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关于青春路上的作文开头和结尾(实用20篇)

日记可以写故事,日记也可以写心情,日记还可以写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理。这里给大家分享一些奋斗者正青春中学日记,欢迎阅读!

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青春的烦恼作文

全文共 795 字

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谁没有青春?谁的青春不迷茫?谁的青春不烦恼呢?

——题记

来自女孩的烦恼

要是我还在小学,我肯定会潇洒地甩一下女生独有的长发,一副“天下唯我独尊”的样子看着男孩子。别问我为什么,就因为我是女孩。

可是现在,我反而的羡慕起了男孩子。

先不说文化课了,单是体育课就让人干瞪眼!一个个一米六、七的个头,蹲着都比我高。再把那一米多的大长腿一迈,真是三步并成一步走。当我气喘吁吁沿着内圈跑着我的第一圈,他们已从外道跑完一圈反超上来了,还神气十足地倒着跑,对我招着手:“快跑呀,跟上呀!”唉,真气自己的小短腿呀!

更别谈数学了!课堂练习还没做几分钟,一阵齐刷刷的放笔声落了下来。算得这么快!是人吗?这是人脑吗?这分明是电脑呀!还记得那次数学小测,当我还在疯狂地修改试卷时,那群男生流里流气地吹着口哨,拿着满分的卷子,带着旋风从身旁走过,还露出一副“哇!”你竟然将如此简单的卷子写错了这么多的表情。

这时总感觉男孩就是比女孩好!

来自男孩的烦恼

要是我还在小学,我肯定会挺挺起我的胸膛,一副“天下唯我独尊”的样子看着女孩子。别问我为什么,就因为我是一个男孩。

可现在倒好了,我反而羡慕起女孩子。

别的先不说,单看老师们的态度。女孩子专挑轻活,脏活、累活、重活全部是我们的啦!很想说我们在家什么也不干。很想问为什么女孩子回答错了还可以坐下,而我们却顶着“不好好复习”的罪名站了一节课?

为什么女孩子成绩不好就是发展空间还很大,成绩好的是人家行为习惯好?而我们成绩不好就是马虎,就是不认真,考得好的时候却是侥幸这么一次呢?

很想问为什么在同学们的眼中男孩子受伤了就得咬着牙爬起来?女孩子受伤的却想哭就哭吧!摔伤了我们也会痛的好不好?

这时我总觉得女孩就是比男孩好!哪有什么重男轻女,这分明是重女轻男呢!

女孩羡慕男孩,男孩羡慕女孩。如同鸟儿羡慕鱼儿游于水中,鱼儿羡慕鸟儿翱于空中。

其实,何必呢,男孩女孩,都是青春成长道路上那道亮丽的风景!

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篇1:绽放抗疫青春决胜全面小康论文

全文共 934 字

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青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。习近平总书记在五四青年节101周年到来之际,点赞中国青年在“战疫”中的担当精神,寄语广大青年“坚定理想信念站稳人民立场,练就过硬本领投身强国伟业”,殷殷期望之心、浓浓关爱之情力透荧屏,是最温暖的节日礼物,为广大青年指明了奋斗的方向。

担当是青年最动人的亮色。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,4.2万多名医护人员驰援湖北,其中就有1.2万多名“90后”挺身而出、担当奉献。不论是“武汉的经历让我的青春更有意义”的青春告白,还是“穿上防护服,我就不是孩子了”的战疫宣言,中国青年以“初生牛犊不怕虎”的胆识和“越是艰难越向前”的勇气,冲在疫情防控最前沿,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,用年轻的肩膀扛起了守护祖国、守护民族的责任。他们用最好的青春年华书写的抗疫故事将铭刻史册,彰显出青春最纯粹的本色。他们交出了青春的合格答卷,树起了新时代青年的榜样。

实干是青年最纯粹的本色。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”新时代的青年既需要胸怀鸿鹄之志,牢固树立实现中华民族伟大复兴的远大理想,勇于担当时代赋予的历史重任;又需要填海之功,把实现自我价值与推动事业发展紧密相连,敢于挑起攻坚克难的发展重担。正所谓“知者行之始,行者知之成”,青年要想成长成才,就要从一线干起、从基层做起,在最艰难困苦的地方磨练心性,到矛盾纠纷最重的地方去淬炼本领,到祖国最需要的地方去勇挑重担。避免“只说不做,眼高手低”的成长陷阱,用一点一滴的汗水,苦干实干,成为有理想、有学问、有才干的实干家,在新时代干出一番事业,淬炼青春本色。

奋斗是青年最靓丽的底色。99年来,党取得的所有成就,都凝聚着青年的热情和奉献,一代代青年作出了奋斗的榜样,扫除了前进路上的障碍。今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,青年更要胸怀爱民之心,恪守为民之责,常思富民之计,善谋惠民之策,勤建便民之言,多办利民之事。紧紧围绕打赢脱贫攻坚战和乡村振兴战略部署,大力弘扬“五四精神”,在脱贫攻坚和服务群众的一线积极作为,接受实战洗礼,经受前线考验,勇于领任务、挑担子、练胆子,竭尽全力为脱贫攻坚添砖加瓦,真抓实干为困难群众排忧解难,在脱贫攻坚的广阔天地里展现才干,让奋斗的青春在脱贫攻坚中绽放绚烂光彩。

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篇2:不负青春作文

全文共 667 字

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青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身.”——题记

青春,生气勃勃,有着无限旺盛的生命力,在我们转瞬即逝的青春年华,让我们一起努力拼搏,不虚度光阴,就算失败也不会后悔,因为我们曾经拼搏过。

青春,是一股不服输的倔强,是自认为正确的放荡不羁。青春一场美梦,终究有梦醒的一天;青春是一条小河,却终有干涸的一天;青春是一道彩虹,却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的一天……郭沫若说过:“人世间,比青春更可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。”在这一去不复返的青春年华,我要努力拼搏。青春时期一旦过去,便到了收获麦穗的季节,我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的种子,收获成功。

不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。在我们步入青春之际,我选择拼搏,选择追求,选择奋斗,而不是一昧向所谓的直觉进发。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。要知道,成功与荣耀不是天上落下的馅饼,是要靠汗水和心血换来的。金牌与收获也不是撞死的兔子,是辛勤浇灌的果实。多少次,我为了自己的”交大梦”,一次又一次放弃了心爱的漫画、喜爱的小说,一次又一次在灯光下努力学习。寒冬腊月,我拼搏;夏日酷暑,我努力,为的都是自己的”交大梦”…就算前方是万丈深渊、黑暗悬崖,我也义无反顾的勇往直前。在这朝气蓬勃、充满活力的青春,我才更要努力奋斗,争取自己的`成功,考到理想的大学。

青春已经悄然无声的来到我们身边,它就在不远处像我们招手。青春,我要拼搏!

