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三年级的我的课余生活作文怎么写【汇总20篇】

如何能在海底生活,那将会是什么样子的呢,下面为大家分享几篇三年级的我的课余生活作文怎么写,欢迎阅读

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我的课余生活三年级作文

全文共 479 字

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新学期开学,我已经是一名三年级的小学生了。除了严肃、紧张、活泼的学校生活外,我还有着非常丰富的课余生活。

每天放学回来,我写完作业后的第一件事就是弹琴。弹琴已经是我课余生活的一个重要部分。每当手指落在黑白相间的琴键上,美妙的琴声就会充满整个房间,我也会陶醉在音乐中。以前,爸爸妈妈还帮我辅导弹琴,现在我经常向他们“挑战”,我弹一首曲子,也让他们跟着弹,爸爸常常弹不出来,我就在一旁哈哈大笑。爸爸说:“这真是‘师傅领进门,修行在个人’,‘青出于蓝而胜于蓝’,你越来越棒了!希望你在音乐道路上越走越远。

我的课余生活第二件事是睡觉前30分钟看课外书,每次都徜徉在书的海洋中,从中体验到了美地享受。我从《狼王梦》中懂得了母爱的伟大;从《夏洛的网》中感受到了真挚的友情;从《一千零一夜》中看到了许多经典的故事;从《百科全书》中知道了一些自然、地理、历史、社会的知识······

我还参加了河南商报小记者训练营。在这里我认识到了许多新朋友。还利用星期六、星期天的时间参加一些社会实践活动:去郑东新区放风筝、去鸵鸟园观鸵鸟。

丰富课余生活给我带来了快乐,陶冶了情操,增长了知识。

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篇1:我的课余生活三年级作文

全文共 359 字

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我的课余生活丰富多彩,跟妈妈弹钢琴、跟爷爷练书法、到金砂小学精英班学象棋我最喜欢的就是跟爷爷学书法了。

暑假时,我和爷爷约定周二和周五学书法。爷爷从最基本的笔画开始教我。我一笔一画认真地学,有时候一站就练了足足三个小时。爷爷经常夸奖我:“真棒,要是每天都认真地学,长大后一定会成为一个知名的书法家!”我听了爷爷的话,得到了鼓励,更加认真地学。

开学前,我学会了写楷书大字“千山万水”。爷爷给了我一张大红宣纸,我挥着大毛笔,写下了这四个大字。爷爷称赞我说:“真棒!可以当作作品去参加比赛啦!”我听了,乐呵呵地对爷爷说:“都是您的功劳!”爷爷看看我,我看看爷爷,都笑了。

现在虽然上学没办法周二、周五去学书法,但是,我和爷爷约定周六再去学书法。

我的课余生活就是这样,同学们,你们的课余生活是怎样安排的呢?一起在课堂上交流交流吧!

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篇2:我的课余生活

全文共 282 字

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作者:刘子杭

我的课余生活非常丰富,就像七彩的图画。有骑自行车、练书法、溜冰、练散打、画画。尤其我最喜欢的还是溜冰。

刚开始我以为溜冰很简单,可当我穿上溜冰鞋时我连站都站不稳。还好有李教练在旁边指导我,李教练说:“双脚分开,双手放背后,腿半蹲重心在下,双脚抬起来像走路一样慢慢走。”我按照李教练说的做,果然我就站稳了。刚开始我摔了几个跟头于是我爬起来又小心翼翼地滑了起来。

真是“功夫不负有心人”不知摔了多少跤后。我终于可以慢慢滑行了,渐渐的我可以快速的滑行了。我像一只飞翔的小鸟在蓝天白云下自由的滑行。

我喜欢溜冰,溜冰使我锻炼了身体,也给我的课余生活带来了无穷的快乐!

