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4270作文
1000篇1:小学生暑假旅游日记写作模板
全文共 803 字
+ 加入清单今年暑假我们去了美丽的南麂岛,南麂岛是由52个岛屿及礁石组成,是我国最早建立的海洋自然保护区,有“珠海仙山”和“贝藻王国”的美誉,有1851种海洋生物在此栖息,各类自然景观共有180多处,十分漂亮。
我们坐了三个小时的火车一个半小时的快艇终于抵达了南麂岛,下了快艇我看见一座座连绵不断的山脉。接着我们又坐上城乡大巴在蜿蜒的羊肠小道上奔驰着,十分惊险,像在坐过山车似的,很快我们便到了我们要住的农家小院。我迫不及待地放下行李,拿上铲子和水桶要去大沙岙找蛤蜊。我们步行来到了大沙岙,海面上浪花朵朵,海水一波又波冲打着沙滩,我们走在金黄色的沙滩上有点烫,这里的沙子又软又细,踩在上面特别舒服,接着我们来到涨潮的地方,这里有很多被海水冲上来的贝壳,那应该会有蛤蜊吧,想到这里,我们便开心地找起了蛤蜊,不一会儿我们便找到了蛤蜊,我也找到了一只大大的蛤蜊,我们又在岩石边上找到了几只很小的螃蟹,收获可不小呢。看着海边游客们冲浪的尖叫声,我们也按奈不住了,我们坐在沙滩上任海水冲打着我们,一浪接一浪的太刺激了。
第二天,我们三点多就起床了,坐上了景区的大巴来了三尾盘看日出。三尾盘上有个很大的天然草坪,足足有五亩地,满是碧绿的青草,像是给大地盖上了一张绿色的地毯。我们坐在草坪上等待太阳的出现,一阵凉爽的海风吹的我们十分舒服,乌云慢慢散开,天空的颜色渐渐变浅,变亮,只见东边海天相接的地方出现了一点亮光,很快天边有了一道红霞,海平面上露出一个红点,啊!太阳出来了,太阳出来了,它慢慢上升,越来越大,越来越亮,最终冲出云层把大海照得闪闪发光,我赶紧拿来相机拍下了这美丽的一瞬间。
三尾盘上还让我感到惊奇的就是海滨长廊,我们沿着海滨长廊走向出口,那里都是一块块自然形成的岩石,没有人造的路,前面好像没有路了,走过去一看又有个山洞可以通过,真是太奇怪了。
南麂岛真是太美了,我把美丽的风景留在了相机里,把美好的记忆都留在了我的脑海里。
篇2:雅思写作考试常用的警句整理
全文共 806 字
+ 加入清单To see a world in a grain of sand. And a heaven in a wild flower. Hold infinity in the palm of your hand. And eternity in an hour
从一粒沙子看到一个世界,从一朵野花看到一个天堂. 把握在你手心里的就是无限,永恒也就消融于一个时辰.
Life is a chain of moments of enjoyment, not only about survival
生活是一串串的快乐时光,我们不仅仅是为了生存而生存
Lets write that letter we thought of writing one of these days.
曾打算有那么一天去写的信,就在今天写吧.
I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you .
我爱你,不是因为你是一个怎样的人, 而是因为我喜欢与你在一起时的感觉.
To the world you may be one person, but to one person you may be the world.
对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是他的整个世界.
Never frown, even when you are sad because you never know who is falling in love with your smile.
纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知道是谁会爱上你的笑容。
Dont waste your time on a man/woman, who isnt willing to waste their time on you.
不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间.
篇3:水浒传著作读后感写作
全文共 844 字
+ 加入清单近日,我读了中国古典四大名着之一——《水浒传》,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象。
《水浒传》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我们古代的一位伟大的文学家,而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说,它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,热情地歌颂了农民的革命斗争。它不仅描述了一个个作恶多端,欺压百姓的害民贼,同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉,他们被那些大大小小的统治者,上至宋朝皇帝、下至恶霸地主、差役爪牙,逼得无法再生活下去,走投无路,只好走上反抗的道路。通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解,而且还让我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深……他们是多么让人神往啊!他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空……一般,是永远存活在人们心中的艺术形象。全书中最让我记忆犹新的,还算是英雄好汉武松醉后打虎的故事了。
话说武松离了“三碗不过冈”后,便直奔景阳冈。走了一里多路,武松便觉得又累又渴,躺到一块大石头上,正闭了眼要睡,忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。武松见了,顿时惊出一身冷汗,酒也醒了一大半,从青石上翻身跳下,抄起哨捧,闪在旁边。那老虎把两只前爪在地上略按一下,纵身一扑,武松急忙闪到一边,老虎见捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都让机灵的武松闪过了。那老虎正准备再次攻击,武松连忙抡起哨棒,从空中劈下,谁知只打在了一棵树上,哨捧断成了两截。这一下,激得老虎向武松猛扑过来,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丢掉手中的哨棒,两手把老虎皮揪住狠劲地踢它,又用拳头猛打它,不一会儿,老虎就只剩下一口气了,五官里全部是血,武松又到树边拾起半截哨棒,回来又打了一二百下,直到老虎一丝气也没有了才罢手。武松又回到青石板上歇了好一阵,才走下冈子去。
《水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!
