0防溺水作文初一金作文【精品20篇】
还记得你的外婆吗?那皱纹深深地埋在额头，那苍老的面容，却对你有着年轻的温柔!今天小编就来分享作文：我的外婆，请各位读者好好欣赏和借鉴。
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3148作文
1000庆中秋节初一日记精选
全文共 548 字
+ 加入清单中秋佳节之夜，皓月当空，皎洁的月光洒满了大地。吃着香甜的月饼，赏着明亮的月亮，有一种念头涌上心头，
“爸爸，你敢和我来场象棋对抗赛吗?”我乞求爸爸。“没那闲工夫，我正看电视呢!”爸爸张嘴就说。“你别说你没时间，你根本就下不过我，”我用激将法激激他，看他还答应不?“嘿，我就不信了，来，他妈，摆阵。”爸爸不服气地说。“好，咱俩就杀它个昏天暗地!”我高兴的说道。
首局，有我先走。“单头炮，”我架起了炮，“上马，”爸爸吼道。“嘿，刚开始就要吓唬我呀!没门!哼!出车。”我也不甘落后。()经过几个回合的交火后，我给爸爸来了个“车将军”，哈哈，这回爸爸可在阵地上乱了手脚，不知如何防备，在焦急之中，他后退一步“象”。“哈哈，你可上当喽!”我用一匹马直冲他的军营，又送给了他一个“马将军”。“这次你可没法逃了吧!”我自言自语道。可惜爸爸经过百般思索后，竟然用他的跑“炮”杀了我的“马”。这可不得了了，我焦急的心情在阵地上显示了出来。“小子，这回你可输定喽!”爸爸得意道。“哼，我就不信了!”我在焦急之中，急中生智，给爸爸来了一个“双炮”将军，这回爸爸手足无策，不得不挂出白旗向我投降。
妈妈在一旁笑道：“真是青出于蓝而胜于蓝。”这盘棋赛，给我带来了一种巨大的鼓舞，更给中秋之夜增添了一丝欢乐的气氛，令我终身难忘。
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篇1：回家路上初一
全文共 635 字
+ 加入清单我的家，要穿过一片大森林才能到，那里会发生什么事情呢?就让我们一起来寻找答案吧!
一天放学，我独自回家，因为我不想让生病的爸爸来接我，不想让他的病情更加严重，所以，我没有叫他来接我。
当我走进大森林的时候，我害怕的瑟瑟发抖，怕遇到凶猛的老虎，把我给吃了。我提心吊胆的走了一步，走第二步，第三步。我不小心猜到了树枝，我却以为我踩到了一条蛇，“啊!”我被吓了一跳，我以为这里又阴森又恐怖，可是我错了。我看见在我的身旁有许多粗壮的大树，它们像一个个身材魁梧的勇敢的士兵，好像在说“别害怕，小朋友，我们会保护你的!”我不再害怕了，我大胆的往前走着。
走着，走着，我发现前面有许多美丽的鲜花!我飞快的跑了过去。我突然停下了脚步，眼前的一切，真是让人大开眼界!这是真是太美了：鲜花满都是。有粉红色的，像温柔的姑娘，有紫色的，像千金大小姐，有红色的，像高贵的皇后;有蓝色的，像漂亮的女孩，有黄色的，像可爱的婴儿……天空中还有许多的蝴蝶，它们有的翩翩起舞，有的在采花蜜，还有得在花蕊上休息。在这儿可真是天堂啊!
再往前走，有一条小溪。溪水清澈见底，溪里有许多的小鱼，小鱼身上的花纹可真是五花八门：有的是金色的，有的是半百半红的，有的红黑交错，有的黑白相间……它们可真是千姿百态：有的在水里游来游去，有的在吐着泡泡，有的在发呆……它们可真可爱!
走着，走着，我到家了，我忘不了那些粗壮的大树，忘不了那些美丽的花朵、蝴蝶，忘不了那些可爱的小鱼。
回家的路，远也好，近也罢，要去走才能发现原来是如此美好!
