关于嫉妒的分论点(精彩20篇)
嫉妒是指人们为竞争一定的权益,对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥、或者是敌视的心理状态,以下是小编收集的词语相关内容,欢迎查看!
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1846作文
110篇1:团结就是力量论点作文
全文共 764 字
+ 加入清单嘹亮的歌声在我耳边回荡“一只竹蒿呀,难度汪洋海。众人划桨呦,开动大翻船。一棵小树呀,弱不经风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒,耐岁寒……”听到这首歌使我不由得想到了一句话团结就是力量。
记得去年会操比赛前,我们都心不在焉地练习着;有的同学不认真做,有的同学不会做,有的同学怕累着不愿意做。老师看在眼里记在心里。上课时老师给我们讲了一个小故事:一位英国科学家听说蚂蚁能灭火就做了一个实验。他把一个点着的香扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁们慌乱了。可二十秒后,蚂蚁们开始有秩序地向火上吐蚁酸救火,一分钟后火被扑灭了,可是却牺牲了几只蚂蚁。几天后,英国科学家再次把香头拥进了蚁窝,这次蚂蚁不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被蚂蚁扑灭了,这次竟然无一只蚂蚁死亡。蚂蚁在发生大的火灾或水灾时会迅速滚成球滚出火海,或漂浮逃生。当老师讲完时我们明白:团结就是胜利。同学们练操时再也不松懈了。
比赛了,同学们一个个精神抖搂地上了场,队列排得十分整齐,小腰板,那叫一个挺,眼睛睁得那叫一个圆。同学们都十分认真,生怕得不上“优胜奖”。我也十分紧张,听准口令,尽力把每一个动作都做到位。我前面那位平时做操动作都不对的小王鹏,经过这一段时间的练习,把每一个动作做得既到位又漂亮。还有王子婧,她平时总爱摸摸这儿,动动那儿,可今天做完一节操,站的是纹丝不动。他们都这样了,平时的那些做操小将们更不能落后。这时我把所有的紧张抛在了脑后,认认真真地做起操来。该做韵律操了,平时男同学们总是没有乐感,动作不协调。今天你再看,他们比女生做得还好呢!这都是老师的功劳呀!退场了,大家这才松了口气。在场的老师都向我们伸出了大拇指,这时广播里传来了我们胜利的消息,同学们立刻欢呼雀跃,个个脸上洋溢着幸福的微笑。
“真是人心齐泰山移”呀!这是我的耳边又响起了:“一加十,十加百,百加千千万……”
篇2:嫉妒带来的后果初一作文
全文共 927 字
+ 加入清单下课铃声早已响起,教室里只剩下一个人。她没有立即回家,只是环顾四周,确定没人后,才蹑手蹑脚地走到一个不属于她的位置,从中拿出一叠纸,翻了翻,放进了自己的书包,又整理了一下抽屉,便走了。这一切,恰好被正回教室拿东西的另一位同学看见了。
一缕阳光照进来,每个人都心意暖暖。
走进教室的宁佳音一眼就发现了自己的抽屉被人动过。只因为她的洞察力太好了,只要东西被人翻过,无论掩饰的多好,都会被她给发现的。她立即坐下来,翻了翻抽屉——她的画稿被偷了!想起老师的叮嘱,宁佳音呆呆的坐在位置上,不知该如何是好?那一叠画稿,可是她花了整整一个星期的时间来完成的,花了不知有多少心血。如果没了画稿,那么她便失去了参赛的资格!
老师走进来,宁佳音更是不知所措,低着头。“宁佳音”老师察觉到宁佳音的不对劲。“那个参赛的画稿呢?”“我……”“不要告诉我,你还没画完或者画稿没了吧!”老师一脸严肃的看着宁佳音。
“额。”宁佳音迟疑了一下才点点头,说:“昨天走时画稿明明还在,可是今天……”声音越来越小声,以至于只有她自己才能听得见!老师训斥着宁佳音……
班级里唯有另外俩个人却在想着事。“哼!倘若不是因为你,我又怎么会不能参加比赛,画稿没了,看你怎么参赛。”季雨霏望着宁佳音不满地想到。“下课后,要赶快告诉佳音。否则她就不能参赛了。”小末着急地想着。
第一节课很快就过去了。一下课,小末便立刻跑到宁佳音的面前,向她诉说了昨晚所看见的事。对于小末的话,宁佳音半信半疑,不敢确定。正在这时,发生的一件事让宁佳音相信了。
季雨菲的书包被人给碰到了。因为书包拉链没关掉,里面的东西一贯全部掉出来。那一叠画稿纷纷飘落在地上。坐在季雨菲前面的宁佳音看见有一张纸落在脚边。她低着头,拿起来看。楞住了,正是自己不见得画。向后看,季雨菲正着急地捡起那些画稿。
“季雨菲,你……”季雨菲一听,轻声一笑。站了起来气愤地说:“对,是,是我拿的怎么样。我就是不服气,不甘心,凭什么,我的画技又不比你差,老师为什么只是选你,不选我。既然我参加不了,我也不会让你参加。”
听完季雨菲话的宁佳音,没想到季雨菲竟会这样,泪水顺着脸颊流下……
最终,宁佳音的画稿回来,又有了参赛的资格,而季雨菲也受到了学校的处分。
篇3:临场问题七:写到中途没有思路边想边写,思路突然中断了:或写过一个分论点之后,想不起出下一个分论点;或
全文共 954 字
+ 加入清单救急方案:
(1)并列式补救。检查自己的分论点,如果分论点着眼于分析事物的危害性,就可围绕一个问题,转变视角来分析。例如,分析唯分数论的危害,写了第一个分论点“过度强调分数,加重孩子心理负担”后,还可以从对学生个性的影响、道德修养的影响等视角进行分析,设计“过度强调分数,影响孩子个性发展”“过度强调分数,损害孩子道德修养”等分论点。如果分论点着眼于分析事物的意义,可以将意义从个人意义扩展到社会意义,从现实意义扩展到未来意义。
(2)递进式补救。检查自己的文章内容,如果前半部分已经完成了“提出问题”“分析问题”两个环节,那么接下来,可以提出“解决问题”的措施。例如,提出“课堂,提高语文素养的关键”这个观点并结合实例进行分析之后,可进一步从“课堂,对提高语文素养的意义”“课堂,语文学习应该怎样实施”等,一步步地将议论引向深入。
(3)材料式补救。如果文章的分论点确定好了,只想到一则材料而中断了思路,那么你可以从两个方面来联想材料,续接行文。
一是同质补救。写过一个古代材料,联想性质相同的现代材料;写过一则国内材料,联想国外相同性质的材料。
二是异质补救。写过一则材料,联想与其性质相对或相反的材料,用对比的方式续接,呈现两种价值取向,在对比、衬托中,追求观点、态度的鲜明性。
赏识教育,就如同漫画中第二个小孩的家长一般,以鼓励赞许为主。这与我国近年来提倡的素质教育有着异曲同工之妙。其目的在于提高孩子的自信心,激发孩子的学习热情,最终培养出好学习、学习好的好学生。“飞天神女”刘洋曾说过:“感谢母校,感谢曾经帮助我树立信心,走‘飞天’之路的老师们!”因为,是他们让刘洋坚定信念,一飞冲天!
