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党员四强教育心得体会(精品20篇)

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党员挺纪立规从我做起心得体会

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我市认真贯彻中央、省委决策部署,高度重视、精心谋划,高效推进巡察工作,以“发现问题、核实线索、督促整改、形成震慑”为目标,及时发现和解决基层党组织和党员干部中存在的违纪违法问题,有力推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。首轮巡察11个乡镇街道、市直单位,发现问题线索276件,狠抓整改落实和问题线索处理,巡察的震慑、遏制、治本作用得到有效发挥。

创新工作机制铸造反腐“利剑”

我市认真贯彻中央、省委决策部署,高度重视、精心谋划,高效推进巡察工作。市委主要领导高度重视巡察工作,专题听取汇报,亲自研究、亲自部署、亲自推动。成立了以市纪委书记为组长,组织部长为副组长,市委、纪检、组织部门有关领导为成员的巡察工作领导小组,加强了对巡察工作的领导。及时出台《兰州市党风廉政建设巡察工作实施办法(试行)》,从组织领导、巡察对象和内容、巡察方式和步骤、巡察结果运用和线索管理、巡察纪律等多个环节对巡察工作进行了规范。

为选优配强巡察工作队伍,在不增加人员编制前提下,按照“忠诚、干净、担当”的要求,整合多方力量建立了“巡察人员库”,其中组长库90名,工作人员库492名,择优选拔年富力强的具有纪检、政法、审计等相关经历的正县级干部和正县级后备干部、副县级后备干部和年轻的正科级干部。市委巡察办根据巡察轮次和工作需要,严格把关、优中选优,随机从库中抽取人员组建巡察工作组,采取“一巡一授权”方式开展工作。

2015年9月8日,全市巡察工作正式启动,11个巡察组进驻8个乡镇街道和3个市直单位开展工作。首轮巡察期间,个别谈话1555人次,接待群众来信来访222人次;发现纪律规矩、作风规定、群众利益、两个责任以及其他等五大方面的问题206个;对收集到的276件问题线索迅速调查核实,及时分类处置,督促制定整改方案、落实整改措施,做到事事有着落,件件有回音。

列出负面清单强化巡察威慑

我市的巡察工作以专项巡察与常规巡察相结合的方式进行,专项巡察主要针对存在的问题、发生的问题和上级转办、领导批办事项等开展的巡察;常规巡察主要是针对易发多发、风险较大的领域进行的巡察。对巡察发现的问题,各巡察组及时梳理,形成巡察报告,巡察办整理编印成册。同时,注意抓住共性问题,以点带面,力求从整体上解决问题。

通过集中巡察和对比分析研判,巡察组发现普遍存在的问题有:主体责任落实不到位,突出表现在各巡察单位落实党风廉政建设“两个责任”层层递减,或多或少存在“上热下冷、不冷不热、冷热不均”等问题;监督作用发挥不充分,突出表现在执纪问责能力偏弱,基层纪委办案能力不足、执纪监督能力不足、基础建设不足等问题普遍存在,且解决措施不够得力;作风建设规定执行不严,仍存在形式主义和官僚主义等“四风”苗头,存在以虚代实、边整边犯的问题;群众普遍比较关注的征地拆迁、土地和宅基地划界、落实低保和五保户政策、失地农民养老保险等方面的问题;遵守纪律不够严格,执行纪律“打折扣”,各巡察单位普遍存在工作标准和效率不高,纪律约束不严的问题等等。

善用巡查成果确保整改到位

在巡察工作中,对巡察单位存在的重大问题和重要线索,各巡察组按规定上报市委巡察办,并按照干部管理权限,涉及党风廉政建设和领导干部执行廉洁自律规定等方面的问题线索向纪检监察机关移交;涉及领导班子及其成员在执行民主集中制、个人有关事项报告、干部选拔任用等方面存在的问题,向组织部门移交;涉及违反有关政策规定、需要及时纠正挽回影响的问题,向有关主管部门和职能部门移交,使巡察移交工作有章可循、科学规范。移交后,市委巡察办督促各级纪检监察机关做好巡察移交线索的查办工作,实现纪委查办案件与巡察成果运用的无缝对接,目前各级纪检监察机构正在积极办理中。

建立反馈台账,挂牌督办销号。在巡察工作中,各巡察组建立了问题反馈台账,在各巡察单位召开了意见反馈会,并向县区委书记、纪委书记通报了巡察情况,意见反馈直指问题,对于领导班子成员存在的突出问题不回避、不淡化,摆事实、讲数据,既讲明危害、讲清责任,又以理服人、以情感人,使被巡察单位能够积极主动承担整改责任。

同时,要求各巡察单位对照反馈意见,逐项检查,聚焦问题不跑偏,在半个月内报送整改方案,2个月内报送整改情况,确保整改要求和整改措施落实到位。巡察反馈后,各巡察组依据问题反馈台账,继续跟踪了解被巡察单位整改落实情况,对已办结的问题线索,经过审核及时销账;对整改落实不到位的,通过采取函询、督办、约谈、回访等方式,抓好巡察整改措施落实。

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篇1:两学一做永葆初心党员常青心得体会

全文共 2088 字

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党员常青,就是坚持不忘初心、继续前进。”全市学习推广常青花园社区党建经验,要让“党员常青”在全市蔚然成风。昨日,市委组织部、东西湖区委在常青花园社区举行座谈会,社区各党组织负责人、党员代表畅谈“党员常青”。

“坚定‘永葆先进、永不褪色’的信仰和追求,践行‘忠诚一辈子、奉献一辈子’的党员要求,才能做到党员常青。”与会党员有着强烈共鸣。

老党员新党员,一样坚定信仰

68岁的陈汉均是常青花园第三社区第一网格党支部书记,党龄26年。今年6月25日,他组织了一场“党旗下重新宣誓”的活动:露天场地上竖起一面鲜艳的党旗,支部党员集体重新宣誓。

“一位80岁的老党员坐轮椅来参加,路过此处的十五六名党员也主动加入,集体完成了‘不忘初心’的一次自我教育。”陈汉均记忆深刻。

“我是一名共产党员,不论在网上还是线下,我都将自己的身份亮出来。”34岁的成海蛟,3年前在黄冈市加入中国共产党,现在常青花园一家文化传播公司工作。

他说,自己每天打理3个微信群,近600名成员都是常青花园四社区11小区的邻居。作为群主,他每天发布一些诸如当日气温、安全注意事项等信息。遇到群里成员咨询关于入学、就医等信息,他会在求证后及时给予回应。成海蛟说,亮出党员身份,就要承担责任。

座谈会上,多次抢着发言的“袖章党员”王建武今年63岁,党龄36年。2年前从外地住进常青花园社区时,社区党支部主动找上门,建议他积极参加党组织活动,通过“亮身份”发挥自己的特长,为老百姓做点实事。

“我感觉一下子找到了组织,党员基因被激活,青春再次焕发。”王建武从自己的文体特长入手,为不愿跳广场舞的人组织广播操,为喜欢阅读的居民建起阅读角,还成立了民乐队,为居民送欢乐。

“不断激活、裂变党员的理想信念基因,我们才会保持强大的生命力。”拥有41年党龄的袁希玲老人在座谈时说。

退休前退休后,奋斗激情不退

“党员的身份不仅在是在工作中,也是在工作之余;不仅是在退休前,也是在退休后。”有7年党龄的常青花园第三社区居民王冉说。

44岁的王冉说,自己在单位积极履行党员义务,此前却很少跟天天居住的社区打交道。社区的一次中秋汇演,给自己打开了一扇新大门。当时,社区工作人员请她担任主持人,她爽快答应,主持最终赢得居民赞许。此后,她便时常参加社区活动,舞蹈比赛、民乐表演、唱歌比赛,都有她的身影。

“老一辈的党性观念很强,相比下,年轻人的认识稍浅。他们的精神会激发我们更多地为社区贡献。”常青花园第四社区党委兼职委员、建设银行常青支行行长张弦今年34岁,有4年党龄。通过参与社区党建共建活动,张弦对党员身份有了强烈认同,积极向社区的党组织靠拢。

“我觉得,只有优秀、正直、积极追求理想的人才能入党,所以我从申请加入中国共产党的那天起,就一直这么要求自己。”今年32岁的马佳2005年入党,那时她还在武汉理工大学读大三。

马佳和她的奶奶袁惠珍,一个是年轻的老党员,一个是老的年轻党员。袁奶奶今年81岁,比马佳晚一年入党,在社区里是个热心快肠的人,经常参与社区组织的各种公益活动。

祖孙二人双双入党之后,奶奶非常高兴,经常对马佳说:党员身份是我们的第二次生命,千万不能给这个身份丢脸。

奶奶的言传身教,让马佳深深感到作为一名普通党员的荣誉感和责任感。

“面对歪风邪气敢于说不,面对别人的需求及时提供帮助。”成为党员后的马佳,开始变得喜欢“管闲事”。

只要见到公交车上有人占了老弱病残孕的座位不让座,马佳都会站出来要求对方让给有需要的人;见到有人排队不守规矩喜欢插队,马佳也总会进行制止。

不管什么岗位,不忘服务群众

“加入共产党就是为了为人民服务,退休了在社区一样可以。”袁希玲老人说,她通过党员身份找到了自己的“第二次青春”。

被选为常青花园第二社区第二小区业委会主任后,袁希玲老人专攻物业难题,解决群众矛盾:物业移交给业委会后,他们将物业多余房屋出租,使社区有了公共收入;率先使用公共收入补充维修基金,解决了小区漏水问题,使原本需居民均摊的维修费用大幅降低,服务了100余户居民。

“我们只有记得自己为什么出发,记得一心依靠群众、一心为了群众,党的根基才能常青,我们才能够继续前进。”陈汉均说。

在为居民服务的过程中,他身体力行:“不啃下硬骨头,群众怎么服你?”今年4月,一户居民多次高空抛物后,他和4名党员一起上门,谁知这位居民拒不开门。陈汉均便晓之以理、动之以情,在门外站着说了许久,居民终于开门,难为情地说了声“对不起”。1个小时后,陈汉均发现抛物已经被该居民清扫干净。

44岁的沈娟,党龄已经21年,早年在空军某部服役,退伍后曾在武汉中联制药厂工作,被选为常青花园四社区11小区第二党小组组长。

沈娟说,她跟其他同志一起开展党员“亮身份、做表率、树形象”活动,建设邻里守望点和居民互助体系,组建社区自治小组,联系志愿者服务,打造书香社区……忙得不亦乐乎。

入夏以后,沈娟一周还会抽出两三天时间义务进行夜间安全巡逻,时间是晚上7时至9时,五六人一班,一共有20人在整个小区巡查。她十分自豪地说,自从义务巡逻开始以后,去年冬天到现在基本没有出现过偷盗事件,“居民安心,我就十分开心。”

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篇2:入学教育心得体会

全文共 565 字

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在我踏入这所学院的第天,他便给我留下了深刻的印象,洋溢了浓烈的学习氛围,那种强烈的上进心深深地打动了我,那种无微不至的关心让我倍感亲切,让我感觉到了家的温暖,在后面的讲座中,我对学院的内涵又有了新的了解,我认识到也许学习在这里并不是最重要的,在这里首要学习的应该是怎样做人,怎样完善自我。天行健,君子以自强不息,地势坤,君子当益厚德载物。我们学习的就是做人之道、君子之道、和谐之道。再通过了更深刻的体会到学习做人做事的重要性。也许我的理解还很浅薄,但我可以在以后的生活和学习中更加深入的学习。

在多天的学习中我听到了、看到了、想到了以前没有听过、看过、想过的东西。原来大学不仅仅可以学到知识。不关你在怎样的学校,只要你肯学,只要老师肯教,你都一样可以学到东西,也许以后走入社会,也是这样,只要拥有一颗上进的心,一定可以有收获。

在这里也许我不是最好的,但是我可以在以后的学习工作中去做到更好;也许以前我只是一粒沙,但我相信在这所学院的孕育后,我会变成一颗珍珠;我坚信,也许我曾今迷茫,在这所学校又重新点燃了我心中的火焰,也许我曾以为的未来暗淡无光,但我相信在学院学习后,我的未来将精彩无比!

xx职业技术学院,这个给我新希望,这个重新孕育我的学校,他将会让我的未来更加光明;这个充满学习氛围的园地,将让我学习到更多,让我的人格得以完善。

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篇3:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 831 字

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9月20日,河东区部分党员干部到沂蒙红嫂纪念馆、孟良崮战役纪念馆深入开展"受教育、亮承诺、见行动"主题活动。

