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阳光心态抗击疫情主题班会有感作文(精彩20篇)

爱劳动班会的开展,可以教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,热爱劳动。下面是关于劳动节的班会教案,希望对你有帮助。

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“爱护环境、从我做起”主题班会

全文共 1712 字

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一、设计思路:

本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。保持环境卫生教育,对小学生来说很是必要。环境指周围的地方,人们生活周围的地方就是人生活的环境。人需要有一个干净、整洁的环境,这是人们生活所必须的基本条件。人们共同生活的地方的环境卫生,要靠大家共同努力来保持,这是符合每个人的利益和要求的。因此保持环境卫生教育,是社会公德教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一,通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。

二、活动目标:

1、知识与技能:

通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。

2、情感态度价值观:

激发学生热爱大自然的感情,初步具有保护自然环境的意识,人人争做节约水电能源,爱护一草一木的环保小卫士吧。

3、过程与方法:

让学生学会从身边做起,从我们身边做起。还应结合学生实际,如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上,不乱扔废纸,不乱扔铅笔屑,不乱吐泡泡糖等。引导学生保持教室和校园以及周围的环境卫生。

三、教学准备:

录音机、多媒体课件。

四、教学重点:

学生知道人生就像大自然的四季,人生的四季,无论是春暖花开,夏雨雨人,秋高气爽,瑞雪缤纷。让我们来充分的享受着大自然給予我们的四季吧!

五、主要过程:

一、情境导入,感受大自然的美

听儿歌:《小鸟》并出示优雅的美景。

师:说到环境保护,你可能并不陌生。你也许知道,环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。

我们的校园绿树成荫,鲜花争艳,教室里窗明几净,同学们在如此美好的校园里学习、生活,心情是多么的舒畅。可有的同学不知不觉中做了环境的破坏者。

二、深入探讨

1、师:现在请大家看:小品《故事发生影剧院。一位小朋友把口香糖吐在地上另一小朋友看见了,劝他不听,还说不要你管》,同学们,你们来说一说,他们谁做的好,谁做的不好呢?为什么?(同学们回答)

师:是呀!如果大家都在公共场所乱扔垃圾,我们的环境就会污染。请看小品小小口香糖。

师:你,我,大家这样做, 美好的环境等着我。

师:我们由此可以联想到,虽然我们都在说保护环境卫生,每天也在做着这件事,可还是有人乱丢纸屑,乱扔塑料包装袋,随地吐痰,在草坪上随意踩踏,在墙面乱涂乱画,在课桌上刻字。齐唱:《好伙伴呀课桌椅》

师:是呀!有了绿色的校园才能是我们的身体更健康

2、讨论:随地吐痰有什么关系?

学生自由发言。(× × × × × × )

师:地球人都知道,环境保护很重要,大家听我表一表。《快扳》同学们说得真好,出示快板

师:谁把快板读一读

学生发言。

师:绿色校园真是好,全体学生来环保。不要乱扔废纸屑,破坏环境就不好,花草树木爱护好,小朋友们责任高。空气清新真舒畅,健健康康身体好。

学生发言。(出示课题:保护环境卫生)

齐读课题。

4、师:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类,蓝天白云,江河湖泊,花草森林.那是一副副生机勃勃的大自然景象!是啊,我们的地球是一个可爱而美丽的大家庭!

师:亲爱的同学们,绿色环境,需要整个社会的共同关注,更需要我们苗苗儿童团的参与和努力,让我们从自己做起,从身边的小事做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,做一名环保小卫士吧!

学生念儿歌。

三、拓展:

1、师:苗苗儿童团员们!通过本次活动,让我们行动起来,从学校的每一个角落做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,用我们的双手和智慧创造美好的生活。争做一名环保小卫士。

2、学生报名参加打扮教室及校园的美。

3、总结:

通过本次班会课,教育小学生分清是非,从小培养保持环境卫生的好习惯。

1.小学生世界环境日的主题班会

2.2017世界环境日的主题班会初中

3.2017世界环境日的主题班会

4.小学生保护环境从我做起的主题班会

5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会

6.2017保护环境从我做起的主题班会

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9.小学世界环境日主题班会教案2017

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篇1:关于大学生村官抗击疫情心得体会

全文共 1139 字

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总书记说:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。”作为一名基层的大学生村官,更应该认清形势,守住信念,坚持梦想,追求目标, 解放思想迈开步,开拓进取上走在前,敢于担当不退缩,争当一流做表率。机遇与挑战同在,希望与困难并存,我们用自己的实际行动不断充实和丰富时代赋予我们青年干部的责任和担当。

面对新机遇,用心是做好工作的前提,为民是出发点。面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新,同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。要目标清楚,要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,要服从和服务于大局,必须做到一心为民,利为民所谋,事为民所办,名为民所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。

面对新挑战,以智是做好工作的关键。在基层工作,复杂而多面的形势下,墨守成规肯定是不行的,遇到的许多新情况、新问题、新矛盾,就既要树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。同时也要充分发挥年轻的人头脑,在前辈们的指导下善于修正,创新思路,这样工作才有进展,事业也才能前进。另一方便也要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。

面对新希望,要敢于承担,勇于创新,聚合时代力量促发展。“苟日新,日日新,又日新”,经济要发展,社会要进步,项目建设是推动地区发展进步的不竭动力。我们要牢固树立项目服务意识,动用一切可利用的资源,使招商引资和项目建设工作落实更为有点、推进有力、成果更为有效。要善于创新,既要兢兢业业做好本职工作,又要学会用新的思路研究问题、新的办法解决问题,没有创新,就没有亮点,工作就不会取得突破,所有创新是我们时时刻刻保持激情和活力的源泉,以创新来解决实际问题、推动社会各项事业的发展。

面对新困难,要害怕,不后退,我们要坚强去克服一切困难。只有不快的斧,没有劈不开的柴,没有比脚长的路,没有比人高的山。我们要勤学善思,努力提升学习领悟能力。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。我们要学以致用,理论联系实际,勇于实践,既要掌握好各项工作的知识和技能,更要有一颗感情上贴近群众,心里装着群众,遇事想着群众的爱民之心。

新时代新要求,新机遇新挑战,升华了我对责任担当的认识,我想作为一名青年同志,作为一名大学生村官,注定要承担历史的重任,把组织的信任,人民的支持与年轻一代拼搏进取的精神结合起来,认真做好每一件事,志存高远,砥砺奋进,争做一名合格的时代先锋。

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篇2:2024年关于抗击疫情的

全文共 712 字

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近日,新型冠状病毒的横空出世,让人们谈“毒”色变,但同时人们也关注着无私奉献的白衣天使,他们就是当今“最可爱的人”。

白衣天使的可爱,并不仅是外表,更在于善良纯洁的内心。正值春节佳际,家家团圆的时候,他们却选择离开亲人来到抗疫的第一线去治疗并护理那些感染的患者。他们穿着一层又一层的防护服,为了减少去卫生间的次数他们都会穿纸尿裤,尽量少喝水一天只能吃一顿饭睡几个小时的觉,但是他们从来不说苦,只是微微一笑说这是我们作为医护工作者的职责,我们不禁感叹医护工作者的无私和伟大!

