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劳动作文精选10篇 优秀作文大全怎么写【经典20篇】

交通安全与我们每一个人都息息相关,密不可分,本文为大家整理了劳动作文精选10篇 优秀作文大全怎么写,仅供参考!

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篇1:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 383 字

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今天,我对妈妈说了要去强强家里玩,可是到了强强家以后,好乱啊。强强说他要搬家了,就在这个家附近,说让我帮他忙行不行。我们是朋友,我心想:“帮吧,一定是体力活。不帮吧,又怕在强强家里,失去了强强这个朋友,我想还是帮吧!”

过后,我就问:“强强,怎么帮你呢?”强强答道:“呐。那你就做些轻活吧!喏那有一堆书,你搬着我领你去我的新家。”

我一看,:“额。要死要死啊,足有十米高了!”我也不得不帮,:“咳。既然答应了就要做到吗,所以说帮!”

强强带我到了新家,我一看:“哇!贼漂亮啊!”强强若无其事地说:“走吧,还有一堆书等着呢!”

过了许久,我终于搬完了。

强强看我很累就告诉我:“小羽,我请你吃饭雪糕!你想要什么就买什么!”强强拿着一张十元的钞票。

之后,我们买完了东西,吃着东西走着。

虽说是些体力活,但有朋友,还有雪糕嘻嘻。真是不错,其实劳动比玩耍更有趣呢,不信?那你可以试试啊!

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篇2:劳动作文

全文共 442 字

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古语,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,勤劳,是致富的根本。从小,爸妈就教育我,要勤劳,劳动才是打开幸福之门的钥匙,也是每个公民的根,生活中,更是如此,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富。

周末的时候,妈妈教我洗衣服,并教育我,勤劳能致富,以后自己的衣服自己洗。我很高兴的,取到洗衣粉,拿到脏衣服。按照妈妈的教法,我先打水,然后把衣服放进盆里,放上一定量的洗衣粉,浸泡10分钟左右,然后开始用手用力搓洗,洗了大概5分钟左右,换水,再搓洗一遍。最后一次用清水搓洗。洗完之后,拿来衣架,晾到阳台上。看着自己刚洗的衣服,晾到阳台上,心里美极了。我又开始洗第二件,第三件。这个周末我还要自己洗衣服,等长大了,就可以帮着妈妈洗大人的衣服。而且我还决定去了姥姥家,帮姥姥洗衣服。一来让姥姥舒心,二来锻炼一下自己。

妈妈看到我这样做很高兴,所以决定下个周末教我洗碗。我会好好学习,帮爸妈减轻一点负担。让爸妈因为我的懂事而高兴。看着自己洗的衣服,很高兴。穿到身上,会更高兴的。真的体会了一把劳动最光荣。

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篇3:第一次劳动作文

全文共 634 字

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在生活中,我有许多“第一次”。正因为那些“第一次”,我才会生活地那样自如。

这天,我们一家人聚在一起,拿电饼档摊煎饼。起初,是爸爸妈妈交换来干活。我看着他们快速又优美的动作,心里也觉得很有趣,就想去试一下。于是就对妈妈说:“妈妈,让我也来试着摊一个吧!”妈妈听了,不但没有拒绝,而且还很乐意地说:“好啊!我等着吃哦!”“好!”我一口答应。

按照妈妈的指导,我先拿一个小碗,在里面倒了一些油,放在锅旁。再拿一根很短的大葱,沾了一下碗里的油,在锅中间的一圈抹上油。再拿出一个大碗,在碗里打一个鸡蛋,又放点面粉,接点生水,搅拌一分钟,这就是做煎饼的原材料。接下来,就正式开始了。我舀上一勺原料,舀到锅中间,再拿勺子弄成薄厚平等的圆饼。等上一分钟,再用筷子把煎饼的另一面翻到锅上面,再等一分钟,就可以用平勺把煎好的煎饼盛到盘子里,在煎饼里加上菜,就很美味了。因为是第一次做饭,我做的煎饼有的扁,有的四不像,有的放了好几勺原料,弄得厚得让人吃了恶心。中间有些面块还没烤熟,吃着一股生面粉味,让人咽不下去。还有的地方薄厚不一,稍微一碰就会烂,非常麻烦。但我也没办法。我做得越多,就做得也越来越好。有时还不时笑着对爸爸妈妈说:“看!成丑八怪了!”在这个过程中,我还被锅边烫了好几次。但因为我被这个活动中的乐趣吸引了,忘记了疼痛,所以摊完煎饼自己去拿刀在冰箱里敲了一小块冰,敷在被烫伤的地方。过了一会儿,也就没事了。我在吃我亲自动手做的煎饼时,味道完全不同,因为这是用我辛勤的汗水换来的!