怀着对沂蒙红嫂的无限敬仰之情,党员干部先后瞻仰了沂蒙红嫂纪念馆9个展室,深切感受到了沂蒙人民对党的深情厚谊,人民群众和子弟兵"水乳交融、生死与共"的鱼水情深。在孟良崮战役纪念馆,大家怀着无比崇敬的心情聆听介绍,通过展出一件件珍贵的历史文物,一幅幅记录峥嵘岁月的革命图片,一桩桩感人至深的战争往事,再现了老一辈革命家抛头颅、洒热血、不怕牺牲的伟大情怀。在烈士英名碑前,党员干部集体重温了入党誓词,并向烈士敬献花篮。通过实地参观,党员干部纷纷表示,要增强党的宗旨意识和群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,立足本职岗位,为建设繁荣宜居幸福的新河东而努力奋斗。

9月23号下午,莒南县人大常委会副主任、党组书记聂相仕,县委副书记谭博带领党员干部来我县开展“受教育、亮承诺、见行动”现场教学活动,县领导刘贤军、张道胜、徐养民、徐本开陪同活动。

在中共中央山东分局旧址,大家在讲解员的引导下,通过看图片、观实物、听讲解,回顾党的光辉历史和优良传统,感受革命先烈英勇事迹。

中共中央山东分局在王庄半年多的时间里,做了大量的工作,取得了很大的成就。恢复了山东的党组织;创建了以沂蒙山区为中心的抗日根据地;根据中央指示创建了八路军山东纵队,统一整编了全省的抗日武装;选派干部充实健全了沂水、蒙阴两个县委;建立党校,为各根据地培训了大批党政军干部;指导山东各地建立和发展自卫团和各种群众抗日救亡团体,在全省33个县相继建立了民主政权;在山东境内开创了9块抗日根据地。

在瞻仰革命烈士陵园时,聂相仕一行向革命烈士纪念碑敬献花圈并三鞠躬,最后在沂蒙山革命根据地纪念碑下重温了入党誓词。

大家纷纷表示,一定要铭记历史,要让党性教育内化于心,认真学习老一辈革命家对党和人民无私奉献的精神和高贵的品质,多办实事、好事,积极行动,真正让党性教育外化于行、落到实处、取得实效。

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篇4:教师党员四有好老师心得体会

全文共 2065 字

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日前,2016年全国教书育人楷模名单揭晓。老师的先进事迹集中体现了新时期广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师,弘扬和践行社会主义核心价值观的新形象新风貌。

做好老师,要有理想信念

“您的课太给力了!”“每一堂课都激发起我们的斗志。”广东水利电力职业技术学院教师林冬妹的思想政治理论课,受到学生热捧。

秘诀从哪里来?林冬妹深深认识到,要想让学生喜欢上思想政治理论课,不仅要钻研教材、教学大纲,还要真切地了解学生的特点和内在需求,让课程给他们带来实际的帮助。为此,她对80后、90后学生进行了大量的走访调查,成为优秀的党的理论创新成果宣讲者和青年学生健康成长的引路人。

“林老师,是您挽救了我的孩子!”这是一位男生母亲的肺腑之言。这名来自深圳的学生经常逃课,是林冬妹晓之以理,动之以情,帮他重新规划人生道路。3年时间过去了,这名学生拿到了一等奖学金,还考上了本科院校。而这样得到林冬妹帮助的孩子,数不胜数。

在北京市,也有一位像林冬妹这样“拼命”的老师,怀着理想信念,投身育人工作。

“游园长,了不起!”采访中,很多人都为北京市丰台区第二幼儿园园长游向红竖起大拇指。人们还记着,这位“铁娘子”不理会“骨折后多休息”的医嘱,带着腿部的一块钢板、九颗钉子,拄着双拐来到幼儿园。

没法上楼,就在一层临时办公;如厕困难,在园期间就少喝水……为了幼儿园的事业发展,游向红的“拼命”感染了教职工。在她的带领下,丰台第二幼儿园一步步成长为北京市示范幼儿园,从一园多址园发展成为“丰台二幼教育集团”,走在了全市学前教育领域的前列。

做好老师,要有道德情操

作为全国“五一劳动奖章”“全国师德标兵”“全国模范教师”获得者,广西南宁市第二中学教师徐华实至名归。

从教23年来,徐华当了21年班主任。“教学生3年,想学生30年,想国家民族300年”是他的指导思想。日常教学中,徐华注重用点滴小事潜移默化,帮助学生养成良好行为习惯和思维习惯,让学生“学会感动、学会尊重、学会奉献、学会学习、学会期待”。

学高为师,身正为范。扎根乡村40年的四川省广元市青川县红光小学教师文天立,用生命守护了自己心爱的学生。

2008年5月12日,汶川大地震。伴随着可怖的地啸声,大地开始扭曲,瞬间墙壁开裂,烟尘滚滚。“同学们,跟我来!”时任陶龙村小负责人的文天立大声喊道。一批、两批、三批,绝大部分孩子紧紧跟着他,快速向操场跑去。

“高伟还在教室!”文天立不顾头顶掉落的瓦片砖石,又义无反顾地冲进教室,抱起孩子就跑。当他们跨过门槛的刹那,整排教室轰然坍塌,他和高伟被齐腰掩埋在水泥砖头里……肋骨骨折、腹内出血、大腿骨折,文天立没为自己哭,为自己没能救出来的学生捶胸顿足。

在这场大灾难里,由于疏散及时,陶龙村小113名学生仅2人死亡、1人轻伤。在这天崩地裂、命悬一线的生死关头,文天立用自己的血肉之躯拼死保护学生的生命,成为他人性最亮的底色。

做好老师,要有扎实学识

“一流的大学靠熏陶”。学生们对李老师的叮嘱耳熟能详:“必须亲自动手,‘与植物对话’”“做试验,首先得栽培技术过关”……凡是对学生的要求,李天来都以身作则。

李天来是我国最早研究日光温室蔬菜的设施园艺专家,他孜孜以求30余年,使我国果菜冬季不加温生产区由40.5°N推移到43.5°N,在东北、内蒙古东南部、华北北部以及西北和黄淮海部分地区累计推广1684万亩,占区域内日光温室面积70%以上,大大缓解了北方冬季“吃菜难”的问题。

学识渊博的李天来带出一批杰出弟子,博士后出站24人,在站8人;博士毕业42人,在读20人;硕士毕业55人,在读4人……

在职业教育领域,湖北省武汉市第二轻工业学校教师禹诚是位“大拿”。20多年来,她承担了从基础课到专业课、实训课等十几门课程的教学任务,指导学生在全国职业院校技能大赛中连续七年摘金夺银。

作为示范性数控技术职业教育实训基地技术负责人,禹诚常常忙到深夜,“天热直冒汗,蚊虫围着转,餐餐吃盒饭,难题总不断,活儿做不完”……就是在这种情况下,她两次获得湖北省职业教育课题研究成果论文一等奖,主编的10多本教材深受同行青睐。

做好老师,要有仁爱之心

“如果人人都向往山外,大山里、山旮旯里的孩子谁来教育?”江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英不顾自己年过半百,又一次拒绝了“调出大山”。

山里的孩子们不会忘记,教室窗户破得拦不住风,是支老师买来材料,把窗户补好;学校不通班车,是支老师步行20多里山路,把课本、粉笔肩挑手提地运上山;重男轻女的村民不让女孩读书,是支老师走门串户,苦口婆心,最终没让一个山村孩子辍学在家……36年,青丝染上白霜,支月英一直在大山中坚守。

“我在大山里教书,活得比千万富翁还舒坦!”支月英笑着解释,当千里之外的学子回来看望她的时候,这种幸福感有多少人能够品味到?这才是价值无限的享受!

怀着和支月英一样的仁爱之心,河南省洛阳市老城区培智学校教师刘文婷教的是一群特殊的孩子。她已经记不清多少次重复一个词;记不清多少次换洗尿湿的衣裤、床单;记不清多少次帮孩子修指甲、理发、擦鼻涕……

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篇5:严守纪律做合格党员心得体会

全文共 726 字

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“两学一做”学习教育已进入第二专题,在继续深入学习和查找问题的同时,对守纪律讲规矩有了新的认识和理解。是不是守纪律讲规矩,直接反映出党员干部党性观念强不强,对党忠诚度高不高。正人必先正己,组工干部必先守纪。与一般党员干部相比,组工干部“党味”要更浓,要求要更严,守纪律讲规矩理应做得更好。

守纪律讲规矩,必须增强党性观念。组工干部要带头加强党性锤炼和思想修养,自觉学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求,强化“三个自信”,坚定政治信念,站稳政治立场,保持政治忠诚,自觉抵制来自各方面的歪风邪气。组工干部要通过学习,熟悉党内各项规章制度,做纪律和规矩的“明白人”,懂得哪些事能做、哪些事不能做,不能随心所欲,更不能明知故犯。只有不断强化党性修养,在思想上提高对守纪律讲规矩的认识,在行动上自觉自愿地用高标准约束自己,反对各种违反党规党纪的行为,才能确保自己的所思所言、所作所为符合纪律和规矩。

守纪律讲规矩,必须善于自律。作为组工干部,要做守纪律讲规矩的表率者,要心存敬畏和戒惧,增强纪律观念和规矩意识,带头遵守党的政治纪律,在任何时候任何情况下都要在思想上、政治上、行动上同中央保持高度一致,对党忠诚,言行一致;必须牢固树立纪律观念和规矩意识,带头守纪律讲规矩,严格约束自己,筑牢信念防线、思想防线和法纪防线。

守纪律讲规矩,必须敢于担当。组工干部作为党的路线、方针、政策的组织者、执行者、捍卫者,岗位特殊、使命神圣、责任重大。党内问责得罪人在所难免,既然得到组织信任,就要敢于较真、敢于提醒、敢于问责,不能摆架子、做样子。要强化对党员干部的日常监督管理,抓早抓小、动辄则咎,防止党员干部由小错酿成大错。使纪律成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。

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篇6:党员学习问责条例心得体会

全文共 1272 字

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将《问责条例》这把达摩克利斯之剑高悬在每一个党员领导干部头上

日前,制定中国共产党问责条例征求意见的座谈会先后在北京和辽宁召开。会上强调,问责条例是全面从严治党重要的制度笼子,制定条例的过程就是统一思想认识、释放失责必问强烈信号的过程。有权就有责,权责要对等。在习近平心中,只有担当起该担当的责任,才是合格的党员领导干部。对于为官不为、为官乱为,习近平则直接指出,要以问责常态化促进履职到位,促进党的纪律执行到位。(6月13日 中国青年网)

正所谓“上梁不正下梁歪”,之所以党要制定问责条例,就是要坚持问题导向,要抓住“关键少数”,直指压力传导不下去这个突出问题,让从严治党真正严起来实起来,而“关键少数”其实就是领导干部。十八大以来,在强势反腐、整治“四风”的大背景下,有部分党员领导干部感叹“官不聊生”,产生抵触情绪,不能吃、不能占了,却也不干事了。“宁可不作为,也不要犯错误;宁可少干事,也不要出事”的消极思想在党内蔓延开来。

不作为对党的事业发展造成的损失,与腐败一样令人触目惊心。不作为不仅影响到党的事业发展,对干部自身发展也很不利,不作为是没有责任感的一种表现,没有责任感没有担当的人在工作中必然创造不出优良业绩,个人就不可能有多少发展的机会。国家公务员,特别是负有更大责任的党员领导干部,理所当然要有所作为。既然坐在这个位子上,就要干事,否则就别当这个官。只有把自己的命运与党和人民的事业紧紧联系在一起,积极主动作为,才能更好地在建设新中国的大舞台上施展才华,贡献智慧力量,从而实现人生价值。

我国自古就有“天下兴亡,匹夫有责”的优良传统,为国家、民族和人民的利益而敢于担当,始终是中国共产党人的鲜明品格。每个党员领导干部都必须牢记对民族的责任、对人民的责任、对历史的责任,真正以大无畏的担当精神走在时代前列。身处伟大的变革时代,共产党人理应有创造历史的壮志。尽管在历史的洪流中个人微不足道,但是汇聚在一起,就能形成强大的力量,担当起历史赋予我们的神圣使命。

如何成为一名有担当的党员领导干部呢?第一要始终相信和依靠群众,坚持以身作则走群众路线,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的资源,为敢于担当提供强大力量支撑。第二要坚定理想信念,要有大担当,就必须在坚定信仰、追求真理、敦品立德上下功夫,不断提升精神境界,强化精神支撑,做到“富贵不能*、贫贱不能移、威武不能屈”。第三要提高综合素质,练就敢于担当的过硬本领,不断增强政治定力,提升文化修养,增强科学决策、狠抓落实、调查研究的本领,力求在任何情况下都能辨得清方向、想得出办法、扛得住压力、作得对决策。第四要加强实践锻炼,不断丰富应对各类特殊、复杂情形所应具备的知识、经验和技能,与时俱进更新知识结构、增强各种能力,不断提高担当本领,牢牢把握主动权。第五要讲究策略方法,掌握科学的方法论,力求事半功倍,辩证地发现、分析、解决问题,坚持深入调研、科学预判、谋定而动,在实践中随机应变,既不以灵活性损害原则性,又不以原则性束缚灵活性。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

