小学生勤俭节约教育教案(推荐20篇)
李崇建老师透过《麦田里的老师》一书告诉我们,孩子的问题,大部分都在大人身上。下面是小编为大家收集的读《麦田里的老师》有感范文,欢迎参考。
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3273作文
888勤俭节约过生日的作文
全文共 538 字
+ 加入清单说起我的爷爷,那可真是有很多想要告诉大家的,我的爷爷已经六十多岁了,最大的特点就是节约。这也是我一直在努力学习的品质,爷爷从小就是我的偶像。
爷爷虽然六十几岁了,但是他的头发还是那么黑,眼边的鱼尾纹和头上的皱纹体现出那岁月的沧桑。作文吧红红的鼻子像圣诞老人似的。爷爷的思想跟不上现在的新时代,仍停留在战争时代,这也养成了爱节约的习惯。
爷爷喜欢看体育比赛。在2002年,中国成功的进入了世界杯,这是有史以来中国第一次进入世界杯,其重大意义可想而知。"球迷"爷爷怎能轻易放过这次机会,他白天睡觉,晚上却半夜三更起来看电视。
爷爷他最大的特点还是爱节约。有一次中午,我在吃米饭时,一不小心,把碗里的一些米饭掉在了桌子上。我毫不在乎地想:反正这点儿米也不值多少钱。就又胡乱吃了几大口饭就去玩了。爷爷心疼地看着掉在桌子上的米饭,又看看碗里还剩下的几十粒米饭,实在忍无可忍,把我从房间揪了出来,向我质问:"你看你多浪费啊!"爷爷愤怒地说。我说:"这点儿米饭也不值钱。"爷爷又说:"现在不值钱,可你知道以前有多困苦吗?以前人们根本吃不上米饭,生活一点儿也不富裕,每天还累得要命。"我哑口无言,红着脸说:"对不起。"说话间,只见爷爷吧碗里剩下的饭粒吃的一粒不剩。
我的爷爷就是这样一个勤俭节约的人。
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篇1:2024小学清明节主题教育活动通讯稿
全文共 562 字
+ 加入清单年年清明,今又清明。根据上级有关文件精神,在学校行政的领导下,在学校少先队大队部的统一部署下,学校围绕“我们的节日·清明节”开展了一系列活动。“感悟清明——诗词吟诵会,低碳清明——网上祭英烈,心手相牵——扁舟赞英烈”活动,使每一阶段的孩子对这个传统节日有了一个较为清晰的概念与认识,力争使每个孩子的心灵空间、道德空间更加充实!
“低碳”风起拂清明。当鲜花祭扫、居家祭扫等“低碳祭扫”蔚然成风之时,我校纪念清明节的方式“绿”意盎然,既清且明。我们选择了“低碳环保”的文明祭祀方式。高年级的同学利用网络,在湖南文明网搭建的“网上祭英烈”互动平台上,同学们在网上祭拜、献花、发表感言,体验低碳清明,用“绿”的方式祭奠革命英烈。
中年级的同学利用班队活动课时间开展“清明诗词吟诵会”,一首首描写清明时节的诗词在同学们口中犹如画卷般展开。不论是大家熟悉的 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”还是略为生疏的韩翃的《寒食》。同学们兴趣盎然,在吟诵中感悟先辈笔下的清明时节,在吟诵中寄托对先贤、先人的淡淡哀思。
清明时节,我校1——3年级的同学纷纷用彩色卡纸折成各种各样的小船,将自己对先贤、先人的感恩与敬仰化成文字写在小船上,然后在学校老师的组织下,同学们将小船放在小河里,任凭河水把它们送往天涯海角,让它们带走自己对先贤、先人的感恩与敬仰。
篇2:作文:勤俭节约是美德
全文共 752 字
+ 加入清单勤俭就是勤劳和简朴,指厉行节俭,反对铺张浪费,珍惜劳动成果,有钱有节制,不铺张浪费;要自己动手创造早财富。诸葛亮说过一句话:“静以修身,俭以美德。”这不是正体现出节俭对于提高中华民族自身道德修养有着重要的作用。
“每一食,便念庄稼之艰难;每一衣,便思纺织之辛苦。”勤俭是一种远见,是一种态度,更是一种美德!是对自己的子孙后代的负责。让勤俭成为一种生活习惯避免生活中许多资源浪费的行为,其实只是举手之劳,生活告诉了我们:节约不是省钱是一种至高无上的智慧。中国是拥有5000年文明历史的泱泱大国,我们的文化博大精深,我们的传统美德源远流长。中华民族历史倡导勤俭节约,孔夫子把“勤俭”和“温良恭让”一同列入基本的道德准则。周恩来和革命家们勤俭节约的故事众所周知,成为美谈,影响至今。但随着社会的进步,生活水平提高;许多人忘了优良美德。晴朗的日子,教室总开着灯;凉爽的天气,电扇竟还运转着;洗手间的水龙头滴滴答答的躺着水,来来往往的人视若无睹;饭盒还剩一大半饭菜。
生活在新时代的我们不愁吃穿,经济富裕了,科技发达了,难道那样就以熄灭“勤俭”明灯了吗?如果每天少开一个小时,日积月累可以生写多少电,供贫困孩子上学?如果我们伸手拧紧水龙头,日积月累可以省下多少吨水?可以让多少缺水地区输入多少水?如果我们“粒粒皆辛苦”,又有多少人吃上饭?……