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篇4:做劳动作文

全文共 831 字

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在我家客厅的柜子上,摆放着一个小玩意,不!是工艺品——一个泥塑葫芦。这个泥塑葫芦只有10多公分高,色彩绚丽,小巧可爱。葫芦底色是用灰褐色染的,外面由红、黄、蓝、白四种颜色随意渲染而成,真称得上是“五颜六色”。我非常喜欢这个泥塑葫芦,因为这个泥塑葫芦是我亲手制作的,也算是我的一个得意之作吧。你别说,我做的这个葫芦还真像动画片《金刚葫芦娃》里的那个漂亮的神奇葫芦呢!来家里玩的小孩都羡慕我做的这个泥塑葫芦,大人们还夸我有艺术天赋呢!

去年夏天,我和我的两个伙伴去市区一家新开的陶吧做泥塑。哇!那里的小孩好多啊!陶吧橱窗里大家已经完成的作品太丰富啦!有人物,动物,植物,器具……等等,各式各样,神态各异,非常生动。我们就把钱付给了服务员,要了一块泥,各自兴高采烈地跑到模具机器旁。可一看,傻眼了,“怎么用呀?”于是我就找那个机器的开关……“找到了!”我高兴地叫道。我试着踩了踩,机器转了起来。

我先学习做盘子,由于盘子结构简单,虽说做的不精细,但我一做就成功了。接下来,我们商量着做葫芦,“葫芦可不好做啊!”一旁的阿姨对我们说。一听这话,我反倒有了勇气,一定要做给大家看!

开始,我不管怎样做也做不好。不是瘪了,就是倒了,要么样子很难看……。看来,这艺术活还真不好干。这时,一个忙了大半天的服务员阿姨过来了。她给我们进行了操作指导,一遍、二遍、三遍……,我们都按照阿姨教的方法做,成功了!我们终于学会了!而且阿姨对我说:“你做的葫芦最漂亮!”。我太高兴了!过了一段时间我用颜料给泥塑葫芦涂了色,干好后,拿回家高高放在了我家客厅的柜子上。爱好收藏的爸爸说:“这是咱们家最好看、最有价值的工艺品!”

看着这个泥塑葫芦,我突然明白了老师常说的一个道理:“美是劳动创造的。”我从此热爱劳动了。是啊!祖国60年来,一天比一天美丽,一天比一天强大,不都是我们五十六个民族的人民用劳动创造的吗?我知道,我现在还小,做的还远远不够。我将来想当一名工程师,把我们的家乡建设得象工艺品一样美丽!

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篇5:实践劳动作文

全文共 610 字

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今天,那冬日里久违的阳光照耀着大地。瞧,我们三(1)“奉心”中队的同学们在班主任老师的带领下兴高采烈地来到“孝笑”农场基地参加内容丰富的.劳动实践体验活动:有的除草、有的收菜,有的做观察记录、有的喂喂鱼儿……

我们小组的伙伴们热情高昂,先是欣赏着基地里菜苗,被它们的长势吸引着。你看,那些菜苗有挨挨挤挤,谁也不让谁。有探出小脑袋的小白菜;有长势很好的嫩绿的水白菜;有绿油油的大葱;有根根挺拔的莴笋;有茂盛的花菜;有排列整齐的胡豆苗……小伙伴们好奇地问这问那,老师都逐一细致地进行讲解着,我们聆听着,在快乐中学习到了书本中没有的知识呢!