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篇3:青春奋斗的作文

全文共 496 字

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在春节期间,一首《苔》的小诗突然刷屏,我身边的长辈们不约而同的向我发了链接,我被激起了好奇心,点击进去看一下。

一群来自贵州山区的孩子们吟唱,他们的老师弹奏。孩子们把经典诗歌唱起来,歌手本身的故事,加上鉴赏团的鉴赏词,配上场景影像和音乐,古诗词的精髓即刻活灵活现,让人深感诗词的美妙,深深回味其中的意境,诗词也即刻烙在了我的以上。

“白日不到处”,是一个如此不宜生命成长的地方,可是苔藓却长出绿意来,展现自己的青春,而这青春从何而来?“青春恰自来”并不是从何而来,而是苔藓自己创造出来的。它凭着顽强的活力,突破环境的重重阻碍焕发出属于自己的光彩。是啊,就如我们,无法选择自己的生长环境,但我们可以用自己的双手创造自己想要的人生!“苔花如米小”,苔不会开花,“也学牡丹开”既是谦虚也是骄傲!是的,即使现在细小低微像苔一样,可我依然可以凭借着自身顽强的活力,坚韧的毅力,争得和花一样开放的权利,这世道非仅为少数天才和英雄而存在的!

生活从不亏待每一个努力向上的人,未来的幸运都是过往努力的积攒。趁阳光正好,做你想做的,趁你还年轻,去追逐梦想。无奋斗不青春,那些所谓的命好,不过是你拼尽全力后的苦尽甘来!

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篇4:让青春闪耀未来作文素材精选

全文共 1103 字

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青春在岗位上闪耀

青春是火,沸腾着我们每一滴血液;青春是水,澎湃着我们每一个细胞;青春是风,抚平着我们每一次伤痛;青春是雨,滋润了我们每一次快乐!多色调的青春,快乐与痛苦,幸福与挫折相伴而生,我们感到幸福也好,不幸也罢,都是一种感觉,只能由我们自己左右结果。有的人来了,而另一些人踏上了另一旅程,风过无痕,流水往返,云淡风清,在这宝贵的青春岁月里,我们怎样去把握?

曾经的我很迷茫,路在脚下,心却不知在何方。淡淡苦涩只有自己品尝。直到到了富士康,来到产线上,拥有人生的第一份工作时,我终于体味到那种久违的充实感。产线上很好,每天大家一齐为同一个目标奋斗,互相竞争,又不乏相互的帮助!线长的教诲,老员工的身体力行,新员工的澎湃激情,使得产线的运行,就像是一场和谐的音乐剧,每个人都是剧中主角,用自己的方式演绎着闪耀的青春。

青春的本质在于热情,在于活力,在于实现自己人生的价值。二十来岁的我们,可以选择混迹市井,颠沛生活;也可以选择,大吃大喝,及时行乐。但这样我们的青春会如风般悄然隐退,没有价值的实现,我们的青春将变得苍白。在产线上:我们认识新朋友,成为志同道合的团队;我们接触新科技,提升自我;我们认真工作,用劳动的乐趣冲走我们心中的晦涩。产线劳动强健我们筋骨,历练心志!我们为社会创造了价值,实现了自我,于是我们的青春就会愈加闪耀!

日出而作,日落而息,早三九五的生活并不是平庸的代名词。将一件简单的事情做好就是不简单,将一件平凡的事情做出色就是不平凡。让青春的热情在产线上闪耀,比产能,抓品质,我们的努力会聚一起,流动成一首欢快的歌!

人生如月,月满则亏;人生苦短,岁月如流,凡事岂能都尽如人意。岗位上我们有过挫折,产品加工时的失误,工作细节的缺矢,我们有被人冤枉的经历,也有过被人责备的烦劳,但我们应该知道,人生如同挫折的沙漠,偶尔的一帆风顺只不过是这浩瀚沙海里的点点绿洲,我们想让青春绽放光彩,就必须踏绿洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,腊梅的傲立枝头是经历了严冬的苦寒;珍珠的灼灼闪耀,是蚌经历了沙石的磨砺。挫折并不是失败,它如人生中的暗夜,而只有他的衬托,我们青春的光芒才会更加璀璨!

早晨唱着欢歌,踏着熹微的晨光来上班,晚上带着笑容,于暮色融融中下班,心中的满足消释着肢体的疲惫,一种青春张扬和释放的快感,让我快乐着!

我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们却可以调节自我青春的节拍,通过自己的努力来体现自己的价值。我们的青春不应该在四处游荡中靡蚀,不应该在嬉笑怒骂中虚度,它应该被行之有效的利用。我们在产线上的作业是耕耘,我们付出的汗水是灌溉。让青春在平凡的产线上开出不平凡的花,闪耀其绚美光芒!

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篇5:这就是青春模样作文

全文共 587 字

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雄鹰在湛蓝天际中展翅翱翔,这是青春的姿态;花儿在灿烂花季中竞相开放,这是青春的色彩;鱼儿在潺潺流水中嬉闹戏逐,这是青春的快乐;蝴蝶在绿树繁花中翩翩起舞,这是青春的舞姿。青春,我们有丰富多彩的故事,在青春路上,尽情高歌。

有人说:青春是五月的花海灿烂无比,青春是仲夏的骄阳激情四射;而我想说:“青春是昂扬前进,是奋斗拼搏。”学校里,有我们青春的足迹,老师是我们青春的见证人。学校里,我们努力学习,你听,那朗朗的读书声,是青春的印证;你看,操场上整整齐齐的方块队,响彻整个学校的口号声,不正是我们的青春吗?学校洗掉了我们性格中的懒惰与懦弱,让我们学会了责任和担当,给了我们追求自己梦想的信念。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”青春不是虚度光阴,不是漠视逃避,而是奋发拼搏,努力奋进。考场上,同学们肆意挥洒的笔尖,不正书写着青春的华章吗?有些同学害怕面对中考,认为为一次中考而拼命三年不值得,我想说:“青春的确应该是很美好的,但在同时也应该肩负着对未来的责任。既然我们无法逃避中考,那就勇敢的面对,就让我们用中考来祭奠我们因中考而失去的青春。”

有老师们的鼓励和陪伴,有朋友们一起为梦想拼搏,无论结果怎样,这段时光都将成为我们人生中宝贵的财富。总有一天我们的羽翼会丰满,我们会一起翱翔在蔚蓝的天际,回头了望,那天空遍布了我们的足迹。

青春是惜时好学,是昂扬前进,是顽强拼搏,这才是青春!

