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体现助人为乐的作文【通用20篇】

帮助别热,快乐自己。互相帮助才能获得快乐,才能实现自我价值。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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作文

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篇1:作文助人为乐的姐姐

全文共 385 字

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星期六的上午,我去游乐场滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰来。

忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一声坐在了地上,脚翘得老高的,我疼的闭上的眼睛,皱起了眉头,张大了嘴巴,哇哇大哭起来,这时一位大姐姐飞快地来到我身边,扶起来,安慰我说:“小妹妹你哪里疼呀,我来给你揉揉吧。”于是大姐姐掸掸我衣服上黑黑的灰尘说:“这个地太滑,我来教你滑冰吧。”我点点头,大姐姐一手背在腰后此一手扶着我的肩膀,让我双手背在后面说:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身体向前倾,腿要半蹲,腿还要分开才能向前滑行。”我很快的知道了,不一会儿,就可以滑行了,大姐姐又说:“你不要紧张,我会跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下开开心心地向前滑行。

我佩服的向大姐姐竖起了大拇指说:“你真是个助人为乐的好姐姐,我要向你学习。”

大姐姐脸红了说:“这是我应该做的,大人要保护小孩嘛!”

我和大姐姐开心地笑了!

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篇2:哥哥助人为乐作文

全文共 2467 字

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1助人为乐的大哥哥

上星期二晚上,妈妈用电单车送我去上英语课,从我家出发到英语老师家大约有两公里远,当时下着小雨,路面很滑,光线很暗,突然,车子咔嚓一响,妈妈没稳住车头,我和妈妈重重地摔在地上。

我从地上爬起来,发现衣服、裤子和鞋子沾满了泥土,手也划破了一点皮,还流了一点血,再看看妈妈的手上和脚上已负了伤,电单车也摔倒在路边的角落里,妈妈和我试图把电单车扶起来,但我们费了九牛二虎之力也没成功。

这时旁边的两位大哥哥走了过来,他们先帮我们扶起车子,又问我:“小弟弟,你有没有受伤?”我说:“没有”。接着,他又问妈妈:“大姐,你有没有受伤?你们需要什么帮助?”妈妈说:“我的车子出了问题”,大哥哥说:“那我帮你看看车子吧”,说完,他们蹲下身子,转了转车轮,又按了按刹车制,两人用力推着轮胎,一边推一边试着发动车子,然后对妈妈说:“大姐,车子没事,可能是碰着石头,轮子有点卡住了,现在可以开了”,妈妈连忙说:“谢谢”。我坐在车尾,回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了,手也黑了,但他们的脸上露出了甜美的笑容。

以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。

2助人为乐的大哥哥

一天,满天的乌云黑沉沉地压下来,接着雷声大作,天上下起了大雨。二年级的

小兵坐门口“呜呜“的哭个不停,为什么呢?原来他忘了带伞回不了家了!“小弟弟你

没带伞吗?“一个大哥哥问。“是呀”小兵说“我送你回家吧”大哥哥说

大哥哥拉着小兵的手,大哥哥又说又笑,高高兴兴的把小兵送回了家。小兵刚想给大哥哥说声“谢谢”大哥哥已经打着伞消失在雨中了!

他真是一个助人为乐的大哥哥。

3助人为乐的哥哥

暑假的一个下午,我和妈妈在屋里拣豆子,妹妹和小朋友在楼下玩。我们拣完豆子一看表已经六点了,妈妈从窗户看到妹妹还在楼下就放心地开始做饭了。

没过多久妈妈就把饭做好了。站在窗前喊妹妹回来吃饭——没有回答的声音,这下可把妈妈急坏了,给我盛了一碗,她也盛了一碗三下五除二就吃掉了,接着慌慌张张地跑下了楼。

妈妈转了一圈没找着,这时我也吃完了饭。妈妈就开始给妹妹同学家打电话,给朋友家打电话,回答均是没有。这一下妈妈更着急了,立即带着我向河堤上跑。河堤上人山人海,我们在人群中穿梭着,从这头找到那头,碰到熟识的人就问,回答却都是没看见。妈妈额头的汗珠一滴滴落了下来,这时邻居家的大哥哥也出来捉蛐蛐玩,我们赶紧迎了上去,依然是没看见。妈妈赶紧把我托付给了一位相识的阿姨,邻居家的哥哥也毫不犹豫地扔掉了捉蛐蛐的瓶子帮我们一块在来来往往的人群中搜寻着。