篇2：夏天的颜色初一
全文共 669 字
+ 加入清单从未见过像夏日这般美好的颜色，无论是眼中的景，陪伴的人或事，都甚是可爱。——题记
如问我何色最美，那便是夏日的颜色。
夏日的颜色是充满活力与热情，就如正值年少的我们，朝气蓬勃，活力四射，在操场上恣意挥洒汗水。迎着吹来的热风，扑打在红彤彤的小脸上，沐浴着温暖的阳光，像一只只欢快的小鸟在湛蓝的晴空下自由地飞翔。等到豆点大的汗珠顺着脸颊浸湿了短衬衫，才慢慢悠悠地回到教室。
夏日的颜色是令人沉醉的，迷恋的。“荷风送香气，竹露滴清响”。池塘里蜓蜓欲立，蛙蛙声叫，微风摇拽一片粉红。芙蕖已开迎来人群驻足观赏。躲在翠叶中的精灵悄悄张开粉色的礼裙，婀娜多姿，美不胜收。清风从远边吹来，掺杂淡淡的花香，让人神清气爽，在心中泛圈圈涟漪。这般美景，只能在夏日看到。
夏日的颜色总是让人恋恋不舍，流连忘返。犹记得儿时的我在外婆家中住的情景。
月色朦胧，群星闪烁，夏日的夜不比冬日的长，留在天边的那一抹艳红迟迟未褪。许是望了很久，周围的光才渐暗。夜色微凉，静寂笼罩着这个小小的村庄。月光轻柔，似薄纱般覆在脸上，时不时藏在云层后面，只露出半个圆圆的脑袋。天上的星星忽明忽暗，懵懂地眨巴着眼睛。
阿婆捧起外皮青翠欲滴的大西瓜走进厨房，不一会儿一碟切得均匀的诱人的瓜出现在眼前。我不禁砸吧着嘴边的口水，迫不及待伸手抓住一块往嘴里塞，甜甜的瓜汁在口腔中蔓延，这般的享受，是夏天独属的一份美好。躺在凉席，闻着屋外飘来的香气，酣然入梦……
操场上，我们热情活力;池塘边，芙蕖微红动人;小屋里，恬静美好……这便是夏日的颜色。我记忆中勾勒的夏，是美好愉悦……
夏日的颜色甚是好看，无论人或景。
篇3：关于童心初一
全文共 953 字
+ 加入清单田间的蛐蛐儿，草丛中的蟋蟀，路边的狗尾巴草……，这些都是我童年的美好记忆，而小时候我最喜欢去的地方还是爷爷家屋后的那片竹林。
每当放假去爷爷家，我必然会去那片竹林中玩耍，先瞅一瞅屋后的那颗大桃树，看它是否吐出了嫩芽或是否长出了桃油。之后，我便会来到那片竹林里玩耍、嬉戏，逗逗虫子、逗逗鸡，这些都是我童年时有趣的回忆。
那是一个阳光灿烂的日子，我随爸爸妈妈一起来到乡下爷爷家，我看到后山青翠的竹林，看到竹林里一个个刚刚冒出泥土的小春笋，我便忍不住想去探个究竟。我走近春笋，把耳朵凑过去仔细地聆听，结果听到的是鼠妇爬行的声音，一只黑黝黝的虫子从泥土里爬出来，爬到我的脚边，吓得我“哇哇”直叫，可好奇心强烈的我过不了一两分钟，又偷偷凑过去，我碰了一下竹笋，想把它拔出来，可惜，竹笋变得较硬，我力气太小，即使使出浑身力气也无法拔出，只好作罢。这时候，爷爷走了过来，笑呵呵地说：“卓卓，这笋子老了，吃不了，也拔不动了。”
但是我偏不信邪，灵光一闪，想到了一个好主意。
由于爷爷家是用柴火烧火做饭，所以，我趁爷爷砍完柴不注意，拿过砍柴刀，偷偷地溜到竹林，我从怀里掏出柴刀，用力一刀砍向竹笋，小竹笋终于被我砍断了，一时兴起，我又准备向下一个更大的竹笋“下手”，这时，奶奶走了过来，看见了横倒在地上的竹笋，奶奶开始数落起来：“哎呦，你这个小捣蛋鬼，净给我添麻烦，快把刀放下，等会伤到自己就不得了了!”可是，那时的我只想再砍一根大的竹子，死活不肯把刀还给奶奶，爷爷闻声走过来，可能是发现柴刀不见了吧，就问：“孙子，你想干什么?”我想了想说：“我想要一根金箍棒一样的竹棒子，所以我要砍下这根竹子!”我心想：嘿嘿，这次可没人再能阻止我砍竹子了吧。没想到爷爷却把刀拿了过去，说他来替我砍，这下我可体验不到砍竹子的感觉了，但是，我转念一想，如果我能弄根竹棒，可以当一回“齐天大圣”也未尝不可，我就把刀递给爷爷，爷爷挑了一根不大不小的竹子，把它砍下，回家来又用锯子把它磨光滑，这样，“金箍棒”就做好了，我拿着它得意地在院子里舞动起来，好不快活!
