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清明节缅怀先烈学生作文【精品20篇】

我们的世界是一个丰富多彩的世界,有很多的动、植物。在时间的长河中,有很多人写了不少关于动、植物的书本。以下是小编精心收集整理的清明节缅怀先烈学生作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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学生描写小学的作文1200字

全文共 1489 字

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“妈妈又长了几根白头发了。”柔子在帮妈妈拔白头发的时候抱怨道,在温暖又明亮的阳关下,妈妈的头发被柔子拨弄的不成样子,“好了,吃饭吧,吃完了还要去店里忙了。”午饭很将就,一点米饭就咸菜,柔子已经吃习惯了,爸爸呢?柔子很厌恶也习以为常,每当别人问起,柔子总是倒背如流地说:“爸爸和别的阿姨妈妈在一起了。”那时,人们总是尴尬地不知该说些什么,但在柔子眼里,并没有什么。

最近的生意确实不好卖,别人家全都进了新货,只有柔子家的衣服还是那些,因为手头已经没有足够的钱去批发衣服了,柔子每天早上四点多就会起床,帮妈妈把货拉到店里,然后做好饭,把妈妈中午的饭和自己的饭都准备好,然后跑着上学去了,为什么要跑着去,学校离店不远,坐公交车的话来回就要一元,每天来回的话就要三元,这可是柔子一个月的零花钱。

每天中午柔子总是等妈妈吃完饭自己才会吃,吃完之后会去帮别的服装店老板拉货,一个年仅12岁的小姑娘满头是汗,费劲地拉着一箱又一箱地货物,每搬一箱衣服,柔子就能获得五元钱,每次进入服装店,总能看见一个瘦小的姑娘脸上流着豆大的汗珠,那时,那个小姑娘是无助的,为了这个家庭,她比别的孩子都辛苦,那时,那个小姑娘是坚强的,为了自己的妈妈她撑起了整个家。

下午去的话是要钱的,柔子舍不得花妈妈的钱,总是会对妈妈说:“学校下午是活动,所以我不用去。”柔子上的是贵族学校,而这种学校类似一个钞票焚烧场,妈妈觉得自己对不起柔子,所以柔子的要求自己总是会尽力去满足。

从一点半忙到晚上九点,柔子和妈妈在服装店里凑合过了一夜,为了不耽误柔子上学,家又离学校很远,只好在服装店里打个地铺,只有周六能回去睡舒服的床,妈妈的黑眼圈越来越深了……每天等妈妈睡下后,柔子总是悄悄地打开手电筒自己在学习,她知道,如果自己不努力,绝对不能给妈妈一个未来。那个小姑娘一手拿着手电筒,一边聚精会神地写着看着,但却不发出一点声音,生怕把妈妈吵醒,有时不小心出了一点小动静,但妈妈太累了,根本没感觉到,柔子凌晨一点睡下了……

柔子每天都是两点一线,从学校到店里,从店里到学校,但和妈妈在一起的生活柔子很满足了,“喂,我说柔子她妈,这店铺的租金我已经给你推了这么多天,是时候该交了吧。”又是那个臭房东,看他满口的黄牙就知道他一定不是个好东西!柔子的妈妈却不知该怎么办,柔子的学校马上要交钱了,可是……“妈妈,给他吧。”妈妈很为难,手里攥着那些钱,可这黄牙房东却一把抢了过去,“一共是300,还差两块,我就不要了,也算是可怜可怜你们家吧。”说着,又扬长而去,柔子扶着妈妈到旁边去坐,“妈妈,没事的,这次的比赛我可以不参加的。”妈妈轻轻摸摸柔子的脸,“傻孩子,妈妈就算借钱也一定会让你参加的,这是一次难得的机会,你一定要争气。”柔子不想辜负妈妈的期望,这次的朗诵比赛一定要的一个名次!

柔子利用平时在店里的空闲时间背稿子,就连周围商铺的主人都纷纷赞叹到“柔子妈妈真有福气。”柔子知道,自己必须努力。

直到比赛那一天,别人都拿着漂亮的书架子,漂亮的礼服,而柔子自己,穿着已经洗的发白的校服和一张被捏了几十遍的手写稿子,所有人都没对这个小姑娘抱有希望,可唯有她——柔子妈妈,她虽然没来到现场,但她坚信,自己的女儿是最棒的。

“下面将要上台表演的,是五年三班的柳柔子同学。”“咳咳。”上台之前柔子就咳嗽了两声,这是怎么回事?到达上面之后有一段和下面评委的交流时间,这一段的问题并没有实现彩排,只是需要柔子自己现场去发挥,柔子并没有过多的担心,第一个问题,是由坐在最左边的一个评委提出的,“柳柔子同学,你的爸爸是干什么工作的?”爸爸……柔子很不想听到这个词,这……

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篇1:2024年清明节缅怀革命先烈征文

全文共 702 字

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“清明时节雨纷纷”,又到一年清明时,又是一个缅怀革命先烈的日子。天上下起了雨,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥。

我们迈着沉重的步伐进入流芳园,缅怀长眠在这里的先烈。站在烈士墓前,我们思绪万千,雨点儿无情地落在我们的头上,浑身上下找不到一丝干爽。有些同学开始窃窃私语地抱怨,可是比起先烈们为了抗击日本侵略者而前赴后继,英勇作战,抛头颅洒热血,我们淋一点儿雨,又算得了什么?