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篇7:坚持不忘初心践行党员常青心得体会

全文共 4835 字

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保持党的先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质要求,是我们党的生命所系、力量所在。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分;在理论方面,他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果”。 毛泽东同志早就明确指出,我们要建设的是“一个有纪律的、思想上纯洁的、组织上纯洁的党,合乎统一的标准的党”。纵观世界各国,政党生生灭灭,执政党潮起潮落,只有科学把握执政规律、自觉顺应历史潮流,不断增强执政能力、始终维护人民利益的政党,才能跳出“历史周期率”,实现党兴、国强、民富。

党的先进性和纯洁性,体现在党的思想、政治、组织和作风各个方面。习近平同志指出:体现在思想上,就是要求各级党组织和广大党员、党的领导干部必须坚持把马克思主义及其中国化的理论成果作为指导思想,坚持把为社会主义、共产主义奋斗作为理想信念,坚持马克思主义实事求是的思想路线,坚决抵制各种反马克思主义思想的侵蚀,坚决同各种违背马克思主义的错误思想作斗争;体现在政治上,就是要求各级党组织和广大党员、党的领导干部必须坚决执行党的纲领、章程和路线方针政策,在社会主义初级阶段必须坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放的基本路线,坚决抵制和反对一切违背党的基本路线的错误政治倾向;体现在组织上,就是要求各级党组织和广大党员、党的领导干部必须坚持贯彻党的民主集中制原则和遵守党的组织纪律的要求,自觉维护党的团结统一,坚决反对一切危害和分裂党的行为,严格坚持党章所规定的共产党员标准和领导干部条件,坚决把背离党纲党章、危害党的事业、已经丧失共产党员资格的蜕化变质分子和腐败分子清除出党;体现在作风上,就是要求各级党组织和广大党员、党的领导干部必须坚持发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗等优良作风,坚持贯彻党的从群众中来到群众中去的工作路线和调查研究的工作方法,坚决反对主观主义、官僚主义、形式主义、以权谋私、弄虚作假和个人专断、追求奢华等不正之风。始终保持党的纯洁性,是由我们党的性质和宗旨决定的。我们党是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益没有自己特殊的利益,党在任何时候都把人民群众的利益放在第一位,全心全意为人民服务。党的这种性质和宗旨,既决定了党的先进性,也决定了党的纯洁性。党的纯洁性同党的先进性相辅相成、密不可分。纯洁性是先进性的前提和基础,先进性是纯洁性的体现和保证,二者在本质上是一致的

没有思想纯洁就没有队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,没有对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的正确认知,也难以保持党的先进性和纯洁性。在世情、国情、党情发生深刻变化的今天,只有保持共产党员的先进性和纯洁性,才能始终保持理论上政治上的清醒和坚定,才能运用好卫生发展的规律。

一、保持共产党员的先进性和纯洁性,必须强化理论武装、坚定理想信念

理想信念是人生奋斗之帆、事业发展之基、社会进步之源、党性纯洁之本。毛泽东同志在半殖民地半封建的中国开启了农村包围城市、夺取全国胜利的道路,提出“星星之火,可以燎原”,并创造性地提出在思想上建设党的问题,为全党在黑暗中划出了理想之光;方志敏在狱中始终坚信“中国一定有个可赞美的光明前途”;刘胡兰面对凶残敌人发出 “怕死就不当共产党”的豪言;感动全国的“最美”女教师张丽莉舍身救人;全国道德模范王争艳;全市大医精诚的袁琨等,都是崇高理想和坚定信念的生动写照。正如胡锦涛总书记指出的 “理想信念是思想和行动的总开关、总阀门,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇”。社会主义和共产主义理想信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展客观规律基础上的,是共产党人最崇高的追求和强大精神支柱,也是我们党的政治优势。面对“四大考验”“四个危险”(党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,所面临的精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险),保持党的先进性和纯洁性,是我们党在改革开放和社会主义现代化建设进程中应对和经受住各种考验、化解和战胜各种危险的重要法宝。必须牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念,在任何时候都不动摇、不迷失、不糊涂、不犯错。我们要坚持全面领会和深刻把握中国特色社会主义理论体系,坚定不移走中国特色社会主义道路。我们要牢记党有坚定的理想信念和不竭力量,就是因为我们党来自人民、植根人民、服务人民,只要始终保持与人民群众的血肉联系,我们就能够昂扬前行,战胜一切艰难险阻。

二、保持共产党员的先进性和纯洁性,必须强化理论创新、坚持科学党建

党的执政能力取决于党建水平,取决于领导班子和领导干部的素质。十一届三中全会以来,党的十二大提出:“把党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心”;在十二届二中全会上邓小平同志进一步指出:“把我们党建设成为有战斗力的马克思主义政党,成为领导全国人民进行社会主义物质文明和精神文明建设的坚强核心”。党的十四大强调:“坚持党要管党和从严治党,加强和改进党的建设,努力提高党的执政水平和领导水平,使我们这个久经考验的马克思主义的党,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中更好地发挥领导核心作用”;十四届四中全会提出党的建设新的伟大工程的总目标。党的十五大对这个总目标作了更加全面、更加深刻的表述,即“要把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设中国特色社会主义的马克思主义政党”。党的十六大提出加强党的执政能力建设的五个方面的基本要求;十六届四中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》,提出要提高五种执政能力。党的十七大确立了思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设“五位一体”党的建设总体布局;十七届四中全会通过的《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,强调新形势下要提高党的建设科学化水平。胡锦涛总书记在2011年的“七一”讲话中强调:“提高党的建设科学化水平,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进”。新形势新任务对党的建设提出了新的更高要求,在思想上,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真学习中国特色社会主义理论体系,自觉用马克思主义中国化最新成果武装头脑,始终保持理论上的成熟、思想上的清醒。在政治上,全面贯彻党的路线方针政策,认真贯彻中央的决策部署,不折腾、不观望、不懈怠,大是大非面前保持清醒头脑,大风大浪面前站稳正确立场,关键时刻经得起考验,自觉与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。在组织上,围绕转型跨越选干部、配班子,发展党内民主,坚持和健全民主集中制,加强基层党组织建设,搞好党员队伍的建设和管理。在作风上,坚持求真务实,发扬艰苦奋斗优良传统,积极开展批评与自我批评。在制度上,坚持和完善党的领导体制、工作机制和各方面制度,逐步建立完备的制度体系和强有力的监督体系。这样,我们党就会永葆生机和活力。

三、保持共产党员的先进性和纯洁性,必须强化开放改革、坚持与时俱进

改革与发展是党的生命活力之源。从邓小平同志 “发展才是硬道理”,到江泽民同志 “发展是党执政兴国的第一要务”,到胡锦涛同志“科学发展观,第一要义是发展”,一脉相承,精辟深刻,阐明了改革与发展的极端重要性,从中可见发展是解决中国所有问题的关键。我们党从改革开放初期提出解放和发展生产力是社会主义的根本任务,确立“一个中心、两个基本点”的基本路线;到提出社会主义市场经济理论,实现经济体制和经济增长方式两个根本性转变;到把公有制为主体、多种所有制经济共同发展确定为我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,实现了所有制理论的重大突破;到提出以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观;再到党的十七届五中全会把“加快转变经济发展方式”作为“十二五”时期我国经济社会发展的主线等等,是对发展规律的认识不断深化。通过改革开放增强发展活力,通过改革开放取得发展突破,通过改革开放拓宽发展路径。江夏卫生的发展,得益于不断的改革,资源总量翻了两番。

四、保持共产党员的先进性和纯洁性,必须强化宗旨意识、坚持为民惠民

我们党与广大人民群众有着天然的联系,毛泽东同志1939年2月第一次提出“为人民服务”的概念,并强调“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高目标”;邓小平同志指出:要“把‘人民拥护不拥护’,‘人民赞成不赞成’,‘人民高兴不高兴’,‘人民答应不答应’作为制定各项方针政策的出发点和落脚点”;江泽民同志指出:“党同人民群众的关系如何,是关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡的一个根本政治问题”;胡锦涛同志指出:要 “时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,并且强调“密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险”。世界上没有哪一个政党像中国共产党这样,对于群众观点、群众路线的认识如此自觉、如此深刻。我们党执政的基础在人民,价值在为民,根本在利民。执政为民是共产党执政最重要的规律。我们党革命28年,在舍身为民中铸就了辉煌;我们党已执政63年,在执政为民中铸造了新的辉煌。只要我们始终坚持“以人为本、执政为民”这个党的最高宗旨,我们党的执政基础就能更加巩固,执政地位就会牢不可破。因此,我们立足于思想上依靠群众、感情上贴近群众、工作上服务群众,通过“三万”活动,结对共建活动,努力提高群众的健康水平。这些为民利民惠民的做法,要长期坚持,不断完善,使我们的事业发展始终获得最广泛、最深厚、最牢固的群众基础和力量源泉。

五、保持共产党员的先进性和纯洁性,必须强化反腐倡廉、坚持从严治党

列宁在总结十月革命的经验时指出:“无产阶级无条件的集中制和极严格的纪律,是战胜资产阶级的基本条件之一”。90多年来,无论什么环境,不管面临什么样的挑战和挫折,坚持党要管党、从严治党都是我们党一以贯之的优良传统和宝贵经验。综合国内外正反两方面教训,可见党的纯洁性对党的创造力、凝聚力、战斗力有着根本性影响。什么时候党的纯洁性保持得好,党就坚强有力,党的事业就能健康发展;什么时候党的纯洁性受到影响和削弱,党的战斗力就会下降,党的事业就会遭受损失。讲先进性和纯洁性,在任何时候都不过时,在任何条件下都十分必要,这是我们推进一切事业的根本保障。我们要把党要管党、从严治党贯穿到党的建设的各个方面,着力解决思想、队伍、作风不纯和不廉洁的问题,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,在保持先进性和纯洁性中提高执政能力。要大力弘扬白求恩精神、王争艳精神、袁琨精神、丁玉强精神,以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气、以治腐赢民心,狠抓反腐倡廉建设,认真贯彻党风廉政建设责任制,对领导干部要严格要求、严格管理、严格监督,继续深化煤焦领域反腐败专项斗争,严肃查处以权谋私、吃拿卡要等违法违纪行为,认真解决损害群众利益的突出问题,着力优化发展环境。领导干部要对照先进性和纯洁性,经常观照自己、反省自己,改造自己、提升自己,稳得住心神、管得住行为、抵得住诱惑,自觉廉洁自律,保持向上活力,做到精神境界不断提升,精神家园持久“保洁”。

要引深创先争优活动和保持党的纯洁性学习教育活动,落实好胡锦涛总书记提出的“四个相结合”的任务要求,总结好、运用好卫生先进性和纯洁性教育活动中的好做法、好经验,选树表彰一批先进典型,推动创先争优和保持党的纯洁性学习教育活动常态化、长效化,引导广大党员在卫生的改革与实践中体现先进性、检验纯洁性,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围环境,为党的十八大胜利召开献礼!