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篇3:多彩的课余生活作文350字

全文共 346 字

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自从我上了小学以后,我的课余生活变得越来越丰富多彩了!比如,可以在花园里写生,可以在家里帮助妈妈做家务和学习更多的本领。

叮铃铃,叮铃铃,每当清脆的下课铃声敲响时,同学们就像小鸟一样跑向操场。在操场上,有的在跳高;有的在跑步;有的在跳远和踢足球;有的在和同学们聊天。但是我最喜欢的还是在教室里画着我最喜欢的画,因为我感觉画画可以把我所有的烦恼全忘掉!给我带来快乐,让我以后在童年里留个美好的回忆。

在家里,我可以帮助妈妈洗衣服,洗碗,盛饭,拿筷子等等。我最喜欢的是帮助妈妈洗衣服,因为妈妈有时候会这样奖励我:她会偷偷地把五十元钱放进要洗的裤子和衣服口袋里,我洗着洗着会有一个大大的意外,所以我才喜欢洗衣服哩。

我的课余生活真丰富多彩呀!可以给我这么多乐趣,有些课余生活可以让我心里乐的像怒放的鲜花!

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篇4:描写课余生活的作文

全文共 448 字

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我的课余生活丰富多彩,它给我带来了很多快乐。

课余时,我喜欢溜冰。刚开始学溜冰的时候,我总是站不稳,东倒倒、西歪歪。有一次,一个姐姐看到我这样,就过来教我。她也是来溜冰的。她说:“溜冰的基本功是站稳”。于是,她示范给我看。看完以后,我就按照姐姐的指点,扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了,就叫我松开手。我不敢松开手,因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我,后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着,我一步一步地往前挪动,反复练习。经过那位姐姐的指点,我终于学会了溜冰。我真高兴!我非常感谢那位姐姐!从此以后,我喜欢上了溜冰。

溜冰虽然很累,但是溜冰不但可以锻炼身体,而且乐趣无穷。通过这件事,我体会到:凡事只要认真、努力去做,就会取得成功。

课余时,我还喜欢看课外书。比如:中国四大古典名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,还有《安徒生童话》,《伊索寓言》等等……这些都是我比较喜欢看的书,这些书给我增长了知识,给我带来了快乐。

这就是我的课余生活,它丰富多彩,它乐趣无穷!

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篇5:我的课余生活

全文共 599 字

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王冠

我的课余生活丰富多彩,像极了一条星河,其中那一颗最亮的星我依旧记忆犹新。

那一天,我们去少体校打羽毛球。一来到场地,我迫不及待地拿起了球,和丁一甜打起了比赛。

我左脚在前,右脚在后,呈弓步,右手紧紧地握住羽毛球拍,双眼紧盯着丁一甜。只见丁一甜紧咬嘴唇,左手把球向上一抛,同时敏捷地一个弹跳,跳向空中,右手挥拍。顿时,球像一支离弦的箭,向我的左后方飞去,我也反应迅速,一个箭步猛冲过去,只听见“啪”地一声,球像一只灵巧的燕子,拍打着翅膀,向丁一甜的左后方飞去。丁一甜急忙向后奔去,但为时已晚,球已经落地,我暂时领先一分。接下来我和丁一甜你来我往,针尖对麦芒,比分不相上下。

终于到了最关键的时刻,最后的一球要定输赢。这次轮到我发球。我擦去满脸的汗水,使有些模糊的视线重新清楚了起来,用沁满汗水的手握了握手中的羽毛球拍,深深地吸了几口气,平复了一下躁动不安的心。我将球向空中一抛,双脚猛地蹬地,跃向空中。在空中,我寻找到了丁一甜防卫的一丝空隙,用力将球扣杀过去。丁一甜眼疾手快,迅速赶往球落地的方向,手腕轻轻一挑,球又飞回来。我不敢轻敌,三步并作两步急冲过去。球在疾速向下坠落,眼看球就要落地,我及时赶到了。我将球一个远攻,打到后场,丁一甜跑到时,球已翩然落地。我成功击败了丁一甜!我高兴地一蹦三尺高。

时间到了,我们恋恋不舍地离开了……

我的课余生活因为有朋友陪伴所以精彩,我的课余生活因为有运动所以快乐!