在有条不紊的祭奠活动过后,紧接着迎来了我们期待已久的时刻——少先队员献词。我们,五年六班全体同学代表着全校几千名同学,伫立于烈士墓前,瞻仰着烈士墓,虔诚地吟诵着我们的心声。底下的老师、同学们默默伫立,致敬献礼。继承先烈们的历程,高举旗帜,沿着先烈们没有完成的路奋勇前进,将星星之火代代相传。

随后,在庄严的纪念碑前,面对鲜艳的队旗,全体师生为革命先烈默哀一分钟。那一刻我的脑海中浮现出了许多英雄的革命烈士们,革命先辈为了今天这美好幸福的生活不畏牺牲,无私奉献,他们可歌可泣的壮举依旧震撼人心!默哀过后,我们献上手上朵朵娇艳的黄菊花,在蓝色校服和蒙蒙细雨的映衬下,黄菊花显得格外耀眼。

先烈们!在中华民族面临生死存亡时,是你们用自己的汗水身躯筑起了一道血肉长城,一位战士倒下了,又有无数个“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着《义勇军进行曲》,勇往直前,毫不畏惧。在民族最需要的时刻,他们抛下家人和一切,毫不犹豫挺身而出,想到这一切,我们怎能不肃然起敬?你们光辉的历程,将深深刻在史记上,刻在每一个国人的心中。

我决心从自身做起,努力完成学习任务,强身健体为祖国未来发展储存力量。可敬可爱的先烈们,请你们放心,你们没有走完的征程将由我们来进行!

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篇2:缅怀先烈

全文共 596 字

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我们怀着崇敬的心情来到烈士陵园,陵园里站满了前来瞻仰和缅怀烈士的人们。这里树木高大葱绿,四季常青。象征着他们永不屈服,为了革命的斗争事业,宁愿牺牲自己的伟大精神。

这一座座整齐的墓碑,代表着他们无限的忠诚,他们勇于献身的革命精神,难道不是为了祖国的明天,祖国的将来吗?战争时期他们爬雪山、过草地,抗击倭寇,英勇战斗,历经千辛万苦,但他们没有松懈过,为了祖国的胜利,为了我们过上幸福的生活,他们献出自己宝贵的生命,我由衷的敬佩他们,深深地为他们鞠上一躬。

望着他们,我的脑海中不禁浮现出老师讲过的他们的事迹。他们为了革命的事业,在帝国主义的摧残下,他们咬紧牙关,誓死也要守住党的秘密。他们宁愿做光荣牺牲的英雄,也不做苟且偷生的叛徒,这就是我们伟大的中国烈士,我为他们感到自豪、为他们感到骄傲,他们是我们中国人民的英雄,他们一切美好未来的象征。想着这些,我觉得在这个和平年代里,我们生活的多么美满和幸福。我立志追寻革命烈士开辟的道路,继承他们的革命传统,我将努力学习,发奋图强,长大后努力工作,报效祖国。

革命先烈们,你们看到了吗?在这个繁荣昌盛的年代,我们青少年没有忘记自己的责任,我们不会辜负你们的厚望,将用自己满腔的热血去建设我们的祖国,发扬祖国的光辉传统,创造更加辉煌的明天!

我热爱祖国,敬佩烈士,我将永远把自己的一生奉献给祖国!在这清明之际,献上一束纯洁的白花,代表我深深的敬意。你们安息吧!

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篇3:致敬每一位冬奥参与者学生作文700字

全文共 591 字

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20时20分起,9部短片相继穿插式在“鸟巢”的大屏幕中精彩上演。每一帧画面,都呈现着这些天来的精彩瞬间、感动瞬间、温暖瞬间。

在这些日日夜夜中,北京冬奥会为世界留下一份无与伦比的美好。

这份美好,就在奥运村猎猎作响的参赛代表团旗帜前,在主媒体中心前高耸的“玲珑塔”前,在张家口“雪长城”赛道上的奥运五环装置前,在冰面上、雪道上,高空之中、山巅之上。

北京冬奥会所创造的历史,将长久镌刻在历史当中。冬奥会期间,从赛事安排到场馆运行,从防疫工作到保障服务……在全球疫情的大背景下,中国不负期待,为世界贡献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会。

“谢谢!中国!”“祝贺!中国!”闭幕式上,国际奥委会主席巴赫大声言谢。现场的观众、工作人员、志愿者,则以一轮又一轮欢呼回应。

“我迫不及待地想回到中国,想在中国到处转转。”美国运动员特莎·莫德在回国之后,仍表示对2022年的中国之旅念念不忘。

“尽管无缘奖牌,但波黑选手米尔扎·尼古拉耶夫收获了满满的美好记忆,“在奥运村,无论何时,我遇到的每个工作人员都是微笑着的,让我感到如在家中!”

天下一家。从一次次点赞、一声声认可当中,我们看到中国为世界奉献一届“精彩、非凡、卓越”的冬奥会的行动力,也看到了中国推动构建人类命运共同体的决心。

作为奥林匹克格言加入“更团结”之后举办的首个冬奥会,北京冬奥会更奏响了全人类团结和平友爱的乐章。

今夜,对于未来,我们满怀期待。

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篇4:清明节缅怀先烈

全文共 644 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是个蕴含着丰富感情的节日。

祖国的历史长河渐渐地倒流着……

祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的统一和人民的解放,抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任!是他们用生命、热血换来了中华民族的新生。

历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙腾飞于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方!

小学的时候,老师常说,我们的红领巾是革命先烈用鲜血染红的。那时,我还不懂其中的含义。如今,我长大了,早已深深地明白,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。

时代的列车已进入21世纪,生活在这个和平的时代,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代十分遥远,不必再像先烈们那样抛头颅,洒热血地保卫祖国,但是我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,我们有责任做好自己的事:用知识武装头脑,勤奋读书,以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士!

美哉我少年中国,与天不老!

壮哉我中国少年,与国无疆!

