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小学生勤俭节约教育教案【优秀20篇】

李崇建老师透过《麦田里的老师》一书告诉我们,孩子的问题,大部分都在大人身上。下面是小编为大家收集的读《麦田里的老师》有感范文,欢迎参考。

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追求勤俭节约精神作文

全文共 2872 字

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在人大代表面前的是一支支用废旧报纸做成的铅笔;人民大会堂使用了节能型“阶梯式开关灯”;参加采访两会的中外记者的胸卡也比往年“瘦身”了三分之一……建设资源节约型社会政府先行的点滴之举,是军队人大代表、政协委员们与会期间最真切的感受。连日来,如何把勤俭建军的优良传统发扬光大,为创建资源节约型社会做贡献,成为政协军队委员们议论的又一热门话题。

勤俭节约,一个永不过时的话题

勤俭节约过时了吗?委员们的答案是:在建设资源节约型社会的今天,勤俭节约不仅没过时,而且更具有丰富的时代内涵。

杨惠川委员说,勤俭建军是我军的优良传统,是我军不断发展壮大的传家宝。在革命战争年代,我党我军依靠艰苦奋斗、勤俭建军的指导思想,战胜了敌人。当年,美国记者斯诺在延安看到毛泽东等中共中央领导人吃小米饭、穿粗布衣、住土窑洞,感慨地称赞这是存在于共产党人身上的“东方魔力”,断言这种力量是“兴国之光”。事实上,我党我军也正是靠这种力量,不断走向强大的。

“现实生活中,有的同志认为现在经济发展了,生活富裕了,社会消费水平提高了,把节俭看作‘寒酸’、‘小气’,我对此不敢苟同。”冯延龄委员说,我们应清醒地看到,当前,我们的国家、我们的人民正在集中精力搞建设,许多地方需要花钱。作为人民子弟兵,一定要牢固树立过紧日子的思想,大张旗鼓地倡导艰苦奋斗、勤俭建军的风气。

勤俭节约,军人必备的特殊品质

古人云:力览前贤国与家,成由勤俭败由奢。事实证明,勤俭是通向成功的阶梯和动力,奢靡则是前进道路上的绊脚石。在建设资源节约型社会的今天,勤俭节约,更是军人必备的特殊品质。这是军队政协委员们讨论中形成的共识。

朱增泉委员认为,军人要随时准备效命疆场,惟有经过艰苦磨砺,才能培养出军人特有的勇敢、顽强和不怕牺牲的精神,才能使部队始终保持旺盛的斗志和强大的战斗力。艰苦奋斗、勤俭建军,不仅具有重大的经济意义,而且具有重大的军事、政治意义。

李宝祥委员说,居安忘危,放松警惕,极容易使人滋长贪图享乐的思想。生活中,放松思想改造,最终被“糖衣炮弹”打倒的事例不胜枚举。新形势下保持艰苦奋斗、勤俭节约的生活作风,应是军人必备的特殊品质。

吴光宇委员谈到,建设资源节约型社会,提倡艰苦奋斗、勤俭节约,并不是要人们当“苦行僧”,再去重复过去那种穷苦的生活方式,而是要求我们在物质文化生活条件得到改善的情况下,富而不奢、努力上进、锐意进取。这里体现的,是科学、文明、健康的生活方式,丰富高雅的生活情趣。

勤俭节约,关键要从自身做起

“勤俭节约,不是说说就行的,关键要落实到行动上。”段达球委员的发言在委员们中间引起共鸣。

坚持勤俭建军,关键在各级领导从自身做起,从本单位抓起。高金钿委员说,领导干部的言行有着特殊的导向作用。一个领导干部如果能在群众面前做好艰苦奋斗、勤俭节约的榜样,群众就会信服他、跟着他做。

罗东进委员认为,珍爱资源、过紧日子、开展群众性的勤俭节约活动,人人有责。广大官兵只要人人牢固树立勤俭节约意识,坚决抵制花钱大手大脚、盲目攀比和铺张浪费的风气,就是用具体行动为建设资源节约型社会做贡献。

曾长期从事军队后勤工作的温光春委员认为,在建设资源节约型社会的今天,勤俭节约已经不是过去简单意义上的省吃俭用、勤俭持家,而是要在贯彻落实科学发展观的过程中,瞄准战场、适应市场,进一步加快军队联勤改革步伐,实施资源的精确化配置,精确掌握需求信息、精确分配资源、精确运用保障力量,以尽可能小的资源消耗和环境成本,获得尽可能大的经济效益和社会效益。 在人大代表面前的是一支支用废旧报纸做成的铅笔;人民大会堂使用了节能型“阶梯式开关灯”;参加采访两会的中外记者的胸卡也比往年“瘦身”了三分之一……建设资源节约型社会政府先行的点滴之举,是军队人大代表、政协委员们与会期间最真切的感受。连日来,如何把勤俭建军的优良传统发扬光大,为创建资源节约型社会做贡献,成为政协军队委员们议论的又一热门话题。

勤俭节约,一个永不过时的话题

勤俭节约过时了吗?委员们的答案是:在建设资源节约型社会的今天,勤俭节约不仅没过时,而且更具有丰富的时代内涵。

杨惠川委员说,勤俭建军是我军的优良传统,是我军不断发展壮大的传家宝。在革命战争年代,我党我军依靠艰苦奋斗、勤俭建军的指导思想,战胜了敌人。当年,美国记者斯诺在延安看到毛泽东等中共中央领导人吃小米饭、穿粗布衣、住土窑洞,感慨地称赞这是存在于共产党人身上的“东方魔力”,断言这种力量是“兴国之光”。事实上,我党我军也正是靠这种力量,不断走向强大的。

“现实生活中,有的同志认为现在经济发展了,生活富裕了,社会消费水平提高了,把节俭看作‘寒酸’、‘小气’,我对此不敢苟同。”冯延龄委员说,我们应清醒地看到,当前,我们的国家、我们的人民正在集中精力搞建设,许多地方需要花钱。作为人民子弟兵,一定要牢固树立过紧日子的思想,大张旗鼓地倡导艰苦奋斗、勤俭建军的风气。