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篇6:我的课余生活三年级作文

全文共 397 字

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我爱围棋,因为围棋是我们中国最古老的游戏之一,是我们中华民族博大精深的文化表现,更因为我在学习围棋的同时,学会了遇到困到也不轻易放弃的精神。

我是从幼儿园开始学习围棋的,当时就只是简单地学习了围棋起始、正式的棋盘有几条线、二路吃子、双打吃等基础的知识。

上小学后,我到了君健棋院学习围棋。君健棋院是一星期一节课。刚开始的时候,我们一节课做六道题,后来慢慢地老师出的围棋题目越来越难,但我都一一克服了。

今年的暑假,我参加了定级比赛。定级比赛一共有十二场。比赛中,我前十一场都轻松地获胜了,但在最后一场,我碰到了一位五级的对手,我当时对自己的实力还没有准确的把握,但是我暗暗告诉自己:得加把劲,把这个人打败!我和对手都充满斗志,在棋盘的方寸之地上斗智斗勇,最后我险胜了!

于是,我顺利地升上了五级。我很开心,我的围棋老师也为我高兴。我以后要继续认真学习围棋,做一个善于思考、面对困难也会迎难而上的man!

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篇7:我们的课余生活作文

全文共 259 字

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我的课余生活丰富多彩,有时看书,有时约好朋友出来玩游戏,有时在家看电视……其中我最喜欢看书了。

记得有一次是我的生日爸爸就帮我买了一本《草房子》和《夏洛的网》,我一看到《草房子》就喜不胜喜。因为那本书太好看了,所以那本书我只用了1个周末就看完了而且还有400页呢。为什么我看得如此的快?你可能又以为我是囫囵吞枣其实我看的时候还有圈圈画画写笔记呢?猜不出来了吧,我就告诉你吧因为草房子里有许许多多的人物令我陶醉如:淘气的桑桑、文静的纸月,坦然面对挫折的杜小康等。因为他们的故事让我陶醉,让我越看越想看。

这就是我的课余生活。

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篇8:我的课余生活打篮球三年级作文

全文共 257 字

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我的课余生活可丰富多彩了,有画画、打乒乓球、下象棋、放风筝、下五子棋、下军棋、打篮球、踢足球,其中我最喜欢的是打篮球。

刚开始学习打篮球时我连基本的拍球都不会,之后,爸爸耐心的教我怎样拍球、运球、投球。每天课余时间我都坚持练习一个多小时,经过一个多月坚持不懈的练习,我已学会了如何拍球、运球、投球。爸爸妈妈都为我的进步感到高兴,我也渐渐地对打篮球产生了浓厚的兴趣。。有时我和爸爸妈妈比赛投球,每次当我取得胜利的时候,我都特别高兴,也对自己充满信心。

现在,打篮球已是我生活中不可缺少的部分,我觉得打篮球是最快乐的活动!

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篇9:有趣的课余生活作文

全文共 430 字

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我的课余生活丰富多彩,有跳绳、游泳、下棋、玩扔沙包、骑自行车……其中我最喜欢骑自行车。

星期六,爸爸说他叫我骑自行车。我高兴得一下子跳了起来!爸爸推着自行车和我来到了公园。爸爸先教我 上车保持平衡。当我上车时,自行车像喝醉了似的,东倒西歪,总是站不稳。

我只能用脚支在地上,爸爸帮我扶着自行车,我才能免强骑几步,爸爸一放手,我就失去了平衡。这时候,车头摆来摆去,我害怕极了,连忙说:“爸爸,我想下车,我怕,我怕!”

爸爸笑着说:“傻孩子,爸爸扶着车背的,别怕,而且只要学会平衡,其他东西学起来就很容易啦!”听了爸爸的这句话,我又信心十足地学了。接着,

爸爸教我怎样把握方向,脚应该怎样用力……我骑呀骑呀,骑了几圈后,我忽然发现爸爸在一边向我招手,原来他已经松手了。我兴奋地喊着: “我会骑自行车啦! ”我开心地一下子跳进爸爸的怀里,说: “爸爸,你对我真好,我爱你!”这时候,天上的阳光仿佛变得更加灿烂。

我很开心,因为我又学会了一样新本领!我的课余生活真是丰富多彩啊!

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篇10:我们的课余生活作文

全文共 512 字

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让我们一起跳绳吧!

