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好笑的一封信(通用20篇)

信息技术是人类在生产斗争和科学实验中认识自然和改造自然过程中所积累起来的获取信息,传递信息,存储信息,处理信息以及使信息标准化的经验。下面是小编整理的优秀教师信息技术应用体验心得体会,欢迎大家参考!

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2006

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1000

给钟爷爷的一封信

全文共 598 字

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敬爱的钟南山爷爷

您好!

我是崇拜您的许庭瑞

2003年的非典来临时,67岁的您挺身而出,自地、从容地说:“把重症患者送到我这里来!”。您不畏非典肆虐,成为抗击非典的领军人物。就是您带给了大家安全,控制住了非典,带给了大家更多的希望。

2019年12月,新型冠状病毒在湖北武汉出现了。全国同舟共济,众志成城,打响了没有硝烟的疫情狙击战。我们都希望有一个救星能出来拯救全国于水火之中。84岁高龄的您,披甲上阵,再次挑起大梁。腊月二十九,您逆流而上,坐上了去武汉的高铁。您在餐车上休息的样子,很让我心疼。那时,您坐在椅子上,背靠着椅背,眼睛紧闭着,眼镜都没有来得及摘下,满脸疲惫。来到武汉后,您与所有的医务人员奋战在一线,夜以继日地工作,争分夺秒地跟死神赛跑。您用责任和担当带给我们希望和力量。钟南山爷爷,您是我们心中的神圣守护者,打败瘟疫的救世者,我真心感谢您。

所谓一方有难,八方支援。新闻上说:无论是谁,只要保护好自己,就是对国家的一种贡献。请您放心,我们都做好了防护工作,戴好了口罩,常洗手,不出门。我们也感谢武汉人,在春运中,你们停下了出行的脚步,让疫情不蔓延。

钟爷爷,我从您身上知道了为什么要读书。我要向您一样用知识来救人于水火;向您一样成为一名有责任感、有担当的男子汉;向您一样成为国家的栋梁!

加油,最美逆行者们!加油,武汉!加油,中国!

身体健康,早日打败新冠病毒!

许庭瑞

2020年2月4日

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篇1:给长辈的一封信满分

全文共 462 字

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敬爱的爷爷奶奶:

你们好吗?家里鱼塘里的鱼长大了吗?田里的禾苗长高了吗?我现在一切都很好,不用挂念我。

我于7月19日和姨妈坐火车到北京姐姐家了。姐姐、姐夫和小侄女都非常欢迎我的到来。

周末,姐姐带我去了国家博物馆和自然博物馆。在国家博物馆里,我看见了我们祖先用勤劳智慧创造的财富和历史文化。我参观了瓷器展览、世界各国赠送给历代领导人的礼物展览,还有各类古石器、青铜器、佛像等文物。

在自然博物馆里,我还看到了体型庞大的恐龙世界和小巧玲珑的昆虫世界。它们曾经或者现在和我们同住在地球上,一样呼吸着新鲜空气。它们都生活在无忧无虑的世界里。除此之外,我还游览了人的由来介绍、植物馆、海洋动物馆、古代黄河象等灭绝动物陈列馆。收获颇多!

爷爷奶奶,你们一定要注意身体,不要太累了。不要每天都干粗重的活,有什么粗活累活就叫伯父伯母、爸爸妈妈干吧,他们一定会干好的。

爷爷奶奶,你们放心吧。我一定好好学习,长大了我一定做一个有用的人,也一定孝敬父母和爷爷奶奶、所有的长辈们!

最后,祝你们身体健康,万事如意,越来越幸福!

你们的孙子:

日期: 年 月 日

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篇2:致抗疫先锋的一封信

全文共 370 字

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尊敬的白衣天使:

您们好!

2020年对我们来说都是非常不平凡的一年。新型冠状病毒威胁着人们的生命安全,很多人被隔离在家,拒绝和外人接触,而您们却要离开家去疫区支援,您们是我心中最美的逆行者。

每天新闻都能看到很多关于您们在“抗疫前线”的报道,知道您们大部分都是90后,在非典时期还是被其他白衣天使保护的孩子,和今天的我们年龄相仿。如今您们也学着前辈,穿起防护服,担当起保护全国人民的重任,我由衷的敬佩您们,也感谢您们!

通过这次疫情,我从很多方面了解到您们工作的性质和工作环境,您们用自己的专业知识作为武器,勇敢地奋战在最危险的前线,保护病人,与病毒做抗争,您们就是新时代的楷模,我要向您们学习!

当我得知您们中的部分人在工作中不幸被感染时,我很伤心,很担心您们,您们一定要保护好自己!

最后,期待疫情早日过去,您们都早日凯旋,看春暖花开!

此致

敬礼!

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篇3:关于教育小学给校长的一封信

全文共 753 字

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敬的校长,您好:

我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的推荐。我觉得:教务部门的老师们就应走出办公室,来到学生的课堂和学生一齐听课,以到达督促讲师们提高教学水平的目的。

为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身必须存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。

我以前就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授务必参加本科生教育的规定,但是我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。

第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有到达课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的资料都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。

但是教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课能够用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈推荐校长给这样的老师加工资!)

所以我觉得,主管教务的领导真的就应走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎样样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更就应把自己的水平体此刻日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。

以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快!

此致

敬礼!