勤俭节约,军人必备的特殊品质

古人云:力览前贤国与家,成由勤俭败由奢。事实证明,勤俭是通向成功的阶梯和动力,奢靡则是前进道路上的绊脚石。在建设资源节约型社会的今天,勤俭节约,更是军人必备的特殊品质。这是军队政协委员们讨论中形成的共识。

朱增泉委员认为,军人要随时准备效命疆场,惟有经过艰苦磨砺,才能培养出军人特有的勇敢、顽强和不怕牺牲的精神,才能使部队始终保持旺盛的斗志和强大的战斗力。艰苦奋斗、勤俭建军,不仅具有重大的经济意义,而且具有重大的军事、政治意义。

李宝祥委员说,居安忘危,放松警惕,极容易使人滋长贪图享乐的思想。生活中,放松思想改造,最终被“糖衣炮弹”打倒的事例不胜枚举。新形势下保持艰苦奋斗、勤俭节约的生活作风,应是军人必备的特殊品质。

吴光宇委员谈到,建设资源节约型社会,提倡艰苦奋斗、勤俭节约,并不是要人们当“苦行僧”,再去重复过去那种穷苦的生活方式,而是要求我们在物质文化生活条件得到改善的情况下,富而不奢、努力上进、锐意进取。这里体现的,是科学、文明、健康的生活方式,丰富高雅的生活情趣。

勤俭节约,关键要从自身做起

“勤俭节约,不是说说就行的,关键要落实到行动上。”段达球委员的发言在委员们中间引起共鸣。

坚持勤俭建军,关键在各级领导从自身做起,从本单位抓起。高金钿委员说,领导干部的言行有着特殊的导向作用。一个领导干部如果能在群众面前做好艰苦奋斗、勤俭节约的榜样,群众就会信服他、跟着他做。

罗东进委员认为,珍爱资源、过紧日子、开展群众性的勤俭节约活动,人人有责。广大官兵只要人人牢固树立勤俭节约意识,坚决抵制花钱大手大脚、盲目攀比和铺张浪费的风气,就是用具体行动为建设资源节约型社会做贡献。

曾长期从事军队后勤工作的温光春委员认为,在建设资源节约型社会的今天,勤俭节约已经不是过去简单意义上的省吃俭用、勤俭持家,而是要在贯彻落实科学发展观的过程中,瞄准战场、适应市场,进一步加快军队联勤改革步伐,实施资源的精确化配置,精确掌握需求信息、精确分配资源、精确运用保障力量,以尽可能小的资源消耗和环境成本,获得尽可能大的经济效益和社会效益。

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篇1:小学生勤俭节约的作文400字

全文共 377 字

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下午4点30,我收拾好书包急急忙忙地跑回家。毕竟今天作业比较多,数学也有一张大卷子,再加上英语作业,简直是多的要让我们做不完一样。

回到家里已经快5点30了,我坐在书桌的椅子上,赶快把作业翻出来开始做。正在我苦恼该怎么写作文时,客厅的大钟响了,它敲了六下,表示已经6点了。这时,做饭的奶奶叫我吃饭了。我走出了卧室,去吃饭。

在我洗完手关水时,我发现厕所里有一盆脏水。

正准备到掉,奶奶走了过来,慌慌张张地拿着我手上的盆子,对我说:”唉哟哟,我的乖孙女久月啊,这水不能倒,不能倒。“我一脸疑惑的看着奶奶,奶奶似乎知道我要问什么,对我说:”现在的人们,都不节约水。到时候旱灾的时候该怎么办啊。这水的用处不止可以洗手,它的用处可多了,比如可以洗菜、浇花、冲厕所等等。“”哦~~原来是这样呀,”我点点头,“现在有事情可写咯!”说完,我迅速跑进卧室,把今天这件事写下来。

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篇2:勤俭节约作文600字

全文共 624 字

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水,是什么?水是生命之源。如果没有水,我们就无法继续生存,这说明水对我们有多重要!然而,人们经常谈论“节约水资源”这个词,父母经常教育我们养成这样的好习惯。但是今天我发现,虽然我妈经常这样教育我,但是连我妈自己都没有做过。

晚饭前,我去厨房帮妈妈,忙着享受。不小心注意到了水龙头,换了脸盆上的水龙头。两个水龙头都在滴水!我大吃一惊,问我妈为什么不拧紧两个水龙头。我妈无辜地说:“哦,没关系。这些水龙头早就坏了,拧紧不了。如果掉了,能浪费多少水?”天哪,妈妈怎么能这么说?你知道,每一秒,每一分钟,每一小时,每一天,每一周,每一个月都不重要,那每年呢?每年会浪费多少水?我只是无法想象。世界上有许多地区严重缺水,但我们自来水丰富的地区正在浪费水。我们根本不知道水的重要性,它有多珍贵!

在日常生活中,我仔细观察过,父母在这几个方面都做得很好,比如每次都把洗好的水倒进桶里,一起存起来,拖地。如果积水确实不足,那就选择自来水

扫地;用毛巾洗水擦我的电瓶车…这些方法可以节约很多水!我觉得爸爸妈妈这样做很对,但是他们也犯了错误。你为什么不拧紧水龙头?如果水龙头坏了,为什么不买个新的呢?不要在意水龙头钱,节约水资源才是真正的大事。你认为我是对的吗?

地球上的水并非取之不尽,真正的淡水资源也不多。如果每个人都不珍惜,地球上的水会越来越少,直到消失,水是有限的。朋友们,节约水资源,珍惜水资源。我们的地球母亲在哭泣。她因体内缺水而哭泣。然而,我们不应该做点什么吗?