“虎妈教育”简单来说,就是一个字——严,古语曰“严师出高徒”,到了这里,倒应该改为“虎妈出凤女”了。在教育孩子上与“虎妈”持相同理念的“狼爸”萧百佑在回应质疑时曾说:“假期并不是用来让孩子们放松娱乐的,而是让他们赶超他人的!”他的孩子表示,自小学开始自己就没有游戏玩乐的时间,课外生活被各种兴趣班填满,同时他们也表示,虽然很累,但最终考上了北大,也是对自己的付出的回报。
(2016年高考河南考生《赏识教育or虎妈教育》)
“赏识教育”与“虎妈教育”是两种不同的教育方式,引出两种相对的材料,让思路得到续接,也让内容得到拓展。
篇4:熄灭心中的“嫉妒之火”
全文共 1575 字
+ 加入清单一个“心怀嫉妒”的人必然要遭受许多痛苦。这一点我深有感触。这段时间,我觉得自己常常被“嫉妒之火”燃烧,痛不欲生。
我们学校有一个奖学金项目——能够做到成绩优异,有在班里、年级或者校级担任干部,平时积极参加各种活动的同学就有机会获得金额为8000的奖学金。这个奖学金每年只评一次,每个年级只有一名同学可以获得。
在我得知有这样一个奖学金项目之后,我特别希望自己能够成为这名优秀的同学。可以说,在整个年级我算是比较有竞争力的。目前我的成绩在班级排名第一,在年级排名第二;我有担任校级干部,同时也是班里的文娱委员;我多才多艺,开朗自信,对学校举办的各种活动都报有非常大的热情,活动的奖状、奖品往往都会落入我的手中。
我想我已经足够优秀了,也足够有资格去获得这一笔奖学金。可是人外有人,我们学校有一个比我更加“厉害”的女孩儿,她的名字叫小葵。
我是年级第二,而小葵就是那个年纪第一。在担任干部和参加活动方面,她一点儿也不要留我。她不仅是校干,还是她们班的班长。她也非常喜欢参加学校只看的各种活动和比赛,并且在活动和比赛中脱颖而出。我常常和她同台竞争,实力不相上下。有时候我表现的比她好些,有时候她表现的比我好些。
在比赛方面,我对她倒不会特别在意,因为我和她基本是持平的。可要是综合成绩和干部经历方面,我和他相比就略显逊色了!
我知道我一定要超越他才有机会获得那8000元的奖学金。我一直想要努力超过她,可是一直无法做到。她在我面前是那样的强大,如同一座大山屹立不倒。在刚开始的时候,我还是抱有希望的,但是现在离评奖学金的日资越来越近,就目前看来,她比我有优势得多。因此,我最近常常对她心怀嫉妒。
被这种情感缠绕的我真的苦不堪言!平时在路上遇到小葵,打招呼都变的不自然了,心底暗暗地产生一种仇恨;有时候我在学习,脑海里不如自主的又浮现出她,看书也不再有心思;晚上睡觉的时候我也会常常想起她,于是整夜无法入眠……这样的生活太难受了。
于是我对自己说我一定要克服“嫉妒”,不然我就没有办法活的像个正常人。
我对自己说,人总是有得有失的,不可能天底下的幸福都由你来享受。上帝让阳光照耀着你。
你想想,小葵的家庭状况是什么样的?她来自单亲家庭,她的妈妈为维持他们家的生计操心了心。她有一个年迈多病的老奶奶,还有一个正在上小学的弟弟。可想而知,她们家的生活是多么困难。而我父母都在身边,他们都有很强的经济能力。我的家庭条件比小葵的不知道要好多少。小葵也正因为如此,才这么努力的学习。8000块钱的奖学金,可以解决她奶奶的医药费问题和她弟弟的学费问题,可以送给他妈妈一份精美的礼物,她自己也可以凭着这笔钱解决自己的学费、生活费,使自己得更好的生活。
在学习和工作方面,说实话,她确实比我要努力许多,所以获得的认可也会比我多。
而且就算我在成绩和工作方面做的比她优秀,学校在评奖学金的时候可能也是会因为她家庭的原因优先考虑她的。
因为我家庭条件好,我在身高和长相方面都比她要有优势。也许将来我可以凭着这样的条件,获得比她更好的工作机会。这方面的条件,她恐怕是努力一辈子也得不到的,而我为何又要嫉妒她?
