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阳光心态抗击疫情主题班会有感作文(实用20篇)

爱劳动班会的开展,可以教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,热爱劳动。下面是关于劳动节的班会教案,希望对你有帮助。

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写给抗击疫情的爸爸妈妈的一封信

全文共 799 字

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亲爱的妈妈

您好!

今天是__月__日,大年三十,是我们中国的传统佳节,一家人一起吃年夜饭的日子。

早上六点多钟,在我和妹妹还在睡梦中的时候,妈妈就起床到菜场买菜去了,只为给我们做一顿美味的年夜饭。菜买回来之后,妈妈就开始洗菜、切配,为晚饭做准备。我起床后,看到妈妈买回的菜,对晚上的年夜饭更加充满了期待,因为有我最爱吃的臭豆腐、红烧羊肉、卤牛肉、基围虾、澳洲大龙虾等等。

妈妈一直忙碌着,除了一直为晚饭做准备之外,中间还帮我们全家人做了早饭,还包了饺子做午饭,总之就没有闲下来的时候。

大约在下午2点的时候,妈妈接了一个电话,隐约间我听到好像是医院打来的电话,放下电话,妈妈和我们说了两句,说医院紧急通知,要去上班,不知道什么时候能回来,如果晚饭前不能回来,让爸爸给我们烧晚饭,说完就急匆匆的出门了。

结果晚饭前果真不能回来,爸爸简单烧了几个他能烧的菜,将就着就算是年夜饭了,我爱吃的菜几乎都没有烧。吃完饭我们就坐在沙发上看电视了,大约晚上10点的时候,爸爸接到妈妈打来的电话,妈妈说,她下班了,大约半个小时到家,她回来的时候,要我和妹妹都要回避,同时让爸爸用医用酒精在她走过的地方都要喷洒和消毒,妈妈第一时间都要到楼上洗澡,而且换下来的衣服要用塑料袋密封收藏。我知道这一次冠状病毒非常严重,但真正让我震撼,让我有切身体会的,这算是第一次。

妈妈不能陪我们吃年夜饭,其实我心里很失落,但看到妈妈这么辛苦,我更多的是心疼妈妈,希望妈妈辛苦工作的同时要照顾好自己的身体,因为身体是革命的本钱。同时,也为武汉祈福,为中国祈福,为我的家人以及认识的每一个人祈福,让这次冠状病毒疾病远离我们,早点过去。在面对疫情巨大挑战的时候,深刻的感受到和妈妈一样的这些医护人员的重要性和伟大之处,她们舍小家为大家的行为真的很伟大。

妈妈,您辛苦了,祝您:新年快乐,身体健康!也希望疫情能够早点控制住,消灭掉,让它远离我们!

爱您的孩子

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篇1:2024三年级抗击疫情作文350字

全文共 344 字

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2020年的春节,冠状病毒肺炎疫情却引起了人们的关注。在这个非常时期,我从爸爸的瞳孔里看到面对疫情毫无畏惧冲锋在前的精神。

爸爸作为一名公交人,每天面对人来人往的乘客,提醒人们带口罩。对公交车辆在上线运营前和中午时段分别进行消杀,对车辆地板、扶手杆、投币箱、座椅等乘客接触的部位进行重点消毒,车辆在结束运营后再次消杀,车辆回场区休整期间还要打开门窗保持通风状态,爸爸告诉我“一天要多次消杀和通风”。而爸爸自己每天上班也要进行体温测量,酒精消毒,确保阻断病毒进一步传播。车厢里的车载电视,循环滚动播放新型冠状病毒防疫知识。

我相信全国人民齐心协力一定能够共同对抗新型冠状病毒!这次疫情给我了不少启示,作为青少年的我们更要加强锻炼!最后我还要为武汉加油!为钟爷爷加油!为所有奋斗在一线的人员加油!

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篇2:拥有阳光心态随笔作文

全文共 1164 字

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诗人臧克家在纪念鲁迅《有的人》一首诗中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这或许是梵高画作《盛开的桃花》所彰显的主题吧。那鲜明夺目的桃花,在恰当好处的光影处理中显得熠熠生辉,这是何等深刻艺术内涵的佳作!鲜艳亮丽,彰显出乐观豁达的人生。因此,阳光心态,乐观向上的生活,才能绽放出生命的炫彩。

阳光心态,是驱散黑暗的一束光明。人生路漫漫,生命的历程本来就该是灿烂多彩的,可是雾霾总会遮掩花儿的美貌容颜,泥沙尘总会掩藏珊瑚的美丽,风雨总会打湿雄鹰的羽翼。这就是真实的生活,为何不阳光般的面对呢?27年牢狱之灾,无数挫折,浑身伤痛,都不曾磨灭曼德拉消除种族隔离的斗志,以自信的阳光,照亮现实的黑暗,呐喊着:“生命的意义不是我们曾经活着这样一个简单的事实,而在于我是否为他人的生活带来了变化。”他放弃武装斗争,放弃血腥暴力,选取和平斗争方式,拥有阳光的心态,宽容暴力的虐待。在砥砺中实现着种族和解、黑人解放的伟大事业。用乐观笑对黎明前的痛苦,用阳光般向上的心,照亮那颗颗漆黑的心灵。实践证明:曼德拉用阳光灿烂金子般的心,让民族死而复生。

阳光心态,是从从容容的执着追求。在人生迷茫的道路上,总少不了雨打风吹,总绕不过弯路挫折,需要阳光心态照耀梦想。相信天空依旧是澄碧如洗;相信风雨过后,彩虹依旧瑰丽。用乐观阳光的温暖,慰藉心灵累累的伤痕,坚定着永不破灭的梦想。国家主席习近平,就是这样一个从从容容的执着于追求中国梦的伟大舵手。7月3日的访韩之旅,是就任国家主席以来首次专程对单个国家进行的访问,在亚太形势纵横捭阖、波诡云谲的时刻,这次专访,“共谋和平、共护和平、共享和平”,掀开了增强互信,共谋发展的新篇章。事实告诉我们:热烈期待,从容不迫,追梦的航船才能风正一帆悬,驶向胜利的彼岸。