接着,我们蹲下来或弯下腰开展了观察记录活动。两三个一组,三五个一群,有的拿着直尺量一量莴笋叶子的尺寸,高声说道:“24厘米。快,快记录!”旁边同学迅速地拿出早已准备好的本子认真地记录着;有的高兴地说:“这莴笋长得可真快,几周不见就拔高了一大截”;有的轻轻拨开小白菜丈量它的直径;有的张开小手想捧起那嫩油油的小菜亲一亲;有的按耐不住激动的心情跑得很快,想去最远的花菜地目睹花菜的“美貌”;有的用钢笔勾勒着胡豆那整齐而又对生的叶子图,还沾沾自喜地说:“瞧,我画的不错吧!”还有的……

我们认真地观察着、记录着、欣赏着、谈论着、收获着……温暖的阳光照耀着大家,那红扑扑的脸儿上洋溢着开心、自信和幸福!

时间过得真快,下课了,我们又一次依依不舍地离开了“孝笑”农场。在活动中我们体验快乐,收获着成长!

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篇6:记一次家务劳动作文

全文共 457 字

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为了扩充自己的“小金库”,我决定和妈妈商量着,干家务活赚钱。经过我的百番劝说,妈妈终于同意了,价格是:收拾房间十元。

好汉不吃眼前亏,我准备先把最贵的收拾房间这项活给干了,可是看看这凌乱无比的房间,我不知道从哪里下手,我找来帮手妈妈,问:“我要从哪里下手啊?”妈妈对我置之不理,我问:“为什么不理我啊?”妈妈说:“你打扫房间,我还要给你工钱;如果我给你提示,你要给我工钱,怎么样?”我心想:哼!提示也要钱。但是一想到小金库,我也不斤斤计较了我说:“多少钱?”“两元。”“好!成交!”

妈妈告诉我,先从桌子开始此时,我想一个要上战场的士兵一样,卷起袖子,开工了!我首先把桌子上的书本分分类,放在书柜里,然后,开始擦桌子,可是,再擦桌子时不小心把水碰到了“啊!完了!”随着我的一声尖叫,妈妈跑过来,帮我把水清理干净后,对我说:“你说这怎么办?”我小声地说:“扣钱”妈妈说:“你要为你的粗心大意付出代价,扣两元。”这个条件对我来说还不算苛刻,我继续收拾房间,我也到了珍贵的六元钱。

拿到这六元的工钱时,我的心里像灌了蜜一样甜。

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篇7:实践劳动作文

全文共 496 字

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上个星期听说老师要给我们上一节综和实践课,同学们都喜笑颜开。今天,我们怀着愉快的心情,排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了多媒体教室。

课开始了,同学们都专心致志的听着,老师脸上洋溢着笑容。同学们举手都很有秩序,也会仔细倾听同学的发言的内容。真棒!……同学们“盼星星,盼月亮”,终于“盼”到了老师说“做”的那一时刻,组长领好材料后,我们就开始了。我们组的同学先把生鸡蛋包上一层层保护层?海绵,用单面胶小心翼翼地粘好。再把绳子粘在鸡蛋上,把塑料袋吹满气,粘在绳子上。

“停“!随着老师一声令下,同学们不得不放下手中的材料。接着,老师请同学上来演示生鸡蛋撞地蛋不破的实验,这时候同学们举手都很踊跃。第一个上来演示的同学是杨一凡,他的蛋上有着许多“降落伞”?气球。只看他把鸡蛋举过头顶往下一扔,着地后老师把鸡蛋外面的海绵撕开,让同学们看看鸡蛋有没有坏。同学们居然把嘴巴都张成“O”字形——目瞪口呆、膛目结舌,鸡蛋没破!接下来,同学们都目不转睛地看着。“滴铃铃……”,随着一阵清脆的铃声,竟然不知不觉到下课的时间了,同学们都感觉到意犹未尽!

下课后,同学们都还余兴未尽地讨论着并且都期待着下次综和实践课早日到来!

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篇8:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 943 字

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一天,我在家里做完了作业,觉得有点儿无聊,心里在想:是到外面找人去玩呢?还是做一点什么事情呢?正在这时,我看到地上有很多脏东西,心想:家里这么脏,要是来一个客人怎么办?会笑话我们的。我现在正闲着,何不让我来把它们给解决掉。 One day, I finished my homework at home and felt a little boring. I was thinking: Do you go outside to play outside?At this time, I saw a lot of dirty things on the ground, thinking: What should I do if I come to a guest? I will laugh at us.I am idle now, why not let me solve them.