如果我现在一直持续这种状态,而不使自己有所改变的话,我想总有一天我会被自己的“嫉妒之火”烧得体无完肤。我总是因为嫉妒而昼夜难眠、茶饭不思,因为嫉妒而想一些乱七八糟的东西……这样下去,我不仅会失去健康的身体,连精神会受到伤害。这样一来,不仅仅是我原本想要得到的东西没得到,连我本身拥有的东西,也失去了。
所以说,何必呢?嫉妒不就是自讨苦吃吗?
快熄灭你心中的“嫉妒之火”吧!有些东西本来就不属于你的,没有必要去和别人争。自己拥有的东西要好好珍惜,不要让自己的幸福变成不幸!
嫉妒是我的一大弱点,想要在短时间内完完全全的将它克服掉,恐怕是非常困难的,但是我会努力!摆脱了嫉妒的阴霾,迎接我的将是快乐的阳光……
篇5:嫉妒与超越作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。嫉妒是没有用的,只有实际行动才能改变现实,创造奇迹。
小学时,我都是在嫉妒别人的生活中学习。我们班有一个数学天才。由于他的数学成绩非常好,每次数学考试都是满分,每次做题都是全对。因此,我就认为他是上帝最眷顾的孩子。那时我每天都在骂自己:你怎么这么笨呀,这么简单的题也会做错,你永远也不可能超越他,因为他是天才,而你则是蠢材。我每天都在骂上帝:为什么,为什么你这么偏心,为什么我不是天才。殊不知,天下哪来的天才呀。成绩再好,都是通过后天的努力,不可能是天生的。
抱怨是毫无意义的,嫉妒别人更是错误的。唯一正确的做法就是:从现在开始,努力学习,用实际行动去超越别人。
可惜的是,到了六年级我才明白这个道理。我悔不当初,但是世界上没有后悔药,人只能向前走,往高处攀。
从那以后,我总是提醒自己,我要进步,我不要再嫉妒别人,不然我的成绩会越来越糟糕。
在学习的道路上,不可能事事顺心。在遇到困难时我提醒自己,“世上无难事,只怕有心人”;在遇到挫折时我告诉自己,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”;当我对身边的事漫不经心时我告诉自己,“欲要看究竟,处处需留心”;当我贪玩时我会提醒自己,“花有重开日,人无再少年”;当我盼望明日时,我会想起“我生待明日,万事成蹉跎”。
经过长时间的努力,虽然没有达到我想要的结果,但我已经知足了。最起码我已经进入前三强,也超越了许多比我成绩更好的人。然而,我不会止步,我还要向上攀登。因为我始终相信:站得高才能看得更远,前途才会更光明。
嫉妒与超越,我喜欢后者。要不满现状,继续扬起学习的风帆向前驶去!
篇6:嫉妒心作文700字
全文共 743 字
+ 加入清单童年,正是我们懵懂无知的时候,也是我们心中小情绪最多的时候。
那个时候,我也有过某种不成熟的情绪,那就是忌妒。嫉妒什么呢?嫉妒妈妈在我和别人家的孩子面前夸奖别人的孩子。那时,我总会用一种故意作对的目光去盯着对方,并摆出一副“那又怎样”的架势对着妈妈。
记得第一次对妈妈说这话,是我和同学一起去旅游的时候。
我们坐在开往目的地的车上,妈妈突然问起我同学的成绩,他是每门功课都比我多了一两分。妈妈又问他平常在家里的生活习惯,他的回答是看书和写题。接着他用那得意洋洋的目光瞥了我一眼。瞬间,一种莫名的情绪在我心中沸腾,真想一口把他吞掉,最终,我从牙缝里恨恨的挤出几个字“那又怎样!”
妈妈愣了一下,随即眼带疑惑地对我说:“怎么,别人有优点还不让说呢,你要学会取长补短才对!”这下,我不但更加生气而且还感觉委屈,一团雾气很快蒙住了我的双眼。当然,我知道,妈妈说的没错,理智将不满渐渐压了下去。不就一两分吗,有什么了不起,看我怎么超过你,我心里暗暗的想。
从那以后,我上课时更加专心地听讲,下课后学会了复习预习,作业也更加认真完成,就这样日复一日,我不但超过了他,并且把他远远的甩到了脚后跟!
现在当我问妈妈,为什么要在别人面前让我没面子时,妈妈说:“因为我知道你是个不服输的男子汉,只有给你压力,你才有学习的动力,让本来就优秀的你变得更加优秀”。
现在回想起来,当时为了那种小事闹情绪发脾气,都是因为嫉妒,嫉妒别人比自己优秀,嫉妒妈妈更“喜欢”别人,当然,我现在不会那么想了。并且在表弟经历类似事情找我谈心时,我会开导他:“你是爸爸妈妈最爱的人,也是他们眼中最优秀的人,他们之所以这样做是想让你变得比以前的你更加优秀!”
嫉妒之心,人皆有之,我们只要学会好好的化解,就能把压力变为动力,让自己成为更加优秀的人!
