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被鸟把屎拉在身上有什么说法【经典20篇】

假如我是一只小鸟,我要展开自己的双翅自由飞翔,飞遍青山绿水,飞遍四面八方,飞遍我要去的每一个地方。下面是小编整理的被鸟把屎拉在身上有什么说法,希望对你有帮助!

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篇1:假如我是一只鸟

全文共 600 字

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打开窗户看着那天空中一只只自由飞翔的小,我不由得羡慕起来,那些鸟儿们无拘无束,想飞哪儿就飞哪儿,可以飞到自己向往的地方,可以在天空上自由的盘旋看着这片天下的世界,我多想当一只鸟啊!

假如我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园。我会一览北京的风景名胜,见识我们首都是多么的美!

假如我是一只鸟,我会飞到台湾,看哪!哪里有一位老人正在窗子前朝着大陆的方向,说着什么。我停在窗台上,这位善良的老人马上给我拿来了一些鸟食。一边喂,一边抚摸着我的羽毛,嘴里说:“哎!60年了,我何时才能回大陆与家人团圆那!”老人流下了眼泪。我听了很感动。并想帮助一下这位孤独的老人。我找来许许多多同伴,让他们搭起了一座桥,老人从桥上走过,回到了大陆。他流下了高兴的泪水,抚摸了我的头,说了一声“谢谢”。我为我做的是感到很自豪。

假如我是一只鸟,我会飞到大海上,看看大海有多么宽广,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲸鱼喷出几米高的水柱。都快把我淋透了。那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。大海是多么宽广啊!我飞这么高都还没看见他的尽头。

假如我是一只鸟,我还会飞全国的风景名胜去游览一番,那些美丽的景区都让我过目不忘,桂林的山水、杭州的西湖、龙虎山、井冈山……这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。我们的祖国是多么的富强、昌盛啊!

如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊!

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篇2:荆棘鸟中文版读后感

全文共 482 字

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年轻的时候,我想象荆棘那样,走到豪壮的极致字。耗费一生的精力去寻找荆棘树,唱出那销魂的歌。只一首,就死在长长的尖刺下,让血盛开一朵嫣红的玫瑰。不畏死,不避死,短暂的生命洋溢着义无反顾的绝美。将生命幻化成永久的绝唱。渴望歌唱,寻找歌唱,歌尽而亡。

现在,我想象枯叶蝶那样,走到了归隐的极致。一个在天下大乱时闲居深山的隐者。果断地用美丽换取生命。没有蝴蝶娇艳如花的容颜,没蝴蝶轻盈柔曼的舞姿,也没有蝴蝶轻纱般精巧华美的翅翼,更没有蝴蝶临风微颤的金色触须。似乎一只蝶所应有的一切,它都没有。与生具来的只是这么一身憔悴的装束。一只失去美丽的蝶,为了生存,它放弃了所有的美丽,宁愿在同伴们五彩斑斓的翅影里,飘逝成一道枯黄而又孤单的弧线,宁愿在同伴们飞扬翩跹的舞蹈中,坠落成一片毫无美感可言的枯叶。

我人近三十,心似四十。虽没有成为枯叶,也是丢在人群中找不见的那种。我在悠然地呼吸着自由的空气时,会怀念那缤纷的身影;会记起那摇曳的舞姿。在一声怅然的叹息后,属于我的仍然是一种凄凉而又散淡的生命。我没有悲观,再美的花儿也有凋零的时候,当一夜间将娇艳如花的容颜逝去,留下的只有恬淡!

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篇3:人鸟低飞精彩作文

全文共 1087 字

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没有更好的结尾,

人生下来,都说应该善始善终,

但是,活着,是需要很大力气的。我的力气天生不够。

天空上飞满,我掉下来,

我死了。

人鸟低飞,看着萧红,想着那天南地北的呼兰河,“溯呼兰天然森林,自古多奇才……”歌一唱起来,昔日的小小荣子不知道自己将要飞了,势单力薄的。

母亲是什么,母亲是一根针。

祖父是什么,祖父是一张会笑的老树叶儿。

祖母是什么,祖母是一件黑斗篷。

父亲是什么,我这一生也没想明白。

荣子童年里呼兰河的亲人,后来随着越飞越远了。只是祖父死的时候,“我哭着,整个祖父死的时候我哭着”,还有谁会知道我和祖父的那个后院呢,没有了。

开始写小说的时候,萧红说我要写那些呼兰河的人们,写呼兰河的故事。于是有了《生死场》,有了《呼兰河传》。最开始,是二十三岁年龄。

一只山羊在大道边齿嚼榆树的根端。《生死场》第一句波澜不惊的话把画面定格着。生像一把锁,而死,则像锁里的簧。无论怎样,锁最后都是和簧纠缠在一起了,无论怎样,生总是和死纠缠在一起的。那时侯,萧红算是经历了生与死的挣扎,在那么年轻的时候,出逃,受骗,扣留……她书里的麻面婆子“性情不好反抗,不好斗争,她的心像永远贮藏着悲哀似的。她的心永远像一块衰弱的白棉”,但她自己不是的,她敢反抗,也敢斗争,可是结果终究逃不出地落了个相似,也是衰弱的白棉,萧红。

在乡村,人和动物一样,忙着生,忙着死。《生死场》里我喜欢的一句话,在和呼烂河的人们同生共死之后。多遥远,北方的呼兰河,甚至做梦都难以到达的河流随着《呼兰河传》缓缓地流过来了,它离我很远,我看它很近。

