王金战怎样让孩子爱上学习观后感优秀作品(汇总20篇)
2024年高考语文考试已告一段落,今年的北京卷的高考作文题目是题目是“学习今说”那么你知道该怎么写吗?下面小编给大家带来了王金战怎样让孩子爱上学习观后感优秀作品,供大家参考。
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3998作文
1000消防宣传活动日观后感学习心得
全文共 640 字
+ 加入清单荀子曾说过:“水能载舟,亦能覆舟!”其实,火也是如此。火,可以给人类带来光明,带来温暖,但同时也是一种无形的灾难。有时,我们一个不经意的动作就有可能引发火灾。
记得去年的夏天,我大伯从田里干活回来,在院子里的草垛旁休息。当时,他点燃了一支烟,吸了一会儿,就开始闭目养神。也许是过于疲劳,他竟然睡着了,没吸完的烟头被他随手扔在草垛旁。烟头继续燃烧着,可我大伯没有察觉。没过多久,草垛突然起火了,等大伯醒来发现时,火势已经很大了。后来在街坊邻居的帮助下,火被扑灭了。真危险呀!我感慨万千:想不到一个小小的烟头,就能惹出大祸来。看来,我们只有在生活中,处处小心,才能有效地预防火灾。
如果火灾还是不幸发生时,我们应该怎么做呢?我们学校为了提高学生的消防意识,让我们掌握一定的逃生技能,每学期都有开展消防安全演练。可是,我发现有些同学却不重视这些与我们息息相关的安全知识。在这学期的消防安全演练时,当警报声响起时,老师让我们用袖口捂住鼻子猫着腰,快速地跑出教室。正当要冲出教室时,我看到小文与黄明竟然嘻嘻哈哈地开着玩笑,慢吞吞地走下去。这一幕也被老师看到了,老师提醒他们赶快猫着腰跑起来。黄明竟然小声地嘀咕着:“又没有发生火灾,跑什么?”我觉得,虽然这只是一场演练,但是只有平时防患于未然,在突发事件发生时,才能有正确的自救的能力啊!
“祸在一瞬,防在平时”,因此,在生活中,我们要注意加强消防意识,防范于未然。
同学们,让我们携起手来,注意消防安全,小手牵大手,让火灾不再发生,让生命更加美好!
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篇1:青年大学习第十季第四期观后感
全文共 1306 字
+ 加入清单今年,是实现两个一百年奋斗目标的关键之年,也是脱贫攻坚战的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡,船到中流浪更急。越到紧要关头、关键时刻,我们越要时刻紧绷一根弦、拧成一股劲,朝着决战决胜全面小康的奋斗目标而不懈奋斗。一段时间以来,稳步推进,成效显著。在取得显著成效的同时,部分地区也逐渐暴露出一些问题:产业基地的“面子工程”,冲水式厕所的“闲置现象”,就业扶贫的“酬劳问题”……这些“只开花不结果”“不敢动真格”现象,既阻塞了扶贫之路,更影响了脱贫质量。在实现全面小康的路上,切忌“只开花不结果”,必须要紧密联系实际,以困难群众为主体,以破“难题”、斩“穷根”为要,不断推动脱贫攻坚工作走深走实。
“驻村”仍需“驻心”。在当前,脱贫攻坚战步入关键时期,许多党员干部到扶贫一线进行“驻村帮扶”。在他们当中,有的人始终坚持奋战在扶贫一线,甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的群众眼里熟悉的“村干部”。他们扎根一线,与困难群众朝夕相处,问情况、找方法、解难题。而有的人却只注重“打多少次卡”“签多少次到”“完善了多少资料台账”,与群众打交道“少之又少”,每次到贫困户家“打个转”,便匆忙回原单位,下次来又不知道是什么时候,让“驻村”工作流于形式、止于表面。所以说,“驻村”仍需“驻心”,把心安定下来,把架子放下来,把脚步放慢一点,把耐心提高一点,把工作做细一点,这样不仅能把心在村庄上“驻牢”,还能把心“驻”进困难群众心中。
“扶志”还要“扶智”。教育扶贫,让许多困难家庭的孩子不仅能够有书读,还能够享受一定的学费减免及政策补贴,极大地促进了扶贫“扶志”。我们要加大对勤劳脱贫致富典型事例的宣传,尤其是要对本地方、甚至是本村的脱贫模范正面典型进行宣传,壮大主流舆论声势,不断唱响“勤劳脱贫”的主旋律。此外,还要对不同的贫困户实施精准施策,既要进行分类就业培训,还要因人而异进行就业引导,以贫困户愿意听、听得懂、用得上的就业培训知识,让贫困户学得会、用得上,激发脱贫致富的内生动力,斩断“因懒致贫”的“穷根”。
“输血”莫忘“造血”。产业扶贫,作为九大扶贫工程之一,是精准脱贫路上的重要一环。在当前,许多地区根据自身地方实际情况,搭建扶贫产业基地,以产业分红的形式增加贫困户收益。但经过一段时间的探索,部分地区只注重提高经济收入,而忽视了贫困户这一主体,真正让贫困户经历的少、参与的少、动手的少,单纯地把产业基地当做“输血”方式,而忘记了“造血”才是最关键的一环。搭建产业扶贫基地,务工主体就应当从贫困户中进行挑选,前期多教技术,后期多进行指导、总结,以“造血”的决心打通“输血”的“梗阻”。在扶贫路上,我们前期的“输血”,就应为后期的“造血”夯实基础,让贫困户能够有一定的信心参与劳动,甚至进行自主创业,依靠自己的双手获得酬劳,从而进一步加快全面小康的步伐。
“只开花不结果”“要不得”,“只看果实”不注重“花朵的培育”“行不通”。扶贫路上,就“怕”动真格,一旦动了真格,就意味着要把心沉到基层一线,积极探索致富之路,注重激发贫困户主动脱贫的内生动力;一旦动了真格,“开花、结果”便水到渠成,“脱贫、致富”亦是指日可待!
