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小学生勤俭节约教育教案热门20篇

李崇建老师透过《麦田里的老师》一书告诉我们,孩子的问题,大部分都在大人身上。下面是小编为大家收集的读《麦田里的老师》有感范文,欢迎参考。

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小学优秀作文:节约是美德

全文共 286 字

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大家都认为节约是一件光荣的事请,以前,我觉得节约的生活不舒服,但现在我已经渐渐养成节约的习惯。

今年暑假,我去爷爷家玩,吃饭之前,我要去洗手,水龙头开得很大,爷爷见了,语重心长的跟我说:“以后不要浪费水了,在浪费就快没有水喝了。”吃完饭后,爷爷看见我碗里还有剩饭就又把我叫回去,让我吃干净。

还有一次,我在洗澡的时候,为了暖和,把浴霸的灯全打开了,妈妈走过来,看见我开了这么多灯,就说:“把灯关小一点,把水调小一点,要过低碳生活,禁止浪费,学会节约。”

走在大街上,经常能看见宣传节约的标语,潜移默化的影响着我们。

大家以后也要厉行节约,做一个文明市民。

[小学优秀作文:节约是美德

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篇1:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 1137 字

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老师、同学们早上好!

2017年3月25日是第22个全国小学安全教育日,3月25日--29日为我市的安全教育周,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。

校园是人员密集的场所,校园安全关乎到每个家庭的幸福,创建平安校园是每一名老师和同学的共同心愿。平时涉及到青少年生活和学习方面主要的安全隐患有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、毒品危害、体育运动损伤、校园暴力等20多种,有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生的健康成长,我在此向全校同学发出以下倡议。

一、全校师生要进一步提高安全教育和安全防范工作重要性的认识。同学们要认真学习法律,不做违法乱纪的事;遵守交通规则,养成文明习惯,不做危及自身安全的事;树立安全意识,遇到不法侵害及时报警或通知家长,不做忍气吞声纵容犯罪的事;校园内遇事要冷静,有事找老师,不做一时冲动,后悔莫及的事。

二、提高应急避险能力,确保生命安全。我校多次开展了安全知识讲座及其他形式多校的安全教育活动,组织了地震、消防、防踩踏等逃生演练。同学们要把每一次讲座、每一次演练的内容切实记在心中,遇到危险的时候,沉着应对,用所学的知识帮助自己脱离险境。

三、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的困难。每个人都有一种梦想的生活,当然现实往往是残酷的,需要我们勇敢地去追求。正所谓无限风光在险峰,只有闯过去了,我们才能收获更美好更广阔的风景。可是我们有的同学遇到点挫折就一撅不振,更有甚者,开始抽烟、喝酒来排遣内心的困苦,这样非但不能解决问题,反而加速了生命和健康的消逝。正确的方式是在老师和家长的帮助下,用自身的努力,解开内心的结,以豁达的心态来看待问题,用健康的心理来面对生活,永远为了自己更美好的未来而奋斗!

同学们,当自然灾难降临时,人的力量是微小的,但拥有应有的警惕,基本的安全常识,就有可能逃离厄运。遵规守纪就是尊重生命、尊重自我。创建平安校园是我们每一名师生愿望,更是我们的责任,让我们携起手来,共同呵护我们的美好愿望,保证校园安全,远离伤痛,珍惜生命吧!

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篇2:勤俭节约从我做起

全文共 990 字

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“由俭入奢易,有奢入俭难,”每每想起司马光的这句话,总有千丝万缕的思绪涌上心间!

每次读完这句话,我总会看到一个场景,那就是我母亲在田头地间脸朝黄土背朝天地辛苦劳作,顶着炎炎烈日,汗如雨下,却总抽不出时间抚摸它们,也似乎汗滴不停的长大,也总舍不得走,戴着一顶草帽的母亲有着所有农村人有的勤劳节俭以及铜簧的皮肤,相比之下,而当我们把美味的粮食扔掉时,又是否会想起在家辛勤劳作的母亲呢?

记得那是一个温和的下午,上完课,我们就匆匆去饭堂吃饭了,因为我本身吃得不多,就叫阿姨给少一点,吃的时候,我发现许多同学都有吃不完的,而且大部分都是只吃了一半就不吃了,他们也绝不会倒进指定的桶里,看见一粒粒雪白透亮的大米被他们糟践、浪费,我的心在颤抖着,在痛,更在流泪!突然,我喊了一声:“你们怎么可以这样!也许食堂里的饭菜并不是很好吃,但这也是食物,是我们父母用汗水一滴一滴养育长大的成果!”这时的我不知何处来的那么大的勇气,说完后,我的脸“刷”地一下红了,被我 说了 一顿的同学也纷纷低下了头。这里的每一个人都宅异地看着我,我便尴尬地跑开了,但我不觉得丢脸,更不会后悔,因为我觉得节约是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见,是一种生活态度,是一种智慧,还是一种时尚!回到宿舍后,我朋友吃惊地看着我说:“看你平时斯斯文文的,你哪来的那么大的勇气说他们?”我又尴尬的笑笑说:“其实那时候什么也没想,就只想起了我妈妈。”