那里的人们,没有什么希望,只希望吃饱了,穿暖了,但也吃不饱,穿不暖。

逆来的,顺受了。

顺来的事情,却一辈子也没有。

萧红也一样,飞不出自己的命运圈子。服了毒的一生,阵阵地痛,隐隐地痛,撕心裂肺地痛,刻骨铭心地痛,太凌乱了,也太像小说了一样。飘零的一生,萧军和端木都是走进又走远,最后冷冷地搁着。又是一个心比天高的女子,注定着飘零,精神和生存,还有苦难和天意弄人的玩笑,她认了。还在妄想飞吗,可知怎么都飞不起来了。

《呼兰河传》里小团圆媳妇的大黑辫子在临死前掉了下来,长长的一根,人们都说她是妖精的化身,可是荣子摸过那又粗又黑的辫子的,它怎么会一夜就掉了下来呢,她永远也不相信。梳着辫子的萧红写下了她呼兰河的回忆,一些人一些事,可是她也要掉下来了,她知道么,她相信么。

不错,我要飞,但同时觉得……我会掉下来,她知道着。

我将与碧水蓝天永处,留得那半部红楼给别人看……半生尽遭白眼冷遇……身先死,不甘,不甘。萧红,衰弱的白棉,也还有挣扎。

她是看见过飞翔的,尽管低,尽管有不甘。

[人鸟低飞精彩作文

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篇4:鸟的生命

全文共 512 字

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世界上不只是人有生命,动物,植物,都有生命,我们要珍惜生命,也要爱惜动物植物的生命。

在一个风和日丽的早晨,我在煤场的空地上骑车子,骑完车子以后就放到西屋里,这时我听见叫声,突然一只麻雀从屋顶的木头上飞了出来,它还没有飞出屋子,车子扔在地上就关门,然后叫爸爸进去把那只鸟捉住,爸爸拿着大扫把,在屋子里向鸟挥舞,我在屋外给爸爸加油,爸爸拿着鸟出来了,我高兴极了,从爸爸手里接过鸟,然后去屋里拿了那么长的毛线,系在鸟的脚上这样牵着它走,但小鸟并没有放弃,极力鼓动双翅,往高空飞,它可能知道逃不过我的手掌心,但一个劲儿的往上窜,我被小鸟爱惜生命,渴望自由的欲望所震惊,这时,我像是被鸟牵着飞起来的样子,就像我抓着绳子,巨人把我踢提起来一样,不受控制的把鸟放飞了。

从这件事,我得到了一个启示,世界上不只是人有生命动物植物也有生命,不能伤害这些生命,而且要尽全力去保护这些幼小的生命,可以和小狗玩,喂给它食物,和小兔子玩,让它去草地上吃草,蹦跳,保护大象,怎样保护呢,只要人人都不买象牙制品,那就会保护大象,象牙制品不受欢迎了,猎人也就不会去杀害大象了。

我以后一定要保护小动物,也要做宣传,不要买象牙制品,买了以后就永远见不到大象了。

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篇5:听鸟鸣,有点意思作文1000字

全文共 928 字

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春雨后,父母带着我和弟弟来公园踏青,弟弟吵着要去别处玩,便让父母陪着,剩我独自与书、风、共处一处悠哉的私人空间。

在草坪上铺开地毯,打开书,准备阅读,正如我所说的,春风一吹,最先开放的不是花朵,是鸟鸣,还有露珠。一颗一颗。破碎依旧耀眼。

我也看见那草芽。远看,是星星点点的绿,近看,却躲在毛毯底下,挑这一颗颗露珠,没睡醒,还像晚上一般,这是带着灯的草芽。

有草芽,可是,没有花儿啊。没有花儿,该多寂寞。鸟鸣是另一种花啊。

早晨,城市是静的。外面,晨光还没擦亮窗户,还做一种蛋白色。忽听一声清脆的声“啾啾”声。一粒粒露珠吗?不,这是一种美妙的声音。这声有点意思,擦过晨曦。那声音多嫩啊如琴弦上弹出的一粒音符,落在人心中。不,这更像一片花瓣。飘啊飘的,人的心上就长出一片春天,不是吗?

鸟鸣当然是不一样的。有的青嫩,略带羞涩的唧了一声。哟,好像是小黄鹂,叫一声都能让我心碎,使我忍不住想保护她。常见的是麻雀,胆儿大呢,亮开嗓门儿,唧唧喳喳地叫着。还有一种不知名的小鸟,柳笛一般,啾啾——唧——还打一个拐弯,秀一下技巧。

我又放下书。此时,鸟鸣并不多,一粒两粒三粒,如唐诗里飘落的,如羽毛般悠远,从天宫降临,珠圆玉润,流光溢彩。

这时,鸟鸣,突然滑落下来,让人一懵。看书听鸟,不知是书本里的鸟鸣,还是耳边传来的鸟鸣?不知是心中浮起的鸟鸣,还是空中流撒的鸟鸣?

鸟鸣有点意思。忽如一阵春风来,如谁哈了一口气,一弹就出水。

鸟鸣点点,如鲜花一般。一声鸟鸣。是杏花在柴扉后悄然开放。几声鸟鸣,如花朵灼灼地开在檐前。至于那一声鸟雏的鸣叫,像什么呢?就像一个花骨朵。在春风的逗惹下,终于忍不住,“噗”地一声笑开了花,开出无限欣喜。

鸟鸣有点意思,她真的是另一种花。很隽久的句子。谁说的?春天说的呗。春风、春雨,花骨朵般的鸟鸣——-真有点意思。

方涵小朋友充满了童稚,是个可爱纯洁的小姑娘,她自己的声音就像百灵鸟一样动听。她的这篇作文语言灵动,短句与长句交错,摇曳生姿,多种修辞的手法使句子更有可读性。在浮躁的城市之隅,能让自己静下心来听听鸟啼,的确有点意思。作文选取了几种不同鸟的声音,抓住特点描摹细致,拟声词的运用仿佛让读者置身其中,读来趣味横生。立意清新,全文表达了对大自然对生活的热爱。

