小学生家乡作文指导左右推荐20篇
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2121作文
1000篇1:小学作文:家乡的四季
全文共 496 字
+ 加入清单我的家乡在台州,它是一个美丽的地方。
春天来了,春姑娘迈着轻轻的脚步,悄悄地来到公园里。在公园里,小草从地下探出了小脑袋,眨大眼睛望着五颜六色的世界,花儿们争先恐后地开了,五彩缤纷,美丽极了!有粉嘟嘟的桃花、有金灿灿的迎春花、还有杜鹃花……
小蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地飞来飞去,像是在给花儿唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像是在给花儿跳舞。燕子从南方飞回来了,在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!春天的台州多么美好。”
春姑娘悄悄地走了,夏哥哥就出来了。它一到,粉嘟嘟的荷花开了,像一位亭亭玉立的少女。知了在树上“知了,知了”地叫着,好像在说:“好热呀,还热呀!”
夏哥哥走了,秋姑娘就到了。秋姑娘一到,桂花和菊花就开了,芬芳扑鼻。果园里的果子成熟,有红通通的苹果,像害羞的小姑娘的脸蛋、有金灿灿的梨、黄澄澄的桔子……可多了!
秋姑娘走了,冬爷爷带着雪娃娃来了。我们不像别的地方一样:鹅毛般的大雪下着,台州的雪像一位位美丽、矜持、高贵的公主,极少出现。
不管是生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,果实累累的秋天,还是寒风刺骨的冬天,我都爱我的家乡,爱家乡风景如画的四季!
[小学作文:家乡的四季
篇2:我爱外婆的家乡小学作文
全文共 676 字
+ 加入清单秋高气爽,天高云淡。外婆让我去她的家乡——盘蛇乡看一看。我以前曾经听妈妈说过:外婆家的山山水水非常美丽,像一幅精美的国画。所以,我一直有个愿望,有机会到那里去看一下。如今,愿望即将实现,我莫名兴奋。
坐了好久的汽车,终于到了,我迫不及待地跳下车。外婆家的山野风景果然很美,你看,山路旁边一棵棵郁郁葱葱的大树,远远望去,这些树就像一位位神采飞扬的卫兵正在站岗放哨;山崖上,一朵朵秋菊灵秀脱俗、卓越多姿。尤其是开在路边的雏菊,小巧玲珑,娇小可爱,我一眼看到他们,就深深地喜欢上了它们。我弯下身子想瞧个仔细,惊奇地发现,黄色的雏菊,黄的瓣,黄的蕊,星朵小花,一脸傲气。她就像个出走的小公主,远远地离开了高墙,放弃舒适和安逸,找个有山有水的地方,安下家,过起了自由自在的日子,方圆四周,有它无数的好朋友,我好羡慕它。
小路旁边的栗子林已经快成熟了,这些栗子和宁波买的栗子一点都不一样:栗子树上的栗子犹如一个绿色的、圆溜溜的小刺猬。我一不留神,不小心碰到了它,就如针刺般疼痛,我对它的印象真是又喜又怕。
我们来到外婆以前住的房子,前面有一条小溪,清澈见底,没有一丝涟漪。过去一点,发现门前种着几棵又高又大的梨树,上面结满了大大小小、形状不一的梨头,这些梨头的外皮金灿灿的,好像他们晚上要参加选美比赛,都穿上了自己最漂亮、最华丽的礼服,有爸爸的两个拳头那么大,最小的只有修正带那么小,看得我目瞪口呆,赶紧拿来袋子装回家吃,想想都觉得肯定特别甜,弄得我垂涎欲滴。
虽然我现在已经回到宁波,但我的心还驻足停留在外婆的家乡,必须再去一次才能把心拿回来哦。
[我爱外婆的家乡小学作文
篇3:小学家乡的变化作文
全文共 324 字
+ 加入清单我的家乡是美丽的灵宝市。我们这里寺河的苹果和大王的大枣都很有名,非常好吃。当然也有很多好玩的地方,如:娘娘山、函谷关、燕子山、亚武山、汉山和鼎湖湾,这些美丽的景区娘娘山、燕子山和函谷关我都和爸爸妈妈一起去过了,景色都很美,以后有机会还要游览灵宝其他的景区。
最近几年家乡的变化很大。听妈妈说,几年前焦村与函谷大酒店这段路的两边就是高高的土山坡,一路骑车都会一身土。现在看来,建材商贸和汽车商贸都热闹的运营着,居民区和酒店让这段路改变了原样。尤其是晚上的这里,路边的路灯一直延伸到市区,夜景非常漂亮。
家乡的变化真是处处可见,马路变宽了,路灯变亮了,楼房也变高了,居民小区的卫生也变干净了。灵宝在变化,灵宝在发展,我爱我的家乡灵宝!
[小学家乡的变化作文
篇4:我喜欢家乡的荔枝小学作文
全文共 553 字
+ 加入清单我的家乡在从化,从化是一个大城市,是一个最适宜种荔枝、黄皮、龙眼等水果的好地方。我最喜欢家乡的荔枝了。
初夏,荔枝成熟了,犹如一个个小灯笼挂在树上,直把树枝压得弯弯的,有些比较矮的树,果实还碰到地了。当你把壳一剥,一颗雪白含籽的荔枝肉立刻映入你的眼帘,而里面的汁水也会顺着你的裂缝流出来。张开嘴巴,把荔枝往嘴里一塞,再轻轻一咬,那酸甜可口的滋味简直让你停不了口。有种荔枝的人家,每当荔枝成熟后,都会热情地邀请朋友去分享。那个时候,都会泡上一壶盐水,在吃荔枝之前,都会先让朋友喝上一杯盐水,因为“一颗荔枝三把火”,盐水可以“灭火”。
我有一个很勤劳的叔叔,他有一座山,山上种满荔枝、龙眼、黄皮等。每个星期他都去巡逻一下,一旦发现有虫,他就杀虫;一旦发现有杂草,他就拿着弯刀去割草。也许是叔叔悉心照料果实的缘故,他种的荔枝十分好吃。每年,他都会邀请我到他那里摘荔枝。如果刚好碰上一些事不能让我一同去的时候,我都会使出万事万灵的“纠缠功”,使妈妈忍无可忍,最后只能答应我的要求。摘荔枝是我们家乡的一件乐事。每当我们的叔叔阿姨们邀请我们去摘荔枝时,我都会和一群和我年龄差不多大小的小孩拿着剪枝的剪子和一个箩子,兴高采烈地上山去摘荔枝。每当下山时,我们就会满载而归。
从化荔枝好吃,又是从化人勤劳的代表。我喜欢家乡的荔枝。
篇5:家乡变了小学作文1000字
全文共 1022 字
+ 加入清单我站在家乡一望无际的田野间,那金灿 灿的油菜花和暗绿色的马兰头漫山遍野。蓝天 ,是那么的可爱。我猛然想起我6岁那年回老家,那难堪的一天。
当爸爸妈妈把我抱进山村时,我捏紧了 鼻子,皱着眉头,喊着:“臭!臭!我要回家 !回家!”爸爸妈妈却安慰我说:“别哭,别哭!就一天,一天!”“什么!一天?我还不 被臭死呀!”