其实在生活中,还有许多细节需要我们去注意的,每一次吃完饭去洗饭盒时,我总会看到有好几个水龙头在哗哗地“流泪”,而每当这时,我也总会随手上前为它们擦拭去喷涌不止的泪水,有时会提醒一下身边的人。

其实在家里,我也是一名小卫士呢!每次看到弟弟妹妹浪费了一些东西时,我也会去制止他们,告诉她们“这些能源和资源是有限的,虽然我们现在可以随时用到,可它们总会有一天也会用完,也会赶不上人类铺张的步伐的,到那时,你们将没有电,没有粮食,没有水的生活,你们怕不怕?”被我这么一吓,他们还真怕了,再也不敢铺张浪费了,而每次与父母去收稻谷时,总会有许多粘在禾杆上,打不掉的谷粒,这时,我便会拿袋子捡起来,虽然只有一点点又有点脏,但还是会积少成多,还可以拿回家喂鸡的。

总之,建设节约型社会,珍爱地球家园,每人节约一滴水、一度电、一张纸,乘上13亿,就是一笔巨大的数目,让我们一起行动起来吧!

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篇3:勤俭节约中国风尚作文500字

全文共 546 字

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中国自古视节约为美德。陆游有一句话说得好:天下之事,常成于节约而败于奢靡。但随着人们生活水平的提高,这一美德往往被忽视了,很多人视节约为吝啬小气,人们与之渐行渐远。而最近,这一传统美德又重现我家,其中的大功臣便是我的奶奶。

奶奶的衣服上几个大小不一的补丁,随处可见。妈妈常常劝奶奶:“妈,您看这衣服都破成什么样了,又不是没衣服穿,您就扔了吧!”而奶奶每次都微笑着说:“又没到不能穿的地步,你看这料子多好啊,扔了怪可惜的呢!”就算有新衣服,奶奶也舍不得穿,除非把旧衣服穿破了,奶奶才会穿上新衣服。奶奶还将破旧衣服“变废为宝”呢!如:抹布、靠垫、包……

奶奶不仅穿衣节俭,在饮食方面也非常节约。尤其是奶奶对待每一粒米,每一盘菜的珍惜深深地打动了我。奶奶常常把吃不完的饭菜,热一热继续吃,有时甚至会热两三次。我对奶奶的这份节俭感到了不解。那次,我便问奶奶,而奶奶的回答让我大吃一惊。奶奶意味深长地告诉我:“在六七十年代的时候,人们都吃不上饭,吃了上顿,愁下顿的。为了填饱肚子,人们就啃树皮、吃野菜,有时还会吃虫子,总之,为了生存什么都吃……”听着听着,我仿佛已经明白奶奶的这份节俭了。

我想正是奶奶的这种经历,才让她对所有的事物都格外珍惜,才会对那一件衣、一粒米产生这样浓郁的情感吧!(指导老师:陈棋云)

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篇4:有关勤俭节约的作文700字

全文共 829 字

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节约对于80年后出生的我,似乎没有实质的概念,因为从小我就是温室中的花朵,吃的、穿的、用的都是最好的。

懂事之后,当看到食堂整桶的剩菜剩饭,水房里哗哗的流水,走廊里长明的电灯,甚至电视中灾区儿童渴盼的眼神时,心中也会有一丝痛楚,明白了浪费的可怕,节约的可贵。

在我们的校园内,有些同学对教室里的“无人灯”、公共厕所滴水的水龙头视而不见,对每天浪费的粮食满不在乎;有些同学花零用钱出手大方,同学间请客比阔,不珍惜钱物,追求高消费。同学们,你们可知道,你们用于比阔的钱物,是你们那可亲可敬更为可怜的父母亲用了多少血汗换来的吗?

水,人们对它是那么熟悉。它就在我们身边,我们每天都利用,洗脸、洗衣服、洗菜……天上降雨,地上存水,我们似乎没有什么可悲的,因为它举手可得。可是,它却已经被人类用“完”了。

我国也是世界上缺水的大国之一,所以我们必须引起重视,在日常生活中要养成节约用水的习惯。我国有12亿人口,如果人人都能节约用水,我们的蓄水量将会以万、亿来计算。对用水的紧张,也能起到缓解的作用。希望大家都节约每一滴水吧!