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篇5:清明缅怀先烈的作文

全文共 601 字

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几天前,我一口气看完了《红岩》这本古老而经典的革命小说。看完之后,我眼前浮现出了一幅幅战斗的画面,有些革命烈士被秘密枪杀的场景,有些革命烈士被严刑拷打的场景,有些解放军冲锋陷阵的场景让我感受到旧社会的动荡不安,视死如归的英雄们献出了宝贵的生命,鲜血染红了每一寸土地,誓死保卫祖国的每一寸土地,为新社会做出了巨大的贡献。

在这些人物中,我最敬佩的是刘思扬。虽然他出生于富贵人家,但是没有去投靠国民党,而是坚持马克思列宁主义。当国民党头子许鹏飞质问他为什么要加入共产党时,他坚定不移地说道,只能共产党才能解放全中国。许鹏飞决定用各种财物诱惑他,可他对那些黄金看也不看一眼,还是一言不发。许鹏飞威胁刘思扬,你想做一辈子的牢吗?刘思扬斩钉截铁地回答道,不,我要做到你们灭亡的那一天。于是刘思扬被特务关进牢房,受了大量的皮肉之苦。最后,刘思扬跟战友们一同越狱,冲出了牢房,投身到革命之中。

其中,小萝卜头显得很不一般。他人小鬼大,有时利用俄语跟老师讲一些秘密,有时趁特务不注意,钻进一些无人的牢房,勘察一些国民党的机要。结果,他们一家被运到贵州,被心狠手辣、铁石心肠的特务给杀害了。

在这本书中,有很多值得尊敬的革命烈士,如江雪琴、余新江、龙光华如果没有他们的努力,怎么会有今天幸福和平的生活?虽然他们已经牺牲了,但是他们的名字却永远留在人们的心中。他们的光辉形象,永久矗立在英雄纪念碑上。让我们向这些革命烈士致敬吧!

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篇6:缅怀革命先烈,感恩幸福生活

全文共 627 字

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一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。是革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

曾经,这里刻下了红军屹立不倒的精神!到底是什么使原本弱势的红军冲破国民反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻也最后走向胜利呢?信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过幸福生活的信念!为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!

他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存!

他们用鲜血染红了共和国的旗帜,用生命铸成了我们不倒的精神长城。他们用自己的血汗洗去了母亲脸上的污秽,用不到的信念和精神养育了一代又一代的华夏儿女。我们怎能忘记!

昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,我们要以革命先烈为榜样,珍惜学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,我们要向世界证明,我们是钢一样,铁一样,击不垮,打不倒,永不灭的中华民族!

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篇7:缅怀先烈的记叙作文

全文共 592 字

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今天天气晴朗,我去参加了四(1)班家委会组织的缅怀烈士的活动。

一清早,我来到“小记者协会”。在等齐了所有参加活动的小伙伴们,赵老师先是给我们上了一节课,教我们小记者的礼仪,还排练了给烈士献花等注意事项,然后我们就出发了。

我们搭乘校车来到了西南公园,排着整齐的队伍走到邓培烈士的铜像前。赵老师给我们每人派了一朵白菊花,我们怀着紧张又崇敬的心情一一走到邓培烈士铜像前向他献花。接着,我们又在烈士前宣读了我们的成长宣誓稿,“我发誓……”,高举右手,紧握拳头,我也在心中默默地许下诺言,我要学会感恩,珍惜先烈们用鲜血换来的美好生活。

拜别了邓培烈士,我们来到了邓培的故居。在这里,徐老师向我们介绍了邓培的事迹,我也参观了邓培烈士的房间,他的房间是那么的简朴、整齐。我们对邓培烈士又多了一份崇敬。

参观完毕,赵老师让我们集合,说是有一个重要的客人到来。我们十分好奇,议论纷纷,到底是谁呢?“是烈士的后代”,我们猜对了答案。老师让我们排成了两排,迎接这些烈士的后代,并把从烈士故居的“英雄树”上采下的“英雄花”献给他们,代表我们对他们的感激之情。我们还以小记者的身份对他们进行了采访,使我们对烈士的了解更加的深刻。

通过参加这个活动,使我了解了先烈们艰苦奋斗,不怕流血牺牲换取了美好的新生活,我们应该学会感恩,学会珍惜。参加这个活动,我也得到了锻炼,我变得大胆了,不再害羞了,下次我还要参加这样的活动。

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篇8:强国复兴有我学生抒情作文

全文共 888 字

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我今年八岁了,是一个热爱音乐的小女生。五岁起,我就开始学习小提琴和声乐。音乐,是我快乐的源泉,奋斗的动力。暑假里,当老师推荐我们读一本好书时,我毫不犹豫地选择了《我向党来唱支歌》这本书。

当我拿到书时,红色的封面,像红领巾一样鲜艳,吸引着我赶紧翻阅它。目录里一首首红色经典歌曲映入眼帘:《红星歌》、《只怕不抵抗》、《团结就是力量》、《快乐的节日》……

咦?《童心唱给党来听》?这不是声乐老师布置我预习的下一节课要学习的歌曲吗?哇,居然在这里遇见了它!我的脑海里瞬间萦绕起它的旋律:我唱红旗红,笑脸伴琴声,红旗飘飘照我心,歌声唱给党来听!

“妈妈!妈妈!你给我买的新书里居然有声乐老师要上的课耶!”我边说边迫不及待地翻找着词谱。

“哦?这下有谱有词了,那你好好练习下呀。”妈妈笑盈盈地回答我。

翻到这首歌的词谱页,我轻轻地哼了起来。悠扬的旋律让我陶醉,也吸引了正在做家务的妈妈。她停下手中的活,来到我身边,轻声问道:“糖糖,你知道红领巾为什么被称为红旗的一角吗?”

“我知道呀!在入队教育的时候,老师告诉过我,是让我们少先队员学习革命先辈的奋斗精神,继承革命事业,为实现共产主义勇敢前进。”

“是呀!今天的中国是奋斗出来的,是一代又一代共产党人用生命与鲜血拼来的,用无私与奉献建设的,没有他们的付出,哪来我们今天的幸福生活呢?”听了妈妈的话,我对节奏欢快幸福洋溢的歌词又有了进一步的理解。曾经的苦难会让如今的幸福更加珍贵无比。虽然那个艰苦的年代离我们这一代已经很远了,但是历史并没有被冲淡,英雄也不会被忘记。课上,老师也多次跟我们讲起英雄们的故事,跟我们讲起共产党的历史功绩。当我带上红领巾的那一刻,成为党的接班人,内心更是光荣无比。观看建党__周年纪念活动时,我激动地差点流下眼泪。由衷地为我生长在这样一个伟大的祖国而感到幸运又自豪!