篇2:我与科普大篷车观后感
全文共 1027 字
+ 加入清单你有没有想过,战场上的火药是从哪里来的?你有没有想过,我们现在的医学是怎样发展至今的?为了更加深入地去了解中国古代科技之光,老师带领我们参观了学校的科技长廊,带我们开启了科技的大门。
长廊分为四大板块,每个版块都详细记载了从古至今中外科技的发展情况。
我国是世界四大发明古国之一,有着五千多年的历史。起初是先秦时代,以青铜器为代表,然后再是秦汉时期,秦汉时期社会发展的特征表现在三方面:政治方面,民族关系方面和对外关系方面。在三国两晋南北朝时期,裴秀提出的制图六体,创造了中国古代的图学的基础理论。隋唐时期的繁荣,使科学技术得到了很大的发展,其中杰出的代表人物是沈括。元朝的科学技术取得很高的成就,其中天文学,数学甚至医学处于当时世界先进地位。明朝末期,正是西方科技文化理论大发展的前夜,而明朝的大夫阶层已经普遍研究医学,中西方在科学发展上各有千秋。清朝梅文鼎以毕生精力,从事于中国古代历算的整理和阐发,同时也对西洋科学加以研究和介绍。隋唐后期,火药、造纸术、印刷术、指南针相继问世,对世界文明做出重大贡献。
中国古代的科技发现,遥遥领先,促进了社会的发展,也给世界各地的人们带来了便利,更促进了农业、医学、数学等各领域的发展
“新中国”,这个字眼就像是在闪闪发光。对啊!这是多少士兵的生命换来的革命成果啊!新中国成立后,我国科技事业蓬勃发展,在原子能技术、空间技术、生物技术、计算机技术等诸多领域,已达到和接近国际先进水平。
作为新世纪的尖端科学,克隆技术从它诞生的那一刻就吸引了众多世人的目光。2000年6月16日,由西北农林科技大学动物胚胎工程专家张涌教授培育的世界首例成年体细胞克隆山羊“元元”在该校羊场顺利诞生。“元元”由于肺部发育缺陷,只存活了36小时。同年6月22日,第二只体细胞山羊“阳阳”又在西北农业大学出生。2001年8月8日,“阳阳”在西北弄产下一对“龙凤胎”,表明第一代克隆羊有正常的繁育能力,这也为中国的科技锦绣添花。
我们既要认识中国科技文化,又要放大视野,认识认识外国的科技发展情况。
18世纪,英国流行天花,夺去了许多人的生命。生理学家爱德华·琴纳不顾家里人的劝阻,在自己的儿子身上接种,几个星期过去,孩子没有不良反应,琴纳的牛痘接种得到了认可,从此天花得到了预防。
各项科技的发展,许许多多科学家的发明创造,一批又一批的科技人员的不断努力,他们把研究的成果运用到我们生活的每个角落,使人们的生活发生了巨大变化,使我们过着幸福美满的生活。
篇3:开学第一课观后感400字
全文共 573 字
+ 加入清单时间总是不经意的流失着,一转眼炎热的暑假就要过去了,我们要迎接新学期的挑战,这天最受瞩目的一件事就是2021年《开学第一课》。这是一档对中小学生特意设计,对他们具有重要的教育意义。
《开学第一课》是一档教学公益节目,以不同的授课方式,结合电视媒介的方法,更好吸取孩子们的喜爱,今年的主题是理想照亮未来,开学第一课节目组请来了张桂梅、杨利伟、杨倩等参加这次节目。用榜样的力量去激励广大青少年坚定理想和发愤图强。
今年的东京奥运会,00后的运动员也不让我们失望,创造了奇迹,也为自己的理想去拼搏,2021年7月24日,杨倩以251.8环的成绩获得2020年东京奥运会射击女子10米气步枪项目金牌,为中国队收获东京奥运会的首枚金牌。 7月27日,杨倩与杨皓然获得2020年东京奥运会射击10米气步枪混合团体金牌,成为该届奥运会上首个夺得双金的运动员,也是中国射击队第一位在同一届奥运会上收获两枚金牌的运动员。 8月9日,杨倩被授予中国青年五四奖章。 全国妇联授予杨倩全国三八红旗手称号 。
看完2021《开学第一课》,我感悟很多,知者行之始,行者知之成。第一课,当知行合一。今天的读书郎要成为明天的建设者,不仅需要吸收汲取课本知识,更需要在时代的同频共振和实践磨砺中淬炼成长,在第一课让学生们接触社会、感受自然、体验劳动,在与同伴的协作互助中实现人生的进阶。
篇4:别人家的孩子的话题
全文共 944 字
+ 加入清单有一种生物,它什么都有,什么都好,总被人们挂在嘴边,它的名字叫做“别人家的孩子。”
“看看别人家的孩子,一天吃这么多饭,长这么高,再看看你,吃这么一点,怎么长的高!”“看看别人,脸上干干净净的,就你不吃蔬菜,看你脸上都是些啥!”我默不作声,听着我妈数落我的不是,那些话像一根根针狠狠地插在我的心上,我不禁在内心抱怨着:我长得矮怪我?吃不下我还吃?有本事你吃去!别人长的这样关我什么事,我乐意不行?我就不吃你咋滴!她仍然喋喋不休地说着,虽然这些话我都是左耳进右耳朵出,但不停歇地说我也受不了,我反驳了一句:“他们是他们,和我啥关系都没有。”她好像还来劲了,用手戳着我脑袋说:“你不晓得学学他们啊!看看他们……”我实在听不下去,不屑地“嘁”了一句,转身玩我自己的去了。
天天就知道别人家的孩子,我没有一个优点?本来就不服输的我,再加上是完美主义者,我越来越想变成那个别人家的孩子。
我不爱吃蔬菜,我就硬把蔬菜往口里送,即使想吐出来,也被我硬生生的咽下去;我不喜欢运动,于是每天都坚持跳绳,哪怕腿动不下去,也就是歇一会再跳……我不断地折磨我自己,就是为了成为别人家的孩子。只要我妈用我和别家孩子作对比,我装作毫不在乎的样子,心里早就已经沸腾不已,我努力的变成他们的样子,甚至做的更好;他们每天吃俩碗饭,我偏偏吃三碗,吞也要吞下去;他们每天刷一小时题,我偏偏刷一个半小时,哪怕熬着夜……我羡慕他们,羡慕他们做什么都很优雅,羡慕他们干什么都是最好的,无论我怎样去努力,还是成为不了他们的模样。每天的熬夜,让黑眼圈爬上了我的眼窝,睡眠不足让我上课没精神;死撑的饭菜让我的胃胀的`隐隐作痛。
我好像变成了我讨厌的样子。我累了,也倦了,我不想成为别人的复制体,我再也不想变成他们的样子了。
“看看别人多乖啊,看看你……”我再次听到我妈的数落,也不知道她是无意还是有意,我再无心去羡慕别人到底有多好,别人再好也是别人的,我有我自己独特的优点,我不想去拥有它,我也不愿去拥有它。我喜欢我原来的模样。
我最终没有忘记我最初的模样,我放弃了一切别人的东西,我努力的做回自己,很更好的自己。
后来,我也成为了别的长辈们口中别人家的孩子,但仍然少不了我妈口中别人家的孩子,我再也不去在意,是我的我活的更好,不是我的,一分都不想要。
篇5:全国最美基层民警人物事迹学习感悟
全文共 837 字