这根“金箍棒”在我家已经待了多年，除了妈妈偶尔用它吓唬吓唬我，我也几乎没再动过它。现在竹子的颜色也变得越来越黄，但我一直保存着，因为它封尘了我儿时一段美好的回忆，每当我看到它，我的心里感觉美滋滋的!
篇4：初一传统节日作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单一曲笙歌春如海，千门灯火夜似昼。农历正月十五是我国的传统节日元宵节。元宵节不仅可以吃到美食元宵，还可以观看舞龙、舞狮子，欣赏花灯，参加猜灯谜等习俗活动呢!
看，午饭过后，舞龙舞狮队伍就敲锣打鼓地开始表演了，人们顿时从四面八方聚集过来观看。首先开始的是舞龙。只见一个人独撑龙头，他一会高高举起龙头，一会又轻轻落下，真是灵活自如，神气极了!其他七八个人自如地撑着龙身，龙头和龙身在舞动时搭配得天衣无缝，让整个龙显得威风无比，金色的鳞片在阳光的照耀下金光闪闪，真是雄姿英发。这时，一个人拿着花球来逗这条龙，引得这条龙忽上忽下，忽左忽右，有趣极了。正当我们目不转睛地盯着这条龙看时，舞狮也开始了，瞧，有两只狮子披着金黄的毛发，张牙舞爪地朝我们走来，我定睛一看，原来每只狮子里面各有两个人，他们在狮子下面一会儿蹦，一会儿趴下来，一会儿抖抖毛，一会儿又立起来不一会儿，两只狮子又打在一起抢花球了，你看，他们互不相让，各自张着血盆大口好像要打起来了一样，多么有趣啊!我们都忍不住地称赞舞狮师傅的技术高超，也为他们的表演连连叫好，场地上响起了欢声笑语
不知不觉就到了傍晚，这时，家家户户都点起了彩灯，大家一边聊天，一起吃美味可口的佳肴汤圆。吃过汤圆后，我和家人就迫不及待地来到后院燃放烟花，听着烟花噼里啪啦地响声，仿佛听着一首美妙的歌曲最有趣的是放孔雀开屏的时候，一开始没有声音，但妈妈来了一句：这东西怎么没有声音啊!烟花好像听见了有人说它没声音，就马上响了起来，我忍不住来了一句：说曹操，曹操到。接着我就哈哈大笑起来，大家也都被我逗乐了。放完烟花，我们去猜灯谜，爸爸正好看到一个灯谜就对我说：大漠横千里，打一城市名。我歪着脑袋想想了回答说：长沙。爸爸妈妈都夸我真聪明。
你看，多么有趣的元宵节啊!不仅可以欣赏到中华文化的习俗活动，还可以和家人欢聚一堂，品尝到美味的食物，我喜欢中华传统节日元宵节。
篇5：小学生防溺水作文
全文共 797 字
+ 加入清单生命是宝贵的，生命是无价的，生命是有限的，大家要让有限的生命发光、发热。同时生命也是非常脆弱的。就像森林里的一只小虫子，随时都大概会被踩死。在这个世界上，没什么比生命愈加脆弱，所以大家要掌握保护它，不让它受到一点伤害。让大家一块珍惜生命，预防溺水吧!