小区院里没有!河堤上没有!同学家没有!所有可能的地方都没有!我们心中的希望在一点点地变成绝望,我们想过妹妹是不是被人骗走了,想过是不是到河边玩耍而发生意外……不敢往下再想了。情急之下妈妈一边报警一边往小区院里走,可邻居家的哥哥依然在人群中找寻着。

时间一分一秒的过去了,天已经完全黑了下来,我们已经找了两个多小时了,可连妹妹的影儿都没有。哥哥来回找着,就连妈妈都绝望地眼泪直往下掉。功夫不负有心人,这一次哥哥终于看到了那个娇小的身影。是丢失的妹妹!她正和她跳舞班的同学手拉手在河堤漫步呢!

原来,和妹妹玩的小朋友都相继离开了,可她玩兴正足,就又去了她跳舞班的同学家,一直等到人家家人吃完饭又跟着出来散步来了。

这件事多亏了哥哥,虽然过去了很久,但给我留下了深刻印象。我要向哥哥学习,学习他助人为乐的精神!

4助人为乐的大哥哥

台风过后的第二天,我像往常一样来到学校,忽然发现通往教学楼的路上积满了水,像是一片汪洋大海。

这可怎么办呢?我还穿着旅游鞋呢。正在我左右为难的时候,突然,后面好像有人在叫我:“小妹妹,我来背你过去吧。”我回头一看,原来是一位大哥哥。他穿着黑色的衣服,白色的裤子,裤筒卷起了一大截,脚上穿着一双凉鞋,脸上挂满了汗珠。我想:看他满头大汗的样子,肯定已经背过好几个小朋友了吧!我不假思索地站在大哥哥后面,他蹲了下来,我就趴在他的背上。走了几步,我说:“大哥哥,你也累了,你把我背到前面花坛的边上,我就自己沿着边走过去吧!”大哥哥就把我放在了花坛边上。他刚停下来,不知道是我太重了,还是大哥哥太累了,我们两个同时摔倒了。天哪,这下可不得了了,我的鞋子、裤子都湿透了。大哥哥连忙跟我说对不起,可是我心里一点也不怪他。

下次有机会,希望能再见到这位助人为乐的大哥哥。我要向大哥哥学习,帮助更多的小朋友。

5助人为乐的大哥哥

星期六早上8点,妈妈要带我去单位里看一看,玩一玩,我准备好东西,出发了。

走到半路上,妈妈要买一点东西,就让我在旁边等着。过了很久以后,妈妈还是没有回来,我就等不及了,跑到了别的地方,走着走着,迷路了。

过了一会儿,一个比我大的哥哥走了过来,说:“小妹妹,你要到哪里去呀,你爸妈怎么不在你身边呢?”

我语无伦次地说:“我…你…你是…你是谁…我…我…我只是…只是出去玩…玩玩!”

那个哥哥显然知道我认为他是坏人,就对我说:“来,小妹妹,我带你找妈妈,不用怕,我不是坏人。”

我有点放松了,开始回答他的问题,最后,经过无数次对话和努力,终于找到了妈妈!妈妈着急地对我说:“月儿,你到哪里去了啊,我不是叫你在那边等吗,怎么不听我话呢?”

那位哥哥急忙解释:“小妹妹走丢了,她想去找你才会这样的……”听了一番解释,妈妈向他道谢,可是他没有留下名字,但他乐于助人的品质永远记在我心里。

6助人为乐的鸭哥哥

人类有助人为乐的行为,在动物园里也有这样的事。

一天,小鸭子去河里游泳,一只小白兔跑了出来。小白兔看见河岸上有许多白萝卜地。他想去对岸的时候,正好被这个河挡住了。其实更多的时候,小兔子在河岸只有观望的份了。能吃上对岸的萝卜成了小兔子的心愿。但总是未能如愿,因为他过不了河了。

当小鸭子知道这件事之后,他就想帮助小兔子,于是他决定背小兔子过河去吃萝卜。

于是小兔子就站在小鸭子的背部,鸭子慢慢地游了过去。最终,小白兔吃到了甜美的萝卜。

这就是助人为乐的鸭哥哥的故事。

[哥哥助人为乐作文

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篇3:助人为乐

全文共 851 字

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我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的中国人;我,有着自己的梦想……我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛苦,尽自己的一份力量去帮助他人。

助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个他人以满足。——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承