“我唱花儿艳,阳光来亲吻,七彩的音符七彩梦,春风化雨暖在心……”

再次唱起这首歌,我内心的情感更加深沉饱满,声音更加欢快舒展。对未来,我也暗暗下定了决心。七彩梦,中国梦,血与火中砥砺前行的__年已经过去,继往开来再创辉煌的__年即将开启,强国有我,请党放心!

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篇9:清明节扫墓作文700字

全文共 718 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。又是一年清明时,清明像是一首忧伤的歌曲,祭奠着逝者的灵魂。

这是我第一次去给姥爷扫墓,难掩激动又紧张的心情。我的姥爷在我很小的时候就去世了,以至于我完全没有印象。路上,我不停的问妈妈:“妈妈,姥爷长什么样子呢?”妈妈总是温柔的说:“姥爷爷就像妈妈一样呀。”

我们下车后,一来到墓地就看到一派翠绿的景象,葱绿的树木覆盖,应着太阳耀眼的光芒显现出无限生机。来到姥爷的坟墓前,妈妈和姥姥在一旁除去杂草,捡地上的垃圾,又擦了擦姥爷的墓碑,擦去了所有的霉运,姥爷的家里瞬间干净整洁起来。我和爸爸麻利的拿出彩带,我拿出彩带一头,爸爸拿着彩带的另一头在墓碑上绕好并粘了起来,姥姥又亲自从袋子里拿出一条彩带,认真专注的给姥爷装扮起来,最后把一些贡品和菊花摆到了碑前。红通通的苹果、香喷喷的糕点,真希望姥爷可以品尝到这些美味。

我们把香点着,双手举起挨个给姥爷祭拜鞠躬,姥姥深情地望着姥爷的墓碑,流着眼泪说:“老头子,你过得还好吗?你不用担心我,咱们的孩子也都非常孝顺,你看我还给你带了好吃的,你最爱喝的酒,我也给你带来了!”不知道为何,这种灵魂之间的交流在我内心有一种触动,不禁湿了眼眶。

过了一会儿,我们便来到了火炉的旁边,爸爸拿出了纸钱,纸房子等一些东西烧了起来,嘴里还不停说着“老爷子,我们给您送钱来了!”很快,火苗一个个燃了起来,这样火旺的仿佛我们的生活一样。我拿着一根铁棍伸进火堆里来回搅动,让火烧的更加旺盛。一阵微风拂面,烟灰向四处散开,像一只只蝴蝶在空中自由飞舞,我就这样呆呆的站着,忘记了退后。

“满街杨柳绿如烟,画出清明二月天。”时间不知不觉过去了,离开墓地时,回望着墓碑,我心中默默祈祷:愿姥爷在天堂安好!

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篇10:我的拿手好戏学生高分作文范文

全文共 355 字

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同学们,你们想知道我的拿手好戏是什么吗?想知道,那就往下看看吧。

我的拿手好戏就是弹钢琴,关于弹钢琴的故事我三天三夜也说不完。

我学习弹钢琴可是很认真的,我从小学一年级就开始和钢琴“交朋友”了。刚开始学,我怎么也弹不好,学会了“哆”,忘记了“西”,老师总是鼓励我。我每天都要练琴一小时,就这样我学会了弹钢琴。一分耕耘一分收获,我现在已经弹得很好听了,妈妈都夸我是“弹琴小达人”。

弹钢琴这个拿手好戏给我了自豪感。有一次,姐姐要和我比赛弹琴,比弹一首曲子,谁弹得更好听,谁就胜利。我想我一定要打败姐姐,让大家都知道,我才是真正的“钢琴之王”。比赛中,我弹了一首《少年》,爸爸妈妈都说我弹得很好听。姐姐弹的是一首儿歌,最后,我赢了,你说我自豪不自豪?

这就是我弹琴的故事,我从弹琴中明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇11:《圆梦新时代》学生主题作文600字

全文共 673 字

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当我静静地坐在电视前看到林则徐虎门销烟的镜头。我内心澎湃,无比愤恨,恨外国人对我国人的侵害,恨鸦片给我国人带来深深的害处。看到那些鸦片在滚滚的浓烟中被销毁,我的思绪也渐渐飘远……

曾几何时,侵略者的铁蹄践踏中华的土地,山河破碎,人民颠沛流离,但是,屠杀和苦难并没有让中华儿女屈服,为了共同的梦想,多少革命先烈为之奋斗毕生!而今,中华民族已经重新屹立于民族之林,而民族之魂经受了战争的洗礼,也显得更加光彩夺目。如今的中国,已到了伟大复兴的关键时刻,而这就是我们共同的中国梦!

反观时下,有人认为:“中国没有什么民族魂,中国梦不关我的事”!事实真的如此吗?一滴水离开大海很快会干涸,一个人脱离集体和国家,将是不可想象的。经营一家广东菜馆的老板何卓远,发起了“一元关爱计划”,他征集爱心商家,对80岁以上的老人们提供一元钱理发,一元钱就餐,一元钱买药,一元钱打车的服务,让老人们既能得到实实在在的帮助。尊老爱老的美德,似一阵杨柳风,一阵杏花雨,使大地充满盎然生机。天空中下着蒙蒙小雨,年轻的曹笛和一位乞讨的老人同撑着一把伞,只见她身穿一件一家餐厅的员工服,默默注视着乞讨的老人。她如此普通,却又不普通,她的身上闪射出人性的光辉,照亮了这个街角……团结就是力量,要实现中国梦,要把祖国建设成富强、民主、文明的美好国度,需要千千万万的你、我、他!

青少年是祖国的未来,“少年智则国智,少年强则国强”,以后我们是祖国的主力军和接班人,只要我们胸怀民族魂,心存中国梦,我们将是站在时代前沿的弄潮儿!请让我们骄傲地说,我是一个中国人,请让我们骄傲地说,中国梦是我的梦!