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篇8:两学一做对党忠诚做合格党员心得体会

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县委书记陈杰在中共陆川县委办公室支部会议上提出“四个新常态”,要求广大党员干部主动适应新常态,做一名忠诚的好党员。

要适应政治新常态。必须继续深化作风建设,努力使廉洁战胜腐败、勤政代替慵懒,坚决反对“四风”、纠正“四风”,筑牢廉洁从政思想防线,共同营造良好的政治生态环境。要重点通过学习提高认识,加强党性修养,不仅要学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论,还要善于用辩证的思维来继承、弘扬传统文化,取其精华、去其糟粕,切实从思想和行动上适应政治新常态。

要适应经济新常态。就是要坚持发展第一要务,因势利导,按照市场经济运行规律深化改革,抓好新机遇,培育新增长点,重点抓住九洲江治理的契机发展生态经济,调结构、稳增长、保民生,在新常态下一心一意谋求陆川发展,带领群众致富。

要适应党建新常态。坚持思想建党、理论武装,提高党员干部的党性修养,要全面规范党支部“三会一课”组织生活制度,杜绝“一把手”搞特殊化。要对党忠诚、对陆川人民忠诚,做到守纪律、讲规矩。努力把“忠诚、干净、担当”的好干部选出来、用起来,不搞论资排辈,要看能力、看水平、看忠诚度,做到任人唯贤、唯才是举。

要适应服务新常态。办公室干部要适应服务大局新要求,增强全局观念;适应作风建设新要求,增强服务意识、责任担当;适应工作方式新要求,增强执行观念,努力服务好陆川的政治大局、社会大局、发展大局和民生大局。办公室干部要率先适应新常态、新要求,脚踏实地,弘扬“老黄牛”精神,充当支点发挥杠杆作用,撬动全县工作上水平、上台阶。

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篇9:党员四查找四提升心得体会

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新年伊始,为全面落实县委、县政府关于纪律作风整顿活动的要求,督促机关干部进入良好工作状态,扎实开展新一年各项工作,2月15日下午,我镇召开“两对照、三查找、四提升”思想纪律作风整顿动员会。

作风建设永远在路上。各级各部门要把这次整顿活动作为思想发动、凝聚合力的契机,紧密结合本单位实际和具体工作职能,努力做到思想纪律作风整顿活动与日常工作有机融合,突出解决学风不浓、思想解放不够、纪律观念不强、工作作风不实、廉洁从政不严等重点问题,组织开展多种形式的作风建设主题活动,在提高思想认识、提升思想境界的基础上改进作风,凝神聚力、真抓实干,为全年各项工作起步、开好局提供坚实的思想纪律保证。

(一)认真进行“两个对照”。一要对照党章、党纪党规,增强看齐意识。二要对照县委、县政府决策部署,增强落实意识。

(二)深入开展“三个查找”。一要查找遵纪守规,从严治党方面存在的突出问题。主要查找对从严治党新常态心存顾虑,不守纪律、不讲规矩、不按制度办事、自由散漫;对纠正“四风”,执行“九个严禁”不安排、不监督、不问责;对县委、县政府明令禁止的事,置若罔闻,搞上有政策、下有对策,该请示的不请示,该报告的不报告,该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识、服务群众方面存在的突出问题。主要查找精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事,作风漂浮,办法不多,措施不力,遇到问题不动脑筋,遇到困难躲着走,对统计业务不熟悉,对政策法规一知半解,执行有偏差,不到位,效能低,不能正确履行职责以及滥用职权,随意裁量等“庸懒散”和“慢推拖”问题。三要查找工作担当、敬业精神方面存在的突出问题。主要查找对县委、县政府和局党组决策部署等待观望、随意取舍,打折扣、做选择、搞变通等问题;对上情不了解、下情不掌握,工作靠感觉、办事凭经验,怕越规、怕惹事,出勤不出力、占着位子不干事,不敢担当、不敢作为等问题。

(三)努力实现“四个提升”。一是在遵规守纪上实现提升,向中央基准看齐的自觉性更高,遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢,依法用权、秉公用权、廉洁用权的法治思维和法治意识更强,干部职工遵守工作纪律的自觉性进一步增强。二是在精神状态上实现提升,干事创业的精神进一步提振,激情干事、风正劲足的发展氛围更加浓厚,工作热情更加饱满。三是在担当尽责上实现提升,驾驭全局、推动发展的能力不断增强,对县委、县政府的重大决策执行坚决,对部署的各项任务坚决完成,对确定的重点工作坚决推进。四是在工作效能

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篇10:学习党员常青系列报道心得体会

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昨日,武汉轻工大学、武商量贩常青花园店、建设银行常青花园支行等15家单位代表齐聚,围绕 “党员常青”交流讨论,并共同签名“接力‘党员常青’,服务社区群众”。

15家单位多是与居民联系紧密的服务单位或商家,包括常青消防中队、常青实验小学、常青电信局、社区卫生服务中心、水务集团、自来水公司、常青花园邮局、新康物业公司、天成贵龙文化传播公司、和田亿元、周永宁诊所、华祥美容美发店等。代表们纷纷表示,从老党员身上受到的启发和触动,今后可以更加周到细致地发扬到日常服务中。

是镜子,以反思来接力

“老党员的精神令人肃然起敬,他们‘较真’的态度让我时刻反思自己工作的不足。”自来水公司常青服务站负责人王磊回忆,他曾接触到一位说话和气的老党员曹云生。一位居民长期拖欠水费,自来水公司工作人员多次上门协调未果,公司工作人员便向热心快肠的老党员曹云生求助。

当日,曹云生去了这位居民家后,该居民立即补交了水费。这让王磊感到困惑:为什么我们和居民沟通起不到作用,曹云生一协调就见效?

而当王磊看到曹云生家中的笔记本后,找到了答案:曹云生有几个笔记本,每当群众遇到困难、每当社区公共服务出现问题时,他都会一一写下,时间、地点、人员、问题,记录得十分详尽。王磊惭愧地说:“我们的服务还不到位,要更细致、更贴心地为群众着想。”

是旗帜,以学习来接力

武汉轻工大学青年志愿者协会成员、大三学生黄倚豪在和老党员接触中,感受到了“互助”的力量,更感受到了“信仰”的力量。

该校青协开展的“党员一对一”活动中,青协党员志愿者同社区老人结对子。有些老人腿脚不便,却坚持每人认养一块草地,青协成员则帮助这些行动不便的老人进行社区美化。社区老党员吴天启从青协成员那学习电脑知识,自己用所学再继续为他人提供力所能及的帮助。“他们的老当益壮,正是体现了一种信仰的力量。”黄倚豪认为,在新老党员的互助中,实现了为群众服务的接力与循环。

是楷模,以传承来接力

华祥美容美发店内所有员工,均为二社区吴天祥小组成员,他们定期在社区为群众义务理发。昨日,老板薛祥透露了一件让他感动许久的小事。去年底,店内员工前往社区为群众理发,可没过一会儿,竟原班人马地回到了美发店。一位员工说:“老党员怕我们年底要忙生意,‘赶’我们回店,他们在那替我们服务。”

这让薛祥暖到了心窝里。他说,一些老党员甚至主动到店里学理发,以便更好地服务社区居民,“因为越来越多的党员和志愿者加入为居民义务理发,我们每周只能排上一天”。

薛祥说,老党员无私奉献的精神令他十分感动。接下来,他们会继续为没有行动能力的老人提供上门服务,继续为社区居民提供义务理发、义务教学。

是珍宝,用关爱来接力

“他们为我们做了这么多,我们也要为他们做点什么。”周永宁多年在常青花园开诊所,十余年来深受老党员的感染,也自愿加入了志愿者行列。一次,老党员吴明鑫前来就诊,周永宁得知他的姓名后,坚决免去他的就诊费用,“他的事迹我早就听说,有这个回馈的机会,我很乐意。”他计划为这些常青党员专门设计适合他们的诊疗服务,并减免费用。

武商量贩常青花园店专为社区老人首创免费送货上门服务,对社区内的孤寡老人,只要行动不便的,可以打电话直接告诉店员自己需要买什么,店员带着商品和小票,送货上门再结算。

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篇11:团员一学一做专题教育心得体会

全文共 934 字

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"我们是五月的花海,用青春拥抱时代……"当团歌响起的时候,当我举起右手,面向团旗庄严宣誓的时候,当那枚徽章交到我手中的时候,我就已经将自己的未来交给了我的祖国,成为了一名真正的共青团员,为共青团组织注入了新鲜血液和新的力量.

通过这次认真而又系统的团课培训和学习,我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识,对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识,有了更进一步的认识和理解,为更好开展今后的工作奠定了思想基础。同时,也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解,不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。坚持科学发展观,建设社会主义核心价值体系,首先必须充分认识科学发展观和社会主义核心价值体系的理论内涵。其次还应正确认识到科学发展观在构成该体系内容中的作用。科学发展观是灵魂,是统领社会主义核心价值体系的基础和指导方针。我作为一名中国共产主义青年团员,坚决拥护中国共产党的纲领,在思想上,在以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系,树立远大的理想,坚定信念,做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。在学习上,虚心求教,不耻下问,努力学习,通过刻苦顽强的学习,掌握更多的科学文化知识,提高自身的综合素质,才能做一名对社会有用的人。

作为新世纪的新一代,我们肩负着富民强国的伟大历史使命,面对挑战,我们要迎难而上,奋勇抗争,做主宰自己命运的强者,因此,我们要从现在开始,从我做起,树立远大理想,立志成为祖国的有用之才。作为一名学生,一是要搞好学习,掌握学习方法,多观察,勤于思考,善于总结,不断提高学习质量和学习技能,要懂得虚心求教,不耻下问,全身心投入到发愤读书的热潮中,互相帮助,虚心学习,共同进步,脚踏实地,积累智慧;二是要懂得遵纪守法,尊敬师长,与人和睦相处,在思想、学习、生活各方面要走在最前面,勇挑重担,做先锋,做楷模,团结同学,关心集体,维护集体荣誉,不断进步、成长起来,在遇到困难和挫折的时候,我们要克服困难,坚定信心,积极向上,通过不断的努力,实现国富民强的伟大历史使命!

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篇12:党员学习廖俊波心得体会

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廖俊波同志“用脚步丈量出园区,用实干改变当地群众贫穷的面貌”的先进事迹,让百姓真正见识到了,党的好干部到底是什么样子。廖俊波同志是一个把“奉献”刻在生命里的优秀共产党员,他时刻把群众利益放在心中最高位置,经常为群众做好事干实事,用实际行动生动诠释了一名共产党员忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于职守的高尚品质,他是执政为民,不忘初心,为民务实的优秀干部。在他身上所展示出来的精神风貌是一般干部所不能做到的,更是基层广大干部应该学习的。

学习廖俊波精神,学习忠于职守、勤勉履职、敢于担当的职业精神。他作为一名领导,把“为官一任,造福一方”始终作为自己工作使命与职责。面对政和县一穷二白,百废待兴的局面,廖俊波在实地调研后,确定致力突破工业、城市、旅游、回归等四大经济。为了能改变如此贫穷的面貌,提高人民的生活水平,他风里来雨里去,实地调研,走访群众,提出解决策略。短短两年时间,就使一个长期位居福建倒数第一的贫困县跃居至全省前10名。这些成果的背后无不凝聚着廖俊波的心血和汗水,无不包含着廖俊波为民服务的深厚情意与责任担当。

学习廖俊波精神,学习牢记宗旨、一心为民、无私奉献的公仆本色。一个合格干部的评价标准就是其是否有“心系群众,想群众之所想,急群众之所急,满怀真情热情地为群众服务,做人民群众的知心人、贴心人、暖心人”的情怀。廖俊波无疑用行动践行了全心全意为人民服务的根本宗旨,同时,群众对他的爱戴更是证明了这一点。得知其身遭不幸,不仅南平市的领导和同事深切哀悼,悲痛不已,就连其曾经工作过的政和县群众也前来送别。廖俊波常说一句话:“帮老百姓干活、保障群众利益,怎么干都不过分。”工作二十几年,无论在什么岗位,他都一心一意为群众谋福祉,但凡群众对他提出的要求,他都想方设法去满足。学习廖俊波精神,就是要不忘初心,践行宗旨,始终把人民群众装在心中,做老百姓的贴心人。

今天,我们学习廖俊波同志,就是要真正从信念深处感受他的为民情怀,从灵魂深处思考他的务实作风,从思想深处领悟他的奋斗精神,从境界深处体悟他的清廉品质,自觉加强党性修养,树立良好作风,以求真务实的精神扎实做好各项工作,努力做廖俊波式的好党员、好干部。

1.党员干部关于廖俊波事迹心得体会

2.关于廖俊波先进事迹心得体会

3.学习县委书记廖俊波心得体会

4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会

5.党员干部学习廖俊波心得体会

6.党员学习廖俊波心得体会

7.个人学习廖俊波心得体会

8.学习廖俊波心得体会

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篇13:党员学习“三查三整”心得体会

全文共 8691 字

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中国共产党整党整风是一种集中解决党在思想、组织、作风等方面存在的问题,增强综合党力的有效建党方式。它只有始终坚持正确的指导思想和政治路线,坚持党的领导,坚持接受群众的批评监督,坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,坚持与中心工作相结合,才能取得成功并避免偏差和失误。前鉴历史经验,我们认为新形势下为进一步加强党的建设,适时的整党整风不仅必要而且必须。

综观中国共产党80余年的历史,经党中央文件决定的在全党范围内进行的整党整风前后共有七次。在这些整党整风中,既有成功经验,也有不少教训,认真总结其经验教训,对于进一步加强我党建设,永固执政地位具有极为重要的现实意义。

一、中国共产党整党整风的历史回顾

整党整风是中国共产党人对马列主义党建学说的灵活运用与发展,是对马列主义建党学说的新贡献。其目的是通过整党整风进一步提高并统一全党的思想认识,改进党的作风,纯洁党的组织,为党的中心工作提供新的动力。参照中国共产党领导人民进行革命和建设的历史的通常划分方法,我们可将80余年里中国共产党整党整风的历史大致分为四个阶段。

第一阶段,1921年中国共产党诞生至1949年新中国成立。在这28年的历史里,中国共产党在全党范围内进行过两次规模较大的整党整风,即:具有伟大建党意义的延安整风和1947至1948年进行的以“三查三整”为主要内容的土改整党。这一阶段,中国共产党整党整风的主要特点是:

1.思想性:注意加强思想教育,着重从思想上建党。着重从思想上整党整风是中国共产党人的伟大创举。延安整风是中国共产党历史上第一次全党范围内的整风,1947年至1948年土改整党是中国共产党历史上第一次全党范围内的整党。两者均结合中国革命的实践创造性地发展了马克思主义的建党学说。

延安整风“反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风”,按“惩前毖后,治病救人”的方针,深入开展批评和自我批评。通过整风,使广大党员的思想从主观主义的束缚下解放出来,使全党特别是党的高级干部真正学到了运用马克思主义理论解决中国革命实际问题的方法,从而在全党确立了辩证唯物主义的思想路线,并在这个基础上实现了全党思想上、政治上、组织上的团结和统一。1947年至1948年土改整党也抓住提高思想这一中心环节,强调“思想打通”,思想教育从严,使整党取得显著的成功。这两次整党整风尤其是延安整风为中国共产党后来开展整党整风提供了十分宝贵的经验。

2.群众性:注意走群众路线,通过整顿作风,密切党群关系,巩固党的群众基础。1947年至1948年土改整党就向党外群众公开党的支部,邀请党外群众参加党的会议,共同审查党员和干部。其中平山县的做法,曾被推广至全党。当然这两次整党整风也出现过一些偏差,但由于当时党内路线和指导思想是正确的,均被及时纠正。

第二阶段,1950年至1956年国民经济恢复和社会主义改造时期。在夺取政权后这短短6年时间里,中国共产党亦进行了二次全党范围内的整党整风,即:1950年进行的以反对官僚主义、命令主义、骄傲自满和享乐主义作风为主要内容的整风;1951年至1954年进行的以整顿党的基层组织为主要任务的整党。这一阶段中国共产党整党整风的主要特点是:

1.反腐性:注意加强党员、干部的防腐教育,针对腐败等现象,进行有力惩治。如1951年至1954年整党结合“反贪污、反浪费、反官僚主义”的“三反”运动进行,在党风廉政建设方面取得显著成绩。全党共有65万多名党员因各种问题离开党组织,基本上解决了中央、大行政区、省市和专署四级机关中的贪污和浪费问题。

2.建设性:注意教育广大党员如何在执政条件下做一名合格的共产党员。1950年整风注意加强对党员尤其是占当时党员总数差不多一半的新党员的思想教育,克服官僚主义、命令主义作风,致力于密切执政条件下的党群关系,培养发展了107万新党员。

总的来看,第二阶段的整党整风是紧紧围绕巩固新生政权、防止“新的贵族阶层”产生、完成社会主义改造任务进行的,在理论和实践上均具有开创性。这两次整党整风坚持了正确的政治路线,采取了符合客观实际的具体推进措施,为党在执政以后如何加强自身建设尤其是如何防腐拒变,积累了宝贵的经验。但这个阶段的整党整风也存在一些过“左”的做法,如1951年至1954年整党过程中就出现了把农忙雇短工、农闲搞副业等当作剥削行为,把党员买牛、买马、盖房子、想过好日子,当作富农思想来反对等错误做法。

第三阶段,1957年至1978年党的十一届三中全会前夕。在这21年期间,中国共产党进行了二次全党范围内的整党整风,即1957年4月至1958年夏以正确处理人民内部矛盾为主题但后来被反右扩大化打断的整风运动;1969年至1971年以“整党建党”、“吐故纳新”为基本任务的整党。

这一阶段整党整风的主要特点是,主流上以过“左”的思想为指导,抛弃前两个阶段整党整风的正确做法,以“大鸣、大放、大辩论、大字报”等所谓“大民主”的方式开展,以致整党整风出现重大的偏差和失误。主要原因在于:对党的思想、组织状况作了不切实际的估计,把党内大量存在的思想、作风等方面的问题,作为阶级矛盾来对待和处理,致使每次整党整风均深深地打上了阶级斗争的烙印。如1957年的整风出现反右扩大化,致使近55万人被错划为右派。后果特别严重的是发生在“文革”这一特殊社会历史条件下的“整党建党”。这次整党以极“左”的错误理论和方针为指导,以“大学习、大批判、大评论、大总结”等所谓的“开门整党”方式为手段,致使一大批“打、砸、抢”分子混入党内,一大批党的“精华”被剔除。但是,这两次整党整风,在一定范围内、一定程度上也有一些积极作用:1957年至1958年整风在一定程度上遏制了官僚主义、形式主义、宗派主义歪风的漫延,而且在整风过程中,打退了极少数杀气腾腾的右派分子的进攻,对巩固党的执政地位是必要的;1969年至1971年整党,使文革初期被“踢开”或瘫痪的各级党组织得到重建或恢复,对当时极端混乱的社会状况,客观上起到了一定的稳定作用。

第四阶段,1978年党的十一届三中全会召开至今。在改革开放的新时期,中国共产党针对“文革”后党内在思想、作风、组织等方面存在的一些严重问题,于1983年10月至1987年5月进行了建党和执政以来规模最大的一次全党范围内的整党整风。这次整党以统一思想、整顿作风、加强纪律、纯洁组织为基本任务,以发动群众充分参与但又不搞群众运动的方式,分期分批展开。经过三年半时间的整顿,全党在思想、作风、纪律、组织四个方面都取得较大成效,为新时期党的建设的进一步加强和发展,为党领导改革开放和现代化建设奠定了一个比较好的基础。但是这次整党也存在一些不足,如:防止右的方面不力,致使党内资产阶级自由化思想在整党后期泛滥;部分党组织甚至包括高、中级党政领导机关没有全面完成整党的基本任务,有的甚至走了过场。

二、中国共产党整党整风的历史经验

回顾历史我们可以清晰地看到,中国共产党的整党整风既有成功也有失误,但成功远远多于失误,概括起来,其历史经验主要为:

(一)搞好整党整风必须有正确的政治路线和指导思想作保证。

整党整风作为中国共产党解决党内矛盾、加强自身建设的有效形式,能否取得成功,首先取决于所执行的政治路线是否正确。这是因为,整党整风是为党的政治路线服务的,它是直接根据政治路线提出的要求和当时党的状况决定的。在正确路线的指引下,整党整风就能以正确的东西克服错误的东西,相反,如果在错误路线的指引下,就会以错误的东西代替正确的东西。历史上,中国共产党进行的整党整风大致可分为三种情况:一种是党的政治路线正确,整党整风收到良好的效果,尽管一度发生偏差,但能很快得到纠正,如延安整风;二种是党的政治路线正确,但没有很好地坚持,甚至抛开正确的政治路线。在这种情况下,整党整风就会出现重大偏差或失误,如1957年至1958年夏进行的整风;三种是当时的政治路线错了,整党整风必然出现重大失误或偏差,如1969年至1971年进行的整党。可见,正确的政治路线对于保证整党整风取得成功十分重要。

(二)搞好整党整风必须坚持党的绝对领导,既要发挥党组织的核心作用,又要以民主集中制的原则整顿好各级党组织,把坚持和改善党的领导作为整党整风的出发点和归宿。

发挥党组织在整党整风中的核心作用是坚持党的领导的重要要求。从历次整党整风来看,凡是注意发挥党组织核心作用的,整党整风就能顺利开展,否则就会偏离预期目标,甚至走上邪路。如1983年至1987年整党,当时中央就明确要求发挥各级党组织在整党中的核心作用。历史证明这种做法是十分正确的。而1947年至1948年土改整党中出现的“另组贫雇农团取代党组织”的做法,造成了一些不应有的危害。而1969年至1971年整党,“踢开党委闹革命”,结果给党的建设造成了严重后果。

以民主集中制的原则整顿好各级党组织是达到改善党的领导目的的重要途径。民主集中制是中国共产党的根本组织原则,整党整风必须针对各级党组织或独断专行或软弱涣散的现象,以民主集中制的原则进行整顿,使各级党组织的活动既有民主又有集中。这才有利于党更有效地发挥领导职能,表现出更大的战斗力、创造力、凝聚力。1951至1954年整党以此原则对党组织尤其是基层党组织进行了整顿,结果健全了党的各级组织,密切了党群关系,扩大了党的社会影响力,为党领导全国人民进行大规模的社会主义改造和经济建设作了有力的组织准备。

(三)搞好整党整风必须充分发动群众,坚持接受群众的批评与监督。

整党整风不能脱离群众,应时刻注意从人民群众中吸取力量。实践证明,“只有充分发动群众,请群众来提批评性意见和建设性建议,我们的整党整风才能找准问题,对症下药;只有坚持群众路线,形成‘内外夹攻’的态势,整党整风才易收效”。(注:薄一波:《若干重大决策与事件的回顾》(下卷),中共中央党校出版社1993年度,第610页。)力求“稳定”,担心出乱子,不相信群众,不敢发动群众,害怕群众批评,关起门来进行整党整风是肯定整不好的。延安整风,土改整党,1950年整风,1951年至1954年整党取得的成功都与认真接受群众的批评监督分不开。

整党整风要充分发动群众,接受群众的批评监督,但并不是说就要以“群众运动”的方式来推进整党整风;我们不能把坚持群众路线与“群众运动”等同起来,不能把坚持群众路线进行整党整风看成是在搞群众运动。群众运动是我们党在战争年代创造的贯彻群众路线的一种特殊方式,曾在执政前和执政初期为党在非思想教育和制度建设领域起过积极作用,但在和平建设年代,它却给我们的事业带来很多的消极作用甚至灾难,如象“文革”那样人为地破坏安定团结、妨碍人民行使正常的民主权利。正如邓小平同志所指出的,“历史经验证明,用大搞群众运动的办法,而不是用透彻说理、从容讨论的办法去解决群众性的思想教育问题,而不是用扎扎实实,稳步前进的办法,去解决现行制度的改革和新制度的建立问题,从来都是不成功的。”(注:《邓小平文选》(第三卷),人民出版社1983年版,第336页。)

(四)搞好整党整风必须坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,以批评和自我批评的方式认真开展好思想教育,把统一思想增进团结作为整党整风的主题。

延安整风毛泽东同志提出“惩前毖后、治病救人”的整风方针,即对以前的错误一定要揭发,不讲情面,要以科学的态度来分析批判过去的坏东西,以便使后来的工作慎重些,做得好些,但是我们揭发错误,批判缺点的目的,好象医生治病,完全是为了救人,而不是为了把人整死。在“惩前毖后、治病救人”的正确方针指导下,参加延安整风的党员严格要求自己,坚持真理,修正错误;批评别人从团结的愿望出发,与人为善,摆事实讲道理,满腔热情地给予帮助,注意分清原则性错误和非原则性错误,并注意着重分析产生错误的根源,吸取教训,广泛运用批评和自我批评的方式进行思想教育,解决党内问题。这样,整风就既弄清了思想,团结了同志,又改进了作风,提高了觉悟,促进了党的团结统一。历史证明这是一种极为正确有效的整党整风方式。公

(五)搞好整党整风必须树立全局观念,既要搞好整党整风,又不能影响中心工作及其他业务工作,把两者相互结合、相互促进作为整党整风的基本原则。

党在不同的历史时期有不同的历史任务,不同的历史任务又决定在不同的阶段有不同的中心工作。整党整风的根本目的,是为了更好地完成党的历史任务。因此,整党整风也必须围绕党的历史任务,与中心工作紧密结合起来,做到两不误,两相促进,这是整党整风必须把握的一个基本原则。延安整风、土改整党、1950年整风、1951年至1954年整党、1983年至1987年整党大都基本上能紧紧围绕党的历史任务、结合中心工作进行,做到整党整风与开展当前中心工作两不误,两相促进。如1947年至1949年整党就是紧紧围绕夺取解放战争胜利的历史任务而进行,与土地改革有机结合,这样就保证了整党与土地改革相互促进,从而有力地巩固了后方,支援了前方;1951年至1954年整党与经济生产等各项工作紧密结合进行,推动了生产任务的胜利完成。

三、中国共产党整党整风的当代启示

(一)党要永葆先进性就必须坚持理论创新,紧抓思想建设,重视思想建党。考察历史我们不难发现,整党整风首先是在思想理论建设方面为革命和建设取得胜利奠定基础的。如果延安整风不加强全党思想教育,彻底清除王明“左”倾机会主义错误思想,促成马克思主义传入中国后又一次思想大解放,使全党思想统一到马列主义、毛泽东思想上来,抗日战争、解放战争就不可能那么快地取得胜利;如果1983年至1987年整党不彻底清除“文革”思想遗毒,使全党思想得到新的解放,真正统一到十一届三中全会以来的正确思想上来,我国改革开放的社会主义建设事业就不能在短时间内取得这么伟大的成就。因此,新形势下加强党的思想建设,必须坚持解放思想、实事求是的思想路线,在实践中不断丰富和发展马克思主义,使马克思主义理论不断得到创新。也就是说要根据中国的具体国情,与时俱进,用新世纪的伟大旗帜——“三个代表”的重要思想指导,不断加强党的思想建设。