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篇6:关于我喜欢的鸟

全文共 324 字

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一年的秋天,老爷爷在小河边捕鱼,发现有一只大雁趴在小河边,还发现大雁身上流着血呢,他心想:哎呀!是谁用枪把大雁打伤了?老爷爷把大雁抱回家。老奶奶连忙拿来药水给大雁清洗伤口。老爷爷找来了很多的棉花,放在盒子里面。小弟弟看见了,连忙去河边抓来许多的小鱼小虾,给大雁吃。过了很久,大雁的伤终于好了,它扑扑翅膀,好像想飞的样子。于是,老爷爷依依不舍地把大雁放飞了,老爷爷说“一定要再来看我们!”

第二年的春天,大雁果然飞到老爷爷家里,还一边叫一边飞向一个方向,好像带着家人来看老爷爷——家人。老爷爷、老奶奶、小弟弟给大雁们吃很多的小鱼小虾。他们在一起又说又笑,可开心了。大雁们吃得很饱了,也累了,大雁们在屋顶上飞了很久才依依不舍地飞走了。

[关于我喜欢作文

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篇7:故事19:别太在乎别人的说法

全文共 214 字

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这是一个关于佛陀的故事

在旅途中,佛陀碰到一个不喜欢他的人。连续好几天,好长的一段路,那人用尽各种方法诬蔑、诋毁佛陀。

最后,佛陀转身问那人:“若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁呢?”那人答:“当然属于送礼的那个人。”佛陀笑著说:“没错。若我不接受你的谩骂,那你不就是在骂自已了吗?”于是,那人摸摸鼻子走了。

感悟:只要心灵健康,别人怎么想都影响不了我们。若我们一味地在乎别人的想法或说法,为人处事就会失去自主性。

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篇8:关于鸟的作文200字左右

全文共 2281 字

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导语:类是我们最好的朋友,因为它们能吃虫子,能够为我们做有益的事,所以我们要保护鸟类。下面由小编为您整理出的关于鸟的作文200字左右,一起来看看吧。

篇一:关于鸟的作文200字左右

鸟是人类的朋友。它为什么是人类的朋友呢?就让我们来了解一下吧。

人们根据鸟类高超的飞行本领发明了飞机;猫头鹰能消灭田鼠,保护庄稼,使农民伯伯有个好的收成;啄木鸟吃寄生在树皮里的害虫,使树木茁壮成长,让大地到处都绿树成荫;鸽子经过训练,能为人们传递消息;燕子能吃掉蚊虫、苍蝇等害虫,让空气清新。

鸟类给了人们许多无价的启示,是人类的好朋友,我们要珍惜爱护它们!

篇二:关于鸟的作文200字左右

拉拉的家居住在山村里,他院子里有一棵又高又大的树,像一把绿色的大伞,是鸟儿居住的好地方。

有一天,拉拉走到院子里,隐隐约约地听到小鸟吱吱的叫声。他轻轻地走到树边,抬起头,把目光投向小鸟说:“小鸟你别叫,你的妈妈会给你送好吃的”。话音刚落,鸟妈妈嘴里叼着小虫,落在树窝边。小鸟你挤我,我挤你,都想先吃。鸟爸爸温柔地说:“乖孩子,要听话排好队轮流吃。”小鸟垫起脚拍着小翅膀,睁开圆圆的小嘴,抬起头等待着。鸟妈妈一只一只地喂。吃饱了,投进妈妈的怀抱中睡着了。

拉拉说:“小鸟真幸福!”

篇三:关于鸟的作文200字左右

小鸟飞到草坪上,小草无力地垂着头,小鸟亲切的问:“你怎么了?”小草哭泣着说:“

刚才有个主人拉着哈巴狗把狗屎拉到我的身上了。”小鸟捂着鼻子飞走了。

小鸟飞到树林里,可是以前茂密的影子不见了,只剩下一棵孤零零的老树,还有一个个无助的树桩,小鸟焦急地问树爷爷:“树爷爷,你的同伴呢?”树爷爷伤心地说:“我的朋友都被砍了。”小鸟拍着翅膀伤心地飞走了。

小鸟飞到大海边,大海公公的身上怎么这么难闻。小鸟急切地大海公公:“公公,你是不是生病了?”大海公公一听小鸟的话,眼泪就唰唰地流了下来,“我的身体再也经不起折腾了,这几年来,人们都把污水废物排到我的身上,我的肌肤受到了严重的伤害。”说完,大海愤怒地刮起了海涛,幸亏小鸟灵活逃了一命。

小鸟拖着疲惫的身心,边飞边自言自语:“我们只有一个家园,可要珍惜啊!”