白衣天使是中国的脊梁。而如今有为国家献身的医护工作者们,他们就是中国的脊梁。金银潭医院院长张定宇自己身患绝症,妻子已被感染但他仍在抗疫一线奋战30余天,由于渐冻症的折磨他走起路来高低不平但他说:我必须跑得更快才能跑赢时间才能从病毒手里抢回更多的病人。他的事迹让我们感动,让我们永远记得中国武汉有这样一位好院长!84岁的钟南山院士更是让我们敬佩,他曾经带领医护工作者成功抗击了非典。如今他又一次奋战在抗疫一线,钟老不顾风险在没有机票车票的情况下他坐在动车的餐椅上赶往武汉,争取第一时间查找病毒来源为患者制定治疗方案,与病毒做斗争。钟老的这种鞠躬尽瘁,奋不顾身的精神值得我们去学习。他们就是我的偶像,他们才是真正的明星!

我们要为白衣天使加油,为武汉加油,为中国加油,携手扛过这场灾难。同时,我们也要为这次没有硝烟的战争做出贡献,其实做贡献可以很简单,它可以是在朋友圈中的一句“白衣天使加油,中国加油!”也可以是在抖音快手等媒体上为白衣天使点个赞,为中国点个赞;我也会节省我的零花钱为武汉捐款,让我们为抗疫做点什么,贡献自己微薄的力量一起扛过这次给中国的挑战!

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篇3:2024三年级抗击疫情

全文共 369 字

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除夕晚上,我和爸爸妈妈,爷爷奶奶在家吃年夜饭。这时候,爸爸接到了岗位的电话,说要爸爸去值班。我说,现在新型冠状病毒这么厉害,你还要去值班吗?爸爸说:我去值班是为了大家呀!

就这样,爸爸一直上班,路边经过的每一个人,爸爸都要询问有没有从武汉回来的。从星星月亮到太阳出来,他的的同事来上班后,爸爸就休息一会,我在家里特别想他……

这几天,风很冷,妈妈和爸爸打电话时,我听说爸爸感冒了,可他还是坚守岗位。爸爸保护了人民,他回来拿换洗衣服,为了保护我和妈妈,家门都没进,我哭着对爸爸说:爸爸,你就进来坐会吧,我很想你!爸爸却对我说:不要哭,爸爸不在家,你就是家里的男子汉,你要照顾好妈妈,爸爸再过几天就回来了。说完,爸爸就又走了。

我看电视里医生护士,警察叔叔都在辛苦工作,我相信,病毒一定会被我们打败的,到那时候,我们一家人又可以开开心心的在一起了。

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篇4:六年级众志成城抗击疫情

全文共 394 字

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今年春节的时候,一个不受欢迎的不速之客——新型冠状病毒降临地球。

因为这个可恶的病毒,我们家的生活次序都被打乱了!春节期间,为我们按原计划回天台奶奶家过年了,当我们返回嵊州的时候,根据规定全家待在家里自我隔离14天。本来我有点担心,以为隔离很孤独,没人会理会我们,可是没想到在这段隔离的日子里,我的老师和警察叔叔每天都会打电话给我们,询问生活用品够不够,需要哪些东西,关心我们的生活;医生伯伯每天都来给我们量体温,关注我们的身体状况,给我们提醒哪些需要注意的事项,让我们感到很温暖。这几天虽然不能出去玩,但是我们一家人在一起很开心,平时爸爸工作很忙,难得在家陪我,我们坐在阳台上晒太阳,妈妈准备各种好吃的。不知不觉14天就过去了,我们现在已经解禁了,但是我们还是没有出去玩,爸爸妈妈说疫情期间不给国家添麻烦,安心待在家里,这也是为抗疫出力呢!

等到彻底战胜了病毒,我们就可以安安全全的出门啦!

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篇5:世界红十字日主题班会

全文共 1549 字

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《人道、博爱、奉献——红十字精神在我心》

一、 活动背景

红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体,它的宗旨是:保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业。我校的学生中有很多红十字会的成员。可以利用这样的契机,对学生进行人道、博爱、奉献的红十字精神的教育。

二、 活动目的

1、通过本次主题班会,使学生深刻理解人道、博爱、奉献的红十字精神。

2、通过本次主题班会,使学生认识到应该从平时的实际生活做起,从小事做起,践行红十字精神,做一个充满爱心、乐于奉献的人。

三、 活动准备

1、邀请相关老师参加活动。

2、准备急救演示比赛道具以及小纪念品

3、编辑文稿,排练节目。

四、活动过程

一)活动基本情况

1、时间:

2、地点:

3、班主任:

4、主持人:

5、参与者:

二)活动程序

1、主持人:

男:首先,我们在这里给大家讲一个故事。

女:这是一个关于博爱的故事,一个关于奉献的故事,一个关于人道的故事。

女:故事发生在一间寂寞的病房,病房里住着两个病人,一个是老人,一个是小伙。他们都是重病患者。深秋了,树枝枯萎,黄叶翻飞,每每落下一片树叶,小伙子眉头就皱紧一分,悲哀的神色也随之加重一分。老人也看树叶,不过,叶子掉下来的时候,老人的目光里盛满的是慈祥、是希冀。老人尽管一天天消瘦下去,但那精神、那气度却分明让人感到他对生命的执着追求。在秋风的扫荡下,树上终于只剩下最后一片叶子了。

男:“等最后一片叶子掉下来,我的生命也就走到了尽头。”小伙子悲哀地说。

女:“不会的,树叶一定会挂在树枝上。”老人坚定地说。

男:第二天,小伙子醒来,老人不见了,窗外,那树叶还在,一天、两天……很多天过去了,那树叶依然独立枝头,仿佛向世人宣告它的顽强。这极大的鼓舞了小伙子生存的勇气。一个月后,小伙子病愈出院了,他想起了那给他力量的树叶,于是他来到树下,他这才发现那树叶不是长在树枝上,而是有人刻意绑上去的。

女:不用说,那叶子是老人绑上去的。

男:朋友们,人生难免意外和挫折,但是“人间处处温暧在,世界遍种十字花”。我们甘愿承担弘扬红十字精神的神圣责任,付出积蓄已久的真挚的爱,付出绿绿的幼稚,付出皎皎的天真,付出殷殷的血丝,付出斑斑的白发。

女:朋友们,时代需要博爱,人民需要人道,祖国需要奉献!在这里,我们真诚地希望,每一位有志于红十字事业的朋友们,用“博爱、奉献、人道”精神去点燃每个人生命的明灯。

合:×××班级《人道、博爱、奉献——红十字精神在我心》主题班会开始。

男:同学们,请大家看多媒体展示,看到这个鲜红的“+”大家想到的是什么?