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篇4:给朋友的一封信

全文共 461 字

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亲爱的__同学:

你好!

去年,我们互相认识了,直到现在,我们依旧是形影不离的好朋友。今年寒假,我想邀请你到我的家乡作客。

说到我的家乡,自然会想到美丽的太湖。这里风景如画,隐隐约约还能看到对面的山峦。在太湖上,还建有湿地公园。站在桥上往下看,太湖湖水清澈见底,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。芦苇丛矗立在湖水中,美丽极了。傍晚,金色的晚霞铺在西天,都到映在湖水中,把湖水都染成了金黄色。在太湖边走一走、看一看,怎能不令人心旷神怡呢?

在七都,最著名的就要数“太湖三白”了,那就是:银鱼、白虾、白鱼。有人曾经说过:“太湖白虾甲天下。”到我们七都来,肯定是要吃这“三白”的。这“三白”味道可口鲜美,令人流连忘返。不仅是“三白”我们这里的螃蟹也是很有名的。每当秋天,都是螃蟹最肥美的时候,如果能在这个时候吃上螃蟹,那是再好不过了。我们这里的人都很热情,只要你们来,我们一定会款待你们的。我门七都水产很多,所以人们称苏州为“鱼米之乡。”

怎么样,听了我的介绍。你是不是很想来呢。来吧,到我的家乡来吧,我和家乡会张开双手欢迎你的。

祝你生活愉快!

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篇5:给青春期儿子的一封信

全文共 1461 字

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亲爱的儿子

这是我写给你的第三封。这也是我一年多来想写却一直不敢动笔的信。很多话,从你离开我们去培东寄宿时就想说,却又感觉无所说起。可能是担心你觉得妈妈唠叨而厌烦,也可能是担心你还不能读懂妈妈深切的心意而一笑置之。于是,我似乎一直在等待时机。今天,周老师给了妈妈这个机会,于是我写下这封信。这段话曾深深触动我,因为这也是我们母子的写照。你一定不知,每次送走你,妈妈心里都有不尽的失落与牵挂。但我又一次次劝慰自己,父母对子女的爱是以分离为目的,我必须以放手的方式来表达我们对你的爱。

其实,做妈妈的心都是一样的。一样的不舍与担心。于是,就有了每次你回来和每次电话时各种事无具细的叮咛和唠叨。事实上,你离开我们以后做得很好,你很快适应了学校的新生活,并且与老师、同学们相处融融。但妈妈也看到你瘦了,你有时的疲惫。问你如何,你总说还好。可妈妈还是担心,担心你不认真吃早饭,担心你不好好睡觉,担心你的身体不能承受你们学习生活的节奏。青春期的你习惯了简单地回复妈妈的担心。妈妈只能无可奈何。妈妈想对你说,如果人生是一棵树,健康就是这棵树的根,根深才会叶茂,没有健康的身体,再优秀再美好的一切都将是浮云。妈妈希望你能认真地照顾好自己,让自己的身体棒棒地,能够接受岁月的各种洗礼。

我曾经读过你的一篇作文,是写妈妈的,也写到我们之间的各种冲突。的确,我们有很多观念是不同的,我总是以过来人的方式来看待你要求你,希望你这样希望你那样。还经常会自以为是地想出各种方法来所谓地帮助你,想当然地认为这样可以让你少走弯路变得更顺利更优秀。也许,这些都成为我们冲突的缘由。每次摩擦之后,妈妈总是反省自问是哪里出了问题?妈妈也在不断地找寻更好地和你相处的方式,希望能成为你的朋友,尊重、理解和体会你的所思所想。妈妈也感受到,在最近的一段时间里,你也在学会慢慢地体谅和宽容妈妈。我们有了更多的交流,我惊异于你有些思想的深度,也惊异于你各种创新的思维,这些都是妈妈所不及的。我们一起看《致命毒师》,一起谈论《罗马人的故事》,我欣赏你对作品的理解与见解,与你谈论这些的时候,我明白,我的孩子长大了,你已经有了独立思考的能力,有了自由的思想。希望这一切能成为你成长的翅膀,可以助你遨游在更高更宽更广的天空。

昨天,看到毕淑敏的一篇文章,题目是《这一生你最重要的事情是让自己幸福》。这句话,也是我想对你说的。虽然,这篇文章里的感受,以你十四岁的阅历可能还无法深切体会。但,这里确实包涵了人生的智慧。生活不仅是向着目标奔跑,最重要的是在积极争取和奋斗的过程中,学会享有幸福。毕淑敏还有一篇文章叫《提醒幸福》,让人学会认识和体会幸福,她说:“幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们。 ”希望你能在今后漫长的人生中,时时记得享受每日平凡生活里哪怕细小的幸福,用心地感受幸福会让你知道一切不顺与坎坷都是暂时的,会让你变得温暖、阳光与坚强,会让你懂得这是生命的赐予,并且感恩。我还想对你说,今生我们母子的缘份让妈妈深感幸福,因为妈妈有你这样聪明灵性的孩子,妈妈相信这也是上苍对我的恩赐。希望在以后漫长的岁月长河里,我们可以一起更多地享受作为母子的幸福。

亲爱的儿子,这封信所要表达的,我不知道你能否完全读懂。但我会代你珍藏这封信,因为,这是你我共同相伴成长的过程中妈妈的所思所悟,也承载着妈妈对你深深的爱。希望有一天,你也可以为有这样一个妈妈而自豪,这也是妈妈想要努力做到的。

爱你的妈妈

2014年10月20日

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篇6:假期间给家长的一封信

全文共 1201 字

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家长朋友们:

元旦就要到了,新年的钟声马上就要响起了,我们将送走一起走过的2020,又即将迎来暂新的20__。听到的是新年钟声,流逝的是岁月蹉跎,更是一段段美美的回忆,带走了所有的烦恼,迎来了无限好运,带来无数祝福,愿我的朋友您及您的家人新年幸福平安!元旦快乐!