+ 加入清单忠诚,是公安队伍代代相传的政治基因,是融入血脉的人民警察之魂;是旗帜引领下的奋勇前行,是服务大局中的责任担当。
深圳出入境边防检查总站深圳湾边检站执勤二队民警黄平37载坚守三尺验证台,从毛头小伙到边检“工匠”,近1.4万个日日夜夜的坚守,近300万人次的出入境旅客无差错查验是他的“最美成绩单”;
新疆维吾尔自治区木垒哈萨克自治县公安局刑事科学技术室主任香憬坚守法医岗位13年,多年来一直是公安局的法医,从未请过一天年休假。问她为何,“我休假了,有现场了怎么办”是她的“最美作答”。
忠诚,让他们在生死抉择的瞬间选择赴汤蹈火;忠诚,让他们受到了人民群众的礼赞致敬。
安徽省淮南市公安局山南新区分局曹庵派出所所长鲍志斌因公致残后毅然重返岗位。面对煤气罐起火,用独臂举起灭火器喷射火源是他的“最美瞬间”。
吉林省吉林市看守所女子监区中队中队长陈丽莉在警营的18个春秋,是在高墙电网下度过的。
为在押人员清理粪便、擦拭身体,为传染病人当全职护工,“好姑娘”“好姐妹”是她的“最美称呼”。
忠诚,是在祖国和人民需要时义无反顾地挺身而出;是朝朝暮暮、尽心尽力地守候与付出。
大漠戈壁,怪声森森。吃苦井水、点煤油灯,甘肃省敦煌市公安局雅丹世界地质公园治安派出所所长兼雅丹公安检查站站长李生寿驻守“魔鬼城”21年,完成罗布泊探险遇难救助任务168次,从死亡线上救回20余个鲜活的生命,坚守是他“最美的奉献”。
13年间,17个村社、9125家农户,留下了他坚守的身影;13年间,4名山区贫困学生圆了大学梦,100余名困难群众走上脱贫路,昆明铁路公安局昆明公安处拉鲊站派出所教导员杨绍院用一颗为民心、一双实干手,架起了与群众的“最美连心桥”。
没有豪言壮语,有的只是经年累月的默默坚守;没有轰轰烈烈,有的只是平凡岁月的点点滴滴。
你看,“最美”警察故事各异,但是共和国平安的风帆上永远镌刻着他们坚守的忠诚信念。
心中有信仰,脚下有力量。心有忠诚信念,行将无悔坚守。
这是候选人共同的标签,更是全国公安民警共同的选择。
篇6:《怎么让每个孩子都爱上学习》观后感
全文共 802 字
+ 加入清单周六上午,我和爸爸妈妈一起观看了人大附中王金战老师的讲座《怎么让每个孩子都爱上学习》。通过王老师的讲座,我收获很多,也感触很多。
要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多,比如对低年级的孩子来说,让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近,在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念,让学生自主探究,引领孩子们走上爱学习的道路等等,这些都是行之有效的办法。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此,首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多,比如对低年级的孩子来说,让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近,在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念,让学生自主探究,引领孩子们走上爱学习的道路等等,这些都是行之有效的办法。
我对王老师的讲座感受最深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,我们要学着去尊重孩子,尊重他们的兴趣和爱好,尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
看了这个讲座,我明白了:要“温故而知新”,为什么呢,在学新知识的同时也要复习已学过的知识,就会越记越深。如果你学会一课忘一课的话,不管你学多少都不会进步,永远都停在起跑线上。
篇7:学习第一书记观后感
全文共 961 字
+ 加入清单32年前,18位农民的冒死之举,拉开了中国改革开放的序幕,从此,这“中国改革第一村——小岗村”的盛名传遍祖国大地。而之前对沈浩同志的认识仅仅停留在报刊新闻的宣传上,在开展学习实践科学发展观的活动中,沈浩同志作为一位“优秀共产党员、模范基层干部”的模范典型,他的先进事迹在广大党员干部群众中引起强烈反响,沈浩精神广为传颂。
这次以影片的方式将沈浩同志的事迹在自己眼前重新演绎,真是触动心灵,当影片中一幅幅细腻而生动的画面呈现在面前时,仿佛把我带到小岗村干部群众与沈浩书记朝夕相处的岁月和场景。修路、建大包干纪念馆、帮助贫困户渡过难关、大年三十在村民家里过年、按手印挽留沈浩书记……银幕上活生生的沈浩形象,让我热泪盈眶。影片真实客观的记录了沈浩同志在小岗村的工作与生活,不仅让我看到了一个活生生的基层工作者形象,同时让我找到了人生的一面镜子。
沈浩同志扎根基层、服务农村的奉献精神感人至深。在小岗村任职6年来,他始终怀着一种重任在肩的使命感,保持一种昂扬向上的精气神,舍小家、顾大家,尽职尽责,辛勤耕耘,生动展示了共产党员的无私情怀,充分彰显了对人民群众的无私大爱。学习沈浩同志,就要像他那样,始终以党和人民的事业为重,立足岗位,恪尽职守,奉献才干,努力在服务人民、报效祖国的过程中实现人生价值。沈浩同志心系百姓、一心为民的公仆精神令人敬仰。他始终与小岗人民同呼吸共命运,把赤诚的心捧给群众,把无限的爱献给百姓,呕心沥血,鞠躬尽瘁,以模范行动践行了为民服务的根本宗旨,用生命代价诠释了共产党员的真谛所在。学习沈浩同志,就要像他那样,视群众为亲人,把自己当公仆,一心想着群众,一切为了群众,始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。
作为一名为大学生村官,工作两年来,经历的一次次挫折和困难,使我从起初的“满腔热情、豪言壮语”转变到现在的“面对现实、脚踏实地”上来。因为真心付出,所以收获丰硕,自己一些不起眼的工作得到了群众的认可,我和群众之间结下了深厚的感情,赢得了他们的信任。但和沈浩书记相比,我自知差距太大,通过学习沈浩书记的先进事迹,更加坚定了自己干事创业的信心和决心。
记得有句话,“诚信为民,民必理解;真心为民,民必拥护”。我坚信,只要把群众当作自己的亲人,把自己当作人民的公仆,做好身边的每一件小事,就是向前迈出了一步。
篇8:学习于海河观后感
