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党员四强教育心得体会(汇编20篇)

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党员三讲话一通报心得体会

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近年来“精准扶贫”一直是互联网的热词,显然,扶贫攻坚已成为当前乃至今后一段时期我们党重中之重的一项艰巨任务。如何将扶贫工作做实做好,让老百姓满意,让党中央放心,是考验各级干部能力和水平的重要方面。两会期间发布的《习近平总书记的扶贫情结》一文,记录了习总书记在梁家河、正定、宁德40多年来的扶贫经历和感悟,让我们对“精准扶贫”有了更加深刻的认识和体会

精准扶贫要做好精准调研。习总书记在河北正定下乡调研时,为了节约时间和路程,每次都是骑着自行车去,到了滹沱河边,扛着自行车蹚过河,就这样一步一步走遍了全县200多个村子。他说:“虽然辛苦一点,但确实摸清了情况,同基层干部和老百姓拉近了距离、增进了感情。”这件事情给我们的启示是,领导干部要扑下身子细调研,精准掌握贫困户的现状,重点掌握贫困户贫困的原因、类型。要针对每家每户的贫困情况,找准贫困的根源,选好走出贫困的路子。

精准扶贫要学会因地制宜。从建设陕西省的第一口沼气池到推动解决福建设“连家船”和“茅草房”问题再到发展西吉县马铃薯产业等举措,让我们看到了习总书记针对不同地区采取的针对性扶贫措施。这不仅是大国领导心系百姓、敢于担当精神的体现,更让我们明白了精准扶贫要变“授之以鱼”为“授之以渔”,改“输血”为“造血”,以贫困户自力更生为根本,发挥贫困地区在特色产业、资源等方面的比较优势,调动贫困户创业、兴业的积极性和创造性,挖掘其内生潜力,培育和提升其内生动力,不断增强“致富本领”,尽快解决剩余贫困人口的温饱问题,实现“小康路上一个也不能掉队。”

精准扶贫应健全监管制度。习总书记强调“脱贫攻坚中,不能搞腐败,不能弄虚作假,不能搞盲目的政绩,也要严防“三拍”现象,拍脑瓜、拍胸脯、拍屁股走人。”针对一些地方争戴“贫困县”帽子,扶贫款沦为“唐僧肉”的怪相,一方面要从制度上加以完善,不断健全贫困县的考核机制,严格按照程序申报、审批,并实施动态管理,同时真正做到公开透明,接受社会监督,从源头堵住漏洞;另一方面,要对扶贫款的使用情况进行严格考核。如果一个地方长期不能脱贫,要深入分析其中原因,看国家的扶贫款是否真正用到了最需要的地方。同时,建立长效机制,探索参与式扶贫方式,激发贫困群众参与扶贫开发、改变贫困落后面貌的热情,持之以恒地参与扶贫,使政府和群众两股力量拧成一股绳。最终实现共同富裕和全面建成小康社会的宏伟目标。

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篇1:教育找短板补短板心得体会

全文共 770 字

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江北是首批通过省教育基本现代化县(市、区)评估的区,在创建过程中有很多体会,其中有两点比较深刻。第一个是领导重视很重要。我们为了创建教育基本现代化区,专门编制争创的三年行动计划,分别在区委常委会、政府常务会议进行研究并形成政府工作报告。二是观念引领要明确。创建教育现代化区实际上是解决了一个教育发展的方向问题,通过创建过程来提升教育的品质。我们下一个目标是争创省首批教育现代化区。围绕这个目标,具体是要做好“2345工程”。

两条战线:一是内涵提升。重点要加强学校建设,通过“美丽校园建设”、“校校有特色”等措施加以提升。要调整布局,通过引进优质教育资源、公办托管、名校带弱校等多种形式来调整教育布局,提升教育质量。要推进教师队伍优质化工程,大力提升教师素质。二是开放。让社会了解、参与、支持教育工作,其前提是开放,包括办学的开放、管理的开放、教育教学的开放。管理的开放是有压力的,其体现的是民主监督,实际上也是对我们的一个鞭策。教育教学的开放包括国际交流合作,包括向社区的开放、家长的开放。

三项措施。一是补短板。要补好民工子弟学校和特殊教育的短板。二是课程改革,强化选择性的教育思想,开齐开好课程,分类建设拓展性课程。三是搞好项目库建设。成立内涵发展基金,鼓励并支持学校申报内涵发展项目。

四大建设。一是智慧教育建设,开展两岸智慧好课堂竞赛等活动,促成教育与技术的深度融合,变革课堂教学方式。二是创客教育建设,借助高校的技术力量和中小学的积极性,培养学生的科技创新能力。三是美丽校园建设。四是快乐社团建设。

五个着力。一是着力于立德树人,强化核心价值观教育。二是着力于教育公平,积极关注弱势群体。三是着力于全面提升教育质量。四是着力于提升江北教育形象,通过一系列措施,提升江北教育的知名度、美誉度和满意度。五是着力于营造稳定安全有序的教学环境。

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篇2:党员干部守纪律强担当提效能促赶超心得体会

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2月15日下午,县节能办组织机关全体干部职工进行集中学习,先后学习了县委书记田一泓在全县“守纪律、强担当、提效能、促赶超”集中整治活动动员大会上的重要讲话和市委岳书记《追赶超越关键在干》的理论文章。

县节能办党支部要求全体干部职工,要深入学习田书记的讲话内容,深刻领会讲话精神,逐项对照检查,从严自查自纠,认真做好学习笔记,严格按照专项整治活动阶段工作要求,把理论学习、查摆问题、整改落实与做好当前节能减排和节能项目管理、目标责任考核等业务工作相结合,一个问题一个问题解决,一件事情一件事情整改,确保集中整治活动

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篇3:党员学党章讲规矩有纪律心得体会

全文共 5299 字

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通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。

《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》全文如下。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

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篇4:党员观看《英雄之城》心得体会范文

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风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。

为了坚决遏制疫情蔓延,1 月23 日凌晨,武汉市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部发布第1 号通告,自当日10 时起,武汉全市城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营;无特殊原因,市民不要离开武汉;机场、火车站离汉通道暂时关闭。武汉,这座有着1000 多万人口、素有“九省通衢”之称的城市史无前例地宣布“封城”。这是一个举世关注的重大举措。春运期间可以发送数百万旅客的火车站看不见旅客的身影……

“沧海横流,方显英雄本色。”磨难,压不垮英雄的肩膀,只能让铁肩膀、宽肩膀挺得更加坚强有力。新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记高度重视,多次召开会议,多次听取汇报,作出重要指示。

疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情加快蔓延的严重形势,我们众志成城,共抗疫情。党中央作出正确决策,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,吹响打赢疫情防控阻击战的冲锋号。

我们的各级党政领导,党员干部不忘初心、牢记使命,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处,守土有责、守土担责、守土尽责。

我们的医疗专家、医护人员冲锋在火线,他们是白衣战士,他们是硬核医生,他们用英雄力量,铸起防疫长城;我们的后勤物资保障企业、劳动者,加班加班加点,输入强大力量;抗击疫情,人人有责,我们所有公民都是战士,积极配合政府部门工作。

面对疫情,“逆行者”的坚定无畏、志愿者的大爱无私、医护者的奋勇向前,共产党员的冲锋陷阵,普通民众的大力支持,这就是中国精神的集中缩影。我们坚信,有党的坚强领导,有集中力量办大事的特有优势,有综合国力的强力支撑,有中国精神的巨大激励,抗击疫情阻击战必将取得决定性的胜利。“借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧”,中国人民必将再次谱写一曲自强不息的胜利赞歌。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来!“疫”路有你,我们会带着你们未完成的心愿,继续前行,待到那是春暖花开,一切如你所愿。

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篇5:领导两学一做学习教育活动心得体会

全文共 1179 字

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“两学一做”,即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

开展“两学一做”,必须准确把握“两学一做”新导向 一、“两学一做”要以强化理想信念为导向。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。 二、“两学一做”要以讲纪律守规矩为导向。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。 三、“两学一做”要以发挥党员作用为导向。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要选好主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展服务活动,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

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篇6:银行安全教育心得体会

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面对日益严峻的银行安保形势,我行审时度势,高瞻远瞩,从上至下,组织全行员工学习银行安全防范知识,开展“根治安全隐患屡查屡犯”专项活动。在学习和活动开展的过程中,我感触颇多。

纵观安全事故和金融案件的发生,尽管形式各异,但究其原因,主要是制度缺失,管理缺位。主要反映在以几个方面:

一是防患意识不强,忽视管理。大部分银行注重业务发展,忽视了安全防范,一手硬一手软的现象较为普遍,尤其在基层银行,效益第一,任务至上,仅注重主要业务指标的考核,不重视内部管理,忽视安全教育,淡化责任意识,为数不多的安全警示教育也往往流于形式,甚至欺上瞒下或走过场式的敷衍学习。

二是稽核力度较弱,监督不足。银行稽核力量相对较轻,对于银行点多、面广、线长的特点,客观上难以全面实施有效的监督,有些事情虽然发现了,也下达了整改通知,但对落实情况没做进一步的督促检查,使问题越积越大,最后导致发生重大安全事故。

通过学习,特别是对案件的深入剖析,我认为,要在银行系统减少案件的发生,使防控机制行之有效,必须做好以下几点:

第一,要加强安防意识教育,进一步提高安防意识。要加大学习教育力度,通过创新学习形式,丰富学习内容来增强学习效果,让制度规定等合规文化在员工中熟记于脑,烂记于心,不断提高防控意识。要让员工在教育中学会透过现象看本质,居安思危,善于从平静中发现暗潮潜流,将案件事故消灭在萌芽状态、起始阶段,做到自我警觉,自我防范,自我保护,自我提高。进一步提高内控执行力。要从案例教育、制度学习、业务操作、检查和被检查及问题的发现、整改等过程中,全面加强内控执行力建设,进一步提高全员内控执行能力。

第二,落实到人,分清责任。建立“谁主管,谁负责”和“一把手”负总责的机制,将各项安防任务进行全员学习,但是在具体的执行上落实到人,分工明确,使“根治安全隐患屡查屡犯”专项活动得到具体落实,不流于形式。

第三,强化督查和考核,通过定期或不定期的现场安全检查,形成良好的监督与整改局面,使网点疏漏的安防问题得到及时发现和妥善解决,将各种安全隐患消除在萌芽状态。同时,在检查的过程中也应奖惩结合,对各个网点实行打分机制,奖优惩劣,促进网点安防健康发展。

第四,整个安防过程中,应将“人防”“物防”和“技防”完美结合起来,促进安防工作的全面协调可持续发展。“人防”是核心,“物防”是重点,“技防”是关键。只有人人具有安防意识,才不会使“物防”和“技防”流于形式;只有使营业网点的各项设施处于正常的运转轨道上,“人防”和“技防”在安全事故发生时才能实现;只有以现代化的高科技完善网点各项安全保卫设施,才能更快更好地服务于“物防”和“技防”。

“千里之堤溃于蚁穴”。只有树立“隐患就是事故”的预防理念,切实做好防范,才能根治安全问题屡查屡犯,打造“平安中行”,为实现我行持续、协调、发展创造良好的内外部环境。

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篇7:党员庆祝中国共产党成立95周年心得体会

全文共 8162 字

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(一)

2016年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上,向全党郑重提出“不忘初心、继续前进”的政治号召。这意味深长的嘱托,让每一名共产党人心潮澎湃,思绪万千。回望我们党走过的漫漫征程,无论是跨过道道沟坎、战胜千难万险,还是凝聚万众意志、挥洒锦绣蓝图,都始终贯穿着我们党的初心——全心全意为人民服务,为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

学习领会习近平总书记“七一”重要讲话,深感字字句句都蕴含着建党时共产党人的奋斗精神、饱含着对人民的赤子之心,像一股清泉注入每名共产党人的心田,洗涤着曾经在政治雾霾中被蒙上灰尘的初心。从党的群众路线教育实践活动到古田全军政工会,从“三严三实”专题教育到“两学一做”学习教育,再到“七一”重要讲话,习近平总书记带领全党一次次回望历史、回望初心,为的就是让中国共产党人牢牢坚守精神高地,引领时代巨轮再次扬帆起航。只有不忘初心,我们党才能肩负起领导中华民族伟大复兴的历史重任;只有不忘初心,我们党才能在各种风险挑战中始终保持不竭动力、立于不败之地;只有不忘初心,我们党才能赢得中国人民乃至所有炎黄子孙的拥护支持。

我们党的初心,体现在为中华民族解放而斗争的鲜血中,也体现在为人民幸福生活而奋斗的汗水中,点点滴滴汇聚成了民族复兴的时代洪流。前一段在部队调研,专门到河南林州零距离感受红旗渠。走过每一寸垒砌着梦想的渠坝,抚摸每一条沁足了精神的凿痕,凝望每一滴折射着理想之光的渠水,深深为理想和精神的力量所震撼——这是一个不在起点、却写满初心的地方。抚今追昔,从红旗渠回望太行山,从太行山展望中国梦,中国共产党人全心全意为人民服务、实现中华民族伟大复兴的初心,串起了这条穿越时空的寻梦之路,为我们守望理想、坚守信念提供了弥足珍贵的精神沃土。

(二)

20世纪60年代,中国共产党带领30万林县儿女,靠一锤、一钎、一双手,苦战10年,削平1250座山头,架设152个渡槽,打通211条隧道,硬是在太行山悬崖绝壁上,凿出了这条1500公里的“生命之河”,彻底改变了林县人民的命运。在那场气壮山河的伟大实践中,孕育形成了“自力更生,艰苦奋斗,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神。每一种精神都有其生长的沃土和文化渊源,红旗渠精神虽生发于林县,却根植于太行。从太行精神母体中分娩出来的红旗渠精神,不仅是对中华传统文化的传承和丰富,而且是民族精神的解放和崛起,更是中国共产党人初心的体现和焕发。

这精神,来自改造自然的世代抗争。巍巍太行,横亘于山西高原和华北平原之间,自然环境恶劣。自古以来,太行人就为求生存,与大自然进行着不屈不挠的抗争,形成了独有的太行之气、太行之魂。祖祖辈辈生活在这里的林县儿女,自然具备了太行人的风骨和精神。林县地处太行山东麓,据《林州县志》记载,从明正统元年到新中国成立的514年间,林县大旱绝收30多次,百姓卖儿卖女,饿殍遍地,甚至多次出现“人相食”的惨状。一部林县志,百年旱荒史。为了水,为了活下去,林县人数百年苦斗不止。新中国成立后,在党的领导下,先后修建了英雄渠、淇南渠、淇北渠、天桥断渠等,挖了成千上万个旱井、旱池,修了30多座中小型水库。长期与恶劣环境的抗争,铸就了林县人“不畏艰难险阻、不向命运低头”的坚韧性格,催生了林县人敢于“劈开太行、重整河山”的冲天豪气。这种历经苦难磨炼的气质,决定了红旗渠精神的韧度。

这精神,来自传统文化的熏陶滋养。太行山是一座富有传奇色彩的山峦,文化悠久,底蕴深厚。从这里产生的盘古开天、精卫填海、愚公移山等寓言故事,影响和启迪了一代又一代中国人。林县所在的安阳地区,是殷商的政治文化中心。女将军妇好请缨、项羽破釜沉舟、岳飞精忠报国等一幕幕历史活剧,为这片土地注入了民族魂、英雄气。厚重的文化,沉淀为一种内在的精神特质,滋养着太行儿女的心灵。正因为对这一传统文化的敬仰和自信,林县人民在无论多么艰苦的条件下,始终保持着乐观向上、自强不息、敢想敢干的拼搏精神,优秀的民族潜质被一次又一次激发出来。这种久经文化浸染的底蕴,决定了红旗渠精神的深度。

这精神,来自抗击外侮的血火砥砺。抗日战争爆发后,中国共产党领导的129师和八路军总部,先后进入太行山区,建立了太行山革命根据地。在极其困难的条件下,他们依靠人民群众的拥护和支持,坚持抗战八年,英勇抗击侵华日军,为抗日战争的胜利作出了重要贡献。在艰难残酷的战争岁月里,太行儿女众志成城,同仇敌忾,经受了一次又一次血与火的洗礼,铸就了“不怕牺牲、不畏艰险,百折不挠、艰苦奋斗,万众一心、敢于胜利,英勇斗争、无私奉献”的太行精神。而红旗渠精神,正是太行精神在和平建设时期的传承和延续。这种饱经战火砥砺的血性,决定了红旗渠精神的硬度。

这精神,来自党所特有的精神品格。红旗渠是人类历史上鲜见的、纯粹为人民福祉而创造的奇迹,它不仅写满了中国共产党人的初心,更彰显了党自身所特有的、无比高贵的精神品格。这种品格就是为民族求解放、为人民谋幸福的崇高理想,就是深深地爱着人民、无私地把一切交给人民的赤子情怀,就是救民于水火、拯民于悲荒的无畏担当,就是不向困难低头、不怕流血牺牲的英雄气概,就是永远追求真理、坚持真理和捍卫真理的凛然正气。中国共产党正是因为具备这样的精神品格,才使之区别于其他任何政治团体和组织,拥有了无可比拟的道德高度和旗帜力量;正是因为具备这样的精神品格,我们党才能在千难万苦中,带领人民创造出红旗渠这样的人间奇迹。这种几经初心洗练的品格,决定了红旗渠精神的纯度。

回望红旗渠,我们看到的是一种精神的流动。这精神具有传承性,它从中华民族血脉中孕生,带着井冈山精神、长征精神、延安精神的红色基因,穿越太行山,烙印在红旗渠,并一路高歌继续行进在我们党领导的伟大复兴之路上;这精神具有普适性,作为中华民族精神的时代体现,作为人类文明发展史上的精神瑰宝,红旗渠精神是林县的也是中国的,是民族的也是世界的;这精神具有超限性,它源于物质,却超越物质,看似无形,却化为有形。有了这一顶天立地的精神支柱,我们就能拥有信仰的天空,就能汇聚奋进的力量,就能托起民族的希望。

(三)