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篇6:珍惜青春作文

全文共 644 字

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青春是什么?我常常问自己,而总是没有答案,同学们同样是一头雾水。老师说是诗歌,可以诉说许多东西,让人怀恋。向正在品茶的外公走去问他什么是青春,他意味深长地说:“青春如同一杯茶,刚刚入口是苦的,可后来则是清爽的为之而获益,回味无穷。而我现在老了,回味起青春,可还认为它如同百宝箱仍有东西可以寻找,千奇百怪的事都有。”听了外公的话似乎已经大约了解了一点,可我还是去问了听mp3的妈妈,她听后想了想说:“青春如同一首歌,是百听不厌的,听了后不可以返回,只能向前听,可歌曲是自己谱写,那么节拍乱了就不好,青春则是最关键的,珍惜所拥有的青春努力为之而奋斗,青春是一去不返的哦!”哦!珍惜你所拥有的青春,是啊!我们在人生大好时光是要把握好节拍,不浪费光阴。正在看报纸的爸爸似乎看透了我的心思,向我走来:“青春如同一张报纸每天都有新的内容,天天在变化,过了后就是历史,所以失败过去后忘了它做回自己,我现在就是青春走错了一步,所以只有教小学了,所以珍惜所拥有的青春,走好自己的路。”选好自己的路!细细品位人生有许多的道路,而自己只能选择而成就了一生的成败,现在青春应正确认识自己的道路,走错了不要紧,因为前面还有许多的道路选择,珍惜所拥有的青春吧!外婆说:“青春如同一张纸,纸的质量并不重要,重要是上面的内容。”外婆几句话那么有哲理,勾起我的无数的幻想:青春不是享受为主,而是要用心创造,让生命更精彩,珍惜所拥有的青春吧!同学们!青春如同一滴水放入大海是无法寻找的,所以以后珍惜所拥有的青春吧!勇于拼搏。

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篇7:青春的色彩初中

全文共 836 字

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青春就像一条河,它淌过了我们的青葱岁月,满载着我们的欢欣与痛苦,匆匆流去。

——题记

柔软的风儿拂过我的脸颊,耳边传来熟悉的曲调。闭目静听,是曾子岚的《青春的颜色》。阳光和着音符的节拍,在我指尖跳动,我不禁跟着哼唱起来:“花儿流着泪,会枯萎,虽然美,时光飞逝,悄然抹去了香味。”

花开花落,云卷云舒,这意境美到令人窒息。风,静静的吹来。我在思考:青春,是怎样的颜色呢?

我想,青春是彩虹的绚烂。小时候,我换过无数个梦想,那时候的我,有着一分钟热情的追梦心态,把瞬息万变的兴趣当成了梦想。所以,每当那信誓旦旦的追梦表情在我稚气未脱的脸上显示出来时,都会得到大人们齐声一笑:“这样的话,我们听你说了几十遍了哩!”如今,到了高中阶段,我的梦想有了确切的方向,逐渐定型。它是我为之奋斗的目标,是我挥洒汗水向前进的动力。因为有了梦想,我平静似水的生活才呈现出彩虹般缤纷的色彩,宛如梦幻般的美好。

我想,青春是阳光的暖色。不知从何时起,弹钢琴和摄影成了我生命的一部分。这可使我的生活发生了翻天覆地的变化。哲人说:“眼睛是心灵的窗户,是没有底色的镜头。”是啊,从那以后,我的生活就像注入了满满的阳光,温暖处处洋溢。在白天,我在镜头里发现了身边许多以前从未留意的细节美,享受着大自然给予的快乐;在夜晚,我带上耳机,静静的,独自聆听黑白琴键敲击下流出来的交响曲,心里的喜悦无以言表。

我想,青春也会有影子一样的暗淡。成长,伴着我一路走来,渐渐的,昔日的“乖乖女”如今却变成了父母的一块心病。父母的频繁念叨时常让我们发生不愉快的争吵。那段成长时期的心情就像影子一样乌黑而糟糕。父母常说:“我们真希望你快快长大,又不舍得你长大。”

青春,或许没有童年的纯净,没有老年的沉稳,但确是我们一生中最美好的时光。

青春就像一条河,匆匆流去。当我们想回头找寻它的汹涌波涛时,却只能遗憾地捕捉到它翘首离去的背影。

珍惜吧,趁青春还在时,让青春的色彩越来越灿烂,让青春的色彩把我人生的画卷涂抹得绚烂多彩,让青春的色彩永驻我心!

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篇8:青春梦想高三作文

全文共 514 字

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青春畅想

纷繁复杂的大千世界,光怪陆离,却伴随着无限的遐想和憧憬,青春与梦想。都市生活中,跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快地奔放着,这是都市中一道靓丽的风景线,给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,这是何种神奇之物呢?你不要疑惑。这就是你自己,拥有美好青春的自己。

青春,是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏,只要轻轻拂过,就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过去,风儿正朝着一个目标掠过,她在追求着完美。

青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,来得速,来得猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。

青春,也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你会发现,每天的太阳都是新的。

也许,爱情春的充实胜过爱童年的无忧,爱青春的自由胜过爱成人的功名。机遇需要自己来把握,竞争需要自己来体验,成功需要自己来创造 。青春的魅力就在于此。

朋友,拥有青春只有一次,尽情享受青春吧!

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篇9:雷锋青春观后感

全文共 417 字

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同学是我们成长中的好伙伴,每个班都有品德优秀,值得我们学习的同学,我们班就有一个名副其实的“小雷锋

他高高的个子,特别的瘦。头发长得又黑又密浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁比较高,还有一张能说会道的嘴巴。圆圆的脸蛋两旁是一双招风耳。

他非常乐于助人,所以我们都叫他“小雷锋”。记得有一次体育课,体育老师带我们做完热身运动就让我们自由活动了,我和同学们在一旁做游戏,他也在我们的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一个大口子,大家都惊慌失措,只有他镇定的说:“我们先把他送到医务室去。”送到医务室后,大家都走了,他却没有和同学们一起走。而是等处理好我的伤口以后再小心翼翼的把我送回教室。

他最喜欢踢足球了,一有空余的时间他就会叫上三五个同学去踢球,由于他喜欢踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的奖品呢!