雾霾心态,则是浮云遮望眼的旋洞。雾霾,可以遮住人们的望眼,让人一时迷失了方向。可是,心态一旦陷进阴霾,乌云翻滚面前,轻者止步不前,重则身陷其中。倘若林肯在一次又一次的竞选失败后自暴自弃,看不到希望,心头浮云蔽日,就只能无所事事,破罐破摔,那还会有功成名就,青史留名的总统呢?假如残疾青年刘伟在遭受痛失双臂的打击后,怨天由人,甚至走上绝路,怎能用双脚演奏出前所未有的感人乐章呢?肢体残疾不可怕,可怕的心灵的残疾;大导演李安在拍摄《推手》前,稿子不知投了几家公司,但他不泄气,以阳光乐观的心态面对,终成一代大导演。由此说来,无数的成功事实,无不诠释着这样的真理:拨开阴霾,阳光的心态才能产生巨大的能量。

生命,应该是一潭幽深而又明澈见底的清泉。当你敞开心扉,将阳光纳入的时候,你会发现周围的一切都会变得明朗起来。朋友,请找回心中那注阳光,尽情体会人生的那份轻松谐趣和惬意,让心潭在那注七色阳光的照耀下,绽放出人生的炫彩!

[拥有阳光心态随笔作文

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篇3:2024六年级关于抗击疫情居家学习优秀作文

全文共 870 字

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深夜,原本安静整洁如今却拥挤不堪的医院内,你拖着早已麻木的身子,踉踉跄跄地走出重症监护室的密闭门,在缓冲室小心翼翼地摘下护目镜和鞋套,来到洗手台洗第一次手。你屏气凝神,试图努力打起精神,以便进行接下来更加危险的动作——脱防护服,足足有三层厚的防护服,浸满了汗水,里层的可以拧出水来。接着,把外层乳胶手套脱下后,又洗了一次手,待各种不知名的防护用具都处理好后,你轻轻地呼了一口气。当然,还有一件最重要的事——尿不湿,上面早已湿透了。你有点不好意思,赶紧丢进垃圾桶,又检查了一遍有没有把防护用具全部丢进黄色污物桶中,“一定得检查仔细,不能对不起自己身上这件白大褂呀。”你这样想着,走了出去。

看到接班的同事,你向她点了下头,她也点了下……,医务人员的苦只有他们自己知道。

回到办公室,你没有休息,又积极组织大家开会,研讨如何应对治疗中遇到的种.种难题。你似乎不知疲倦,即使在ICU里连续工作了那么长时间,仍然为大家传授自己在治疗中发现的新方法,他们仔细的听着、记着。“明天的情况一定会更好”,你鼓着劲说。会议室里,清一色的白大褂互相辉映,洁白耀眼。

会议结束了,你又翻看起今天的各种数据,思索着怎样才可以提高治愈率;后半夜了,你第一次有了空闲的时间,拿起手机,想给儿子和妻子打个电话,但又放下了,担心惊扰到了他们。你翻开今天的网络疫情页面,发现确诊人数和仍在继续增长,不禁头涔涔而泪潸潸了。

你像往常一样席座而眠,连白大褂都没来得及脱。

黑暗中,几个危重症病患无助的眼神、同事们在病房前征战的蓝绿色身影不断地浮现在眼前,让你久久不能安眠。凝望窗外,夜色苍凉如水,月亮透过密密的云洒下来一缕皎洁的月光……

东方露出一抹鱼肚白,你起了床,像往常一样拍了拍自己的白大褂,开始了又一天忙碌而神圣的工作。

人人都说,你的白大褂总是一净如洗,比安第斯山脉的雪还洁白,比中秋的月光还耀眼,你的心不也是一样吗?我相信,有你们这样兢兢业业,舍己为人的白衣天使在,我们就没有什么可以害怕、担忧的东西了。我相信,中国和中国人,都会在这场历练中,像阳春三月的青草一样,重新焕发生机!

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篇4:“反对邪教,崇尚科学”主题班会教案

全文共 2274 字

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一、教学目的

1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。

2、培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。

二、教学重点

1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。

2、认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。

3、深刻认识“全能神”等邪教组织的危害性和违法性。

4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教学内容

(一)导入部分

首先,以“全能神”为切入点,简要介绍“全能神”的基本情况。

同学们:

大家好!

今天我们这节课是反邪教警示教育课,大家看到“反邪教”会想到些什么呢?我听见有的同学说了——“全能神”。好,我们今天的课就从“全能神”入手学习反邪教知识。

关于“全能神”大家又了解多少呢?我们首先要知道它是一个邪教组织,为什么说它是一个邪教组织呢?(提问学生)。下面我给大家简单介绍一下:“全能神”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是赵维山。1992年赵维山非法成立“全能神”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,全能神操纵策划“全能神”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“全能神”人员自焚事件。(播放短片)

然后,播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题,指出“全能神”等邪教组织的实质和违法性。

过渡:看完这个短片大家一定感触很多,哪位同学大胆起来谈谈你的感想?如果自焚者现在就在你面前,你最想跟她他说什么?

同学们发言踊跃,值得表扬!刚才大家看短片有没有留意到那个12岁的女孩刘思影?刘思影是一个五年级的学生,她是在她妈妈的影响下练习“全能神”的,最后跟着妈妈去自焚,她妈妈在自焚中当场死亡,而她被送进了医院,最后救治无效而死亡。大家想一想,一个12岁的小女孩就这样断送了生命,为的只是去那个虚无飘渺的 “天国”世界,多可悲!还有那个19岁的“琵琶才女”陈果,她原来是中央音乐学院的一名大学生,她弹的琵琶曾在国际上获奖,连新加坡的市长都亲自接见过她,但刚才大家看到,她的脸已被毁容,手也不能再弹琵琶了。大家想一想,一个19岁的少女,本来有着美好的前程,却走上了这样一条道路,以后她将怎样面对人生呢?所以,我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒,要充分认识到“全能神”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。

我国除了“全能神”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。

(二)基本知识

第一个知识点:什么是邪教?怎样识别邪教?