精神蕴含着理想,也彰显着信念。虽然半个多世纪过去了,人们追寻红旗渠的脚步却从未停歇。日日月月年年,来自中国和世界各地的人们,怀着朝圣般的心情来到这里。在虎口崖上,在青年洞旁,在当年修渠勇士凌空撬石的绝壁下,他们在寻找、在沉思。而对今天的共产党人来说,寻找的就是我们最应该坚守的不变初心,沉思的就是我们最应该担当的时代责任。红旗渠既是一个历史答案,又是一道时代考题,它不仅回答了“物质变精神、精神变物质”这一哲学命题,也在时时叩问着一个拥有8800万党员的执政党:我们从哪里来、要到哪里去,凭什么走到今天、又凭什么去开创未来。

为人民幸福去奋斗,是共产党人赢得人心的根本所在。林县人为了求得赖以生存的水,付出过惨烈代价。仅1942年统计,全县因旱灾逃荒外出达10800户,占总户数的14%;饿死1650人,占总人口的4.3‰。马鞍山村一共500人,就饿死280人。能有一口水,成了林县人最大的渴望。新中国成立后,党和政府为解决缺水问题想尽了办法。以林县县委为代表的林县共产党人,正是在这最艰难的时刻,作出劈开太行山、引来漳河水的重大决策。这是林县人民千百年来最渴望干成的一件大事,事关子孙后代的福祉。人心所向,林县人民表现出空前的凝聚力和创造力。修渠十年,林县人舍命舍家,昼夜苦战,无怨无悔。因为他们坚信,跟着共产党干,就能盼来水,就能过上好日子。早在1946年,美国记者白修德和贾安娜就在《中国的惊雷》一书中感言:“共产党并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变。”历史一再证明,只要顺应民意,就能赢得人心;只要赢得人心,就能创造奇迹。满足人民对美好生活的向往,是一个党执政的根本价值所在。

敢为百姓命运担当,是共产党人无私无畏的道义基础。革命战争年代,担当就是为民族独立和解放流血牺牲,前赴后继,在所不辞;在今天,担当就是要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,对党和人民负责、为党和人民担责。红旗渠工程上马时,由于受“左”的影响,林县县委“一班人”曾经面临着许多微词和压力。有人甚至向上级告“黑状”,说县委领导不顾百姓死活,还在大搞修渠建设。林县县委领导没有畏惧,在大会上当着上级领导的面力陈修渠理由:“林县老百姓盼水盼了千百年,眼睛都盼瞎了,我们共产党人不去干这件事,还有什么脸面去面对他们,这件事我们干定了,即便丢官罢职也不怕!”一席话让在场的人为之动容。经过调查,上级领导不仅没有批评县委,还指示河南省委,要全力支持红旗渠建设。这就是共产党人的党性,敢为百姓担当,敢于坚持真理。这就是真正的共产党人,心系天下苍生,永远站在人民的立场说话。红旗渠精神的内涵再一次启示我们,对人民负责,就是对党的事业负责;捍卫人民利益,就是捍卫党的利益;站在人民一边,就是站在道义的一边。有了这样的道义基础,我们才能无所畏惧、一往无前,始终与人民同呼吸、共命运;有了这样的道义基础,我们才能真正称得上强大。

紧紧依靠人民群众,是共产党人创造奇迹的力量源泉。毛泽东曾经说过:“只要我们依靠人民,坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的,信任人民,和人民打成一片,就任何困难也能克服,任何敌人也不能压倒我们。”修建红旗渠正值国民经济最困难时期,物资匮乏、资金短缺、技术落后,但具有高度政治自觉的林县人民,在党的领导下,表现出前所未有的激情和活力。缺少人力,妇女和老人接上去;缺少炸药、水泥,他们就用土法配制;运力不足,数千人排成长龙接力传递。一方有难,八方支援。山西平顺县为支援林县人修渠,不仅出人出力腾房子,还主动迁移了数百座祖坟,为渠道让路,并签署协议,对占用平顺县境内的土地“确保林县人民永远使用的权利”。红旗渠的建成,是共产党人依靠人民、团结人民所创造的奇迹,是人民群众智慧力量的结晶,是社会主义大团结、大协作的生动体现。可以说,没有人民的高度认可,没有人民的自觉追随,没有人民的积极参与,就不可能有这个被称为“世界第八大奇迹”的诞生。今天,我们对红旗渠精神的解读,其实就是在回答“我是谁、为了谁、依靠谁”这一永恒的课题;就是在诠释“人民是推动社会进步的根本力量”这一不变的真理;就是在重塑“把人民放在心中最高位置”这一崇高的执政理念。

当好人民的领路人,是共产党人永葆先进的必然要求。今天的林县人一提起修渠的岁月,最感慨的就是,那时的领导干部形象真好啊。在整个修建过程中,林县的各级干部和广大党员始终走在最前面、冲在最险处、干在最难处。攀岩爆破、悬空排险,都是党员干部带头上。在整个修渠中牺牲的81名烈士,大都是共产党员和共青团员。寒冬腊月,党员干部把房子让给民工住,自己住山洞;夜宿崖壁,为保证群众的安全,党员干部把绳子系在腰上,睡在最外边;工地缺睡席,全县所有党员干部都把自家的席子捐了出来;粮食紧缺,党员干部主动把每天的配给粮减3两,让给群众吃,有的县委领导就曾饿晕在工地上。岂曰无碑,山河为碑;何用留名,人心即名。修渠的群众流传这样一句话:“干部能搬石头,群众就能搬山头;干部能流一滴汗,群众的汗水流成河。”修建红旗渠,无数党员干部以身作则、率先垂范,甘于牺牲、无私奉献,用实际行动为共产党人的先进性作注,让人民群众打心眼里认定“共产党就是咱领路人”。

充满对理想的自信,是共产党人实现梦想的坚强保证。“志不立,天下无可成之事。”红旗渠奇迹的创造,是林县人民坚定信念跟党走的结果,更是共产党人对理想充满自信的结果,是信仰的胜利、意志的胜利。修建红旗渠正值三年自然灾害,人民的生活本来就很艰难,举全县之力投入红旗渠建设,困难与风险可想而知。但林县的共产党人没有被困难吓倒,他们坚信只要真心为了人民、紧紧依靠人民就没有克服不了的困难,没有创造不了的奇迹。有让人民过上好日子的理想,有为人民赴汤蹈火、不惜一拼的勇气,有依靠人民、改变命运的决心,共产党人团结和带领全县人民,意志坚定,士气高昂,义无反顾地走上了战天斗地的第一线。那时的修渠工地,虽然物质条件极度困难,但到处是旗帜和歌声,到处是充满豪迈和自信的笑脸。参加修渠的每一名党员干部,都有一股带领群众冲出苦海的劲头,都有一腔把缺水的帽子甩出太行的热血,都有一种奔向美好生活的坚定意志。正因为理想在胸,信心满满,林县的共产党人才能带领群众,实现“引得清水天上来”的美好梦想。

历史可鉴,渠水如镜。红旗渠既是物质奇迹,更是精神奇迹。传奇的故事感天动地,铁一般的事实印证着铁一般的定律:在中国,只要中国共产党始终保持着建党时的那份初心,就能充分发挥社会主义制度的最大优越性,就能最大程度地赢得人民的拥护和信赖,就什么样的人间奇迹都能创造出来。

(四)

纪念,是为了更好地出发。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上意味深长地指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”在新的历史阶段,我们回望红旗渠,品读红旗渠,深悟红旗渠,就是要探寻和汲取实现中国梦所不可或缺的精神力量。

实现中国梦,就要始终坚持为人民服务的根本宗旨。从建设红旗渠到构筑中国梦,变换的是时空,不变的是宗旨。当前,我们距离中华民族伟大复兴目标从未如此之近。越是在这个时候,就越需要对我们的初心进行深度重温,把自己的灵魂时时擦拭。全心全意为人民服务,不仅是每一个共产党人的毕生追求,更是实现中国梦的终极追求。习近平总书记在“七一”重要讲话中强调:“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志,党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证……”当年修建红旗渠,就是党为老百姓做的一件大好事。这部服务人民、造福人民的壮美史诗,蕴含了共产党人强烈的民生意识、民本情怀和民富追求。新的历史条件下,每一名共产党人都应该始终把体现人民群众的意志和利益作为一切工作的出发点和落脚点,把依靠人民群众的智慧和力量作为一切工作的根本方法,牢固树立正确的政绩观,强化做人民公仆、为人民服务的宗旨意识,带领人民再出发,让红旗渠精神在实现民族伟大复兴的征程中焕发出新的光彩。

实现中国梦,就要有把美好梦想变成现实的坚定决心。一个没有理想的政党,不可能给人民以理想;一个对梦想缺乏自信的政党,也不可能给人民以自信。中国共产党自诞生之日起,就高举解放人民、造福人民的旗帜,披荆斩棘,一路走来。正是因为有这样坚定的理想和鲜明的主张,并对实现这些理想有着强大的自信,共产党才能团结和带领全国各族人民,在苦难中不断创造辉煌。中国梦、“两个一百年”奋斗目标、“四个全面”战略布局,这些宏伟蓝图的绘制和实践,就是为了让中国人民过上更加幸福、更有尊严的好日子,就是为了让中华民族以更加豪迈的姿态屹立于世界民族之林。当年,林县县委领导曾形象地告诉全县人民,红旗渠修好后,林县将是“渠道网山头,清水遍地流,旱地稻花香,荒山果树沟……”把梦想的蓝图清晰地刻进了每一个林县人的脑海里,从而激发起全县人民要把这一美好愿景变成现实的坚定决心。如果说修筑红旗渠,是为了改变林县人民的命运,那么实现“两个一百年”梦想,则是为了改变中华民族的命运。在实现这一伟大梦想的征程上,我们要把中国梦的美好愿景锐化成一张张清晰的蓝图,让每一个中国人都能在这张蓝图上找到自己的坐标,并把个人梦想融入共同梦想,把共同梦想变成自觉行动。历史终将证明,只要每个共产党人都能不忘初心,就能顺应民心、坚定决心、保持恒心,中国梦就一定会变成现实。