于是,我便冲到外面这一间房间去拿扫帚和畚箕。咦,怎么搞的,平时放在大门口的扫帚和簸箕今天却不见了,它们到底到哪里去了。于是我开始寻找起来。找了好久,我才终于找到了它们。真是的,扫帚和簸箕放在大门口不是很好的吗?为什么要随便乱放呢?不知道是谁这么随便。看来我以后也得养成一个好习惯,否则会遭人批评的。

找到了扫帚和畚箕,我就干了起来。我拿着扫帚先走到-里面,就开始扫了。我先把角落里的垃圾扫出来。我拿着扫帚反复扫,直到干净了为止。接着,我沿着墙边往中间扫。这时,我采取齐头并进的扫地方法,把垃圾成一字形往前面赶。

后来,我扫到一处沙发边,看到那里的垃圾比别的地方的要多。我拿起扫帚就向它们大举进攻。有一些垃圾还顽固不化,躲在-里面就是不愿意出来,我就放下扫帚,伸出手去,把它们全部抓了出来,有一些垃圾躺在地上就是不愿意动身,我用手把它们给拎起来扔到垃圾上面,这一些垃圾还是逃不出我的五指将军,全部被我揪了出来,暴打了一顿。

随后,我又向其他的几个角落发起了-后的攻击。这一些角落里的垃圾都在我的进攻面前投降了。我就把它们全部扫到大厅。然后,我就向大厅的垃圾发起了-后的攻击,开始了一场规模巨大的战斗。-后,它们都被我给-了,向我表示了投降。

劳动结束,我看到干净整洁的地面开心得笑了,心里在想真是劳动也快乐!

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篇9:实践劳动作文

全文共 1361 字

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这一周的星期五,是个不寻常的日子.在这一天,我们去了下城区青少年活动中心,参与了劳技实践课。

一大清早,我怀揣着美好的遐想,来到了学校,排着整齐精神的队列,上了接我们的大巴车,正值金秋时节,一路上,丹桂飘香,迷人的香气沁人心脾!还有那轰隆隆的引擎声伴随着我们,直至下车。“啊,多么凉爽啊!”我不禁感叹道!“清新的空气还夹杂着桂花迷人的香气,太棒了,今天肯定很美好!到中心大院后,我们班的十多个人一组被分成二拨,我被分在了“奇妙机器人班”里了,另一拨随着王老师去了“摄影世界”。

此时此刻,我既兴奋又疑惑:啊哈!机器人,我的最爱,可机器人到底怎么做呢?我百思不得其解。看来,我脑海中的疑问只有听了老师的讲解才能找到答案了。

进了教室,同学们渐渐的安静了下来,老师开始讲课了。周老师先问我们有哪些机器人,再问机器人可以分为几类,最后问机器人如何才能够称得上是机器人。一连串的问题令我们眼花缭乱。接着周老师又为我们介绍了制作材料。这些基础知识我们都掌握了以后,我们就开始制作车了。哈哈,终于开始了!

我,林孜炫,葛豪哲一组,我是组长,于是我们哥仨开始埋头工作:构思车的结构,装轮子,加固。我们先拿出两根梁,将两根传动轴连接到两根梁之间的小孔,再用两个大号的轮子装到后面的传动轴两边,再用一种看起来像自行车轮似的轮子,按部就班的装到前面的轮子上,葛豪哲扶着车子,林孜炫给我递轮子,我们仔细安装着。这样车子的框架结构就有了,下面开始固定了。我在那材料盒中翻来翻去,寻找着可以固定车子的部件,经过这么一找,材料们就乖乖的“出来”了,我便赶紧将它放在它们应该装的地方,让他们完成它们的使命。最后我们的追梦号终于完成了!可还有一点,车子不会动,怎么回事呢?我们又马上投入到紧张的讨论中,可效果不佳。老师告诉我们方法后,我们又齐心协力进行重新组装,升级。我们依依不舍地把“追梦一号”瓦解,然后保持整个框架结构,再将橡皮筋安装到车上,连接传动轴。“追梦2号”组装成功了。看看隔壁丁琦她们那组,虽说个个都是“女中豪杰”但还不如我们帅哥特攻队!车子没有一块地方加装橡皮筋,连动都不能动,车体上都是装饰,而且小组内还在争吵。跟我们相比,简直就是天与地的差别,呵呵!接下来我们进行实验了,将车轮旋转,蓄力,然后放手,目睹车子向前方奔去,碰到终点线了,我们小组可以赚到10分了!经过我们的努力,“追梦2号”取得了不错的成绩,虽然在比赛时成绩不太理想,但在我们心中,它永远是最棒的!是我们几个亲手努力的结果啊!就像我们的孩子一样!