篇四:关于鸟的作文200字左右

小明家的院子里有一棵很大很大的树。一天放学回家,小明看见树上站着三只美丽的小鸟,好象一家子,有鸟爸爸,鸟妈妈,还有鸟宝宝。鸟宝宝很可爱,小明很喜欢鸟宝宝。小明想小鸟怎么没有自己的家,我给小鸟造一个家吧。于是,小明就跑到家里拿来积木。再回到院子里,小明先把三个长方形当作三面墙,再给这个家做了一个门,最后是给这个房子按上房顶,很快,这个房子就造好了。可是,怎样才能让这些小鸟愿意住到这个可以为它们挡风遮雨的家呢?小明心想,大概慢慢它们就会发现的。

第二天,下雨了,小明跑到院子里一看,自己积木搭着的房子里果然有三只小鸟呆在那里。小明高兴极了,大叫着:”小鸟终于有了自己的家了。”

篇五:关于鸟的作文200字左右

星期天的中午,天气晴朗,小明想出去练箭。 他拿起弓箭,就往门外跑,他来到一棵树旁边,刚要射,忽然,他看见一只小鸟儿停在树上,小明想:“我一定会把小鸟儿给射下来!”他边想边拉开弓箭。 小明开始射了,小红看见小明在射小鸟儿,连忙跑过去,手还指着树上的小鸟儿,说:“别射了,别射了,小鸟儿是我们的朋友,我们都要保护它。” 小明听了小红的话,羞愧得低下头,说:“我以后再也不射小鸟儿了。”

小明知错就改了,小红放心地回家了。

篇六:关于鸟的作文200字左右

今天,阳光明媚,天空湛蓝深远。小鸟们在天空中自由自在的飞翔。

看到了果园里的苹果,白里透红,像一个婴儿的脸蛋那样红润。小鸟对伙伴说:“要是我们能吃上那些 苹果,那有多好啊!”伙伴说:“是呀,是呀!”

小鸟们看到了公园里有一片荷花池,碧绿的荷叶把荷花给挤在这几个荷叶之中,还散发出迷人的香味。

小鸟们看到了花园里园丁把一朵朵鲜花浇上水,在阳光的照耀下,变得更加光彩夺目了!小蜜蜂飞到花园里采着美味的花蜜,飞来飞去非常勤劳。

小鸟又在空中往下看到了,有一位小学生,穿戴整洁,背着书包上学去了。

此时小鸟又到别的地方去了。

篇七:关于鸟的作文200字左右

今天 ,我打开窗帘,呀!怎么会有一只小鸟,仔细一看,原来它脚被抓伤了。不可以飞了。

我看的 样子很可怜,我就把它收养了,我立即往抓了一些虫子,它吃的可香了。它吃完虫子后,我立即往买了一点布,把它围起来,看它的样子似乎很痛,我轻轻地围,它似乎不病了的样子。

过了几天它可以走动了,它就使劲的飞呀,可就是飞不上往,似乎要往找它的妈妈。过了5天,小鸟康复的很快,它已经可以在天空中自由的翱翔了。经过这几天我已经可以知道他它在说什么了。我看闷闷不乐的样子,似乎是想它的妈妈了,它又舍不得我,我只有不忍的把它放飞了,让它往找它的妈妈。

让它回回大自然!

篇八:关于鸟的作文200字左右

今天,妈妈带我到一个阿姨家里去玩。一进门,我就听见一阵“叽叽喳喳”的欢快的叫声,走进一看,原来是两只小鸟。“好漂亮的小鸟啊!”我惊喜地叫了起来。

两只小鸟住在一个白色的金属笼子里,一只是淡绿色的,另一只是淡蓝色的。它们的小嘴是弯钩状的,上身艳丽的羽毛中夹杂着波纹状的横条纹,尾巴是细长的,两只黄色的脚爪紧紧的抓着悬挂着的吊环,好像在荡秋千似的。我忍不住的问阿姨:“这是什么鸟啊?”阿姨介绍说:“它们的名字叫‘娇凤’,还有一个名字叫‘虎皮鹦鹉’”“哦”我似懂非懂的点点头。我觉得娇凤长的还挺像鹦鹉的,只是比鹦鹉长的小很多,大概有十几厘米的样子,而且看上去比鹦鹉温顺、可爱。

看着这么漂亮、可爱的娇凤,我可真想让妈妈也给我买两只啊!

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篇9:鸟和大树

全文共 415 字

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在茂盛的大树上住着一群可爱的小。 大树伯伯像小鸟的妈妈一样照顾它们,下雨时大树给它们挡雨,刮风时大树给它们挡风,天热时大树伯伯给它们乘凉。 过了几年小鸟长大了要飞向广阔的蓝天时,对大树伯伯说:"大树伯伯我门一定会自己照顾自己,再见大树伯伯."小鸟依依不舍的离开了,小鸟向天空飞去.

过了一段时间小鸟高兴的回来看大树伯伯.它看见大树伯伯被污染了,小鸟叽叽咋咋的问大树伯伯:"您这是怎么了?"大树伯伯说:"东边盖了个厂子,每天烟筒冒着浓浓的黑烟,所以我被熏得叶子都要掉光了."小鸟伤心的流下了眼泪,突然另外一只小鸟说:"前面有一个专门保护自然环境的有关部门,我们去告诉他们."小鸟高兴的向前方飞去.大树心里想;"它门真的长大了,希望它门能真的解决这个问题.

过了一会儿小鸟高兴的飞过来说;"告诉您一个好消息,那个厂子已经倒闭了,您就不会那么痛苦了."大树;"太感谢你们了."说完,它门高兴的唱起了歌.

从此,小鸟和大树伯伯过着美好的生活。

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篇10:百鸟朝凤高考作文素材

全文共 2180 字

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素材展示

第四代导演吴天明遗作《百朝凤》自5月6日上映以来,口碑很好,但每天却只有1%左右的低排片量,上映7天票房只有300多万元。5月12日,该片63岁的出品人方励在某直播平台坚持为影片宣传。他坦言影片在上映之初就面临宣发经费短缺、院线不配合等艰难。他还称其实没指望影片赚钱,只是希望有更多观众看到吴天明导演最后这部杰作。方励眼泛泪花称,“只要你(影院经理)能够在这个周末给我们排一场黄金场,我老方愿意给你下跪”。说到动情处,方励竟真的双膝跪地。方励下跪后,各大院线纷纷发声支持,影片排片由原来的1%飞跃至7.4%以上,上座率一度高达36%。截至5月23日下午6点,中国票房网显示《百鸟朝凤》累计票房为6515万。

多向运用

在国内,艺术院线缺位、艺术片市场规模太小,一直是被文化精英们诟病的问题。于是,方励这一跪恰好再次提醒了一些人,艺术片的生存空间到底在哪里?艺术院线又因何缺席?