实现中国梦,就要有不畏艰险、排除万难的顽强意志。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”习近平总书记在“七一”重要讲话中用这样一句经典,预示了我们党在复兴之路上将面临的困难和挑战。当前,我国进入全面建成小康社会决胜阶段,改革发展稳定任务艰巨繁重。作为世界第二大经济体,我国既拥有巨大的经济总量,也面临经济社会转型发展的紧迫任务;既有和平发展、合作共赢的有利国际环境,也有唱衰中国、围堵中国的严峻挑战;既有接近全面建成小康社会的欢欣鼓舞,也有跨入中等收入陷阱的现实风险。面对具有许多新的历史特点的伟大斗争,面对世界发展新格局、全面小康新任务、经济发展新常态,面对复杂严峻的“四大考验”和“四种危险”,中国共产党人的“赶考”永远在路上。与当年红旗渠面临的艰难相比,我们今天所面临的环境更复杂、困难更多样、挑战更严峻,更加需要用包括红旗渠精神在内的伟大民族精神和时代精神,凝聚全党全民意志,用当年那种不怕苦、不怕死、不信邪的劲头,去应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。意志就是力量,它像希望的火炬,既能驱走彻骨的寒,又能照亮前行的路。意志不坚,常常不是因为出现了困难,倒是困难的出现,很大程度上源于我们的意志不坚。我们党在战胜艰难困苦的沧桑历程中,锻造了不屈不挠的钢铁意志,这是一笔巨大的政治资源和精神财富。在走向复兴的道路上,我们要靠这种顽强意志,带领全国人民万众一心、众志成城、排除万难、突出重围,努力创造更多震撼人心的人间奇迹,为实现人类共同的梦想作出应有的贡献。

实现中国梦,就要不断强化铁心跟党走的追随信念。中国梦是中华民族的共同梦想,中国共产党是带领人民实现这一梦想的领导核心。只有坚定不移地听党话、跟党走,我们才能统一意志、统一行动,共同把梦想变成现实。当年修红旗渠,党组织一声令下,数十万林县人民群起响应。他们背着铺盖卷,拿着简陋的工具,在党员干部的带领下,踏着积雪,浩浩荡荡开进了太行山。连年风餐露宿、吃糠咽菜,没有任何畏惧,也没有任何怨言。党的号令就是林县人的行动指南。因为铁心跟党走,上世纪60年代,林县人民战太行,十年修渠不止,彻底摆脱了千年水荒;因为铁心跟党走,上世纪80年代,林县人民出太行,勇闯国际建筑市场,一举解决了温饱问题;还是因为铁心跟党走,今天的林州人民富太行、美太行,实现了经济发展模式的整体转型。由先进理论武装起来的中国共产党,凭借着强大的凝聚力和向心力,总是能在各个历史关口,为社会发展和民族进步发挥着主导作用。从嘉兴南湖红船上寻找真理的领航人,到领导中国和平崛起的擎旗者,中国共产党以强烈的使命感和历史担当,率领亿万人民风雨兼程、生死相随,让一个在黑暗中煎熬了百年的苦难民族,重新赢得自由、自尊和自信,并已然看到复兴的曙光。历史将继续证明,在走向复兴的伟大实践中,共产党依然是全国各族人民的主心骨和领航人。我们只要紧跟党的创新理论步伐,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,不断强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,真心听党话,铁心跟党走,就一定会走向新的辉煌。

(五)

半个多世纪过去了,红旗渠仍以它独有的冲击力撞击着我们的灵魂。它像一座历史碑刻,铭记着那段难忘的岁月;它像一座精神堡垒,凝聚了万千人的意志;它更像一堂永远的党课,让我们懂得如何做,人民才会满意。从这个意义上讲,红旗渠不是一座单纯的水利工程,而是一座凝心聚气的民心工程,一座民族精神的解放工程,是共产党人执政为民的真实写照,是走向伟大复兴的精神路标。

红旗渠、太行山、中国梦,因特殊的内涵,形成了一条影响中国的精神链。70多年前,中国共产党带领太行人民抵御外侮,不做亡国奴,挺起了民族脊梁;50多年前,中国共产党带领林县人民甩开膀子,摆脱贫困,绝地逢生,改变了自己的命运;今天,中华民族在中国共产党的领导下,昂起头颅,意气风发,走向复兴,争做世界文明的领跑者。

辉煌依旧,初心不改。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”在新的历史起点上,我们要继续发扬红旗渠精神,让理想的光芒照亮前进的道路,让来时的初心变成继续奋斗的恒心,让党的旗帜永远飘扬在人民的心中。我们已经拥有“站起来”的昨天,正在拥抱“富起来”的今天,也必将迎来“强起来”的明天!

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篇8:在2024脱贫攻坚座谈会上党员心得体会

全文共 663 字

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今日人民网发布了一篇《打通的是路,贴近的是心(在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新气象新作为·“四好农村路”建设)》的文章,文章提到四川省小金县沃日镇村民以藏式节日盛装,并用当地代代传承的“说唱嘛啦调”,道出乡亲们的感谢。铺下的四通八达的路,使散居在高山的他们聚拢,他们并以此形式来庆祝并感谢党,感谢政策。(人民网2月8日)

如今,为实现全面建设小康社会,新农村建设正在大力进行中,在这样的环境下建设农村路便是一个重要环节。路是通往外界的大门,是经济的纽带,是联系基层群众,落实惠民政策的关键。然而在当下农村道路建设中依然存在以下问题:

基层干部对抓公路建设质量意识的薄弱;农村公路建设项目多,需求资金数量大,紧靠国家补助资金来推动农村公路建设,效果是有限的;施工单位设备不齐全,设施技术不过关;同时大部分农村公路施工没有实行监理制,工程施工质量监督不力;重建轻管问题同样突出,村级道路责任不明确,管护体制不健全。

如何改善有以下建议:增强各级干部对道路建设的思想认识和质量意识;多方筹资解决资金不足,采用多渠道、多形式的方式,调动各方积极性;上级主管部门要请资质的专家及技术经验丰富的工程师对施工队伍的技术人员进行定期的技术培训,从根本上解决施工队伍技术力量薄弱;加强施工单位的选定和管理,并通过公平公正公开的招标形式确定施工单位;最后加强道路的养护管理。

农村道路建设的成功,使惠民政策真正走进人民家门,公共服务体系才能真正完善。建设的是脚下的路,连接的却是人民的心。落实农村道路的建设,使政府与人民的心紧紧相连。

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篇9:党员学党章党规党纪心得体会

全文共 1980 字

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近日,辽宁省司法厅党组进行了第二专题学习讨论,厅党组书记、厅长林志敏主持,厅党组成员、省戒毒局党委有关党员干部及厅机关处级党员干部参加。

按照省委组织部和省厅关于“两学一做”方案的要求,第二专题以“做学党章、遵守党章的模范,做严守党规党纪的表率”为题目,第一部分,学习 《关于党内政治生活的若干准则》,《中国共产党纪律处分条例》;第二部分,厅党组成员谈认识、谈体会

厅党组成员在学习体会中谈到:《准则》和《条例》,都是党内法规制度金字塔体系当中位阶非常高的重要基础性的法规。党章、《关于党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》为核心的比较完整的纪律体系,其中最核心的是政治纪律和组织纪律。首先必须遵守党的政治纪律。党的各级组织和全体党员必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,在思想上、政治上同党中央保持一致,自觉维护中央权威,保持中央的政令畅通。这是党和人民的最高利益所在,绝不允许对党的方针政策和重大决策采取阳奉阴违的态度,搞“上有政策、下有对策”。

其次要遵守党的组织纪律。组织纪律的核心是民主集中制,主要是个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从中央。党和国家的集中统一,是全国各族人民的根本利益所在。在指导思想和路线方针政策以及重大原则问题上,全党全国必须保持高度一致。

厅党组书记、厅长林志敏在最后的发言中谈到:目前,党章的要求、总书记的要求很多都体现在“准则”之中。“准则”总结文革的十年教训,总结了建党几十年的历史经验,是我们党走向成熟的重要标志,对于提高我们领导能力和领导水平也具有重要的意义。

关于“纪律处分条例”,我们今天主要学习了违反组织纪律、违反工作纪律方面的条例,建议各支部会后着重学习违反群众纪、律廉洁纪律方面的条例。“纪律处分条例”从今年1月1日开始实施,真正体现了中纪委讲的四个形态,而且强调纪严于法。今后对于违纪的同志给予党纪处分和组织处理的会占大多数,追究法律责任的会成为极少数。习总书记要求纪委的工作越来越严,要求纪严于法。

