有关新时期共产党员思想行为规范发言稿最新(实用20篇)
眼看中考正向我们步步走来,我们要为中考加把劲,下面是小编整理的有关新时期共产党员思想行为规范发言稿最新,欢迎阅读。
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6179作文
1000剿灭劣五类水表态发言稿
全文共 815 字
+ 加入清单一是一如既往严执法。2017年我局立案查处105起涉水违法企业,占全年处罚的40%,今年我局也已立案查处26起环境违法行为,下一步我们将继续强化“无禁区、全覆盖、零容忍”高压态势,切实将“最严之法”变成“最严执法”,开展“铁拳”执法行动,对城区周边、河道沿线等低小散企业开展拉网式排查执法,严查偷排漏排及超标排放。同时以“双随机”环境监管为载体,进一步增加夜间、雨天、双休等特殊时段的执法频次,织密织牢环保监管网。
二是一丝不苟强监测。发挥环境监测站“哨兵”作用,做好环境监测大数据文章。细化水质监测,做好污水处理厂的监督检测;对157条河长制河道实现监测全覆盖的基础上,实现农村生活污水监测全覆盖;突出劣V类河道的水质监测,对有可能出现劣V类水质的河道落实半月监测制,及时做好数据汇总、分析、上报,为全市治污水工作对症下药、科学施策,提供数据支撑和技术支持。
三是一以贯之补短板。对劣V类水出现频次高的断面、河道,我们组织监测、执法人员对上下游排口、企业进行排查、取样,对周边企业也开展不定期执法检查。目前,环境监察大队、玲珑所、高虹所等都有固定的巡查人员和方案,对水质异常河段进行跟踪式监测,实时掌握水质变化、治理进度,并将责任人、联系电话上墙,实施挂图作战。
四是一鼓作气攻难题。随着治水工作深入推进,留下的很多问题是难啃的“硬骨头”,复杂性在增加,解决的难度也在加大。我们将有针对性地邀请高校、科研机构治水专家参与治水攻关,同时在“五水共治”办公室的统一牵头下,加强与建设、城管、市场监管等部门的联动,形成强大合力,聚焦难点,找准着落点、克难攻坚。
撸起袖子加油干,让我们开动脑子,迈开步子,沉下身子,真真正正做到千斤重担大家挑,齐心协力治好水。我们环保局也将勇挑担子,继续在市委市政府的正确领导下、五水共治办的科学施策下,一鼓作气、乘胜追击、加大兵力、加猛火力、加快速度,坚决打赢剿劣治污攻坚战,为再夺“大禹鼎”作出新的贡献!
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篇1:高考百日誓师学生发言稿
全文共 554 字
+ 加入清单同学们:
你们好!
今天是特殊的日子。还有100天,我们将迎来__年高考,迎接祖国的挑选,我们将实现自己人生的一次飞跃。
只有100天了,100天时间太短!但我们充满朝气,胸怀理想,我们将更加奋发努力,分秒必争,一分耕耘,总有一分收获,鼓起勇气,迎着朝阳,走出艰难,走过这100天,希望就在前头!
我们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整11个春秋,今天是我们冲刺的时候了。
夸父追日,道渴而死,精卫填海,矢志不悔。我们要坚持到底,我们绝不放弃!
历史告诉我们:成功没有秘诀。如果真有的话,首先就只有坚持到底,永不放弃;其次就是想放弃的时候,请回到头来再照着第一个秘诀去做:坚持到底,永不放弃,直到胜利。
十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑,斩蛟龙!面对六月沙场,面对云月鏖战,今天我们郑重宣誓:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火。
今天,我为__中学自豪;明天,__为我骄傲。我们要唱出青春无悔,让梦想飞跃千山!我们向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!
“人生几回往事,青山依旧枕寒流,子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”,三分靠运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。我们坚信:今年的6月我们的笑脸将更加灿烂!我们的湖中更加耀眼!
谢谢!
篇2:五年级新学期开学竞选班干部发言稿
全文共 536 字
+ 加入清单尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
又是一个新的学期,又是一个新的起点,一切又将从头开始。这个学期,我想要竞选的班干部是文艺委员。
我有一个艺术特长,而且现在已经越发精炼了,那就是吹小号。在小号班中,从音节到曲子,我一步一个脚印地走来,拿起小号一遍又一遍地练习。有时上课时,老师教了我们新曲子,我赶紧举起小号按照老师说的步骤,“滴滴答答”地吹了起来,一直吹到嘴唇发紫,我也没有休息。因为我当时的目标是成为管弦乐队中的一员,为学校争光。我向着这个目标前进,每天坚持训练。相信老天一定会眷顾勤劳的人的。终于,功夫不负有心人,我以高超的成绩在小号班中脱颖而出,被提拔成了管弦乐队中的一员。那一刻,我成功了,无数欣喜和兴奋洋溢在心中。
虽然我成了管弦乐队的一员,但我不能骄傲,要更加努力。就凭这股学习劲,我觉得我能担任好文艺委员一职。我认为文艺委员不仅仅是一个称号,也同样是老师与同学之间的桥梁,是老师的助手之一。假如我当上了,作为班委的一员,我一定会从自我做起,严格要求自己,起表率作用,协助老师,帮助同学。假如我没有当上,我也不会气馁,我一定会继续努力,正如泰戈尔所说:天空没有鸟飞得痕迹,但鸟已经飞过。
相信我,给我一个机会,我会还你们十分精彩!所以请投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!