活动一:说说红十字标志的含义。

结论:红十字标志是国际人道主义保护标志,是武装力量医疗机构的特定标志,是红十字地的专用标志。

2、主持人:

男:朋友们,彼得?沙法说过这样一句话:“能为拯救他人生命而奉献自己的力量是一件多么庄严而崇高的事”。面对意外的发生,你是否想过您的一双手可以救人,你会用正确的急救方法自救互救吗?

女:我们的急救员今天都是有备而来,一场激烈的现场急救演示大比拼即将开始。

活动二:现场急救演示比赛。(简单比赛,不如包扎等)比赛后为获胜者颁发小纪念品。最后请医务室老师指导正确的包扎方法。

3、主持人:

男:朋友们,在困境中,你离不开他人的帮助!在艰难中,同胞需要你的

救助;学急救,不光为自救,更为互救,为发扬“人道,博爱,奉献”的红

十字精神,请欣赏诗朗诵《爱心奉献,真情无限》。

活动三:诗朗诵《爱心奉献,真情无限》

爱心奉献,真情无限

a:浩瀚无垠的宇宙中,人类只拥有一个家园,沧海桑田的历史中,你我只

拥有一次生命。

b:珍惜生命、善待生活,和谐共存、仁爱互助,不仅是中华民族的传统美

德,更是全人类共同的心愿。

a:在艰难中,同胞需要您的救助;在困境中,你也离不开他人的帮助!

b:生命需要关爱,社会需要奉献。于

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篇6:有趣的主题班会作文

全文共 326 字

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今天,我们召开了旷世已久的主题班会

一到了会场,我的心就怦怦地跳,要是忘了词怎么办?要是卡壳怎么办?但这些已经不能再想了,现在要想的是怎样不害怕。一会儿,我想出了一个办法,可是太损了,这个办法就是把在场所有的人都看成树林或白菜,这个办法还行的通,非常好用,我一直对答如流。

另外,我们班的同学表现的也不错,中国的奥运历程差点让我哭了出来,舞蹈跳的也不错,但这和我们两个主持人也有关系,如果没有两个优秀的主持人调动感情,估计大家也不会那么伤心,那么激动。所以说,如果没有两个主持人,那么我们班的班会绝对不会成功。

终于,班会演完了,我“抬”着我那发麻的腿下了场,但这值了,因为下台时我听到了一个领导说;“这个小家伙,真会加感情。”

[有趣的主题班会作文400字

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篇7:致敬抗击疫情一线英雄的作文600字精选

全文共 713 字

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我是对你心怀崇敬的一名医学生,在我眼中,你是生机焕发,你是灿烂至理,你是胸怀百川,你是生生不息。你在每个人的心里撑起心灵的绿荫,留下无际的平静。我曾追随秋天南飞的大雁,它们把我的希望带去遥远的南方,你却伴着飞燕和崭新的希望一起来了。现在是祖国抗击疫情的特殊时期,每个人的心中都需要希望的支持,我知道,你已经悄然来到我们身边,和我们一起努力。

2019年冬突发的疫情,让这个冬天的寒冷无限延长。在这次疫情中,我见到了医护人员的“不计生死”的舍己精神,看到了全国人民众志成城的团结精神……我看到了太多太多,更看到了你悄悄靠近的身影。身为一名医学生,在这场寒冷中,即使没有上前线的能力,后方的我依旧努力用自己所学的知识一点点的去付诸实践:新型冠状病毒可以通过粪口传播,我们要勤洗手;空气中的吸附在飞沫里的病毒可以被雪净化。雪,带走了病毒,也带来了你。

你知道吗?常有人把学生比作春天,因为朝气蓬勃的青年人代表着无垠的希望,也常有人形容和医护工作者交流如沐春风,因为他们是百姓健康的守护者。在这个众志成城的新春,我们身为医学生,是医护工作者的预备军,也应当发挥希望的力量。你用明媚的春光照亮每一个寒冷的角落,最美的逆行者们像你一般用爱温暖一座座被病恙侵袭的城市。

春风又拂中华大地,一方有难,八方支援,让爱的暖流抚平身体的病痛 ,让爱的真情拂去生命的泪光。所有人同在一个春天,再大的风雨也带不走所有的阳光,困难终将过去,迎接我们的会是幸福的胜利。我坚信,我们迎难而上,齐心协力,只争朝夕,不负韶华,所有的期盼终将在春暖花开时再相聚!

我要向你致敬,更要向千万无名的逆行者致敬,我相信在这个特殊的新春,一切不会逝去,希望将会永驻,未来会更美好!

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篇8:写给抗击疫情的医护人员的一封信

全文共 489 字

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敬爱的白衣天使:

您们好!

我是临洮县第一实验小学的一名小学生,在这里我要郑重地向您们说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”

飘然而至的病魔——新型冠状病毒,煽动着邪恶的翅膀,在临近春节这美好的日子里,悄悄来到我们身边,打破了祥和而喜庆的气氛,给人们带来了恐慌和不安。

新型冠状病毒传染性极强,每天确诊感染的人数在以成千的数字递增,时刻威胁着我们的生命安全。在危急时刻,是我们尊敬而伟大地白衣天使挺身而出,奋战在疫情防控的第一线,与病魔展开生死搏斗。只有你们才敢与病魔斗争,从它手里抢回无辜的生命,也只有你们能救死扶伤,能让一个个病患家庭点燃希望,还只有你们能在疫情面前挺身而出、舍己救人,让数以万计的病毒感染患者重获新生。深夜看到你们拖着疲惫的身体走出病房,躺在冰冷的地上,每当看到你们穿着厚厚的隔离服,连续超负荷工作,手上长满了水泡,汗水浸透了衣裳,我很感动,也很敬佩。

疫情是一场没有硝烟的战争,你们是战胜疫情最勇敢的主力军,希望你们苦战病魔的同时做好自身防护,一个个平平安安,凯旋而归!历史永远记住你们,人民永远感谢你们——伟大的“白衣天使”!

最后祝你们身体健康,事事顺心!

此致

敬礼!