现在“两学一做”学习教育与“三讲教育”、“群众路线教育”、“党的先进性教育”、“三严三实”教育都有所不同,省委及各单位开展学习教育有方案、有日程表。我们第二专题的核心是学“党章”,讨论也是围绕“党章”开展。虽然有“准则”“条例”,但实际上他们都是党章的延伸,最后延伸到党规党纪。党章是总纲,其他是围绕在党章周围的制度,形成一个党内法规体系,也是社会主义法治建设的重要组成部分。围绕主题,我谈三点体会。

一是要遵崇党章,唤醒党章意识和党员意识。近期在中央巡视组反馈会议上和省委相关会议上,李希书记专门强调了党章意识和党员意识,这也是中央习总书记和中央领导所讲的。因此,当前我们要把唤醒党章意识和党员意识作为我们学习“党章”的一个重要内容,和总书记强调的四个意识,即“政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识”相适应。第一个就是“政治意识”,实际上党章意识就是政治意识的具体表现。通俗的说,党章意识就是一名党员不忘记自己是党员的身份,履行入党的承诺,遵守党章的要求。什么是党员意识呢?党员意识就是党员对党组织的一种认同感、归属感、责任感。因此,当前无论我们学习什么都要时刻不忘记自己的党员身份,不忘记党员履行承诺、遵守要求。不光在行动上入党,更要在思想上入党,始终保持党员本色。党章意识更要树立党规、党纪意识,做到守纪律讲规矩。

二是要学好党章,形成党员的觉悟。经常有身边的群众议论说身边的党员还不如自己,这样的语言虽然有些偏激,但也表现出了某些党员没有履行好党员的义务,没有达到应有的觉悟,因此必须要形成党员的觉悟。主要体现在以下几个方面,一要学习党章,知道党章的要求,明确党章的思想,了解党员的权利和义务,了解“四个纪律”。只有通过认真学习,才能在实践当中有所感悟,通过这种周而复始的过程才能形成党员的觉悟;二要通过学习之后的思考,通过思考和实践去感悟,最后形成党员的觉悟。只有觉悟了,才能做到理想信念的坚定性,才能形成行动的自觉、思想的自觉;三要在学党章时与习总书记重要讲话结合起来,要与学习“准则”等相关文件结合起来,通过一系列的学习,会让大家耳目一新。

三是要忠于党章,做“讲、懂、守”的模范。“讲、懂、守”是习总书记在辽宁时特别提出来的,我们首先要维护党章的权威、捍卫党章的尊严;第二要有责任意识,要敢于担当;第三要廉洁自律,让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为一种常态,让党纪轻处分和组织处理成为大多数,对严重违纪的重处分应该是少数,对涉嫌违法立案审查的应该是极少数。

我们肩负着建立辽宁省司法行政系统良好的政治生态的重要任务,因此我们一定要使学好党章、学好习总书记讲话、做合格党员,成为一个重要的自觉行动,让大家把心思放在工作上、放在谋求发展上、放在齐心协力抓大事上。

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篇10:党员干部强意识转作风做标兵心得体会

全文共 896 字

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起点高 领导带头上党课

“全市基层党员干部必须进一步增强"改革、创新、责任、担当"的意识,坚定理想信念,保持进取精神和政治本色,始终走在时代的最前列,成为团结引领人民群众、更高水平推进现代化建设的中流砥柱。”1月13日,市委党校报告厅座无虚席,市委书记管爱国亲自作动员,带头上好冬训第一课,吹响了全市党员冬训工作集结号。

今年党员冬训起点高,不仅市委书记带头给全市党员干部上党课,全市3900多名区镇、部门、街道党(工)委书记,村、社区、企业党组织书记也带头上党课,围绕党的十八大精神、村级集体经济发展、生态文明建设、党性修养提升等热点问题组织宣讲学习,与基层党员讲成就、摆问题、谈发展,为更高水平推进率先基本实现现代化凝聚强大合力。

形式新 移动课堂增强影响力

在张浦镇2012~2013年度基层党员干部冬训会议上,党员陈阿明拿到了一本“微党课”刊物,上面不仅有十八大报告的全文和相关解读,还有张浦本地的情况介绍。“有了这本"身边的党课",我们党小组随时都能学习,方便又实用!”他笑着说道。

张浦镇创新编写“微党课”冬训专刊,有效增强了学习内容的针对性;高新区创新形式,建立自学、固定、网上、专家“四个课堂”;陆家镇开通党员干部手机电信、移动、联通“大三通”平台,做到党性修养提升信息天天报。本次冬训中,我市充分利用互联网、远程教育等新载体,开设移动课堂、网络课堂、菜单选学,寓教于乐,切实增强了党员冬训活动的针对性、实效性和影响力。

内容实 关注民生见实效

1月28日上午,“1+1”爱心助学启动仪式在锦溪镇会议中心举行,该镇93名贫困学生由班子领导、站所负责人、村支部书记及爱心企业家逐一认领结对,并确立长效帮扶机制。冬训中,锦溪镇广大党员干部切实为群众排忧解难,为发展出谋划策,提升了广大群众的满意度。

在冬训实践教育中,我市坚持把党员冬训活动作为党员干部转作风、做表率、展风采的重要载体。动员全市5.9万名基层党员积极参加主题实践活动,各单位利用冬训集中解决了700多件涉及动迁安置、公共基础设施建设、生态保护等群众反映强烈的热点难点问题,使广大群众在冬训中凝聚了共识、得到了实惠、共享了发展成果。

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篇11:网络安全教育心得体会

全文共 828 字

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随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市 场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。

抓好中学生的网络安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。针对这种情况:

一是要与学生家长配合管好自己的学生。

二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧。

三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。

四是组织学生积极参与学校的安全管理工作 ,让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。最后,争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境。

学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的

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篇12:继续教育心得体会

全文共 4599 字

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继续教育培训心得体会

篇一:继续教育>培训>心得体会

本轮的继续教育即将结束,在这一年的时间里,我充实了理论基础,改变教学方法,同时吸取了宝贵的班级管理经验。学习期间,我将学到的了理论知识与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。

一、增强自身>师德修养 通过《教师职业道德与职业修养》的学习,我认识到教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,我时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

二、丰富的培训内容 这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训,我受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效教学”、“有效备课”等等。我个人认为,在新课程背景下实施有效教学,教师首先要从以下方面不断提升自己的专业素质:

1、教学理念。要树立起教学理念,教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。

2、知识储备。教师要储备更多的知识,课堂上,作为新课程直接实施者的教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵。知识的厚度增加了,课堂就能深入浅出,左右逢源。

3、教学反思。教师要善于和不断反思,应在实践反思中提升,实现专业成长。

4、课前的有效准备。凡是成功的课必定是充分准备的课,备好课是上好课的前提。有效的备课必须体现出:目标有效、内容有效、教法有效。

5、课堂的有效组织。教师要做到语言组织准确、简练,课堂上一定要组织教学语言,增强语言表达的科学性、针对性、准确性,做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。

6、课后的有效练习。课后练习不在多,贵在精,提高练习的有效性就是要充分了

解学情,因课设计练习,让学生在训练中思考问题、解决问题。 7、提高信息技术的素养,切实做好学科教学与信息技术的整合。

三、自我实践,不断提升。 向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

四、培训激励着我 培训虽然即将结束,可是留给我的思考却没有那么快就停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和>挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事,但重担重要落在教师身上。时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。为此,我还应增强长期学习。我有充分的信念,只要肯努力,信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的。 通过参加培训会,使我对中学语文的教学有了新的认识。我认为这次的培训非常的好,对我这个中学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的工作中,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有中学>语文教学知识方面的前瞻性。在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。

篇二:继续教育学习心得体会

当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。因而,利用暑假时间,我参加了继续教育学习活动。通过不断地学习,使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,从而在教学中取得了一定成效。现把这几个月学习的心得总结如下:

通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。几曾一度从上中学到上大学,我们见到的老师都是极有威严的,教师的观点是不容质疑的,这就使得教师真正成为了颇有权威的“传道、授业、解惑”之人。然而在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。 因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见,教师的职业特征具有未来性,管仲说:“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地,就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。 为此,我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而疏远或亲近谁,我们应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在我们创造的气氛中健康成长。 二、、通过对《当代教育新理念》的学习,使我进一步了解了现代教育思想和理论,理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于各个学科教学的全过程,同时,也让我认识到当前教育需要更新了两个重要的观念:

第一、要更新自己的教育教学理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。

第二、认识自我的角色定位,改变传统的教育方式,做勤于学习,乐于教学的数学教师。 在今后的教学实施过程中,相信通过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。

三、通过对《新时期教师师德修养》的学习,让我更加正确的认识到自身的力量和价值,同时也给我的职业道德方面上了精彩一课,使我再一次重温“高尚师德”的形象,并以此为自身的追求。众所周知,师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。因此,教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

四、通过对《新课程教学问题解决实践研究》的学习,让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧,同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑,让我有种“柳暗花明又一村”的感觉,仿佛一下子见到了光明和希望,对我的教学实践起到了很好的指导作用。

五、通过业务学习,使我的教学水平和科研水平有了很大的提高。 通过继续学习,首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过每个年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。因此在我们执教的时要着重加强了教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,逐步在课堂教学中取得了一定效果,使学生在课堂四十五分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会,多一些时间发展其他方面的素质。同时,通过学习,明确了自我塑造的目标,从而在教学科研的道路上前进了一大步。