全文共 810 字
+ 加入清单于海河同志是用生命践行党的群众路线的好干部,是新时期共产党人的楷模。他视党和人民事业为生命,把党和人民利益放在心中最高位置,从事农业农村工作23年,把身心和全部精力都用在了为农村农业谋发展、为农民群众谋利益上。于海河同志一生信念坚定、对党忠诚,心系群众、一心为民,求真务实、敢于担当,艰苦朴素、清正廉洁,家庭生活拮据却无私接济过多名贫困群众,用模范的行为和有限的生命实现了对党的誓言,充分体现了党的优良传统和作风,充分展示了当代共产党人的理想追求和精神风貌,是我省党员队伍中涌现出的优秀代表,是党员干部学习的时代先锋。
作为党员干部,我从以下四方面对于海河同志进行了学习。
学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。始终坚持党和人民的利益高于一切、重于一切,把崇高的理想追求融入到本职工作中,改革创新,积极工作,用实际行动践行党的群众路线,在全面深化改革,实施“五大规划”战略任务,推动全省经济社会持续健康发展中充分发挥党员先锋模范作用和骨干带头作用。
学习他心系群众、一心为民的公仆情怀。牢固树立宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需求作为第一选择,把群众满意作为第一追求,实心实意为群众办好事办实事,切实解决群众反映强烈的问题,保持同人民群众的血肉联系,始终做到与人民群众心连心、同呼吸、共命运。 学习他求真务实、敢于担当的实干精神。爱岗敬业、脚踏实地、不图虚名,深入实际、深入基层、深入群众,到一线察实情、出实招、办实事、求实效,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,以“钉钉子”精神和踏石留印、抓铁有痕的劲头推动工作不断取得新成效。
学习他艰苦朴素、清正廉洁的崇高品格。牢记“两个务必”,严格遵守《廉政准则》和领导干部廉洁从政的各项规定,勤俭节约,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立正确的权力观、地位观、利益观,敬畏权力、管好权力、慎用权力,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。
篇9:农科频道如何激发孩子的学习潜能观后感
全文共 1594 字
+ 加入清单王金战老师的讲座,让我用一个字来谈我的感受的话,那就是——“实”,真实、实用。他的每一句话讲起来都是那么自然,实在,毫无矫揉造作之嫌,所讲内容切合实际,讲授的教育方法实用、有效。 王金战老师谈到影响学习的决定性因素有两个方面,分别是智力因素和非智力因素,其中智力因素所占比例不到10%而已,而非智力因素反而占到90%以上。非智力因素包括学生的性格、心理状态、身体状况、学习环境,老师的德才水平及家长的德才水平等方面。这其中让我感触最深的便是老师的德才水平与家长教育孩子的方法。 老师的德才,我理解为老师的德行与才能。才能固然重要,但我认为最重要的,应当是“德行”。因为老师的“德”决定老师对待学生的态度,而学生对某一学科是否有兴趣,很大程度上就取决于老师给她带来的印象与影响是否良好。喜欢某位老师就喜欢上某一学科,反之厌恶某一老师就厌恶某一学科,这在孩子的实际学习生活中经常发生,想想自己当学生时,又何尝不是如此?那么作为家长我给予老师们以下两点建议,我建议;1一定要善待学生,2尊重学生,尊重每一位学生,无论他成绩好坏,就应该相信学生,相信学生都是渴望自己进步的,渴望自己优秀的,只不过他们需要更多的时间,需要老师们的更多帮助与关注。{河南法制频道王金战讲座《如何激发学生的学习潜能》观后感}.
作为学生的家长,我觉得我们这些家长比孩子更需要学习。这次王金战老师的教育讲座是给我们家长学习非常好的机会,让我们知道怎样让孩子爱上学习,怎么和孩子沟通。王金战老师讲到:第一别把学习当罪受:要培养孩子的学习兴趣,这一点我作为家长做的很不好,没有把孩子学习的兴趣培养好,在学习当中要注意方法,这些我觉得都很难的。同时,在学习的时候不能给孩子太大的压力,像王老师所说心理压力太大,考试就紧张,同样对孩子是不好的,要分析原因找问题。第二没有教不好的孩子,像王老师所说现在什么行业都需要证件,最不需要证件的就是当家长,我觉得老师说的非常对,家长是应该好好学习的,不能因为家长的失误,把孩子一生中最关键的时刻给耽误了。王老师提到,没有笨孩子只有懒孩子,孩子没有教不好的,其实每一个孩子在内心都一种向上的力量,没有任何一个孩子会说:我不想学习不想上进。只要方法得当,每个学生都能成为祖国的英才,家长当然都想自己的孩子成为英才,但很多家长存在的问题是用一种自己拟定的标准去要求孩子,有时候往往只看孩子的成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。应该学会尊重孩子,不要给孩子报班很多业余班、补习班,不停地催促他们学习这,学习那。可是有的时候孩子也有自己想做的事,也有自己的生活,把我们的理想强压在孩子的身上,这样越容易造成相反效果的,王金战老师也提到,学习的效率也很重要,你让孩子休息好了,再学习两个小时所学到的东西比晚上强打精神,呵欠连天地学五个小时学到的东西多得多。学习是一个厚积而薄发的过程,不要给孩子太大的压力,这样反而使他紧张,考试失败。一次
定一个小小但清晰的短期目标,这样就没有学不好的孩子。
我们真的忽略了孩子的愿望和爱好。孩子对一件事没有兴趣,而家长却逼孩子去做那一件事,我想这件事这个孩子一定做不好,倒不如你培养孩子对这件事的兴趣,再让孩子去完成,我想这样子效果会好的多许多。这说明我们的教育方法是错误的,希望我们这些没有证件的家长能多学习,慢慢调整教育孩子的方式,能够对孩子负责。
通过这次听王老师的讲座,我明白了好孩子是夸出来的,不能拿孩子和别的孩子比,要用欣赏的眼光看孩子,要发现优点、发现进步,及时表扬,我觉得这种方法是很好的,特别对我家孩子有用,我一定要慢慢的做到这一点,我家孩子也特别不喜欢和别人比。家长要适当给孩子道谦,这一点我觉得很多家长会做不到,但是有时可能这样做了对孩子会是一件好事,我要尽量的调整自己的心态,当个称职的家长。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,让孩子健康快乐的成长!