水不单是文明的基础,更是人类的基础,生命的基础。在太空中,遥望蓝蓝的地球,与众星相比,多么可爱。水对人类如此重要,水对中国人就更无可比拟。试想有足够的水,新疆可以成为沃野,河西走廊遍地青葱,黄土高原换上新装,平津工业迅速增长……然而,中国的水危机已经到了刻不容缓的地步,更可怕的是,至今仍有不少人大手大脚地浪费水资源。同学们,当你看见一个没拧紧的水龙头正流出中国的泪水时,可否想到:水是生命之源,我们应该珍惜每一滴水!失去了吃苦耐劳的精神,一旦挫折和逆境来临,我们便不知所措;令人担忧的是,当我们把太多的精力放在物质带来的快乐上,人生的目标和趣味就会逐渐退化,从而疏忽了更高的精神追求。

我想,无论生活富裕还是贫穷,环境优美还是恶劣,工作性质辛苦还是安逸,节约都是一种永不过时的美德,它不仅传承着悠久的中国文化,而且还作为一种修养和品质影响每个人的一生。

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篇5:勤俭节约

全文共 342 字

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勤俭节约是中国自古以来的传统美德,在我们家,奶奶就是最好的榜样,因为她非常勤俭节约。

奶奶是一位勤俭节约的人,留着一头黑亮亮的短发,穿的衣服总是很朴素。奶奶平常很节约。记得有一次,我的饭没有吃完,剩了一点儿,奶奶心平气跟地对我说:“不能浪费粮食,要珍惜粮食,你看,人们收获的粮食多不容易啊,你怎么能随便浪费农民的劳动成果呢?”说完,奶奶还给我讲了悯农的故事,我听后惭愧地低下了头。最终,我还是把饭吃得干干净净。

记得还有一次,我在洗手时,把水管开开,让水一直流着,浪费了好多水。奶奶看见了,便说:“别浪费那么多水,水是生命之源,要节约每一滴水,你们没学过要节约用水吗?”奶奶狠狠的批评我。我心里暗暗地想:以后一定要记着奶奶的话,节约每一滴水。

奶奶的勤俭节约使我好羡慕她。

我要永远向她学习。

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篇6:小学生教育的名言警句有哪些

全文共 423 字

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1、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。

2、读书要三到:心到、眼到、口到。

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

5、只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。

6、读书破万卷,下笔如有神。 磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。

7、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

8、少壮不努力,老大徒悲伤。

9、立身以立学为先,立学以读书为本。

10、做对的事情比把事情做对重要。

11、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

13、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

14、人格的完善是本,财富的确立是末。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

15、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

16、行万里路,读万卷书。

17、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

18、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

[小学教育名言警句有哪些

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篇7:勤俭节约手抄报内容精选:名言警句

全文共 411 字

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勤俭节约,历来是中华民族的传统美德,大家一定要继承并将它发扬光大。

今天应届毕业生网小编给大家带来了“关于勤俭节约手抄报内容”,主要目的就是唤醒大家的勤俭节约的意识。一起来看一下!

1、勤俭节约是中华民族的传统美德

2、学问勤中得,富裕俭中来。

3、节约莫怠慢,积少成千万。

4、生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。

5、节俭下来几何,便是得到几何。

6、节约与勤勉是人类两个名医。

7、自己当老板也好,给别人打工也罢,什么事情都应当执行勤俭的原则。

8、节约比赚钱更有意义。

9、成由勤俭败由奢。

10、从俭入奢易,从奢入俭难。

11、节俭是致富的秘诀。

12、节俭本身就是一宗财产。

13、省下来多少,就是得到多少。

14、一个创业者的成功的心态:黄金本无种,出自勤俭家。

15、静以修身,俭以养德。

16、节俭是你一生中食不完的美筵。

17、节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤。

18、浪费是支出,节约是收入。

19、节约时间胜过储存金银。

20、不当家不知柴米贵。

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篇8:勤俭节约作文600字

全文共 685 字

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在这个暑假,妈妈教会了我勤俭节约。大家听我一一道来吧!

那是在一个烈日炎炎的中午,我和妈妈在阴凉的室内吃着香喷喷的午饭。接下来发生的一切使我非常惭愧!“我吃好了。”我丢下这样一句简单的话,一个转身就准备去看昨天那本令我魂牵梦萦的书。意料之外的是,妈妈一把拉住我,严厉地问道:“饭为什么剩了这么多?这每一粒米都是农民伯伯辛辛苦苦种起来的呀!你有没有听过一句诗叫做——谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。再有,你爷爷是个农民,你这么不珍惜粮食,这是像了谁啊?”“那我吃不下了,肯定是剩在碗里的呀?还能怎样。”我理直气壮地说。

随着“叮”的声音传来,妈妈打开手机,看到了爸爸发的,爷爷在田里耕作的视频,不禁泪如泉涌。噢!原来是这样的:爸爸听说,爷爷今天要去田里查看稻子的生长情况,又担心爷爷会中暑,所以跟着一起去。不忍心,爷爷含辛茹苦种出的谷子被浪费,所以才发的这个视频,他要让全天下的孩子们都看到,都学会勤俭节约,光盘行动。妈妈把手机拿过来逼我看,我刹那间傻了眼。爷爷弯着腰在除草,他万分仔细,目光不放过任何一根杂草。我一头雾水,问道:“妈妈,以我们家的条件,爷爷是不用每天这样累的,他为什么要每天把自己弄得这样累呢?”