所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。

尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。

第二个知识点:怎样防范和抵制邪教?

过渡: 青少年学生天真无邪、缺乏社会经验,是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来,“全能神”等邪教组织调整其宣传破坏的策略,加紧对我校园进行反动宣传渗透,他们把目标直接指向大、中、小学生,通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式,加强对校园的反动宣传,鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握防范抵制邪教的方法。

1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

2、健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯。

3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动,如电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘等),网络邪教宣传等非法宣传活动,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。 5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。

结束语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。今天的课就到此结束,谢谢大家!

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7.2017世界无烟日主题班会

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篇5:抗击疫情心得体会中考作文素材

全文共 522 字

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面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势,全党全局全国各民族人民都站在一起,心连着心,携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”危难时刻,习近平总书记的温暖话语,坚定着人民打赢疫情防控阻击战的信心和决心。

一方有难,八方支援。84岁高龄的钟南山院士继2003年抗击非典后再次出征,深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城,抗击疫情”成为年新春的集结号。我们要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部,做好学校和班级同学之间的联络员,时刻关注班级同学的假期动态,做好班内疫情防控宣传。

人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情,我们不能恐慌也不能轻视,应该相信党,相信政府。面对疫情,我们不能有侥幸心理,应该做好个人防护,加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心,振奋精神,我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。

生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康。愿每一位患者早日康复,愿每一个人都能做好防护,健健康康。

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篇6:2024年小学生抗击疫情

全文共 241 字

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春节本该是一个热闹的,喜庆的节日,然而2020年的春节,却不同寻常。因为一个不速之客的到来——“新型冠状病毒”被这个害人的家伙“捣蛋”,大街上冷冷清清,昔日车水马龙的地方,现在也寥寥无几,人们用各色口罩遮住了表情严肃的脸庞,把自己包裹的像个外星人。

这个春节我们只能待在家里保护自己,不给国家添乱,才能让自己不会被中感染。我们家的“战疫”口号是:勤洗手,多喝水,外出戴口罩,最好不出门。

我希望这次疫情早一些过去,我们就可以早一天返回学校读书了!向奔赴在一线的医护人员致敬,你们辛苦了!

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篇7:幼儿园庆六一主题班会

全文共 1570 字

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1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放六一活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

六一儿童节活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:2009年5月26日至2009年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

3、小能人比赛

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

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篇8:万众一心抗击疫情观后感500字

全文共 584 字

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从2020年1月份开始,整个华夏大地,毫无征兆地被新型冠状病毒袭击了。

新型冠状病毒就像一头凶猛的大狮子,胃口大得很,想要吞灭全中国,乃至世界。现在,病疫到处肆虐,中国武汉成为第一个被病疫肆虐的城市,不少市民感染了这种新型冠状病毒,得了重症肺炎。不过,让人欣慰的是,支援武汉的队伍从五湖四海迅速赶来,社会各界有爱人士也向武汉伸出援助之手。从1月24日到1月28日晚上,全国各地的医疗队将近6000人支援湖北。为什么会有这么多人毫不犹豫的支援湖北呢?就凭一句话——国有战,召必回,战必胜!全中国人民,万众一心共抗疫情!不,应该是全世界人民一起共抗疫情。日本,俄罗斯,泰国等国家也在这个危难关头伸出了援助之手。即使没有血脉关系,也亲如一家,一个地球变成了一个家。

钟南山院士对疫情做出了客观的判断:很难估计疫情什么时候达到高峰,不过应该在一周或者十天左右,不会大规模增加了。这么一说,让所有人的心得到安抚,也增添了信心。病疫残害当前,武汉人民,难又苦。而此时此刻,最难最苦是那一群冲在最前方的医护人员,他们用自己的身躯为身后的人筑起坚固的保护城。这些可亲可敬的医护人员中的一些人,为了不让家人担心,他们当时是瞒着家人请战武汉的。还有许多平凡的普通人也慷慨解囊资助武汉。民众不计报酬,医者不计生死,这个国家必会越来越好!这场硬仗,我们必将取得胜利!

加油!大家齐心协力,共度难关!

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篇9:最新关于抗击疫情的观后感作文

全文共 345 字

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在年的春节来临之际,一场不见硝烟不闻炮响的战争打响了,不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人淡虎色变的字眼,眺跃到了我们眼前,这是生命与病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾纷纷请战,勇敢“逆行”于第一线,他们没有被吓倒,凭着大无畏的气慨,守护着每一位病人。

这场病毒是听不见,看不见,摸不着的,要防它很难。

这场病毒的源头是因为我们人类,人类爱吃野味,想尝尝鲜,可是没想到就引发了这种战争,这是大自然给我们报复。那些白衣天使不惜被感染,也要保护这些“受害者”。

这一次,我看到了一个视频,当那一线的战士们脱下防护服,去下口罩,天哪!那脸上被口罩都勒出了印子,他们每次只睡二小时,手都已经被泡软了,幸苦你们了,白衣天使!

最美的逆行者,期待人间再也没有病痛与伤害。愿你们,英雄没有用武之地。谢谢你们。

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篇10:2024抗击疫情的

全文共 969 字

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控作出全面部署,凝聚起众志成城抗击疫情的磅礴力量,为我们坚决打赢疫情防控阻击战提供了根本政治保证。疫情让人们在空间上保持距离,却让人们在心灵上贴得更近。

在县委县政府的坚强领导下,全县各级基层党组织和广大党员干部迅速行动起来,众志成城,上下一心,严防严控,坚决打赢疫情防控阻击战。基层党员干部全员上岗,进行源头排查和重点摸排,摸清重点人群、重点人员底数,建立台账,确保县不漏镇、镇不漏村、村不漏户、户不漏人。