篇4:初一作文写作
全文共 822 字
+ 加入清单天阴沉沉的,天空下起了淅淅沥沥的雨…此时此刻,一只孤零零的狐狸在悲痛哭泣…原来…
狐狸一个人在家,看着别人都有朋友陪伴;都有朋友玩;都有朋友的呵护……就不禁打起了一个念头,下定了决心要出去交朋友!
狐狸走着走着,来到了小溪旁边,看到小猪和小鸭正在玩游戏。狐狸上前面带微笑的对小鸭说:“可以和我做朋友吗?”小鸭对着突如其来的狐狸感到措手不及,一下子摔了一跤。小鸭站起来对狐狸说:“不可以,一遇见你就没好事。上次就是遇见你,我才会被我妈骂的!”
狐狸伤心的望着小猪,小猪刚准备说“我愿意”就被小鸭抢先了说:“小猪,别忘了,上次他当众说你脏。结果你的朋友都理你而去了。”小猪听后,连忙向后退了好几步。哆哆嗦嗦的对狐狸说:“是啊,遇上你就没好事!”说完,小猪和小鸭走开了。
狐狸打起鼓对自己说:“我绝对不能够放弃,一定有愿意和自己做朋友的!”狐狸走到了一座山前,正巧,有一只熊正要上山。狐狸跑向那只熊,握住熊的其中一只手说:“可以和我做朋友吗?”
眼神中全是祈求。小熊慢慢地开口:“呦,是你啊。”狐狸疑惑的望着小熊,小熊挣脱狐狸的手,甩甩自己的手说:“当初毫不留情的把我赶出村,害得我没有家住,全都要靠你啊!”狐狸大惊,是他,原来是他。
狐狸感到了绝望,情不自禁的哭了起来,哭的那么无助,哭的那么凄凉,哭得那么断魂。随着雨水滑落全身。突然,小白兔拿着一片何叶急急忙忙的赶过来,帮狐狸遮风挡雨。狐狸笑了,从来都没有这种的安全感,狐狸慢慢的开口:“为什么对我这么好,你不怕我吗?”之见,小白兔一脸天真的说:“妈妈说,人之初,性本善。我觉得哥哥你,不像是坏人。”
就是这句:“我觉得哥哥你,不像是坏人。”让狐狸重新振作,随后,狐狸和小白兔成为了很要好的朋友。狐狸渐渐的被小白兔感染,变得那么开朗,变得那么讨人喜欢……
朋友是什么。朋友就是在你悲伤时,为你遮风挡雨。朋友就是在你感到绝望时,安慰你受伤的心。请珍惜你的朋友,请真心对待你的朋友,朋友不一定陪你一世,所以,望珍惜。
篇5:高一作文写作指导
全文共 754 字
+ 加入清单青春,终于在流水一样的时光里走到了尽头,茫然失措的站在岁月的渡口,等待着,在下一个不知是怎样的日子里仓惶的漂流。
我已不敢伸出,那渴望牵住季节的手,就在林林总总的记忆里,品味年少时那份无羁的自由。红尘是怎样的一场梦啊,当我在青春的睡梦中蓦然惊醒,有那么多往事缠绵着、美丽着,却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃,诉说着人生的分别与相守,终于也明白了,这一场生命的过程,就是一杯酿着辛酸与甘甜的烈酒,是那么无法婉拒的一醉啊,于是痴痴的走过了红尘黑夜又白昼、少年到白头!
直到有那么一天,记忆成了痛得不敢触摸的伤口,就有了一种伤心的奢望:要为曾经的日子做一次殇情的守候,再梦回一次,跋涉的路上,那久别的温柔!
我,像是一只人海的孤舟,忘记了是怎样的开始,也不敢想起,这沿途的风景,是不是真的在这段生命里曾经真实的拥有……
这是终将落幕的舞台,孤单的剧幕里,我捻着青春的发角,恋恋的回首,就把一次次的擦肩相遇,演绎成缤纷的春与落花的秋。
多情的是这岁月,让我们这一生的过程,体会着上苍赋予生命的万千感受;偏偏无情的仍是这同样的岁月,让所有不舍的日子,都不能停下脚步,就只有在一次次绚丽的梦里,回到青春的时候,看那淡淡的云彩轻轻的游。
这一场生命像是风中的花瓣啊,最美的刹那,却是凋落的尽头。我不遗余力的想握住飞扬的四季,只想缀住它那匆匆的脚步,再也不会轻易的放手!