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篇3:勤俭节约从我做起作文

全文共 747 字

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古诗《悯农》中有这样两句写道:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。从这两句诗可以看出,在千百年前,人们就已经有勤俭节约的意识了。我们生活在现代的炎黄子孙,也要继承祖先的这种光荣传统。

在日常生活中,我用淘米水浇花,用洗衣服水冲厕所;在我的建议下,家里的灯全部换成了节能灯,看完电视我会随手拔掉插销;吃饭时,我吃多少盛多少,不剩一粒米。我还经常提醒他人要勤俭节约。

在三年前的一个星期天,我和妈妈去逛商场。一层是卖衣服的,快走到儿童区的时候,我们看到一个小男孩穿着新衣服从里面走出来。妈妈一眼就看上了那件衣服。对我说:“那件衣服真好看!给你买也一件吧,走,进去看看。”我说家里有衣服穿,不用买,但是妈妈不听,生生把我拉了进去。找了半天才找到卖那种衣服的摊位。摊位不大,但摆满了各种各样色彩缤纷的童装。妈妈拿起刚才看到的那件,兴奋地对我说:“就是这件衣服,怎么样,好看不?”我瞥了一眼,觉得还不错,然后有意识的看了看价格,顿时瞪大了眼睛——100元。我想:“这也太贵了吧,100元能买多少笔、本啊!还可以买很多好吃的呢!”于是我故意说:“我不喜欢这样的款式。”听到我这么说,售货员阿姨赶紧给我拿出别的新款的衣服。妈妈笑眯眯地说:“来,挑挑看,这么多件,总有你喜欢的。”没办法,我只好装模作样的左挑挑、右看看,然后不耐烦地说:“这里面没我喜欢的,别买了。”可妈妈好像下定决心一定要给我买似的,迅速从衣服堆里找出一件,硬是套到了我的身上,说就买这件了,此时我已经没有办法了,还是大声嚷嚷:“我不要衣服!你给我买我也不穿!”妈妈见此情景,是又气又无奈,只好摇摇头,又叹了口气。“这孩子,真倔!”

勤俭节约,从我做起!在今后的时间里我会用我的行动感染更多的人加入勤俭节约的队伍里,把勤俭节约坚持到底!

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篇4:勤俭节约是一种美德高一

全文共 565 字

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勤俭节约一直是中华民族的传统美德,可是近几年来,有些人却好像把它淡忘了、忽视了。

相信大家一定都看过这样一则广告:在一个喧闹的`餐厅里,一张桌子上仅仅只有两个人,可却点了一桌菜,一个人问:“点这么多菜,吃得完吗?”另一个心想:“多点点菜显得我大方,反正可以报销。”

又一张桌子上,有两个女人,一个人说:“还剩这么多饭菜,要不打包吧?”另一个说:“算了算了,打包多丢人哪!”

最后,屏幕上打出这样一行字:“人们在餐桌上浪费的食物,足够两亿人一年多的口粮!”

想一想这是多么惊人的数字啊!如果我们每个人每年少去餐馆吃一顿饭,每天争取把碗里面的米粒吃干净,全国十四多亿人口,不知可以节约多少的饭菜呢!

每天,我们在食堂前的水桶里是不是看到了我们不喜欢吃、吃不下了的饭菜,每天,我们在餐桌上是不是或多或少有一些我们碗里撒出来的米粒和丢弃的不喜欢吃的蔬菜……

同学们,你们想一想,当我们在做出这种举动时,你是不是想到了别人呢?那些生活在贫困地区的人,每天食不裹腹的人,他们是不是需要这些食物呢?与他们相比,我们是多么地幸福、自由、安逸呀!

同学们,你们想一想,现在还未成年的我们就已经如此,那我们的下一代会是怎样的呢结果是不容乐观的。

所以,同学们,我们要从小做起,节约粮食,反对浪费。不要让勤俭节约成为一句空洞的口号,让我们中华民族传统美德一直熠熠生辉!

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篇5:勤俭节约从我做起

全文共 620 字

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勤俭节约是我们中华民族的传统美德,可我们这些在蜜罐里长大的孩子怎会知道什么叫节约?但这个寒假,妈妈却让我懂得什么是勤俭节约。

那天,正在大扫除的妈妈让我去整理一下四年级上完的书。我听完后就不耐烦地走进书房,把书扔往箱子一扔,便像个少爷似的,不屑一顾地对妈妈说:“老妈,都整理好了!”我往箱子里瞄了一眼,咦?这些书今天怎么个个愁眉苦脸的?算了,又不关我事。

这时,妈妈进来了看了眼箱子里的书,说:“煜桓,你怎么能这样子,书本都不分类。再说了,这里的书有些东西是可以反复利用的啊!”“啊?”疑惑不解的我开始冥思苦想了。到底有什么东西可以利用它呢?我想。一个个光点从我脑海里闪过。有了!我兴奋地对妈妈说:“书皮可以反复利用,没用完的作业本可以用做草稿纸,对吗?”妈妈微笑地点了点头,说:“是呀,那就开工吧!”

说干就干,我拿起语文书,小心翼翼地帮它“脱”下外套,再把语文书工工整整地放进箱子里。又把我的“魔爪”伸向数学书……不一会儿,我就大功告成了,心里美滋滋。这时书本们也满意地朝我笑了笑,好似在说:“谢谢你小主人!”

妈妈告诉我,她们小时候可没有这种“高科技”的书皮,为了保护好书本,都是用牛皮纸来包的……听完妈妈的话,我想:我们应该珍惜现在的一点一滴,不能浪费资源。

“一粥一饭,当思来之不易:半丝半缕,恒念物力维艰。”是啊,勤俭节约其实很简单,只要我们珍惜身边每一样来之不易的东西,去爱惜它,就能学会勤俭节约。

勤俭节约,从我做起,让我们一起行动吧!

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篇6:小学生安全教育讲话稿

全文共 1803 字

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同学们:

大家好!一年一度的暑假马上就要开始了,我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起,交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们在这里围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要注意防汛、防雷电的安全。现阶段我们正处于梅雨季节,梅雨期表现为多雨天气,并伴有雷电,并可能出现雷雨大风,雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁,一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。

3、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车,不能骑电动车、摩托车等机动车辆,骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线,不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。

4、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

5、要遵纪守法。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。要爱护公物,小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

6、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。同学们外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全,外出活动时,不要到危险的地方去,要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行,不要与信不过的异性单独相处,以防绑架、敲诈等案件的发生。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

7、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅自触动。同学们还要注意用水、防盗安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。假期中千万注意用火安全,禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤、烧伤,确保财产和人身安全。

8、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。

9、在假期间,务必制订合理的生活时间表和切实可行的暑假计划,每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭;了解国内外大事,收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯;坚持看一些增长知识的课外书,读一本好书(请购买1—2册有益的图书)。学校将于9月上旬开展“暑假读一本好书”读书征文活动。每天早起早睡,并坚持参加1小时的体育锻炼活动;进行一些有意义的活动,如做一件有意义的好事,练一手漂亮的钢笔字;为社区做一件好事,或向左邻右舍宣传环境保护的意义,帮助有困难的人;热爱劳动,适当参加家务劳动,在劳动中体会父母的养育之恩,关心家人、体谅亲人;更要懂得孝敬老人、尊重父母,家里来客人懂礼貌、问好等。在娱乐休息的同时,也不忘安排时间完成教师布置的作业,做到劳逸结合。

同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安、文明、健康美好的假期!