“小康不小康,关键看老乡”,也可以说,疫情防控,关键看老乡。没有农村地区疫情防控,特别是老乡的积极参加,就不能全面打赢疫情防控阻击战。由于农村地区返乡人员较多,医疗卫生条件相对薄弱,疫情防控任务艰巨。特别是呼吸道传染病的扩散,通常是从大城市到中小城市,从中小城市再到农村。为了应对疫情,春节假期结束后,企业复工和学校开学的时间仍然延迟,大规模人员流动时间也相应延后,但农村传播风险仍然存在,疫情防控情况仍然复杂。基层党员主动冲在一线,带领广大村民守住守好农村“大战场”,没有丝毫侥幸,没有丝毫放松,坚定信心打好疫情防控的歼灭战、攻坚战、阻击战。

疫情就是命令,时间就是生命,防控就是责任。在疫情防控期间,基层党员干部走街串巷,展开拉网式排查,承担着“宣传员”、“调查员”和“行动员”多种角色。开展地毯式走访,主要针对外来人员进行摸底排查,对其他群众进行疫情防控知识宣传。对核查的情况汇总后登记,定期跟踪检测,每天按时记录外来人员体温数据。同时,广大党员干部积极做好疫情检测管控工作,在街道、村落加强疫情防控宣传工作,取消群体聚集性活动。广大党员干部坚守岗位,与广大人民群众奋战在一线,有效控制人员流动。并且加强村民健康管理,教育引导村民养成勤洗手、戴口罩等健康生活方式,最大限度减少人员流动和聚集,降低疫情传播风险。

疫情面前显担当,越是艰险越向前。在这场只能胜利不能失败的斗争中,广大党员干部经受住考验,切实把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作来抓,真正在疫情防控中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,成为群众抗击疫情的“主心骨”和“定心丸”。只要全国人民凝心聚力,这场没有硝烟的战争就一定能打赢。

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篇11:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会汪勇事迹观后感

全文共 1196 字

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最近,看了武汉顺丰快递小哥汪勇事迹,的确令人十分感动,同时却又十分的感慨。感动的是,汪勇作为一名快递小哥,他挺身而出,勇于作为,且大有作为;但令人十分感慨的是,相关部门竟然如此的不作为。

疫情期间,由于不凡的表现和突出贡献,汪勇直升三级,从一个快递员被火线提拔为分公司经理,并成为一名中国共产党预备党员;国家邮政局发出嘉奖通知,授予他“最美快递员”特别奖,并号召全行业向他学习。而《人民日报》,则将汪勇比喻成“生命摆渡人”。

提拔和荣誉,汪勇当之无愧。他的事迹足足支撑一部报告文学的载量,他是一位平凡而不平凡的英雄。

有必要捋一捋疫情期间他的义举。大年三十除夕夜,顺丰小哥、兼职网约车司机的汪勇,终于放假了。当晚刷手机时,无意间看到金银潭医院医生深夜求车送回家的信息。当时没人敢接单,汪勇迟疑后还是出门接单。他开了一天的车送了30个人。第二天,他想过要退缩,“害怕被感染,怕连累父母妻儿”。

但不能让医护人员步行回家啊。自从当起了金银潭医院的“专职司机”后,汪勇一直睡在公司仓库,怕感染家里人。但此时,他已变身为一名志愿者。在他的组织下志愿车队人数迅速扩展到30人。由于支援武汉的医疗队伍越来越多,车不够,怎么办?他继续联系、协调和扩大车队。他约来了近千辆共享单车,400辆电动车和一家网约公司。

同时,另一个问题又来了。驰援武汉的医护人员住在酒店里,但酒店不提供餐食。汪勇想办法募集了2万元钱,买了方便面、饼干、矿泉水,但这不是长久之计。他于是联系上一家饭店,对方愿意以成本价提供套餐。“汪勇志愿者餐厅”盘活了,

每天做盒饭700份。他又找了另一家便利店,对方愿意提供免费餐食。实际上,这时候汪勇的盒饭每天供给1.5万多份。十几天后,在疫情管控下便利店无奈也关门了。汪勇继续沟通、协调相关部门,上头领导最终批复。便利店每天1.5万份盒饭又供应上了。

汪勇开始着手解决医护人员的其他生活需求。他所领导的志愿者团队成为金银潭医院的“后勤服务保障中心”。由于严格规范防护措施,他所领导的团队竟无一人感染。

如果没有央视的报道,如果没有对汪勇面对面的访谈,可能很多人都不敢相信:奋战在一线的金银潭医护人员,他们的交通出行、吃饭问题,竟然如此“空白”。抗击疫情,是一场阻击战,前方医护人员拼命与死神搏杀、赛跑,可相关部门为什么不担起后勤保障工作?都说“兵马未动,粮草先行”,可此刻,粮草在哪里?就算有充足的粮草,谁又来加工,做成可以即食的饭菜,并及时供应?

从汪勇的义举我们也欣喜地看到,在这个特殊时期,社会上和民间的热心人士、义士、勇士,其实大有人在。他们敢于、也甘于冒着生命危险,无私奉献,就是为了保护医生,保卫武汉,同时也是保护更多的兄弟姐妹。

危难时期,大有勇者,关键是缺少得力的组织者。就像武汉的疫情期间,谁也没想到,像“后勤服务保障中心”的组织者、亲为者,为什么是一个普通的快递小哥?这十分令人感慨和深思。

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篇12:2024抗击疫情作文

全文共 1004 字

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在2020年的春节来临之际,一场不见硝烟,不闻炮响的战争打响了,不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼,跳跃到了我们眼前,这是生命与病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾纷纷请战,勇敢“逆行”于第一线,他们没有被吓倒,凭着大无畏的气概,守护着每一位病人。

这场“战疫”未见硝烟,却见伤亡惨重,未闻炮火,却哀声四起,未处枪林弹雨之中,却无时无刻不在击打着百姓的肉体。全国都在全力进行遏制疫情的工作,而作为疫情中心的武汉更成为核心“战场”。