炎热的夏季是溺水事件的峰期，几乎天天都有溺水死亡事件发生。据不完全统计，国内平均天天有__左右的人因溺水而亡，其中不乏在校学生。之前三名学生一块去溪里洗澡。在途中，他们还是嘻嘻哈哈的，下了水没多长时间，有一个学生的脚就抽筋了，其他两个人想尽力救人，结果没学会救人办法，反而被溺水者拖入水中，救人不成，反而还搭上了两条鲜活的生命。在那之后，一名小学六年级学生携带两个小学五年级学生去河里洗澡，那两个小学五年级的学生根本就没水性，下水不久，就被水淹没，小学六年级学生为了救那两个学生，用两只手竭尽全力抓住他们，但溺水者死死抓住小学六年级学生的手不放，尽管抢救者想尽方法，也无济于事，三个宝贵的生命就如此没了。
从以上这两个例子可以看出，假如没好的救人办法千万不可贸然行动，不然会连累我们的生命。假如没学会游泳常识就千万不要去洗澡。去洗澡时，需要注意下水时不可以太饱，也不可以太饿，饭后一个小时才能下水，以防抽筋;下水时，先试一下水的温度，假如太冷了，千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳，需要要有父母或大人的陪同下，才可以下水游泳。
下水前要先观察水的周围有没危险警告，假如有，就不要下水;不要在地理环境不了解的水域游泳。这部分地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，非常不安全;跳水前必须要确保此处水深至少有3米，并且水下没杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做标记，注意自己是不是被冲出太远，准时调整方向，确保安全。
珍惜生命，从预防溺水开始。
篇6：朝花夕拾读后感600字初一
全文共 759 字
+ 加入清单读鲁迅先生的文章，就如同品尝一杯散发着淡淡芳香清茶，令人回味无穷。细细的品味鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，无时不刻地享受着那从字里行间透露出的童真童趣。那些事情是那样的熟悉，仿佛就发生在昨天，就发生在自己身上。读鲁迅先生的文章，就如同品尝一杯散发着淡淡芳香清茶，令人回味无穷
读着这篇充满对童年回忆的散文，我感受到了发自鲁迅先生心底对自由的向往和童年独有的童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园，又将那何首乌连根拔起而弄坏了泥墙;。他与昆虫为伴，在玩弄斑蝥;他又采摘野果，津津有味的吃着。然后与玩伴一起捕鸟，但由于性子急，总是捕不到很多。玩累了，他又听长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇，因而不敢再答应陌生的声音。鲁迅先生这一系列的细致描写，为百草园土涂抹了一笔神秘的色彩，令我无比向往。
在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过鲁迅先生与同学们们心中的孩子气，当先生读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画着画。也表现了鲁迅先生童年的乐趣。但是鲁迅先生也从侧面写出旧社会时先生的迂腐。读到这我深深地感受到这种教育制度不可取，可能会挫伤学生求知的主动性和积极性。
作者以一个孩子的眼光描写童年，读起来使我倍感到亲切，作者的一切感受都是那么天真烂漫，天真无邪。也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇。童年对我来说已经是过去式了，可是鲁迅先生的这篇文章又勾起了我的回忆，“童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”
我们童年已渐渐遥远，留下的只是那些琐碎的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会以下那个不同的年代的童年之梦，体验一下那时鲁迅的美好童年。
篇7：防溺水安全
全文共 244 字
+ 加入清单5月24日，我们六(1)班上了一堂 “珍爱生命，预防溺水”的主题班会课。
随着上课铃声地响起，班会也开始了。主持人问到：“当我们不小心落水时，该如何自救?”有的同学说：“落水了，千万不要慌乱，一定要保持头脑清醒。”有的同学说：“呼吸要浅，尽可能使身体浮于水面。”主持人又问到：“那当看到他人落水时，我们该怎么做?”有的同学说：“用竹竿把他拉上岸。”有的同学说：“要大声呼救。”……最后，我们欣赏了由曹陈悦带来的防溺水之歌。
本堂课，使我们知道并掌握了防溺水的相关知识，更提醒了我们要牢记安全!