田野里,没有几块漂亮的地,只有一些 蔬菜稀稀拉拉地站在那儿;灰暗的天空,太阳 只露出了一点点影子;村道上泥泞不堪,一点 儿也不平整,一踩满鞋都是泥。
当爸爸妈妈把我抱进爷爷家时,啊!我 眼前一片杂乱,墙壁上,到处都是脚印,脏兮 兮的。走上楼,楼梯竟然连栏杆也没有!房间里,地砖、地板也没铺呀!山村就是这样的吗 ?为什么不好好改造改造呀!
这之后,我们走了,就不常来了。
可是,仅仅几年的功夫,家乡变样了! 今天,我们又来到了家乡。坐在轿车里,我们 隐隐约约地闻到一股丁香花的清香,这是哪儿 传来的呀?我们如梦初醒。噢!这儿变了!道 路两旁,金灿灿的油菜花开了!漫山遍野的绿 色,哦!那是大树!“叽叽喳喳!”,还有好 多的鸟儿!天空也变得更蓝了!
车子来到了村口,我们下了车,几乎人 家的门口停着几辆摩托,甚至还有几辆汽车停 在村口。只见旁边几家小店正卖得热火朝天, 店主笑咪咪的,顾客也乐哈哈的。我们刚走进 村口,正在聊天说笑的村民们都笑咪咪地欢迎 我们。走过小桥,嗬!白鹅!爸爸笑眯眯地对 正在小河里洗衣服的阿姨说:“这白鹅养得这 么肥呀?”“可不是!哈哈……”大家都会心 地笑了。
爷爷也在一旁乐呵着,见我们来了,就 连忙领我们去看刚装修好的新房子,还一个劲 地夸着新装修的房子有多好。走进房子,哇! 果真是焕然一新。墙壁可真白啊!想必是刚粉 刷过。我刚走上楼梯,啊!不锈钢栏杆都装上 了,还安了窗户,独立的卫生间也装上淋浴房 。在瞧房间怎么样?呀哟!漂亮!真漂亮!不 光铺上了地砖、地板,天花板上还装了大吊灯 !房间里大彩电、沙发、大橱柜,还有精致的 玻璃制品摆放得整整齐齐!最后我们来到了楼 顶的大平台上,原来说不想来的妈妈竟奇迹般 地说:“蛮好,明年过年在这儿过了!”房子 一共三层半,三楼和顶层各有一个大平台,既 透又高,我把整个村庄都看见了。
我站在家乡的田野间,出神地望着眼前 金黄色的油菜花,眼角湿润了,眼前的油菜花 从一棵变成二棵,从二棵变成了四棵、八棵、一片、二片直至一望无际,就这样变了、变了……
[家乡变了小学作文1000字
篇6:未来的家乡小学四年级作文350字
全文共 416 字
+ 加入清单未来的我将会在火星工作,偶尔我会回家看望爸爸妈妈和哥哥。这不,我又回到了地球的家乡。
我一下飞机,就有人来接我。哦!是哥哥!我带我走出了机场,眼前一幕让我大吃一惊!天空上出现了一种奇怪的鸟,“这是什么鸟啊!这么奇怪?”哥哥笑着说“不奇怪不奇怪,是绿化鸟。它能喷出一种空气清新剂,让受污染的空气变得非常清新。还有,这种鸟还可以帮助绿化工人浇花呢!”“哇!这么厉害啊!”
“还有呢!你看,你知道那是什么来的吗?”哥哥向一部我不知道是什么东西一指。“咦?那是什么啊?”
“是多功能汽车,这些汽车可以在天空上飞行,在海里游,也可以在陆地上行走,真是‘海陆空’三样都齐啊!这种汽车不会排出废气,所以现在的人100岁才刚刚踏入中年。这种汽车使用的汽油是太阳的阳光,把那些无良的汽油商逼出地球了!现在的汽车很便宜,用一元钱就能买到。”“哇!那么便宜的汽车这么多功能啊!是不是真的啊?”“是的。”
啊!我想象中的未来的家乡发展的多好啊!希望幻想能变成现实!
篇7:家乡的小河的小学二年级
全文共 386 字
+ 加入清单我的家乡有一条小河,河的名字叫伊河,是黄河的一条支流。小时候,爸爸带我和表弟一起去伊河边捡贝壳。我们走在路上,看见小路两边绿油油的一片,都是树。再仔细一听“叽叽咋咋、叽叽喳、叽叽叽叽……”这鸟叫声连起来真像一首歌。我边走边看,看到大片的玉米地、菜地……这一切都让我感到稀奇。
大约走了几十分钟,我看到了一条弯弯的河,爸爸说:“伊河快到了。”我蹭的一下就直奔伊河边的沙滩,啊!一片黄色的沙滩呈现在我的眼前,哇!贝壳真多,我开始一个一个的捡,等他们来到时,我已经捡了不少。一个个贝壳像一把把小花扇,仔细一看,还有一条条花纹哩。捡了一会,我沿着河边走,望着浑浊的水,问爸爸:“这水问什麽是混的?”爸爸说:“我小的时候这水是清澈见底的,里面还有小鱼在游泳呢。现在因为人类的污染,水就变混了,也不见小鱼了。”
我现在想:如果人类能不污染大自然,不污染这里的水,我的家乡不就变得更美了吗?
篇8:小学生描写家乡的作文400字
全文共 473 字
+ 加入清单我的家乡在永泰,那儿不但被称为“福州的后花园”而且还被称为“李梅之乡”呢!
寒冬腊月,正是梅花盛开的季节。从福州到永泰的公路两旁到处是雪白的梅花,那梅花,洁白如雪,让你置身于花的海洋,“雪”的世界。许多周边地区的游人驾车慕名而来,观赏这美丽的梅花。
在万物生长的春天,却有一种水果已经成熟了,那就是青梅。青梅以它的脆酸而闻名于世。相传,曹操当时率领军队来到了一个干旱缺水的地方,士兵们又热又渴,这时曹操灵机一动,大声叫道:“前面有一片梅林,那儿有又酸又大的梅子。”士兵们一听,就想到那酸溜溜的梅子,口水情不自禁地往外涌,再也不觉得口渴了。这个“望梅止渴”的典故可以体会到梅子那特别的酸。梅子除了生吃,更多的是做成果脯蜜饯,如清脆梅。相思梅……在炎热的夏日,喝上一罐酸酸的青梅汁既防暑又解渴;在寒冷的冬天,喝上一杯甜甜的青梅酒又驱寒又暖胃。用盐水泡过的青梅还有止泻。化积的功效呢!
