时，你应该对别人说声“对不起”，这是一种责任;当别人帮了你的忙时，你应该对他说声“谢谢”，这是一种温暖。
这些都是生活中的文明，虽普通，但也很朴实，不是吗?
美德，如果把它一个字一个字的分析，意思就是美好的道德。谁说自己的生活中没有美好?美好就在这人与人之间的沟通。美德是种高尚的心灵语言。它只有纯洁的外表，并没有金银的修饰。拥有美德的人，我相信他是最美最纯洁的人。
当你捡到了金钱时，请你把它交给老师或警察，这是美好的无私;当你遇到捐赠活动时，请你毫不犹豫的帮助那些贫困的孩子，这是美好的奉献;当你看到爷爷奶奶在过车来车往的马路时，请你立即去将他们扶过马路，这是美好的心灵;当你看到朋友遇到了难事，请你力所能及的去帮助他，这是人与人之间的美好的道德!
文明美德就是这样简单，如果有它伴我们成长，在充满坎坷的人生道路上，我们的未来将是一片光明!
篇14：节约是一种美德作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单最近一段时间，各个行业都在提倡节约。尤其是许多饭店都在倡导“光盘”行动。节约之风悄然兴起。
自古以来，我们中华民族就节约的美德。古人有云，一粥一饭当思来之不易；半思半缕恒念物力唯艰，尤其是“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首千古名句更是激励着多少人，感染着妇多人。使人们自觉地反对浪费，厉行节约。我们生活的地球，资源在日益减少，如果我们铺张浪费，只会加快资源的枯竭，留给未来的只有贫穷和落后。一粒一饭都是农民辛勤汗水的结晶。我们应该珍惜他们的劳动。坚决反对浪费。浪费可耻，节约光荣。节约要体现在妇多方面，不仅要节约粮食，实行“光盘”行动，还要节约用水，珍惜地球有限的水资源。只要节约用电，节约用气。尽量减少能源的浪费。平时要做到随手关灯，关气。光线妇时尽量不开灯。吃饭不仅要“光盘”，尽量做到颗粒归仓。
亲爱的小朋友们，让我们携起手来，大兴节约之风，反对一切浪费的可耻行为。为我们美好的未来而共同努力。
篇15：从小事做起争做美德少年作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单亲爱的同学们，中华民族传统美德源远流长，光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代的炎黄子孙。中华美德是一首动听的歌，它激励着中华儿女努力拼搏；它是一条长长的线，它连着中华民族上下五千年的过去，光辉灿烂的今天和充满希望的明天！
当我们吃着美味可口的饭菜，我们有想过妈妈就在厨房忙碌的身影吗？当我们因为没有得到想要的玩具而发脾气时，想过父母赚钱的不易吗？当我们津津有味的看着动画片时，有想过老师还在辛苦的批改着作业吗？你可能纳闷这些和美德有关系吗？当然了，美德就是身边的小事，就是关心父母，理解父母；就是尊敬老师，认真听讲；就是团结同学，帮助同学；就是路上相遇时，温暖的一笑，真诚的问候；就是他人有困难时伸出热情的手，就是碰到对方时一声对不起；就是弯腰捡起地上的垃圾；
我相信我们都是美德少年，因为我们是中华儿女！美德这颗种子早已在我们心里生根，发芽，只需要我们精心浇灌，美德这美丽的花朵会永远绽放！
那么，什么是美德呢？其实，美德无时无刻不在我们身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间，美德就在你与同学老师的问候里，美德就在课堂上你专注的目光里，美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里，美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中，美德就在你我之间的微笑里……
“美德”是中华民族文化的根、是我们民族的灵魂。同学们，让“美德之心”在我们心里扎根，让我们在美德的熏陶下健康快乐地成长。
篇16：文明美德伴我成长作文550字_公德作文
全文共 662 字
+ 加入清单深化文明城建设，就要“做文明人、讲文明事”。其实文明就在我们身边，一些话语，一件小事，都会让你明白一些道理。
那天，妈妈和我说她小时候的事。那次，妈妈同桌的钢笔掉到了前面同学的桌子底下，妈妈的同桌对前面的同学说：“喂！帮我捡一下钢笔。”前面的同学什么也没有说，但还是一脸不高兴地帮他把钢笔捡了起来。过了一会儿，没想到妈妈的钢笔也掉到前面同学桌子下面，妈妈对前面的同学说“请帮我把钢笔捡一下，好吗？谢谢！”前面的同学高兴地把钢笔捡起来，还说了声：“不用谢！”妈妈告诉我，从那时起，她明白了个简单的道理——就是对待任何人都要讲文明，懂礼貌。现在妈妈要求我也要讲文明懂礼貌。
记得有一次，我坐公交车去学画画，上车的时候人还很少，不过每到一站，人们就纷纷挤上来，车子里的人渐渐多了起来。车又到一站，一位老奶奶上来了，她一看没有座位，就紧紧地抓住扶手站了下来。我刚想给老奶奶让座，我旁边的一位叔叔微笑地对老奶奶说：“坐这里吧，大娘。”老奶奶连忙说：“ 谢谢，小伙子1”看见老奶奶和叔叔高兴的样子，我也好像懂得了一个简单的道理——对人要友善，要尊老爱幼，在帮助别人的同时，自己也会获得一份快乐。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
让我们行动起来，自觉抵制这些不文明语言的传播；让我们行动起来，人人都来自觉使用文明礼貌语言；让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！
篇17：谦虚是美德作文
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+ 加入清单谦虚与嚣张不仅仅是两种人格的表现，这也是两种不同的态度。谦虚是一种低姿态，心怀敬仰的学习之道，嚣张则是一种高姿态，心怀蔑视的骄傲表现。