当噩耗传到我和家人耳边,正非常害怕,不敢出门的时候,我家的门铃突然响起,原来是社区的叔叔阿姨们,他们戴着口罩、冒着风雨、顶着严寒,挨家挨户地宣传“如何预防新型冠状病毒”。我看着叔叔阿姨们浑身湿湿漉漉的,满脸疲惫的样子,我连忙拿来干毛巾和热水递给他们,他们摆摆手说道:“不用了,谢谢小朋友,我们自己带了。”接着,他们耐心地给我们讲解了预防措施之后,又往下一户赶去。

幸好家中存有防护口罩,在这个节骨眼儿上,爸爸到房间里去把两箱口罩搬了出来,说着:“那些为我们人民的人为我们着想,我们也应该有所回报。”说着便准备出门去,妈妈上前拦住了他:“你不要命啊!现在这多危险,要是出事了怎么办?”爸爸笑笑:“没事的没事的,我带口罩了,毕竟这也是我们能够帮到的唯一的忙了。”妈妈没有再说什么,最后只是叮嘱了几句,便让爸爸去了。

在家中,妈妈也是心急如焚,时不时往窗户外打探,眉头从爸爸一走到现在都皱着。“要不我们给爸爸打个电话吧?这么干着急也不是办法。”姐姐说。“好……好快去打电话。”妈妈急切的说。“嘟嘟……嘟嘟”“喂……爸爸,你现在怎么样了啊?”我说,只听见电话那头传来呼呼的声音“都挺好,东西送到了,他们很开心呢”爸爸笑着对我说。这下妈妈算是放心了,安稳的坐了下来。

没过多久,有一阵门铃声传来,我打开门,是爸爸。爸爸一把抱起我,“可真是高兴啊”他说,妈妈看见他也笑着说“没事就好,你也帮了不少忙呢。”我们都笑了。

在这全家团圆的春节里,在需要他们的时候,他们没有退却,需要我们的时候,我们也应该做出奉献。没有犹豫,默默地投

身于工作中。爸爸对我说:“生活中,有这样一群人,他们总是陪伴在我们每一位居民身边,他们就是社区工作者。我们严格按照宣传单执行,就是对他们最大的支持。”

新年的钟声已经敲响,万紫千红的春天已经不远了,我相信:在全国人民的共同努力下,我们一定能打赢这场“战疫”。

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篇13:以阳光为主题的初二作文怎么写

全文共 589 字

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阳光是什么?难道只是画龙点睛的那轮射出的条条光线吗?不,在我的心里,其实并不是。

阳光是嘈杂里一颗宁静的心。

当无名的烦恼袭来,丢了书本,在清凉的风里,斜倚着树,任清风吹拂秀发,把一片被季节遗弃的黄叶衔在嘴里,去享受阳光带来的欣喜。爷头,凝望高深莫测的,让温柔、明丽的蓝色映入眼睑,就像儿时,玩得疲倦了,找一块被太阳染成黄色的草地,躺下,任微笑的阳光漫过面颊,漫过没有一点褶皱的心底。

当深深的失意困扰时,推开窗户,缓缓吸入新鲜的带着泥土芳香的空气。雪白的鸽子盘旋飞翔,在阳光的缝隙间飞过,流淌下一串悦耳的哨音。就像儿时,带着惊喜,小心的捏住蒲公英的细颈,鼓起两腮,吹散降落伞似的蒲公英的孩子。闭起眼,真诚的许上一个愿,再睁开双眸,盛满了欣慰和憧憬。

当无奈的厌倦涌来,便离了家门,在远远的山坡上,注视夕阳壮丽的沉没。风声虫鸣,过滤心中的杂音。如同儿时,夜晚,在自家的小院,静静的蹲在花圃里聆听金铃子的歌声,扳着手指数天上闪烁的群星。

你有过这充满阳光的感觉吗?

只是心里拥有阳光是不够的,我们也应该享受上帝送与我们的阳光。

选上一个好,约好去效外享受无与伦比的美。漫步在阳光中,你可能会嗅到野花的芳香,聆听溪水的欢唱。丁冬的溪水省和着嘤嘤的鸟鸣声,如陶渊明田园那般惬意、舒畅,仿佛又回了无忧无虑的。

拥有一颗积极、沉着、乐观的心,阳光才会留在我们身边,阳光才会伴我们生长。

留住阳光。

留住美好。

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篇14:防汛安全教育主题班会

全文共 923 字

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教学内容:汛期自护、自救安全教育

教学目标:在汛期来临之际,对学生开展汛期安全教育,学习了解汛期知识,增强防范意识和自救自护能力,做到防患于未然。

教学重点:了解汛期安全防范方法

教学时间:5月27日

主持人:欧启利

教学过程:

一、谈话引入

最近,老是下雨,汛期有哪些特点呢?汛期气候多变、突变,常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。汛期极易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。同学们,为了安全,在汛期我们应该怎样做才能确保安全呢?

二、解强调汛期注意项,加强安全教育。

1、常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。

2、不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。

3、不在发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。

4、不到溪、河、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。

5、过溪河要找桥梁通过。不要涉水过坑、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕鱼玩耍。

7、遇灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。

9、中遇险时,不必惊惶失措,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

三、加强防雷电安全教育

1、雷雨时,不要在大树下避雨,不使用金属杆雨伞,尽量不骑自行车。

2、雷雨时,要远离阳台、金属防盗网、电线等导体及建筑物外墙。

3、雷雨时不使用水龙头、沐浴器,尽量不使用电话,同时,关闭电视机、电脑等用电设备。

4、雷雨天气时,在室外活动的学生应立即进入教室并关好门窗。

四、加强严禁爬高、食野果教育

1、现在正是桃子、李子等野果成熟的季节,同学们不要私自爬高采摘果实食用,如果想吃必须在大人的陪同下采摘。更不能偷别人家栽种的果子。

2、严禁私自到山上摘杨梅,如果要摘必须有大人的陪同。杨梅树是最容易断的,因此不要爬树。

五、老师强调总结。

生命只有一次,我们要珍惜,远离不安全的一切因素。

1.全国助残日的主题班会

2.世界营养日的主题班会

3.4月国家安全教育日主题班会作文

4.世界卫生日的主题班会作文

5.安全教育日的主题班会作文

6.世界水日节约用水主题班会作文

7.关于2017年世界水日主题班会作文

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篇15:抗击疫情作文素材

全文共 478 字

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疫情就是命令,防控就是责任。

决战疫情,自上而下的坚守、四面八方的驰援、万众一心的“阻击”,让我们的信心愈发坚定。

社会各界的众志成城,就没有解决不了的困难,这是我们的政治优势和制度优势。我们坚信,狭路相逢勇者胜。广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,发挥群团组织优势,就一定能构筑起群防群治的严密防线,使我们在面对疫情时,既有最坏的打算和最谨慎的决策,又能够在应对时沉着冷静、在面对时积极乐观,在行动中忙而不乱。