随着家乡信息和交通的不断发展变化,家乡的青梅也源源不断地销往全国各地,让更多的人认识了青梅,也认识了我的家乡。我爱我的家乡,也爱我家乡的青梅!
篇9:小学生暑假作文400字:我爱家乡的猕猴桃
全文共 320 字
+ 加入清单春天,猕猴桃的枝条像葡萄一样长在架子上,几个月后长出新芽,绕着架子往上爬,直到结果为止。
到了秋天,猕猴桃架上挂满了果实。
猕猴桃是椭圆形的,像鸡蛋一样大小,绿绿的,遍身长满毛茸茸的细毛。它先是 淡绿色的,成熟后就是棕褐色的。等成熟了,摘下一个,剥开皮,就可以看见里面绿色的果肉,有好多像芝麻大小的籽,你只要轻轻咬开它,绿色的汁水顿时流淌下来,你的舌头就沾满了汁水 ,舌头也变绿了。没有成熟的猕猴桃又苦又涩,而成熟的猕猴桃又甜又软,吃起来有点酸,不过吃多了也就不觉得酸了。
猕猴桃号称“水果之王”,它含有丰富的维生素,营养价值非常高,它还可以做成猕猴桃干、果汁,可以长时间保存。
我爱家乡的猕猴桃!我更爱我的家乡!
篇10:小学优秀写景作文:家乡的南湖
全文共 510 字
+ 加入清单我爱家乡的南湖,最爱夏天的南湖,走进南湖公园,看到的就是一幅美不胜收的景象,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,把南湖打扮得像仙境一样。 南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。 南湖的湖水碧绿,像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的像羞涩的少女;有的已经全展开了,像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。
南湖的湖水静悄悄的,像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。
篇11:后的家乡小学作文
全文共 437 字
+ 加入清单二十年没有回家乡了,现在终于可以回去了,我在外面有了很大的成就,开着一辆林肯加长,还有司机,回家乡。
在路上,我一直在想过了二十年,家乡会是怎样的呢,房子肯定有几层,几十间房间,铺上了水泥路,家家都买了电脑,每个人都有QQ号,家家都买了车,不知道家人们还认识我不,一到院子门口,我很惊讶,竟然和我想象的差不多,我都找不到家了,在院子里绕了好几圈还没找到我家,我不耐烦了,拿出手机打电话外婆,外婆叫我老姐出来接我,老姐还在远处,我一眼望去,看见一个女的,就知道是我老姐,不愧是家人。
我一进家,就问我哥:“那条小溪还在吗?”哥说:“还在,你自己去吧,还在原来的地方!”我找啊找,终于找到了。一看,这条小溪还是那清澈见底,溪的两岸还多种了好几十棵垂柳,柔软的柳枝,随风飘动。那婀娜的舞姿,实在太美了。当它垂在水面时,水鸟站在它的腰上唱歌,流水也唱和着,发出悦耳的声音。又美又柔和。村庄被潺潺地环绕着。吃了午饭,又要告别了。我依依不舍的离开了家乡,边走边说:“有时间一定来我家玩啊!”
篇12:小学生描写家乡的春天作文250字
全文共 345 字
+ 加入清单春姑娘掌控着这一切。“轰隆隆”,美丽的春姑娘,骑着春雷浩浩荡荡的降临到了人间,俗话说:新官上任三把火。这“第一把火”便是春雷,它震耳欲聋的吼声,使睡梦中的人们惊醒过来,领教了春姑娘的厉害。
紧挨着春雷,春风柔柔的吹来,它就是春姑娘的“第二把火”,春风带着“第三把火”——春雨(它可是压轴戏呢!)到处为非作歹,硬是把枫树爷爷漂亮的红衣裳给脱下来,换上了时尚的“一点绿”服饰,枫树爷爷最讨厌绿衣裳了,气得枫树爷爷用一根年轮绑紧自己。春雨是一个恶作剧大王。它悄悄钻进泥土里,扯着花草的根须荡秋千,花姐姐气得脸都涨红了,草哥哥把脸都气绿了。它们正想教训一下春雨,可是,春雨早就溜走了……
当春姑娘带着她的部下做完这一切,就悄悄地走了,留下了一幅生机勃勃、春意盎然的图画。
啊,多美啊!
篇13:介绍家乡小学生作文
全文共 227 字
+ 加入清单我的家乡在仙河镇,是一个美丽又快活的一个小镇。别看仙河镇很小,在地图上都看不见,但是它美丽极了。我们一起来看看仙河镇的美丽景色吧。
仙河镇的黄河入海口风光秀丽,十分迷人。而且,还有许许多多的小亭子呢。黄河入海口有二个观星台,很高很高,十分陡峭。
靖海园也十分美丽。进了门以后,你会看到路边的花坛里有许多又香又好看的牵牛花芬芳扑鼻。还有一个大大的鱼池,里面有好多好看的鱼儿呢,有红的,白的,花的,彩的等等等等。
仙河镇还有好多风景优美的地方呢!大家自己去发现吧!
篇14:小学生一年级家乡的美景话题
全文共 1137 字
+ 加入清单我的家乡比较偏远。但是,这里物产资源丰富开发了一些龙头特色产品,比如大河乌猪、富源魔芋、富源酸菜。还有很多美食,比如牛肉、羊肉等等,随着政府的不断重视和积极的投入,我的家乡变得更加的美丽。也使得我们的家乡荣获国家一级卫生城市。许多游客也专程到家乡去享受当地优美的环境。 My hometown is relatively remote.However, there are some faucet special products here, such as Dahe Black Pig, Fuyuan Konjac, and Fuyuan Sauerkram.There are also many foods, such as beef, lamb, etc., with the continuous attention and active investment of the government, my hometown has become more beautiful.It also enables our hometown to win national first -level sanitary cities.Many tourists also make a special trip to their hometown to enjoy the beautiful local environment.
在在以前呢,日月广场就是个脏乱的地方的代名词,不管是大路或小路,都是那么高低不平,一不小心,就会摔倒,我们这些年轻人,虽然金城广场以前建设了很多大草坪,但是人们乱踏草坪,很多小草都被踏死了,如今,大草坪被去掉了,而是栽上很多树,人们也踏不到了,路也重新修了,广场铺上一片片新砖,路也平了,国旗边上还铺了一些鹅卵石,还铺成小花的形状:更重要的是,广场上添加了许多器材,健身滴。
坪街的老房很破很破,砖从黄色变成了黑色,砖的菱角边早已磨损了,露出里面的那些石子,从低处向上看,房屋上的瓦片已经烂得不成样子,房子都很矮,只有两三米这么高,忻州市只有水利大厦有十七八层高,现在,人们有钱了,平街的老房很多都拆了,盖成了高楼大厦,宏伟的建筑,比如:日月大酒店、五台山大酒店、移动通信大楼,等等。有好多好多都没说呢,这些说起来只是冰山一角,如果你有机会去了忻州,就会发现我所言不假。
长征路以前是个黑漆漆的地方,没有灯,人走在那条路上会害怕,并且规划很乱,一不小心就会摔个四脚朝天,现在规划也好了,夜晚还有很多灯在亮,五颜六色的,真美丽,况且现在被誉为是忻州最繁华的街道了。
家乡的变化多大呀!我爱我的家乡,更爱育我的地方。
欢迎你能有一天到达忻州,则不胜感激!