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篇7:勤俭节约作文600字

全文共 626 字

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今天我们阳光假日小队成员们相约来到西湖区图书馆,查阅有关环境污染和治理的相关资料。

我们在阅览区查看图书,在上网区浏览图片。一篇篇触动我心的文章历历在目,一张张触目惊心的画面敲打着我的心脏。大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境卫士。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

我想就从现在做起,我要呼吁我的同学们:我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

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篇8:2024小学禁毒教育主题班会教案

全文共 2069 字

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一、活动目的:

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。 2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动形式

1、同学通过网上查找资料做成幻灯片形式与全班一起讨论。

2、全班分为正反两方对禁毒法的相关法案法规进行辩论。

3、全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命。

三、活动准备

1、同学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学向所收集的资料作横幻灯片形式共全班一起讨论。

3、理解禁毒法的法案法规条例,为辩论做好准备。

四、 活动过程

开场白:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

(一)毒品的种类:

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

辅助材料:

1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。

2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。

3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。

4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。

5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。

6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。

(二)毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结)

1、毒品毁人毁健康

a摧毁人的消化功能

b摧毁人的神经系统

c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

2、毒品令人倾家荡产,家破人亡

a丧失工作能力

b倾家荡产

c给家庭带来无尽的折磨

3、吸毒导致堕落、犯罪

4、吸毒危害社会,成为世界公害

(三)毒品的成瘾性(老师先介绍两篇案例)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。

精神依赖性:也称心理依赖,这是毒品对中枢神经系统作用所产生的一种特殊的神经效应,毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求,这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品,以满足自己的欲望。

身体依赖性:又叫生理依赖性,这是中枢神经系统对长期使用成瘾性毒品所产生的一种适应性状态,这时候身体必须在足量毒品维持下,才能保持正常状态,一旦停止使用毒品后,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称戒断症状,以海洛因为例,其戒断症状表现为打呵欠,流泪、流涕,皮肤起鸡皮疙瘩,出汗,瞳孔散大,肌肉、骨、关节疼痛、寒战,体温高,生理上焦虑、烦躁不安,严重者嚎叫、撞墙,在地上打滚,甚至出现自杀行为。

(四)吸毒者为什么以青少年为多:

1、青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。

2、成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。

3、盲目追求时髦,把吸毒视为时尚

4、自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝

5、轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病……

(五)防毒的几种办法

1、直截了当法---坚定直接地拒绝引诱:“吸毒会上瘾的,害人害己别害我。

2、金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱,可以借口婉转拒绝:“我,我肚子痛,我要去厕所。”然后溜之大吉。

3、主动出击法——立刻提出反建议,例如相约一起游泳、看球赛等,借以转换话题:“这些东西有什么好吸的,我有两张票,不如一起去看电影。

4、秘密报案法——如果实在无法脱身,趁人不注意时,偷偷告诉你依赖的人,或者拨打110,警察叔叔会迅速给予你帮助。

5、及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你,不许你告诉家人老师,否则就要对你或家人下手时,一定不要被他们威吓住,要第一时间告诉你的师长。

(六)学生讨论

(七)班长代表全体学生发出倡议。

(八)班主任小结

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篇9:小学教师教育日记

全文共 272 字

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这节课,我是在感动中度过的。读着孩子们的日记,泪水几次模糊了我的双眼。孩子们毕业前的日记中写着对我的依恋,对我的感激,对我的赞扬,对我的建议……这是我事先没有想到的,我只是做了一个老师应该做的,孩子们却给了我这么高的评价。他们甚至记着我跟他们第一次见面时握手的细节,记着我上过的每一节精彩的课,记得我跟他们在雪中玩耍嬉戏的情景,记得我对他们的每一次表扬和批评。我很高兴,也很满足,因为我只教了他们短短的一年,却能给他们以启迪、使他们能这么热爱我。这正是我在教学中期望达到的境界。今后的日子里,我将被学生的爱感动着,这种爱将在我的心中无声地传递。

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篇10:中小学教师继续教育学习心得

全文共 1476 字

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从应试教育向素质教育的转变道路艰难,需要耐心和科学的方法,不断总结经验,结合中国的国情才能获得良好的教育效果。一个多月的培训时间,虽然没有专门的当场示范,但效果更为明显。

没有得到这次培训之间,我也有很多的经验想同大家分享,无奈找不到适合的渠道。而且自己在教学中的经验零散也缺乏系统性。这次的培训刚好弥补了这一难以改变的缺陷。一方面是名师的讲解和引导,一方面是个人的工作经验和体会,二者相互的融合,让自己的教学经验有了质的提高。我明白,教师作为一份奉献的行业,更需要从每个方面、不同角度持续的要求自己,提高自己。这是对自己教学的要求,也是作为一个职业者应有的素养。

接下来说说我学到的一些教学感受吧。

教师的素质,尤其是做人的标准,这是教师教学的根本。通过网络老师的教导还有个人的学习生活经验来看,没有好的自我修养,特别是作为教师的个人严格要求,要想进一步做出成绩是不可想象的。好的人品和师德必然将孩子的学习当做自己的事情来看待和付出,因此在日常的工作中必然百倍努力,设法克服教学中遇到的问题,解决疑难瓶颈。如何去提高教师的做人修养,重要的一点是爱。爱学生就会在乎学生学不学的好,生活、情绪、方法、成绩有没有得到提高,会注意学生出现的问题到底是如何产生的。每个有爱心的老师,会将学生学习工作中的所有细节纳入到个人的教学过程中,并会采取一切良好的,帮助学生的手段达到教学立人的目的。爱,便是教学的出发点,也是归宿点。