篇3:严守党章党规规范党员日常言行发言稿
全文共 1840 字
+ 加入清单党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央高度重视党章党规党纪的学习贯彻,多次要求“认真学习党章、严格遵守党章”,中央纪委领导同志今年以来也多次提出要唤醒党章意识,严守党的纪律。
“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”80个字的入党誓词,是每一名预备党员在加入中国共产党时必须作出的庄严承诺。然而,扪心自问,入党后有多少党员真正入脑入心学习了党章、记住了党章,在日常工作生活中一直遵照党章来做?
党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央高度重视党章党规党纪的学习贯彻。在党的十八大通过新修订的党章之后,总书记在党的十八届一中全会上向全党发出 “认真学习党章、严格遵守党章”的号召;在十八届中央纪委二次、三次、五次全会上,他都对学习贯彻党章提出要求。今年5月,王岐山同志在浙江调研期间强调,要唤醒全党在新时期的党章党规意识,推进制度创新,把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。唤醒每名党员的党章意识,已经成为当前一项紧迫的任务。
唤醒党章意识,是全面从严治党的必然要求
党章,顾名思义,就是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致,和组织上、行动上的统一所指定的章程。中国人民大学廉政建设研究中心主任周淑真介绍,党章对于一个政党而言,就好比一个国家的宪法,规定了本党的宗旨和行为规范,是这个政党亮出的一面旗帜,对内凝聚人心、积聚力量;对外给国家社会指明奋斗目标。她介绍,现代政党,不论左翼右翼,都拥有完备的党章,政党的成员必须对党忠诚,靠党章来凝聚党员,规范其行为。
党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的高度,提出并形成了“四个全面”的战略布局,以及实现“两个百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。而要推进“四个全面”战略布局,全面从严治党是关键;要推进全面从严治党,就必然要求严格遵守党章党规党纪,唤醒党章意识。
中国社科院廉政研究中心副秘书长高波指出,我们党是一个有着430多万个党组织、8700多万名党员的大党,管党治党任务极其繁重,光靠人盯人去管,肯定管不住、管不好,关键是要靠严明党章党规党纪,使之成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。
换一个角度看,党的十八届四中全会提出要依法治国、依规治党。如果说宪法是依法治国的根本依据,那么党章就是依规治党的根本遵循,要通过增强党章意识,提高广大党员的先进性、纯洁性和纪律性,唤醒他们对党章的敬畏感、存在感和归属感。党建专家指出,必须把学习贯彻党章党规党纪摆在突出位置,让其充分发挥 “制度笼子”的作用,成为广大党员敬法畏纪的前提。
唤醒党章意识,让“沉睡者”重温党章党规党纪
“入党30多年了,除了入党的时候学过党章,这些年基本上没怎么看过党章,党章里的很多东西已经记不清了。”一名有着30多年党龄的基层干部坦言。
今年7月20日至8月18日,浙江省委组织五期省管党员领导干部进行党章党规党纪专题集中轮训,全省1850多名省管党员领导干部参加,同时也拉开了全省县处级以上党员干部党章党规党纪专题集中轮训的序幕。
“来参加轮训前,还觉得专门为了学党章开个培训班,是不是小题大做?通过学习才认识到,唤醒党章意识的确非常必要,我们这些学员在交流中普遍感觉到,入党这些年来,对党章党规党纪的重温、学习不够系统、连续,导致不少人在工作中往往忘记了党章的存在,有的党员干部就是因为党章党规党纪意识淡漠,才会肆意妄为,犯下大错。”一名学员感慨。
在培训班上,浙江省委常委、纪委书记任泽民作了长达两个多小时的动员报告。他指出,“在学习贯彻党章党规党纪方面,个别党员干部确实是‘睡着了’,一些没 ‘睡着的’党员干部也是在‘半梦半醒’之间。所以,王岐山同志强调要‘唤醒’党章党规意识,‘唤醒’二字,非常形象,很有针对性。作为党员领导干部,不仅要在入党培训时学习党章党规党纪,同时还要坚持问题导向,坚持学思践悟,时时刻刻自觉用党章党规党纪约束自己的言行举止。”
高波认为,浙江这种党章党规党纪轮训非常必要,体现了省委对于落实总书记“认真学习党章、严格遵守党章”要求的高度自觉。通过轮训的方式,有助于党员干部进一步加深对党章党规党纪的认识,加强讲纪律守规矩的意识,将“沉睡者”唤醒,让办事依照党章党规、解决问题依据党章党规、化解矛盾依靠党章党规成为党员干部的自觉行动。
篇4:用碎片拼出立体思想作文1000字
全文共 1075 字
+ 加入清单钱種书先生的代表著作《管锥篇》以大量读书笔记的形式写就,上通天文,下达地理,似是一段段碎片式的文字,但却打破时空限制,构建出一个令人叹为观止的立体世界。
在科技发达的今天,像《管锥篇》这般碎片化的写作与阅读,似乎已进一步融入到了人们的日常生活中。随着各种网络app的兴起,人们平日里的碎片时间纷纷被投入到刷微博、翻朋友圈或浏览新闻速递,“低头族”们随处可见。这不禁让人怀疑,碎片化阅读大行其道,然而在这种阅读模式的背后,读者们是否还保留着深入思考的习惯和能力?