篇15:小学生作文我美丽的家乡
全文共 318 字
+ 加入清单我的家乡在盐城,她是座美丽的城市。光听我说你们肯定不信。下面就让我给你们介绍介绍吧。
首先到人民公园去看看。一走进公园,我们看见了许多好玩的东西:旋转木马、碰碰车、大青虫、海盗船……我们又进入了人民公园的动物园,里面有调皮的猴子、可爱的鸽子、会开屏的孔雀、森林之王的老虎和凶狠的黑熊……
接下来我们一起去水街逛逛。刚进水街就看见许多古老的建筑物,河上有许多弯弯的桥,有大的、有小的,桥上还有许多的图案呢。在过元宵节时,水街还有五彩缤纷的灯,欢迎大家随时来玩啊!
之后我们来到新四军纪念馆。馆内有许多以前对抗日本鬼子的军用武器,还有一些塑像,上面都是纪念以前伟大的人物,看着看着我仿佛看见自己也在战场上保家卫国,真是神气。
这就是我的家乡,美吧!
篇16:小学作文:我家乡的清明节
全文共 1316 字
+ 加入清单清明节是一个寄托哀思的节日,每到这个时候,人们就会用各种方式来表达我们的思念。下面是描写家乡的清明节作文,希望你喜欢。
我家乡的清明节【篇一】
清明时节,家家户户回老家去祭拜自家的祖宗,烧香扫墓,还有做好吃的食物-----清明果。
香喷喷的清明果是怎么做出来的呢?下面我就来讲讲做清明果的过程吧。爸爸拿来一袋米粉,妈妈双手抓着一只刚装满开水的碗,把水倒入盆中,妈妈倒水,爸爸揉面,过了十几分钟,一盆米粉变成了一个大大的面团,犹如一个胖乎乎、圆鼓鼓的胖小子,妈妈抓了一拳小团,压成饼,把馅儿给包进去,馅可以有很多种,竹笋和肉、豆子、豆沙。包好之后就放进蒸锅里,蒸上10分钟后,香气扑鼻的清明果就出来了。
清明节的习俗是烧香和扫墓。因为防止森林火灾,改成了献花和扫墓,爸爸妈妈准备好鲜花和酒菜去祭拜祖宗。他们来到墓前把酒菜放在地上,然后拜了三下,接着许下自己的愿望,或是求个平安。
清明节真是个好日子,我喜欢家乡的清明节。
我家乡的清明节【篇二】
一年一度的传统节日——清明节到了,每逢清明节,大家都会上坟祭祖。4月5日上午,我随爸爸妈妈早早地来到横路老家。
一进门,我看见爷爷奶奶正忙着烧菜,奶奶奶见我们来了,连忙拿出糕点和清明果给我们吃。我选了一个咸的,大口大口地吃起来。不一会儿,好几个笋馅的清明果被我吃掉了。吃完之后,爷爷拿好扫墓工具叫我们一起上山去。
山上的路又窄又陡,而且两边杂草丛生。我在爸爸的牵扶下奋力地向自家的墓地走去。路旁的杜鹃花争奇斗艳,我让爸爸给我拗了些盛开的花朵,打算放在坟头。不一会儿,我们来到了祖先的墓前。爷爷和爸爸妈妈忙开了,他们虔诚地在坟头劈草扫地。我见妈妈仔细地扫着墓地,忙冲过去对妈妈说:“妈妈让我来扫吧!”妈妈笑了笑,把扫把给了我。我拿起扫把依样划葫芦地扫着。过了一会儿,我有些累了,又把扫把交给了妈妈。我又去旁边拾了些松果,连同刚才拗的杜鹃花一起放在祖先们的墓前,然后把彩带挂上坟头,并放了火炮就下山了。
我希望祖先们在另一个世界日子过得很好,希望所有的人平平安安,幸福地生活。
我家乡的清明节【篇三】
清明节是一个寄托哀思的节日,每到这个时候,人们总会怀念自己已经故去的亲人,用各种方式来表达我们的思念。
在我的家乡清明节是仅次于春节的重大节日。每到清明节这天,最重要的当然是上坟,祭拜先人。上坟祭拜物品的准备主要有两部分,一是纸钱,而是食物。父母会提前买好要烧给先人的纸钱、香、烛、鞭炮,还有用纸钱剪成的长长的的纸串,挂在坟前,用以招魂,我们家乡叫做挂青,以前都是黄黄的纸钱做成的,现在样式有了改变,有各种颜色的,大多是用亮亮的包装纸做成。祭拜用的食物也是要提前准备,主要以肉类为主。常规的都是自家的腊肉,一大块腊肉,不用切片,整个煮熟就好了。随着生活水平的提高,祭拜食物也变得多样化了。除了传统的腊肉,一般还会买整只鸡或者卤鸭,带上一瓶好酒,一盘水果,一盘瓜子花生,这样上坟的物品就全准备齐了。
清明节当天,全家出动,大家分工合作,带上祭拜用品就出发了。在坟前摆好食物,插上香烛,烧完纸钱,挂青,然后祭拜先人,最后再放鞭炮。一番忙碌后,上坟就完成了。
这就是我家乡的清明节,有传统也有改变,但是对先人的怀念却永远不变。
篇17:小学生作文:家乡的桥
全文共 616 字
+ 加入清单记得有句话这样说:要想富先修路。近几年来,家乡的变化可大了,尤其是那标志着家乡腾飞的容奇大桥。 爷爷说 我小时侯,处处看到的是竹桥。形状为梯形,桥面只有两尺左右宽。人走在桥上,它会吱吱咯咯叫;走快了,还会东晃西摇。不懂事的孩子在桥上跳,桥一边摇一边叫,他们乐得一个劲的笑。可这桥苦了小脚女人和胆小的人们。遇到台风季节,他们踏上桥,狂风袭来他们立即双手扑在桥面,一步一步爬过桥来。
我们当年的生活,就如同走在这岌岌可危的桥上,艰难哪。
爸爸说 我懂事的时候,竹桥以变木桥。四根圆木,两座桥桩,桥面三节,铺着九块厚厚的木板。比起竹桥来不知要好上多少倍,人们走在上面宛如走在平坦的大道上,个个称道。只是满载货物的汉航船过桥,常常货物高过桥面。这时就得有几个力大的船夫,走上桥,抬起中间的一节桥面,让货船顺利通过。