篇7:议论文的论点
全文共 1354 字
+ 加入清单科学思维求真理 旗帜鲜明著佳作
常言说,群龙无首,一盘散沙。论点是议论文的灵魂和统帅,一篇好的议论文,必须有一个鲜明的论点。从思维角度而言,论点是在现实实践和事实的基础之上提炼而成的;作文时,论点一旦确立,就对论据起着支配和统领作用,使论据为它服务。我们在写作议论文的时候,必须旗帜鲜明地亮出自己的观点,表达自己的态度,呈现自己的价值判断。
意在笔先,在动笔作文之前要确定明确的论点。“以其人之昏昏,焉能使人昭昭”,论点明确是一篇议论文的成功的基础。清人刘熙载说:“古人意在笔先,故得举止闲暇。后人意在笔后,故至手忙脚乱。”成竹在胸,论点明确,才能很好地选择材料,明确说理的方向,从容不迫地作文。明确论点是一篇议论文的基本要求,论点正确、鲜明、深刻、新颖才能真正提升一篇议论文的水准。
论点正确,就是论点要符合社会实践的要求,准确而科学地反映客观事物的本质,揭示其中蕴含的科学道理。要做到论点正确,可以在以下三个方面下功夫:
论点的针对性要强,要旗帜鲜明地提出并阐述自己的观点和看法,用道理和事实加以论证,让读者感到你的主张是正确的、合理的,从而接受你的观点。比如,对于钓鱼 岛问题,我们要基于基本的史实,确定钓鱼 岛是中国的神圣领土的鲜明观点;中日共管钓鱼 岛的观点,则是公然抛弃了中国对钓鱼 岛拥有的主权,这种观点是错误的,极其有害的。
论点必须体现时代精神,反映时代问题。网购是近年来兴起的一种新型的购物形式,与普通的店面购物相比不但货品繁多,而且价格低廉,但很多人不能理智购物,往往购买了一些暂时无用、过期又不想用的商品,造成了大量的浪费现象,据此,我们就可以旗帜鲜明地提出科学理财,理智网购的观点,提醒读者,也有利于构建节约型社会。
我们要选择自己熟悉的问题,谈出自己的深刻体会,谈出对事物的透彻认识,提出有主见的论点。对于青春期的感情困惑,我们要敢于坚持自己的观点:男女同学要建立纯洁的同学情谊,避免过早陷入感情的漩涡而影响自己的学业和人格的健全。
论点鲜明有力,就是我们对人对事的看法要清晰明朗,要肯定什么,否定什么,是非曲直,应该坚定分明,不能含糊不清,不能模棱两可。面对时尚与经典的话题,我们可以确立这样的论点人类文明需要时尚,更需要经典,或者让今天的时尚成为明天的经典;面对物质与自由的话题,我们可以立论:学会舍弃才能拥有自由,无为小利丢失自由等等。
论点深刻是指我们要透过平凡的事物和生活现象,找出规律性的东西,不能就是论事,平淡肤浅。在当今社会,老实人往往成为一些人奚落的对象,但老实人不一定就是吃亏,相反那些自以为是的聪明人则往往是占小便宜吃大亏。从这个意义上来说,我们可以确立“老实人不吃亏”的论点。
作文贵在有新意,论点要新颖、精辟、独到。我们要对社会生活中的各种人和事有新鲜独到的见解,避免人云亦云,这样写出来的议论文才能说理透彻,发人深思。我们可以运用逆向思维,在一些老生常谈的问题上翻出新意:弄斧需到班门、顺境更利于成才、头发长未必见识短、忠言顺耳利于行
写作时要时刻围绕论点,要时时注意表现它、证实它、突出它。切不可中途转换话题,节外生枝。作文写成后,看看先前确立的论点是否得到了证明,是否达到了预期的目的。否则,就要认真修改,使自己的观点得以切实的阐明和论证。
篇8:团结就是力量论点作文
全文共 723 字
+ 加入清单自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来,“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中国走到现在,成为一个让世界不敢忽视的名字,不正是靠了那“信仰”吗?用时下流行的话,即“团队精神”。
人类的祖先,便是以团队为单位,自己动手,丰衣足食。历史的轮转,也不是被若屈原的个人所改写的,而是集体的力量。就连动物界,小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物,忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的也都是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代我们还有余力去“我的地盘,听我的”吗?
团队就像是一个凸透镜,把分散的力量集中到一点;也是一个扩音器,把微吟变成呐喊,影响到更远的地方。
智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代,有一个可尽我所能、可安心依靠的集体,岂不是像一艘漂泊在海洋上的船员们那样,是最好的朋友,最铁的兄弟,过最酣畅的生活,放声最高亢的旋律吗?