中午是在青少年中心吃的包子,然后看电影,心情分外愉快的又回去上课了。

这次的任务是我们要做一个可以编程的,可以按开关遥控的自动开的车。我们信心满满的制作着,可小组内,我们开始了争执,“你这样做的不对,应该象我这样做。”“我做的才对。”大家吵来吵去,但最后还是化解了矛盾,但我们的车,做得很不理想。车子看起来很傻,跑得很慢,像一只乌龟,用它那短小的腿,一步一步的爬着。我摇了摇头,就又觉得是一只熊,憨憨的跑着。

我们心里装着满满的遗憾,回学校了。

通过这一次活动,使我深深地明白,用自己的双手,去干活,制作东西,不管怎样,都是一件快乐的事。同时还让我明白,跟同伴有争执时,要尽快化解,和好,团结合作才能起的好成绩!

这一次活动正是意义非凡啊!

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篇10:我喜欢劳动作文300字

全文共 304 字

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喜欢劳动,这个暑假里,我每天早上起床,先将被子叠的整整齐齐,把地扫的干干静静,把桌子擦的起明发亮。然后刷牙、洗脸,吃过早饭我帮妈妈把碗和筷子洗的干干净净。

上午我看见爸爸和妈妈的衣服脏了,就把衣服放进盆子里拿到河边去洗。我先把衣服泡湿,在往盆里倒一些洗衣粉,等洗衣粉融化后,将衣服泡在里面,用手使劲的搓,再用水反复的洗,我将衣服洗干净后将水拧干,把衣服用衣服架撑起来。

下午,妈妈去上班了,我在锅了下一点米,倒一点水,准备烧一点汤。我再把菜洗干净,用刀切好放在锅里炒一炒,放了一点调料,菜一会儿就炒熟了。快六点钟了,我把饭盛在碗里,妈妈回来看见我做好了饭夸我是个好孩子。我高兴的说:“我以后每天都要热爱劳动”。

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篇11:记一次家务劳动作文450字

全文共 457 字

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同学们选择的家务劳动真是多种多样。杨静雯选换金鱼缸,张程昱选杀鱼,而我选的家务劳动则是叠被子。

你们可能会想叠被子有什么难的,我早就会了。小时候,我也认为折被子并不难,只需把被自己看作巨大无比的被子折成一个小小的正方形就行了。可要是被子折得有解放军叔叔那样的水平就难了。

今天,我起了个早。刚想吃早饭,却被妈妈叫住了。“平平,今天你可得自己学叠被子”。我心想这有什么难的,可这被子宝宝似乎故意与我开玩笑。大人折得被子都鼓鼓的,非常饱满。可我的被子却是扁扁的,好似被人踩过的棉花。我费尽了心思琢磨着折叠方法。这样折不对,那样折也不对。我开始生起气来,开口叫道:“这是什么烂被子啊,怎么这么不听话”。妈妈闻声过来,一看我的被子,立刻捧腹大笑。事后,妈妈告诉我被子有三个折,第一折是从左向右折;第二折是从右向左折;第三折是两边对折。我一瞧果然是呀。只有这样,被子才美观、整齐。我真感到惭愧,长这么大了,连个被子都折不好。还好妈妈发现及时,不然以后真会闹笑话了。