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篇12:清明节作文2000字

全文共 1943 字

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在《铁罐施食青玄济炼》经文中有一句话写道:“新坟旧墓垒垒骨,家家祭扫各纷然。可怜节妇江边哭,目睹光阴化纸钱。”清明时分祭奠先祖,是一项流传至今的民间风俗。古人多以焚烧香火纸钱来凭吊哀思,同时又给亡去的亲人送去阴曹地府的花费所需的意图。另一个相关的节日“寒衣节”,也有给亡者送去过冬衣物的祭拜方式。然而在一些宗教的信仰体系中,有生者为人、亡者为鬼,鬼在地狱中被阎罗王判定阳间功过后,在经过奖惩有别遂又轮回转世。若如此,我们再清明祭拜扫墓时,是否九泉之下的先人早已经轮回超生?若以托生,此时所烧纸钱又是送给了谁呢?

亡者已去,生人为什么要烧纸钱?

纸钱,又或者是焚烧黄表纸,代表的是阴曹之内所通用的一种货币,在很多地区至今还流行烧纸叠金元宝的习俗。洪喜庆的《杜诗辩证》 上说:“齐东昏侯好鬼神之事, 剪纸为纸, 以代束帛, 至唐盛行其事”。这里说的齐东昏侯,是指南朝齐第六位皇帝。这一烧纸钱的习俗约起源于南北朝时期,其时人们一般是将白纸剪成铜钱的形状,届时或抛撒于野外墓地,或焚化给死者,民间一般将此称为撒纸、烧纸等。

生人唯恐亡者先人在地狱没有钱花,所以每到特定时节都会用火焚的方式把钱“寄”给亡者,希望他们在另一个世界中不要受苦受难。又有一些生前作恶、死后受刑的魂众,此时就需要更多的金银来买通施刑的小鬼,好在十八层地狱里面少受一些苦难。又或者是希望买通相关鬼吏,求得早日托生成人。

也就是说,生人说烧的纸钱其实附加了更多的人世间的社会属性。因此百姓口中的送钱送衣,其实在无形中附加了贿赂之情。更有现代一些不良商家印刷出来十亿、百亿的天地银行或冥府银行的钞票,实则赚死者钱、卖活人情,实在不值得提倡。

纸钱到底烧给谁?

道教是一个重生的宗教,天道自然,修道之人认为生死事乃自然运化。清明祭拜多是表达哀思,并无贿赂或寄送金银之情,这一点要和民间的习俗区分开。至于现代宗教中也引入了烧冥币的行为,则多是各种文化融合的结果。既然烧钱烧衣是生人情感的寄托,为什么还有这么多人依旧在烧纸钱? 凡世之人,想要感格神明,必要心假香传,以香烟为信,才能上达九天、下抵黄泉。经云:“非草木臭秽之彝伦,迎青华慈仁而降格”,“一炷真香烈火焚,金童玉女下瑶闻。此香愿达青华府,奏请太乙救苦尊”,用这种方式来请救苦天尊下降从而起到拔度亡魂的效果。

道教在做法的时候,是以水火济炼的方式把亡魂请九幽之下请出来,通过高功法师运神变身、默咒作讳的方式把法食赈济给幽魂众,之后再对其进行三皈九戒的劝导,从而引领已亡者回心醒悟,再生之时割断恶根,

最初为亡者烧纸钱时,多是以草木香和黄表纸为原材料,并无具体的金银以及钱币的形象。焚烧黄表纸和染香请神有相似的功效,粗糙的黄纸在燃烧后生成的青烟随风缭绕,纸灰较轻也更容易呈上升之态,所以也更易带走人们相思的情绪。至今,民间部分地区还有上坟烧纸的习俗,而并不是当天更为流行且功利的烧纸钱。

你如何知晓亡人过得好不好?

烧纸钱这一行为代表着对亡者的哀思,实则表达了生者对亡者的想念以及希望对方在另一个世界过得更好。在生者和亡者之间是无法直接联系的,所以焚烧的纸钱其实也并不能直接送到孤魂手中。那么究竟如何做,才知道对方此时的境遇如何呢?

首先一点,人鬼不相通,想要为亡者做功德,必须要请道长借用自身功力济度亡魂。这个过程非常复杂,远不是烧几张纸钱就能解决问题的。

其次,虽有传言说亡者会入梦来,所以很多人都在会如清明、祭日等特定节日于夜梦中见到亡者。有些人为此惶惶不可终日,其实无此必要,此时多是因为思念太甚。清明节本就是一个带有春游性质的祭扫节日,踏春出行更是古人适当纾解哀思的方式。诗人杜牧非常著名一首诗《清明》写道:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,为思念找到一个合适的消解方式,生人过好当下的生活,这才是对死者的尊重,同时也更是亡者的心愿。

为什么现代依旧保存着祭扫的习俗?

随着时代的进步,以及对陵园等环境的安全要求等级提高,逐渐有越来越多人们开始用敬献鲜花的方式来代替传统焚烧纸钱的行为。尽管方式有所改变,但清明扫墓的习俗依旧代代相传。

清明节的缘起和为追溯介子推而设立的寒食节密切相关,最初因为受到寒食节的影响,人们制作的纸钱并不是用来焚烧的,而是挂在墓地旁边的树枝上,或者用土块压在坟头上。宋庄季裕《鸡肋篇》卷上:“寒食上冢,亦不设香火。纸钱挂于茔树。其去乡里者,皆登山望祭。裂帛于空中,谓之掰钱。”这样一来,凡是有人祭扫的坟墓前都会有纸幡飘动。凡没有纸幡的坟头,则说明此姓人家已经断了后代。中国人讲究香火绵远、子孙昌盛,从最初的禁火到后来盛行的烧纸钱,再到现如今的文明祭扫,虽然形式几经改变,但每逢清明子孙后代回家祭祀先祖的风俗一直没有变,中华民族的这一敬天法祖传统也因此而会代代相传下去。

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篇13:清明缅怀革命先烈800字作文

全文共 758 字

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清明节,是我国24节气之一,清明前后在我们国家都有祭祀(jisi)去世亲人的传统习惯,在清明节前夕,湘潭市惟一的一支少年消防团,一行多人在学校老师和雨湖消防大队叔叔的带领下,来到了在去年衡阳11月3 日特大火灾事故中,英勇牺牲的革命烈士郭铁牛的家里,看望、慰问烈士亲属。并举行了庄严的宣誓仪式。