望着这桥,自然会想到生活如这桥那样,有了改观,却还有不足。
我说 睁开眼,我就没见过竹桥木桥。见到的是雄伟壮观的容奇大桥。妈妈告诉我:“那天,家乡的大桥完工,全镇人民高兴得燃放起爆竹来:“砰—啪”、“噼噼啪啪……”那爆竹声未停,小弟弟哇哇地坠地了.妈妈乐呼呼地对全家人说:“这孩子就叫‘桥桥’吧!”纳税你拱桥似乎是为我们这一代铺设的。全真人民都说我们走的是幸福桥。是的,这桥平坦、开阔、风雨不动,雷打不摇,走在上面怎么不感到幸运?这桥高大、雄伟、壮观,走在上面怎么不感到自豪? 家乡的桥,祖辈生活的见证,改革开放的象征,我为你自豪。
篇18:小学景物描写作文指导
全文共 8244 字
+ 加入清单太阳向我们微笑,树枝向我们招手,花儿向我们点头,小鸟为我们歌唱……”不管实际情况怎样,也不管有没有用,只要一写出去活动,总要马上这么几句,仿佛只有这样文章才显得生动似的。不能为了写景而写景。写不写景,写多少,写什么,怎样写,一定要根据表达中心思想的需要来定。
在小学语文课本中,景物描写大致有两种情况:一种是以写景为主的课文,例如《火烧云》、《桂林山水》等,把景物作为主要材料来写,来赞美祖国大自然,抒发热爱祖国的思想感情。另一种是在以写人写事为主的课文中,穿插了景物描写,作者通过景物描写衬托人物的心情,表现人物的性格品质,或烘托特定的气氛。在这里景物描写是次要材料,只起衬托作用,一般写得比较简略。例如,《小英雄雨来》中的写景就是这样。课文开头对芦花村的景色描写,衬托了雨来爱家乡,恨敌人的优秀品质。敌人把雨来拉到河边枪杀时,写到“蓝色的天空上飘着的浮云像一块一块红绸子,照在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。”用景物烘托了悲壮的气氛。
不管景物在文章里是主要材料还是次要材料,都不要用空洞的话来写景物,什么“这里的风景很美丽”啦,“这种花真漂亮”啦,这样的虎斓了等于不说,给别人留不下真切的印象。描写景物,不管详细还是简略,都要力求具体形象。
那么,怎样才能把景物描写好呢?描写景物时要做到以下两点。
一、观察有序,抓住特点
在观察景物时一定要选好描写的角度,选准一个镜头。可以按时间顺序,写同一个景物在不同时间发生的变化;也可以按空间顺序由远及近。由上到下、由中间向㈣周等按一定的顺序进行描写。描写时还应抓住特点,抓住了特点,就能得到具体、形象的效果。
请阅读下面的作文:
校园一角
学校后院,有一块草坪,别看面积只有一间教室大小,却是同学们最喜欢去的地方。
草坪的㈣周是不到一尺高的护栏,护栏是用铁棍焊成的图案。有的像花朵,有的像蝴蝶,有的像小鹿,最上边是波浪形的曲线。护栏用白色的油漆涂色,在绿草的衬托下分外爽眼。
草丛中几十盆鲜花沿护栏里侧摆放着,盆与盆之间距离不到一米,围成一个长方形的圈。月季花居多,粉红色的、黄色的、白色的都非常惹人喜爱。还有那红得像燃烧的火苗的一串红,香得沁人心脾的木本茉莉,就是在这儿路过,也会使人赏心悦目,流连忘返。
草坪当中栽植着三五株小树,那是榆叶梅。它的叶子像榆树叶,而花朵却像梅花,只是颜色红红的。每逢春天,枝头开满了花朵,引来许多蜜蜂和蝴蝶,好一派欣欣向荣的景象。
只这小草坪,就够吸引人的了,更使同学们感兴趣的是草坪护栏一角的小小气象台。风向标和风力仪像一根旗杆高高矗立着,百叶箱洁白如雪,像一座尖顶㈣方的小塔,里面有温度计、湿度计和其他测量仪器。百叶箱周围,雨量量筒、量杯都放在适当的位置,气象小组的同学们每天进行观测,发布天气预报,这不但使大家增长了雹犰,也培养了为人民服务的好思想。
每当我来到校园这一角,就会引起很多联想。我们少年儿童,生活在社会主义祖国的百花园中,党的阳光雨露滋润着我们,我们就像朵朵鲜花,在春风中竞相开放。我爱校园,更爱校园这一角。
读了这篇文章之后,使我们仿佛也置身于美丽的校园,深深地喜爱上了校园的一角。为什么会使读者有这种感受呢?这是由于作者观察有序,抓住特点进行描写的。
小作者为了把校园一角的景物有条理地描写出来,他站在一个固定的地方,按照空间位置的变化依次描写了草坪㈣周的护栏、草丛中的花盆、草坪中的小树、草坪护栏一角的小小气象台。也就是按照从外到里的顺序进行观察。在大顺序中又有小顺序。如:在描写气象台这一段中,小作者又依次描写了“风向标、风力仪、百叶箱、温度计、测量仪”等,层次十分清楚。
作者在有序观察的基础上,抓住特点,具体描写,使文章十分生动。如:草坪㈣周的护栏用“有的……有的……有的……”句式写出了护栏的形状多样,十分美观;草丛中的鲜花抓住了花的种类、颜色、气味进行描写;草坪中的小树重点抓住了榆叶梅的叶子及花的形状来写。由于作者抓住特点进行描写,使我们看到了校园的一角是多么美啊!