(二)党要永受人民拥护就必须发扬优良传统,紧抓作风建设,重视作风建党。历史昭示我们,什么时候我们把作风建设抓好了,我们的事业就得到人民的拥护和支持,什么时候我们轻视作风建设,党群关系就会出现裂痕。在执政条件下,我们能否经受长期执政的考验,重要一点就在于我们能否自始至终地搞好党的作风建设。加入wto以后,随着外国资本的大量涌入,市场经济的不断国际化,我们党的作风建设面临着比以前更多的新情况,如果这方面稍有松懈,就会留给敌对分子借以挑拨离间、兴风作浪的把柄。我们抓作风建设必须与时俱进,注意内容和形式的创新,但根本的一点,就是要做到始终发扬密切联系群众的优良传统,时时注意维护党群关系,修正一切不利于密切党群关系的错误思想和行为,在思想和行动上真正视党群关系为党的生命线。

(三)党要永处执政地位就必须推陈出新,紧抓组织建设,重视组织建党。首先,为了防止一些投机分子(党的执政地位具有吸引力)混入党内,我们一定要贯彻列宁提出的“宁肯少些,但要好些”的党员质量原则,在组织发展过程中加大考察和培养力度。其次,在党员发展的程序中,我们要坚持群众路线,不能搞事实上的秘密发展。因为群众的眼睛是雪亮的。甚至可考虑实行党员发展的公示制、责任追究制。再次,我们要吸取东欧共产党因失去青年而失去政权的教训,注意加强党的助手共青团的培养,将共青团真正建设成为培养合格青年党员的熔炉。最后,为防止党员入党后蜕化变质,我们一定要健全组织生活,加强对党员的教育管理。

(四)党要跳出历史周期率永立不败之地就必须强化权力监督,紧抓党内民主建设,重视民主建党。中国共产党历史上的1941年至1945年的整党整风之所以能极大地推进党的建设,促成党的团结统一,尤其是能密切党群关系,端正党风,一个重要的原因就在于全党在较浓的党内民主气氛中坚持用批评和自我批评的方法,人人平等地搞好思想教育。这实质上是一种典型的民主建党方法,是发扬党内民主的一个集中体现。新形势下,发扬党内民主的核心在于搞好权力监督。监督是民主的基本构成要件,没有监督,就没有民主。历史的教训警示我们,搞好权力监督对发展党内民主是第一重要的事情。加入wto以后,发展党内民主,搞好权力监督的任务不是减轻了,而是加重了。因此,一要充分发展党内民主,将它作为发展人民民主的安全通衢。共产党作为执政党,是全社会和人民的表率,只有党内有充分的民主才能带动和促进整个国家的人民民主政治建设。江泽民同志在庆祝党的八十周年大会上的讲话明确指出:“通过发展党内民主,积极推动人民民主的发展。”党内民主是国家政治生活的关键,以党内民主来逐步推动人民民主,是发展社会主义民主政治的一条切实可行、易于见效的途径;二要努力探索民主的新途径,使党内权力的交接沿着一个固定的、有权威的轨道进行。探索出一条具有中国特色的党和国家各级领导干部的权力交换模式,是执政的中国共产党民主建设的一项极重要内容。这点国际共运史上的教训给我们敲了警钟,提供了反面的教材;同时,尽管我国的国情决定了中国不可能照搬照套西方的民主制度,但当代西方国家在不断的自我调节中所形成的一整套权力交接制度和方法,确有值得借鉴的地方;三要增强权利意识,狠抓党员民主权利的落实。无须讳言,执政以后,我们在一定程度上轻视了党员权利的落实,而较多地强调党员义务的履行,实践证明这是造成党内民主不足、党员积极性和创造性难以调动的一个重要原因。“没有无权利的义务,也没有无义务的权利”,党员的权利和义务只有达到平衡的状态,党内民主才不是畸形的。我们必须以《中国共产党章程》第四条规定的党员八项基本权利为基础,按照《中国共产党党员权利保障条例(试行)》的要求,积极保障并拓宽党员的权利。只有这样,我们才能使党员权利成为调动全体党员积极性、创造性,有效地制约权力、遏制腐败行为的发生。

(五)党要永具强大战斗力就必须树立制度权威,紧抓制度建设,重视制度建党。整党整风的成功进行及其胜利成果的巩固需要党的制度来保证。我们过去发生的各种错误,固然与某些领导人的思想、作风有关,但是组织制度、工作制度方面的问题更重要,这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。不是说个人没有责任,而是领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。这种制度问题,关系到党和国家是否改变颜色,必须引起全党的高度重视。

首先,必须牢牢树立制度权威,全体党员在制度面前平等,不允许任何党的组织和个人具有超越制度之外的特权。

其次,必须不断完善党的各项制度。现在党内制度订立了不少,但需要根据新形势、新任务的要求,进行系统地“立、改、废”的工作还很多。我们要突出重点,进行制度创新,真正建立起结构合理、配置科学、程序严密、相互制约的权力运行机制和制度,使任何党内权力都有党内制度的制约。

第三,必须狠抓制度的贯彻执行。有制度不执行就是一纸空文。因此,必须加强对制度执行情况的监督检查,注意用制度落实制度,对违反制度的行为,必须追究责任。当务之急,就是要把“三个代表”的理念转变为一种体制、一系列政策和制度,从制度上解决提高综合党力尤其是提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力的问题。

应当承认,中国共产党历次整党整风中存在过或大或小、或这或那的失误或偏差,但这些失误或偏差决不是整党整风这一有效的党建模式的必然产物。只要我们始终坚持正确的政治路线,坚持正确的指导思想,坚持批评和自我批评的方法,坚持群众路线,那么我们就完全可以避免偏差和失误。1983年至1987年整党已过去15年,15年来我们在党的建设方面坚持“党要管党”、“从严治党”的方针取得了显著成绩。但也应清醒地看到我们党的建设仍然还存在严峻的问题。“有的党员和领导干部对党的路线方针政策公开发表反对意见,任意散布不信任情绪,或者被海外反动舆论牵着鼻子跑,传播政治谣言,当人家的传话筒;还有的对党的方针、政策和中央的重大决策采取阳奉阴违的态度”;“有的党员和干部喜欢按照自己的好恶拉拢一些人、排挤另一些人,搞这样那样的危害党的团结和涣散党的组织的‘摊摊’‘团团’‘伙伙’”(注:江泽民:《论党的建设》,中央文献出版社版,第338-339页。);有的官僚主义、形式主义、家长制习气严重。这些在思想、组织、作风等方面存在的严重问题,都迫切需要我们组织一次新的整党。而且,加入wto后,西方的各种“文化鸦片”和“精神垃圾”势必更多地涌入中国,将大大增加反腐的难度。因此,邓小平同志曾高瞻远瞩地指示:“在以后一个适当时间,还要进行整风。不搞整风,恐怕解决不了问题。”(注:《邓小平文选》(第二卷),人民出版社1983年版,第381页。)

笔者认为,在前进行一次新的整党不仅成为党的建设的必需,而且时机也已成熟,那就是1987年下半年至上半年我党在全国县(处)以上干部中成功地开展了“三讲”教育,现在又在全国农村卓有成效地开展了“三个代表”的学教活动,更重要的是我们已有了新世纪的思想旗帜——“三个代表”的重要思想。因此,在以前精心组织一次以“三个代表”重要思想为指导,以加强民主与监督为核心的整党,是我们在政治上成功应对wto的头等大事,也是历史在前给我们提供的宝贵机会。

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篇14:基层党员两学一做讲规矩有纪律心得体会

全文共 2321 字

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按照天津专员办“两学一做”学习部署,我重点学习了习近平总书记关于讲规矩、守纪律方面的5篇论述,学习了《中国共产党章程》,通过学习思想上受到一次教育,思想上存在的一些模糊认识得到解决,深刻体会到中央要求党员学习党章,懂规矩、守纪律非常必要,这是对国家负责、对党负责、也是对党员负责作为一名党员,

下面就将学习心得向大家汇报一下。

一、只有学习党章,熟知党章,才能坚定信念

习总书记在“认真学习党章,严格遵守党章”中指出,党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须遵守的根本行动规范。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。作为一名党员,如果不学习党章,不了解党章的内容,就不可能理解党的基本理论和政治主张,就不能明确党的集体意志和原则要求,也不可能做到道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,更不可能把严格遵守党章作为自己应尽的义务和庄严的责任。

二、党员必须要懂规矩

党员懂规矩指的是什么?总书记系列讲话中多次提到讲规矩的问题,2015年在“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”讲话文章中全面阐述了党的规矩包括的内容,其一,党章是全体党员必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵循的刚性约束。其三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范遵守。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。前三项都很明确,在第四项中,总书记列举了一些不守规矩现象,澄清了过去很多模糊概念,思想上受到警醒。比如对党员干部聚会问题,我听说一些人说最好少参加或不参加一些聚会活动,当时不理解,认为又不是花公款,私人聚会有什么不可以,通过学习习总书记讲话,明白了这种聚会就像习总书记讲的,看似漫无目的,其实存在结交情谊,最终达到互相提携的目的,我想,即使没有这种成分,作为党员令行禁止是必须做到的。再比如有的干部口无遮拦,对中央大政方针乱评乱议、甚至调侃,热衷于传播小道消息、转发网上不良信息问题,过去觉得这么做不对,只要自己不说不做不传播就行了,没有从讲政治的高度认识这些问题,现在看,作为一个党员,如果面对污蔑、诋毁组织和政府的言论,首先有自己的判断,判断的基础党章,党章在心,就能做到道路自信、理论自信、制度自信,否则就不配做一名党员。再比如个人重大问题不报告问题,总书记举例说,有的同志有重病不报,有的子女家属长期在国外不报告;有的家庭发生重大变故(离婚、结婚多少年了)不报告等等,懂规矩就应该报告,隐情不报,一是不懂规矩,二是这里面怕有不可告人的隐情。过去没有重视这些问题。习总书记说,领导干部违纪往往是从破坏规矩开始的。规矩不能立起来,严起来,很多问题就会慢慢产生出来。党内规矩有的有明文规定,有的没有。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。作为一个党的干部特别是高级干部应该懂得。不懂的话,那就不具备当干部特别是高级干部的觉悟和水平。讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要考检验。

三、作为党员必须要遵守政治纪律,执行组织纪律

习总书记在“领导干部要讲诚信、懂规矩、守纪律”讲话中指出,党的纪律是党的各级组织和党员必须遵守的行为准则,对于领导干部来说,守纪律本来是一个常识,但就是这个常识也被一些人淡忘了、丢弃了。习总书记概括了党的纪律包括的内容,主要是政治纪律、组织纪律、财经工作纪律和群众工作纪律等。他说遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础,政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的根本保证。遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行有禁不止,决不允许在贯彻中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

在“严明党的组织纪律,增强组织纪律性”中指出,党要管的、从严治党,靠什么管、凭什么治?就要靠严明的纪律。讲话列举了组织纪律松弛的现象,比如个人主义、自由主义严重,目无组织纪律,跟组织讨价还价,不服从组织安排;在处理一些应该由中央或上级组织统一决定的重要问题时,事前不请示、事后不报告,搞先斩后奏、边斩边奏、甚至斩而不奏;变着法儿把一件需要汇报的大事情分解成一件一件可以不汇报的小事情,让组织程序空转;领导班子各自为政,把分管领域当成“私人领地”,互不买账,互不服气,内耗严重;只对领导个人负责而不对组织负责,把上下级关系搞成人身依附关系;办事不靠组织靠熟人、靠关系,形形色色的关系网越织越密,方方面面的潜规则越用越灵;党组织对党员、干部疏于管理、缺乏严肃认真的组织生活,等等。

他强调,干部出问题,都是因为纪律的突破。必须严明党的纪律,党的各项纪律都要严,遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。作为党员只有增强党性,才不会把个人凌驾于组织之上,或者游离于组织之外;只有时刻牢记自己是一名共产党员,是组织的一员,才能把积极做好工作当做自己应尽的义务和责任;只有相信组织、依靠组织。才能服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。工作中一定要树立

组织观念,程序观念,该请示的必须请示,该报告的如实报告,认真履行各项工作程序,做讲诚信、懂规矩、守纪律的模范。

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篇15:党员干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

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一要坚定正确的政治方向,宣传好党的新理念新思想新战略,在政治上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,高度自觉维护党中央权威,坚定不移传播党的声音,反映人民愿望,真正做到政治坚定、守土有责、守土尽责。

二要坚持创新为先,大力推进理念、内容、体制、机制等九方面创新,提高传播力和引导力。自觉应用现代新闻传播规律,牢牢把握舆论阵地的主动权。新闻出版、广播影视要讲导向,各类新媒体以及副刊、专题节目、广告宣传,也要讲导向。