妈妈说道:“女儿,我们现在生活的富裕,都是爷爷头上一滴滴的汗水换来的。要我说,那一滴滴的汗水就如同珍珠一般贵重。所以,我们要学会节约,不能浪费农民伯伯的辛苦。懂吗?我相信,你会懂的。”我似懂非懂地点点头,真是“听君一席话,胜读十年书。”啊!

现在,我再也不是一个浪费粮食的人了!这短短的经历,虽是在这个暑假中学到的,但却是我一生的受益。妈妈的那段话一直回荡在我的脑海中……

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篇9:勤俭节约过生日的作文

全文共 653 字

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生日”这两个字带给了许多人幸福和快乐!我要感谢生日,让我拥有了最幸福的昨天,也许,这就是我成长的里程碑;也就在昨天,我懂得了更多更多……

曾所谓时间一去不倒流,而我却似乎从未意识过!直到昨天,“生日”二字就给我提了个醒,似乎听到了温馨的耳语:“你已经十一周岁了!”

早上,天下着好大的雨,越来越大,计划还会如期而于吗?爸妈是如此的开心,他们示意我快点出发,坐车去“肯德基”,这一刻,真让我感动,更让我没想到的是爸妈在“肯德基”等着我,这里真漂亮,墙上贴了各色各样的生日卡纸,旁边摆着两盆鲜花,一盆是火红火红的不知名的花,一盆是开得像小喇叭一样的花。早早在一旁等候的小伙伴们,他们是爸爸一早就接到这里的。

一曲悠扬快乐的“生日歌”后,我一口气吹灭了十一根蜡烛。爸爸提意,咱们接下来进行比赛活动:谁能说出自己父母的生日,就奖给谁一块蛋糕……顿时,喧哗嘎然停止。我的心是那样的安静,眼泪湿润了,这么多年来,我的生日总在不同的地方总是那么丰富,可我从未参加过爸妈的生日聚会?甚至连他们的生日,我都不知道!

我真想高声对大家说:“爸爸,妈妈,我记住了今天的生日会,也记住了你们多年来给予我的关心,你们永远是我心中不灭的明灯!”正如名人爱因斯坦说:“每天提醒自己,我的生活都赖于别人的劳动,我须尽自己的努力,来偿还我领受的和至今还在领受的东西”。

走出“肯德基”,雨依然下着,望着磅薄大雨,我再次尤生一份感激:这大雨涤荡着我的心,感激爸妈,为我付出太多的爱;感谢朋友,让我拥有这样特别的生日聚会:感谢生日,让我有了今天的成长!

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篇10:勤俭节约作文600字

全文共 727 字

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记得小时候,有一天,一家人正围着饭桌吃饭。我没什么胃口,只吃了一点点,就放下碗筷,说了句:“我吃饱了。”妈妈的表情顿时凝重起来,一直盯着我看,一副准备狠狠批评我的架势。这时,爸爸阻止了妈妈,对我说道:“卓骎,把饭吃完,吃完后,我讲个故事给你听。”我十分想知道爸爸要讲的故事,于是乖乖把饭吃完。

吃完饭后,爸爸跟我说:“我们的祖祖辈辈都是靠着努力打拼过生活的,他们勤勤恳恳地工作,一点一点积累财富,才有了我们今天的美好生活。所以,我们应该牢记:现在的幸福生活是祖先们用血汗换来的。”爸爸陷入了回忆,跟我讲起了他小时候的生活。爸爸说他小时候,能吃饱饭就是最大的幸福,鱼肉只有在过年过节才有得吃。

我一边听着,一边惊叹,再想想刚才自己的行为,觉得羞愧不已。后来,爸爸又教我学了一句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我一字一句跟着念,也明白了珍惜粮食的重要性。这件事情改变了我,帮我养成了一个好习惯!

有一天晚上,我正在专心地看书。突然,我听见了水滴的声音,在这安静的夜晚里,滴水声显得十分突兀。我觉得奇怪,便到卫生间看了看。原来是水龙头在漏水,我试图拧紧水龙头,水滴还是依着自己的节奏从水龙头里流下来。看来是水龙头坏了,那只能明天让大人来修理了。当我准备离开时,又想起了爸爸的话,脚便怎么也挪不开了。于是,我找了一个干净的盆子放在水龙头底下。看着水一滴一滴地流进盆子后,我才放心地回到房间。第二天早上,我进去一瞧,水盆里已经接了满满的一盆水。真没想到那么不起眼的小水滴累积起来竟有这么大的量!爸爸知道我的举动后,欣慰地摸摸我的脑袋,感叹道:“卓骎,你真的懂事了!”