一个人再伟大,也离不开团体;一个人的智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你,什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史不因个人而改变,什么叫团结就是力量。
没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳,离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹,离不开紧衣缩食的百姓。
一个想脱离众人的人,是新时代的“新新盲人”,藐视忽微会让他穷尽一生也离不开原点几步,顶多只是像在沙漠中的过客,一圈又一圈,却只能回到起点。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托。
一抷土的成功,即使再少,也得依靠十个手指。
迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了:团结就是力量。
篇9:高考议论文写作中怎样提炼论点
全文共 302 字
+ 加入清单写文章必先立意,“苟不先立意,止以文采词句绕前捧后,是言愈多而理愈乱;如入阛阓(街市),纷纷然莫知其难,暮散而已。”(杜牧《答庄充书》)意思是说,不确立好主题(论点),写文章就像进了闹市,闹哄哄,不知谁是谁,直到日落散市作罢。这样的文章是谁也不愿看的。所以,写作议论文,必须根据题目(材料)的特定要求,对所要议论的问题,作出比较全面的分析和思考,明确提出自己的主张或见解。
在议论文写作中,文章论点既要正确、鲜明,又要深刻。所谓深刻,就是要站得高、看得远,能从社会生活和材料中发现人所未见或不曾注意到的东西,而不是只停留在事物的表面现象上说一些空泛的不痛不痒的话。
要使论点深刻,就要在以下几个方面多下工夫:
篇10:议论文珍爱生命论点
全文共 523 字
+ 加入清单关于生命的价值,我曾听过一句中国古时候一个叫司马迁的文学家说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”关于这句话其实生活中有很多事情都是关于生命的事。玉树大地震中,一所房屋倒塌,被埋的五人已全部救出,而且确定下面没有人,可是生命迹象显示还有心跳。武警官兵不抛弃,不放弃,还是不停的挖,经过一个多小时的努力,结果,挖出一条小狗,喂它几口水后,它就走。小瓜苗掉进砖缝中,在没有阳光、水、泥土的恶劣环境中顽强生长,小瓜苗都顽强拼搏,不向死神低头,有这么坚强的意志,何况我人类呢,我应该比小瓜苗的意志更坚强,不能遇到一点点挫折就寻短见,而不是想方设法去渡过难关。我要珍惜生命,珍惜生命中的每一天,不能糟蹋生命,雷锋叔叔曾说过,“生命有限,为人民服务无限,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
我无数的革命先烈为新中国的成立,为无数人的幸福,他牺牲自己的生命,换来无数战友的生命,这难道不是珍惜生命吗?
比如我的战斗英雄黄继光,为不让更多的战友牺牲,他用自己的胸膛堵住敌人的火力点,他难道不珍惜生命吗?不是,他是为把更多生存的机会让给他的战友,才牺牲自己,他的生命重于泰山。
珍惜生命,我要抓紧时间,做更多有意的事情,学更多的本领,让我的生命更有价值。
篇11:嫉妒心最强的人600字作文
全文共 729 字
+ 加入清单我们上英语课时,温老师总是会把我们分成三个小组比赛,哪个小组赢了,他就把一张小苹果的贴纸奖励给那个小组中表现最突出的成员。几天前,我们小组赢了,温老师问其他两个小组:“你们决定把小苹果给谁?”他们很多人都说:“给郭邦可!给郭邦可!”女生丁小馨也是我们小组的,只有她一个人在那边说“给我!给我!”我从来没见到过这么骄傲的人!结果,可想而知,大家把小苹果给了我,因为虽然她的发言也很积极,但是,她那天抄写本没带,而且她发言也没有我积极,所以温老师没把小苹果给她。
等我把小苹果贴纸贴到我书上以后,丁小馨同学就眼冒金星地盯着我的小苹果说:“这小苹果给我好吗?”我反问道:“凭啥给你?”她说:“我发言很积极!”我说:“可是你今天没有带A本,而且你发言并没有我积极。”她就瞪着我说:“我三天不理你!”我说:“我还不想理你了呢!谁想理你这家伙!嫉妒心那么强。”
结果这次语文考试,要写篇作文,题目可以选“我最喜欢的人”、“我最讨厌的人”、我最崇拜的人”,丁小馨同学明明有很多喜欢的人,可她偏偏要盯着写我,说我是她最讨厌的人。考完试后,她竟然耀武扬威地指着卷子对我说:“我写的是你,怎么啦?怎么啦?我最讨厌的人就是你!嘿嘿嘿!谁让你不把小苹果给我?!”我肺都快被气炸了,“就这么一个小事情,真是的,斤斤计较干啥?”我反问道,“你要这么多小苹果干吗?都不是你自己得来的!都是你向人家讨的。”她说:“我一定要满足十个小苹果,我要是我们全班小苹果最多的人!”我气愤地对她说:“你太厚颜无耻了!就一个小小的苹果,还在作文里说最讨厌的人是我,你怎么这么赖皮的!”然后,我问旁边的男生蒋小潇、许小阳和杨小杰:“你们到底讨厌谁?”他们都说:“当然是丁小馨喽!”我猜丁小馨肯定也得罪过那些人。
篇12:描写嫉妒的高一
全文共 553 字
+ 加入清单我们不时会感到眼红,但承认是克服它的第一步。
你最好的朋友穿小码-她仍然抱怨说,太大不适合她!你的隔壁邻居驾驶一辆奔驰,而你的车勉强可以行驶。你的妹妹在加勒比度假一周,和你最远也只能到国家公园。眼红?谁不会?
当然,有些时候,其它人似乎有更多,做更多的工作,更漂亮。但事实是否真的如此呢?
嫉妒,可能反映一个人对自己的看法,乔安妮.怀特博士说,坦普尔大学的教授。这是不仅是人们如何看待自己,还是他们是否自信。
对于许多人来说,嫉妒,也与个人有关。你可能会变得嫉妒,例如,如果你觉得你的伴侣没有足够地重视你。嫉妒,也可能被挑起的,如果你的伴侣或配偶,他们的话和他们的行动始终让你觉得不舒服。在任何的关系中,相互信任,相互尊重,是保持良好关系和沟通的必要元素。怀特说。
一个人如果缺乏自我形象会感到威胁,和认为自己没有特质让人对她感兴趣。怀特说。
要克服或至少淡化嫉妒,她给予以下建议:
知道自己的优势。什么使你与众不同?
不要与任何人比较,因为这样做只会破坏你自己的独特之处。
肯定他人。今天又他或她发光芒的时候,明天将是你的。
利用嫉妒去效仿你嫉妒的对像和点燃你进取与实现的信心。如果他或她都可以做到这一点,你也可以!