三要加强新闻舆论工作队伍建设。把学习习近平总书记系列重要讲话精神放在首位,武装头脑,统一思想,大力开展编采主持主播人员培训工作。重点抓好领军人物和拔尖人物的培养,打造新闻舆论骨干人才队伍,建立“传帮带”的人才培养机制,着力建设一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的新闻舆论队伍,为“三个陕西”建设作出新贡献。

1.县委书记抓落实之我见抓落实之我干心得体会

2.有关抓落实之我见抓落实之我干心得体会

3.领导抓落实之我见抓落实之我干心得体会

4.干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

5.党员干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

6.领导干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

7.抓落实之我见抓落实之我干心得体会

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篇16:党员干部五查摆五强心得体会

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这期党的群众路线教育实践活动集体学习班,我们深入学习领会了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神,认真学习了刘云山同志和赵乐际同志最近几次关于深入开展教育实践活动的讲话精神,对我局前一段开展“学习教育、听取意见”环节的工作进行了“回头看”,各司室、各单位主要负责同志结合畅谈学习体会交流了工作情况。同时,我们还在传达学习中央教育实践活动领导小组《关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》的基础上,对下一步“查摆问题、开展批评”第二环节的工作进行了研究讨论、作出了安排部署。我和大家一样,通过这次集体学习和讨论,感到又有新的收获、新的提高,特别是对如何“查摆问题、开展批评”有了更深一点的认识和体会。我认为,我局广大党员领导干部特别是各级班子的“一把手”,要扎实抓好、带头做好“查摆问题、开展批评”第二环节的工作,必须提高三点认识、端正四种态度、做到五个带头。

一、要提高三点认识。首先,要提高对第二环节工作重要性的认识。查摆问题、开展批评环节处于整个教育实践活动三个环节的中间段,是个承前启后的关键环节。它既是第一环节的延伸和接续,是对第一环节“学习教育、听取意见”工作成果的检验和巩固,又是为第三环节“整改落实、建章立制”工作奠定基础、找准目标。因此,第二环节是个关键的环节,对确保这次教育实践活动取得实效至关重要。第二,要提高对第二环节工作艰巨性的认识。第二环节的重要任务是开展批评和自我批评,是个动真碰硬的关键环节。召开民主生活会,作自我批评,开展相互批评,必须触及自己和他人的痛处,触及内心深处,而且在严肃认真地开展批评和自我批评之后,还必须达到增进团结、促进工作的目的。这对个别班子和有的同志来讲,可能是件不太容易、比较艰难的事情。但不管有多难,我们都要迎难而上、“攻坚克难”,严格按照中央的要求扎扎实实地把工作做好做实。这一环节的工作如果搞不好,整个教育实践活动的效果就会大打折扣。第三,要提高对第二环节工作针对性的认识。第二环节是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的实战环节,是一个除弊去垢的关键环节。清除“四风”方面的作风之弊、行为之垢,是这一环节的主要任务,具有很强的针对性。开展谈心、查摆问题要紧扣“四风”,撰写对照检查材料、开展批评和自我批评也要聚焦“四风”,如果跑了题、偏了向,这一环节的工作就是白忙乎、瞎折腾,就要返工重来。因此,我们必须从以上三个方面来统一思想认识,局党组全体同志和各司室、单位的“一把手”务必高度重视、继续带头,务必在这个关键的环节上发挥关键的作用。要按照习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时关于要“调动领导干部和广大群众两个积极性”、“打牢学习教育和查摆问题两个基础”、“抓住整改落实和建章立制两个关键”的重要指示精神,尽心竭力把查摆问题、开展批评环节的各项工作抓实做好,把我局的教育实践活动扎扎实实地引向深入。

二、要端正四种态度。全局党员领导干部在查摆问题、开展批评环节的过程中,既要以心系群众、依靠群众、服务群众的敬民、为民之心,诚恳地接受广大群众的意见和批评;又要以严于律己、闻过则喜、“洗澡治病”的态度和胸怀,坦诚开展批评和自我批评。第二环节工作的重中之重是要把批评和自我批评开展起来,既不能一团和气、粉饰太平,也不能恶语伤人、影响团结;既要不讲情面、揭短亮丑、动真碰硬,又要大爱于心、诚恳友善、团结和谐。我建议全局各级领导干部特别是主要领导干部在开展批评和自我批评的问题上,要从自爱、珍爱、关爱、真爱四个方面来提高认识、端正态度:一是批评自己是自爱。党员领导干部要有批评自己的勇气,“吾日三省吾身”,善于经常反思自己、检讨自己,如果把自己当完人,一点毛病也没有,那就不是自爱、而是“自残”。二是接受批评是珍爱。主动听取和诚恳接受批评是一个领导干部的胸怀和气度,只有虚怀若谷、心胸宽广,把听取批评作为珍惜他人的帮爱,把尖锐批评当着“逆耳忠言”,才能真正虚心接受批评,清除自身弊垢,做到有则改之、无则加勉。三是批评别人是关爱。批评人家要怀着关心爱护之情,与人为善、出以公心,绝不能借题发挥、发泄私愤。实事求是地对领导班子的主要领导和每位成员指出问题、提出批评,既是对同志的真情关爱,也是对事业的高度负责。四是帮助整改是真爱。友善地帮助别人把问题找出来,并从各方面积极帮助其把问题整改好,真正做到互照镜子、互正衣冠、互相提醒、互相帮扶,这才是同志之间的大爱真爱。如果我们能抱有这样四种态度,我们就会既勇于批评自己、也敢于批评别人,既能整改自身毛病、也能善意帮助别人,真正做到“团结—批评—团结”。毛主席曾经说过,我们不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对过自己并且已被实践证明是犯了错误的人一道工作。作为党员领导干部特别是每个班子的“一把手”,我们必须有这样的胸怀和气度,不然我们就树不起威信、带不好班子、领不好队伍、形不成合力、干不成事业。

三、要做到五个带头。在查摆问题、开展批评的第二环节工作中,必须继续坚持“一把手”带头、领导班子带头的原则,全局从党组做起,党组从我做起,各司室、各单位从“一把手”做起。一是要带头开展谈心。要做到“三必谈”:一把手和每一位班子成员必谈,班子成员之间必谈,领导干部和分管单位的负责同志必谈。谈心要真心实意地谈,往内心深处谈,不能三言两语、走过场。二是要带头查摆问题。查摆问题是开展批评和自我批评的前提,要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,对照正反两面典型找,瞄准重点问题找,把班子和个人的问题要找全面、找准确,找到要害问题、重点问题。三是要带头撰写对照检查材料。“一把手”要主持撰写领导班子的对照检查材料,每位班子成员都要自己动笔撰写自己的对照检查材料,这要作为一条纪律来要求,要使党员领导干部在对照思考、撰写材料的过程中收到深入检查、深刻反省自己的效果。四是要带头开展批评和自我批评。严肃认真地开好专题民主生活会、开展批评和自我批评,是第二环节工作的重点和难点,从局党组到各司室、单位都要做到严要求、高质量,“一把手”要第一个发言、第一个“开炮”。局党组同志都要参加自己所在支部和分管单位的民主生活会,局活动领导小组办公室要尽量多派人员参加每个司室、单位的民主生活会,确保高标准、高质量。五是要带头整改问题。要把边查边改、立说立行的要求贯穿第二环节的全过程,发现“四风”方面的问题和群众反映强烈的问题,要立马整改、说改就改。当前,要把“深下去、实起来”、“走下去、走出去、走进去”活动中所了解到的问题和意见梳理好、整改好、落实好,真正让基层群众和局直系统干部职工进一步看到希望。

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篇17:党员学习党风党纪心得体会

全文共 3692 字

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按照全县统一部署,从8月中旬起到9月中下旬,在全县党员干部中深入开展为期一个月的党风廉政建设教育月活动。刚才,我们一起学习了我局党风“廉政教育月”活动方案,对要抓的工作、要做的事项有了一个清晰的认识。稍后,王局长还将作重要讲话,请大家按照局长的讲话要求,认真抓好贯彻落实。下面,我就局机关开展“廉政教育月”活动,讲几点意见,供大家参考。

一、统一思想,高度重视,切实提升“三种认识”

近年来,全县司法行政系统在各级党委和上级主管部门的正确领导下,在纪检监察部门的有力指导下,深入贯彻落实科学发展观,认真落实关于党风廉政建设的指示精神,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,紧紧围绕服务发展、维护稳定、促进和谐的工作主题,在加强党风廉政建设和反腐败斗争方面做了大量的工作,取得了优良成绩。一是切实加强党风廉政宣传教育,广大党员干部拒腐防变的自觉性进一步提高;二是认真落实党风廉政建设责任制,各级领导干部履行“一岗双责”自觉性进一步增强;三是扎实加强政风行风建设,司法行政部门和法律服务行业社会形象进一步提升;四是加强对干部的监督检查,党员干部廉洁自律意识进一步增强;五是大力推进腐败风险防控工作,源头治理腐败工作进一步提升。在连续几年的全县政风行风评选活动中,县司法局名列前茅。被授予全省政法系统党风廉政建设先进集体、全市司法行政系统先进集体。这些成绩的取得,是局党组一班人高度重视、坚强领导的结果,是局机关全员上下努力一心、团结奋斗的结果,也是纪检监察干部恪尽职守、上下通联合作、勤奋工作的结果。对这些好的工作方法和经验,必须一以继之地进行继承和发扬。特别是我作为新任纪检组长,值得我个人努力学习。

在肯定成绩的同时,也要清醒看到,全县司法行政系统党风廉政建设工作也还存在着一些不容忽视的问题,少数党员干部认识不高,对党风廉政建设重视不够;一些反腐倡廉制度尚未落实到位,个别科室、二级单位的监督措施还不够有力;在待人接物方面,个别同志态度生冷硬横、服务不到位、工作敬业精神不强;纪检监察队伍力量薄弱,不能完全适应工作任务的需要等等,必须采取有效措施,认真加以解决。

党员干部勤政廉政事关党委、政府的形象,事关全县社会事业的兴衰成败 ,是全面完成司法行政各项工作任务的根本保障。当前我们正处在经济社会创新转型、跨越崛起的关键时期,各项工作任务繁重,开展党风廉政教育月活动具有十分重要的意义。

1、开展廉政教育月活动,是县委关心爱护干部的具体体现。当前,我县干部队伍的主流是好的,但是我们也清醒认识到,在干部队伍中存在着一些突出问题,尤其是违纪违法问题在一些领域和部位呈易发多发态势。一个干部的成长很不容易,因为一时失足,就可能毁掉干部一生。县委正是出于对干部的保护、对干部的关心,才部署这项工作,开展为期一个月的廉政教育月活动。

2、开展廉政教育月活动,是锤炼党性、加强修养的迫切需要。勤政廉政是干部素质的表现,是干部形象的展示,同时也是全县发展的动力。当前,在少数干部中,确实存在纪律意识不强,宗旨意识淡薄、作风漂浮、效率低下等问题,开展廉政教育月活动,就是要解决这方面存在的突出问题,建设一支信仰坚定、忠诚守纪、干净干事、作风过硬、求真务实的高素质干部队伍,形成风清气正、团结共事的良好环境。

3、开展廉政教育月活动,是助推跨越崛起的重要保证。开展廉政教育月活动,既是一项重要的政治任务,也是干部自身建设的迫切需要。对党员干部来说,是否勤政廉政,是一个党性问题,也是一个德性问题。推动沙洋创新转型,跨越崛起必须有好的纪律作风作为重要保证,作为一名党员干部,有责任、有义务参与到全县发展上来,在其位,尽其责,干其事,以饱满的热情,务实的作风扎实做好每一项工作。

我们抓党风廉政建设、开展纪律教育是为了什么,是为了发展。发展是广义上的概念,它包括了经济发展和社会各项事业的全面进步。如何保证建设有中国特色的社会主义伟大事业健康、快速地向前发展,党的自身建设是关键。党风不正,民风就不正,党的事业就会受到挫折。党长期处于执政地位,使我们党有条件带领人民进行改革和建设,但同时也增加了脱离群众的危险。特别是随着市场经济的发展,市场经济的负面效应不可避免地对党员干部思想产生消极影响。党内一些消极乃至腐朽的东西逐渐滋长起来,西方敌对势力正加紧对我实施“西化”、“分化”的战略图谋,这些都影响着党的凝聚力和战斗力。因此,我们必须时刻保持高度的警惕性,保持党的先进性和纯洁性。我们有些同志总认为抓党风廉政建设是形式主义,不要搞得太认真,否则会影响投资环境,影响发展。恰恰相反,党风廉政建设与发展不是对立,而是相辅相成的。改革开放以来,一些地方和单位不注意党风廉政建设,有个别领导还带头搞腐败。结果是把本地区本单位的经济(工作)败下来了,使党的政策未能贯彻下去,非但没有把经济搞上去,而且还败坏了整个社会风气,根本不可能有好的投资环境。这种情况是有目共睹的,也是触目惊心的。因此,我们必须以发展为目标,在坚定不移地推进经济建设和社会各项事业发展的同时,坚定不移地推进党风廉政建设。