过去的2020年在家长朋友们、各位领导、同仁及友人的支持下,岗店育英幼儿园以优异的成绩通过了2020年年度检验,这也是对我园的教学、保育、安全、教职工在职教育等各项工作执行程度的大检查。下面我就对本学年的具体工作情况向您汇报:

一、教育教学。

在本年度的教育教学工作中,我们按年度计划将各组各班教学内容进行细化,量化到每节活动中,推进教学制度改革,各班级组集中教学方案,每周教学质量抽样检查,公开同级评比结果,评比与绩效挂钩,树立先进,发挥典型示范作用,提高了教学水平和教师整体教学素质。同时在教学活动中,践行弟子规教育活动,培养师幼的礼仪素养、文明礼貌,努力使幼儿养成良好生活学习习惯,促进幼儿心理健康成长。

二、保育工作。

保育工作贯穿幼儿一日在园的所有时间,也是幼儿在园教学外生活的重要工作,更是确保幼儿保持良好精神和健康状况的基本保障。在日常保育工作中,我们认真做好晨检工作,做到发现问题及时处理,在一日活动中出现发烧幼儿,马上隔离,从根源上杜绝传染病源入园,保证集中场所无传染概率。对应启动预防手足口应急方案、雾霾取消活动预案,及时通过微平台向家长支招,宣传保健防传染的知识。与您一起共育,建立幼儿身体健康成长的平台。

三、安全工作。

安全工作是重中之重,我们加强每日园舍、防火巡查工作,按要求做好饮食工作,逐步更换校车,定期大型玩具及用电安全检查并记录。在九月组织幼儿熟悉校园环境,十月组织防火、防震模拟演习,十一月防滑、防冻活动,十二月的不良行为习惯矫正等,全面保证全园教学、保育工作的顺利进行。

四、教职工在职教育。

每周布置教研工作,组织教师听课、评课,优质课评选,园长推门听课,家长工作培训,教师礼仪培训,园长业务学习,新职工业务培训,在职继续教育等一系统活动,都是在促进教师技能水平的发展,提高业务能力,以便更好地服务于幼儿,服务于家长朋友。

在过去的20__年里,我们取得成绩的同时也在积极的纠正和改进自身的不足,也请家长朋友对幼儿园日常园务、班级管理、教职工工作、饮食及卫生中存在的问题提出您宝贵的意见。

继往开来,在新的一年里,我们将坚持“健康快乐的成长多才多能的发展”的办园宗旨和培养健、(身体健康、活泼开朗)优、(好学好问、心灵手巧)美(举止文明、有礼有节)儿童的办园目标,和您一起为宝宝的教育工作共同努力,让育英幼儿园成宝宝的丰富多彩的童年,解家长朋友后顾之忧。让我们一起携手奋进20__!

通知:20__年1月1日———3日放假,4日上学。放假期间请家长朋友注意交通、防火、饮食安全,减少到人多聚众场所机会,保证幼儿身体健康!

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篇7:给航天员叔叔阿姨的信

全文共 427 字

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宇航员叔叔:

你们好!

自从你们驾驶着“神舟六号”去太空后,我很为你们感到自豪。你们为祖国的航天事业做出了巨大的贡献,我非常地崇拜你们。你们去太空,是冒着生命的危险,有可能牺牲生命,但是你们仍然那么的英勇,那么的义无返顾,值得敬佩!从电视里的报道我还知道,你们为了航天事业的发展,还牺牲了平日与家人团聚的机会,把一腔热血投入了此项事业中,我觉得很了不起!你们的壮举,影响了全中国,影响了全世界,你们是全世界的亮点,是你们让中国在全世界的国家面前挺起了胸膛。我们中国因为你们而变得美丽起来了!如果有机会的话,我真想听你们讲太空中的各种东西,有趣的事等。那一定是一种享受!我也很想到太空去,看一下地球状美的风貌,感受一下在太空中的感觉。不过那要等十几年之后了!

当然,你们被中国选去当宇航员真是一件幸运的事,想你们自己也应该很高兴吧!我也为你们感到高兴,最后我祝你们每天都顺心,希望你们能够为祖国做出更多的贡献!

人:______

日期:20____年__月__日

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篇8:教师节写给老师的一封信

全文共 657 字

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尊敬的老师

您好!

忙碌了一年,您的节日又到了。

几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。

老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我们的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员,却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着当代青年的灵魂。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,让我们领悟__传统精神的魅力所在;您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。__学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际,__大学学生会谨代表全体__学子衷心地祝福您:身体健康!工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生:__

20__年_月_日

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篇9:简单公司个人求职信

全文共 539 字

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尊敬的领导:

您好!