篇8：描写好人好事初一作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单说着她把我背了起来，奶奶年近七十了，背着我非常吃力，我几次要下来自己走，林奶奶总说没事，就要到了，可我感觉到林奶奶的肩膀是那么的温暖，我的泪水打湿了林奶奶的肩膀，可到长海医院的路依然是那样漫长……
终于到了长海医院。医生说我只是普通感冒，林奶奶才安心下来。妈妈在10点多也赶到了长海医院，妈妈见了林奶奶连忙感谢说：“谢谢您了!倩倩如果真有这么一个奶奶就好了，哎!”林奶奶皱了皱眉头说：“我本来就是倩倩的奶奶。”妈妈看了看手机说：“这么晚了，您回家休息吧!”林奶奶却说：“我说了倩倩是我的孙子，我要照顾她。”还没等妈妈再说，她就照顾我了。
我的病好了，林奶奶还是天天关心着我。
过了不久，我们社区选小区管理员了，大家议论纷纷，这个说：“我们选林奶奶，她总是打扫社区。”这个说：“是呀，她经常帮助灾区的孩子们，把自己的钱都捐给他们。”于是大家都将这宝贵的一票给了林奶奶，林奶奶好开心，脸像一朵花。社区主任刘朝辉阿姨给林奶奶颁奖，林奶奶接过刘主任的袖章，给她敬了个90度的礼，还在上面给我做了个耶的表情。
从今以后，林奶奶带起了红袖章，当上了管理员。看见不良行为，就耐心的教育，见到好人好事登记表扬。我看到林奶奶忙碌的身影，我真想对她说：谢谢您!您永远都是我敬爱的好奶奶……
篇9：初一在学校一天的日记怎么写
全文共 320 字
+ 加入清单今天是开学的第一天，不过只是先报到、领书，后天才正式上课。
我想到今天要开学报到，所以一下子清醒了，心里又激动又紧张。我赶紧穿好衣服，刷好牙、洗好脸，然后和爷爷一起出门了，终于要见到同学和老师了，好开心啊!到了校门口，大概是7点二十多，我开心的进了学校，我们走向南楼，走向我们这学期的新教室：三五班。
一进教室，吴老师就来了，好开心啊，终于又见到的吴老师了。我坐在第一组的第二排，所以老师就第一个收我的作业老师收完我的作业以后，就让我帮她整理作业，我很开心，没想到整理作业真的很忙呀，要跑到那跑的这，要把作业分类按顺序放整齐，我还挺忙的，这次我感受到了当老师的辛苦，我整完作业，又打扫卫生。
我下定决心：新学期，新风貌，要给老师一个新印象，加油!
篇10：钢铁是怎样炼成的初一读后感
全文共 557 字
+ 加入清单近期，我读了《钢铁是怎样炼成的》一书，真是受益非浅。
书中讲述了保尔柯察金，身残志不残。他在残疾后，没有自暴自弃，仍然顽强学习，努力工作，并且坚持文学创作，之后，他双目失明了，这对一个已经瘫痪的人来说，又是一个多么沉重的打击。保尔柯察金并没有被困难击倒，他经过顽强的努力，最终完成了中篇小说《在暴风雨中诞生》。读着、读着，我不禁贸然泪下。保尔柯察金是虽一位普通人，却有着比钢铁还要坚强的意志。
应对困难和苦难，意志薄弱的人会选择逃避，然而意志坚强的人却会勇往直前。成功自然属于后者。作者在塑造保尔这一形象时，用内心独白、书信、格言警句，揭示了这一形象的内心的全部复杂性和成长过程。尼古拉奥斯特洛夫斯基所塑造的“保尔精神”对人们的影响也是超越时间和空间的界限的。
坚定的意志和顽强的毅力，还需要一种忍耐。没有十年磨一剑的精神，没有坚持在坚持的耐心，谁能担保自我成功?
保尔柯察金不仅仅身体瘫痪，并且双目失明。在这么困难的情景下，他取得了成功。我们有什么理由去逃避?只要我们踏踏实实地走好每一步，定好目标，哪怕目标很小很小，坚定地去实现就会受益终生。我应当勇于去拼搏，去奋斗。敢于向命运、向自然、向挫折挑战。人仅有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神、顽强毅力的人，在生活的烈火中百炼成钢吧!
篇11：有关乐观的初一作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单当一个人遇到困难时，乐观是他克服困难的动力;当一个人受伤时，乐观是他的良药;当一个人成功时，乐观是他走向成功的路标;当一个人难过时，乐观是他奋斗的希望。
天灰蒙蒙的一片，大片大片的乌云在天上翻滚着，仿佛要压下来似的。大家闷闷不乐的坐在教室里，杵着头望着窗外那坏天气，此时闷热的天气就如同我们闷热的心一般。下一节是数学课，大家都若无其事坐着等着上课铃。，可内心却早也被揪了起来。上节课的测验大家自身认为考得并不好，“轰——”的一声，打雷了，这雷声震耳欲聋，仿佛预示着“灾难”的到来。
“叮铃铃——”上课铃响了，数学老师手捧着一大叠试卷走了进来，大家的心也跟着揪了起来，“第一名，第二名，第三名……”随著名次的落后，我不禁为自己揪了一把汗。由于这次考试成绩都不是很理想，第十名后面的试卷是发下来的，我一看，一个大大的79分映入眼帘，心也凉了大半截，我一看名次，25名，我的心彻底碎了。
数学老师看着大家失落的样子，说：“这次的测验大家虽然考砸了，但是别灰心，你们对自己不是一向最有信心的吗?要学会乐观，告诉自己，下次努力一点，一定可以考得好!”