勤俭节约,就是我们的“传家宝”,这个“传家宝”一直伴随着我,而且我要将它一代一代地传下去,让它熠熠生辉!

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篇11:勤俭节约手抄报内容精选:古诗句

全文共 658 字

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勤俭节约,历来是中华民族的传统美德,大家一定要继承并将它发扬光大。

今天应届毕业生网小编给大家带来了“关于勤俭节约手抄报内容”,主要目的就是唤醒大家的勤俭节约的意识。一起来看一下!

勤俭节约的古诗句

1、君子以俭德辟难。

大意:君子用俭朴的德行来避免危难。

2、克勤于邦,克俭于家。

大意:在国家事业上要勤劳,在家庭生活上要节俭。

3、俭,德之共也;侈,恶之大也。

大意:节俭,是善行中的大德;奢侈,是邪恶中的大恶。

4、民生在勤,勤则不匮。

大意:老百姓的生计在于辛勤劳作,只有勤于劳作,财物才不会匮乏。

5、俭节则昌,淫佚则亡。

大意:节俭就会昌盛,淫佚享乐就会败亡。

6、锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

大意:农夫在中午的炎炎烈日下锄禾,滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食,每一粒都是这样辛苦得来。

7、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

大意:纵观历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢靡。

8、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

大意:忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达,追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。

9、由俭入奢易,由奢入俭难。

大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。

10、取之有度,用之有节,则常足。

大意:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。

11、惟俭可以助廉,惟恕可以成德。

大意:只有节俭可以使人廉洁奉公,只有宽容可以使人养成好的品德。

12、一粥一饭,当思来处不易; 半丝半缕,恒念物力维艰。

大意:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半根线,也要想到劳作的艰辛。

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篇12:历史上勤俭节约的故事

全文共 769 字

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历史上,古今中外勤俭节约故事不胜枚举。毛主席要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界着名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。建国初期,有一首歌唱得好:“勤俭是咱们的传家宝,社会主义离不了。不管是一寸钢、一粒米、一尺布、一分钱,咱们都要用得巧。好钢用在刀刃上,千日打柴不能一日烧”。当时,国人都把勤俭节约作为做人和干事业的行为准则。然而随着我国国力的增强和生活的改善,有些人把勤俭节约的优良传统丢了。君不见,当前社会上超越现实、盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费;过度包装、极度美化的蓄意浪费;“长明灯”、“长流水”的随意浪费等现象比比皆是、不胜枚举。在这些不良现象中,“大款”、“公款”充当了主要角色。这种社会现象已经引起社会的广泛关注,并得到党和国家的重视。党中央及时提出“建设节约型社会”的战略决策,并把加快建设节约型社会,提到“事关现代化建设进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展”的高度,并在全国范围内大张旗鼓、深入持久地开展节约活动,加快建设节约型社会。

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篇13:感恩教育主题班会教案

全文共 2618 字

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班会主题:学会感恩

主讲人:×××

学校:×××中学

班会目标:

1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片1、2)

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

二、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

三、讨论:

1、为什么要感恩父母?

2、为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

四、继续讨论:

1、怎样感恩父母?

2、怎样感恩老师?

3、怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

1、分组讨论发言

2、教师总结

3、教师出示三篇文章:

(1)宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术

(2)常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么???

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

(3)学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!

五、感恩小故事

1、六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

2、年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是**的全部。”

3、《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

4、孝顺儿捐肾救母:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

六、结束语:

做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。

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篇14:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 1238 字

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老师、同学们,大家早上好!

每年三月份最后一周的周一是全国小学生的安全教育日,今天是第21个全国中小学生安全教育日。我校决定将本周确定为安全教育周。在这周里,我校将要开展两个安全教育实践活动。为了让活动顺利进行,老师、同学们一定要牢记安全第一。

安全教育是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,同学们的安全意识有所增强,但重大的伤亡事故仍时有发生。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生不幸死亡。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命,这就说明学校并不是一块安全的净土,校园安全形势依然非常严峻。

作为老师,我们要有高度的安全意思,充分认识到安全工作的重要性和紧迫感。各位班主任要认真上好每周的安全教育课,将学生的安全工作摆在重要位置,做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面,若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。对安全工作不能存有丝毫的麻痹侥幸的心理。本周是安全周,希望各位班主任对照我校安全周的活动安排,认真落实安全教育。

作为学生,从小要树立自我保护意识,要明辨是非,在校园里要严格按照学校的规定和老师的要求去做。

首先,我们要树立“安全重于泰山、生命高于一切”的意识,同学们大多数时间是在学校里度过的,要注意校园安全。在教室里,坐着时,请不要把脚伸到走廊里而影响别人走路,不要将手撑在课桌上荡身体,不能在别人的座位上跳来窜去,也不能用笔有意无意的去戳他人,更不能在教室里打打闹闹。下楼梯时,切勿拥挤推搡,听到下课铃声时要错位下楼,上下楼梯要靠右行,切勿在楼梯口逗留。我校严禁年龄未满12岁的同学骑自行车上学。