郭铁牛烈士的故乡在湘潭县易俗河镇上马乡,当我们沿着崎岖的山路来到烈士的家里时,郭爸爸、郭妈妈和烈士的妹妹郭丹丹以及周围的许多群众,早已等候在家门口迎接我们的到来。在迎接我们的人群中,郭丹丹最引人注目,红红的脸上除了写满诚实和勤奋之外,更多的是对哥哥郭铁牛烈士的怀念之情。在烈士妹妹郭丹丹的带领下,全体少年消防队员缓步进入客厅,面对烈士郭铁牛叔叔的遗像,我们庄严的举起了右手,此时,每位同学举起的是继承先烈遗志,刻苦学习文化,争做21世纪接班人的铮铮(zheng.zheng)誓言。

为了表达对烈士亲属的敬仰之情,全体少年消防队员还将平时节省下来的零用钱和生活物品近2000元的物资800多元现金,敬献给了烈士的父母,还有近一半的同学特地为革命烈士郭铁牛叔叔的妹妹——郭丹丹,购买了学习用品。伴随着烈士母亲讲述郭铁牛生前的成长经历和在火灾扑救中,英勇顽强,不怕牺牲的事迹时,我们仿佛又看到了衡阳11月3日那场吞噬人民生命财产的大火,看到了郭铁牛叔叔和其他牺牲的19名消防官兵与那场大火作殊死搏斗的感人场面,看到了他们为了412名群众的安危,最后被坍塌的房屋夺走20名年轻官兵生命那催人泪下的一幕。

英雄已去、精神长存,今天,我们作为湘潭市少年消防团的其中一员,没有理由不好好学习,没有理由不在消防队叔叔的指导下,履(lu)行好宣传消防安全常识的职责,让所有家庭,整个社会不再有火灾发生,不再有其他的爸爸妈妈为火灾失去亲人而哭泣。

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篇14:开学第一课学生观后感

全文共 447 字

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盼了又盼,今年的《开学第一课》终于播出了,今年的节目内容主要为青少年描述了关于我们祖国从建国至今的70年变化,向青少年们传递祖国一直在奋斗、一直在成长的拼搏信念。

我看完之后感触颇多,时光过隙,岁月如梭。时光就像是一头往前飞奔的白马,带领着我们不断向前,从1949年建国至今,70年的风风雨雨,祖国由开始的落后到现在的强大,也正在一步一步走向更加美好的未来。

祖国70年的变化是翻天覆地的,70年前的我们吃不饱、穿不暖、住的是泥砖方、走的是泥路,而70年后的我们不仅吃得饱,还吃得好,不仅穿得暖了,还穿得时尚,住的是楼房,走的是水泥沥青路,而这一切的一切都是祖国为我们所带来的。

踏过了当初的荆棘与泥泞,尝过了那时的艰辛和苦酸,我们中国在发展的路上一直都走得谨慎小心,一步一个脚印,至今天功成名就,仍能不忘初心,旨在为百姓谋福利,带领人民走向更美好的未来,这样的国家,如果能让我不爱她呢?

我无法预料明天的世界,明天的祖国,明天的我会是什么模样的,但我知道,无论明天的我是什么模样的,我都会一样地爱你。

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篇15:2024年传统中秋节学生作文400字

全文共 476 字

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中秋节今天是中秋佳节,我望着黑色的天幕上,稀稀拉拉的几颗星星像害羞似的,时隐时现。一轮秋月十五的月亮是那样的圆那样的白。我们一起吃饭,全家人有说有笑,欢聚一堂。吃完饭后,我拆了一个大月饼给家人吃。爷爷对我竖起了大拇指。

我搬了一把躺椅,躺在院子里。一阵阵凉爽风吹在我脸上。我的脑海呈现出,我在月亮上玩耍,遇到了玉兔和嫦娥姐姐。嫦娥姐姐还带我去月宫的玉楼,我们两个人七嘴八舌的聊了起来。正当我们两个人聊的开心的时候,妈妈叫我起来:“不能睡在院子里会着凉的。”真是个美好的夜晚。欢乐骑行今天我和爸爸、妈妈还有弟弟一起去阳澄湖半岛骑自行车。一路上我们有说有笑。到了那里我看见了三人自行车。我问妈妈“可不可以租一辆三人自行车。”

妈妈说:“可以呀。”我们就去租了一辆自行车,我们一家人开始骑了起来。一路上我看到了好多美景,有黄黄的油菜花,紫紫的薰衣草……我闻到花的香,草的香,还有那凊清的阳澄湖水的香。耳边有小鸟的咕咕声,风吹的呼呼声,夹杂着自行车车铃的铃铃声。我们骑的时候,我还发现天上的云奇形怪状,一会变渔船,一会变小狗??仿佛在一幅画里骑行,真是美好的骑行。

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篇16:清明缅怀革命先烈800字作文

全文共 783 字

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“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 … … 当清晨我看着鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,耳畔似乎又响起毛泽东的这首《长征》。

今年是中国人民解放军建军八十周年和井冈山革命根据地创建八十周年。在这双八十周年庆典之际,各种相关的电影、电视剧和纪念活动,将我们再一次带进了那一个艰苦卓绝但又激动人心的红色岁月。

在那硝烟弥漫的战场,枪林弹雨、烽火连天、阵阵嘶杀直冲九霄。红军战士用自己的血肉之躯前仆后继,勇往直前地与敌人搏杀,鲜红的热血把一面面军旗染的通红……。所有的这些场景对于我们,生长在和平年代的孩子来说是那么的陌生,那么的遥不可及,也是那么的难以想象。但每当从电视或是书报上看到英勇的战士浴血奋战的情形却也总让我感到热血沸腾、激情澎湃。

董存瑞、黄继光、邱少云……一个个坚贞不屈的革命烈士为了人民的利益,为了祖国的幸福明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!