有一天,我刚回到我的小区里,突然看见张奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”张奶奶答道:“由于这里的清洁工生病了,所以我来顶替他”。说完,张奶奶就这继续扫地。我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”张奶奶回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给张奶奶,但张奶奶不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么张奶奶不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。”张奶奶回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要张奶奶收下钱,张奶奶说不过那位大叔,就把钱收下了。

我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。走着走着,又看见了张奶奶,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。我觉得很奇怪,为什么张奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢?我好奇地走过去问张奶奶:“您为什么把钱给那位大叔家呢?”张奶奶说:“那位大叔生病了没人照顾,他的工资又那么低,儿女也去了外地打工,每年才回来两三次,再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的,我怎么能收他的钱呢?”张奶奶这种高尚的品德太让人感动了,所以,我要努力向她学习,做一个乐于帮助他人的好人!下去,帮助他人,同时又快乐自己。

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篇4:用青春体现生命价值的作文

全文共 669 字

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青海省大通县南门滩学校 九(4)班 马海霞

青春,之所以称之为“花季”,是因为它是人生中最色彩斑斓的时期;中学生,只所以称之为“少年”,是因为它是人一生中最宝贵的黄金时期。

作为中学生的我们,是新世纪的希望,年轻地像清晨八九点种的太阳,青春的朝气在我们身上体现的淋漓尽致。校园内,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放,演奏着一支支青春的旋律。

作为初升的太阳的我们,难免会遇到乌云狂澜,随着年龄的增长和青春意识的萌发,所谓“烦恼”的事就会接踵而至,对独立的渴望,对家长的叛逆……使我们措手不及,但我们只要能够一正确、平和的方式与心态面对它,并找到问题所在,就不难解决了,因为我们始终相信,乌云是遮不住太阳的,解决问题后你就会发现:自己只是不知强说愁,暗自嘲笑自己幼稚与无知。

青春是人生的黄金时期,正是我们增长才干,努力学习文化知识和充实生命意义,生命价值的重要阶段,面生命的充实最高离不开的就是书籍的阅读,几乎在每个人的生命历程中,印刷的话语都起了无比伦比的作用,一个不认真对对待生活的人,莫过于他不曾醉心于一本严肃的书籍,因为他抛弃了人的第二现实和第二经验,不过,欠在读书时要选择性地读,读一些名着和对我们的身心健康有益的书,读书可以陶冶情操,当你在读书时能够达到这样的境界:感叹历史的悲凉黯淡,分享作家的悲欢离合,体悟命运的凄惨荒诞,深察沧海桑田地变迁……那将会是多么惬意的精神上的享受啊!

“花有重开日,人无再少年”,让我们趁着大好的青春时光,为充实生命、体现生命价而努力奋斗吧!青春因奋斗而精彩,生命因奋斗而辉煌!

[用青春体现生命价值的作文

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篇5:关于助人为乐的作文400字

全文共 445 字

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放学了,小明背着书包高兴的走在回家的马路上。蓝蓝的天上朵朵白云飘,马路两旁翠绿的树木在风儿的吹拂下也仿佛在跟小明打招呼。小明边走边唱着快乐的歌谣。

突然,小明看见自己前方不远处有一位满头白发的老爷爷推着一辆三轮车,弓着背正吃力的爬着一个很陡的上坡。老爷爷的身体就快趴到车把手上了。还能听到车轮发出一阵阵咯吱、咯吱的声音,可是三轮车好像被可恶的巫婆施了魔法一样还是在原地咯吱着,而且看起来车子还有点要从坡上滑下去的感觉。老爷爷推得更用力了,可是车上的东西实在是太重了。

小明终于一路小跑着赶上了老爷爷,站在车后,伸出自己的双手,使出全身的力气帮老爷爷推车,试了好几次,车子终于爬上了这个陡峭的上坡。老爷爷一边用手擦着满头的大汗,一边气喘吁吁的对小明说道:“谢谢你,小朋友,辛苦你了,请问你叫什么名字呀?”小明笑着对老爷爷说:“老爷爷,不用谢,能帮到您,我很开心!”说完,就跟老爷爷挥手说再见,老爷爷呵呵的笑着对小明挥手说:“再见,可爱的小雷锋!”

小明觉得助人为乐真快乐!心里就像喝了蜜一样甜甜的。

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篇6:助人为乐的感觉真好作文600字

全文共 691 字

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“赠人玫瑰,手有余香”。助人为乐是一种品格,一种善举。助人为乐的感觉真好!