其次,要注意饮食安全。现在有些同学经常到校门外的摊贩上购买零食,这不仅违反了学校的规定,而且这些小摊小贩的卫生得不到保障,容易引起食物中毒,购买食品时,一定要看一看,闻一闻,过期了的和变质了的食品都不能吃。

第三,我们在学校或班级组织外出活动要注意活动安全。一是要听从老师的指挥,记清集合的时间与地点,不能随意走出活动范围;二是行走时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍嬉戏打闹,不能三五成群并排行走,过马路时要走人行道,没有人行道的,要靠路的右边行走;三是不要追赶行驶的车辆。

第四,同学们要注意心理行为安全。同学间遇到矛盾时,一定要保持冷静理智,自觉遵守校规校纪,决不能用武力解决。遇到心理感觉不舒服时,可以找自己的知心的朋友、老师、父母聊一聊,调整一下自己的心态,寻求一些解决问题的方法,不能因感情用事而做出后悔的事情来。

上面我强调了几个具体的安全问题,还有防火、防灾、防电、防水等安全方面的内容,希望班主任利用安全课的时间给学生们详细讲解。也希望通过安全教育周的活动,在全校形成一个“人人关注生命安全”的浓厚氛围。

同学们,生命是美好的,生活是多彩的。而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,增强自我防范能力,做到安全教育警钟长鸣!

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篇15:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 512 字

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神奇的电脑世界,五花八门、方便快速,带给了人们无限的便利。

电脑这一项资讯科技的发明,非常迅速,电子邮件、即时通、

电脑软件的下载……等,甚至不必出门,只要坐在电脑前,一切只是“举手之劳”,就可以利用网拍,拍卖想要卖出的东西,还可以利用网络,交朋友,天南地北的

聊天呢!所以电脑的网络世界,真的是一项再方便不过的发明,可说是无远弗届,天涯若比邻啊!

电脑的好处的确很多,但是它的坏处也不少,一定要利用电脑的防毒软件,才可以抵挡病毒,让自己的基本资料和许多重要的情资不会因病毒、骇客的入侵而外洩,以免被拿去做触犯法律的事情,那可是一发不可收拾呢!

电脑的便利,有时也会成为人们犯罪的管道。有心人士利用网络来贩卖毒品、绑架、诈骗事件更是层出不穷、屡见不鲜。但是如果自己不乱点

选来路不明的信件和档案,个人资料不乱登录,网络交友小心一点,也不乱进一些奇奇怪怪的莫名网站,那么,很多事情是可以防患于未然。

电脑这资讯科技的发明带给人们生活上无与伦比的改革和便利,让我们和世界每个角落的每一个人,能相互往来,用“天涯若比邻”来形容真是太贴切不过了。在网络的世界,我们不能因噎废食,只要谨慎小心,不跳入坏人设计的陷阱中,我们就可以快乐自在的漫游其中。

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篇16:让勤俭节约永远铭记在心作文600字

全文共 644 字

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自从习近平爷爷提出“勤俭节约”这个话题,这四个字似乎在一夜之间便充满在我们的生活,似乎处处都在实施着,就连春晚,都是以这为主体。

其实,早在很久以前,勤俭节约便深入人心,无论是在封建主义,还是社会主义的现在,它似乎都是重要美德之一,人的基本准则,在历史上,更是一些人物的取得民心的重点。

想必大家一定都听说过邓颖超奶奶为周总理补睡衣的故事吧,周总理身为中华人民共和国的总理,可他的生活却比一般人还要简单朴素,他是一位多么让我们敬爱的好总理呀!再看我们现在的孩子们,饭吃了几口就说不好吃,全部倒掉;文具盒还是大半新就嫌款式不新颖,缠着爸爸妈妈重买;一张纸写了几个字,就揉成一团扔掉……诸如此类浪费的事情还有很多。

勤俭节约是一种美德,是我们在生活中应该坚守的原则。现在在追求生活质量,追求生活品位的同时,要认识到节约资源的重要性,同时也是在保护自然环境。作为小学生的我们更应该从小事做起,从点点滴滴做起,自觉塑造廉洁人品,节约一、节约一粒米,“滴水汇成河,粒米攒成筐。”

“勤俭永不穷,坐食山也空。”任何一个国家,任何一个民族,如故果浪费成风,那么这个国家,这个民族也就没了希望。

我们在平时生活中,要节约用水看到在滴水的龙头应立即关上,在家里,洗菜水可以拖地,洗脸洗衣服的水可以冲厕所;人离开要随手关灯;一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本;不乱丢粮食;不乱买东西,穿衣不讲名牌;铅笔可以用到短得不能再用为止等等,都是我们要养成勤俭节约的好习惯。