我听爷爷讲过红军长征的故事,在电视上看过铁道游击队英勇抗战的事迹,那飘扬的军旗鼓舞、号召了多少热血青年。星星之火可以燎原,革命先烈用自己的血肉之躯为我们后人打破了黑暗,创造了一个幸福光明的新世界。

鲜艳的五星红旗高高飘扬,令人肃然。我想,我一定会珍惜先烈们用鲜血、生命换来的今天,学习革命先烈那种艰苦奋斗、不怕困难、勇于拼搏的精神。学习革命先烈那种舍小家为大家、牺牲我一人幸福十亿人的精神。

虽然我们现在处于和平的环境中,但我们也一样可以发扬团结友爱、乐于助人、见义勇为的精神。我要从现在起,抓紧每分每秒的时间认真学习,用加倍的努力去拼搏,掌握更多的本领,使自己成为新世纪建设有用的接班人!

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篇17:2024年传统中秋节学生作文400字

全文共 447 字

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今天,我们迎来了一年一度的中秋节

中秋节,中国的传统节目,为每年的农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时人称“仲秋”,因此民间称月中秋,又称八月半、秋夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称“团圆节”。

这天早上,我从床上爬起来,看见客厅里的月饼盒,才想起来今天是中秋节。我想:“要不要去吓唬吓唬爸爸妈妈?”一边蹑手蹑脚地走进了爸妈的房间。他们俩还在呼呼大睡。我大叫一声:“中秋快乐!”爸爸妈妈吓得跳了起来,逗得我哈哈大笑。

上午,我听说今天有放映“汽车总动员2”,便火速赶到福建大剧院,正好赶上。我看得津津有味,电影都放映完毕了,我还想再看一次。

下午,我们悠闲地逛街、购物、游玩,开心地不得了。在大洋百货,我买了一客DQ冰淇淋。在秋天吃冰淇淋,呵呵,就是不一样,好像全身上下都被浇了个透心凉。可是,光阴似箭,转眼,天就快黑了。我们找了家饭店吃起了团圆饭。一边吃团圆饭,我一边欣赏着窗外的月亮,心里甜滋滋的。

回到家,我把今天的经历写成了一篇日记。这篇日记在哪儿呢?读到这,您正好把它读完了。

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篇18:成长初中学生作文

全文共 758 字

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时间过去了,不知不觉间,我已经跨进了初中的大门,成为了一名初中生。

回首,13年的征程,如细丝,将成长的足迹一一串连,再打磨雕琢成一件艺术品,置于心中最广阔的乐园。听妈妈的话,我从小就喜欢读书。因为认识字比较早,所以一直对写作有着浓厚的兴趣。我每天的爱好就是去书店,然后我就像拿着无价之宝一样拿着一本绘本。我年纪大了,我喜欢童话,我喜欢提着竹篮的小红帽,我喜欢“灰秋”里的丑小鸭,我喜欢沉鱼和大雁的白雪公主,我喜欢。男孩拿着一个空花盆。小红帽给了我勇气,丑小鸭给了我信心,白雪公主向我展示了人性的善恶,诚实的小男孩告诉了我做人最基本的原则……童话时代之后,我开始走进绘本的世界。我看的第一套绘本自然是《不一样的卡梅拉》。第一次看图,第二次看故事,这本书一般看了五六遍。平淡的意思,常常被卡门的聪明所钦佩,被卡梅利多的勇敢所钦佩,被贝里奥的忠心所震撼……然后我打开了《神奇校车》系列,神秘的宇宙,复杂的人体,还有梦想的海底,巨大的恐龙,美妙的水世界,都从书中蹦出来,展现在我的眼前……有了更多的识字后,我开始接触小说。起初,最让我着迷的是沉世希叔叔的系列动物小说。

读了一篇又一篇,才明白动物世界里会有善恶、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年,有笑有泪。在慢慢成长的同时,生活也给了我一本最无私、最慷慨的朋友——书。它们可能有精美的封面或破烂的包装,但它们所包含的字体无疑是世界上最美丽的语言。他们教会我勇敢,他们教会我自信,他们教会我善良,他们教会我永远保持我的信仰。也许我们不需要任何重大成就。一杯茶或一本书可以丰富整个下午。但尽管你取得了成就,也不能放松对知识的需求和向往。翻开一本书,往往先闻到一股淡淡的墨香。这种香味不同于香水,是一种精神上的满足。这种特殊的香味一直留在我的成长足迹中,我相信它会永远陪伴我。

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篇19:我和谁过一天学生作文

全文共 542 字

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如果能和神话中的主人公过上一天,我想我会和厉害的孙悟空过一天,那一定很好玩吧!

晚上,看书时,突然感觉有一只手搭在我的肩膀上,我还以为是妈妈来检查我的作业呢!回头一看,顿时惊呆了!一个浑身毛茸茸的,有双炯炯有神的大眼睛的毛人站在我面前,呆了几秒钟,我不相信地问道:“你……你……你是孙悟空吗?”他爽快地回答:“正是老孙我啊!”

他又问我:“你想出去玩吗?”我高兴地回答:“好呀!好呀!”只见孙悟空扭头呼出一些白雾,然后又点了一下我的头,只感觉晕晕乎乎的,谁知几秒钟的时间,我们就飞到了花果山。孙悟空坐在宝座上,还带上了皇冠。他让我坐在他身边的一个椅子上。小猴子们在下面活蹦乱跳,开心地吃着新鲜的桃子。

过了一会儿,一只妖怪闯了进来,孙悟空不慌不忙地从耳朵里掏出来一个小小发亮的东西。我知道那是金箍棒,只见孙悟空轻轻一吹,金箍棒就立刻变大了。这时孙悟空手拿金箍棒,跳下宝座,嘴里说了一句:“吃俺老孙一棒。”就来到妖怪面前打了起来,很快就把妖怪打得屁滚尿流、哭爹喊娘。最终,孙悟空把妖怪打得落荒而逃。我真是佩服极了!