勤俭,是生命的呼唤。祖国未来的蓝图,需要我们描绘,民族的理想更需要我们实现,建设新时代过程中,更应该有我们的实际行动。
我们不需要做什么惊天动地、轰轰烈烈的大事,平时少用塑料袋,用过的水尽量保存下来利用……对于整个中国来说,根本不算什么,抵不过高级饭店十分钟耗掉的资源。但只要每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米做起,人人付出一点点、一举手、一投足,水滴也能汇成大海,不是吗?
篇3:小学生勤俭节约作文400字
全文共 520 字
+ 加入清单勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都应该勤俭节约,我们要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。
有一件事我记忆犹心。 那是去年春节期间的一天,爸爸要在家里请客人,中午的时候,家里来了许多客人,这下该我们忙活的时候到了。我为客人洗水果,爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了,不长时间,妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐,他们都吃的津津有味,赞不绝口的夸妈妈手艺好,下午客人走了,我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱,妈妈看见了严肃地对我说:“干嘛到掉了,物价这么贵,不要浪费粮食,况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的,因该珍惜劳动成果,正所谓谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。”从那以后,我懂得了节约饭菜。
通过这件事我受到了深刻的教育。 有一次,奶奶洗完衣服忘了关水笼头,我连忙过去关水龙头,并对奶奶说:“以后要节约用水。”还有一次,爸爸在沙发上看电视睡着了,可是电视机还开着,我就悄悄地关掉电视机。后来爸爸知道了这件事,夸我是个懂事的孩子。
我已经是四年级的学生了,要多体谅父母的难处,多替家人着想,学会合理消费,虽然自己不当家,但也应该知道柴米油盐贵,这也正是我们因该必须做的。
篇4:厉行勤俭节约倡议书
全文共 754 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
古人云:“静以修身,俭以养德。”勤俭节约是中华民族的传统美德,是修身,齐家,治国的基石。不久前,习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,在全国引起广泛关注和讨论,学校党委也向全校师生员工提出了坚持和发扬艰苦奋斗精神,厉行勤俭节约,反对铺张浪费的具体要求。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,勤俭是成国之本,是富民之基。为响应号召,结合我校实际情况,现向全校同学发出倡议:
一是从自身做起,树立勤俭节俭意识。“俭,德之共也;侈,恶之大也”,“勤可补拙,俭以养德”。广大青年学生要时刻养成勤于学习、善于思考、敏于创新的习惯,牢记勤俭节约、艰苦奋斗、锤炼品格的宗旨。将“勤俭节约”作为人生发展的奠基石,与锤炼高尚的品格和追求美好的人生结合起来。
二是从现在做起,树立勤俭节俭新风。让勤俭节约的理念及行为注入到我们的学习、生活和工作当中;从细节出发,“莫以善小而不为”,点滴汇成江海,断绝浪费源头。广大青年学生要积极行动起来,做“光盘行动”的积极宣传者、践行者、监督者,成为时代的领路人,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。
三是从细节做起,成为勤俭节约的楷模。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。广大青年学生要当勤俭节约的行动表率,从自身做起,从小事做起,厉行节约、反对浪费,同学之间要相互监督,自觉养成勤俭节约的良好生活习惯。
四是从长远看起,成为勤俭节约的推动者。节约是一种美德、一种远见、一种态度,也是一种智慧,更是一种责任。广大青年学生要继承和发扬勤俭节约的优良传统,从建设节约型社会、促进社会和谐发展、快速实现小康社会的重要目标和任务出发,让厉行勤俭节约、反对铺张浪费在全校乃至全社会蔚然成风!