以后,我要多帮妈妈做家务事,因为还有更多我不会做的事等我去学呢。

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篇12:一次家务劳动作文350字

全文共 331 字

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在暑假中,我经历过无数有趣的事情,但是,最让我感兴趣的事当让就是那次家务劳动了。

那一天是在凌晨8点钟,我们全家都已起床。然后,爸爸对我们说,让我扫地、拖地,弟弟则负责抹桌、洗碗。爸爸说过以后,我们都去执行自己的所负责的事情。

首先,我拿起扫帚,先把平房上清理一下后,又去清理我们睡觉的屋子。

到屋子之后,我先把床底下清理后,然后又去整理我的床。接着我把枕头放到床头,把被子折成一个正方形,放到床上,最后,再把床单铺好。

整理完之后,我又把楼下扫一扫,然后把垃圾倒在垃圾桶里,再去用水洗拖把,然后用拖把来把楼上和楼下都拖得一干二净,之后我便把垃圾倒在垃圾桶里。

我望着一干二净的房子,再看看自己的肮脏衣服,感觉心里美滋滋的。我的父母下来之后便表扬了我,他们夸我像个小大人。

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篇13:体验劳动作文400字

全文共 449 字

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有一天,爸爸突然想装修老家楼上的房子,一共有六个房间,老爸用一个锤子把它打通,每天爸爸都要敲墙。看着爸爸大汗淋漓的样子,我萌生了去帮爸爸干活的念头。爸爸说:“戴奕扬,你来你来帮我搬砖吧,每天给你10元工资。”我乐开了花,连说:“太好了!太好了!”

我跟着爸爸走到敲墙的地方,爸爸说:“你只要把砖一块一块地整理好,放整齐就可以了。”我心想这有什么难的,我轻松地搬起一块砖,觉得很轻,于是我尝试着搬起两块砖时,使了吃奶的劲才把它搬起,并没有想象中的轻松。我搬一会休息一会,感觉非常的累,但看着爸爸一刻都没停下过,真厉害!

时间一分一秒的过去了已经堆起了一座小山,砖整齐地摆放在那儿,我的衣服像刚洗过的毛巾一样湿漉漉的,我的头也是一大把汗,不过总算是完成了这项大工程。

晚上爸爸把10元工资给了我,我拿着这10元钱感觉非常开心,这是我第一次通过自己的劳动所获得的。这次劳动中,我体验到了劳动的价值与劳动的伟大,体会到了父母的辛苦,打工赚钱不容易,也很感谢爸爸给了我这次机会,亲身体会了劳动给我带来的艰辛与乐趣!

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篇14:劳动作文小学三年级

全文共 786 字

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上课了,王老师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。此时我心想:可不能失去这次机会。于就是,我把手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外。为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一向就是照顾对象呢。

干什么活儿呢?就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀!猜不中的,听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅。然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。“嘿,这还不简单!”看了老师的示范,我心里暗暗地想。

说干就干,我们照着老师的样貌,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老就是摇摇晃晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿。这时,我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!

开始,我们刷得个性有劲儿,个个汗流浃背,但就是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。我想到老师平时常教导我们:坚持就就是胜利。此时于就是,我便鼓励同伴们必须要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。

劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢。“啊,这天可累坏了!”此时我情不自禁地说。他们回话:“就是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批评了。”这时,王老师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。

这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境。

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篇15:劳动作文

全文共 810 字

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人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。——谢党哉

岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从发梢匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也也带来了繁星般的琐事,不知不觉就上初一了,好不容易盼来个星期天,摆脱了往日的繁忙,本想大玩一场,可妈妈硬要我们打扫房间,唉!“军令难违”呀,埋怨有什么用了?只好惟命是从了。

经过一阵唧唧歪歪的辩论后,妹妹站起来说:“经过家委会决定,哥哥整理书柜和擦桌椅,我扫地,妈妈拖地。好!现在我宣布分工仪式到此结束,”听完之后我立即反驳:“我抗议,不公平,为什么我是两项呢?”“抗议无效”妹妹大喊道,看来妈妈也同意妹妹的看法。“好吧好吧!不就是多一项吗?我做还不行吗!”