一、从方励、电影人的角度来看

在文艺片普遍遭受市场经济规律碾压的现实困境下,“跪”与“呐喊”也许是以方励为代表的电影人为拯救他们心中的高水平电影所能采取的唯一方式吧。这一跪,跪出了一代电影人的不屈与微弱的反抗。适用话题:匠人匠心、文化人的姿态、情怀与商业等。

二、从文艺片发展的角度来看

商业片高歌狂进,文艺片生存维艰,这其中固然有着取悦大众基础不一的原因,同时也暴露了国产文艺片在表现形式上的陈旧与创作方向上的偏离。当前时代并非不需要文艺片,而是需要高质量的文艺片,需要创新接地气的文艺片。适用话题:文艺片的困惑与挣扎、创新、打铁还需自身硬等。

三、从观众的角度来看

在市场环境下,观众早已不再是单纯的消费者,而是电影圈的中心,我们的选择会引发电影市场的蝴蝶效应,而另一方面,我们也是圈外人,拥有着评价和审视艺术的权利。文艺片的去与留,在于我们每个人的一念之间。适用话题:为艺术发声、多关注传统文化困境、观众审美等。

写作示例

戏里与戏外的坚守

电影虽然是商品,但也是文艺作品,是文化的一部分,担负着传承中国传统文化的功能。戏里,《百鸟朝凤》中所折射出来的那种对现实社会的思考,对广大农村的关注,以及一辈子呕心沥血接近于悲壮的对中国传统文化的坚守,既是任何时代都不可或缺的精神财富,也是一个国家和民族文化长久生存发展的根本。戏外,无论是吴天明导演长久以来对艺术的深情,对电影梦想的坚持,还是方励用自己的悲情一跪为他人发声、为文化坚守,都值得我们每一个人尊重。(郑凤岐《方励下跪是对传统文化的坚守》)

文艺片发展不能只靠“膝盖”

方励一跪虽有其无奈,但增加排片并不能从根本上为艺术片解围。泰格尔说:艺术的最高旨趣在于启发人们认识自我的心灵。真正优秀的艺术作品都是直击人性、反映时代并最终启迪心智的,都是能够赢得观众的,本不该有“艺术”或“商业”的区分。因此,所谓业界良心的艺术片要想生存,就必须坦然面对自由市场竞争,不依赖院线排片,以让普通观众看得见、看得懂的硬实力作战。除了存活于市场,以《百鸟朝凤》为代表的艺术片更重要的任务在于重塑佳片标准,引导行业发展,提升观众品味。这些艰巨任务的实现必须靠真正有情怀的中国电影人坚守初心。(鲍蔚萌《〈百鸟朝凤〉,情怀该用来鞭策自己》)

给文艺和情怀留一点空间

就内容来看,《百鸟朝凤》从表层看是写的吹唢呐,但从深层看,表现的是中华民族对优秀传统文化应持有的正确态度。在这个电影市场高度商业化的时代,这样的电影应当有一定的观众,不必太多但却相当稳定的观众。但是现实却是制片人不得不向影院经理下跪请求支持,值得我们深思。或许我们在看完了精彩的商业大片之后,应当多花点时间去看看“《百鸟朝凤》们”,体会它们带给我们的思考,也让它们在商业化大潮之中能够有一席生存空间,不能让它们永远靠下跪来赢得票房和未来。(薛峰《“〈百鸟朝凤〉们”的未来不能永远靠下跪》)

素材链接

唢呐曲《百鸟朝凤》

唢呐并不是中国的原创乐器。它原来是古代波斯和阿拉伯一带的民间乐器,八百多年前经过丝绸之路传入新疆,再从新疆传到内地。作为独奏乐器,唢呐有着异常丰富的表现力,中国的唢呐艺人更是把这种表现力发挥到了极致。而将唢呐表现力发挥到极致的正是唢呐独奏名曲《百鸟朝凤》,它也是中国民族器乐十大名曲之一。

唢呐独奏曲《百鸟朝凤》并不是表现百鸟朝拜凤凰的神话,而是描述黑夜消退、曙光初现时,大自然的生动景象,用唢呐模拟百鸟争鸣和唱的欢腾情景,表现生气勃勃的大自然,抒发人们美好欢乐的心情。《百鸟朝凤》原流行于山东、安徽、河南、河北等地。前身是《百鸟音》。使此曲走向中国和世界音乐舞台的,是我国著名唢呐演奏家任同祥。1953年,北京第一届全国民间音乐舞蹈会演上,来自山东的任同祥以一曲《百鸟朝凤》惊艳业界。

同年,任同祥代表中国赴罗马尼亚参加“第四届世界青年联欢节

”,在民间器乐比赛中以精湛技艺上演《百鸟朝凤》,获得银奖。据说,在场观众与评委都忘了“不准鼓掌”的规定,情不自禁鼓起掌来。

时文鉴读

文化传承不能靠“跪求”

不久前,一则消息突然火爆刷屏:电影《百鸟朝凤》制片人、63岁的方励,在某直播平台痛哭,并下跪磕头,求院线为电影增加排片,满足吴天明导演的遗愿,支持“中国的文化”。一声“跪求”,票房飙涨:求之前一周157万元,求之后一天1000万元。可求得来高票房,求得了文化的传承发展吗?