我只能是这红尘一个微渺的过客,拢着欢喜或是哀愁,悄悄的来,又悄悄的走。只等着将这百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,终于会回归到最初的时候,似乎没有什么发生过,只是还有一份悸动,在心底蛰伏了很久很久。哪里会有了无遗憾的人生啊,生命的轮回,只是一份无奈的祈求。
我放慢了脚步,时光却仍是毫不停留,风风雨雨的四季里,始终有一双,默默的含着泪光的眼眸……
篇6:珍爱生命的写作作文
全文共 799 字
+ 加入清单可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!
那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。
只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!
请珍爱生命,关注美好未来。
篇7:常见写作方法、表现手法
全文共 757 字
+ 加入清单联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。作用分别如下:
1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。
作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。
2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。
3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。 作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。
5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬。作用:突出强调了事物(人物)的特征。
6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。
直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。
8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。
议论文:强化××论点。 散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。
9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。
作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。
10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。
作用:为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。
篇8:地球一小时,让环境变得更好作文800字
全文共 846 字
+ 加入清单在每年三月份的最后一个星期六,全球都会举行一个活动:“地球一小时”。为了倡导节约资源,保护环境,在晚上八点半到九点半,熄灯一小时。今年的活动主题是:“倡导60+生活”。
我作为牛通社的小记者,今天就参与了这次“地球一小时”的活动。下午我们穿着统一的牛通社T恤,带着宣传板,跟带队记者一起沿着西湖毅行。
西湖边春风拂面,湖水清澈,偶尔能看到几只野鸭在湖面上游弋;花草从土壤中探出头来和我们打招呼;柳树像哨兵一样挺立着,抽出新的枝条;在蓝色的天空中,几只风筝翩翩起舞。这一切,让人不由自主地感叹:杭州的环境真好!
今天的毅行大约走了六公里。虽然走得双腿发软,但能欣赏到西湖的春光美景,我也似乎忘掉了疲劳。在毅行的途中,我们不仅沿路向行人和游客们宣传“地球一小时”活动,还进行了两次街头采访,我和搭档采访了13位游客,其中还包括一名外国游客。我们询问他们对节约用电,保护环境的看法和做法。他们都认为节约资源非常重要,有的说要把没有关紧的水龙头拧紧,有的说可以把暂时不需要开的灯关掉,有的说会为了节约环保,少开车乘公交地铁出行……他们纷纷在标语板上留言:“节约用电,从我做起”、“保护环境,绿色出行”、“Savelight”。
毅行结束后,我们回到黄龙饭店,举办了一场不插电晚会,多才多艺的小记者们纷纷上场,有的弹古筝,有的吹萨克斯,有的跳舞,有的吹笛子,我也不甘示弱,讲了一段英语故事,在大家的欢声笑语中,时间转眼到了晚上八点半,“地球一小时”活动正式开始,原本灯火辉煌的大堂里熄灯了,带队记者告诉我们,在同一时刻,杭州的运河两岸,钱江新城、西湖文化广场,西湖边的宝石山、雷峰塔也都熄灯参与了这次活动。我们点亮了用蜡烛摆成的:“60”,共同祈祷,希望通过我们的努力,让环境变得更好。
“地球一小时”,不仅仅是60分钟,不仅仅是熄灯,也不仅仅是一个活动。它提醒我们:在今后的生活中要节约资源,省水省电,少用塑料袋,做到垃圾分类,出行时少开车,把闲置的衣物或者书本捐赠给更需要的人。保护环境,大家一起行动起来吧!