记得重阳节那天,我在城隍庙玩,看到城隍庙前面的篮球场有很多人,我怀着好奇心挤了进去,看到有一条红色的条幅上写着“重阳节旧衣物捐赠活动”。这是在干什么呢?就在我疑惑不解的时候,听到有人在说:“山区的孩子真可怜,我们捐些衣服给他们吧!”一听到“山区的孩子”这些字眼,我的脑海中,马上浮现出他们大冬天穿得很单薄、在寒风中瑟瑟发抖的样子。于是,我也决定捐一些衣服给他们。

回到家里,我告诉妈妈这件事,妈妈也很赞同我的做法。我就开始翻箱倒柜地找旧衣服。妈妈也一直在整理他和爸爸一些平时不穿的衣服。我还把这些衣服分门别类地整理好。其中有一件裙子,我可是犹豫了很久,才决定捐出的。这件裙子,是去年我生日的时候,妈妈特意买给我的,我很喜欢它,舍不得穿,现在看上去还很新。可是,我今年个子长得太快了,裙子变得有点短,所以也一直没穿。要不要捐呢?捐吧?感觉有点舍不得,这可是我的生日礼物,有特别意义;不捐吧?裙子太小了,一直闲置着,也是很可惜。妈妈看到我把裙子放进袋子里,又拿起来,挂在衣架上,马上明白了,就过来劝我:“孩子,既然你不能穿了,就把它捐出去吧。小朋友看到这么漂亮的裙子,肯定很高兴的。”最后我就把这件裙子也放进袋子里。

所有的旧衣物整理完毕,我和妈妈就来到城隍庙。我把衣服交给了工作人员,说:“阿姨,这些旧衣服请帮我捐给山区的孩子吧!”阿姨看了看,笑着对我说:“小朋友,你真是个好孩子,那些山区的孩子会感谢你的。”听了阿姨的一番赞许,我的心里像吃了蜜一样甜。

“助人为乐,乐在其中”,助人为乐的感觉真好,我喜欢这种感觉。

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篇7:助人为乐的

全文共 736 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我想龚自珍之所以这么说,是因为他想对清王朝再尽一份力,再回报一次生他养他的祖国。

我不否认当时的清王朝已经走向衰落,但这又能怎样呢,能阻止一颗对祖国热爱的心吗?它曾给予我们那么多,它连接着我们的血我们的肉。

“鱼唯一的就是水,要是水蒸发了,那鱼就会和水一起消失掉。”这像不像我们和祖国的关系呢?正因为如此,当我们的祖国受到蹂躏时才有那么多的人不顾一切地保卫它。

我们生活在社会当中,时时受人恩惠,也许我们还不知道,也不曾想过要报答呢。

在陌生的校园,我们不曾了解对方是谁。一个友爱的眼神让我们走在了一起。共同分享着喜悦,共同承担着痛苦。不论是你的还是我的,我们都把它当作自己的。或许有不满,或许有怨言,但都是我们一起面对,一起走过来的。你能算得出谁付出得多一些,又有谁少一些吗?感情是算不清的。

面对母亲,从我们出生的那一刻起,仿佛就注定了我们将欠这个人一辈子。是她给了我们生命,让我们呼吸到了世间的第一缕空气,让我们可以感受世间的美好。她爱我们,她的爱是那么深,那么广,就像无边的海洋,包容着我们的一切。而我们呢,对她的爱显示出一种不屑一顾,一种理所当然。这生命,这感情我们能算得了吗?

既然他们给予我们,我们就应该懂得回报。哪怕是微不足道的一点,哪怕只有一天,或者是一个微笑,都能把我们对周遭爱的心表达出来。

我们应该知道,只有一个人是难以做好一件事的。而你做好了一件事必定遭到别人的很多帮助。有你知道的,也有你不知道的。有你熟悉的,也有你陌生的。既然这样,那我就对周围的所有人都存有一颗仁爱之心吧。在帮助别人,感恩别人时也是对帮助你的人给予的回报。

盖茨曾说,我的公司不需要不懂得回报的人。

所以我们更应该珍惜世人给我们的关爱,并给予世人更多的爱。

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篇8:助人为乐作文450字

全文共 446 字

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妈妈常常教育我要助人为乐,今天我才体会到助人为乐的真正意义。