很多人喜欢谦虚的人，讨厌跋扈的人。其实这两种态度究其根本来讲都无可厚非，谦虚也好，嚣张也罢，问题的关键不在于此，而在于拥有这两种态度者的实力。实力弱小者理应谦虚，实力强大者则有资格嚣张。古人所谓“三人行必有我师”强调的是无论是谁都要以一种谦虚的低姿态去对待，对于这种说法我不同意，每个人都有其优点，相对的每个人都有其缺点，因此对嚣张的人适当的嚣张还是有必要的，如果你对一个愚蠢透顶还狂妄自大的人来表示低姿态的话，那就近乎是一种谄媚，这反而会助长其嚣张气焰。对于这种人一定要蔑视，但不要全面的蔑视，蔑视他需要唾弃的地方，绝不手软。当我们停止蔑视，那世界上的一切就都会被蔑视，包括伟大在内。
与之相对的，面对那种思想有价值但性格嚣张的人，我们不妨谦虚一些，对其态度我们自当清风拂山岗，将其一带而过。因为我们要低姿态的原因在于我们要学习他们身上的长处，那些他们身上比你明慧的地方，而并非其待人之道。
我们的谦虚与嚣张只是一种姿态，对方的态度不重要，重要的是其实力。该学的莫放过，该鄙夷的也莫留下。当然，值得注意的是，因为我们生活在这个社会，我们身边的人大多是平凡人，因此对于没有原则立场冲突的朋友我们不妨完全的放下嚣张与谦虚这两种鲜明的姿态，而改以一种谦和的待人之道去对待他们，无论是谦虚，嚣张还是谦和，对事不对人，姿态也是一种智慧。
篇18：与美德有约的初一作文
全文共 516 字
+ 加入清单美德，不是做多伟大的事情，而是从让个座，不乱扔垃圾等一件件平凡的小事中去体现的。
我家住在十七楼，每天上学都要乘电梯到一楼。而每天，电梯都会停在14楼，走进电梯的，是一个奶奶和一个爷爷。记得第一次遇见他们，爷爷因没有看到我爸爸脚边的电瓶就不小心撞了上去，那个电瓶一下子砸到了我爸爸的脚上。奶奶看见了，连忙道歉：“对不起，对不起，老头子眼睛不好。”“没事没事！”爸爸把电瓶给扶了起来，对着奶奶摇摇手。
原来，爷爷得了糖尿病，前段时间做了手术，视力严重下降。电梯到了一楼，“奶奶，您先走！”我首先按住了电梯门，让爷爷奶奶先走。“哦！好！谢谢你啊，小姑娘！”奶奶出去了，我才出去。“没事，这是我应该做的！”奶奶听了，对我竖起了大拇指。“好！真棒！”。
除了让电梯，我还会帮邻居家搬搬东西。他们每次从老家回来，包裹很多，我都会帮着搬。每次店里来了客人，我都会热情地为他们倒上一杯水。店里上课用的黑板脏了，我会用洗手液或是洗洁精一遍一遍地擦得干干净净，这样，客人们来上课，这黑板就好看很多了！
法国的物理学家帕斯卡尔说过：“一个人的美德不应由他特殊的行动来衡量，而应由他日常的品行来衡量。”我要在日常践行美德，与美德有约，让我们一起做一个美德少年吧！
篇19：文明美德伴我成长作文600字
全文共 557 字
+ 加入清单沏一杯清茶，让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上，捧着书，细细体会那四个字文明美德。
大家或许要问，什么是文明美德？从大的方面讲，它是一个民族，一个国家的一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提高。
但在当今社会，大多数人评价人的标准在其外表，而不在其内心。岂不知，美者未必德，不美者未必不德。
其实，文明美德是从生活中的小事表现出来的。下课主动向老师问好，进老师办公室先敲门，坐公交车主动排队，并主动给老人让座，不乱扔垃圾，团结同学，互相谦让，爱护公物，遵守交通规则，宽容他人，善待他人文明美德是自身的修养。它就如同一粒种子，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，他就会在你心中生根，发芽。这些虽然微不足道，但它却是我们每个人必不可少的。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你失去了做人的根本！社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的，所以我们首先要完善个人修养，个人修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
作为一名小学生，我们首先就是要具备小学生美德，具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长！让我们的校园从此绽放美丽，让我们拥抱文明美德，手拉手，一起成长！
篇20：美德伴我行
全文共 620 字
+ 加入清单中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物，小时候聪明好学，不仅才思敏捷，而且懂得礼节，父母非常喜爱他。一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，一直流传下来，成了我们学习的榜样。
记得有一次，当我背着沉重的书包，焦急的打开大门时，忽然的一回头看见有一个老奶奶我的邻居正准备出门，门开的时候，我本想直接回家，让门自己“砰”的一声关住，可是又犹豫了一下，决定把门按住，让那个老奶奶先出去。在我与老奶奶擦肩的那一刹那，她对我微笑了。我的心好像被阳光照耀着般的温暖。是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作，即使是不认识的人也会对你微笑，这是多么值得人们高兴的事情啊。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的少年，别让陋习陪你度过最美好的人生！让我们的社会从此绽放美丽，让我们的世界迸发出文明的太阳，让我们和美德手拉手，结伴同行！