今天下午,我迈着稳健的步伐来到学校,不禁被眼前的景象惊呆了:校园内到处都是学生跳绳的身影。我小小的心里充满了欢乐,以为我们班也在楼下跳绳。我的眼睛努力在人群中搜索,却没有发现同学们的身影。我很失望,垂头丧气地回到了班,发现同学们都在教室里写作业,但作业按捺不住我的早已飞至楼下的心。“班长,为什么别的班都在楼下跳绳,我们却在班里写作业呢?”“是啊是啊!”同学们也跃跃欲试地想去楼下跳绳。

不一会儿,老师来了,一声令下,我们犹如出笼的小鸟,统统“飞”了出来。

因为我们跳的是大绳,所以每个人都很兴奋,我们都像饿极了的狼看见了野物一样,两眼放光,心中也像有个兔子在砰砰直跳。

绳子像大海上的波浪,我们在波浪间如小鱼一样穿梭。

只见苏思诺先弯下腰,身轻如燕地“飞”至绳子中央,眼见绳子就到她脚边了,我们都大叫:“跳啊!”真是火烧眉毛了,忽然,她轻轻跃起,顺利地跳过绳子。哎,真是虚惊一场!到我了,我也学着苏思诺的样子,先弯下腰,然后小跑两步,最后轻轻一跃,耶!我通过了!

后来,我实在累了,便“坐山观虎跳”了。女孩儿们跳起来时,头发就像怒放的黑牡丹,美极了!此时,我在心里默默地念道,同学们,从今天开始,让我们一起跳绳吧!

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篇11:我们的课余生活作文

全文共 457 字

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在上一年级时,我就非常佩服高年级那些会吹陶笛的哥哥姐姐们。最近,学校开设了吹陶笛的课外兴趣小组,我终于有了学吹陶笛的机会。我想:我一定要好好把握这次机会,让老师和同学们对我刮目相看。

第一次上陶笛课,我心里十分忐忑,怕自己笨手笨脚学不会。老师似乎感觉到了大家的紧张,亲切地对我们说:“吹陶笛会给你们带来快乐,我相信你们一定会学得很好。”听了老师的话,我立刻有了信心。

老师先教我们调的音阶。看别人吹得有模有样,那么快活自如,我手按着小孔,却非常僵硬,一会儿按错这个孔,一会儿按错那个孔,简直是乱套了。刚得到的自信又消失得无影无踪了。

中间休息时,别人都去玩了,只有我和另一位同学被留了下来。我急得像热锅上的蚂蚁。这时,老师耐心地指导我。经过十几分钟的练习,我终于把这个调吹准了。这时我才松了口气。

在以后的课程里,我都很努力地练习。功夫不负有心人,现在的我能吹奏出美妙的歌曲了,《蜗牛与黄鹂鸟》《春天在哪里》都是我的拿手曲目。吹陶笛已经成了我课余生活中不可缺少的一部分,我会继续吹下去,让它给我的生活、学习带来无限的快乐。

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篇12:三年级我的快乐冬天生活日记

全文共 432 字

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冬天到了,今年长沙的冬天没有白白的大雪,我觉得还是有些遗憾,我想要的冬天,应该是下着鹅毛大雪,到处银装素裹,人们穿着厚厚的衣服,动物们都躲起来舒服的冬眠。可是冬天还是如期的来到了我们的生活,太阳公公懒洋洋的不想伸出头来,窗户的玻璃上形成了薄薄的霜,大家说话的时候有暖暖的雾气呼出。

我看到电视里有些国家和北方城市都开始下雪啦,那美丽的白色映得我挪不开眼光,让我不禁想起有一年长沙下过的难得的一场雪,那个雪景真是美丽啊,虽然不大,但是还是染白了房屋,盖满了路面,行人们走出一个个大大小小的脚印,小雪花飘到我的手心,像个害羞的小妹妹,一握它就不见了,好可爱!白白的雪花像个冬妈妈飘飘洒洒的落得到处都是,我和小伙伴们还去院子里堆个了一个可爱的冬娃娃,还玩了一场特别快乐的雪仗。

今年的冬天气候温暖如春,妈妈说今年的冬天是“暖冬”所以没有今年不会有雪了,而且我们马上就要进入春天了,没有雪的冬天虽然有些美中不足,但是冬天的气息依然浓浓的包围着我们,期待明年的冬天能有一场大雪!