这天放学,我刚走到校门口,突然我看到这样一幕:张洋摔倒在地,老师快步跑到张洋身边,扶起张洋。我赶忙凑过去问:“张洋,你没事吧?”这时张洋正倒在老师的怀里,面容扭曲,眉毛皱成一团,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手紧握着脚踝,用哭腔的声音说:“我没事,只是崴到脚了。”老师交代我把张洋送回家,我犹豫了:张洋和我曾打过架,我们之间有点小矛盾。可转念一想:做人要宽宏大量,不能斤斤计较,何况张洋是我的同学,妈妈常常教育我要助人为乐,我怎能见难不帮呢?“老师您就放心吧,我一定吧张洋安全送到家。”我拍着胸脯向老师保证。

我让张洋把手搭在我的背上,一脚着地,我小心翼翼的搀扶着他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,开门的阿姨把张洋扶进屋,这时我已满头大汗、气喘吁吁了,阿姨连声向我道谢:“谢谢你!多亏了你了,你真是助人为乐的好孩子。”我挠挠头说:“阿姨,同学之间就应该互相帮助,这是我应该做的。”

我虽然已经筋疲力尽,但心里却是美滋滋的。

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篇9:一个助人为乐的人作文400字

全文共 420 字

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我们班一共有62号同学,但是,却有一个63号一直默默无闻地帮助着我们,每当我们有困难的时候她就会出手“相救”。

有一次,我们班上的一位同学突然发高烧了,63号飞快地跑进学校食堂的厨房,做了那个同学最喜欢吃的食物,随后又把我们指挥得团团转。过了一会儿,63号见那个同学病情好转了许多,便让那个同学去自己的床上睡觉去了。

记得还有一次,我和63号出来散心,这时,刚好在校门口有一位盲眼的老奶奶要过马路,63号连忙跑过去,对学校旁边警厅里的一位警察说:“警察同志,请您帮我把那些车辆停下来,好吗?”警察同志还没明白是怎么一回事,63号立马指了指马路旁边的那位老奶奶,警察同志立刻明白了63号的用意,他二话不说就让车辆停了下来。63号慢慢地扶着老奶奶过了马路。过了马路后,老奶奶连忙向63号道谢,可是,老奶奶怎么也摸不着63号的身体,啊!原来,这就是雷锋精神啊!

对了,你们想知道63号她是谁吗?她就是我们的班主任赵老师,你们喜欢这位助人为乐的63号吗?

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篇10:助人为乐的朋友作文350字

全文共 354 字

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上体育课了,体育老师让我们玩游戏。我非常高兴,想:玩什么游戏呢?嗯,有了,就玩“目标射”吧。

我捡起一块小石头,目不转睛地盯着一个石台阶,使劲一扔,石头刚好从我的朋友戴歆童头顶上飞过。戴歆童受到了惊吓,我连忙向她道歉。可是她认为我是故意的,就眼泪汪汪地向体育老师告状了。我感觉被冤枉了,很委屈,就伤心地哭了起来。

这时,陈梓艺、王紫萱等同学过来了,她们关心地问:“怎么了?被人欺负了吗?”

“我被戴歆童冤枉了!”我边哭边一五一十地把事情的经过告诉了她们。

陈梓艺温柔地对我说:“管咪呢,别哭了,被冤枉的滋味一定不好受。你在这等一下,我把事情向戴歆童解释下,看她能不能原谅你。”

过了一分钟,陈梓艺回来了,她开心地说:“戴歆童原谅你了,你快去找她吧!”

“谢谢你们!”我擦干眼泪激动地说。

于是,我们又在一起快乐地玩耍打闹。

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篇11:高中生以助人为乐为主题作文

全文共 905 字

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优点就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人

记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗黄豆般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情杨奶奶,于是想:要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。最后,我下定决心要帮助杨奶奶。

于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!“杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“孩子,谢谢你,你的好心我心领了。但是天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临

走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了蜜一样甜。

我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

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篇12:爱的体现作文400字

全文共 395 字

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我的妈妈很我。妈妈的爱体现点点滴滴的生活上,她很注重我的饮食、卫生、穿着、在客人面前及学校的表现。妈妈也很关心我的学习,时不时的会灌输一些文化科学知识给我。