管理与教学同行。没有好的管理,没有实际的教学经验和管理纪律,便难以建立有效的学习模式,也得不到符合实际的成绩。教学的知识的灌输,是人格的培养,是能力的训练,是情感的塑造,是爱的传递。教学管理是保证这些内容有效实现的手段和方法。初中的孩子情歌叛逆和复杂,也经历了单身家庭的孤独和无奈,更受到了电子产品网络媒体的冲击。如何在这样的情况下得到好的教学成果,需要教师改变传统的想法,打破固定的教学模式,按照当下孩子的天性来进行教育。国外的教育和各种教学理论的学习,为我们更好的实践教学管理,提供了更多的思路和方法。自然,很多的问题不见非得靠教育理论的实践才能实现,因为特殊的情况需要特殊的解决,不过,教育理论的学习,为我们提供了更多的参考和借鉴价值,尤其是对教师工作中的备课、听课、教育环节,提供了许多好的意见和方法。认真做好教学,严格严肃的研究教学理论,实践教学设想,总结教学经验,管理学生贯穿在教学的每个环节,深入到学生生活的每个场所和方方面面,从细节和细微处了解学生的一举一动,尊重学生的创造性和灵活性,激发学生的兴趣和活力,引导学生依据天性来达到学习知识和管理自我的目的,这才是教学和管理的本质。

理论和实践通行,这句不是废话。从教学的角度讲,让学生明白学习的意义和价值,并能够根据学习的目的和价值来安排学习内容,掌握学习方法,显得特别重要。要让学生感受到应用知识的快乐和成就感,这能够为学生更好的开展学习提供更多的动力和激情。最好的学习不是强迫,而是引导,最好的学习不是学无所用,而是学有所用。在知识的获取和实践的成果中取得人生的价值,体会学习的快乐,这也是教学的目的之一。

让个人的专业知识同概括的理论教育相结合,在具体的操作中,达到教育理论的有效运用,并能在实践教学的过程中,得到创造性的发挥。

最后我想说的是,培训的过程就是一次心灵洗礼的过程,在各位专家老师的教授下,接借助于网络强大的优势,让我们的学习取得了应有的效果。感谢各位老师和服务人员,希望今后这样的培训能不断开展,让忙碌于教学和生活的老师,在专业和教学方面,能得到更多成长的机会。

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篇11:勤俭节约过生日的作文

全文共 538 字

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说起我的爷爷,那可真是有很多想要告诉大家的,我的爷爷已经六十多岁了,最大的特点就是节约。这也是我一直在努力学习的品质,爷爷从小就是我的偶像。

爷爷虽然六十几岁了,但是他的头发还是那么黑,眼边的鱼尾纹和头上的皱纹体现出那岁月的沧桑。作文吧红红的鼻子像圣诞老人似的。爷爷的思想跟不上现在的新时代,仍停留在战争时代,这也养成了爱节约的习惯。

爷爷喜欢看体育比赛。在2002年,中国成功的进入了世界杯,这是有史以来中国第一次进入世界杯,其重大意义可想而知。"球迷"爷爷怎能轻易放过这次机会,他白天睡觉,晚上却半夜三更起来看电视。

爷爷他最大的特点还是爱节约。有一次中午,我在吃米饭时,一不小心,把碗里的一些米饭掉在了桌子上。我毫不在乎地想:反正这点儿米也不值多少钱。就又胡乱吃了几大口饭就去玩了。爷爷心疼地看着掉在桌子上的米饭,又看看碗里还剩下的几十粒米饭,实在忍无可忍,把我从房间揪了出来,向我质问:"你看你多浪费啊!"爷爷愤怒地说。我说:"这点儿米饭也不值钱。"爷爷又说:"现在不值钱,可你知道以前有多困苦吗?以前人们根本吃不上米饭,生活一点儿也不富裕,每天还累得要命。"我哑口无言,红着脸说:"对不起。"说话间,只见爷爷吧碗里剩下的饭粒吃的一粒不剩。

我的爷爷就是这样一个勤俭节约的人。

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篇12:做一个勤俭节约的人作文

全文共 754 字

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在一次冬令营机会中,我渐渐的知道要做一个勤俭节约的人。寒假,我参加了由牛栏山一中举办的为期五天的冬令营,在那里我结识了许多新朋友,也学到了许多新知识。其中给我印象最深的还是跟我一个宿舍的周文宾同学——一个勤俭节约的人。

记得冬令营第一天,我便感受到了周文宾同学勤俭节约的好习惯。那天中午排队打饭,我排在周文宾的后面,发现他领饭时特意让食堂的师傅给他少盛点儿,说怕吃不了剩下浪费。我还真没见过这么“傻”的人,自己要了一大堆菜和饭,心想:不吃白不吃,反正交了钱了,不能让这钱花亏了。吃过饭后,周文宾的盘子里被吃得一干二净,而我这里还剩下许多,实在吃不了就给倒掉了。几次下来,周文宾次次如此,我不知不觉被他感染,也变得不再浪费了。

还有一次晚饭后,大家纷纷涌向小卖部,来买些零食做“宵夜”。我也不例外,随着一起奔向小卖部。老妈只给我带了33元应急用,可我看到那薯片、奶茶、巧克力时,口水都要流下来了,便忍不住挑了一大堆。可周文宾只买了一包2元钱的面包。这时,我们同宿舍的倪浩走上前去问他:“怎么这么小气,你妈妈不是给你带了300多元呢吗?你家挺有钱的,那么多钱不花,留着干什么用呀?”周文宾不急不恼地反驳到:“怎么啦?我给家里省点儿钱不行吗?父母们辛辛苦苦挣钱不容易,我们是家里只花钱不挣钱的,还不应该省点儿呀!

再说了,一包面包在关键时刻充饥也是没问题的,再买那么多没用的有什么意义呢?”听了这番话,我感到很惭愧。是呀!