老师的这番话虽然很简短，但已经把大部分同学的心从绝境深渊捞了上来，大家都告诉自己要乐观，下次努力，我也尝试着告诉自己，不过乐观对人真的有帮助。下课铃响了，同学们依旧做着自己的事，看书的看书，聊天的聊天，玩游戏的玩游戏。大家的心，经历了“风吹雨打”，飞过了深渊，越过了大海，现在终于如同窗外的天气一样雨过天晴了。在天边架起了一道七彩桥，它聚集了全世界最美丽、最耀眼的光芒!
学会乐观对人真的很重要。乐观是一个人通往成功的捷径。如果说，一个成功这还不懂什么是乐观时，那么属于他的成功是没有意义的!
篇12：关于身边的感动初一
全文共 470 字
+ 加入清单花儿感动了春天;草儿感动了大地;鱼儿感动了池塘;云儿感动了天空……你感动了我。
——题记
友谊是一条五彩的纽带，连接着两颗年轻而滚烫的心。友谊是两个人共建的桥梁，鲁迅先生说过：”友谊是两颗心的真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”
一转眼，我们度过了十二个年头，一年又一年，一天又一天，春夏秋冬的阳光和细雨，陪我们一起走过。
远方的朋友，你还好吗?你是否记起了故时的好友?
你可记得我俩在一起的日子，那时，天高云淡，风和日丽——和你在一起的日子真的很好;那时，我们无法无天，无忧无虑，可现在我们天各一方。
和你在一起的日子真的真的很好，我们一各样的性格，为我们的友谊增厚了一层。你喜欢的颜色，你喜欢的天气，你的生日，你的模样，你的笑容，你的……我一直都记得的。
你说你喜欢蓝色，你说你喜欢黑色，你说你喜欢花儿，你说和我在一起的日子很幸福，很快乐。
你的一言一行都刻在了我的脑子里，你的话语让我倍受感动。
伴着一年又一年的春夏秋冬的阳光和细雨，因为沉淀在你我心中的那份感动，我们成长着……
世界因有你而精彩，因有爱而美丽，因有感动而快乐。
感动在你我之间传递!
篇13：初一做家务日记
全文共 590 字
+ 加入清单今天是星期天，我做完作业就钻进房里打游戏机，忽然从窗口看见李奶奶在“忙手忙脚”地做饭，这时我想起邻居李奶奶的儿女都到外地打工去了，正剩下她一个做“孤独老人”，手脚又不方便，再说，尊老敬老是我们中华民族的传统美德，所以我就立刻跑去李奶奶家帮她做家务。
刚来到李奶奶家门口按门铃，李奶奶那颤颤巍巍的身影和她那和蔼的笑容出现在眼前，她边轻轻地用手抚摸我的脸蛋边客气的说∶来，到里面坐!”我说∶“李奶奶，不用这么客气，我这次来主要是想帮您做家务。”李奶奶听后，笑得“见牙不见眼”，“小峰乖，这些家务活还是让我来做吧!”“不要嘛!就当给我个机会学学好吗?”“唔。。。。。。见你这么乖，那就好吧。”我先把李奶奶的衣服洗干净，然后晾在阳台;然后就去做饭给李奶奶吃;接着用抹布把地板擦干净。。。。。。当一切家务活做完的时候，我已经累垮了，李奶奶见我那辛苦的样子，就问我：“怎么样?很累吧?”“不，我不累。”这时李奶奶的脸色突然变了：“哎。。。。。。如果我的儿女像你这样乖就好了!”我连忙安慰她：“李奶奶，你不用担心，我相信您的儿女总会回来跟你团聚的。”“望就是这样望了，是了，谢谢你帮我做了这么多的家务!”“不用谢，尊老敬老是我们中华。。。。。。”话还没说完，李奶奶就插过嘴来：“中华民族的传统美德，对吗?”说完我就笑着走了。
我觉得能帮助到别人，是一件很快乐的事，因为自己使别人快乐就是真正的快乐!
篇14：初一暑假英语
全文共 397 字
+ 加入清单Day, night, and finally ushered in the long-awaited summer vacation. In
these two months, can"t play games every day! Besides, even if I think so, mom
and dad are certainly can"t promise. Only done to make them more satisfied, my
freedom is a bit more, this summer vacation will have a more pleasant. Combined
with the requirements of the teacher and I wish mom and dad, have a preliminary
arrangement.