碎片阅读与传统阅读最大的不同,在于它依赖于互联网而发展。眼下,互联网科技和电子产品在带给我们便利的同时也加快了人们的生活节奏。因此,人们能够、并且不得不利用本来微不足道的碎片时间去努力获取更多信息,了解世界发展进程,以免被时代所淘汰。与此同时,信息爆炸所带来的各类信息也让人们的好奇心应接不暇,故而使人开始利用零零散散的时间广泛猎奇。
毫无疑问,碎片阅读是便捷而高效的。乘电梯时、等车时、食堂排队时,甚至上厕所时,都可以掏出手机阅读十几或上百个字,而许许多多的几分钟所汇集的亦可是一大笔财富、许许多多的碎片阅读所汇集的亦可是渊博的学识、无数碎片拼贴而成的亦可是一张人生宏图。可见,碎片阅读的确可以成为当代人对付“时间荒”的一大高招。
然而物极必反,碎片阅读虽带给人们许多便利,却也有让人忽略信息处理、忽略深入思考的隐患。“碎片化”讲究快速、简练,因而不能像传统生活那样面面俱到。人们利用三五分钟的时间往往只能粗读一件事情的梗概,对于其细节上的东西通常无暇顾及。同时,由于碎片阅读利用的是“边角料时间”,所以读者在两次阅读之间的思维是断片的,更别说深入思考其中的原委、汲取经验或教训,而这正是传统阅读所注重的,即对于事物本质和客观规律的深入探寻。当人们的阅读完全碎片化,很可能也就意味着其完全浮于表面、流于猎奇,而这对于一个人的精神世界来说是极其不利的。
唐朝大诗人李贺有个习惯,他通常把随手偶得的诗句记录下来塞入身后的破皮囊中,得空后再拿出来细细品味、斟酌修改。李贺的这一创作方式也可谓碎片化创作,但他显然找到了很好的处理方式——即整理碎片、拼贴碎片。而这也给了我们一点启发,碎片阅读已是现代人的一种阅读方式,难以割舍,但阅读可以碎片化,阅读背后的思想却不行,因此我们要时常整理碎片阅读中的所得所悟,细细品味、慢慢消化,方可实现碎片阅读的价值。
当碎片成为构筑思想的材料,我们当利用好每一片碎片,将其放在人生宏图中正确的位置,让每一片碎片所寄托的思想聚集融合,最终拼凑出阅读者立体的思想和完整的灵魂。
篇5:党员干部清除思想灰尘发言稿
全文共 1045 字
+ 加入清单习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,要深入分析发生“四风”问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。清洗思想和行为上的灰尘,是保持共产党人先进性、纯洁性的客观需要,也是坚持党的群众路线、进一步密切党群干群关系的客观需要。
党内脱离群众的现象,集中体现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。“四风”问题有情节程度的不同:情节严重者如失职渎职、欺压百姓、贪污腐化等等,可称之为“毒瘤”,必须通过党纪国法的“手术刀”将其割除。也有一些问题情节虽然没有这么严重,却不可等闲视之,如有的党员干部喜欢做表面文章,摆花架子,不讲实效;对群众冷暖缺乏切身感受,做群众工作浮在面上,深入不下去;在工作和生活中怕苦怕累,贪图安逸,讲排场,比阔气……这些问题,可称之为“灰尘”。对于党员干部思想和行为上的这些“灰尘”,也必须及时清洗。
有的同志认为,我们的党员干部队伍如此庞大,一些人的思想和行为黏带些“灰尘”是在所难免的,用不着大惊小怪;有的同志认为,“灰尘”属于小节、小问题,工作上“虚”一点、腿脚懒一点、用房用车好一点、吃一点、喝一点,不影响大局,没有什么大不了的。这些模糊认识的存在,对群众路线的贯彻落实、对党群干群关系产生了不小的负面影响。我们每一位党员干部都是党的“形象大使”,一些党员干部思想和行为上的“灰尘”,不但使自己变得“面目模糊”,而且直接损害了党在人民心目中的形象。同时,少量的“灰尘”虽然不至于致命,但积少成多,“四风”的“病菌”和“毒素”也会越来越多,最终会积重难返,对党员干部自身、对党的先进性和纯洁性带来致命的伤害。因此,对于思想和行为上的“灰尘”,我们决不可掉以轻心、决不可讳疾忌医,而应拿出直面问题的决心和勇气,拿出“时时勤拂拭”的精神和毅力,及时查找、努力清洗。