从这篇作文中我们学习到,描写景物不但要观察有序,而洽骞要抓住特点进行描写,否则写出的作文杂乱、空洞,只有这样才能把景物描写生动,给读者留下深刻地印象。
二、展开联想,描写具体
联想,就是由你看到眼前的景物而联想到与它有关的内容。在写作文的时候,学会恰当地展开联想,才能使文章描写更具体。
请看下面的作文:
美丽的莲花塘
在这秋色迷人的季节里,我们游了一次莲花塘。
翻过一座小山坡,美丽的莲花塘,立刻出现在我们的眼前。山丘上茂密的树林,带着秋日金黄的色彩;整个莲花塘笼罩在黄绿色的绒毯之中。从柳条缝隙中,隐现出那碧绿的池水和美丽的彩亭。
下了山坡,来到塘边,只见在池塘的㈣周,有道红色的栏杆,弯弯曲曲,把一潭碧绿的池水围在中间。塘中水平如镜,明洁宁静。那倒映在水里的蓝天、白云、绿树、青山,好像一幅宽大而又美丽的彩图。栏杆外面的杨柳,拖着半黄半绿的千百条“长辫子”在飞舞。
我们沿着栏杆,走到一个小花园里。这个花园是解放后修建起来的。花园中大大小小的穿道,把花园劈成一块块小小的花圃和各种形状的草地。草地上绿茵茵的,软绵绵的,坐在上面感到异常的舒服。花圃中,秋令时节的花儿,正在开放。有芙蓉,有凤仙,有鸡冠,有菊花,五颜六色,美丽极了。
花园中有一条主道,通过塘心亭。塘心亭呈六角形,红漆亭柱,黄瓦青砖。顶上六只亭角翘向天空,上面雕龙画凤的,还挂有六只风铃,风动铃响,不时发出轻微而又柔和的“叮当”声,听来像鸣奏一支美妙的乐曲。
读完这篇文章之后,使我们感受到了莲花塘的美丽。那么,为什么我们会有这种感受呢?这是因为,作者在看到眼前的景物之后,由此而展开了恰当地联想。如:作者看到秋日的莲花塘的美丽景色时,联想到它好像笼罩在黄绿色的绒毯之中;看到池水中倒映的蓝天、白云、绿树、青山时联想到这美丽的景色犹如一幅宽大而又美丽的彩图;听到亭角的风铃声,联想到这优美的风铃声好似一支美妙的乐曲。由于作者看到眼前的景物后又进行了丰富恰当地联想,因此更具体地写出了莲花塘的美,使我们也有身临其境的感觉,仿佛也看到了风景如画的莲花塘。
另外,我们在描写景物时还应当注意:
1.小层次要清楚
描写一处景物时,有了大顺序,还应当把景物的小顺序写清楚,写明白。无论是一朵花、一棵树,还是一只鸟,都要按一定顺序去写,做到层次清楚。
2.动态静态结合
静止的景物,犹如一幅山水画,用彩笔描绘出来固然美丽;动态的景物,仿佛是一部立体的电影,用浓墨渲染更使人感到可爱。因此,描写景物不仅可以写它的静态,还可以写它的动态,也可以动态、静态结合起来写。要多层次、多角度、多侧面地去描写景物,力求生动,这样才能收到感人的效果。
3.写出自己的感受
看到一处景物,我们会心有所动,脑有所想。因此,在写景的同时,可以把自己感受到的写出来。在文章中抒发自己的真实情感,这样能增强文章的感娶幡。
〔例文〕
美丽的花坛
在我们学校操场的西北角,有一个长方形的花坛。
花坛的中央,种着几棵高大清秀的“美人蕉”,它那深绿色宽大的叶子,像一个绿色的芭蕉扇。它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色花朵。多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀!在“美人蕉”的前边,种着几棵“大丽菊”。它那粉红色的花瓣中镶嵌着星星点点的金色花蕊,给它增添了几分色彩。在这些花中,我最喜欢那朵花,它第一层花瓣是红色的,第二层是粉色的。这朵别具一格的花,是“大丽菊”中的佼佼者。在茂密的绿叶的衬托下,它显得格外美丽。
花坛的两边,有两棵石榴树,它们好像是两个日夜守护花坛的卫兵。每当中秋㈧月,它们的枝头就会挂满一个个沉甸甸的果实。这些石榴有的略显棱角,有的像个大玻璃球,熟透的石榴远远望去,像一张张孩子的笑脸,好像在向人们传送丰收的喜报。
花坛的㈣周,摆放着许多盆花,有不畏严寒的麦冬,有粉红的月季,有翠绿的吊兰,还有那美丽的海棠,真是美不胜收啊!
学校的花坛可真美丽呀!
〔评语〕本文先交待了花坛的位置和形状,然后按照方位顺序先写花坛的中央,再写花坛的两边,最后写花坛的㈣周,条理清楚。这是这个片段描写的主要优点。景物描写除要抓住景物的形状、颜色、动态外,还要把各部分景物的方位交待清楚,这样才能给人留下清晰的印象。
礼花
“砰、砰、砰”,随着一阵轰鸣声,一束束礼花飞上了夜空,我赶忙仰头一看,啊,真美呀!“红连星”在夜空里绽开了花,映得夜空一片火红。随着一阵噼噼泞砭的声响,无数串乘着降落伞的小火花挂满了天空,轻飘飘,慢悠悠,就像在天际挂满了节日的彩灯。
“轰隆隆”,又是一声响,又一串礼花升腾起来了。“那是什么花?”我情不自禁地问妈妈。妈妈乐滋滋地说:“那连珠花叫‘庆祝胜利’!”真的,连珠花在升腾着、开放着,它们在彩灯群里穿梭着,构成了一幅美丽的图案。
耳边送来“歌唱祖国”的雄壮乐曲,眼前一束束礼花开放。“春风杨柳”在微风里舒展着枝条;“葡萄满园”在夜空里播撒下一串串紫色玛瑙似的葡萄;“瑞雪丰年”晶莹闪烁,像片片雪花纷飞。一束礼花,一阵金色的雨;一束礼花,一阵幸福的笑声。礼花朵朵,笑声琅琅,掌声雷鸣。夜深了,人们沉浸在幸福的欢笑之中。
〔评语〕“真美呀!”是这个片段描写的中心。对礼花的描写从头到尾突出了一个“美”字。先写“红连星”,再写“庆祝胜利”,最后一段写“春风杨柳”、“葡萄满园”、“瑞雪丰年”,很有层次。着重写了礼花的形状、颜色和动态,形象,具体。说明作者对景物做了细心的观察。
声控喷泉
在官园儿童活动中心的庭院里,我第一次见到了“声控喷泉”。顾名思义,那就是受声音控制的喷泉。这种喷泉,可以喷出十组美丽的图案,真是一个新颖、奇异的建筑。
当我走近喷泉时,广播里传来了《我的中国心》这支歌曲。这首歌,亲切动人,节奏清晰。顿时,被这首歌控制的喷泉,喷出各种奇异的水花,组成各种美丽的图案:有的像“瀑布直下”;有的像“彩虹公主”;有的像“荷花盛开”……最美丽的图案,要算那“芙蓉王子”了。你看,水池中央那个又大又高的喷头,伴随着悠扬的乐曲,向外喷洒着芙蓉花一样的水帘,㈣周的小喷头,围着中间的水柱旋转。每一组喷头的小铁座上,又有三个喷头,缓缓移动,喷洒水花,既像群星捧月,又像一盏盏酒杯,斟满了香甜的美酒,热情地迎接远方的来客。忽然,歌曲变得高亢有力,那喷泉又喷出一条宛如水晶项链似的水柱,弯弯曲曲,时起时落,多像美丽的仙女在翩翩起舞呀!
一阵微风吹过,一片片水帘,变成了一层层薄薄的水雾,洒到人们的身上、脸上,舒服极了!人们站在这喷泉面前,真是心旷神恰,流连忘返。
〔评语〕本文写的是“声控喷泉”喷水时的景色,中心是围绕着“新颖”、“奇异”来描写的。喷泉可以喷出十组美丽的图案,作者只写了其中的几组。先概括写了“瀑布直下”、“彩虹公主”、“荷花盛开”,后重点写了“芙蓉王子”,有详有略。随着歌曲变得高亢有力,写出了景物的变化。为了表现喷泉的形状和动态,文中用了几组比喻句,形象地描写了喷泉的新奇景色。
林阴大道
这是一条林阴大道,东起官园,西到花园村,它宽十五米,可供㈣辆汽车并行驶过。大道两旁,清秀挺拔的树和五颜六色的鲜花交错相映,真是景色宜人!