开工了,我们各干其事,我想:不就是擦擦桌椅吗?简单。接下来就三下五去二的就完成了。没想到妹妹还要验工,她瞄了一眼,假装生气道:“瞧你干的什么活,椅子缝里还有灰,桌子上的东西下没擦......”“哼!学老妈学的挺像的嘛,要不我给你颁一个最佳表演奖。”“多谢夸奖”她说道。我晕讽刺你都不知道。“算了,不和你胡搅蛮缠了,我还是擦去吧!”我端来了一盆水随便说道,我毛巾沾了点水仔仔细细的擦了起来。先从桌子开始吧!我先把桌子上的东西拿了起来,把桌子擦干净了在把多余的物件扔掉,把需要的东西擦了擦放在了桌子上。好嘞!该擦椅子了,椅子很好擦,不一会就擦完了。可唯独微波炉下的柜子最难擦。我力气又不大不可能搬下来。怎么办呢?我“眉头一皱计上心来”有了,我拿了一条毛巾在厨房里拿来一根筷子。在将毛巾缠在筷子上。这样一个小鸡毛掸子就做好了。我把筷子放在微波炉下面的小缝里来回擦了起来。

半个小时,我终于把任务做完了。yes,消灭一个。接下来就要干掉第二个——书柜。我把所有的书都搬了出来,按着类别.形状.大小的形式分了类。接下来就把分好了类的书放回了书柜。ok,大功告成。

看看自己完成的工作,焕然一新,不由得笑了起来,原来劳动也是可以让人快乐的。

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篇16:最美劳动作文

全文共 470 字

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“是你们每天迎接第一缕晨曦,日复一日,年复一年,兢兢业业,任劳任怨,无论三伏酷暑还是数九严寒,无论是风雨交加还是漫天飞雪,始终战斗在环境卫生工作第一线!"

你们是城市的美容师,是创建美好未来的使者,我们赞美你“清洁工”!我们赞美你!无论是严寒酷暑,你都坚持在自己的岗位上,穿梭在各条马路上。高考城市的美离不开你们,城市的健康离不开你们,你是城市的美化家中的一员!

当我们走在干净、竞敞的街上时,当你随手把垃圾扔在地上时,你是否想过这舒适、优美环境的创造者呢?这一切的创造,就是勤劳伟大的环卫工人的辛勤劳动的结晶。

当天刚蒙蒙亮时,勤劳的环卫工人手持帚、撮子,来到空无一人的街上,卖力地扫起街道来。她们把街道的每一个地方都打扫的干干净净,从不放过一处角落,从不落下一丝灰尘。在红叶似火的金秋世界,环卫工人带着收获的喜悦,带着灿烂的笑容,满怀信心地挥动着帚,把原本航脏不堪的大街收拾的井井有条。

“没有你们,城市将会垃圾遍地、臭味熏天;没有你们,市民们将无法正常工作和生活;没有你们,城市面貌将黯然失色!感谢你们我们的城市美容师!这个城市向你们致敬!"

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篇17:劳动作文小学三年级

全文共 812 字

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劳动的滋味就是什么呢?有人说就是甜的,有人说就是苦的,有人说就是酸的,还有人说就是辣的……劳动的滋味到底就是什么样的呢?我这天才明白。

这天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,之后,因为那里急需人手,此时于就是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于就是,我开始了我人生中第一份工作。

原先我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一齐折起来,放在一边,但就是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦,一向在这儿做,为的就是帮忙他们,但就是,得来的却只就是别人的指指点点,但就是,我只要一想到“不要听别人的议论,只要做好自己,就行了不得”这句话来,我的心又坚定了起来。

唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸死了,腿也跑不动了,但就是,我一想到为人民工作就是一件好事时就会情不自禁地开心起来,手脚也没空着,此时东拿拿,西放放,忙得不亦乐乎,汗水一滴一滴地留了下来,我也没工夫去擦,但就是,头已经太酸了,再也抬不起头来,脚也站得麻木了,腿软了,一下子就倒了下去。

太阳火辣辣地照着大地,我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了,门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的舌头,大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了,知了”;草地上的猫也厌倦了起来,啊!天,你为什么这么热!我这时汗水成珠,鱼贯而出的汗水浸湿了头发,我,早已全身无力了。

一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,虽然只有仅仅的30元钱,但就是当厂长微笑着把钱给我时,这就是一笔沉甸甸的劳动果实,就是我努力,艰辛的付出所得的回报,此刻,它不仅仅就是一笔钱,还就是一笔宝贵的人生财富!