从部门决策到层层落实、从医疗援助到物资供应、从发动群众到疫苗研发……在疫情防控“链条”的各个环节,我们坚信,办法总比困难多,有坚定的信心,就不会“后劲不足”“敷衍了事”,就一定会形成持续接力的“全民行动”。

“封城”之时,武汉人隔窗对话、高唱国歌,让人欣慰、感动。我们坚信,越是艰难越向前,每一个抗疫细节传递出的,都是“我们行”的坚定信心。

有了坚定的信心,就能临危不惧,稳步推进防控各项工作;有了必胜的信念,就能凝心聚力,鼓起源源不断的士气和干劲儿;有了激荡人心的精神合力,就能创造出一个又一个中国奇迹。

信心坚定的我们,没有翻不过的山,没有跨不过的坎!

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篇16:关爱留守儿童主题班会

全文共 2105 字

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活动时间:20xx年4月25日

教学班级:xx小学xx班

活动目的:

1、通过讲述、谈话、读日记等方式,让留守儿童单亲孩子吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们关爱中快乐成长。

2、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童单亲孩子,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

活动准备:

书信、日记、唱歌、诗朗诵,打亲情电话等

活动过程:

一、活动导入:

主持人1、2:敬爱的老师们

主持人3、4:亲爱的同学们

(合):下午好!

1:今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。

2:老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。

3:“是啊,我们是友爱的大家庭。”

4:我们是——快乐的一家。

合:“xx小学xx班“关爱是成长的动力”主题班会现在开始。

1:很多同学知道,在我们这个班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。

2:我们班一共60位同学,那么我想现场做个调查:究竟有多少同学没和父母生活在一起。(请举手)

3:父母亲都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同学,请你们站起来,请向前一步。(在主持人语言指挥下,留守同学坐到一起)

二、齐唱歌曲《世上只有妈妈好》。(全班学生手拉手,欢乐地歌唱。)

三、留守儿童真情告白

4:我们都知道,我们班有几个同学的父母长年都在外地打工,他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起。他们有太多的话想对父母说,让我们一起来听听他们的心声吧!

(一)xx同学念她的日记

(二)留守儿童的心声(指名2位同学上台念写给爸爸、妈妈的一封信)

(三)留守学生诉说心中的快乐与烦恼。(他们的发言,如:1、奶奶很心疼我,我要什么她都会给,所以我很自由,但太自由了,进学校后总是爱犯事儿2、没有人辅导我的作业。3、给舅妈要车她不买,可弟弟都有,我为什么就没有呢?因为我不是她家里的人。4、看到别人的妈妈送雨伞而我没有,我很难过。……)

四、家长真情告白

2:父母不在身边的日子,烦恼,可真多啊!要是爸爸妈妈听到会同样难过的。其实,远方的父母也同样在牵挂着你们;接下来就让我们一起来听听老师和家长的电话连线,一同来听听远在他乡的父母的心声吧!

五、我们自立,我们自强

3:我们同在一个班是一种缘份,我在很多时候,没能为你们分担苦恼、忧愁而难过。在以后的日子里,我们把班级当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐成长!让爱成为成长的动力。

六、留守儿童集体朗诵:《我爱我们的老师和同学》。

1:是啊,只要我们都献出同学间的友谊,班上的留守同学一定过得非常开心。:

2:对,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。请听《我爱我们的老师和同学》

我爱我们的老师,

我爱我们的同学。

因为他们都有一颗火热的心。

你看,他们精神饱满、意气风发,

你听,教室里书声朗朗,笔尖沙沙。

他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子,

他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。

我爱我们的老师,

我爱我们的同学。

因为他们教会了我们如何去更好地学习。

老师说,要好好学习,天天向上,

同学们说,要遵守纪律,不负众望。

我爱我们的老师,

我爱我们的同学。

因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。

老师说,新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代,

同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结,一样都不能少。

是啊!科学技术是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。

是啊!身心健康才是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。

七、结束语:

父母的远去,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一在。请你们不要忘记:你们还有另一个大家庭--那就是xx小学四年级4班。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!

全班齐呼“让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!”

然后放下手,让留守学生先大声呼喊“爸爸、妈妈,/你们辛苦了!爸爸、妈妈,/我爱你们!”接着全班同学齐呼“爸爸、妈妈,/你们辛苦了!爸爸、妈妈,/我爱你们!”

八、班主任总结发言。

班主任:是啊!爸爸、妈妈不在身边日子,我们的日子是不完整,可别忘了我们还有一个温暖的大家庭,那就是我们这个温暖的集体,我们温暖的xx中队。今天的活动真是既展示了同学们的风采,也说出了同学们的心里话。孩子们,今天大家的活动准备是非常充分的,你们传达了我们所有留守儿童的心声。同时这一次活动也向我们大家展示了不一样留守娃。希望在未来的日子里,你们能绽放更多的笑脸,经常听到你们清脆的、响亮的笑声。

主持人合:“xx小学xx班“关爱是成长的动力”主题班会结束,再见!