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篇9:我劳动,我快乐的主题班会

全文共 1346 字

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班会目的:

1.通过体验劳动快乐,激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。

2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,减轻父母的负担,增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。

3.在活动中,收集信息、学习劳动技能的同时,更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。

班会准备:

活动一、在家庭中寻找

目的是把活动主题与家长沟通,让同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。

活动二、在校园中寻找

布置学生观察任务,请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。

活动三、制作主题为《我劳动,我快乐》小报

目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中,受到教育。

班会过程:

一、开幕

主持人:每当看到爸爸妈妈下班回家后,还要做很多家务事,我们作为家庭的一员,应该怎样帮一帮他们呢?最近一段时间,我们班开展了“我劳动,我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。

A;整理房间。

B:刷马桶。

C:介绍炒菜

主持人:以上同学做的很好,其实大家想一想,如果大家都不参加劳动,我们的生活会是什么样子呢?今天我们全班同学就来畅所欲言,谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布:一(一)班《《我劳动,我快乐》主题班会现在开始!

二、中场

第一板块:

主持人:我们在家庭中参与劳动,不仅锻炼了自己的劳动能力,也收获了快乐。丰富了许多知识,很多同学都记了观察日记。让我们一#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#起去看看吧!

C:我学会了洗碗。

D:我学会了煎鸡蛋。

E:我学会了擦玻璃。

第二板块:

主持人:请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。

同学:在劳动中,由不愿意做,到想办法做好,其中主动学习知识,运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是:脑体相结合。

主持人:请同学继续发言(学生可以谈看法,也可以反思自己在生活中的做法,结合具体例子来说一说)

同学:现在很多学生都是独生子女,过着饭来张口,衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答一定是肯定的,所以我们必须改变这种不良习惯。

第三板块:

主持人:我想请问大家,你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀?

主持人:请同学们发言。

主持人:同学们,在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标,一同努力吧!

三、闭幕

主持人:我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议:让我们行动起来,学习身边榜样,做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)

主持人:为了表达我们的决心与信心,同学们完成了《我劳动,我快乐》为主题的小报,让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件)

主持人:请同学谈谈感受。

主持人:今天大家都能畅所欲言,美好时光总是很快过去,我们的主题班会已经接近尾声了,下面请班主任讲话。

班主任:同学们在劳动中表现得精彩,表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流,主动学习科学知识来提高劳动效率,掌握劳动的技能,大家的收获可真不小呀!

全体同学:我劳动,我快乐!

主持人:我宣布**小学一一班《《我劳动,我快乐》主题班会到此结束!

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篇10:抗击新冠肺炎疫情

全文共 764 字

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疫情发生以来,广大党员干部坚守岗位,不计生死、冲锋一线,广大人民群众众志成城,齐心协力、团结奋战,形成了全面动员,全面部署,全面加强疫情防控工作的有力局面。

志行万里者,不中道而辍足。要取得疫情防控斗争的全面胜利,党员干部必须牢牢抓住为人民利益而战,依靠人民利益而战这个根本,拿出挑山工那股拼劲、韧劲、闯劲,一鼓作气、勇攀高峰、“疫”战到底、不负人民。

“疫”战到底,是为人民利益而战。在党的历史上,不乏为人民利益而战的党员干部,如克己奉公的杨善洲、对党忠诚的廖俊波、忘我进取的罗阳、默默奉献的谷文昌、青春担当的黄文秀、为民尽责的兰辉等,他们为人民的利益不惜用生命诠释了一个共产党人的初心底色。“疫”考当前,党员干部必须始终牢记人民利益高于一切,守土有责、守土担责、守土负责、守土尽责,集中精力把疫情防控中的每一项工作、每一个环节做到位、做到家。

“疫”战到底,必须依靠人民而战。构建人人参与的疫情防控格局,发挥人民群众主观能动性,强化人民群众的监督作用,汇聚抗击疫情的磅礴力量,是打赢抗击疫情战役的根本保障。连日来,在疫情防控战斗中,我们看到有“不计报酬、不计生死”的凛然大义;看到了义无反顾奔赴“疫”线的“最美逆行”;看到了主动放弃假期,投身“疫”线的党员干部“请战书”。人民群众是历史的创造者,是真正的英雄,防疫抗疫要把人民群众的力量凝聚起来,铸就疫情防控命运共同体,心往一处想、劲往一处使、力往一处发,攻克疫情、渡过难关、跨越时艰。

“民为邦本、本固邦宁”。为保卫人民群众生命安全和身体健康而斗争,紧紧依靠人民群众这个“关键多数”而奋战,这是党员干部的职责所在,使命所系。当前,全民“战疫”已经进入复杂的胶着期,党员干部绝不能有歇歇脚、喘口气的心态,要趁热打铁、继续攻坚、“疫”战到底,奋力书写不负人民、不负时代的“疫考答卷”。

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篇11:2024年抗击疫情作文素材

全文共 752 字

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世界上有很多个国家,自然就有很多种人群,很多种灵魂。就在那神秘的东方,有一个伟大的国家叫中国,有一种美丽的灵魂叫中华魂,有一位骄傲的人类叫中国人!

2020年的新型冠状病毒所引起的具有高度传染性的肺炎笼罩着中国的上空,没有了节日的气氛,变得阴沉。路上行走的只剩下忙碌的白衣天使。各地医生整装待发,不畏死亡,以医人为主要原则,他们始终站在这场“战争”的第一线。中国工程院院士钟南山说了一句话:“把病情最严重的病人送到我这儿来。”难道奋战到死神侧旁是他们必须做的事情吗?当然不是,是因为他们知道他们是中国人,他们是同胞心中的白衣天使。

疫情期间还发生过这样的一则新闻:1月28日晚上,一名身穿黑色衣服、30多岁的男子为重庆市沙坪坝公安分局土主街派出所民警送来了两百个口罩。男子只说:“警察同志,你们辛苦了!你们奋战在疫情一线,你们留着比我们留着管用。”虽然这只是两百个口罩,但这无不体现出中国人的道德,中华魂的美丽。当一个平凡的人做了不平凡的事便也会变得不平凡。

疫情达到高潮时,中国明星、网红也大力捐赠。古天乐捐赠1000万元,赵本山以辽宁民间艺术团名义向武汉捐赠1000万元,韩红的爱心慈善基金会募集善款1150万元人民币。薇娅捐赠200万元,李佳琦捐赠9000套医用防护服,N95口罩4万只,一次性医用口罩7000只,辛有志捐赠1。5亿等等。不知情的人都说他们只是在这个非常时期提高知名度,上热搜。而中国人会说他们在展现自己的灵魂所在。也许只有在最困难的时期才可分辨出谁才是与你最亲近的人。

中国人就是这样的无私,这样的美丽,这样的值得骄傲。

中国人就是这样的团结,这样的怀爱,这样的值得赞美。

中国人总是昂首,不是因为自以为是,而是因为他们拥有值得歌颂的灵魂和值得被爱的祖国。

白衣天使加油!武汉加油!中国加油!