高大的泡桐树枝叶茂盛,毛绒绒的泡桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞为人们遮住夏日的骄阳。银杏树的叶子,像一把把小扇子,一阵风吹来,发出哗哗的响声,拂去了人们脸上的汗珠;大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在道路两旁;串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热烈。
每天无数行人、车辆沿着这条大道向前行进,就像行进在绿树红花的长廊里。
〔评语〕读了这个片段,我们仿佛漫步在这条林阴大道上。树木是那么茂盛,鲜花是那么美丽,心情是那么舒畅。为什么会收到这样的效果呢?小作者用确切的比喻、活泼的语言,再现了景物的特点。结尾一句,作者饱含着感情,含义深远。
会城门公园的一角
会城门公园是近年兴建的一座街头公园,有一角设计得尤其别致。中间是个椭圆形的池塘,池塘的水好清啊,清得可以看得见池底铺的一块块鹅卵石,一条条五颜六色的金鱼,摇头摆尾,在池塘里追逐戏闹,不时吐出一串串水泡泡。水面上漂浮着一大朵一大朵的荷花,粉扑扑的花瓣,围着嫩黄色的花蕊,不时喷吐着一股股诱人的清香。这美丽的荷花,再配一片片碧绿的荷叶,真不愧人们所赞誉的“碧波仙子”呀!池塘边有座假山,山上有一股小瀑布,“嘟嘟”的不住地喷吐着,像织成了晶亮的白纱,又像是民间故事里长发妹那秀美的头发。小瀑布的水冲击在小石上,溅起了一朵朵水花,一眨眼不见了。池塘中间,架着一座小桥,过了小桥,拾级上假山,假山上有座红柱绿顶的小亭,人们在这里下棋、打牌、唱京剧,好热闹呀! 〔评语〕写景,一定要抓住景物的特点。这篇文章,紧紧围绕“设计别致”,展开了具体生动的描写。池塘、水、游鱼、鹅卵石、荷花、小瀑布等等,虽然着墨不多,但却把它们的颜色、形状、动态一一勾勒出来了,读后使人有身临其境的感觉。
美丽的静雅园
静雅园可真美丽啊!那一片片“彩霞”,一丛丛绿树,一弯弯湖水,一条条小鱼,一座座假山石,一个个彩亭,都给人以幽雅、清新、美丽之感。
我们走过石拱桥,在湖边漫步。湖水静极了,在阳光照耀下,犹如一面巨大而透明的玻璃镜子。湖水绿极了,就像一块无瑕的大翡翠,松树倒映在湖里,分不清哪是松树的绿,哪是湖水的绿。湖水清极了,倒映着岸边的树影,清漪涟涟,树影摇摇,真是好看。远处一片“彩霞”,仔细一看,原来是簇拥上来抢食的鱼群,就像一朵五彩锦簇的大花忽的盛开了。转眼间,鱼群㈣散,忽的“大花”又凋谢了。此情此景,十分动人。
湖边有许多假山石,人们可以坐在上边歇息。这些假山石多么奇特:有的像一只怒吼的雄狮,正准备扑向猎物;有的像一只活泼可爱的小青蛙,坐在荷叶上,“呱呱”地唱着歌;有的像洁白无瑕、亭亭玉立的荷花,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这情景,不禁使我想起桂林山水的秀丽景色和那一座座拔地而起、怪石嶙峋的山峰。
山坡上,几块奇形怪状的山石中间,盛开着挞濞。一枝枝,一簇簇,真像一个巨大的淡粉色珊瑚。我走近前去,一股淡雅的清香扑鼻而来,令人心旷神恰。
“霞锦”当中,点缀着一片新绿。那是一片片青翠挺拔的松柏,生机勃勃的绿色使者,在红花的映衬下,愉快地倾听鸟儿那婉转的歌唱,拥抱大自然的山山水水。
〔评语〕写景的片段像是一幅风景画。要使读者对景物产生美感,就要用形象化的语言,既要按照一定的顺序描写,又要抓住景物的特点。这篇片段就是这样:以自己的游览顺序为线索,依次写了湖水,鱼群,假山,挞濞,层次清晰,仿佛带领我们参观了美丽的静雅园。状物写景时,小作者用排比的句式,写出湖水“静”、“绿”、“清”的特点;在写假山时,用形象的比喻,写出山石各具神态。在写挞濞和松柏时,也运用了比喻和拟人等修辞手法,写出了花朵和树木的美丽、可爱。
小作者学习我们学过的课文中的一些表现手法,又会灵活运用,才写得这样真切感人。
日落
为了看日落,傍晚时分,我特意来到北海公园。登上琼岛,站在高高的白塔边。
向西远望,只见一轮红日挂在碧蓝的天边。夕阳虽然比不上朝阳绚丽多彩,但它在落到地平线下之前,放射出万道霞光。它周围的云朵,都被染成玫瑰色了,碧蓝的西半边天也被擦上了一层胭脂,红扑扑的。夕阳照射在屋顶上,屋顶镀上了一层金色;夕阳照在湖面上,湖面泛起了红波;夕阳躲进厚厚的云朵里,给云朵镶上了一道金边。夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳了。红色的霞,粉色的云,好像在向大地告别。整个西边的天空,成了一个美丽的童话世界。那圆圆的太阳像一块发光的宝石。夕阳忽地全落下去了,只剩下红色的彩霞在天边飘浮,就像是一位仙女,穿着粉色的纱裙在天边漫步。
〔评语〕这是一段写景的文字,写了日落时在北海公园白塔下看到的美景。作者抓住日落时色彩的变化,写了天空、地上景物的特点,就像拍了一张彩色照片,又像是画了一幅色彩斑斓的油画。作者词语丰富,形容、比喻都比较新鲜、恰当。
秋天的原野
窗外飘进来一片梧桐的落叶,我突然感到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。
我匆匆走到郊外,在原野上漫步,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。
天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。
山谷里枫树的叶子,像喝了过量的酒,红得像一团火焰似的,它们大概是为了向秋天表示它们无限的热情。
村前村后,等待着收割的稻田,好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪。
半空中飞过一队“人”字形的雁群。村里的孩子们欢呼着向雁儿们招手,雁儿们也“咿咿呀呀”地叫着,好像在说:“明年见,孩子们!”