如果别人在毒害你,因为他或她只是为了让你嫉妒而不断地吹嘘,那么改变话题,如果有需要的话,自己走开他们的范围。
篇13:不嫉妒的成长作文800字
全文共 871 字
+ 加入清单我是家里的老大,有个弟弟,还有一位思想保守的妈妈。她或多或少都有一些重男轻女的行为,又有可能是我太会嫉妒了吧。所以给我们之间的相处带上了具有色彩的见解。
吃饭时,妈妈总是夹菜给弟弟,有什么好吃的也总是先想到弟弟。出门时,妈妈看到弟弟总是一张笑脸,说着关心的话语;而看到我,嘴角总不免下调一二度,也许这只是我的错觉,这只是我嫉妒心驱使下嫉妒的认知,可心情却依然不佳。
我不止一次向妈妈抱怨,妈妈说是我对她的态度、与她说话的语气不好,所以她看到我都没有好心情;而我却还是固执地认为是妈妈先对弟弟好,我才对她没有什么好态度。虽然我知道这里很多都是自己的因素,是自己那善嫉妒的心才导致这样的局面,可还是不能改变自己对母亲的态度。我知道那绝不是自己心底里的想法,可每次想改变时、想对母亲开怀地大笑时,看到母亲又对弟弟那么好,语气总不免又差了。
一次,又与母亲吵起架来,她说男尊女卑我说男女平等;她说女儿长大了总是要嫁人的,总是别人家的,我说儿子娶了老婆可能也会忘了娘……这种吵架已经多到数不清了,内容也总是差不多。可这次不知道为什么说着说着眼泪便流下来,妈妈也慌了,忙着安慰我,可眼泪却流得更凶了,止也止不住。母亲在一旁拍着我的背,眼睛也是红红的,眼泪也在眼眶里打转。也不知哭了多久,眼泪才慢慢地止住,眼睛早已酸痛。妈妈在旁边看到我已经不哭了,便悄悄地掩上门出去。这又是我的错觉吗?妈妈的脸上那是未干的泪痕吗?
我这次认为母亲肯定又对我失望了,毕竟做为一个女儿,我实在是不合格的。都说女儿是贴心小棉袄,可我却一直让她寒心。晚饭时,我才走出房间,走到厨房,母亲不在那里,可饭菜早已煮好,冒着热气。桌上的纸条只有寥寥的几个字:饭我煮好了,你快吃吧。
坐在桌前,看着可口的饭菜却没有一丝的胃口,只是想着,这个不合格的女儿与那个优秀的妈妈之间相处的日子;想着母亲是否又在伤心地抹眼泪。
打开记忆的匣子,仔细想想,吃饭时母亲夹菜给弟弟后也总是温柔地问候我要吃什么东西。
或许从前嫉妒心蒙蔽了我的眼,我的心,看不到母亲对我的好。现在,我只期望自己能做个合格的女儿,不嫉妒的成长。
篇14:朋友,我嫉妒的人作文800字
全文共 890 字
+ 加入清单秋天的落叶如赤蝶般一样飞舞盘旋,而又消逝。但这份清凉,总扑不灭我心中莫名其妙的烦躁。
你和我,因舞蹈而相识、相知,结为玩伴。
前不久,你又获奖了,我去你家时,你三句不离“奖杯”这俩字,看着你那欣喜的表情,桌子上那一排奖杯对于我是如此的刺眼。
出于对婀娜多姿的舞裙的向往,我开始学习舞蹈。但受制于身体柔韧性的差异,完成老师教授的一系列动作对于我都是那么的困难。那四年间,从最初的兴趣到渐渐的厌烦,每次走进舞蹈的课堂我总是极不情愿的,当然,也是因为你。
你呀!体形很好,身体又很柔软,一个个动作都做得如此完美无瑕,老师的赞扬声总是围绕着你,与我是云泥之别。那时起,我就无比地嫉妒你。
夏夜,天气闷热,我吃着冰淇淋蜷窝在空调房中看电视。一声急促的敲门声打破了我自认为是这般美好的氛围。不用猜,除了你,没有人会这样敲门。我捂住耳朵,装作没听见。
“怎么不去开门?”妈妈在里屋里大声喊。那时我觉得,妈妈的声音就像魔兽的嚎叫,没有了往日的柔和,把我一步步推向深渊。我极不情愿地应了一声,才去给你开门。
看到站在门外的你,我忍住自己的怒意,不耐烦地问:“干什么?”
你一脸无辜样,摊了摊手说:“找你来玩呀!”
妈妈听见了你的声音,立即从里屋里走了出来,笑盈盈地问你:“来了呀!你这孩子就乖,舞蹈跳的好,学习成绩也不错,哪像……”
“我今晚不想玩!”我硬生生地挤出这句,转身回到自己的屋里。外面还有妈妈对你的赞扬声和对我的奚落……,我握紧小拳头,心中的火苗越窜越旺。“认识她,是我人生最大的错误!”我想。
小学毕业那年暑假,我独自一人坐在小区的凉亭中专心地看着自己喜欢的梦幻小说。忽然抬起头,你正站在我面前,苍白的脸颊上还留着伤心的泪痕。
“恭喜你考入理想的中学!”你勉强地笑了笑,留下了这句话就转身而去。我呆在那里,任由手中的书籍滑落在地。我本以为你会一直笑着应对人生的每一个抉择,那应该是骄傲的笑,属于你独一无二自信的笑。
但我似乎忘了,你与我一样,也只是一个懵懂的少女,也有着和我一样莫名的烦恼和喜悦!
忽然间,我更深刻地理解了书中那句“与你为敌,与你为伴”的感言。感谢生活,让我遇见你,你永远是我心中最“嫉妒”的人!