我是一名来自农村的大学毕业生,很小的时候我就发誓要奋发图强,如今我已大学毕业,我希望能带着我的梦想去改变我的命运、改变我的家乡,我坚定要进入太阳能光伏相关的公司工作。很多人说我的想法太大,让太阳能光伏造福家乡太不现实,其实每个人都是这样想的,“太不现实”,但如果没有人敢试着去改变,家乡也就永远永远不会发生改变,所以我的家乡10年前和10年后几乎一模一样。如今我大学毕业了,不能总记着自己的工作,我要做一份能为自己能为家乡造福的行业,这样一个大学生、一个人才活得有意义!大二的时候我就开始关注施正荣先生、关注尚德集团,关注太阳能行业的发展,关注这个为我们家园带来绿色环保的行业。记得那时我还给施正荣先生拨打了电话,公司的人告知施先生正在国外,因为那时我就渴望加入尚德集团,加入这个充满旺盛生命力的公司!我愿意从一线员工做起,我愿意将我的青春献给我的事业、献给我的家乡,我希望有一天能和家乡的农民百姓一起改造我们的家园,我希望有一天能看见那些绿色的能源在我的家乡开花结果,我希望有一天我终于能看见那些农民百姓露出朴实憨厚的微笑。

谢谢,我尽量简明扼要,谢谢领导百忙之中抽出时间查阅,再次谢谢!祝尚德集团发展越来越好,将更多绿色的光和热带给我们的祖国和地球。

至此

敬礼

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篇10:给远方朋友的一封信

全文共 689 字

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亲爱的朋友

你好!

突然收到一封素不相识的人写来的,你可能会觉得很奇怪吧!告诉你,这是我们举办的一次“写信”活动。虽然我们素不相识,虽然我们远隔千里,但我相信,这封信一定会让我们架起一座友谊的桥梁!

先做一个自我介绍吧。我是一个性格内向的男孩,今年11岁了。我的家乡在高淳,是一个美丽繁华的小县城,我就读于高淳县淳溪中心小学,正在上五年级。我的兴趣广泛,看书、下棋、上网都是我的爱好。

这次开展“写信”活动,把我们来自全国各地的小学生的距离拉近了。因为我们认为,在友谊的世界里,人与人之间是没有距离的。为了和你交朋友,我提笔写下了这封信。我也相信,这封信将跨过千山万水,为你送去一个新朋友的问候。

我先向你介绍我的家乡高淳吧!高淳,是一个风景秀丽的旅游胜地。它位于江苏省的西南端,东部和北部分别与溧阳、溧水毗邻,西南面与安徽省的当涂、宣州和郎溪三县接壤。这里有闻名全国的高淳老街,有美如仙境的湖滨广场,还有风景如画的湖滨大道,碧波荡漾的固城湖和波光粼粼的石臼湖,像两颗耀眼的明珠,镶嵌在高淳大地的南北两端。这些优美的景点吸引了许多游客,连众多外国朋友也慕名而来。高淳不但风景美,而且有特色佳肴---固城湖螃蟹。每年秋季家乡都会举办一次螃蟹节。随着县长一声令下,一年一度的螃蟹节拉开了隆重的序幕。四面八方的游客像潮水一样涌向高淳,美丽的风景和美味的固城湖螃蟹令他们乐不思蜀。高兴地告诉你,家乡的固城湖螃蟹在去年还“爬进”了上海美食节呢!我热情地欢迎你到我的家乡来玩,欣赏优美的风景,品尝美味的固城湖螃蟹。

信写完了,还总觉得有许多话要说。就写到这吧,我等待着你的来信。

祝你

学习进步!

韩 澳

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篇11:给大学生的一封信

全文共 2043 字

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同学你好:

很抱歉,这几天一直在忙着改卷子还有监考,无暇回复,请恕迟延。

接到你的很意外。一是因为现在是一个不读书的年代。相关调查表明,现代中国人是不喜欢读书的,而且读书的功利性很强——看看现在书店里哪些书卖的快就知道了。早先有人列出了国民阅读的三大尴尬:一是最该读书的时候没人读书(比如学生时代),二是最该读书的人不读书(比如大学生),三是最该读的书没人读(比如经典)。我想这就是目前的整体环境氛围,所以你的要求就显得十分难能可贵。二则由于你的这个要求让我实在犯难。我虽忝为师者,却是个刚出道的菜鸟,只是爱读书(课外自愿性阅读,非功利读书)而已,对于如何读书尚在摸索,走过不少弯路,要指导别人就更力不从心了——最关键的,是怕因为我的志趣所限而误导了你。这是我迟迟没有给你回信的另一原因。

但我觉得,不回信显然不妥,回信推辞也不好,随便说几本书敷衍了事,则更要不得。思考良久,我决定还是整理一下自己在读书方面的体会。几点浅见,抛砖引玉,希望能对你有所帮助。由于我并不了解你的个人志趣以及阅读历史。不好具体来谈。这里我就结合自己的阅读经历及对阅读的理解,谈谈一个大学生应该读什么书。

我觉得要成为一个精神世界丰富、社会视野宽广、个人修养较高的人,要在现代社会生活的相对惬意而充实,以下几类书大致是需要读的(当然这种分类是我个人的标准,仅供参考):