篇9:有关高考作文写作指导_高考作文指导900字
全文共 796 字
+ 加入清单国家考试大纲对作文的“基础等级”作出明确规定:“内容充实,中心明确。”这就强调了“中心突出”是作文内容的关键表现。中心突出要求作文能够表现出作者基本的观点或鲜明的意图,其特点是集中、鲜明。
为了使文章中心明确和突出,内容充实与丰富,我们可围绕明确的中心论点不断点题,多处点题;也可以在写作时根据材料确立自己的中心论点后,适当地设置分论点,并要让它们与材料相互照应,相互紧扣,相互关联起来。
简练地表明观点。任何时候,作文的中心论点都应旗帜鲜明,自己肯定什么、反对什么,决不能含糊其辞,模棱两可。一般情况下,文章的论点应用经济或简洁的语言来表述,最好能开门见山,言简意丰。因为在行文时把自己所要表达的中心语句放在最为显豁的位置,就能让读者在短时间内清楚地了解文章的观点或主旨。
论述时一以贯之。要想使文章内容丰富,我们就必求中心突出。当下的材料作文、话题作文、标题作文内涵都相对比较宽泛,我们在行文时就应从不同的解读角度、不同的剖析层面来厘清其具体内涵。但无论文章的内涵多么丰富,其中心都应该与命题者所规定的“范围”的中心意思直接相合或相扣。而文章一旦集中到一个具体的内涵上,就得展示自己的写作中心。写作时,千万不能出现与中心论点完全对立或完全矛盾的内容,以避免论述过程中稍不留神就“转移论题、偏离题意”现象的出现。如果文章写得生拉硬扯、东一榔头西一棒子,就会让读者不得要领,不明就里。我们在写作时就应对自己所写的每一句话和每一个段落进行反扣,使其时时处处都受中心的“左右”和“限制”,以更好地都为表现和深化自己文章中心服务。
表现形式多样化。对不同文体而言,中心的表现形式也不尽相同。议论文应尽量多地陈述自己的看法或认识,用饱含逻辑性的语句来表述,最好用肯定的判断形式来表明中心论点;而在记叙文中,则要表现为某种感受或表象,少用逻辑概括的语句,有时也可以通过抒情议论的方式,点明或揭示写人记事的寓意。
篇10:毕业生自我鉴定的写作方法
全文共 798 字
+ 加入清单毕业生就业制度改为社会选择就业制度后,求职者首先遇到的就是如何写好求职信。通过写求职信与用人单位取得联系,也是“双选”就业的一种有效方式。学会写好求职信和填好履历表,是踏上成功的第一步。因为将求职信写得清楚、准确又有条理,会给用人单位留下一个良好的第一印象。也是吸引聘人单位的重要条件之一。写求职信没有成规,也没有统一格式,一般来说,求职信的基本内容应包括以下几点:
(一)用人消息是从什么地方得到的,说明自己希望申请哪种工作。因为用人单位往往同时为多个岗位招聘人才,如不写清申请哪种工作,聘人单位将无法回复。
(二)告诉聘人单位,你对该项工作如何感兴趣,你有哪方面的专业知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对这项工作有何研究,有哪方面的成就等等。
(三)简单介绍一下自己的资历,写出自己就读的学校名称、主修和选修的科目。如果你觉得有必要,可以列出某些科目的考试成绩。
(四)求职信中还可以写进与求职有关的其他有利条件,如参加过哪些课外活动,做过哪些调查,有哪方面的工作经验等等。
(五)求职信的最后,应该提醒聘人单位留意你附呈的简历,请求给予回音等等。除了求职信的内容外,写求职信时还应该注意以下5个问题:
(1)写求职信时,字迹不要潦草,应清楚、工整,给人一种办事认真负责的印象。
(2)求职信应该具有针对性,每申请一份工作,应该认真写好一份求职信,以表示自己对申请这份工作很真诚。不要千篇一律的写几十份求职信到处投寄,其结果必然是处处落空。
(3)谦虚是我国人民的美德,但在求职信里过分谦虚,就不能正确反映出你的实绩和才能。应该在求职信里强调自己的长处,但是,在强调长处时,又要避免出现过于自负、自信。
(4)在求职信中需要用我觉得、我看、我想、我认为等语气来说明自己的观点时,要慎重,否则会给聘人单位留下你自高自大、思想不成熟的感觉。
(5)字迹整洁,文句通顺,语气精练,切忌冗长,实事求是,突出重点。
篇11:外貌优美的写作段落
全文共 761 字
+ 加入清单1、你可知道俺们班的“小胖子?”若是不晓得,就听我细细道来。但听我讲后一定要为我宣传名人“小胖子”哦。她可是俺们班的明星——“小胖子。”她长得肥肥胖胖的,圆圆的脸蛋上嵌着一双乌黑乌黑的眼睛,低低的鼻梁,一张樱桃小嘴总能“出口伤人”。她那肥大的外套足可以当别人的大衣了。但最令我害怕的是她那双“迷人”的眼睛。一次我失口叫了她一声“小胖子”,她那双“迷人”的眼睛立刻向我传送“杀”的气息。妈呀!我知道小胖……不不……她发威了。她一边“追杀”,一边吼道“我决不过你!”唉呀不和你多说了,逃命要紧。溜!