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篇12:抗击新型肺炎疫情作文600字

全文共 789 字

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春节是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。在这天,人们放鞭炮驱年兽,走亲访友庆团圆。然而今年的春节不一样,一场由新型冠状病毒引发的肺炎疫情传遍神州大地,随着疫情的不断发展,人们从刚开始的充耳不闻变的密切关注疫情相关信息与防疫工作。一场没有硝烟的瘟疫战争已经打响。这场发端于武汉的新型冠状病毒感染肺炎疫情发生后,党中央、国务院高度重视,要求坚决遏制疫情蔓延势头。而真正发挥作用的,是我们每一个公民。但近些天,每天的感染人数都在大幅增长,网络上的谣言也是传个不停,在这个非常时期,医护人员在积极进行治疗,科研人员在夜以继日的研究疫苗。而作为“帮不上什么忙”的普通公民,理性和镇静才是我们抗击疫情的最好良药。对此,我发出以下倡议:

1.保持良好的心态,不惊慌,相信科学,要有信心。面对疫情,我们要严阵以待,团结一致,当年气势汹汹的非典,如今也销声匿迹。过了17年,中国的医疗条件,防疫措施都很完善,面对疫情国家有一套完整的防疫措施。正因如此,这次疫情的死亡率大大降低。因此,我们要保持理性的头脑,为抗击疫情打入一剂正能量。

2.不造谣,不信谣,不传谣。大疫当前,我们更要保持理性。比疫病更可怕的,是疫病引起的“想象”。在此次疫情中,什么“钟南山院士建议盐水漱口防病毒”“吸烟、喝酒可以杀死新型冠状病毒”的谣言,亦或是一些毫无根据、违背常识的悲观论调,都是抓住了人性在面对灾难、疾病时的恐惧和怯弱,再通过互联网迅速传播、不断放大。因此,这就需要我们每个人对疫情保持科学、理性的态度,必要的信心和耐心。

3.讲究卫生,利人利己。养成良好卫生习惯,佩戴N95或医用外科口罩。勤洗手洗脸,注意眼睛、鼻腔、口腔卫生,少去公共场所。

4.高考在即,作为一名高三学生,学习依旧是我们的头等大事,“隔离病毒,但不隔离学习”,保持积极的备考态度,才能让我们赢取疫情和高考的胜利

武汉加油!中国必胜!同学们加油!

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篇13:2024年世界环境日主题班会

全文共 806 字

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班会目标:

了解地球已遭受严重破坏,增强学生热爱大自然,保护环境的责任感。

班会准备:

1、学生课前收集有关保护环境的资料(文字或图片)。

2、准备绘图工具。

活动过程:

一、幻灯片导入:

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

二、知识问答:

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。大家知道4月22日是什么节日吗?

1、简介“世界地球日”的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。

三、讨论,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)

1、积极参加植树活动、保护动植物;

2、搞宣传活动;

3、节约水、电等资源;

4、抵制大人抽烟

四、绘制手抄报

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、布置练习:

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

六、总结

同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!

1.小学生世界环境日的主题班会

2.2017世界环境日的主题班会初中

3.2017世界环境日的主题班会

4.小学生保护环境从我做起的主题班会

5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会

6.2017保护环境从我做起的主题班会

7.中学生保护环境主题班会的作文

8.小学生保护环境,远离雾霾主题班会

9.小学世界环境日主题班会教案2017

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篇14:抗击疫情观后感300字

全文共 374 字

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今天晚上,我和爸爸妈妈戴上口罩、手套沿着家门前的路一直往东,就到了高铁站。

我们下了车,拿了些东西送给高铁站卡口的警察叔叔和医生阿姨们,比如:香飘飘奶茶、方便面、口罩……到了高铁站,我以为是在车站里面呢,但居然是在外面的一个棚子旁边。听妈妈说,高铁站卡口是长兴很重要的卡口,每天进进出出很多旅客,工作量很大,量体温、核查身份、比对轨迹、登记信息、劝返等等,白天黑夜连轴转,很辛苦。远远看见板房里面有很多人,应该是滞留的旅客,他们或在等待着信息核查结果,或在等着家人、企业来接。穿制服的叔叔阿姨们,反而在棚外忙碌着。我们把东西放在边上就走了。回到车上,我们马上用酒精给自己消消毒,回到家我立马洗澡换衣服,爸爸妈妈用消毒液给家里消杀,用紫外灯给衣服杀菌消毒。

妈妈说,这个时候,作为一个大男孩子,在保护好自己的前提下,应该要学会担当社会责任,我也这么认为。

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篇15:2024抗击疫情作文

全文共 1004 字

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在2020年的春节来临之际,一场不见硝烟,不闻炮响的战争打响了,不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼,跳跃到了我们眼前,这是生命与病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾纷纷请战,勇敢“逆行”于第一线,他们没有被吓倒,凭着大无畏的气概,守护着每一位病人。

这场“战疫”未见硝烟,却见伤亡惨重,未闻炮火,却哀声四起,未处枪林弹雨之中,却无时无刻不在击打着百姓的肉体。全国都在全力进行遏制疫情的工作,而作为疫情中心的武汉更成为核心“战场”。

当噩耗传到我和家人耳边,正非常害怕,不敢出门的时候,我家的门铃突然响起,原来是社区的叔叔阿姨们,他们戴着口罩、冒着风雨、顶着严寒,挨家挨户地宣传“如何预防新型冠状病毒”。我看着叔叔阿姨们浑身湿湿漉漉的,满脸疲惫的样子,我连忙拿来干毛巾和热水递给他们,他们摆摆手说道:“不用了,谢谢小朋友,我们自己带了。”接着,他们耐心地给我们讲解了预防措施之后,又往下一户赶去。

幸好家中存有防护口罩,在这个节骨眼儿上,爸爸到房间里去把两箱口罩搬了出来,说着:“那些为我们人民的人为我们着想,我们也应该有所回报。”说着便准备出门去,妈妈上前拦住了他:“你不要命啊!现在这多危险,要是出事了怎么办?”爸爸笑笑:“没事的没事的,我带口罩了,毕竟这也是我们能够帮到的唯一的忙了。”妈妈没有再说什么,最后只是叮嘱了几句,便让爸爸去了。