让勤俭节约成为一种精神,我们永远铭记在心

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篇17:传递勤俭节约的正能量作文500字

全文共 522 字

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家风是每个家庭的风气,有了好的家风,这个家庭才会更完美。我的家就主张“勤俭节约”。

勤劳是我们中华民族的传统美德,我妈妈就是一个勤劳的人。小的时候,我的衣服都是妈妈给我手工缝制。有一次,我看见小朋友拿着一个可爱的布娃娃,嚷着要买一个,妈妈说明早醒来你就会有一个布娃娃了。果然,第二天早上醒来,床边有了一个布娃娃,虽然娃娃有点丑但这是妈妈亲手做的,我非常喜爱。长大以后才知道为什么妈妈常说:“自己动手,丰衣足食”了,原来她是一位勤劳的好妈妈。

俭朴是一种好的品质,爸爸就给我树立了好的榜样。有一次,我看见爸爸的衣服上有一个小洞,就关心的说:“爸爸,你的衣服破了换一件新的吧!”可爸爸却说:“不用了,让奶奶缝起来就可以了!”那时候我还小,不懂得爸爸为什么这么抠门,但现在终于明白了爸爸为什么这么“抠门”了!于是在爸爸的熏陶下,我也有点“抠门”了。

现在媒体提倡“光盘”行动,时时刻刻提醒大家要节约粮食。记得小时候在家吃饭前奶奶总要让我背诵李绅写的《悯农》,让我爱惜粮食,记住每一粒米都是来之不易的,都是靠农民伯伯用汗水一滴滴浇灌的。

“勤俭节约”家风培养了我勤俭节约的好习惯,爸爸妈妈说:“我们要把这种‘正能量’代代相传,使‘勤俭节约’不再只是一个口号!”

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篇18:小学作文教案

全文共 1676 字

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课 题:写自己熟悉或印象深的一个人

教学要求:

1、内容具体,感情真实,语句通顺连贯。

2、书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。

教学重点:内容具体,感情真实,语句通顺连贯。

教学难点:内容具体,感情真实,语句通顺连贯。

教具准备:有关的范文。

教学过程:

一、 创设情景

在我们的生活中有许许多多亲人、朋友、同学等等,这些人中有的人,给人留下的印象比较淡,而有些人却给人留下十分深刻的印象,甚至使人终生难忘。难道你不愿意让大家知道吗?今天我们就来写一写你最熟悉的人。

二、审题指导

读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思考)

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

三、组织材料

1、想想谁是你最熟悉的人(印象最深的人),什么事情(什么原因)让你对他产生如此深刻的印象。按要求进行准备。

要求:

1、说一说他是谁?

2、说一说你为什么选择写他,这中间存在着怎样的一个动人的故事?

3、把你选择的材料完整的说给大家听。(在独立选材的基础上可以就近进行交流)

2、汇报自己的选材。

1.请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应注意评价学生的评价,要充分肯定优点,适当的指出需要努力的方面。

2.在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

2、就刚才同学们的故事,大家提出的改进的方案。小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。

3、教师总结:抓住人物的特点,描写人物的语言、动作、神态。把人物写得栩栩如生,充分融入自己的真情,才能写出好文章。

五、动笔练习

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体。

六、范文:我想您,爷爷

我想您,爷爷!虽然是人世阴间,永难相望,但孙儿对爷爷的思念,却像河里的流水,永远永远在流淌。

你还记得吗?爷爷!在我小时候,冬天的早晨,你总是用您那冻得冰凉的手和扎人的胡须把我从睡梦中唤醒;晚上,我常常坐在您的身边,听您将那永远讲不完的“古朝”,临了,您便用那结满老茧的手抚摸着我的头,把我送入梦乡。夏天,您出门回来,总是带些我喜欢吃的、玩的,逗着我叫“爷爷”,当我奶声奶气喊爷爷时,您就会高兴得把我抱在怀里,吻着我的脸说“凤才!真乖。”

在您的“风采”声中和抚摸下,我渐渐地长大了,上学了。您还记得吗,爷爷?你时常坐在我身边,叼着烟锅,眯着沿,一个字一个字的盯着我做作业,夸我那歪歪斜斜的字写得“真端正”,其实,您并不认识字。

你会记得吗,爷爷?那年,我上了五年级,往返二十里,走读于乡小学,遇到下雨天,常淋着雨回家,您总是絮絮叨叨问寒问暖,临走时您总要把我送出村外,直到走出好远好远,爬上了村对面的马路上,回头望,您还在村头伫立…….