2、我的外婆已经是一位年过八旬的老人了。她留着一头灰白的头发,一双乌黑的眼睛深陷在眼窝里,额头上布满了稠密的皱纹。外婆是从封建社会走出来的,也许是受当时的影响,外婆一直反对现在的人超时尚,赶时髦。可没过多久,我却发现外婆像变了一个人似的,你瞧!乌黑闪亮的黑发盘在头上,身上穿着紫色的夹克衫,皮鞋擦得都能照出人影。我见了外婆这身“怪打扮”难免下一跳,但同时又纳闷起来,禁不住问外婆:“外婆你咋换上了这身打扮?”外婆一边理着衣服一边回答:“我以前那种想法太落后了,我们现在应该跟着时代走!”说完又照了照镜子。唉呀!外婆的脑门啥时开窍了呀!
3、我的小侄女,她今年3岁了,长得白白胖胖。淡淡的眉毛常常紧锁着,像一位爱思考的小博士;一双大大圆圆的眼睛时不时东瞅瞅、西瞧瞧,像一位爱观察的小侦探。有一次她用白色的纸粘在鼻子下,然后又戴上爷爷的老花眼睛,呵,活像一个小丑!她弯着腰捶着胸来到我面前奶声奶气地对我说:“小姨,你看我像故事书里的智慧老人吗?”我看到她这副模样,不禁哈哈大笑。她看看我又看看自己,满脸疑惑地问:“怎么了?我到底像不像嘛!”她见我还是笑而不答急得跺起脚来,我这才止住笑,说:“像,像极了!”小侄女听后这才满意地离开了。
篇12:半小时妈妈作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单朋友,是什么?是能和你聊心事的人;是能和你分享快乐的人;是能和你一起分担忧愁的人;是生病时能照顾你的人;是……可在我生病的时候,照顾我的不是我最要好的朋友,居然是刚和我吵完架的她……
“咳咳”,“咳咳”,“咳咳”,你瞧,最近几天我身边的朋友一个个都得了流感,这次我也不能幸免。体育课上,我静静地坐在一旁,特别向往能和同学们一起玩闹,但我实在没有力气再站起来。因为就在刚才我的头特别的疼,于是我一摸额头,发现特别的烫,原来是因为感冒发烧了。于是,我便向同学们发起了求助,但大家都投入在有趣的体育课中,没有人发现我的情况。好吧,这时我想大家都没发现我的情况,只能自己硬抗了。但让我没想到的是,这时一个身影出现在我的眼前说“你怎么了,我扶你去教室吧。”居然是她,怎么可能!只见她拉起我冰凉的手,小心翼翼得扶着我走向教室,在我迷糊的眼中就像是妈妈拉着我的手一样。
“我先去把毛巾打湿,你先休息一下。”她摸着我的额头说着。我这时才回过神来,脑子里又开始了思考“居然是她,她刚才还和我吵的面红耳赤,怎么会在这个时候,这么细心的照顾我呢。”居然会是……突然,我的思绪被打断了,一块冰凉的毛巾吻上了我的额头,丝,我全身的汗毛都立了起来,好凉!同时她弯下腰轻轻地在我耳边说到:“忍一会儿,一下就好了。”此时我的眼中多了一颗晶莹剔透的东西,热热的感觉包围了我的心,一股暖流从我的眼里流了出来,顺着鼻子流到了我的唇边。她那冷得发抖的手,紧紧地握着那块冰凉而又温暖的毛巾,我想这应该就是世界上最美的东西——友谊!
后来我联系上老师,通知了爸爸来接我。当爸爸到了学校门口时,她帮我背起了那沉重的书包,此时连老师见到了,都不禁说了一句:“她像你的妈妈一样照顾你呢。”到了学校门口,她还要向我叮嘱几句,一路上唠叨个不停。那一刻,我只想说一句——谢谢你!
朋友,我永远不会忘记生病时居然是你,当了我半小时的妈妈!