在家中,妈妈也是心急如焚,时不时往窗户外打探,眉头从爸爸一走到现在都皱着。“要不我们给爸爸打个电话吧?这么干着急也不是办法。”姐姐说。“好……好快去打电话。”妈妈急切的说。“嘟嘟……嘟嘟”“喂……爸爸,你现在怎么样了啊?”我说,只听见电话那头传来呼呼的声音“都挺好,东西送到了,他们很开心呢”爸爸笑着对我说。这下妈妈算是放心了,安稳的坐了下来。

没过多久,有一阵门铃声传来,我打开门,是爸爸。爸爸一把抱起我,“可真是高兴啊”他说,妈妈看见他也笑着说“没事就好,你也帮了不少忙呢。”我们都笑了。

在这全家团圆的春节里,在需要他们的时候,他们没有退却,需要我们的时候,我们也应该做出奉献。没有犹豫,默默地投

身于工作中。爸爸对我说:“生活中,有这样一群人,他们总是陪伴在我们每一位居民身边,他们就是社区工作者。我们严格按照宣传单执行,就是对他们最大的支持。”

新年的钟声已经敲响,万紫千红的春天已经不远了,我相信:在全国人民的共同努力下,我们一定能打赢这场“战疫”。

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篇16:写给抗击疫情的一线医护人员的一封信

全文共 776 字

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敬爱的白衣天使:

你们好!我是实验小学五( 2 )班的金芯竹。最近疫情规模逐渐扩大,新型冠状病毒时时刻刻威胁着人们的生命。待在家里的我从电视上看到你们辛苦工作,所以我想给还在医院中忙碌的你们写一封感谢

一方有难,八方支援。你们舍小家为大家,放弃和家人团聚,来到危急的武汉,在医院中寸秒必争地拯救疫情者你们夜以继日地与病毒抗争到底。我相信你们的亲人一定会你们感到自豪,你们是英雄。

都说白衣天使纯洁善良、救死扶伤,时时刻刻准备着,你们的确配得上这样的美誉。年过七旬的李兰娟奶奶在疫情局面已经到刻不容缓的程度时,立马赶赴灾区。她奋斗在一线,为患者检查治疗,每天居然只睡三个小时!李兰娟团队在武汉的十天内抢救了八位重症患者!

这项战绩是你们用自己的全部心血换来的!你们被厚重的隔离服严严地包裹着,汗水浸湿了衣服,点点汗珠从额头流下,却不能擦。连轴转几个小时,冒着危险救助患者,下班后双眼如此疲惫。即使这样你们还是在新型冠状病毒面前打起精神,毫不退缩,毫不畏惧,你们的精神令我敬佩。

紧急时刻,你们冲在一线,勇往直前。防控疫情,迫在眉睫,我们永远是你们最坚强的后盾!祝愿这场大仗早日结束。防控疫情,我们在一起。

祝:身体健康,平安归来!

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抗击疫情金句高考作文素材★

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篇17:团结主题班会

全文共 5048 字

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活动目标:

1.通过本次班会活动,让学生体会到团结合作的重要性。通过游戏使学生真正懂得团结合作的意义,并能正确掌握与人合作的方式。

2.通过活动,让学生感受到集体活动的快乐,培养学生的合群性,懂得每个人都是班级不可或缺的一份子,增强学生自豪感与自信心。

3.通过游戏,让学生明白同学间的团结合作是集体和谐的重要因素,培养学生的协同合作能力。

4.通过本次的班会课教学让学生在集体中感受到友谊的力量。

活动重点:

1.通过游戏,让学生明白同学间的团结合作是集体和谐的重要因素,培养学生的协同合作能力。

2.通过本次的班会课教学让学生在集体中感受到友谊的力量。

活动难点:让学生在活动中体验团结合作的重要性及学会合作的方式。

教学前思:班风是指班级的精神面貌。良好的班风决定了良好的学风。优良的学风是班集体的生命线。一个优秀的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。前苏联教育家马卡连柯说“即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。”而学会团结合作正是班级凝聚力的一个重要方面,引导学生拥有共同的观念、共同的思想,让大家心往一处想,劲往一处使,激发学生对集体的热爱。

教学过程:

一、故事引入

教师引入:同学们,今天老师想来为大家讲一个故事,请你听故事的时候认真听,待会还要请你来回答问题呢!

(教师声情并茂地讲故事,并出示PPT演示故事的情境,让学生有一种身临其境的感觉,增强故事的感染力。)

南瓜汤

树林里有一间古老的小白屋,园子里种了很多南瓜。那里有闻起来好香的汤。到了晚上,如果你够幸运的话,或许可以透过窗户看见一只猫在吹风笛,一只松鼠在谈班究琴,一只小鸭子在唱歌。

南瓜汤,这是你喝过世界上最好喝的汤,这是猫把南瓜切成一片一片,做出来的汤。

这是松鼠把水搅啊搅,做出来的汤。这是鸭子舀起一点点的盐,再倒进刚刚好的盐,做出来的汤。

他们稀里呼噜地喝汤,他们一起弹琴唱歌,然后,跳上床,钻进被子里。那是猫缝出来的被子,那是松鼠绣了花边的被子,被子里塞满了鸭子柔软的羽毛。古老的小白屋里平静和谐。他们分头做自己的工作。他们都很快乐。

可是,有天早晨,鸭子早早起来。他轻手轻脚地走进厨房,对着松鼠专用的汤勺微笑。“如果我来做大厨的话,”他喃喃自语,“那不是很好吗?”他搬来一张凳子,跳上去,踮起脚尖,直到他的嘴终于碰到了汤勺的顶端……

哐啷!汤勺掉了下来。然后,鸭子快快走回卧室,高举着汤勺说:“今天轮到我来搅汤。”

“那是我的!”松鼠尖叫,“搅汤是我的事。还给我!”“你太小了,”猫凶巴巴地说,“我们要按照原来的方式煮汤!”可是鸭子把汤勺抱得紧紧的,松鼠使出全部的力气拼命拉……忽然,哎呀!汤勺飞到了半空中,转啊转,打中了猫的头。这下,麻烦大了,这间古老的小白屋里充满了激烈的争吵、吼叫和混乱。

“我不要住在这里了,”鸭子哭哭啼啼地说,“你们从来不让我帮忙。”他把行李装进推车,戴上帽子,摇摇摆摆地离开了。“等我们清理好以后,”猫生气地大吼,“你会回来的。”松鼠也握着他的汤勺在空中挥来挥去。可是,鸭子并没有回来。没有回来吃早餐。没有回来吃午餐。“我会找到他的,”猫带着嘲笑的口气说,“他只不过是躲在外面罢了。”