篇5:勤俭节约作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单我看了《新时代好家风》这本书,知道了很多关于家风、家规、家训的故事,比如黄业珍以“善”待人,庞富英以“孝”传家,曾子为诚而杀猪……这些都给我们树立了非常好的榜样,美名永流传。
虽然我不太清楚家风是什么,但是爸爸妈妈用行动让我明白了很多。
有一次,语文老师叫买个采集本给课上做笔记。在超市里,妈妈叫我买个硬壳的,这样放进书包不容易折坏。我东瞧瞧,西看看,眼睛一闪,看到个外壳很漂亮很精美的本子。我高兴地对妈妈说:“我要这个,妈妈?”妈妈看了看价格皱着眉头说:“这个那么贵,要这个吧。”我看了下妈妈手上的本子,这么难看,到处都是正正方方的方格,颜色不是灰绿色就是灰色,丑死了。“我不要这个,那么难看。”我很不高兴地说。“我们买本子不一定要好看的,实用就可以了,我们要节约用钱。”听了妈妈的话,我很不情愿地买了这个本子。
原来啊,我的家风是勤俭节约。我希望我的家风能世代代传承下去,家风是种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己,要从每个家庭做起弘扬民族精神。
篇6:勤俭节约作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单“俭节则昌”出自《墨子》,意思是节俭可以使人、家、国昌盛。往小处说,可以使家境殷实;往大处说,可以使国家繁荣昌盛,反之,奢侈的危害极大,国破家已也不是不可能。正如秦二世,修筑阿房官、享受美味佳肴,最终落得个国破的下场,可见,节俭才是治家治国之上选。
节俭,自古就被圣贤之人推崇,他们明白,节俭可以带来昌盛。一如五帝之一的“尧”,为君主者,不贪图享乐,相反生活十分简朴,吃粗米饭、喝野菜汤,和一般百姓并无不同。而天下的百姓在他的带领下,生活得越来越好。
帝王者节俭,文人墨客亦节俭,如墨子,正因乐于过类似苦行僧的生活而闻名。又如李绅的《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。他告诉人们,粮食每一粒都来之不易,它们都是农民用汗水浇灌出来的,我们应当珍惜他们的劳动成果,不可浪费。
有则小故事,说的是一个财主的儿子整天不思进取,只会和一些狐朋狗友喝酒逛花楼。他酷爱食一家酒楼的饺子,然每次去都只吃馅不吃皮。后来家道中落,他从—个富家公子沦为乞丐,一日他去酒楼乞食,老板给了他一盘饺子,他吃得不亦乐乎,万分感谢老板,老板却告诉他不用谢,这些饺子皮都是他之前丢弃的,他听后十分羞愧,从此努力劳作,不再浪费一丝一毫的粮食,最终他又过上了富足的生活。故事虽简却含道理,正是:成由勤俭破由奢。
唐玄宗李隆基,初登基之时,官员腐败,百姓贫苦,于是他任用不少能人,亦虚心听取他们的建议,不修宫殿不穿华衣不食千金之物,终于迎来了“开元盛世”。可见,提倡节俭不是没有道理的。所以,亲爱的人们,让我们在这资源匮乏的时代,节水、节电、节粮,养德中大善俭,迎来明天的富足生活吧!