你想知道他是谁吗?告诉你吧!他就是我们班的陈相宇,他虽然学习在我们班不是非常好,但他的品德却是我的榜样。

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篇10:大漠青春观后感

全文共 746 字

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电影中有两个镜头让我觉得特别感动也很揪心,其一是田英普、刘诗雨、岳超三人去看望老学姐时,刘诗雨问学姐“是什么让你坚守到现在呢?”学姐笑了笑,很平淡,她说“这里是我的家,哪有什么坚守不坚守的”。我很佩服她,她把那里当做她的家,她只是为家做点事,我们总把支教这个事儿想的太伟大,太遥远,我们赋予了它各种神奇的词汇,可学姐把她做的一切,当成了习惯,看成了平常。

让我哭的最惨的一个镜头是刘诗雨跟田英普吵架,一气之下收拾东西就要走,希玲娜依去办公室找她,看到刘老师的办公桌是空的,跑着出去追她,印象中那是她第一次说很多话,她哭着追前面的公交车,喊着:“刘老师,别走”,刘诗雨从她背后出来,她哭倒在老师怀里,“刘老师,我会笑,会说话,你不要走”,希玲娜依哭的时候,我哭的也挺惨的,真难受,真心疼那个小娃娃。

我想去支教,真想去。这个想法儿在我脑子里存在好些年了,也越发强烈,前几年看过一个话剧,叫《胡杨红柳》,讲述的也是我校学长学姐赴西部支教且末的故事,话剧里有一句话,说大漠的胡杨红柳,活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不腐!这就是大漠精神啊!

跟朋友说,我想去支教,他笑我,他说,你不行,我也笑,我觉得我没什么不可以的。他说,你心疼那群孩子,谁心疼你爹妈?一句话扎我心坎儿里了,这些年,支教一直挂在我心上,可我不敢拿出来跟别人谈,我怕,我是真怂啊,我怕我去不了,我怕我能力不够人家不要我,我怕我素质不行过不了那的生活,我怕我思乡情切总想着回家,我又怕我回不来,我是真怕啊可是,越怕越想。

我有多怕就有多想,朋友问我,你能在那待一辈子么?我知道我不能,我还得回来养我爹妈,他说,你想象一种情况,当你支了几年教要走的时候,你在前面走的决绝,那群孩子哭着在后边送你,你连回头都不敢,那时候,每走一步都是成长啊!

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篇11:青春日子作文600字

全文共 649 字

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明天便是中秋了。学校照常要放假的,好像期待的并不是团圆的意味,而是和所有与自由的欢聚吧。

我们往往抛出所拥有的一切去交换锁在里的灵魂。感觉未来并不是光明可见的,只是好像许多个地图里写过,远方不一样的暗礁与波涛,不一样的葬身与逃生。有时总是会陷在这种对未来的长长的向往与探寻之中,我不知道,明天的我将站在这地球上的哪一角,我的又将是怎样的曲曲折折。穿过所有的`沧桑与蜕变,再回到这里的那天,我的是否已如模样般斑驳不清。这似乎是一个充满了思索与感慨意味的年代,从我们小小的心灵里已自然而然地迸发出不同种的开始,太多的变故总是让小孩子极早地不相信童话。于是,一个纯净的人在这世间便难以寻找得到了。

这是个湿漉漉的秋天,从骨子里向外滋生着阴冷与颤栗。但是当我打着伞,拖着细长的水痕从那狭长的小路里走出,却会感动于这样的一种。刺骨的寒冷也昭示着这终究是一个完全的秋天,这之中,不完全不纯粹的一切已经太多了。或许那些标准仅仅是已以往的经验判别,但是我想我们仍旧需要一种原始的——自然所有的感动与喜悦都会轻易翻涌而来。便好像是午间,xx用她的照相,找那些水当做镜子。然后我们一群人都笑声大作。这是一种最的快乐,不需要任何为辅助,快乐就是理由,快乐就是结果。

她为我拍了张照,当然是我抿着嘴微微腼腆的样子。我觉得很难看,但是我想那是我自己。那一刻,我便觉得这终究是美好的。从天上拉长着落下的细线,穿过我们所有人的生命又往他方去。而从这场无邪却又显得单薄的年少里,我们去找寻去抓住那个真实的自己。

这是生活,每个人的塞拉味。

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篇12:我的青春作文小学生

全文共 720 字

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生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富,我们应该好好珍惜!

清晨,几丝害羞的阳光,探出头来,轻轻地透过窗帘将我唤醒。

集体的天气很不错,我吃过早饭就出去了。走在大街上,我沐浴着阳光,享受着阳光带来的温暖。集市里比往日都要热闹的多,一眼望去,人山人海。近外一对恩爱的老夫妻正相互扶着去赶集,还有一个已过七旬的农村老头,在不停地吆喝着:“萝卜,小白菜,刚到田里拔的,可新鲜了。”

“人之初,性本善,性相近。习相远……”从胡同里传来了一群活泼可爱的孩子的清脆的读书声。喧闹的集市,渐渐地静了下来。

“唉!真怀念年少的时候,只怪当初没有好好读书,浪费了青春,不然的话我们早……”那一对老夫妻说道。

“唉!多么怀念年轻的时候,只怪当初没有把握好青春,不然……”那位卖菜的老头说道。

“唉!多想回到过去呀!只怪当初挥霍了青春,拿青春赌明天,我真后悔,要不然我已……”那位跪在地上向行人乞讨的老头说道。

听到这里,我想到了“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这些豪言壮语,想到了自己学习懒散,荒废了许多黄金时光,成绩总是一般,不竟后悔起来。我决不能等到白发苍苍说时,才后悔当初,那也只能是秋风中的孤雁的一声哀鸣罢了。

我应好好的珍惜这美好的青春,珍惜这美好的时光。于是,我连忙跑回家。捧起我的课本,认真的读起来,拿出我原讨厌的作业认真书写。我要紧握手中的笔描绘一幅青春的画卷。

请记住:在青春的路上,沿途的风景再好,也不可贪恋,路上的客店在舒适,也不能久留。我们应把握所拥有的青春,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

(大家要珍惜青春)

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篇13:2024年五四青年节青春主题

全文共 762 字

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灵的时候,我们又迎来了五四青年节。每一个热爱生活的人,每一个追求事业的人,每一个珍视生命、向往着美好前程的人,在这个时刻,都会强烈地感受到无限的活力与勃勃的生机。带给人们这活力与生机的,不是一张普通的日历。在这张日历上,人们看到的是青年人特有的朝气,是飘逸的青春的光彩,是迸发的炽烈的激情,是九十年前烧起的一团火,它光亮、它耀眼、它激励着人们在风风雨雨中走过了一个世纪。

伟大的五四精神不但催醒了沉睡的雄狮,更推动了中华民族前进的步伐。人们不会忘记,千百年来,那些为民族的解放和进步奋斗终生的英雄。此时此刻,如果有人问我,你心目中的当代英雄是什么样的人,我会大声地告诉他,那就是我亲爱的战友们、道里区检察院的青年检察官们!