篇15:900字作文之我嫉妒我的朋友
全文共 900 字
+ 加入清单我嫉妒我的朋友,她长得漂亮,又瘦又高,学习好,体育也好,这样她已经够完美的了,可是她的性格偏偏也很好。这样完美的她,身边围绕着一堆朋友,我也是其中一个,而且自认是这其中最要好的那一个。
我们是最好的朋友,最起码我一开始是这么认为的,我们幼儿园在一个班,小学在一个班,就连初中也在一个班,我不知道这是命运的残忍还是命运的慈悲。因为她的每一天都有我在她的身边来衬托她的完美,只要她在我的身边,就没有人会注意到我的存在,在她身边的我是如此的卑微,每次上学的时候我们走在一起,都有同校的人对着我们指指点点:“你看那个不是*班***吗?真是呀,唉,听说是她班的班花呢!真的好漂亮呀!她旁边的那个女生是谁,她是***的朋友吗?”“可能是吧。”
我就像红花旁边的绿叶,永远只是陪衬,只要有她在我身边,就不会有人注意到我,花朵是那样的美丽,那样的耀眼,而谁会注意到她身边的绿叶呢?
“我不甘心做绿叶,不甘心只做配角!我一定要比她更好!”我对着天空大喊到。那时的我浑然不知,嫉妒的种子已经在我心中发芽……
慢慢的我开始疏远她,有意无意地躲着她,就算是面对着面,也不和她说一句话。
终于到了周末,难熬的一周终于过去了,我终于不用和她在一起了,我像重获自由的小鸟,尽情得享受着这份喜悦,这一周我真的很累。(原创作文 )
就在这时,我的手机响了,是她打来的,我接通了电话,电话那头是她那如百灵鸟般动听的声音,她说:“你这两天怎么了?为什么不理我?我上学放学一个人走好孤独的,今天去找你玩吧!”我再也忍不住了,说道:“你为什么要找我?你的朋友那么多,又不差我一个,而且……而且我不想再做你的陪衬了。”说完,我便挂了电话,我本以为说完之后,我会很开心,可是我竟然开始愧疚。
她本来没有做错什么,可是我却对她说了这么过分的话,我嫉妒我的朋友,我给了她很大的伤害,而我的心此刻比她更痛。
其实,嫉妒就像一把刀,你以为是把它刺在了别人身上时,其实你是把它插进了自己的心里。
我决定明天要去找她,对她说一声“对不起”,乞求她的原谅。我希望我们还是最好的朋友。
我不再嫉妒我的朋友,因为我希望有一天我会通过我的努力变得比她更好。
[900字作文之我嫉妒我的朋友
篇16:嫉妒的启示作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单一二年级时,我们并不懂得什么叫嫉妒,懵懂之间,却当成了一种新鲜的滋味,觉得好玩极了。
别的同学把它传得神乎其神!有人说,嫉妒像天空的七色彩虹;有人说,像来自海南岛的棕榈……这一切都让人无限神往,在想了十分钟后,我忍不住想尝试一下这种新鲜的滋味。
我选的是一个素昧平生的女孩,她无任何特别之处,唯一的是她那一条来自苏格兰的短裙,摸起来又绵又软,颜色也无与伦比,华丽的金色、鲜艳的红色、朴素的白色、温馨的橙色……我早已喜欢多时了。在我的眼里,它是多么精致,纺织地多么巧妙,那来自苏格兰的柔暖的羊毛,是那么华丽。此后,每当路上遇见那个女孩,我不是熟视无睹,就是冷嘲热讽,当她羞涩地请求我与她成为朋友时,我就高傲地说:不。
可这一切没有给我带来任何的欢乐,反倒让我痛苦不堪,我是如此地令人生厌啊,却还要装扮成高傲的女王。每天夜晚,我会低声地哭泣,我无法让那女孩原谅我了,我只能在夜深人静之时真心地在心底里对她说对不起。
再看到她时,她憔悴了许多,当我试图给她一个温暖的拥抱时,她去尖叫起来,惊慌失措地跑开了。我无法得到她的原谅,我感到深深的愧疚。于是,我在转学前,给她留下了一封道歉信……
嫉妒,也让我失去了一个好朋友,失去了自己应有的那份友善。
篇17:嫉妒的近义词
全文共 531 字
+ 加入清单一、【近义词】
妒忌、忌妒、吃醋、嫉恨、憎恶
二、【基本解释】
◎嫉妒jídù
[envious;be green with envy;be lost in envy;jealous] 因人胜过自己而产生的忌恨心理
相互嫉妒
三、【英文翻译】
1.be jealous of; envy
四、【短语造句】
1. 她心里充满了嫉妒和不安。
2. 他们因为相互猜疑嫉妒而不和。
3. 嫉妒心可使人什么都做得出来。
4. 嫉妒损伤了他的人格。
5. 她嫉妒她的朋友获奖。
6. 毕蒂,你这是嫉妒,心里有气。
7. 嫉妒和羡慕是类似的。
8. 他的嫉妒心和恶意更遏止不住了。
9. 嫉妒心在折磨着他。
10. 它的根源在于嫉妒。
五、【详细解释】
亦作“ 嫉妬 ”。忌妒。《楚辞·离骚》:“羌内恕己以量人兮,各兴心而嫉妒。”一本作“ 嫉妬 ”。 王逸 注:“害贤为嫉,害色为妒。”《汉书·佞幸传·董贤》:“嫉妒忠良,非毁有功,於戏伤哉!” 元 白朴 《墙头马上》第四折:“恁母亲从来狠毒,恁父亲偏生嫉妬。”《古今小说·宋四公大闹禁魂张》:“ 王愷 羞惭而退,自思国中之宝,敌不得他过,遂乃生计嫉妒。” 巴金 《灭亡》第六章:“不过一般小人总有嫉妒贤者的心思,因此有些不满意他的人便造了不少的谣言来毁谤他。”
篇18:论点证明什么
全文共 318 字
+ 加入清单论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。中心论点只有一个(统帅分论点)
⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中心论点)
⑵方法:①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)