清洗“灰尘”是“洗洗澡”的主要目的,而“洗洗澡”又以“照镜子”、“正衣冠”为前提和基础。为了“洗好澡”、清除掉“灰尘”,我们有必要以党章为镜,按照为民务实清廉的要求,切实查找自己在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上的问题和差距,勇于正视自己的缺点和不足,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧。对于自己不易觉察的“耳后灰”、“背后灰”,更需用好“镜子”,仔细照一照、反复照一照,明确问题之所在,力求不留死角。同时,应当勇敢拿起批评与自我批评的武器,以其他同志和群众为镜鉴,进一步明确问题的思想根源和解决途径,使清洗“灰尘”的行动更有针对性、取得更大成效。
篇6:教育行为开始之前一定要换位思考
全文共 463 字
+ 加入清单有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现了一种从未见过的可怕的景象:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上。
真是一位细心的母亲。
“蹲下身来看看孩子的世界”,与学生换位,反思我们的教育,真的有点可怕。学生犯了错事时,经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。这样的做法学生根本不会有安全感,设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢?难怪很多老师在教育学生之后,没有期待到想象的效果时,也多半觉得委屈,“好心没好报”。其实,这样的大动肝火,不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。
教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生,这样的教育有安全感,有安全感的教育才会有效,学生才会有自信,才会有追求,才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱,然起学生一分自信。
篇7:作文:青春时期的我们
全文共 368 字
+ 加入清单转眼,我以二年级啦,在小学听初二是一个多么远的事情,此刻,却已成真.
还记得刚上初中时多么投入的学习,多么认真,生怕自己把学习落下去,落后于别人.每天满脑子就是“学习”二字.后来上二年级了,心里有一种骄傲和满足感,心里以对学习放松些,然后脑子里也会抽空想些乱七八糟的.接着,上课我开始不那么认真地听讲了,成绩逐渐下降,于是产生许多种情绪:悲哀、无知觉,等等,有时莫名的伤心啦,哭啦,笑啦,安静啦,整天神经兮兮的,每当看见小孩们天真无邪的笑声时,哪怕是小孩们大声的哭泣声,我也会从内心里发出一种强烈的羡慕之情.
心里总会时常苦涩涩的.好像变得单纯,真正意义上的单纯,想笑就笑,想哭就哭!但现实是不会那么美好,它一方面成全着人们,一方面又剥削着人们.我想:既然以无法变得单纯,那么索性就变为成熟的.总之,我要变得坚强!
……
篇8:“行为怪人”
全文共 274 字
+ 加入清单学习上这般令人称奇的他,殊不知其行为却极为怪异,不同常人。
他极有“鬼谷子”的风度,还收了几个跟班,也许是“张仪”、“苏秦”、“孙膑”吧。课后,“鬼谷子“时常带着几个跟班,拿着树杈相互攻击,玩得不亦乐乎。只见“鬼谷子”面露奸笑,手握树枝,左摇右摆,跃跃欲试;“苏秦”卯足气力,运气于身,向前一阵狠戳;“张仪”脚下一滑,绕前绕后,不断骚扰捣蛋;“孙膑”气定神闲,自娱自乐,站在一旁傻笑。几分钟后,几个人战得“人仰马翻”,还红光满面,一副意犹未尽之感,大有再战一局的架势。
唉,已经是二十一世纪的新时代了,还玩“山顶洞人”的游戏!如此损友,实乃人生之不幸!
篇9:学习与性格主题班会发言稿
全文共 1260 字
+ 加入清单老师、同学们,大家好!