篇10:八事变91周年观后感心得体会
全文共 772 字
+ 加入清单1931年9月18日,是中国最耻辱的一天。当天,日本帝国主义对我国沈阳北大营的中国驻军发动武装进攻,接着对我国东北地区进行大规模的武装侵略。这就是震惊中外的“九一八”事变。为了重温历史,我们今天观看的“九一八事件事迹图片”,让我感触很深。
本片介绍了“九一八”纪念馆收集的资料图片。一幅幅图片让人看了心惊肉跳、毛骨悚然。有一幅图片展示的是日本侵略者灭绝人性的残害中国人民。还有一幅是日军屠杀中国人民,并把人头挂在电线杆上示众。看着这些图片,我的心在流血,在颤抖。通过解说,我还知道了日本帝国主义很早就有侵吞中国的野心,他们制造许多伪证,说中国侵犯了日本人的利益,并向中国挑衅,无能的清政府竟签定了丧国的中日《马关条约》,日本帝国主义还不罢休,出兵侵占中国的领土,发动了卢沟桥事变,进攻北大营。国民党军队7000余人听从南京政府的不抵抗政策,惨遭失败,只用了20天左右时间,华北沦陷,日本人占领了大半个中国。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行,长白山上焚烧的尸骨、713部队遗留下来的实验室,都是不可抹去的历史罪证。他们毁我家园、辱我民族,掠夺去的是大批奇珍异宝留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。
哪里有压迫哪里就反抗,不屈的中国共产党联合抗日,虽然共产党的武器没有日本先进,共产党员和革命人士也被抓住很多,不过共产党员曾说过一句话“竹签是用竹子做的,但共产党员的意志是钢铁铸成的”。杨靖宇、赵一曼等等的抗日英雄,就是凭着这种意志、气魄,前赴后继、英勇奋斗,终于取得了最后的胜利,历史再一次证明了中国人民是不可战胜的。
重温历史,我们才知道今天的幸福生活是烈士们用鲜血铸造出来的,如果不好好学习,又怎能对得起先烈们呢!“九一八”事件也让我知道了落后就要挨打,只有建设出强大的、富绕的国家才不能让历史的悲剧重演。这部影片更赋予我们勿忘国耻、振兴中华的历史使命。
篇11:2024九月新学期开学第一课观后感500字
全文共 505 字
+ 加入清单秋高气爽,春去秋来。时间一下子就流逝了,快乐的暑假生活即将又跟我们告一段落,迎来的就是我们的20__年开学的日子,在快要开学的时候。每年都会有一个节目会受到全国中小学生的欢迎,没错你猜对了,那就是《开学第一课》。每到新学期的开学时候,《开学第一课》就是会放一些很有趣又极具内涵且深刻意义的故事片我们看。
我在节目里面学习到了很多,它让我吸收了许许多多的知识,在观看的同时,也让我更好明白的以后人生遇到的困难,观看了每一年的《开学第一课》,我们可以在里面了解我们国家的历史,同时观看这个节目,也方便理解人生以后有什么意义,所以在每次学习中,想着这些,都会更有目标和目的去学,或许这就是《开学第一课》魅力的所在。
因此,我们须用心去领悟《开学第一课》里面说的每个内容每个故事,坚定自己全身心去投入到学习中去。在不久的将来为我们的未来发展打下一个坚实基础,使我们可以更好的学习,好好学习,天天向上的顽强目标。这样才能在以后为祖国的发展。提供出自己一份力量,我们只有小时候励志做一个正能量的人,才能更加全身心的投入学习之中。我非常推荐大家观看《开学第一课》,这是一个非常不错的选择,观看完之后使我们变得朝气蓬勃,三观更正。
篇12:学习于海河观后感
全文共 841 字
+ 加入清单党的十八大以后,中央决定在全党开展群众路线教育实践活动,这是以为民、务实、清廉为主要内容的实践活动,是全党的一项重大政治任务。做为基层党组织,我们在上级党委的领导下,积极响应号召,认真学习十八大文件和习近平总书记的系列讲话精神,积极、认真的参入到教育实践活动中。
前不久,集团党委对教育实践活动进行了具体部署。制定了方案、召开了动员会、下发了一系列学习资料。其中有宝清县政协副主席于海河的先进事迹。我们领导班子成员和党员,集中学习了一次,我又利用工余时间认真学习了几次,感动很深。于海河做为农民的儿子,一心朴实的把精力放到农民的身上、农业的工作上,体现了当代共产党员的高风亮节。他当过教育、乡纪检委书记、镇党委书记、镇长、农业局长,官儿不大、权力也不大,但他做的工作,远远超出了他的能力和精力,归根结底就是有一颗为民、务实、清廉的心。就是认真履行了全心全意为人民服务的宗旨,时时刻刻没有忘记自己是一名共产党员。
20多年为,他的作风是一贯的,艰苦奋斗,上为中央解忧,下为农民分愁,哪里工作有困难、有风险,他就出现在哪里,可谓是呕心沥血、殚精竭虑。他不怕骂、不怕打、不怕糖衣炮弹,对来各方面的压力毫不畏惧,解决上访问题,帮助农民打官司,维护农民利益,为县里争取项目,身体累的久病缠身,顾不上看病也要把该做的工作做完。按理说他的病不致于死人,只是耽误了治疗时间。看着他的一件一件的小事,体会他那博大的胸怀,我才真正体会到了,他的时间都去哪了?他的时间都在农民上访的调解中,在维护农民的利益上,在为农业发展的事业里。而他却没有时间看病,以致于病情恶化。为党和人民的事业献出了最后的生命。
在深入开展党的群众路线教育活动中,有这样的优秀党员为我们做榜样,我们感到学习有了方向,工作有了精力。我们虽然从事的工作不同,但都是为企业、为社会创造正能量。我做为一名普通党员,对分管的工作、涉及的职工利益,也有很大的责任,我决心认真学习于海河事迹,结合实际,为员工办好事办实事,为企业又好又快发展多做贡献。
篇13:红领巾爱学习主题队课观后感
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+ 加入清单每一个红领巾,都有一个与众不同的梦想,而这成千上万个梦想,汇成了一个伟大而神圣的梦,实现中华民族伟大复兴的中国梦;凝聚成了一股强大的力量,中国龙的力量!可能有人会问,梦想是什么?梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。
中国,蕴含了五千年历史,博大精深、源远流长。每个中国人,都有一个梦想,或大或小。把14亿中国人的梦想汇合起来,就聚成了一个伟大的中国梦——中华民族的振兴之梦。
每个人都有自己的梦想,有的想当歌唱家,有的想当军人,有的想当发明家,有的想当教师……但实现这些梦想的前提是拥有一个健康的身体,没有好的体魄一切都是空洞的梦想。而我的梦想就是当一名医生,让更多的人有一个强健的身体,来实现他们的梦想。
在我的心目中,医生给我的印象就像他们的衣服一样洁白无瑕,他们以心为灯,乐于奉献。白求恩不远万里来到中国,叶欣不畏病魔冒死救人,南丁格尔每天照看病人……他们无私的精神使我从小就向往这个崇高的职业,将来我要以他们为榜样,用我的医术和医德更好地服务于人类,让更多的人免除病痛的折磨,让更多的人健康快乐。
“少年智则国智,少年强则国强”,现在实现中国梦的接力棒已在我们手中,我们是国家未来的希望,我们从小就要树立自己的梦想,播下梦想的种子。中国梦就是强国梦,我认为,每个人只要朝着目标走,总有一天,梦想的种子会生根发芽,长成参天大树。
红领巾朋友们,为了我们的梦想,为了中华民族的振兴,努力起来,共同实现伟大的中国梦!
篇14:对孩子的溺爱
全文共 442 字
+ 加入清单今天,我在语文书上看到了一幅漫画儿—《慈父》,通过看漫画儿,使我感受颇深。
这一幅漫画主要写了父亲为了满足儿子的要求,被儿子当木马骑。父亲露出了痛苦的表情,但他为了满足儿子的要求还是咬牙坚持着!