妈妈每天早早起床,给我做早餐,从不停歇,下班回家就做饭,晚上还要一边洗衣服一边辅导我做功课。妈妈为了我操心得心都碎了。

记得一个寒冬的夜晚,我睡着了,妈妈又来“巡逻”了,看我有没有盖好被子。进房后发现我满脸通红,大汗淋漓,于是摸了一下我的头,“哇!好烫呀!”拿来温度计一量,呀!三十九度半,妈妈马上背着我冲到医院。生病这几天,妈妈给单位请了假,天天在医院来来去去的,一会排队付钱、拿药,一会又是拿单化验。我饿了,她喂我吃熬好的药粥,我闷了,给我讲故事、讲笑话,还给我买漫画书看……可用心了!要知道妈妈可是最进不得医院的呀!她去医院探望病人,还晕过两次呢!可为了我,妈妈坚持天天来医院,直至我康复出院。

母爱的力量太伟大了!

我爱我的妈妈!

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篇13:在琐碎小事中体现母爱作文

全文共 716 字

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我常常记得一些“惊天动地”的大事,却往往忽略了母亲为我做的一些琐碎小事。因为在我看来,这些都是理所应当。我常常为别人感人的事迹所动容,却从未体味一直围绕在我身边的浓浓母爱

使我改变的是发生在前不久的一件小事。

那是在一个原本安详的夜晚,我跟妈妈的吵架声,打破了夜晚的宁静。我们吵得很凶、很凶。只是因为一双鞋子,因为我想换一双鞋了。“那双鞋太旧了!”我对妈妈说。妈妈却拒绝了我,非常果断地拒绝了我,说:“钱都拿去进药了,那些就等你这双鞋真的穿烂了再说!”这句话给了我当头一棒。我很气愤,因为我原以为妈妈会很乐意的答应我,并且过不了几天就会给我买,可谁知.....我用穿着这双鞋的左脚踩了我的右脚(我竟气愤得做出了这样愚蠢的事),表示我的不满,还一字一顿地对妈妈说:“买、一、双、会、死、呀!”可没知,妈妈狠狠的骂了我,我顿时感到委屈极了。

我强忍着将要流出的眼泪,冲出了家门。我在马路上漫无目的地走着。路灯的黯淡的灯光照映出我的忧伤。真是“天有不测风云。”不料,天竟下起了雨。雨下得还不是很大,但也足以能够将我淋湿。忽然,一阵手机铃声响起,我正值烦恼之间,摸出电话就很恼怒地说:“干什么呀!”

接下来我也不知道胡说了些什么,反正啰啰嗦嗦一大堆,全都是撒气的话。

好长时间的沉默,终于,从手机里边传来了母亲极其温柔的话语:“没什么......下雨了,别淋感冒了......”

我愣住了,想说点什么,母亲却已经挂了电话,只是耳边还回荡着母亲那关心的言语。于是悔恨、不安的情绪全涌上心头......

我应该主动给母亲打电话了......

母爱似泉水,哺育着我们成长;母爱若明灯,照亮着我们前进;母爱如海洋,包容着我们......

[在琐碎小事中体现母爱作文

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篇14:乐于助人的熊猫店主作文700字

全文共 726 字

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今天,是“熊猫百货店”开张的日子,琳琅满目的商品摆满了柜台。熊猫店主一大早就开了店门,准备迎接前来购物的顾客们。

不一会儿,长颈鹿慢悠悠地走进店来,熊猫迎上去:“您好,长颈鹿,请问需要买点什么?”长颈鹿回答:“天冷了,我要买一条围巾。”熊猫说:“好的,请稍等!”不一会儿,熊猫就从柜台里拿出几条漂亮的围巾让长颈鹿挑选。可是,长颈鹿左选右选,始终没有一条称心的。这是怎么一回事?原来啊,长颈鹿的脖子实在太长了,熊猫店里的围巾都太短,没有一条合适的。长颈鹿看起来很失望。看到长颈鹿这副失望的样子,熊猫连忙说:“不要着急,让我来量量你的脖子有多长,我到工厂去定做一条长围巾。”于是,熊猫拿来尺子,搬来凳子,好不容量才量出了长颈鹿的脖子长度。

没过几天,一条又长又漂亮的围巾终于围在了长颈鹿的脖子上。长颈鹿高兴极了。

这天,正在感冒的河马来到熊猫的百货店,熊猫热情地迎上去:“欢迎您,大象,请问您要买点什么?”河马张着大嘴说:“我这几天感冒很厉害,老是打喷嚏,我想买个口罩,免得传染了别人。”熊猫听了,马上就从柜台里拿出几只好看的口罩。河马挑来挑去,拿起一只最大的口罩往嘴巴上戴,可是根本戴不上,因为它的嘴巴太大了,这些口罩都太小。正当河马要转身走出店门的时候,熊猫急忙说:“河马,别着急,让我来量一量你的嘴巴有多大,我到工厂去定做一只大口罩。”听了熊猫的话,河马连忙转过身来。很快,熊猫量出了河马的大嘴巴的尺寸。