篇13:六年级与朋友有关的写作作文模板
全文共 793 字
+ 加入清单我有一个形影不离的好朋友,每当对方有困难的时候,我们都会相互帮助,这个朋友就是我的同班同学——金x。
金x很瘦,就像一根黄瓜,所以,她是典型的“黄瓜型”。她的学习在班里是中上等的,一些作业她很快就能完成。平常,我们会在一起交流学习心得,我们一起学习、一起进步、共同成长。
记得刚上一年级的时候,我在班上只认识和我在一个幼儿园的同学有:宋玉坤、白浩玉和严德轩,后来知道,在幼儿园里我的两个朋友黄颜如玉和李可欣都分在三班,我每天下课以后都找她们一起玩。之后,我想多交朋友,扩大朋友圈,当我看到金晶和杨晶晶在一起快乐地玩耍时,我走过去,胆小又害怕地问:“我可以和你们玩吗?”“欢迎你加入!”她们微笑着向我伸出手来,我感到很温暖。每天下课就凑在一起玩,渐渐地,我们成了好朋友。
在星期六和星期日里,我和金晶写完作业,就相约去一个地方玩:去看风景时会拿一个漂亮的小本子,在上面写许许多多的笔记,这样,不仅能提高我们的写作能力,还可以让我们的生活更加精彩。
在学校,当我玩着玩着,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙帮我洗还不住地起我,“你怎么样了?”、“你好些了吗?”等话语,虽然我嘴上说“没事。”但心里充满了温暖。后来,有一次金晶上体育课时,鼻血突然“哗哗”地流,我很紧张:“你怎么也流鼻血?一会别跑步了。”她挥挥手,朝我笑笑,“没事的。”听到她没事,我就放心了。
在我发烧不能上学时,金晶就经常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家,我被这种友谊感动了,泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后,她还打电话告诉我作业,然后,我们一聊,就是好长时间,她每次都关怀地询问我的情况,我心里很是感激,为拥有这样一个好朋友而自豪。
在课堂上,我们比着谁的学习好;在生活中,我们比着谁最孝顺;遇到困难,我们比着谁先解决。我们是学习上的好伙伴,我们是生活中的好朋友。我让我们之间的友情永远保持下去,伴随终身。
篇14:阅读与写作800字
全文共 778 字
+ 加入清单历史上,有多少文人墨客劝告我们要努力阅读、学习,这是一种美妙的享受,而我也享受着这美好的时光——阅读与写作使我快乐,使我幸福。
每当我坐在屋里,听窗外的绵绵细雨时,总爱窝在沙发上,抱着一本散发着油墨芬芳的书,或《红楼梦》,或《西游记》,亦或者抱着些小杂书——就是小杂书我也能看得津津有味。我总爱把那些文字转化成充盈的知识,贪婪的灌溉进我的“储藏库”——大脑。看书,总要从而汲取一点知识吧?不然看书学习有什么用呢?
看书的时候,一切都不存在了,周围慢了下来,世界上只有我和书,眼睛飞快地扫描,细细的品味,一次又一次地咀嚼,慢慢输送进大脑。每当看完一本厚厚的书,松一口气,总感觉意犹未尽,长时间静静凝视着那本书,目光间,是说不出的喜悦和自豪。
在享受阅读带给我的喜悦时,我也不忘了总结一下经验——写作。
每当拿起笔,就会想起“诗圣”杜甫的名句——“读书破万卷,下笔如有神。”接着又联想起大文人南怀瑾的故事,只有一次又一次的品读,才能挑出精髓,写出好文章。想到这,低下头,笔和纸发出“擦擦”声,这是一次次修改出来的结晶啊。说真的,写完作文的那一刹那,我的心里闪过一丝喜悦,就像往池塘里抛了一块砖后的涟漪一般,越扩越大,我既幸福又自豪,快乐极了!
接着再闯入我的生活里的,是小说。
当第一次长舒一口气,写下一个“完”字的时候,我的第一本作品——《狼生》完结了,接着又是一个个“完”——《崖羊传奇》、《孤狼嗥月》、《猎犬之心之幼狼命运》。这一部部动物小说,都是我呕心沥血创作出来的结晶,每当我写下“完”字的时候,我会自豪,会欢欣鼓舞,这是阅读给我带来的快乐,是我努力的阅读造就了这些小说。
噢,阅读,你如大雾弥漫的海上的灯塔般明亮,噢,写作你如夏日中口干舌燥时的一杯凉水般令人惊喜,你使我快乐,使我自豪,我爱你,阅读与写作,你让我体会到我活着的意义——也许我活着,就是为了你们吧。
篇15:雅思基础写作训练方法
全文共 846 字
+ 加入清单大多数中国考生的写作过程不是写作过程,而是翻译过程. Therefore, the ABC approach to improve the writing ability for IELTS candidates would be the application of the KISSable principle.
Keep It Short and Simple.
Please remember, in any language available now, there are basically two types of information involved in the communication process. Namely:
Action
State
Action is actualised by verbs, while State is shown by nouns, adjs or prepositional phrases.
It is strongly recommended that beginners of English writing start their practice by using this KISSable approach. Please heed the following examples:
科技改变了人们的日常生活。
食品安全问题始终是一个负责任的政府应该时刻关心的问题。
由于大多数雅思考生的汉语思维和汉语的语言能力已经达到了成人的水平,在翻译写作过程中出现了现有的英文水平对付不了比较复杂的汉语思维所产生的中文信息,从而导致有想法没办法,有思路没门路的尴尬情况。所以刚刚开始练习的考生可以把自己想法中的主要信息挑出来,分成是动作还是状态两种类型,使用简单的主+谓+结构;或者主+系动词+表语的模式来练习写作。 比如上文所提的例子:
Science and technology have altered our daily life.