篇三:教师个人继续教育学习心得体会

教师:符佐文

2014年继续教育培训,使我认识到素质教育的重要性,更需要高素质的教师。当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速,作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务。中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,我在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。因而通过不断地学习,使我不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会, 从而在教学中取得了一定成效。现把这几个月学习的心得总结如下:

一、参加培训使我对教科研方面的熟悉有进一步进步能自觉地参与课堂的教学研究积极参加课改研究及时总结自己在教育教学工作的经验撰写教育论文。在中小学教师培训中使我意想到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念所以在下工夫熟习新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训不断进步自己的理论和业务水平很快跟上了教育改革的步伐也进步了自己课堂教育能力和教学质量。

二、学习进程中我重视师德方面的修养我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容进步自己的事业认知、职业认同水平增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为积极争取做一位“师德双馨”型的教师。

三、重视交换在教育教学中的利用。过去只知道埋头于书本知识信息闭塞不善于交换使得一些好的经验未能融于自己的教学而自己的一些体会又未能及时整理因此使自己的发展缓慢前进。通过继续教育网上培训我有了长足的进步使我感到自己的教师修为有了深一层次的进步使我更加如饥似渴的寻求新知的摄取。今后我会努力实在不全身心肠投入教育事业为祖国培养更多的栋梁之才。通过继续教育学习我深切感觉到做为一位教师需有先进完备的教学策略与方法。续教育学习使我在教学工作中能“因材施教”对学生能给予学习上的指导生活中的关心熟悉的点拨思想的疏导。总而言之教师继续教育培训是成功的对我来讲可谓收获多多。我们要切实进步对教师继续教育重要性的熟悉。立足课堂服务教学。积极参加新一轮继续教育培训。努力使自己成为一位具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师为教育事业作出应有的贡献。

除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

经过这一段的学习,给我的感受是很深刻的,中国历来是一个重教化的礼仪之邦,是一个非常强调师道尊严的国家,而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪,中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育,这是一次教育思想的历史性深刻变革,是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革,面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势,作为一名现代教师该何去何从?应如何定位一名普通教育者的价值,通过继续教育学习让我更加明白:一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的,教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造,要把德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,而要达此种教育目的,首先就必须从改变教育者开始,一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质,完善自我,我自完善,才能成为一名合格的教师。

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篇13:2024年国家安全教育心得体会

全文共 763 字

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20__年4月15日是我国“全民国家安全教育日”,为提高我校全体师生的国家安全意识,增进对国家安全教育的认识,增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性,根据学校的部署要求,土木系学生会于20__年4月13日至4月15日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。

一、签名活动

在学校操场悬挂横幅宣传标语,并与学校食堂组织了签名活动,宣传了国家安全有关知识和相关案例,准备了200余份宣传案例等各类资料,为同学阐释细则。参与活动的师生群体庞大,效果显著,深受广大师生支持。通过此次活动,让同学们了解到国家的安全就是每个人的安全,此次活动增强了全体师生的防范意识和能力,促进了校园的和谐稳定。

二﹑主题宣讲会

4月15日晚,土木系学生会开展了全民国家安全教育日主题宣讲会,主席团及各部门部长出席活动,土木系各班学生代表参加活动。宣讲会通过播放宣传视频等方式宣传了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》相关内容和具体案例,宣传国家安全观战略思想内容,彰显国家安全观对维护国家安全的重要意义。活动现场每位同学都认真学习宣讲知识,营造了国家安全,人人有责的浓厚氛围。

三﹑主题班会

4月15日晚,土木系17级各班级利用晚自习的时间开展国家安全教育日主题班会,普及国家安全知识,明确了国家安全法在各领域的安全任务,以及这些任务与当代大学生的学习生活之间的联系。

四﹑新媒体宣传

在4月13-15日期间,土木系学生会利用QQ公众号、微博、海报、横幅等方式,对国家安全教育日进行了多方面和多角度的宣传推广,宣传互动效果良好。

此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强了自觉维护国家安全的责任感,并协助学校进行“平安校园”的创建工作,为落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,共建和谐校园、和谐社会营造了良好的氛围。

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篇14:党员学习问责条例心得体会

全文共 2513 字

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对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的都要严肃追究责任,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任。要把责任压给各级党组织,分解到组织、宣传、统战、zd等党的工作部门,释放有责必问、问责必严的强烈信号。

党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央狠抓了党风廉政建设,制定了党要管党、从严治党方针,相继出台了重在改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和“六项禁令”,持续开展了以反四风、查贪腐为主要内容的巡视监察,重新修订颁布了《中国共产党纪律处分条例》。三年多来,先后打掉了上至周永康、徐才厚,下至科长、村官在内的十多万老虎苍蝇,党风政风开始明显好转。但是,要使三十多年来被败坏的党风政风得到根本好转,仅仅查处贪污腐败和违反政治纪律是不够的,还必须对各级组织和领导干部的“不作为”、“乱作为”行为依法依规严肃问责,只有这样,才能在党内形成不敢贪、不愿腐、不滥权、不懈怠、有担当的廉政勤政氛围。《中国共产党问责条例》正是在这样的背景下研讨制定的,它成功改革了过去党内问责制度碎片化、难执行的弊端,把党内监督检查、目标考核和责任追究有机结合起来,重点解决为官不为、为官乱为的不良作风,是继《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》之后的又一部党内重要法规。

这里,笔者重点从《中国共产党问责条例》中问责的范围和对象两个方面谈谈自己的体会,目的是抛砖引玉,共同学习提高。

一是《条例》明确了问责的范围。《中国共产党问责条例》与《中国共产党纪律处分条例》的区别在于调整、规范的对象和范围不同,问责条例重点针对的是党的各级组织和党员干部在履职履责、政治敏锐性方面的“不作为”、“乱作为”或涣散、迟钝等问题,明确规定了对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的三种情形必须严肃追究责任。过去,在党规党纪中也有问责规定,但在具体实践中,往往是抓安全事故等行政问责多、抓党风廉政不力问责少,对诸多形象工程、损民政策的前台执行者问责多,对幕后的决策者、获利者问责少,查处贪腐具体案件多,追究上级或同级组织及领导失查责任少,从而导致一些地方的顽疾弊政久治难愈,直接损害了党在人民心目中的形象。即将出台的问责条例在总结过去经验教训的基础上,明确了严肃追责的范围和主要对象,把“党要管党”真正落到了实处。

《中国共产党问责条例》规定的必须问责的三种主要情形看似各有不同,实则三者间却是相互作用、互为因果的关联关系,失职失责造成严重后果必然导致人民群众的强烈不满,而人民群众反映强烈的问题大多数是由于相关组织或领导严重失职失责所造成,它们最终损害的都是中共执政的政治基础。这里尤其需要指出的是,执政党的“政治基础”主要包括阶级基础和群众基础,中国共产党执政的政治基础就是以工人阶级为领导的最广大劳动人民群众,我党在任何时候都必须紧紧依靠工人阶级,服务服从于最广大劳动人民的根本利益,离开了这一政治基础就失去了执政合法性,而我党维护这一政治基础的根本保证就是坚持“四项基本原则”。因此,党的任何组织和党员干部放纵、默许甚至参与损害工人阶级劳动人民的利益,反对“四项基本原则”,传播西方价值观都是严重损害党执政的政治基础的行为,必须严厉问责和惩处。《中国共产党问责条例》将“损害党执政的政治基础”作为严肃问责的主要内容,这在中国政治多元化的今天,对净化党的政治生态环境、统一全党的思想、纯洁党的肌体具有重大政治意义。

二是《条例》明确了问责的对象。《中国共产党问责条例》规定:严肃追究责任,既要追究主体责任、监督责任,又要追究领导责任。就笔者理解,这里所说的“主体责任”是指各级相关党组织的管理责任(包括上级或同级组织),“监督责任”是指涉责纪委的失察责任,“领导责任”则指主要或分管领导干部的领导责任。这就进一步完善了出现问题“一岗三责”的问责机制,从制度上把“从严治党”的职责分解到了各级党组织及其每个成员,形成层层传导压力,人人当担责任,失责必问、问责必严的新常态。

过去只所以各种问题频发,其中一个重要原因就是有关党组织集体不作为,使小问题变成大问题。而问题暴露后,上级党委问责起来受“法不责众”的影响,往往不了了之,最终导致问题成堆,积重难返。比如人民群众深恶痛绝的官场腐败问题,能够贪腐的多为掌权之人或有后台者,而贪腐的主要手段以权钱交易、权色交易和买官卖官为主,这种利益交换虽具隐蔽性但上级党委或同级班子成员不可能完全没有察觉,只是碍于情面、畏其权势或投鼠忌器而放弃原则,听之任之,使小腐变大贪。腐败还有一个特点就是窝案,贪官污吏为了便于贪腐往往拉帮结伙,权权交易、上下共贪,形成腐败利益集团,这也是很多贪官得以长期腐败且边腐边升的重要原因。再比如近几年党中央反复强调要加强意识形态的斗争,但各种公开违反“四项基本原则”、主张全盘西化的言论仍然畅通无阻,尤其是少数“优秀党员”吃党的饭砸党的锅,大肆传播西方价值观却长期无人管无人问,甚至引发了广大人民群众声讨后仍得不到严厉惩处,这是导致中国意识形态混乱、政治生态恶化、人民群众强烈不满的根本原因。荀子曰,水能载舟,亦能覆舟。人民群众心中有杆秤,称得岀党员干部和各级组织践行宗旨、坚守信仰的份量,对那些有损党的形象和群众利益的人和事,组织上不问责,人们群众就会在心里问责,这种问责就是人心向背。因此,《中国共产党问责条例》从制度上明确对上述有意放纵、默许严重损害党执政的政治基础言行的相关党组织和主管领导严厉问责,符合全党全军全国各族人民的共同心愿,非常必要,令人鼓舞。

习近平总书记在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上的讲话中指出:要整合问责制度,健全问责机制,坚持有责必问、问责必严,把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来,实现问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化。习总书记强调,问责不能感情用事,不能有怜悯之心,要“较真”“叫板”,发挥震慑效应。我们坚信,在以习近平为总书记的党中央正确领导下,党风廉政建设一定会再现辉煌,中国社会主义建设事业必将乘风破浪、勇往直前。我们期待《中国共产党问责条例》早日颁布实施!