③摘录法(只有分论点,而无中心论点)
B.分析论点是怎样提出的:
①摆事实、讲道理后归结论点;
②开门见山,提出中心论点;
③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;
④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;
⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
篇19:嫉妒心终酿成大祸作文1000字
全文共 1016 字
+ 加入清单嫉妒心原本是好的,那是因为自己希望比别人更优秀更加耀眼,但是因为人们的见不得别人的好,所以嫉妒心就形成了。嫉妒心导致人的本性导致了扭曲,为了达到目的人们做一些损人不利己的事情,我也不例外,我也被嫉妒心所害。
记得那是因为一块橡皮才导致的事情,而导致自己做了一件很见不得人的事情,事后我才对自己的行为感到耻辱,感到了嫉妒心危害的严重性。这件事我也永远不会忘记,因为这才让我懂得了嫉妒心的本质是什么。
“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响起来了,同学们相继走进来教室:有的同学们脸上充满了慌张生怕自己会迟到;有的同学们还不急不忙的邀着自己的同学一边欢笑一边进入教室;有的同学还脸带微笑跑进来教室。随后老师也到了。他脸带微笑,说道:“大家好,我们又见面了,我们准备上课了!”随后,同学们都目光坚定地看着老师,人人都坐得笔直的等待上课。老师一边拿着自己的教学册,一边对我们说:“大家都把自己的家庭作业拿出来我要检查一次。”
就在这时,我看见一个同学从自己的文具袋里拿出了一个精美的伸缩橡皮。呀!他说是有那么地精美呀!他就如一副口红那么迷人,乳白色的橡皮做成了圆筒状,橡皮上有动漫人物的图案,橡皮的末端还有一个天蓝色的可以左右移动的开关。这时,我将自己的目光望向自己的桌子上的最普通的橡皮,我内心感到很“羞耻”。
这时,我心想“我可不可以借一天的橡皮呢?但是如果我借了他有可能不会借我,或者借一天我觉得时间太短了。”于是,我的嫉妒心就开始作怪了。等到大家下课时,大部分的同学都出去了,但是还有些同学在自己座位上写作业。这时我灵机一动,故意将一只笔丢到了那位同学座位的地上,我鬼鬼祟祟的弯着腰走到了同学的座位,头左顾右盼地向左右望望,生怕哪位看到了我这种可耻的偷窃行为。我蹲在那位同学的座位底下,用手去桌子上摸来摸去。突然,我摸到了一个圆筒状的东西,我立马将它塞到自己的口袋,小心翼翼地走到了自己的座位。
最后,在上课的时候,细心的同学还是发现了,有很多同学都说告诉老师,要老师惩罚我,但是那位同学的很不想让我难堪所以他将那个橡皮递给了我,我慢慢地抬起来头,我接来了橡皮。他笑笑地对着我说:“我看你这么喜欢这块橡皮,我就送给你吧,下次不要再偷了哦!”
这次的经历,虽然结局的答案是好的,但是这让我懂得了嫉妒心的严重性。嫉妒心会使得人的本性变得扭曲,让人做一些损人不利己的事情,比如说:偷窃,谩骂。从这之后我就算有了嫉妒心,我也只会自己埋藏在心中,直至它消失为止。
篇20:嫉妒的反义词
全文共 863 字
+ 加入清单[拼音] [jí dù]
[释义] [envious;be green with envy;be lost in envy;jealous] 因人胜过自己而产生的忌恨心理相互嫉妒
解释:嫉妒是指人们为竞争一定的权益,对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥、或者是敌视的心理状态。详细解释
含义
一种极想排除或破坏别人的优越地位的心理倾向。
七宗罪之一
示例
卑鄙、嫉妒、虚伪、残酷,这些想法都是错误的。
注意
“嫉妒”音jí dù,不要误读作“jìdù”。
心理学名词
概念
嫉妒是一种人与人之间的关系的体现;是人感情的表现。由于怨恨且察觉他人享有之利益,并欲将其占为己有,因而产生的一种情感与心理状态。一般让人感受到的是难受的滋味,严重的会产生恨的情感。
内涵
嫉妒是指人们为竞争一定的权益,对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥、或者是敌视的心理状态。嫉妒俗称为“红眼病、吃醋、吃不到葡萄说葡萄酸”等等。嫉妒就内心感受来讲前期依次表现为由攀比到失望的压力感;中期则表现为由羞愧到屈辱的心理挫折感;后期则表现由不服不满到怨恨憎恨的发泄行为。嫉妒是一种比较复杂的心理它包括焦虑、恐惧、悲哀、猜疑、羞耻、自咎、消沉、憎恶、敌意、怨恨、报复等不愉快的心理状态。别人天生的身材、容貌和逐日显出来的聪明才智,可以成为嫉妒的对象;其他如荣誉、地位、成就、财产、威望等有关社会评价的各种因素,也都容易成为他们嫉妒的对象。
《心理学大辞典》中说:嫉妒是与他人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态。
用妒忌造句:
1、那封信使她妒忌得发疯。
2、我知道那些声音,那种消失的感觉和对其他人的可怕的妒忌。
3、所以,我想我们不用妒忌任何人,因为我们的存在本来就是一种骄傲。
4、但是,他们仍然只是直直地看着我们。我们离开的时候,没有哭声,只有歌声唱着“我们没什么好妒忌的”。
5、我们都和别的人出去约会而从不会去妒忌,但是我发现身体上很难与其他人有亲密关系。