我们没有优秀共产党员、检察战士吴信林等许许多多英模人物那样的骄人业绩,我们没有海空卫士王伟那样的英雄壮举,但是,当我们用娴熟的办案技巧,把恶贯满盈的犯罪分子送上法庭的时候;当我们丰富的侦查谋略,把曾经显赫一时的腐败分子斩于马下的时候;当我们追踪千里,不负众望,把潜逃外地的人犯缉拿归案的时候;当我们历尽辛苦追为企业回赃款,看到企业职工的脸上露出发自内心的笑容的时候……我们感受到的何止是欣慰与自豪!

是的,我们不要虚名,不图财富,我们无所谓荣辱、进退、得失……

我们凭的是一腔沸腾的热血,对党、对人民的赤胆忠心;我们靠的是一身凛然的正气,对事业、对职责的无限忠诚;我们仰仗的是人民群众的理解、支持和信赖。这一切,比权势更珍贵,比财富更殷实。

有人说,鲜花的事业是甜美的,果实的事业是充实的,但我们选择的,是把自己辛勤的劳动,化作满天的雨露,洗净空气中的尘埃;把自己满腔的热情,化作燃烧的烈焰,把大地上的杂草连根烧掉,让我们的天空更加纯净,阳光更加灿烂,江河更加清澈,让我们的社会结出更多更美的花,更香更甜的果。

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篇14:青春拼搏高三作文

全文共 797 字

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“年轻不努力,老了伤心”,这句名言被我们中国人民歌颂了两千多年。意思是年轻强壮的时候不要生气,满头白发的时候伤心是没用的。在这种情况下,那么作为青少年,我们应该利用我们宝贵的青春努力奋斗,以免在我们白发苍苍的时候后悔生活的平庸。

青春之路不会使我们一帆风顺,就像一朵带刺的美丽玫瑰。我们大多数人将面对蜿蜒的道路,高耸的山脉。但一个接一个的成功故事激励我们与当前的形势作斗争。这些都像是比赛中看似无法逾越的障碍,但只要你努力,只要坚持,就会赢得人们由衷的钦佩和掌声。是的,不经历风雨就看不到彩虹。没有雪,没有冰,没有梅花香!

董卿可以说是家喻户晓。因为她连续多年主持春节联欢晚会。董卿小时候,父亲总是强迫她背诵古文词。那时候,董卿可能会觉得又苦又累,但她还是坚持了下来。她从最近的中国诗歌大会和读者中受益匪浅。古诗词已成为她身体的一部分,使她能够以诗学精神站在人们面前。

谁的青春不迷茫?谁的青春永驻?青年奋斗的道路注定没有放松的机会。但到了中年,你可以悠闲地坐在自己亲手做的家里,品一杯茶,回忆起年轻时走过的路。心里也许充满了酸甜苦辣,但你永远不会后悔,因为你曾经流浪奋斗过,你用当年的辛酸换来了一辈子的甜蜜。青春是活出自己独特的色彩,即使你奋斗,但永远不会为了什么,但是当你死后,你会发现你不后悔,你换来的是你自己的安心。

青春不仅是一个名词,更是生命中最宝贵时间的象征。年轻的时候,我们的思维和思维会比过去更敏捷,我们的手臂会比将来更强壮。在这种情况下,我们为什么不战斗?

头可以断,血可以流,只有遗憾不能留下。即使骨折,即使头断血,也无怨无悔。因为我们战斗,我们努力工作。我们白白活在这个世界上。青春就像生命。对我们来说这只是一个宝贵的时间。既然只有一次,我们不能浪费我们的美好时光。我们应该抓住的机会去实现我们的梦想并为之奋斗。让我们在青春的道路上奋斗,为我们的。梦想与奋斗,让我们青春不留遗憾!

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篇15:青春正步走法治教育片观后感

全文共 864 字

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一种道德观念,仅有经过千万人的道德实践,才能蔚成风尚,成为改变社会风貌的强大力量。

知易行难,行重于言。道德实践是培养良好道德观念、构成礼貌道德风尚的根本途径。仅有经过道德实践,才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质,才能实现道德认知与道德行为的有机统一。切实开展社会主义荣辱观的实践活动,把“八荣八耻”的要求渗透到人们的日常工作生活之中,贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中,我们才能使“八荣八耻”变成人们的行为准则和习惯,成为所有社会成员的自觉行动。社会主义荣辱观的实践活动仅有着眼于基层,使群众乐于参与、便于参与,富有吸引力、感染力,“八荣八耻”的基本要求才能更加深入人心,内化为人们的道德追求,更加坚定自觉地践行社会主义荣辱观,造就良好的社会风气。

开展社会主义荣辱观的学习实践活动,重在深入人心,重在联系实际,重在弘扬正气。要把工作的着力点放在解决群众反映强烈的社会道德建设中存在的突出问题上,下大气力进行整治,使礼貌礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境、旅游出行、文化市场、互联网管理等方面存在的不良风气有明显的改善,让人民群众切身感受到教育活动的实际成果。要注重发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用,发挥法律法规对道德建设的保障作用,进一步修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则以及礼貌城市、礼貌村镇、礼貌单位等各种评选表彰活动的标准,使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。用社会主义荣辱观指导自我的行动,以自我的行动说服群众,影响群众,带动群众实践社会主义荣辱观。

人类礼貌发展史证明,任何一种道德观念,要被社会普遍理解和广泛认同,都需要经历一个长期的潜移默化的过程,需要一代又一代人的实践和传承。要使“八荣八耻”真正深入人心,既要有集中深入的宣传教育,更要靠广泛长期的社会实践。让我们行动起来,从身边做起,从自我做起,从点滴做起,让十三亿人民锲而不舍的实践,造就一个“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的礼貌风尚,培育出一代又一代有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

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篇16:高三我们的青春作文大全

全文共 697 字

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人生的芳华,总是一页一页的翻过,那沁人心脾的书香,不知浸染了多少双苍老的手,人们总是在谈论关于青春的日子,可是谁又了解,其实青春就在昨天!