[百鸟朝凤高考作文素材

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篇11:人类的朋友鸟作文

全文共 459 字

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在我上小学二年级的时候,我发现在姥姥家的屋檐下有几只燕子飞来飞去,我仔细看,他们的嘴里都衔着一块泥,一天天过去了,经过一个月的风吹雨打,酷热曝晒,小燕子的新窝建好了。于是小燕子成了姥姥家屋檐下的一户人家,小燕子在这里安家落户,在这里生儿育女繁衍后代。

一天清晨,我还在睡梦中漫游就听见耳边有叽叽喳喳小燕子的叫声,我睁开迷迷糊糊的双眼一看,哇!让我大吃一惊,窗外来了密密麻麻的燕子好像在商量着什么重要的事!原来寒冷的冬天又将来临,可怜的小燕子们要举家搬迁到南方过冬了。

最近我发现贪婪的麻雀趁小燕子还没回来,就霸占了小燕子的窝,过上了安居乐业的.生活,更可恨的是麻雀把燕子的旗扔掉,插上自己的旗,让小燕子回来找不到自己的家,那样小燕子就会无家可归。

麻雀们享受着小燕子辛辛苦苦筑造的房屋,真是太可恨了,小燕子回来住哪呢?我真替小燕子报不平,想尽千方百计赶走麻雀。想用木棍把麻雀赶走,可我害怕把小燕子的窝给弄坏了,那样,我就帮了倒忙。

我一定会想方设法把小燕子的窝给夺回来的,把麻雀赶走,让小燕子继续在姥姥家屋檐下无忧无虑地生活。

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篇12:小学三年级写鸟的

全文共 468 字

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爱,生命力量都抵挡不住。爱,在世界上是一个很宝贵的东西。爱,永远存在。下面是我放飞小的故事。

那一次,奶奶从窗外抓住了一只小鸟。爷爷用绳子把小鸟的脚脖绑住了,说让我和弟弟带着小鸟去操场玩,我们同意了,于是我和弟弟带着小鸟去操场玩了。

到了下面弟弟拿着绳子晃来晃去把小鸟晃的不知道东西南北。我给弟弟要过来绳子,我把小鸟放到地下,我跑着小鸟也跑着。跑了一会,我把它放到我的手心里,我看见它可怜巴巴的样子,一双黑溜溜的眼睛充满了惊恐与不安我突然觉得,它好可怜。于是我想把小鸟放了。

我就给弟弟说:“硕硕,我们把小鸟放了吧!”弟弟说:“不要放小鸟我还没玩够呢!”我说:“你看小鸟的样子它多可怜,它可能正想妈妈呢?妈妈也正着急的找它。它被我们戏弄了失去了自由,也没有了快来。保护小动物,还是把它放了吧。”弟弟说:“好的放了它吧。”于是我和弟弟回到家我拿小剪刀把绳子剪开,我拖着小鸟把它放了。

开始它不敢飞了,试了几下发现自己可以飞起来了,就头也不回的飞向窗外,飞向了高高的蓝天,我真高兴!

这次放飞小鸟让我懂得了爱护动物,动物也有生命,它们是我们的朋友。

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篇13:写鸟的作文

全文共 356 字

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你知道我喜欢什么吗?让我告诉你吧,我喜欢白鸽,它的身上长着洁白的羽毛,软绵绵的,十分光滑。一张尖尖的红嘴巴上面长着一双圆圆的黑眼睛,水灵灵的像宝石。尾巴像把小扇子。一双红脚柔软而纤细,走起路来摇摇摆摆好像一位舞蹈家。

鸽子饿的时候,只要你走近它就会飞到你的身边“咕咕”地向你要食物,吃饱后就会眨着眼睛“咕咕”地叫,好像在说:“谢谢你,谢谢你,”接着就拍打着翅膀飞走了,当你手中拿着食物,鸽子们就会飞过争先恐后抢食吃,互不相让,吃饱后快速地飞到棚子上休息。有的时候,鸽子们还会因为抢食物而打架呢,抢到食物的鸽子就会站到高处神采飞扬,像一个打了胜仗的大将军,没抢到食物的鸽子则会站在那里闷闷不乐,一动也不动。鸽子们感到口渴的时候,就会飞到水池边,低下头,衔起一口水咕噜咕噜地喝下去,可有趣了。

白鸽真可爱,我喜欢白鸽。

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篇14:寻找幸福鸟日记200字

全文共 255 字

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小伙伴们正在玩他们亲手做的风筝幸福,忽然一阵猛风吹过,幸福鸟被吹得不见踪影了,大家非常的伤心难过

小伙伴们急得四处寻找,他们找呀找,还是没有找到小伙伴们坐在草地上垂头丧气,一副沮丧的德性

突然一个男孩看见到了一个巨大的木轮不停地转着,他说:“有谁在那儿找过吗?”其他伙伴回答:“没有,真的,说不定我们的幸福鸟就在那儿呢!”正说着,小伙伴们一齐向大木轮方向奔去,大家找呀找,很快发现了幸福鸟,原来它就躺在大木轮旁的河岸边,终于找到了,大家高兴得直蹦三尺,手牵手蹦着、跳着、笑着

大家又可以继续玩他们的可爱的幸福鸟……

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篇15:六年级写鸟的

全文共 666 字

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天穹苍茫,映你孤弱身影如汪洋里的一叶孤舟,举你欲起的双翅如断崖间飘荡的一片秋叶;你背负长天飘然万里,整个天空都是你的;你一路东风来去自由,所以一路东风也是你的;想云路遥遥,关山冷落,一茎苇叶下的渡宿,异乡的梦里,可有亲朋的呼唤?远天的云影,误作北上的列车,可怜的孤雁,哪里才是你的栖身之地?