您还记得吗,爷爷?最后一次见您是您从医院回家,我去上学的路上, 看着您躺在架子车里瘦弱的、身体憔悴的面庞,我的泪直往眼眶,而您却依然那样刚强,挣扎着做起身来,用您枯柴般得手,颤悠悠的拍着我的肩膀……您知道吗,爷爷?孙儿跨上自行车,在没有勇气对您回望,而泪珠向断了线的珠子似的流淌……

您知道吗,爷爷?两周后,当孙儿怀着急切而焦虑的心情再次回到您身边时,爷爷——您一静静的躺在冰凉的地上永远睡着了。我哭,我喊,我哭干了眼泪,我喊哑了喉咙,爷爷呀,为什么不再看我一眼?为什么不应我一声?!您知道吗,爷爷?那精致的纸幡扛在孙儿的肩上,时那样沉重,一步一颠,一步一晃,我的心被揉碎了。

从此,看不见您黑瘦的肩膀,看不见您爬满皱纹,却始终微笑着的脸庞,屋里屋外,消失了您昔日高亢而坚定的声响,然而您知道吗,爷爷?您一直不离手的烟锅,依然挂在炕头;您给我买的那把伞,依然伴我风来雨往;您爱摆弄的牌我也常常取出来,一张一张摊开,再一张一张合拢……

您知道吗,爷爷?您种的麦子已经泛起麦浪,您种的南瓜已扯开了蔓秧,您走时的荒地已长满了绿油油的青草,你常常去挑水的泉水井,依然细水长流……

您走了,爷爷。我却处处都能看到您,听到您,感到您,爷爷我想您……

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篇19:中小学生安全教育观后感600字

全文共 596 字

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孩子是祖国的花朵,孩子是祖国的未来。生命是宝贵的,为提高中小学安全防范意识,让每一个中小学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对,减少意外事故对小学生带来伤害,山东电视台公共频道播出了一期《中小学生春季安全教育第一课》使我受益匪浅。

随着生活水平的渐渐提高,这个世界无时不刻危害着自己的生命。自然灾害的频率也越来越多,假如发生了地震应如何避险。经反复演练,某小学用4分多钟的时间全部跑出教学楼并到空地清点人数,相对来说,已经算比较好的;可某些小学却只用了2分多钟的时间完成了演习,这又是多么惊人的数字。说到这儿,当真的发生地震时应如何避险。专家给出了答案:当地震发生时,应用比较软的东西保护头部;跑到坚固的家具下货比较小的空隙里蹲下;用坚硬的东西敲击石头;不能点明火;等待救援。如安全掏出必须跑到空地以免砸伤。

当火灾发生时应如何正确逃生:当火灾发生时应将湿抹布捂住鼻口,弯腰迅速从安全出口跑出,不应做电梯。

在马路上行走应注意哪些问题,有人说:“一站,二看,三通过。”这句话经常挂在嘴边,中小学生却很少这样做,横穿马路早已经成为了某些小学生的习惯,从来不管什么。正是这样发生了安全事故。

游泳时应到游泳馆,在游泳时不应该嬉戏打闹;不会游泳的小朋友不应到深水池。假如有人发生了溺水时,我们不应擅自下水救人,应向大人求救。除此之外,还讲了其它一些校园安全防范常识。

生命是美好的,我们应珍惜生命。

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篇20:小学生节约用水的

全文共 649 字

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是生命之源”万物生长都离不开水,然而随着时代发展,人们对水资源的浪费也在与日俱增,为了节约用水,在市区里建了几家污水处理厂,将污水净化,再次为人们所用。20xx年是第26个“城市节水周。”这次我有幸能和清英小记者们一起走进武南污水处理厂,一座花园式,现代化的工厂。

武南污水处理厂位于武进高新区夏城露,占地面积约为250亩于20xx年5月正式进水投运,负责收集处理高新区、大学城、南夏墅、礼嘉、洛阳、前黄等六个区域生活及部分工业废水,目前污水日均处理量3。2万吨,集聚打造融污水处理、生态湿地、城市景观、中水回用、科普教育于一体的现在环保治水新模式,新理念。为常州市第二大污水处理厂。

走入武南污水处理厂,这里绿如丝绒般的草地上,野花星星点点,蝴蝶点舞,小桥流水,污水处理的设备掩映在茂密的树木中,这里优美的风景真是像一幅美丽的风景画。

“污水是怎样处理的?”“什么东西在起作用?”我们争先恐后地问着厂区负责任巢叔叔。巢叔叔一边带着我们游览一边讲解,污水处理采用了化学技术和生物技术,化学技术主要有搅拌池、沉淀池、氧化池、紫外线消毒灯等,而生物技术进行处理的有动物、微生物、植物等,将化学技术处理出的水再用生物

来进一步净化。这让我们连连赞叹,给我们一个课本外的生活知识天地。

这一次参观活动十分短暂,但让我明白,虽然有了污水处理厂,但是仍不能浪费水资源。在日常生活中,我们可以将水循环利用,生活污水先过滤再排放……日常生活中的点点滴滴都是节水,我们应该从自己做好,从身边做起,节水、爱水离我们并不遥远。

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