“我敢打赌,他在南瓜园里。”可是,鸭子不在南瓜园里,他们怎么找都找不到他。

于是,他们只好等,等了一个好长好长的下午。

猫看着门外,松鼠在地板上来来回回地走。他们咕哝着:“等那只鸭子回来,一定会跟我们道歉。”可是,鸭子并没有回来,甚至没有回来喝汤。

汤不好喝。他们煮得太咸了。反正他们也不饿。他们对着晚餐哭泣,眼泪掉进汤里,把汤弄得更咸了。松鼠吸了吸鼻子说:“我们应该让他搅汤的。”“他只不过是想帮忙。”猫流着眼泪说,“我们出去找他吧。”

猫和松鼠在伸手不见五指的树林里走来走去,越走越害怕。他们担心鸭子独自在树林里,遇到狐狸,遇到狼,遇到巫婆,遇到熊。可是,他们找不到他。

他们急急忙忙走啊走,走到非常陡峭的悬崖边。猫哭着大喊:“说不定他掉下去了!”“我去救他!”松鼠吱吱叫。他顺着一根摇摇晃晃的长绳子爬下去。他到了地面,四处都找遍了,可是,仍然找不到鸭子。

然后,猫悲伤地说:“说不定鸭子找到比我们更好的朋友了。”“有可能,”松鼠大叫,“那些朋友愿意让他帮忙。”他们拖着沉重的步伐往回走,一路上,越想越觉得他们的想法准没错。

可是,快到家时,他们看到古老的小白屋里亮着灯。“是鸭子!”他们一边尖叫一边冲进门。

鸭子看到他们好高兴。鸭子说他好饿,虽然已经很晚了,他们还是决定一起做……

一些南瓜汤。

鸭子搅汤的时候,猫和松鼠一句话也没说。即使鸭子搅得太快,把汤溅到锅子外面,即使锅子烧起来了,猫和松鼠还是没说话。然后,鸭子告诉松鼠要放多少盐。结果,这一锅汤,还是你喝过的世界上最好喝的汤。

就这样,古老的小白屋又恢复了平静和谐,他们又开始过起了快乐的生活。

师:故事结束了,我们的讨论可刚开始呢!

二、感悟故事

问题一:做南瓜汤时,猫、松鼠、小鸭子是如何分工的?

问题二:它们睡的被子是怎样做成的?

问题三:小鸭子为什么要离开小白屋?

问题四:小鸭子最后回来了吗?它为什么会回来?

问题五:为什么说它们煮出来的南瓜汤是世界上最好喝的汤?

(设计意图:让学生在听故事的过程中学会思考并领会故事的真谛,并能够更好地揭示本节班会课的主题。)

三:揭示本次班会的主题:百川汇大海,团结力量大。

今天陆老师和大家一起开展一节“学会团结合作”的班会。(板书课题)

师:在这个故事告诉我们一个集体只有团结合作才能拥有巨大的能量。在一个团队里,如果成员没有团队意识,各行其是,那么,团队的目标将永远无法实现。这里老师送你们一句话:

团结合作力量大,众人拾柴火焰高

四、游戏提升

师:现在让我们一起来做一个游戏,游戏的名字叫“虎口脱险”

活动(一):虎口脱险

(设计意图:培养团队成员之间的合作精神与默契感。)

游戏规则:每一位同学手持瓶口的一根线,当老师喊:“预备--开始!”时,请同学们快速将彩球从塑料瓶中拽出,看哪一组能把彩球全部拉出来,而且线不缠绕在一起。

老师进行采访:先采访采访做得最慢的一组同学,让他们说说失败的原因,再采访速度最快的同学让他们谈谈成功的经验。

(设计意图:让学生懂得在进行合作的时候,不仅要劲往一处使,而且要学会分工,运用技巧与智慧。)

师(小结过渡):请各小组利用一分钟进行交流讨论,并重新开始比赛。

在游戏中你们都找出了成功和失败的原因,这很好,通过游戏,你们都体会到齐心协力巧分工是成功的关键,对吗?

这里老师送你们一句话:配合默契促凝聚,团结合作需智慧。

教师进行总结:团结合作不是劲往一处使就可以了,有时还需要运用团队的智慧。通过默契的配合是集体的力量得以凝聚,最终才能取得成功。

活动(二):金字塔的启示

老师在桌面上用一次性杯子垒成一个高大的“金字塔”,并从中拿到一个,金字塔轰然倒下。

师提问:通过老师刚才的演示,同学们都观察到了当老师拿走一只杯子,金字塔轰然倒塌的一瞬间。这只杯子重要吗?

生回答:重要!

师:是啊!这只纸杯对于金字塔的牢固稳定起到了非常重要的作用。

同样在我们教室的每一样物品也有它的作用:你看!椅子能够让我们坐在上面学习、休息;

桌子能够让我们在上面写作业、听课;同学们请看这个背投能够让陆老师给同学们演示多媒体课件;日光灯能够让教室变得更明亮。

看似生活中非常普通的一样东西对我们都起着一定的作用,那么作为班级中的一员,你觉得自己有作用吗?

引导学生用如果我是……

如果你是班长,请你问你在班级中起了什么作用?

如果你是班级中的普通一员,请问你起到了什么作用?

教师总结:班集体中每一个人都有属于他自己的位置,每一个人都是不可或缺的!在集体中大家只有发挥自己优势与特长,默契配合,才能创造一个和谐团结的班集体。

这里送给大家一句话:缺一不可作用大,共创和谐班集体。

阶段性总结:虽说是一个小小的游戏活动,可在这短短的几分钟内可以完成,但是给我们的思考却很多。要完成每一项任务,作为班级中不可或缺的一份子,我们必须要团结合作,互帮互助,同时要发挥大家合作的智慧,这样我们才能把事情做的更加得出色,我们的班级才能变得更有活力与向心力!

(设计意图:通过总结,让同学们对于团结合作有了更加深刻地体会,并为下面“发现班级中的团结合作”这一板块做好必要的铺垫。)

五、发现班级中的团结合作

师提问:请同学们思考一下,在班级中我们遇到哪些事情需要大家团结合作?

在这里老师先给你们各个小组定一个主题,请各小组成员围绕这一主题进行讨论好吗?请同学们开动你们的脑筋好好地思考一下吧!