1.文学、美学方面的书籍

文学、美学方面的书,其作用在于:间接地体验人生、了解生活,提升和培养审美能力和鉴赏品位,增强心灵的敏感性和精神的丰富性。古人说“腹有诗书气自华”,就是指文学和艺术作品对一个人潜移默化的作用,这个我想如果你听过前些日子文法学院举办的“文学之韵”系列讲座就应该有所体会。这方面可读的实在太多了,不妨现代的古代的国内的国外的都读一点,尤其是文化经典。

我个人觉得这些书值得一读:

文学类:唐诗宋词、古文观止、孟荀老庄、儒林外史、四大名著;《悲惨世界》、《简爱》、《生命中不可承受之轻》、《飘》、《双城记》、《老人与海》、《瓦尔登湖》、《杰克伦敦中短篇小说选》等;《傅雷家书》、《围城》、《平凡的世界》、《浮躁》、《边城》、《活着》;另外,鲁迅、沈从文、罗素、培根的作品,当代中国作家中汪曾祺、王小波、贾平凹、张承志、余华、莫言、苏童等的小说或散文。

美学类:《房龙文集》、《美的历程》(李泽厚)、《美学散步》(宗白华)、《西方艺术史》等。

顺便罗嗦一下,其实,文学提高的不仅是一个人的口才和笔底功夫,有的文学书籍甚至会影响人的一生,它的魅力就在于春风化雨而不是强行灌输。我自己幼时就深受《平凡的世界》的激励,这种激励远比今天太多的励志书作用大多了。

2.社会、历史方面的书籍

社会、历史方面的书,其功能是:了解社会运行的状况与机制、获得处世待人的经验和智慧。历史学是以当代视角对旧时社会生活的一种总结——一切历史都是当代史说的就是这个意思,社会学则是对当前社会的观察与描述,通过这种了解,可以让我们更清晰的把握我们生活的时空环境,找好自己的坐标。而且,读这方面的书籍,可以培养一个人的大视野、大格局和大气度,不会为小我的意识和利益所限,这在当代社会显得尤为重要。另一个必要性和迫切性在于,当前的很多学生太缺乏这方面的知识素养了。我们对历史、政治的了解基本上都是辨证唯物式的,都是以阶级观为核心的,我们的近代史也基本上是党史。这种一元观限制了我们的思维,我们经常会面临这样的困境,我们遇到的很多现实问题课本上的知识已经无法解释或者说我们已经开始怀疑教材所说的。这就需要我们跳出来看,需要更多的站位,更多的窗口,更多的视角。

个人推荐以下几本书:

社会类:《中国文化的深层结构》(孙隆基)、《菊与刀》、《中国社会十大阶层》、《中国人》(林语堂)、《乌合之众》、《断裂》、《代价论》、《大河移民上访的故事》。

历史类:《上下五千年》、《中国大历史》、《史记》、《中国人史纲》、《潜规则》(或《血酬定律》)、《人类与大地母亲》、《全球通史》、《中国近代史》(徐中约)。

另外,一些历史散文或者社会学家茶座的通俗文章,也可一睹。

3.心理、哲学方面的书籍

心理和哲学方面的书之功能在于:帮助我们了解自我,培养独立思考、举一反三的能力,修炼良好的心理素质和健全的心智,助益自我启蒙和激励,提升人生价值观、社会历史观和终极人文关怀的层次,获得更高品味的婚姻、恋爱、家庭、人际观。现代人的心理都很脆弱,同时却面临着紧张的社会竞争,很多大学生是独生子女,也是电视和电脑前长大的一代,环境适应能力差,人际疏离感强,心理状况整体不好;另一方面,现代大学生也是信仰缺失的一代,一味的反对崇高解构经典会让我们陷入对未来的迷茫,而单纯的共产主义理想已经不能救赎我们。这需要我们从心理学与哲学中需求支柱。一般来说,心理学的学习,可以让我们洞悉人的心理和生理,培养积极健康的人格,而哲学,则解决我们的思维困境,帮助们建立起自己的价值体系,独立思考,而不至于人云亦云,随波逐流,不知所终。

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篇12:写给医护人员的一封信400字

全文共 351 字

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敬爱的叔叔阿姨们:

你们辛苦了!

我是辽中区第五小学的一名小学生,这一次的春节与往年的有些不同,因为我的家园来了一位不速之客的入侵,它就是病毒是头上是头上长着小小的皇冠的,是我们从来没有见过的,新型冠状病毒肺炎,它的传播性还很强。

正在大家恐慌之时是您们,挺身而出,冲在一线为我们保家护航。我在电视里看到医生,叔叔、阿姨们个个都是白衣天使,你们舍小家护大家,是您们负重前行,日日夜夜奋战在防疫情的工作岗位上。使我们非常感恩。

抗击病毒可能会需要经历一个较长的过程,但我坚,病毒虽然很可怕,带有人民的团结,有叔叔阿姨的坚守,有习近平总书记的领导,万众一心、重志成成。病毒很快就会被消灭,赶出我们的地球。恢复我们原来的快乐生活。

我忠心的希望叔叔、阿姨们身体健康、平平安安,早日归来。

武汉加油!中国加油!

此致

敬礼!