篇7:爱的教育读后感小学三年级
全文共 664 字
+ 加入清单爱是人间最美好,最无私的事物。有老师对学生的关爱,有同学之间的关爱,有家长对孩子的爱……近日,我就读了这一本《爱的教育》。
《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的,小学四年级男孩的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,通过塑造一个个渺小,而不凡的人物形象,在我的心中荡起一阵阵的情感,整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。
这本书给了我很深的感触,有许多的故事令我感动,但最让我感动的是——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
爱就是这书的中心思想。爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。如果世界上没有了爱,世界会没有色彩,所以,只有人人献出一点点爱,世界将会变得更加美好。
篇8:中小学生安全教育观后感
全文共 491 字
+ 加入清单周六上午,我观看了《中小学生安全教育》,片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育,让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必修的功课。
当发生地震时,我们要赶快逃到操场的空地上,但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑,我们应该注意保护头部,尽快躲到洗手间,或者上面没有悬挂物的墙角。
在夏天,溺水是孩子们的头等杀手,当碰到有人溺水时,如果自己水性不好、不会游泳,千万不要跳下水去救人,要赶紧找大人来救助,否则会弄巧成拙,救人不成连自己都会失去生命。
当发生火灾时,我们同样不能乘坐电梯,要赶紧拨打119报警,尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高,我们无法逃离,应该用湿毛巾捂住口鼻,退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还可以躲进,向浴缸中不断放水,隔断火源,等待就救援。
通过对这些知识的了解,我也知道了人的生命只有一次。花谢了可以再开,春去了可以再来,而我们的生命无法轮回!希望同学们都能够重视和学习安全知识,因为多学一次安全知识,平时多进行安全知识的演练,当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。
篇9:勤俭节约作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单一天,我做了一个梦,一颗小水滴和我进行了亲密的谈话。
小水滴说:“这位少年,你能不能听听我说话?”我同意了。小水滴悲伤的对我说:“我的伙伴已经少之又少了!”我说:“我不相信,地球是一个大水球,怎么会没有你的伙伴呢?”小水滴说:“虽然地球是一个大水球,但是我是一滴淡水呀!”“淡水?淡水也有很多很多呀!
在中国就有很多的淡水湖泊,长江和黄河里的淡水也是非常多的呀!”我说。小水滴用悲伤的语气说:“虽然有那么多的淡水江湖,但是对于一个拥有13亿人口的大国来说,这么一点点淡水是微不足道的。世界上的淡水只占总水量的2。6%左右,而能利用的淡水只占淡水总量的1%。”我说:“那又有什么办法,我们这些小孩儿管不了这种大事,只要我能喝着水就可以了。
不过,我还是认为水是取之不尽,用之不竭的,何况北京还有许许多多的地下水呢!”小水滴听了更加生气,火冒三丈的说:“北京的地下水不能再开采了!要是再继续开采,那么这个城市就将沉入地底,不复存在!就像几百年前被火山灰所覆盖的庞贝城一样,永不存在了!”说完小水滴的身体一点点的变大、变大,把我扔进水里……我从梦中惊醒,向窗外望了望,看见皎洁的月光,仿佛看见银河在闪烁……,慢慢地我才又进入了梦乡。
第二天,我和我的同学说了这件事情,令我非常奇怪,因为他们和我做的梦相同。
这回大家再也不敢认为水是取之不尽,用之不竭的了。我们写了一个倡议书,告诉全世界的人们,让大家群策群力节约用水,让地球上的每一个人都牢记;节约是一个习惯,更是一种责任,水资源是人类的生命之源。这件事让小水滴知道了,它兴奋不已,告诉自己的小伙伴们,要衷心为人类服务。
篇10:小学安全教育日观后感
全文共 632 字
+ 加入清单观看第xx个全国中小学生安全教育日特别节目之后,心想如何提高学生的安全自我保护意识及能力是家长和学校共同关心的事情。所以总结了小学生防溺水安全知识,希望能够真正的帮助到大家。
1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3、严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
篇11:中小学生安全素质教育观后感
全文共 609 字
+ 加入清单2014年,发生在昆明的明通小学踩踏事件、上海的外滩踩踏事件,是震惊全国的重大伤亡案件。特别是昆明明通小学踩踏事件,和我们就在同一个城市,死伤的都是差不多一样大年纪的孩子。这些重大事件的后面,有着什么样的原因呢?凡涉及儿童的交通事故每五起就有一起儿童死亡,烫伤、跌落、溺水这些又是怎么发生、应该如何避免呢?