篇16:会计基础工作管理制度的写作技巧_写作基础作文800字
全文共 756 字
+ 加入清单【概念】
会计基础工作管理制度是企业对会计核算和会计管理服务的基础性工作做出的规定。会计基础工作是一个比较广泛的概念,它会随着会计职能的扩展而不断发展。因此,企业会计基础工作管理制度是要结合企业内部管理的需要和会计管理职能的发展来确定的。
【技巧】
制度的写法是条文式,即把制度内容分条款逐一写出,其结构可分为标题、正文和结尾3部分。
1. 标题。由制定单位、工作内容和文种3部分组成。有的制度标题中不写制定单位,而将它写在结尾。
2. 正文。这是制度的主体部分。写条款前可加一小段引言,简要、概括地说明制定这项制度的原因、根据、目的等情况,接着逐条写各项内容。一个企业内部的制度也可以不写引文,直接写条款。条款写完后还要写明此项制度从什么时间开始执行。
3. 结尾。条款写完后要写明制定单位、公布日期。企业内部的制度行文不必盖章,如是政府机关或某个系统制定的需广泛下发执行的制度,必须在落款处加盖公章,以增强其真实性和严肃性。
会计基础工作管理制度的制定应当遵循三个原则:
1. 应当体现本企业的生产经营、业务管理的特点和要求;
2. 应当科学、合理,便于操作和执行;
3. 应当根据管理需要和执行中的问题不断完善。 会计基础工作管理制度一般包括以下内容。 原始记录管理制度:会计凭证、会计账簿、会计报表、会计档案等的格式设计、填制方法、审核要求、移交手续、销毁程序等。 会计人员岗位责任制度:互相牵制的会计机构的设置,会计人员的配备和分工,会计人员的职责和权限。 定额管理制度:制定和修订定额的依据和程序,定额的执行方法,定额的考核和奖惩办法等。 计量验收制度:计量检测手段和方法,计量验收管理的要求,计量验收人员的责任和奖惩办法。 财产清查制度:财产清查的组织,财产清查的范围,财产清查的期限和方法,对财产管理人员的奖惩方法。
篇17:国演义读后感初中生写作
全文共 774 字
+ 加入清单暑假里,我读了许多书,可是唯有《三国演义》最令我爱不释手,至今耐人寻味。
开端读《三国演义》的时分,我觉得这本书十分无聊,读着读着,我忽然被小说跌宕起伏的故工作节,绘声绘色的人物深深地招引住了,让我刻不容缓地读完整部小说。
这部小说首要叙述了魏、蜀、吴三个国家之间的故事。通过这部小说,我认识了__刁的曹操,仁慈的刘备,忠实的关羽,骁勇的张飞,小气的周瑜,才智过人的诸葛亮……其间,我最赏识诸葛亮了。他上知地舆,下知地舆,并且锦囊妙计,连前的管仲、乐毅都比不上他,只可惜最终辅佐了一个软弱无能的刘禅皇帝,终身煞费苦心,积劳成疾,到了54岁就病故了。
在《三国演义》这部小说中我最喜欢的一篇是《诸葛亮草船借箭》。由于诸葛亮才智过人,聪明博学,周瑜十分吃醋诸葛亮的才华,想除去诸葛亮。所以,周瑜便让诸葛亮在10天之内造出10万只箭,这么巨大的使命在其时条件下是底子完不成的。可是诸葛亮提出了3天之内就能完结,假如完不成,甘心受罚。为了完结造箭使命,诸葛亮向鲁肃借了许多船舶、军士、和草把子。到了第3日四更夜,诸葛亮约请鲁肃伴随他去取箭,这天江面上大雾充满,曹操看见有许多船舶迎面而来,以为是敌军前来进攻,就让军士们射箭,不一会儿,船的两头都插满了箭,当曹操觉悟过来的时分,诸葛亮的船现已驶出20多里了。诸葛亮准时完结了周瑜交给的使命。当周瑜听了诸葛亮草船借箭的通过,长叹一声:诸葛亮锦囊妙计,我真不如他!
咱们不要像周瑜那样,小鸡肚肠、胸怀狭窄,一次又一次地栽赃他人。在学习中,当他人的成果超过了自己,咱们应该仔细剖析一下自己让步的原因,虚心向成果好的同学学习,补偿自己的缺乏。一同,咱们还应该虚心听取父母的劝说,不应该由于考试失利就精神萎顿,失掉决心。吃醋他人,这是多么愚昧无知的体现啊!咱们应该向诸葛亮相同,胸怀宽广,斤斤计较,以敞开的心态面临日子的应战。
篇18:权利和平等作文写作常见论点
全文共 836 字
+ 加入清单西方的文化在一定程度上可以浓缩为:权利、平等和自由。中国考生在人们该不该做什么事情或行为的时候应该多从这个方面去说服考官。
如果写到动物的保护问题时,可以说:Animals are not created for humans any more than women are created for men, black for white.