大家可能都觉得这父亲有爱心。也许有人会赞许地说:“这位父亲多伟大呀!”不!不是这样的!我认为过分的溺爱孩子,会使他们误入歧途。还记得我曾在一本书上看过,有一个小学生从小就被母亲过分宠爱着,他无论要求什么,他的母亲都会答应他,常常给他钱叫他自己买零食。慢慢地,他长大了,给钱不够花了就要钱,而且要钱的次数和数额也越来越多,越来越大。他的母亲一旦不能及时给予,他便去偷东西!偷钱!后来竟和高年级的学生一起去拦劫低年级的小学生要钱、抢钱。最后,老师知道了,批评了他。
让我们试想,如果从小就过分溺爱自己的孩子,会使他们产生依赖,不想吃苦,只会坐享其成。那样将来该怎样在社会立足呢?我想溺爱孩子只会使他们走上犯罪的道路。
我希望每一位溺爱孩子的父母都能认识到溺爱的后果,从此,能正确教育孩子,溺爱是害呀!
篇15:学习遵守贯彻维护党章电教专题片观后感
全文共 2256 字
+ 加入清单党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
我们党历来高度重视制定和完善党章。党的一大制定了党纲,党的二大制定了我们党的第一部党章。在90多年的奋斗历程中,我们党总是认真总结革命建设改革的成功经验,及时把党的实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体现到党章中,从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。
党的十八大通过的党章修正案,把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,确立为党的行动指南;在党章中完整表述了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,全面揭示了中国特色社会主义的科学内涵;把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局;把加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等内容写入党章,并对党员义务、党的基层组织和党的干部的要求作了充实。通过这次修改,党章这个党的总章程更加完善,必将在推进党的事业和党的建设中更好发挥根本性规范和指导作用。
认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要内容。要把学习党章同学习党的十八大精神紧密结合起来,同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义,深入领会科学发展观的精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定不移走科学发展之路。要深刻理解在党章中完整表述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的重大意义,深入领会中国特色社会主义的科学内涵,增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业。要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局的重大意义,深入领会生态文明建设的指导原则和主要着力点,自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。要深刻理解党章增写党的建设总体要求新内容和关于党员、党的基层组织、党的干部新要求的重大意义,深入领会各项新内容新要求的科学内涵,坚持用党章指导和规范党的建设各项工作,全面提高党的建设科学化水平。
认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。要以党的十八大党章修正案颁布为契机,在全党兴起学习党章、遵守党章的热潮。
要全面掌握党章基本内容。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定,对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容,全党同志都要全面了解和掌握。要把党章学习教育作为经常性工作来抓,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章。要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。通过学习教育,使全党同志对党章内化于心、外化于行。
要严格遵守党章各项规定。全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。建立健全党内制度体系,要以党章为根本依据;判断各级党组织和党员、干部的表现,要以党章为基本标准;解决党内矛盾,要以党章为根本规则。要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的行为要坚决纠正,全党共同来维护党章的权威性和严肃性。
党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。各级领导干部要把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。要严格执行党章关于民主集中制的各项规定,并落实到制定决策、选人用人等领导工作各个环节。要带头执行党的政治纪律,自觉维护中央权威,厉行工作规程,做到令行禁止,保证中央政令畅通。要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,敢于坚持原则,勇于开展批评和自我批评,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。要坚持党的群众路线,从群众中来、到群众中去,深入基层调查研究,亲近群众,联系群众,服务群众,做好新形势下的群众工作,朝气蓬勃地带领人民为全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义而共同奋斗。
篇16:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获
全文共 1266 字
+ 加入清单正在全党开展的以县处级以上领导干部为重点的“不忘初心、牢记使命”主题教育,正当其时、意义重大。习近平同志强调,“领导机关和领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点”。领导干部是党的事业的骨干,必须深刻认识这次主题教育的重大意义,坚决贯彻落实习近平同志这一重要要求,为确保这次主题教育取得扎扎实实成效发挥关键作用。
党的十八大以来,我们党先后部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,广大领导干部受到了深刻的思想洗礼和党性教育。这些党内教育都突出抓好领导干部这个“关键少数”。正是因为抓住了“关键少数”,才使党内教育取得扎扎实实成效,有力推动党的事业发展。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,是我们党在继承和发扬以往党内教育优良传统的基础上,结合新时代的新特点加强自身建设的精准发力,是在推进伟大社会革命进程中进行的一次伟大自我革命,是推进全面从严治党的重大举措和有力抓手,必须突出领导干部这个重点。
领导干部先学一步、学深一点,是加强理论武装的迫切需要。我们党自诞生之日起,就把马克思主义写在自己的旗帜上。不断强化党的创新理论学习、教育、武装工作,是我们党的巨大优势。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。开展这次主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。当前,一些领导干部在理论学习上同党中央的要求相比还存在一定差距。有的领导干部是急用急学、现用现学,学习理论缺乏计划、不够系统,还存在学习不够、领会不深、悟得不透等问题。坚持思想建党、理论强党,领导干部必须在理论上强起来。在主题教育中,要聚焦“理论学习有收获”,使领导干部在原有学习的基础上取得新进步,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透,切实做到学思用贯通、知信行统一。