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篇15:党员常青心得体会

全文共 2756 字

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党组织关系转入东西湖区常青花园2个月,25岁的年轻党员李家漪,总是被社区里一批老人的身影触动:

60天中,她结识了带着病还要参加学习的77岁的杨大英;看到72岁的高昭敏为了噪音扰民问题奔走;接触到79岁的陈静一,一直坚持资助困难儿童……

他们皓首苍颜,已至高龄,为何仍能够如此热情、充满干劲?李家漪找到了答案:这些老人,不管退休前还是退休后,他们始终有一个身份——共产党员。

530多名白发党员,居民心中“靠得住的人”,支撑起全国和谐示范社区

常青花园是武汉市大型居住区之一,在2.7平方公里的楼群里,住着12万居民。从1996年第一批居民入住,到如今,已整整20年。

从12岁起,李家漪就住在这里。成年后,她经常推荐同事、朋友在这里买房做邻居。“住了这么久,越住越舒服,就是拿一套市中心的房子也不换”。

常青花园的很多居民有个共同感受,居民遇到的难题,社区都能第一时间去着手解决,从来不会出现发生事没人管的状况。噪音扰民,居民投诉不到一周就解决。“虽然我们不知道解决的过程,但能想象肯定花了不少功夫”。

出门就是公园,到处听到鸟鸣,这也是居民们舒心的地方。从20年前建成起,常青花园就坚持从居民利益出发,将严守社区规划作为社区治理的底线。

社区管理办公室党工委负责人举了个例子,按照商居分离的原则,常青花园在规划上将住宅区与商业区隔离,住宅区内不设餐饮门点。这就从源头上避免了油烟扰民、噪音扰民等“社区常见病”。

常青花园荣获了“全国文明单位”“全国和谐示范社区”等称号。该负责人感慨地说,这多亏了社区里一批白发党员,没有他们的热心支持,没有他们对年轻党员的带领帮助,就没有常青花园的现在。

常青花园里有5个社区党委,22个网格党支部和5个业委会党支部,51个党小组,直管党员896名,其中60%是离退休人员。

正是这530多名离退休老党员,成为常青花园社会治理的骨干力量。该负责人说,没有文件要求他们怎么做,他们自觉自愿地做,在他们的感召和带领下,社区和谐氛围日益浓厚。

白发党员,是居民心中“靠得住的人”。

老党员爱管事,举手之劳,自觉行动,一点一滴消解社区难题

常青花园五社区有条颜色斑斓的小坡路,这是70岁老党员闵勇为隔壁老人修出来的。

2008年,隔壁老人杨德庆摔了一跤,此后只能坐轮椅进出,但院门前的土路和台阶让老人犯了难。闵勇看在眼里,忙活了一整天,四处寻来上百块颜色各异的废砖,搬来砂石,将台阶改造成小斜坡。

前年,闵勇脑溢血,身体不如从前了,可仍然记挂着周围老人们的困难。隔壁的花要浇水了,他会主动提水去;听老人说想吃饺子,他让老伴包好;雨天有住户没来得及收衣裳,他会帮忙收;听说有老人住院了,他跑到医院去询问床位号……

如果没有这样的老党员参与社区治理,常青花园会变成什么样?5名社区书记纷纷摇头。

三社区书记胡娟说,刚当书记时,是老党员、老书记陈淮生带着自己一家家走访。如今遇到了困难,老书记还会主动来合计办法。在常青花园,老党员威信高,年轻人半天调解不好的纠纷,他们来了往往一下子就解决了。

89岁的老党员谌宗义,看到单元内有居民工作太忙,孩子缺人照料,便叫孩子来自己家吃饭,一吃就是几年。单元里不少人爱网购,谌老主动帮忙代收快件。冬天下雪,谌老会佝偻着背,拿起铁锹将门前积雪铲净。

小区居民姚慧说,有他们这些老党员做表率,社区风气越来越好。

2013年2月,常青花园主水管改造,楼栋口一片泥泞。

彭连昌这一年87岁,刚经历过两次中风。他看居民进出不便,就想把一块木板挪过来做个桥,方便人行走。

他弯下腰去挪木板,木板纹丝不动。这时也没有居民路过,他又试着搬木板,仍然没有成功。

老人去找社区书记,请社区派人。给书记报告时,他“不争气地”掉下了眼泪:“身体不行了,做不了事了!”

像彭连昌这样,常青花园的老党员们肯做事,爱做事:

82岁彭成万,每天7点护送小区的孩子安全上学。

82岁王顺来,组建了法律咨询志愿者服务队,为居民提供法律援助。

79岁陈静一,助学26年,圆了千余名困难儿童的上学梦……

不论风雨,常青花园党员护学队都会在上学和放学时间准时来到辖区各学校门前,为孩子们提供安全保障 记者陈卓 摄

她每天出门会把党徽别上,他74岁提出了入党申请……常青花园“党员常青”

67岁的薛景萍是东北人,心直口快。每天出门前,她会把党徽别在胸前。

“有人不愿意公开说自己是党员,怕麻烦,”薛景萍说,“咱共产党员就是给老百姓办事的,不能真心诚意做事,你当什么党员?不如回家带孙子去。”

刚搬进来时,有一天,一位老人找到她,说房子漏水的事拖了4年没解决。薛景萍了解后得知,楼上漏水漏到老人家里,可能因为老人说话不客气,导致双方积怨日深,矛盾越来越难解开。

“刚坐在一起时,两边火气老大了,嗷嗷叫”,薛景萍快刀斩乱麻,“我是共产党员,你们相信我,我负责搞好。”

她联系施工队,每天上门监督施工,一个月不到,漏水问题解决。“这还不算,我又做工作,让楼上楼下两位老人一起参加歌唱队,一个拉琴一个唱歌,邻里关系也搞好了。”

老伴退休后返聘到上海一家医院,每月收入3万多元,赵毛志在业委会每月只有800元补贴,还经常自掏腰包为居民办事。老伴说,你别干了,来上海咱老两口做个伴,我每月给你5000块钱零花。

赵毛志想了想还是舍不得,他告诉老伴:给社区居民做事开心哪!我是一名党员,等我干不动了再说吧。

老伴后来也不劝了,“要干你就好好干,干成电视里演的那样”。

党员在常青花园,代表着威信,代表着受尊重。

居民戴润文70岁时鼓足勇气,向社区书记提交了入党申请。2013年,他被批准入党时,流着眼泪在党旗下宣誓。

陈本立是在74岁上,在社区加入了共产党。他的家庭关系复杂,导致他年轻时入不了党。如今大愿已成,有人讲风凉话,说都退休了还搞这图啥?老人引用名句:“‘升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门’,这是我一辈子的追求。”

陈本立长于诗词楹联,经常有社区邀请他去讲座,人家要给报酬,他语气坚定地说:“我是共产党员,你给我钱我就不讲了。”

热心快肠的曹云生被居民们亲切地叫做“社区110”。某夜10点多,他在小区巡查,发现一户居民家养的藏獒没拴链子在小区里跑。

他立马告诉这位正遛狗的居民,按规定,小区里不能养大型犬。对方瞅了他一眼:“你是谁啊,管这闲事?”他脸一正:“我是小区共产党员,我叫曹云生。”他正告对方:“如果你明天不处理,我就通知派出所来处理。”在老曹的压力下,这位居民第二天就把狗送走了。

曹云生是个有心人,他把党在各个时期的入党誓词都集齐了。“不管哪个时期,‘奋斗到底’‘奋斗终身’都写进去了,”他说,“人退休了,党员身份没有退休,从入党那一刻起,我就誓言要‘奋斗终身’”。

曹云生还说,我们这些老党员,学了一辈子雷锋、吴天祥,将来哪一天走了,也能骄傲地说,这一辈子没有给党抹黑。

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篇16:党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

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新疆区情特殊,坚决与“三股势力”作斗争,是各族干部群众在大是大非面前必须秉持的政治态度,是增强“四个意识”的具体体现,更是对党员党性的检验、对各族干部责任担当的考验。我们必须旗帜鲜明地亮明态度,绝不能对“三股势力”态度暧昧、当“两面人”。