今天,我来阐述一下我对于学习与性格的观点。学习是我们中学生最主要的一个任务,而性格则是我们自身为人处世的态度。二者之间,看似毫无关联,实则紧密相关。我认为,这两者之间是相通的。学习会塑造我们的性格,性格也对学习有一定的影响。
学习会塑造我们的性格。读书,是人生道路上一个必经的过程,它对我们来说,无疑是有益的。正如高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”学习给予我们光明、希望以及成长的感悟。在学习中,我们汲取知识,陶冶情操,在某种程度上可以影响甚至改变一个人的性格。记得小时候,我是一个好动,暴躁的人。因为喜欢上了看书,总是一个人坐在窗台上看书。由此塑造了我文静、冷静的性格,使我受益匪浅。当然,不良的书籍,也会塑造不良的性格。小学时,一名男同学总是喜欢在下课时看暴力血腥的漫画书。久而久之,他的性格发生了天翻地覆的变化,并且开始与人打架,引发了悲剧。我认为,不同的学习方式,将塑造我们不同的性格。
性格对学习也有一定的影响。如果没有一个好的性格,可能会在某种程度上对自己的学习产生危害,或者留下遗憾。人生是一场演出,适逢其时,每个人都有一次领衔出场的机会。在紧紧握住手中的选择权时,勇敢与怯弱展开拉锯,懦夫们再三衡量,自甘弃权,黯然离场错过了与成功邂逅的机会。勇者们则一往无前,抓住机遇,用一次次的失败经验铸造成功的皇冠。学习也是这样,如果你是一个像懦夫一样胆怯的人,你或许就错过了一个学习的机会,错过了一个能够锻炼自己、提升自己的机会。但如果你是一个像勇者一样勇敢坚强的人,你将把握住每次机会,不断提升自己,不断向更优秀的自己靠近。这,就怯弱的性格,与勇敢的性格得到的不同结果。
勇者与懦者,不仅在把握机会上的差别,还有心态上的差异。当今的社会,富足安康,社会竞争也日益激烈。中考、高考更是人生中关键的转折点。作为学生,你是否感到巨大的压力?家长的希望,老师的期待,自己的理想,仿佛已经成为了一种巨大而又沉重的包袱,紧紧的压在自己身上。当我们追逐梦想的时候,这个世界,或许会制造很多的困难来阻挡你,现实也会紧紧地捆住你的脚步。就好像你经过了无数次的努力,下来的成绩单却还是不尽人意。此时,你一定会感受到一种很深很深的无力感,永远挥之不去。可能会觉得,自己做什么都是白费,甚至会有自暴自弃的念头萌发。此时,懦者们,或许将要放弃;勇者们,则不顾一切全力以赴,将泪水与失败化为学习的动力。你羡慕的那些身边的学霸们,其实,他们也是普通人啊。他们也有做题做不出来,背书背不下去,在夜深人静崩溃的时候。可是,他们坚持下来了。正是因为自己对理想信念的执着追求,与自己勇往直前、不服输的性格。而近期,学生因学习压力过大而跳楼事件频发,还有高考时河南一考生因心态崩溃恶意撕毁他人的答题卡。而在同样的学习环境下,不同的人却有不同的行为,这是否又是因为性格心态的问题呢?值得引人深思。我认为,不同的性格,将影响我们的学习。
综上所述,我认为学习与性格是紧密相关的,二者会相互促进,反之,则相互阻碍。最后,感谢大家的聆听!
篇10:.思想来源
全文共 1639 字
+ 加入清单文学与哲学历来是关系密切的两门科学,他们的区别在于,哲学用抽象的思维思考问题,得出的结论也是抽象的概念,而文学却可以通过具体形象来引发读者思考。深刻的文学作品只有将对哲学的思考放入人物的行为中去,才能经受得住历史的考验。文学和哲学具有同源性,而且都是形而上关注人的存在。叔本华的哲学思考常常是建立在对文学作品的分析之上的,他哲学中的有些观点,就来自于文学作品所描写的人物形象的支撑。
昆德拉在哲学上主要受尼采、萨特、海德格尔等人存在哲学的影响。尼采对传统的反叛与对传统价值的重估,打破了哲学家所谓体系化的思想,昆德拉认为:“对体系化思想的尼采式的拒绝带来了另一种结果:巨大的主题上的扩展;不同哲学分支之间阻碍人看到真实世界全体面貌的隔墙被推倒了,从此以后,一切有关人类的东西都可以成为一个哲学家的思维对象。这也使哲学与小说靠得更近了:哲学破天荒地不是思考认识论,思考美学,思考伦理,思考精神现象学,思考理性批评,等等,而是思考与人类有关的一切。”尼采对哲学的思考,不仅影响着昆德拉用一种新的眼光回顾历史,回望传统,而且加深了昆德拉对于小说艺术的理解。正如昆德拉所认为的,尼采将哲学体系化确定化的思想变成一种假定性片段,让哲学与小说的精神更加接近了。对于昆德拉来说,不管是音乐、小说还是哲学,只有坚持对人类存在境遇的思考,才能有开阔的主题。正是不同的艺术家坚持从不同的方面去探究和表达人生,才能使艺术得以不断地延续和发展。
萨特的存在主义哲学尽管和昆德拉的不同,而昆德拉本人也一再强调自己与萨特的观念的差异,但是我们仍不能割裂两者的关系。萨特的政治身份和遭遇与昆德拉多少有些相似,他们都经历过战争时代对于政治的狂热追求,以及和共产党的分分合合。但是萨特经历了“二战”之后,并没有看到人类和平的曙光,于是他投入到了马克思主义运动中。萨特哲学以及文学思想中一个重要的主题就是存在。萨特认为的存在是通过“他人”而得以确定,“我”只有依赖于他人,借助他人才能认识我自己。存在是偶然的。从萨特的哲学著作《存在与虚无》中我们可以看到人的存在是对自由的选择,而昆德拉也是坚持从存在去探讨人的意义:人的存在是通过他人的目光得以确认。从他的小说中可以看到这一点。