领导干部先改起来、改实一点,是保持先进性和纯洁性的必然要求。这次主题教育强调要认真贯彻新时代党的建设总要求,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力。我们党的发展历史证明,领导干部只有不忘初心、牢记使命,才能保持先进性和纯洁性,党的事业才能兴旺发达。现实中,一些领导干部身上之所以存在这样那样的问题,从根本上说是因为忘记了初心、忘记了使命,从而迷失了方向、丧失了党性。领导干部手中都掌握着一定的权力,更要在保持先进性和纯洁性上作出表率。领导干部要通过这次主题教育,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改,始终保持先进性和纯洁性。应把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。把主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同自身的思想实际和工作实际结合起来,同正在做的事情结合起来,坚决防止“空对空”“两张皮”等不良现象,努力取得最好成效。
篇17:学习遵守贯彻维护党章电教专题片观后感
全文共 4225 字
+ 加入清单党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要严明党的纪律。在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记再次强调要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。对我们党来说,守纪律讲规矩,最重要的是维护中央权威、同党中央保持高度一致。每个党员特别是党员领导干部都要做政治上的明白人,严明党的纪律,严格遵守党章,自觉维护中央权威,坚决做到五个必须。
一个时期以来,在政治经济生活中,无视中央权威,不遵守党的纪律和规矩的现象普遍存在,有些还很严重。从查处的案件情况看,有的干部在重大原则问题和大是大非面前立场摇摆、态度暧昧,没有同中央保持一致;有的干部对中央的大政方针说三道四,甚至公开发表同中央精神相违背的言论;有的干部把自己主政或分管的地方或部门当成“独立王国”、“私人领地”,对中央的方针政策和决策部署阳奉阴违,搞软抵制;有的干部在党内培植私人势力,搞小山头、小圈子、小团伙,搞各种非组织派别活动;有些地方对管党治党失之于宽、失之于软,主体责任认识不清、领会不深、落实不力;有些地方和部门把本地区本部门的利益当成最高利益,对中央的方针政策和决策部署各取所需,合口味的执行,不合口味的不执行,等等。这些现象,如不坚决克服,就会对党的事业造成严重损害。整肃这些无组织、无纪律现象,必须必须从严明党的纪律抓起,从认真学习党章、严格遵守党章入手,坚定不移贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,基本要求,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,自觉维护党的集中统一。
一、 牢固树立党章意识,做学习党章、遵守党章的模范
党章是我们立党、管党、治党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。严明党的纪律、维护中央权威最重要的任务,就是把全体党员的思想统一到党章上来,自觉按党章行动。
一要全面掌握党章基本内容。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定,对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容,要全面了解和掌握。把党章学习教育作为经常性工作来抓,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章。要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。通过学习教育,使全体党员对党章内化于心、外化于行。
二要严格遵守党章各项规定。牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。建立健全党内制度体系,要以党章为根本依据;判断各级党组织和党员、干部的表现,要以党章为基本标准;解决党内矛盾,要以党章为根本规则。加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的行为要坚决纠正,共同来维护党章的权威性和严肃性。
三要做学习党章、遵守党章的模范。党员领导干部要把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。要严格执行党章关于民主集中制的各项规定,并落实到制定决策、选人用人等领导工作各个环节。带头执行党的政治纪律,自觉维护中央权威,厉行工作规程,做到令行禁止,保证中央政令畅通。要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,敢于坚持原则,勇于开展批评和自我批评,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。要坚持党的群众路线,从群众中来、到群众中去,深入基层调查研究,亲近群众,联系群众,服务群众,做好新形势下的群众工作。
二、自觉增强政治上的坚定性敏锐性,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致
一要坚持政治信仰不改变。坚信马克思主义的科学性、真理性,善于从人类社会发展规律的高度来认识把握当今世界的发展变化,既客观看待当代资本主发展现实又深刻认识其基本矛盾和历史趋势,既正确看待世界社会义运动中出现的曲折反复又充分认识中国特色社会义的强大生命力和巨大优越性,坚定中国特色社会义道路自信、理论自信、制度自信。
二要坚持政治立场不动摇。始终坚持正确的改革方向和改革立场,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,排除各种干扰,毫不动摇地坚持走中国特色社会义道路,守住中国特色社会义制度这条底线,坚决反对任何改变我国社会义制度的图谋。坚持党的根本宗旨,坚持党的原则第一、党事业第一、人民利益第一,站在党和人民的立场上想问题、办事情,始终保持党同人民群众的血肉联系。
三要坚持政治方向不迷航。自觉增强政治鉴别力和政治敏锐性,善于运用马克思主义立场观点和方法观察处理问题,在大是大非面前,始终保持清醒头脑,坚决抵制各种错误思潮的侵蚀,旗帜鲜明地与错误思想和行为作斗争。
三、坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求
维护中央的权威,最根本的一条,就是坚持党的领导,坚持党的领导,必须以咬定青山不放松的精神,坚决贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑。要把“五个基本”作为想问题、作决策的重要指针,在学习研究、政策制定、具体工作中自觉运用,创造性地贯彻执行。要牢牢把握建设中国特色社会义的总任务、总依据、总布局,坚持以经济建设为中心,以改革开放为强大动力。以四项基本原则为立国之本,牢固树立长期奋斗、艰苦奋斗的思想,既不妄自菲薄、自甘落后,又不妄自尊大、急于求成,要居安思危、戒骄戒躁、迎难而上、扎实工作,不断夺取新的胜利。
四、增强大局观念和全局意识,保证中央政令畅通,维护中央权威
保证中央政令畅通,维护中央权威,是严明党的政治纪律的核心内容和根本要求。要增强大局观念和全局意识,做到中央的大政方针坚决贯彻,中央的决策部署坚决落实,中央的安排要求坚决执行,重大问题按程序请示报告,坚决维护中央权威。
一是正确处理全局和局部的关系。全局和局部是一个有机整体,全局由局部组成,局部隶属于全局。我们的一切工作都会涉及全局与局部的关系。懂得了全局性的东西,就更会使用局部性的东西;做好了局部性的工作,就能够促进全局的发展。不谋全局者,不足以谋一域。要切实增强全局观念,妥善处理好局部与全局的关系。对我们来说,要自觉把思想和行动统一到中央重大决策部署上来,就是要正确认识和坚定维护党和国家大局,包括改革发展稳定大局、党的领导和社会主义政权安全大局、全党全国团结大局等,自觉在大局下想问题、做工作,以全局利益作为判断是非得失的根本标准。