今天,我观看了湖南卫视播出的《全国中小学生安全教育》特别节目。节目中大力士竞赛、气球保卫战等数个模拟游戏,揭开了各种踩踏事故中引起大量伤亡的原由;在模拟游戏的后面请出的安全防护专家向我们展示了遇到拥挤、踩踏的时候应该如果进行自我保护;在预防儿童溺水、交通意外等方面,节目又通过“鲁鲁贝贝奇遇记”小故事,对我们进行了有关如何预防交通安全的教育;而针对儿童误食误吞玩具、钉子这样高发的致命意外,急救人员手把手的演示,也让我们懂得了如何在意外出现的时候不至于手忙脚慌„„还有烫伤、高空跌落等等各种寓教于景的小故事,更让我们了解到:对于未成年人来说,危险无处不在!作为家长,我们在提高警惕、消除不安全因素的同时,更应教育孩子如何避免各类危险的发生以及自救。
看完这个特别节目,通过对这些知识的了解,希望每个人都能够重视和学习和这些方面相关的安全知识;因为多学一次安全知识,我们就能多些机会避免安全事故的发生;平时多进行安全知识的演练,当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会!这不仅是对中小学生的教育,也是对所有成年人的教育!
篇12:小学生作文:节约用水400字
全文共 413 字
+ 加入清单一个星期六的上午,天气格外晴朗。青青、冬冬和平平三人约好出去踢足球。
他们走着、说着、笑着,不知不觉地来到了公园里。忽然,他们听到了‘滴答、滴答’的水滴声,他们随着声音走了过去,看见墙角边的水龙头没有关紧。青青指着上边的警示牌‘节约用水’说:“我们赶快把它关上吧!”平平说:“老师说过,水是我们大自然里最宝贵的资源,可不能让它就这样白白浪费掉呀!”于是,他们就把水龙头关紧了。看着不再流泪的水龙头,他们才放心地离开了。
今天,他们玩的非常高兴,因为他们做了一件很有意义的事情。
快乐的一天
星期六的一个早上,阳光明媚,天气格外晴朗。青青、冬冬和平平三人相约去公园踢球。突然,他们听见哗哗的流水声,原来是有人把水龙头忘了关了。青青用手指着水龙头上面的标牌念道:“节约用水”。平平说:“老师教育过我们要保护地球上有限的水资源。”冬冬说:“我们去关住它。”做完这件事后,他们兴搞采烈地去踢球。
今天,他们玩的分外高兴,胸前的红领巾也格外鲜艳。
篇13:作文必备:勤俭节约的名言大全
全文共 2015 字
+ 加入清单1、勤俭节约是中华民族的传统美德
2、学问勤中得,富裕俭中来。
3、节约莫怠慢,积少成千万。
4、生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。
5、节俭下来几何,便是得到几何。
6、节约与勤勉是人类两个名医。
7、自己当老板也好,给别人打工也罢,什么事情都应当执行勤俭的原则。
8、节约比赚钱更有意义。
9、成由勤俭败由奢。
10、从俭入奢易,从奢入俭难。
11、节俭是致富的秘诀。
12、节俭本身就是一宗财产。
13、省下来多少,就是得到多少。
14、一个创业者的成功的心态:黄金本无种,出自勤俭家。
15、静以修身,俭以养德。
16、节俭是你一生中食不完的美筵。
17、节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤。
18、浪费是支出,节约是收入。
19、节约时间胜过储存金银。
20、不当家不知柴米贵。
二、勤俭节约的历史名人佳句
1、君子以俭德辟难。
大意:君子用俭朴的德行来避免危难。
2、克勤于邦,克俭于家。
大意:在国家事业上要勤劳,在家庭生活上要节俭。
3、俭,德之共也;侈,恶之大也。
大意:节俭,是善行中的大德;奢侈,是邪恶中的大恶。
4、民生在勤,勤则不匮。
大意:老百姓的生计在于辛勤劳作,只有勤于劳作,财物才不会匮乏。
5、俭节则昌,淫佚则亡。
大意:节俭就会昌盛,淫佚享乐就会败亡。
6、锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
大意:农夫在中午的炎炎烈日下锄禾,滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食,每一粒都是这样辛苦得来。
7、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
大意:纵观历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢靡。
8、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
大意:忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达,追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。
9、由俭入奢易,由奢入俭难。
大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。
10、取之有度,用之有节,则常足。
大意:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。
11、惟俭可以助廉,惟恕可以成德。
大意:只有节俭可以使人廉洁奉公,只有宽容可以使人养成好的品德。
12、一粥一饭,当思来处不易; 半丝半缕,恒念物力维艰。
大意:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半根线,也要想到劳作的艰辛。
三、勤俭节约的名言佳句
1、 静以修身,俭以养德——诸葛亮《诫子书》
2、 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
3、 节俭是你一生中食之不完的美筵——爱默生
4、 小处不省钱袋空——托•莫尔
5、 钱币是圆的,所以容易滚走——托里安
6、 节约莫怠慢,积少成千万。 ——范继亭赞同
7、 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。—— 陶渊明
8、 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。—— 白居易
9、 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。 ——萨迪