这钱是妈妈给我应急来用的,我怎么能乱花呢?买一包面包确实足够了,何必再买那些零食呢?我悄悄地把所有的零食都放了回去,也只拿了一包面包就回宿舍了。

以前,我总是看见好东西手就痒痒,总想把它买下来,不管它贵不贵,有用没用。不过,通过与周文宾同学的接触,使我改变了这种做法。我也逐渐步入到了勤俭节约的行列。

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篇13:小学生作文:我的勤俭奶奶

全文共 601 字

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我有一个勤俭“高手”奶奶,她可厉害了!我之所以说我的奶奶是高手,听了两件事你们就知道了,关于勤俭的作文:我的勤俭奶奶。

一次,我想吃饺子,可奶奶家没有铣也没有皮,怎么办呢?我很难过,奶奶笑着说:“昕昕,奶奶去买馅和皮,你别难过啊!”我一下子破涕为笑。奶奶很快把饺子皮和馅买了回来,她包饺子很麻利,先拌肉馅接着把肉馅放进皮里,沾一点水,合起来,一个饺子就包好了!奶奶包了66个饺子,说是六六大顺,嘿嘿,我的奶奶是不是有点迷信?奶奶包的饺子好好吃哦!保证你吃了一个想吃两个,吃了两个想吃三个,我把李白的是改一下就是“口水直下三千尺”,嘿嘿,有点夸张哦!

还有一次,我的新衣服被弄脏了,妈妈看见了一定会打我的,我急得像热锅上的蚂蚁,走来走去,不争气的眼泪马上就要流出来了,奶奶轻轻地问:“我的小祖宗,有谁敢欺负你?”我把事情跟奶奶一说,奶奶笑着说:“我以为什么大不了的事呢,奶奶帮你补衣服,保证补的天衣无缝!”我点了点头,550字作文《关于勤俭的作文:我的勤俭奶奶》。奶奶把我的衣服拿到那架古老的缝纫机上,不一会儿,衣服就补好了。奶奶左看右看,皱着眉头,说:“我觉得少了一点什么。”奶奶在我的衣服上缝了一个小蝴蝶,比一开始的还漂亮,我开心极了,高兴的又蹦又跳。回到家,妈妈果真没有看出来。

奶奶的勤俭没有人比得上,堪称“天下第一绝”,下次有机会在慢慢跟你介绍,我要写作业了,再见!你看,我的奶奶是不是一个勤劳的人?

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篇14:勤俭节约是美德

全文共 550 字

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“奢侈浪费真可耻,勤俭节约美德。”这是爷爷奶奶经常说的话。每当我听到这话时,我都十分惭愧。

记得有一次,我不仅没把碗里的饭吃完,还掉了许多饭粒在地上,爷爷看见了问我;“你学过《悯农》这首诗吗?‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’这句诗写得多好啊!”爷爷又说,“现在世界上有许多小孩,整天饿着肚子,面黄肌瘦,过着衣不蔽体的生活;而你呢,随意浪费粮食。虽然我们的生活好了,但是节约粮食的传统不能丢。”我听了这话,觉得爷爷说的对,勤俭节约的好习惯要从小培养,以后我一定要注意。

还有一次,我看见一件衣服残旧了,便把它丢在一边,不穿了。妈妈语重心长地对我说:“不是我不买新衣服给你。这件衣服虽然旧了,但还可以穿啊!能用的就用,这是最基本的美德。”又问我,“你听过《毛泽东同志的军装》这个故事吗?毛主席在延安时穿着一套洗得发白,补丁摞补丁的军装,同志们几次要他换一套新的,他都不同意。有一次同志们背着他给他领了一套新军装,他发现后,硬是退了回去。毛主席的旧军装穿了四五年,大大小小的补丁有18块呢!听了这话,我想:毛主席是国家领导人,他都这么艰苦朴素勤俭节约,为什么我不能勤俭节约呢?”

勤俭节约是劳动人民的本色,是中华民族的光荣传统。我一定要继承和发扬这种光荣传统,我要永远记住“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这句话!

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篇15:2024中考热点素材:勤俭节约

全文共 3444 字

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导语:勤俭节约也是中国的传统美德, 我们应该向那些勤俭朴素的人学习,下面是语文迷小编为大家整理的勤俭节约的名人故事集锦,欢迎大家阅读参考!

1、勤俭节约的民间故事

有这么一个民间故事:从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。

2、日本丰田公司

号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。

3、朱元璋

朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

4、季文子

季文子出身于三世为相的家庭,是春秋时代鲁国的贵族、著名的外交家,为官30多年。 他一生俭朴,以节俭为立身的根本,并且要求家人也过俭朴的生活。他穿衣只求朴素整洁, 除了朝服以外没有几件像样的衣服,每次外出,所乘坐的车马也极其简单。见他如此节俭,有个叫仲孙它的人就劝季文子说:“你身为上卿,德高望重,但听说 你在家里不准妻妾穿丝绸衣服,也不用粮食喂马。你自己也不注重容貌服饰,这样不是显得太寒酸,让别国的人笑话您吗?这样做也有损于我们国家的体面,人家会说鲁国的上卿过 的是一种什么样的日子啊。您为什么不改变一下这种生活方式呢?这于己于国都有好处,何 乐而不为呢?”

季文子听后淡然一笑,对那人严肃地说:“我也希望把家里布置得豪华典雅,但是看 看我们国家的百姓,还有许多人吃着粗糙得难以下咽的食物,穿着破旧不堪的衣服,还有 人正在受冻挨饿;想到这些,我怎能忍心去为自己添置家产呢?如果平民百姓都粗茶敝衣,

而我则妆扮妻妾,精养粮马,这哪里还有为官的良心!况且,我听说一个国家的国强与光荣, 只能通过臣民的高洁品行表现出来,并不是以他们拥有美艳的妻妾和良骥骏马来评定的。

既如此,我又怎能接受你的建议呢广这一番话,说得仲孙它满脸羞愧之色,同时也使得他 内心对季文子更加敬重。

此后,他也效仿季文子,十分注重生活的简朴,妻妾只穿用普通布做成的衣服,家里的马匹也只是用谷糠、杂草来喂养。

5、苏轼之房梁挂钱

唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士,前后共做了40年的官,做官期间他总是注意节俭,常常精打细算过日子。公元1080年,苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸减少了许多,他穷得过不了日子,后来在朋友的帮助下,弄到一块地,便自己耕种起来。为了不乱花一文钱,他还实行计划开支:先把所有的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。钱全部分好后,按份挂在房梁上,每天清晨取下一包,作为全天的生活开支。拿到一小份钱后,他还要仔细权衡,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不准超支。积攒下来的钱,苏轼把它们存在一个竹筒里,以备意外之需。

6、赵匡胤

赵匡胤教女俭朴 "天上神仙府,人间帝王家"。作为一国之主皇帝应该说是人间最富有的,金银财宝任其享用。可是宋朝开国皇帝宋太祖赵匡胤却不但生活俭朴,反对奢侈浪费,还严格教育子女生活上也讲究俭朴。

5、周恩来

周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。在周总理身上,这样的例子也数不胜数。1962年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!