篇15：我的烦恼初一学生优秀作文素材
全文共 595 字
+ 加入清单我想成为太阳，可我却是一颗星星;我想成为大树，可我却是一棵小草;我想成为河流，可我却是一泓小溪。于是，我便有了烦恼。
在班上，我成绩优秀，但却有着很多烦恼：下课了，大家开开心心地出去放松一下，可我却要呆在教室里改试卷，改着改着，我双手发酸，眼皮打战，但仿佛有改不完的卷子，让我忧心忡忡，放学的时候，大家蹦蹦跳跳地走出教室，边等家长边玩游戏，而我，和其他好生却要等到改完试卷，完整地拿给老师。
生活中，我总是被烦恼包围，早上，我吃饭的速度很慢，几乎每次都比别人慢一拍才到学校。中午，我坐在沙发上看书，可妈妈总叫我做这做那，唠唠叨叨地说：“还不快去拿个杯子过来……。“赶紧去做这件事。”让我疲惫不堪，晕头向。要过好久才能静下心来继续看书。
新学期开始了，新学期的第一次考试，我的成绩很不理想，其中一科才94分。我知道了成绩，心里就像有一块石头似地沉甸甸地，心情非常沉重，下课也不敢出去玩，怕给别人嘲笑。
期末考试来临，我心想：我要努力复习，一定可以考一个好成绩。成绩出来了，没有一科是100分的。我心如刀绞一般，心想：为什么我考不到好成绩?我虽然还是得到了学业优等生，但我还是闷闷不乐的，摆着一副苦瓜脸，一整天都高兴不起来。
我想说：“我什么时候才能像神仙一般无忧无虑地生活呢?什么时候我才能让爸爸妈妈不唠唠叨叨地说我，让老师不给我们那么多试卷做呢?”
我不要这么多烦恼，我要过个轻轻松松、快快乐乐的童年。
篇16：防溺水为题的作文
全文共 436 字
+ 加入清单水是生命之源，它有温柔的一面，滋养着人类和万物;它也有凶残的一面，有时会无情地夺取人的生命。
每到夏日，为了防溺水，老师一句句叮咛，父母一句句嘱咐，让我们珍爱生命，谨防溺水。我深深地明白：“防溺水很重要!决不能下河塘游泳。”
溺水事件不是“天灾”而是“人祸”。谁愿意看着一条条人命随着河水的流去而逝去，谁又愿意看着一位位父母白发送黑发人那凄惨的场境。有一句话说得好“不怕一万，就怕万一。”一条又一条性命的流逝，这些伤痛与教训无时不刻不在提醒我们游泳要注意安全：千万不要独自一个人到溪水、江河、湖泊、海岸游泳。不可私自与同学约好结伴游泳;不可在无防护措施的不正当场所游泳。当发现他人落水时不冒然下水救援，立即拨打求救电话，大声呼喊，同时将木板、救生圈、竹竿抛于溺水者。
人生道路漫长，悠悠岁月平安。生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富失而复得，也不像离离原上草周而复始。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还会给活着的亲人留下心灵的创伤，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。
篇17：防溺水一封信
全文共 412 字
+ 加入清单一、预防溺水的措施：
1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳; 2、不要独自在河边、山塘边玩耍; 3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全; 5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;
二、溺水时的自救方法：
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救; 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
3、身体下沉时，可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;
方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
篇18：有关梅花初一
全文共 551 字
+ 加入清单冬天，是洁白的，是纯洁的，是残酷的。许多人认为，冬天是寒冷的，是可怕的。但是，我却不这么认为。冬天，虽然寒冷，可是只有经过严寒的洗礼，风雪的拷打，才可以得到春天的安慰，春天的抚摸。
春夏秋冬，在这四季之中，许多美丽，鲜艳的花朵都选择了春天，可是他们从未想过，如果到了寒冷的秋天和冬天，该怎么办呢?最终倒在了严寒之中。而梅花却与众不同，她选择了冬天。也许，她只是想看一看雪花长什么样子，也许，她是想磨练自身意志，使自己不再害怕冬天，可以抵抗严寒。
雪中的梅花，不仅婀娜多姿，还没有向冬天低头，丝毫不像其他花朵一样，毫无生机。雪中的梅花，是那样生机勃勃，显得格外精神，因为她有一颗上进的心。
雪后初晴，她的花瓣上盖着一层薄薄的冰花。在阳光的照耀下，她的花瓣晶莹通透，在透明中带着微微的粉红色。仿佛在春节的喜悦中添加了一些喜庆。
梅花独自开在墙角边，尽管她被厚厚的雪盖住，很少有人能注意到她，她却仍然散发出股股清香，使人们愉快，这便是梅花第二个可贵之处。就连王安石也写了一首诗来赞美梅花的可贵精神。
《梅花》
---北宋·王安石
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
唯有暗香来。
我要感谢梅花，它不仅给我的生活添了一分色彩，还教会了我一个道理：作为一个中国人，不仅要在成长道路下坚持下去，还要为人民，为社会，为中国做出贡献。
篇19：生命的意义初一
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+ 加入清单一提起生命，我的脑海中总会浮现出非洲大草原，广阔，活力，野性。每一瞬间都让人热血沸腾，但真正的生命，远不止此。
“听说下一周是生命教育周，要搞什么安全演练。”一个下午，我百无聊赖地坐在窗前，耳边仍是同学们的话语声。越是大张旗鼓，只会让这个活动显出它的苍白，谁都在强调安全，但又有谁会真正去在乎呢?