往往一觉醒来,就可以和昨天道别,但其实我们都错了,昨天的事情已经悄无声息的铭刻在我们的深处,想要道别,以是不可能的了,当那些羞涩,懵懂,酸楚,彷徨在生命的某一时刻一起涌上心头的时候,才发现,原来我们的青春是如此幼稚,以至于彼此都不禁一笑!

我们总是在寻找,寻找一种莫名的东西,希望它可以一直陪在身边,希望可以分担一切,高兴时,可以把它握在手里,细细的把玩,难过时,可以把它放在心里,抚慰那颗受伤的心,有时候和它守在一起,仅使不说话也是一种莫大的鼓励,多希望世上只有我和它,一起走过风里雨里,我们多希望把它称之为爱,可惜这并不是爱的真谛!

有人说昨天之所以区别于今天,是因为昨天的感受依然留在心底,当我们回首昨天的时候,发现有很多事足以让我们泪流满面,而那些泪的源头,才是我们心灵的根源,才是我们苦苦追寻的东西,或许那才能称之为青春!

每个人都希望心灵的占据,因为那是你的精神支柱,那时你的心灵凭证,也是你人生的一本相册,偶而翻阅两眼,总会惊奇的发现,在册子的某一页,留有一张熟悉的面孔,在留言本的某一篇,保有一句难忘的诗,才想起原来那个人曾出现在你生命的某一刻,多想让他再留下些什么,但找来找去只有那张脸和那句诗,这就是!

我们的青春,由一颗颗珍珠串起的青春,我们活在世上其实只为了串一串珍珠项链,走过的每一步,生活的每一天,都是这颗链子上的珍珠,直到有一天我们串不动了,回头看看,这条青春项链的始点已无处可寻,而终点却是我们的昨天!

青春就是昨天,亦或昨天的昨天!

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篇17:忆百年荣光谱青春华章征文600字

全文共 610 字

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青春,因冲动变得更加轰轰烈烈;青春,因理智变得更加精彩;青春,因错误变得更加坎坷青春,因热情变得更加灿烂……

曾经,我用热情帮助了别人。

我依稀记得那是一个黄昏,秋风轻轻地吹过湖面,带着一丝凉意。一个小女孩坐在公园的草地上偷偷地抹去一滴又一滴的眼泪。我走上前去问她:“小朋友?,你为什么哭呀?”她用稚嫩语气回答我:“我找不到妈妈了,我的腿也受伤了。”那一边说一边用手指给我看。我对她说:“我先带你去擦药,再带你去找妈妈好不好?”她点了点头,两人的身影渐渐消失在了黄昏的夕阳下。

曾经,她用热情帮助了我。

那天的雨很大,同学们都撑起伞陆续离开了,唯独我忘了带伞。本以为妈妈会来接我的,可她却迟迟没来。天越来越黑,我决定淋回家。

我冒着雨一直往家的方向跑,可跑了一条路还有一条路,转了一弯还有一个弯。渐渐地,我慢了下来,筋疲力尽的我已不知道脸上流下来的到底是雨水还是汗水。

我在雨里走着,被一位便利店的老板娘看见了,她便热情地把我拉进她的店里躲雨。进去我才发现原来不止我一个“落难者”,屋里有好多人。老板娘热情地给我们干手巾和茶。有些人为了感谢老板娘就说要买一些东西,可老板娘都回绝了,她说:“我帮助你们不是为了得到回报。”话音刚落,大家都不约而同地鼓起了掌。大家都说这位老板娘是那么的善良,是那么的“美丽”。

热情地帮助他人不是为了得到回报,而是想让他人能在困难的时候,自己能伸出援助之手。

热情地帮助他人,让自己回忆青春的时候不会后悔。

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篇18:以我的青春作文600字

全文共 668 字

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只要面朝阳光身后就不会有阴影。

-题记

我一直以为,我的青春会永远的单调乏味下去,直到有天我遇见属于自己的那抹阳光,我才知道我错了。

夏日炎炎,教室里的闷热促使我想去买冰棍。然后我便拉着同桌去学校门口的小卖部去买冰棍。小卖部人潮拥挤,胖我和同桌不知如何进去。正在我们不知所措的时候,我突然看见一个清秀少年一身白色衬衫笑的斯文有礼,笑起来也只是唇角淡淡勾起温和的注视着小卖部的人群,几乎不怎么言语的静站一旁笑看着他的朋友骂骂咧咧的走出来,接过朋友手中的冰棍,他其乐融融的吃了起来,吃相我真的难以忘记,也真的无法形容。看着他的背影渐行渐远,心中不免留下一阵喜悦。

日后,通过朋友、同学等一些人要到你的微信,通过和你的聊天,知道你是大我一届的学长,你大我两岁,所以我认了你当我哥哥。可是我们并没有跳过网络这个虚拟的世界在学校说过一句话,连一个会心的微笑都没有,这可能就是我们从此变得陌生的原因吧。

暑假,因为我要补课,而我没有借到书,我借你的书,你借给了别人,我说都不借给我,你说我没问你借,然后我和你赌气,你跑来补习班给我送你借别人的书,因为上课,我把手机调了静音,你给我打了无数个电话,发了无数个信息,我都没有看到,你就在外面燥热的天气下等了我一节课,没有怨言,谢谢你,这样的在乎我,疼爱我。

在那个闷热的夏天,我们无话不说,甚至聊到没有睡意。而现在我们无话可说,或许连那个只属于我喊的名字你也已经忘记了吧。认识你真的不后悔,你犹如那一抹阳光,把我黑暗的世界照亮,带给我温暖、快乐,使我永远记得这段时光,怀念这段时光。至少这抹阳光证明我的青春里有你。

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篇19:美好青春作文

全文共 715 字

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青春灿烂的日子,我们尽情享受人生的绚丽美好;当容颜逐渐衰老时,我们不仅怀想青春灵动的舞姿。