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篇13:防溺水一封信

全文共 1053 字

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您们好!夏季是中小学生溺水事故的高发期。历年来发生的学生安全事故(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。近期一些地区已陆续发生多起中小学生溺水身亡的事故,再次给我们敲响了警钟。惨痛的教训,要引起我们对自己孩子生命安全的高度重视。为此,特发此,请各位家长和我们一起共同来做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。

今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,男生居多。

首先,请各位家长一定要提高警惕,充分认识溺水事故的危害。溺水事故往往会给家庭和孩子带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长,请你们一定要充分认识到这一点。你们的一点疏忽,你们的一丝懈怠都很可能给家庭带来沉重的伤害。请你们一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子能切实认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

其次,请各位家长做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全。孩子在家里活动期间,请你们将预防溺水的安全教育和监护工作放在心上,提高孩子的自我保护意识。要坚持“每天一分钟”安全提醒教育,经常教育孩子做到游泳“四不去”:未经家长、老师同意不去,没有会游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的江溪池塘水库不去。要求孩子:没有家长陪同不到水库、池塘、江河溪流和水井等水域附近活动。平时对孩子的活动去向要多加关注,保持高度敏感。

再次,请各位家长教给孩子防溺水的技能,提高自护自救能力。有条件的家长可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救技能。还要让孩子知道在遭遇险情或发现有人溺水时,一定要立即大声呼喊求救,不要贸然下水营救。各位家长发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是你们的孩子,请你们及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

各位家长,孩子是祖国的花朵,是我们的希望和未来。保证孩子健康成长,关爱孩子的生命,是每个家长应尽的责任。安全事故猛于虎,任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康,甚至可能吞噬我们孩子的生命,进而影响我们家庭的美满和幸福,造成无法挽回的后果。让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,提高溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。

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篇14:关于送给自己的一封信大全

全文共 384 字

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亲爱的逸铭:

逸铭就是我,爸爸妈妈给我起这个名字是希望我一鸣惊人,可是我并没有。我一直在踏踏实实地做优秀的自己

我大多数时候学习还是很认真的,可是也有懒惰的时候,希望将来我在懒惰的时候,这封可以提醒我自己,不要懒惰,学习是要坚持不懈的努力,才会一直进步。

我做事情有些拖拉,希望这封信可以时时刻刻提醒我自己,时间很宝贵,一分钟、十分钟可以做很多的事情,可以一分钟做好的事情就不要两分钟、三分钟,甚至是更长的时间去完成。因为人生很长,人生又很短。

我要提醒自己要自信,因为我认为我是个优秀的人。自信也要有自信的资本,那就是好好学习,掌握很多知识。

我有想做的事情就要立刻去做,因为过了这个时间我可能就会忘记我曾经想要做什么了,或者是总想着以后再去做这件事情,可是很久之后还是什么都没有做。

我要坚持学习钢琴、跆拳道,练习书法,精通一门外语……

我要一步一个脚印踏踏实实地走。

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篇15:你有一封信观后感

全文共 1378 字

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近日,由中央党史和文献研究院、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室、国家广播电视总局联合制作的微纪录片《见证初心和使命的“十一书”》(以下简称《“十一书”》)举行上线发布会。《“十一书”》以讲述和演绎的新颖形式,再现11位共产党人的感人故事,将“不忘初心、牢记使命”主题教育宣传进一步引向深入。认真学习后,“拾取”了革命先辈留下的宝贵精神“遗产”,获益匪浅。

“拾取”坚定的理想念。坚定的理想信念,是共产党人安身立命的根本。党员干部只有坚定理想信念,补足精神之“钙”,才能坚持正确政治方向,经受住各种风险和困难考验,永葆共产党人的政治本色。贺页朵同志不惜冒着被杀头的危险保存自己的入党誓词,并用实际行动履行着自己的入党誓言,直到新中国成立;左权同志近二十年政治生活一直以共产主义信仰准绳,在给母亲的一封信中,表达他抗日的决心“我全军将士,都有一个决心,为了民族国家的利益,过去没有一个铜板,现在仍然是没有一个铜板,准备将来也不要一个铜板,过去吃过草,准备还吃草。”不忘初心、牢记使命,最重要的就是要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。广大党员干部一定要把远大理想和脚踏实地的工作结合起来,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。

“拾取”忠诚的政治品格。忠诚是我们党与生俱来的红色基因,是党员干部不可缺少的政治灵魂。赵一曼同志被捕后,受尽折磨,但她坚贞不屈,始终没有泄露党的任何机密,只是在“示儿书”中留下了一句“在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的”;傅烈同志被捕后,被折磨得死去活来,但当敌人逼问他的口供时,他斩钉截铁地说:“砍断我的头颅,也休想从我身上得到你们需要的片言只字!”对党绝对忠诚是政治标准,更是实践要求,既看政治态度更看实际行动,必须落实到一言一行、体现在一点一滴、贯穿于一生一世。广大党员干部一定要向革命先辈一样,把对党绝对忠诚作为根本政治要求,以思想武装夯实忠诚根基,以党性修养擦亮忠诚底色,以实际行动体现忠诚自觉。

“拾取”无私的奉献精神。无私奉献,即舍小家为大家,舍己为人。真正的党员干部不是随便叫出来的,是在勇于牺牲奉献中干出来的。面对妻子求学前的犹豫不决,张朝燮鼓励她“磨顶舍身,救人自救,认清吾侪责”,并在“鸿雁传书”中一直叮嘱妻子“不能以个人私己的利害为利害,个人的利害与民众的利害相冲突时,应该牺牲个人的利害”;面对敌人的诱惑,夏明翰大义凛然地回应“共产党人爱国家,爱民族,爱劳苦大众,当然也爱自己的亲人,爱妻子儿女。但是,为拯救百姓于水火,为振兴民族之强盛,为后代生活之美满,我们随时准备牺牲自己的生命,这就是共产党人的大仁大义。”他们用行动甚至是生命向我们诠释了什么是真正的无私奉献精神。党和人民的事业任何时候都需要奉献精神。广大党员干部一定要继承先辈的“遗产”,淡泊名利,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,做吃苦耐劳、甘于奉献的“老黄牛”。