“三股势力”是影响新疆稳定团结的“癌细胞”,是各族人民的共同敌人,我们必须同仇敌忾。讲党性原则、讲政治立场、讲责任担当,就是要同中央保持高度一致,把维稳责任扛在肩上,不折不扣地执行上级党委决策。不论哪个民族的党员干部和群众,都要在党中央领导下,勠力同心地与“三股势力”作坚决斗争,用鲜明态度、用民族团结的强大合力,将“三股势力”消灭于人民战争的汪洋大海之中。

响应自治区党委和政府的号召,就要像吾布力喀斯木·买吐送那样爱祖国、感党恩、听党话、跟党走,对党无限忠诚,对“三股势力”无比痛恨,对维护稳定担当尽责。各族党员干部更要恪守党性原则,将“平常时候看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”体现在一言一行上,以身作则、率先垂范,唤起广大人民群众坚决同“三股势力”作斗争的力量,不给“三股势力”留有生存空间,为新疆的社会稳定和长治久安作出应有的贡献。

1.党员干部学习致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

2.关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

3.《致维吾尔族同胞觉醒书》学习心得体会

4.学习新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

5.党员干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

6.拜读《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

7.关于《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

8.党员关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

9.新疆学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

10.领导干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

11.党员《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

12.新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

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篇17:党员冬训心得体会

全文共 824 字

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根据社区党工委的部署和要求,为使广大党员能深入学习贯彻党的十八届五中全会精神和习近平重要讲话,xx社区党支部自2016年1月以来在社区会议室开展了党员冬训活动。此次冬训结合创先争优活动,通过宣传上级文件精神、宣讲党课、分组讨论等方式,使社区党员进一步理解了冬训内容, 整个冬训工作取得了良好的效果。

一、领导重视,组织到位

为保证党员、干部冬训的效果,社区党支部从思想上高度集中,紧紧围绕上级要求,结合本社区工作实际,做好调查研究,制定出切合实际的冬训方案。由社区党支部书记牵头,带领全社区党员干部进行学习和教育活动。同时采用党支部集中学与党小组自主学相结合的学习模式,抓好党员教育管理,积极引导党员干部通过学习把握正确的政治方向。

二、创新机制 丰富形式

本次冬训,社区采用“三个结合”工作机制:

一是冬训与党的十八届五中全会精神的学习相结合,坚定正确的政治方向,把思想和行动统一到十八大战略部署上来;

二是冬训与创先争优活动相结合,借助冬训这个契机,推进社区争先创优活动,着力营造社区发展的优良环境;

三是冬训与社区2016年工作目标相结合,紧扣工作实际,加快社区建设步伐。学习形式上,本社区更是教学结合,形式多样。社区以党员活动室为阵地,以自我教育我主题,将集中授课与自学、理论与实际想结合,不断提高冬训活动的影响力和号召力。

三、及时巩固 力促长效

社区通过此次冬训活动让广大党员、干部充分认识了党的十八届五中全会的重要意义和历史贡献,使其认清社会发展态势,明确目标,振奋精神,创造出一个凝心聚力求发展、务真求实抓落实的浓厚氛围,社区也将从此次冬训中总结经验,进一步巩固冬训成果,力促长效机制,为实现2016年社区工作目标,奠定坚实的思想基础。

冬训的最根本的实效就是提高党员干部的觉悟,为民办实事、做好事,发挥党员的先进性,增进党群的关系。在新的一年里,茅山社区党支部将在社区党工委正确领导下,在广大党员群众的大力支持下,确保全力推进今年社区工作再上新台阶。

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篇18:教师继续教育学习心得体会

全文共 954 字

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教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将我的一些学习体会小结如下:

在学习中,我认识到教育行业是服务业,服务的直接对象是各级各类学生。主要表现为以生为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。要做到全心全意为学生服务,没有一颗爱生之心是不可能的。并且,教育行业的特殊性也决定了整个教育教学的过程必须充满师爱。教育是心与心的交流,是情与情的呼应,惟有以心换心,以心育心,知识、能力、品德才能在师生间实现主体转换。因此,在工作中,要努力发现学生身上的可爱之处,以满腔的热情关爱每一位学生,相信每位学生都能变好,对每位学生都寄以成长的希望。对有心理困惑及疾病的学生,不能甩包袱,应主动对其疏导;对品差生,应多一分耐心,少一些粗暴或责备,以理服之,以情化之等等。总之,惟有爱心才能培育爱心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才能培育真人。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。

再者时代呼唤改革,教育需要创新。语文教育,尤其如此。通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:语文教育须改变教法,提高认识,重新思考“语文是什么”这个问题,真正地设计好自己的每一节课,让学生不仅从这一课学到了应有的知识,而且让他们兴趣盎然,沉浸在老师创设的情景中,真正地对语文课产生兴趣且郑重去学习祖国的语言。有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。要达到这个目的我们自己就必须多学习,而网络教育就是一个很好的学习平台。

总之,通过继续教育的学习,本人在教育、教学和对教师这个职务的认识有了很大的改进,为今后的教学和学习打下了基础。

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篇19:党员学习魏德友事迹学习心得体会

全文共 633 字

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7月19日,一三一团印发《关于在全团范围内迅速掀起学习魏德友同志先进事迹热潮、扎实推进“两学一做”学习教育的通知》,号召全团各级党组织和广大党员干部,以魏德友同志为榜样,结合“两学一做“学习教育,学习魏德友同志坚定信念、对党忠诚,遵守纪律、服从安排的政治品格,淡泊名利、吃苦耐劳、不计得失、甘于吃亏的奉献精神,忠于职守、坚韧执着、脚踏实地、认真较真的崇高境界,热爱家乡、保卫祖国、勇于牺牲、寸土不让的国防国土意识。

为掀起学习热潮,该团34个党(总)支部严格按照《关于在全团范围内迅速掀起学习魏德友同志先进事迹热潮、扎实推进“两学一做”学习教育的通知》精神,迅速拟定学习计划,充分利用兵师团门户网站、微信、《兵团日报》等平台,组织1300余名党员干部认真学习魏德友同志先进事迹,要求参学的每名党员分别结合自身工作实际写一篇心得体会;该团挂钩科室领导赴挂钩单位,组织召开学习魏德友同志先进事迹专题讨论会,通过讨论加深对魏德友同志先进事迹的理解,形成学先进、见行动、比贡献的浓厚氛围。

同时,利用“道德讲堂”和善行义举四德榜, 以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,深入宣传中央和自治区党委对兵团事业、对兵团老军垦、对兵团党员干部群众的关心关怀,深入挖掘、积极选树、广泛宣传身边典型,教育和激励广大干部群众特别是年轻一代,做像魏德友同志那样理想信念坚定、富有责任担当、坚持艰苦创业、矢志戍边的兵团人,为推进团场事业、维护新疆社会稳定和长治久安贡献力量。

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篇20:党员关于两会的学习心得体会

全文共 937 字

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公平正义是人类社会进步的基本价值取向,是坚持“以人为本”发展观的重要体现。因此,在建设公共服务体系和和谐社会过程中,政府转型必须把维护公平正义作为基本价值取向。

需要指出的是,在我国走向市场经济的过程中,“效率优先、兼顾公平”曾经被作为分配制度改革的基本原则提出,近年来开始受到不少质疑。对此应该作具体分析。一是要考虑到改革的初始背景是分配领域中的平均主义窒息了社会活力,而且平均主义只强调结果均等,否认不同个人、群体的贡献,实际上是不公平的。二是当时提出的效率与公平具有不同指向,效率是与市场资源配置机制相联系的,选择了市场也就选择了效率;而“兼顾公平”主要是为避免因市场效率引致分配结果差距过大,其内涵与今天我们一般说的社会公平正义有很大不同。三是当时改革主要是在经济领域,政府转型主要在微观“搞活”经济方面,分配差距过大以及其他社会公平缺失问题还没有充分显现。因此,我们今天面临的问题与当初的改革原则本身没有必然联系,但由于政府转型相对滞后以及实践中存在对改革原则的扭曲或片面理解,致使人们在公平与效率问题上产生了较大的分歧。

根据改革进程的深化与社会认识水平的提高,应该说,社会发展中的公平与效率问题不是非此即彼的选择问题,选择的侧重只是随着主要矛盾的变化才出现的,最终则是要实现二者的平衡,从而推动社会进步与和谐。十七大报告提出,“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”,反映了党在公平与效率关系上认识的深化。需要明确的是,政府与市场的功能是不同的。市场运行必然以效率为取向,这是市场机制的本质属性;市场运行也要求公平(竞争规则、秩序的公平),但市场本身并不能完全提供这种公平。政府虽然在促进社会经济效率方面有重要作用,但这种作用主要是通过市场环境的改善而间接实现的,不是政府直接追求微观效率。政府在价值取向上必须坚持维护社会公平与正义,这是政府作为公共权力受托者的本质属性。3年改革开放的巨大成就,不是源于政府坚持了“效率”原则,而是在于政府放弃了直接追求效率,把效率机制交给了市场,逐步把工作重心转移到改善市场环境、促进公平竞争等方面。在这个意义上可以说,市场提供效率,政府维护公平正义,应该是我国市场深化改革和政府转型的基本价值取向。

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