二、明确目标、强化措施,扎实开展“六项活动”

1、组织一次廉政法规知识专题学习。组织广大党员干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》、《荆门市领导干部任前廉政法规考试学习读本》等知识。认真组织学习胡锦涛同志“7.23”重要讲话精神。要求做好读书笔记,每人撰写一篇心得体会

2、组织开展一次纪律作风整顿活动。今天我们就是召开的一次党风廉政建设专题会,深入开展纪律作风整顿活动,要对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及保持党的纯洁性要求,深入查找思想、工作作风、学风、纪律等3-5方面的突出问题,广泛征求各方面意见,制定整改措施。

3、开展一次岗位廉政风险警示教育。要深入推进廉政风险预警防控工作,坚持把岗位廉政风险教育贯穿于业务工作和权力运行过程中。一是在每个工作环节、岗位,认真查摆腐败风险预警防控点,明确预防措施,在局公开栏进行公示预警;二是设立廉政风险警示牌,局领导班子成员、重点岗位负责人在办公桌上设立廉政风险岗位警示牌,警钟长鸣;三是签订廉政承诺书,每个机关党员进行廉政建设承诺,明确岗位职责风险和防控措施,引导党员干部特别是领导干部从思想上树立“从政有风险、防范除隐患”的意识,自觉做到防范风险,廉洁从政。

4、组织观看警示教育片。组织机关党员干部观看《小官大腐》、《拒腐防变每月一课》等警示教育片,每名党员干部要写出观后感并在学习公开栏上公示。

5、组织开展一次廉政谈活。9月初集中进行一次廉政谈话,主要是三个层面的廉政谈话:一是主要负责同志同班子成员开展一次廉政谈话;二是班子成员同分管科室负责人开展一次廉政谈话;三是纪委书记(纪检组长)同重点岗位的工作人员开展一次廉政谈话。谈话要突出纪律意识淡薄及庸、懒、散方面的问题,做到发现苗头性和倾向性问题早打招呼、早提醒、早防范。注意做好谈话记录。

6、开展一次廉政实践活动。结合“喜迎十八大、争创新业绩”及全县“三千活动”,广泛开展 “廉政体现在服务中”、“廉政体现在执法中”等廉政主题实践活动。一方面,要组织机关干部、律师等深入企业、深入服务对象中办实事、解难题,另一方面,扎实开展基层司法所长“双定双评”征求意见活动,广泛征求企业、服务对象对本单位工作作风、工作效率、工作态度、服务水平、党员干部廉洁自律等方面的意见建议,分类整理,建好台账,落实责任,搞好反馈,让企业满意,让群众满意,让服务对象满意。

三、加强领导,统筹协调,切实做到“三个到位”

一是要活动组织到位。要把“廉政教育月”活动作为当前的一项重要政治任务抓紧抓实,抓出成效。局党组对这项活动高度重视,在县动员会后,局长在第一时间找我谈话,商量这项工作,体现了主要领导对党风廉政建设工作的高度重视,并且带头参加活动。其他领导也要按照分管工作,积极推进在对口科室、岗位环节上的党风廉政建设工作,按要求抓好各项活动的落实。办公室、纪检监察科室同志要积极协调、督导,明确分工,环环相扣,落实责任。

二是要问责督办到位。县两办、县纪委监察局将组成专班,对各地各单位活动开展情况以及治理庸、懒、散的情况进行专项督办检查。局办公室、纪检办将对相关活动进行督查,及时通报。对各项活动不力、机关纪律作风较差的岗位科室和个人进行问责查究,对在活动期间顶风违纪的党员干部坚决查处,绝不姑息。

三是要宣传引导到位。要加强“廉政教育月”活动的宣传报道,营造声势和良好氛围,及时总结活动中好的做法和经验,上报县纪委和专项活动办公室。

同志们,“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。希望大家自觉把坚定信念、忠诚守纪、干净干事、清正廉洁作为一种人生追求、一种精神境界、一种行为习惯和一种实践能力,以饱满的热情和负责的态度,积极参与到这次廉政教育月活动中来,争做勤政廉政表率,努力做好司法行政各项工作,为推进沙洋创新转型、跨越崛起作出新的贡献。

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篇18:党员忠诚一辈子奉献一辈子心得体会

全文共 1081 字

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中央组织部号召广大党员干部特别是基层党员干部向李培斌同志学习。学习他对党忠诚、牢记使命的政治品格,做到心中有党,把牢政治方向,强化组织意识,时刻想着自己是党的人,始终把党的事业和人民利益放在首位,我们学习他,就是学习他在平凡的本职岗位上做出的突出成绩和为党的事业奋斗终身的革命精神,学习他用生命诠释一个共产党员对党的绝对忠诚。

李培斌同志是新时期共产党人的先进代表,是群众心目中的好党员、好干部。这位群众心中的“李司法”,用忘我的工作,奋战到生命的最后一刻!

李培斌在30多年的时间里,他卓有成效地开展了人民调解、安置帮教、法制宣传等工作,成功调解各类矛盾纠纷数以千计,为维护社会和谐稳定作出了突出贡献。他那甘于清贫、默默奉献、任劳任怨、清廉节俭的作风,体现了对党、对人民的绝对忠诚。

在李培斌身上让我们看到了对党忠诚、牢记使命、扎根基层、服务群众、无私奉献的忘我精神。他的这种精神时刻提醒着我们要“心装百姓事、胸怀为民情”,真正做到心为民所系、权为民所用、利为民所谋。

我们向李培斌学习,就是学习他对党忠诚、牢记使命的政治品格,始终做到心中有党,把牢政治方向,强化组织意识。从李培斌身上让我看到了在工作中要树立高度责任感。责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。党员干部只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一,工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能赢得百姓的口碑。

我们向李培斌学习,就是学他推动和谐、维护稳定的担当精神,他把为人民服务的崇高理想贯彻到了实际的工作中,在服务中始终做到心中有责,心中有民,他的精神为广大党员干部树立了一名共产党员应有的典范形象。因此,我们在为民服务中,要以李培斌同志为榜样,学习他开拓进取的拼搏精神,勤政敬业、鞠躬尽瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉洁的革命本色。

实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。在李培斌身上充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。

李培斌用奉献意识赢得了百姓的良好口碑,也为党旗增色添彩。我们就是要学习这种无私奉献的精神,把自己摆在服务者的角度,牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感,热忱为群众服务,通过优质的服务来体现党员的风貌。

总之,作为一名共产党员,在立足本职,牢记使命中要努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。李培斌做到了这一点。因此,我们要向李培斌同志看齐,用“好干部”的标准展现共产党人的高尚情操,用实际行动诠释对党的绝对忠诚,用“老黄牛”的精神履行党和人民赋予的神圣职责使命。

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篇19:党员干部两提一创心得体会

全文共 1539 字

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走在前列,必须要有更高的工作标准、更严格的要求。提升工作标准,努力做到站位高、谋事深、要求严,各领域各方面的工作都努力争创一流,体现着我们的事业心、责任感,体现着对待工作的态度和追求,是在全面建成小康社会进程中走在前列的必备前提。

高标准是由高定位派生而来的。走在前列,是我们的光荣任务和重大责任,意味着必须要有一个与之相匹配的更高工作标准,以保证目标定位的顺利实现。在这个意义上,全省各领域各方面的工作,都要着眼“走在前列”来提升自己的工作标准,经济、政治、文化、社会、生态文明等方方面面都要争创一流,各个市县区、乡镇街道、社区、各类型的企事业单位都要力争上游。标准既是工作的标尺,也是一个个具体而细微的方法步骤。各单位都要找准自己的站位,制定一流的工作标准和办法措施,在各自岗位上付出更多艰辛与汗水,以一流的工作业绩助推全省走在前列。如果仅仅把走在前列视为上级的事、别人的事,不把自己的目标、定位和工作标准纳入其中,过去怎么干现在还怎么干,就难以适应经济发展新常态,就可能在一些环节上“掉链子”,影响全省发展大局。

争创一流,要有更严格的要求。步入发展新常态,“一流”的内涵与外延都发生了很大变化,无论是深化改革还是推动发展,争创一流走的都是难走的上坡路,必须摆脱过去的思维定势和路径依赖。工作标准如果还停留在原来的水平上,还是按原来观念认识工作,按原来的办法推进工作,按原来的尺度衡量发展成果,必定会走到发展老路上去。“世间事,做于细,成于严”。在新常态下争创一流,必须着眼于“走在前列”的目标任务,层层分解、落实责任,传导压力、上下互动,从细处着手,从实处着力,在工作谋划、部署、推动、检查各个环节,都要坚持从严从实,做到观念要适应、认识要到位、方法要对路、工作要得力、督导要加强,一环紧着一环拧,一锤接着一锤敲,一步跟一步地把定下来的事情落在实处。

争创一流,要有新的创造。面对错综复杂的经济发展形势,为什么有的地方能够另辟蹊径、大胆转型,走出一条差别化竞争升级路线,实现了产品和市场布局的双升级?探索农村产权制度改革,一些地方靠什么切实保护农民权益、防止基层政府缺位和越位,成为了各地借鉴的样板?根本原因在于,他们的改革探索,处处洋溢着创新的强烈冲动,蕴含着创新的无畏勇气,闪烁着创新的智慧火花。面对新阶段新发展,各地实际情况千差万别,遇到的困难矛盾也各不相同,既需要把握全局,服从大局,更需要找准定位,结合本地实际谋划发展战略,探索一条符合实际情况的新路子。努力争创一流,就不能凭经验翻老黄历、循旧例找教科书,而要以勇往直前的改革创新精神,真正掌握创新的内在规律和诀窍。这就要求我们拿出改革创新的智慧和勇气,让一切创造热情充分涌流,不断用创新的手段把会上定的、纸上写的变成实实在在的创新措施。

争创一流,能力水平要跟上。新一轮改革发展大潮涌荡,增强发展的内生动力,需要简政放权和改善监管双手硬;互联网等新技术引发的产业变革,新业态既要快速成长又要规范有序;推进新型城镇化,亟盼户籍制度改革加快推进;构建现代财政制度,必须有财税制度改革的深化……解决新常态所面临的新矛盾和新挑战,党员干部比任何时候都需要补齐知识短板、提高自身能力。学习是提高能力的阶梯。我们要加强学习、善于学习、勤于学习,多学一些经济、政治、法律、社会方面的知识,多学一些管理、战略、心理等方面的知识,做到不说外行话、不干外行事、不当外行人。社会主义市场经济本质上是法治经济,解决新常态下的诸多矛盾,仅依靠行政命令不行,用超越法律的手段更不行,这就要求我们必须进一步增强法治观念,不断提高依法推动工作的能力。全省党员干部努力提升素质、争创一流,“走在前列”就有底气、有保障,就一定能把山东工作推向新的高度。

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篇20:优秀党员两学一做专题教育心得体会

全文共 697 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。(据人民网)

常言道,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学习对我们而言举足轻重,通过学习可以获得知识,增长见闻,提高修养。但在学的同时也不能忽略做,做是学的应用,学是做的指导,二者缺一不可。开展“两学一做”更是如此。

开展“两学一做”先要明确“学与做”的关系。真理从实践中获得,实践是检验真理的唯一标准。“党章党规、系列讲话”是党在长期实践中获得的,其正确性搞实践检验。“学党章党规、学系列讲话”是学习如何做一名合格党员,学习党的先进经验;“做合格党员”则是从实践中践行并检验党的方针政策。“学”是“做”的理论基础,“做”则是对“学”的实践与检验。

“两学一做”切忌为学而学。学是对理论的了解、熟悉、掌握,进而应用到实践,为社会创造价值。开展“两学一做”,学党章、学讲话是为了引导党员按标准规范言行,坚定理想信念,提高党性觉悟。若单纯为了学而“学党章党规、学讲话”,那这些理论就失去了引导作用,学习也成为了流于形式的作秀。

“做合格党员”更需“学党章党规、学系列讲话”。工欲善其事必先利其器。要做一名合格的党员,必须知道合格党员的标准以及如何做合格党员,党章党规、学系列讲话为此给出了答案,若只“做”不“学”不仅会事倍功半,更有可能犯错误,结果是得不偿失。

开展“两学一做”是全体党员的一次自我洗礼。“学”要学的深入扎实,“做”要做的干净彻底,只有“学”与“做”两手都硬,才能真正领会“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的丰富内涵,才能建立一个清正廉洁的党员队伍。

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