6、毛泽东

毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

7、邓小平

邓小平厉行节俭伴随他三落三起的一生,有许多感人的细节,魅力无穷,再三回味。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。现在一些先阔起来的人已把节俭看作小气抠门,把浪费当成促进消费。但是这些人完全忘记了我们资源匮乏的国情。我国耕地、淡水、森林、石油和天然气等重要资源的人均占有量,分别只有世界平均水平的1/3、1/4、1/5、1/10和1/22。在全国六百多个城市中,已有四百多个供水不足。“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲,而法制不生其间,则必物暴殄而财乏用矣。”这是唐朝诗人白居易的资源危机观。厉行节俭,是应对资源短缺的最重要的选择。今天,深感水荒、电荒、煤荒、油荒切肤之痛的我们,应比白居易更加具有节俭的紧迫感,深深感到领袖们厉行节俭的细节魅力的永存。

8、雷锋的节约精神

共产主义战士雷锋在生活中处处注意节约,他参军后,每月领到的津贴费 ,除了交团费,买书等必需的生活日用品外,其它的全部存入了储蓄所。他的袜子总是补了 穿,穿了又补。变得面目全非了还舍不得买双新的。搪瓷脸盆和洗口杯有许多疤子,还不愿 意丢掉另买。他的内衣也补了许多补丁。但部队发夏装时,按规定每人可领两套单军装,两 件衬衣、两双鞋,而雷锋却只领一份,说是是“够穿了”。

9、毛泽东

毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。

10、英国女王伊丽莎白二世

英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。

11、卖狗嫁女

东晋有个大官叫吴隐之,他幼年丧父,跟母亲艰难度日,养成了勤俭朴素的习惯。做官后,他依然厌恶奢华,不肯搬进朝廷给他准备的官府,多年来全家只住在几间茅草房里。后来,他的女儿出嫁,人们想他一定会好好操办一下,谁知大喜这天,吴家仍然冷冷清清。谢石将军的管家前来贺喜,看到一个仆人牵着一条狗走出来。管家问道:“你家小姐今天出嫁,怎么一点筹办的样子都没有?”仆人皱着眉说:“别提了,我家主人太过分节俭了,小姐今天出嫁,主人昨天晚上才吩咐准备。我原以为这回主人该破费一下了,谁知主人竟叫我今天早晨到集市上去把这条狗卖掉,用卖狗的钱再去置办东西。你说,一条狗能卖多少钱,我看平民百姓嫁女儿也比我家主人气派啊!”管家感叹道:“人人都说吴大人是少有的清官,看来真是名不虚传。”

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篇16:勤俭节约从我做起

全文共 882 字

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“保护环境,人人有责”。我们相信每个人都知道这句话。可是我们周围的环境却越来越差。主要原因之一是,随着人们生活水平的提高,浪费越来越严重,就拿我们学校现在的情况说说吧。

人们生活好了,加上对其子女的宠爱。孩子在学校决不能吃不饱和吃不好。所以,每个月不公吃饭最基本的要花210元,就连买零售也要四五十元才够。每天,我们都会去打饭吃。然而有些学生,分明吃不了那么多馒头或者喝不了那么多汤,仍然还是选择了打那么多,以至每次吃好饭,扔饭或者馒头,就是扔七、八桶。以前的人都没有饭吃,而现在生活好了,难道我们就能浪费粮食了吗?

在学校,除了打饭的地方学生多以外,还有一个地方,那儿也是人山人海,这个地方就是学校的小卖部,在一个并不大的屋子里,里面几乎有所有学生需要或喜欢的东西,但最受欢迎的当然是零食了,看那些学生们从小卖部出来,他们手几乎就三、五块,有时多达好几十块钱的零食呢!吃完了以后,把零食袋随地乱扔,现在几乎学校的每一个角落里都有零食袋,这样既污染了环境也浪费了父母的钱,还影响我们的健康。所以,让我们勤俭节约起来,少吃零食,少花钱,不让垃圾袋再满天飞。

水,当然是我们生活中不可少的。让我们看一看同学们是怎样用水的吧!刷饭缸,一刷就是5分钟左右,水龙头开的很大,一开就是饭缸的整个过程,不管是不是在用着,反正一起开着。有些人更过分,刷好了就走,任凭水龙头的水在那里流淌。在宿命,洗脸、刷牙、洗衣服等都要用水,有些人可能认为这不是自己家的水,想怎么浪费就怎么浪费,有些连珍惜息自家水的意识都没有。就这样,有多少水被浪费了呀!打水,几乎每个学生都会打,他们先打水瓶中的水,然后在拧瓶盖的过程中,水龙头却还开着、直到拧好瓶盖后,才把暖壶递过去接水。有许多都流进了肮脏的水槽中,水是生命的源泉呀!没有水就没有生命,还有许多地方人有水十分困难呢!让我们节约用水,行动起来吧!

我相信每一个人的心底都是有节约意识的,可能因为某种原因,或者已经习惯了浪费,或着自己的内心的犹豫,使我们做出了错误的决定。从现在起,让我们积极行动起来,做一名拥有美好品德的中学生,做一个勤俭节约的好公民。

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篇17:中小学生安全教育的观后感

全文共 1177 字

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生命是革命的本钱,我们是祖国的花朵,在这大千世界中生活着。处处会发生意外事故,而这些灾难却好似突如其来的大风大雨,在我们身边缠绕着。 ——题记

俗话说——我惹不起,我还躲得起。灾难是我们地球的一个致命的地方啊!我们要好好学习安全知识,这样才不会使自己的生命消失在这无情的地球上。

看了,【中小学生安全教育】后,我恍然大悟,明白了生命的重要性,学习到了防难的许多的高招,也在同时领悟到了灾难无情,人间有情。

在汶川大地震中,有数万人遇难,鲜血染红了世界,一所小学却在这场灾难中,发生了奇迹。

在这所小学里,们有你个学生,一位老师受到伤害。这和他们平时的训练是息息相关的啊!在电视上,我们看了一段小视频,是在遇难时,他们学校逃生的场景。整齐,团结,有效率这几个词,用在他们身上,那简直是太适合不过了!