10、 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。—— 恩格斯
11、 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!—— 方志敏
12、 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。—— 易卜生
13、 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。—— 罗丹
14、 如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那麽,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话!—— 别林斯基
15、 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。
16、 万爱千恩百苦,疼我孰知父母?——《小儿语》
17、 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——〖唐〗韩愈
18、 母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》
19、 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——〖唐〗孟郊
20、 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼——。《三字经》
21、 母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。——字严
22、 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。——字严
23、 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎
24、 哀哀父母,生我劬劳。无父何怙,无母何恃?——《诗经》
25、 父之美德,儿之遗产。——字严
26、 父母德高;子女良教。——《格言对联》
27、 有子且勿喜,无子固勿叹。——〖唐〗韩愈
28、 人见生男生女好,不知男女催人老。——〖唐〗王建
29、 天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。——《格言联璧》
30、 为人父母天下至善;为人子女天下大孝。——《格言联璧》
31、 父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我, 顾我,复我。——《诗经》
32、 父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。 ——〖南北朝〗颜之推
33、 人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。——〖宋〗吕公著
34、 父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。—— 《格言联璧》
35、 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
篇14:勤俭节约
全文共 478 字
+ 加入清单勤俭节约一直是中国人的传统美德,妈妈从小就教育我要勤俭节约。
2月5日那天,妈妈突然问我:“你要不要办一张你自己的银行卡?”“办卡有什么用?”我好奇地问道。妈妈耐心地说:“平时爸爸妈妈不是有给你零花钱嘛,还有过年的压岁钱,办了这张卡后,你可以把这些钱定时的存进去,银行会给你一定的利息,最主要是让你变的不乱花钱。”我一听,好处还真多,连声答应了。
妈妈拿着户口本和属于我的钱,跟我一起来到了银行。我看到银行里的人多得都排着“长龙”。我们排了好久才轮到,站得脚都发软了。一位面相和善的阿姨给了我一张表格,妈妈迅速填写着表格上的内容。阿姨把资料通过电脑输了进去,又把妈妈带过去的钱存进了这张卡里边。操作完毕后,阿姨递给我一张崭新的银行卡,我拿着这张卡,心里别提有多高兴了。我转过身着急地问妈妈:“我的卡里面现在有多少钱?”“5000元人民币。”妈妈笑眯眯地回答。“哇塞!我是有钱人啦!”我一边大声地说,一边对着那张卡亲了又亲。妈妈忍不住说:“哪有自己说自己是有钱人的啊,真是个小傻瓜!”
自从办了这张银行卡之后,我变得节约了很多,这段时间又把节约下来的钱存进了银行。
篇15:勤俭节约作文
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+ 加入清单妈妈经常告诉我:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”妈妈教育我要爱惜粮食,粮食来之不易,要珍惜农民伯伯的劳动成果。
记得有一次,中午吃饭的时候,由于我吃饭太快,碗里面的米饭很多都掉在了餐桌上,菜也有很多掉在了地上。妈妈批评我以后一定要爱惜粮食。我很受启发,决心以后吃饭的时候一定细嚼慢咽,为掉一粒米,不掉一棵菜。去钣店吃钣的时候餐桌上的剩菜及时打包带回家。总之,反对大人们的铺张浪费。
同学们,我们今天的幸福生活来之不易,我们一定要懂得感恩,不要浪费粮食,懂得节约,每天做到不剩菜剩饭,从小养成节约的好习惯。
篇16:勤俭节约伴我行
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+ 加入清单勤俭节约是我们中国的传统美德,它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心,就等于拥有了大笔财富。”
记得老师给我们讲过这样一个故事:从前,人们喜欢在门前挂“勤俭”的字匾。有一年,有一个老人快要死了,他为了让他的儿子,记住勤俭节约的美德,于是把“勤俭”两字分开了。“勤”给了大儿子,“俭”给了二儿子。事后大儿子虽勤恳工作,但不知道节俭,二儿子只知道节俭,而不知道勤恳工作,最后,他们都过着贫苦的生活。于是两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起,从此他们既“勤”又“俭”,终于过上了富裕的生活。
是啊!“只有勤来没俭,好比有针没有线。”下面我就给大家念一首节约歌吧!