没过几天,一只又大又好看的口罩终于戴在了河马的嘴巴上。河马可高兴了。

长颈鹿和河马自从买到了称心如意的围巾和口罩后,就跟熊猫成了最要好的朋友,它们异口同声地说:“熊猫,你真是个乐于助人的好店主啊!”从此,熊猫的百货店迎来了一批又一批的顾客,生意越做越好。

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篇15:助人为乐作文

全文共 677 字

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张行字又在磨蹭时间了。因为这节是数学课,老师让做数学题,可张行字对数学一窍不通,这不,他又开始东张西望了。

他东瞧瞧,西看看,可同学们都在写作业,没人理他。张行字就自己玩,他先用橡皮搭小桥,玩腻了,又开始削铅笔。两根铅笔都削好了,他又用铅笔当飞镖,来扎在橡皮上,做成“小锤子”,来敲桌子。可“小锤子”就像一个调皮捣蛋的小人儿,不听他使唤。他刚要用它来敲桌子,小铅笔就把小橡皮蹬下去了,“小锤子”散了架。

没办法,他只好来抠指甲玩。抠着抠着,十个指甲里的污垢都抠干净了,没得抠了,他只好改成撕纸叠纸飞机。他叠了一桌斗的纸飞机,作业本就快撕没了。幸亏他及时发现,否则,后果会很严重。这干不成,那干不成,他就只好挖鼻孔,挖耳朵眼,鼻屎、耳屎挖完了,他就在书上画画。画了好多幅东倒西歪的小人儿,不想画了,他就看漫画书,看了一本又看一本……反正就是不做题。

一节课晃晃悠悠地过去了,张行字啥都没写,老师说让交作业本,这可急坏了他。他急急忙忙去请教别人,可别人讲的他又听不懂。他只好去找好朋友崔世博。他说:“崔世博,咱俩谁跟谁呀,这样吧,你帮我写一下数学作业,然后我给你5块钱。”崔世博成绩不错,是个热心人儿,他二话没说,就帮张行字写完了数学作业。他觉得:自己帮张行字写了作业,张行字也给了他钱,帮助了别人,快乐了自己,这不就是传说中的助人为乐吗?

同学们,你们说,这是真的助人为乐吗?我说不是。同学们,真正的助人为乐不是这样的。崔世博应该认真细心地教张行字学会每道题,而不是替他写数学作业,更不应该收他的钱。还是让那种替别人写作业,来收取“劳务费”的“助人为乐”少一点吧!

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篇16:互帮互助,乐于助人作文600字

全文共 586 字

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互帮互助乐于助人

班里有一位女同学,姓曹,因为体型比较“宽大”,被同学们取了个外号名曰“胖胖”,她也一直是我们开玩笑的对象。但这次偶然的意外,拉近了我们之间的关系。

大清早,同学们一起上操回到班级,我们的“胖胖同学”正好走在我的前面。上台阶时不知怎想的,大吼一声:“看我的!”然后跳到空中,身体三百六十度大转圈,我与同学们给她了个白眼,眼还没有翻完,一声“哎呦”吓了我一大跳。潇洒的落地变成了痛苦的呻吟。只见她坐倒在台阶上,身体的重心全部压在脚上。一声接着一声地“哎呦”。老师听见动静,转过身。我和同学们赶紧往班里跑。可能是慢了一步,老师大声喊了我的名字,我在心中暗暗大叫不妙。果然,老师带着些怒意,说:“你赶紧把那个谁谁谁扶到医务室去,气死我了,在这儿丢人现眼。”接着三步并两步回到了办公室。胖胖同学笑眯眯地看着我,“咋的,还不扶我起来?”我没好气地又给她了个白眼,真讨厌!没办法,师命难违,匆匆地拉着她走,打好石膏又匆匆地赶回来上课。周一上课,我们的“胖胖同学”来到我的座位旁。我没好气地挥挥手,她沉思了一会儿,对我说了声:“谢谢你!”说罢,转身一瘸一拐地转身回到了座位上。我愣住了,人家只不过想表示一下感激,而我的态度……一想到这里脸就发烫。以后的关系还应改变改变才是。我暗暗地想。

中国一句古话说得好,海水不可斗量,人不可貌相。古人都这么想,我们是不是应该学习学习呢?