1.安全的主题班会

2.2017防台风安全教育的主题班会

3.小学生假期安全教育的主题班会

4.防溺水安全教育的主题班会

5.2017有关汛期安全教育的主题班会

6.2017交通安全的主题班会

7.2017五一假期安全教育主题班会

8.交通安全主题班会作文

9.幼儿园中班安全主题班会:不跟陌生人走

10.小学生五一安全教育主题班会作文

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篇17:五四运动纪念日主题班会

全文共 701 字

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班会过程】

一、开场

二、回顾党史:诗歌朗诵《历史的选择》

在诗歌朗诵《历史的选择》中回顾党的历史。

【PPT播放背景视频:纪录片《历程》,展示中国共产党的90年光辉历程,诗歌伴奏为《红旗颂》。】

三、五四与建党:小品剧《五四的觉醒》

重温五四。

【让学生进入时代背景,如临其境,理解五四的主要历史背景与中国共产党成立的关系】

1、女:五四运动的社会背景是巴黎和会中国政府恢复合法权益的外交斗争。

【播放《巴黎和会与中国》视频片段(1分钟)】

2、男:让我们一起重温顾维钧先生在巴黎和会上的外交努力,请看道明叔的给力表演《我的1919》。

【播放《我的1919》中顾维钧巧妙怒斥日本代表的视频片段(2分半)】

3、女:五四运动爆发的直接原因是巴黎和会中国政府的外交失败。

【播放《五四运动》视频(1分半)】

4、男:北洋政府疯狂的压制,增强学生反抗的动力。

女:五四运动中,上海的学生通过罢课声援北京的学生运动。据1919年6月6日,上海《新闻报》登载

的消息,当时学生也参加了支持北京被捕学生的罢课运动。

男:我们把思绪回到1919年的6月6日,小品剧《五四的觉醒》。

【表演小品剧《五四的觉醒》】

5、男:正是在五四学生运动时期,有真正觉醒的青年起来了,直至发展成为赤旗飘扬的新潮,滔滔滚滚,

一决而不可复遏,中国共产党成立的历史契机就此应运而生。

【播放《中国共产党的成立》视频(1分钟)】

女:1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。党的一大正式宣告了中国共产党成

立,新的革命火种已在沉沉黑夜中点燃起来,并不断指引着中国走向发展,走向成功。

四、缅怀红色人物

五、纪念红色场景:小品剧《爱国无罪》

六、班主任寄语

七、结束

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篇18:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会观后感

全文共 1116 字

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__,31岁,中共党员,退役军人,现任__县__镇__社区支部书记。在抗击新冠肺炎疫情的严峻时刻,他不忘党员初心,以一个军人的使命感,不畏艰难,战斗在疫情防控最前沿。自2020年1月24日至今,一直坚守在疫情防控工作第一线……

战“疫”打响,疫情就是命令

大年初一这天,__接到疫情命令,立即召开社区防控肺炎疫情工作专题会,把打赢新冠肺炎疫情阻击战作为当前的重大政治任务,紧急部署,成立领导小组,召集党员干部分工合作,带头指挥。为让群众深刻认识疫情的严重性,当晚他就进入战时状态,安排专人专车宣传、发放宣传单、悬挂标语等提高群众防控意识,并要求所有茶楼、宾馆、娱乐场所停止营业,禁止举办红白喜事宴席,宣传引导居民不串门、不聚餐、出门戴口罩、勤洗手,不走亲访友,做好个人防护。

战“疫”阻击,防控就是责任

为第一时间掌握武汉、湖北及疫情高发地区返乡人员的动态,减少活动范围与活动空间,实现自我居家医学观察的目标,杜绝输入性病例出现。

__率先垂范,创新工作机制,对辖区楼、栋、巷、院实施网格化分级摸排、防控,形成联防联控良好局面。同时建立疫情防控举报奖励机制,确保更全面的掌握“四类”人员动向,力争做到社区全覆盖无盲区。

大年初三开始,__冒着被病毒传染的风险,坚守在社区防控工作最前沿,带领社区工作人员走访排查重点人员和密切接触者,早上七点出门,晚上十点多钟回家成了工作常态,回家途中接到群众反映有“四类”人员的举报电话又第一时间赶赴现场也成了“规定动作”。大年初四晚上九点,始终无法联系到一位接触人员,让他意识到事态的严重性,心急如焚。他一个接着一个电话打,一直不停的找人,经过3个多小时的多方联系沟通,直到深夜零点左右,终于找到了这位密切接触者,随后他和社区医生进行一系列的检查登记,同时耐心劝导思想工作并发放医学隔离告知单,做到隔离但不隔绝关怀。

战“疫”前沿,党员就是旗帜

一名党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。党员干部就是要在关键时刻能够站得出、挺得住、冲得快。连日来,他顶着刺骨凛冽的寒风,舍小家为大家,全身心投入到这场保卫群众生命安全的防疫阻击战中,带领社区党员干部、志愿者在街道路口小区设卡24小时值班。他积极协调医院、派出所、工商、蓝天救援队等职能部门和民间组织,形成联防联控的强大阵容。用脚丈量每一寸土地,用心守护社区居民生命健康,用行动践行党员初心。

疫情的防控,是对党员干部践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。疫情防控以来,他带领“先锋队”冲锋在前,把共产党员和退役军人身份亮出来、防控责任担起来,疫情在哪里,他就出现在哪里。他说,战“疫”不胜,责任不卸,疫情不退,奋斗不止,坚决打赢这场新冠肺炎疫情防控阻击战!

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篇19:2024三年级抗击疫情

全文共 481 字

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这个特殊的春节,注定意义非凡,对于每个孩子来说亦是如此。

疫情面前,如何陪伴好孩子,是“宅在家”的每一位父母绕不开的话题。有父母自创形式百样的趣味休闲活动,与孩子一起度过亲子时光;有父母趁此为孩子讲一讲敬畏自然的重要性……其实,父母做好防范,自觉遵守防控各项要求,就无形中为孩子树立起榜样。平日里许多父母希望能够找到培养孩子社会责任感的“灵丹妙药”,让孩子成为最好的自己,在这段特殊的时光里,告诉孩子在家里做些什么可以来支持疫情防控,向身边坚守岗位的叔叔阿姨表达祝福和敬意,就是对感恩与担当意识的一种唤醒。

珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得担当,是我们抗击疫情的“良方”,也是人生路上至为珍贵的财富。此时此刻,每一位父母都可以通过以身作则、循循善诱,来将这些美好品质传递给孩子。在这个意义上,每一位父母,都可以是孩子眼中驱除疫情的“英雄”。

应对疫情,信心比黄金还珍贵,从孩子们的眼中,我们常常能感知这熠熠闪光的希望。抗击疫情,驱逐寒冬,守护春天。等疫情消除,春暖花开的时候,自信、无畏、感恩等充满温情与责任的气息,将流淌入孩子的心间。我们对此深信不疑,且充满期待。

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篇20:心理健康主题班会教育教案

全文共 2427 字

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一、教学目的:

通过本节教学,使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处,培养学生人际交往的能力,使学生健康快乐的成长。

二、教学过程:

(一)、谈话导入:

我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同的事,就会有不同的感受,但我们要学会控制自己的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,在学习和生活中,保持乐观的情绪,今天,就让我们一起走进心理健康教育课,来探讨同学之间如何相处,同学之间如何交往。先来看情境表演:

(二)、情境表演《跳皮筋》

1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:我不和小英一组,她那么胖,笨死了!"听到小芳说自己笨,小英顿时火了,他指着小芳的鼻子:"你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!"小英听到小芳骂她,伤心地跑到一边,哭了起来

师:小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说) 生:小芳不合群,说别人因为小芳说她,嘲笑她,她受不了

师:面对这种情形,应该怎样解决呢?

生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气(生充分说)

师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》

2.情境表演:

上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室,这时一位同学不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:"哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛长哪去了?"同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣,那个同学再三向她说对不起,其他同学都劝王小燕别哭了,王小燕不予理睬,继续发脾气,直到教师从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气

师:孩子们看完了表演,大家来说说,王小燕做得对不对?为什么?(生充分说) 生:她爱生气不好,对身体有害

生:那个男同学已经说对不起了,她还生气,谁愿意和这样的同学玩呢!

师小结:是,我们应该有宽容之心同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐下面(出示)我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法,老师给大家的建议是:(1、师读、2、生齐读、3、男女生读) 师:同学们每天生活在一起,在学习中遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理(出示)

(三).说句心里话

(1)你的同桌要在桌子中间画一条"三八线"

(2)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你

(3)选班长时,你的好朋友当选,你却落选了

(先各小组讨论,然后找学生代表发言)

师小结:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐!奉献着,相信你也会快乐着!下面,请看(师读)相信你们一定能做到来,一起读:

同学之间:学会关爱热情大方 学会体贴细致入微

学会调节消除嫉妒 学会激励互相进步

(4)给爸爸妈妈写封信,说说自己的心里话。

过渡:接下来,老师还给大家带来了故事,边看边想,你有什么感触?

(四)、听故事:今天早上,小鹏同学穿了一身新衣服走进教室,顿时同学们都围了过去。只见他,一身耐克的运动装,一双特步的运动鞋,可神奇了!同学们羡慕极了,有的夸赞他:“真是帅呆了!”有的在一旁询问:“这得多少钱呀?”

这时的小鹏一脸得意地说:“这不算什么,就五六百块钱。我爸妈给我买了两套呢!”看着这一切,小慧低下了头。晚上回到家中,吃过晚饭,他对正在打扫的妈妈说:“给我买套耐克装吧!”妈妈急忙问:“那得多少钱呀?”“不贵,就三百多吧!我们好多同学都有,我一定要买一套!”妈妈听了有些为难:“孩子,咱不和别人比好吗?你爸这个月的工钱还没发呢,家里就等着你爸这点钱生活呀!”(小慧家妈妈下岗在家,爸爸在外打零工,还要供小慧上学,生活比较拮据。)“我不管,我就要,我就要,我们班同学有,我也要要······”小慧丝毫不体谅妈妈,在家里发起了脾气······

讨论:看到上面内容此时此刻你想到什么?

生充分说:(不要爱慕虚荣…)

师总结:虚荣之心也是一种不健康的表现,在生活当中,老师希望大家(出示) 面对普通不盲目攀比 面对平凡不爱慕虚荣

五、分享经验,体验快乐:

1、过渡:我们知道,生活中有快乐就有烦恼,有幸福就会有痛苦,请你说说你遇到不开心的事情时,是怎么调整自己的心态的?

2、在小组交流会后全班交流:做自己喜欢的事;听听音乐,唱唱歌;看看漫画„„

3、教师点拨:怎样才能做一个快乐的人?大家的办法真多!这些让我们快乐的办法就像是我们的心灵营养餐,让我们摆脱烦恼,忘记不快,高兴起来。现在,让我们来准备一份“心理快餐”,把你寻找快乐的方法写在或画在卡片上,放在快餐盘里。“做”好的同学,请放在“自助餐桌”上。(配乐,学生制作心理快餐)

4、享用“心理快餐”:

教师导语:现在,大家行动起来,一起来享用美味的心理佳肴吧!

①看史努比动画片段;

②播放节奏感很强的音乐,跟着音乐做运动;

③齐唱《幸福拍手歌》,边唱边抛开烦恼,跟着歌词大意拍手、拍肩、跺脚 ④看照片回忆快乐的往事;

5、介绍另一些生活中常用的能创造快乐, 发泄不良情绪的办法:

教师过渡:这些能使自己经常开心的小窍门真好,生活中能给我们带来快乐的办法可多了!

多媒体动画演示文稿:读有趣的书;至少培养自己有一种兴趣爱好;经常与家人、同学、朋友在一起,谈心、玩耍; 照镜子,与镜中的人说说话;到没有人的地方大声喊叫;在劳动创造中体会快乐。

六、教师总结:

面对复杂的生活,我们应该用积极的办法去调整好自己的情绪,使自己永远快乐的同时,也把快乐带给身边每一个人。烦恼是个纸老虎,乐观面对快乐多。一起读《快乐拍手歌》。

情绪就像气象台,喜怒哀乐变得快。

生气时,笑一笑,烦恼事,讲出来。

紧张时,静一静,伤心事,想得开。

乐观向上有自信,学习生活添光彩。

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