(设计意图:在让学生围绕团结合作进行交流时,为了避免让学生泛泛而谈,给学生确定一个主题,让学生谈的更加具体详细些。同时让学生懂得在组内讨论,同时在回答问题的时候相互补充也体现出一种团结合作的精神。)

请各小组成员围绕老师给的主题进行讨论交流,交流好以后请学生进行小组发言。

1、卫生方面,

大家要一起合作共同来维护教室的整洁,保管好你身边的一块地。

(教师点评关键词:齐心协力、配合默契、分工协调)

2、做操方面:需要每一位同学的合作,动作整齐划一,才能体现出一个班级的精神面貌。

(教师点评关键词:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮、万众一心)

3、中午就餐:每一位同学都要合作,饭前排队要做到快静齐,吃饭时不要大声喧哗或窃窃私语。饭后要将饭倒到指定的地方,而且要将饭盆整齐的快好,并送到指定的地点。

(教师点评关键词:精诚团结、齐心协力、群策群力)

4、在学习方面也需要大家的合作,如果有同学学习有困难,学习成绩不理想,那就需要同学之间相互帮助。

(教师点评关键词:患难与共、同舟共济、同甘共苦)

5、进行体育比赛的时候也需要大家的团结合作,列举一些运动比赛项目,比如甩长绳时,甩长绳的同学要保持甩绳的频率一致,跳的同学也要协调一致,这要才能提高成绩。

(教师点评关键词:人心齐,泰山移、团结就是力量、众志成城)

6、在上科学课做实验时,需要同学们团结合作,这样才能将实验圆满地完成。

(教师点评关键词:群策群力、团结一心)

7、班级的纪律也需要同学们的团结合作。只有每一位同学心中装着班集体,不违反班级纪律,大家都能团结一致,齐心协力。这样班级的纪律才会得到改善。

(教师点评关键词:一个巴掌拍不响,众人拾柴火焰高。)

8、大合唱是也需要大家团结合作。

(教师点评关键词:孤雁难飞,孤掌难鸣。众人一条心,黄土变成金。)

师:是啊!在我们学习、生活中,处处有合作,事事需团结。

团结合作是多么的重要,同学们都说的很具体,团结合作也是我们班级凝聚和谐的标志。

(设计意图:通过教师的引导,让学生围绕每一个主题进行交流,在交流中升华对班集体的认识,增强他们团结合作的决心与信心。)

师:在我们校园中无处不存在团结合作,陆老师在来你们学校之前,在我们新区二小捕捉到了一些镜头,让我们看一看校园生活的团结合作吧!相信在座的各位同学们平时也是这样做的,今后能够做的更好!那就让我们一起来欣赏一下吧。

播放一段有关学生团结合作的视频。

(设计意图:让学生能够从实际生活中体会到团结合作的力量,同时也让学生懂得建设优良的班风,创建良好的班集体,团结合作是关键。)

六、小班级大智囊,团结合作显身手

师:团结合作不是一句口号,必须要落实到实际行动中。作为班级的一员,我们都需要为班级的和谐进取,团结向上尽自己最大的努力。

请你为班级如何更好地团结合作提一些自己的建议,并将建议写在老师给你的“手拉手”卡纸上。

同学们在“手拉手”卡纸写上自己的建议或意见,并每组选一到两同学进行发言,并将自己的建议贴到黑板上用心围成的彩条上。

(设计意图:通过直观的表述与实际行动让学生在班级团结合作方面有了更加清晰的认识,并相信同学们一定会为营造良好班风,创建良好班集体而努力。)

七、全课总结

师:通过今天的学习,你明白了什么?都有哪些收获呢?

让学生畅所欲言。

老师进行总结性发言。让学生重温老师送给学生有关团结合作的三句话。

师总结:一滴水只有汇入大海才会永不干涸,一个人只有融入团队才会有更大的力量。学会团结合作正是班级凝聚力的一个重要标志,也是建设良好班集体的重要保障。通过今天的学习,我们明白了一个集体只有具备了团队精神,有了较强的凝聚力,才能把事情办好。如果大家懂得争取合作的机会,懂得利用各自的优点,相互取长补短,那么我们的班集体才会和谐团结。相信同学们通过今天的学习,在今后大家会心往一处想,力往一处使,共同为建设良好的班风而努力,为创建优秀的班集体而奋斗。

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篇18:钟南山爷爷的抗击疫情事迹100字

全文共 278 字

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之前,我并不认识您。可是今年的春节,妈妈给我讲了关于您的故事。非典的时候,我还没有出生,也没有感受到当时的可怕情况,是您研制出了疫苗,带领您的团队战胜了非典病毒。今年,新型冠状病毒来了,您84岁高龄了,可是您依然挂帅出征,为我们阻挡危险。您辛苦了!我们爱您!

南山爷爷抗击疫情事迹100字范文七

敬爱的钟南山爷爷:听到了您的事迹和报道以后,我知道您是一个正义、勇敢、知识渊博的人。

在我还没出生的时候,您就赢了最厉害的非典。面对这次新型冠状病毒,我相信只要有您在,就一定能战胜这次病毒。

最后想跟您说一声,您一定要保护好自己,注意休息。我们等着您胜利的好消息。

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篇19:禁毒教育主题班会

全文共 418 字

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一、班会目标

通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

二、班会内容设计

1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?

毒品----- 根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么?

(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害

3.班主任介绍案例“吸毒者的自述”

4.防毒的五种措施

(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

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篇20:抗击疫情致敬最美逆行者征文

全文共 597 字

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20__年的春节,注定会让我们永生难忘,自新冠肺炎疫情发生以来,有无数感人的画面值得记住,也有无数勇敢的逆行者值得致敬!是他们冲到了一线,是他们不畏艰难。他们,就是来自各个省市的白衣战士,是抗病毒路上的逆行者。

此时此刻坐在电视机前看到白衣战士们穿着厚厚的防护服。一心一意照料着那些被病毒折磨的病人时,我对他们的崇敬之情伴随着眼泪溢出。八十四岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安享晚年,但是他在人民需要他的时候,毫不犹豫的站出来,面对突如其来的疫情,他呼吁大家不要去武汉,而自己却只身来到武汉,义无反顾的冲到了战斗最前线。看见钟南山爷爷在谈及这次疫情的严重性时,眼含泪花和日夜操劳红肿的眼睛,我的眼泪不知不觉地再一次流出。

日以继日,一天只睡3个小时,她就是70多岁的李兰娟奶奶,每天奔赴战役一线与时间赛跑,把健康给大家,劳累给自己。

穿着防护服不能上厕所,不能留长发,她们就剪掉了长发,不敢多吃,不敢多喝水,冒着被病毒传染的风险,受了常人无法言语的苦。“大爱无疆,最美逆行”,你们是真正的英雄。

“排国难于危急,救民众于水火”。除了奋战在一线的医护人员,还有解放军叔叔,火神山、雷神山医院建设一线的建筑工人,他们也一样被我们记住。致敬逆行者,敬畏自然,守护生命,是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,我由衷地向他们致敬,无论身处何地,感谢你们负重前行,请一定保护好自己,我们等待你们的凯旋而归。

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