“勤俭节约是美德,积攒零钱用处多。不花零钱好习惯,处处节约人称赞。”
同学们,让我们用行动来培育节约之花,让它开的更美丽,更灿烂,让它开满神州大地,让它在我们心中生根、发芽!
篇17:勤俭节约
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+ 加入清单节约是一种美德,生活节俭是一个人良好的个人修养的体现。所谓节俭,就是花钱有节制,不铺张浪费。这个概念人人皆知,但在现实生活中不能注意节俭的人不占少数,故而有必要谈谈节俭。我觉得,我们应该注意节俭。
从学习中到生活中,我们都离不开纸,而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,但由于人们的盲目砍伐,现在树木也越来越少了。要知道,树,对人类、对整个生态系统,起着多大的作用,树是地球之肺,每年得生产多少的氧气,供我们呼吸、使用,所以我们要节约用纸。
现在浪费比较严重的就是体现在粮食上,尤其在学生中。在学校里,每日三餐后,饭菜如山一样堆积着,这壮观的“景色”,就是学生的所为。主食吃的不多,大多数吃那么两三口就倒掉不吃,然后去商店买零食吃,你想想这个行为有多么的无耻!要知到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们盘中的粮食,都是农民辛辛苦苦栽种出来的。再者说,米饭中,有多少我们身体所需的营养。这么说,我们应该浪费粮食吗?
除了物质上的浪费,还有时间上的浪费。这也体现在学生中,每到下课时间,同学们就开始陆续的上厕所。其实根本就没有尿意,还要去一趟厕所。自己去就算了,还要硬拉着别人一起去,这样就不仅浪费了自己的时间,还浪费了别人的时间,害人害己呀!如果把这些时间用在学习上,那该有多大的好处。
相信大家看完这些,一定会意识到节约的重要性。所以大家请厉行勤俭节约,反对铺张浪费。那么,就从节约做起吧。
篇18:勤俭节约从我做起
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+ 加入清单节约,是个平凡的字眼,却有多少人可以做到;节约,是个常见的字眼,却不见多少人行动;节约,是个容易做的事情,却又多少人视而不见。而我,正努力的让“节约”的习惯在我的生命里生根发芽。
水,是十分宝贵的资源之一,据资料显示地球的水很多很多,估计水有13.8亿立方里,但十分可惜,这些水中的98%都是咸水,淡水只有2%,约有3000万亿方公里,但它的88%被冻在两级的冰帽和冰川里,能直接食用的只占淡水0.04%。所以我的第一步便是不浪费水。
在学校里,我们男生洗拖把,都是弄一盆水,而且水龙头也不关,就在“刷刷“声中洗拖把。现在,经过我许久的培训后,我是这样做的:我会先弄点水把拖把弄湿,再把水龙头关掉,再接着拿拖把往水里使劲的拖。见水变得很黑的时候,把水放掉,再用干净的水冲一下拖把,把黑水冲掉,但是不能用太大的水游,水会溅出来,就浪费水了。比起以前,这个方法又快又节约,真是两全其美!取长补短啊!
勤俭节约的人,不能只关注一面,还得关注其他方面,即便是我这初学者,也不能例外。因为节约是十分广泛的!
粮食,是我们的农民伯伯们用汗水、艰辛换来的,如果浪费的话,就是把别人早出晚归、艰辛劳动的成果视而不见、不屑一顾。那这种人不尊敬别人,别人会尊敬他吗?我的学习之路又露出了一个目标!