海德格尔对存在的思考带着对现代社会的反叛,对人性回归的渴望,充满诗意的哲学之思,也影响着昆德拉的思想和创作。胡塞尔和海德格尔都看到了欧洲人类危机,只是科技发展带来的人类精神上的恐慌。他们认为技术的力量是双重的,它既是衰弱的又是进步的。小说家和哲学家都在追问“存在之谜”,但是哲学家对现代的反叛局限在自己的学科之中,“科学的飞速发展很快将人类推入专业领域的条条隧道之中。人们靠掌握的知识越深,就变得越盲目,变得既无法看清世界的整体,又无法看清自身,就这样掉进了胡塞尔的弟子海德格尔用一个漂亮的、几乎神奇的叫法所称的‘对存在的遗忘’那样一种状态中。”昆德拉对欧洲近四个世纪以来小说取得的艺术价值抱有肯定的态度。昆德拉认为,海德格尔在《存在与时间》中重新挖掘的那被遗忘的存在问题,但是海德格尔忘记了小说的存在。在昆德拉看来,“也许两位现象学家在对现代进行评判的时候忘记了考虑塞万提斯。我这样说的意思是:假如哲学与科学真的忘记了人的存在,那么,相比之下尤其明显的是,多亏有塞万提斯从形而上成了一种伟大的欧洲艺术。这一伟大的欧洲艺术正是对遗忘了的存在进行探究。事实上,海德格尔在《存在与时间》中分析的所有关于存在的重大主题(他认为在此之前的欧洲哲学都将它们忽略了),在四个世纪的欧洲小说中都已被揭示、显明、澄清。一部接一部的小说,以小说特有的方式,以小说特有的逻辑,发现了存在的不同方面。”小说不是空洞地去想象,而是基于对人类的存在的思考而创造了一个新的世界。在这个虚构的世界里,小说家模糊了现实和梦想,抛弃了道德审判,小说面对的是人的精神内里,在不同境遇有着相似存在的内心。哲学的主题可以在小说中显现,而小说所展示的人物和境遇却是哲学所不能表达的。
篇11:中考百日冲刺誓师大会家长发言稿
全文共 1021 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻,此刻,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动。首先,让我代表在座的学生家长,向为孩子们的成长,倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们,致以衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。
人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。今天,同学们所面临的中考,是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻,我们每一个人都深切地体会到它的重要性,我们的家庭和孩子,都为自己确立了一个奋斗的目标,考入向往已久的高一级学府。孩子们为了这个目标,已经付出了多年的努力,如今那目标离我们越来越近,仅有一百天的距离,我们只需再拼搏这一百天,就会达到光辉的彼岸。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都应写满奋斗的历程,拿破仑说:“最艰难之日,就是离成功不远之时”。的确,越接近成功,道路越艰险。但是,请孩子们相信,在向中考进军的征途中,你们决不是孤军奋战,因为,我们每一个家庭、每一位家长都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的同盟军。
接下来的这一百天对同学们来说,无论从脑力还是体力上都将是一场恶战,所以我们家长要尽心尽力做好后勤工作,以良好的心态给孩子打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切,少一些唠叨;多一些鼓励,少一些责备。关注孩子的情绪变化,适时给孩子减压,作孩子心理的疏导师,奋斗的加油站。配合老师,齐心协力,引领孩子做好人生的第一次冲刺。
孩子们,作为家长我们深深地知道,中考就像一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战,你们在未来的一百天要面对繁多的作业、屡次的考试,你们也许会因压力过大而烦躁,也许会因成绩提高不快而烦恼……孩子们,亲爱的孩子们,我想说,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,请相信自我,只要正确地评估自己,给自己确定一个通过努力能够实现的目标,勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。
孩子们,无论遇到什么样的困难和压力,都要及时调整好心态,保持平常心,正视复习中的困难,持之以恒,克难奋进,哪怕只有一天的时间我们也决不放弃,记住一句话:努力过不后悔!只要你们努力了,不管结果如何,在爸爸妈妈眼里,你们永远都是最棒的!
最后,衷心祝愿我们每一个孩子在中考中取得理想的成绩,希望你们带着今天的激情和百天后的战果到高一级学府继续深造,创造属于自己的辉煌。谢谢!
篇12:书写不规范
全文共 335 字
+ 加入清单由于在考场上方方面面的影响,卷面上出现了硬伤。具体体现在:字体不工整,标点不正确,修正不得法。
字体要求工整,清清楚楚的一目了然,而我们不少考生从小学升入中学以后,伴随着学习科目的增加,笔记的增多,书写速度的加快,由楷书逐渐到行书。由于中间没有正确过渡,不少学生书写步入误区。在求数量不求质量的笔记中,文字出现自由体,不是斜,就是连扯不断。一旦形成再进行改正,难度就较大了。而到考场作文时,一笔一画再正楷书写,速度既慢又不实用,直接影响到作文的速度。
所谓“标点不正确”就是分不清标点所点的位置。有六个省略号,挤在一个格,省略号后面又出现一个叹号,更有甚者,一点到底,根本分不清逗号和点号。
至于“修改不得法主要体现在错了之后,用涂改液,用胶纸,或乱勾乱抹,因卷面不清而丢分。
篇13:竞选“五号学生”发言稿
全文共 443 字
+ 加入清单俞慧
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我是俞慧,很高兴可以参加这次班级举办的““五好”学生”评选,我心情很激动,开心,我想大家的心情与我现在的心情是一样的,在此,我想说,我想竞选“五好”学生!