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篇13:我的课余生活作文500字

全文共 518 字

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我的课余生活非常丰富多彩,比如跳绳、跑步、看电视节目……但是我最喜欢的课余活动是滑轮滑了,因为这里有一个好玩的小故事。

前几天,我在家里写完作业没有事情干,很没有意思。我就对爸爸说:“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么。”爸爸说;“那你想玩什么啊?”我眼珠一转,对爸爸笑嘻嘻地说:“我想学轮滑,可是……可是我没有轮滑鞋呀!”爸爸想了一下,对我神秘的一笑,说:“这个你不用担心,一切都交给我吧!”

第二天,爸爸打电话给我,让我去他的单位,我兴致勃勃的去了爸爸的单位。一进门,我就看见了一双崭新的轮滑鞋,摆在那里,仿佛就像在迎接我一样,我高兴极了。这时爸爸走过来,摸着我的头对我说:“它以后就是你的新伙伴了。”

因为我从来没有接触过轮滑,不知道其中的要领,爸爸开始教我练习方法:从原地站立、原地两脚交替前后移动、原地踏步到原地提踵练习,经过无数次刻苦练习,我逐渐掌握了轮滑鞋平衡的方法。爸爸由一开始的双手扶着我变成了单手扶着我。开始我怕摔倒,爸爸告诉我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失败乃成功之母。于是,我鼓起勇气,放开了爸爸的双手,自己滑了出去……

滑轮滑让我学会了一项新本领,也让我明白了:做什么事都不能退缩,要迎难而上,坚持到底。

我爱轮滑!

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篇14:我的暑假生活三年级

全文共 355 字

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什么是在我心目中最有趣的,是暑假中的每一天,它们像一片片树叶讲述着我的点点滴滴。

在暑假的第一天,我们为自己骄傲、自豪,一个学期的努力汗水终于有了收获。我们便可去外面游玩,去感受大自然的美好。我去过美丽无限的三亚,亲近自然的张家界……每一个景点都有着自己不同地特色,令我耳目一新。

我就来说说“三亚之旅”吧!在三亚,我们在海上玩冲浪比赛,一阵阵菊花似的浪推来,我们忽高忽低,一片片水花溅到衣襟上,十分凉快。夜晚,灯光闪耀,五颜六色犹如一道彩虹跨在半空。我们穿着泳衣,潜到水里,看到那一条条小鱼发着亮光,还时不时地来你旁边“亲亲”你,弄得你身上痒痒的。在海滩上你能听见鱼儿们“波波”的声音,它们肯定也在在水下交谈着暑假趣事呢!

我的暑假生活是有趣的,那些事情让我体验到了成功、快乐与收获。

这就是我最有趣的——暑假生活。

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篇15:我的课余生活

全文共 551 字

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蒋益昊

每个星期六下午的六点,我都会早早地吃完晚饭,然后背上我的羽毛球背包,一边听着手机里的音乐,一边往奥体中心的羽毛球馆走去。我等待着我期盼着这一堂羽毛球课,它是我整个周末最愉快的时光。

我迈着轻快的步伐走进了体育馆,这一堂课,老师让我们自己练习。我和吴昊十分开心。终于可以好好的打一场了。

第一轮,吴昊先发球,吴昊把球轻轻一挑。球飞到了我的前半场,此时在后场的我三步并两步跑到了前半场,瞄准球用力一挥,球飞到了吴昊的后场,本以为我会失手的吴昊奋力往后场跑,可是最终还是没接到球,我不经开心地一蹦三尺高。

决胜局到了,我得分十九分,吴昊得分十七分。这一轮是我发球,我把球一下挥了出去飞到了吴昊那边,我的球落地点正好在吴昊的头顶。吴昊不慌不忙地后退了两步,然后跳了起来,把求球直往地上打。我赶紧放低身子,球快要触地时,我眼疾手快,把拍子横了过来把球拦在了网上。球一触到拍面便像一个优雅的舞者优美地弹跳了起来,擦过了网线向吴昊那一边落去,吴昊慌了神,急急忙忙从后半场跑了过来,他已经开始气喘吁吁了,吴昊用力再次把球打了回来。我用尽全身力气把球扣杀到了吴昊的后场。吴昊跑不过去了,在我的欢呼声中球落地了……

我赢得了这场比赛,我十分开心,运动让我快乐,运动让我充满活力,运动让我体验胜利的喜悦,我的课余生活是精彩的!