劳动的滋味有酸有甜有苦有辣,有各种各样的味道,构成了一个人生五味瓶!

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篇18:一次家务劳动作文400字

全文共 415 字

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今天中午,我和爸爸妈妈吃完饭后,我主动提出洗碗的要求,爸爸和妈妈高兴地答应了。

首先我把衣袖给卷起来,拿来一个盆子,然后再放一些清水,再倒一点洗洁精,然后再把碗、筷子放进盆子里,然后,我拿起手巾,把手巾打湿,接着小心翼翼的搭在一个碗的边缘,再小心的把碗转几圈,这样碗的边缘就洗好了,正当我高兴的时候,我突然发现碗的中间有许多污渍,我擦啊擦总是擦不掉,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,于是我去请教“家务高手”——妈妈。妈妈说:“如果你有一些擦不掉的污渍,就放在水里泡一下,然后再使劲一擦就行了”,我照着妈妈的话去做,过了一会儿,碗中间的污渍果然消失了。“我非常高兴。这时,从盆中冒出了许多小泡泡,它们在我的手指间钻进钻出,美丽极了!我用手指轻轻地叉了一个小泡泡,小泡泡像施了魔法一样,在我眼前消失了,最后,我把碗拿出来,放在桌子上,再把水倒掉,接一盆清水把碗放在里面清洗一下,这样,碗就洗好了。

看着自己的劳动成果,我的心里像吃了蜜一样甜。

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篇19:一次家庭劳动作文

全文共 459 字

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快过年了,妈妈非常的辛苦,早上一起来就开始洗床单、拖地……中午还得给我们做饭。

这日妈妈正在干活,我起床了,说:”妈,我来帮您叠被子吧。“说完,妈妈去干其他是了。过了一会,我叠好被子了,我又看见妈妈在擦桌子,于是说:”让我来擦桌子吧。“妈妈还在想:我今日是怎么了,变得这么勤奋。说完便去洗衣服,妈妈洗完衣服就去做饭了。

到了下午,就开始又一轮的打扫。

妈妈说让我去写作业,可是我这日的作业已经写完了,妈妈无奈之下,只好让我来倒垃圾,倒完垃圾,我就没事干了。

之后我去看电视,不一会,我透过门缝看见了妈妈在爬高上低地用鸡毛掸子在掸墙上的灰尘什么的。

过了一会儿,我从房间里出来了,看见妈妈在整理杂物,于是说”妈,我来帮您吧!“可是妈妈就是不让我来做。废了我九牛二虎之力才说服妈妈。我开始整理东西,那些破烂儿卖了也不值几个钱,干脆扔了得了,在家里放着,既占地方,又影响美观的。

收拾一会儿,就歇一会儿,收拾一会儿,就歇一会儿。

不一会儿,太阳就下山了,吃过饭,我就想着:今日时间怎么过的这么快,平时还不怎么觉的,今日究竟是怎么一回事呢?

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篇20:有趣的劳动作文300字

全文共 295 字

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这是入冬以来的第一场雪,雪纷纷扬扬下拉一天一夜。

雪停了,到校的第一件事就是扫雪,怎样安排呢?

学生自由组合,进行堆雪人比赛。前提条件都要把雪人旁边的雪打扫干净。任务一下达,同学们兴奋的不得了,都高兴地去忙活了。我想一年难得下几场雪,孩子爱玩雪,就让他们在劳动中尽享玩雪的快乐吧!

孩子们还真有创意,他们堆得雪人还真的很可爱,还用垃圾筒倒扣成了雪糕样,和老冰棍儿像极了。孩子们忘记了寒冷,忘记了疲惫,干的兴致盎然。团结合作,争论交流在这场劳动中体现的淋漓尽致。雪在孩子的劳动中变成了一个个艺术品。雪堆和雪人的周围也扫干净了。

这场劳动在兴致未尽的氛围中暂告一段落,原来好idea也能让劳动如此有趣

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