我仰望天空，悼念着长眠于烈火的大哥。
“叮———”一阵急促的警铃响起，我的耳朵被刺的生疼，但也不得不随着大家一起向外涌，脑中还在思考着没做完的数学题。
走出教室时，我忽然发现，挤满了人的走廊上出奇的安静，只剩下沙沙的脚步声。不见了，往日的嬉笑声呢?习以为常的奔跑声呢?
恍惚间，我似乎来到了真正的灾难现场，浓烟滚滚，黑雾中不时跳出炽热的火苗。我有点眩晕，原来大哥他死前是这样的感受，我的心剧烈地上蹿下跳，脑海中只剩下一个念头：我要逃出去!
就在我头脑发热时，眼中忽然映入了同学们的脸，严肃而认真，似乎与我一样，身临其境，人潮在一点点地前进，井然有序，稳而不慢，步伐坚定，方向统一。没有人打闹，没有人乱跑，一切只为了生。
仿佛一个世纪般，阳光洒在我身上，全校师生无一例外地站在操场上。如果那时的人们也能如此，大哥也不会死吧。
我再一次仰望天空，大哥的面孔模糊的浮现，表情似在祝贺，又似在感叹。
我从他的表情中读懂了生命，并非活跃或奔跑，而是冷静与沉稳。灾难面前，个人是渺小的，但倘若能团结起来，不为个人生存，而为集体生存，灾难在每个人看起来，都会变的渺小。
“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了，我也笑了。生命在这里，再一次升华。
篇20：描述我的一天初一
全文共 603 字
+ 加入清单我的一天，又开始了，这是相似的一天，却也是完全不同的一天。原来我也想过我的今天和我的昨天好像没有什么区别，可后来我发现其实每一天都是完全不同的。
比如，昨天我也是早起去学校上学，放学回家写作业，今天也是这样，但其实中间的过程已经完全不同了。昨天我在上学的路上遇到了我的同学，今天就没有遇到，昨天我在课堂上听课非常认真，今天却差点听着听着睡着了;昨天和今天我都按时吃了一日三餐，但其实我这两天的三餐都完全不一样，就连我吃的多少也不一样，昨天中午我勉强吃完了一碗饭，今天中午，偷偷告诉你，我一碗饭都还倒掉了一些。
再比如，我今天在美术课上得到了美术老师的表扬，明天可不一定还会受到美术老师的表扬，虽然也是每天去学校上课，但明天还真没有今天的美术课;今天我晚上睡前会准时喝牛奶，明天可说不定了，本来我就不怎么喜欢喝牛奶，前天我就偷偷地倒掉了，明天我说不定会让我的爸爸帮我喝掉那杯睡前牛奶呢!
你看，是不是我的一天都是完全不同的一天呢?我们每个人的昨天、今天、明天，都是非常相似的一天，但实际上却是完全不同的一天了。我们得在这样看似单调乏味的一天里学会珍惜我们所拥有的的一切，认认真真对待我们的每一天，这样我们的明天才有可能比我们的今天甚至昨天过得更加有意义、有收获。
我的一天，又开始了，这是相似的一天，却也是完全不同的一天。你还在为你每一天都在重复昨天而烦恼吗?别烦恼了，你过得每一天都是相似却完全不同的一天，要珍惜!