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篇17:写体现人们相互关心的事的作文

全文共 519 字

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我到现在遇到了很多很多相互关爱的.事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮助了我。

这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今天,妈妈出差,爸爸加班。

就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。

我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”

等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。

“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。

这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多美好啊。

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篇18:体现人物性格特点的

全文共 487 字

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说起《西游记》吧,你第一个想起的准是是孙悟空,对吧!

好,我们就先从孙悟空说起。唉!如果让我说说孙悟空,我就有一大堆话要说。比如说孙悟空他神通广大、机智过人、敢于斗争、有勇有谋……反正让我说上几小时也不会完哩!那我们先看看前几回写主人公孙悟空的出世和大闹天宫的故事吧,它写了悟空他稀奇古怪的出生,他拜师学艺的过程真可以称得上是机智过人呀!最有趣的还是《孙悟空大闹天宫》这片段了!他过五关斩六将打败了天庭所以能手,简直神了。所以我最喜欢他。

再说唐僧给你第一印象准是善良、仁慈,可是你细细观察可以发现他是一个一意孤行、是非不分、人妖颠倒的人。从什么地方看出来呢?从《孙悟空三打白骨精》中就可以看出来了。他三次被妖怪欺骗,三次责怪悟空,还把他赶回了花果山。

嘿,说起八戒,他是个搞笑的角色,同时又表现出他的自私、忠厚又好色。在故事的开头结尾都体现出活灵活现的样子,有时也有点调皮。

沙河尚吗?更是忠厚了,把师父照顾得一丝不苟,对大师兄和二师兄的话更是听了,体现出文静的沙和尚的模样。

《西游记》中个个人物有他们自己的特点,但是都有一个共同的目标――取得真经。反映了人民的理想、意志和愿望。

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篇19:助人为乐作文400字

全文共 428 字

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今天是清明节,妈妈上班不休息,所以她让我到姥姥家照顾姥姥。

于是,我便坐着公交车来到了姥姥家,刚进了院子里,天上就下起了绵绵细雨,我只好淋着雨跑到了姥姥家的大门,却发现怎么也打不开,没办法,只能在门口站一会儿,虽然雨很小,但我还是很冷,冻得在原地打哆嗦,却不知道该怎么办。

过了一会儿,我发现我的头越来越晕,可还是不知道怎么办,急的团团转,正在我绝望的时候,远处走来了一位大哥哥,他打着雨伞,好像也很着急回家,我刚想跟他说哥哥能帮我开一下门吗?他倒先开口了,“小弟弟,是不是打不开门了吗?我来帮你开门吧。”我下意识的说了句:“谢谢!”只见他先把住门把手使劲拉了一下,没拉开,我问了一句:“哥哥,能拉开吗?”“肯定能。”只见他手又抖了一下,再使劲拉了一下门。终于开了。“哇,太好了!”我激动极了!

想到哥哥虽然拉得很吃力,但是他还那么帮助我。我突然感觉到了一股巨大的温暖流涌上心头,我激动的说了一句:“谢谢,大哥哥!”“小事一桩。”看着他远去的背影,我更加感动了!

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篇20:乐于助人的同学

全文共 336 字

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我有一个助人为乐的同学名叫xx,个子高高的,身材匀称,他有一张胖嘟嘟的脸儿像个大西瓜,长着一双调皮又智慧的大眼睛,一笑起来总露出两排整齐又洁白的牙齿,看起来憨厚又可爱。

有一次,xx在上学的路上遇见一位陌生的小弟弟摔倒了,他连忙跑过去热心地扶起她,关心地对他说:“别怕,我送你回家!”回到家,小弟弟的妈妈对xx说:“谢谢你,助人为乐的同学,你是他学习的榜样!”

还有一次,放学了,同学们都陆续回家了,xx看见一个小朋友站在教学楼的墙角,隔着玻璃窗无助地看着外面飘泼的大雨,xx又撑着伞拐回去,二话没说背起那个小男孩冒雨向他家走去……

我的同学xx真是一个助人为乐的好同学,象这样的事情在他身上数不胜数,他常说:“助人为乐是我们中华民族的传统美德,我们都应该争当新时代的活雷锋!”

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