在这所学校的校长说:“如果要是不幸的被大型石板或墙壁给压着了,在此时请不要慌张,更不要大声喊叫,要保存好体力,坚持住。在等待救援的同时,我们要用石头来敲击木板或铁等,坚硬的物体。这样能方便救援,我们还要清除周围的小石块,和坚硬的物体,增加自身的活动范围,但要注意不要随意搬动身体上方的的大型石板,以免砸伤,也不要在内部点火,以免烧伤。”

我要是遇难了,我也要如这位校长所说的那样做。在学校除了会发生地震意外,更可能发生火灾,大多数的火灾是因为我们安全知识的缺乏,而导致的。比如像视频中所看的那样,一个女生在夜晚点着蜡烛看书,渺小的灯光,照着那本书,似乎在奸笑。看到这里,我的心里直发寒,天啊!这可不叫认真学习啊!这叫愚蠢的自杀。大家可不要和她一样哦!渐渐地她睡着了,似乎睡的很香啊。我深呼一口气,预感到了死神的来临。

蜡烛倒了,微妙的一个动作,那小小的火光,似乎变成了火团,点燃了被子和衣服。那场面是多么让人心寒啊!紧接着,便是大火的伴舞,死神的暗歌。就因为一个人的举动,却使一个学校里,所有人的生命,消失在世界中。

我这才认识到安全的重要性。他是渺小的,但有时又是强大的,他可以让一个家庭快乐,同时也可以让一个家庭变得乌烟瘴气的。

专家说:“如果不幸遇难,不要急躁,要跟着班上同学整齐的下楼,要注意将衣物打湿,捂住口鼻,以免有害物质进入口鼻当中。若当身上的衣服点燃了,可就地打滚。不要因贪财而重返火场,要知道,史上最惨的是,人活着,钱却没花完”

我听着听着,认为十分有道理,但除了这些以外,在新闻中最常见的,当属交通事故了。在视频中也看到了几项危险的事例:如骑自行车时,不要互相比赛,不要乘坐黑车,过马路要走人行道,不要横穿马路,不要跳跃栏杆......

一会的时间,随着节目的不断播放,我的身体也慢慢开始发冷,是灾难的无情,从古至今,他带去了多少无辜的性命。

保护生命,是我们来到世界上的使命之一,所以我们要把安全放到第一位。没有了生命就等于失去了一切,这个电视让我深受教育。

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篇18:小学:节约用水建议书

全文共 513 字

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亲爱的同学们:

我们都知道,是我们生活中不可缺少的资源。长期以来,人们都认为水资源是“取之不尽,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,随便挥霍,生活中处处可见浪费水的例子。事实上,水资源是有限的,甚至还是稀少的。我们中国也是一个缺水国家。中国的人均水资源占有量低于500立方米,远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大、中城市因缺水造成工厂停产或限产,损失的年产值达1200亿元,南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中,有300多户家庭缺水,其中严重缺水的有108户,缺水量为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张……

为了更好地节约用水,我向同学们提出以下建议:

一、 控制好水龙头开关大小,并在用完水后拧紧水龙头。

二、 做到一水多用。如,淘米的水可以用来洗菜,不仅可以节

约水,还可以有效地杀掉青菜上细菌。

三、 见到浪费水的行为,要进行劝告或上前制止。

四、 宣传节约用水,带动身边的老师、同学、家人共同参与节约用水。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。作为社会的一份子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水,保护我们可爱的地球!

祝:

身体健康,学习进步!

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篇19:2024年全国中小学生安全教育日主题讲话稿

全文共 1427 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

今天是第二十二个“全国小学安全教育日”,为推进中学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,本次活动的主题为“强化安全意识,提升安全素养”。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现, 安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手. 我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等. 这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在2296年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日. 今天就是我们全国中小学生的第15个安全教育日。

当前,各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了,,我们要真正提高认识,牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”,我们还要树立“安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念。为此学校领导明确要求全体教职员工要高度重视学校教育教学各个环节的安全保障,并制定了学校安全工作的预案。班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园、和谐社会的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面,对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理。还要积极开动脑筋,想办法挤出时间,利用班会、自习课时间,向学生们进行安全教育,使安全教育真正能够进入课堂。我们要实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。确保广大学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护中学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。为此,我们向全校师生发出倡议:我们兴明中学要创建“平安校园”,确保校园宁静、和谐,让全体师生平安,愉快地工作、学习和生活。

总之,这些法规和措施的相继出台,为我们的校园筑起了一道安全屏障。但我们千万不能掉以轻心,麻痹大意,必须要有“安全第一”的意识,切实建立起校园安全教育体系。

同学们,在日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。今后,对于发生在校园内的以上违纪行为,学校将予以严惩,对于打架、斗殴、敲诈等恶性事件尤其是群殴事件学校将予以严厉打击,必要时我们将主要责任人移交司法部门追究其刑事责任。

安全!让我们从校园做起,安全!让我们每一名师生从自身做起!

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篇20:勤俭节约从我做起

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古时候有一个关于勤俭的故事:有一个勤俭持家的老人去世后只留给两个儿子一块匾。兄弟二人就把匾一分为二,哥哥拿走了“勤”,弟弟则拿走了“俭”。老大干活不怕苦不怕累,却不懂得俭,花钱大手大脚。而老二省吃俭用,精打细算,却不懂得勤,坐吃山空。没多久,兄弟俩越来越穷,最后,他们把勤俭二字拼合起来,终于干出了一番大事业。

古人说:“滴水汇成河,粒米攒成筐。”我国拥有十三亿人口,如果每个人都浪费一元钱,那么全中国就会浪费十三亿元!所以,我们要勤俭节约,即使面对一些微不足道的东西,也不能够浪费。

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