《“十一书”》见证了初心和使命,广大党员干部要在《“十一书”》中“拾遗”,不断继承革命先辈们的宝贵精神“遗产”,以实际行动不忘初心、牢记使命,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态,脚踏实地、苦干实干,创造无愧于伟大新时代的辉煌业绩。

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篇16:写给老师的一封信700字

全文共 570 字

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亲爱的老师

您好!

我已经毕业了!心情久久不能平静下来,这时,我动起了笔,决定为您写一封

不知道您还记不记得了,您接我们班时,给我们上的第一堂语文课,我还是个腼腆的男孩子。有一次,您要我起来回答问题,我一直不敢,您就一直亲切的看着我,您那炯炯有神的双眼似乎在对我说:“别怕,打错了不要紧。”于是,我鼓起了勇气,张开了我的“金口”,可是,声音不亚于蚊子叫,但是您仍然听到了,依旧亲切地看着我,让我大声点。当我答出来时,您居然当着同学们的面表扬了我,老师,我是绝对不会忘记这件事了。

您刚接我们班,就是毕业班的班主任,为了不知道您是不是起早贪黑,但是,我却了解,您总是坐在我们班后面的椅子上,详细地记录着我们的表现,并且,会在午读时间总结,每当我看到您忙碌的样子,我就一阵阵心酸。您一直坚持工作,看着同学们的表现,于是,我们班就一直在进步……

现在,我已经毕业了,我已经没有机会对您有什么报答了,不过我知道,您需要的不是报答,因为,您是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是园丁,只有看到亲手栽培的花朵盛开,才会露出欣喜的笑容,我也是您栽培的一个小幼苗,长大了,一定要开出鲜艳芬芳的花朵来。

当我离开母校的那一刹那,离开您的那一刹那,我一定记住,会为社会作出贡献,放心吧!老师,我会在新的学校好好学习,将以优异的成绩向您回报!谢谢您!老师!

祝您工作顺利!

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篇17:给同学的一封信

全文共 246 字

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你好!

你前几个月找我借的《封神榜》全套16册看完了没有?没有不见吧?如果看完了请你快点还给我。

邓皓,你乒乓球打得比我好,能不能教我一下?我不想没有人跟我打乒乓球。

我现在下午作业做完了很无聊,你能不能过来和我一起玩?

我现在家里的课外书都看完了,能不能向你借一两本?我不会把你的书弄坏的。

你看没看多哈亚运会?中国队真是很强啊!竟然得了167块金牌,第二名也才六十几块金牌,差距真大呀!特别是跳水项目,十块金牌全给我们中国得到了。我以后也要当个运动员,为祖国争光。

祝你学习进步!

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年月日

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篇18:给闺蜜的一封信

全文共 1738 字

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亲爱的:

已经不记得有多久没有写过了,以至于,要写这封信的时候,心里莫名地有一种既新奇又亲切的感觉,同时也有一点忐忑——因为,不知道自己还能不能像读书时一样,一口气写出一封完整的信来。

说到读书时,记忆竟然就不由自主地跳到了那一段,往事断断续续、接二连三地浮现在脑海中,就像在播放着一辑令人心潮起伏的ppt。

是了,亲爱的,粗略一算,从那时到现在,已然过去了近30年,30年!就算我们的人生果真可以百年,那也是其中三分之一的时间啊。

十分庆幸的是,在这30年流转的时光里,我们留下了不少共同的足迹:同一所学校同一个专业读书,差一届先后毕业、留校工作,在同一栋楼里结婚,生育乖巧女儿,努力读研。

也因此,我们有缘相识、相知,并随着了解的深入而彼此欣赏、互相喜爱。

我喜欢你,因为你简单随性,聪慧大气,袅袅婷婷,气质清雅,极似荷塘里一株高雅但低调的莲。

喜欢跟你在一起,不管是上下班、去幼儿园接孩子,还是逛街、吃饭、散步、办事,只要跟你一起,就很妥帖舒服,从来没有一次例外。

by the way,亲爱的,很想问问你,对我,你又是如何感受呢?你知道我有多期望你和我有相似的感受!

你一定记得我们一起去图书馆备课吧?安静的图书馆里,我们比邻而坐,专心备各自的课,享受的却是同一份陪伴。

你也一定记得冬天里没课的时候我们到你家里去暖和吧?回到家,我们背靠床头坐在床上,腿上盖着被子,聊天、看书、吃水果零食,何等惬意。那样的时光,总是过得太快,我们的天还没聊够,书还没看完,零食也还余很多,就得起来回去上课了。

还有我们的青岛之约,以及很多、很多。我们一起走过的日子,回想起来满是晴天丽日、山高水长、鸟语花香。这样的岁月,怎能不让人珍惜,让人留恋和怀念?