若人人都能驻守青春,那该多好。但是,我们又何尝不知,在绵延的岁月长河里,青春只不过是一朵稍纵即逝的浪花。我们不能阻挡河流的前进,我们也无法打捞那晶莹的浪花。与其站在河边徘徊、彷徨、等待、感叹、怀想,倒不如放开手脚,敞开心扉,为青春添一些缤纷的色彩。

青春是短暂的,青春又是永恒的。只要我们的心与青春同行,将青春的芳华一直写在脸上,扬在眉梢,印在心里,短暂也就成了永恒。

青春的内涵不仅仅是年轻,青春要的是活力,是热忱,是创造,是大胆,是理想。也许,因为青春我们遇到了更多的艰难险阻;也许,因为青春我们更要面对很多的失败打击。然而,正是因为拥有青春,我们就多了一份生长的绿洲,多了一份奋斗抗争的勇气,多了一份追求成功的自信。还因为——青春是我们一生中最富有激情和创造力的黄金阶段,是我们生命季节里春意盎然、扬帆远航的最佳里程。

也许,我们的青春是那么平凡简单,但平凡不是平庸,简单不是单调。在青春的起跑线上,我们每一个人都是平等的。只要你有信心,有毅力,肯吃苦,肯追赶,就没有赶不上的路,没有追不上的梦。

青春不怕失败,青春不说后悔,青春不相信眼泪;青春要目标远大,要果断勇敢,要旗帜鲜明。

与青春同行,我们拒绝狂妄。野马脱缰般的放浪形骸,只是你年少轻狂的偏执,不是青春的洒脱。与青春同行,我们拒绝浮躁。那些短章片语的浮华炫耀,只是你的幼稚虚荣,不是青春的魅力。

与青春同行,我们拒绝平庸。如花的年龄,只是自然的造化,不是你青春的精彩。

与青春同行吧!不管你正当年轻还是曾经年轻;携青春之手,扬帆启程,哪怕途中会受伤,一路走下去,就能抵达青春梦想的彼岸!

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篇20:让青春闪耀未来作文素材精选

全文共 4048 字

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青春在战“疫"中闪耀未来——致高三学子的一封信

亲爱的同学们:

“报国行赴难,古来皆其然”。 新冠疫情爆发以来,党和政府高度重视防控工作,习近平总书记多次作出重要指示,总理亲临一线指挥;抗疫正在走向大决战,每一个中国人都是战士,无论是风暴眼的武汉,还是祖国各地,处处刷屏着鼓励,时时传导着大爱,抗疫胜利的黎明,就在前方闪着光亮。这是新时代国家综合实力的体现,更是彰显中华民族战胜一切困难的团结力量。

同学们,2022年波澜起伏,“一身忧国心,敢言千古志”。在这特殊的时刻,我代表北实全体教师向各位同学致以最深切的关心和最真诚的企盼!我们一直默默地关注着同学们的身心状况和学业成长,用最温暖的“香慈”故事,以最特别的“北实”风物,激励和陪伴着大家,希望同学们不畏艰难,不怕险阻,迎难而上,顶天立地,与家人一起做好防疫工作,保持最佳的学习状态,共克时艰,做一个最美战“疫"者,让青春在战“疫"中闪耀未来。

《左传》云:“临患不忘国,忠也” 。面对汹涌疫情,我不由想起十七年前那个非典”肆虐的春天,也是这个特殊的时候,离高考还剩100天的日子。2003年的“非典”,影响之大,范围之广,世所罕见。从当年开始,高考时间整整提前一个月,从七月变成了六月。看到黑板上高考倒计时上的天数,擦一次,少一天,悬在同学们头顶上的发条越拧越紧。

“疫情就是考题,我们都是答卷人”,作为高中的校长和导师,在最关键的时刻,我沉着冷静,带领师生抗击“非典”,应对高考,立得起,挺得住。我激励高三学子:再过100天,你们将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你辉煌人生最精彩的乐章。这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着你们,那这100天将是漫长的;如果还没做好迎接成功的准备,那这100天却又是短暂的。如何度过这关键的100天?墨子说过:“志不强者智不强”。保持平常心。放眼前方,以平常心对待一切;拥有恒久心。贵在坚持、难在坚持、成在坚持。持之以恒,一丝不苟,全心投入,把高考的成功,当成积铢累寸、厚积薄发的一种回报;坚守自信心。一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果;学习要虚心。谦逊好学,有问题不积累,虚心向老师和同学请教,也许他们一句启发,就能省你几天时间;更有进取心。凝神静气,戒烦戒躁,努力做到遇难心不慌,遇易心更细。同时要加强锻炼,保持健康的体魄和充沛的精力。穿过风雨,阳光才会格外灿烂,这届“非典”疫情下的高考,同学们都交出了一份属于自己最高水准的答卷。

《易》曰:“无平不陂,无往不复”。亲爱的同学们,你们生于“非典”,考于“新冠”,是充满传奇与挑战的新时代青年。十七年后的今天,我们的信息公开和医疗水平都有很大的进步,病毒虽然很凶险,但我们有比2003年更大的勇气和信心。几度怀揣梦想,即将放飞希望。不负最美年华,只等最后拼博。高三是成功人生不可或缺的历炼,而高考则是这个历练中最重要的拐点。现在距离高考不到100天了,对于这次高考,相信你们作了充分的准备,但也会有一些紧张与担忧。十二年的寒窗苦读,你们终于迎来对自己未来的选择。是选择就不存在成败,因为你们在过程中收获了知识的积累,促进了思想的成长,受到了师长的关爱,赢得了同学的友谊,区区几张试卷怎能写满你们飞扬的青春。“以国家之务为己任”,你们正处在一个伟大的新时代,每天都有无限的可能去挑战、去创造,让自己成为自己心目中的英雄。