麻雀的旧调,布谷的民歌,斑鸠的土谣;如今这仙乐,又有几人闻?面对儿童一双双质问的眼睛——哪儿能听到夜莺的歌唱?满怀虔诚地跪向苍茫的落日,殷殷渴盼人类的朋友——;人类在不断地扼杀自己的朋友,自然的大手,总有一天伸向我们,如同我们扼杀自己的朋友一样。

曾几何时,枝头的歌唱已停止。曾几何时,人类的魔爪伸向了你。一个可怜孤弱的生命,就在那一刻停止。小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利被剥夺了。不知何时,小鸟搬家了,从枝头搬到了笼子里。笼扼杀了天籁之音,扼杀了自由飞翔的梦。鸟是朋友,我们应该保护朋友。

儿时,那一群屋檐下的啾啾,那枝头的高歌,还有那漂亮的外衣……人与鸟应该建立一种彼此依赖、彼此共存的关系。当我们看到受伤的小鸟时应该主动为它们包扎,还原它们的亮丽;当我们看到孩子用弹弓打鸟时,我们应该及时制止,告诉他鸟是我们的朋友,我们应该保护它;当看到城市街边一个个人工搭建的鸟巢时,我们感到欣慰,因为我们已经行动了。让我们加入到爱鸟的行列中来。

让我们用双手托起爱的鸟巢,让我们用心去为受伤的小鸟包扎,让我们用行动来证明一切。奥运即将来临,我想那“鸟巢”是你我爱的见证。那“鸟巢”不仅是奥运场馆,更是对人类朋友的一种呵护,让我们用心为小鸟搭建一所鸟巢吧。

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篇16:我见过的鸟

全文共 352 字

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有一天,我和妈妈走在街上看见了一个卖的叔叔,我看他身上背着几笼鸟,我很喜欢这些鸟中的一只鸟,它站在笼子的最里面,它的名字叫芙蓉鸟。

芙蓉鸟的全身仿佛穿了件橘红底色、带着橄榄条纹大衣。小脑袋上有一对又黑又亮的小眼睛,小眼珠不停在转动,像是在打什么主意。尾巴上的羽毛是白色的,模上去很光滑。它不停地在笼子里飞来飞去并不断地望着天空,好像在想什么时候可以自由飞翔。它吃的食物我知道的一种是谷子,叔叔给我们介绍说:“它吃食物很有趣,把食物撒在笼子里,它会先把头抬起来看一下人,再看看食物,认为人家对它没有敌意后,才放心吃起食物来。”叔叔还给我们介绍了芙蓉睡觉的姿态很美丽,它站立着,一只脚蜷起来,像金鸡独立,它睡觉时眼睛闭得很紧。

我真想亲眼看看它吃食睡觉的样子,可惜妈妈有事,硬把我拉走了。芙蓉真有趣!我好喜欢。

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篇17:写我喜欢的鸟作文

全文共 530 字

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大家好!我喜欢是一种会说话的鸟,你们猜猜这是一种什么鸟?猜对了,是“鹦鹉”!它是一种会说话的鸟。

你知道鹦鹉为什么会说话吗?让我来告诉你吧!

鹦鹉的舌头是尖的,大家以为把(鹦鹉的)舌头修成圆的就可以像我一样说话了呢,其实不是的。有很多动物的舌头都是圆的,为什么它们不能像我们一样说话呢?——-因为当人说话的时候,边做手势边说, 下一次鹦鹉见到同样的手势时, 就会说出那个人说的话,其实会说话的鹦鹉的舌头也不是圆的,很好玩吧。

确实鹦鹉也喜欢学人说话, 就像我们说:“你好”,它也会说:“你好”的。所以,大家就起了个成语, 叫做“鹦鹉学舌”,你们大家喜欢这个成语吗?

说到这儿了, 你们也累了吧,我给你们讲个故事吧。

有一天,我和妈妈一起去吃老北京炸酱面,一进门就看见了一只鹦鹉。这只鹦鹉长得很漂亮,它的身上是火红的颜色,仔细的一看,它翅膀上的羽毛是浅绿色的,很好看,再看看头部,它有一双透亮灵活的眼睛,这双透亮灵活的眼睛下面长着一张尖尖的大嘴巴。

这只鹦鹉很懒,我对它说:“你好”的时候,它就跟没听见一样。我心想:“这只鹦鹉一定不会说话。”于是,我打算回去吃饭了。这时候鹦鹉开口了,说:“再见。”气死我了!

你们知道鹦鹉会说话了吧,长得漂亮了吧。其实,鹦鹉还会逗你玩呢!

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篇18:我变成了一只鸟

全文共 608 字

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文/吴睿燊

“叮当,该上课了!”正当我坐在沙发上津津有味地看着电视时候妈妈的上课命令发了过来,可我一点也不想上课。

“叮当,上……课……了!”此时的妈妈又成了一头怒吼的“大狮子”。

我真希望变成一只儿,就算上课了,我也可以飞出教室,在空中自由翱翔,我心里想着,就感到背上痛痛的,转头一看,呀!我背上长出了一对五彩缤纷的巨大翅膀!我真的变成了一只鸟儿!我身上长着柔软的羽毛,像海鸥吗?不像。像白鸽吗?不像。像鸵鸟吗?也不像——哦,对了,像孔雀尾羽!