20__

好在,我们生活在互联网时代,距离已经不能阻碍人与人的联系。隔着几千里,你一直牵挂和关心着远走他乡的我,与我同悲同喜,给了我太多的理解、安慰、鼓励、欣赏,和爱。尤其近几年,在我流年不利之时,你就是时时照射的一缕阳光和常常吹拂的一阵清风,帮助我把我的世界从灰暗死寂拉回到光明真实。这个过程真的很长、很难。你,我最好的朋友,从没放弃我,从没不耐烦,你给了我最好的和最需要的。谢谢你,亲爱的!

虽然,已年届半百的我现在还是不够强大,也仍然欠缺人生的智慧,当面临一些事情的时候依然会感觉力不从心或不知所措,但,可以确定的是,至少,我会直面问题,我会勇敢,不再畏首畏尾、纠结不前,我会坦然接受努力之后的结果,不管是好的,还是不好的。我相信,这是解决好一切问题的首要前提和必要状态。而我今天有这些,都离不开你。

亲爱的,说到这里,我又一次意识到自己的显著弱点,甚至可以说是缺陷:不会真正地关心照顾别人,或者直白地说,自私、爱无能,没错,就是自私和爱无能。与你一直以来所给予我的毫无保留的关爱相比,我发现我给予你的太少太少了。为此,我深感歉疚和羞愧。

好在,我看到了问题,好在,我还有时间弥补欠缺,去学习如何爱。

只是,请你,请你千万不要对我半闭心门。你要相信现在的我,不仅能分享你的快乐幸福和荣誉成就,在需要的时候,也能与你共担忧思烦恼和失落痛苦。在接下来我学习如何去爱的旅途中,你是如此重要,所以请你千万不要缺位。

未来的日子里,继续以心相伴风雨同行,直到实现我们的约定一起背包潇洒看世界,直到一起变成银丝优雅小老太,可好?

刚刚经历过台风重创的深圳,这一周一直处于紧张的恢复之中。虽然损失严重,但从另一个角度看,这未必不是件好事。它对城市建设和管理的方方面面进行了一次严格的检验,让平时可以隐藏的问题暴露无遗,以残酷的方式提起人们对这些问题的重视,并通过无情的摧毁,促成一轮淘汰和更新。当所有的修复完成后,深圳一定成为了一个崭新的、更富生命力、更为坚强的深圳。

台风灾害之于城市如此,挫折打击之于人又何尝不是?我们都是在逆境中才会成长更多的生物,我们都相信努力的力量,所以我们不怕挫折打击。我想如果这里我把自己当成活生生的例子,你是不会反对的吧?哈哈,说我自恋好了,反正这里有你的功劳。我知道,智慧如你,一定会明白我的心思。

两天后就是中秋佳节了,在这里遥祝亲爱的你佳节快乐,天天开心,祝阖家健康平安,幸福圆满!

愿明月升起时,照见我们共有的岁月静好,花好月圆!

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年月日

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篇19:把信送给加西亚读后感800字

全文共 453 字

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通过阅读《把送给加西亚》,从书中罗文的爱岗敬业得出启示:必须投入巨大的热情,以扎实的工作态度,去认认真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

拼搏进取的精神

我们可以看到,有的人整天不思进取,工作碌碌无为。领导给安排的工作,不是积极主动地、创造条件的、尽善尽美的去完成,不是强调客观原因,找一大堆理由,就是讲主观条件,总之是讲条件、讲困难、讲组织照顾,就不讲主动性、自觉性和必须完成工作的规定性。归根结底,就是缺少与时俱进、开拓进取、勇于拼搏的精神。

坚定的信念

坚定的信念

克服懒惰

在工作、生活中,随着时间的推移,惰性也会随之而来,我认为很多事情干不好,是和懒惰分不开的。追根究底,还是压根就没想干,外界压力推着必须要干,也势必会见招拆招,也就是经常说的“上有政策下有对策”,与之相匹配的,必然是推诿、扯皮,事不关己高高挂起。

总而言之,我们要立即采取行动,焕发起所有的能量去完成任务,在工作、生活中,有太多“把信送给加西亚”这样的任务需要我们去面对。拖拉、没有目标、得过且过成为习惯的话,我认为必将一事无成。

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篇20:给远方朋友的一封信

全文共 392 字

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远方的朋友

你好!

我是一个12岁的男生,我在天津市红桥区实验小学五年三班学习,我是一个开朗的男生,留着一头短发,长着一双大眼睛、一个小鼻子和一张小嘴。我们班的同学团结互助,一起学习,一起玩耍,还有三位和蔼可亲的老师与我们一起遨游知识的海洋,我喜欢运动,那你呢?

要是说起我要给你写的原因,那还要从上周说起,那天,我在电视上看到你们的教室非常简陋,只能在年久失修的教室里学习,只能在砖头搭成的桌子上写字,晚上住校睡觉只能在地上睡。那些走读的孩子,更是每天早晨起来去上学要翻过几座大山,穿越几条大河,才能到达学校,你们的生活是那么的贫苦呀!因此,我打算提笔为你们写一封信,以表达我对那么的关心和帮助的愿望。

正好,学校也组织了一次捐款与捐物活动,我们班里,有的捐钱,有的捐物,无论捐什么都给你们带去了一份温暖,一份祝

远方的朋友,让我们的友谊化作一座桥梁。真心希望你的生活开始改善。

学习进步

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