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篇16:生活中的传统文化三年级

全文共 803 字

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但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去20xx多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

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篇17:我的课余生活作文300字

全文共 277 字

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我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是做手工。

暑假的时候我常常和伙伴一起聚集在我家做手工。有一次,我和伙伴每人做了一束花。这束花的根是用纸皮来卷成一条条的丝,然后又用软的卡纸来做花瓣,接着再用胶水把花瓣和根贴起来,再用一根彩带把这束花绑起来,这样一束花就完成了。如果想放在桌子上当装饰品的话,再拿纸皮做一个花瓶,这个花瓶用纸皮做成瓶身,再做一个底就好了。我和伙伴们做的手工常常比赛不分胜负。我们也经常折小天鹅、折星星、用纸给娃娃做衣服,还有一次我还做了一尊储存罐,妈妈也把一些零钱和妹妹的玩具放进去,这样,家里的东西就有地方放了。

做手工带给我无穷的快乐。

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篇18:我的课余生活作文350字

全文共 362 字

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我的课余生活有很多,像滑滑板、看书、跳街舞等等。

我最喜欢的课余生活是看书,所以我很期盼星期六、星期日,因为妈妈会带我去新华书店看书。那里的书琳琅满目,有生物书、史书、作文书、漫画书?最近我最爱看《植物大战僵尸2》科学漫画系列,在这本书里面我知道了两栖动物的种类和生活习惯,如散疣短头蛙(又称馒头蛙),不会游泳、跳跃,只会走路,也是十种生下来就是小青蛙的青蛙品种、番茄蛙长的像番茄—所以叫番茄蛙,番茄蛙不能用手直接触摸,因为它的皮肤会分泌出一种毒素,让皮肤感到疼痛、牛蛙是公认的大嗓门,它的叫声跟牛的声音很像、玻璃蛙(又名水晶蛙)通体透明、红背蝾螈是无肺动物?除了最喜欢的看书以外,滑滑板也是我喜欢的一个课余运动,每当我学会了一个新的滑板花样时,我都会雀跃不止,迫不及待的展示给妈妈看。

怎么样?我的课余生活是不是很丰富多彩呢!

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篇19:我的课余生活作文300字

全文共 312 字

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每个人都有自己的课余生活,我的课余生活就是——水彩画。

我来介绍一下吧,我妈妈星期六送我去画画,在群力画室,老师叫——张老师。去的时候,我看见墙上有很多五彩缤纷的水彩画,我想:“我一定要好好画水彩画!”张老师让我坐在冰莹旁边,他是个很善良,很漂亮的女孩,她大大明亮的眼睛,长长的公主发批到肩膀下,漂亮级了!

老师让我们上课要听课有一天,张老师教我们画(蜜蜂采蜜),先开始我画的很好,后来小蜜蜂旁边的杜鹃花我不会画,我想告诉老师杜鹃花怎么画,但又不敢讲。突然,老师走过来,问:“你怎么不画杜鹃花?对不起老师,我……不会画。”我说张老师说;别急,来,老师教你画。我渐渐的回了。

我的课余生活就是绘画,它让我懂得了,任何事都要靠自己想。

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篇20:三年级日常生活日记200字

全文共 275 字

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三十晚上我们可真开心!!

我在和爷爷奶奶一起打牌,一元钱一局,我一开始我赢的是最多的,可是后面不知道怎么回事我赢的钱都让爷爷赢走了。到了最后我还输了一元钱。奶奶输了6元钱,爷爷赢的最多,我想我真是太倒霉了。我接下来到妈妈的房间,我在QQ上和我的好朋友叶思诚聊了起来,说今天晚上我们一起玩游戏看谁厉害去,我们一直玩着我们真是不分上下,都到现在了我们都一直是平等的,我一直等到12点等爸爸回来放爆竹,只听的到吧的声音,一直在我的耳边。新年终于到了新的一年你我要努力另外,要加把劲。新年到了,可真好!祝我们一家人快快乐乐,身体健康,万事如意。

祝大家新年快乐!

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