我变成了一只浑身长满各色羽毛的鸟:蓝绿色的、橙红色的、蛋黄色的、乳白色的、灰粉色的……各色羽毛混在一起,风一吹,头上的翎毛随风摆动。我会请小细菌、小毛猴在我的绒毛里取暖,如果你冷了,也可以来我的羽毛下取暖。你一定会问:“我怎么来取暖呀?”看,我放下翅膀,你只要顺着“楼梯”走到我背上就行了。

清晨,我载着小动物们,在蔚蓝的天空中振翅高飞。这时,猫头鹰博士飞来了,我装作没有看见,刚想走,却被拦住了。我吓得不知所措,不再扇动翅膀。博士问我:“1023除以54等于多少?”“这个么……”我回答不上来。“振动的振怎么写?”“……”“蚕宝宝长大后会变成啥东西呀?“不晓得。”“……”……哎,没文化,真可怕!这么简单的问题,居然把我难倒了!哦!我不要变成这样!

“该起床了”,耳边忽然传来妈妈的声音,我连忙睁开眼睛,“哦,原来是一场梦啊。”我暗暗告诉自己以后一定要好好学习,不被问题难倒。

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篇19:假如我是一只鸟800字

全文共 802 字

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假如我是一只猛禽,我愿意穿梭在城市的上空,俯瞰这个城市,感受这个城市的繁荣与变迁。但我不愿意,因为人类的随意发展而丢失了本属于自己的领域。

假如我是一只,我愿意穿梭在田间小路上,但我不愿意被抓去供人食用,我的生存并不是为了供人食用,我有我生存的价值。

假如我是一只鹩哥,我愿意在树上放声歌唱,但我不愿意被人困在笼子里,成为人类个人的专属品,我的歌声,属于整个大自然。

假如我是一只燕子,我愿意在天空以我独特的姿态飞行滑翔,但我不愿意被困在一间房子里为了满足人类自私的欲望而吐出我的口水。

假如我是一只相思鸟,我愿意在树上与我的同类快乐地生活,但我不愿意被人抓去,成为别人家里的摆设玩物。

假如我是一只生长在海边的水鸟,我愿意用我自己,点缀沙滩与海洋,但我不愿意被那些因人类疏忽而泄漏出来的石油染成一片黑色,最终痛苦地死去。

假如我是一只天堂鸟,我愿意用我最独特的求偶舞蹈为森林?添生机,但我不愿意人们为了自己的私欲,杀死我与我的同伴,躲去我们美丽的羽毛。

一切没有假如。人只是人,鸟也只是鸟。人属于这个世界,鸟属于这片天空。有谁允许了,鸟属于人类?鸟有自己的自由,它属于天空,而不是人类为了满足自己的私有品。

随着人类的发展,科学技术的进步,走过了敬畏自然的时代,人类开始了对自然的无节制利用与破坏。栖牺地的减少与人类的不加以保护,直接导至了各种生物数量,生物的多样性减少,越来越多的鸟类变得像熊猫一样稀少,珍贵。

人们可曾想过,当四周失去了鸟的歌唱;当树上不能再看到鸟的舞蹈;当天上不在出现鸟的身影,这个世界,会失去多少趣味。

人们可曾想过,当别人把你抓住食用;当别人把你抓住供别人观赏,当别人毁掉了你的家,你会是什么感受?

人们可曾想过,正是因为自己的自私,让多少美好的东西变得不再美好!

人有属于自己的世界,鸟类也有属于它们的一片天!

用我的一份力,用你的一份力,用大家的一份力,留住这片美好,让鸟类能在天空中快乐的飞翔!

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篇20:观鸟选修课作文800字

全文共 816 字

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所谓观,就指观察鸟类。鸟是非常容易被惊跑的,所以观鸟时要鸦雀无声。既能在室外活动,又可以不担心太吵闹,这种活动非常适合我这种心平气和的人参加。

有一次,老师带领我们前往燕东园观察鸟类。同学们各持望远镜、识鸟图鉴,跟随老师踏出校门。不到三分钟,老师停了下来,让我们观察一下。一位同学立马发现一个身影一闪而过,“老师,”那位同学即刻报告老师,“那里有一只鸟!”周围的同学和老师顺势望去,几十名同学和一位老师动作一致,不约而同的举起望远镜,朝树上望去,老师说道,“孩子们,那不过是一只平常的灰喜鹊罢了。”兴奋的目光顿时从同学们的脸上退散而去。老师领队,带着我们往燕东园深处走去。我来过燕东园,但从没来过这么僻静的地方。如果没有我们的走路声,这里将会静的出奇。老师告诉我们,这里深居着一些老年人,所以才这样宁静,是观鸟的最佳地点。现在我终于知道“众鸟高飞尽,孤云独去闲”的场景是什么样的了。正在四处观望之时,一声“啾啾啾啾-”的声音传入每一个人的耳朵里,老师猛的一抖,急忙却小声的对我们说:“听见了吗?不要动!你会惊到它们的!这里是自然鸟的生活区!快找!”其实不用老师说这么多的话,我们也马不停蹄的观察起来。有一个拿着大相机的同学先找到了,他窃窃私语的跟其他同学传了一声。终于传到久等的我,那只鸟在左边的第三棵树上!我慌张的拿起望远镜,看了一下,那只鸟仿佛在和我们躲猫猫一般,硬是不出来,一致在树枝后面!僵持了不下三分钟,那只鸟跳了出来,仿佛在说,“算了,玩累了,观察完,我还要回去吃果子呢!”那整洁、有光泽的羽毛印在身体上。再往上看一点啊,这一看把它的特点都看出来了!那些黑点点如墨水洒在白纸上一样。我放下望远镜,一查鸟鉴才知道,这是珠颈斑鸠!介绍上说,这鸟飞行极速,很难观察到!这次真是幸运!

鸟是一种美丽的生灵,只有保护鸟类,我们才能一直感受这种生命的美妙,才能不让它消失!所以,我们现在应该珍惜这些鸟,多出去走走,或许会令你赏心悦目!

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