二是必须确保中央政令畅通。每个地方、每个部门的工作都会有自己的特点,但都必须以贯彻中央精神为前提,防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不能搞“上有政策、下有对策”,决不能有令不行、有禁不止,决不能在贯彻执行中央决策部署上打折扣、作选择、搞变通。对党的决策和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直到中央提出。但是,不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见,不允许公开发表违中央决定的言论,不允许泄露党和国家私密,不允许参加各种非组织活动和非法活动,不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。要强化程序观念,该报告的必须报告,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,少些“迈过锅台上炕”的做法,少些“事后诸葛亮”的行为。要强化担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。
三要创造性开展工作。维护中央权威与发挥地方和部门积极性是有机统一的,两者既不能相互否定,更不能相互对立。自觉维护中央权威,地方和部门就应该根据中央的精神,主动作为,创造性地开展工作。一是,贯彻执行中央的方针政策,不能当“收发室”。对中央的方针政策,不能照本宣科、照抄照转,以会议贯彻会议、以文件贯彻文件,而是要从自身实际出发,出实招、办实事、求实效,一步一个脚印地抓好落实,真正把中央的决策部署转化为干部群众的自觉行动。二是,贯彻执行中央的方针政策,不能安于现状。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全党全社会共同的责任,需要中央和地方、部门共同努力。要以时不我待的紧迫感和夙夜在公的责任感,求真务实,锐意进取,勇于担当,在促进改革、推动发展和维护稳定等方面,不断取得新成绩。在这方面,地方和部门是大有可为的。三是,贯彻执行中央的方针政策,不能做“太平官”。中国特色社会主义事业是一项崭新的伟大事业,没有前人的经验可供遵循,前进道路上还会遇到不少困难、矛盾和问题。领导干部一定要有强烈的责任意识、使命意识,勇于负责、敢于担当,直面问题、解决问题,决不能敷衍塞责、得过且过。
五、身体力行,坚决做到五个必须
“五个必须”,即必须维护党中央权威,在何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。是对党员、干部党性强不强,对党忠不忠,诚不诚的重要考验,在平时的工作和具体的履职中必须严守,必须遵循。要自觉维护中央权威,任何时候任何情况下,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,保证中央和省委市委的决策部署在工作中不折不扣地贯彻落实。要落实“三严三实”要求,发挥好先锋模范作用,把党章作为总规矩,严守党的纪律,模范遵守国家法律,以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,用爱党、忧党、兴党、护党的具体行动,把党的政治纪律和政治规矩落到实处。要善学善用党的政策理论,面对脱离国情的极端主张,敢于表明立场,善于说明观点,用党的主张消弭认识误区,增强党在人民群众中的威信,不断增进共识、凝聚力量,营造积极向上的社会氛围。要在本职岗位具体履职中,始终牢记“五个必须”,模范遵循“五个必须”。
篇18:榜样的力量征文比赛作品
全文共 486 字
+ 加入清单每个人都会成长,都会学习,在这个过程中,每个人都会遇到自己的榜样,这个人或许是父母,或许是同学,或许是陌生人,或许是老师……而我的榜样是我的同学。
她,个子和我一样高,瘦瘦的,平常不怎么爱说话,学习成绩也很优异,是一个听话,文静的女孩子,也是我们老师口中经常表扬的同学。
她,很爱笑,和我是死党,我们曾经说过要做一辈子的好朋友。每当同学们遇到不会的题时,都回去请教她,她都会耐心的讲给同学们题目的思路,思路也很清晰。因此,同学们经常请教她问题。
她,也是我们的体育班长。一次,学校组织运动会,眼看着距离运动会还有不到半个月的时间,但是同学们却无动于衷,什么也没有做。她实在看不下去,因为这关系到班级的集体荣誉。在上体育课以前,她去和体育老师说了自己的想法,带领同学们锻炼,提前预备运动会,老师很爽快的就答应了。在体育课上,她带领同学们练习跳绳,没有人站出来,她自己先尝试,摔了很多次跤,但是她不放弃,她把班级荣誉看的比这重要。同学们也看不下去了,都自觉的练了起来,在她的指导下,我们班在运动会上成功获得了第一名,校长亲自为我们颁奖。
这就是我的榜样,我在各个方面上都要向她去学习。
篇19:关于观后感
全文共 651 字
+ 加入清单在前几天火了一部电视剧《少年派》,我看了之后深有感触。
林妙妙的父母,由于林妙妙的学习下降就直接把房子换了,学霸钱三一的母亲,之前是一位歌唱家,因为儿子要上高中了,所以就告别了舞台,跟着儿子陪读。邓小琪的母亲也是为了让自己的女儿过好,也是非常努力。虽然之前姜天浩的父母非常有钱,可是,当他们破产后,对儿子的学习也是非常上心的。这四位主人公都身处不同的家庭,但是都有一个相同点,都是父母非常重视孩子的学习。
有一段时间,林妙妙因为直播没有学习,每天晚上熬夜搞直播,导致学习成绩急速下滑,而这时邓小琪因为想要报考中戏,就开始非常努力的学习。他们三个都劝过林妙妙,让她好好学习,可林妙妙不听,她认为直播可以赚钱,可是在年会上林妙妙也没有穿礼服,粉丝大跌。后来,林妙妙想要跳楼,直到自己的妈妈被吓晕了过去之后才开始知道努力学习。本来可以考上一本的林妙妙,最终却考上了二本。而钱三一不出所料,考上了清华大学。邓小琪考上了中央戏剧学院,江天浩为了帮父母开饭馆只考了当地的江州大学,林妙妙也考了那个学校。
我们先看看他们原来的学习状况:邓小琪的成绩原来非常不好,和林妙妙是全班倒数一二,可是后来经过自己的努力也考上了中央戏剧学院,可见,努力多么重要。林妙妙因为一时的兴趣,就放弃了自己的学业,到后来才开始努力,这又让我知道在接近期末考试的关键时刻不能松懈,要一直努力。
《少年派》这部电视剧让我明白:在我们上学时,不能因受别人的诱惑开始放松自己的学习,要不能受别人的干扰,自己要有明确的学习目标,砥砺前行,这样才能取得成功。
篇20:青年大学习第十季第四期观后感心得
全文共 872 字
+ 加入清单“货恶其弃于地也,不必藏于已;力恶其不出于身也,不必为已。”――摘自《礼记》
古有陶渊明之桃花源,今有新社会之小康。没错!古已有此所想,今我们应来建设。古不仅有桃花源,更有大同社会。何为大同?大同即“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。”自抗战胜利后,我们的祖国便日益走向富强,人们对于生活的品质也逐渐增高,可是,在我的所了解中,大部分人只是在追求物质上的品质罢了,而对于社会道德理论与精神上的所给,我感到并不是提升多少,例如:平时闲来无事到公园里散步,你经常能见到如下场景:公园建筑上各式各形的涂鸦,地上凌乱不堪的垃圾,随意走到一处,一句污辱性词汇便进入你的耳,真可谓是大煞风景。
如上,当今社会,我们做到了什么是“小康”,什么是“大同”吗?答案是否定的,我认为“小康”社会指的不仅是老百姓们吃得好,穿得暖,更重要的是指人们都和谐相处,有公德心,有高尚的道德,正如古文中,在陶渊明的《桃花源记》中所写的桃花源林,那里就是一个永无纷争,永世和平的圣地,人们道德高尚,和谐相处,这也是与我们现代所想的“小康”社会相同啊!古人有想无行动,而我们有行动却想得不够好,所以我们要承今时之优势,吸前人之经验,两者结合,才能共创“小康”。
现在的人,大多都是十分自私,心里只想着自己,不顾他人,有的人甚至为了经济上的一些暴利,伤害了道德心与公德心,这样的人,适合“小康”社会?我想,这样的人想能在一个黑暗的地方生存,那里永不见天日,充满着自私仇恨
报复 犯罪……
我心中的小康,那就是一个如桃花源林般的美,人人都如“大同社区”所描写的那般;使老人们能够有一个安享晚年,受到天伦之乐的好去处,让他们不孤单,不寂寞地在人生画上一个句号,让有才能的人去为社会做奉献,去帮助这个社会乃至整个国家进步。富强而至于我们,当务之急是应该好好读书,答报父母,长大后,去为社会做贡献,用我们所学的文化知识去贡献我们的祖国,让人人都在这个“小康”上得到光明。要全面实现“小康”社会,我们要继“前人之车”,续后生精华,用文化知识去筑建整个“小康”,用道德去完善它,用爱去完善它!