在写到政府是否该花钱来发展武器时,可以说:There is no doubt that the advancement of military technologies is one of the greatest dangers to all human rights, including the most basic right to life itself.
在写到环境的重要性时,可以说:
All human beings have the fundamental right to an environment adequate for their health and well-being.
在写到小孩子是否应该对自己犯的罪负责时,可以说:
When someone turns 18, he or she should be tried as an adult because they have adult rights. Children, however, do not have the same rights as adults do. Then, if a five-year-old child killing someone has been sentenced the death penalty, the trial that determines whether or not someone should be tried as an adult are absurd.
篇19:写作技巧和方法教程
全文共 758 字
+ 加入清单1、拟人法
【特点】
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
2、动物自述法
【特点】
动物自述法是采用第一人称来描写动物,因此文章中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体,不能露出痕迹用拟人的方法来描写动物,因此在描写时,既要反映动物外形、动作、习性的特点,又要体现人的一些特点。这样才能使文章既具有科学性,又显得生动活泼。
3、议论抒情法
【特点】
采用议论抒情法记叙动物,要对能给予启示的动物特点进行仔细观察,然后进行详细的描述,这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时,要为议论抒情作好准备;议论、抒情时,要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物,要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。
4、景物衬托法
【特点】
景物衬托法就是描写动物,首先要集中笔墨描写好动物,写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时,要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用,不能喧宾夺主。
5、季节特征法
【特点】
采用季节特征法描写自然景物,一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。描写时,既要逼真地再现具体的时令特征,又要表现景物本身的特征,使时令特征和景物特征融为一体。在描写景物的四季特征时,不能面面俱到,要做到各有侧重。此外,运用季节特征法描写景物时,不能变换景物的地点,要对同一地点的不同季节景色描写。
篇20:我的写作之路作文800字
全文共 843 字
+ 加入清单写作文,原本是一件让我非常头疼的事。一提到“写作文”这三个字,我就非常焦躁。直到经历了那件事,我才发现了写作的快乐和意义。
以前,我不喜欢写作文,是因为我觉得写作文太麻烦,还要限定的字数,每一次写作文,都要花费很长的时间构思、打底稿、抄作文,所以我就一点都不喜欢写作文。
但是,自从我经历了一件事以后,我便对写作有了新的认识。
那一天,小姨来家里玩,我们思来想去,也想不到该干什么。正当我们无聊之时,妈妈的声音传入我的耳朵:“我看你们俩闲着没事,给你们一人订了一个冰淇淋,就在对面,去取吧!”
“耶!有冰淇淋吃喽,有冰淇淋吃喽……”我立马欢呼起来。
妈妈笑着说:“瞧把你给高兴的,赶紧去吧。”
心里想着让我垂涎欲滴的冰淇淋,我一路上蹦蹦跳跳的,像颗跳跳糖,小姨则安安静静的,像个古代穿越过来的小淑女。
到了冰淇淋店,我们拿出手机,让店员扫了上面的二维码。拿到冰淇淋的我眉飞色舞,舔了一口,哇!爽!没几分钟,一个冰淇淋就让我给“消灭”了,可惜还没吃过瘾,却只能依依不舍地离开。
回到家,我一时兴起,拿起妈妈的手机,把当天吃冰淇淋的事情,写成了一篇作文。不过这一回写作文,是一气呵成,没有像以前一样,冥思苦想半天还写不出来一句像样的句子。我感觉这篇作文算是我写过的作文中很好的一篇。妈妈竟把这篇文章发给了包老师,没想到我的这篇作文不仅得到了包老师的夸奖,还被包老师发到了公众号上。
啊!太激动了!听到这个消息,我高兴得手舞足蹈、心花怒放,开心了一整天。这给了我莫大的鼓励,我开始喜欢上了写作,并暗暗发誓:以后我一定要写出更好的作文来回报包老师。渐渐的,我感到了写作文其实是非常有意思的,生活中的任何事情,都可以成为我们写作的“对象”。
迄今为止,我这个原来不爱怎么读书,不爱写作的“小吃货”已在老师的公号推出23篇作文了,我真为我自豪。
爱上写作,会改变一个人的习惯,会改变一个人的性格,甚至能改变一个人的命运。我喜欢写作,因为我已体验到了写作的这些好处!
感谢写作,带给我的无限快乐,让我体会到了生活的无限乐趣!