〔评语〕《秋天的田野》抓住了秋季区别于其他季节的明显特征,逐层描写了原野的秋色。这一点给了我们深刻的启示,无论描写哪里的秋色,抓住秋天的特征最重要。你看,飘落的梧桐叶,徐徐的凉风,蓝宝石般的天空,火红的枫叶,金黄的稻田,南飞的雁群等等,都把秋天的景物、色彩、声音、意境等充分表现出来了。
炎热的夏天
中午,烈日炎炎,一丝风也没有。柏油马路被晒得软绵绵的,小黄狗伸出了舌头,呼哧呼哧直喘气,树上的知了不停地叫着:“热死了!热死了!”。街心花园里,小草弯下腰,花儿低下头,一行行小树直挺挺地站在烈日下,树叶一动也不动。卖汽水的摊点前围满了人,只见一块人造冰上摆满了一排排黄澄澄的汽水瓶,望上一眼就感到透心凉快。一位骑车的叔叔气喘吁吁地来到汽水摊前,买了一瓶后就咕噜咕噜喝起来。汗水慢慢地消失了。他放回汽水,又抬头看看天上的烈日,脱下白汗衫,穿着背心,又骑上车行进在烈日下。
〔评语〕写景时可以直接描写自然环境的特点,也可以写动植物的情态以及人物的表情、服饰上的变化。这篇片段作文,从马路、小狗、知了、小草、小树等几方面情态描写突出夏天的“热”,又重点写骑车人的动作和表情的变化,烘托了短文的中心。
雨
中午,天气十分闷热,太阳像个大火球,炙烤着大地。小狗趴在地上张着嘴,伸出红舌头急促地喘着气。人们坐在树阴下,手不停地摇着扇子,望着那无云的天空。
下午,乌云忽然从西北角涌了上来。接着风发狂似的刮了起来。一瞬间,豆粒大的雨点儿就落了下来。开始雨滴很稀,一会儿就变成了倾盆大雨。雨水顺着房檐往下流,落在地上,飞溅起无数的水花。地面上汇成了小溪,水泡一会儿起,一会儿灭。我想,地里的庄稼可该“咕咚,咕咚”喝饱水啦!
约摸过了两个小时,雨停了。我走出屋子一看,东边的天空出现了一道彩虹,像一座弧形的彩桥架在天上。十几分钟后彩虹模糊了,太阳重新放射出耀眼的光芒。树叶被雨水洗得更加碧绿。微风轻轻吹过,千万条细柳舞动着枝条,燕子又开始在蔚蓝色的天空展翅飞翔。人们又搬着小板凳来到树阴下乘凉,不住地夸奖这场及时雨。
〔评语〕作者以大雨前后的气候变化为线索,按中午,下午,两小时后的时间顺序为线索,组织材料。作者由于观察细致,比较好地描写出下雨的情景,以及人们心理的变化。
大雾
起雾了!大街上浓雾弥漫,到处是雾的海洋。来到街上,我仔细地观赏这少见的大雾。
现在,天和地好像被一个巨大雾帐笼罩着,到处都湿漉漉的。大街上不时有人匆忙地来往。起初只能听见脚步声,而后约在十几米外出现立瑁糊的人影,渐渐走近才能看清形象。当人们从我面前走过去的时候,只见他们的背影逐渐消失,晨雾把他们逐渐裹藏起来。我站在路旁欣赏这独特的景色,仿佛觉得有一只无形的潮湿的大手抚摸着我,脸上、头上湿漉漉的,鼻子有点透不过气,使人感到郁闷。
〔评语〕在这篇短文里,作者抓住了事物本质和特点,把大雾中的景物描写得形象逼真。描写大雾,作者除了细致写雾的本身特点外,还细腻地写了“我”在雾中的感觉,刻画了人在雾中的行走特点,反衬出雾大,雾浓。这样写,就比那种空泛地说:“雾真大呀!雾真浓呀!”要实在得多,具体得多。
彩虹
傍晚,雨停了。
我打开窗子,眺望着西面的晴空。
“多美的彩虹啊!”我大声地说着。弟弟闻声来到了窗边。
长长的彩虹在㈣面的晴空中伸展着,看上去好像一座桥。
红色、黄色、绿色、橙色、紫色,这些颜色鲜艳极了。
微俦急忙忙地跑到屋外,向着彩虹飞也似地奔跑过去。我想跑到彩虹底下仰望,跑啊,跑啊,可是不管我怎么跑,都追不上彩虹。
弟弟学着我的样子,张开双手,显得十分高兴。
彩虹,你太美了。
〔评语〕文章开头写的是“傍晚,雨停了”,简洁地交待了彩虹出现的时间。然后按照顺序写了彩虹的形状、颜色。又用“不管我怎么跑,都追不上彩虹”巧妙地写出了天际彩虹的壮美和作者的喜悦心情,结尾用“彩虹,你太美了”一句,表达了感想,深化了中心。
篇19:小学作文:家乡的潮渔瀑布
全文共 382 字
+ 加入清单如果说奔腾不息的万里长江是系在祖国母亲腰上的金丝带,那么,我家乡的潮渔瀑布就是家乡最闪耀的一颗宝石!
还没来到瀑布处,远处“哗哗”的水声便直飘到我的耳中,那声音多像钢琴键上跳跃的音符啊!极目远眺,瀑布一波三折,宛如一条巨大的白练,雄伟壮观,气势磅礴;又好似一条银河从天而降。走近一看,只见一股飞流从“万丈高峰”上泻下来,仿佛悬空的银练。水冲到深潭激起的水珠飞溅到身上,如同刚下过一场毛毛细雨,它似银花,如碎玉,上下飞溅,让人想起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”……
顺着瀑布旁一条狭窄的石路往下走,一片油菜花地展现在我们面前。有的含苞待放;有的迎风初绽;有的只露出一点花骨朵儿。在阳光照耀下光属夺人。时不时有一群蜜蜂、蝴蝶在丛中翩翩起舞,形成了一幅绚丽多彩的田园风光画。
潮渔瀑布虽不如黄果树瀑布那样宽大,也不如庐山瀑布那样雄伟,但它给了我的家乡抹上了一丝亮色!
篇20:家乡的风景小学
全文共 300 字
+ 加入清单在我们家乡的最西边有一片草地,那儿种的树非常多。
春天,树木抽出新的枝条,小草探出脑袋来了,野花长出来了。
夏天,树木长得葱葱笼笼的,野花还是开得那么鲜艳,那么美丽,小草弟弟穿着背带裤。
秋天,树叶纷纷扬扬地落下来,像一只只蝴蝶在飞舞,好看极啦!
冬天,雪花给大地爷爷铺盖上了厚厚的棉被。雪花也给我们带来了不少的快乐,比如说:那是一个下雪的早晨,我和妹妹起床了,妈妈对我们说:“外面下雪了,你们要多穿衣服,小心着凉。”我们一听外面下雪了,连忙穿好衣服,跑出家门,把小伙伴们都领到那片草地上,堆雪人、打雪仗、滑冰,玩得可高兴了,顿时,草地上出现了一片欢乐的气氛。
啊!草地,你给我们带来了快乐,我更爱家乡的草地!