上课时,我会听着老师的分解,等到老师问问题时,我便举起小手,回答老师问题,若是答对了,我会心花怒放,但要是答错了,我会更加认真听讲!
每次我同桌做错事时,我会让他道歉,要是他不道歉,我会按照事情的严重度处理,但要他道歉是很有难度的。
一次,同桌与班上的男同学打架了,我过去问了一下,原来是因为有人玩游戏耍赖皮,便打了起来,每个人都把他们分开,他们不仅不领情,还更生气了。我跑了过去,让他们互相道歉,同桌就向我吼到:“不!我不向他道歉,我又没有错!我就不!”另一边也表示不道歉,我只好揪着同桌的耳朵,让他道歉了。在班上,我虽不像马菡攸和马城晨那样优秀,但我一定会成为最努力的!最后我想说,不管我有没有被评选上,我也会努力的!但还是希望大家投我一票!若我被选上,我一定更加努力为大家服务,谢谢大家安静的聆听!
篇14:军训新生代表发言稿600字
全文共 733 字
+ 加入清单教官们、老师们、同学们:
大家好!
我是文海实验学校706班的胡芊浔,很荣幸能代表2018级新生军训动员发言,首先,让我们向这次军训的教官们和老师们致于崇高的敬意和深深的感谢。
我们是文海的新鲜血液,虽然我们有很多来自不同的学校,如今走到了一起,我们有个共同的身份,我们都是文海人!未来三年,我们将一起并肩前行,只有健康的体魄和心理才能在学习中不断取得优异成绩,军训就是学习合作的最好机会!
今天,炎炎酷暑中我们以激动的心情迎来了期待已久的军训,天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身!这句话足以说明,强健的体魄是成功的先决条件!所以,军训无疑是给予我们的最棒的新生礼物,军训能让我们学会如何独立,如何变得坚强,让我们在训练场上踏出初中生涯的第一步,同时更是我们获取知识的力量支持,取得好成绩的武器。
军训是艰苦的,但一定能塑造我们坚强不屈的性格,培养我们艰苦奋斗的精神,提高我们团结合作的意识;军训使我们原本柔弱的身体变得刚毅有力,原本稚嫩的脸庞变得稳重成熟;军训是艰苦的,但收获一定是酐甜的;军训的磨炼是培养意志力最好的机会,我们一定会像军人般练就铁骨铮铮,并以坚韧的意志续写着初中生活。
在此我代表全体学生向教官们,老师们做出以下承诺:军训期间听从学校老师及基地管理人员的一切安排,遵规守纪,不做要求之外的事情,不私自行动,出勤及训练保质保量,团结爱护同学,主动维护班集体利益,不做一切有损班集体利益的事情,真正做到令行禁止,圆满完成本次军训活动。
最后,请允许我再次代表全体军训学生向各位教官、老师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!我们将以饱满的精神迎接初一生涯的第一堂军训课,做个有梦想,有激情的文海人,祝2018级新生军训取得圆满成功,来吧,军训!
篇15:思想大解放能力大提升工作大见效发言稿
全文共 751 字
+ 加入清单开展“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动中,通过传达学习和深入领会州委书记刘成鸣的讲话精神,统一了思想,提高了认识。要以大讨论为契机,打开脑子想事,只有想得明白,才能干得明白;甩开膀子干事,要有干事的底气,成事的气魄;迈开步子成事,要高起点谋划,高标准推进,高质量落实。
“勇于担责”是思想大解放的关键。思想上有新认识,行动上有新改观,工作上有新起色,创新上有新突破,灵魂深处有新变化。要努力创新理念,积极谋划新思路、新办法,善于站位全局,审时度势,见微知著。不能遇到困难绕道走,碰到矛盾就退缩,沾上问题就甩手。没有责任心就没有工作激情,没有责任心就没有工作动力,没有责任心就没有工作效率,没有责任心就没有工作质量,没有责任心更没有工作业绩。责任心体现在工作岗位上不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”。在表现上应该是有一种吃苦耐劳的干劲、出力流汗的拼劲、只争朝夕的冲劲、敢督敢查的闯劲。
“强化学习”是能力大提升的基础。树立生活上要“知足”,工作上要“知不足”,学习上要“不知足”的观念。加强学习,及时充电,丰富自己,增强才能,跟上形势。不能把学习只挂在嘴上,而要真正认识到加强学习的重要性和紧迫性。做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。努力做一个学习达人。提升能力包涵了动手的能力、用脑的能力、用心的能力。向师长、书本、实践学习,增强能力储备,才能在干事创业中取得完美成果。
“主动作为”是工作大见效的前提。干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干,干则必成,干则必精,干则显效。主动作为就是把自已的身心全部融入到工作中,把事业当作施展自已才能的舞台。坚决克服“六气”,着力在整治“庸、懒、散、浮、拖”上下功夫。有了主动性才谈得上执行力,面对艰难任务不讲困难、不找借口,攻坚克难,勇往直前。
篇16:放下正义的思想负担作文
全文共 688 字
+ 加入清单温总理说过:“公平正义比太阳还要有光泽。”这句话将正义推到了极高的境界,正义,是新世纪青年不可或缺的美好品德。
从“最美教师”舍身勇救学生,从“最美妈妈”双手接住坠楼儿童,从“最美司机”在生命最后一刻挽救乘客性命,我们可以感受到正义的力量,这力量震撼着每个人的心里,敲开了人们心中向往却不敢迈进的大门。他们也是平凡人,他们的生命平凡而普通,只是在危难降临的一刹那,他们被良知所驱动,做出来一件在别人看来惊天动地的事。
事后对“最美妈妈”的采访中,他只是被心中强大的母爱所驱动,丝毫没有考虑后果,这就是她成为英雄,而我们还是凡人的原因。当危难降临,我们往往考虑的是自身的利益是否受到侵害,而就在犹豫的一刹那,我们却又一次丧失了成为英雄的机会。