正当我也想跟孙悟空学上几招武功时,突然,耳边响起了妈妈的叫声:“儿子,儿子,起床了。”我睁开眼一看,我在床上呢!我坐在床上发了一会呆,才知道原来是在做梦呢!我不会忘记那天的美梦!

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篇20:学生描写小学的作文1200字

全文共 1794 字

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一、看看他(她)能说出几个词来,妈妈也可一旁提示。

(1)视觉形象(眼能看到的):

整体轮廓:高、矮、胖、瘦、厚、薄、大、小

形状:平面——长方形、正方形、梯形、三角形、多边形、圆形、扇形、五角星形等等

立体——长方体、正方体、圆锥体、棱椎体、圆柱体、台体、球体、球冠等等

颜色:黑、赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、褐、灰、红

光泽:明亮——黑暗、鲜艳——灰暗、灿烂——阴暗、枯燥——滋润、干燥——湿润、粗糙——细腻等等

状态:老(苍老)、嫩(娇嫩、鲜嫩)、新(崭新、全新、七成新)、旧(陈旧、半新旧)

速度:快(迅速)——慢(缓慢)

(2)触觉形象(手能摸到的)

质地:软——硬、韧——脆、坚硬——柔软、结实——松弛、浓稠——稀薄、粗糙——光滑、粘稠——干爽

温度:冷——热、温暖——寒冷、热——凉、烫——冰

(3)嗅觉形象(鼻子能闻到的)

气味:香——臭

(4)味觉形象(嘴能尝到的)

味道:酸、甜、苦、辣

(5)听觉形象(耳朵能听到的) 声音:嘈杂——悦耳、大声——小声、尖叫、哭声、笑声、还有其他象声词

如哈哈、嘎嘎等

二、事物特征的最基本描写方法

教学方法:拿出一个具体的事物,如动物或植物或日常用品,让孩子按照前面的特征顺序逐个进行描写训练,妈妈可以先举例子

1、用形容词

前面阐述事物特征的例词基本说都是形容词

2、用比喻句

例如:瘦得象根火柴棒;圆圆的象个皮球;红红的象火一样;鲜嫩鲜嫩的,就象刚出芽的树叶;跑得象箭一样快;等等

3、作比较

例如:小明比小林高十公分,但却要瘦很多;西瓜圆圆的,有点象皮球,可是它还穿这绿色的花衣服;等等

三、作业布置:

拿出两种不同的水果或蔬菜,让孩子调动五官,按照视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉的顺序全面观察、摸捏、品尝,一边观察,一边将自己的感受记录下来,然后通过形容词、比喻句、作比较的方式对刚才记录的内容进行润色,最后整理成一篇观察日记

第二课 人物描写#外貌描写

教学目的:让孩子掌握外貌描写的基本方法,知道有物可写

教学重点:对人物外貌内容按顺序细分

课时:45分钟左右(各位妈妈可根据实际情况调整,以后的都不再注时间) 教学内容及步骤

教学方法:妈妈可以自己或孩子(照着镜子)作为描写对象,同时选择几张不同人物的相片作为比较对象,指导孩子依次按照下列项目的顺序进行描写

(一)、整体轮廓

外形:例词—高(高大、魁梧、修长等)、矮(矮小、敦实、娇小等)、胖(肥胖、胖乎乎等)、瘦(瘦弱、苗条等)(可根据实际情况自己运用形容、比喻、比较、夸张等手法,如“胖得象头小肥猪”,以下相同,不再说明) 体质:例词—强健、硬朗、结实、壮实、丰满、单薄、纤弱、羸弱、虎背熊腰、铁塔般等

(二)、头部

1、脸:例词—瓜子脸、四方脸、国字脸、薄饼脸、橘子脸、茄子脸、马脸、英俊、漂亮、美丽、亮丽、丑陋等

2、发:例词—长发、短发、卷发、披肩发、板寸、白发(银发、华发、白发斑斑等)、黑发、黄发等

3、眉:例词—浓眉、剑眉、粗眉、卧蚕眉、月峨眉、柳叶眉、弯月眉、吊梢眉等

4、眼:例词—三角眼、猫眼、凤眼、媚眼、鱼尾眼、牛眼、铜锣眼、鼠眼等

5、鼻:例词—鹰钩鼻、酒糟鼻、蒜头鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等

6、口:例词—厚唇、薄唇、朱唇、绛唇、樱桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

7、牙:例词—洁白、黄黑、整齐、杂乱、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等

8、耳:例词—招风耳、卷耳、大耳廓、长耳垂、猫耳等

(三)、身体

1、脖子:修长、纤细、粗短、粗壮、天鹅颈、猪脖子、鸭脖子等

2、肩膀:厚实、薄弱、圆滑、尖削、宽厚等

3、胸脯:丰满、高耸、狭窄、开阔、扁平等

4、背:阔背、猿背、虎背、驼背等

5、腰:粗腰、细腰、蜂腰、水桶腰等

6、腹:大腹便便、大肚子、大肚腩等

7、臀:肥臀、高翘、瘦削、扁平、圆滚滚等

(四)、四肢

1、手:臂—丰腴、粗壮、枯瘦、玉笋般等;腕—白皙、肥胖、干枯等;掌—蒲团大手、布满硬茧、铁钳般等;指—细嫩、白净、纤细、枯瘦、葱跟般等

2、脚:大腿—丰满、粗壮、枯瘦、结实等;小腿—粗短、修长、纤小、肥嘟嘟等;脚掌—肥厚、扁平、宽大、窄小、象鸭掌、象鹿蹄等;脚趾—肥短、秀气、粗大、修长、细小、短小等

(五)、肌肤

1、肌肉:结实、发达、松弛、肥胖、精悍等

2、皮肤:细腻、粗糙、光滑、暗淡、枯黄、圆润、滋润、油光闪闪、皱纹很深等

(六)、服饰

从头到脚有:帽子、发夹、发结、耳环、项链、领结、领带、衣服、手表、手套、戒指、裤子、裙子、袜子、鞋子等

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