“一分耕耘,一分收获。”吃饭前的我不断的想着这句话,看着桌上热气腾腾的美味佳肴,我不竟想起了我小时候吃饭的场景:每当吃完饭,桌子上全不都是白花花的米粒,我幽默的大姨还跟我开玩笑,说:“元杰真有同情心,还给桌子吃饭。”可是如今,我是学习节约,可不能重滔覆辙了啊!于是我小心翼翼的吃起饭来,虽然吃的很慢,但一粒饭都没掉,不管怎么说这也是一种进步啊。
经过几天的培训,我不知到我是否养成了节约的好习惯。但是,无论是否,我都会加油!努力的更上一层楼!
篇19:爱的教育读后感作文小学
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+ 加入清单《爱的教育》是一部流传久远的名著,讲述了一篇篇感人、生动的故事。有的故事带给我们开心快乐,有的带给我们反思,也让我们明白了许多道理。
其中有个故事给我留下了深刻的印象。一个大雪纷飞的冬日,一群小朋友们在雪地里玩耍。突然古路非不小心用雪球打伤了一位老爷爷的眼睛。他怕老爷爷责骂,不敢独自前去认错,于是他的好朋友卡伦就拉着他一起去向老爷爷认错。古路非向老爷爷诚恳地道了歉,老爷爷不但没有责骂他,反而还安慰他说:“没事的,这点伤很快就会好的,不必担心。”
几天后,作者父子俩去探望那位受伤的老爷爷。这时,古路非也来了,他显得心情很沉重,很不安,老爷爷对他说:“我没事了,伤马上就会痊愈了。”说完,叫自己的孩子送古路非回家。
在回家的路上,古路非把一个小包递给了老爷爷的孩子。孩子回家后打开一看,竟是古路非视为生命的集邮册。作者父子俩向老爷爷说明了集邮册的来历后,老爷爷决定把这本珍贵的集邮册还给古路非。
这个故事让我明白了要勇于承认错误,做个负责任的人。
篇20:小学作文:节约不只是一个词语
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+ 加入清单“哗哗哗~~”一指多粗的水柱从水龙头上倾泻而下,但是,洗手间内却空无一人;许许多多废弃的本子在垃圾桶里堆得像座小山,风轻轻地吹过,“呼啦啦”被吹起的纸页上却是一片雪白;大量的食物、饮料都还没有吃完、喝完,便被人们随手丢弃,仔细看看,有的竟然还是未曾开封的刚买的食物……同学们,这样的场景你们是不是觉得十分的熟悉?它们,可就是我们身边真实的情景啊。
虽说中国水资源比较丰富,但是,若论起人均水资源,中国便是世界上十三个贫水国之一。每年、每月、每日、每时每刻,都有无数人受到干渴的折磨。而此刻不必担心缺水的我们,又在想些什么?我们在想:“这水我们出了钱的,处置权是我们的”;我们在想:“水这么多,浪费一点算什么”;我们在想:“水怎么用是我的事,想怎么用就怎么用”;我们还在想:“……”这些话语,在旁人眼中是多么可笑! 如果把世界上所有的水按比例浓缩到一个易拉罐里,那么,淡水只占薄薄的一层,而能够饮用的水只有一滴! 水并不是再生资源,用完了不会再次出现。
中国人均森林资源也是处于世界下游水平。纸是哪里来的?它是由树木造出来的。有的人认为,全中国有这么多的树,砍一两棵没有什么大不了的。于是人人都抱着这样的想法今天砍一棵,明天砍一棵,你砍一棵,我砍一棵……再大的森林也会被砍光。森林没有了,生态系统也随之崩溃,造成不可估量的损失。捡了经济发展的芝麻,丢了环境保护的西瓜。
世界上每天有多少人因饥饿而死?我们无从知晓。但可以肯定的是,这个数据非常庞大。也许你会为自己这样辩解:“我吃不完。” “我没有时间了。”可是,既然你吃不完,为什么不买分量少一些的食物呢?没有时间吃,又为什么不早些吃呢?这样,既能省钱,又节约了食物。
节约一滴水,便滋润了一寸土地;节约一张纸,便呵护了一片树荫;节约一粒米,便拯救了一个生命。节约,应当不只是一个词语;它应当需要你、我、他大家从身边每一件小事做起,做节约环保的践行者!
[小学作文:节约不只是一个词语