“忧国者不顾其身,爱民者不罔其上”,疫情危难,更显担当。学校党委以对党忠诚、为民服务的政治担当,带领北实人冲锋陷阵,为人民筑起一道坚固的防护墙。学校党委书记、校长曾军良心系师生,第一时间带领学校党委会和校委会,成立疫情防控小组,发布《学校疫情防控工作实施方案》,全面系统推进我校疫情防控和延期开学的各项准备工作;先后三次召开网络校务委员扩大会,研究疫情时期学校教育工作的创新与落地,明确北实教师必须具备的十大素质;召开网络党委班子扩大会,号召党员干部发挥先锋模范作用,让党旗在防控一线高高飘扬;发布《学校关于做好2022年春季学期延期开学工作方案》;发出《学校党委致全体党员倡议书》,启动学校党组织和党员“双联系、双报到”应急响应机制;发出《学校致全体班主任书》《学校致全体家长的一封信》《学校致全体教师的一封信》;号召全体党员和教职员工通过“温暖武汉”项目为疫区捐款;曾军良书记不仅带领班子成员迅速反应,靠前指挥,同时还积极撰写文章,鼓舞宅在家里的师生、家长和各界朋友,不负韶华,丰盈生命,让这个不一样的寒假,拥有一样的美好与成长。无数北实教师、校友与学子,用实际行动表达了对这片土地最深沉的热情与关切,在每一个领域抗击疫情,期待着春天。

“杨柳弄春柔,莺飞催草长”,你们必定还会回归熟悉的校园。炽热之夏,我们将陪你们意气风发地迎接高考。硕果秋韵,你们将眼含星光向未来进发。我们一并蓄力,一同期许。高考临近,北实精神也伴随左右,鼓励你为梦奔跑。“至诚至精、爱国为民。勇于担当,善于超越",是从“香慈”到“北实”跨越百年的精神回响。

北实人始终选择与时代同行。我们的第一任校长、著名爱国慈善家和平民教育家熊希龄创办了香山慈幼院,作为一所享誉中外的百年名校,其将“素质教育引入慈善模式”的试验,开创了中国近代教育的先河。香慈一路走来,勇立时代潮头,融会中西学术,贯穿古今文化,兼容并包,与时俱进,以致“四方学子负笈远,东西南北革一堂”,于今绵延不断,历久弥新。岁月沧桑,积淀着百年名校的学府风范和独特魅力。在过去一百年的历史中,学校始终和人民同呼吸、共命运,与时代和社会同发展、共进步。她从来不止是一所学校,始终与国家和民族的命运紧密相连,在思想创新、社会变革、国家振兴的过程中从未缺席,北实人怀有强烈的家国情怀,努力以知识和思想的创新与实践,推动国家和民族的进步。

汉代史学家班固曾说:“爱国如饥渴”。早在19世纪末,在国家危急存亡之秋,我们的老校长熊希龄先生就给洋务派首领张之洞上书,强烈要求变法维新,并撰写了《军制篇》,被时人评为“中国改革新军的经典”;熊希龄还与谭嗣同等在长沙创办时务学堂,又参与创设南学会,创办《湘报》,以推动变法维新。作为清末维新运动的重要成员,他险些陪同“戊戌六君子”成为血洒长街的第七位“君子”。1913年,熊希龄当选为民国第一位正式内阁总理。然而,他却选择教育作为他最重要的奋斗目标,并将其全部家产捐献给了平民教育事业。面对中国“输币割地,刳肉饲虎”的危机,熊希龄带着拯救中华的使命,考察西方列强的兴国之道,确立了“大为强国保种之谋,小为育子克家之计”的教育立国理念,增加了振兴中华的时代精神。强国,志在凭借培养人才以改变中国备受欺凌的状况;保种,志在借助教育维系中华民族的优秀文化“基因”,弘扬中华民族屹立于世界之巅的中国精神。

“五四”运动前后,我国教育界掀起了平民教育运动,熊希龄又率先于1918年在北京筹办香山慈幼院,并于1920年开学,首推平民教育和慈善教育。创办之初的15年内,该院收留的五千余名孤贫子女,后来悉数成为各行各业的人才,其中还有一批党和国家的高级领导干部。

熊希龄曾于1922年被推选为中华教育改进社董事长,有力促进了“六三三”学制的创立,该学制一直沿用至今。香山慈幼院推行的“学—研—产”教学,与今天我国教育界正在试行的项目教学、实践教学理念高度一致,而香山慈幼院却早了近一百年。熊希龄实施的“新教育”,为成功推进中国近代教育改革、进入现代教育体系,建立了卓著功勋。

中国“历史之父”司马迁有言:“常思奋不顾身,而殉国家之急”。1932年“一·二八”淞沪抗战爆发,在熊希龄的组织领导下,香山慈幼院组成200人的义勇军,开赴上海战区,女生则加入红十字救护队,前往战区医院帮助工作。1933年爆发了“长城抗战”,熊希龄又带长女熊芷和部分慈幼院师生,组成救护队奔赴前线救护伤员。熊希龄人生最后的日子,是率领师生在抗战前线浴血奋战中度过的,这是他生命光彩的升华。“一生赤诚爱国,盼中华振兴;半世慈善办学,为民族育才”,简要而准确地概括了他的一生。南京国民政府即颁文对其辉煌的一生作了高度评价,一代伟人毛泽东曾说:"一个人为人民做好事,人民是不会忘记他的,熊希龄做过许多好事。"

从百年香慈到魅力北实, 站在历史的新起点,北实人充分挖掘百年名校深厚的历史文化底蕴,继承与弘扬熊希龄先生及香山慈幼院的办校思想,与时俱进,协同创新,以党的十八大、十九大精神为指导,以“魅力教育”为特色,全面探究中国基础教育现代化的普适规律,推动了75项教育教学改革,其中有48项获得了全国、市、区一等奖。“魅力教育的魅力何在,在我看来,就是要办‘孩子向往、教师幸福、社会满意’的学校,创造更加适合学生发展的教育模式,努力探究幼小初高可借鉴的普适规律,全面提升学生的核心素养,为学生的终身发展与幸福发展奠基。”北京实验学校教育集团校长、党委书记曾军良如是说。新时代的北京实验学校,在基础教育综合改革实验方面,走在了全国教育创新的前列,将为京津冀基础教育综合改革“先行先试”提供鲜活样板,创建中国基础教育现代化的卓越新品牌。

亲爱的同学们,“感时思报国,拔剑起蒿莱”。博击春天,翻过炎夏,便是金秋。一个人在成长的过程中,总要经历一些风雨。只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般磨练,才能炼出创造天堂的力量。人生是一场长跑,你们每个人,都是勇者,也都是胜者。愿你们以非凡的激情,坚持奋斗,让最美的青春在战“疫"中闪耀未来;愿你们以优异的成绩和杰出的表现,向我们的百年校庆献礼!期待风华正茂的你们,以务实创新的精神,与国家和民族不断发展的新时代相约,你们将会发现自己的无限可能。正如习近平总书记所期望的:“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”!

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