再比如说“最美司机”用最后一刻的坚持,顶着剧痛完成了常人不可能完成的动作,乘客们安全了,他却悄然离去。我们平常所说的“雷锋精神”被蒙上了形式主义的阴影,而他的举动却恰恰体现了“雷锋精神”“一切为了人民”的宗旨,有多少人在雷锋日“热情”地“扶老携幼”,而在危难来临之时跑的无影无踪?在正义者高尚的品德面前,他们是那样的渺小。
在追求正义的道路上,不应仅仅停留在树立道德模范上,政府应以身作则。既然一个农民妇女可以收养十几个孩子,那么政府是不是可以收养的更多?百姓的力量毕竟较为单薄,但若政府真正放下正义的思想负担,全心全意为人民服务,那么这股力量岂不强大许多?
两千年前哲人就提出“舍生而取义”之说,至今仍不过时。若我们做的事是以牺牲自己的利益为代价而成全更多人的利益,那我们就应该放正正义的思想负担,义无反顾的去做。不求名垂青史,只求满足良知。
篇17:春秋时期
全文共 209 字
+ 加入清单《诗经》,我国第一部诗歌总集,由孔子编辑。分风、雅、颂三个组成部分,使用赋、比、兴的手法。《伐檀》《硕鼠》
《论语》,记载孔子和他的弟子的言论和行动,由孔子的弟子编纂。孔子(前551~479年),名丘,字仲尼,鲁国人,春秋时代的思想家、教育家,儒家学派的创始人。《论语》六则 《侍坐》 《季氏将伐颛臾》《荷 丈人》
《左传》,我国第一部叙事比较详细的编年史,记载了春秋各国的政治、军事、外交等方面的大事,相传是左秋明所作。
篇18:学雷锋发言稿作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
今年是毛爷爷“向雷锋同志学习”题词50周年。
我虽然没见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区……总之,他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上很挤,又没有座位,老奶奶行动很不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:”奶奶,你坐这里吧。”老奶奶说:“谢谢小朋友!真懂事!”“没关系,这都是我应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。
在学校,我也帮助学习差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。
雷锋的精神我们不仅不能丢,还要继续发扬光大。
篇19:竞选文娱委员发言稿500字
全文共 477 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!今天,我们快乐魔方作文班举行了竞选比赛,可以竞选语文组长、班长、卫生委员……而我就要竞选的是文娱委员,不知道大家知不知道文娱委员是什么,接下来我给大家介绍一下文娱委员是什么。
在学校大家都是要举行元旦、运动会等活动吧,在举行这种活动时,一定要有个策划和主持人吧。而像这种策划和主持的人一般都称为文娱委员。我认为文娱委员虽然只有小小的权利,官职并不大,但却非常重要。因为如果平实突然要举行活动的话是一定需要文娱委员的,所以,我觉得文娱委员的作用也非常大。
我觉得想要当上文娱委员,不能没有属于你的优势。我觉得我的优势是:一是我大公无私,我不会因为我跟谁的关系好,就在活动的游戏环节多点她参与,也不会因为跟谁的关系不好就不让她参与。二是我的策划能力好,我可以把一件事办的稳稳当当。三是我多才多艺,关键是我还特别会主持,我可是主持班里响当当的主持人呢。
如果你们选我当文娱委员的话,我会尽我所能把每次活动办得很好,如果学校比赛的话,我会尽力把我们班推上前5名。希望你们支持我,给我投上那宝贵的一票。
竞选人:陈奕孜
2018年3月31日
篇20:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿
全文共 958 字
+ 加入清单老师们,同学们:
上午好!冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,洒满闻中校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。
同学们,一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!
一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!
我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。
我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。
在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。作为闻中的一份子,我代表高三年级全体教师郑重向学校、向高三年级同学:我们都将始终伴随着你们一起拼搏,风雨同舟,并肩作战。我们将忠于职守,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致,作你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑,刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,不断提高课堂效率,全力帮助同学们发挥出自己的水平。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。
同学们,努力吧!谢谢大家!